BUDAPEST IX. KERÜLETI WEÖRES SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM

Átírás

1 ELFOGADÁS Az intézmény nevelőtestülete a dokumentumot a október 6-án megtartott nevelőtestületi értekezleten elfogadta. Szandavári Balázs 2014/2015 BUDAPEST IX. KERÜLETI WEÖRES SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM ÉVES MUNKATERV

2 TARTALOMJEGYZÉK (CTRL GOMB NYOMVA TARTÁSA ÉS KATTINTÁS AZ ADOTT FEJEZETRE VALÓ UGRÁSHOZ) I. JOGSZABÁLYI HÁTTÉR... 2 II. A MUNKATERV TARTALMI KERETEI ÉS SZERKEZETI FELÉPÍTÉSE... 2 III. A TANÉV JELENTŐSÉGE ÉS A MEGFOGALMAZOTT CÉLKITŰZÉSEK... 3 IV. A TANÉV HELYI RENDJE AZ ISKOLA ÜNNEPEI AZ ÉRETTSÉGI VIZSGÁK RENDJE A GIMNÁZIUMI TAGOZATON NYÍLT NAPOK ÉS BEISKOLÁZÁS A TANULMÁNYI VERSENYEK ORSZÁGOS MÉRÉS, ÉRTÉKELÉS, SZAKMAI ELLENŐRZÉS INTÉZMÉNYI FELADATAI EGYÉB, A NEVELŐTESTÜLET ÁLTAL SZÜKSÉGESNEK ÍTÉLT KÉRDÉSEK V. MUNKAKÖZÖSSÉGI ÉS EGYÉB MUNKATERVEK ALSÓS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE HUMÁN MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE REÁL MUNKAKÖZÖSSÉG 2014/15 MUNKATERVE TESTNEVELÉS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE A HUMÁN MUNKAKÖZÖSSÉG ÉVES MUNKATERVE A REÁL - MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE AZ ANGOL NYELVI MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE MUNKATERV A 2014/2015-ÖS TANÉVRE NYELVI MUNKAKÖZÖSSÉG NÉMET, FRANCIA, OLASZ FEJLESZTŐI MUNKATERV ISKOLAPSZICHOLÓGUSI ÉVES MUNKATERV

3 I. Jogszabályi háttér Az intézmény a az Nkt. 27. (3)-ban foglalt kötelezettségének eleget téve alkotja meg jelen munkatervet. A tartalmi szabályozás tekintetében alkalmazza az alábbi jogszabályokban foglaltakat: Az emberi erőforrások minisztere 35/2014. (IV.30.) EMMI rendelete a 2014/2015. tanév rendjéről és az egyes oktatást szabályozó miniszteri rendeletek módosításáról Az emberi erőforrások miniszterének 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelete a nevelésioktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról A tanítási napok meghatározásához figyelembe veszi az alábbi rendelettervezetet: rendeletet valamint 33/2013. NGM rendelet a évi munkaszüneti napok körüli munkarendről /2014. NGM rendelettervezet a évi munkaszüneti napok körüli munkarendről II. A munkaterv tartalmi keretei és szerkezeti felépítése A Budapest IX. Kerületi Weöres Sándor Általános Iskola és Gimnázium jelen munkatervében meghatározza az iskolai tanév helyi rendjét, mellékletben szerepelteti a munkatervvel kapcsolatos véleményeket (fenntartó, szülői szervezet, diákönkormányzat.). Az intézményi munkaterv részét képezik az intézmény SZMSZ-ében felsorolt munkaközösségek munkatervei. Jelen munkaterv a tanév helyi rendjének keretein belül tartalmazza: az iskolai tanítás nélküli munkanapok időpontját, felhasználását, a szünetek időtartamát, az iskolában a nemzetünk szabadságtörekvéseit tükröző, továbbá nemzeti múltunk mártírjainak emlékét, példáját őrző, az aradi vértanúk (október 6.), a kommunista és egyéb diktatúrák áldozatai (február 25.), a holokauszt áldozatai (április 16.), a 2

4 Nemzeti Összetartozás Napja (június 4.), a március 15-ei és az október 23-ai nemzeti ünnepek, valamint az iskola hagyományai ápolása érdekében meghonosított egyéb emléknapok, megemlékezések időpontját, az iskolai élethez kapcsolódó ünnepek megünneplésének időpontját (Weöresnapok), az előre tervezhető nevelőtestületi értekezletek, szülői értekezletek, fogadóórák időpontját, az intézmény bemutatkozását szolgáló pedagógiai célú iskolai nyílt nap tervezett időpontját, a tanulók fizikai állapotát felmérő vizsgálat időpontját, egyéb, a nevelőtestület által szükségesnek ítélt kérdést. Az iskola és a vele tanulói jogviszonyban álló tanulók elhelyezését biztosító kollégium kölcsönösen tájékoztatja egymást a tanév elfogadott helyi rendjéről. Ha az iskolában rendkívüli tanítási napot tartanak, ennek időpontjáról az érdekelt kollégiumot, lehetőség szerint legalább hét nappal korábban írásban tájékoztatni kell. A munkatervben meghatározott tanév helyi rendje szerkezeti felépítésében az oktatásért felelős miniszter tanév rendjéről szóló rendeletének felépítését követi. III. A tanév jelentősége és a megfogalmazott célkitűzések A tanév kiemelkedő jelentőségű, hiszen Az új nevű egységes intézmény, a Budapest IX. Kerületi Weöres Sándor Általános Iskola és Gimnázium 10. jubileumi évét zárta le. Tekintettel erre alábbi kiemelt célkitűzéseket fogalmazzuk meg: 1. Az összevonás évfordulóját megünnepeljük. 2. Felmenő rendszerben működtetjük az új pedagógiai programot és helyi tanterveinket. 3. Az elfogadott alapdokumentumok (SZMSZ, házirend), egyéb belső szabályzatok jogszabályokhoz való pontos hozzáigazítását folytatjuk. 4. További innovációkat készítünk elő és indítunk be. 3

5 5. Szélesítjük partnerkapcsolati rendszerünket. 6. A könyvtár állományának és SZMSZ-ének felülvizsgálata. 7. A gimnáziumi tanulók nagyobb arányú bevonása az iskolai közösségi programok tervezésébe és szervezésébe. 8. Kerületi idősügyi programok lebonyolítása, segítése. 9. Az iskolai környezet szebbé tétele. A külsőségesség helyett továbbiakban is az odaadó szakmai munkára koncentrálunk. IV. A tanév helyi rendje 1. A 2014/2015. tanév (nevelőtestületi értekezletek, szülői értekezletek, fogadóórák) A tanítási év első tanítási napja: A tanítási év utolsó tanítási napja: szeptember 1. (hétfő) június 15. (hétfő) Az iskola gimnáziumi befejező évfolyamán az utolsó tanítási nap: április 30. A tanítási napok száma az általános iskolai tagozaton: A tanítási napok száma a gimnáziumi tagintézményben: száznyolcvanegy nap. száznyolcvan nap. Tantestületi értekezletek: Tanévnyitó értekezlet: szeptember 15. A tanítási év első félévének utolsó tanítási napja: január 16. A tanulók és a szülők tájékoztatása a tanulmányi eredményekről: január 23. Az első félévet lezáró nevelőtestületi értekezlet: január 26. A második félévet lezáró nevelőtestületi értekezlet: június 30. Az iskola a tanévnyitó értekezleten fogadja el éves munkatervét a további nevelőtestületi értekezleteken végzi el a pedagógiai munka elemzését, értékelését, hatékonyságának vizsgálatát. A nevelőtestületi értekezletről készített jegyzőkönyvet tájékoztatás céljából megküldi az iskolaszéknek, az intézményi tanácsnak és a fenntartónak. Értekezleti rend Minden csütörtökön SZIVI (vezetőségi értekezlet). 4

