Az Emberi erőforrás tanácsadó képzés mesterszakként kerül meghirdetésre.
|
|
- Vince Németh
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Emberi eroforrás tanácsadó MA sza A épzés célja olyan oleveles szaembere épzése, ai humán és gazdasági jellegű ismeretei birtoában alalmasa az emberi erőforrással apcsolatos tanácsadási, gazdálodási, szervezési és vezetési feladato megoldására. A szaon a pedagógiai és pszichológiai alapoat gazdálodási, vezetési-szervezési és tanácsadási ismereteel egészíti i. Ismeretei alapján jól eligazodna a épzés, a továbbépzés rendszerében. Képese tanácsadási, tervezési és fejlesztési tevéenységre ezen a területen. Segíti az egyéneet pályatervezési döntései meghozatalában, arrierjü menedzselésében. Alalmasa arra, hogy a munaerő-gazdálodás és az otatás folyamataina megértésével, összefüggéseine feltárásával támogassá a munaerő-gazdálodás irányítóina munáját. Felészülte legyene arra, hogy özreműödjene vállalato, társadalmi-gazdasági szervezete humánerőforrás gazdálodási tevéenységéne szervezésében és irányításában. Megfelelő előépzettséggel rendelezzene, hogy tanulmányaiat aár dotori épzés eretében is folytathassa. Az olevélben szereplő szaépzettség megnevezése: oleveles emberi erőforrás tanácsadó. A épzést ajánlju azona, ai - andragógia alapszaos, - ommuniáció és médiatudomány szaos, - társadalmi tanulmányo alapszaos, - főisola szintű művelődésszervező szaos, - főisola szintű özművelődési előadó, - főisola szintű személyügyi szervező, - főisola szintű munavállalási tanácsadó, - egyetemi szintű népművelő szaos, - egyetemi szintű művelődési és felnőttépzési menedzser szaos, - egyetemi szintű művelődésszervező - egyetemi szintű humán szervező szaos, - tanítói, tanári előépzettséggel rendelezne. A épzésbe minden más alapszaon végzette beapcsolódhatna, ha előzetesen megszerezte 10 reditet bölcsész, 20 reditet pedagógiai/pszichológiai épzési területen. A fenti 30 redit a mesterépzéssel párhuzamosan is teljesíthető, az első ét félévben. A mesterfoozat birtoában az emberi erőforrás tanácsadó épes és alalmas lesz: - a személyiségfejlesztéssel, az életvitellel és a arrierrel apcsolatos problémá megoldására, személyes tanácsadást folytatni, aár üzleti tevéenységént is, - szervezete, vállalato számára az emberi erőforrás gazdálodás és menedzselés területén szatanácsadásra, - özreműödni a vállalato és szervezete emberi erőforrás gazdálodási tevéenységéne szervezésében, irányításában, - idolgozni olyan otatási programoat, amelye jól használhatóa a vállalato, szervezete, egyéne továbbépzésére és átépzésére, - ezeet a programoat megtervezni, megszervezni, magvalósítani, folyamatosan arbantartani és fejleszteni. Az Emberi erőforrás tanácsadó épzés mesterszaént erül meghirdetésre. A épzési idő 4 félév A épzési program alapvetően három tantárgycsoportból áll:
2 1. Társadalomelméleti ismerete: - maro, miroöonómia, - munaerő-piaci ismerete; - tudásszociológia; - a felnőttépzés tervezése, - etia; - utatásmódszertan 2. Szamai törzsanyag - pszichológiai ismerete; - tervezés, iválasztás, ill. tanácsadás elmélete, gyaorlata és módszertana - emberi erőforrással foglalozó szervezete felépítése, 3. Differenciált szamai ismerete - informatiai rendszereel támogatott tanácsadás; - onflitusezelés módszerei, - felnőttépzési szolgáltatáso; - foglalozás speciális helyzetű csoportoal, egyéneel; - tanácsadási módszere, - pályaorientáció; - emberi erőforrás menedzsment; - vezetési - szervezési ismerete; Elhelyezedési lehetősége Az emberi erőforrás fejlesztésével, menedzselésével, gazdálodással apcsolatos szatanácsadás ülönböző területein: humántanácsadással foglalozó szervezetenél. Karrier - életvitel - felnőttépzési tanácsadásban aár önálló üzleti vállalozóént is. Munaerő-piaci szervezeteben, úgy, mint a munaügyi özponto munaözvetítő irodá, fejvadászcége. Vállalato, társadalmi-gazdasági szervezete személyzeti (HR) és munaügyi osztályain. FELVÉTELI SZAKMAI ELBESZÉLGETÉS TÉMAKÖRÖK a "Vezetési ismerete" tárgyörben az emberi erőforrás mestersza felvételi szamai elbeszélgetéséhez 1. Egyén a szervezetben 2. Motiváció 3. Csoporto a szervezetben 4. Személyes vezetés - leadership 5. Konflituso a szervezetben 6. Szervezeti strutúrá és formá Javasolt irodalom: 1. Baacsi Gy.: Szervezeti magatartás és vezetés. Közgazdasági és Jogi Kiadó, Budapest, 2001.
3 2. Dobá M.: Szervezeti formá és vezetés. Aadémia Kiadó, Budapest, Klein S.: Vezetés és szervezetpszichológia. SHL Hungary Kft., Budapest, 2001.
