I. A tanév helyi rendje

Átírás

1 1. A szorgalmi idő Első tanítási nap: szeptember 1. (kedd) Utolsó tanítási nap: június 15. (szerda) Tanítási napok száma: 181 I. A tanév helyi rendje A tanítási év első féléve január 22-ig tart. Az iskola január 29-ig értesíti a tanulókat, kiskorú tanuló esetén a szülőket az első félévben elért tanulmányi eredményekről. 2. Tanítás nélküli munkanapok időpontja, felhasználása Tanítás nélküli munkanap: 5 nap, melyből 1 munkanap programjáról a nevelőtestület véleményének kikérésével az iskolai diákönkormányzat jogosult dönteni. Dátum Felhasználás Nevelőtestületi hatáskörben Egészségnevelési és sportnap Őszi nevelési értekezlet (intézményi önértékelés) Karácsonyi játszóház, fenyő ünnep Tavaszi nevelési értekezlet DÖK hatáskörben Gyermeknap A tanítás nélküli munkanapok időpontjáról az iskola a helyben szokásos módon tájékoztatja a szülőt, illetve az alapfokú művészetoktatási intézményt, hit- és erkölcstan oktatását végző egyházakat, a pedagógiai szakszolgálatot. 3. Tanítási szünetek időtartama Az őszi szünet október 26-tól október 30-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap október 22. (csütörtök), a szünet utáni első tanítási nap november 2. (hétfő). A téli szünet december 21-től december 31-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap december 18. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap január 4. (hétfő). A tavaszi szünet március 24-től március 29-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap március 23. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap március 30. (szerda). 4. Megemlékezések időpontjai 4.1 Nemzetünk szabadságtörekvéseit tükröző, nemzeti múltunk mártírjainak emlékét őrző megemlékezések Aktualitás Idő Szervezeti keret Megemlékezés az aradi vértanúkról október 6. (kedd) 8:00 Intézményi szintű iskolarádiós Megemlékezés az évi forradalomról október 22. (csütörtök) 8:00 Intézményi szintű iskolarádiós Megemlékezés a kommunista február 25. Intézményi szintű iskolarádiós

2 diktatúra áldozatairól (csütörtök) 8:00 Megemlékezés az 1848-as forradalomról, és az azt követő szabadságharcról március 11. (péntek) 14:00 Intézményi szintű, nyitott a Részvétel a települési szintű rendezvényen, műsor, koszorúzás. Intézményi szintű iskolarádiós Megemlékezés a holokauszt áldozatairól április 15. (péntek) 8:00 Nemzeti Összetartozás Napja június 3. (péntek) Intézményi szintű iskolarádiós 4.2 Az iskola hagyományainak ápolása érdekében meghonosított emléknapok, megemlékezések, ünnepi rendezvények Aktualitás Idő Szervezeti keret Tanévnyitó ünnepély szeptember 01. 8:00 Intézményi szintű, nyitott a Mikulás futás december Intézményi szintű Mikulás délután december Alsó tagozat Karácsonyi fenyő ünnep Intézményi szintű, nyitott a Karácsonyi játszóház DÖK rendezvény Farsang DÖK rendezvény Húsvéti játszóház Intézményi szintű Tanulmányi kirándulások minden osztály Tanévzáró ünnepély Ballagás Megemlékezés az iskola névadójáról Endre Király Emléknap június 25. (szombat) 9:00 óra 5 évente, legközelebbi időpont Intézményi szintű, nyitott a 5. Az előre tervezhető nevelőtestületi értekezletek, szülői értekezletek, fogadóórák időpontja 5.1 Szülői értekezletek Tanévindító szülői értekezlet: szeptember (1. o (cs), 2-8. o (k-sz-cs)) Pályaválasztási szülői értekezlet: november Félévi szülői értekezlet: február 3-4. (szerda-csütörtök) Tanév végi szülői értekezlet: május (szerda-csütörtök) 5.2 Közös fogadóórák ( ) december 7. (hétfő) március 21. (hétfő)

3 Egyéni fogadóórák: Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek Balogné Csík Terézia 15:00-15:45 Bács Vilmos 10:00- Tiborné Fábián Miklósné 9:00-9:45 Fazekas Pálné 10:00- Holló Beáta 9:00-9:45 Járomi István 10:00- Járominé Szabó 10:55-11:40 Annamária Kalmárné Kóródi 10:55-11:40 Zsuzsanna Kamocsár Lászlóné 15:00-15:45 László-Erdős Anita Irma 10:00- Martossy Nóra 9:00-9:45 Nagy Edina 14:00-14:45 Nagyné Tóth Mária 10:00- Szabó Károly 11:50-12:35 dr. Szilvássyné 10:00- Borogdai Enikő Vass Mónika 10: Nevelőtestületi, egyéb értekezletek Értekezlet dátuma Az értekezlet célja, főbb napirend Felelős augusztus 24. Kibővített iskolavezetői értekezlet augusztus Alakuló értekezlet: a következő tanév előkészítése, 24. elkezdésével kapcsolatos feladatok, tájékoztatás augusztus Tanévnyitó értekezlet szeptember Egészségnevelési és sportnap 7. projektvezető október 05. Kibővített iskolavezetői értekezlet október Nevelési értekezlet (intézményi önértékelés), Becs vezető október 19. : A TÁMOP 3.1.4C projektzárás