6 Minden hónap 20-át megelőző hétfőn KIVI (kibővített vezetőség értekezlete). Tagozati bontásban megrendezve. Az intézményben általános értekezleti nap a hétfő, ekkor kerül sor szükség esetén a tanszakasz-, csoport-, munkaközösségi vagy az egy osztályban tanítók értekezletére. Szülői értekezletek és fogadóórák Szülői értekezletek Általános iskola (osztályfőnökök által meghatározott időben) Általános iskola (osztályfőnökök által meghatározott időben) Gimnázium (osztályfőnökök által meghatározott időben) Gimnázium (osztályfőnökök által meghatározott időben) Fogadóórák Általános iskola ( ) Általános iskola ( ) Gimnázium ( ) Gimnázium ( ) 2. Tanítási szünetek a tanítási évben, a tanítás nélküli munkanapok, munkanap-áthelyezések A szünetek napjain, ha azok munkanapra esnek, az iskola szükség esetén gondoskodik a tanulók felügyeletéről. A 2014/2015. tanévben a tankerületi szintű szabályozásnak megfelelően a József Attila-lakótelepen a Budapest IX. Kerületi Kőrösi Csoma Sándor Kéttannyelvű Általános Iskola biztosítja az iskolai ügyeletet. Őszi szünet: október A szünet előtti utolsó tanítási nap október 22. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap november 3. (hétfő). Téli szünet: december január 2. A szünet előtti utolsó tanítási nap december 19. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap január 5. (hétfő). 5

7 Tavaszi szünet: április 2-7. A szünet előtti utolsó tanítási nap április 1. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap április 8. (szerda). Tanítás nélküli munkanapok Az általános iskolában öt, a nappali oktatás munkarendje szerint működő középfokú iskolában (intézményünk gimnáziumi tagozatán) hat munkanapot tanítás nélküli munkanapként használunk fel, amelyből egy tanítás nélküli munkanap programjáról a nevelőtestület véleményének kikérésével az iskolai diákönkormányzat jogosult dönteni. Az iskolai tanítás nélküli munkanapon a szülő igénye esetén az iskola ellátja a gyermek vagy kiskorú tanuló felügyeletét. Gimnáziumi tagozat Időpont Felhasználás módja Felelősök január 17. osztályozó értekezletek, Gimnáziumvezető szakmai nap dec. 13. Szakmák napja Kocsis Judit, Barta Beáta, Tóth Ágnes, Kutassy Anna, Dudás Erzsébet március Gimnáziumi DÖK-nap Volasek Szabolcs, Humusz, 18. Weöres-nap osztályfőnökök május 4-6. Írásbeli érettségi tagintézmény-vezető és - helyettes Általános iskola Időpont Felhasználás módja Felelősök szept. 26. Tantestületi kirándulás Leicht Olga, Márczy Péterné Osztályozó értekezletek igazgatóhelyettes+munkaközösségvezetők Weöres-nap, DÖK-nap humán munkaközösség, igazgatóhelyettesek 6

8 Sportnap testnevelés munkaközösség Ballagás humán munkaközösség, igazgatóhelyettesek Áthelyezett munkanapok (tanítási napok) a tanítási évben (vö.: vonatkozó NGM rendeletek a ill évi munkaszüneti napok körüli munkarendről ) Munkaszüneti napok 2014-ben október 18. szombat munkanap (október 24. ledolgozása) december 13. szombat munkanap (december 24. ledolgozása) Munkaszüneti napok 2015-ben január 17, szombat munkanap, január 2. ledolgozása Nemzeti ünnepek 3. Az iskola ünnepei Ünnepek Megünneplés Felelősök időpontja 1. Október Ált. isk.: Humán munkaközösségek Gimn.:Humusz 2. Március Ált. isk.: Humán munkaközösségek Gimn.:Humusz A nemzetünk szabadságtörekvéseit tükröző, továbbá nemzeti múltunk mártírjainak emlékét, példáját őrző emléknapok Általános iskola 7

9 Emléknapok 1. aradi vértanúk (október 6.), 2. a kommunista és egyéb diktatúrák áldozatai (február 25.) 3. holokauszt áldozatai (április 16.) 4. Nemzeti Összetartozás Napja (június 4.) Megünneplés időpontja Felelősök osztályfőnökök és történelemtanárok osztályfőnökök+ történelemtanárok Leicht Olga+történelemtanárok osztályfőnökök+ történelemtanárok Gimnázium Emléknapok 1. aradi vértanúk (október 6.), 2. a kommunista és egyéb diktatúrák áldozatai (február 25.) 3. holokauszt áldozatai (április 16.) 4. Nemzeti Összetartozás Napja (június 4.) Megünneplés időpontja Felelősök Gimn.: osztályfőnökök+szaktanárok iskolarádió osztályfőnökök+ történelemtanárok Volasek Szabolcs +történelemtanárok osztályfőnökök+ történelemtanárok 8

10 Az iskolai élethez kapcsolódó ünnepek Általános iskola Ünnepek Megünneplés Felelősök időpontja 1. Tanévnyitó szeptember 1. Szathmári Gabriella, Kiss Andrea, Tar-Molnár Ágnes, Békés Márta, Cseri Piroska 2. Mikulás december 5. Osztályfőnökök 2. Luca-bál Torday András, Leicht Olga 3. Adventi osztályfőnökök készülődés vagy Karácsony (osztályfőnökök döntésének megfelelően és általuk meghatározott időpontban) 4. Farsang január vége vagy február eleje testnevelők, Leicht Olga, Klujber Róbertné 5. Ballagás igh.+humán mk. 6. Évzáró vezetőség Gimnázium Ünnepek Megünneplés időpontja Felelősök 1. Tanévnyitó szeptember 1. ua. mint ált. isk. 2. Gólyaavatás ofők 3. Szalagavató ofők 4. Ballagás ofők 5. Drámanap máj.-jún. drámatanárok 6. Weöres-nap Humusz, KIVI 7. Évzáró jún. 29. vezetőség 9

11 4. Az érettségi vizsgák rendje a gimnáziumi tagozaton A évi május-júniusi írásbeli érettségi vizsgák Emelt szintű írásbeli Középszintű írásbeli Időpont érettségi vizsga érettségi vizsga 1. magyar nyelv és irodalom magyar nyelv és irodalom május 4., matematika matematika május 5., történelem történelem május 6., angol nyelv angol nyelv május 7., német nyelv német nyelv május 8., nemzetiségi nyelv és nemzetiségi nyelv és irodalom május 11., 8.00 irodalom 7. informatika informatika május 12., latin nyelv latin nyelv május 12., biológia biológia május 13., társadalomismeret társadalomismeret május 13., kémia kémia május 14., földrajz földrajz május 14., informatika május 15., belügyi rendészeti ismeretek ének-zene, május 15., művészettörténet, belügyi rendészeti ismeretek 15. fizika fizika május 18., rajz és vizuális kultúra május 18., szakmai előkészítő tárgyak szakmai előkészítő tárgyak május 19., francia nyelv francia nyelv május 20., filozófia május 20., olasz nyelv olasz nyelv május 21., mozgóképkultúra és május 21., médiaismeret, dráma 22. spanyol nyelv spanyol nyelv május 22., orosz nyelv, egyéb nyelvek orosz nyelv, egyéb nyelvek május 26., gazdasági ismeretek, katonai alapismeretek gazdasági ismeretek, katonai alapismeretek május 26., A évi május-júniusi szóbeli érettségi vizsgák Emelt szintű szóbeli Középszintű szóbeli Időpont érettségi vizsga érettségi vizsga 1. szóbeli vizsgák - június szóbeli vizsgák június Az intézményben megrendezendő középszintű érettségi vizsgák témaköreit január 26-ig nyilvánosságra hozzuk. Felelős: tagintézmény-vezető 10