4 Emberi erőforrás tanácsadó (MA) sza nappali tagozat NEPTUN KÓD a.) ÖSSZES ELMÉLET TANTÁRGYAK ÓRASZÁMA GYAKORLA T b.) EGYÉNI FELKÉSZÜL ÉS KREDIT = (a+b)/30 ÉVEK, FÉLÉVEK, TANÍTÁSI HETEK SZÁMA HETI ÓRASZÁM I. II félév félév félév félév E GY V E GY V E GY V E GY V TANTÁRGY Alapozó, módszertani és elméleti törzsanyag 1. Társadalomelméleti alapismerete 1.1. Foglaloztatáspolitiai, özgazdasági ismerete AVM_ENA001 Maroöonómia AVM_ENA002 Miroöonómia AVM_ENA003 Munaerőpiaci ismerete Speciális andragógiai ismerete AVM_ENA004 Tudásszociológia A felnőttépzés tervezése és a AVM_ENA005 munaerőpiaci épzés gy 1.3. Etia AVM_ENA006 Szociális etia Kutatásmódszertan AVM_ENA007 Társadalomutatás módszertana AVM_ENA008 Kvantitatív, valitatív módszere gy 2. Szamai törzsanyag 2.1. Pszichológiai ismerete AVM_ENB001 A pszichológia főbb területei AVM_ENB002 Szociálpszichológia AVM_ENB003 Alalmazott pszichológia AVM_ENB004 A tehetségfejlesztés pszichológiája* * 2 AVM_ENB005 Bevezetés a pedagógiai pszichológiába* * Tervezés, tanácsadás elmélete, gyaorlata AVM_ENB006 Tanácsadás elmélete és gyaorlata gy AVM_ENB007 Emberi erőforrás tervezés, iválasztás Emberi erőforrással foglalozó szervezete felépítése Munaügyi apcsolato és AVM_ENB008 intézményrendszer gy AVM_ENB009 Szervezetelmélet* * 2 AVM_ENB010 Munaörtervezés, munaör ialaítás* * 2 AVM_ENB011 Munajog* * 2 Differenciált szamai tárgya 3.1. Informatiai rendszereel támogatott tanácsadás AVM_END001 Az informatia szerepe a személyügyben AVM_END002 Multimédiás techniá gy 3.2. Konflitusezelés módszerei AVM_END003 Konflitusmenedzsment AVM_END004 Konflitusezelő tréning gy AVM_END005 Változásmenedzsment* * 2 AVM_END006 Krízisléletan* * 2
5 Emberi erőforrás tanácsadó (MA) sza nappali tagozat AVM_END007 Mentálhigiéné* * Felnőttépzési szolgáltatáso AVM_END008 Felnőttépzési szolgáltatáso I AVM_END009 Felnőttépzési szolgáltatáso II gy 3.4 Foglalozás speciális helyzetű csoportoal, egyéneel AVM_END010 Speciális nevelési ismerete Esélyegyenlőségi emberi erőforrás AVM_END011 menedzsment* * 2 gy AVM_END012 Társadalom és szociálpolitia* * 2 gy 3.5. Tanácsadási módszere AVM_END013 Tanácsadási ommuniáció AVM_END014 Tanácsadás módszertana Pályaorientáció AVM_END015 Karriermenedzsment AVM_END016 Lifelong Learning irányzato* * 2 gy AVM_END017 Tanulás- és tanításmódszertan* * 2 gy AVM_END018 AVM_END Emberi erőforrás menedzsment Emberi erőforrás fejlesztés, teljesítményértéelés Emberi erőforrás gazdálodás, érdeegyeztetés* * 2 AVM_END020 Szervezési techniá* * Általános szamai gyaorlat AVM_END021 Általános szamai gyaorlat gy AVM_END022 Összefüggő intézményen ívüli gyaorlat gy AVM_END023 Intenzív terepgyaorlat gy Szabadon választható tárgya AVM_ENC001 Protooll és etiett** AVM_ENC002 Médiaismerete** AVM_ENC003 Kommuniációs tréning** AVM_ENC004 Üzleti etia** AVM_ENC005 Munavédelem és munabiztonság** AVM_ENC006 Munagazdaságtan** AVM_ENC007 Retoria** AVM_ENC008 Tudásmenedzsment** AVM_ENC009 Projetmenedzsment** AVM_ENC010 Foglaloztatáspolitia az EU-ban** AVM_ENC011 Kulturális antropológia** AVM_ENC012 Rereáció elmélete és gyaorlata** AVM_ENC013 Társadalom egészségtan** Diplomamuna 10 A *-gal jelölt tantárgya ötelezően választhatóa, az egyes tanulmányi alterületeen (2.1., 2.3., 3.2., 3.4., 3.6., 3.7.) belül egyet ell választaniu a hallgatóna özülü. A **-gal jelölt szabadon választhatótantárgyaból 10 redit értében ell a hallgatóna választaniu tanulmányi idejü során. A épzés 4 féléves, a 4. félévben a hallgató szadolgozatot észítene és záróvizsgát teszne. 120
6 Emberi erőforrás tanácsadó (MA) sza levelező tagozat NEPTUN KÓD félév félév félév félév E GY V E GY V E GY V E GY V AVM_ELA001 Maroöonómia AVM_ELA002 Miroöonómia AVM_ELA003 Munaerőpiaci ismerete Speciális andragógiai ismerete AVM_ELA004 Tudásszociológia A felnőttépzés tervezése és a AVM_ELA005 munaerőpiaci épzés Etia AVM_ELA006 Szociális etia Kutatásmódszertan AVM_ELA007 Társadalomutatás módszertana AVM_ELA008 Kvantitatív, valitatív módszere Szamai törzsanyag AVM_ELB001 A pszichológia főbb területei AVM_ELB002 Szociálpszichológia AVM_ELB003 Alalmazott pszichológia AVM_ELB004 A tehetségfejlesztés pszichológiája* * 10 AVM_ELB005 Bevezetés a pedagógiai pszichológiába* Tervezés, tanácsadás elmélete, gyaorlata a.) ÖSSZES ELMÉLET TANTÁRGY Alapozó, módszertani és elméleti törzsanyag 1. Társadalomelméleti alapismerete 1.1. Foglaloztatáspolitiai, özgazdasági ismerete 2.1. Pszichológiai ismerete TANTÁRGYAK ÓRASZÁMA GYAKORLA T b.) EGYÉNI FELKÉSZÜL ÉS ÉVEK, FÉLÉVEK, TANÍTÁSI HETEK SZÁMA HETI ÓRASZÁM I. II AVM_ELB006 Tanácsadás elmélete és gyaorlata AVM_ELB007 Emberi erőforrás tervezés, iválasztás Emberi erőforrással foglalozó szervezete felépítése Munaügyi apcsolato és AVM_ELB008 intézményrendszer AVM_ELB009 Szervezetelmélet* * 10 AVM_ELB010 Munaörtervezés, munaör ialaítás* * 10 AVM_ELB011 Munajog* * 10 Differenciált szamai tárgya 3.1. Informatiai rendszereel támogatott tanácsadás KREDIT = (a+b)/ * 10 AVM_ELD001 Az informatia szerepe a személyügyben AVM_ELD002 Multimédiás techniá Konflitusezelés módszerei AVM_ELD003 Konflitusmenedzsment AVM_ELD004 Konflitusezelő tréning AVM_ELD005 Változásmenedzsment* * 10 AVM_ELD006 Krízisléletan* * 10 AVM_ELD007 Mentálhigiéné* * 10
7 Emberi erőforrás tanácsadó (MA) sza levelező tagozat AVM_ELD Felnőttépzési szolgáltatáso Felnőttépzési szolgáltatáso I AVM_ELD009 Felnőttépzési szolgáltatáso II Foglalozás speciális helyzetű csoportoal, egyéneel AVM_ELD010 Speciális nevelési ismerete Esélyegyenlőségi emberi erőforrás AVM_ELD011 menedzsment* * AVM_ELD012 Társadalom és szociálpolitia* * 3.5. Tanácsadási módszere AVM_ELD013 Tanácsadási ommuniáció AVM_ELD014 Tanácsadás módszertana Pályaorientáció AVM_ELD015 Karriermenedzsment AVM_ELD016 Lifelong Learning irányzato* * AVM_ELD017 Tanulás- és tanításmódszertan* * 3.7. Emberi erőforrás menedzsment Emberi erőforrás fejlesztés, AVM_ELD018 teljesítményértéelés AVM_ELD019 Emberi erőforrás gazdálodás, érdeegyeztetés* * 10 AVM_ELD020 Szervezési techniá* * Általános szamai gyaorlat AVM_ELD021 Általános szamai gyaorlat AVM_ELD022 Összefüggő intézményen ívüli gyaorlat AVM_ELD023 Intenzív terepgyaorlat gy AVM_ELC001 Szabadon választható tárgya Protooll és etiett** AVM_ELC002 Médiaismerete** AVM_ELC003 Kommuniációs tréning** AVM_ELC004 Üzleti etia** AVM_ELC005 Munavédelem és munabiztonság** AVM_ELC006 Munagazdaságtan** AVM_ELC007 Retoria** AVM_ELC008 Tudásmenedzsment** AVM_ELC009 Projetmenedzsment** AVM_ELC010 Foglaloztatáspolitia az EU-ban** AVM_ELC011 Kulturális antropológia** AVM_ELC012 Rereáció elmélete és gyaorlata** AVM_ELC013 Társadalom egészségtan** Diplomamuna A *-gal jelölt tantárgya ötelezően választhatóa, az egyes tanulmányi alterületeen (2.1., 2.3., 3.2., 3.4., 3.6., 3.7.) belül egyet ell választaniu a hallgatóna özülü. A **-gal jelölt szabadon választhatótantárgyaból 10 redit értében ell a hallgatóna választaniu tanulmányi idejü során. A épzés 4 féléves, a 4. félévben a hallgató szadolgozatot észítene és záróvizsgát teszne.
