S t r e d n á z d r a v o t n í c k a š k o l a E g é s z s é g ü g y i K ö z é p i s k o l a Pod kalváriou 1, Nové Zámky
|
|
- Renáta Vass
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Előterjeszti: 1 S t r e d n á z d r a v o t n í c k a š k o l a E g é s z s é g ü g y i K ö z é p i s k o l a Pod kalváriou 1, Nové Zámky J e l e n t é s a nevelési-oktatási tevékenység eredményeiről és feltételeiről a 2011/2012-es tanévben RNDr. Darina Karvajová, MPH az iskola igazgatója a lá í r á s Az iskola pedagógiai tanácsa által tárgyalva én Az Iskolatanács nyilatkozata: Az Iskolatanács javasolja az alapítónak, a Nyitrai Kerületi Önkormányzatnak e l f o g a d á s r a e l u t a s í t á s r a a Stredná zdravotnícka škola - Egészségügyi Középiskola Nové Zámky Jelentését a nevelési-oktatási tevékenység eredményeiről és feltételeiről a 2011/2012- es tanévben PaedDr. Tímea Švecová a SZŠ Nové Zámky-i Iskolatanács elnöke a l á í r á s
2 2 TARTALOM: I. a) az iskola alapvető azonosító adatai 3. o. b) adatok az iskola tanulóinak létszámáról a 2011/2012-es tanévben 4. o. d) adatok a KI 1 1. osztályába felvett tanulók létszámáról 5. o. e) adatok a tanulók értékelésének és klasszifikációjának eredményeiről 5. o. f) tanulmányi szakok és szakirányaik jegyzéke, melyeken az iskola nevelést és oktatást biztosít, az alkalmazott tantervek jegyzéke 7. o. g) adatok az iskola alkalmazottainak létszámáról és a pedagógiai alkalmazottak kvalifikációs feltételeinek teljesítéséről 8. o. h) adatok az iskola pedagógiai alkalmazottainak továbbképzéséről 8. o. i) adatok az iskola nyilvános prezentációiról és aktivitásairól 9. o. j) adatok a projektekről, melyekbe az iskola bekapcsolódott 16. o. k) adatok a ŠŠI 2 iskolában végzett vizsgálati tevékenységének eredményeiről 17. o. l) adatok az iskola helyiségterületi és anyagi-technikai körülményeiről 17. o. m) adatok az iskola pénzügyi és anyagi ellátottságáról 18. o. n) cél, melyet az iskola kitűzött fejlesztésének koncepcionális tervezetében és teljesítésének kiértékelése 19. o. o) területek, melyeken az iskola jó eredményeket ér el, és azok a területek,melyeken hiányosságok vannak és javítani kell a nevelés és oktatás szintjén 22. o. p) az iskola eredményessége a szakmai felkészítésben és a tanulók munkapiacon való érvényesülése 24. o. II. a) információk az oktatás és nevelés mentálhigiéniai feltételeiről 25. o. b) az iskola szabadidős aktivitásai 25. o. c) információk az iskola és a szülők együttműködéséről, a szülőknek és diákoknak nyújtott szolgáltatásokról 26. o. d) információk az iskola, a diákok, a szülők és az oktatásban és nevelésben résztvevő egyéb természetes és jogi személyek kölcsönös viszonyáról 26. o. III. Jelentés az Iskolai kollégium nevelési-oktatási tevékenységéről 29. o. 1 középiskola /a ford./ 2 Štátna školská inšpekcia (Országos Tanfelügyelet) /a ford./
3 3 A SzK IM december 16-án kiadott, az iskolák és iskolai intézmények nevelési-oktatási tevékenységéről, annak eredményeiről és feltételeiről szóló jelentések szerkezetéről és tartalmáról szóló 9/2006-os rendeletével összhangban és a május 25-i 10/2006-R metodikai útmutató alapján az iskola igazgatója e l ő t e r j e s z t i a Stredná zdravotnícka škola Egészségügyi Középiskola Nové Zámky jelentését. I. a) az iskola alapvető azonosító adatai: (2. 1. bek. a) pont) 1. Az iskola neve: Stredná zdravotnícka škola - Egészségügyi Középiskola Nové Zámky 2. Az iskola címe: Pod kalváriou 1, Nové Zámky 3. Tel. sz.: 035/ , , fax. sz.: 035/ zdravsk@gmail.com, honlap: 5. Az iskola alapítója: Nitriansky samosprávny kraj 4 6. Az iskola vezetősége: RNDr. Darina Karvajová, MPH az iskola és a kollégium igazgatója PhDr. Beáta Bugyíková, PhD. az iskola szaktantárgyakért felelős igazgató-helyettese Mgr. Gabriela Kuklišová az iskola általános tantárgyakért felelős igazgató-helyettese Ing. Mariana Ferusová az iskola technikai-gazdasági tevékenységéért felelős igazgató-helyettese Helena Rišňovská az iskolai étkezde vezetője 7. Az Iskolatanács adatai: A Rada školy pri Strednej zdravotníckej škole Egészségügyi Középiskola Nové Zámky 5 az államigazgatásról az iskolaügyben és iskolaügyi önigazgatásról szóló törvénykönyv 596/2003-as törvény 24. -a és az ide tartozó törvénymódosítások és kiegészítések későbbi előírásainak értelmében lett megalapítva. Az Iskolatanács kezdeményező és tanácsadó önigazgatási szerv, mely kifejezi és érvényre juttatja az iskolai önigazgatás, a tanulók szülei, tanulók, tanári és nem tanári alkalmazottak érdekeit az oktatás és nevelés területén. Munkája során saját státusza szerint működik. Ellátja a nyilvános ellenőrzés feladatát, megítéli és nyilatkozik: az iskola koncepciós szándékairól az iskolai problematika szempontjából az új tanulmányi szakok bevezetésének tervezetéről az iskolaév pedagógiai és szervezési bebiztosításáról az iskola nevelési-oktatási eredményeiről szóló jelentésről az iskola gazdálkodásáról Az Iskolatanács tagjai: 1. PaedDr. Tímea Švecová elnök (az iskola tanári alkalmazottainak részéről) 2. PhDr. Alena Pukšová - tag (az iskola tanári alkalmazottainak részéről) 3. Helena Rišňovská - titkár (az iskola nem tanári alkalmazottainak részéről) 4. Michaela Melicháreková tag (az iskola tanulóinak részéről) 5. Zuzana Czigleová - tag (a szülők részéről) 3 Szlovák Köztársaság Iskolaügyi Minisztériuma /a ford./ 4 Nyitrai Kerületi Önkormányzat /a ford./ 5 a továbbiakban Iskolatanács /a ford./
4 4 6. Michaela Karasová - tag (a szülők részéről) 7. MUDr. Imrich Matuška- tag (a NSK 6 részéről) 8. MUDr. Martin Starzyk- tag (a NSK részéről) 9. PaedDr. Mária Malperová- tag (a NSK részéről) 10. Ing. Ladislav Marenčák - tag (a NSK részéről) 11. Ružena Čomorová - tag (a szülők részéről) 8. Az iskolához tartozik az iskolai kollégium és az iskolai étkezde a Björnson utcán, ahol szállás és egész napos étkezés van biztosítva. 9. A Stredná zdravotnícka škola Egészségügyi Középiskola tagja a Asociácia zdravotníckych škôl Slovenskej republiky 7 -nak. Az egyesület elsődleges célja az egészségügyi középiskolákban folyó nevelési-oktatási folyamat minőségének javítása és az egészségügyi oktatás specifikumainak megoldása. Az asszociáció képviselte tagjait a központi szervekkel, az államigazgatási és az önkormányzati szervekkel való kapcsolatban, képviselte az egészségügyi középiskolák érdekeit és az egészségügyi iskolarendszer dolgozóinak érdekeit. Biztosította a tagok közötti információáramlást és közzétette az információkat a honlapon. Az Asszociáció kezdeményezésére a SZŠ-EK Nové Zámky együttműködött a Koncepcia odborného vzdelávania a prípravy žiakov na výkon zdravotníckeho povolania a odborných činností do r című dokumentum elkészítésében. A dokumentum változtatási javaslatokat tartalmaz a SzK Egészségügyi Minisztériuma számára az egészségügyi szakok tanulmányi programjaival kapcsolatban. b) adatok az iskola tanulóinak létszámáról a 2010/2011-es tanévben (2. 1. bek. b) pont) Négyéves nappali képzés az alapiskolák abszolvensei számára o 1. évfolyam höz hez egészségügyi asszisztens szlovák nyelvű oktatással egészségügyi asszisztens magyar nyelvű oktatással masszőr o 2. évfolyam egészségügyi asszisztens szlovák nyelvű oktatással egészségügyi asszisztens magyar nyelvű oktatással masszőr o 3. évfolyam egészségügyi asszisztens szlovák nyelvű oktatással egészségügyi asszisztens magyar nyelvű oktatással masszőr o 4. évfolyam egészségügyi asszisztens szlovák nyelvű oktatással 37 egészségügyi asszisztens magyar nyelvű oktatással 9 masszőr 50 összesen tanuló 6 Niriansky saposprávny kraj a Nyitrai Kerületi Önkormányzat /a ford./ 7 Szlovák Köztársaság Egészségügyi Iskoláinak Asszociációja /a ford./
5 5 Továbbtanulás munka mellett 191 tanuló o o o o o egészségügyi asszisztens tanulmányi szak: 1 éves posztgraduális kvalifikációs oktatás 30 tanuló egészségügyi asszisztens tanulmányi szak: 2 éves posztgraduális kvalifikációs oktatás 30 tanuló egészségügyi asszisztens tanulmányi szak: 3 éves esti felépítményi oktatás 1. évfolyam 19 tanuló 2. évfolyam 16 tanuló 3. évfolyam 14 tanuló szanitéc szakma a középiskolák abszolvensei számára - 60 tanuló szanitéc szakma az alapiskolák abszolvensei számára - 22 tanuló d) adatok a középiskola 1. osztályába felvett tanulók létszámáról, adatok a felvételre jelentkezők sikerességi mértékéről (2. 1. bek. d) pont) A 2011/2012-es tanévben iskolánkban az egészségügyi asszisztensi szakra jelentkezők az elfogadott kritériumok értelmében felvételi nélkül lettek felvéve. A masszőr szakra jelentkezők tehetségvizsgát tettek az elfogadott kritériumok értelmében. Tanítási nyelv Tanulmányi szak Jelentkező tanulók Felvételizett Felvételi nélkül felvett tanulók Felvett beiratkozott tanulók i állapot szlov. egészs. assz magy. egészs. assz szlov. masszőr e) adatok a tanulók értékelésének és klasszifikációjának eredményeiről a nyújtott képzettség szintje alapján (2. 1. bek. e) pont) Évfolyam Osztályok száma az évfolyamban Tanulók száma PV PVD P N Elért előmenetel 8 Nem osztályozott Átlag I ,37 II ,36 III ,05 IV ,33 Összesen ,28 8 PV kitüntetéssel megfelelt, PVD jól megfelelt, P megfelelt, N nem felelt meg /a ford./
6 6 Az extern mérések eredményei az érettségi vizsga külső része 2011/2012 Tantárgy Szint Tanulók létszáma F/L 9 Átlag SJL /71 58,04 % SJSL 9 0/9 54,59 % MJL 9 0/9 51,03 % ANJ B /56 43,44 % NEJ B1 29 8/21 44,51 % RUJ B1 5 2/3 62,83 % 9 F fiú, L lány
7 Az osztályok és évfolyamok értékelése
8 7 f) tanulmányi szakok, szakmák és szakirányaik jegyzéke, melyeken az iskola nevelést és oktatást biztosít, az alkalmazott tantervek jegyzéke (2. 1. bek. f) pont) Tanulmányi szakok és szakirányaik jegyzéke Négyéves nappali képzés az alapiskolák abszolvensei számára egészségügyi asszisztens szlovák nyelvű oktatással egészségügyi asszisztens magyar nyelvű oktatással masszőr Továbbtanulás munka mellett szanitéc szakma a középiskolák abszolvensei számára (1 éves oktatás) esti tagozat szanitéc szakma az alapiskolák abszolvensei számára (2 éves oktatás) esti tagozat egészségügyi asszisztens tanulmányi szak (1 éves oktatás) posztgraduális kvalifikációs oktatás egészségügyi asszisztens tanulmányi szak (2 éves oktatás) posztgraduális kvalifikációs oktatás egészségügyi asszisztens tanulmányi szak (3 éves oktatás) esti felépítményi tagozat Az alkalmazott tantervek jegyzéke Tanulmányi szak Évfolyam Az iskolaévtől érvényes tantervek egészségügyi asszisztens I., II., III., ISCED 3A - nappali tagozat az alapiskolák IV. ŠVP abszolvensei számára szlovák és magyar ŠkVP Zdravotnícky pracovník 10 nyelven masszőr - nappali tagozat az alapiskolák abszolvensei számára egészségügyi asszisztens - 3 éves oktatás esti felépítményi oktatás egészségügyi asszisztens - 1 éves posztgraduális kvalifikációs oktatás I., II., III., IV. I., II., III., ISCED 3A ŠVP ŠkVP Zdravotnícky pracovník ISCED 3A ŠVP ŠkVP Zdravotnícky pracovník I. ISCED 3A ŠVP ŠkVP Zdravotnícky pracovník egészségügyi asszisztens - 2 éves posztgraduális kvalifikációs oktatás szanitéc - 1 éves esti tagozat a középiskolát végzettek számára szanitéc - 2 éves esti tagozat az alapiskolát végzettek számára I. ISCED 3A ŠVP ŠkVP Zdravotnícky pracovník I. ISCED 3C ŠVP ŠkVP Zdravotnícky pracovník II. ISCED 3C ŠVP ŠkVP Zdravotnícky pracovník 10 ŠVK - Állami tanulmányi program, ŠkVP Iskolai tanulmányi program Egészségügyi dolgozó
