4024 Debrecen, Budai Ézsaiás u. 2. OM azonosító: Készítette: Kovács Anikó Gyöngyi intézményvezető szeptember 11.

Átírás

1 Debreceni Bárczi Gusztáv Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Általános Iskola, Készségfejlesztő Iskola és Kollégium 2017/2018. évi munkaterve 4024 Debrecen, Budai Ézsaiás u. 2. Készítette: Kovács Anikó Gyöngyi szeptember 11. 1

2 Intézményünk munkáját meghatározó dokumentumok évi CXC. köznevelési törvény évi CLXXXVII. törvény a szakképzésről évi XXXI. törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról évi XXXVII. törvény a tankönyvpiac rendjéről 2012.I. törvény a munka törvénykönyvéről 229/2012. évi Kormányrendelet a köznevelési törvény végrehajtásáról 14/2017. (VI. 14.) EMMI rendelet a 2017/2018. tanév rendjéről 20/2012, évi EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 17/2014. (III. 12.) EMMI rendelet a tankönyvvé, pedagógus-kézikönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendjéről 32/2012. (X.8.) EMMI rendelet a Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének irányelve és a Sajátos nevelési igényű tanulók oktatásának irányelve kiadásáról 326/2013. évi Kormányrendelet a pedagógus előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról Fenntartó által előírt követelmények Intézmény Pedagógiai Programja Intézmény Helyi Tanterve Intézmény Házirendje Munkaközösségek éves Munkaterve Munkacsoportok éves munkaterve 2

3 TARTALOMJEGYZÉK Munkaterv szerkezeti felépítése Az intézmény működése Azintézmény működésének területei Az intézmény alapfeladatai Tanév rendje Szünetek Munkanap áthelyezések Munkaszüneti napok Tanítás nélküli munkanapok Nemzeti Emléknapok Emléknapok hagyományainkra építve Intézményünk ünnepségei, jeles napjai A 2017/2018-as tanév működési feltételei A szervezett tanórai foglalkozások időrendje A tanulók ellátása a dolgozói létszámadatok tükrében Tanulóink ellátása alapfeladatonként Tanulói létszám adatok Utazó gyógypedagógiai ellátás biztosítása ig beérkezett igények alapján Etika/ hit - és erkölcstan megszervezése Várható szakmai napok Magasabb vezetők munkarendje, feladatai Munkarend Feladatok Vezetői ellenőrzések tervezése Szakmai feladatok A 2017/2018-s tanév kiemelkedő szakmai feladatai Mérések Versenyek Tanulmányi versenyek Sport versenyek a FODISZ által meghirdetve Kulturális versenyeink Szakkörök, tehetséggondozó és fejlesztő programok Témahetek EMMI által meghirdetett témahetek Hagyományainkra építve szervezett témahetek Belső tudásmegosztás- előadásai Intézményi önértékelés Munkaközösségek, munkacsoportok alakulása Munkaközösségek Munkacsoportok Munkaközösségek, munkacsoportok kiemelt feladatai...23 Eseménynaptár...26 Mellékletek

4 Pedagógiai tevékenységünket meghatározó értékek Az érvényben lévő oktatáspolitikai dokumentumok alapján kidolgozott és elfogadott pedagógiai programunk és helyi tantervünk. A gyermekek számára legmegfelelőbb ütemben és foglalkoztatási formában történő fejlesztés, melyet alapos tájékozódás, felmérés előz meg a gyermekek tudás - és szocializációs szintjéről, képességekről, adottságokról, erősségekről, valamint a hiányokról. Gondosan tervezett tanórai és tanórán kívüli nevelő-oktató munka, egyéni fejlesztési programok alapján végzett fejlesztő, felzárkóztató, habilitációs és tehetséggondozó foglalkozások. A pályázatokban vállalt intézményi innovációk, szakmai fejlesztések fenntartása. Nevelési-oktatási folyamatok hatékony, eredményes megszervezése, megvalósítása, ellenőrzése és értékelése Tehetséggondozás 1. Az intézmény működése 1.1.Az intézmény működésének területei Intézményünk a Debreceni Tankerületi Központ fenntartásában működő, köznevelési, közoktatási feladatokat ellátó iskola. - Székhely: 4024 Debrecen Budai Ézsaiás u. 2. sz. (általános iskola, készségfejlesztő iskola, kollégium) - Telephely: 4024 Nagy Gál István u. 4. sz. (fejlesztő nevelés, oktatás) - Feladatellátási hely: 4032Debrecen, Böszörményi út 148, -DSZSZK, VSZSZ- (fejlesztő nevelés, oktatás) 1.2.Az intézmény alapfeladatai Feladat általános iskola TAI tagozat általános iskola ÉAI tagozat Készségfejlesztő iskola Kollégium Fejlesztő nevelés, oktatás Utazó gyógypedagógia Működés helye székhelyintézmény székhelyintézmény székhelyintézmény székhelyintézmény telephely: 4024 Debrecen Nagy Gál István u. 4.sz. feladatellátási hely: 4032 Debrecen, Böszörményi út 148. DTK intézményei, DMJV Önkormányzat óvodái 4

5 2. A tanév rendje Tanítási napok száma: 180 nap Tanítás nélküli munkanapok száma: 6 nap Első tanítási nap: 2017.szeptember 1. péntek Utolsó tanítási nap: június 15. péntek A tanítási év első féléve január 26-ig tart. Félévi bizonyítvány osztás:2018. január 29-e, hétfő Nyílt nap február 19. Záróvizsga: Kerti- udvari munkás rész szakképzés 12. évfolyamán május Szünetek Az őszi szünet október 30-tól november 3-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap október 27. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap november 6. (hétfő). 4 munkanap A téli szünet december 27-től január 2-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap december 22. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap január 3. (szerda). 3 munkanap +1 nap 2018-ból A tavaszi szünet március 29-től április 3-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap március 28. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap április 4. (szerda). 4 munkanap 2.2. Munkanap áthelyezések március 16-a, péntek- ledolgozásra kerül március 10-én, szombaton április 30-a, hétfő ledolgozásra kerül április 21-én, szombaton 2.3.Munkaszüneti napok október 23-a, hétfő: Októberi forradalom március 15-e, csütörtök: 1848-s forradalom és szabadságharc május 1-e, kedd: a munka ünnepe május 21-e, hétfő: Pünkösd 2.4.Tanítás nélküli munkanapok 5

6 1. nap: szeptember 1-e, péntek Rekreációs egészségnap az intézmény dolgozói részére 2. nap: november 9-e, csütörtök Pályaorientációs nap a tanulók és szülők részére 3. nap: február 5-e, hétfő Félévi nevelési értekezlet 4. nap: március 23-a, péntek - intézmény fennállásának 110 éves évfordulóján megrendezésre kerülő szakmai konferencia 5. nap: április 6-a, péntek - XXXIV. Koncz Dezső Tanulmányi Verseny regionális versenyének lebonyolítása 6. nap: június 7-e, csütörtök DÖK nap 2.5. Nemzeti Emléknapok Október 6: Aradi vértanúk napja (osztály szinten) Október 23: Megemlékezés az 56-os forradalom és szabadságharcról (osztály szinten) Február 25: Kommunista és egyéb diktatúrák áldozatai (osztály szinten) Március 15: 1848/49-es szabadságharc és forradalom (intézményi ünnepség) Április 16: Holokauszt áldozatai (osztály szinten) Június 4: Nemzeti összetartozás napja (intézményi szinten) 2.6. Emléknapok hagyományainkra építve Szeptember 20. Takarítás világnapja Szeptember Sérült gyermekek napja Október 1. A zene világnapja Október 4. Állatok világnapja November 27.- Ne vásárolj semmit! világnap Február 2. - Vizes élőhelyek világnapja Március 1. - Újra papír napja Április 2.- az autisták világnapja Április 20. a Föld napja Május 31. -Kihívás napja 6

