Szamosi Elza ( ) művészete
|
|
- Ágoston Katona
- 5 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 PhD doktori értekezés tézisei Szabó Ferenc János Szamosi Elza ( ) művészete Témavezető: Dalos Anna PhD Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti tudományok besorolású doktori iskola Budapest 2018
2 I. A kutatás előzményei Szamosi Elza ( ) a 20. század első másfél évtizedének egyik legnagyobb hatású magyar operaénekesnője volt, Puccini operáinak magyarországi és észak-amerikai bemutatóin alakított főszerepeivel Mimi, Pillangókisasszony és Minnie nemcsak a magyar, de a nemzetközi operajátszás-történetbe is beírta a nevét. Egyedülálló előadói stílusában három interpretációs irányzat vegyült: a századforduló francia zenés színpadi előadásmódja (Le beau idèal), a verista operai interpretáció, valamint az operett előadói stílusa. Ezek határozták meg sajátos Pucciniéneklését is, mellyel alapvető hatást gyakorolt a Puccini-operák magyarországi recepciójára, de ezek keveredtek az általa elsöprő sikerrel színpadra állított csábító egzotikus nőalakok Carmen, Delila vagy Sába királynője megformálásában is. A magyar kultúrára gyakorolt hatását jellemzi, hogy előadóművészete nem csak verseket (például: Juhász Gyula: Carmen, 1920) és festményeket (Komáromi-Kacz Endre: Pillangókisasszony, 1909 körül) inspirált, de személye feltűnik Krúdy Gyula 1910-es évekbeli, valamint Fábián Janka 2011-ben írott regényeiben is. Zenetörténeti jelentősége ellenére Szamosi Elza élete mindmáig inkább legendákból ismert, karrierjének nagy része feltáratlan. Pályája Somogyi Vilmos a Muzsika folyóirat Operai pantheon című sorozatában megjelent cikkét (1962. július) leszámítva nem képezte önálló írásmű tárgyát. Életrajzát korábban csak zenei és színháztörténeti lexikonok (kronológiai sorrendben Schöpflin Aladár, Ujvári Péter, Szabolcsi Bence és Tóth Aladár, Székely György, Karl Josef Kutsch és Leo Riemens szerkesztette lexikonok) rövid szócikkei közölték, ezekhez társulnak az Operaház működését, valamint a magyarországi Puccini-recepciót bemutató tanulmányok és fejezetek Tallián Tibor, Falk Géza, Giorgio Magri, Beatrice Töttössy, Maurizio Ceccarelli írásai néhány mondatba sűrített utalásai. E források többnyire szűkszavúan, csak a leglényegesebb információkra koncentrálva mutatják be a századforduló magyar operajátszásának egyik legizgalmasabb előadóművész-életútját. Az énekesnő karrierjének interpretáció-történeti vonatkozású feldolgozása még hiányosabbnak mondható. Szamosi Elza előadói stílusa Tallián Tibor az Operaház történetét feldolgozó írásainak egy-egy mondatát 2
3 és a jelen disszertációhoz kapcsolódó előzetes kutatási eredményeket leszámítva nem került még tárgyalásra. Az említett francia, olasz és magyar előadóművészeti irányzatok nagy részét a zenetudományi kutatás nem tárgyalta korábban részletesen. Szamosi Elza hangfelvételei mindeddig nem képezték tárgyát az interpretációtörténeti kutatásoknak. Még a Pucciniinterpretáció történetét, illetve annak egyes részeit feldolgozó tanulmányok szerzői (Richard Dyer, David Hamilton, Emanuele Senici és Thomas Seedorf) sem tárgyalják őket, nyilván nem fértek hozzá az archív hangfelvételekhez. A nemzetközi kutatás számára az énekesnő általában véve ismeretlennek mondható. Inkább meglepő, hogy személye említésre kerül Amelia Bottero Le donne di Puccini (1984) című kötetében, illetve Jim McPherson a Castle Square Opera Company történetét tárgyaló tanulmányában (2003). II. Források Szamosi Elza sajnos nem írt memoárkötetet, autobiográfiai forrásként a vele készült, budapesti és amerikai napi sajtóban megjelent interjúkat, valamint egy korai, a tartalma alapján 1904-re datálható a korábbi szakirodalomban nem tárgyalt magánlevelét tudtam felhasználni. A róla írt lexikonszócikkekben olvasható rövid életrajzi összefoglalások ellenőrzésére és tartalommal való megtöltésére ezeken kívül levéltári forrásokat, valamint főleg a napi sajtót használtam. Ezt maga a korszak természete tette lehetővé, hiszen a századforduló Budapestjén az első virágkorát élő budapesti napi sajtó és az ekkor születő bulvársajtó minden nap beszámolt az operaelőadásokról, aktualitásokról, vendégszereplésekről, hírt adott a szerződtetésekről, szabadságolásokról és mivel nyilván tapasztalható volt ez iránt az érdeklődés pletykákat is közölt a népszerűbb színészekről, énekesekről. A disszertáció megírásához ennek következtében nagy mennyiségű sajtódokumentációt dolgoztam fel. Az interpretációanalízis során három különböző jellegű forrástípust használtam. Az énekesnő operaelőadásairól és koncertjeiről született kritikák száma bemutató előadások esetén a tízet is meghaladta, így részletesen össze lehet hasonlítani az egyes zenekritikusok véleményformálását Szamosi Elza alakításáról és énekéről. Ugyanakkor a század első két évtizedében működött, s a modern technika iránt érdeklődő 3
4 énekesnőről lévén szó, korai hangfelvételek is rendelkezésünkre állnak, melyek alapján a mai kutató is közvetlen benyomást szerezhet az énekhangról és annak használatáról, így saját, az egykori kritikával ütköztethető véleményt alkothat Szamosi Elza énekléséről. Az előadóművészeti analízisben lehetőség esetén korabeli kottás forrásokat is használtam, melyek közül kiemelt jelentőségűnek bizonyult a Madama Butterfly címszerepének kézírásos, Szamosi Elza személyéhez köthető szerepszólama. Az ebben olvasható bejegyzések szinte vizuálisan elénk állítják az egykori színpadi látványt. A látvány, illetve az énekesnő külső megjelenése a róla készült nagyszámú fényképfelvétel alapján is tanulmányozható, ezeknek egy részét a függelékben közzé tettem, illetve listáztam. III. Módszer Szamosi Elza életrajzának feltárása során a lexikonok életrajzi szócikkeiben írottakat ütköztettem