KOSÁRY DOMOKOS TÖRTÉNELEMVERSENY

Átírás

1 KOSÁRY DOMOKOS TÖRTÉNELEMVERSENY középiskola, 10. évfolyam 1. (helyi) forduló december 5. (kedd) 14:00 Versenyző neve és osztálya:... Iskola neve:... Javító tanár aláírása: Pontszám:

2 Kosáry Domokos Történelemverseny, 2017/18-as tanév Kedves Versenyző! A feladatlap kitöltésének megkezdése előtt az alábbi információkat és kéréseket szeretnénk megosztani Önnel annak érdekében, hogy a teszt megírását, a javítást és a dolgozatok későbbi összesítését a lehetőség szerint megkönnyítsük: A dolgozat megírásához 120 perc áll rendelkezésére Az EKE OFI által fejlesztett újgenerációs Történelmi Atlaszt valamennyi feladat megoldásához használhatja. Fontos, hogy a verseny során mindenképpen ezt a térképgyűjteményt használja, mivel a térképolvasási kompetenciát felmérő feladatban a megoldásként várt információk ennek az atlasznak az ábráin szerepelnek. Más térképek esetében ezt nem tudjuk garantálni. Kérjük, törekedjen a pontos helyesírásra! Kérjük, hogy a feladatlapot kék tollal töltse ki, és a kiértékelés megkönnyítése érdekében egyértelműen végezzen javítást, ha egy válasz kapcsán meggondolná magát! A hibásnak gondolt választ húzza át, és mellette, vagy felette tüntesse fel a javított választ! Jó munkát kívánunk! A Kosáry Domokos Történelemverseny szervezői 2

3 1. (helyi) forduló, középiskola 10. osztályos kategória 1. A feladat a középkori szerzetesrendekre vonatkozik. Egészítse ki a hiányzó szöveget, és nevezze meg a leírások alapján a szerzetesrendeket! (Elemenként 1 pont) a) Az apát, aki méltó arra, hogy monostor élén álljon, mindig tartsa emlékezetében, hogy minek nevezik, és az elöljáró nevének tettekkel feleljen meg. [ ] A tétlenség a lélek ellensége. Ezért a testvérek a megállapított időben foglalkozzanak testi munkával, más órákban pedig szent olvasmányokkal. (A nyugati szerzetesség első rendjének regulája) Jelmondatuk:... A szerzetesrend neve:... b) Isten nevében kezdődik [ ] a mi Urunk Jézus Krisztus szent Evangéliumának megtartása, az engedelmesség, szegénység és tisztaság gyakorlásával. Ferenc testvér engedelmességet és hódolatot fogad urának, Honorius pápának [ ] Bizalommal menjenek alamizsnát kéregetni. (Részlet a regulából) E szerzetesrend tagjai... fogadalmat tesznek, mert céljuk a javaktól való elszakadás. A szerzetesrend neve:... Nevezze meg az utóbbi szerzetesrenddel egy időben születő, hasonló tevékenységet folytató rendet a róla szóló állítás segítségével! c) A rend az eretnekmozgalmak visszaszorításában is szerepet játszott, a pápa rájuk bízta az inkvizíció irányítását. A szerzetesrend neve:... Mi a közös elnevezése a b) és c) pontban kérdezett szerzetesrendeknek?... 6 pont 3