4 2015. november december január 1.hete január február február február március 07. feladatai Kibővített iskolavezetői értekezlet : A TÁMOP 3.1.4C záró rendezvényének szervezési feladatai : Magántanuló osztályozó vizsgái Különbözeti vizsgák Félévi osztályozó értekezlet Kibővített iskolavezetői Félévi értékelő értekezlet - pedagógiai munka elemzése, értékelése, - a pedagógiai munka hatékonyságának vizsgálata Kibővített iskolavezetői Munkaközösségvezetők Osztályfőnökök április Nevelési értekezlet május június 1. hete Magántanuló osztályozó vizsgái Különbözeti vizsgák Osztályfőnök június Év végi osztályozó értekezlet június 27. Tanévzáró értekezlet Minden hét hétfő az intézményi, munkaközösségi, és más csoportmegbeszélések időpontja. 6. Az intézmény bemutatását szolgáló pedagógiai célú iskolai nyílt nap tervezett időpontjai március 9. (szerda) Alsó tagozat 1-2. óra, felső tagozat 3-4. óra. 7. Országos mérések 1. Difer mérés 1. évfolyamon Leendő első osztályosok szüleinek nyílt nap, 1. és 4. osztályban. A tanuló eltérő ütemű fejlődéséből, fejlesztési szükségleteiből fakadó egyéni hátrányok csökkentése, továbbá az alapkészségek sikeres megalapozása és kibontakoztatása érdekében az általános iskolák október 09-ig felmérik azon első évfolyamos tanulóik körét, akiknél az óvodai jelzések vagy a tanév kezdete óta szerzett tapasztalatok alapján az alapkészségek fejlesztését hangsúlyosabban kell a későbbiekben támogatni, és ezért a tanító indokoltnak látja az azt elősegítő pedagógiai tevékenység megalapozásához a Diagnosztikus fejlődésvizsgáló rendszer alkalmazását. Az igazgatók október22-ig az Oktatási Hivatal által meghatározott módon jelentik az Oktatási Hivatalnak az

5 érintett tanulók létszámát. A meghatározott vizsgálatokat az iskoláknak a kiválasztott tanulókkal december 5-ig kell elvégezniük. 2. Kompetenciamérés 6. és 8.évfolyamon szövegértésből és matematikából valamennyi tanulóra kiterjedően. Időpontja: május 25. (szerda) A méréshez szükséges adatokat az intézmény az Oktatási Hivatal részére november 20-ig küldi meg. Elemeznie kell az intézmény pedagógiai munkáját, különös tekintettel az azonos iskolatípusok országos átlagadataival való összehasonlításra, az iskola családi háttérindexéhez mért iskolai pedagógiai teljesítményekre, az iskola pedagógiai fejlesztő munkájának hatására, és a mérési eredmények időbeni változásaira. Ennek keretében az iskola igazgatójának azonosítania szükséges az intézményi pedagógiai munka erősségeit, gyengeségeit és intézményi intézkedési tervben kell meghatároznia az intézményi pedagógiai munka eredményességének fejlesztése érdekében szükséges intézkedéseket. Az elemzést is tartalmazó intézményi intézkedési tervet az igazgató június 10-éig készíti el, majd a nevelőtestület véleményének figyelembevételével június 30-ig véglegesíti és megküldi a fenntartójának. A fenntartó rendszeresen ellenőrzi az intézményi intézkedési tervben foglaltak teljesítését. 3. Írásbeli idegen nyelvi mérés6. és 8.évfolyamon angol vagy német nyelvet első idegen nyelvként tanulók körében. Időpontja: május 18. Az iskola a vizsgálatot saját döntése alapján kiegészítheti az idegen nyelvi szóbeli tudásfelméréssel is az érintett tanulóknál. A tanulók által megoldott feladatok értékelését az iskola pedagógusai egységes javítókulcs felhasználásával végzik el. A méréshez szükséges adatokat az érintett nevelésioktatási intézmények az Oktatási Hivatal részére november 20-ig, az elvégzett iskolai vizsgálatok tanulói és intézményi adatait június 15-ig küldik meg, az Oktatási Hivatal által meghatározott módon. 4. A tanulók fizikai állapotának és edzettségének mérése5-8. évfolyamon valamennyi tanulóra kiterjedően. Időpontja: január 6. és június 01. között A mérés eredményeit az érintett nevelési-oktatási intézmények június 1-jéig töltik fel a Nemzeti Egységes Tanulói Fittségi Teszt informatikai rendszerbe (NETFIT). 8. Tanulmányi és egyéb versenyek 1. Humán-művészeti munkaközösség

6 Helyi versenyek: - Szépolvasó verseny - Mesemondó verseny - Versíró verseny - Versmondó verseny - Szépkiejtési verseny - Szépíró verseny - Humán csapatverseny Regionális és országos versenyek: - Arany János Anyanyelvi Országos Verseny - NyelvÉsz Országos Anyanyelvi Verseny - Tudásbajnokság Országos Levelezőverseny - London Bridge Angol Tesztverseny - Titok Angol Nyelvi Levelezős Verseny - Szent István Tanulmányi Verseny, Tiszajenő - Bolyai Anyanyelvi Országos Csapatverseny 2. Matematika-természettudományi munkaközösség - Bolyai csapatverseny - Mozaik levelezőverseny - Szent István tanulmányi verseny - Bendegúz levelező verseny - Teki-toto levelező verseny - Orchidea-Pangea országos verseny/ iskolai csapatverseny 3. Sportversenyek - 7. szolnoki repülőrajt futóverseny - Mezei cross (városi, megyei) - Szolnok Városi Sportiskola atlétikai szakosztálya által rendezett gyermek, ill. serdülő atlétika versenyek (Mikulás kupa, Farsangi kupa) - Atlétika diákolimpiai döntők (városi, megyei, országos szinten) - Atlétika Albertirsa (Az atlétika világnapja által megrendezésre kerülő országos, gyermek, serdülő verseny) - Atlétika Debrecen nemzetközi gyermekverseny - Mezei futás - Jászkarajenő- Labdarúgás Tiszajenő 4. SNI tanulók országos szépíró versenye