levéltári forrásokkal, a napi sajtóból kinyerhető információkkal és az énekesnő fellépéseinek listájával. A fellépések kronológiáját négy forrástípus segítségével állítottam össze: az Operaház folyamatosan vezetett előadásjegyzékei, Jónás Alfréd kéziratos adattára (lelőhely: OSZK Színháztörténeti Tár), valamint a fennmaradt hazai és külföldi színlapok szolgáltatták az alapot, amit a magyar és külföldi napi sajtó cikkei alapján tovább lehetett bővíteni. A hangverseny-fellépésekhez részben az MTA BTK Zenetudományi Intézet Századi Magyar Zenei Archívuma által működtetett Budapesti hangversenyek 1900-tól napjainkig elnevezésű adatbázisát, részben szintén a napi sajtó adatait használtam. Mint azt fentebb említettem, az énekesnő életeseményeit a levéltári források mellett a napi sajtó tüzetes átvizsgálása megismerhetővé tette. Az interpretációanalízis során nyomtatott kottás és írásos forrásokat, valamint hangfelvételeket egyaránt alkalmaztam. A Szamosi interpretációjában keveredő előadói stílusok elemeit részben önmagukban is, de főleg az énekesnő előadói stílusán belül tárgyaltam, majd ezek együttes jelenlétét és hatástörténetét vizsgáltam komplexebb módon az énekesnőhöz leginkább közelálló két repertoár alapján: Puccini operáiban és egzotikus női főszerepekben. Míg az utóbbi esetben Szamosi sajátos 4
5 előadóművészi eszközeinek az egzotikum tágabb értelmezési körében való a szó hermeneutikai értelmében vett interpretációjára tettem kísérletet, Szamosi két legfontosabb Puccini-szerepének recepcióját vizsgálva indirekt szöveganalízist végeztem. Egyrészt a más előadók ugyanazon szerepben tanúsított alakításáról írottak alapján arra is következtetni lehet, milyen volt vagy épp milyen nem volt a szerep korábbi megformálása, s ez különösen a kettős szereposztásban bemutatott művek esetében hozhat releváns eredményeket. Másrészt Nicholas Cook és Daniel Leech- Wilkinson kurrens, a magyar nyelvű zenetudományi kutatásban eddig nem alkalmazott előadóművészet-elméleti kutatásaira támaszkodva megkíséreltem az ősbemutatókról és helyi bemutatókról, tehát korábbi élmény befolyása nélkül írt zenekritikákat úgy olvasni, hogy azoknak az általános zenei megállapításaiból az előadóművészek interpretációira vonatkozó megállapításokat szűrhessek le. Az előadóművészet-elméleti jelenségek megfelelő vizsgálata a zene- és színháztudományi kutatásban eddig háttérbe szorult forrástípusok fényképek, akusztikus hangrögzítési eljárással készült hangfelvételek az elemzésbe történő bevonását igényelte. E korábban nagyrészt nem ismert források felkutatása már önmagában is tudományos munkának minősül, ugyanakkor mivel az interpretáció-történettel foglalkozó hazai szakirodalom az ilyen típusú forrásokat nem, vagy csak igen csekély mértékben használja, kontextusba helyezésük, értelmezésük és értékelésük új módszertani megközelítést is szükségessé tett. Annak ellenére, hogy az elmúlt bő másfél évtizedben a diszkológia tudományos módszereinek és az előadóművészet zenetudományi igényű vizsgálatainak kölcsönhatásaképpen csökkent a korai hangfelvételek iránti bizalmatlanság, mégsem mondható gyakorinak egy, a századfordulón működött operaénekes teljes hangzó életművének és előadói stílusának tudományos igényű feldolgozása. A korszak rendkívül népszerű, hangfelvételeik közvetítésével ma is meghallgatható énekművészeiről többnyire hangfelvételtörténeti szaklapok és szakkönyvek fejezeteiben, valamint általánosabb énekléstörténeti munkák részleteiben olvashatunk, a századforduló énekesei iránti érdeklődés kiindulópontjául szolgáló, elsősorban diszkológiai és biográfiai jellegű munkák nem inspiráltak nagyobb formátumú, előadóművészet-elméletre fókuszáló zenetudományi kutatásokat. 5
6 Az értekezésemben található összehasonlító interpretáció-analízis esettanulmányok során ezért a zenetudomány mellett a diszkológia kurrens eredményeit és módszereit is alkalmaztam, így tudtam datálni, kontextusba helyezni, ezáltal helyükön értékelni és összehasonlítani egymással Szamosi Elza és kortársai akusztikus hangrögzítési eljárással készített korai hangfelvételeit. Az összehasonlító elemzést egyrészt komputációs módon, mérésekkel, másrészt pedig empirikus úton, a hangzásélmény megfigyelése és leírása segítségével végeztem. Az énekesnő hangfelvételeinek a disszertáció függelékében közölt jegyzékét a kurrens diszkográfiai szabályok szerint állítottam össze. IV. Eredmények Értekezésem műfaját tekintve előadóművész-monográfia, melyben egy a magyar és nemzetközi zenetörténet szempontjából egyaránt jelentős, mégis nagyrészt ismeretlen életpályát tártam fel a lehetőségekhez képest legrészletesebben, tanulmányaitól és magdeburgi debütálásától egészen utolsó budapesti koncertjeiig. Szamosi Elza esetében ez azért is hiánypótlónak mondható, mert az énekesnő pályájának 1914 utáni szakaszáról igen kevés információ állt eddig a kutatás rendelkezésére. Mivel az énekesnő első férje, Somló Nándor és később maga Szamosi Elza is időnként tudatosan használta a korabeli médiát az olvasóközönség manipulálására, a tények feltárása több korabeli legendát is tisztázhatóvá tett. Említhető például az énekesnő a forrásokban és a szakirodalomban is két különböző verzióban fellelhető születési évének megállapítása, az énekesnő hangja elvesztésének kérdése, vagy egy híressé vált, Szamosit és Puccinit ábrázoló fénykép története. A napi sajtó feldolgozása révén számos eddig ismeretlen, a magyar zenetörténet szempontjából releváns adat is felszínre került, nemcsak a Budapesten működő olasz származású énekes magántanárokról, az ostendei nyári fesztiválokról vagy az amerikai magyar zenés színjátszás történetéről, de egyes zenés színpadi művek (például Szeghő Sándor Báthory Erzsébet című operája, vagy Lehár Ferenc Endlich allein című operettje) keletkezéstörténetéről is. Az értekezés főszereplője bár egyetlen előadóművész, mégis az ő személyén keresztül egy sajátos századfordulós interpretációtörténeti jelenséget, operai előadói stílusok egy előadóművész interpretációján belül 6
