INFORMATIKA ALAPJAI - I

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "INFORMATIKA ALAPJAI - I"

Átírás

1 INFORMATIKA ALAPJAI - I

2 1 BEVEZETŐ A HARDVER FELÉPÍTÉSE AZ INTEL 8086 PROCESSZOR FELÉPÍTÉSE: BLOKKVÁZLAT A SZÁMÍTÓGÉP ÉS AZ INFORMATIKA INFORMATIKAI ALAPFOGALMAK Informatikai fogalmak értelmezése A közlemény forrása, az adó: A közlemény szállítása a csatorna: A közlemény vétele a vevő: A közlemény áramlása: AZ INFORMÁCIÓ: AZ INFORMATIKA: ADAT: A karakterek csoportosítása: Adatfeldolgozás KÓDOLÁS: ALGORITMUS A NEUMANN TÍPUSÚ SZÁMÍTÓGÉP JELLEMZŐI Bináris feldolgozás Számrendszerek Számrendszerek közötti átalakítás Számábrázolás Bináris számábrázolás Decimális számok ábrázolása BCD Pakolt BCD alak Zónás BCD alak Műveletek számrendszerekben Összeadás Kivonás Szorzás Osztás Műveletek összeadása Művelet számábrázolt értékekkel Műveletek fixpontos ábrázolásban Műveletek lebegőpontos ábrázolásban

3 1 Bevezető A számítógép felépítésén a processzort és az őt kiszolgáló áramköröket (hardver), valamint az áramköri vezérléseket biztosító programok (szoftver) összességét értjük. Egy számítógép hardver és szoftver együttes felépítését a számítógép architektúrájának nevezzük. Az architektúra nem külön hardver és szoftver lehetőséget jelent, hanem kölcsönösen a szoftver által, a hardveren kialakítható adattípusok, az azokon elvégezhető műveletek, majd az előzőek által létrehozható szolgáltatások összességét értjük. Az architektúra tehát egy virtuálisan felépített hardver, melyet szoftverek összességével tudunk működtetni és ennek eredményeként szolgáltatásokat produkálni. A virtuális hardver egy olyan számítógép hardverrésze, melyet a programozó szoftvere optimális kihasználtságra kényszerít. Természetesen ennek biztosítása igen nehéz, mivel a hardverfejlesztést a programozók, a programfejlesztést az alkatrész gyártók követelik meg. Talán soha nem volt olyan helyzet, hogy egymás termékét ideálisnak tekintették volna. A processzorgyártók által ajánlott chipkészlet működtetésére alkalmas szoftvert különböző programozói nyelven íródhat, melynek a hardverre kifejtett hatása közvetlen, vagy közvetett esetleg többszörösen közvetett. Ezek a programok (szoftverek) a hardvertől való távolságuk miatt, létrehozásaikban, utasításaikban, műveleteikben és adatszerkezeteikben eltérnek egymástól. A különböző szinteket vezérlő szoftvereket a számítógép fejlődése szerint generációkba sorolták, melyet 1-5-ig adtak meg. Minden processzor és környezete a digitális technikában alkalmazott logikai szintekhez rendelt, a chipkészlet által igényelt, egy bizonyos értékű villamos feszültséget vagy áramot tud értelmezni. A villamos feszültség és áram értékének beállítása az alkatrész tervezők feladata, mely nagymértékben függ az alkalmazott félvezető alapanyagtól, a szennyezőanyagtól és a szennyezés mértékétől. Elfogadjuk a pozitív logika szabályait, ami az igaz értékhez rendel 1-et, egy a hardver által érzékelhető emeltebb villamos mennyiségi értéket, és a hamis értékhez 0-át, a hardver által nulla körüli villamos mennyiséget. A processzor és chipkészlete csak ezeket az értékeket ismeri fel egyenként, vagy egyszerre csoportosan. Az értékeket adatnak nevezzük, ahol az időben egy vezetéken, egymást követő értékeket soros adatátvitelnek, míg több vezetéken egy időpillanatban értelmezett értékeket párhuzamos adatátvitelnek nevezzük. A számítógép programozása egyrészt a hardverelemek vezérlését-, másrészt különböző, a hardverelemek vezérléséből adódó szolgáltatások felhasználását jelenti. Annak érdekében, hogy a feladat megoldása optimális legyen, a megfelelő programozási nyelvet kell választani. A hardver programozását az 1 generációs programozási nyelvek valósítják meg. Ezek a programozási nyelvek olyan tulajdonságokkal rendelkeznek, ami a hardver közeli architektúrának tökéletesen megfelelnek. Az első generációs nyelvekhez tartozik az assembly programozási nyelv, elemi szimbólumokkal felépített utasításaival közvetlen elérést biztosít a hardver felé. 3

4 2 A hardver felépítése Egy számítógép hardver felépítését a processzor határozza meg. Az assembly programozás bemutatásához kiválasztott processzor az Intel által elsőként gyártott Intel 8086, amit a továbbiakban a gyártók a kompatibilis alkalmazásával minden további processzorban meghagytak. 2.1 Az Intel 8086 processzor felépítése: 2.2 Blokkvázlat. Az Intel 8086 processzor megalkotásakor kialakult a gépi kódú programozás az úgynevezett assembly nyelv. A nyelv megőrizte fontosságát, mert minden korszerű számítógépben megtalálható. Szimbolikus nyelv, forrásnyelve lényegében szimbolikus formája a gépi nyelvnek, ezért fordítóját assemblernek nevezzük. A tervezők az áramkört úgy alkották meg, hogy architektúrája alkalmas az assembly programok készítésére, de alkalmas a magasabb szintű programozási nyelvek fogadására. Közvetlen címzésű 1Mbájt memória rendelhető hozzá, 14 darab szavas, egyenként 16 bites regisztert tartalmaz, azonos fizikai felépítéssel, de más-más funkció hozzárendelésével, 24 címzési módot ismer fel. A műveleteket bit, bájt, szó és blokk méretben, 8 előjeles és 16 előjel nélküli aritmetikai, bináris és decimális műveletet tud elvégezni, beleértve a szorzás és az osztási műveleteket. EXECUTION UNIT REGISTER FILE DATA POINTER AND INDEX REGISTER (8 WORDS)) 16 BIT ALU FLAGS BUS INTERFACE UNIT RELOCATION REGISTER FILE SEGMENT REGISTER AND INSTRUCTION POINTER (5 WORDS) BUS INTARFACE UNIT BHE / S 7 A / S A / S 3 AD AD 0 NTA, RD, WR DT / R, DEN, ALE GND AD 14 AD 13 AD 12 AD 11 AD 10 AD 9 AD 8 AD 7 AD 6 AD MAX MOD V CC AD15 A 16/S3 A 17/S4 A18/S5 A 19/S6 BHE/S7 MN / MX RD RQ/ GT0 RQ/ GT1 MIN MOD HOLD HLDA TEST INT NMI RO / GT 0 HOLD HLDA 2 6 BYTE INSTRUCTION QUEUE CONTROL & TIMING 2 3 LOCK QS 0, QS 1 S, 2, S1 S0 AD 4 AD 3 AD 2 AD 1 AD 0 NMI INTR CLK GND LOCK S 2 S 1 S 0 QS 0 QS 1 TEST REDY RESET WR M/ IO DT / R DEN ALE INTA CLK RESET READY MN / MX 3 GND V CC 2. ábra 8086 CPU blokkdiagram 1. ábra 8086 CPU lábbekötése Fizikai kialakítása n csatornás elzáródásos, szilikon kapu technológiájú (HMOS-III), 40 lábbal csatlakozó áramkör. Az áramkör minimum vagy maximum konfiguráció kialakításban 4

5 működik, a két üzemmódban az egyes lábak funkciója eltér, ezeket a bekötési rajz tartalmazza. Az átváltásról a 33 láb MN / MX lábon lévő jel gondoskodik. A lábfunkciókat legeredményesebben táblázatban lehet összefoglalni (3 melléklet). Az 1. ábra 8086 CPU blokkdiagram jobban elemezhető az 1 melléklet rajzon, az egyes blokkok funkciójáról szöveges információ található. A 2. ábra 8086 CPU lábbekötését a 2 melléklet tartalmazza nagyított, olvashatóbb formában. 3 A számítógép és az informatika A processzor és az azt kiszolgál integráltáramkörök megjelenésével megtörtént a számítógép hardver kialakítása. A számológép megjelenésével az egyszerűbb, majd az összetettebb matematikai műveletek gyors megoldására kaptunk megoldásokat. Már akkor felmerült a kérdés a nem matematikai formátumok tárolására és megőrzésére. Egy új, eddig nem alkalmazott értelmezhető jelrendszerre volt szükség. Az új nem szokványos jelrendszerhez új fogalmak kapcsolódtak, aminek kialakításával megindulhatott a számítástechnika fejlődése. A formátumtól független, de egyes embercsoportnak, de személyeknek is igen fontos új ismeretek átadásának lehetősége és az előzőek felismerése hatalmas fejlesztői és gyártói versenyt indított el a világban. 3.1 Informatikai alapfogalmak Kommunikációban keletkezett információ, a csoportban élők számára elengedhetetlenül szükséges a csoport megmaradásához. Feltételezhető, hogy az emberi beszéd kialakulása előtt már létezett valamilyen kommunikáció. A XX. században az elektronika fejlődése, a híradástechnika, illetve a hiradásipar megjelenése felgyorsította, a számítástechnika kialakítását, ami új fogalmakat hozott a hírközléselméleti fogalmak mellé. Megjelentek az informatikában használt fogalmak Informatikai fogalmak értelmezése A közlemény, csoport számára készült valemely érzékszervvel felismerhető közlés, aminek értelmezéséhez peciális tudást feltételez. A közlemény megjelenésétől a célbaéréséig egy utat jár be. A közlemény útja Adó forrás Csatorna Szállítás 3. ábra Vevő cél A közlemény útja a forrás, szállítás és a cél. Hírközléselméleti fogalmaknak a 3. ábra szerinti adó, csatorna és a vevő szavakat feleltethetünk meg A közlemény forrása, az adó: Az adó feladata, a közleményből értelmezhető jelsorozat előállítása és annak szállításra alkalmassá tétele. 5

6 Adó sokaságot lehet felsorolni. Lehet az adó egy beszélő ember, plakát, internet, rádió, tv stb, minden olyan ember vagy tárgy, aki vagy ami, egy harmadik személynek közölni szeretne valamit A közlemény szállítása a csatorna: Feladata a szállítási formák kialakítása, a közlemény adott csoporthoz és egyénhez deformációk nélkül, vagy még engedhető deformációkkal történő eljuttatása (zaj). A deformáció (zaj) az alkalmazott csatorna, mint eszköz, által létrehozott deformáció. (pl. újság betűhibái, rádió-tv bemondó rossz artikulációja) A közlemény vétele a vevő: A vevő feladata a közlemény dekódolása, értelmezése. A vevő a közlemény dekódolása esetén lefordítja az adó által a csatornán keresztül adott jelsorozatot, majd saját korlátainak megfelelően értelmezi és elhelyezi a saját közleménytárában A közlemény áramlása: A közlemény iránya a csatornában különböző lehet és ezt nevezzük üzemmódnak. Ezek a szimplex, félduplex, duplex üzemmódok. Szimplex az üzemmód, ha a kijelölt csatornában a forrás és a cél nem változik, a közlés áramlása mindig a forrásból a cél felé írányul. (3. ábra) Ilyen csatornaműködést tapasztalunk a műsorszóró berendezésekkor, vagy egy könyv olvasása esetén. Félduplex üzemmódról akkor beszélünk, ha a közlés iránya úgy változik, hogy azt a forrás engedélyezi. Ekkor a forrás átadja a vevőnek a forrás tulajdonságait és egyidőben vevő lesz. Adó Félduplex csatorna Üzenet iránya Vevő t i időpont Üzenet íránya Vevő Adó t i+1 időpont 4. ábra Híradástechnikai példára hívatkoza a CB rádió működése, de ilyen egy leválváltás is, akár postai akár . Duplex üzemmódban nincs kijelölt adó vagy vevő, egyszerre lehet valaki adó is és vevő is, az intelligencia határozza meg, hogy ki az adó és ki a vevő. (Hagyom a másikat beszélni!) Duplex csatorna Adó Vevő Üzenet iránya Adó Vevő t i időpont 5. ábra 3.2 Az információ: Most már ismerjük a közlemény lényeges tulajdonságait, ezekből meg tudjuk határozni az információt. 6