4 Kosáry Domokos Történelemverseny, 2017/18-as tanév 2. A feladat az államalapítás korával kapcsolatos. Oldja meg a feladatokat a megadott forrás és a saját ismeretei segítségével! A feladat megoldásához használja a történelmi atlaszt! Ha valaki szándékos gyilkosságot követ el, száztíz pénzt fog fizetni. Ebből ötvenet a király kincstárába kell vinni, ötvenet adjanak a rokonoknak, tízet meg a bíráknak. Ha pedig véletlenül öl meg bárkit is, tizenkét pénzt fizessen, és az egyházi törvények szerint vezekeljen. (I. István törvényeiből) Mettől meddig uralkodott királyként I. (Szent) István? (Elemenként 0,5 pont) Sorolja fel a Szent István korában létrejött érsekségeket! (Elemenként 0,5 pont)... és... Mi volt a jelentősége annak, hogy Szent István önálló érsekséget tudott szervezni? (1 pont)... Milyen minta alapján alapította meg Szent István a vármegyéket? (1 pont)... A forrás alapján határozza meg, hogy milyen szokást/elvet szeretne megszüntetni a király a gyilkosságért fizetendő kárpótlás kötelezettségével? (1 pont)... 5 pont 3. A feladat a középkori kereskedelemmel kapcsolatos. A következő oldalon található térkép és saját ismeretei segítségével rendelje az állításokhoz a megfelelő helyszínt! Tegyen X jelet a táblázatban a megfelelő földrajzi névhez! Egy sorba csak egy X jel kerülhet! (Elemenként 1 pont.) 4

5 1. (helyi) forduló, középiskola 10. osztályos kategória Állítás Anglia Flandria Bizánc Champagne Firenze Velence Novgorod A posztófeldolgozás központi területe Nyugat-Európában. Ebben a régióban tartották a legnagyobb vásárokat a középkorban, itt cseréltek gazdát az északi és a déli tengeri kereskedelem árucikkei. Az európai selyem elosztó központja egy tengerszorosban. Kereskedelmi flottája révén a Földközi-tengeri kereskedelem fő haszonélvezője. Nagyrészt nyersanyagokat hoztak ebből a kelet-európai kereskedelmi lerakatból a kereskedők. 5

6 Kosáry Domokos Történelemverseny, 2017/18-as tanév 5 pont 4. A feladat középkori egyetemekkel kapcsolatos. Oldja meg a feladatokat a források és ismeretei segítségével! Senki se adjon elő Párizsban a tudományokról életének huszonegyedik éve előtt, és legalább hat évet hallgassa tudományát, mielőtt előadni kezdene, és vállalja, hogy legalább két évet fog előadni. [ ] A teológusok helyzetét a következőképpen rendezzük: senki se adjon elő Párizsban életének harmincadik éve előtt, és mielőtt legalább nyolc évig a tárgyát nem hallgatta, és a műveket diákként alaposan át nem tanulmányozta. (Robert Courcon pápai követ statútumából, 1215) Nevezze meg a forrás és ismeretei segítségével az ábráról hiányzó tudományterületek nevét! (Elemenként 0,5 pont.) A)...; B)...; C)... Nevezze meg az egyetemi autonómia három jellemzőjét az ábra alapján! (Elemenként 0,5 pont.) 1.)...; 2.)...; 3.)... 6

7 1. (helyi) forduló, középiskola 10. osztályos kategória Nevezze meg azt a domonkos szerzetest, aki a párizsi egyetemen tanított, és a skolasztika egyik legnagyobb alakja! (1 pont)... Értelmezze ennek a szerzetesnek tulajdonított híres mondását: A filozófia [tudomány] a teológia szolgálóleánya! Értelmezésében mindenképp használja fel a megadott forrásokat! (1 pont) pont 5. A következő feladat az Árpád-házi királyok törvényeihez kapcsolódik. Írja az egyes forrásrészletek mellé annak az uralkodónak a nevét, akihez köthetők, és nevezze meg a törvényekben leírt történelmi fogalmakat! (Elemenként 0,5 pont) a) Magyarország dicső királya megfontoltan és királyi méltóságomnak jövőjéről is gondoskodva nehogy bármilyen, az én személyem előtt megtárgyalt és megvitatott ügy feledésbe merüljön szükségesnek tartottam, hogy minden, az én felséges személyem jelenlétében előadott dolog az írás bizonyságával erősíttessék meg. (Részlet egy XII. századi oklevélből) Uralkodó:...; Intézmény:... b) A királynak a Zalán innen és túl lakó összes serviensei az összes bíráknak és másoknak, kikhez jelen oklevelünk eljut, üdvöt az úrban. Közönségteknek a tudomására kívánjuk hozni, hogy mivel a mi vidékünkön a gonosz emberek, bűneikből kifolyólag sok rosszat, jogtalanságot, kárt és sérelmes dolgokat követtek el, a hatalmasabbak közül is sokakat igazságtalanul elnyomtak, kik távol lévén a bíráktól és sok más akadály miatt a maguk igazát semmiképpen nem kereshették: urunk királyunktól alázatosan és áhítattal azt kértük, engedje meg nekünk, hogy mi magunk bíráskodhassunk, és az elnyomottaknak és vég nélküli sérelmeket szenvedőknek teljes igazságot szolgáltassunk, mindazok ellen, akiknek részéről méltánytalanul szenvednek. A király úr pedig kérésünket kegyesen meghallgatva, jóindulatából kifolyólag jóságosan megadta nekünk a tőle kért engedélyt. (Középkori oklevél) 7