12 5. Nyílt napok és beiskolázás (A középfokú iskolai és a Hídprogramba történő felvételi eljárás lebonyolításának ütemezése a 2014/2015. tanévben) (részletesen 2. melléklet a 35/2014. (IV. 30.) EMMI rendelethez) Az általános iskola és a gimnázium tagintézmény beiskolázási feladatai Határidő Feladat Felelősök A Hivatal honlapján közlemény formájában nyilvánosságra hozza a középfokú iskolák tanulmányi területeinek meghatározási formáját. Döntés a jövőre indítandó osztályokról KIVI A középfokú iskolák a Hivatal által közzétett Budavári Beáta közleményben foglaltak szerint Feurer Anna meghatározzák tanulmányi területeik belső kódjait és a Hivatal által meghatározott formában megküldik a Felvételi Központnak. Kapcsolatfelvétel azokkal az általános iskolákkal, melyek nagy számban hozzánk adják a tanulókat. (Jelentkezés szülői értekezletre, korábbi jelentkezők számának, a felvettek számának megküldése, a kilencediket végezettek tanulmányi eredményének megküldése) SZIVI Beiskolázási propaganda október 15-től február 15-ig, illetve április 30-ig SZIVI Döntés a gimnáziumi felvételi előkészítőről A középfokú iskoláknak felvételi tájékoztatóban kell nyilvánosságra hozniuk a felvételi eljárásuk rendjét, és a felvételi tájékoztatót közzé kell tenniük a közoktatás információs rendszerében. Az általános iskola szóban tájékoztatja a nyolcadikos tanulókat a felvételi eljárás rendjéről. Leendő elsős tanítók kiválasztása 9-es osztályfőnökök kiválasztása Budavári Beáta Feurer Anna Tar-Molnár Ágnes Osztályfőnökök SZIVI Diákok bevonása a propagandamunkába A Hivatal közzéteszi a központi írásbeli felvételi vizsgát szervező középiskolák jegyzékét Igazgatói tájékoztató- 1. osztályos beíratásról Nyílt napok a gimnáziumban A tanulók jelentkezése a központi írásbeli felvételi vizsgára közvetlenül a központi 9-10-es ofők Budavári Beáta Feurer Anna Tar-Molnár Ágnes 11

13 írásbeli felvételi vizsgát szervező intézménybe A központi írásbeli felvételi vizsgát szervező intézmények eddig az időpontig jelentik a Hivatalnak a Hivatal által meghatározott módon a hozzájuk a központi írásbeli felvételi vizsgákra jelentkezettek alapján a feladatlap-igényüket Az általános felvételi eljárás kezdete , Központi írásbeli felvételi vizsgák a kilencedik évfolyamra jelentkezők számára az , érintett középiskolákban. Pótló központi írásbeli felvételi vizsgák a kilencedik évfolyamra azoknak, akik az előző írásbelin alapos ok miatt nem tudtak részt venni A központi írásbeli felvételi vizsgát szervező középiskolák a Hivatal által meghatározott módon értesítik az írásbeli eredményéről a tanulókat Az általános iskola továbbítja a tanulói jelentkezési lapokat a középfokú iskoláknak, a tanulói adatlapok első példányát pedig a Felvételi Központnak. (A 6 és 8 évfolyamos gimnáziumba történ jelentkezésről a tanuló közvetlenül is megküldheti a jelentkezési lapot a gimnáziumnak, a tanulói adatlapot a Felvételi Központnak.) A szóbeli meghallgatások az általános felvételi eljárás keretében A középfokú iskola eddig az időpontig nyilvánosságra hozza a jelentkezők felvételi jegyzékét A tanulói adatlapok módosításának 17. lehetősége az általános iskolában Az általános iskola eddig az időpontig elzárva őrzi az eredeti, korábban beküldött tanulói adatlap második példányát. A módosító tanulói adatlapot ekkor kell megküldeni a Felvételi Központnak A Felvételi Központ elektronikus formában megküldi a középfokú iskoláknak a hozzájuk jelentkezettek listáját ABC sorrendben A Felvételi Központ a módosító tanulói adatlapok alapján kiegészíti a jelentkezettek listáját. Budavári Beáta Feurer Anna Budavári Beáta Feurer Anna Budavári Beáta Feurer Anna Budavári Beáta Feurer Anna Tar-Molnár Ágnes Budavári Beáta Feurer Anna Budavári Beáta Feurer Anna Tar-Molnár Ágnes Tar-Molnár Ágnes 12

14 A középfokú iskola igazgatója az ideiglenes felvételi rangsort megküldi a Felvételi Központnak. 18.A könyvtárban tájékoztató Bemutató órák az alsó tagozaton az óvodás gyermekek szülei számára Nyílt nap az általános iskolában A Felvételi Központ kialakítja a végeredményt az igazgatói döntések és tanulói adatlapok egyeztetése alapján, és elküldi azt a középfokú iskoláknak (egyeztetett felvételi jegyzék) A felvételt hirdető középfokú iskolák megküldik a felvételről vagy az elutasításról szóló értesítést a jelentkezőknek és az általános iskoláknak Rendkívüli felvételi eljárást kell tartani, ha az általános felvételi eljárás keretében a felvehet létszám 90%-ánál kevesebb tanulót vettek fel A középfokú iskola igazgatója rendkívüli felvételi eljárást írhat ki A ig megtartott rendkívüli felvételi eljárást meghirdető iskola igazgatója dönt a felvételi kérelmekről Beiratkozás a középfokú iskolákba és a Köznevelési Hídprogramba az iskola igazgatója által meghatározott időben. Budavári Beáta Feurer Anna Kormos László Ilyésné Zomborka Éva osztálytanítók Budavári Beáta Feurer Anna Budavári Beáta Feurer Anna Kormos László Budavári Beáta Feurer Anna Kormos László Budavári Beáta Feurer Anna Kormos László Az intézmény később meghatározandó időpontokban játékos iskolaismerkedő foglalkozásokat szervez óvodásoknak a decembertől márciusig tartó időszakban. 6. A tanulmányi versenyek (3. melléklet a 35/2014. (IV. 30.) EMMI rendelethez) Az intézményben jelen tanévben a munkaközösségi munkatervekben kerül meghatározásra a tanulmányi versenyekre való felkészítés valamint a munkaközösségek későbbiekben döntenek a még meghirdetésre nem került kerületi és fővárosi szintű tehetséggondozó tanulmányi versenyeken való részvételről. A munkaközösségek bekapcsolódhatnak, azaz az iskola tanulói a szaktanár döntésének figyelembe vételével későbbi jelentkezéssel is bekapcsolódhatnak a az EMMI rendelet 3.sz. mellékletében található országos versenyekbe, jelentkezhetnek azokra. A versenynaptár október végére készül el. 13