7 megvalósuló vegyülését vizsgáltam. Ennek kontextusba helyezéséhez eddig nem kutatott interpretációtörténeti és -elméleti témákat mint például a Le beau idèal jellegzetességei és magyarországi recepciója, a verismóhoz köthető előadói stílus magyar definíció- és recepciótörténete, valamint az egzotikum lehetséges előadóművészeti vonatkozásai is kibontottam. Az elméleti megközelítések hangzó élménnyel történő összepárosítása érdekében a La Bohème, a Madama Butterfly és a Carmen áriáinak előadásmódjára irányuló összehasonlító interpretációanalízist az eddigi szakirodalomhoz képest jóval nagyobb hangfelvétel-korpusz felhasználásával végeztem. Korabeli, hasonló repertoárban sikeres operaénekesekkel Emmy Destinn, Geraldine Farrar, Lina Cavalieri stb. összehasonlítva kijelenthető, hogy Szamosi Elza repertoárja és műfaji sokszínűsége nemcsak ma tűnhet meglepőnek, de saját korában is egyedinek számított. A századfordulón szinte az egyetlen olyan énekesnő volt, aki mind az operett, mind pedig az opera előadóművészeként korszakot meghatározó egyéniség tudott lenni. Az összehasonlító elemzések nyomán kimutathatóvá vált, hogy miképpen hatott ez az egyedi előadói stílus a fiatalabb magyar operaénekesekre, például Bendiner Hedvigre, Dömötör Ilonára vagy később Anday Piroskára. Szamosi Puccini-interpretációja leginkább a korabeli, vagy Szamosinál egy generációval idősebb olasz énekesek például a Manon Lescaut és a La Bohème ősbemutatóján éneklő Cesira Ferrani Puccini-stílusával állítható párhuzamba. Bár ez az előadásmód a zeneszerző tetszését elnyerte, a későbbi, egyre inkább uniformizálódó nemzetközi Puccini-interpretációból mégis teljesen eltűnt Magyarországon ugyanakkor az olasz zeneszerző operáinak recepciótörténetét is befolyásoló tényezőnek bizonyult. Az operett előadói stílusának elemeit is magába olvasztó Pucciniinterpretációja kimutatható és hosszan tartó hatást gyakorolt a La Bohème és a Madama Butterfly magyarországi befogadástörténetére. 7
8 V. Az értekezés tárgyköréhez kapcsolódó tevékenység dokumentációja Publikációk: Szamosi Elza és a korai magyar Puccini-stílus jellegzetességei. Az LFZE Doktori Iskola DLA posztdoktori ösztöndíjának zárótanulmánya. Online publikáció: /45171c5c-625d-4921-aaa1-a6197a5908dc (2013. október 9.) Performance style of the operetta embodied in operatic performance practice: an analysis of Elza Szamosi's 1908 recording of»mi chiamano Mimi«Online publikáció az AHRC Research Centre for Musical Performance as Creative Practice (CMPCP) honlapján: és (2014. augusztus 12.) Valójában milyen is a»könnyed operett-stílus«? In: Ignácz Ádám (szerk.): Műfajok, stílusok, szubkultúrák. Tanulmányok a magyar populáris zenéről. Budapest: Rózsavölgyi és Társa, Interpretáció recepció hatástörténet. Modern opera és modern operai előadóművészet Budapesten a századfordulón ( ) in: A Magyar Tudományos Akadémia posztdoktori ösztöndíjasainak beszámolói Budapest: MTA, Felolvasókoncert: Szamosi Elza és a korai magyar Puccini-stílus jellegzetességei, közreműködik: Szakács Ildikó énekművész. (2013. szeptember 21. Budapest, Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Doktori Iskola) Eddig nem publikált tudományos előadások: Eroticism and exoticism in performance style. Elza Szamosi, an exotic femme fatale. (2015. december 12., Budapest, Exoticism, orientalism and national identity in musical theatre. International Musicological Conference on the Centenary of the Death of Karl Goldmark) The recordings of Elza Szamosi (Samek) (2017. május , Hannover, a Gesellschaft für Historische Tonträger 15. Diskografentagja) Szamosi Elza egy operaénekesnő a századforduló budapesti médiakörnyezetében (2017. december 12., Budapest, az MTA BTK Médiatörténeti Kutatócsoport Médiatörténeti mozaikok című konferenciája) Szamosi Elza Amerikában ( ) (2018. február 21., Budapest, a évi Kodály Zoltán Zenei Alkotói Ösztöndíjas muzikológusok beszámoló-konferenciája) 8
Karel Burian és Magyarország
DLA doktori értekezés tézisei Szabó Ferenc János Karel Burian és Magyarország Témavezető: Dalos Anna Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti tudományok besorolású doktori
SZAMOSI ELZA ( ) MŰVÉSZETE
Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődés-történeti tudományok besorolású doktori iskola SZAMOSI ELZA (1881 1924) MŰVÉSZETE SZABÓ FERENC JÁNOS TÉMAVEZETŐ: DALOS ANNA PHD DOKTORI
A bebop stílusjegyei
DLA doktori értekezés tézisei Bacsó Kristóf A bebop stílusjegyei Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődés- történeti tudományok besorolású doktori iskola Budapest 2018 I. A kutatás
Székely Imre (1823 1887) életrajza, magyar ábrándjai és műveinek jegyzéke
DLA doktori értekezés tézisei Kéry János Székely Imre (1823 1887) életrajza, magyar ábrándjai és műveinek jegyzéke Témavezető: Nagy Péter Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti
Készítette: Dr. Knorrné Csányi Zsuzsanna könyvtárvezető. Budapest, 2010. december 15.
A Színház- és Filmművészeti Egyetem Könyvtárának Gyűjtőköri Szabályzata Készítette: Dr. Knorrné Csányi Zsuzsanna könyvtárvezető Budapest, 2010. december 15. A Színház- és Filmművészeti Egyetem Könyvtárának
DLA doktori értekezés tézisei. Rohmann Ditta. Téma: Sacher. Témavezető: Péteri Lóránt
DLA doktori értekezés tézisei Rohmann Ditta Téma: Sacher Témavezető: Péteri Lóránt Liszt Ferenc Zenemővészeti Egyetem 28. számú mővészet- és mővelődéstörténetitudományok besorolású doktori iskola Budapest
éppen az adatok sokrétűsége miatt a feltöltés a tervezettnél lassabban halad.
