INFORMATIKA. Középszint. Szóbeli vizsga témakörei

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "INFORMATIKA. Középszint. Szóbeli vizsga témakörei"

Átírás

1 INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga témakörei

2 A témakörök előtt lévő számok Az informatika tantárgy részletes vizsgakövetelménye és a vizsga leírása dokumentumban szereplő témaköröket jelölik. Azaz: 1.1 A kommunikáció 1.2 Információ és társadalom 2.1 Jelátalakítás és kódolás 2.2 A számítógép felépítése 3.1 Az operációs rendszer és főbb feladatai 7.1 Kommunikáció az interneten 9.1 Könyvtárak 9.2 Dokumentumtípusok 9.3 Tájékoztató eszközök A vizsgaleírás szerint e témaköröket kell szóban számon kérni, a többi elsajátításának ellenőrzése a gyakorlati vizsgán történik. Témakörök 1. A kommunikáció és információelméleti modellje. Információ és adat. Mit nevezünk kommunikációnak? Kommunikációs folyamatok osztályozása! Kommunikáció fejlődési szakaszai. A kommunikáció időbelisége, irányultsága. Ismertesse a kommunikáció általános modelljét (adó, kódoló, csatorna, zaj! Mit nevezünk zajnak, hogyan védekezhetünk ellene, illetve az információt torzító hatása ellen? Milyen hatással van a redundancia az információ továbbításában? Az adat és az információ fogalma. Az adat és az adatmennyiség fogalma az informatikában. Az informatikában használt mértékegységek és ezek jellemzői. 2. A számítástechnika fejlődése. Milyen számolási módszereket, számolási eszközöket használtak az őskorban, ókorban és a középkorban? Ismertesse a mechanikus számológépek, eszközök főbb fejlődési állomásait! Ismertesse az elektromechanikus számítógépek feltalálását, fejlődését, azok főbb jellemzőit! Beszéljen az első elektronikus számítógépekről! Jellemezze az egyes számítógép-generációkat! Mi a jellemzője a számítógépek fejlődésének, és mit állít a Moore-törvény? Milyen fő részekből áll a Neumann-féle számítógép? Milyen szerepet töltöttek be magyarok a számítástechnika fejlődésében? 3. Jelátalakítás és kódolás. A jel fogalma és csoportosítása. Az analóg és a digitális jel fogalma, példák felhasználásukra. Hangok, képek, videók digitalizálásának folyamata. Kódolás fogalma, célja. Kódrendszerek. Karakterek kódolása, kódtáblák felépítése, jellemzői (ASCII, ANSI, UNICODE, stb.). Kódolás típusai. Hitelesítés, digitális aláírás.

3 4. Számrendszerek, és számábrázolások; logikai műveletek. Mutassa be röviden a mindennapokban és a számítástechnikában alkalmazott számrendszereket! Váltson át egy tetszőleges számot tízesből kettesbe, majd tizenhatosba és vissza tízesbe! Milyen előnyei vannak a bináris számábrázolásnak technológiai szempontból (áramköri megvalósítás, hibatűrés)? A bináris számábrázolás módszere (fixpontos és lebegőpontos) és jelentősége az informatikában. Logikai műveletek jellemzése. Hol találkozhatunk a számítástechnikában a logikai műveletekkel? Logikai műveletek igazságtáblája. 5. Képek, grafikák, színek. A digitális képek tárolása, képformátumok és azok jellemzői (raszteres és vektoros). A színek kódolásának módjai (RGB, CMYK, HSB, stb.). Alapfogalmak: pixel, felbontás, színmélység, objektum, vektor. Képek tárolása: veszteséges, veszteségmentes. Főbb képformátumok, képkiterjesztések. 6. A Neumann-elv. A személyi számítógép részei. Ismertesse a Neumann-elveket! Milyen számítógépeket használunk a mai világban (asztali és mobileszközök)? Vázolja a személyi számítógépek felépítését, fő funkcionális egységeit, azok feladatait! A mai (személyi) számítógépek részei és ezek jellemző paramétereinek bemutatása. Az egyes részek funkciói. Központi feldolgozóegység, jellemző értékek. Buszrendszer, interfészek, tápegység, hűtés, ház: típusok, jellemzők. Mit tud mondani a nem neumanni számítógépekről? 7. Memóriák és háttértárak. Csoportosítás alapján ismertesse a fontosabb memóriafajták néhány jellemzőjét, alkalmazásukat! Mit tud mondani a memóriakártya adathordozókról, háttértárakról (pl.: pen drive, stb.)? Ismertesse a mágneslemezes háttértárak leggyakoribb fajtáit (HDD, FDD), működési elvüket, jellemző kapacitásukat, egyéb tulajdonságaikat! Jellemezze az optikai lemezes háttértárolók fajtáit (CD, DVD, BD), működési elvüket, jellemző kapacitásukat, egyéb tulajdonságaikat! 8. Monitorok és nyomtatók. Működési elvük alapján csoportosítsa a monitorokat! Beszéljen a monitorok főbb jellemzőiről (felbontás, frissítési frekvencia, képátló, képpont)! Érintőképernyő. Ismertesse a nyomtatókat! Mutassa be működési elvüket (tűs, tintasugaras, lézer), jellemzőiket, előnyeiket, hátrányaikat, alkalmazási területeiket! 9. Perifériák jellemzése: billentyűzet, egér, videokártya, lapolvasó, digitális fényképező, hangkártya, hálózati kártya, modem. Mit jelent a periféria kifejezés? A fent említett perifériák közül válasszon ki tetszőlegesen hármat, majd mutassa be azok tulajdonságait, jellemzőit!