9 8 g) adatok az iskola alkalmazottainak létszámáról és a pedagógiai alkalmazottak kvalifikációs feltételeinek teljesítéséről (2. 1. bek. g) pont) Alkalmazottak tanári alkalmazottak nevelői kvalifikált nem kvalifikált alkalmazottak egyéb alkalmazottak Iskola 37,5 1,54 7,23 Iskolai kollégium 3,53 0,25 3 Iskolai étkezde 5,4 h) adatok az iskola pedagógiai alkalmazottainak továbbképzéséről (2. 1. bek. h) pont) Az éves továbbképzési terv magába foglalta: 1. Kvalifikációs képzés: Kiegészítő Pedagógia Tanulmányok az egészségügyi dolgozók számára a pozsonyi Középiskolai egészségügyi oktatási és továbbképzési intézmény a szakoktatók számára-ban Mgr. V. Asztalos, Mgr. D. Környiová Specializációs képzés a pozsonyi Középiskolai egészségügyi oktatási és továbbképzési intézmény a szakoktatók számára-ban Mgr. Z. Bystrická, doc. PhDr. M. Jankechová, PhD., Mgr. A. Palatická 3. Aktualizációs képzés: - MPC Bratislava Úszás az iskolai testé és sportnevelésben PaedDr. T. Molnár Síoktatói tanfolyam Mgr. M. Hovorková A kontinuális képzésben részt vett pedagógiai alkalmazottak a 2011/2012-es tanévben: Adaptációs képzés: A 2010/2011-es tanévben az adaptációs képzést befejezték: MUDr. Mária Majerčiaková, Mgr. Agneša Adamovicsová és a kollégium nevelői Mgr. Ildikó Trencsíková és Milan Nagy. Aktualizációs képzés: PhDr. Alena Pukšová Az oktatás szakmai részének irányítása az EK-ban Szlovákiában SZS Bratislava adaptációs specializációs Továbbképzés Tanárok száma elkezdte folytatja befejezte 3
10 9 funkciós aktualizációs innovációs kvalifikációs 2 1 Iskolázásokon, szemináriumokon és konferenciákon való részvétel: RNDr. Darina Karvajová részt vett az iskolaigazgatóknak rendezett képzésen Társasági etikett és üzleti protokoll címmel a nyitrai VÚC szervezésében. PaedDr. T. Švecová szemináriumon vett részt Oldjuk meg az osztályban címmel. PaedDr. J. Filo, Mgr. I. Barátová és Mgr. J. Bazsó információs napon vettek részt a Comenius és Leonardo da Vinci projekttervek benyújtásáról 2012ben. Mgr. Z. Samuelová a VI. Nemzetközi Tudományos Konferencián vett részt Segítő szakmák együttműködése paliatív és hoszpici ellátásban címmel. Mgr. D. Szabó sikeresen abszolválta a Alap e-learning kurzus a nemi egyenlőség terén -t Nemzeti projekt Nemi Egyenlőség Intézete keretein belül. PaedDr. T. Švecová részt vett az érsekújvári kerület nevelés tanácsadóinak tanácskozásain. Mgr. G. Kuklišová a 390/2011-es sz. törvényről szóló szemináriumon vett részt Nyitrán. A novemberében rendezett munkatalálkozón az egyes tanulmányi szakok kezesei és az egyes EK-k képviselői vettek részt. Minden tanár abszolválta a nyitrai Információs Központ által realizált Pénzügyi műveltség belépő szemináriumát. Azok a pedagógia dolgozók, aki érvényes elsősegély-nyújtási instruktori igazolvánnyal rendelkeznek, gyakorlati oktatásban vettek részt az újonnan vásárolt újraélesztési segédeszközökről, melyet a HELAGO cég munkatársai tartottak. PhDr. B. Bugyíková, PhD. és Mgr. Z. Samuelová a sürgősségi orvoslás újraélesztési szemináriumán vettek részt laikusoknak és egészségügyi dolgozóknak. PaedDr. T. Švecová abszolválta az Európa elérhető szemináriumot. Ing. M. Eliáš és Mgr. D. Szabó a TechDays konferencián vettek részt Nyitrán a Microsoft Slovensko rendezésében. Doc. PhDr. Monika Jankechová, PhD. a szlovákiai Dni nezábudiek jótékonysági gyűjtés koordinátorainak tartott workshopon vett részt. A 42/1994 sz. törvény értelmében az iskola minden dolgozója polgárvédelmi képzésben vett részt, melynek témája A lakosság felkészítése az önvédelemre és segítségnyújtásra volt. PaedDr. Jozef Filo a KIH és a MPK által szervezett képzésen vett részt az érettségi vizsgabizottság leendő elnökei számára. PaedDr. Alena Sádovská és PaedDr. Jozef Filo aktualizációs képzésen vettek részt - etwining és nemzetközi partnerkapcsolatok az interneten keresztül címmel (Comenius). i) adatok az iskola nyilvános prezentációiról és aktivitásairól (2. 1. bek. i) pont) Az iskola prezentációs aktivitásai 1. Nyílt napok az alapiskolák kilencedikesei és szüleik számára.
11 10 2. Most a Szlovákiai Szív Alapítvány 11 rendezésében. A diákok Egészségjárőröket szerveztek, vérnyomást mértek és tájékoztattak a szív megbetegedésének rizikóiról. 3. Iskolánk fejlesztette együttműködését a régió iskoláival: Együttműködés a ZŠ a MŠ O. Cabana v Komjaticiach Nyílt napjain. A ZŠ Karola Strmeňa v Palárikove másodikosai számára előadásokat tartottak diákjaink a Vöröskeresztről, a helyes táplálkozásról és az elsősegélynyújtásról. A Hotelová akadémiá v Nových Zámkoch és SOŠ - Szakközépiskola, Nitrianska 61 Nové Zámky diákjai számára bemutatót tartottak elsősegélynyújtásról. 4. Az érsekújvári Városi Rendőrség főkapitányának vándorserlegéért folyó verseny VIII. évfolyamának bebiztosításában vettek részt diákjaink. 5. Részt vettünk az Állás- és információs börzén, valamint az Információs börzén és karrier-tanácsadáson. 6. A középfokú szakmai képzés népszerűsítésének érdekében az EK Nové Zámky a hagyományt folytatva részt vett Nyitrán a Mladý tvorca 2012 prezentációs aktivitáson, melyet a Gazdasági Minisztérium szervezett, együttműködve a Középiskolai Oktatás Fejlesztéséért Egyesülettel és a Nyitrai Kerületi Önkormányzattal. A bemutatón a szaktantárgyak tanárai és az egészségügyi asszisztens és masszőr tanulmányi szak kiválasztott diákjai vettek részt. Propagációs anyagot osztogattak, az egészséges életmóddal kapcsolatos tanácsokkal szolgáltak, masszázst, továbbá a test zsírtömegének mérését, vércukorszint és vérnyomásmérést biztosítottak a nyilvánosság számára. 7. A SzK IM-ának 2008-as akkreditációja alapján az iskola Elsősegély-nyújtási képzést tartott a jogosítványért folyamodóknak. A képzést az iskola belső személyzete tartotta, akik érvényes instruktori igazolvánnyal rendelkeznek. 8. Iskolánkban a MPSVaR SR által akkreditált tanfolyam van. 9. Együttműködtünk az Akadémia vzdelávania Nové Zámky-val és a Szlovák Vöröskereszt Területi Egyesületével. 10. A szaktanárok részt vettek Kalokagathia Fiatal mentős 2012 versenyen Párkányban és aktívan részt vettek a Nővérek és Szülészasszisztensek Regionális Kamarája és a pozsonyi Szlovák Egészségügyi Egyetem által szervezett konferenciákon és szemináriumokon. 11. A masszőr szakos diákok a szaktanárok és a Fiziátriai, balneológiai és rehabilitációs osztály személyzetének vezetésével minden évben részt vettek az őszi rehabilitációs konferencián az érsekújvári kórházban. 12. A karácsonyi ünnepek alkalmából az iskola vezetősége találkozót szervezett az iskola volt és jelenlegi alkalmazottaival Rendszeresen közzétettük elért sikereinket honlapunkon, faliújságainkon, az iskolaújságban és a városi Castrum Novum lapban is. 14. A 2011/12-és iskolaévben együttműködtünk a Középiskolai Egészségügyi Oktatás és a Szaktanárok Továbbképzésének Intézményével és Az Állami Oktatási Program Előkészítéséért és Értékeléséért Tanáccsal, melyeknek elküldtük észrevételeinket. 11 Slovenská nadácia srdca
12 11 Aktivitások a diákok számára Az iskola kifejtette tevékenységét az emberségre nevelés az emberi jogok oktatása, gyermekjogok területén. Megteremtette az antidiszkriminációs törvény gyakorlati alkalmazásának feltételeit, az emberi jogokra való nevelés feltételeit az oktatásban és az iskolán kívüli aktivitások keretein belül. Ezek által toleranciára, az emberi jogok betartására és diszkrimináció ellenes álláspontokra vezette a diákokat. Bekapcsolódtunk az Emberjogi olimpiászba és az Európa az iskolában projektbe. Bekapcsolódtunk a Helyi demokrácia európai hete projektbe Meglátogattuk a Városi Hivatal és beszélgetésen vettünk részt a polgármesterrel és az alpolgármesterrel Emberi jogok helyi szinten témában. Az emberi és polgári jogoknak nagy figyelmet szentelünk a polgári nevelés és egészségügyi etika. Az érsekújvári Regionális Kultúrális Központ szervezésében részt vettünk a Interetnikai kapcsolatok és multikultúrák tréning -en. Aktivitásainkat a Lelki Egészség Világnapja keretein belül a fiatalkorúak pozitív és felelősségteljes hozzáállása alakításának szenteltük. Az előadásokon, prezentációkon, beszélgetéseken és interaktív gyakorlatokon az első és második évfolyam tanulói vettek részt.. A Városi Rendőrségen az I. ZAA diákjai a szociális-patológiai tünetek megelőzéséről hallhattak előadást Mgr. Vargovától. Az Élelmezési Világnap az Alma Napja témakörben zajlott. A Klub IRIS-szel együttműködve a diákok almákat osztottak és felhívták a város polgárainak figyelmét az egészséges életvitel fontosságára Kričíme telom projekt az anorexiáról és bulimiáról. A projekt M. Čekovský koncertjével volt összekapcsolva, ekkor zajlott a Megelőzési nap is. A Kábítószer elleni harc európai hete keretén belül harmadikosaink volt kábítószerfogyasztókkal beszélgettek (Nelegal Šurany), majd a Sorok közt című filmet tekintették meg. A rádiós szakkör diákjai rádióműsort készítettek a Megelőzési nap és a Diáknap aktivitásainak keretein beül. A Kábítószerek elleni hét megelőzési aktivitásain belül a Városi Rendőrség munkatársa, Mgr. Vargová tartott előadást. A program keretein beül a diákok megtekintették a PIKO c. filmet is. Az Iskolai könyvtárak nemzetközi napja alkalmából bekapcsolódtunk a legérdekesebb iskolai könyvtári akció versenybe. A 7. évfolyam témája Az iskolai könyvtárak az életre készítik fel a diákokat. Az aktivitások része volt a A. Bernolák könyvtár bemutatása is. Az AIDS elleni Világnap keretein belül án aktivitásokat szerveztünk az első évfolyam számára a nemi betegségek, AIDS problematikájáról és a megelőzésről. A diákok megtekintették az In Your Face c. filmet. Bekapcsolódtunk a Červené stužky Deň boja proti AIDS kampányba. A Városi Rendőrségen a második évfolyam diákjai én Az otthoni erőszak megelőzése témában hallhattak előadást Mgr. Vargovától. Az Erőszak-, agresszió- és sikanizálás megelőzése aktivitásba án kapcsolódtunk be. Az aktivitást az iskola megelőzési tanácsadója szervezte a CPPPaP pszichológusával, Mgr. Kajanovával. Előadásokra, vitákat és interaktív gyakorlatokat szerveztek i aktivitásokba a második évfolyam 20 diákja kapcsolódott be, témája az agresszivitás és kezelése volt.