A 19. századi magyarországi zenés színjátszás számítógépes adatbázisának kialakítása c. OTKA által támogatott kutatás szakmai záróbeszámolója Témavezető: Tallián Tibor Pályázati célok A 19. századi magyarországi
Különböző fúvástechnikák összehasonlító vizsgálata
DLA doktori értekezés tézisei Gyivicsán György Különböző fúvástechnikák összehasonlító vizsgálata Témavezető: Dalos Anna (PhD) Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti
Antal István zongoraművész, a Zeneakadémia tanára
LISZT FERENC ZENEMŰVÉSZETI EGYETEM DOKTORI ISKOLA Hargitai Imre Antal István zongoraművész, a Zeneakadémia tanára c. DLA értekezés tézisei 1 Antal István egyik utolsó növendékeként vállalkoztam arra, hogy
A Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Doktori Iskolájának KÉPZÉSI TERVE 1. A doktori képzés szerkezete
A Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Doktori Iskolájának KÉPZÉSI TERVE 1. A doktori képzés szerkezete A képzési terv az EDT által elfogadott kredithálók szerinti tantervi programra épül. A képzés a DLA
Sequentiák a protestáns graduálokban
1 DLA doktori értekezés tézisei Tóth Anikó Sequentiák a protestáns graduálokban Témavezető: Prof. Dr. Szendrei Janka Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti tudományok
Zeneművek. Zeneművek
[1] Jóllehet az Országos Széchényi Könyvtár állománya az intézmény megalapításától fogva tartalmazott zenei dokumentumokat is, egy önálló Zeneműtár felállításának gondolata csupán a 20. század elején vetődött
A Harlekin mesés bábjai beköltöztek a Bóbitába. Írta: Major Zoltán január 17. csütörtök, 20:04
Új kiállításban gyönyörködhetnek a Bóbita Bábmúzeum látogatói: az egri Harlekin Bábszínház néhány előadásának míves és nagyméretű bábjai és díszletei köszöntik az ide betérőt. A Harlekin Bábszínház - ahol
2014. évi 4. szám. MÚZEUMOK ÉJSZAKÁJA június 21.
2014. évi 4. szám MÚZEUMOK ÉJSZAKÁJA 2014. június 21. Múzeumok éjszakája a Bartók Zeneházban 2014. június 21-én este tartották a Rákosmentén is a Múzeumok éjszakája rendezvénysorozatot. Rájöttünk, hogy
Az Ének-zenei Tanszék SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖREI ősz
Az Ének-zenei Tanszék DOLGOZATI TÉMAKÖREI A DOLGOZAT TÉMÁJA Asztalos Bence 1. Koncert-pedagógia, közönségnevelés óvodás kortól 2. Kreativitás és vállalkozókészség fejlesztése az ének-zene oktatásban. 3.
David Popper élete és művészete
DLA doktori értekezés tézisei Mód Orsolya David Popper élete és művészete Témavezető: Dr. Batta András Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti tudományok besorolású
#zeneóra. Ifjúsági bérlet Veszprém megye
#zeneóra Ifjúsági bérlet 2019-2020 Veszprém megye Elérhetővé tesszük az élményt! A Filharmónia Magyarország ifjúsági koncertsorozata 6 éves kortól egészen 18 éves korig szólítja meg az iskolásokat azzal
KINCSES VERONIKA KÖSZÖNTÉSE. A pályájáról mesél: Opera Café - Nyári kiadás - 01 Kincses Veronika
KINCSES VERONIKA KÖSZÖNTÉSE A pályájáról mesél: Opera Café - Nyári kiadás - 01 Kincses Veronika https://www.youtube.com/watch?v=pe9at9taf_m Póka Balázs, Polgár László, Kincses Veronika, Luciano Pavarotti
MAGYAR TUDOMÁNYOS AKADÉMIA TITKÁRSÁGA KUTATÁSI TERV PROJEKT ALAPÚ KUTATÓI MOBILITÁS TÁMOGATÁSÁHOZ
MAGYAR TUDOMÁNYOS AKADÉMIA TITKÁRSÁGA N E MZETKÖZI KAPCSOLATOK FŐOSZTÁLYA KUTATÁSI TERV PROJEKT ALAPÚ KUTATÓI MOBILITÁS TÁMOGATÁSÁHOZ Magyar projektvezető neve: Dr. Dalos Anna A projekt címe magyarul:
A MŰVÉSZETI TELJESÍTMÉNYEK MÉRÉSE JÚNIUS 29. M. TÓTH GÉZA
A MŰVÉSZETI TELJESÍTMÉNYEK MÉRÉSE 2016. JÚNIUS 29. M. TÓTH GÉZA 1 SZÍNHÁZI, ELŐADÓMŰVÉSZETI ÉS MOZGÓKÉPES ALKOTÁSOK KVANTITATÍV ÉRTÉKELÉSE 2 MOZGÓKÉPES ALKOTÁSOK SÚLYOZÁSA alkotások típusa alkotói részvétel
A klarinét és a klarinétjáték fejlődésének tükröződése a zenekari irodalomban
DLA doktori értekezés tézisei Tötös Krisztina A klarinét és a klarinétjáték fejlődésének tükröződése a zenekari irodalomban Témavezető: Antal Mátyás Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet-
CSALÁDI KUTYA PROGRAM
CSALÁDI KUTYA PROGRAM HÍRLEVÉL - JÚNIUS Szerkesztette: Szánthó Flóra és Kovács Krisztina TARTALOM 1 2 3 Tanszéki események Do as I do szeminárium 52. Animal Behaviour Society konferencia, Alaszka SPARCS
A kolinda és megjelenési formái a huszadik század román és magyar műzenéjében
DLA doktori értekezés tézisei Horváth Bálint A kolinda és megjelenési formái a huszadik század román és magyar műzenéjében Témavezető: Vikárius László Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet-
Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény
Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és ú Művészetoktatási Intézmény 4032 Debrecen, Bolyai u. 29.sz. Tel.: (52) 420-377 Tel./fax: (52) 429-773 Email: bolyai29@axelero.hu Színháztörténet Színháztörténet:
DLA doktori értekezés tézisei Halmai Katalin Gustav Mahler vokális művei
1 2 1. A kutatás előzményei DLA doktori értekezés tézisei Halmai Katalin Gustav Mahler vokális művei Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet - és művelődéstörténeti tudományok besorolású
KELET-ÁZSIAI DUPLANÁDAS HANGSZEREK ÉS A HICHIRIKI HASZNÁLATA A 20. SZÁZADI ÉS A KORTÁRS ZENÉBEN
Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti tudományok besorolású doktori iskola KELET-ÁZSIAI DUPLANÁDAS HANGSZEREK ÉS A HICHIRIKI HASZNÁLATA A 20. SZÁZADI ÉS A KORTÁRS
A vizsgafeladat ismertetése: A szórakoztató zenei műfaj történetének meghatározó alkotói, előadói legfontosabb ismérveinek bemutatása.