8 Páratlan félévben reditpótlási lehetősége Hajdúböszörményben Pedagógia-Pszichológia tárgyörben Tárgy ódja Tárgy neve Kredit pont Követelmény Otató PF10JP112L A játé pedagógiája és módszertana I. (Játéelmélet) 3 Kollovium Dr. Kovácsné Dr. Baosi Éva PF20FE512L Fejlesztőpedagógia I. 2 Kollovium Dr. Kelemen Lajos PF30PD112L-K3 A pedagógia alapjai 1. 3 Kollovium Szerepi Sándor PF30PS112L Bevezetés a pszichológiába 3 Kollovium Dávid Imre Páros félévben reditpótlási lehetősége Hajdúböszörményben Pedagógia-Pszichológia tárgyörben Tárgy ódja Tárgy neve Kredit pont Követelmény Otató PF20SL112L Személyiség léletan I. 3 Kollovium Dr. Kelemen Lajos PF30PI211L Pedagógiai információhordozó 2 Gyaorlati jegy Gibárti Csabáné PF20PG211L Szociálpedagógia I. 2 Gyaorlati jegy Gorta-Ráó Erzsébet PF20CP412L Családpedagógia I. 2 Kollovium Keresztény István PF10JM212L A játé pedagógiája és módszertana II. 3 Gyaorlati jegy Kovácsné Dr. Baosi Éva A reditpótló tárgyaat mind a nappali, mind a levelezőtagozatos GVK-s hallgató Hajdúböszörményben, a levelezőtagozaton megadott onzultációs időpontoban ötelese teljesíteni. A hajdúböszörményi onzultáció időpontja megtalálható: / Hallgatóna / Hallgatói információ / Tanévbeosztás, órarend / Konzultációs beosztáso A reditpótlásént előírt tantárgya teljesítéséne határideje a felvételtől számított 2. félév vizsgaidőszaa. Page 1 of 1
Ezt a jegyzetet az ELTE Tanító- és Óvóképző Kar adta ki. Technikai szerkesztő: Göröcs Dorka és Hilbert Mátyásné. Szerkesztette: Dr.
Ezt a jegyzetet az ELTE Tanító- és Óvóépző Kar adta i Techniai szeresztő: Göröcs Dora és Hilbert Mátyásné Szeresztette: Dr. Demeter Katalin Felelős iadó: Dr. Mionya György déán Tartalomjegyzé Bevezetés
PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK SZAKISMERTETŐJE 2014.
PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK SZAKISMERTETŐJE 2014. 1. AZ ALAPSZAK MEGNEVEZÉSE: Pénzügy és számvitel szak (Gazdaságtudományi képzési terület, üzleti képzési ág) 2. AZ OKLEVÉLBEN SZEREPLŐ SZAKKÉPZETTSÉG
Féléves. Típus KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ ISMERETEK. óraszám. Gy 10 2 1 K Tanulás- és kutatásmódszertan, LBG_GI878G3
Szak megzése: GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT BA Az oklevélben szereplő szakképzettség megzése: Közgazdász gazdálkodási és menedzsment alapképzési szakon Tagozat: Levelező 2015 előfeltétel Kredit KÖZGAZDASÁGTANI,
Pontszámítás alapjai:
Pontszámítás alapjai: 1. tanulmányi pontok (maximum 200 pont), a. A tanulmányi pontokat a jelentkező 9 12. (nyelvi előkészítő esetén 9 13.) évfolyamos középiskolai érdemjegyeiből (100 pont) 1. magyar nyelv
Székesfehérvári felsőoktatási képzések
Székesfehérvári felsőoktatási képzések Corvinus Egyetem Óbudai Egyetem Alba Regia Műszaki Kar Két egyetemmel való együttműködés célja: a meglévő munkaerőhiányt csökkentsük, és a vállalatok által jelzett
Tantárgyi program. 7. Az oktatás személyi feltételei: Oktató: Dr. Szigeti Orsolya egyetemi docens
Tantárgyi program 1. A tantárgy neve, kódja: AVM_VLD105-K 4település és térségmarketing 2. A neve, beosztása: 3. Szak megnevezése: Vidékfejlesztés, Levelező tagozat 4. A tantárgy típusa: A 5. A tantárgy
Érvényes: 2015/2016. tanévtől. Angol nyelv és kultúra tanára
Mintatanterv kód: AN52+TR50_2015ON Mintatanterv angol nyelv és kultúra tanára - történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára szakos hallgatók számára (nappali tagozat) Önálló képzési szakasz 12 féléves
MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK
MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Műszaki és Gépészeti Tanszék KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak
RENDEZVÉNY MENEDZSMENT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS
RENDEZVÉNY MENEDZSMENT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS Edutus Főiskola 2016 A képzés teljesítése után a hallgatók képesek lesznek saját kisvállalkozásban, vagy egy működő rendezvényszervező partnereként különféle
Útmutató az informatikus könyvtáros alapképzésben (BA) nappali tagozaton teljesítendő szakmai gyakorlatokhoz
EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM Bölcsészettudományi Kar KÖNYVTÁR- ÉS INFORMÁCIÓTUDOMÁNYI INTÉZET 1088 Budapest, Múzeum krt. 6-8. Tel.: (36-1) 411-6567, 485-5200 / 2233 E-mail: lis@btk.elte.hu Web: http://lis.elte.hu
Műszaki szakoktató alapszak
Kecskeméti Főiskola GAMF Kar Tanulmányi tájékoztató Műszaki szakoktató alapszak Kecskemét 2011 2012 A tantárgyleírásokat a KF GAMF Kar munkatársai állították össze. Szerkesztette: Dr. Kovács Beatrix főiskolai
PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Közgazdasági, Pénzügyi és Menedzsment Tanszék
PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Közgazdasági, Pénzügyi és Menedzsment Tanszék KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar HUMÁN ERŐFORRÁS. szakirányú továbbképzési szak
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar HUMÁN ERŐFORRÁS szakirányú továbbképzési szak A humán erőforrás képzés a szervezetek működtetésének emberi erőforrás menedzseléséhez kapcsolódó szakmai kérdéseivel
NAPPALI ÉPÍTÉSZMÉRNÖK SZAK
NAPPAI ÉPÍÉSZMÉRNÖK SZAK (BSc) AAPKÉPZÉS Az alapképzési szak megnevezése: nappali építészmérnök Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: építészmérnök alapdiploma (BSc) A szakirányok megnevezése:
Mintatantervek Intézményi kommunikátor felsőfokú szakképzés Sajtótechnikus felsőfokú szakképzés Sportkommunikátor felsőfokú szakképzés nappali