4 10. Hálózatok fajtái, topológiájuk, az internet felépítése. Milyen előnyei vannak a számítógépek hálózatba kapcsolásának? Csoportosítsa a hálózatokat kiterjedésük szerint! Milyen átviteli közegeket (vezetékes, vezeték nélküli) alkalmaznak a hálózatok kiépítésénél? Ismertesse a helyi hálózatok lehetséges felépítését, a hálózati topológiákat! A hálózati kialakításhoz szükséges eszközök, ezek jellemzői (hálózati közeg, hálózati kártya, kapcsolók, útválasztók, jelerősítők). Vezeték nélküli hálózatok jellemzése (elemei, kiépítés, stb.) Mobilhálózatok, mobilinternet és szolgáltatásaik. 11. Szoftverek fogalma, csoportosításaik, jog szerinti fajtáik. Az operációs rendszerek fogalma, fő feladatai, típusai. Egy grafikus operációs rendszer felhasználói felülete, fontosabb felhasználói beállításai. Mit nevezünk szoftvernek? Hogyan csoportosíthatjuk a programokat? Jog szerint milyen besorolású programokat ismerünk (szerzői jog, felhasználói jog, stb.)? Mit nevezünk OEM programnak? Mit határoz meg a programok verziószáma? Mit nevezünk operációs rendszernek? Ismertesse az operációs rendszerek feladatait, típusait! Csoportosítsa az operációs rendszereket! Ismertesse egy grafikus operációs rendszer felületének elemeit, azok kezelését, használatát, valamint az egér kezelését! 12. Telepítés, indítás, leállítás. Az operációs rendszer telepítése. Az operációs rendszer betöltődésének folyamata. A számítógép kikapcsolásának módjai, az operációs rendszer feladatai a kikapcsolás során. Az operációs rendszerek tipikus hibaüzenetei, hibajelenségei, ezek elhárítási módja. Hardver eszközök üzembe helyezése, beállítása (konfigurálása), eltávolítása. A szoftverek telepítése, beállítása, eltávolítása. Szoftverek futtatása és leállítása, memória felszabadításának kérdései. 13. Egy operációs rendszer háttértár-, könyvtár- és állományszerkezete. Az operációs rendszerek fájlrendszerének ismerete, legfontosabb tulajdonságai (pl.: FAT, FAT32, NTFS). Hogyan azonosítja a Windows rendszer a háttértárolókat? Háttértár használatba vétele (partícionálás, formatálás). Ismertesse az operációs rendszer könyvtárszerkezetét, mapparendszerét! Mit nevezünk állományoknak, fájloknak? Hogyan azonosítjuk az állományokat? Csoportosítsa a fájlokat típus szerint! Ismertesse egy grafikus operációs rendszer fontosabb könyvtár- és állománykezelő műveleteit! 14. Állományok tömörítése és kicsomagolása. A tömörítés fontosabb típusai. Archiválás. Ismertesse az adatok tömörítésének lehetőségét és szükségességét! Milyen szerepet játszik a redundancia? Mit nevezünk veszteségmentes és veszteséges tömörítésnek? Hol alkalmazzuk egyiket, másikat? Milyen funkciói vannak egy tömörítő programnak? Mit jelent az önkicsomagoló állomány és a többszeletes tömörítvény? Ismertessen néhány tömörített fájlformátumot! Az archiválás fontossága, megvalósításának lehetőségei.