7 2.7.Intézményünk ünnepségei, jeles napjai :Tanévnyitó ünnepség : Mikulás :Karácsonyi ünnepség : Farsang :Március 15-i ünnepség : Anyák napi ünnepség :Ballagás :Tanévzáró ünnepség május 23.: Tehetségnap 3. A 2017/2018-as tanév működési feltételei 3.1 A szervezett tanórai foglalkozások időrendje Ügyelet: 7:00-7:45 Csengetési rend normál rövidített órák 1.óra 8:00-8:45 8: óra 8:55-9:40 08:35-9:05 3.óra 10:00-10:45 9:10-9:40 4.óra 10:55-11:40 9:55-10:25 5.óra 11:45-12:30 10:30-11:00 6.óra 12:35-13:20 11:05-11:35 7.óra 13:25-14:10 11:40-12:10 8.óra 14:15-15:00 12:15-12:45 Ügyelet: 16:00-17: A tanulók ellátása a dolgozói létszámadatok tükrében Az intézményben rendelkezésre álló pedagógus létszámkeret 94 fő (2 pedagógus áthelyezése folyamatban), melyből tartósan távol van, feladattal terhelt helyen 9 fő. A tanév folyamán még 3 fő gyógypedagógus jelezte, hogy élni kíván a nők 40 éves kedvezményes nyugdíjba vonulásának lehetőségével. A humánerőforrás számát és végzettségét tekintve a tantárgyfelosztás tervezése során még sikerült az ellátást úgy megtervezni, hogy minden tanulónk el legyen látva, a kötelező tanórákat megtartsuk, ugyanakkor a habilitációs ellátást csak részben tudjuk biztosítani tanulóink számára. Azonban a középsúlyos értelmi fogyatékos tanulóink mozgásnevelésének és gyógytestnevelésének ellátásához nem rendelkezünk a 7

8 törvényben előírtak szerint megfelelő végzettségű szakemberrel, annak ellenére, hogy az álláshely meg van hirdetve. Jelenleg a pedagógiai munkát 47 NOKS munkatárs segíti. A NOKS munkatársak közül 4 fő más intézménybe van átirányítva, az ő munkájukra is szükségünk lenne a feladatok ellátásához. Az intézményben dolgozó pedagógusok, bár nagy szakmai múlttal és széleskörű ismerettel rendelkeznek, a gyógypedagógiai végzettséget tekintve az ellátottság még fejlesztésre szorul. Bár az elmúlt tanévhez képest 7%-t emelkedett, jelenleg a pedagógusok 69%-a rendelkezik gyógypedagógus végzettséggel, ezt a számot szükséges folyamatosan növelni, hogy az elindult nyugdíjazási folyamatok hatására fel tudjunk készülni és feladatainkat el tudjuk látni. A szakmai színvonal megőrzése céljából továbbra is törekszünk arra, hogy a gyógypedagógusok az osztályfőnöki teendőket, a betanításokat, az egyéni fejlesztéseket, terápiákat biztosítsák, míg a nem gyógypedagógiai diplomával rendelkezők az iskolai felkészítést és a kollégiumi foglalkozásokat vezessék január 1-től a fenntartó a működtetést is átvette az önkormányzattól. A 2017/2018-s tanévtől 14 fő műszaki alkalmazott segíti és biztosítja az iskola zökkenőmentes működését. Tervezhető létszám: 156,75 fő Pedagógus: NOKS 94 fő 48 fő Pedagógus létszám végzettség szerint Gyógypedagógus: Tanár: Tanító Kollégiumi nevelő: Könyvtáros tanár: Szociálpedagógus: Szakoktató Iskolai felkészítést segítő pedagógus: 65 fő 5 fő 3 fő 5,5 fő 1 fő 1 fő 2 fő 11 fő 8

9 Pszichológus Nyelvtanár 0,5 fő 0 fő Magasabb vezetői létszám: 5 fő -helyettes intézményegység-vezető 1 fő 2 fő 2 fő Nevelő oktató munkát közvetlenül segítők száma: 48 fő Gyermek és ifjúságvédelmi felügyelő, gyógypedagógiai asszisztens Iskolatitkár Ápolónő Rendszergazda 43 fő 1 fő 2 fő 1 fő A fenti létszámból tartósan távollévők száma: 9 fő GYES, GYED 5 fő (3 fő gyógypedagógus, 2 főpedagógus) Közalkalmazotti jogviszony alóli felmentés 4 fő (1 fő gyógypedagógus, 1 fő pszichológus, 2 fő NOKS) Működtetés: 14 fő Takarító Udvaros Portás Ügyviteli dolgozó Műszaki dolgozó 8 fő 1 fő 2 fő 1 fő 2 fő 9

10 3.3 Tanulóink ellátása alapfeladatonként Tanulói létszámunk az utóbbi években viszonylag állandó. A 2017/2018-s tanévben ez idáig 310 tanuló iratkozott be iskolánkba. TAI tagozat: Az elmúlt tanévtől tapasztaljuk, hogy folyamatosan növekszik az integrált oktatásból érkező tanulói létszám. Ezek a gyermekek több év tanulási kudarc, a kudarc generálta magatartási problémák után, itt, a szegregált nevelés, oktatásban kerülnek helyükre, a képességeikhez, személyiségükhöz igazodó gyógypedagógiai ellátással. EAI tagozat: A tanulói létszám ezen a tagozaton lassú, de folyamatos csökkenést mutat. A 2017/2018-s tanévben nem tudtunk 1. osztályt indítani, hanem összevont 1. és 2. osztály van. Készségfejlesztő iskola: évfolyamokon létszámunk állandó, egyre több tanuló veszi igénybe képzési kínálatunkat más iskolákból és településről. Fejlesztő nevelés: Intézményünk ellátja a Debrecenben családban élő gyermekek fejlesztő nevelését; a DSZSZK intézményi közegben nevelkedő gyermekek nevelését valamint a VSZSZ nappali ellátórendszerében lévő tanköteles korú halmozottan sérült gyermekek fejlesztő nevelését. A csoport létszámok minden esetben maximális kihasználtsággal (6 gyermek/csoport) működnek. Fontos megjegyezni, hogy a súlyosan halmozottan sérült gyermekek ellátása nehéz feladatot ró intézményünkre. Nem rendelkezünk elegendő szakos gyógypedagógussal ahhoz, hogy fejlesztésüket a törvényben és a szakértői véleményekben megfogalmazott elvárások szerint teljesítsük. Utazó gyógypedagógia: a tanévkezdés során 250 fő integrált SNI tanuló ellátásának tekintetében érkeztek be igények. Ez már most 83 fővel több, mint az elmúlt tanév ezen időszakában beérkezettek. Tekintve, hogy a tanév közben folyamatosan érkeznek újabb igények, azonban jelen humánerőforrás ismeretében nincs módom több gyógypedagógust a feladatellátásba bevonni, már csak azokat tudjuk fogadni, ahol az SNI tanuló ellátása nem jelent óraszám növekedést az adott intézmény tekintetében. Az ellátást 7 fő utazó gyógypedagógus és 4 fő betanító látja el. Kollégium: az elmúlt években csökkent a kollégiumi ellátást igénylők száma. Ez abból adódik, hogy megszűnt az előkészítő szakiskolánk, valamint egyre több önkormányzat 10