13 12 A fiatalkorúak önkárosításának megelőzése témában én szerveztünk aktivitásokat, melyek célja az önkárosítás és öngyilkos hajlamú viselkedés kialakulásának okai és megértése volt. A szexuális nevelés és házassági- ill. családi nevelés területén belül án szerveztünk programot az első két évfolyam számára - MUDr. T. Danys adott elő. Az environmentális nevelés realizálása az Iskolai oktatási program keretein belül történt. Alkalmaztuk a 1-4. célgyakorlat során is az 1. és 2. évfolyamban, továbbá az Élet és egészség védelme gyakorlaton belül is a 3. évfolyamban. Az environmentális koordinátor révén az iskola 2 projektbe kapcsolódott be - Baterky na správnom mieste és Recyklohry én a másodikosok részt vettek a XX. Őszi ökofesztiválon, témája Hivatásosok és önkéntesek az állatmentés szolgálatában volt. MVDr. J. Šimunek is előadást tartott. A regionális nevelés keretein belül diákjaink meglátogatták a Kassák L. Galériát, Városi Múzeumot és az A. Bernolák Könyvtárat, továbbá a Thain János Múzeumot, városi nevezetességeket, ferences templomot, Zmeták Ernő Művészeti Galériát, itt meghallgatták MUDr. Kristián Brat előadását és megtekintették a Fotospomienky na Antarktídu vetítést. A Národný štandard finančnej gramotnosti projekt keretein beül a diákok részt vettek a ČSOB a.s. Nové Zámky bankfiók dolgozóinak előadásán. Az I. és II. évfolyam diákjai oktatási prezentációt tekintettek meg Vállalkozás, Árstabilitás és Euró tematikában, majd tesztelték tudásukat. A III. és IV. évfolyamosok filmet néztek meg, melynek címe Kereskedés értékpapírokkal volt. Ing. Ferusová a végzős masszőröknek előadást tartott arról, hogy kezdhetnek vállalkozni az iskola befejezése után. A diákok saját vállalkozói tervet készítettek A mediális nevelés keretein belül a tanárok felhívták a diákok figyelmét a mediális kommunikáció buktatóira. Az informatikai órákon felhasználták a és internetes oldalak tartalmát. A Plagát roka 2012 versenyben 5 munkával jelentkeztünk. A kiállításra 2 munka lett kiválasztva Férfi vagy nő 1 ill. Férfi vagy nő 2 címmel. A diákok kommunikációs és szociális készségeinek fejlesztése és az oktatás innovatív módszereinek felhasználása céljából a 2011/2012-es tanévben az egészségügyi asszisztensi szak diákjainál alkalmazni kezdtük az idegen nyelvek, szaktantárgyak és nem nyelvi tantárgyak integrált oktatását CLIL projekt (Content and Language Integrated Learning). A II. és IV. évfolyam diákjainak van szánva és 3 szakaszban zajlik. Végső kimenete szerepjáték, idegen nyelvű kommunikáció a szaktanteremben a megadott szakmai témában angol, ill. német nyelven. A projektet bemutattuk diákjainknak, a Nyílt napokon, ill. Szakmai oktatásról szóló konferencián, Nyitrán 2011 novemberében. A Diáktanács részt vett a Diáknap 2012 megszervezésében, melynek része volt az elsősök imatrikulációja. A Diáktanács részt vett a Valentin Nap szervezésében is, az aktivitásokat bálintnapi diszkó követte az iskola éttermében. Továbbá részt vett a SZŠ Havlíčkov Brod delegációjának szabadidős aktivitásainak megszervezésében, továbbá a Zdravoťáčik diáklap munkáiban, két tagja workshopon vett részt Diákönkormányzat demokrácia az iskolában témában, melyet a NyKÖ szervezett a IUVENTA-val. A kultúrális nevelés keretein beül részt vettek diákjaink a LAVV c. svéd színházi előadáson a nyitrai A. Bagar Színházban, a Fantasy of Dance táncos előadáson az érsekújvári Kultúrházban és a Zene, amit nem lehet elfelejteni nevelési koncerten.
14 13 A 2011/2012-es tanévben a nappali és esti tagozatos diákjaink tanulmányi kirándulásokon vettek részt az érsekújvári kórházban: Dialízis Központ, Aneszteziológiai és Intenzív Osztály, Klinikai Biokémia Osztály, Nemzeti Transzfúziós Állomás, Központi Fertőtlenítési Osztály, Fiziológiai, Balneológiai és Rahabilitációs Osztály, Túlnyomásos kamra, Nemzeti Rehabilitációs Központ Kováčová. A III. ZAM tanulói részt vettek a Bodies kiállításon Budapesten. Az iskola minden évben sítúrát szervez, továbbá iskolai tanulmányi kirándulásokat, a tanév végén sportversenyeket és sportnapokat. Olimpiai napot tartottunk a Sporttal az ember harmonikus fejlődéséért projekt keretén beül. Az iskola diákjainak elért sikerei és versenyhelyezései A diákok részvétele és helyezése versenyeken: CLIL Iskolai projekt, Szlovák nyelvi olimpiász, Angol nyelvi olimpiász, Német nyelvi olimpiász, Hviezdoslavov Kubín vers és próza kategória, SOČ 7 munka, Elsősegélynyújtási verseny, Emberjogi olimpiász, Európa az iskolában, Plakátkészítés Emberi jogok témában. Forduló/verseny Cím Helyezés Járási verseny Fiatalok elsősegély-nyújtási csapatversenye 2. Területi forduló Župná kalokagatia Mladý záchranár 2012 Párkány 6. Országos verseny EK versenyének 7. évfolyama - finálé Elsősegélynyújtás 6. Dunaszerdahely Nemzetközi verseny Elsősegélynyújtás, Humpolec, Csehország 16. Megyei forduló SOČ - 17-es szak, pedagogika, pszichológia, részvétel szociológia 06-os szak, egészségügy részvétel Szlovák nyelvi olimpiász részvétel Kerületi forduló Német nyelvi olimpiász 2. Angol nyelvi olimpiász 2. Hviezdoslavov Kubín részvétel Nemzetközi verseny Matematický klokan részvétel Kadet és Junior kategória Országos verseny Žurnálový stetoskop EK diáklapjának versenye elismerés
15 14 Sportversenyek Forduló/verseny Cím Helyezés Szlovák Bajnokság (Muzsla) kata 1. XIX. évfolyam Velké ceny Opavy v plavání 100 m mellúszás 3. Štúrovské stovky 100 m mellúszás JUNIOR kategória m mellúszás OPEN kategória 3. Plavecký klub Púchov 200 m mellúszás 15 évesek és idősebbek kategória 3. Veľká cena Dolného Kubína v plávaní 50 m mellúszás 3. Járási forduló női kézilabda 2. női labdarúgás 3. atlétika 100 m 3. atlétika 100 m 4. női kosárlabda 4. férfi kosárlabda részvétel férfi asztalitenisz részvétel női asztalitenisz részvétel atlétika részvétel Kerületi forduló női labdarúgás 2. női kézilabda 2. férfi labdarúgás 3. női röplabda 3. férfi röplabda 3. Egyedi versenyek helyezés nélkül: A hónap legjobb fotója DELTA regionális folyóirat Plagát roka munka NyKÖH és Sellye város Esej J. Johanidesa versenyének II. évfolyama Jótékonysági tevékenység A SZŠ EK Nové Zámky nevelési és oktatási célja, hogy a diákok proszociális hozzáállását is formálja. A pedagógusok erősítették a diákokban önkéntesekben az emberi élet iránti tiszteletet a hosszú múltra visszatekintő aktivitásokba való bekapcsolódással. Együttműködve az érdeklődési, jótékonysági és társadalmi szervezetekkel a Stredná zdravotnícka škola Egészségügyi Középiskola Nové Zámky diákjai a következő nyilvános jótékonysági gyűjtések megvalósításában vettek részt: Dni nezábudiek 2011 a Szlovákiai Liga a Lelki Egészségért-tel 12 Kampaň MOST 2011 a Szlovákiai Szív Alapítvánnyal 13 együttműködve a Szív Világnapja alkalmából. Uličnica a Hodina deťom alkalmából. Waterball day 2012 nyilvános gyűjtés a Társaság az Autista Személyek Megsegítéséért 14 szervezésében. 12 Liga za duševné zdravie SR 13 Slovenská nadácia srdca