5 15. Az operációs rendszerek segédprogramjai. Fájlok, nyomtatók megosztása. Az operációs rendszerek segédprogramjai (fájlkezelés, archiválás, vírusvédelem, tűzfal, multimédia stb.). A segédprogramok létjogosultsága, szolgáltatásai, jellemzői. Néhány beépített és külső (más gyártó által készített) segédprogram bemutatása. Hogyan oszthatunk meg fájlokat, nyomtatókat másokkal? 16. A vírusok és más károkozók jellemzése, kategorizálása. Védekezés ellenük. Ismertesse a számítógépvírus általános meghatározását! Osztályozza, csoportosítsa a vírusokat! Milyen jelei vannak a számítógép vírusfertőzöttségének? Mit tehet a felhasználó a vírusfertőzés megelőzéséért? Mi a víruskereső és a víruspajzs közötti legfontosabb különbség? Egyéb károkozók és az ellenük való védekezés (pl.: IS) lehetőségei. 17. Az Internet fontosabb kommunikációs szolgáltatásai. Fájlok átviteli lehetőségei. Sorolja fel és jellemezze az Internet szolgáltatásait! Állományátvitel lehetőségei az interneten. Az FTP szolgáltatás jellemzői, problémái. Az FTP szerverhez való csatlakozás módjai (névvel és név nélkül). A fájlátviteli módok (kódolás). Egy FTP segédprogram használatának ismerete. Állományok le- és feltöltése az internetre. Az FTP tipikus hibaüzenetei, ezek oka és a problémák kezelése. Milyen Internetes lehetőségeket ismer fájlok átvitelére? Milyen programokkal lehet fájlátvitelt elvégezni? 18. Internet böngésző program kezelése, beállításai. Egy böngészőprogram használatának ismerete. A böngészőprogram használatával kapcsolatos fogalmak ismerete (kezdőoldal, cache, cookie). Webcím szerkezete (URL). Navigálás a különböző weboldalakon, a sűrűn látogatott oldalak címének rögzítése, képek megjelenítése, weboldal mentése. A weboldal nyomtatása. A böngészés tipikus hibaüzenetei, ezek oka és a hiba kezelésének lehetőségei. A böngészőprogramok speciális funkciói, a funkciók bővítésének haszna és veszélyei (beépülők). Soroljon fel néhány böngészőprogramot és ismertesse azok alapvető szolgáltatásait, lehetőségeit! Milyen műveleteket végezhet a megtekintett weboldalakkal? Mutasson be néhány beállítási lehetőséget a gyakorlatban! 19. Adatkeresés az interneten. Biztonságos böngészés. Miért van szükség a keresőszerverekre? Mit nevezünk tematikus, illetve kulcsszavas keresőnek? Ismertesse a kulcsszavas keresés módszerét, lehetőségeit! Hogyan pontosíthatjuk a keresést? Mivel tudjuk a böngészést biztonságossá tenni? (felhasználói fegyelem, böngésző-kiegészítők)