11 kapcsolódik be szállító szolgálat működtetésével a vidéki tanulók mindennapos iskolába járását segítve. Kihasználtságunk jelenleg 75%-s, mely a téli időszakokban megnövekedik és kb. 80%-ig növekedik. Tanulásban akadályozottak tagozata Osztály Osztályfőnök Felkészülést segítő pedagógus Gyógypedagógiai asszisztens 1. Szabadosné Milány Ildikó Dr. Nagyné Bartha Valéria Csahóczi Edina 2. Kovács Szabó Tímea Csutak Valentina Kék-Papp Éva 3. Kunkliné Szabó Szilvia Vigh Monika Volincsák Ingrid 4.a Antalné Szép Éva Nagy István Hutóczki Márta 4.b Gál Imre 5.a Finta Edit Kurdits Mónika Kertész Csaba Dánielné 5.b Hornyák Tibor Györgyné Ócs Angéla (áthelyezés folyamatban) 6.a Kovács Norbert Zsadányi Istvánné Rácz Zoltán 6.b Vargáné Vásárhelyi Erika 7.a Bujdosóné Buzás Jámbor-Madai Orsolya Gyöngyvér 7.b Orosz Angelika Némethné Humenyik Ildikó 8.a Tóth Zoltán Sipos Adrienn Takács Lászlóné 8.b Tóth Emma Értelmükben akadályozottak tagozata Osztály Osztályfőnök Felkészülést segítő pedagógus Asszisztens Gődény Edit Fogarasiné Bányai Erika Viskiné Láda Erzsébet 3. Hegedűs Ilona Iklódiné Orosz Mónika Csobolyóné Balázs Anita 4. Béres Mária Kovácsné Bárány Rita Illésné Szakolyi Erika 5. Vörösmarti Bicskeyné Káli Ildikó Vágóné Varga Andrea Olívia 6.a Jóbi Ilona Berkes Bernadett Nagy Andrea 6.b Kézi Zsuzsanna 7. Tóth Katalin Fekete Erzsébet Horváthné Erdei Tünde 8. Tarr Tímea Kiszely György Tóthné Mile Krisztina Készségfejlesztő iskola Osztály Osztályfőnök Felkészülést segítő pedagógus Gyógypedagógiai asszisztens 9. Németh Judit Bökönyi Ambrus 11

12 10. Balázs Tünde Börcsök Lajosné 11.a Gyapjasné Ferenczi Edit Erdeiné Mező Mónika 11.b. Kurilla Erzsébet Kovácsné Nagy Zsuzsa 11.c Sinka Zsoltné Baráth Zsuzsa Fejlesztő nevelés, oktatás Csoport- fejlesztés helye Csoportvezető gyógypedagógus Gyógypedagógiai asszisztens 1.Nagy Gál I. u. Szamosköziné Simon Erzsébet Kovács Sándorné 2. Nagy Gál I. u. Gulyás Róza Illés Enikő, 3.VSZSZK Gyollainé Ürmös Gyöngyi Zsákai Gyuláné 4.DSZSZK Polgárné Kovács Katalin Kovács Rozina 5.DSZSZK Kabainé Szabó Ildikó Fekete Lajosné 6. Nagy Gál I. u. DSZSZK Balla András Mikecz-Kui Julianna 7.DSZSZK Nagy Enikő Kertész Csaba Dánielné 8. Nagy Gál I. u. DSZSZK Szabó Elvira Madarászné Kovács Veronika Egyéni fejlesztés -DSZSZK Gábor Judit Egyéni fejlesztés- DSZSZK Egyéni fejlesztés- Nagy Gál I. u. Matkóné Nagy Anna Dalmadi Nagy Anikó Zombori Melinda Szabóné Illyés Mária Kollégium Csoport Kollégiumi nevelőtanár Hálófelelős gyermekfelügyelő Éjszakás gyermekfelügyelő 1. Dr Nagyné Bartha Rácz Zoltán Bus Mária Valéria 2. Csutak Valentina Hutóczki Márta Juhosné Kiss Erzsébet 3. Sipos Adrienn Takács Lászlóné Volincsák Tiborné 4. Kiszely György Végvári Viktor Szoták Tiborné 5. Berkes Bernadett Györgyné Ócs Olga (áthelyezés folyamatban) Gelányiné Rózsa Ibolya Szabóné Kerekes Éva felvétel folyamatban 12

13 3.4.Tanulói létszám adatok Tanulásban akadályozottak tagozata évfolyam 46 fő 5-8. évfolyam 69 fő Ebből magántanuló 2 fő Értelmükben akadályozottak tagozata 1-4. évfolyam 24 fő 5-8. évfolyam 33 fő Ebből magántanuló 4 fő Készségfejlesztő iskola évfolyam 55 fő Ebből magántanuló 9-10.évf. 3 fő Súlyosan, halmozottan fogyatékosok fejlesztő nevelés, oktatása fejlesztő iskola 52 fő egyéni fejlesztettek 31 fő Összesen 310 fő 3.5. Utazó gyógypedagógiai ellátás biztosítása ig beérkezett igények alapján intézmény száma ellátottak száma Óvoda gyermek Általános iskola tanuló Debrecen Általános iskola_ 4 49 tanuló vidék Gimnázium, 6 23 tanuló szakgimnázium Összes Utazó gyógypedagógiai ellátás Pedagógus Ellátott intézmény száma Ellátott tanulói létszám Durbák Józsefné 5 27 Fodor Aliz 7 27 Davcsóné Halász Éva Kótabé Tünde 7 20 Magyari Mária 6 37 Tóth Erika 6 24 Dr. Nagyné Ruzsinszki Edit 7 30 Siteri Anikó (5 óra) 2 4 Tóth Emma (2 óra) 1 2 Hornyák Tibor (6 óra) Moldvánné Győri Zsuzsanna (2 óra)

14 Kovács Anikó Gyöngyi (1 óra) 1 2 Gödény Edit (2 óra) 2 Összesen 50 intézmény (tagintézményekkel együtt) 247 tanuló 3.6. Etika/ hit - és erkölcstan megszervezése Intézményünkben a beérkezett szülői igények alapján református, római katolikus és görög katolikus hitoktatás folyik az etika mellett tanulásban akadályozott tagozaton, valamint az új készségfejlesztő kerettanterv bevezetésével készségfejlesztő iskola 9. és 11. évfolyamain. Az érintett tanulók 43%-a, azaz 60 fő igényelt hitoktatást. Évfoly am Óra Etika Reformátu s R. katolikus G. katolikus Összes tanuló 1. Kedd 4. óra 7 1 fő Kedd 6. óra Hétfő 4. óra Kedd 3. óra Hétfő 6. óra Hétfő 5. óra Kedd 5. óra Hétfő 7. óra Csütörtök 5. óra c Csütörtök 6. óra Összes tanuló 80 fő 35 fő 17 fő 8 fő 140fő 14