15 Felelős: Ignácz Gizella és igazgatóhelyettesek Határidő: október 31. ( A meghirdetett országos versenyek a következők:. Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyek A versenyekkel kapcsolatos részletek: ( Angol nyelv I. kategória Angol nyelv II. kategória Biológia I. kategória Biológia II. kategória Dráma Filozófia Fizika I. kategória Fizika II. kategória Földrajz Francia nyelv I. kategória Francia nyelv II. kategória Informatika I. kategória Informatika II. kategória Kémia I. kategória Kémia II. kategória Magyar irodalom Magyar nyelv Matematika I. kategória Matematika II. kategória Matematika III. kategória Mozgóképkultúra és médiaismeret Művészettörténet Német nyelv I. kategória Német nyelv II. kategória Olasz nyelv I. kategória Olasz nyelv II. kategória Rajz és vizuális kultúra Történelem A sajátos nevelési igény tanulók tanulmányi versenyei a) Hallássérült tanulók XXIX. országos Hanyvári Pál kommunikációs emlékversenye b) Hallássérültek XXXIII. Borbély Sándor országos tanulmányi versenye c) A tanulásban akadályozott tanulók nevelését, oktatását ellátó általános iskolák tanulóinak XV. országos komplex tanulmányi versenye d) XXXI. Koncz Dezső országos tanulmányi verseny az értelmileg akadályozott tanulók nevelését, oktatását ellátó általános iskolák tanulói számára e) Kazinczy-díj Alapítvány Péchy Blanka emlékére tanulmányi versenyei f) Szép Magyar Beszéd verseny az 5-8. évfolyamos tanulók számára 14

16 g) Szép Magyar Beszéd verseny a középfokú intézményekben tanulók számára h) Édes anyanyelvünk országos nyelvhasználati verseny 7. Országos mérés, értékelés, szakmai ellenőrzés intézményi feladatai Országos kompetenciamérések magyar nyelvből és matematikából Érintett tanulók köre: a hatodik, a nyolcadik és a tizedik évfolyamon valamennyi tanuló. Időpontja: május 27. A mérés napja tanítási napnak minősül, amelyet az érintett tanulók a mérésben való részvétellel teljesítenek. A méréshez szükséges adatokat intézményünk az Oktatási Hivatal részére november 21- ig küldi meg a Hivatal által meghatározott módon. Intézményünk a 2013/2014. tanévben és a korábbi tanévekben megszervezett országos alapkészség, képesség mérésről a Hivatal által feldolgozott és közzétett tanulói és intézményi adatok alapján, feladat-ellátási helyenként elemzi az intézmény pedagógiai munkáját, különös tekintettel az azonos iskolatípusok országos átlagadataival való összehasonlításra, az iskola családi háttérindexéhez mért iskolai pedagógiai teljesítményekre, az iskola pedagógiai fejlesztő munkájának hatására, és a mérési eredmények időbeni változásaira. Azonosítjuk az intézményi pedagógiai munka erősségeit, gyengeségeit és intézményi intézkedési tervben meghatározzuk az intézményi pedagógiai munka eredményességének fejlesztése érdekében szükséges intézkedéseket. Az elemzést is tartalmazó intézményi intézkedési tervet június 10-éig készítjük el, majd a nevelőtestület véleményének figyelembevételével június 30-ig véglegesítjük és megküldjük a fenntartónak. Felelősök: Budavári Beáta, Feurer Anna, Tar Molnár Ágnes, Gubis Mária, Ignácz Gizella, Mizsák Istvánné, Földváriné Farkas Ildikó, Kocsis Judit 15

17 Diagnosztikus fejlődésvizsgáló rendszer alkalmazásával történő mérés Érintett tanulók köre: Azon első évfolyamos tanulók, akiknél az óvodai jelzések vagy a tanév kezdete óta szerzett tapasztalatok alapján az alapkészségek fejlesztését hangsúlyosabban kell a későbbiekben támogatni. Határidők: október 22-ig az Oktatási Hivatal által meghatározott módon jelentük az Oktatási Hivatalnak az érintett tanulók létszámát. A vizsgálatokat iskolánk a kiválasztott tanulókkal december 5-ig végzi el. Felelősök: Ilyésné Zomborka Éva, Bándoliné Schimmer Vilma, 1. osztályok tanítói A Hivatal február 27-ig országos, intézményi és fenntartói szintű elemzéseket készít, majd megküldi az intézményi szintű elemzéseket az intézmények vezetőinek, az intézményi és a fenntartói szintű elemzéseket a fenntartóknak, továbbá azokat honlapján nyilvánosságra hozza. A Hivatal az országos elemzést megküldi az EMMI-nek, amely azt április 30-ig a kormányzati honlapon nyilvánosságra hozza. A tanulók fizikai állapotának mérése A 2014/2015. tanévben országos mérés, értékelés keretében gondoskodunk tanulóink fizikai állapotának és edzettségének vizsgálatáról. A vizsgálatot iskolánk az 1 4. évfolyamon tanulók kivételével az oktatásban részt vevő tanulók esetében január 5. és május 27. között szervezi meg. Felelősök: testnevelő tanárok 16

18 Angol, német idegen nyelvi mérés az iskolák hatodik és nyolcadik évfolyamain Iskolánk hatodik és nyolcadik évfolyamán angol nyelvet első idegen nyelvként tanulók körében lefolytatjuk az Oktatási Hivatal által szervezett írásbeli idegen nyelvi mérést. A mérés ideje: június 11. Jelen tanévben idegen nyelvi szóbeli tudásfelméréssel nem egészítjük ki a központi mérést. A méréssel kapcsolatos teendőink: A feladatok értékelését egységes javítókulcs felhasználásával végezzük el. A méréshez szükséges adatokat intézményünk az Oktatási Hivatal részére november 21-ig, az elvégzett iskolai vizsgálatok tanulói és intézményi adatait június 30-ig küldi meg, az Oktatási Hivatal által meghatározott módon. Felelősök: nyelvtanárok, igazgató-helyettesek Szakmai ellenőrzések a tanévben A 2014/2015. tanévben hatósági ellenőrzésre nem kerül sor. Szakmai ellenőrzést ezen intézménytípusban nem tervez az Oktatási Hivatal. 8. Egyéb, a nevelőtestület által szükségesnek ítélt kérdések 17

19 (egyéb kiemelt célok és feladatok) 1) Az egységes iskola 10 éves fennállásának megünneplése a KIVI alkotja az emlékév szervezőbizottságát, amelyhez a pedagógusok szabadon csatlakozhatnak a szervezőbizottság összeállítja a programot, felveszi a kapcsolatot civil szervezetekkel és felelős: a szervezőbizottság tagjai határidő: Weöres-nap 2) Az intézményi alapdokumentumok felülvizsgálata jogszabályokhoz való pontos hozzáigazítása (SZMSZ, házirend) felelős: iskolavezetés határidő: év vége 3) A mindennapos testnevelés továbbvitele az 1., 5. és 9. évfolyamon felelős: Torday András. 4) Az új elektronikus napló bevezetése a gimnáziumban belső továbbképzés(egyéni segítés) jogosultságok kiosztása. a rendszer kommunikációja a szülői szervezet ülésén és a szülői értekezleteken rendszeres ellenőrzés tapasztalatok levonása, következtetések megfogalmazása. (félévi értekezlet) felelős: rendszergazdák, osztályfőnökök, szaktanárok 5) Az második KLIK-es félév és tanév értékelése felelős: iskolavezetés, KIVI határidő: folyamatos határidő: félévi értekezlet 6) Dök-élet megújítása Dök-segítő tanárok megerősítése Diákparlament (09.19.) és FEGYIÖK-választás Iskolaújság, iskolarádió, diák-honlap működtetése (osztályhonlapok linkelhetősége) felelős: Leicht Olga és Volasek Szabolcs határidő: folyamatos 7) Minőségirányítási munka, áttérés a külső ellenőrzés rendszerére az SZMSZ szerinti belső ellenőrzés működtetése, tájékoztatás a félévi értekezleten felelős: iskolavezetés határidő: folyamatos 8) Adminisztrációs munka javítása Beírási naplók, törzslapok, naplók (e-napló), bizonyítványok felelős: osztályfőnökök határidő: folyamatos 18