16 15 Deň narcisov a Rákellenes Liga szervezésében. 1 deň úsmevu az Úsmev ako dar szervezésében. Deň slnečníc 2012 a sclerosis multiplex-ben szenvedő gyerekek megsegítésére. A szociálisan rászorulók megsegítésére szervezett akció és a szív és érrendszeri megbetegedések megelőzése keretein beül diákjaink vérnyomást mértek (2011. december). Az érsekújvári Szlovák Vöröskereszt a szlovák Nemzeti Transzfúziós Szolgálattal együttműködve önkéntes véradást szervezett. Diákjaink a Študentská kvapka krvi és a Valentínska kvapka keretein belül adtak vért. Az érsekújvári Ifjúsági Szlovák Vöröskereszt Területi Tanácsával 15 és a Szlovák Vöröskereszt Területi Egyesületével 16 együttműködve Šulková Katarína, Bódiová Michaela és Martinková Kristína diákok folyamatosan részt vettek a Szlovák Vöröskereszt által szervezett eseményeken. A kollégium diákjai án jótékonysági koncerten vettek részt a kultúrházban, melynek bevétele a mentálisan sérültek javára lett fordítva. A LOKI 17 önkéntes központ koordinátora többféle önkéntes projek számára toborzott diákjainkból az idősek, hátrányos helyzetűek megsegítésére, mentálisan sérültek részére, stb. A LOKI-val való együttműködést a nevelési tanácsadó koordinálta. Előadói és publikációs tevékenység tanárok IV. nemzetközi szimpózium: PROFESSIONALIZATION AS AN INDICATOR OF NURSING CARE'S QUALITY v RZESZOWe (Lengyelo.) a NURSING MANAGEMENT CONTROL AS SEEN THROUGH THE EYES OF NURSES előadás társszerzőiként PhDr. J. Otrubová, PhD. a doc. PhDr. M. Jankechová, PhD. vettek részt án án PhDr. J. Otrubová, PhD. és doc. PhDr. M. Jankechová, PhD. részt vettek a Konferencii sestier PHLEGEKONGRESS, WIEN, 2011 (Ausztria) konferencián, mint a Odraz role sestry v jej kompetenciách előadás társszerzői. Mgr. A. Palica szakmai előadást készített elő az elsősegélynyújtás bemutatására a Stredná odborná škola, Jesenského 1, Nové Zámky részére PhDr. J. Otrubová, PhD., PhDr. Ľ. Ďurišová Vanková, Mgr. A. Dzurejová és PaedDr. J. Filo nemzetközi konferencián vettek részt Využívanie progresívnych metód a foriem práce vo vyučovaní, výchove a riadení škôl címmel, előadásuk címe: CLIL metodika implementovania odborného a jazykového vzdelávania. A Biele srdce vo farebnom svete nemzetközi részvételű tudományos konferencián a Nagyszombati Egyetemen doc. PhDr. M. Jankechová, PhD. a PhDr. J. Otrubová, PhD. vett részt, előadásuk címe Postoje rómskej komunity k ochrane zdravia doc. PhDr. M. Jankechová, PhD. és PhDr. J. Otrubová, PhD én aktívan vett részt Jihlavské zdravotnické dny 2012 nemzetközi konferencia II. évfolyamán, a Manažment ľudských zdrojov versus ošetrovateľstvo és Ošetrovateľské posúdenie stavu výživy seniora előadásokkal, és én egy nemzetközi konferencán a Copingové stratégie u pacienta so stómiou előadással. Mgr. Z. Samuelová plakát készítésével vett részt a hoszpici és paliatív törődésről szóló 6. nemzetközi konferencián Martinban Spoločnosť na pomoc osobám s autizmom 15 Územná rada Mládeže Slovenského Červeného kríža 16 Územný spolok Slovenského Červeného kríža 17 Lokálne Partnerstvo Sociálnej Inklúzie
17 doc. PhDr. M. Jankechová, PhD. és PaedDr. T. Švecová előadásokat készítettek elő a felnőttéválásról és az elsősegélynyújtásról a test anatómiájának bemutatása segítségével a tótmegyeri ZŠ K. Strmeňa diákjainak. Prezentációs tevékenység tanárok Bc. K. Tóthová a Nábrežná utcai óvodával együttműködve folyamatosan realizál gyakorlatokat fit-labda segítségével a gyerekeknek. PhDr. B. Bugyíková, PhD. és Mgr. I. Barátová egészségügyi felügyeletet biztosított a régió képviselői számára a NyKÖ megalakulásának 10. évfordulója alkalmából rendezett ünnepségen. Információkat az iskoláról, szakokról, a Nitrianske noviny - Naše Novosti-ban közöltünk, 46-os szám ( ). PaedDr. A. Sádovská az érsekújvári Angol nyelvi olimpiász területi fordulójának komissziótagja Mgr. Z. Samuelová és Mgr. A. Palatická képviselték a SZŠ EK Nové Zámky-t a Nővérek és Szülészasszisztensek Regionális Kamarájának Közgyűlésén 2012-ben én szaktanáraink bíróként biztosították az elsősegély állomáshelyet a Župná kalokagatia Mladý záchranár 2012 versenyen Párkányban. PhDr. J. Otrubová, PhD., Mgr. V. Asztalos és PhDr. A. EK-k Asszociációjának munkacsoportjában tevékenykedett az egészségügy asszisztensi, masszőr és szanitéc szak részről. Mgr. Z. Samuelová a Mgr. I. Barátová a Župná kalokagatia Mladý záchranár 2011, Komárom területi fordulóján biztosították az Elsősegély állomáshelyet. Rendező a NKÖ. doc. PhDr. Jankechová, PhD. részt vett Pozsonyban a szlovák Egészségügyi Minisztérium Akkreditációs bizottságénak ülésein, mint a munkacsoport tagja. Elért elismerések tanárok én az iskola ajándékott kapott könyvek formájában Vybrané kapitoly verejného zdravotníctva címmel. Az ajándékot a városi képviselő, az Iskolatanács tagja, a szerzői kollektíva tagja MUDr. M. Starzyk adta át. Mgr. Z. Bystrickának a Szlovák Vöröskereszt nyújtott át írásos Köszönet -et a 2011-es Európai önkéntesség éve alkalmából. PhDr. B. Bugyíkovának, PhD én ítélték oda a Biele srdce köztársasági szintű díjat pedagógus kategóriában. j) adatok a projektekről, melyekbe az iskola bekapcsolódott (2. 1. bek. j) pont) A 2011/2012-es tanévben az iskola a következő projektek kidolgozásába és realizálásába kapcsolódott be: SZŠ EK Nové Zámky két akkreditált kurzust tart: o Kurz opatrovania o Kurz prvej pomoci Baterky na správnom mieste Recyklohry. Zdravie na tanieri 2012 Ekoslovensko Pozitívna energia pre šport Projekt CLIL
18 17 Nemzetközi számítógépes projekt, mely a számítógépek munkanélküli idejét és teljesítményét használja kutatási célokra:: - GO Fight Against Malaria - Help Cure Muscular Dystrophy Phase 2 - Help Fight Childhood Cancer - FightAIDS@Home Karácsony Európában a multikulturális oktatás része. Szlovák, angol, német, orosz és francia nyelvterületek karácsonyi szokásainak bemutatása prezentációk, előadások segítségével. Program e-twining Comenius Regio Comenius SME v škole munkafüzetek és a napilap használata a mediális, pénzügyi és környezetvédelmi oktatás témakörében. k) adatok a ŠŠI iskolában végzett vizsgálati tevékenységének eredményeiről (2. 1. bek. k) pont) szeptember 26-án és 28-án az Országos Tanfelügyelet tematikus inspekciót hajtott végre. A vizsgálat tárgya: Az emberi jogokra való nevelés állapota és minősége a szakközépiskolában. A vizsgálatot PaedDr. Zoltán Priskin (ŠIC Nitra) végezte. Eredmények: Az iskola erős oldala a nevelési-oktatási célok tervezése az iskolai oktatási programban az iskola regionális feltételeihez igazítva, a nevelés bebiztosítása az oktatási folyamaton túl szakköri tevékenységgel, beszélgetések szervezésével. A tanárok bekapcsolták a diákokat az iskolai projektekbe, jótékonysági akciókba, tantárgyi olimpiászokba és versenyekbe. Az iskolai dokumentumokban világosan be vannak határolva a diákok és szülők jogai és kötelességei szintúgy, mint a diákok egészségének és biztonságának biztosítására szolgáló feltételek, a szociális-patológiai jelenségek, diszkrimináció és erőszak elleni védelem. Az elért tanulmányi eredmények az alapvető emberi jogokról szóló tesztből átlagosak voltak, gyakorlati alkalmazásuk jónak tekinthető. l) adatok az iskola helyiségterületi és anyagi-technikai körülményeiről (2. 1. bek.l) pont) Az iskola egy egyházi kongregáció bérbe adott helyiségeiben székel és megfelelően van ellátva anyagi-technikai tekintetben. A szaktantárgyak oktatására szolgáló tantermek saját helyiségeiben vannak. Összesen 21 tantermet használunk, ebből 10 szaktanterem: az elsősegély oktatására, három ápolói tanterem a gyakorlati és elméleti oktatásra, két tanterem a masszőrök gyakorlati oktatására, multimediális tanterem, informatika terem, nyelvi tanterem, kémia és fizika tanterem. A további helyiségeket a szertárak, könyvtárak tanári és tanulói szakkönyvtár, tornaterem, edzőterem teszi ki. Az oktatási segédeszközök gyűjteménye jól felszerelt és minden évben bővül. Az iskola területén kézilabdapálya, két röplabdapálya, futópálya és ugrógödör. Az iskolai kollégium és konyhával ellátott étkezde egységes komplexumot alkot együtt a bérelt résszel. Ellátottsági szintjük megfelelő.