15 3.7. Az országos-pedagógiai szakmai ellenőrzésben, a szaktanácsadói feladatokban közreműködők várható szakmai napja Pedagógus neve Feladatkör Szakértői nap Béres Mária mesterpedagógus (PILOt) havi 2 nap, felkérések esetén Tarr Tímea szakmai ellenőrzés kedd Dókáné Nagy Ildikó szakmai ellenőrzés kedd Kovács Anikó Gyöngyi (sikeres vizsga és minősítés esetén) szaktanácsadó 4. Magasabb vezetők munkarendje, feladatai 4.1.Munkarend Napok Kovács Anikó Oláh Andrea helyettes EAI Moldvánné Győri Zsuzsanna helyettes TAI Szakál Judit középiskolai intézményegység vezető Nyakóné Nagy Anikó kollégiumi intézményegység vezető Hétfő 7: : : : :30-16 Kedd 7: : : : :00-19:00 Szerda 7: : : : :00-20:00 Csütörtök 7: : : : :00-19:00 Péntek 7:30-13:30 7:30-13:30 7:30-13:30 7:30-13:30 7:30-16 Fogadó folyamatos folyamatos folyamatos folyamatos péntek nap 15

16 4.2.Feladatok Kovács Anikó Gyöngyi Intézmény szintű átfogó irányítás, szervezés, ellenőrzés HR és általános ügyek elvégzése Intézményi kapcsolatrendszer fenntartása, építése Minősítések, Tanfelügyeleti ellenőrzések Önértékelések koordinálása Oláh Andrea ÉAI tagozat Fejlesztő nevelés, oktatás KIR KIRA KRÉTA Moldvánné Győri Zsuzsanna Szakál Judit Nyakóné Nagy Anikó TAI tagozat Készségfejlesztő Kollégium Utazó iskola vezetése vezetése gyógypedagógiai hálózat vezetése ÖKO iskola DÖK NOKS munkatársak irányítása Rendkívüli események jelzése Munkahelyi és tanulói balesetekkel kapcsolatos ügyintézés Pályaválasztás Továbbtanulás Szülői Választmány Útiköltség térítményhez igazolás Utazási igazolványok Állandó kilépők Pályázatok Pályázatok Hit és erkölcstan oktatás szervezése Mérés-Értékelés mcs. Komplex egészségnevelő ÖKO iskolai Munkaközösségek, Munkacsoportok irányítása ÉAI TAI alsós Szakmacsoport FEI TAI felsős mk. Utazói Informatikai mcs. Tehetséggondozó mcs. Felkészülést segítő/kollégiumi nevelőtanárok Kollégiumi mcs. 16

17 4.3.Vezetői ellenőrzések tervezése Ellenőrzés területe Ellenőrzést végző vezető Ellenőrzés gyakorisága Ellenőrzés formája Visszacsatolás módja Ügyelet Tanári programok Tanmenetek elkészítése Munkaközösség vezetők Fejlesztési tervek, tanulói értékelések Óra, foglalkozás látogatás Tanügyi dokumentációk vezetése Kollégiumi munka, NOKS munkatársak ellenőrzése Éber ügyelet ellenőrzése Kovács Anikó Oláh Andrea Moldvánné Gy. Zs. Szakál Judit Nyakóné N. A. munkaközösség vezetők Kovács Anikó Oláh Andrea Moldvánné Gy.Zs. Szakál Judit Kovács Anikó Oláh Andrea Moldvánné Gy.Zs. Szakál Judit Kovács Anikó Oláh Andrea Moldvánné Gy.Zs. Szakál Judit Kovács Anikó Oláh Andrea Szakál Judit Nyakóné N.A. munkaközösség vezetők Kovács Anikó Gy. Oláh Andrea Szakál Judit Nyakóné Nagy Anikó munkaközösség vezetők Kovács Anikó Gy. Nyakóné Nagy Anikó Kovács Anikó Gy. Nyakóné Nagy Anikó folyamatos szeptember 30. eseti Október 1. Január 27. Június 30. személyes tapasztalatgyűjtés dokumentáció elemzés éves munkaterv elemzése munkaértekezlet látogatása dokumentáció elemzés szóbeli, szükség esetén írásbeli figyelmeztetés, feljegyzés készítése megbeszélés szükség esetén kért változtatások jegyzete megbeszélés írásbeli feljegyzés min. 1/tanév hospitálás szóbeli megbeszélés, elemzés havi folyamatos eseti dokumentum ellenőrzés: - naplók, - ellenőrzők - tanulói füzetek javítása hospitálás, helyszíni tapasztalat gyűjtés helyszíni tapasztalat gyűjtés szóbeli megbeszélés írásbeli feljegyzés megbeszélés szükség esetés szóbeli, írásbeli figyelmeztetés Ellenőrzési naplóban hetente dokumentálva megbeszélés szükség esetés szóbeli, írásbeli figyelmeztetés Iskolatitkár Kovács Anikó folyamatos dokumentum megbeszélés 17

18 munkájának ellenőrzése 5. Szakmai feladatok Gyöngyi elemzés 5.1. A 2017/2018-s tanév kiemelkedő szakmai feladatai Szakszerű, osztályhoz és elvárásokhoz igazodó tanmenetek és fejlesztési tervek készítése Intézmény fennállásának 110. évfordulós ünnepségének, szakmai napjának megszervezése Új készségfejlesztő iskolai kerettanterv bevezetése 9. és 11. évfolyamokon Modulok: Szövő, Kertgondozó, Háztartástan, Papírtermék készítő OH Bázisintézménye címből eredő feladatok elvégzése Pedagógus önértékelés folytatása 22 fő tekintetében Kompetencia mérés helyi szinten, 6-8. évfolyamon, egyperces mérések folyamatosan TAI tagozaton Pályaorientáció támogatása: Szelet a vitorlába pályaorientációs részvétel, szülői értekezlet, pályaorientációs nap megszervezése Szakköri munka folytatása a már megkezdettek alapján Szakköri nap: szerda III. Miénk itt a tér tehetségnap megszervezése Mindannyian mások vagyunk - esélyegyenlőségi nap szervezése többségi iskolákkal Kapcsolati tőke kihasználásával partnerek felkutatása Tehetséggondozás folytatása, kiszélesítése a sport területével Házirend felülvizsgálata ÖKO iskola szakszerű működése Ingyenes képzési lehetőségek kihasználásával szakmai tudás bővítése Téma és projekt hetek folytatása Belső tudásmegosztás tervezése Elsősegély nyújtási ismeretek tanítása - a tanmenetekben feltüntetve Katasztrófavédelmi ismeretek oktatása- a tanmenetekben és a kollégiumi programban is feltüntetve Informatika oktatása során a médiatudatosságra nevelés megjelenítése a tanmenetekben 18

