6. A reneszánsz és a humanizmus társadalmi háttere, szerepváltozásai. Magyar művelődéstörténet Biró Annamária PKE, Magyar Nyelv- és Irodalomtudomány
|
|
- Alíz Tóthné
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 6. A reneszánsz és a humanizmus társadalmi háttere, szerepváltozásai Magyar művelődéstörténet Biró Annamária PKE, Magyar Nyelv- és Irodalomtudomány
2 Renaissance - újjászületés 16. század, Giorgio Vasari kifejezése Egyetemes történeti kategóriává 1855-ben Michelet emelte Olyan egyetemes korstílus, amely több évszázadon keresztül érvényesült, a századi itáliai kezdetektől a 17. század eleji kelet-európai elvirágzásáig. Keresztény világszemlélettől való távolodás: ember és természet középpontba helyezése főleg a művészetekre jellemző Középkori tudományosság: Buridan impetus-elmélete: Az égi és a földi jelenségek azonos törvényszerűség alá esnek, az égitestek mozgásához nincs szükség semmilyen szellemi lényre, mivel azok a teremtéskor megkapták az impetust, amely képessé teszi őket a mozgásra, s mivel nem ütköznek ellenállásba, mozgásuk örökké fennmarad. A 14. században felmerült a Föld és a Világegyetem középpontja egybeesésének kérdése, a Föld tengely körüli forgásának problematikája (Oresme-nél) s ezzel kapcsolatban a Föld mozgása elleni arisztotelészi érvek bírálata
3 Középkori világszemlélet: elválasztotta a természeti és a természetfeletti valóságot, mégis helyet biztosított az előbbi ész által történő vizsgálatának is. Auctoritas és ratio ( tekintély és ész ) A kettő közötti harmónia megteremtésének nehézségei fokozottan jelentkeztek a reneszánszban. Reneszánsz: hosszú társadalmi átalakulás eredménye A kötetlen individuum szabadon bontakoztathatta ki alkotó képességeit. Ekkor született meg az egyetemes ember, a sokoldalú képességekkel megáldott, önmaga helyét kijelölni tudó egyéniség. A sokoldalú egyéniségek, a kultúra szinte minden területén új alkotásokra képes emberek kora. nem enciklopédikus tudás, hanem alkotás. Főleg művészi alkotásban hoz újat. A hangsúlyt az immanens, az ember által is lakott világra helyezték, szemben a transzcendenciával, amelyet azonban nem számoltak föl. Az ember továbbra is Isten teremtménye, de a földi berendezkedést önmaga valósítja meg, s ennek minél jobbá tétele elsődleges feladata.
4 Újplatonizmus Firenze: Academia Platonica Marsiglio Ficino ( ) a Medici-család támogatottja a 15. századi platonizmus leglelkesebb híve, az Academia Platonica vezetője. A platonizmust összeegyeztette a keresztény tanokkal. Theologica platonica de animorum immortalitate (A platóni teológia a lélek halhatatlanságáról, ) De christiana religione (A keresztény hitről) Platón Szümposzion (A lakoma) A szépség szerelme minden jónak forrása lett az istenek és az emberek között. Erósz pedig, amely mérséklettel és igazságossággal munkálkodik a jó érdekében nálunk is meg az isteneknél is, az a legnagyobb hatalom birtokosa, s ahhoz a teljes, tökéletes boldogsághoz juttat bennünket, hogy egyetértésben és barátságban éljünk egymással s a nálunk hatalmasabb istenekkel is.
5 Ficino: A lélek, amint Istenből megszületett, természetes ösztönből feléje, szülője felé fordul, mint ahogy a tűz a földön, mint felsőbb erő szülötte, nyomban, természetétől indíttatva fölfelé törekszik. A lélek, minthogy Isten felé fordul, az ő sugarai által nyer fényességet. Az emberi boldogság nem más, mint Isten világosságának befogadása. Ehhez pedig négy erény vezet. A bölcsesség megmutatja a boldogságot, a másik három erény (út): a bátorság, az igazságosság és a mértékletesség pedig elvezet hozzá. A reneszánsz vitathatatlan érdeme a vissza a forrásokhoz (ad fontes) jelszó követése, azaz az antik gondolkodók eredetiben és nem különböző közvetítésekkel (kommentárok vagy kompendiumok által) való tanulmányozása.
6 Humanizmus: A reneszánsz egyik legmeghatározóbb eleme, amely a korabeli kultúra minden aspektusát befolyásolta. 1809: a görög-római irodalom és az abból fakadó emberi értékek iránti odaadás Humanitas: Cicero és más antik szerzők: jó neveltetés, általános kultúra, amelynek elérését a studia humanitatis pedagógiai programja, azaz a nyelv, az irodalom, a történelem és a morálfilozófia tanulmánya biztosította. 14. század Petrarca és követői: részletesen kidolgozott középfokú oktatási rendszer: a grammatica, a rhetorica, a poetica, a historia és a philosophia moralis oktatásán alapult. A grammatikát és a retorikát jóval gyakorlatibb módon tanította, kiegészítve ezek anyagát a mindenekelőtt exemplumok céljára alkalmazott klasszikus történelmi és morálfilozófiai művekkel. Petrarca: Cicerót és Vergiliust tartotta legfőbb példaképeinek Epistolarum de rebus familiaribus libri Legfontosabb humanista műfaj: episztola
7 Humanista nevelés Pier Paolo Vergerio: De ingenui moribus (1403) Az antik szerzők számát jelentősen megnöveli, s az addiginál jóval nagyobb teret ad a történetírásnak mint minden emberi teljesítményről való tudásunk forrásának, ill. a morálfilozófiának, a helyes életvitel útmutatójának. Leginkább olvasottak: Arisztotelész, Cicero, Seneca, később Platón A szabad művészetek közé emelték a történetírást. Kettős cél: az antik világ dicsőségének emlékezetben tartása céljával (Petrarca: Mi más lenne bármiféle történelem, ha nem Róma dicsérete?) különféle alkalmakkor illusztrációként idézhető exemplumok gazdag tárházának elsajátítása Leonardo Bruni ( ): a történetírás hosszú és folyamatos elbeszélés, az egyes események okszerű magyarázata és az azokról megfelelő helyen meghozott ítélet. Niccolo Machiavelli: nem a kulturális gyökerek és az antik pedigré, hanem elsősorban az aktuális politikai helyzet értelmezése, az okok és következmények megértése érdekel.