7 Def.: Azok a különböző csatornán érkező közlemények, amelyek egy adott helyzetben a vevő által a saját korlátai szerint értelmezettek, azokat új közleményként fogadja el, majd saját bizonytalanságának csökkentésére használja föl, információnak nevezzük. A definíció szerint az információnak kettős tulajdonsága van, egyrészt új a közlemény az egyén vagy csoport számára, másrészt ismételt felhasználása a csoport vagy az egyén bizonytalanságát csökkenti. 3.3 Az informatika: Az információ kényszerűsége, szükségessége újszerű feldolgozása egy új tudományágat hozott létre. Def.: A kutatást, ami az információk keletkezésének lehetőségével, továbbításának eszközeivel, feldolgozásának és hasznosításának módszertanával foglalkozó tudományág, az informatika tudományágának nevezzük. Mai értelemben az informatika minden olyan tevékenység, ami információval kapcsolatos. Az igaz, hogy használatával felületes megközelítést és értelmezést eredményezhet, ha nem kellő átgondolással alkalmazzuk a fogalmat. A valós világban az ember cselekedeteit és reagálását az őt ért környezeti hatásokra, azok saját énje szerinti értelmezését, a tudatos, számára előnyös döntés meghozatalának elősegítésére az információ ad nagymérvű segítséget. Az előzőekből meghatározható az informatika első az egyén számára fontos fogalma, ami több mint a közlemény, ez az információ. Az információ az egyénnek döntéseinek meghozatalához ad támogatást és segítséget. Az információ egyénhez vagy csoporthoz továbbítása tartalomfüggetlennek kell, hogy legyen. Ez azért fontos, mert egy továbbító eszköz így többször felhasználható információ átvitelére. Az információt tartalmi jelentésétől megfosztva kialakítunk egy új jelsorozatot, az adatot. 3.4 Adat: Def.: Az információ - tartalomtól független- megjelenési formáját adatnak nevezzük. Az adat egy jelsorozat, melynek felépítése egy rendszeren belül azonos. A számítógépben különböző villamos jelekértékek, a gépgyártásban a gépek vezérléséhez szükséges jelek, de az ember által érzékelhető jeleket is adatnak nevezzük. Az ember a környezttől kapott adatokat érzékszerveivel teszi felfoghatóvá. Az ember kapcsolata a külvilággal a következő módon valósul meg. látás-> álló és mozgókép, hallás-> beszéd, zene és zörej, tapintás-> nyomás és hőérzet, szaglás-> kellemes és kellemetlen illatok. Ha az adatot leszűkítjük a számítástechnika területére, akkor a látás és a hallás által szolgáltatott érzékszervi adatokkal képzett információ, jellemző e területre. A számítástechnikában látásra, tapintásra épülő leggyakrabban megjelenő adat az írott vagy nyomtatott szöveg. 7

8 A szöveg legkisebb eleme a karakter A karakterek csoportosítása: A betűk Nagybetűk (A,B,C Z) Kisbetűk (a,b,c z) Számjegyek (0,1,2 9) Speciális jelek Minden olyan karakter, ami nem betű és számjegy, ilyen lehet pl az írásjelek.(!,?,&,#...+ ) A szöveg felépítése az alkalmazott karakterek szerint csoportosítva lehetnek: Alfabetikus, csak betűket tartalmazó adat, Numerikus, csak számokat tartalmazó adat, Alfanumerikus, számokat és betűket tartalmazó adat Adatfeldolgozás Def.: Az adatokon végzett átalakításokat, műveleteket, illetve ezek ismételt alkalmazását adatfeldolgozásnak nevezzük. Számítástechnikában lépésekre lebontható az ember és a gép kapcsolata, amit gépi adatfeldolgozásnak nevezünk. A gépi adatfeldolgozás lépései: Adatelőkészítés, az adatokat a számítógép által fogadható formára hozzuk. Pl. perifériáról betölthető. Adatbevitel, az előkészített adatokat a számítógépbe betöltjük. Adatfeldolgozás, kiválasztott adatot előre meghatározott lépéssorozattal társítjuk. Adatkihozatal, a társítás eredményét értelmezhető formátummá alakítjuk. A gépi adatfeldolgozás folyamán az adatokat egyik jelrendszerből át kell alakítani a másik jelrendszerbe. Az ilyen áttéréseket kódolásnak nevezzük. 3.5 Kódolás: Egy jelkészlet felhasználását szabályrendszer rögzíti. A jelkészletet csak a hozzárendelt szabályrendszerrel együtt alkalmazhatjuk. Ha ismert egy jelkészlet és annak szabályrendszere, de új eszközön nem alkalmazható akkor egy szabály szerint új jelkészletet és szabályrendszert kell létrehozni. Def.: Azt a szabályt, ami egy jelkészletből egy másik jelkészletbe átmenetet biztosít, kulcsnak nevezzük. A kulcs biztosítja a reprodukálhatóságot (ismételhetőséget). A kulcs alkalmazását kódolásnak nevezzük. Def.: Azt a tevékenységet mely egy jelkészlet és szabályrendszer együttes használatának kulcs szerinti átalakításából eredő új jelkészletet és szabályrendszert állít elő, kódolásnak nevezzük. Számtalan példát lehet mondani a kódolásra, pl.: Órai vázlatkészítés. Beszéd kódolása írott szöveggé. A kódolás kulcsa az írás, új jelkészlet a karakterek, szabályrendszere, ha magyarul írunk, a magyar helyesírás szabályai. 8

9 3.6 Algoritmus Egy matematikai feladat megoldására megoldási tervet készíthetünk. A feladat, feltételezzük, úgy van megfogalmazva, hogy meghatározható a megoldás első lépése. A következőkben értékmeghatározások és átalakítási szabályok alkalmazásának sorozatával utolsó lépésként a kért eredmény megadható. Lehet látni, hogy a megoldási terv véges elemi lépés, ami az első lépéstől a feladat befejezéséig tart. Def.: Egy feladat megoldására kialakított véges számú lépéssorozatot algoritmusnak nevezünk. Visszatérve a matematikai feladatmegoldásra, kijelenthetjük, hogy minden matemetikai feladatmegoldásnak van egy algoritmusa. Tovább gondolkodva könnyen rájöhetünk arra, hogy azonos típusú feladat megoldási algoritmusa azonos. Ha az előzőek igazak, akkor miért nehéz a matematika? A válasz egyszerűnek tűnik, nem ismerjük fel a megoldás algoritmusát! A megoldás algoritmusát akkor ismerjük fel, ha már egyszer vagy többször bejártuk, tehát a feladatmegoldást gyakoroltuk. Nehezíti továbbá, az un. reáltantárgyak feladatmegoldását az elemi lépések felírásához szükséges háttértudás hiánya, de ezt meg lehet tanulni. Végkövetkeztetés, rossz kifogás az, hogy azért nem tudom a matematikát, fizikát és a kémiát, mert nem értem. Tanulni kell, mint bármely más tantárgyat, csak kicsit másképp. 4 A Neumann típusú számítógép Nevét Neuman János ( ) magyar származású Egyesült Államokban élt vegyész, fizikus, matematikus és számítástechnikai professzorról kapta, az általa kidolgozott elven kialakított számítógépekre. 4.1 Jellemzői A Neumann típusú számítógépek legfontosabb jellemzői. - a gép tartalmaz egy közös tárolót, ami egyaránt tárolja a végrehajtandó program utasításait, valamint az utasítások által feldolgozandó adatokat is, mindkettő bináris kódolású. - tartalmaz egy vezérlőegységet, ami a tárolt program utasításait egyenként sorra véve oldja meg a kívánt feladatot, automatikus végrehajtás miatt egy beépített utasítás számláló tárolja a következő utasítás memória címét. - A program utasításai által megkívánt aritmetikai és logikai műveletek végzésére egy önálló egység az aritmetikai és logikai műveletvégző egység szolgál. - Az adatok bevitelére és kinyerésére önálló bemeneti/kimeneti egység szolgál. Számítógépnek nem írhatunk elő tetszőleges nyelvezetben és formátumban megoldást tartalmazó lépéseket, hanem csak kötött a gép számára alakilag és formailag megfelelő, tehát általa értelmezhető lépéseket. Az így leírt elemi lépéseket utasításnak nevezzük. A Neumann-elvből két igen fontos tulajdonságot ragadunk ki a bináris feldolgozás és a műveletek, természetesen el nem hanyagolva a többit. 9

10 4.1.1 Bináris feldolgozás A korai időkben, ,1952 a legnagyobb felfedezés a bináris adatfeldolgozás volt. A digitális technikában ismert volt a kétállapotú jel. Elterjedését akadályozta a robosztus kivitel, pl.: relék a vezérléstechnikában, jelfogók a távközlés technikában. Neuman János első, általa kitalált elv szerint működő számítógépe elektroncsöves volt, hatalmas energiát fogyasztott, de az elvet igazolni lehetett. Az eletroncsöveknek működésének ismertetése nélkül- van egy olyan üzemmódja (C osztályú üzemmód), amiben a katód-anód közötti ellenállás kicsi, tehát a rajtuk mérhető feszültség alacsony. Létezik a lezárt vezérlésű elektroncső, ahol a katód-anód közötti feszültség nagy, a feszültség a maximum értékű. Ezek után egyértelmű volt Neumann János által vezetett csoportnak-, hogy minden adatot, mit közölni kell a géppel azt az előbb leírt két állapottal kell megoldani. A gépnek egyszerű feladatot adtak, ma is ugyan ilyen egyszerű. Tároljon egy vagy több adatot, lehessen a tárolóból adatot venni és tenni különböző egységekbe, tudjon összeadni, és ismerje a logikai műveleteket. Visszatérve az adatközlésre, egyértelmű volt, hogy a kétállapotú (bináris) jelek leírásának alapja a kettes számrendszer lesz. Kettes számrendszer jelkészlete 0 és 1, de szabályrendszerébe be kellett építeni a matematikai műveletek mellé a szövegíráshoz szükséges betűket, írásjeleket Számrendszerek Egy számrendszer tulajdonságán értjük a felépítését és az elvégezhető műveleteket. A számrendszer felépítését jellemzi a helyérték és a számjegyek. Továbbiakban a kettes, 2 számrendszer helyértékei KETTES HELYÉRTÉK ELRENDEZÉS EGÉSZ TÖRT 6. ábra A 6.ábrán egy 2-es (bináris) számrendszer számelrendezés (alaki érték) részletét látjuk, a pozitív egész és a tört helyérték feltüntetésével. A 10-es számrendszer számegyenese a valós számok rendezett halmazát tartalmazza. A valós számokon az egész és tört értéket értjük. TIZES SZÁMRENDSZER SZÁMEGYENESE NEGATÍV POZITÍV 7. ábra A 7.ábrán a 10-es számrendszer nulla környezetét rajzoltuk meg az egész értékek feltüntetésével. Oktatási rendszerünk a 10-es (decimális) számrendszert használja. A 10-es számrendszerben a helyértékek képzése 10 hatványai alapján, az 8. ábra szerint épül fel. 10

11 TIZES HELYÉRTÉK ELRENDEZÉS EGÉSZ TÖRT 8. ábra A 10 számrendszer számjegyei 0..9-ig tart. Hasonló módon adhatjuk meg a 8-as számrendszert, amiben a helyértékképzés nyolc hatványai szerint, számjegyei pedig 0-7-ig tart. Végül a 16-os számrendszer helyértékképzése, a 16 hatványai, számjegyei 0..9 és A F-ig tart, ahol A=10, B=11, C=12, D=13, E=14, D=14, F=15. Minden számrendszerben az értékképzés úgy történik, hogy a helyérték helyére olyan számjegyet írunk, ami jellemzi az adott helyérték mennyiséget. Informatikában jellemzően négy számrendszert használunk, ezek 2 vagy bináris, 8 vagy oktális, 10 vagy decimális és a 16 vagy hexadecimális számok. Az 58 tizes számrendszeri szám 2,8,16 számrendszerbeli alakját felírjuk, alsó indexben, zárójelében jelölve a számrendszert (2), 72 (8), 58 (10), 3A (16) Számrendszerek közötti átalakítás A számrendszerek közötti átlakításnak különböző megoldásai vannak. Felrajzolva az átalakítási sémát, a módszer nem tűnik bonyolultnak. A 9. ábra a számrendszerek egymásközti átalakítási szabályrendszerét csoportosítja ábra Az ábrából megállapíthatunk egy általános átalakítási szabályt. Def: Minden számrendszerből 10-es számrendszerbe úgy alakítunk át, hogy az adott számrendszerben lévő szám számjegyeinek és a hozzátartozó helyértékének szorzatát összeadjuk. pl Átalakítás 2 10 be ; ( 2) 58(10 ) Átalakítás 8 10 be ; 72( 8) 58(10 ) Átalakítás be ; 3A (16) =58 (10) A Látható a 10-es számrendszerbe történő átalakítás sémája minden számrendszerben ugyan az. Általános átalakítási sémát takar a 10-es számrendszerből való átalakítás is (10) (10) 58 (10)