20 KIR-nyilvántartás, diákigazolvány-nyilvántartás, nyomtatvány-nyilvántartás felelős: iskolatitkárok határidő: folyamatos Új munkaidő-nyilvántartás felelős: igazgatóhelyettesek határidő: folyamatos 9) Belső vizsgarendszer szerinti működés felelős: munkaközösség-vezetők határidő: november 4-5. április ) Szervezetfejlesztés, belső kommunikáció javítása, elektronikus kommunikáció Havi eseménynaptár elkészítése felelős: KIVI határidő: minden hónap 20. Havi eseménynaptár kihelyezése a honlapon felelős: rendszergazda határidő: minden hónap 20. Levelező lista frissítése felelős: rendszergazda határidő: augusztus ) Pedagógiai munka jó minőségének biztosítása, tanári munka értékelése, belső SZMSZ szerinti ellenőrzés előnyben részesítendőek a gyakornokok illetve a pedagógus portfoliót készítő kollégák felelős:a tantestület tagjai határidő: május ) Tanulmányi, művészeti, sport és egyéb versenyekre való felkészítés, házi és kerületi versenyek szervezése. Versenyfelelősök: Turbékné Tóth Tünde, Ácsné Kis Eleonóra és a szakmai szolgáltatóhoz az egyes tantárgyak kapcsán delegált személyek 13) Partner-kapcsolataink ápolása és kiszélesítése (pl. testvérvárosi iskolák, szakmai szervezetek, sportegyesületek, szakmai szolgáltató, önkormányzat stb.) felelős: iskolavezetés határidő: folyamatos 14) Kapcsolattartás a lakóteleppel és a társadalmi környezettel (Lakótelepi vigasságok, Jeges Majális, Autómentes Nap stb.) felelős: osztályfőnökök határidő: folyamatos 15) Tanulóink életmódjának figyelemmel kísérése, szabadidős tevékenységek szervezése, gyermekvédelem, drog- és dohányzás-prevenció (együttműködve a társadalmi szervezetekkel) felelős.: Klujber Róbertné, osztályfőnökök határidő: folyamatos 19

21 16) Erdei iskolák, alkotó táborok, kirándulások, helytörténeti séták. felelős: osztályfőnökök határidő: folyamatos 17) Pályázatok (pafi, EMMI, OFI, OH, MFPI honlapok) pályázat-figyelés felelős: munkaközösség-vezetők, tanszakaszvezetők határidő: folyamatos pályázatok megvalósulásának követése felelős: iskolavezetés, munkaközösség-vezetők, iskolatitkárok határidő: folyamatos 18) Kerekasztal beszélgetések, tanári kirándulás, pedagógiai műhelymunka, a dolgozói közösség ünnepei. felelős: KAT határidő: folyamatos 19) Könyvtári munka A Weöres-hagyaték gondozása, Állományfrissítés, bővítés, számítógépes katalógus Dobszerda Könyvtári SZMSZ felülvizsgálata, leltározási ütemterv készítése Felelős: könyvtárosok határidő: folyamatos 20

22 V. Munkaközösségi és egyéb munkatervek Alsós munkaközösség munkaterve Alsó tagozat 1-4. évfolyam 2014/15. Jelen munkaközösségi éves munkaterv a Budapest IX. ker. Weöres Sándor Általános Iskola és Gimnázium Pedagógiai Programjához és vezetői programjához kapcsolódik, kiegészíti az intézmény éves munkatervét A munkaközösség keretein belül oktatott tantárgyak és tervezett foglalkozások: tantárgyak: magyar nyelv és irodalom, matematika, angol nyelv, környezetismeret, énekzene, rajz és vizuális kultúra, technika és életvitel, testnevelés, informatika 21

23 foglalkozások: egyéni fejlesztés, felzárkóztatás, tehetséggondozás, szakkörök, Dobszerda klub Célok, feladatok: 10. Az általános iskola és a gimnázium 10. jubileumi évét zárta le. Az összevonás évfordulóját megünnepeljük. 11. Felmenő rendszerben működtetjük az új pedagógiai programot és helyi tanterveinket. 12. Az elfogadott alapdokumentumok (SZMSZ, házirend), egyéb belső szabályzatok jogszabályokhoz való pontos hozzáigazítását folytatjuk. 13. További innovációkat készítünk elő és indítunk be. 14. Szélesítjük partnerkapcsolati rendszerünket. 15. Az iskolai környezet szebbé tétele. A külsőségesség helyett továbbiakban is az odaadó szakmai munkára koncentrálunk. Alsós munkaterv Igazgatói szünetek: szept.26. tanári kirándulás jan. 19.félévi osztályozó ért. márc.18. Weöres nap Jún.12. Ballagás Jún.15. Sportnap Felkérések: beiskolázási felelős : Zupka Ferenc úszáskísérés: Korponainé Kelemen Éva alsós honlap gondozása:szilágyi Nóra felvételi tesztek kidolgozása: Farkas Péterné, Csényiné Boruzs Mária versenynaptár: Ácsné Kis Eleonóra szabadidő: Márczy Zsuzsa Szakkörök: múzeumi:bándoliné Schimmer Vilma matematika: Márczy Zsuzsa korcsolya: Vargáné Zámbó Katalin -Vas Marika rajz, kézműves tehetséggondozó: Kállai Lászlóné 22

24 Dobszerda: Békés Márta, Csényiné B. Mária, KovácsZsuzsa, Rékainé K.Margit, Völgyesiné L.Gabriella Minden kolléga vállal 1 délelőtti vagy délutáni készenléti ügyeletet. Elsős beiskolázás: 1. nov.17. igazgatói tájékoztató 2. dec foglalkozás 3. febr foglalkozás 4. márc.26. bemutató órák + tájékoztató Kerületi versenyek: 1. Mesemondó dec.2. Kőrösi 2. Versmondó febr.17. Weöres 3. Sportnap febr.27. Ferencvárosi Pedagógiai Intézet 4. Komplex magyar márc.3. Kőrösi 5. Versillusztrációs verseny már.6. Helytörténeti Egyesület 6. Matematika ápr.21. Szent-Györgyi 7. Dalos verseny máj.5. Bakáts 8. Helytörténeti vetélkedő máj.13. Helytörténeti Egyesület Munkaközösségi programok, feladatok: Az év során több osztály vesz részt a Táncszínház előadásain és látogat a Csodák Palotájába, az Állatkertbe, a József Attila Művelődési Házba Szeptember: Szept. 1. tanévnyitó ünnepély Első osztályosok fogadása, műsor, ajándék Felelős: Kovács Zsuzsanna Szülői értekezletek: elsős szept. 1-5-ig többi évfolyam szept.8-12-ig Felelősök :oszályfőnökök Szept. végéig belső bemeneti mérések megbeszélése: az Apáczai Kiadó felméréseit íratjuk 1. és 2. osztályban dicsőségtábla: Ki segített a legtöbbet? Ki olvasott a legszebben? /heti célkitűzések/ 23