8 Magyarországi reneszánsz Zsigmond király a konstanzi zsinat ( ) ideje alatt neves itáliai humanistát fogadott szolgálatába Pier Paolo Vergerio ( ) személyében. Humanista pedagógia: értelmi, erkölcsi és testi nevelés egysége, az erény és a dicsőség utáni vágy felkeltése Mátyás király homo novusnak számított, ezért célszerű volt fokozottan ügyelnie arra, hogy uralmának külső keretei pompát és ragyogást, anyagi és szellemi erőt egyaránt sugalljanak. Vitéz János: értelmiségi karrier Várad: a helyi székesegyház újjáépíttetése Könyvtár: Firenzéből hozatott könyveket, de önálló scriptoriumot is berendezett a fontos szövegek lemásolására. Esztergom: a középkori várban tágas ebédlőt építtetett vörös márvány tornáccal, a falakat festményekkel díszíttette, palotája könyvtárát görög és latin könyvekkel gyarapította, az épület előtt pedig pompás kertet létesített.
9 Királyi udvar: Bibliotheca Corviniana mintegy 2000 kötetből állt, többnyire görög és latin kéziratos kódexekből. Platón és Arisztotelész művei, a klasszikus auktorok és egyházatyák írásai, valamint újplatonista szellemű kommentárok. A könyvtár őrei és a beszerzés irányítói neves tudósok voltak, így például az olasz Taddeo Ugoletti, majd a raguzai Felix Petantius. Mátyás Budán is berendezett másoló és könyvfestő műhelyt, valamint könyvkötészetet. Itt festette rá a címlapokra a hollós családi címert, amiről a Corvinákat azóta is fel lehet ismerni. Visegrád: átépíttette a középkori királyi erődítményt, s ott pompás nyári rezidenciát létesített udvartartása számára. A gótikus stílusban megkezdett építkezés reneszánsz részletekkel egészült ki. A reneszánsz szemléletmódjának megfelelően a táj és a környező természet esztétikai adottságait messzemenően figyelembe vette az építtető, s teraszos függőkertekkel, gyümölcsösökkel, szőlőültetvényekkel és lugasokkal vette körül a művészet minden ágát felvonultató palotaegyüttest. A művészet (ars) és természet (natura) értékeire egyaránt fogékony volt ez a szemlélet, a két szféra összhangját igyekezett megteremteni.
10 Humanista műveltség, tudomány, irodalom Janus Pannonius ( ): a kultúra és a tudomány áldásaival kell az életet kellemessé tenni, s a legfőbb rossz a kín, az evilági nyomorúság s a háborúk okozta pusztulás. Szinte valamennyi magyarországi humanista többé-kevésbé a neoplatonista filozófia híve volt, a firenzei Academia Platonica szellemi hatása alatt állt. História által kimutatható erények: fama, gloria, virtus Thuróczy János: Chronica Hungarorum, Brünn, 1488 Egyrészt a középkori krónikaszerkesztő tevékenység összefoglalása, másfelől a humanista történetírás kezdeményezője Humanista vonások: kozmográfiai bevezető, ókori klasszikus és kortárs humanista szerzők adatai. A történelem tárgyának a nemzetet tekinti, alkotójának pedig a dicsőségvágytól fűtött cselekvő személyt, akit Isten a fortuna-fátum kettős eszközével mozgat.
11 Pietro Ransano: Epithoma rerum Hungarorum, 1490 az Árpád-ház és a Hunyadiak közötti párhuzamokra utalva elhelyezi a magyarországi eseményeket az európai kereszténység egyetemes történetében. Antonio Bonfini: monumentális szintézis a király megbízásából Mo teljes történetének részletes megírására vállalkozott. Rerum Ungaricarum decades Galeotto Marzio ( ), a királynak és a környezetének mindennapjait örökítette meg anekdotagyűjteménye révén De egregie, sapienter, iocose dictis ac factis regis Mathiae liber, Corvinus Mátyás - humanista név összekapcsolódott azokkal az elvárásokkal és törekvésekkel, amelyek a király birodalmi, császári aspirációira vonatkoztak. Művészek: Kolozsvári testvérek, Márton és György: Szent György szobor (1373) Szent László szobor (1390) elpusztult az 1660-as török bevétel után
12 Oláh Miklós ( ) Amikor már minden elveszett Hungaria (1536) című művének 19 fejezetében a rommá lett, darabokra szakadt ország fölött fölragyogtatta a Mátyás-kori Magyarország minden szépségét, gazdagságát, dicsőségét. Reneszánsz és humanizmus a Jagelló-korban és Mohács után A jobbágyivadék Bakócz Tamás ( ) hatalmas ívű reneszánsz életpályát futott be. Esztergomi székesegyház mellet: Bakócz-kápolna Szűz Mária tiszteletére az első centrális-kupolás épület hazánkban és az Alpokon túli Európában. az egész épület vörösmárványból van országgyűlés: külföldiek Magyarországon egyházi javadalmakat nem szerezhetnek nem jött több humanista Itáliából. Brodarics István (1470 k. 1539) Igaz történet a magyarok és Szulejmán török császár mohácsi ütközetéről (De conflictu Hungarorum cum Solymano Turcorum imperatore ad Mohach historia verissima, Krakkó, 1527)
13 Erasmus és magyar barátai A Jagelló-kori és a Mohács utáni évek magyarországi humanizmusának Rotterdami Erasmus ( ) volt a vezércsillaga. Deventeri kolostor: érzelmi vallásosság, az új jámborság (devotio moderna) szellemében a sokoldalú műveltség elsajátítására, szeretetére és Szent Jeromos tiszteletére nevelték. Komjáti Benedek (A Szent Pál levelei magyar nyelven, 1533) Pesti Gábor (Újtestamentum magyar nyelven, Bécs, evangélium, Ezópus-fordítás: a grammatikai, stilisztikai és retorikai képzésben éppúgy felhasználták, mint az erkölcsi nevelés területén: Az Esopus fabulái, melyeket mostan újonnan magyar nyelvre fordított Pesti Gábor, Bécs, 1536) Sylvester János (Újtestamentum, 1541)
14 Az akadémiai mozgalom A középkorban a tudomány tűzhelyei a kolostorok és az egyetemek voltak, vagyis egyházi, illetve az egyház által ellenőrzött közösségek. A humanisták által hirdetett új világi műveltségeszmény az intellektuális alkotómunka új módszerét és új szervezeti formáit igényelte. A tudós társalgás kerete gyakran egy-egy lakoma, azaz convivium vagy symposion, ahol irodalmi, filozófia eszmecsere mellett helye volt a zenének, játéknak is, ahol a komoly vitát vidám, olykor frivol szórakozás fűszerezte. Akadémia: kötetlen eszmecsere, szabad vizsgálódás, a világ titkait fürkésző kutatószenvedély fóruma Firenze akadémiáknak kezdték magukat nevezni, felújítva annak a közösségnek a nevét, melyet Apollón és a múzsák tiszteletére, vagyis a tudomány és művészet ápolására alapított Platón i.e. 385-ben.