12 Leolvasási irány Békéscsaba Def: Tizes számrendszerből bármely számrendszerbe, egész értéket, úgy alakítunk át, hogy a 10-es számrendszerbeli számot elosztjuk a számrendszer alapjával, az osztás hányadosa a tovább osztandó szám, a maradék az új számrendszer számjegye, az osztást addig végezzük, míg a hányados nulla lesz. Átalakítás: (10) : 2 = (2) táblázat Átalakítás: (10) : 8 = 72 (8) táblázat Leolvasási irány Átalakítás: (10) : 16 = 3A (16) 3 10=A Leolvasási 0 3 irány 3. táblázat A táblázat gyors értelmezéséhez néhány kiegészítő adat. Az 58-as 10-es számrendszerbeli számot alakítottuk át 2-s, 8-as és 16-os számrendszerekbe. Az 58 (10) alatti oszlop a hányados érték. A számrendszer alapja a számrendszer számjegyeinek száma pl 2-es számrendszer számjegyeinek száma 0,1 tehát kettő. Visszatérve a táblázathoz az osztást a számrendszer alapjával végezzük, alatta lévő oszlopban a maradékok, a leendő számjegyek. Még egy információ, a számjegyek leolvasási iránya az utolsó osztás maradékától indulva haladunk az első felé (a nyíl szerint). Még mielőtt továbbmennénk, a 10-es számrendszerből 2,8, 16-os számrendszerbe úgy is átalakíthatunk, hogy előszőr a 10-es számrendszerbeli számot 2-be, majd a legkisebb egész helyértéktől kezdve 3 bitenkét csoportosítva felírjuk az oktális számjegy megfelelőjét, illetve 16-os számrendszerre úgy térünk át, hogy 4-es bitcsoportokat alakítunk ki és ennek írjuk fel a 16 számrendszerbeli számjegy értékét és elhelyezzük a megfelelő helyértéken. Bizonyításként nézzük az 58 (10) szám átalakítását. 58 (10) = (2) Először írjuk fel 0-tól 7-ig oktális számok 2-es megfelelőit. Foglaljuk táblázatba helyérték helyesen 12

13 oktális bináris táblázat A táblázatból látjuk, hogy egy 8 (oktális)-s számrendszerbeli számot 3 bináris helyértékkel tudunk megadni. pl 5 (8) =101 (2). Végezzük el a csoportosítást _111_ 010_, olvassuk le az első csoportot 111 (2) =7 (8) a másodi 010 (2) =2 (8). A felírt sorrend szerint az első csoport a legnagyobb helyérték és így tovább, haladunk a kettedes vessző felé. A bináris számjegyek csoportosítását a kettedes vesszőtöl kezdjük, ha van egész értékünk, akkor haladunk balra, ha van törtértékünk, akkor ugyanezzel a módszerrel jobbra. A hexadecimális számjegyek: hexadecimális bináris A B C D E táblázat A hexadecimális számjegyek négy bináris helyértékkel írhatók fel, akkor a bináris számokat a kettedes vesszőtől kiindulva négyes bitcsoportokat létrehozva felírhatjuk annak hexadecimális megfelelőjét. Felírva: (2) = 11_1010_=3A (16) A hexadecimális-bináris táblázatban megtalálható a 2,8,10,16 számrendszer bináris megfelelője. 13

14 Számjegyek bináris A B C D E F táblázat A 8. ábrán leírt oktális számok átalakítása hexadecimális számokká, az ábra szerint egy mondatban leírható, mert először átalakítjuk 2-es számrendszerbe, maj 16-os számrendszerbe. Azonos eljárással alaktítjuk át a hexadecimális számokat oktálissá. Akkor legyen a 72 (8) vegyük sorba a szám számjegyeit: A 7 (8) =111 (2) ; a 2 (8) =010 (2), helyértéknek megfelelően elrendezve (2). Most már 16-os számrendszerbe kell áttennünk, ami igen egyszerű, már említett 4-es csoportok után a kapott bináris számjegynek megfelelő hexa értékkel helyérték helyesen egymás mellé felírjuk a számjegyeket Számábrázolás A számítógépben minden adat számformációban jelenik meg. Megnéztük, hogy a számítógép vezérlése és adatműveletei bináris jellegűek, ami a kettes számrendszer felhasználását eredményezi. A számítástechnika a digitálistechnikát követte, így az természetes volt, hogy a digitálistechnika által használt fogalmak és alkalmazások átkerültek a számítástechnikába. Ilyen például a 8-as és 16-os számrendszer. A 8-as számrendszer a byte mértékegységet hozta, ami a 8 bites áramköri alkalmazásokat jelentett. A 16-os számrendszer a 2 byte, vagyis a szó (word) nagyságát jelenti és a bit információk egyszerűbb felírását eredményezte. Megyarázatként a 16 bites bináris számnak 16 számjegye van, de ugyanezt a 16 bites számot hexadecimális számként 4 hexadecimális számjeggyel írhatjuk fel. A számítógépben a vezérlés és adatfeldolgozás adathalmazokkal történik, ezek a fájlok. A fájlok, vagyis az állományok logikai rekordokból épülnek fel, ezek elemi adatokból, illetve az elemi adatok karakterekből. Tudjuk, hogy a 1 karakter 1 byte, akkor adva volt, hogy a számok a karakterekhez hasonlóan byte-ok vagy ezek többszörösei legyenek. A számábrázolásban megkülönböztetünk bináris számábrázolást és binárisan kódolt decimális számok (BCD) ábrozolását. 14

15 Bináris számábrázolás A bináris szám ábrázolása, lehet fixpontos ábrázolás, általában 8, 16, vagy 32 biten. Minden értéket 2-es számrendszerben megadva ábrázoljuk. A bináris fixpontos ábrázolás általános felépítését a 10. ábra mutatja E Egész Tört KETTEDES PONT 10. ábra A 10.ábrán egy 16 bites fixpontos ábrázolású bináris szám általános felépítését látjuk. Három részből épül fel, a legnagyobb helyérték tartalmazza az előjelet (E), ami ha pozitív, akkor 0, ha negatív, akkor 1 értékű. Ezután a szám egész értéke következik, majd a tört értéke. A két értéket szimbólikusan a kettedes pont válaszja el egymástól. A tört rész nagyságát a programozó jelöli ki, a müveletek folyamán nagysága azonos. Alkalmazása a digitális technikában volt, itt külön áramkör gondoskodott az egész és tört értékről. Számítógépeknél a bináris egészértékű ábrázolást ismerjük. A bináris egész abszolutértékes ábrázolás. Az ábrázolás fixpontos, nincs tört értéke, minden számjegy a szám abszulútértékéből képzett, az előjel pozitív szám esetén 0, negatív szám esetén egy. Ábrázoljuk az 1273 (10) és a (10) számot. Egy szám abszolút értéke a pozitív előjellel vett érték. Először írjuk át 2-es számrendszerbe, ami (2). Az ábrázolás 16 biten történt ábra A két szám ábrázolása csak előjelben tér el egymástól, az előjelre vonatkozó megkülönböztetés miatt. Az ábrázolásban a számbitek elhelyezését a legkisebb helyértéken kezdjük, ha nem használjuk fel az összes bitet, akkor a fel nem használt biteket nem értékkel rendelkező 0-at írunk. Bináris egész kettes komplemens ábrázolás. A mondat szavai ismertek, talán a komplemens kifejezés nem. A komplemens szó kiegészítést jelent. A kettes komplemens kettes számrendszerbeni kiegészítést jelent. A bináris egész ábrázolásban alakult ki, a negatív számok ábrázolására. Az ábrázolást az tette szükségessé, hogy a 4 elemi matematikai művelet visszavezethető legyen az összeadás műveletére. Most csak a négy elemi művelettel foglalkozunk, de el lehet gondolkodni a többin is. Nézzük először 10-es számrendszerben. Végezzük el a következő műveletet 342-ből vonjunk ki 127-t. akkor, táblázat 15

16 Most végezzük el komplemens összeadással. A -127-nek az 1000-es komplementere +873, akkor táblázat A két végeredmény közötti különbség 1000, ami a komplemens műveletre utal. Bináris számok 2-es komplemens ábrázolása. Az összeadásra visszavezethető kivonás eredményeként jött létre. Def.: Egy szám kettes komplemensét úgy képezzük, hogy vesszük a szám inverzét és hozzáadunk 1-et. Mindig a példa a legjobb magyarázat. Nézzük a -5 (10) 2-es komplemensét. Tudjuk, hogy az 5 (10) 2-es abszolutértéke 101 (2). A deffiníció szerint az inverzét kell venni, vagyis ahol 1-es számjegy van ott 0-át és fordítva, akkor abs101( 2) inv010(2) adjunk hozzá 1-et. akkor táblázat Ábrázoljuk 16 biten a +5 és a 5-t. Az utóbbit 2-es komplemens ábrázolásban inv kompl táblázat A 10. táblázat utolsó sora -5-nek kettes komplemens ábrázolása. Ha megfigyeljük a +5 és -5 ábrázolt számot, akkor a 2-es komplemensképzésre egy igen könnyen kezelhető átalakítási deffiníciót alkothatunk meg. Def.: Egy bináris szám kettes komplemensét úgy képezzük, hogy a legkisebb helyértékű 1-esig, beleértve az 1-et is, a számjegyek megegyeznek az abszolutértékes szám számjegyeivel, ettől nagyobb helyérték felé haladva vesszük az inverzét, beleértve az előjelet is. A bináris szám kettes komplemens ábrázolásban könnyen felismerhető, mert a nagyobb helyértékeken az előjelet is beleértve 1-es értékek szerepelnek. Ha meg akarjuk kapni a szám abszolut értékét, akkor ismét kell venni a 2-es komplemens értékét. Bináris lebegőpontos számábrázolás. 16

17 A lebegőpontos szám ábrázolásához a matematikában ismert, normálalakú számot használunk fel. Minden szám normálalakra hozható, és e tevékenységet normalizálásnak nevezzük. Normalizálást adott helyértékre alakítási lehetőség, ami jelenti, hogy azon a helyértéken létezik az értékelhető számjegy. Informatika a nullára vagy egyesre normalizált alakot alkalmazza. Egy szám normálalakján értjük azt, a valós értékű számot, amit megszorozva a számrendszer alapjának olyan értékű hatványával, hogy az eredeti számot kapjuk vissza. Pl.: ( 10) 1, , Az 1342 (10) tizes számrendszerbeli számot normalizáltuk, először egyesre, ami jelentette, hogy van az egyes helyértéken értékhordozó számjegy. Látható ahhoz, hogy az eredeti értéket megkapjuk az 1,342 számot 1000-el kell megszorozni, vagyis 10 3 nal. A 0,1341 a nullára normalizált érték, ahol az egyes helyértéken nincs értékhordozó számjegy, a tizedesvesszőt egyel tovább mozgattuk balra, mint az előbb a számot el kell szorozni. Vizsgáljuk meg a 2-es számrendszerbeli szám normál alakját. A normalizálás hasonlóan megy a 10-es számrendszerbeli számokhoz. Alaktísuk át 2-es számrendszerbe az norm , Az átalakításból látható, hogy kitevő ( 10) 2 értéke a kettedes vessző balra mozgatásának helyértéki mozgása. Ez most 11 helyérték balra. A nullára normalizált szám tulajdonságai. nincs egész értéke, illetve az mindig nulla (0) csak tört értéke van a tört érték mindig értéket hordozó számjeggyel kezdődik, és az mindig 1 a tört értékből visszaállítható az eredeti szám a tört értékkel kezdődő 1 az implicit bit, tároláskor elhagyható. A normálalakú számok számábrázolását lebegőpontos számábrázolásnak nevezzük. A normálalakú számokat három mennyiséggel jellemezhetjük, előjel, tört érték, számalap hatványa. Ezt a három jellemzőt használjuk a lebegőpontos számábrázoláskor. A lebegőpontos számábrázolás általános felépítése: E Karakterisztika Mantissza implicit bit 12. ábra A 12.ábrán egy 32 bites lebegőpontos számábrázolás általános felépítését látjuk. A 32 bit megosztása a következő, a legnagyobb helyértékű (31) biten az E jelű előjel, ami pozitív előjel esetén 0, negatív előjel esetén 1, A karakterisztika biteken, a számalap hatványértéke, értéke 7 biten az ábrázolástól függ. A mantissza értéke 0 23 bit a szám tört értékének ábrázolt helyértékei, ami 24 biten valósul meg. Az eltolt nullapontú számábrázolás Egy lebegőpontos számábrázolásban a normalizált számot kell ábrázolni. A normalizált szám beazonosításához 4 tulajdonságát kell ábrázolni, ezek a szám előjele, a tört értéke, a kitevő értéke, valamint a kitevő előjele. A szám előjelét a 11.ábra szerint a legnagyobb 31 biten adjuk meg. A tört értéke a mantissza. A kitevő értékét és előjelét a 24 bittől kezdődő és a 30 bitig tartó helyek adják. A 7 biten ábrázolható tartomány legnagyobb értéke, 2 7 1, ami tizes számrendszerben 127-nek, kettes számrendszerben értéknek felel meg. Ez lesz az ábrázolható maximum kitevő érték. Azonban pozitív kitevők mellett vannak negatív kitevők is, ezek a +1és -1 közötti számok, miket ábrázolni szintén tudni kell.ezért létrehozunk egy 17