25 Felelős: Kállai Lászlóné az ötösgyűjtő verseny beindítása 3.osztálytól Felelős: Bándoli Vilma Szept.16. Papír-elem és régi mobiltelefon gyűjtés Felelősök:osztályfőnökök Október: Okt.6. Megemlékezés az aradi vértanúkról /rádión/ Felelős: humán munkaközösség Okt.15-ig bemeneti mérések megíratása/ magyar, matematika/ Felelős: Bándoli Vilma Okt.22. Okt.23-a eseményei /szeretnénk kérni a felsősöktől egy műsort/ Felelős: egyeztetést kíván Okt.22. Difer mérés /minden elsőst mérni kell!/ Feleklős: Bándoli Vilma November: Nov.10. fogadó óra Nov.12. Az Ágacska című előadás megtekintése Felelős: Békés Márta Nov.19. Kerületi Pedagógiai Nap Nov. 17. iskolaismerkedő foglalkozások beindítása!!! Igazgatói tájékoztató. Felelős: Zupka Ferenc Felelős: Zupka Ferenc December: Dec:1. 1. foglalkozás a leendő elsősöknek Felelős: Zupka Ferenc Kerületi mesemondó dec.3. Kőrösi Dec.5. Mikulás Dec. 5. Difer mérés befejezése Dec. 12-ig szülő értesítése a bukásról 24

26 Január: Dec. 13. Adventi délelőtt Dec.19. közös alsós karácsony, ovisok meghívása Felelősök: Klujber Róbertné, osztálytanítók Jan16. I. félév vége, Jan.19. osztályozó ért. Jan. 23. félévi értesítők kiosztása Jan 26. félévi értekezlet Felelősök: osztálytanítók Február: Jan ig szülői értekezlet Jan. 27. Diktatúrák áldozatai Febr.13. alsós közös+osztályfarsang Felelős: Klujber Róbertné + osztálytanítók Kerületi versmondó febr.17. Weöres Felelős : Bándoli Vilma Febr foglalkozás a leendő elsősöknek Felelős: Zupka Ferenc Kerületi sportnap febr.27. Március: Kerületi komplex magyar márc. 3. Körösi Kerületi versillusztrációs verseny márc.6. Helytörténeti Egyesület Felelős: Völgyesiné Lantos Gabriella Márc.13. Márc.15-i megemlékezés /rövid műsor/ Az alsós gyerekek bevonásával a gimnázium drámatagozatosaitól szeretnénk kérni egy műsort! Felelős: a gimnáziummal történő egyeztetés után jelöljük ki Felelősök:Békés Márta, Kovács Zsuzsa, Rékai Margit Márc.18. Weöres nap/részletes programkidolgozás később/ Felelősök: osztálytanítók 25

27 Publikál: Bándoli Vilma Márc bemutató órák a leendő elsősök szüleinek+ értekezlet Felelős Zupka Ferenc Felelős: Völgyesiné Lantos Gabriella Helytörténeti Egyesület Április: Ápr.11. a Költészet Napja- verstanulás Felelős: Békés Márta Ápr. 13. fogadó óra Beiskolázás várható ideje Felelősök: beiskolázási team Kerületi matek ápr.21. Szent- Györgyi Ápr: belső mérés 4.osztály Felelős: Farkas Péterné Május: Kerületi dalos verseny máj.5. Bakáts Máj.eleje szülő értesítése a bukásról Máj. anyák napi rendezvények Felelősök: osztálytanítók Kerületi helytörténeti vetélkedő máj.13. Helytörténeti Egyesület Május 22-ig belső mérések megíratása 3. osztályban Felelősök: osztálytanítók Gyermeknap Június: Jún. első hete, erdei iskola jellegű osztálykirándulások Jún.4. a Nemzeti Összetartozás Napja Jún.12. ballagás Jún. 15. osztályozó ért. Humán munkaközösség munkaterve 26

28 1. Jelen munkaközösségi éves munkaterv a Weöres Sándor Általános Iskola és Gimnázium Pedagógiai Programjához és vezetői programjához kapcsolódik, kiegészíti az intézmény éves munkatervét. 2. A munkaközösség tagjai és oktatott tantárgyak: Munkaközösségi tag neve: Vidáné Cseri Piroska Havasi Katalin Tar-Molnár Ágnes Mizsák Istvánné Dénesné Hidasi Ildikó Némethyné Kiss Gabriella Kiss Andrea Váradi Gabriella Békés Márta Oktatott tantárgyai: történelem, ének-zene, média magyar nyelv és irodalom, angol nyelv magyar nyelv és irodalom történelem, hon- és népismeret vizuális kultúra, dráma, erkölcstan magyar nyelv és irodalom, magyar nyelv és irodalom fejlesztő foglalkozás könyvtár, angol nyelv 3. A munkaközösség keretén belül tervezett szakkörök és egyéb foglalkozások: Angol nyelvi előkészítő 7-8. évfolyamon - Havasi Katalin Helyesírás korrepetálás 6.a osztály - Havasi Katalin Helytörténeti szakkör Mizsák Istvánné Történelem korrepetálás Mizsák Istvánné Rajz szakkör - Dénesné Hidasi Ildikó Szociális képességek fejlesztése 5-6. évfolyamon Váradi Gabriella Önismereti szakkör évfolyamon Váradi Gabriella Magyar korrepetálás 5-6. évfolyamon - Némethyné Kiss Gabriella Felvételi előkészítő 8.b - Némethyné Kiss Gabriella Felvételi előkészítő 8.a Tar-Molnár Ágnes Dobszerda Békés Márta Tervezett versenyek: Részt veszünk a kerületi versenyeken. szavalóverseny a Magyar Kultúra napján (felelős: Kiss Andrea) Simonyi Zsigmond helyesírási verseny (felelős: Havasi Katalin) Bod Péter könyvtárhasználati verseny (felelős: Békés Márta) helytörténeti verseny (felelős: Mizsák Istvánné) rajzpályázat (felelős: Dénesné Hidasi Ildikó) fotó-és videó pályázat (felelős: Vidáné Cseri Piroska) angol nyelvi verseny (felelős: Havasi Katalin) 27

29 Kazinczy verseny (felelős: Tar-Molnár Ágnes) Pál utcai fiúk (felelős: Némethyné Kiss Gabriella)- vetélkedő 4. A munkaközösségek között elosztandó feladatok: ünnepek, emléknapok, jeles napok: Dátum Program Felelős Október 6. Október 23. közös megemlékezés iskolarádión keresztül vetélkedő osztálykeretben vagy filmvetítés Dénesné Hidasi Ildikó Vidáné Cseri Piroska Tar-Molnár Ágnes Mizsák Istvánné November-december Jótékonysági adománygyűjtés Havasi Katalin Január 22. Február 25. Magyar Kultúra Napja kerületi szavalóverseny kommunista és egyéb diktatúrák áldozatainak a napja múzeumlátogatás Kiss Andrea Mizsák Istvánné Vidáné Cseri Piroska Március 15. Nemzeti ünnep ünnepély v. színház Tar-Molnár Ágnes Kiss Andrea Március 18. Weöres nap munkaközösség Április 16. Holokauszt áldozatai történelemtanárok múzeumlátogatás Június 4. Nemzeti összetartozás napja osztályfőnökök Megemlékezés osztályfőnöki Mizsák Istvánné órákon Június 12. Ballagás Tar-Molnár Ágnes Némethyné Kiss Gabriella Dénesné Hidasi Ildikó A belső vizsgákat a megszokott módon tartjuk meg. Budapest,2014. szeptember 19. Mizsák Istvánné Reál munkaközösség 2014/15 munkaterve 28

30 A reál munkaközösségi éves munkaterv a Weöres Sándor Általános Iskola és Gimnázium Pedagógiai Programjához és vezetői programjához kapcsolódik, kiegészíti az intézmény éves munkatervét. Célkitűzések: - Szakmai munka színvonalának emelése (fokozatos átállás a digitalizációra, ami eszközfüggő) - A gyerekek szóbeli kifejezőkészségének gyakoroltatása - Tanulási technikák fejlesztése Reál munkaközösség keretein belül oktatott tantárgyak: - matematika - informatika - technika - földrajz - természetismeret 29

