MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

Átírás

1 Mozgóképkultúra és médiaismeret középszint 0802 É RETTSÉGI VIZSGA október 28. MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

2 ISMERETEKET ELLENŐRZŐ KÉRDÉSEK (maximum 10 pont) 1. (4 pont) a) Írja be a szövegbe a hiányzó kifejezést! A rendezés technikája is eleget tesz a/az szigorú követelményeinek. Egyetlen jelenetet sem vettek fel stúdióban. Mindent az utcán forgattak. A szereplők közül egynek sem volt színházi vagy filmes tapasztalata. A munkás a Breda cégtől jött, a kisfiút az utcán, a bámészkodók között fedezték fel, a nő újságírónő. (Andre Bazin) b) Nevezze meg a szövegben megidézett stílusirányzat egy jelentős alkotóját! c) A stílusirányzat mely fontos jellegzetességeit emeli ki a szöveg? a) neorealizmus (1 pont) b) pl.: Visconti, De Sica, Rossellini (1 pont) c) 1-1, de maximum 2 pontot kap a vizsgázó, amennyiben helyesen ismeri fel a neorealizmus stílusjegyei közül a szöveg alapján az alábbiakat: ki a műteremből, ki a valóságos világba (plen air fényképezés); natúr (amatőr) szereplők alkalmazása. (Elfogadható válasz az is, ha a Breda cégtől jövő munkás kapcsán a vizsgázó helyesen állapítja meg, hogy a neorealizmusra jellemző a mindennapi hősök, egyszerű emberek történeteinek ábrázolása.) 2. (2 pont) Definiálja a következő fogalmakat! a) manipuláció a médiában b) célközönség a médiában a) médiaszövegek segítségével történő tudatos és megtévesztő befolyásolás; b) a befogadóknak az a köre, amelyet egy médiaintézmény valamely médiaszöveggel vagy műsortípussal elsődlegesen meg kíván szólítani. 3. (1 pont) Állapítsa meg, milyen médiajelenségre vonatkozik a következő leírás! A szórakozásra, kikapcsolódásra vágyó közönség számára a rendszeresen ismétlődő, illetve folytatódó narratívák, téma- és elemvariációk, valamint az ismert médiaszemélyiségek megkönnyítik a befogadást és az értelmezést. sorozatelv. 4. (3 pont) Fogalmazza meg röviden, mit tekintünk a médiában hírnek, majd értelmezze a hír és kommentár viszonyát! A hír a médiában megjelenő, tényeket vagy más eseményeket bemutató olyan információ, amely aktuális, valamiféle újdonságot tartalmaz, sokakat érdekel(het,) és/vagy sokak életében írásbeli vizsga / október 28.

3 változást okozhat. A hír a híreket megfogalmazók véleményét nem tartalmazhatja, ellentétben a kommentárral, amely a tények értelmezése során kifejezetten a tények, események okait, magyarázatát fogalmazza meg. Ezt fejezi ki az a jól ismert konklúzió, miszerint a hír szent, a vélemény szabad. A hír fogalmának helyes definiálásáért 1-1 pontot kaphat a vizsgázó, amennyiben szerepel benne az aktuális és az újdonság vagy valamely azzal szinonim kifejezés. További 1 pontot akkor kap a vizsgázó, ha helyesen különíti el a hírtől a kommentárt, és szerepel az indoklásban a vélemény, illetve az értelmezés vagy más, ezekkel szinonim kifejezés vagy ezek körülírása. SZÖVEGÉRTÉSI FELADAT (maximum 25 pont) 5. (2 pont) Nevezze meg pontosan a részlet elején a vasútállomásra érkező csoportot vagyis állapítsa meg a vonatról leszállók fogalakozását és státuszát (helyzetét vagy beosztását)! Legalább két érvvel igazolja is állítását! 1 pont, amennyiben a válaszból kiderül, hogy a vizsgázó helyesen ismerte fel, hogy a vonatról tartalékos (vagy másképpen szólva nem hivatásos) katonák szállnak le. (Amennyiben a vizsgázó csak katonát ír, nem kaphat erre a részkérdésre pontot.) További 1 pont adható az indoklásért amennyiben az legalább két helyes megfigyelésen alapszik, például az alábbiak szerint: a leszállás után óriási a kavarodás, a katonák láthatólag nehezen rendeződnek alakzatba; a tisztek a hadseregben megszokottnál türelmesebbek a katonákkal; a katonák mind középkorú vagy idősebb férfiak; a várakozó lányok egyike egy mondatban utal is erre, tartalékos apáknak és nagyapáknak nevezve őket. 6. (2 pont) Állapítsa meg, milyen jellegű településre érkeznek meg a részlet elején a férfiak? Állítását indokolja! 1 pont, amennyiben a válaszból kiderül, hogy a vizsgázó helyesen ismerte fel, hogy egy kisvárosba érkeznek a katonák. További 1 pont adható a következő vagy a részlet mozzanataival igazolható egyéb helytálló megfigyelésre: a katonák vonulásakor emeletes házakat és füstölgő gyárkéményt látunk a háttérben, ugyanakkor a vasútállomáson csak egy vágány fut keresztül; az állomásépület sem túl nagy; a katonákat kisebb fajta tömeg fogadja, eseményszámba megy az érkezésük. 7. (5 pont) A részletben a férfikarakterek között két fontos mellékszereplő van, akik nem sorolhatóak a vonattal érkezettek közé. Nevezze meg ezt a két karaktert, majd az alábbi táblázat kiegészítésével jellemezze is őket! írásbeli vizsga / október 28.