18 virtuális nulla kitevőt ez 7 bites karakterisztika esetén (2) =64 (10), a középérték. A jobb megértéshez készítsünk egy szemléltető ábrát. + kitevő - kitevő ábra A 13.ábra két főrészből áll, az első rész tartalmazza a megosztást 0-tól 64-ig, majd ettől 127- ig. A tartományt két egyenlő részre osztottuk a pozitív illetve a negatív kitevők ábrázolása miatt. Ezért eltoltuk a nulla értéket a 64-re, ami (2) kettes megfelelője. A karakterisztika számítása azt jelenti, hogy pozitív kitevő esetén hozzáadjuk, negatív kitevő esetén pedig levonjuk a virtuális nullapont ( ) értékből. Ezek után ábrázoljuk a 1234,752 (10) számot 32 bites lebegőpontos számként. Megoldás: 1. A számot 2-es számrendszerbe alakítjuk át. 2. A szám egészrész átalakításnál osztunk 2-vel és a maradék lesz a számjegy, ezt addig végezzük, míg az osztandó nullaértékű lesz. A leolvasás autolsó osztástól az első felé haladva. Egész rész: Tört rész: 1234 : * táblázat A törtrész 0,752 (10) szám, mit úgy alakítunk át, hogy értékét megszorozzuk a számrendszer alapjával. Ha a szorzat eredménye nagyobb mint egy, akkor értékkel rendelkező számjegyet kapunk, ez az 1, ha nincs akkor 0. A bináris szám a szorzat eredményének egész része. Szorozni csak a tört rész kell!! 3. A kapott bináris eremény: , (2 ) 4. Normalizáljuk nullára: 0, Karakterisztika számítása 11 18

19 eltolt nullapont 64 (10) a kitevő 11 (10) karakterisztika értéke táblázat 6. Ábrázoljuk 32 biten táblázat Különböző funkcionális ábrázolások léteznek, ilyen a mostani 13.táblázat is, ez a művelet előtti ábrázolás. A tárolt változat a már említett implicit bit nélküli ábrázolás, elsősorban a pontosság növelésben van szerepe. A 13. táblázat mantissza legkisebb helyértékén érték nélküli számjegyekkel helyettesítettük az el nem végzett szorzás miatt. Nézzünk egy olyan példát, ahol a kitevő negatív. A negatív kitevőjű normálalakú számok a tört számok. Legyen 0, (10) tizes számrendszerbeli szám értéke, akkor alakítsuk át 2-es számrendszerbe. Tudjuk, hogy tizes számrendszerbeli törtet bármely számrendszerbe a számrendszer alapjával való szorzással oldhatjuk meg. Ha a szorzásnak eredménye egész értéket ad, akkor az, számjegye az új számrendszernek, egyébként nullaértékű. 0 Egész:0 Tört rész: (10) *2 folytatás táblázat A bináris szám: 0, (2) 14 Nullára normalizált alakja: 0, Legkisebb mantissza értékre normalizált alakja: 0, Karakterisztika számítása nullára normalizált esetre: 19

20 Az ábrázolt érték 32 biten eltolt nullapont 64 (10) a kitevő -14 (10) karakterisztika táblázat táblázat A lebegőpontos számnak, megegyezően a fixpontoshoz, a számokat ábrázolhatjuk abszolútértékes számként, itt a mantisszaérték abszolút értéke egyező plusz (+ 5,62 (10) ) és mínusz (-5,62), előjel különbség van, a már leírtak szerint. Negatív számok 2-es komplemens ábrázolása itt is lehetséges, de a következők betartása mellett, a 2-es komplemensben ábrázolt szám előjele negatív, karakterisztika számítása a megadott számítási mód szerint kell elvégezni, 2-es komplemenssé csak a mantissza értéket alakítjuk át. Nézzünk egy feladatot. Az ábrázolt szám a -0, (10. Már átalakítottuk 2.es számrendszerbe, ismerjük a karakterisztika értékét, akkor, szedjük össze, mit ismerünk: a szám előjele negatív, tehát 1 karakterisztika értékét a legkisebb mantisszaértékre normalizált alak adja (-6) a mantissza abszolút értéke, Ábrázoljuk abszulútértékesen, majd alakítsuk át 2-es komplemensé és így ábrázoljuk. Abszolút értékes Kettes komplemens táblázat Abszolútértékes ábrázolásban csak az előjel bitje változik 0-ról 1-re, ez látható a 17.táblázatban. A 2-es komplemens átalakítás a mantisszára vonatkozik, betartva az átalakítás szabályait, ami az utolsó legkisebb helyértékű 1-ig egyező, beleértve az 1-et is, attól a nagyobb helyértékek felé a számjegyek inverzét kell venni Decimális számok ábrázolása BCD A 14. táblázatban alakítottuk át a 0, (10)-es számrendszerbeli számot 2-es számrendszerbe. A hosszú átalakítási műveletsor ellenére tovább lehetne folytatni. Mivel nem tudtuk befejezni az átalakítást ezért az pontatlan, mert néhány 10-es törtérték nem reprodukálható pontos értékben visszaalakítás esetén. A pontatlanság kiküszöbölése érdekében vezették be binárisan kódolt decimális számokkal (BCD) végzett műveleteket. 20

21 Elsősorban a digitálistechnikában terjedt el, számok megjelenítésére, és egyszerű műveletek elvégzésére. A 6.táblázatban írtuk fel, a bináris számjegyek a különböző számrendszerekben hogyan helyezkednek el. Látható, hogy az egyes számrendszerek számjegyei az egységes ábrázolásnak megfelelően csak helyértékkiegészítővel térnek el egymástól. számrend szám helyérték szer jegy D D D D táblázat Felírtuk az 1,5,9 és D (13), számjegyeket a 2, 8, 10, 16 számrendszerekben. Minden számrendszerben felírható a 0, látható, hogy helyérték nélküli számjegy akkor használjuk, ha jelezzük azon a helyértéken értékelhető számjegy nincs. A táblázatban az 1 számjegy is minden számrendszerben ábrázolható, ha a 2 0 hatványon 1 érték van. Itt látható, hogy a különböző számrendszerekben ábrázolt 1-s csak annyiban tér el egymástól, amennyi helyértékkel ábrázolható a legnagyobb számjegye. A táblázatban azok a helyértékek vannak kihúzva, ami abban a számrendszerben nem kell a bináris képzéshez. A 10-es számrendszerből BCD átalakítás egyszerű, mert a 10-es számrendszer számjegyeit egymás mellé 4 vagy 8 bites alakban felírjuk. Ábrázolása abban térhet el, hogy egy 10-es számjegynek hány bitet tartunk föl az ábrázoláshoz. Az ábrázolásnak két formája alakult ki a pakolt és a zónázott. A BCD kódolású számnak két tulajdonsága van a számjegyek és az előjel. Minden számot egészértékként ábrázol, programozás esetén pl. assembly a fordítóval közölni, hogy a szám egészértékű vagy valós. Ez azt jelenti, hogy 7654 (10) szám BCD alakja egyező a 76,54 (10) vagy 7,654 (10) stb alakjaival Pakolt BCD alak Egésszámú bájtokon, a bájtokat két tetrádra (4 bit) osztva minden tetrádon egy 10-es számrendszerbeli számjegyet ábrázolunk, az utolsó legkisebb helyértéket tartalmazó tetrád az előjel, amit szabványos előjelkódok adnak, pozitív szám esetén C (16) bináris megfelelője (1100 (2) ), negatív szám esetén D (16) 2-es számrendszerben (1101 (2) ). Nézzünk egy feladatot. Végezzük el 32 biten (10) és a (10) decimális szám pakolt BCD ábrázolását. 21

22 Hexadecimális érték C Hexadecimális érték D táblázat A 32 biten a ki nem töltött bittek helyére nullát írunk. Az ábrázolási formát az aritmetikai műveletek esetén alkalmazzuk, pl összeadás Zónás BCD alak A zónás ábrázolásnál egy számjegy egy bájt. Ábrázolása hasonlóan történik, mint a pakolt alak esetén, mert félbájton ábrázolt számokról van szó, csak a bájt másik részét úgynevezett zónabitekkel (F (16) ), bináris megfelelője 1111 (2) egészítjük ki, ahol csak egy kivétel van, a legkisebb bájt, ahol a zónabitek helyén az előjelet ábrázoljuk. Alkalmazását az tette szükségessé, hogy illeszkedjen a numerikus karakterlánc ábrázoláshoz. Egy karakter 1 byte, így egy BCD kód zónás alakja szövegkörnyezetben azonos memória helyt foglal el mint egy karakter. A zóna bitekkel jelzik, hogy BCD számról van szó. Ábrázoljuk az előző értéke Hexadecimális érték F6 F8 F3 C Hexadecimális érték 31 F6 F8 F3 D táblázat A két ábrázolás közötti átalakítást a programozónak kell megoldani.a megoldás, hogy először a számjegyeket vesszük ki, majd helyezzük el, majd az előjelet. Pl. A pakoltból kiemeljük a második tetrádtól kezdődő félbájtos értékeket és ezt a bájtok alsó tetrádjaira helyezzük el, majd folytatjuk a legkisebb helyértékű tetrád előjel értékével, mit, a legkisebb bájt felső részére tesszük, végül a maradék felsőbájtokat F (16) -re állítjuk, és megkaptuk a zónás alakot. A zónásból pakoltra áttérés algoritmusát is meg lehet fogalmazni, itt első lépésként az előjelet vesszük ki az első bájt felső részéből, majd minden alsó bájtból kivesszük a bináris alakot és terádonként egymás mellé helyezzük. Ha van ki nem töltött helyértékünk, azt kinullázzuk. Láttuk, hogy minden számrendszerből áttérhetünk bináris számrendszerbe és vissza. A különböző számrendszerek kialakulása és alkalmazása a számítástechnika fejlődésének egyegy korszaka. Léteznek az ún oktális gépek, a hexadecimális gépek a BCD gépek, és a többszörös hexadecimális gépek. Ennek megfelelően a műveletek elvégzése, a pontos eredményheu jutás speciális megoldások alkalmazását tette szükségessé az egyes korszakokban. 22