6 20. Elektronikus levelezés. Mit tudnak a levelezőprogramok? Ismertesse az elektronikus levelezés alapfogalmait! Mutassa be az elektronikus levelek felépítését, részeit! Milyen szolgáltatásai vannak a levelezőrendszereknek (levelezési címek tárolása, csoportosítása, visszajelzések)? Hasonlítsa össze a webes felületen keresztül történő, és a levelezőprogrammal végzett levelezést, ismertesse ezen módszerek előnyeit, hátrányait! Levelezési lista használata. A levelezéssel kapcsolatos problémák (kódolás, mailer daemon). A levélküldés tipikus hibaüzenetei, ezek jelentése és a problémák kezelése. 21. Portálok, online adatbázisok használata az interneten. Adja meg a portál fogalmát és legfontosabb jellemzőit, szolgáltatásait! Mutassa be egy portál lehetőségeit a gyakorlatban! Mit nevezünk online adatbázisnak? Mutassa be egy adatbázis segítségével az alapvető szolgáltatásokat! (Ajánlott adatbázisok: sdt.sulinet.hu, 22. Online beszélgetések, közösségi oldalak, blogok, fórumok. Csetelés, annak formái, használatának feltételei. Online beszélgetéshez használt alkalmazások számítógépen és okostelefonon. Mit nevezünk közösségi oldalnak? Milyen szolgáltatásai, lehetőségei vannak? Milyen veszélyeket rejt magában a közösségi oldal használata? Hogyan lehet védekezni ellenük? Milyen internetes szolgáltatás a blogozás? Jellemezze a fórumokat, azok használatát, esetleges veszélyeit! 23. A könyvtár. Feladatuk, fajtái, szolgáltatásai. Könyvtárak története. Mit nevezünk könyvtárnak? Adja meg a könyvtárak fő feladatait! Miként szokás a könyvtárakat csoportosítani! Mit tud a magyar nemzeti könyvtárról? 24. A dokumentumok csoportosítása és jellemzői. Mit nevezünk dokumentumnak? Hogyan csoportosíthatjuk a dokumentumokat? Mit neveztünk könyvnek? Mik a könyv fő részei? Hogyan csoportosíthatjuk a könyveket?

7 25. Tájékoztató eszközök A tájékoztató eszközök típusai. A bibliográfia fogalma. A bibliográfia típusai a tartalom, a feltárás mélysége és a megtalálás módja szerint. A retrospektív és a kurrens bibliográfia fogalmának értelmezése. A Magyar Nemzeti Bibliográfia. A bibliográfiai leírás legfontosabb elemeinek ismertetése a főbb dokumentumtípusok esetében. Tájékoztató jegyzékek (referáló folyóirat, könyv- és egyéb dokumentumok ajánlásai). A katalógus fogalma. A katalógus kialakulásának főbb állomásai. A katalóguscédula és a bibliográfiai tétel összehasonlítása. A rendszó és az utalócédula fogalma. Főbb katalógustípusok elrendezési elvei. A tárgyszókatalógus. Az Egyetemes Tizedes Osztályozás szerepe a szakkatalógus rendszerében. A számítógépes katalógusok, mint tájékoztató eszközök. A számítógépes katalógusok felépítésének szerkezeti sajátosságai. Néhány számítógépes katalógus ismerete (pl.: SZIRÉN, KISTÉKA, MOKKA).

ÉRETTSÉGI TÉTELCÍMEK 2012 Informatika

ÉRETTSÉGI TÉTELCÍMEK 2012 Informatika Budapesti Egyetemi Katolikus Gimnázium és Kollégium ÉRETTSÉGI TÉTELCÍMEK 2012 Informatika Reischlné Rajzó Zsuzsanna Szaktanár Endrédi Józsefné Igazgató Kelt: Budapest, 2012 március 1. tétel A kommunikáció

Részletesebben

TÉTELSOR INFORMATIKÁBÓL 2008/2009-es tanév

TÉTELSOR INFORMATIKÁBÓL 2008/2009-es tanév TÉTELSOR INFORMATIKÁBÓL 2008/2009-es tanév Budapest, 2009. május 29. Összeállította: Nagy-Szakál Zoltán 1. Információ és társadalom a. Ismertesse a mechanikus számológépek fejlődését! b. Ismertesse a mechanikus

Részletesebben

1. tétel. A kommunikáció információelméleti modellje. Analóg és digitális mennyiségek. Az információ fogalma, egységei. Informatika érettségi (diák)

1. tétel. A kommunikáció információelméleti modellje. Analóg és digitális mennyiségek. Az információ fogalma, egységei. Informatika érettségi (diák) 1. tétel A kommunikáció információelméleti modellje. Analóg és digitális mennyiségek. Az információ fogalma, egységei Ismertesse a kommunikáció általános modelljét! Mutassa be egy példán a kommunikációs