4 Szempontok 1. karakter 2. karakter A karakter megnevezése (vagy körülírása) Megjelenés gyakorisága a Egyszer kap szerepet. filmrészletben Öltözéke A karakter gesztusjátéka Kivel teremt kapcsolatot Túlzott gesztusok, arcával, kezével is játszik. A lányok viszonya a figurához Szempontok 1. alak 2. alak A karakter megnevezése A bál rendezője (idősebb (vagy körülírása) férfi, az állomáson kalapban, világos kabátban, a bálon világos öltönyben látjuk). A zongorista. Megjelenés a filmrészletben Újra meg újra előtűnik. Egyszer kap szerepet. Öltözéke Civil ruha. Az állomáson világos hosszú kabát, kalap, majd világos öltöny. A karakter gesztusjátéka Túlzott gesztusok, arcával, kezével is játszik. Nyájas, előzékeny, rendületlenül mosolyog. Civil ruha. Sötét öltöny, ahogy a többi zenészé. Visszafogott (figyel, bátortalanul mosolyog), kissé zavart. Kivel teremt kapcsolatot Mindenkivel kommunikál. Csak a lányra mosolyog, csak vele kommunikál. A lányok viszonya a Ismerik, ő az öregünk. Nem vagy csak látásból figurához ismerik, ő a helyes srác. 10 helyes válasz: 5 pont; 8 9: 4 pont; 6 7: 3 pont; 4 5: 2 pont; 2 3:1 pont; 0 1: 0 pont 8. (6 pont) a) A filmjelenet fogalmának alkalmazásával bizonyítsa, hogy a látott filmrészlet két jelentből áll! (1 pont) b) A második jelenetet bontsa a cselekményvezetés és a formanyelvi eszközök használata alapján további két, egymástól markánsan elválasztható részre! Hogyan, milyen formanyelvi eszközök használatával készíti elő a filmkészítő a cselekmény kibontakozását? Megállapítását indokolja! (3 pont) c) A cselekmény fordulópontja, a szereplők közötti viszony kibontakozása alapján bontsa a báljelenet második részét további két részre! Megállapítását indokolja! (2 pont) írásbeli vizsga / október 28.

5 a) 1 pontot kap a vizsgázó, ha helyesen állapítja meg, hogy a filmjelenet fogalmából következően (nagyobb tér és/vagy időugrás által határolt szerkezeti egység) a részlet két jelenetből áll (pályaudvar; bálterem). b) A báljelenet első része a szituáció bemutatása, a második része a katonák és a lányok asztaltársasága(i) közötti kapcsolatteremtés. (1 pont) További 1-1 pont jár a válaszadónak, ha helyesen nevezi meg vagy írja körül, hogy a film a férfiak és a nők asztaltársaságát egymás után többször is megmutatva, vagyis párhuzamos montázzsal készíti elő, vezeti be a jeleneten belül a cselekmény kibontakozását másrészt az addig a dialógtól megfosztott szereplők párbeszédét innentől hallhatjuk. c) Első blokk: mulatságos vívódás, amelyben csak tervezgetés van, de nincs akció. Második blokk: az akció, az elhibázott italküldés, majd annak kínos helyrehozási kísérlete. (Helyes felosztás: 1 pont; helyes indoklás 1 pont.) 9. (3 pont) Bizonyítsa legalább három helytálló megfigyeléssel, hogy elsősorban hamisságból, képmutatásból, őszintétlenségből fakad a részletet jellemző komikus hatás! 1-1-1, de maximum 3 pontot kap a vizsgázó az alábbi vagy más helyes megfigyelések kifejtéséért: a kimondott szavak és a testbeszéd ellentmondásossága; a helyzet eredendő hamissága, a katonák és a lányok közötti kényszerű ismerkedési est; a nem összeillő karakterek (az idősödő tartalékosok és a fiatal lányok); a túlzó gesztusok (pl. az öreg állandó és indokolatlan mosolygása); az egyes karakterek őszintétlensége (pl. a jegygyűrű levétele). 10. Elemezze, hogy a második jelenet montázstechnikája hogyan építi fel a szereplők körül a cselekmény terét! (3 pont) 1-1-1, de maximum 3 pont adható az alábbi (vagy más, a kérdés lényegéhez tartozó) helyes megállapításért: a részlet nem tartalmaz egyetlen, az egész báltermet egyben ábrázoló összeállító, átnézeti totálbeállítást, megalapozó beállítást sem, amelyben az ismerkedési est résztvevőit, a táncolókat és az asztalnál ülőket együtt látnánk; a teret a szereplők nézésirányával összehangoltan megkomponált félközelik és közelik állítják össze egybefüggő térélménnyé számunkra, de a két térfél, a férfiak és a nők hármas asztaltársasága pontos térbeli kapcsolatának kiépítése folyamatosan megzavart ezzel is érzékeltetve az ismerkedés groteszk mivoltát, esélytelenségét; a tér összetartásában kiemelt szerepe van a karszalagos, bálozókat atyáskodva felügyelő szereplőnek, aki gesztusaival összekapcsolja a különféle térrészleteket, mert mozgása és figyelme mindenki felé irányul; a montázsban felépülő térszervezésben fontos szerepe van annak az egyetlen kameramozgásnak, amikor a svenk közös beállításban fogja össze az üveg bor másik asztalhoz átvitelekor a két szomszédos lánycsoportot. írásbeli vizsga / október 28.