15 Magyarország Vitéz János: váradi és esztergomi udvara Váradi humanista könyvtár: Ivanich Pál zágrábi kanonok és Sanoki Gergely, valamint váradi látogatásai során az ifjú Janus Pannonius Marcin z Przemysl híres krakkói csillagászprofesszor Nicolaus Machinensis modrusi püspök: De mortalium felicitate Platonista akadémia Budán? 1470-es évek új tudós csoportosulás, ezúttal magának a királynak, Mátyásnak az udvarában Firenzei Academia Platonica Marsilio Ficino 1476-ban Beatrix királynő kíséretében: Francesco Bandini neoplatonizmus ő volt a közvetítő
Medgyesi Pál: Doce praedicare, Az első magyar nyelvű egyházi retorika ItK 1981. 1. sz. 1 16.
Bartók István Publikációs jegyzék (1978 2004) Könyv Sokkal magyarabbúl szólhatnánk és írhatnánk, Irodalmi gondolkodás Magyarországon 1630 1700 között, Akadémiai Kiadó Universitas Kiadó, Bp., 1998. (Irodalomtudomány
RészletesebbenTRINGLI ISTVÁN: ESZMÉK ÉS TÖRTÉNELMI EMLÉKEZET In. Uő: Az újkor hajnala. [Tudomány Egyetem sorozat] Bp., Vince Kiadó, 2003. 140 151. p.
TRINGLI ISTVÁN: ESZMÉK ÉS TÖRTÉNELMI EMLÉKEZET In. Uő: Az újkor hajnala. [Tudomány Egyetem sorozat] Bp., Vince Kiadó, 2003. 140 151. p. Kultúrkritika és reformáció A következőkben kultúrkritikának fogjuk
RészletesebbenBOD PÉTER KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY KERÜLETI DÖNTŐ
Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet 1088 Budapest, Vas u. 8-10. BOD PÉTER KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY KERÜLETI DÖNTŐ A versenyző neve:.. osztálya:.... Az iskola neve:. Az iskola címe:.
RészletesebbenMÁTYÁS KIRÁLY KÖNYVTÁRA a szövegértés-szövegalkotás kompetencia területén a harmadik osztályban
MÁTYÁS KIRÁLY KÖNYVTÁRA a szövegértés-szövegalkotás kompetencia területén a harmadik osztályban az intézmény saját innovációjaként TÁMOP-3.1.4-08/2-2008-0010 Kompetencia alapú oktatás bevezetése a Piarista
RészletesebbenA visegrádi királyi palotakertek
A visegrádi királyi palotakertek Volt a magyar díszkertkultúrának egy olyan ragyogó korszaka a XV. században, amikor szinte együtt haladtunk a legkiemelkedõbb nyugat-európai áramlatokkal, sõt a korabeli
RészletesebbenA művészettörténetírás atyja: Vasari
Reneszánsz művészet A név jelentése: újjászületés, olaszul: rinascimento, franciául: renaissance A kor olasz gondolkodói használják először, saját koruk kulturális teljesítményét az ókorhoz hasonlíthatónak
RészletesebbenAZ ANTIKVITÁS IRODALMA 3 A GÖRÖG LÍRA
AZ ANTIKVITÁS IRODALMA 3 A GÖRÖG LÍRA TARTALOM A líra jellemzői A lírai művek osztályozása A görög líra Szapphó Anakreón Összefoglalás 1 A líra jellemzői A líra, magyarul költészet, a legszubjektívebb
RészletesebbenBékés Enikő. Galeotto Marzio De doctrina promiscua című művének eszmetörténeti vizsgálata. Témavezető: Prof. Dr. Szörényi László egyetemi tanár
Békés Enikő Galeotto Marzio De doctrina promiscua című művének eszmetörténeti vizsgálata Témavezető: Prof. Dr. Szörényi László egyetemi tanár Szegedi Tudományegyetem Irodalomtudományi Doktori Iskola, Neolatin
RészletesebbenIrodalmunk Janus Pannoniustól Balassiig
Kronológia 1520 1566. Szulejmán szultán 1456. Nándorfehérvár eleste 1526. aug. 29. Mohács 1532. Kőszeg ostroma 1541. Buda a töröké 1552. Eger ostroma 1594. Esztergom ostroma Irodalmunk Janus Pannoniustól
RészletesebbenA reformáció megjelenése és térhódítása Magyarországon
A reformáció megjelenése és térhódítása Magyarországon A reformáció gyors elterjedésének az okai Az egyház elvilágiasodása Mátyás király uralkodása alatt a király az ország irányításában alkalmazott nagy
RészletesebbenORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 7-8. OSZTÁLYOS TANULÓK SZÁMÁRA 2015/2016 MEGYEI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS.
ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 7-8. OSZTÁLYOS TANULÓK SZÁMÁRA 2015/2016 MEGYEI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS A feladatok legkisebb, önállóan értékelhető elemeit, azaz az itemeket a magyar
RészletesebbenAZ IRODALOMTÖRTÉNETI KÖZLEMÉNYEK CÍMLEÍRÁSI ÉS JEGYZETELÉSI ALAPELVEI
AZ IRODALOMTÖRTÉNETI KÖZLEMÉNYEK CÍMLEÍRÁSI ÉS JEGYZETELÉSI ALAPELVEI Az 1997-ben 101. évfolyamát megkezdõ Irodalomtörténeti Közlemények szükségesnek tartja közzétenni és valamennyi szerzõjének és olvasójának
RészletesebbenOlvasók, könyvek, könyvtárak
Fülöp Géza Olvasók, könyvek, könyvtárak Művelődéstörténeti olvasókönyv 10-18 éveseknek TARTALOM I. kötet A kezdetektől 1848/49-ig 1. fejezet A kézzel írott könyv 2. fejezet Kolostori, egyházi könyvtárak
RészletesebbenLatin nyelvű tudományos irodalom Magyarországon a 15 18. században
Latin nyelvű tudományos irodalom Magyarországon a 15 18. században II. Neolatin Konferencia Szeged, 2015. november 5 7. SZTE BTK Kari konferenciaterem, Szeged Egyetem u. 2. 2015. november 5. (csütörtök)
RészletesebbenN E M Z E T I T É K A B I B L I O T H E C A N A T I O N A L I S H U N G A R I A E G O N D O L A T K I A D Ó
N E M Z E T I T É K A B I B L I O T H E C A N A T I O N A L I S H U N G A R I A E G O N D O L A T K I A D Ó Sorozatszerkesztő BOKA LÁSZLÓ KÉGLI FERENC MARGARITA POETICA A HUMANISTA ALAPMŰVELTSÉG OLVASMÁNYAI
RészletesebbenXXV-ik éuf September October 1890. 5-ik füzet. HUSZ JÁNOS.