8 Kosáry Domokos Történelemverseny, 2017/18-as tanév Uralkodó:...; Tisztség:... c) Ha valakinek az Isten tizet adott egy évben, a tizedik részt adja az Istennek. (Középkori törvény) Uralkodó:...; Fogalom:... d) Azt is elrendeljük, hogy ha mi, vagy utódaink közül valaki valamely időben ezen rendelkezések ellen akarna cselekedni, ennek az oklevélnek erejénél fogva mind a püspököknek, mind a többi jobbágyoknak és országunk nemeseinek együttesen és külön-külön, a jelenben és a jövőben mindörökké szabadságukban álljon, hogy a hűtlenség minden vétke nélkül nekünk és a mi utódainknak ellenállhassanak és ellentmondhassanak. (Középkori törvény) Uralkodó:...; Fogalom:... 4 pont 6. A források, ábrák és saját ismeretei alapján válaszoljon a középkori magyar társadalom változásaival kapcsolatos kérdésekre! (Elemenként 1 pont.) Ha valamely serviens fiú utód nélkül hal meg, birtoka negyedrészét leánya örökölje, a többiről úgy intézkedjék, ahogy akar. És ha váratlan halál folytán intézkedni nem tud, rokonai örököljék, akik hozzá közelebb állnak. És ha egyáltalán semmi nemzetsége sincs, a király fogja azokat birtokba venni. (Részlet az Aranybullából) Határozza meg a serviens fogalmát!... A következő oldalon található ábra alapján határozza meg, hogy kik alkották teljes körűen a kiváltságos csoportokat a XIII. század első felében!...;... 8

9 1. (helyi) forduló, középiskola 10. osztályos kategória Magyarország szívesen látott vendégei: szászok, olaszok. (Marokszedést ábrázoló német miniatúra, 1200 körül) Adja meg idegen eredetű szakkifejezéssel a képen látható személyek összefoglaló elnevezését!... Mi volt a képen látható vendégek szerepe a magyar mezőgazdaság megújításában?... 5 pont 9

10 Kosáry Domokos Történelemverseny, 2017/18-as tanév 7. A feladat a XIII. századi magyar történelemmel kapcsolatos. A források és ismeretei segítségével oldja meg az alábbi feladatokat! Rendelje a képek betűjelét a megfelelő idézethez! Egy állítás kimarad! (Elemenként 1 pont) A) B) Gertrúd meggyilkolása (jelenet a szegedi Nemzeti Színház előadásából, 1969; forrás: origos.com) II. András az V. keresztes hadjáratban (a Képes Krónika ábrázolása) C) Arab kereskedők karavánja forrás: Állítás Kép betűjele a) Ha külföldiek, tudniillik tisztességes emberek, jönnek az országba, az ország tanácsa nélkül méltóságokra ne emeltessenek.[ ] Fekvő birtok az országon kívülieknek ne adományoztassék. b) Pénzváltó kamara-ispánok, só-kamarások és vámosok, országunkbeli nemesek legyenek. Izmaeliták és zsidók ne lehessenek. c) Ezt is akarjuk, hogy a nemes embert sem mi, sem az utánunk való királyok soha meg ne fogják vagy meg ne nyomorítsák valamely hatalmas kedveért, hanem ha előbb perbe hivatott és rendes uton törvényt láttak reá. d) Ha a király sereget akar vinni az országon kívül, a nemesek ne tartozzanak vele menni, hanem ha az ő pénzéért. Ellenben, ha sereg jönne az országra, mindnyájan tartozzanak menni. 10