23 4.1.5 Műveletek számrendszerekben A négy alapműveletet vizsgáljuk, amit az általános iskola alsótagozatában a 10-es számrendszerben mindenki tanult. Az ott megismert törvények nem változnak az a többi számrendszerre is vonatkoznak. A négy alapművelet az összeadás, kivonás, szorzás és az osztás. Minden számrendszer létrehozza saját számjegyeinek csoportját és helyértékét. A számcsoportokat számjegyek alkotják, a számrendszereket a csoportokat alkotó számjegyek darabszámáról nevezték el Összeadás Def: Két vagy több számot úgy adunk össze, hogy a legkisebb azonos helyértéken kezdve összeadjuk a számjegyeket a létrejött átvitellel együtt, majd ezt elvégezzük minden helyértéken. Nézzük egy egyszerű szemléltethető példát a 10-es számrendszerre. Adjuk össze 7-t és a 8-at. 10-es számrendszer számegyenese ábra A műveletet úgy végeztük el, hogy a 0 kezdetű számegyenesre kiszámoltunk 7-et, majd még hozzászámoltunk 8-t. Eredményül 15-t kaptunk. Az összeadásban szereplő számokat összeadandóknak az eredményt összegnek nevezzük. A gyakorlatban az összeadás a 21.táblázat szerinti elrendezésben jelenik meg, ahol oszlopelrendezést alkalmazunk, itt az azonos helyértékeket egymás alá írjuk. 1 átvitel 7 összeadandó műveleti jel + 8 összeadandó 1 5 összeg 21. táblázat Rajzoljuk fel a 2-es számrendszer számegyenesét és végezzük el ezt az összeadást. 2-es számrendszer számegyenese ábra Az összeadási szabály és jelölés azonos a 10-esben és a 2-esben. 000 átvitel 111 összeadandó műveleti jel összeadandó 1111 összeg 22. táblázat 23

24 A 2-es számrendszerben két számjegy összeadása szerepel, melynek összegét a 15.ábrából leképezhetjük, ahol 0 0 0, 0 1 1, Az első két művelet nem tartalmaz átvitelt, a harmadik eredménye már átvitelt is tartalmaz. Összefoglalva a 0, és 1 műveleteit érdekes megállapítást nyerhetünk átvitel összeadandó összeadandó összeg 23. táblázat Az összeadás eredményét két helyértékre írtuk fel, a kisebb helyértéket vizsgáljuk látható, hogy az átvitel nélküli eredmény azonos számjegyek esetén 0, különböző számjegyek esetén 1. Készítsük el a 8-as és 16-os számegyenes egy-egy részletét. 8-as számrendszer számegyenese ábra Nézzük a 16-os számrendszerben hogyan alakul az ismert összeadás os számrendszer számegyenese A B C D E F F 17. ábra A teljesség kedvéért megadjuk a 8-as és 16-os számrendszer hagyományos összeadási felírását. 8-as 16-os számrendszer 0 0 átvitel 7 7 összeadandó összeadandó 1 7 F összeg 24. táblázat Kivonás Def: Két vagy több szám kivonásán értjük, ha egy számot (kisebbítendő) csökkenteni akarunk egy vagy több számmal (kivonandó), eredménye a különbség. 24

25 10-es számrendszer számegyenese ábra A 18.ábra számegyenesén vett 14 egységet 6 egységgel úgy csökkentettem, hogy a 14 egységből visszaszámoltam 6-t, amelynek eredményeként 8-at kaptam. Összehasonlítva a 14 és 18. ábrát látjuk, hogy a kivonás az összeadás fordított művelete. Írjuk fel oszlop elrendezésben, vigyázva, hogy az azonos helyértékek egymás alatt legyenek. 10 kölcsönvétel 14 kisebbítendő műveleti jel - 6 kivonandó 8 különbség 25. táblázat Egy kivonási művelet felépítése hasonlóan az összeadáshoz két nagy részből áll, úgymint műveleti jel és értékek. A kivonás értékei a kölcsönvételi érték, kisebbítendő érték, kivonandó érték és a különbségi érték. Látható, hogy az egyes helyértéken lévő 4-ből a 6-t nem lehetett kivonni ezért az előtte lévő 10-es helyértékből kölcsön vettünk 1-t vagyis 10-t. Ehhez a 10-hez hozzáadjuk a 4-t, már elvégezhető a kivonás. Ezt a módszert a kölcsönvétel módszerének nevezzük. A kölcsönvétel módszere: Def.: Két számot a kölcsönvétel módszerével úgy vonunk ki egymásból, hogy - a legkisebb helyértéken kezdve az azonos helyértéken lévő kisebbítendő számjegyéből levonjuk a kivonandó számjegyét. A módszer lényege, hogy az azonos helyértéken lévő szemjegyek különbségét vesszük úgy, hogy a kisebbítendő számjegyéből levonjuk a kivonandó számjegyét. Ha a kisebbítendő számjegye kisebb, mint a kivonandó számjegye, akkor a nagyobb helyértékből kölcsön veszünk 1-t. A kölcsön vett 1-hez hozzáadjuk a vizsgált helyértéken lévő kisebbítendő számjegy értékét és ebből vonjuk le a kivonandót A művelet elvégzése azonos a 2-es számrendszerben. 2-es számrendszer számegyenese ábra Egyenletünket a 19.ábra alapján írjuk fel, ami 1101 (2) -111 (2) =110 (2) ami megegyezik 13 (10) - 7 (10) =6 (10) a tizes számrendszerbeli feladattal. Oszlop elrendezésben 25

26 kölcsönvétel 1101 kisebbítendő műveleti jel kivonandó 0110 különbség 26. táblázat A 26. táblázatban felírt értékek kivonásánál szükséges a kölcsönvétel. Vizsgáljuk meg helyértékenként helyértéken 1-1-et vonunk ki, a különbség 0 nincs kölcsönvétel helyértéken 0-1-et kivonást úgy tudjuk elvégezni, ha a kisebbítendő 1101 (2), 2 2 helyértékű (kiemelt) egyesét kölcsönvesszük. A 27. táblázat magyarázza a kölcsönvételi lehetőségeket, így a kapot két 1-esből levonva 1-t 1 marad helyértéken 1-1 kivonást kell elvégezni, de itt a kisebbítendő 1-t kölcsönvettük, így a 0-1 a kivonási művelet. Hasonlóan az előzőekhez, csak most a 2 3 helyértékről veszünk kölcsön. Az innen kapott 1-es az alacsonyabb (2 2 ) helyértéken két egyest jelent. A két 1-esből levonva 1-t, 1-t kapunk helyérték 1-esét kölcsön adtuk, így 0-0 kivonást kell elvégezni, ami eredménye 0. A 2-es számrendszerben az azonos helyértéken lévő számjegyek kivonás a következő eseteket tartalmazzák kölcsönvétel kisebbítendő kivonandó különbség 27. táblázat Kölcsönvétel ott van, ahol a kisebbítendő értéke kiseb a kivonandó értékénél. Kettes komplemens képzés módszere: A bináris számábrázolásban meghatároztuk a komplemens fogalmát. A komplemens kiegészítést jelent. A számítástechnikában alkalmazzuk azt a matematikai megoldást, ahol a kivonást el tudjuk végezni összeadásként, ha a kivonandót (negatív számot) átalakítjuk helyértékes komplemenssé. Ha a kivonást visszavezethetjük összeadásra, akkor a négy alapművelet megoldható összeadással. Nézzük először a 10-es számrendszer komplemensképzését. A következő feladaton keresztül vizsgáljuk a kivonási műveletet. 9 (10) kisebbítendő - 7 (10) kivonandó 2 (10) különbség 28. táblázat 26

Assembly programozás: 2. gyakorlat

Assembly programozás: 2. gyakorlat Assembly programozás: 2. gyakorlat Számrendszerek: Kettes (bináris) számrendszer: {0, 1} Nyolcas (oktális) számrendszer: {0,..., 7} Tízes (decimális) számrendszer: {0, 1, 2,..., 9} 16-os (hexadecimális

Részletesebben

Segédlet az Informatika alapjai I. című tárgy számrendszerek fejezetéhez

Segédlet az Informatika alapjai I. című tárgy számrendszerek fejezetéhez Segédlet az Informatika alapjai I. című tárgy számrendszerek fejezetéhez Sándor Tamás, sandor.tamas@kvk.bmf.hu Takács Gergely, takacs.gergo@kvk.bmf.hu Lektorálta: dr. Schuster György PhD, hal@k2.jozsef.kando.hu

Részletesebben

Harmadik gyakorlat. Számrendszerek

Harmadik gyakorlat. Számrendszerek Harmadik gyakorlat Számrendszerek Ismétlés Tízes (decimális) számrendszer: 2 372 =3 2 +7 +2 alakiérték valódi érték = aé hé helyiérték helyiértékek a tízes szám hatványai, a számjegyek így,,2,,8,9 Kettes

Részletesebben

SZÁMRENDSZEREK KÉSZÍTETTE: JURÁNYINÉ BESENYEI GABRIELLA

SZÁMRENDSZEREK KÉSZÍTETTE: JURÁNYINÉ BESENYEI GABRIELLA SZÁMRENDSZEREK KÉSZÍTETTE: JURÁNYINÉ BESENYEI GABRIELLA BINÁRIS (kettes) ÉS HEXADECIMÁLIS (tizenhatos) SZÁMRENDSZEREK (HELYIÉRTÉK, ÁTVÁLTÁSOK, MŰVELETEK) A KETTES SZÁMRENDSZER A computerek világában a

Részletesebben

ÁTVÁLTÁSOK SZÁMRENDSZEREK KÖZÖTT, SZÁMÁBRÁZOLÁS, BOOLE-ALGEBRA

ÁTVÁLTÁSOK SZÁMRENDSZEREK KÖZÖTT, SZÁMÁBRÁZOLÁS, BOOLE-ALGEBRA 1. Tízes (decimális) számrendszerből: a. Kettes (bináris) számrendszerbe: Vegyük a 2634 10 -es számot, és váltsuk át bináris (kettes) számrendszerbe! A legegyszerűbb módszer: írjuk fel a számot, és húzzunk

Részletesebben

3. gyakorlat. Kettes számrendszer: {0, 1} Tízes számrendszer: {0, 1, 2,..., 9} 16-os (hexadecimális számrendszer): {0, 1, 2,..., 9, A, B, C, D, E, F}

3. gyakorlat. Kettes számrendszer: {0, 1} Tízes számrendszer: {0, 1, 2,..., 9} 16-os (hexadecimális számrendszer): {0, 1, 2,..., 9, A, B, C, D, E, F} 3. gyakorlat Számrendszerek: Kettes számrendszer: {0, 1} Tízes számrendszer: {0, 1, 2,..., 9} 16-os (hexadecimális számrendszer): {0, 1, 2,..., 9, A, B, C, D, E, F} Alaki érték: 0, 1, 2,..., 9,... Helyi

Részletesebben

Dr. Oniga István DIGITÁLIS TECHNIKA 2

Dr. Oniga István DIGITÁLIS TECHNIKA 2 Dr. Oniga István DIGITÁLIS TECHNIKA 2 Számrendszerek A leggyakrabban használt számrendszerek: alapszám számjegyek Tízes (decimális) B = 10 0, 1, 8, 9 Kettes (bináris) B = 2 0, 1 Nyolcas (oktális) B = 8

Részletesebben

Bevezetés az informatikába gyakorló feladatok Utoljára módosítva:

Bevezetés az informatikába gyakorló feladatok Utoljára módosítva: Tartalom 1. Számrendszerek közti átváltás... 2 1.1. Megoldások... 4 2. Műveletek (+, -, bitműveletek)... 7 2.1. Megoldások... 8 3. Számítógépes adatábrázolás... 12 3.1. Megoldások... 14 A gyakorlósor lektorálatlan,

Részletesebben

Bevezetés az informatikába gyakorló feladatok Utoljára módosítva:

Bevezetés az informatikába gyakorló feladatok Utoljára módosítva: Tartalom 1. Számrendszerek közti átváltás... 2 1.1. Megoldások... 4 2. Műveletek (+, -, bitműveletek)... 7 2.1. Megoldások... 8 3. Számítógépes adatábrázolás... 10 3.1. Megoldások... 12 A gyakorlósor lektorálatlan,

Részletesebben

DIGITÁLIS TECHNIKA I BINÁRIS SZÁMRENDSZER BEVEZETŐ ÁTTEKINTÉS BINÁRIS SZÁMRENDSZER HELYÉRTÉK. Dr. Lovassy Rita Dr.

DIGITÁLIS TECHNIKA I BINÁRIS SZÁMRENDSZER BEVEZETŐ ÁTTEKINTÉS BINÁRIS SZÁMRENDSZER HELYÉRTÉK. Dr. Lovassy Rita Dr. 26..5. DIGITÁLIS TEHNIK I Dr. Lovassy Rita Dr. Pődör álint Óbudai Egyetem KVK Mikroelektronikai és Technológia Intézet INÁRIS SZÁMRENDSZER 5. ELŐDÁS 2 EVEZETŐ ÁTTEKINTÉS 6. előadás témája a digitális rendszerekben

Részletesebben

Kedves Diákok! A feladatok legtöbbször egy pontot érnek. Ahol ettől eltérés van, azt külön jelöljük.