Részletesebben

Információs társadalom

Információs társadalom SZÓBELI TÉMAKÖRÖK INFORMATIKÁBÓL 2015. Információs társadalom Kommunikáció fogalma, fajtái, általános modellje. Példák. A jel, adat, információ, zaj és a redundancia fogalma. Példák. Különbség a zaj és

Részletesebben

TÉTELSOR INFORMATIKÁBÓL

TÉTELSOR INFORMATIKÁBÓL TÉTELSOR INFORMATIKÁBÓL 2009/2010-es tanév Budapest, 2010. április 19. Összeállította: Nagy-Szakál Zoltán 1. Információ és társadalom a. Ismertesse a számolás során a múltban használt eszközök fejlődését!

Részletesebben

Kis érettségi 2013. 10. évfolyam

Kis érettségi 2013. 10. évfolyam Kis érettségi 2013. 10. évfolyam 1. Információ és társadalom a. Ismertesse a számolás során a múltban használt eszközök fejlődését! b. Jellemezze az egyes számítógép-generációkat abból a szempontból, hogy

Részletesebben

Informatika szóbeli vizsga témakörök

Informatika szóbeli vizsga témakörök KECSKEMÉTI MŰSZAKI SZAKKÉPZŐ ISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM 6000 Kecskemét, Szolnoki út 31., Telefon: 76/480-744, Fax: 487-928 KANDÓ KÁLMÁN SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLÁJA 6000 Kecskemét, Bethlen

Részletesebben

INFORMATIKA. Középszint Szóbeli vizsga. A szóbeli vizsga részletes tematikája a fővárosi és megyei kormányhivatalok által szervezett vizsgákhoz 2016.

INFORMATIKA. Középszint Szóbeli vizsga. A szóbeli vizsga részletes tematikája a fővárosi és megyei kormányhivatalok által szervezett vizsgákhoz 2016. INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga A szóbeli vizsga részletes tematikája a fővárosi és megyei kormányhivatalok által szervezett vizsgákhoz 2016. A témakörök előtt lévő számok Az informatika tantárgy

Részletesebben

INFORMATIKA. Középszint Szóbeli vizsga

INFORMATIKA. Középszint Szóbeli vizsga INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga 2013 A témakörök előtt lévő számok Az informatika tantárgy részletes vizsgakövetelménye és a vizsga leírása dokumentumban szereplő témaköröket jelölik. Azaz: 1.1 A

Részletesebben

INFORMATIKA. Középszint Szóbeli vizsga. A szóbeli vizsga részletes tematikája a fővárosi és megyei kormányhivatalok által szervezett vizsgákhoz 2014.

INFORMATIKA. Középszint Szóbeli vizsga. A szóbeli vizsga részletes tematikája a fővárosi és megyei kormányhivatalok által szervezett vizsgákhoz 2014. INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga A szóbeli vizsga részletes tematikája a fővárosi és megyei kormányhivatalok által szervezett vizsgákhoz 2014. A témakörök előtt lévő számok Az informatika tantárgy

Részletesebben

INFORMATIKA. Emelt szint Szóbeli vizsga. A szóbeli vizsga részletes tematikája 2015.

INFORMATIKA. Emelt szint Szóbeli vizsga. A szóbeli vizsga részletes tematikája 2015. INFORMATIKA Emelt szint Szóbeli vizsga A szóbeli vizsga részletes tematikája 2015. A témakörök előtt lévő számok Az informatika tantárgy részletes vizsgakövetelménye és a vizsga leírása dokumentumban szereplő

Részletesebben

INFORMATIKA Emelt szint Szóbeli vizsga 2014.

INFORMATIKA Emelt szint Szóbeli vizsga 2014. INFORMATIKA Emelt szint Szóbeli vizsga A szóbeli vizsga részletes tematikája 2014. A témakörök előtt lévő számok Az informatika tantárgy részletes vizsgakövetelménye és a vizsga leírása dokumentumban szereplő

Részletesebben

INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga 2011.

INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga 2011. INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga A szóbeli vizsga részletes tematikája az Oktatási Hivatal által szervezett vizsgákhoz 2011. A témakörök előtt lévő számok Az informatika tantárgy részletes vizsgakövetelménye

Részletesebben

Érettségi szóbeli témakörök informatikából Osztály:12/B 2015.