11 1. (helyi) forduló, középiskola 10. osztályos kategória Fejezze be a mondatokat a forrásból vett információ segítségével! (Elemenként 0,5 pont.) Ha valamely nemes ember fiúmagzat nélkül hal meg, birtokának negyed részét leánya kapja: a többivel azt művelje, a mit neki tetszik. Ha pedig testamentum nélkül történik halála, valamely közelebb való atyjafiai vannak, azoké legyen, és ha teljességgel semmi nemzetsége nem volna, a királyra szálljon birtoka. (Részlet az Aranybulla szövegéből) A szabad végrendelkezést korlátozza, mert (két esetet kell megjelölni): A háramlás csak abban az esetben lép életbe, ha (két feltételt kell írni): pont 8. A feladat a tatárjárás következményeivel kapcsolatos. A forrás és saját ismeretei segítségével válaszoljon a kérdésekre! (Elemenként 1 pont.) Hogy közös akarattal válasszanak maguk közül bírót, és akit megválasztottak, megerősítés végett tartoznak nekünk bemutatni. Ő tartozik a hospesek felett minden ügyben bíráskodni.[ ] Ezenkívül elrendeljük, hogy bírájukat minden év letelte után újra kell választaniuk. Azt akarjuk, hogy amint szabadon jönnek, úgy el is távozhassanak fényes nappal, miután építményeiket ugyanazon föld lakóinak eladták, és megfizették a terragiumot [adó, járadék]. [ ] Ezenkívül elrendeltük, hogy minden telek Szent György nyolcadán dénárt tartozik fizetni census, vagyis terrágium fejében. Ezenkívül engedélyezzük nekik, hogy csütörtökön vásárt tarthassanak. (Komári hospesek kiváltságlevele, 1263) Karikázza be annak a településtípusnak a betűjelét, amelyről az oklevél szól! a) falu b) szabad királyi város c) mezőváros d) bányaváros 11

12 Kosáry Domokos Történelemverseny, 2017/18-as tanév Nevezze meg a forrás szövege alapján azt a két jogot, amely a jogilag egységes jobbágyság kialakulását segíti elő!...;... Nevezze meg azt a városi jogot, amelyet az ország védelme érdekében IV. Béla megkövetelt a kiváltságot kapott településektől?... 4 pont 9. A feladat a középkori Oszmán Birodalommal kapcsolatos. Oldja meg a feladatokat a források és ismeretei segítségével! Tegyen X jelet ahhoz a képhez, amelyikhez a forrásrészlet kapcsolódik! (0.5 pont.) Sok ifjút gyűjtöttek össze, és vittek a szultánnak: adassanak ők a türkök keze alá, s tanuljanak törökül. Azután pedig legyenek katonák. (Török katonai törvény) 12

13 1. (helyi) forduló, középiskola 10. osztályos kategória Mi volt a forrásban szereplő katonák elnevezése? (0,5 pont)... Milyen méltóságot viselt Szulejmán a szultáni címen kívül, ami lehetővé tette számára az iszlám világ feletti irányítást? (1 pont) Szulejmán szultán vagyok, akinek nevét a pénteki imán Mekkában és Medinában elmondják. (Részlet Szulejmán egyik leveléből)... Az atlasz alapján határozza meg, hogy melyik város elfoglalása volt az oszmán-törökök legfőbb célja a XV. században? (elemenként 0,5 pont) A város neve:...; Elfoglalásának éve:... Hogy nevezzük azt az adófajtát, melyet a török korban az oszmánok terményben, vagy pénzben szedtek a meghódított területeken? (1 pont)... A forrás és ismeretei alapján nevezze meg forrásban kihagyott, az oszmán-török időszakban létező birtokost! (1 pont.) Aki a... birtokosok [földbirtokosok] közül nem tüntette ki magát, s a hadjáratról nem hozott fejet vagy nyelvet: nem részesült előléptetésben. De aki kitüntette magát, s nyelvet és fejet hozott, annak jövedelme fölemeltetett. Miért vezetett ez a birtokrendszer a mezőgazdaság hanyatlásához az oszmán-török időszakban? (1 pont) pont 13