A vizsgafeladat ismertetése: A szórakoztató zenei műfaj történetének meghatározó alkotói, előadói legfontosabb ismérveinek bemutatása. A feladatsor első részében található 1-20-ig számozott vizsgakérdéseket
275 éve született Benyovszky Móric kiállítás
2016/09/27-2017/01/28 A magyar történelem egyik legkalandosabb életű egyénisége, az egyik leghíresebb magyar világutazó, hajós és katona, az indiai-óceáni szigetvilág első európai uralkodója, Benyovszky
1 STÍLUS ÉS JELENTÉS
STÍLUS ÉS JELENTÉS 1 2 3 SEGÉDKÖNYVEK A NYELVÉSZET TANULMÁNYOZÁSÁHOZ XXXI. STÍLUS ÉS JELENTÉS Tanulmányok Krúdy stílusáról Szerkesztette JENEI TERÉZ és PETHÕ JÓZSEF TINTA KÖNYVKIADÓ BUDAPEST, 2004 4 KÖNYVEM
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. Magyar Állami Eötvös Ösztöndíj a 2015-ös évre. A pályázat célja... 2. Pályázásra jogosultak... 2. Tudományterület, kategória...
NEMZETKÖZI IGAZGATÓSÁG MAGYAR ÖSZTÖNDÍJ BIZOTTSÁG PÁLYÁZATI FELHÍVÁS Magyar Állami Eötvös Ösztöndíj a 2015-ös évre Tartalom A pályázat célja... 2 Pályázásra jogosultak... 2 Tudományterület, kategória...
SZFE Doktori Szabályzat 9. sz. melléklet A DOKTORI KÉPZÉSI ÉS KREDITRENDSZER LEÍRÁSA
DOKTORI ISKOLA SZFE Doktori Szabályzat 9. sz. melléklet A DOKTORI KÉPZÉSI ÉS KREDITRENDSZER LEÍRÁSA A doktori képzésben legalább 240 (kettőszáznegyven) kreditet kell szerezni. (Nftv 16 (1)) A képzési idő
SZAKMAI BESZÁMOLÓ. Thália szekerén... - A húszéves miskolci színészmúzeum színházi ismeretterjesztő programsorozata megvalósításáról
SZAKMAI BESZÁMOLÓ Thália szekerén... - A húszéves miskolci színészmúzeum színházi ismeretterjesztő programsorozata megvalósításáról Pályázati azonosító: 201108/01079 Beszámoló a Thália szekerén... - A
A szellemi munka technikájának tanítása Zenei gyűjtemény felhasználásával
A szellemi munka technikájának tanítása Zenei gyűjtemény felhasználásával Alternatív cím Egy szellemi termék előállításának technikája és annak tanítása A könyvtárhasználati ismeretek témakörei Dokumentumismeret
Kiállítás Goldmark Károly hagyatékából
2015/12/08-2016/03/05 Emlékek életemből címmel Goldmark Károly (1830 1915) pályáját felidéző kiállítás látható a zeneszerző halálának 100. évfordulója alkalmából a Zeneműtárban 1. oldal (összes: 8) 2.
Nádasdy Ferenc Múzeum, Sárvár NKA Közgyűjtemények Kollégiuma 3508/01131
SZAKMAI BESZÁMOLÓ A hagyaték. Konferencia a Nádasdy család mecénási tevékenységének eredményeiről Pályázati azonosító: 3508/01131 A sárvári Nádasdy Ferenc Múzeum pályázatot nyújtott be az NKA Közgyűjtemények
Vállalkozás, kultúra, polgárosodás
2011/11/04 Page 1 of 5 [1]Az Országos Széchényi Könyvtár és az MTA OSZK Res libraria Hungariae Kutatócsoport 19. századi műhelye címmel közös kiállítást rendez Heckenast Gusztáv (1811 1878) születésének
A vágyálom: megismerni egy idegen (idegenszerű) nyelvet, de közben nem érteni Roland Barthes 1
A vágyálom: megismerni egy idegen (idegenszerű) nyelvet, de közben nem érteni Roland Barthes 1 1 Az ismeretlen nyelv (1970), ford. Miklós Pál, in uő, Válogatott írások, Budapest, Európa, 1976, 241. Bevezetés
Farkas István Péter: Rézfúvós hangszerek története Magyarországon
PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM MŰVÉSZETI KAR DOKTORI ISKOLA Farkas István Péter: Rézfúvós hangszerek története Magyarországon DLA értekezés tézisei 2014 A kutatás előzményei, motiváció Közép- és felső szintű zenei
Hagyomány és megújulás Veress Sándor vonósnégyeseiben
DLA doktori értekezés tézisei Szabó Judit Hagyomány és megújulás Veress Sándor vonósnégyeseiben Témavezető: Keresztes Nóra DLA Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti
DLA doktori értekezés tézisei. Wolf Péter Endre. Jazz-hangszerelés. Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem. történeti tudományok besorolású
DLA doktori értekezés tézisei Wolf Péter Endre Jazz-hangszerelés Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődés- történeti tudományok besorolású doktori iskola Budapest 2014 2 I. A
Szakmai beszámoló. a /02159 azonosítószámú NKA támogatáshoz
a azonosítószámú NKA támogatáshoz A MAZSIHISZ fenntartásában működő Magyar Zsidó Múzeum és Levéltár azonosítószámon vissza nem térítendő támogatásban részesült a Nemzeti Kulturális Alaptól A tiszaeszlári
LIGETI KOMPOZÍCIÓS TECHNIKÁI A VONÓS MŰVEK TÜKRÉBEN, A KORAI MŰVEKTŐL A HEGEDŰVERSENYIG
DLA doktori értekezés tézisei KRULIK ESZTER LIGETI KOMPOZÍCIÓS TECHNIKÁI A VONÓS MŰVEK TÜKRÉBEN, A KORAI MŰVEKTŐL A HEGEDŰVERSENYIG TÉMAVEZETŐ: WILHEIM ANDRÁS Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28-as számú
66/2015. (III.26.) sz. közgyűlési határozat melléklete
66/2015. (III.26.) sz. közgyűlési határozat melléklete Szolnok Megyei Jogú Város Önkormányzata pályázatot hirdet a Szolnoki Szimfonikus Zenekar Nonprofit Kft. ügyvezetői tisztségeinek ellátásra az előadó-művészeti
V. NEMZETKÖZI KOVÁCSTALÁLKOZÓ ASZÓD
V. NEMZETKÖZI KOVÁCSTALÁLKOZÓ 2004. július 9-11 A Magyarországi Kovácsmíves Céh és az ESZCSM Aszódi Javítóintézete ( Aszód, Baross tér l ) együttműködési megállapodásuknak megfelelően Nemzetközi Kovácstalálkozót
A SZAKIRODALOM HASZNA ÉS SZERKEZETE
SZAKIRODALMAZÁS A SZAKIRODALOM HASZNA ÉS SZERKEZETE Bevezetés Kétféle ismeret van: magunk rendelkezünk a szükséges információval, vagy tudjuk, hogy az hol lelhető fel. (Samuel Johnson) Évente kb. 60 millió
ÉNEK-ZENE. A továbbhaladás feltételei évfolyamonként: 7. évf (hat osztályos) Éneklés
ÉNEK-ZENE osztályozó vizsga írásbeli szóbeli időtartam 45 p. 10 p. aránya az értékelésnél 60% 40% A vizsga értékelése jeles (5) 80%-tól jó (4) 60%-tól közepes (3) 45%-tól elégséges(2) javító vizsga írásbeli
Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2015-2016
Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2015-2016 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott témakörökből,
VENDÉGSÉGBEN A FUGA-BAN
DITTRICHNÉ VAJTAI ZSUZSÁNNA VENDÉGSÉGBEN A FUGA-BAN Puskás Levente szaxofon és Váradi Judit zongora hangversenye magyar zeneszerzők műveiből A két művész több mint egy évtizede játszik együtt. 2015-ben
DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Dráma emelt szint 0512 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 22. DRÁMA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Feladatok 1. Elemezze egy szabadon
Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar Neveléstudományi Doktori Iskola. Pedagógiatörténeti PhD-Program.