31 - biológia - kémia Éves munkaterv: Feladatok: - Versenyekre való felkészítés (amennyiben az idei évben is lesznek) Kerületi informatika verseny (Felkészítő: Leicht Olga) Alkalmazói programozó verseny (Felkészítő: Leicht Olga) Levelező kerületi informatika verseny (Felkészítő: Leicht Olga) Bolyai Matematika Csapatverseny (Felkészítő:Ignácz Gizella) Kenguru Nemzetközi Matematika Verseny (Felkészítő:Ignácz Gizella) Zrínyi Ilona Országos Matematika Verseny (Felkészítő:Ignácz Gizella) Kerületi Matematika Verseny 5-6. ill évf. (Felkészítő:Ignácz Gizella) Orchidea Pangea Matematika verseny 3-8.évf. Teleki Pál Földrajz Verseny Országos (Felkészítő:Turbékné Tóth Tünde) Kaán Károly Természetismereti Verseny Országos (Felkészítő:Turbékné Tóth Tünde) Szent Györgyi Természetismereti Verseny gimivel együtt kerületi szinten (Felkészítő:Turbékné Tóth Tünde) Városismereti verseny (Felkészítő:Turbékné Tóth Tünde) Herman Ottó Biológia Verseny (Felkészítő:Székelyné Almási Edit) Hevesy György Országos Kémia Verseny (Felkészítő:Székelyné Almási Edit) Kerületi Technika Verseny (Felkészítő: Simon Orsolya) Kresz Verseny (Felkészítő: Simon Orsolya) - Felzárkóztatás és tehetséggondozás ECDL vizsgára való felkészítés (Felkészítő:Leicht Olga) 5-6.évfolyamon informatika szakkör (felelős: Leicht Olga) Matematika felzárkóztatás 6.b (felelős: Leicht Olga) Matematika Korrepetálás 5.évf (felelős: Klujber Róbertné) Matematika korrepetálás 6.a, 7.b (Kéziné Erika) Matematika korrepetálás 7. évf. (felelős: Ignácz Gizella) Felvételi előkészítő 8. évf. (felelős: Ignácz Gizella) Tehetséggondozó természetismeret szakkör és földrajz szakkör 6. évf., 7.évf., 8. évf. (felelős: Turbékné Tóth Tünde) 30

32 Biológia korrepetálás 7.évf. és 8. évf. (felelős: Székelyné Almási Edit) Kémia korrepetálás 7.évf. és 8. évf. (felelős: Székelyné Almási Edit) - Matematika vizsgák lebonyolítása 6. és a 8. évfolyamon 6. évfolyamnak utolsó negyedévben(május vége-június eleje) (Felelős: Ignácz Gizella) 8. évfolyamnak első negyedévben (november végén), utolsó negyedévben (május vége) (Felelős: Ignácz Gizella) - A munkaközösség által tervezett egyéb események: Szept. 22. Autómentes nap programjához kapcsolódva csapatverseny Szept.26. Csapatépítő tanári továbbképzés (Felelős: Leicht Olga) Okt. 10. Komposztálás Világnapja folyamatos komposztanyag gyűjtése otthon és ezen a napon közös komposztálás az iskolaudvaron (Felelős: Turbékné Tóth Tünde) Szept. 21. Takarítás világnapja - folyamatos hulladék, elem és papírgyűjtés (Felelős: Leicht Olga) Szept. 22. Autómentes nap (Felelős: Leicht Olga, Simon Orsolya) Okt. 4. Állatok Világnapja ezzel kapcsolatos projektek eddig a napig valamint okt. 18. Állatkert az egész felső tagozatnak (Felelős: Almási Edit, Turbékné Tóth Tünde) Okt. 31. Takarékossági Világnap- játékos foglalkozások óra keretein belül (Felelős: Ignácz Gizella, Leicht Olga) December Karácsonyi vásár játékokkal (ajándékkészítés) (Felelős: Leicht Olga, Simon Orsolya) Febr. 18-ig Farsangban való aktív részvétel Febr. 2. Vizes Élőhelyek Világnapja tesztek, illatos árok (Felelős: Turbékné Tóth Tünde) Március folyamán Farmos békamentés egész felső tagozatnak (Felelős: Turbékné Tóth Tünde) Április 22. Föld Napja egész felső tagozatnak program (Felelős: Leicht Olga) Máj. 10. Madarak és Fák Napja Kerületi komplex verseny terepen (Felelős: Turbékné Tóth Tünde) 31

33 Testnevelés munkaközösség munkaterve 2014/2015 Jelen munkaközösségi éves munkaterv a Weöres Sándor Általános Iskola és Gimnázium Pedagógiai Programjához és vezetői programjához kapcsolódik, kiegészíti az intézmény éves munkatervét. A testnevelés munkaközösség keretein belül oktatott tantárgyak: - testnevelés - úszás - korcsolya Egyéb foglalkozások: A magas óraszámok miatt az általános iskolában csak a házibajnokságokat tudjuk megtartani a tömegsport foglalkozások keretein belül! - házi bajnokság az általános iskolában hétfőn (Torday András) 32

34 - érettségi előkészítő fakultáció kedden (Herold Tamásné) További foglalkozások a gimnáziumban: szervezés alatt Tehetséggondozó tömegsport foglalkozás: Hétfő-kedd 0. óra 8.b (Csikeszné Bakos Lilla) A 2014/2015-ös tanévben bevezetésre került az 2. és a 6. évfolyamokon az új kerettanterv alapján elkészített új helyi tanterv. A testnevelés tanmenetek ezekben az évfolyamokban az új helyi tanterv alapján készülnek el. A 2013/2014-es tanévben már az és 11. évfolyamokon bevezetésre került a mindennapos testnevelés! A fenti két változás eredményeképpen 3 féle helyi tanterv alapján készítjük a tanmeneteinket. ez döntően átalakítja az elmúlt években kialakított testnevelés tagozat óraszámait, elsősorban az uszodai órák terén! A munkaközösség által szervezett programok: - kerületi úszó diákolimpia szervezése októberben (Koppány Csaba) - a zánkai diákolimpiai rájátszás előkészítése, szervezése - Luca napi sport bál szervezése december 12-én (Torday András) - tanár-diák mérkőzések szervezése, dec.12. és február (Torday András) - házibajnokság a Weöres kupáért, minden hétfőn (Torday András) - sportnap, júniusban (Szalay Gábor) - Weöres-napi sport versenyek (Koppány Csaba) - sítábor 2014.január (Torday András) Egyéb feladatok: - a kerületi úszás (Koppány Csaba) és korcsolya (Vass Mária) oktatás megszervezése - indulás minél több kerületi diákolimpiai versenyen - a zánkai diákolimpiai rájátszáson való sikeres részvétel - a mindennapos testnevelés felmenő rendszerben való bevezetése - az új helyi tanterv bevezetése - a tanulók fizikai felmérése a tanév második felében (NETFIT) - a tömegsport foglalkozások beindítása 33

35 A humán munkaközösség éves munkaterve a ös tanévre Jelen munkaközösségi éves munkaterv a Weöres Sándor Általános Iskola és Gimnázium Pedagógiai Programjához és vezetői programjához kapcsolódik, kiegészíti az intézmény éves munkatervét. A munkaközösség keretein belül oktatott tantárgyak: magyar nyelv és irodalom történelem ének-zene rajz média színházismeret dráma állampolgári ismeretek emberismeret filozófia 34