Kedves Diákok! A feladatok legtöbbször egy pontot érnek. Ahol ettől eltérés van, azt külön jelöljük. Kedves Diákok! Szeretettel köszöntünk Benneteket abból az alkalomból, hogy a Ceglédi Közgazdasági és Informatikai Szakközépiskola informatika tehetséggondozásának első levelét olvassátok! A tehetséggondozással

Részletesebben

SZÁMÉRTÉKEK (ÁT)KÓDOLÁSA

SZÁMÉRTÉKEK (ÁT)KÓDOLÁSA 1 ELSŐ GYAKORLAT SZÁMÉRTÉKEK (ÁT)KÓDOLÁSA A feladat elvégzése során a következőket fogjuk gyakorolni: Számrendszerek közti átváltás előjelesen és előjel nélkül. Bináris, decimális, hexadexcimális számrendszer.

Részletesebben

Informatikai Rendszerek Alapjai

Informatikai Rendszerek Alapjai Informatikai Rendszerek Alapjai Egész és törtszámok bináris ábrázolása http://uni-obuda.hu/users/kutor/ IRA 5/1 A mintavételezett (egész) számok bináris ábrázolása 2 n-1 2 0 1 1 0 1 0 n Most Significant

Részletesebben

1. fogalom. Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit! Milyen tulajdonságai vannak az összeadásnak? Hogyan ellenőrizzük az összeadást?

1. fogalom. Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit! Milyen tulajdonságai vannak az összeadásnak? Hogyan ellenőrizzük az összeadást? 1. fogalom Add meg az összeadásban szereplő számok 73 + 19 = 92 összeadandók (tagok) összeg Összeadandók (tagok): amiket összeadunk. Összeg: az összeadás eredménye. Milyen tulajdonságai vannak az összeadásnak?

Részletesebben

Máté: Számítógép architektúrák

Máté: Számítógép architektúrák Fixpontos számok Pl.: előjeles kétjegyű decimális számok : Ábrázolási tartomány: [-99, +99]. Pontosság (két szomszédos szám különbsége): 1. Maximális hiba: (az ábrázolási tartományba eső) tetszőleges valós

Részletesebben

LEBEGŐPONTOS SZÁMÁBRÁZOLÁS

LEBEGŐPONTOS SZÁMÁBRÁZOLÁS LEBEGŐPONTOS SZÁMÁBRÁZOLÁS A fixpontos operandusoknak azt a hátrányát, hogy az ábrázolás adott hossza miatt csak korlátozott nagyságú és csak egész számok ábrázolhatók, a lebegőpontos számábrázolás küszöböli

Részletesebben

Digitális technika VIMIAA01

Digitális technika VIMIAA01 BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM VILLAMOSMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR MÉRÉSTECHNIKA ÉS INFORMÁCIÓS RENDSZEREK TANSZÉK Digitális technika VIMIAA01 Fehér Béla BME MIT Digitális Rendszerek Számítógépek

Részletesebben

5-6. ea Created by mrjrm & Pogácsa, frissítette: Félix

5-6. ea Created by mrjrm & Pogácsa, frissítette: Félix 2. Adattípusonként különböző regisztertér Célja: az adatfeldolgozás gyorsítása - különös tekintettel a lebegőpontos adatábrázolásra. Szorzás esetén karakterisztika összeadódik, mantissza összeszorzódik.

Részletesebben

Fixpontos és lebegőpontos DSP Számrendszerek

Fixpontos és lebegőpontos DSP Számrendszerek Fixpontos és lebegőpontos DSP Számrendszerek Ha megnézünk egy DSP kinálatot, akkor észrevehetjük, hogy két nagy család van az ajánlatban, az ismert adattipus függvényében. Van fixpontos és lebegőpontos

Részletesebben

Bevezetés az informatikába Tételsor és minta zárthelyi dolgozat 2014/2015 I. félév

Bevezetés az informatikába Tételsor és minta zárthelyi dolgozat 2014/2015 I. félév Bevezetés az informatikába Tételsor és minta zárthelyi dolgozat 2014/2015 I. félév Az informatika története (ebből a fejezetből csak a félkövér betűstílussal szedett részek kellenek) 1. Számítástechnika

Részletesebben

2. Fejezet : Számrendszerek

2. Fejezet : Számrendszerek 2. Fejezet : Számrendszerek The Architecture of Computer Hardware and Systems Software: An Information Technology Approach 3. kiadás, Irv Englander John Wiley and Sons 2003 Wilson Wong, Bentley College

Részletesebben

Informatika érettségi vizsga

Informatika érettségi vizsga Informatika 11/L/BJ Informatika érettségi vizsga ÍRÁSBELI GYAKORLATI VIZSGA (180 PERC - 120 PONT) SZÓBELI SZÓBELI VIZSGA (30 PERC FELKÉSZÜLÉS 10 PERC FELELET - 30 PONT) Szövegszerkesztés (40 pont) Prezentáció-készítés

Részletesebben

Összeadás BCD számokkal

Összeadás BCD számokkal Összeadás BCD számokkal Ugyanúgy adjuk össze a BCD számokat is, mint a binárisakat, csak - fel kell ismernünk az érvénytelen tetrádokat és - ezeknél korrekciót kell végrehajtani. A, Az érvénytelen tetrádok

Részletesebben

A számrendszerekrl általában

A számrendszerekrl általában A számrendszerekrl általában Készítette: Dávid András A számrendszerekrl általában Miért foglalkozunk vele? (Emlékeztet) A mai számítógépek többsége Neumann-elv. Neumann János a következ elveket fektette

Részletesebben

4. Fejezet : Az egész számok (integer) ábrázolása

4. Fejezet : Az egész számok (integer) ábrázolása 4. Fejezet : Az egész számok (integer) ábrázolása The Architecture of Computer Hardware and Systems Software: An Information Technology Approach 3. kiadás, Irv Englander John Wiley and Sons 2003 Wilson

Részletesebben

Számrendszerek. Bináris, hexadecimális

Számrendszerek. Bináris, hexadecimális Számrendszerek Bináris, hexadecimális Mindennapokban használt számrendszerek Decimális 60-as számrendszer az időmérésre DNS-ek vizsgálata négyes számrendszerben Tetszőleges természetes számot megadhatunk

Részletesebben

1. előadás. Lineáris algebra numerikus módszerei. Hibaszámítás Számábrázolás Kerekítés, levágás Klasszikus hibaanalízis Abszolút hiba Relatív hiba

1. előadás. Lineáris algebra numerikus módszerei. Hibaszámítás Számábrázolás Kerekítés, levágás Klasszikus hibaanalízis Abszolút hiba Relatív hiba Hibaforrások Hiba A feladatok megoldása során különféle hibaforrásokkal találkozunk: Modellhiba, amikor a valóságnak egy közelítését használjuk a feladat matematikai alakjának felírásához. (Pl. egy fizikai

Részletesebben

The Architecture of Computer Hardware and Systems Software: An InformationTechnology Approach 3. kiadás, Irv Englander John Wiley and Sons 2003

The Architecture of Computer Hardware and Systems Software: An InformationTechnology Approach 3. kiadás, Irv Englander John Wiley and Sons 2003 . Fejezet : Számrendszerek The Architecture of Computer Hardware and Systems Software: An InformationTechnology Approach. kiadás, Irv Englander John Wiley and Sons Wilson Wong, Bentley College Linda Senne,

Részletesebben

I+K technológiák. Számrendszerek, kódolás

I+K technológiák. Számrendszerek, kódolás I+K technológiák Számrendszerek, kódolás A tárgyak egymásra épülése Magas szintű programozás ( számítástechnika) Alacsony szintű programozás (jelfeldolgozás) I+K technológiák Gépi aritmetika Számítógép

Részletesebben

Törtek. Rendelhetőek nagyon jó szemléltethető eszközök könyvesboltokban és internetek is, pl:

Törtek. Rendelhetőek nagyon jó szemléltethető eszközök könyvesboltokban és internetek is, pl: Törtek A törteknek kétféle értelmezése van: - Egy egészet valamennyi részre (nevező) osztunk, és abból kiválasztunk valahány darabot (számláló) - Valamennyi egészet (számláló), valahány részre osztunk

Részletesebben

(jegyzet) Bérci Norbert szeptember 10-i óra anyaga. 1. Számrendszerek A számrendszer alapja és a számjegyek

(jegyzet) Bérci Norbert szeptember 10-i óra anyaga. 1. Számrendszerek A számrendszer alapja és a számjegyek Egész számok ábrázolása (jegyzet) Bérci Norbert 2015. szeptember 10-i óra anyaga Tartalomjegyzék 1. Számrendszerek 1 1.1. A számrendszer alapja és a számjegyek........................ 1 1.2. Alaki- és

Részletesebben

Digitális technika VIMIAA hét

Digitális technika VIMIAA hét BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM VILLAMOSMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR MÉRÉSTECHNIKA ÉS INFORMÁCIÓS RENDSZEREK TANSZÉK VIMIAA02 14. hét Fehér Béla BME MIT Rövid visszatekintés, összefoglaló

Részletesebben

Digitális technika VIMIAA hét

Digitális technika VIMIAA hét BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM VILLAMOSMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR MÉRÉSTECHNIKA ÉS INFORMÁCIÓS RENDSZEREK TANSZÉK Digitális technika VIMIAA02 14. hét Fehér Béla BME MIT Digitális technika

Részletesebben

Az Informatika Elméleti Alapjai

Az Informatika Elméleti Alapjai Az Informatika Elméleti Alapjai dr. Kutor László Törtszámok bináris ábrázolása, Az információ értelmezése és mérése http://mobil.nik.bmf.hu/tantargyak/iea.html Felhasználónév: iea Jelszó: IEA07 BMF NIK

Részletesebben

A feladatok legtöbbször egy pontot érnek. Ahol ettől eltérés van, azt külön jelöljük.

A feladatok legtöbbször egy pontot érnek. Ahol ettől eltérés van, azt külön jelöljük. Szeretettel üdvözlünk Benneteket abból az alkalomból, hogy a Ceglédi Közgazdasági és Informatikai Szakközépiskola informatika tehetséggondozásának első levelét olvassátok! A tehetséggondozással az a célunk,

Részletesebben

Számrendszerek. A római számok írására csak hét jelt használtak. Ezek segítségével, jól meghatározott szabályok szerint képezték a különböz számokat.

Számrendszerek. A római számok írására csak hét jelt használtak. Ezek segítségével, jól meghatározott szabályok szerint képezték a különböz számokat. Számrendszerek A római számok írására csak hét jelt használtak Ezek segítségével, jól meghatározott szabályok szerint képezték a különböz számokat Római számjegyek I V X L C D M E számok értéke 1 5 10

Részletesebben

Laborgyakorlat Logikai áramkörök számítógéppel segített tervezése (CAD)

Laborgyakorlat Logikai áramkörök számítógéppel segített tervezése (CAD) Laborgyakorlat Logikai áramkörök számítógéppel segített tervezése (CAD) Bevezetés A laborgyakorlatok alapvető célja a tárgy későbbi laborgyakorlataihoz szükséges ismeretek átadása, az azokban szereplő

Részletesebben

Aritmetikai utasítások I.

Aritmetikai utasítások I. Aritmetikai utasítások I. Az értékadó és aritmetikai utasítások során a címzési módok különböző típusaira látunk példákat. A 8086/8088-as mikroprocesszor memóriája és regiszterei a little endian tárolást

Részletesebben

3. óra Számrendszerek-Szg. történet

3. óra Számrendszerek-Szg. történet 3. óra Számrendszerek-Szg. történet 1byte=8 bit 2 8 =256 256-féle bináris szám állítható elő 1byte segítségével. 1 Kibibyte = 1024 byte mert 2 10 = 1024 1 Mebibyte = 1024 Kibibyte = 1024 * 1024 byte 1

Részletesebben

Feladat: Indítsd el a Jegyzettömböt (vagy Word programot)! Alt + számok a numerikus billentyűzeten!