1 Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar Neveléstudományi Doktori Iskola (Vezető: Dr. Szabolcs Éva PhD egyetemi tanár) Pedagógiatörténeti PhD-Program (Vezető: Dr. Németh András CSc
Herpay Ágnes. Liszt F. Zenemûvészeti Fõiskola Gyõri tagozata - szolfézs szak, zeneiskolai fagott tanár szak (208/81)
Herpay Ágnes Dr. Herpay ÁgnesSzületett: 1959 Végzettség: Liszt Ferenc Zenemûvészeti Fõiskola, Budapest, egyetemi tagozat - fagott kamaramûvészés szakközépiskolai fagott tanár szak -1984 (25/1984) Liszt
Magyar Képzőművészeti Egyetem Doktori Iskola képzési terv
Magyar Képzőművészeti Egyetem Doktori Iskola képzési terv A Magyar Képzőművészeti Egyetem Doktori Iskolája professzionális művészek számára nyújt lehetőséget az elmélyült művészi és kutatói munkára. Szabad
SZOLFÉZS-ZENEELMÉLET KATEGÓRIA
SZOLFÉZS-ZENEELMÉLET KATEGÓRIA A versenyzők előre elkészített kártyákat húznak az alábbi feladatokból: LAPRÓLOLVASÁSI KÉSZSÉGET MÉRŐ FELADAT: I. korcsoport Egyszólamú tonális dallam lapról éneklése max.
Első online publikáció: http://lfze.hu/allomany/szabo_tamop_tanulmany.pdf (2013. október 9.)
Első online publikáció: http://lfze.hu/allomany/szabo_tamop_tanulmany.pdf (2013. október 9.) Szabó Ferenc János DLA Szamosi Elza és a korai magyar Puccini-stílus jellegzetességei A Liszt Ferenc Zeneművészeti
Szempontrendszer az oktatók/kutatók szakmai munkájának értékeléséhez
1.melléklet Szempontrendszer az oktatók/kutatók szakmai munkájának értékeléséhez Az Óbudai Egyetem oktatóinak/kutatóinak (továbbiakban: oktatók) szakmai teljesítményét az alábbi szempontrendszer szerint
OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL 2013-2014 9-12. ÉVFOLYAM
OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA TANTÁRGYBÓL 9-12. ÉVFOLYAM A felsorolásban megjelölt, a tankönyvben elemzett irodalmi művek (versek, novellák és regények ismerete, azok elolvasása) kötelező. A vizsga
Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból
Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2016-2017 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott témakörökből,
DECEMBERBEN MEGJELENIK MEZŐ IMRE KISKARÁCSONY, NAGYKARÁCSONY C. ZONGORÁRA ÍRT SOROZATÁNAK NÉGYKEZES VÁLTOZATA*
DECEMBERBEN MEGJELENIK MEZŐ IMRE KISKARÁCSONY, NAGYKARÁCSONY C. ZONGORÁRA ÍRT SOROZATÁNAK NÉGYKEZES VÁLTOZATA* 1 A KISKARÁCSONY, NAGYKARÁCSONY szóló zongorára írott ismert változata után, a sikerre való
Szabó László A BASSZUSTUBA ALKALMAZÁSI TERÜLETEINEK MAGYAR VONATKOZÁSAI
DLA doktori értekezés tézisei Szabó László A BASSZUSTUBA ALKALMAZÁSI TERÜLETEINEK MAGYAR VONATKOZÁSAI Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti tudományok besorolású
Társalgási (magánéleti) stílus
Társalgási (magánéleti) stílus Meghatározás kötetlen társas érintkezésben használt nyelvi formák Általános jellemzők, elvárások közvetlen, Könnyen érthető, Személyiség kifejezése Kommunikációs funkciók
MIDRA Digitális tudásvagyon a Miskolci Egyetemen
MIDRA Digitális tudásvagyon a Miskolci Egyetemen Burmeister Erzsébet (erzsi@uni-miskolc.hu) Miskolci Egyetem, Könyvtár, Levéltár, Múzeum A könyvtár mint a tudomány innovatív környezete: Körkép a digitális
CLARA SCHUMANN MŰVÉSZETE
DLA DOKTORI ÉRTEKEZÉS TÉZISEI BONNYAI APOLKA CLARA SCHUMANN MŰVÉSZETE Témavezető: DR. KOMLÓS KATALIN Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú, művészet- és művelődéstörténeti tudományok besorolású
XIV. Erdélyi Magyar Restaurátor Továbbképző Konferencia
Nemzeti Kulturális Alap Közgyűjtemények Kollégiuma Pályázati azonosító: 3513/00432 Haáz Rezső Múzeum 535600 Székelyudvarhely Kossuth Lajos út 29. XIV. Erdélyi Magyar Restaurátor Továbbképző Konferencia
Mekis D. János szakmai önéletrajza
Iskolák, végzettség, tudományos fokozat 1988: érettségi vizsga, Teleki Blanka Gimnázium, Székesfehérvár, angol speciális tagozat 1988-1993: egyetemi tanulmányok, Pécsi Tudományegyetem (/J/PTE), magyar
A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint
JAZZ-ZENÉSZ ISMERETEK ÁGAZATON KÍVÜLI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN A vizsga részei Középszint 120 perc 100 pont 15 perc A vizsgán használható segédeszközök Középszint CD lejátszó
Szakmai beszámoló a 32. Régi Zenei Napokról
Szakmai beszámoló a 32. Régi Zenei Napokról Magyarország legrégebben alapított historikus zenei fesztiválja 32. alkalommal került megrendezésre Fertőd-Eszterházán, 2016. június 25. és július 2. között,
POLITIKATUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ELTE Állam- és Jogtudományi Kar
1 I. PREAMBULUM POLITIKATUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ELTE Állam- és Jogtudományi Kar Tudományág: Képzési forma: Képzési cél: Képzési idő: Képzés nyelve: Tagozat: Politikatudomány Doktori (PhD) képzés Tudományos
Záróbeszámoló. A kutatás anyagául szolgáló Kézdi-Kovács László hagyatéki anyag Dr. Sárdy Lóránt magántulajdonát képezi.