KERESZTÉNY MAGVETŐ. XXV-ik éuf September October 1890. 5-ik füzet. HUSZ JÁNOS. Az első társadalmi élet keletkezése óta, a történelem tanúsága szerént az emberi természetben mindég meg volt a hajlam, hogy
RészletesebbenF. Cirkl Zsuzsa. Educational and human ideals from the age of chivalry up to the present time
F. Cirkl Zsuzsa Ember- és nevelési eszmény a lovagkortól napjainkig Educational and human ideals from the age of chivalry up to the present time A Szent György Lovagrend Délvidéki Nagypriorátusa a Reneszánsz
RészletesebbenReneszánsz renaissance rinascimento újjászületés
Reneszánsz 2. Reneszánsz renaissance rinascimento újjászületés Giorgio Vasari 1511-1574 építész, manierista festő, művészeti író Self-portrait by Giorgio Vasari Toszkána Firenze: reneszánsz művészet kiindulópontja
RészletesebbenELÕZMÉNYEK. 1. Ajtókeret. Kolozsvár. 1514.
ELÕZMÉNYEK Az itáliai reneszánsz mûvészet hatásainak igen korai és az Alpokon innen egészen kivételes jelentkezése Magyarországon kezdetben, az 1476-ot követõ évektõl csupán az uralkodó, Mátyás király
RészletesebbenSzakács Tamás. 1.A gazdasági rendszer és a politikai rendszer kapcsolatának történeti típusai
1.A gazdasági rendszer és a politikai rendszer kapcsolatának történeti típusai A gazdasági rendszer és a politikai rendszer funkcionális kapcsolata a társadalmak történeti fejlődése során sokszínű és egymástól
RészletesebbenKLASSZIKA-FILOLÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK Indított szakirány : latin
KLASSZIKA-FILOLÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK Indított szakirány : latin Képzési terület, képzési ág: Képzési ciklus: Képzési forma (tagozat): A szakért felelős kar: Képzési idő: bölcsészettudomány mester nappali
Részletesebbendc_139_10 MIKÓ ÁRPÁD A RENESZÁNSZ MŰVÉSZET TÖRTÉNETE MAGYARORSZÁGON
MIKÓ ÁRPÁD A RENESZÁNSZ MŰVÉSZET TÖRTÉNETE MAGYARORSZÁGON TÉZISEK A disszertáció két nagy részre tagolódik. Az első a terjedelmesebb, a tulajdonképpeni történeti stílustörténeti rész, amely időrendben
RészletesebbenA MIKES KELEMEN MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM TANTÁRGYVERSENY KÖVETELMÉNYEI 2007/2008-AS TANÉV
A MIKES KELEMEN MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM TANTÁRGYVERSENY KÖVETELMÉNYEI 2007/2008-AS TANÉV V VIII. OSZTÁLY I. KÖVETELMÉNYEK Képességek szövegértés problémalátás szövegalkotás különböző szövegtípusokban
RészletesebbenA Vatikáni Múzeum igazgatója, Antonio Paolucci professzor megjegyzi:
1 Vatikáni Múzeum 3D Nagyszerű film, egy rendkívül izgalmas utazás, hogy felfedezzük a pápák által az elmúlt 500 évben összegyűjtött legkiválóbb műalkotásokat. Az világon először készítettek ultra HD 4K/3D
RészletesebbenAZ ERDÉLYI MAGYAR NÉPPÁRT KERETPROGRAMJA
Politikai keretprogram Erdélyi Magyar Néppárt AZ ERDÉLYI MAGYAR NÉPPÁRT KERETPROGRAMJA A MEGTALÁLT ÚT ESÉLYT ÉS SZABADSÁGOT ERDÉLYNEK I. ALAPVETÉS az erdélyi rendszerváltás megújított terve Az erdélyi
RészletesebbenAZ ÁLLAMVIZSGA-DOLGOZATTAL KAPCSOLATOS FORMAI KÖVETELMÉNYEK 2015
AZ ÁLLAMVIZSGA-DOLGOZATTAL KAPCSOLATOS FORMAI KÖVETELMÉNYEK 2015 LEADÁSI HATÁRIDŐ: A Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Tanszék oktatóinak határozata értelmében az államvizsgázó hallgatónak 2015. máj.
RészletesebbenMagyar Biblia a reformáció korában
Magyar Biblia a reformáció korában Komjáti Benedek Pozsonyi kanonok volt, s 1527 és 1529 között a bécsi egyetemen tanult. A török elől menekült, amint maga írja, Huszt várába. Perényiné Frangepán Katalin,
RészletesebbenÚtjelző(k) a társadalomtörténet-írás dzsungelében
Figyelő Kiss Zsuzsanna Útjelző(k) a társadalomtörténet-írás dzsungelében Bódy Zsombor Ö. Kovács József (szerk.): Bevezetés a társadalomtörténetbe. Budapest, Osiris, 2003. 641 o. Nehéz a Bevezetés a társadalomtörténetbe
RészletesebbenZrínyi Miklós (1620 1664)
Zrínyi Miklós (1620 1664) 1620. május 1-jén Csáktornyán született. 6 éves korára árva. Neveltetését a király megbízásából Pázmány Péter irányítja. 1630 36: Grazban és Bécsben tanul (jezsuita iskolákban).
RészletesebbenA régi magyarországi irodalom története Tétel- és olvasmányjegyzék a BMI-KE-101 tanegységhez KIEGÉSZÍTŐ TAGOZAT
1 A régi magyarországi irodalom története Tétel- és olvasmányjegyzék a BMI-KE-101 tanegységhez KIEGÉSZÍTŐ TAGOZAT Az egyes tételeknél kötelező a szövegek és a Kézikönyv, továbbá tételenként egy választott
RészletesebbenS TUDIA CAROLIENSIA SZÁM
S TUDIA CAROLIENSIA 2008. 2. SZÁM 79 83. IMREGH MÓNIKA HUMANIZMUS KONTRA SZAKRALITÁS? Két itáliai humanistáról fogok beszélni, két XV. századi filozófusról: Marsilio Ficinóról és Giovanni Pico della Mirandoláról.
RészletesebbenTáncsics Mihály Általános Iskola 8000 Székesfehérvár, Batthyány u. 1. Helyzetelemzés, küldetésnyilatkozat... 4 I. AZ ISKOLA NEVELÉSI PROGRAMJA...