Feladat: Indítsd el a Jegyzettömböt (vagy Word programot)! Alt + számok a numerikus billentyűzeten! Jelek JEL: információs értékkel bír Csatorna: Az információ eljuttatásához szükséges közeg, ami a jeleket továbbítja a vevőhöz, Jelek típusai 1. érzékszervekkel felfogható o vizuális (látható) jelek 1D,

Részletesebben

IT - Alapismeretek. Feladatgyűjtemény

IT - Alapismeretek. Feladatgyűjtemény IT - Alapismeretek Feladatgyűjtemény Feladatok PowerPoint 2000 1. FELADAT TÖRTÉNETI ÁTTEKINTÉS Pótolja a hiányzó neveket, kifejezéseket! Az első négyműveletes számológépet... készítette. A tárolt program

Részletesebben

Digitális technika VIMIAA02 1. EA

Digitális technika VIMIAA02 1. EA BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM VILLAMOSMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR MÉRÉSTECHNIKA ÉS INFORMÁCIÓS RENDSZEREK TANSZÉK Digitális technika VIMIAA02 1. EA Fehér Béla BME MIT Digitális Rendszerek

Részletesebben

Digitális technika VIMIAA02 1. EA Fehér Béla BME MIT

Digitális technika VIMIAA02 1. EA Fehér Béla BME MIT BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM VILLAMOSMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR MÉRÉSTECHNIKA ÉS INFORMÁCIÓS RENDSZEREK TANSZÉK VIMIAA02 1. EA Fehér Béla BME MIT Digitális Rendszerek Számítógépek Számítógép

Részletesebben

1. forduló. 1.1. Az adat, az információ és a hír jelentése és tartalma. A kommunikáció

1. forduló. 1.1. Az adat, az információ és a hír jelentése és tartalma. A kommunikáció 1. Az információ 1.1. Az adat, az információ és a hír jelentése és tartalma. A kommunikáció A tárgyaknak mérhető és nem mérhető, számunkra fontos tulajdonságait adatnak nevezzük. Egy tárgynak sok tulajdonsága

Részletesebben

Hatványozás. A hatványozás azonosságai

Hatványozás. A hatványozás azonosságai Hatványozás Definíció: a 0 = 1, ahol a R, azaz bármely szám nulladik hatványa mindig 1. a 1 = a, ahol a R, azaz bármely szám első hatványa önmaga a n = a a a, ahol a R, n N + n darab 3 4 = 3 3 3 3 = 84

Részletesebben

Adattípusok. Dr. Seebauer Márta. Budapesti Műszaki Főiskola Regionális Oktatási és Innovációs Központ Székesfehérvár

Adattípusok. Dr. Seebauer Márta. Budapesti Műszaki Főiskola Regionális Oktatási és Innovációs Központ Székesfehérvár Budapesti Műszaki Főiskola Regionális Oktatási és Innovációs Központ Székesfehérvár Adattípusok Dr. Seebauer Márta főiskolai tanár seebauer.marta@roik.bmf.hu Az adatmanipulációs fa z adatmanipulációs fa

Részletesebben

Műveletek mátrixokkal. Kalkulus. 2018/2019 ősz

Műveletek mátrixokkal. Kalkulus. 2018/2019 ősz 2018/2019 ősz Elérhetőségek Előadó: (safaro@math.bme.hu) Fogadóóra: hétfő 9-10 (H épület 3. emelet 310-es ajtó) A pontos tárgykövetelmények a www.math.bme.hu/~safaro/kalkulus oldalon találhatóak. A mátrix

Részletesebben

SZÁMÍTÓGÉPEK BELSŐ FELÉPÍTÉSE - 1

SZÁMÍTÓGÉPEK BELSŐ FELÉPÍTÉSE - 1 INFORMATIKAI RENDSZEREK ALAPJAI (INFORMATIKA I.) 1 NEUMANN ARCHITEKTÚRÁJÚ GÉPEK MŰKÖDÉSE SZÁMÍTÓGÉPEK BELSŐ FELÉPÍTÉSE - 1 Ebben a feladatban a következőket fogjuk áttekinteni: Neumann rendszerű számítógép

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Számelmélet I.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Számelmélet I. Számelmélet I. DEFINÍCIÓ: (Osztó, többszörös) Ha egy a szám felírható egy b szám és egy másik egész szám szorzataként, akkor a b számot az a osztójának, az a számot a b többszörösének nevezzük. Megjegyzés:

Részletesebben

3. óra Számrendszerek-Szg. történet

3. óra Számrendszerek-Szg. történet 3. óra Számrendszerek-Szg. történet 1byte=8 bit 2 8 =256 256-féle bináris szám állítható elő 1byte segítségével. 1 Kibibyte = 1024 byte mert 2 10 = 1024 1 Mebibyte = 1024 Kibibyte = 1024 * 1024 byte 1

Részletesebben

Máté: Számítógép architektúrák

Máté: Számítógép architektúrák Bit: egy bináris számjegy, vagy olyan áramkör, amely egy bináris számjegy ábrázolására alkalmas. Bájt (Byte): 8 bites egység, 8 bites szám. Előjeles fixpontok számok: 2 8 = 256 különböző 8 bites szám lehetséges.

Részletesebben

DIGITÁLIS TECHNIKA I SZÁMRENDSZEREK HELYÉRTÉK SZÁMRENDSZEREK RÓMAI SZÁMOK ÉS RENDSZERÜK. Dr. Lovassy Rita Dr.

DIGITÁLIS TECHNIKA I SZÁMRENDSZEREK HELYÉRTÉK SZÁMRENDSZEREK RÓMAI SZÁMOK ÉS RENDSZERÜK. Dr. Lovassy Rita Dr. 6..6. DIGITÁLIS TECHNIK I Dr. Lovassy Rita Dr. Pődör álint Óbudai Egyetem KVK Mikroelektronikai és Technológia Intézet SZÁMRENDSZEREK 8. ELŐDÁS 8. előadás témája a digitális rendszerekben központi szerepet

Részletesebben

Amit a törtekről tudni kell Minimum követelményszint

Amit a törtekről tudni kell Minimum követelményszint Amit a törtekről tudni kell Minimum követelményszint Fontos megjegyzés: A szabályoknak nem a pontos matematikai meghatározását adtuk. Helyettük a gyakorlatban használható, egyszerű megfogalmazásokat írtunk.

Részletesebben

A Gray-kód Bináris-kóddá alakításának leírása

A Gray-kód Bináris-kóddá alakításának leírása A Gray-kód Bináris-kóddá alakításának leírása /Mechatronikai Projekt II. házi feladat/ Bodogán János 2005. április 1. Néhány szó a kódoló átalakítókról Ezek az eszközök kiegészítő számlálók nélkül közvetlenül

Részletesebben

Digitális technika VIMIAA01

Digitális technika VIMIAA01 BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM VILLAMOSMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR MÉRÉSTECHNIKA ÉS INFORMÁCIÓS RENDSZEREK TANSZÉK Digitális technika VIMIAA01 Fehér Béla BME MIT Digitális Rendszerek Számítógépek

Részletesebben

5.1.4 Laborgyakorlat: A Windows számológép használata hálózati címeknél

5.1.4 Laborgyakorlat: A Windows számológép használata hálózati címeknél 5.1.4 Laborgyakorlat: A Windows számológép használata hálózati címeknél Célok Átkapcsolás a Windows Számológép két működési módja között. A Windows Számológép használata a decimális (tízes), a bináris

Részletesebben

Műveletek lebegőpontos adatokkal

Műveletek lebegőpontos adatokkal Budapesti Műszaki Főiskola Regionális Oktatási és Innovációs Központ Székesfehérvár Műveletek lebegőpontos adatokkal Dr. Seebauer Márta főiskolai tanár seebauer.marta@roik.bmf.hu Műveletek az IEEE 754

Részletesebben

A SZÁMFOGALOM KIALAKÍTÁSA

A SZÁMFOGALOM KIALAKÍTÁSA A SZÁMFOGALOM KIALAKÍTÁSA TERMÉSZETES SZÁMOK ÉRTELMEZÉSE 1-5. OSZTÁLY Számok értelmezése 0-tól 10-ig: Véges halmazok számosságaként Mérőszámként Sorszámként Jelzőszámként A számok fogalmának kiterjesztése

Részletesebben

DIGITÁLIS TECHNIKA BINÁRIS SZÁMRENDSZER BEVEZETŐ ÁTTEKINTÉS BINÁRIS SZÁMRENDSZER HELYÉRTÉK. Dr. Lovassy Rita Dr.

DIGITÁLIS TECHNIKA BINÁRIS SZÁMRENDSZER BEVEZETŐ ÁTTEKINTÉS BINÁRIS SZÁMRENDSZER HELYÉRTÉK. Dr. Lovassy Rita Dr. 7.4.. DIGITÁLIS TECHNIK Dr. Lovassy Rita Dr. Pődör álint Óbudai Egyetem KVK Mikroelektronikai és Technológia Intézet INÁRIS SZÁMRENDSZER 3. ELŐDÁS EVEZETŐ ÁTTEKINTÉS 6. előadás témája a digitális rendszerekben

Részletesebben

Egész számok. pozitív egész számok: 1; 2; 3; 4;... negatív egész számok: 1; 2; 3; 4;...

Egész számok. pozitív egész számok: 1; 2; 3; 4;... negatív egész számok: 1; 2; 3; 4;... Egész számok természetes számok ( ) pozitív egész számok: 1; 2; 3; 4;... 0 negatív egész számok: 1; 2; 3; 4;... egész számok ( ) 1. Írd a következõ számokat a halmazábra megfelelõ helyére! 3; 7; +6 ; (

Részletesebben

Digitális technika VIMIAA01

Digitális technika VIMIAA01 BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM VILLAMOSMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR MÉRÉSTECHNIKA ÉS INFORMÁCIÓS RENDSZEREK TANSZÉK VIMIAA01 Fehér Béla BME MIT Digitális Rendszerek Számítógépek Számítógép

Részletesebben

Amit a törtekről tudni kell 5. osztály végéig Minimum követelményszint

Amit a törtekről tudni kell 5. osztály végéig Minimum követelményszint Amit a törtekről tudni kell. osztály végéig Minimum követelményszint Fontos megjegyzés: A szabályoknak nem a pontos matematikai meghatározását adtuk. Helyettük a gyakorlatban használható, egyszerű megfogalmazásokat

Részletesebben

Matematika. 1. évfolyam. I. félév

Matematika. 1. évfolyam. I. félév Matematika 1. évfolyam - Biztos számfogalom a 10-es számkörben - Egyjegyű szám fogalmának ismerete - Páros, páratlan fogalma - Sorszám helyes használata szóban - Növekvő, csökkenő számsorozatok felismerése

Részletesebben

Bevezetés az informatikába

Bevezetés az informatikába Bevezetés az informatikába 3. előadás Dr. Istenes Zoltán Eötvös Loránd Tudományegyetem Informatikai Kar Programozáselmélet és Szoftvertechnológiai Tanszék Matematikus BSc - I. félév / 2008 / Budapest Dr.

Részletesebben

Programozott soros szinkron adatátvitel

Programozott soros szinkron adatátvitel Programozott soros szinkron adatátvitel 1. Feladat Név:... Irjon programot, mely a P1.0 kimenet egy lefutó élének időpontjában a P1.1 kimeneten egy adatbitet ad ki. A bájt legalacsonyabb helyiértéke 1.

Részletesebben

;3 ; 0; 1 7; ;7 5; 3. pozitív: ; pozitív is, negatív is: ;

;3 ; 0; 1 7; ;7 5; 3. pozitív: ; pozitív is, negatív is: ; . A racion lis sz mok A tanult sz mok halmaza A) Ábrázold számegyenesen az alábbi számokat! 8 + + 0 + 7 0 7 7 0 0. 0 Válogasd szét a számokat aszerint, hogy pozitív: pozitív is, negatív is: negatív: sem

Részletesebben

5. Fejezet : Lebegőpontos számok. Lebegőpontos számok

5. Fejezet : Lebegőpontos számok. Lebegőpontos számok 5. Fejezet : Lebegőpontos The Architecture of Computer Hardware and Systems Software: An InformationTechnology Approach 3. kiadás, Irv Englander John Wiley and Sons 2003 Wilson Wong, Bentley College Linda

Részletesebben

Számítógép architektúra

Számítógép architektúra Budapesti Műszaki Főiskola Regionális Oktatási és Innovációs Központ Székesfehérvár Számítógép architektúra Dr. Seebauer Márta főiskolai tanár seebauer.marta@roik.bmf.hu Irodalmi források Cserny L.: Számítógépek

Részletesebben

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I. KOVÁCS BÉLA MATEmATIkA I 6 VI KOmPLEX SZÁmOk 1 A komplex SZÁmOk HALmAZA A komplex számok olyan halmazt alkotnak amelyekben elvégezhető az összeadás és a szorzás azaz két komplex szám összege és szorzata

Részletesebben

1. Digitális írástudás: a kőtáblától a számítógépig 2. Szedjük szét a számítógépet 1. örök 3. Szedjük szét a számítógépet 2.