Záróbeszámoló T 37415 sz. projekt (Határidő módosítás 2006.12.31-ig) Kutatás címe: Adalékok a magyarországi, 19-20. századi művészet történetéhez. Egy több generációs művészcsalád levéltári hagyatékának
akciók a tájban Almási Balázs DLA, PhD
akciók a tájban Almási Balázs DLA, PhD www.almasibalazs.hu Illeszkedés ökológikusság Mögöttes tartalom > többrétegű jelentés alkotás hely elválaszthatatlan egység Sėjėjas / The Sower Bernardas Bučas 1939
SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A konferenciáról készült ismertető elérhető az alábbi honlapcímen: www.bathorimuzeum.hu/közérdekű információk/pályázatok
Nemzeti Kulturális Alap Igazgatósága 1388 Budapest Pf. 82 Pályázati azonosító: 3508/01085. SZAKMAI BESZÁMOLÓ A Magyar Nemzeti Múzeum 3508/01085. számú pályázati azonosítóval jelölt pályázata 290.000,-
Karlovitz János Tibor (szerk.). Mozgás, környezet, egészség. Komárno: International Research Institute s.r.o., ISBN 978-80-89691-15-9
Mozgás és egészség KARLOVITZ János Tibor Miskolci Egyetem, Miskolc bolkarlo@uni-miskolc.hu Ebben a bevezető fejezetben arra szeretnénk rávilágítani, miért éppen ezek a tanulmányok és ebben a sorrendben
Veszprémi Érseki és Főkáptalani Levéltár e-mail: leveltar@veszpremiersekseg.hu Tel.: (88) 426-088
Veszprémi Érseki és Főkáptalani Levéltár e-mail: leveltar@veszpremiersekseg.hu Tel.: (88) 426-088 TÁJÉKOZTATÓ 2015. augusztus 26-án Veszprémben, Veszprémi Érseki Hittudományi Főiskolán megrendezésre kerülő
A közösségi kulturális tanulás mintázatai Magyarországon
A közösségi kulturális tanulás mintázatai Magyarországon Juhász Erika Ph.D. Tanszékvezető, főiskolai docens, DE BTK "Az előadás az OTKA (K-101867) által támogatott Tanuló régiók Magyarországon: Az elmélettől
(u. Budapest Főváros X. kerület Kőbányai Önkormányzat Képviselő-testület ülése
Budapest Főváros X. kerület Kőbányai Önkormányzat Polgármesteri Hivatala Oktatási és Közművelődési Főosztály Budapest Főváros X. kerület Kőbányai Önkormányzat Képviselő-testület ülése budapcst,..,.'.,
Kórusimprovizáció. Halas Dóra. Témavezető: Jobbágy Valér. Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem. 28. számú művészet- és művelődéstörténeti
DLA doktori értekezés tézisei Halas Dóra Kórusimprovizáció Témavezető: Jobbágy Valér Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti tudományok besorolású doktori iskola Budapest
Vlagyimir Szofronyickij
DLA doktori értekezés tézisei Lajkó István Vlagyimir Szofronyickij Témavezető: Papp Márta Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti tudományok besorolású doktori iskola
A pedagógiai szaksajtó, mint közéleti és tudományos fórum ( )
A pedagógiai szaksajtó, mint közéleti és tudományos fórum (1900-1945) Változó életformák régi és új tanulási környezetek ONK, 2013. nov. 7-9., Eger Biró Zsuzsanna Hanna, PhD ELTE PPK Előadás menete Kutatási
Borbély Szilárd Nincstelenek című. Óratev
Borbély Szilárd Nincstelenek Óratev Óravázlatok 1. Az típusa Új ismeretet feldolgozó 1. Életrajz, életmű ismertetése, kontextus, kritikák ismertetése, a regény közös értelmezése idő tevékenység módszer
Szakmai beszámoló a Nemzeti Kulturális Alap terhére biztosított 1.200.000 Ft vissza nem térítendő támogatás felhasználásáról
Szakmai beszámoló a Nemzeti Kulturális Alap terhére biztosított 1.200.000 Ft vissza nem térítendő támogatás felhasználásáról A szakmai beszámoló és fotódokumentáció megtekinthető az alábbi linken: http://szinhaziintezet.hu/index.php?action=kiallitas&aid=55
Interdiszciplináris Doktori Iskola. A Kárpát-medence és a szomszédos birodalmak között Doktori Program. Képzési program
Interdiszciplináris Doktori Iskola A Kárpát-medence és a szomszédos birodalmak 900 1800 között Doktori Program Képzési program A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI A 2016 szeptemberében tanulmányaikat megkezdő
A második nap előadásai az emlékezetépítés konkrét példáit elemezték egy-egy esettanulmányon keresztül. Csorba Dávid (PhD, főiskolai docens, SRTA,
Szakmai beszámoló Pályázati azonosító: 204108/01367 A református emlékezet helyei címmel rendezett interdiszciplináris konferenciát Sárospatakon, 2017. április 21-22-én a Sárospataki Református Kollégium
TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK KUTATÁS, FEJLESZTÉS, INNOVÁCIÓ
7 TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK KUTATÁS, FEJLESZTÉS, INNOVÁCIÓ 2 kutatási területek // társadalomtudományok TARTALOM Kutatási területek a társadalomtudományok terén Kutatási témák napjainkból és az elmúlt évekből
MELLÉKLET. Vajdaság. szülőföldi mesterképzés, magyarországi kihelyezett alap- és mesterképzés, ill. szülőföldi PhD/DLA képzés