19 XXXIV. Koncz Dezső Tanulmányi Verseny regionális döntőjének megszervezése LXIII. Komplex tanulmányi versenyre történő szakszerű felkészítés Országos Háztartástan versenyre történő szakszerű felkészítés Koncz Dezső Tanulmányi Versenyre történő szakszerű felkészítés 5.2. Mérések szeptember 15-ig: Bemeneti méréseket tanulónként Folyamatos TAI tagozaton: Egyperces mérések május 23-án: Helyi kompetenciamérést a hatodik, nyolcadik évfolyamokon 2018.január 9-április 27 között: NETFIT mérés minden évfolyamon 5.3. Versenyek Tanulmányi versenyek :XXXIV. Koncz Dezső Tanulmányi Verseny regionális (iskolánk szervezi : XXXIV. Koncz Dezső Tanulmányi Verseny-országos Ózd :LXIII. Komplex Tanulmányi Verseny- megyei Hajdúszoboszló :LXIII. Komplex Tanulmányi Verseny- országos Kőszeg Országos Háztartástan verseny - megyei, országos Sport versenyek a FODISZ által meghirdetve október 26-a, Kunszentmiklós: Diákolimpiai regionális elődöntő-kosárlabda TAI október Téglás Diákolimpiai regionális döntő - labdarúgás TAI Dunaújváros: Diákolimpiai döntő terematlétika - TAI január Nyíregyháza Diákolimpiai regionális elődöntő- zsinórlabda TAI február Kecskemét Diákolimpiai országos döntő- zsinórlabda április Miskolc Diákolimpiai országos döntő sorverseny TAI 19

20 2018. április - Nyíregyháza Diákolimpiai regionális döntő- atlétika - TAI 2018.május Győr- Diákolimpiai Országos döntő atlétika- TAI május Budapest - Diákolimpiai Országos döntő - atlétika EAI május Szekszárd- Diákolimpiai országos döntő labdarúgás TAI május Gödöllő- Diákolimpiai országos döntő - mezei futás TAI 2018 június Budapest- országos integrált sport nap Winners day TAI/ÉAI Kulturális versenyeink Tiszán innen, Dunán túl népdaléneklési verseny Szépíró verseny Vers és prózamondó verseny 5.4. Szakkörök, tehetséggondozó és fejlesztő programok Szakköri nap: szerda h Tehetséggondozás: folyamatos, igazodva a versenyek, pályázatok időpontjaihoz Varázsceruza tehetséggondozó kör (minden tagozat) Zsinórlabda (TAI) Kosárlabda (TAI) Foci (Kollégium) Énekkar tehetséggondozó kör (TAI, KI) Informatika (TAI) Mese szakkör (TAI) Könyvmoly szakkör (TAI, KI) Kézműves szakkör (TAI) Játék szakkör (TAI alsó) Fazekasság (KI, TAI felső) Dobra verő tehetséggondozó kör (KI) Robotika szakkör (TAI) Meseház mentálhigiénés fejlesztő foglalkozás (Kollégium) Néptánc szakkör (KI) Tánc szakkör (kollégium) 20

21 Gitár szakkör (Kollégium) Sport szakkör (Kollégium) Zumba (TAI) 5.5. Témahetek EMMI által meghirdetett témahetek március 5-9-e között: Pénzügyi és vállalkozói témahét (TAI alsós )- saját feladatokkal április 9-13-a között: Digitális témahét (TAI felsős ) április e között: Fenntarthatósági témahét (ÖKO iskola mcs.) Hagyományainkra építve szervezett témahetek november között Fő az egészség témahét: (Komplex egészségfejlesztő,tai felsős,eai ) december között: Adventi témahét (Nevelő/kollégium ) február között: Esélyegyenlőségi témahét (TAI alsós ) május között: Happy hét (Nevelő/kollégium ) június 5-8 között Bárczi hét (DÖK) 5.6. Belső tudásmegosztás- előadásai Fröhlich-féle bazális stimuláció elemei gyakorlatban Autizmus: ép és értelmi fogyatékos gyermekek gondozása (2 előadás) Portfólió készítés Internet biztonság. média tudatosság Nyúlterápia A mese szerepe súlyos, halmozottan sérült tanulók fejlesztésében Elsősegélynyújtás a gyakorlatban 5.7 Intézményi önértékelés Időpont Önértékelés résztvevője Önértékelésen részt vesz Csató Judit Tóthné Dékány Anikó 21

22 40.hét Varga Attila Sinka Zsoltné Zsadányi Istvánné Kurdits Mónika Kovács Anikó Gyöngyi Gyapjasné Ferenczi Edit Sinka Zsoltné Gödény Edit Tarr Tímea Balla András Dalmadi - Nagy Anikó Siteri Anikó Kunkliné Szabó Szilvia Némethné Humenyik Ildikó Kurdits Mónika Kabainé Szabó Ildikó Dalmadi - Nagy Anikó Davcsóné Halász Éva Durbák Józsefné hét Hornyák Tibor Orosz Angelika Vörösmarti Olivia Tarr Tímea Finta Edit Orosz Angelika Kézi Zsuzsanna Tarr Tímea Galambos Bianka Dorina Sinka Zsoltné Vargáné Vásárhelyi Erika Orosz Angelika Polgárné Kovács Katalin Dalmadi - Nagy Anikó Kurdits Mónika Moldvánné Győri Zsuzsa Fodor Aliz Ágnes Durbák Józsefné Vig Monika Kurdits Monika Sipos Adrienn Kurdits Monika 22

23 6. Munkaközösségek, munkacsoportok alakulása 6.1 Munkaközösségek 1. TAI alsó tagozatos munkaközösség Kunkliné Szabó Szilvia 2. TAI felső tagozatos munkaközösség Orosz Angelika 3. ÉAI 1-8. tagozatos munkaközösség- - Tarr Tímea 4. Komplex egészségnevelő munkaközösség- -Tóthné Dékány Anikó 5. Fejlesztő iskolai munkaközösség- -Dalmadi Nagy Anikó 6. Szakmacsoport munkaközösség Sinka Zsoltné 7. Utazó gyógypedagógusok munkaközössége Durbák Józsefné 8. ÖKO iskolai munkaközösség- -Jóbi Ilona 9. Felkészülést segítő/kollégiumi nevelőtanárok munkaközössége Kurdits Mónika 6.2. Munkacsoportok 1. Kollégiumi munkacsoport- Rácz Zoltán 2. Tehetséggondozás munkacsoport- - Gyapjasné Ferenczi Edit 3. Informatika munkacsoport- - Ficsóri Péter 4. Mérés-értékelés munkacsoport - Szamosköziné Simon Erzsébet DÖK segítő pedagógus: Nagy István 6.3. Munkaközösségek, munkacsoportok kiemelt feladatai Munkaközösség, Munkacsoport TAI alsós munkaközösség TAI felsős munkaközösség Kiemelt feladatok Tanulóink személyiségfejlődésének segítése. A gyerekek megismerési vágyának felkeltése, a belső motivációs rendszer aktivizálásának elősegítése, egyéni megsegítésen alapuló ismeretszerző tanulás biztosítása. Egyénre szabott speciális képességfejlesztés (kooperatív tanulás, differenciálás, habilitáció). Mérés-értékelés egységesítése, mérőlapok kidolgozása (bemeneti és kimeneti tantárgyi mérés, kompetenciamérés, egyperces mérések) Tehetséggondozás:- komplex tanulmányi versenyre való eredményes felkészítés. Tanulásban akadályozott gyermek kompetenciamérésének kidolgozása 6.-és 8. évfolyamon matematikából és szövegértésből. Kooperatív tanítási-tanulási módszerek, 23