19 18 m) adatok az iskola oktatói-nevelői tevékenységének pénzügyi és anyagi ellátottságáról, mégpedig (2. 1. bek.m) pont) A 2011-es év gazdálkodásának elemzése Költségvetés Iskola IE 18 IK 19 Jóváhagyott bevételek folyó kiadások , Átdolgozott bevételek folyó kiadások , Az átdolgozott költségvetés teljesítése a klasszifikáció tételei szerint %-ban: Összbevétel ,49 107,55 % Folyó kiadások ,34 100,00 % - bérek ,66 100,00 % - biztosítás és hozzáj ,07 100,00 % - áruk és szolgáltatások ,30 99,99 % - folyó átutalások 1 524,31 100,00 % Bevételek A bevételek összteljesítése 107,55%. A bevételek a diákok elszállásolásának bevételeiből, kamatokból és jóváírásokból állnak. Folyó kiadások A folyó kiadások összteljesítése 100 %. Szervezetünk hez annak ellenére nem mutat ki kötelezettségeket, hogy a költségvetés és a kollégium működtetésére szánt havi dotációk nem elegendőek, főleg ami az energiaszámlák fedezetét illeti az ENERGO-SK felé. Ebből az okból kifolyólag kértük az iskola bevételeinek átiránytítását a Kollégium energiakiadásaira. Tőkekiadások nincsenek a költségvetésben. Adatok a személyekről, helyiségi felszereltségről és ingó vagyonról Az iskola vagyoni nyilvántartásában a következő épületek vannak: szaktantermek épülete a Baldigara testvérek utcájában, az iskolai kollégium és a konyha és étkezde a Björnson utcában. Ezekhez az épületekhez csatlakozott 2007-ben a Városháza utcai kollégium (ún. régi rész) a Nyitrai Kerületi Önkormányzat által megvéve. Az iskolai kollégium mindkét részének épülete és a konyha és étkezde egy teljes komplexumot alkotnak, és kölcsönösen össze vannak kötve. A szaktantermek épületét a én 219/2011 számú határozattal elfogadott a NyÖK vagyonával való gazdálkodás elvei szerint bérbe adjuk egyéb szubjektumoknak. Támogatások és átutalások 18 iskolai étkezde 19 iskolai kollégium
20 19 A folyó átutalásokat a táppénzek és végkielégítések képviselik. Az EU által támogatott projektek Az iskola nem kapcsolódott be az EU által támogatott projektekbe. Összegzés: Az év végén nem mutattunk ki kötelezettségeket, de az anyagi források hiánya, főleg a kollégium működési költségére, a költségvetés egyenetlen merítésében nyilvánult meg. n) cél, melyet az iskola kitűzött fejlesztésének koncepcionális tervezetében és teljesítésének kiértékelése (2. 1. bek.n) pont) Az iskola munkatervében meghatározott 2011/2012-es tanév fő céljai és azok végrehajtása: 1. Az oktatás területén az oktatási folyamatba implementálni az IOP 20 -ot a negyedik évfolyam számára Az IOP az egyes tantárgyak számára implementálva lett a tematikus nevelési-oktatási tervekbe, majd realizálva lett az egyes tanórákon. Minden oktatási területen innovatív módszereket vezettünk be A teljesítmény-szabványok teljesítésének átláthatósága érdekében az OKP oktatása számára Teljesítménygyűjteményt dolgoztunk ki és értékeltük a teljesítését. A hangsúlyt az aktív információkeresésre fektettük. Mérhető kimenetek a félévi és év végi elektronikus tesztelés, a beszámolók, prezentációk, munkalapok voltak az egyes tantárgyakból, ill. a tantárgyközi kapcsolatokban. Az informatika órákon megszerzett tudást a diákok az összes többi oktatási területen felhasználták. A szaktantárgyakban az inszcenációs módszert alkalmaztuk az új ismeretek elsajátítása céljából. Az érettségi vizsgához pótolva és átdolgozva lettek az értékelési kritériumok a súlyozott átlag alapján. felhasználni az IKT-t az oktatásban, bevezetni a e-learninget az oktatásba, és az elektronikus diákújságot Az oktatási folyamatba sikeresen implementáltuk a számítógépes technikát. A tanárok projektort és számítógépet, oktatási szoftvereket használnak, az idegennyelv-oktatásra digitális nyelvi laboratórium szolgál az Easy School Net programcsomaggal. A diákok a számítógépeken figyelik azokat az internetes oldalakat, melyek az oktatásra és az ismeretek tesztelésére irányulnak, felhasználják őket az érettségi vizsgákra való felkészülés keretein belül készített projektekre is. Az szaktantárgyak oktatásában a prezentációkészítésen és az interaktív oktatáson kívül a CLIL projekt erősítette az idegennyelv és szaktantárgyak oktatásának integrációját. A prezentációkat és beszámolókat a diákok elektronikus úton küldték el a PPK, OAD és MFB tantárgyakon. Fokozatosan didaktikus teszteket készítünk a Moodle környezetben a HotPotatoes segítségével. Félévi és év végi tesztelés zajlott az általános és szaktantárgyakból is. Pozitív elemnek számít, hogy a diákok az internetről összegyűjtött információk segítségével önállóan készítenek beszámolót, prezentációt. Ebben az évben a Zdravoťáči diákújság elektronikusan is kiadásra került az iskola honlapján. fejleszteni az idegennyelv-oktatást 20 Iskolai Oktatási Program Školský vzdelávací program
21 20 Az oktatás folyamatosan fejlődött a nyelvi laboratóriumnak, webquestnek, e-twinningnwk, CLIL-nek, a konverzációs órák megerősítésének és a Comenius Asistent ill. Comenius Regio projektekbe való bekapcsolódásnak köszönhetően. Két idegen nyelv oktatása folyt a masszőr szak I. és II. évfolyamában, ill. az egészségügyi asszisztensi szak minden évfolyamában. a szaktantárgyak oktatásának minőségét fejleszteni didaktikus segédeszközök és a szaktantermek modernizálásának segítségével Számítástechnikával ellátott szaktantermek létesítéséhez fogtunk, ami lehetővé teszi az interaktív oktatást és prezentációk használatát a diákok és tanárok részéről egyaránt. A szaktantermek fokozatosan el lettek látva 3D-s segédeszközökkel, mint a felső és alsó végtag izomzatának szétszedhető modellje, emberi csontváza, pozicionálható kórházi ágyak, masszőrszékek, digitális és higanyos vérnyomásmérők, elsősegélyoktatásra szolgáló testmodellel és hordozható defibrillátorral. fejleszteni az Egészség és mozgás oktatási területet Az Egészség és mozgás oktatási területen Törődés a gyermekekkel és ifjúsággal nemzeti program feladatait teljesítettük, a hangsúlyt a diákok egészséges fizikai aktivitására fektettük. A különböző sportversenyekbe való bekapcsolódáson kívül a PONTIS - ZSE alapítvány Pozitívna energia pre šport által támogatott Sporttal az ember harmonikus fejlődéséért projektet realizáltuk. bevezetni a projekt alapú oktatást, mint az általános és szaktantárgyak szerves részeként A projekt alapú oktatás az általános és szaktantárgyakban egyaránt folyik, mint a már említett CLIL projekt, amely ötvözi a nyelvoktatást a szakkal. Ezen kívül ide sorolhatók azok az iskolai projektek, melyek az egyes tanórákon realizálódnak az informatikatanár segítségével a tantárgyak közti kapcsolatok eredményeként. Ennek célja, hogy az informatikán elsajátított tudást a diákok felhasználják a konkrét tanóra során. A kimenetet prezentáció, beszámoló, plakát, esszé vagy poszter képezi. bebiztosítani az elektronikus kommunikációt a szülőkkel és diákokkal Az iskola honlapját dokumentumok, aktivitások, sikerek, utasítások, órarend, házi feladatok, tesztek és a heti étlap közlésére használtuk. A szülőkkel való kommunikációt az Elektronikus ellenőrző szolgálja, ahl a bejelentkezés után a szülő láthatja gyermeke előmenetelét és hiányzásait. felkészíteni az abszolvenseket a tudásalapú társadalom aktuális és perspektív igényeire A nevelési-oktatási tevékenységen kívül diákjaink informális tevékenységekben is részt vettek, mint például a szakköri tevékenység. Tematikus és rendszeres aktivitásokat szerveztek az egészséges életmód, életmódváltás, az iskolai étteremben való étkezés támogatás és sport témakörben. Diákjaink részt vettek a nyitrai VÚC városi képviselőtanácsának és Érsekújvár képviselőtanácsának ülésein rendezett aktivitásokon, céljuk a kardiovaszkuláris megbetegedések megelőzése a veszélyeztetett foglakozásoknál. Új ismeretekre tehettek szert a szakmai konferenciákon. A prezentációs aktivitásokon (Mladý tvorca), jótékonysági akciókon (véradás, gyűjtések) és versenyeken (Megyei Kalokagathia) bemutathatták készségeiket és erősítették a szakmához való viszonyulásukat. 21 Národný program starostlivosti o deti a dorast
22 21 2. A nevelés területén A Gyermek jogairól szóló Egyezmény értelmében a Diáktanács által és a Diáktanács elnökének részvételével az Iskolatanács ülésein tiszteletben voltak tartva a diákok nézetei. Az alapvető emberi jogok és szabadságok és a Gyermek jogairól szóló Egyezmény értelmében próbáltuk megszüntetni a roma származású gyerekek és diákok szegregációjának problémáját, megfelelő feltételeket alakítottunk ki oktatásuk számára az osztályokban a populáció többi tagjával. A re szóló Emberi jogokra való nevelés nemzeti tervezete értelmében használjuk az ifjúság emberi jogokra való nevelésének és oktatásának kézikönyvét, az Európa Tanács kiadásában készült KOMPAS-t és a Mindenki másmilyen mindenki egyforma kampányhoz készült oktatási anyagot (ETV, NBV, DEJ, TRH 22 együttműködés szervezetekkel) Az iskola aktívan együttműködik a szlovák Vöröskereszttel, a Szlovákiai Liga a Lelki Egészségért-tel, Rákellenes Ligával és a területi közegészségügyi hivatalokkal a megelőzés és felvilágosítás programjaiban. A re szóló HIV/AIDS megelőzés nemzeti programja értelmében tevékenységeket szerveztünk a felnőtté válás időszakában mutatott rizikós viselkedés megelőzésére, továbbá HIV/AIDS megelőzést az elfogadott tantervekkel összhangban, beszélgetéseket pszichológussal és orvossal a HIV/AIDS elleni harc világnapja keretein belül. Az Elhízottság megelőzésének nemzeti tervezetének keretein belül az életmódváltásra irányuló szabadidős tevékenységek voltak szervezve és oktatás az egészséges táplálkozás területén, szintúgy tevékenységeket szerveztünk az Élelmezési Világnap alkalmából, továbbá sporttevékenységeket szerveztünk. A Kábítószer elleni harc nemzeti program keretén belül prevenciós programok valósultak meg, a kábítószer-függőség megelőzése szintén az oktatási-nevelési folyamat integrált részeként valósult meg. Szintúgy a toxikománia és a civilizációs megbetegedések megelőzésének keretén belül a diákok egészséges életmódja erősödött az egészségügyi programok megvalósításával Élelmezési Világnap és Lelki Egészség Világnapja. Az iskolában ki van építve a nevelési tanácsadói pozíció, az iskolában tanácsadást lát el az iskolapszichológus pozíciójából. A diákok aktívan részt vettek a Kalokagátia Mladý záchranár 2012 versenyen. Az iskola megelőzési programja a megelőzési koordinátor által valósult meg, együttműködésben a nevelési és pszichológiai megelőző központokkal. Az osztályfőnöki órákon, a bűnmegelőzés keretein belül, tevékenységek valósultak meg megelőzésre és a jogi tudat növelésére, a demokrácia és etikai értékek támogatására. Az iskolában működik a pénzügyi műveltség koordinátora, aki felügyeli a NŠFG implementációját az egyes tantárgyakba, legnagyobb mértékben ez a polgári nevelés órákon történik. 22 etikai nevelés, hittan, történelem, osztályfőnöki óra
23 22 Az Environmentális nevelés koordinátora bekapcsolta a diákokat az environmentális projektekbe, melyek célja a hulladék szeparálása és újrahasznosítása volt. A Mediális nevelés koordinátora a mediális kommunikáció veszélyeire hívta fel a figyelmet és a felelősségteljes és biztonságos internethasználatra biztatta a diákokat. Az egész év folyamán intézkedések történtek felügyelet, beszélgetések, melyek eliminálták a zaklatást, durva bánásmódot. o) területek, melyeken az iskola jó eredményeket ér el, és azok a területek, melyeken hiányosságok vannak és javítani kell a nevelés és oktatás szintjén, beleértve az intézkedési javaslatokat (2. 1. bek.o) pont) Erős oldalak - az iskola vezetésének megfelelő kompetenciái - a tanárok erős szakmai hozzáértése - a szakoktatás modernizálása, projekt alapú oktatás bevezetése - IKT használata az oktatásban - elektronikus ellenőrző használata - szakoktatás természetes környezetben - részvétel versenyeken - prevenciós aktivitások átgondolt realizációja - részvétel kultúrműsorokon és prezentációs eseményeken - a multimediális termek jó felszereltsége - a szaktantermek jó felszereltsége - a siákok és személyzet jó hozzáférése a számítógépekhez és az internethez - pozitív munka-klíma - a diákok érvényesülése a munkapiacon, tradíciók betartása - az iskolaépület előnyös helyzete elérhetőség - saját iskolai kollégium és étkezde egészséges étkezés - szakkörök és tanításon kívüli tevékenység bő kínálata - a tanárok továbbképzése - együttműködés az iskola partnereivel - együttműködés egészségügyi, szociális intézményekkel, jótékonysági szervezetekkel - az iskola az EK-t Asszociációjának tagja Gyenge oldalak - bérelt épület - gyengén felszerelt iskolai könyvtár, Lehetőségek - a tanárok hajlandósága a változásra IOP készítése - tanárok szakmai előmenetele - az elméleti és szakoktatás ütkötése - iskolai projektek készítése - Uniós projektekbe való bekapcsolódás - a diákok bekapcsolódása az iskola életébe - internetes kommunikáció a diákokkal - kreatív és kritikus problémamegoldás - a szülőkkel való nem formális találkozások - elektronikus kommunikáció a szülőkkel - az iskola reklámozása a média és saját iskolaújsága révén - együttműködés az állami szervekkel (Munkaügyi Hivatal) - együttműködés az abszolvensek munkáltatóival - együttműködés a Fakulta ošetrovateľstva sv. Ladislava v N. Zámkoch-val - vállalkozói tevékenység Rizikók - a populáció demográfiai csökkenése - a diákok tanulási kedvének általános
S t r e d n á z d r a v o t n í c k a š k o l a E g é s z s é g ü g y i K ö z é p i s k o l a Pod kalváriou 1, 940 01 Nové Zámky
Előterjeszti: S t r e d n á z d r a v o t n í c k a š k o l a E g é s z s é g ü g y i K ö z é p i s k o l a Pod kalváriou 1, 940 01 Nové Zámky J e l e n t é s a nevelési-oktatási tevékenység eredményeiről
RészletesebbenKözépiskolai felvételi kritériumok az alapiskolák végzős tanulói számára a 2013/2014-es tanévre
Középiskolai felvételi kritériumok az alapiskolák végzős tanulói számára a 2013/2014-es tanévre A Magyar Tannyelvű Magán Szakközépiskola, Neratovicei tér 1916/96, Dunaszerdahely (az iskola kódja 63008)
RészletesebbenA 2018/2019. tanév rendje
A 2018/2019. tanév rendje A tanév, a szorgalmi idő (tanítási év) A 2018/2019. tanévben a tanítási év első tanítási napja 2018. szeptember 3. (hétfő) és utolsó tanítási napja 2019. június 14. (péntek).