Mintatantervek Intézményi kommunikátor felsőfokú szakképzés Sajtótechnikus felsőfokú szakképzés Sportkommunikátor felsőfokú szakképzés nappali tagozat 2 Mintatantervek Intézményi kommunikátor felsőfokú
SZOLNOKI FŐISKOLA SZOLNOK TANTERV. érvényes a. 2011/2012. tanévtől. felmenő rendszerben KERESKEDELEM ÉS MARKETING ALAPKÉPZÉSI SZAK (BA.
SZOLNOKI FŐISKOLA SZOLNOK TANTERV érvényes a 2011/2012. tanévtől felmenő rendszerben KERESKEDELEM ÉS MARKETING ALAPKÉPZÉSI SZAK (BA.) LEVELEZŐ ÉS TÁVOKTATÁSI TAGOZAT Szakirányok ÉRTÉKESÍTÉS-SZERVEZÉS MARKETING
DÉKÁNI KÖSZÖNTŐ. Tisztelt Hölgyem, Uram!
DÉKÁNI KÖSZÖNTŐ Tisztelt Hölgyem, Uram! A Debreceni Egyetem Állam- és Jogtudományi Kara nevében tisztelettel köszöntöm Önt és munkatársait! Karunkon jelenleg tizenkét tanszék keretében folyik az oktatói-kutatói
A Pécsi Tudományegyetem. Szervezeti és Működési Szabályzatának 5. számú melléklete. A Pécsi Tudományegyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzata
A Pécsi Tudományegyetem Szervezeti és Működési Szabályzatának 5. számú melléklete A Pécsi Tudományegyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzata Pécs 2006. 2016. április 21. napjától hatályos változat A Pécsi
Ápolás és betegellátás alapszak Ápoló szakirány levelező tagozat IV. évfolyam
Központ: 5600 Békéscsaba, Bajza u. 33. Tel.: +36-66-524-700 Fax: +36-66-447-220 E-mail: dekan@gk.szie.hu Telephely: Egészségtudományi Campus, 5700 Gyula, Szent István u. 17-19.,Tel., Fax:: +36-66-561-620
Földmérő és földrendező mérnök alapszak (BSc), levelező tagozat mintatanterve (2011.)
Földmérő és földrendező mérnök alapszak (BSc), levelező tagozat mintatanterve (2011.) A szak tanterve az első négy félévben mindhárom szakirányon azonos, így szakirányonként külön-külön csak az 5. és 6.
ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA. Gazdaságtudományi Intézet TURIZMUS TANSZÉK
IDEGENFORGALMI SZAKMENEDZSER fl é 2010. szeptember 9. Felvettek száma 2010 ben Nappali litagozatont Rendes felvételi eljárásban: 60 Levelező eeeő tagozatonato Rendes felvételi eljárásban: 15 Pótfelvételi:
DÉKÁNI KÖSZÖNTŐ. Tisztelt Hölgyem, Uram!
DÉKÁNI KÖSZÖNTŐ Tisztelt Hölgyem, Uram! A Debreceni Egyetem Állam- és Jogtudományi Kara nevében tisztelettel köszöntöm Önt és munkatársait! Karunkon jelenleg tizenkét tanszék keretében folyik az oktatói-kutatói
Mintatanterv magyartanár -- német nyelv és kultúra tanára szakos hallgatók számára Közös képzési szakasz
Érvényes: 201/2015 tanévtől (/V/SZ) Mintatanterv kód: M76+N7 201OOZN TÖRZSTÁRGYA - PEDAGÓGIA (13 REDIT) Tanári pályaszocializáció Tanári tapasztalatok, nézetek (tréning) Nevelésfilozófia A keresztyén nevelés
Mintatanterv Teológia szak 2012 nappali tagozat
Mintatanterv Teológia szak 2012 nappali tagozat Mintatanterv Teológia szak 2012 nappali tagozat Kód Tantárgyak Előfeltételek I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. T. A001 Exegetikai alapdolgozat B040
2. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:
1. A mesterképzési szak megnevezése: környezetmérnöki 2. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése: végzettségi szint: mesterfokozat (magister,
TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2010/2011 PETZ LAJOS EGÉSZSÉGÜGYI
TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2010/2011 PETZ LAJOS EGÉSZSÉGÜGYI ÉS SZOCIÁLIS INTÉZET 1 Felelős kiadó: Dr. Szekeres Tamás Szerkesztette: Benecz Judit Dr. Író Béla Orbánné Persa Krisztina Schwartz Regina Kzült
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. a 2012/2013. tanévre. Szakirányú továbbképzések. (levelező és esti tagozat)
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2012/2013. tanévre Szakirányú továbbképzések (levelező és esti tagozat) Budapest, 2011. november Budapesti Gazdasági Főiskola TARTALOMJEGYZÉK Szakirányú továbbképzések Adó- és Pénzügyi
KÉPZÉSI- ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK
KÉPZÉSI- ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK HR SZAKJOGÁSZ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK 1. A szakirányú továbbképzési szakok megnevezése: HR szakjogász 2. A szakképzettség oklevélben szereplő megnevezése: HR szakjogász
NEVELÉSTUDOMÁNYI MESTERKÉPZÉSI SZAK
Indított szakirányok: Képzési terület, képzési ág: Képzési ciklus: Képzési forma (tagozat): A szakért felelős kar: Képzési idő: NEVELÉSTUDOMÁNYI MESTERKÉPZÉSI SZAK nevelési és oktatási kutatások kora gyermekkor
A szociális munka alapszak MINTATANTERVE 2006/2007
A szociális munka alapszak MINTATANTERVE 2006/2007 Nappali tagozat Javasolt jellege 05014 Szociális munka kollokvium 28 28 5 köt. 05015 Szociális munka gyakorlat gyak. jegy 0 42 3 köt. 05016 Szociológia
III. Az alapképzési szak tanterve és a tantárgyi programok leírása
III. Az alapépzési sza tanterve és a tantáryi proramo leírása 1. A sza tantervét táblázatban összefolaló, rediteet is meadó, óra és vizsaterv A émia BSc épzés szairányai a övetező: émia + X tanári szairány
SZOCIOLÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK ELŐTANULMÁNYI RENDJE, ÉS MINTATANTERVE
SZOCIOLÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK ELŐTANULMÁNYI RENDJE, ÉS MINTATANTERVE Áttekintő táblázat a mesterképzésről Képzési blokk Kreditek I. Alapozó ismeretkörök Társadalomtudományos ismeretek Szociológiaelmélet
E L Ő T E R J E S Z T É S
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Előterjesztő neve és beosztása: Szervezeti egység: Dr. Varga István dékán Közlekedésmérnöki és Járműmérnöki Kar E L Ő T E R J E S Z T É S A Szenátus 2015.
TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Turizmus-Vendéglátás Tanszék
TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Turizmus-Vendéglátás Tanszék TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS 1. A felsőoktatási szakképzés megnevezése:
Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar (GTK) Gazdaságtudományi Intézet (GTI)
Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar (GTK) Gazdaságtudományi Intézet (GTI) A kar szervezeti egységei Gazdaságtudományi Intézet (GTI) Közgazdaságtan és Jog Tanszék Vállalkozás-gazdaságtan Tanszék Regionális-
Kód: BASZOC2013BAMJN Érvényes: 2013/2014. tanévtől
Mintatanterv szociológia alapképzési szakos hallgatók számára (levelező képzés) érvényes: 2013/2014. tanévtől ód: BASZOC2013BAMJN Jelleg Tantárgy ód Előfelt. kódja ALAPOZÓ MODULO BEVEZETÉS A SZOCIOLÓGIÁBA
KÉPZÉSI- ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK
KÉPZÉSI- ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK JOGI SZAKOKLEVELES HR SZAKTANÁCSADÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK 1. A szakirányú továbbképzési szakok megnevezése: Jogi szakokleveles HR szaktanácsadó 2. A szakképzettség
ÁPOLÁS MESTERSZAK SZAKI TÁJÉKOZTATÓ
DEBRECENI EGYETEM EGÉSZSÉGÜGYI KAR ÁPOLÁS MESTERSZAK SZAKI TÁJÉKOZTATÓ Hatályos: 2015. szeptember 1-től ÁPOLÁS MESTERSZAK KÉPZÉSI PROGRAM Hatályos: 2015. szeptember 1-től 2 ÁPOLÁS MESTERKÉPZÉSI SZAK Indított
EGÉSZSÉGET A VILÁGNAK! EGÉSZSÉGÜGYI KAR MISKOLCI EGYETEM
EGÉSZSÉGET A VILÁGNAK! 1 EGÉSZSÉGÜGYI KAR MISKOLCI EGYETEM A CAMPUSON AZ EGÉSZSÉGÜGYI KAR 2 TÉGED IS VÁRUNK! 3 A MISKOLCI EGYETEM EGÉSZSÉGÜGYI KARÁNAK BSC KÉPZÉSEI 4 alapszakok Egészségügyi gondozás és
Debreceni Egyetem Állás- és Szakmai Gyakorlati Helyek Börze
Debreceni Egyetem Állás- és Szakmai Gyakorlati Helyek Börze Hallgató Karrier Iroda és Szolgáltató Központ 2011. 05. 04. Állásbörze a Debreceni Egyetemen együtt a régió diplomás munkaerőpiacáért A Debreceni
PÓTFELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. a 2012/2013. tanévre. Alapképzések. (nappali, levelező és távoktatási tagozat)
PÓTFELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2012/2013. tanévre Alapképzések (nappali, levelező és távoktatási tagozat) Budapest, 2012. július Budapesti Gazdasági Főiskola TARTALOMJEGYZÉK ALAPKÉPZÉS (BA/BSC) NAPPALI TAGOZAT...
JELENTKEZÉSI FELHÍVÁS. Fürdővezető szakirányú továbbképzésre
JELENTKEZÉSI FELHÍVÁS Fürdővezető szakirányú továbbképzésre 1. A szakirányú továbbképzési szak megnevezése: Fürdővezető szakirányú továbbképzési szak 2. A szakképzettség oklevélben szereplő megnevezése:
Debreceni Egyetem Állam- és Jogtudományi Kar
Debreceni Egyetem Állam- és Jogtudományi Kar 2013 A z igazságügyi igazgatási alapszak 6 féléves, 180 kredites képzés keretében olyan igazságügyi szervezők és ügyintézők képzését célozza, akik i, különösen
egyéni esélyegyenlőségi tanácsadás, valamint esélyegyenlőséget támogató rendezvények szervezése
BME HSZI HALLGATÓI SZOLGÁLTATÁSI IGAZGATÓSÁG A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen a hallgatók szakmai és emberi támogatását a Hallgatói Szolgáltatási Igazgatóság (HSZI) legtöbb munkatársat
GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI AGRÁRMÉRNÖK
A DEBRECENI EGYETEM Agrárgazdasági és Vidékfejlesztési Kar KÉRELME GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI AGRÁRMÉRNÖK BSc SZINTŰALAPKÉPZÉSI SZAK INDÍTÁSÁRA Agrár képzési terület Gazdasági, vidékfejlesztési és informatikus
8.1.2. Mintatanterv pszichológia alapképzési szakos hallgatók számára (levelező képzés) Félévek Jel
8.1.. Mintatanterv pszichológia alapképzési szakos hallgatók számára (levelező képzés) Jel Előfelt. ontaktóraszám / követelmény / kredit Tantárgy ód leg kódja 1 6 ALAPOZÓ ISMERETE ÁLTALÁNOS BÖLCSÉSZ STÚDIUMO
levelező tagozat Mintatanterv
Villamosmérnöki szak levelező tagozat Mintatanterv Villamosmérnöki szak (levelező tagozat) PTE PMMFK Tanulmányi tájékoztató 2006/2007 A szak megnevezése: villamosmérnöki Az alapképzési szakon szerezhető
Szent István Egyetem Gödöllő A SZENT ISTVÁN EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA. 2006. június
Szent István Egyetem Gödöllő A SZENT ISTVÁN EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2006. június Tartalomjegyzék Bevezetés 5 I. PREAMBULUM 5 II. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 9 1.Az egyetem jogállása 9 2.Az
Szent István Egyetem Gödöllő. A Szent István Egyetem Szervezeti és Működési Szabályzat
FI 69207 Szent István Egyetem Gödöllő A Szent István Egyetem Szervezeti és Működési Szabályzat 2012. Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék...2 Bevezetés...5 I. PREAMBULUM...6 II. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK...9
KARI TANÁCS HATÁROZATAI 2006. február 8.