A Székesfehérvári Táncsics Mihály Általános Iskola Pedagógiai programja SZÉKESFEHÉRVÁR 2013 Tartalom Helyzetelemzés, küldetésnyilatkozat... 4 I. AZ ISKOLA NEVELÉSI PROGRAMJA... 5 1. A nevelő-oktató munka
RészletesebbenDr. Darák Péter előadása:
Dr. Darák Péter előadása: A belső bírói fórumok, az oktatás és az informális csatornák szerepe az ítélkezési gyakorlat egységesítésében 1. Létezik-e bírói jog? A bírói jogalkotás létezésének kérdése hosszú
RészletesebbenHATÁRTALANUL A FELVIDÉKEN
HATÁRTALANUL A FELVIDÉKEN Kirándulásunk a Határtalanul! pályázat keretein belül jött létre, abból a célból, hogy megismerkedjünk a felvidéki magyar diákokkal, és szorosabb kapcsolatot alakítsunk ki velük.
RészletesebbenAz írásbeli érettségi témakörei
Az írásbeli érettségi témakörei Dőlt betűvel szerepelnek azok a részek, amelyeket csak emelt szinten kérnek. 1. AZ ÓKOR ÉS KULTÚRÁJA 1.1 Vallás és kultúra az ókori Keleten Az egyes civilizációk vallási
Részletesebben[Erdélyi Magyar Adatbank] MINDENKORI KORTÁRSAK
MINDENKORI KORTÁRSAK Mit akart mondani Szilágyi Domokos a huszadik század hatvanas éveiben Arany Jánosról? Vagy: mit akart mondani Arany Jánossal Szilágyi Domokos a huszadik század hatvanas éveiben? Elmondani
Részletesebben- 45 - A hungarológiai oktatás és kutatás Olaszországban
- 45 - S á r k ö z y Péter A hungarológiai oktatás és kutatás Olaszországban 1. Az olaszországi hungarológia rövid története Olaszországban 1927-ben, a Római Tudományegyetemen létesült az első magyar nyelv
RészletesebbenA belső képek. A platonista képfelfogás
A belső képek. A platonista képfelfogás Szemléltetés: Fényes volt, úgy rebegett... Napnézés Csíksomlyón. Peti Lehel és Zágoni Bálint filmje. 2004. Hivatkozott irodalom: BIAŁOSTOCKI, Jan 1982 A kerettémák
RészletesebbenReneszánsz utak reneszánsz kutak
A Magyar Nemzeti Múzeum visegrádi Mátyás Király Múzeumának középkori régészeti online magazinja Buzás Gergely Reneszánsz utak reneszánsz kutak 2016 A napokban jelent meg Györkös Attila Reneszánsz utazás,
RészletesebbenMAGYAR IRODALOM TÉTELEK 2016/2017-es tanév I. félévi vizsga
MAGYAR IRODALOM TÉTELEK 2016/2017-es tanév I. félévi vizsga 9. évfolyam Ókor irodalma 1. Mítosz, mitológia Prométheusz mítosz 2. Homéroszi eposzok homéroszi-kérdés; Iliász, Odüsszeia Iliász embereszménye
RészletesebbenA magyar felsőoktatás kezdetei
A Természet Világa 1996. évi 1. számában megjelent cikk utóközlése SZÖGI LÁSZLÓ A magyar felsőoktatás kezdetei 1. rész A felsőoktatás napjainkban folyó reformja során állandóan hangoztatjuk, hogy hazánknak
RészletesebbenA (hír)név terrorja (Politikaelmélet és individuumszemlélet Bethlen Miklós Elöljáró beszédében)
Nagy Levente A (hír)név terrorja (Politikaelmélet és individuumszemlélet Bethlen Miklós Elöljáró beszédében) Bethlen Miklós Elöljáró beszédének politikaelméleti- és történeti elemzése azért is hálás feladat,
RészletesebbenNYÍREGYHÁZA MEGYEI JOGÚ VÁROS A L P O L G Á R M E S T E R E
NYÍREGYHÁZA MEGYEI JOGÚ VÁROS A L P O L G Á R M E S T E R E 4401 Nyíregyháza, Kossuth tér 1. Pf.: 83. Telefon: (42) 524-510 E-mail: nagylaszlo@nyirhalo.hu Ügyiratszám: 53.423/2008. IX. Ügyintéző: Béda
Részletesebben[Erdélyi Magyar Adatbank] Bori Imre: A jugoszláviai magyar irodalom története BORI IMRE
BORI IMRE BORI Imre (Bácsföldvár, 1929. dec. 28. Újvidék, 2004. ápr. 22.), irodalomtörténész, kritikus, szerkesztő. Az általános iskolát szülőhelyén, a gimnáziumot Petrovgradban (Zrenjanin), Becsén, Zentán
RészletesebbenA Veres Péter Gimnázium Pedagógiai programja
A Veres Péter Gimnázium Pedagógiai programja A HELYI TANTERV ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEI Érvényes 2014. március 31-től 1 Tartalom A választott kerettanterv:... 3 A négyosztályos és a nyolcosztályos gimnázium
Részletesebbenérvelésüket, így remélhetőleg a közeljövőben számos olyan munka születik majd, amely kizárólag szigorúan stíluskritikai szempontokat mérlegelve
Omnis creatura significans Tanulmányok Prokopp Mária 70. születésnapjára / Essays in Honour of Mária Prokopp Szerkesztette és az előszót írta: Tüskés Anna Centrart Egyesület, Bp., 2009. 442 old., 4000
Részletesebben1. Mátyás híres könyvtára a Bibliotheca Corviniana. Mi volt a korabeli neve?
"ÉRC, MÁRVÁNY ÉS KÖNYV NEM HAGY ENYÉSZNI SOHA." (BONFINI) MÁTYÁS KIRÁLY PÁLYÁZAT I. FORDULÓ (HATÁRIDŐ: 2018. MÁRCIUS 25.) FELSŐ TAGOZATOS CSAPATVERSENY CSAPATNÉV/TAGOK: ISKOLA, OSZTÁLY: ELÉRHETŐSÉG: 1.