RészletesebbenKözépiskolai felvételi kritériumok az alapiskolák végzős tanulói számára a 2014/2015-ös tanévre
Középiskolai felvételi kritériumok az alapiskolák végzős tanulói számára a 2014/2015-ös tanévre A Magyar Tannyelvű Magán Szakközépiskola, Neratovicei tér 1916/96, Dunaszerdahely (az iskola kódja 63008)
RészletesebbenAz ökoiskolai munkatervünk 2017/2018
Az munkatervünk 2017/2018 Tevékenységek, feladatok Határidő Felelősök A/ Alapdokumentumok Az iskola pedagógiai programjában, helyi tantervében kiemelten képviseli a fenntarthatóság pedagógiájának törekvéseit.
RészletesebbenA es tanév felvételi vizsgakritériumai
Stredná priemyselná škola stavebná Építőipari Szakközépiskola, Konkolyho 8, Hurbanovo PSČ: 947 01, Tel: 035/760-2507, Fax 035/760-2133, www.spsstav.sk e- mail: spsstav@spsstav.sk A 2016 2017-es tanév felvételi
RészletesebbenKÖZZÉTÉTELI LISTA OKTÓBER 1.
KÖZZÉTÉTELI LISTA 2018. OKTÓBER 1. Aktív pedagógusok munkakör szakképzettség létszám tanító tanító 11 angol műveltségi terület 1 ember- és társadalom műveltségi terület 1 ének műveltségi terület 6 fejlesztő
Részletesebben2011/2012-es tanév rendje
2011/2012-es tanév rendje A tanév 2011. szeptember 1-jétől (csütörtök) 2012. június 15-ig (péntek) tart. Az első félév: 2012. január 13-ig (péntek) tart. 2012. január 20-ig (péntek) értesítés az I. félévben
RészletesebbenKiemelt munkavégzésért járó kereset-kiegészítés szabályai
3. sz. melléklet MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKGIMNÁZIUM Kiemelt munkavégzésért járó kereset-kiegészítés szabályai OM azonosító: 031202 Intézményazonosító: HA2301 2017.09.01 MEDGYESSY FERENC
RészletesebbenFelvételi tájékoztató
Felvételi tájékoztató 2019-2020 A Sashegyi Arany János Általános Iskola és Gimnázium tájékoztatója Tisztelt Szülők! Kedves Diákok! Nevelő-oktató munkánk feladata: Korszerű oktatás (kiemelkedően felszerelt
RészletesebbenSzemélyi feltételek Pedagógusok által ellátott tantárgyak, szolgáltatások Tanítók
A 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet 10. számú melléklete Különös közzétételi listát határoz meg a nevelési - oktatási intézmények részére. A fenti rendelkezésnek az alábbi a dokumentummal kívánunk eleget
RészletesebbenBaranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja adatai és mutatói
Baranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja adatai és mutatói Szakszolgálati feladatellátásunk a számadatok tükrében Baranya Megyei Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és
RészletesebbenKÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A 11/1994. (VI. 8.) MKM r. 8. (6) bekezdés kötelezi az intézményeket az ún. különös közzétételi lista megjelentetésére. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége
RészletesebbenK Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A AZ ISKOLA EREDMÉNYESSÉGÉRŐL, FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZEMÉLYI FELTÉTELEIRŐL SZÓLÓ LEGFONTOSABB INFORMÁCIÓK:
K Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A AZ ISKOLA EREDMÉNYESSÉGÉRŐL, FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZEMÉLYI FELTÉTELEIRŐL SZÓLÓ LEGFONTOSABB INFORMÁCIÓK: Az intézmények eredményességéről, felkészültségéről,
RészletesebbenRészletek iskolánk 2017/2018. évi munkatervéből: 2. A 2017/2018. tanév feladatai. 3. A 2017/2018. tanév rendje
Részletek iskolánk 2017/2018. évi munkatervéből: 2. A 2017/2018. tanév feladatai 2.1. Kiemelt feladatok Kiemelt feladataink a 2017/2018. tanévre: A lemorzsolódásban veszélyeztetett tanulók segítése, a
RészletesebbenA Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium felvételt hirdet négy és nyolc évfolyamos gimnáziumi osztályaiba a 2019/2020-as tanévre az alábbiak szerint
A Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium felvételt hirdet négy és nyolc évfolyamos gimnáziumi osztályaiba a 2019/2020-as tanévre az alábbiak szerint A.) Négy évfolyamos gimnázium (Egy osztály általános tantervű)
RészletesebbenISKOLAHÍVOGATÓ FOGLALKOZÁS
ISKOLAHÍVOGATÓ FOGLALKOZÁS Szülők számára tájékoztató Gyermekek számára iskolahívogató foglalkozás Ismerkedés minden tanítóval Hetente, csütörtök 16,30 óra Kertvárosi iskolaválasztó 2017. február 11. Beiratkozás
RészletesebbenMunkaterv a 2018/2019-es tanévre Eseménynaptár
Munkaterv a 2018/2019-es tanévre Eseménynaptár Időpont Tevékenység, program Felelős 2018. szeptember Első félév: szeptember 1 január 25. Első tanítási nap 3. Tanévköszöntő Osztályfőnöki órák 4-5. Gólyaprogram
RészletesebbenEGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA
EGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA AZ ISKOLA EREDMÉNYESSÉGÉRŐL, FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZEMÉLYI FELTÉTELEIRŐL SZÓLÓ LEGFONTOSABB INFORMÁCIÓK: Az intézmények
RészletesebbenIdegen nyelvi mérés eredményei év
Idegen i mérés eredményei - 2017. év srsz. Mérési azonosító Évfolyam Idegen Mérési eredmény (százalék) 1. X443-W859 6 angol 70% 2. J147-U624 6 angol 76% 3. U159-A876 6 angol 56% 4. F393-P633 6 angol 100%
RészletesebbenDIGITÁLIS KOMPETENCIA FEJLESZTÉSE TANÍTÁSI ÓRÁKON
DIGITÁLIS KOMPETENCIA FEJLESZTÉSE TANÍTÁSI ÓRÁKON Juhász Gabriella A digitális kompetencia fogalma A digitális kompetencia az elektronikus média magabiztos és kritikus alkalmazása munkában, szabadidőben
RészletesebbenPIPACSVIRÁG MAGYAR ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA A LEENDŐ ELSŐSÖK SZÜLEINEK TÁJÉKOZTATÓJA február 17.
PIPACSVIRÁG MAGYAR ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA A LEENDŐ ELSŐSÖK SZÜLEINEK TÁJÉKOZTATÓJA 2014. február 17. Az iskola rövid története 2001- Az iskola megnyitja kapuit, négy osztály veszi birtokba
RészletesebbenKülönös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére
Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére Szilvási Nevelési-Oktatási Központ Szilvási Általános Iskola A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi
RészletesebbenIskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai
Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai Előadók: N. Kollár Katalin, Tamás Márta 2012. április 24. Milyen törvények és rendeletek vonatkoznak
RészletesebbenPalonai Magyar Bálint Általános Iskola
Intézmény neve: Palonai Magyar Bálint Általános Iskola Igazgató: Makkos Csaba Címe: Fonyód Fő u. 8. Telefon / fax: 85 / 361423 Email cím: mbaltisk@tonline.hu OM azonosító: 034007 Telefon: 85361423 1. Pedagógusok
RészletesebbenKÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA Terney Béla Kollégium Szentes 2014/2015 Készült a 229/2012. (VIII. 28.) nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló Kormányrendelet 23.. alapján. 1. A kollégiumban
RészletesebbenKülönös közzétételi lista
Különös közzétételi lista Szent Péter és Pál Szalézi Általános Iskola A közoktatási intézmény eredményességéről, személyi és tárgyi feltételeihez kapcsolódó információkról szükséges a szülőket tájékoztatni.
RészletesebbenGYERMEKVÉDELMI ÉVES MUNKATERV 2012 2013.
Körösladányi Általános Művelődési Központ Zöldág Napköziotthonos Óvodája és Bölcsődéje 5516 Körösladány, Arany János utca 7. E-mail: klovoda@fuzestv.hu; zoldagovi@gmail.com / Web: www.amkkorosladany.hu
RészletesebbenA legfontosabb adatok
Alapítva 1876-ban A legfontosabb adatok Fenntartó: Székesfehérvári Tankerületi Központ Iskola címe: 8000 Székesfehérvár, Budai út 7. Tagintézmény: 8000 Székesfehérvár, Sziget u. 1. www.telekiblanka.hu
RészletesebbenA Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna.