6 11. (4 pont) Legalább három részben formanyelvi, részben a témaválasztást jellemző, illetve a jelenetek megfogalmazásának hangnemére, stílusára jellemző megállapítással helyezze el a látott részletet az európai filmtörténet folyamatában! a cseh újhullám egyik alkotásáról van szó (1 pont), mert (legalább három helyes észrevétel esetén, pl. a következők szerint, pont): natúr szereplőkkel is dolgozik a rendező; a kisemberek világát figyeli; sok apró eseményen görgeti a hétköznapinak tűnő cselekményt; az elbeszélésmódot a humor és irónia jellemzi; a szereplők esendő ügyetlenkedése, kínos, frusztrált őszintétlensége a helyzet eredendő (társadalmi, rendszerszerű) hazugságával van kapcsolatban. MÉDIA MINIESSZÉ (maximum 15 pont) 12. a) Egészítse ki a kövekező táblázatot! (11 pont) Kódolási rendszer tényezői, típusai formája (közvetlen, vagy közvetett) beszélgetés tévé számítógépes játék verbális vokális társas közvetett írás és/vagy szabad közvetett technikai kép beszélt és írott nyelv egyéni b) Elemezze a következő kommunikációs helyzetet a fenti szempontok szerint! A barátaimmal együtt szurkolunk a Hungaroringen, nézzük a Forma 1 futamot. A helyszínen óriási kivetítők és műsorközlők segítenek a verseny nyomon követésében. (4 pont) írásbeli vizsga / október 28.

7 a) Kódolási rendszer tényezői, típusai formája (közvetlen vagy közvetett) során használt jelek vagy kódok típusa lehetőséget biztosít a közvetlen visszacsatolásra vagy sem jellege szabad vagy jellege társas és/vagy egyéni beszélgetés tévé olvasás számítógépes játék film közvetlen közvetett közvetett közvetett közvetett verbális vokális technikai kép beszélt és írott nyelv nem írás nem szabad helyhez kötött és/vagy szabad társas egyéni egyéni és/vagy társas digitális kép digitális hang írás és/vagy szabad egyéni és/vagy társas technikai kép beszélt és írott nyelv nem egyéni A szempontok helyes megadása (a táblázat első oszlopában) szempontonként , de maximum 4 pontot ér. A hiányzó médiumok felismerése (a táblázat első sorában) 1-1, de maximum 2 pontot ér. A táblázat helyes kitöltése maximum 5 pont helyes válasz esetén. 4 pontot kap a vizsgázó helyes válasz esetén; 3 pontot 9 11 helyes válasz eseté;, 2 pontot 6 8 helyes válasz esetén; 1 pontot 3 5 helyes válasz esetén; 0 pontot 0 4 helyes válasz esetén. b) A Forma 1-es verseny megtekintése összetett kommunikációs helyzet, egyszerre közvetlen és közvetett. Közvetlen, amennyiben a barátaimmal (és más nézőkkel) kommunikáljuk a versennyel kapcsolatos élményeinket, de egyben közvetett is, amennyiben a kivetítőket nézve és a műsorközlőket hallgatva informálódunk a verseny menetéről, a pillanatnyi történésekről. s helyzet során technikai képek, hangok, írott jelek (plakátok, feliratok) és a s jelek (a barátok és a közönség testbeszéde) egyaránt értelmezik számomra azt, ami történik. s helyzet lényegét tekintve nem és, annak ellenére, hogy a barátaimmal megbeszélhetem az eseményeket, és szűk keretek között a helyemet is elhagyhatom. A versenyt és annak közvetítését (extrém esetektől eltekintve) nem befolyásolhatom. Értékelés: 1 pontot kaphat a vizsgázó, amennyiben helyesen ismeri fel, hogy összetett kommunikációs helyzetről van szó. (Ennek hiányában a választ 0 pontra kell értékelni.) A javító tanár megítélése szerint további 1-1-1, de maximum 3 pontot kaphat akkor, ha ennek a helyzetnek a lényeges kommunikációs jellemzőit pl. a fentiekben írtak szerint helyesen ismeri fel a vizsgázó. írásbeli vizsga / október 28.