24 ÉAI munkaközösség Szakmacsoport munkaközösség Fejlesztő iskolai munkaközösség Utazó gyógypedagógiai munkaközösség Komplex egészségnevelő munkaközösség differenciált oktatási formák alkalmazása. Szakmai továbbképzéseken és belső tudásmegosztásokon való részvétel. A pedagógus minősítésekben és a pedagógus önértékelésben veszünk részt Az ÖKO iskolai programban való aktív közreműködés Nagyobb jártasság szerzése az infokommunikációs eszközök használatában XXXIV- Koncz Dezső Tanulmányi Verseny regionális válogatójának megszervezése és a tanulók felkészítése. Bemutatkozó film összeállítása tagozatunkról Mérés- értékelés protokoll elkésztése Terápiák bővítése Pályaválasztási kiállítás intézményi szervezése Pályaorientáció Új modulokra épülő szakmai tanmenetek kidolgozása Gyakorlatba ágyazott képességfejlesztés Egyéni terápiák körének kiszélesítése A külső szakmai szervezetekkel folyamatos és hatékony együttműködésre való törekvés. Intézményünk, a Bárczi Gusztáv EGYMI, Általános Iskola, Szakiskola és Kollégium megfelelő szakmai képviselete. Hatékony együttműködés megvalósítása az integráló intézmények vezetőivel, pedagógusaival és egyéb szakembereivel. Az SNI gyerekek szüleinek érdekeltté tétele és bevonása a fejlesztő tevékenységbe. A szülői kompetenciák kialakulásának és fejlődésének segítése az SNI tanulók szüleinél folyamatos konzultációkkal Magas szakmai színvonal megvalósítására való törekvés intézményi szinten a tanulás folyamat megsegítése, az egészséges személyiségfejlődés támogatása a különböző terápiás eljárásokkal, prevenciós programokkal együttműködés elősegítése a társas kapcsolatokban kifejezett hangsúlyt fektetve a gyermekek együttműködő készségének fejlesztésére önismeret fejlesztése, pozitív, egészséges önértékelés kialakítása (személyes erősségek, szükségletek felismerése, nehézségek, problémák azonosítása) személyes képességek kibontakoztatásának segítése speciális, preventív programok szervezése, szervezésének segítése (tehetségprogramok, 24

25 Felkészülést segítő/kollégiumi nevelők munkaközössége ÖKO iskola munkaközössége Tehetség munkacsoport Informatika munkacsoport Mérés - Értékelés munkacsoport együttműködést elősegítő programok) beilleszkedési nehézségek korrigálása az önbizalom fejlesztése, a fiatalok sikerélményhez juttatása az egészséges életmódra nevelésen és a sportoláson keresztül Pontos dokumentáció Szocializáció segítése Magatartási problémák kialakulásának megelőzése Munkára nevelés a környezeti nevelés és a fenntarthatóságra nevelés elmélyítése intézményünkben az ÖKO- munkaközösség megalakulásával, kapcsolatok kialakítása, elmélyítése civil szervezetekkel, önkormányzattal és egyéb külsőpartnerekkel a környezeti és a fenntarthatóságra nevelés területén az ökoiskolai pályázatunkban vállalt kritériumok minél tökéletesebb teljesítése a tanulók kapcsolódjanak be közvetlen környezetük hagyományainak, értékeinek megőrzésébe, gyarapításába életmódjukban a természet tisztelete, a felelősség, a környezeti károk megelőzésére való törekvés váljék meghatározóvá Tehetséggondozás intézményesítése Tehetséggondozó program elkészítése Versenyekre, pályázatokra felkészítés Integrációs lehetőségek kiaknázása Iskolai weblap folyamatos frissítése Iskolaújság Médiatudatosságra nevelés Helyi szintű kompetencia mérés alkalmazása (TAI 6.8. évf.) Egyperces mérések beillesztése a tanórákba (TAI 2. évfolyamtól) A szülőkkel, partnerekkel való kapcsolattartás erősítése, az elégedettségük és igényeik felmérése Nyomonkövetés (a továbbtanult diákok teljesítményének figyelemmel kísérése) Az iskolánk éves önértékelési tervében feltüntetett, és évente kötelezően vizsgálandó intézményi elvárások áttekintése: 25

26 ESEMÉNYNAPTÁR Augusztus Hét Nap Téma Érintettek köre Felelősök 22. Alakuló ülés, nevelőtestület 23-tól Tantárgyfelosztás módosítása intézményvezetés Tanterem cserék lebonyolítása 1., KI 9.évfolyamok érintett osztályfőnökök 24 Tankönyvek átvétele osztályfőnökök Drimba Zsolt Taneszközök felvétele osztályfőnökök szaktanárok fejlesztést végző gyógypedagóguso k Baráth Gyuláné Gál Imre 28. Tanévnyitó értekezlet nevelőtestület Osztályozó és javító vizsgák lebonyolítása 31. Éves munkatervek leadása intézményi munkaközösségek munkacsoportok helyettesek intézményegység vezető munkaközösség vezetők munkacsoport vezetők Szeptember Hét Nap Téma Érintettek köre Felelősök Rekreációs nap alkalmazotti (1. tanítás nélküli munkanap) közösség komplex egészségfejlesztő Tanévnyitó ünnepség nevelő testület Beköltözés a kollégiumba: egészségügyi szűrő vizsgálat, tanulók átvétele gyermekfelügyel ők kollégiumi nevelő tanárok ápolónők kollégiumi intézményegység vezető Ügyeleti rend kidolgozása Hit és erkölcstan megszervezése 36-tól 39. hétig folyamat Tanmenetek Egyéni fejlesztési tervek készítése pedagógusok tantestület munkaközösség vezetők épületenként munkaközösség vezetők gyógypedagógusok 26

27 os Naplók, anyakönyvek felvezetése 36. Munkaközösségek és munkacsoportok alakuló ülése, munkatervek elkészítése 8. Tűz és munkavédelmi oktatás 11. Kollégiumi ismerkedési est 37. tagok alkalmazotti közösség kollégiumi kollégiumi mcs DORCAS tábor 5.osztályok készségfejlesztő iskola of. 14. Tanulói statisztikai osztályfőnökök adatlap leadása Közzétételi lista frissítése 15. Szakköri igények felmérése 37. Magántanulói kérelmek elbírálása Tanulói kikérők az egyéb foglalkozásokról elbírálása 37. Takarítási világnap: Teszedd! program rendszergazda szakkörök vezetői ÖKO Napközis/kollégi umi munkaközösség vezetők kollégiumi intézményegység vezető helyettesek intézmény egységvezetők Szakál Judit helyettesek intézményegység vezetők Kovács Anikó Jóbi Ilona Kurdits Mónika Rácz Zoltán Kollégiumi mcs. 37. Mentorálás előkészítése Szakmacsoport munkaközösség Délutános/kollégi umi nevelők 37. Szakmai tapasztalatcsere Utazó gyp. a Gyermek pszichiátrián Sérült gyermekek osztályfőnökök világnapja - tanulmányi séta a Debreceni Állatkertben Galambos Bianka, -Petőné Illés Erzsébet Sipos Adrienn -Vig Monika Durbák Józsefné 27