RészletesebbenDrága Kertvárosi Testvéreink! Együtt imádkozzuk a rózsafüzért
Ünnepe: október 2. A Római Katekizmus az angyalokról azt mondja: az angyalok szellemi teremtmények, szünet nélkül dicsőítik Istent, és szolgálják az üdvözítő tervét, körülveszik Krisztust, akit üdvözítő
RészletesebbenA ZRÍNYI-SZOBOR ALKOTÓJA, BARBA PÉTER EMLÉKÉRE
ÁLTALÁNOS PAPP FERENC A ZRÍNYI-SZOBOR ALKOTÓJA, BARBA PÉTER EMLÉKÉRE A Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem központi helyén, a Zrínyi parkban található egy alkotás, az egyetem névadójának szobra, amiről
RészletesebbenZrínyi Miklós (1620 1664)
Zrínyi Miklós (1620 1664) Zrínyi Miklós 1620. május 1-jén Csáktornyán született. 6 éves korára árva. Neveltetését a király megbízásából Pázmány Péter irányítja. 1630 36: Grazban és Bécsben tanul (jezsuita
RészletesebbenRotterdami Erasmus és magyar orvosa
Schultheisz Emil Rotterdami Erasmus és magyar orvosa Jóllehet Rotterdami Erasmus nem volt orvos, életműve mégis integráns része a medicina történetének. Azzá teszi egyrészt és elsősorban a kor tudományos
Részletesebben(d) hazai folyóiratban vagy gyűjteményes kötetben megjelent tanulmány
Publikációs jegyzék (b) belföldön kiadott könyv vagy könyvrészlet 1) a kandidátusi fokozat megszerzése (1994) előtt 2) a kandidátusi fokozat megszerzése (1994) után Sokkal magyarabbúl szólhatnánk és írhatnánk
RészletesebbenTÉZIS TANULMÁNY KIERKEGAARD NÉMETORSZÁGI, MAGYARORSZÁGI ÉS OLASZORSZÁGI HATÁSÁRÓL MICHELE SITÀ
TÉZIS TANULMÁNY KIERKEGAARD NÉMETORSZÁGI, MAGYARORSZÁGI ÉS OLASZORSZÁGI HATÁSÁRÓL MICHELE SITÀ 2010 TANULMÁNY KIERKEGAARD NÉMETORSZÁGI, MAGYARORSZÁGI ÉS OLASZORSZÁGI HATÁSÁRÓL A jelen dolgozat célja bemutatni
RészletesebbenHunyadi Mátyás, a reneszánsz uralkodó
Horváth Mihály Történelemverseny középiskolások számára 2013 Hunyadi Mátyás, a reneszánsz uralkodó TESZT 60 perc Név:... Iskola neve:...... Javító tanár neve:... II. témakör Elődöntő 8/2 1. Írja a képek
RészletesebbenÍRÁS-, KÖNYV- ÉS KÖNYVTÁRTÖRTÉNET I. INEK102E I. évfolyam 2014/2015. I. félév
Debreceni Egyetem Informatikai Kara Könyvtárinformatika Tanszék Informatikus könyvtáros alapképzési szak nappali tagozat ÍRÁS-, KÖNYV- ÉS KÖNYVTÁRTÖRTÉNET I. INEK102E I. évfolyam 2014/2015. I. félév A
RészletesebbenTÖRTÉNELEM. Általános érettségi tantárgyi vizsgakatalógus Splošna matura
Ljubljana 2010 TÖRTÉNELEM Általános érettségi tantárgyi vizsgakatalógus Splošna matura A tantárgyi vizsgakatalógus a 2012. évi tavaszi vizsgaidőszaktól érvényes az új megjelenéséig. A katalógus érvényességéről
RészletesebbenSzegedi Tudományegyetem Irodalomtudományi Doktori Iskola KOVÁCS ZSUZSA SZENT VILMA MAGYAR KIRÁLYNÉ LEGENDÁJA. Doktori (PhD) értekezés tézisei
Szegedi Tudományegyetem Irodalomtudományi Doktori Iskola KOVÁCS ZSUZSA SZENT VILMA MAGYAR KIRÁLYNÉ LEGENDÁJA Doktori (PhD) értekezés tézisei Témavezető: Szörényi László az MTA doktora Bregano 2010 I. A
RészletesebbenMolnár Zoltán. A matematika reneszánsza
Molnár Zoltán A matematika reneszánsza Művelődéstörténeti korszak, korstílus, stílusirányzat 1350/1400-1600. (XV-XVI. század) A szó (renaissance) jelentése: újjászületés Visszatérés az antikvitáshoz (ókori
RészletesebbenTartalomjegyzék. Bevezetés 6
Tartalomjegyzék Bevezetés 6 1. Júdás csókja Giotto di Bondone, 1304 1313 8 2. Szentháromság Masaccio, kb. 1427 14 3. Az Arnolfini házaspár Jan van Eyck, 1434 20 4. Levétel a keresztrôl Rogier van der Weyden,
RészletesebbenKözlöny 11. szám - Á P R I L I S -1- MAGYARORSZÁG NAGYKÖVETÉNEK LÁTOGATÁSA A VAJDASÁGI VÁROSI ÉS KÖZSÉGI TANFELÜGYELŐK ÉRTEKEZLETE
- Á P R I L I S 2015.04.01. ESEMÉNYEK MAGYARORSZÁG NAGYKÖVETÉNEK LÁTOGATÁSA Pintér Attila, Magyarország belgrádi nagykövete április 1-jén látogatást tett a Regionális Központban Dr. Bimbó Mihály, Magyarkanizsa
RészletesebbenTémakörök: Művelődés- és könyvtörténet Tájékoztatási ismeretek Könyvkereskedelmi ismeretek. Művelődés- és könyvtörténet
2 Témakörök: Művelődés- és könyvtörténet Tájékoztatási ismeretek Könyvkereskedelmi ismeretek Művelődés- és könyvtörténet 1. A mezopotámiai kultúra kialakulása. A könyv megjelenési formája. Az ékírás megfejtése.
RészletesebbenTARTALOMJEGYZÉK. 1. Bevezető 1.1. Az óvoda adatai
TARTALOMJEGYZÉK 1. Bevezető 1.1. Az óvoda adatai 2. Helyzetkép 2. 1. Gyermekképünk 2. 2. Óvodaképünk, jövőképünk 2. 3. Pedagógusképünk, küldetésünk 2. 4. Az óvoda személyi feltételei 2. 5. Az óvoda tárgyi
RészletesebbenSYLLABUS. DF DD DS DC megnevezése X II. Tantárgy felépítése (heti óraszám) Szemeszter
SYLLABUS I. Intézmény neve Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Kar Bölcsészettudományi Kar Szak Német nyelv és irodalom Német nyelv és irodalom Magyar nyelv és irodalom Angol nyelv és irodalom Német/román
RészletesebbenS TUDIA C AROLIENSIA 2009. 2-3. (X.) 65 71.