36 Az iskolai munkaterv kiemelt nevelési céljához kapcsolódó tevékenységek Feladat Határidő Felelős Tanévnyitó szeptember 1. Szathmári Gabriella, Kiss Andrea Szalagavató műsor november 8. Farkas Ildikó, Feurer Anna Ballagás április 30. Farkas Ildikó, Feurer Anna Évzáró június vége Farkas Ildikó Az iskolai munkaterv egyéb feladataihoz kapcsolódó tevékenységek Feladat Határidő Felelős Egyéni vagy kiscsoportos Tanév során folyamatosan Békés Anna fejlesztés Az iskolai munkatervbe javasolt tevékenységek Feladat Határidő Felelős Belső tantárgyi verseny évfolyamonként - egyéni WS napon Munkaközösségenként szaktanárok Vetélkedő csapat WS napon Kutassy Anna Ferencváros irodalmi WS napon Békés Anna emlékhelyei csapat Az FTC története csapat WS napon Barna Tamás Illusztrációs verseny WS napon Feurer Anna Kazinczy verseny december 13.? Farkas Ildikó Helyesírási verseny WS napon Kiss Andrea A munkaközösség által tervezett egyéb események Feladat Határidő Felelős 8.-os magyar előkészítő október közepe Farkas Ildikó WS feszt: impróverseny, november 15. december 5. Kutassy Anna Varga Rea WS impró Ki-mit-tud? drámaéjszaka dráma vizsgák drámatábor WS napon április 17. június 12. június 3-5. július Rádiós megemlékezés az aradi október 6-án Farkas Ildikó vértanúkról Utcai feladatok akadályversenyes formában október 23-ig Békés Anna 35

37 Rádiós megemlékezés a holokauszt áldozatairól Megemlékezés a diktatúrák áldozatainak emléknapjáról Színházlátogatás az 1848-as forradalom és szabadságharc emlékére Megemlékezés a nemzeti összetartozás napjáról január 27-én Békés Anna Farkas Ildikó február 25. Barna Tamás, Kiss Andrea március 13-ig Farkas Ildikó június 4. Farkas Ildikó A pedagógusok szakmai fejlődését szolgáló munkaközösségi tevékenységek (önképzés) Feladat Határidő Felelős Tanmentek közös értékelése szeptember 29. mindenki Érettségi tételek április végéig érettségiztetők tapasztalatcseréje Témazárók összehangolása folyamatosan mindenki A pedagógusértékelésben való közreműködés Feladat Határidő Felelős Óralátogatás (nem csak folyamatosan Mindenki humuszos) A kompetenciamérésekhez kapcsolódó feladatok Feladat Határidő Felelős évfolyamok belső méréseinek összeállítása folyamatosan F.I.,, Kutassy Anna, Barna Tamás, Kiss Andrea, Békés Anna Az esélyegyenlőség javítása érdekében vállalt tevékenységek Feladat Határidő Felelős Tantestületi kezdeményezésekhez csatlakozás folyamatos Mindenki 36

38 A REÁL - MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE

39 Jelen munkaközösségi éves munkaterv a Weöres Sándor Általános Iskola és Gimnázium Pedagógiai Programjához és vezetői programjához kapcsolódik, kiegészíti az intézmény éves munkatervét. Idén 11 tag dolgozik munkaközösségünkben: Tervezett fakultációk: Gubis Mária matematika Herpich Zsuzsa informatika matematika Kéziné Tippan Erika matematika Kocsis Judit matematika ( hittan ) Kovács Tímea matematika Major Ferenc biológia, kémia Mihályi Zsuzsanna matematika Sipos Viktória biológia (- környezettan ) Szabó Simon földrajz ( történelem) Sugár Sára matematika-kémia-informatika Volasek Szabolcs matematika fizika Vizsgarend munkafelosztása határidő Felelős 9.b,d, m matek (OKM-hez hasonló) 10.a,b,m földrajz, kémia, fizika 10.a,b, m matek kisérettségi 10.a,b,m OKM 11.a,12.b, m matek kilépő 12.a, 13.b matek próbaérettségi Május 20 Szeptember 25 április 1 Május 27 május 20 Október 30 Tavaly Tavaly Gubis Mária Volasek Sz, Szabó S, Major F. elkészült feladatsorokból központi elkészült feladatsorokból Kocsis J, Kovács T, Gubis M. Biológia-kémia Fizika Informatika Földrajz 11.évfolyam matematika 12.évfolyam matematika Major Ferenc Volasek Szabolcs Herpich Zsuzsa Szabó Simon Kocsis Judit Gubis Mária Szakkörök Szabó Simon folytatva tavalyi természetjáró szakkörét, idén, kéthavonta tervez túrákat. Időpontok várhatóan: Október11, december 6, február, április. Kéziné Tippan Erika természetbarát szakkört indít. Tervei szerint 2 havonta szeretne előadásokat illetve intézménylátogatásokat szervezni. Az előadásokat diákok fogják tartani előre egyeztetett témákból, melyeknél a felkészülést Erika segíti. Intézménylátogatás helyszínei: Nap fizikai obszervatórium, Uránia csillagvizsgáló illetve ahova még kapunk engedélyt. Herpich Zsuzsa ECDL tanfolyamot tart az érdeklődő diákoknak. Sugár Sára érdeklődés esetén robotika szakkört tart keddenként heti 2 órában. Versenyek 38

40 Sugár Sára házi levelező matekversenyt indít februártól 3 hetente. Gubis Mária október 20-ig vállalta a kerületi verseny iskolai fordulójához a feladatsorok elkészítését. A házi forduló pontos időpontját később tűzzük ki. Kenguru verseny- március 19. lebonyolítását Gubis Mária vállalta. Kerületi matematika egyéni verseny április 16. Amennyiben megrendezésre kerül, résztveszünk a kerületi természettudományi versenyen is. Ebben az évben vállalt programjaink Szabó Simon április elején Föld-napja alkalmából, a tavalyihoz hasonlóan, programot szervez a diákoknak. A végzősök ezen a napon tanulnak, illetve ekkor szeretnénk lehetőséget adni 2. alkalommal egy matematika próbaérettségi megírására. Az év folyamán 1 (vagy maximum 2) alkalommal Major Ferenc és Kocsis Judit vállalta, hogy a megszokott módon diákokat visz barlangászni. (Pl. Weöres-napon) Volasek Szabolcs DÖK tanáraként segédkezik a diákoknak programjaik megvalósításában. Kocsis Judit vállalta a Szakmák Napja rendezvény (december 13.) szervezését egy munkatársi csoporttal. Major Ferenc és Kocsis Judit idén 11.évfolyamos osztályfőnökként résztvesz a szalagavató (november 8.) illetve ballagás (április 30.) lebonyolításában. Nyílt napokon mindannyian szívesen látjuk leendő diákjainkat. Tanulmányi/házi versenyekre való felkészítést, nevezést, szervezést folyamatosan végezzük. Célkitűzéseink: A színvonalas oktatás érdekében törekszünk a következőkre: A tantárgyi programok összeállításánál figyelembe vesszük a kompetencia alapú érettségi központi elvárásait ás diákjaink sajátos helyzetét (a hozzánk érkező tanulók szintjét, dises, művészeti osztályok, stb.) Sajátos nevelési igényű gyermekekkel való foglalkozás során figyelemmel kísérjük discalkuliások és más dis-es tanulók fejlődését. Tehetséges tanulóinkkal differenciált oktatás mellett igyekszünk külön is foglalkozni. meglévő vizsga feladatsoraink és javítókulcsaink összegyűjtése, újak írása, archiválása mérések kiértékelésének archiválása Weöres-napokon való részvétel tantárgyaink népszerűbbé tétele, megszerettetése Természettudományos vizsgák eredményeinek szinten tartása, vagy javulása szakmai fejlődésünk érdekében szeretnénk egymással többet konzultálni, az adódó továbbképzéseket látogatni 39