A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás Dr. Majoros Anna igazgatóhelyettes Erősségek Az intézet hírneve Nyitottság innovációra Vezetői
RészletesebbenSZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2009/2010
SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2009/2010 Összeállította: Dr. Sipos Ibolya igazgató A TANÉV RENDJE A 2009/2010. tanévben 183 tanítási nap van. Első tanítási nap: 2009. szeptember
RészletesebbenA Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium felvételt hirdet négy és nyolc évfolyamos gimnáziumi osztályaiba a 2020/2021-es tanévre az alábbiak szerint
A Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium felvételt hirdet négy és nyolc évfolyamos gimnáziumi osztályaiba a 2020/2021-es tanévre az alábbiak szerint A.) Négy évfolyamos gimnázium (Egy osztály általános tantervű)
RészletesebbenKÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2012/2013. tanév
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2012/2013. tanév 1. A KOLLÉGIUMBAN DOLGOZÓ PEDAGÓGUSOK VÉGZETTSÉGE ÉS SZAKKÉPZETTSÉGE Név Igazgató Igazgatóhelyettes végzettség Szakképesítés (kompetencia terület) matematika-
RészletesebbenMUNKATERV A Zichy utcai tagiskola felső tagozata 2010/2011 Készítette:
MUNKATERV A Zichy utcai tagiskola felső tagozata 2010/2011 Készítette: Magashegyi Ferencné Munkaközösség vezető I. Bevezetés Az oktatásban kiemelt szerep jut azon kompetenciák fejlesztésének, melyek az
RészletesebbenAz Oktatási Hivatal Nyíregyházi Pedagógiai Oktatási Központ elvégzett és tervezett szakmai feladatai. Kindruszné Munkácsi Ágnes főosztályvezető
Az Oktatási Hivatal Nyíregyházi Pedagógiai Oktatási Központ elvégzett és tervezett szakmai feladatai Kindruszné Munkácsi Ágnes főosztályvezető Oktatási Hivatal Nyíregyházi Pedagógiai Oktatási Központ 4400
RészletesebbenA SZÜLŐK, TANULÓK ÉS A PEDAGÓGUSOK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK FORMÁI
A SZÜLŐK, TANULÓK ÉS A PEDAGÓGUSOK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK FORMÁI 1. A tanulókat az iskola életéről, az iskolai munkatervről, illetve az aktuális feladatokról az iskola igazgatója, a diákönkormányzat felelős
RészletesebbenKülönös közzétételi lista 2010/2011. tanév
Különös közzétételi lista 2010/2011. tanév Személyi feltételek Pedagógus-munkakörben Sorszám A pedagógus végzettsége, szakképzettsége 1. Magyar-orosz-német szakos tanár Szakvizsgázott pedagógus: közoktatási
RészletesebbenA legfontosabb adatok
Alapítva 1876-ban A legfontosabb adatok Fenntartó: Székesfehérvári Tankerületi Központ Iskola címe: 8000 Székesfehérvár, Budai út 7. Tagintézmény: 8000 Székesfehérvár, Sziget u. 1. www.telekiblanka.hu
RészletesebbenA 2017-es GAZDÁLKODÁS ELEMZÉSE
Szabadidőközpont, Smetana liget 286/9, 929 01 Dunaszerdahely A 2017-es GAZDÁLKODÁS ELEMZÉSE Kelt Dunaszerdahelyen, 2018. 3. 10-én... Mgr. Stella Pelech Píverová A Dunaszerdahelyi Szabadidőközpont a 2016/2017-es
RészletesebbenA mi iskolánk. Iskolánk közel 700 tanuló közössége
A mi iskolánk Iskolánk közel 700 tanuló közössége A mi iskolánk 24 osztályban nemzetiségi nyelvoktató program 6 tanulócsoportban nemzetiségi kétnyelvű oktatás 2 angol nyelvet oktató általános tantervű
RészletesebbenA 110. sorszámú Gyógypedagógiai segítő munkatárs megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye
A 110. sorszámú Gyógypedagógiai segítő munkatárs megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés azonosító száma: 54 140 01
RészletesebbenBeszámoló az egészséghét programjairól. Az egészség hét programjának részletes ismertetése
Beszámoló az egészséghét programjairól Iskolánkban 2009. október 19-21 között rendeztük meg az egészséghetet. Úgy gondoltuk, hogy mivel sok tanulónk ezen belül a 8 a osztály több tagjának életmódjára jellemező
RészletesebbenHUNYADI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLA MUNKATERVE. 2015/2016. tanév
HUNYADI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLA MUNKATERVE 2015/2016. tanév Készítette: biolológia-földrajz szakos tanár tanító Debrecen,2015. szeptember 2 ÖKO MUNKACSOPORT TAGJAI tanár Munkacsoport vezető tanító
RészletesebbenOsztályfőnöki munkaterv. 2016/17-es tanév
Osztályfőnöki munkaterv 2016/17-es tanév Osztályfőnök: 5.a Fódi Judit 5.b Dienes Gábor 6.a Fekete Nagy Marianna 6.b Orbán Noémi 6.c Brotschollné Szabó Valéria 7.a Lóczy Ágnes 7.b Lipovics Mónika 8.a Arnold
RészletesebbenKépzési formák. Hatosztályos gimnázium. Négyosztályos gimnázium. Szakközépiskolai képzés
Képzési formák Hatosztályos gimnázium Négyosztályos gimnázium Szakközépiskolai képzés (kertész- és növényvédelmi technikus, bor és pezsgőgyártó technikus 4+1 év) A gimnáziumi képzés eredményei Célja, hogy
RészletesebbenTÁMOP-3.3.8-12/2-2012-0089 Feladatterv. Megjegyzés. szeptember október. szeptember október. augusztus. augusztus. november. november.
1. Projektszervezet kialakítása, működtetése 1. Projekt szervezet kialakítása, működtetése Feljegyzés (jelenléti ív) Havonkénti megbeszélés 2. alkalmazása 1 016 000 Ft Kinevezés módosítása 3. alkalmazása
RészletesebbenINTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET ÉRTÉKELÉSE ALAPJÁN INTÉZMÉNYI ÖNFEJLESZTÉSI TERV NAGYMÁNYOK
Intézmény neve: Nagymányoki II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola OM azonosító: 036307 Intézmény vezető: Wusching Mária Rita Öni terv kezdő dátuma: 2018.09.01 Öni terv befejező
RészletesebbenPortfólióvédés március 2. Bajnokné Vincze Orsolya. Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet
Portfólióvédés 2018. március 2. Bajnokné Vincze Orsolya Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet Hitvallásom Nem változtathatunk azon, ami már megtörtént, de hatást gyakorolhatunk arra, ami most
RészletesebbenTanárképzés főiskolai és egyetemi szinten. Egészségtan tanár (1995-2005) kb. 1000-1200 fő Egészségfejlesztés-tanár MA ( 2005-) képzés kb 150 fő
Tanárképzés főiskolai és egyetemi szinten. Egészségtan tanár (1995-2005) kb. 1000-1200 fő Egészségfejlesztés-tanár MA ( 2005-) képzés kb 150 fő Szakterületi ismeretek Az egészségfejlesztés célja, fogalma,
RészletesebbenAZ ÚJ KÖZNEVELÉSI TÖRVÉNY ELŐÍRÁSA Azoknak a tanulóknak, akik január elseje után kezdik meg érettségi vizsgájukat, az érettségi megkezdésének
AZ ÚJ KÖZNEVELÉSI TÖRVÉNY ELŐÍRÁSA Azoknak a tanulóknak, akik 2016. január elseje után kezdik meg érettségi vizsgájukat, az érettségi megkezdésének feltétele, hogy 50 óra közösségi szolgálatban eltöltött
RészletesebbenKülönös közzétételi lista
Különös közzétételi lista A 229/2012. (VIII.28.) Korm. rendelet 10. fejezete előírja az oktatási intézményeknek, hogy mely adatokat kell közérdekűnek tekinteni és közzétételi listában megjeleníteni. 1.
RészletesebbenA DIFER-ben részt vevők számának felmérése az iskola 1. évfolyamán 15. A köznevelési intézmények statisztikai adatszolgáltatásának határnapja.
2017. OKTÓBER 4. Szülői értekezlet alsó16:00, felső16:30, gimi17:00, 2-6. Könyvtári hét 6. Aradi vértanúk emlékezete 13-ig A DIFER-ben részt vevők számának felmérése az iskola 1. évfolyamán 15 A köznevelési
RészletesebbenKülönös közzétételi lista
Különös közzétételi lista 2014/2015. tanév 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre,
RészletesebbenEGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA
EGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA AZ ISKOLA EREDMÉNYESSÉGÉRŐL, FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZEMÉLYI FELTÉTELEIRŐL SZÓLÓ LEGFONTOSABB INFORMÁCIÓK: Az intézmények
RészletesebbenKötelező közzétételi lista a 229./2012.(VIII.28.) kormányrendelet 23. és 24. alapján
Kötelező közzétételi lista a 229./2012.(VIII.28.) kormányrendelet 23. és 24. alapján Intézményünk három szervezeti egységből áll: óvoda, általános iskola, kollégium. Óvoda Felvételi lehetőség: Óvodánkba
RészletesebbenKökönyösi Gimnázium 7300 Komló, Alkotmány u. 2/B 2016-2017. TANÉVBEN INDULÓ OSZTÁLYOK
Kökönyösi Gimnázium 7300 Komló, Alkotmány u. 2/B OM azonosító: 201286 Telephely kód: 001 Igazgató: Vámos Ágnes Pályaválasztási felelős: Varga Margit Telefon: 72/482-367 E-mail: gimnazium@nagylaszlo-komlo.sulinet.hu
RészletesebbenNyíregyházi Kölcsey Ferenc Gimnázium
Nyíregyházi Kölcsey Ferenc Gimnázium Beiskolázási nyílt nap Szülői értekezlet 2018. szeptember 12. Nyíregyházi Kölcsey Ferenc Gimnázium Sok szeretettel köszöntjük a kedves Szülőket, Hozzátartozókat, Érdeklődőket!
RészletesebbenFELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ
ABONY Kinizsi Pál Gimnázium és Szakközépiskola 2740 Abony, Kossuth tér 18. Tel.: 06 53/360-071 e-mail: kinizsi@kinizsi-abony.sulinet.hu http://www.kinizsi-abony.hu OM azonosító: 032618 FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ
RészletesebbenSILA ŽIEN FEMINE FORTIS ERŐS NŐK POLGÁRI TÁRSULÁS ALAPSZABÁLYZATA
SILA ŽIEN FEMINE FORTIS ERŐS NŐK POLGÁRI TÁRSULÁS ALAPSZABÁLYZATA 1. CIKKELY 1. A polgári társulás megnevezése: Sila žien Femine Fortis Erős Nők 2. Idegen nyelven: Femine Fortis 3. A társulás székhelye:
RészletesebbenVSZC Jendrassik Venesz Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája ÖKOISKOLA MUNKATERV. 2018/2019 Tanév
ÖKOISKOLA MUNKATERV 2018/2019 Tanév A 2018/19-es tanév Ökoiskola munkaterv céljai: 1. bővítése, ökoiskola munkaközösség létrehozásának előkészítése. 2. Az iskola történetében először megpályázni az Ökoiskola
RészletesebbenTörök János Mezőgazdasági és Egészségügyi Szakképző Iskola, 2700 Cegléd, Széchenyi út 16. Különös közzétételi lista a 2011-2012-es tanévre
Török János Mezőgazdasági és Egészségügyi Szakképző Iskola, 2700 Cegléd, Széchenyi út 16. Különös közzétételi lista a 2011-2012-es tanévre 10. számú melléklet a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet és a 32/2008.
RészletesebbenTANULMÁNYI TERÜLETEK és FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ
SZENT BENEDEK ÁLTALÁNOS ISKOLA, KÖZÉPISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM Budapesti Tagintézménye OM száma: 201410 TANULMÁNYI TERÜLETEK és FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ ÁLTALÁNOS TUDNIVALÓK A Magyar
RészletesebbenPartneri elégedettségmérés 2007/2008 ÖSSZEFOGLALÓ A PARTNERI ELÉGEDETTSÉGMÉRÉS EREDMÉNYEIRŐL 2007/2008. TANÉV
ÖSSZEFOGLALÓ A PARTNERI ELÉGEDETTSÉGMÉRÉS EREDMÉNYEIRŐL. TANÉV 1 Bevezető Iskolánk minőségirányítási politikájának megfelelően ebben a tanévben is elvégeztük partnereink elégedettségének mérését. A felmérésre
RészletesebbenHó/nap Esemény Helyszín. Külön beosztás szerint Kanizsay, nagytanári II Sz V H Egész héten folyamatosan:
ok száma: 180 Tanítás nélküli munka: 6 Tanévtár 2014/2015. tanév 1 Szalagavató (2014.12.24. helyetti munka): 2014.11.22. 1 félévi osztályozó értekezlet: 2015.01.17. 1 ról az IDB dönt (Kanizsay ): 2015.03.13.