KARI TANÁCS HATÁROZATAI 2006. február 8. A szavazati joggal rendelkezők közül jelen van:. Dr. DSc Székely Csaba egyetemi tanár, dékán 2. Dr. CSc Andrássy Adél egyetemi docens, dékánhelyettes 3. Dr. DSc
A TMPK és a BMF karok közös képzéseinek ügyrendje
A Budapesti Műszaki Főiskola Tanárképző és Mérnökpedagógiai Központja gépészmérnök, villamosmérnök, had- és biztonságtechnikai mérnök, műszaki menedzser, könnyűipari mérnök valamint mérnök informatikus
TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ
TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2011/2012. tanév TANÁR - JÁTÉK- ÉS SZABADIDŐ-SZERVEZŐ TANÁR mesterszak 3 félév 90 kredit NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM Benedek Elek Pedagógiai Kar Sopron Szerkesztők: Dr. Patyi Gábor
ÉRETTSÉGI ÉS FELVÉTELI ELJÁRÁSREND
ÉRETTSÉGI ÉS FELVÉTELI ELJÁRÁSREND 2015 FONTOS DÁTUMOK Felsőoktatási felvételi jelentkezési kérelem rögzítésének határideje az 2015. február E-felvételiben 15. E-felvételit hitelesítő adatlapok beküldésének
A Nyugat-magyarországi Egyetem. Apáczai Csere János Kar. Kari Tanácsának. 2011. évi határozatai
A Nyugat-magyarországi Egyetem Apáczai Csere János Kar Kari Tanácsának 2011. évi határozatai Győr 2011 1/2011. (02.16.) SZ. HATÁROZAT A Nyugat-magyarországi Egyetem Apáczai Csere János Kar Tanácsa a jegyzőkönyvhitelesítők
Gépészmérnöki alapszak
Kecskeméti Főiskola GAMF Kar Tanulmányi tájékoztató Gépészmérnöki alapszak Kecskemét 2011 2012 A tantárgyleírásokat a KF GAMF Kar munkatársai állították össze. Szerkesztette: Dr. Kovács Beatrix főiskolai
Tanulmányi és Vizsgaszabályzat Közgazdaságtudományi Kar Melléklet 1,2,3,4,5,6,7 I. Közgazdasági-, közgazdasági szakos közgazdász tanár-, nemzetközi kapcsolatok-, pénzügyi és gazdaságmatematikai elemző
Diplomás gazdaságvédelmi szakreferens szakirányú továbbképzési szak
Diplomás gazdaságvédelmi szakreferens szakirányú továbbképzési szak 1. A szak képzési és kimeneti követelményei a. A szakirányú továbbképzés megnevezése: Diplomás gazdaságvédelmi szakreferens szak b. A
BANKI SZAKÜGYINTÉZŐ FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Közgazdasági, Pénzügyi és Menedzsment Tanszék
BANKI SZAKÜGYINTÉZŐ FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Közgazdasági, Pénzügyi és Menedzsment Tanszék Kódszám Tananyagegység / Tananyagelem KREDITRENDSZERŰ ÓRA- ÉS VIZSGATERV
MILYEN TANTÁRGYAKAT TANULHATSZ A NÖVÉNYTERMESZTŐ MÉRNÖKI ALAPSZAKON?
MILYEN TANTÁRGYAKAT TANULHATSZ A NÖVÉNYTERMESZTŐ MÉRNÖKI ALAPSZAKON? A szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretköröket 5 tantárgycsoportban oktatjuk: természettudományos és mérnöki alapismeretek
1.1.1. Mintatanterv anglisztika alapképzési szakos hallgatók számára (nappali képzés)
1.1.1. Mintatanterv anglisztika alapképzési szakos hallgatók számára (nappali képzés) (180 kredit: 10 anglisztika + 50 specializáció/minor + 10 pedagógia-pszichológia modul/szabadon választható) Félévek
Tantárgy megnevezése. 2+2 10+10 5 5 szk A2 KMA Vállalati gazdaságtan
Edutus Főiskola A 2014/2015. tanévtől beiratkozók számára. Gazdálkodás és menedzsment alapszak nappali és levelező tagozat Kötelező tárgyak Minden hallgatónak kötelező teljesítenie e tantárgycsoport minden
Építőmérnök BSc-MSc-PhD képzés www.epito.bme.hu. Dr. Lovas Antal dékán, BME Építőmérnöki Kar
Építőmérnök BSc-MSc-PhD képzés www.epito.bme.hu Dr. Lovas Antal dékán, BME Építőmérnöki Kar Institutum Geometrico-Hydrotechnicum Alapítva 1782 1782. augusztus 30-án kelt, II. József által aláírt alapító
KÉPZÉSI PROGRAM NEMZETKÖZI GAZDÁLKODÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK
KÉPZÉSI PROGRAM NEMZETKÖZI GAZDÁLKODÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK SZOLNOKI FŐISKOLA SZOLNOK SZOLNOKI FŐISKOLA SZOLNOK TANTERV érvényes a 2013/2014. tanévtől felmenő rendszerben NEMZETKÖZI GAZDÁLKODÁS ALAPKÉPZÉSI
TÁMOP-4.2.2.D-15/1/KONV-2015-0005
KEIRDI Kutatási Szolgáltatás Design: RIQ & Lead modell. Interdiszciplináris kutatói teamek felkészítése a nemzetközi programokban való részvételre az alapkutatás és a célzott alapkutatás területén TÁMOP-4.2.2.D-15/1/KONV-2015-0005
Egészségügyi Szervező Alapképzés
DEBRECENI EGYETEM EGÉSZSÉGÜGYI FŐISKOLAI KAR Egészségügyi Szervező Alapképzés KÉPZÉSI PROGRAM Egészségügyi ügyvitelszervező szakirány Egészségbiztosítás szakirány Nyíregyháza, 2006. május I. A képzés legfontosabb
Féléves. félév KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ ISMERETEK