MELLÉKLET az Emberi Erőforrások Minisztériuma és az Eötvös Loránd Tudományegyetem által a 2016/2017-es tanévre a szülőföldi nappali tagozatos mesterképzésben, magyarországi felsőoktatási intézmény szerbiai
VIII. DUDIK Fesztivál
VIII. DUDIK Fesztivál Szakmai beszámoló 2016.09.12. Dunaújvárosi Egyetem Dunaújvárosi Főiskola DUDIK fesztivál 2016. június 9-10-11-12. Dunaújváros, Alsó-Duna part Szakmai beszámoló Tartalom 1. DUDIK a
A magyar haditudósítás az első és második világháborúban
Szerzői ismertető NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Hadtudományi Doktori Iskola Gorda Éva A magyar haditudósítás az első és második világháborúban című doktori (PhD) értekezéséhez Témavezető: Dr. Szabó József
Melléklet oktatási és publikációs tevékenységhez
Az Emberi Erőforrások Minisztériuma és az Eötvös Loránd Tudományegyetem által közösen a fiatal határon túli magyar oktatói ösztöndíjra a 2016/2017-es tanévben a szülőföldi felsőoktatási intézmények valamelyikében
MUSICAL-re hangolva Egyesület 8100 Várpalota, Felsőinkám u.7. Telefon: 70 / 202 09 17 e-mail: musicalrehangolva@gmail.com www.musicalkurzus.hu MUSICAL-re hangolva Musical Stúdió KÉPZÉSI TERVE Felnőttképzési
Tanulmányok a középmagyar kor mondattana köréből
Tanulmányok a középmagyar kor mondattana köréből 1 2 3 Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 89. Tanulmányok a középmagyar kor mondattana köréből Szerkesztette Haader Lea Horváth László Tinta könyvkiadó
2017 évi tevékenységi beszámoló
2017 évi tevékenységi beszámoló Publikációk 2016-os beszámolóból kimaradt anyagok Bodó Julianna 2016 Migráció és fejlődés napjaink székelyföldi társadalmában. In: Biró A. Zoltán Bodó Julianna (szerk.):
KISVÁLLALATOK KOMMUNIKÁCIÓS SAJÁTOSSÁGAI NEMZETKÖZI ÜZLETI TÁRGYALÁSOK TÜKRÉBEN SZŐKE JÚLIA 1
KISVÁLLALATOK KOMMUNIKÁCIÓS SAJÁTOSSÁGAI NEMZETKÖZI ÜZLETI TÁRGYALÁSOK TÜKRÉBEN SZŐKE JÚLIA 1 Összefoglalás A kommunikáció, ezen belül is a vállalati kommunikáció kutatása a társadalomtudományok egyik
Tájékoztatás a 4- éves doktori tanulmányok komplex vizsgájáról: a jelentkezésre és a vizsga lebonyolítására vonatkozó információk
Tájékoztatás a 4- éves doktori tanulmányok komplex vizsgájáról: a jelentkezésre és a vizsga lebonyolítására vonatkozó információk Ezen tájékoztató dokumentum célja a komplex átvilágító vizsgára vonatkozó
A SZAKDOLGOZAT KÉSZÍTÉSE ÉS A VÉDÉS
A SZAKDOLGOZAT KÉSZÍTÉSE ÉS A VÉDÉS Szakdolgozat konzultáció MILYEN LEGYEN A SZAKDOLGOZAT? ELVÁRÁSOK SZEMPONTRENDSZERE SZAKIRODALMI JÁRTASSÁG irodalmi jártasság SZAKMÁHOZ KAPCSOLÓDÓ KUTATÁSI MÓDSZEREK
Magyarországi és határon túli múzeumok kortárs művészeti gyűjteményezése. Vizuális művészetek kollégiuma Képzőművészeti Kollégium 2016-
Magyarországi és határon túli múzeumok kortárs művészeti gyűjteményezése Vizuális művészetek kollégiuma 2012-2015 Képzőművészeti Kollégium 2016- Éves keret nka 2015-40.000.000 közös az iparművészet/foto/képzőművészet
DOKTORI DISSZERTÁCIÓ
Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar DOKTORI DISSZERTÁCIÓ LINTNER ANITA Fejezetek a kétnyelvűségről a két háború közti Csehszlovákiában (különös tekintettel Somorja nyelvi helyzetére)
Zongorajáték játék a zongorával. Terényi Ede Piano Playing című sorozata
DLA doktori értekezés tézisei Győrfi Laura Ditta Zongorajáték játék a zongorával. Terényi Ede Piano Playing című sorozata Témavezető: Balassa Sándor Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet-
[Erdélyi Magyar Adatbank] Bori Imre: A jugoszláviai magyar irodalom története BORI IMRE
BORI IMRE BORI Imre (Bácsföldvár, 1929. dec. 28. Újvidék, 2004. ápr. 22.), irodalomtörténész, kritikus, szerkesztő. Az általános iskolát szülőhelyén, a gimnáziumot Petrovgradban (Zrenjanin), Becsén, Zentán
Tartalmi összefoglaló
1 Tartalmi összefoglaló A jelen Egyezmény célja országaink kultúrájának kölcsönös megismertetése, a tudományos és kulturális intézmények, valamint kutatóintézetek közötti közvetlen kapcsolatok elősegítése,
I. PREAMBULUM. POLITIKATUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ELTE Állam- és Jogtudományi Kar
1 I. PREAMBULUM POLITIKATUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ELTE Állam- és Jogtudományi Kar Tudományág: Képzési forma: Képzési cél: Képzési idő: Képzés nyelve: Tagozat: Finanszírozás: A képzésbe történő belépés:
Magyar gordonkások a 20. században
DLA doktori értekezés tézisei Éder György Magyar gordonkások a 20. században Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28.számú művészet- és közművelődéstörténeti tudományok besorolású doktori iskola Budapest
Téma- és elméletválasztási dilemmák századunk szociológiájában
FELHÍVÁS ELŐADÁSTARTÁSRA Téma- és elméletválasztási dilemmák századunk szociológiájában 2019 május 12-13-14 Rendezők: MSZT, WJLF Helyszín WJLF, VIII Dankó u 11 Közlekedés: http://oktatas.uni.hu/dankoutca.htm