1. Digitális írástudás: a kőtáblától a számítógépig 2. Szedjük szét a számítógépet 1. örök 3. Szedjük szét a számítógépet 2. Témakörök 1. Digitális írástudás: a kőtáblától a számítógépig ( a kommunikáció fejlődése napjainkig) 2. Szedjük szét a számítógépet 1. ( a hardver architektúra elemei) 3. Szedjük szét a számítógépet 2.

Részletesebben

Hardverközeli programozás 1 1. gyakorlat. Kocsis Gergely 2015.02.17.

Hardverközeli programozás 1 1. gyakorlat. Kocsis Gergely 2015.02.17. Hardverközeli programozás 1 1. gyakorlat Kocsis Gergely 2015.02.17. Információk Kocsis Gergely http://irh.inf.unideb.hu/user/kocsisg 2 zh + 1 javító (a gyengébbikre) A zh sikeres, ha az elért eredmény

Részletesebben

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I. KOVÁCS BÉLA, MATEmATIkA I. 1 I. HALmAZOk 1. JELÖLÉSEk A halmaz fogalmát tulajdonságait gyakran használjuk a matematikában. A halmazt nem definiáljuk, ezt alapfogalomnak tekintjük. Ez nem szokatlan, hiszen

Részletesebben

Egész számok értelmezése, összehasonlítása

Egész számok értelmezése, összehasonlítása Egész számok értelmezése, összehasonlítása Mindennapi életünkben jelenlevő ellentétes mennyiségek kifejezésére a természetes számok halmazát (0; 1; 2; 3; 4; 5 ) ki kellett egészítenünk. 0 +1, +2, +3 +

Részletesebben

5. Fejezet : Lebegőpontos számok

5. Fejezet : Lebegőpontos számok 5. Fejezet : Lebegőpontos The Architecture of Computer Hardware and Systems Software: An Information Technology Approach 3. kiadás, Irv Englander John Wiley and Sons 2003 Wilson Wong, Bentley College Linda

Részletesebben

Számítógép architektúrák

Számítógép architektúrák Számítógép architektúrák Számítógépek felépítése Digitális adatábrázolás Digitális logikai szint Mikroarchitektúra szint Gépi utasítás szint Operációs rendszer szint Assembly nyelvi szint Probléma orientált

Részletesebben

Adatok ábrázolása, adattípusok

Adatok ábrázolása, adattípusok Adatok ábrázolása, adattípusok Összefoglalás Adatok ábrázolása, adattípusok Számítógépes rendszerek működés: információfeldolgozás IPO: input-process-output modell információ tárolása adatok formájában

Részletesebben

Laborgyakorlat Logikai áramkörök számítógéppel segített tervezése (CAD)

Laborgyakorlat Logikai áramkörök számítógéppel segített tervezése (CAD) Laborgyakorlat Logikai áramkörök számítógéppel segített tervezése (CAD) Összeadó áramkör A legegyszerűbb összeadó két bitet ad össze, és az egy bites eredményt és az átvitelt adja ki a kimenetén, ez a

Részletesebben

Logikai áramkörök. Informatika alapjai-5 Logikai áramkörök 1/6

Logikai áramkörök. Informatika alapjai-5 Logikai áramkörök 1/6 Informatika alapjai-5 Logikai áramkörök 1/6 Logikai áramkörök Az analóg rendszerekben például hangerősítő, TV, rádió analóg áramkörök, a digitális rendszerekben digitális vagy logikai áramkörök működnek.

Részletesebben

A mikroprocesszor felépítése és működése

A mikroprocesszor felépítése és működése A mikroprocesszor felépítése és működése + az egyes részegységek feladata! Információtartalom vázlata A mikroprocesszor feladatai A mikroprocesszor részegységei A mikroprocesszor működése A mikroprocesszor

Részletesebben

A fejlesztés várt eredményei a 1. évfolyam végén

A fejlesztés várt eredményei a 1. évfolyam végén A tanuló legyen képes: A fejlesztés várt eredményei a 1. évfolyam végén - Halmazalkotásra, összehasonlításra az elemek száma szerint; - Állítások igazságtartalmának eldöntésére, állítások megfogalmazására;

Részletesebben

IT - Alapismeretek. Megoldások

IT - Alapismeretek. Megoldások IT - Alapismeretek Megoldások 1. Az első négyműveletes számológépet Leibniz és Schickard készítette. A tárolt program elve Neumann János nevéhez fűződik. Az első generációs számítógépek működése a/az

Részletesebben

Elemi matematika szakkör

Elemi matematika szakkör Elemi matematika szakkör Kolozsvár, 2015. október 5. 1.1. Feladat. Egy pozitív egész számot K tulajdonságúnak nevezünk, ha számjegyei nullától különböznek és nincs két azonos számjegye. Határozd meg az

Részletesebben

Követelmény az 5. évfolyamon félévkor matematikából

Követelmény az 5. évfolyamon félévkor matematikából Követelmény az 5. évfolyamon félévkor matematikából Gondolkodási és megismerési módszerek Néhány elem kiválasztása adott szempont szerint. Néhány elem sorba rendezése, az összes lehetséges sorrend felsorolása.

Részletesebben

Számítógép felépítése

Számítógép felépítése Alaplap, processzor Számítógép felépítése Az alaplap A számítógép teljesítményét alapvetően a CPU és belső busz sebessége (a belső kommunikáció sebessége), a memória mérete és típusa, a merevlemez sebessége

Részletesebben

Gyakorló feladatok. /2 Maradék /16 Maradék /8 Maradék

Gyakorló feladatok. /2 Maradék /16 Maradék /8 Maradék Gyakorló feladatok Számrendszerek: Feladat: Ábrázold kettes számrendszerbe a 639 10, 16-os számrendszerbe a 311 10, 8-as számrendszerbe a 483 10 számot! /2 Maradék /16 Maradék /8 Maradék 639 1 311 7 483

Részletesebben

A programozás alapjai előadás. A C nyelv típusai. Egész típusok. C típusok. Előjeles egészek kettes komplemens kódú ábrázolása

A programozás alapjai előadás. A C nyelv típusai. Egész típusok. C típusok. Előjeles egészek kettes komplemens kódú ábrázolása A programozás alapjai 1 A C nyelv típusai 4. előadás Híradástechnikai Tanszék C típusok -void - skalár: - aritmetikai: - egész: - eger - karakter - felsorolás - lebegőpontos - mutató - függvény - union

Részletesebben

5. KOMBINÁCIÓS HÁLÓZATOK LEÍRÁSÁNAK SZABÁLYAI

5. KOMBINÁCIÓS HÁLÓZATOK LEÍRÁSÁNAK SZABÁLYAI 5. KOMBINÁCIÓS HÁLÓZATOK LEÍRÁSÁNAK SZABÁLYAI 1 Kombinációs hálózatok leírását végezhetjük mind adatfolyam-, mind viselkedési szinten. Az adatfolyam szintű leírásokhoz az assign kulcsszót használjuk, a

Részletesebben

1. Halmazok, számhalmazok, alapműveletek

1. Halmazok, számhalmazok, alapműveletek 1. Halmazok, számhalmazok, alapműveletek I. Nulladik ZH-ban láttuk: 1. Határozza meg az (A B)\C halmaz elemszámát, ha A tartalmazza az összes 19-nél kisebb természetes számot, továbbá B a prímszámok halmaza

Részletesebben

OSZTHATÓSÁG. Osztók és többszörösök : a 3 többszörösei : a 4 többszörösei Ahol mindkét jel megtalálható a 12 többszöröseit találjuk.

OSZTHATÓSÁG. Osztók és többszörösök : a 3 többszörösei : a 4 többszörösei Ahol mindkét jel megtalálható a 12 többszöröseit találjuk. Osztók és többszörösök 1783. A megadott számok elsõ tíz többszöröse: 3: 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 4: 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 5: 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 6: 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 1784. :

Részletesebben

Alapfogalmak. Dr. Kallós Gábor A Neumann-elv. Számolóeszközök és számítógépek. A számítógép felépítése

Alapfogalmak. Dr. Kallós Gábor A Neumann-elv. Számolóeszközök és számítógépek. A számítógép felépítése Alapfogalmak Dr. Kallós Gábor 2007-2008. A számítógép felépítése A Neumann-elv A számítógéppel szemben támasztott követelmények (Neumann János,. Goldstine, 1945) Az elv: a szekvenciális és automatikus

Részletesebben

Informatika Rendszerek Alapjai

Informatika Rendszerek Alapjai Informatika Rendszerek Alapjai Dr. Kutor László Alapfogalmak Információ-feldolgozó paradigmák Analóg és digitális rendszerek jellemzői Jelek típusai Átalakítás rendszerek között http://uni-obuda.hu/users/kutor/

Részletesebben

Matematikai alapok. Dr. Iványi Péter

Matematikai alapok. Dr. Iványi Péter Matematikai alapok Dr. Iványi Péter Számok A leggyakrabban használt adat típus Egész számok Valós számok Bináris számábrázolás Kettes számrendszer Bitek: és Byte: 8 bit 28 64 32 6 8 4 2 bináris decimális

Részletesebben

Processzor (CPU - Central Processing Unit)

Processzor (CPU - Central Processing Unit) Készíts saját kódolású WEBOLDALT az alábbi ismeretanyag felhasználásával! A lap alján lábjegyzetben hivatkozz a fenti oldalra! Processzor (CPU - Central Processing Unit) A központi feldolgozó egység a

Részletesebben

Követelmény a 7. évfolyamon félévkor matematikából

Követelmény a 7. évfolyamon félévkor matematikából Követelmény a 7. évfolyamon félévkor matematikából Gondolkodási és megismerési módszerek Elemek halmazba rendezése több szempont alapján. Halmazok ábrázolása. A nyelv logikai elemeinek helyes használata.

Részletesebben

Bevezetés az informatikába

Bevezetés az informatikába Bevezetés az informatikába 2. előadás Dr. Istenes Zoltán Eötvös Loránd Tudományegyetem Informatikai Kar Programozáselmélet és Szoftvertechnológiai Tanszék Matematikus BSc - I. félév / 2008 / Budapest Dr.

Részletesebben

Matematika. 1. osztály. 2. osztály

Matematika. 1. osztály. 2. osztály Matematika 1. osztály - képes halmazokat összehasonlítani az elemek száma szerint, halmazt alkotni; - képes állítások igazságtartalmának eldöntésére, állításokat megfogalmazni; - halmazok elemeit összehasonlítja,

Részletesebben

Negatív alapú számrendszerek

Negatív alapú számrendszerek 2015. március 4. Negatív számok Legyen b > 1 egy adott egész szám. Ekkor bármely N 0 egész szám egyértelműen felírható N = m a k b k k=1 alakban, ahol 0 a k < b egész szám. Negatív számok Legyen b > 1

Részletesebben

C programozás. { Márton Gyöngyvér, 2009 } { Sapientia, Erdélyi Magyar Tudományegyetem } http://www.ms.sapientia.ro/~mgyongyi

C programozás. { Márton Gyöngyvér, 2009 } { Sapientia, Erdélyi Magyar Tudományegyetem } http://www.ms.sapientia.ro/~mgyongyi C programozás Márton Gyöngyvér, 2009 Sapientia, Erdélyi Magyar Tudományegyetem http://www.ms.sapientia.ro/~mgyongyi 1 Könyvészet Kátai Z.: Programozás C nyelven Brian W. Kernighan, D.M. Ritchie: A C programozási

Részletesebben

Tamás Péter (D. 424) Mechatronika, Optika és Gépészeti Informatika Tanszék (D 407)

Tamás Péter (D. 424) Mechatronika, Optika és Gépészeti Informatika Tanszék (D 407) Tamás Péter (D. 424) Mechatronika, Optika és Gépészeti Informatika Tanszék (D 407) 1 Előadás Bevezetés az informatikába Adatszerkezetek Algoritmusok, programozási technológiák Számítástudomány alapjai

Részletesebben

Bevezetés a számítástechnikába

Bevezetés a számítástechnikába Bevezetés a számítástechnikába Beadandó feladat, kódrendszerek Fodor Attila Pannon Egyetem Műszaki Informatikai Kar Villamosmérnöki és Információs Rendszerek Tanszék foa@almos.vein.hu 2010 október 12.

Részletesebben