Szak megnevezése: Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Tagozat: ÖZGAZDÁSZTANÁR (VÁLLALOZÁSI ISMERETE) [osztatlan tanári 10 féléves] Gazdálkodási és menedzsment BA szakspecifikus tanegységekkel
Banki szakirány. 1. A szakirány előzményei a Szolnoki Főiskolán
Banki szakirány 1. A szakirány előzményei a Szolnoki Főiskolán A Szolnoki főiskola pénzügy és számviteli képzési területen nem rendelkezik jelentős hagyományokkal, hiszen az alapszak a 2006/2007-as tanében
Í Á Á É ö ö ö ö ö ű ü ö ű ű ű ö ö ö ü ö ü í ü í í í ü í ü Á ü ö ö ü ö ü ö ö ü ö í ö ö ü ö ü í ö ü ű ö ü ö ü í ö í ö ű ű ö ö ú ö ü ö ű ű ű í ö ű í ű ö ű ü ö í ű í í ö í ö ö Ó Í ö ű ű ű ű í í ű ű í í Ü ö
ű í ú ü Á ü ü ü ü ü É É É Ü í ü Á í í ű í ú É É É Ü Í í í í Á í í Á í Á Í É Ő Ú ú Ú í í í íí í ú í í Í í Í Í É í í Í Í í ú í ü Ó í Í ú Í Í ű í ű í í í Í É Ü ű í ü ű í ú É É É Ü ű í í í í ü í Í í Ú Í í
ü É Í ü ü ü Í ü ű ü ü ü ű ü ű ű ű ü ü ü ű ü Í ü ű ü ü ü Ű Í É É Á Ő Á Ó Á Á Á Á É Á Á Á Á É Á Í Á Á Í Í ű Á É É Á Á Ö Í Á Á Á Á Á É Á Á Ó ű Í ü ü ü ű ű ü ü ű ü Á ü ű ü Í Í Í ü Í Í ű ű ü ü ü ü ű ü ű ü ü
Ű Í ó Ü Ö Á Á Ó Ö Ü Ü Ü Ü Á Í Ü Á Á Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ö Ü Í Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Á Í Ü Í Í Á Í Í Ü Í Í Ü Á Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ő Ö Á ÁÍ Á Ü Ü Á Í Ü Í Á Ü Á Í ó Í Í Ü Ü ő Í Ü Ű Ü Ü Ü Ü Í Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Í Ü Á Ü Ö Á
Duális képzés(ek) indítása az SzTE MÉRNÖKI KARÁN
Duális képzés(ek) indítása az SzTE MÉRNÖKI KARÁN Dr. Bíró István egyetemi docens, intézetvezető, SZTE MK Műszaki Intézet Szeged, 2015. április 3. ALAPKÉPZÉSEK (BSc) Gépészmérnök (duális) Mechatronikai
EGY LÉPÉS A KIVÁLÓSÁG IRÁNYÁBA KARBANTARTÁSI SZAKMENEDZSER Gaál Zoltán Balogh Ágnes Bognár Ferenc
EGY LÉPÉS A KIVÁLÓSÁG IRÁNYÁBA KARBANTARTÁSI SZAKMENEDZSER Gaál Zoltán Balogh Ágnes Bognár Ferenc Előzmények és a képzés indoklása: A karbantartás problémája attól kezdve kíséri végig a munkát végző embert,
Gazdálkodási és Menedzsment szak Vállalkozásszervező szakirány Nappali tagozat 1. évfolyam 2. évfolyam 3. évfolyam 4. évfolyam
Gazdálkodási és Menedzsment szak Vállalkozásszervező szakirány 1. évfolyam 2. évfolyam 3. évfolyam 4. évfolyam A képzés alapvető blokkjai 1. félév 2. félév 3. félév 4. félév 5. félév 6. félév 7. félév
KÖZLEMÉNY. a pedagógusképző felsőoktatási intézmények által 2003 ra meghirdetett, pedagógus szakvizsgára felkészítő képzésekről
KÖZLEMÉNY a pedagógusképző felsőoktatási intézmények által 2003 ra meghirdetett, pedagógus szakvizsgára felkészítő képzésekről A közoktatásról szóló többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény határozza
Programtervező informatikus. Tanári. szakirányok mintatanterve. 2006. szeptemberétől
Programtervező informatikus alapszak - - Programtervező informatikus Tanári szakirányok mintatanterve 2006. szeptemberétől "A" típusú tantárgyak oktató neve Diszkrét matematika PMB1101 2 2 K 5 MI Dr. Kurdics
TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2013 szeptemberétől és azt követően tanulmányaikat megkezdő hallgatók részére
TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2013 szeptemberétől és azt követően tanulmányaikat megkezdő hallgatók részére Tisztelt Hallgatók! Az Önök munkáját, tájékozódását megkönnyítendő állítottam össze ezt a listát a jogszabályok,
AZ ÓBUDAI EGYETEM TANULMÁNYI és VIZSGASZABÁLYZATA 2012. szeptember 1-ét követően beiratkozott szakirányú továbbképzésben részt vevő hallgatók számára
1. verzió Az Óbudai Egyetem Szervezeti és Működési Szabályzata 3. melléklet Hallgatói Követelményrendszer. függelék AZ ÓBUDAI EGYETEM TANULMÁNYI és VIZSGASZABÁLYZATA 2012. szeptember 1-ét követően beiratkozott
Idegenforgalmi Szakmenedzser FSZ-képzés Nappali tagozat
PANNON EGYETEM Gazdaságtudományi Kar Idegenforgalmi Szakmenedzser FSZ-képzés Nappali tagozat Érvényes: 2009. december 1-től Bevezetés módja: felmenő rendszerű Szakvezető: Dr. Jancsik András Dékán: Dr.
Tanegységlista (BA) 2015-től fölvett hallgatóknak
Tanegységlista (BA) Magyar alapsza 01-től fölett hallgatóna Jele, röidítése: EF = egyéni felészülés = gyaorlati jegy K = olloium Sz = szigorlat V = izsga = ötelező tanegység = ötelezően álasztható tanegység
Továbbtanulási és pályaválasztási stratégiák
Továbbtanulási és pályaválasztási stratégiák Mihály György egyetemi tanár BME Természettudományi Kar http://dept.phy.bme.hu Felsőoktatási rendszer Döntési pontok Választási lehetőségek Életpálya modellek
Féléves óraszám. Neptun kurzus. AM3 10 Kollokvium 3 - GVAM. Szakdolgozat készítés 1. SZFLSMG045A Szakdolgozat készítés 2. AM3 5 Gyak.