14 Kosáry Domokos Történelemverseny, 2017/18-as tanév 10. Válaszoljon a kérdésekre az újgenerációs Történelmi atlasz alapján! Keresse meg azt a térképet, amely alapján megválaszolható a kérdés, majd olvassa le róla a szükséges információt! (Elemenként 0,5 pont) 1. Az Úr 1097-dik évét írjuk és szégyenszemre lemaradtam Könyves Kálmán király seregétől. Útba tudna igazítani, hogy mely vár(os) ostrománál érhetem utol a sereget? A megbízóm egy genovai kereskedő, aki egyik kereskedőtelepére indított útnak, de sajnos elfelejtettem a pontos úti célomat. Ugyanakkor arra emlékszem, hogy az általam szállított árut onnan majd szárazföldi úton viszik tovább, visszafelé pedig ha találok jó áron, lovakat és gabonát kell hoznom. Tudna segíteni? A Balaton északi partján élek. Terjed a rémhír, hogy jönnek a mongolok! Sajnos már nagyon közel, Veszprém alatt járnak, így se külföldre, se a király után Dalmáciába nem tudok menni. Mit javasol, hova meneküljek? Isten áldja László királyt! Miután serege élén bevonult hozzánk, végre városunk rangját elismerve püspökséget alapított minálunk. Innentől nem kell Pécsre járnunk a fontos egyházi ügyeket elintézni. Melyik városban hangozhatott el a mondat? A messze földre híres córdobai nagymecsetet szeretném megnézni, de amíg arabok uralják a területet, addig nem engednek oda. Mikortól remélhető, hogy a kasztíliaiaknak hála biztosan meg tudom nézni? Az Úr esztendejét írjuk és épp a Földközi-tengeren hajózom. Szeretnék kikötni, de egy fenyegető járványról kaptam hírt. Négy híres tengerparti város jutott az eszembe: Marseille, Barcelona, Palermo, Konstantinápoly. Melyik volna a legjobb választás?... 14

15 1. (helyi) forduló, középiskola 10. osztályos kategória 7. Én vagyok a dobokai ispán. Salamon királytól érkezett egy levél, hogy készüljek föl ellenséges támadásra, de a levélben pont elmosódott, hogy milyen nép támad meg minket, pedig nagyon fontos, hogy tudjam, milyen harcmodorra készüljünk. Nem hallott esetleg erről valamit?... (két jó megoldás lehetséges) 8. Szicíliába utazunk nyaralni, de sajnos Palermót nem tudjuk útba ejteni. Melyik középkori építészeti stílusból célszerű a legjobban felkészülni? Kálmán király seregében szolgálok és a keresztes vezérekkel kötött megállapodás értelmében kísérjük a lovagokat, hogy semmiképp se jusson eszükbe a magyar vidéket fosztogatni. Sajnos nem figyeltem a parancs elhangzásakor, hogy meddig kell velük haladnom. Meg tudná mondani, hogy melyik városnál lépnek át majd a Bizánci Birodalom területére? Az Úr évét írjuk. Magyarországon már elvégeztem a legjobb kolostori iskolákat, szeretnék egyetemre menni. Nem tudja véletlenül, hogy hol találok legközelebb egyetemet?... 5 pont 15

16 Kosáry Domokos Történelemverseny, 2017/18-as tanév Sorszám Feladat Elérhető pontszám 1. Középkori szerzetesrendek 6 2. Az államalapítás kora 5 3. A középkori kereskedelem 5 4. Egyetemek a középkorban 5 5. Az Árpád-házi királyok törvényei 4 6. A középkori magyar társadalom 5 7. A magyar társadalom a 13. században 5 8. A tatárjárás következményei 4 9. Az Oszmán Birodalom Térképolvasás 5 Összesen: 50 Ellenőrző javítást követően: 50 Javító tanár aláírása: Felüljavító tanár aláírása: 16 Megszerzett pontszám