S TUDIA C AROLIENSIA 2009. 2-3. (X.) 65 71. BOGNÁRNÉ KOCSIS JUDIT REFORMÁTUS SZELLEMISÉG ÉS ÉRTÉKREND KARÁCSONY SÁNDOR FILOZÓFIÁJA ALAPJÁN Az öregek nemzedéke helytelenül jár el, mikor például az ifjúság
RészletesebbenKORA ÚJKOR Jogi jelképek és a jog művészete. Az obiter depicta mint a kormányzás víziója
KORA ÚJKOR Jogi jelképek és a jog művészete. Az obiter depicta mint a kormányzás víziója A könyv szerzője, Peter Goodrich, a New York-i Cardozo School of Law professzora számos jogi monográfiát jegyez,
RészletesebbenA szorongás apoteózisa. Finta Edit kiállítása és könyvének bemutatója a budapesti Vármegye Galériában
Feledy Balázs A szorongás apoteózisa Finta Edit kiállítása és könyvének bemutatója a budapesti Vármegye Galériában Megjelent a Bárka 2013/1. számában Egy kiállítás megnyitására kaptunk meghívót szeptember
RészletesebbenLetéti rendszerű könyvállomány gyarapítása Békésben. Pályázati azonosító: 3542/00222
Letéti rendszerű könyvállomány gyarapítása Békésben SZAKMAI BESZÁMOLÓ Pályázati azonosító: 3542/00222 A megítélt támogatás összege: 1.150.000 Ft, ebből Békés Megyei Büntetés-végrehajtó Intézet könyvtára
RészletesebbenTörténelem és erkölcs Ettore Scola filmjeiben
Vilagossag_5-6_MasodikTordelt.qxd 2003.06.30. 10:00 Page 225 VILÁGOSSÁG 2003/5 6. Kijelentés, norma, cselekvés / esztétika Bárdos Judit Történelem és erkölcs Ettore Scola filmjeiben Ettore Scola több filmben
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási Babeş Bolyai Tudományegyetem intézmény 1.2 Kar Bölcsészettudományi Kar 1.3 Intézet/Tanszék Magyar Irodalomtudományi Intézet 1.4 Szakterület
RészletesebbenPEDAGÓGIAI PROGRAM NEVELÉSI PROGRAM
A Veres Péter Gimnázium Pedagógiai programja PEDAGÓGIAI PROGRAM NEVELÉSI PROGRAM Tartalom Pedagógiai alapelvek, értékek, célok, feladatok, eszközök és eljárások... 3 Bevezetés... 3 Erkölcsi (morális, etikai)
Részletesebbennak, és a reneszánsz szellemének megfelelően egy dogmát az egyéni logika fegyvei'ével támadott meg.
REFORMÁCIÓS UTAKON Életrajza továbbra is hiányos. Wittenbergből 1550- ben tér haza. 1551. január 9-én iskolamesterré választják Besztercén. Február 7-én megjutalmazza a Tanács mert diákjaival szindarabot
RészletesebbenTézisek. Babics Zsófia. Istenek és hősök ábrázolása Giovanni Boccaccio Genealogia deorum gentilium című művében. Témavezető:
Tézisek Babics Zsófia Istenek és hősök ábrázolása Giovanni Boccaccio Genealogia deorum gentilium című művében Témavezető: Acél Zsuzsanna, PhD Armando Nuzzo, DSc Pázmány Péter Katolikus Egyetem, BTK Irodalomtudományi
RészletesebbenNagyová Terézia. Kiállítás-rendezési gyakorlat 2013/14 KASSÁK! A Kassák Múzeum állandó kiállítása
Nagyová Terézia Kiállítás-rendezési gyakorlat 2013/14 KASSÁK! A Kassák Múzeum állandó kiállítása A Kassák Múzeumot először 2011 tavaszán látogattam megcsoporttársaimmalaz ELTE-n töltött tanulmányutam során.
RészletesebbenCsík Tibor: Egy közgyűjtemény és használó
Csík Tibor: Egy közgyűjtemény és használó I. rész Minden intézmény számára elsőrendű fontosságú, hogy munkájáról visszajelzést kapjon, szolgáltatás nyújtójaként ismerje használóit és azok igényeit. Különösen
RészletesebbenKiegészítő ismeretek Az antik Róma I.: az etruszkoktól a Iulius Claudius dinasztia kihalásáig (i. sz. 86) című fejezethez
Kiegészítő ismeretek Az antik Róma I.: az etruszkoktól a Iulius Claudius dinasztia kihalásáig (i. sz. 86) című fejezethez Az ókori római állam Itália nyugati partvidékének középső részén, a mai Róma város,
RészletesebbenSalát Gergely: Csoma Mózes: Korea Egy nemzet, két ország
VI. évfolyam 2009/1. KÖNYVISMERTETÉS Salát Gergely: Napvilág Kiadó, Budapest, 2008. 178 oldal A Koreai-félsziget történelméről, jelenlegi viszonyairól meglehetősen keveset tudunk: magyar nyelvű könyvek,
RészletesebbenAz egylakásos lakóház extrém esetei I. I. Villaépítészet
Épülettervezés I. Tantárgyfelelős: 2010-2011 2. félév Puhl Antal DLA Kurzusok oktatói: Ferencz Marcel DLA Kovács Péter DLA Kulcsár Attila DLA Rudolf Mihály DLA Előadó: Kállay Ferenc 10. előadás _ Az egylakásos
RészletesebbenFőszerkesztő: Felelős szerkesztő: Szerkesztők: SZABÓ G. Zoltán. Nyitólap: www.iti.mta.hu/szorenyi60.html
Nem sűlyed az emberiség! Album amicorum Szörényi László LX. születésnapjára Főszerkesztő: Felelős szerkesztő: Szerkesztők: JANKOVICS József CSÁSZTVAY Tünde CSÖRSZ Rumen István SZABÓ G. Zoltán Nyitólap:
RészletesebbenA dolgok arca részletek
1 Bakonyi István: A dolgok arca Arcképvázlat Pék Pálról Nagykanizsa, Czupi Kiadó Pannon Tükör, 2007. A dolgok arca részletek Pék Pál 1939. július 26-án született Nagykanizsán. A szülőhely mindmáig lakóhelye
RészletesebbenMűhely és alkotás. Ádám Zita. avagy egy gömöri regionális pedagógiai műhely megalakulásának és működésének története
Ádám Zita Műhely és alkotás avagy egy gömöri regionális pedagógiai műhely megalakulásának és működésének története Nem akkor érsz célhoz, ha mindent kimerítettél, hanem, ha megtaláltad a kimeríthetetlent.
Részletesebbenzenei törvényszerűségeit" is feltárja.
egyházi énekköltészetben és a kéziratos szerelmi költésben igen gyakori a jambusra emlékeztető lejtés. E verselési mód indítékai különbözőek; a kéziratos szerelmi költés jambus-szerű sorai Szabolcsi szerint
RészletesebbenTegnap úgy volt, hogy kevésbé a hideg, inkább sajnos a divat miatt vettem föl a kabátomat.