SZOLNOKI FŐISKOLA Gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnök (BSc), Mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnök (BSc) és Műszaki menedzser (BSc) szakos Levelező tagozatos III. évfolyamos hallgatók (Szolnok)
VALLÁSTUDOMÁNY MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A SZAKOT GONDOZÓ INTÉZETEK: Ókortudományi Intézet, Filozófia Intézet
VALLÁSTUDOMÁNY (MA) TANEGYSÉGLISTA (2015) Jelek, rövidítések: D = dolgozat G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció k = kötelező tanegység kv =
Zsakó László Informatikai képzések a ELTE-n ELTE Informatikai Kar zsako@ludens.elte.hu
Zsakó László Informatikai képzések a -n Informatikai Kar zsako@ludens.elte.hu Informatikai képzések az Informatikai karán Felsőfokú szakképzések Informatikai alapszakok Informatikai mesterszakok Szakirányú
TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ
00_nappali_mester_tartalom.qxd 2010.08.17. 14:19 Page 1 PÁZMÁNY PÉTER KATOLIKUS EGYETEM BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ Mesterképzési szakok Nappali tagozat 2010/2011. tanév 00_nappali_mester_tartalom.qxd
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM KÖZLEKEDÉSMÉRNÖKI KAR
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM KÖZLEKEDÉSMÉRNÖKI KAR Közlekedésmérnöki alapképzési (BSc) szak Budapest 2008 Tartalomjegyzék Alapadatok... 1 Bevezetés... 2 1. A Közlekedésmérnöki Karon folyó
A számvitel szabályozása. Tantárgyi útmutató
H-1149 Budapest, Buzogány utca 10-12. Levelező tagozat SZÁMVITEL MESTERSZAK A számvitel szabályozása Tantárgyi útmutató 2015/2016. tanév 1. félév 1 Tantárgy megnevezése: SZÁMVITEL SZABÁLYOZÁSA Tantárgy
Juttatási és térítési szabályzat kari kiegészítése
Juttatási és térítési szabályzat kari kiegészítése 104. A hallgatók részére nyújtható támogatások I. A hallgatói normatíva juttatásának jogcímei a felsőoktatásban részt vevő hallgatók juttatásairól és
Kredit pont. Tantárgyfelelős oktató neve
II. Szakmai törzstárgyak 2. Körny.tud. al.ism. modul I. Alapozó tárgyak 1. Természettudományi és informatikai alapismeretek modul A törzsanyag tantárgyainak megnevezése (alapozó és szakmai törzstárgyak)
Tantárgyi tematika - 2015/2016 I. félév. Előadások tematikája
Tantárgy neve Munkajog 1. Neptun kódja: J3:MUJ (1) Tantárgyi tematika - 2015/2016 I. félév Képzés- tagozat: Tantárgy kreditszáma: Tantárgyfelelős: Számonkérési forma: Erős előfeltétel: Gyenge előfeltétel/társfeltétel:
Érettségi eredmények 2005-től (Békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium)
2005/db közép 2005/db emelt 2005/db összes 2005/jegy közép 2005/jegy emelt 2005/jegy összes 2005/% közép 2005/% emelt 2005/% összes 51 119 170 3,53 5,00 4,42 59,90 99,17 84,27 22 17 39 4,45 4,94 4,7 75,68
Óbudai Egyetem. Ablonczy Balázs. Születési hely, idő: Kazincbarcika, 1973.04.25. Főiskola, MBA. Végzettség: Tudományos fokozat:
Név: Ablonczy Balázs Születési hely, idő: Kazincbarcika, 1973.04.25. Főiskola, MBA Munkahelyek: 2009-jelenleg SAP Hungary Kft., Ügyvezető igazgató 2008-2009 Duna Elektronika Kft., Ügyvezető igazgató 2005-2008
KÉMIAI ANYAGVIZSGÁLÓ MÓDSZEREK
KÉMIAI ANYAGVIZSGÁLÓ MÓDSZEREK ANYAGMÉRNÖK, ANYAGVIZSGÁLAT SZAKIRÁNY NAPPALI MSC KÉPZÉS TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MISKOLCI EGYETEM MŰSZAKI ANYAGTUDOMÁNYI KAR KÉMIAI INTÉZET Miskolc, 2012. Tartalom
Gazdálkodási és menedzsment felsőoktatási szakképzés mintatanterve
Gazdálkodási és menedzsment felsőoktatási szakképzés mintatanterve Nappali tagozat tantárgy számonkérés 1. 2. 3. 4. kredit (koll / gyj / tanóraszám (heti/ féléves), tanóratípus (ea / sz / gy / konz) száma
GÖDÖLLŐ A SZENT ISTVÁN EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA. HALLGATÓI KÖVETELMÉNYRENDSZER 5/C melléklete TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT
SZENT ISTVÁN EGYETEM GÖDÖLLŐ A SZENT ISTVÁN EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA HALLGATÓI KÖVETELMÉNYRENDSZER 5/C melléklete TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT 2015. OKTÓBER 2 Bevezetés A Szent István
Felsőoktatás-pedagógiáról a lemorzsolódás tükrében
ELTE TTOMC Tanári Műhely tanárképzőknek Budapest, 2015. május 13. Felsőoktatás-pedagógiáról a lemorzsolódás tükrében Stéger Csilla főosztályvzető Oktatási Hivatal Felsőoktatási Főosztály 1. az adatok forrása:
Kódszám egyenlőségjellel: a megadott kurzus párhuzamos felvételét javasoljuk. * : Az alapozó képzés tárgyainak elvégzése után vehető fel a tárgy.
TANEGYSÉGLISTA Jelek, rövidítések: D = dolgozat G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció k = kötelező tanegység kv = kötelezően választható tanegység
E L Ő T E R J E S Z T É S
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Előterjesztő neve és beosztása: Szervezeti egység: Dr. Varga István dékán Közlekedésmérnöki és Járműmérnöki Kar E L Ő T E R J E S Z T É S A Szenátus 2014.
MSc Iránytű. Szent István Egyetem. Mezőgazdaság- és Környezettudományi Kar. 2100 Gödöllő, Páter K. u. 1. Tel.: 06-28/522-059
Szent István Egyetem Mezőgazdaság és Környezettudományi Kar 2100 Gödöllő, Páter K. u. 1. Tel.: 0628/522059 Email: tanulmanyi@mkk.szie.hu www.mkk.szie.hu 2015/ 2016 MSc Iránytű Jegyzetek Köszöntő A Szent