RészletesebbenA Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben. Augusztus
A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben Augusztus Augusztus 21. Augusztus 22-23 Augusztus 24. Augusztus 27-29. Augusztus 27. Augusztus 28. Augusztus 27-30 Augusztus 30.
RészletesebbenA Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben. Augusztus
A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben Augusztus Augusztus 21. Vezetőségi értekezlet Augusztus 22-23 Augusztus 24. Augusztus 27-29. Augusztus 27. Augusztus 28. Augusztus
Részletesebben2014-2015. TANÉVBEN INDULÓ OSZTÁLYOK
Kökönyösi Szakközépiskola Nagy László Gimnáziuma 7300 Komló, Alkotmány u. 2. OM azonosító: 201286 Telephely kódja: 013 Igazgató: Vámos Ágnes Pályaválasztási felelős: Varga Margit Telefon: 72/482367 E-mail:
RészletesebbenZÖLDLIGET MAGYAR-ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ BAPTISTA ÁLTALÁNOS ISKOLA (2481 Velence, Kis u. 1.)
Fenntartói értékelés [Nkt.85. (3) bek., és 83. (2) bek. e), h) pontja alapján] a Baptista Szeretetszolgálat Egyházi Jogi Személy által fenntartott ZÖLDLIGET MAGYAR-ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ BAPTISTA ÁLTALÁNOS
RészletesebbenSzakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés lehetősége 2012/2013
Szakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés lehetősége 2012/2013 A tevékenységi formák kialakításakor, megválasztásakor meghatározó a tanulók érdeklődése. A foglalkozások szervezését igényelheti
RészletesebbenEGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM
EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM Szeresd az egészséged, mert ez a jelen. Védd a kisgyermeket, mert ő a jövő. őrizd a szüleid egészségét! merta múlton épül föl a jelen és a jövő. Bárczy Gusztáv 2 Tartalom 1. Egészséges
RészletesebbenHonnan? Hová? Dobóné Tarai Éva PhD Pannónia Általános Iskola Budapest. "A jövőútjai... 14." Országos Szakmai Konferencia Kiskőrös 2010. 11. 16-17.
Honnan? Hová? Dobóné Tarai Éva PhD Pannónia Általános Iskola Budapest 1 2 Ahonnan indultunk Filozófiánk: Az iskola mindenkié, mindenki találja meg az érdeklıdésének megfelelı területet, az önmegvalósítás
RészletesebbenA 2016/2017. tanévben a tanítási év első tanítási napja szeptember 1. (csütörtök) és utolsó tanítási napja június 15.
A 2016/2017. tanévben a tanítási év első tanítási napja 2016. szeptember 1. (csütörtök) és utolsó tanítási napja 2017. június 15. (csütörtök) A tanítási napok száma a nappali oktatás munkarendje szerint
RészletesebbenMagyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium
Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium Székhely (Gimnázium): 1183 Budapest, Kossuth Lajos tér 2. Telephely (Általános Iskola): 1185 Budapest, Bajcsy-Zsilinszky
RészletesebbenTanévnyitó szeptember 3. Felnőttoktatási tagozat
Tanévnyitó 2015. szeptember 3. Felnőttoktatási tagozat Budapest IX. Kerületi Leövey Klára Gimnázium és Szakközépiskola a második esély gimnáziuma 1 Felnőttoktatási Tagozat www.ktkt.suli.hu Osztályaink
RészletesebbenÖkoiskola munkaterv 2012/2013.
Ökoiskola munkaterv 2012/2013. Készítette: Stumpfné Zsolnai Éva M ó r, 2012. szeptember 1. Ökoiskola kritériumrendszere Feladatok tevékenységek határidő felelős A/ Általános elvárások: az iskola tevékenyégének
RészletesebbenPEDAGÓGIA BA. Alapszakos tájékoztató
PEDAGÓGIA BA Alapszakos tájékoztató 2017 Dr. Kálmán Orsolya Misley Helga Az alapszakos tájékoztató tartalma 1. Mi is a pedagógia? 2. A pedagógia alapszak bemutatása Képzési szerkezet Tantárgyak, tantárgycsoportok
RészletesebbenSzeged és Térsége EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, Általános Iskola OM
Szeged és Térsége EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, Általános Iskola OM 200909 GIMNÁZIUMI OSZTÁLYOK FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2020 2021. Cím: 6723 Szeged, Csongor tér 1. Telefonszám 62/547-062 Fax 62/547-063 E-mail
RészletesebbenKülönös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére. Szilvási Általános Iskola
Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére Szilvási Általános Iskola A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához A nevelő
RészletesebbenTóvárosi Általános Iskola
Tóvárosi Általános Iskola 2009/2010-es tanév munkaterve A tantestület 2009. augusztus 31-én tartott értekezletén elfogadta. Pokrovenszki László igazgató 2009/2010-es tanév rendje A tanév 2009. szeptember
RészletesebbenA KOLLÉGIUM MUNKATERVE 2014/15. TANÉV
A KOLLÉGIUM MUNKATERVE 2014/15. TANÉV A nevelőtestület összetétele, feladatai A nevelőtestület létszáma 14 fő, csoportok száma 13 Név Szak óraszám feladat Kurinszky László földrajz - népművelő munkaközösség-vezető,
RészletesebbenFELSŐS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2017/2018
FELSŐS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2017/2018 Készítette: Dufla Ildikó munkaközösség vezető Taszár, 2017. szeptember 18. Helyzetelemzés: Felső tagozaton tanító szaktanárok: Osztályfőnök Christ Ildikó 6.a biológia,
RészletesebbenMunkaprogram a 2018/2019-es tanévre
Munkaprogram a 2018/2019-es tanévre SZEPTEMBER A. HÉT (szept. 3-7.) Szept. 3. 8 óra Tanévnyitó 9-12 óra Diákgyűlések (évfolyamonként) 9-12 óra Osztályfőnöki órák (órarend, házirend, tűz-- és munkavédelem)
RészletesebbenIskolánk közel 700 tanuló közössége
Iskolánk közel 700 tanuló közössége 24 osztályban nemzetiségi nyelvoktató program, 6 tanulócsoportban nemzetiségi kétnyelvű oktatás, 3 összevont csoportban sajátos nevelési igényű tanulók tanterve szerinti
RészletesebbenKépzési formák. Hatosztályos gimnázium. Négyosztályos gimnázium. Szakközépiskolai képzés
Képzési formák Hatosztályos gimnázium Négyosztályos gimnázium Szakközépiskolai képzés (kertész- és növényvédelmi technikus, bor és pezsgőgyártó technikus 4+1 év) A gimnáziumi képzés eredményei Célja, hogy
RészletesebbenDebreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium. Ökoiskola munkaterv 2014/2015.
Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium Ökoiskola munkaterv 2014/2015. Készítette: Sümeginé Vitális Éva D e b r e c e n, 2014. szeptember 12. Feladatok tevékenységek határidő felelős A/ Általános elvárások:
RészletesebbenKormány 229/2012. (VIII. 28.) Korm. Rendelete a nemzeti köznevelésrõl szóló törvény. végrehajtásáról
Kormány 229/2012. (VIII. 28.) Korm. Rendelete a nemzeti köznevelésrõl szóló törvény végrehajtásáról 10. A tájékoztató rendszer és a köznevelési intézmények közzétételi listája 23. (1) A nevelési-oktatási
RészletesebbenMagyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium
Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium Székhely (Gimnázium): 1183 Budapest, Kossuth Lajos tér 2. Telephely (Általános Iskola): 1185 Budapest, Bajcsy-Zsilinszky
RészletesebbenSzombathelyi Műszaki Szakképző Iskola és Kollégium Gépipari Szakközépiskolája
Szombathelyi Műszaki Szakképző Iskola és Kollégium Gépipari Szakközépiskolája A történetünk 1950-ben alapították (Állami Vas-Fém-Gépipari Gimnázium) 1955-1991. Latinka Sándor Gépipari Technikum 1993-tól
RészletesebbenDunaszerdahely Város 2016/... sz. általános érvényű rendelete
Város az önkormányzatokról szóló 1990. évi 369. törvény 6. (1) bekezdése, a közoktatásról szóló 2003. évi 596. törvény 6. (2) bek. és (12) bek. d) pontja, a közigazgatás költségvetési szabályairól szóló
RészletesebbenPannon Oktatási Központ Gimnázium, Szakgimnázium, Szakközépiskola és Általános Iskola
Pannon Oktatási Központ Gimnázium, Szakgimnázium, Szakközépiskola és Általános Iskola Cím: H-2400 Dunaújváros, Kőris utca 17. OM azonosító: 200290 Tel / Fax: 06-25-431-890 Web: www.pok.suli.hu E-mail:
RészletesebbenKülönös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények részére
Különös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények részére 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Iskolai végzettség További
RészletesebbenKözzétételi lista. Szakképzettségek
Közzétételi lista I. Felvételi lehetőségekről szóló tájékoztató Lásd: Pedagógiai program 1.11 Az iskolába jelentkező tanulók felvételének és átvételének elvei + Nkt. 50, 51. II. III. IV. Beiratkozásra
RészletesebbenIntézkedési terv a es tanévre vonatkozóan, a es tanév minőségirányítási programjának értékelése alapján
Intézkedési terv a 2011-2012-es tanévre vonatkozóan, a 2010-2011-es tanév minőségirányítási programjának értékelése alapján Dobó István Gimnázium 3300. Eger, Széchenyi út 19. Készült: 2011. június 30.
RészletesebbenKülönös közzétételi lista
Különös közzétételi lista A 229/2012. (VIII.28.) Korm. rendelet 10. fejezete előírja az oktatási intézményeknek, hogy mely adatokat kell közérdekűnek tekinteni és közzétételi listában megjeleníteni. 1.
RészletesebbenINNOVATÍV ISKOLÁK FEJLESZTÉSE TÁMOP /
BESZÁMOLÓ A PÁLYÁZAT CÉLJA A gazdaság igényeinek megfelelő képzettséggel, képességekkel rendelkező munkavállalók neveléséhez való hozzájárulás. A társadalmi, gazdasági és technológiai változásokra való
RészletesebbenKülönös közzétételi lista 2014.09.01.
Különös közzétételi lista 2014.09.01. 1., A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége Osztály Tantárgy Tanítja Végzettsége Szakképesítése Óvoda Óvodai csoportfoglalkozások Óvoda (Autista) Összevont
RészletesebbenA/ Általános elvárások:
Öko iskola kritériumrendszere Feladatok tevékenységek Határidő Felelős A/ Általános elvárások: Az iskola tevékenyégének környezetre gyakorolt hatása. Igényes környezet kialakítása és kialakíttatása a diákok
RészletesebbenÖKOISKOLAI MUNKATERV 2013-2014
ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2013-2014 I.CÉL: A fenntarthatóság pedagógiájában a környezettudatos gondolkodás, életmód kialakítása, elmélyítése, együttműködve a város önkormányzatával, a szülői házzal, társadalmi
RészletesebbenBÁLINT MÁRTON ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLA FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. 2012-2013-as tanévre
BÁLINT MÁRTON ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLA FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2012-2013-as tanévre Kedves Leendő Tanulónk! Tisztelt Érdeklődő Szülők! Tájékoztatónk célja, hogy felvételi követelményeinket nyilvánosságra
RészletesebbenKülönös közzétételi lista
Különös közzétételi lista I. Felvételi lehetőségekről szóló tájékoztató II. Beiratkozásra meghatározott idő, a fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma III. A nevelési-oktatási intézmény
Részletesebben