28 (támogatói felajánlással) 38. Szülőklub beindítása Szakmacsoport Komplex egészségnevelő 38. Aktív részvétel a DSZSZK által szervezett Szüreti mulatságon Szülői értekezlet, fogadó óra október 1- ig Tankönyvek pótrendeléseinek leadása Szakmai tudás megosztásmédiatudatosság Fejlesztő iskola intézményi osztály 39. Iskolai papírgyűjtés ÖKO DÖK 39. Dönts okosan, jövőd a tét! pályaválasztási kiállításra való felkészülés, lebonyolítása Tanügyi dokumentációk leadása Informatika munkacsoport Szakmacsoport munkaközösség intézményi 39. Magyar Diáksport Napja Komplex egészségnevelő munkaközösség Tankönyvelszámolás, tartós tankönyvek nyilvántartásba vétele, dokumentálása Október Petőné Illés Erzsébet KI Tóthné Dékány Anikó TAI Dalmadi Nagy Anikó Kovács Anikó osztályfőnökök Drimba Zsolt Szolnoki Levente Jóbi Ilona Nagy István Szakál Judit Sinka Zsoltné helyettesek intézményegység vezetők Testnevelők Drimba Zsolt Hét Nap Téma Érintettek köre Felelősök éves ünnepség a rendezvény szervezési munkálatainak megkezdése szervezésére kialakított munkacsoport 40. diákolimpia labdarúgás őszi forduló Komplex egészségnevelő Sigér Sándor 28

29 Zenei világnap- koncert TAI alsós Hajduné Tiliczki Márta Megemlékezés az aradi intézmény osztályfőnökök vértanúkról 40 Belső tudásmegosztás Ép értelmű, autizmus Utazói Durbák Józsefné Kézi Zsuzsanna spektrumzavarral élő tanulók megsegítésének lehetőségei az integráció során. 41. Állatok világnapja Délutános/kollégi Kurdits Mónika - vetélkedő umi 41. Tematikus bábelőadás EAI Hegedűs Ilona TELECOM önkéntes nap iskolánkért 42. Témahét: Fő az egészség Komplex egészségnevelő 42 Szüreti mulatság Délutános/kollégi umi Kollégiumi mcs Megemlékezés az 56-os forradalom és szabadságharcról 43. Diákolimpia kosárlabda őszi forduló ig Szülői értekezlet felvételi tájékoztató - intézményi honlapon megjelenítve KIFIR felületén intézményi Kt Tóthné Dékány Anikó Kurdits Mónika Rácz Zoltán osztályfőnökök Komplex Sigér Sándor egészségnevelő 8. évfolyam Szakál Judit Tóth Emma Tóth Zoltán feltüntetve 44. őszi szünidő: október 30-november 3 November Hét Nap Téma Érintettek köre Felelősök folyamato s Országos komplex tanulmányi verseny felkészülésének megkezdése TAI felső helyettes Orosz Angelika mkv. folyamato s Koncz Dezső tanulmányi versenyre történő felkészítés megkezdése EAI h. Tarr Tímea mkv. 29

30 November 4. Az 56-os forradalom emléknapja Pályaorientációs nap 2. tanítás nélküli mn Szakmai kapcsolatok építése Kapcsolatfelvétel a HBM-i Pedagógiai Oktatási Központ pályaválasztási referensével. Pályaválasztási lehetőségek megismerése, 45. Belső tudásmegosztás: Fröhlich-féle bazális stimuláció elemei gyakorlatban 46. Intézménylátogatás: Debreceni SZC Könnyűipari és a Povolny Ferenc Szakiskolába 46. Belső tudásmegosztás: NETFIT felmérés bemutatása 46. Konzultáció a VESZ Egészségügyi Kht. Gyermek- és Ijfúságpszichiátriai Gondozó Szolgálatánál (Debrecen, Varga u) 46. A testi és lelki egészségre nevelés Sportvetélkedő 47. Diákolimpia Terematlétika-megyei őszi forduló 47. Gyermekvédelmi Fórum szervezése vidéki gyermekjóléti szolgálatainál dolgozó munkatársak részére 47. Belső tudásmegosztás, esetmegbeszélés: intézményi intézményi TAI felső Utazói Fejlesztő iskola TAI felső tagozat munkaközössége Komplex egészségnevelő utazói Délutános/kollégi umi Komplex egészségnevelő Komplex egészségnevelő EAI TAI osztályfőnökök KI Sinka Zsoltné Orosz Angelika Kótabé Tünde Dalmadi - Nagy Anikó Tóth Emma Tóth Zoltán testnevelők Durbák Józsefné Nagy István Kiszely György Koiné Czibere Gabriella Sigér Sándor Tóthné Dékány Anikó Kézi Zsuzsanna Jóbi Ilona 30

31 Az autizmus - fogyatékos tanulók ellátásának gyakorlati kérdései Vizes élőhelyek világnapja - előadás 48. Diákolimpia Zsinórlabda-megyei őszi forduló Félévi felmérő feladatlapok átvizsgálása, tanulók folyamato képességeihez való s hozzáigazítása ÖKO Komplex egészségnevelő TAI alsó tagozat munkaközössége EAI Jóbi Ilona Nagy István Kunkliné Szabó Szilvia Tarr Tímea 48. Belső tudásmegosztás:a mese, mint eszköz a súlyos, halmozottan sérült tanulók fejlesztésében Fejlesztő iskolai Nagy Enikő December Hét Nap Téma Érintettek köre Felelősök Mikulás ünnepség intézményi tagozatonként Adventi témahét intézményi Délutános/kollégiumi Karácsonyi műsor a szülők részére Iskolai karácsonyi ünnepség ÉAI tagozat KI tagozat Tarr Tímea Sinka Zsoltné Tarr Tímea Sinka Zsoltné Téli szünidő december január 2. Január Hét Nap Téma Érintettek köre Felelősök 1. Koncz Dezső intézményvez. h Oláh Andrea Tanulmányi Verseny regionális döntőjének szervezési feladatai ÉAI Tarr Tímea 2. Félévi felmérők intézményi osztályfőnökök szaktanárok 2. Belső tudásmegosztás: Fejlesztő iskola Szamosköziné Simon 31

32 Alternatív kommunikációs lehetőségek a súlyoshalmozott sérültséggel élő tanulók körében 2. NETFITT felmérés kezdete komplex egészségfejlesztő Erzsébet Koiné Czibere Gabriella Mesetár: Fejlesztő Komplex foglalkozások (dramatikus játszóház, egészségnevelő szociális kompetenciák fejlesztése) Szülőklub Szakmacsoport Tóthné Dékány Anikó Petőné Illés Erzsébet KI 3. Félévi dokumentációk elkészítése: - bizonyítványok, - értékelések Félévi bizonyítvány osztás 4. Munkaközösségek féléves munkájának értékelése 5. Belső tudásmegosztás: Montessori eszközök használata a gyakorlatban Komplex egészségnevelő intézményi munkaközössége k ÉAI Tóthné Dékány Anikó Dókáné Nagy Ildikó TAI osztályfőnökök betanítók csoportvezetők utazó gyp. osztályfőnökök munkaközösség vezetők Hegedűs Ilona Február Hét Nap Téma Érintettek köre Felelősök 2. Vizes élőhelyek ÖKO iskola Jóbi Ilona világnapja -tabló készítési verseny Kollégiumi mcs. Rácz Zoltán Félévi nevelési értekezlet (3. zöld nap) Szülői értekezlet intézményi és osztály szinten nevelőtestület tantestület osztályfőnökök 32