ÍRÓPORTRÉ Rovatunkban kortárs magyar írók életmûvét mutatjuk be néhány oldalnyi terjedelemben az élõ klasszikusoktól a legtehetségesebb fiatalokig. A tárgyalt alkotók kiválasztása elkerülhetetlenül szubjektív,
RészletesebbenAz alternativitás kérdése a neveléstudományban 1
MAGYAR PEDAGÓGIA 94. évf. 3 4. szám 349 353. (1994) Az alternativitás kérdése a neveléstudományban 1 Vastagh Zoltán Janus Pannonius Tudományegyetem és Főiskola Az alternatív szó eredeti értelmében azt
RészletesebbenTörténelmi áttekintés
A MAGYAR RENESZÁNSZ Történelmi áttekintés a Balkán felől a török veszély növekedése 1389.Rigómezo 1396.Nikápoly Itália felől a humanizmus 1446 52. Hunyadi János kormányzó 1452 57. V. László király 1453.
RészletesebbenSzállási Árpád HINTS ELEK (1893 1966) 1. Digitalizálták a Magyar Tudománytörténeti Intézet munkatársai
Szállási Árpád HINTS ELEK (1893 1966) 1 Digitalizálták a Magyar Tudománytörténeti Intézet munkatársai Könyvárveréseken vagy antikváriumok kirakatában egyre ritkábban tűnik fel az őskori, ókori és középkori
RészletesebbenMAGYARORSZÁG TÁRSADALOMTÖRTÉNETE A SZOCIALISTA KORBAN
MAGYARORSZÁG TÁRSADALOMTÖRTÉNETE A SZOCIALISTA KORBAN MAGYARORSZÁG TÁRSADALOMTÖRTÉNETE A SZOCIALISTA KORBAN Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE
RészletesebbenJelentése. codex = fatábla (latin)
Jelentése codex = fatábla (latin) Jelentése codex = fatábla (latin) Kézzel írott középkori könyv, amely a 4. században jelent meg. Ám a 11. századig nem volt papír! Csak pergamenre írták, mert papirusz
Részletesebbenáltalános muzeológia, múzeumtörténet, művészettörténet, műtárgyvédelem műtárgyak kezelése, múzeumi nyilvántartás és adminisztráció
Szakképesítés: 52 211 01 Műtárgyvédelmi munkatárs A), B) és C) vizsgafeladat Az A) vizsgafeladat megnevezése: Múzeumi gyűjtemény- és raktárkezelés Összetett tételek általános muzeológia, múzeumtörténet,
RészletesebbenHORVÁTH TIBOR AZ ELSŐ MAGYAR BÜNTETŐ TÖRVÉNYKÖNYV ÉS KODIFIKÁTORA: CSEMEGI KÁROLY
HORVÁTH TIBOR AZ ELSŐ MAGYAR BÜNTETŐ TÖRVÉNYKÖNYV ÉS KODIFIKÁTORA: CSEMEGI KÁROLY A büntetőjogi kodifikáció kérdése hazánkban nem az 1870-es években merült fel első ízben. Az, hogy a büntetőjog fejlődésének
RészletesebbenIRODALOM. Ősköltészet (i.e. IV. évezred) Az ókori Kelet: Mezopotámia, Egyiptom, Palesztina, India, Kína (i.e. IV. i.e. I. évezred)
Művelődés- és irodalomtörténeti vázlat Ősköltészet (i.e. IV. évezred) Mágikus világkép, totemizmus, fetisizmus, animizmus. Nem különülnek el a megismerésformák (tudományvallás-művészet-mindennapi megismerés)
RészletesebbenVégső szakmai beszámoló: Pascal Gondolatok című művének filozófiai rekonstrukciója és fordítása
Végső szakmai beszámoló: Pascal Gondolatok című művének filozófiai rekonstrukciója és fordítása A kutatás legfőbb célja Pascal Gondolatok című művének filozófiai rekonstrukciója és a mű egy új magyar fordításának
RészletesebbenKIRÁLY LÁSZLÓ (1943)
KIRÁLY LÁSZLÓ (1943) A második Forrás-nemzedék tagjai közül Király László költészetében fonódik össze leginkább a romániai magyar irodalom hagyománykincse, a székely népballadák világa az avantgárd költészet
RészletesebbenMAGYARORSZÁG TÁRSADALOMTÖRTÉNETE A POLGÁRI KORBAN
MAGYARORSZÁG TÁRSADALOMTÖRTÉNETE A POLGÁRI KORBAN MAGYARORSZÁG TÁRSADALOMTÖRTÉNETE A POLGÁRI KORBAN Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TátK
RészletesebbenP. Müller Péter Székely György pályaképe
1 P. Müller Péter Székely György pályaképe Bizonyos értelemben méltánytalan dolog egy 94 éves életutat, és azon belül egy több mint hét évtizedes szakmai pályafutást egy rövid előadás keretében összegezni.
RészletesebbenGONDOLATOK AZ ÍRÁSÉRTELMEZÉSRŐL
1 GONDOLATOK AZ ÍRÁSÉRTELMEZÉSRŐL ÍRTA: DEMETER JÓZSEF ÁLTALÁNOS HERMENEUTIKAI SZABÁLYOK ÉS IRÁNYELVEK. Az alapgondolat: mindenkinek joga van értelmezni a Szentírást. Ehhez azonban a megértés utáni őszinte
RészletesebbenKönyvek a Pécsi Egyetemi Könyvtárból.
392 Figyelő 6. rotterdami Erasmus, A nőkről és a házasságról, szerkesztette, jegyzetekkel ellátta és a bevezetőt írta Petneházi Gábor, Szeged, Lazi Könyvkiadó, 2011. Erasmus és magyar barátai (vö. Trencsényi-Waldapfel
Részletesebbenaprókból épül a Magyar Máltai Szeretetszolgálat 1 és 2 forintos gyűjtő akciója a legrászorulóbb családok megsegítésére
aprókból épül a Magyar Máltai Szeretetszolgálat 1 és 2 forintos gyűjtő akciója a legrászorulóbb családok megsegítésére A Magyar Máltai Szeretetszolgálat a Szuverén Máltai Lovagrend magyarországi segélyszervezete
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babes-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár 1.2 Kar Református Tanárképző Kar 1.3 Intézet Református Tanárképző Kar 1.4 Szakterület
RészletesebbenBABITSszexregény. (Babitsról, Török Sophie-ról, Esztergomról eg yebekről)
Onagy Zoltán BABITSszexregény tavaszi ir amlás ősszel (Babitsról, Török Sophie-ról, Esztergomról eg yebekről) 2011 Az egész sorsában van valamit végtelenül sivár tragikum. A költő nem jobb, mint kora Babits
RészletesebbenTolkien: a keresztény író, aki nélkül nincs fantasy
2013 január 12. Flag 0 Értékelés kiválasztása Még nincs értékelve Értéke: 1/5 Értéke: 2/5 Mérték Értéke: 3/5 Értéke: 4/5 Értéke: 5/5 Január 3-án született 121 éve J. R. R. Tolkien angol író, nyelvész,
Részletesebben