33 fogadó órák szaktanárok 6. Partneri kapcsolatok építése: utazói elégedettségmérő kérdőív kidolgozása, kitöltetése és kiértékelése az integrációban érintett intézmények részére Nyílt nap Mindannyian mások vagyunk esélyegyenlőségi nap szervezése többségi iskolákkal és óvodákkal 8. Bemutató foglalkozás: Kikeleti zenebona Kommunikációs képességek fejlesztése a zene segítségével utazó gyp. Mérés-értékelés mcs. TAI alsós ÉAI Utazó gyp. Fejlesztő iskola Durbák Józsefné Szamosköziné Simon Erzsébet Kunkliné Szabó Szilvia Tarr Tímea Durbák Józsefné Kabainé Szabó Ildikó Farsang tagozatonként vezetők Kommunista és egyéb diktatúrák áldozataira emlékezés 9. Háztartástan verseny Szakmacsoport osztályfőnökök Sinka Zsoltné 9. Belső tudásmegosztás: Érzelmi intelligencia és fejlesztése. Interaktív előadás. ÉAI Gödény Edit Március Hét Nap Téma Érintettek köre Felelősök Újra papír napja Szakmacsoport ÖKO iskola Sinka Zsoltné Jóbi Ilona Pénzügyi és vállalkozói témahét TAI felső Szakmacsoport Délutános/kollégi umi Orosz Angelika Sinka Zsoltné Kurdits Mónika Rácz Zoltán 33

34 10. Iskolai ünnepség az s forradalom és szabadságharcra emlékezve 8. évfolyam Tóth Emma Tórh Zoltán 11. Szülőklub Komplex egészségfejlesztő mk Dókáné Nagy Ildikó Tanítás nélküli munkanap: Intézmény fennállásának 110 éves ünnepsége (4. zöld nap) A víz világnapjakísérleti óra munkacsoport Szakmacsoport Kurilla Erzsébet folyamatos Tavaszi szünet március 29-től- április 3-ig Április Hét Nap Téma Érintettek köre Felelősök Kerti-udvari munkás Szakmacsoport Szakál Judit szak záróvizsga előkészítése: Sinka Zsoltné vizsgaanyag felülvizsgálata, a képzési programmal való egyeztetése, feladatalapok összeállítása, tanulók felkészítése Forrest futás autista világnap komplex egészségfejlesztő Szakál Judit testnevelők 14. Húsvéti kézműves ház Délutános/kollégi umi Kollégiumi mcs. 14. Húsvéti szülőklub Készségfejlesztő 14. Bemutató foglalkozás Nyuszi ül a fűben, avagy nyúlterápiás foglalkozás lehetőségei a súlyosan halmozottan sérült gyermekek komplex fejlesztésében címmel iskolai tagozat Fejlesztő iskola Kurdits Mónika Rácz Zoltán Petőné Illés Erzsébet Nagy Enikő 34

35 Tanítás nélküli munkanap: XXXIV. Koncz Dezső ÉAI Oláh Andrea Tarr Tímea Tanulmányi Verseny (5. zöld nap) Digitális témahét intézményi osztályfőnökök Ficsori Péter 15. Országos Komplex Tanulmányi Verseny megyei fordulója Hajdúszoboszló 15. Nárcisz futás az emberi méltóságért TAI felsős komplex egészségfejlesztő TAI intézményegység vezető TAI felsős vez. Szakál Judit testnevelők A holokauszt áldozatainak emléknapja 16. Belső tudásmegosztás: A specifikus nyelvi zavart mutató gyerekek felismerése, és megsegítésük lehetőségei Fenntarthatósági témahét A Föld napjatermészetfilmek megtekintése tavaszi virágágyak készítése 17. Tiszán innen, Dunán túl!- népdal éneklési verseny intézményi utazó gyp Munkaközössége k ÖKO Szakmacsoport Tehetség mcs. osztályfőnökök Tóth Erika osztályfőnökök Jóbi Ilona Sinka Zsoltné Kiss Lajos Gyapjasné Ferenczi Edit Hajduné Tiliczki Márta Reszeginé Bozsányi Melinda Május Hét Nap Téma Érintettek köre Felelősök 18. Anyák napi ünnepség intézmény osztályfőnökök Napközi, Tanulószobai intézmény kollégiumi 35

36 Kollégiumi ellátást igénylők írásbeli felmérése (nyilatkozatok kiosztása, begyűjtése). 19. Belső tudásmegosztás: Tündérkonyha, mint komplex, cselekvésbe ágyazott fejlesztési lehetőség III Miénk itt a tér : Fejlesztő intézményegység vezető helyettesek középiskolai intézményegység vezető Szamosköziné Simon Erzsébet intézmény tehetségnap Szülői Pünkösdölés kollégium délutános/kollégiumi kollégiumi mcs Európai Nemzeti Parkok napja - film vetítés- ÖKO Munkacsoport Jóbi Ilona Sinka Zsoltné 21. Happy hét DÖK délutános/kollégiu mi Koncz Dezső Országos Tanulmányi Verseny döntő Ózd folya mtos június 11-ig Tantárgyi mérések, felmérések Nagy István Kurdits Mónika ÉAI Intézményvezető h. ÉAI vez. tantestület osztályfőnökök betanítók A Kihívás napja iskola testnevelők Június Hét Nap Téma Érintettek köre Felelősök 1-2- Országos Komplex 6-7. évfolyam TAI Tanulmányi Verseny h. Kőszeg TAI felsős TAI felsős vez. 36

37 A nemzeti összetartozás napja 23. Osztályozó vizsgák magántanulók részére intézmény Bárczi hét intézmény DÖK osztályfőnökök h. vezető magántanulót felkészítő gyp DÖK nap intézmény DÖK (6. tanítás nélküli munkanap) Osztályozó értekezlet tantestület -h Naplók, bizonyítványok, törzslapok összeolvasása Ballagás Tanévzáró ünnepség 7.évfolyam DÖK nevelő testület osztályfőnökök TAI h. Nagy István /2018-s tanév utolsó tanítási napja 25. Könyvtári, szertári, fejlesztő eszköztári anyagok, eszközök leadása nevelőtestület Drimba Zsolt Baráth Gyuláné Gál Imre Beiratkozás intézményvezetés kollégiumi intézményegység vezető iskolatitkár szociálpedagógus élelmezési összekötő 25. Integráltan fejlesztett tanulók értékeléséinek elkészítése utazó gyp. TAi h. utazó gyp vezető Záró értekezlet intézményi MELLÉKLETEK: 37

38 TAI alsó tagozat munkaterve TAI felső tagozat munkaterve EAI tagozat munkaterve Szakmacsoport munkaközösség munkaterve Utazó munkaközösség munkatere Komplex egészségnevelő munkaközösség munkaterve Napközis nevelők munkaterve Fejlesztő iskolai munkaközösség munkaterve Gyermekvédelmi munkaközösség munkaterve Minőségbiztosítás munkaközösség munkaterve szeptember 11. Kovács Anikó Gyöngyi 38