Érettségi szóbeli témakörök informatikából Osztály:12/B 2015. Érettségi szóbeli témakörök informatikából Osztály:12/B 2015. A témakörök előtt lévő számok Az informatika tantárgy részletes vizsgakövetelménye és a vizsga leírása dokumentumban szereplő témaköröket jelölik.

Részletesebben

INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga

INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga A szóbeli vizsga részletes tematikája a Berzsenyi Dániel Evangélikus Líceum által szervezett vizsgához 2017. Összeállította: Matematika-informatika Munkaközösség 2017.

Részletesebben

Toldi Miklós Élelmiszeripari Szakképző Iskola és Kollégium Érettségi témakörök május-június

Toldi Miklós Élelmiszeripari Szakképző Iskola és Kollégium Érettségi témakörök május-június Tantárgy: Informatika Osztály: 12.c Szaktanár: Sánta Ferenc Témakörök: Toldi Miklós Élelmiszeripari Szakképző Iskola és Kollégium A témakörök előtt lévő számok Az informatika tantárgy részletes vizsgakövetelménye

Részletesebben

INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga 2016.

INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga 2016. INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga A szóbeli vizsga részletes tematikája 2016. A témakörök előtt lévő számok Az informatika tantárgy részletes vizsgakövetelménye és a vizsga leírása dokumentumban szereplő

Részletesebben

INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga 2012.

INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga 2012. INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga A szóbeli vizsga részletes tematikája a fővárosi és megyei kormányhivatalok által szervezett vizsgákhoz 2012. A témakörök előtt lévő számok Az informatika tantárgy

Részletesebben

INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga

INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga 1.1 A kommunikáció 1.2 Információ és társadalom 2.1 Jelátalakítás és kódolás 2.2 A számítógép felépítése 3.1 Az operációs rendszer és főbb feladatai 7.1 Kommunikáció

Részletesebben

INFORMATIKA Emelt szint Szóbeli vizsga 2007/2008.

INFORMATIKA Emelt szint Szóbeli vizsga 2007/2008. INFORMATIKA Emelt szint Szóbeli vizsga A szóbeli vizsga részletes tematikája 2007/2008. A témakörök előtt lévő számok Az informatika tantárgy részletes vizsgakövetelménye és a vizsga leírása dokumentumban

Részletesebben

INFORMATIKA. Középszint Szóbeli vizsga. A szóbeli vizsga részletes tematikája a fővárosi és megyei kormányhivatalok által szervezett vizsgákhoz 2017.

INFORMATIKA. Középszint Szóbeli vizsga. A szóbeli vizsga részletes tematikája a fővárosi és megyei kormányhivatalok által szervezett vizsgákhoz 2017. INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga A szóbeli vizsga részletes tematikája a fővárosi és megyei kormányhivatalok által szervezett vizsgákhoz 2017. A témakörök előtt lévő számok Az informatika tantárgy

Részletesebben

Érettségi szóbeli témakörök informatikából Osztály:12/A 2014.

Érettségi szóbeli témakörök informatikából Osztály:12/A 2014. Érettségi szóbeli témakörök informatikából Osztály:12/A 2014. A témakörök előtt lévő számok Az informatika tantárgy részletes vizsgakövetelménye és a vizsga leírása dokumentumban szereplő témaköröket jelölik.

Részletesebben

INFORMATIKA. Középszint. A szóbeli vizsga témakörei

INFORMATIKA. Középszint. A szóbeli vizsga témakörei INFORMATIKA Középszint A szóbeli vizsga témakörei (Készült a fővárosi és megyei kormányhivatalok által szervezett vizsgákhoz kiadott középszintű szóbeli vizsga részletes tematikája alapján) Veszprémi Szakképzési

Részletesebben

A KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGA INFORMATIKA TÉMAKÖREI: 1. Információs társadalom

A KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGA INFORMATIKA TÉMAKÖREI: 1. Információs társadalom A KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGA INFORMATIKA TÉMAKÖREI: 1. Információs társadalom 1.1. A kommunikáció 1.1.1. A kommunikáció általános modellje 1.1.2. Információs és kommunikációs technológiák és rendszerek

Részletesebben

INFORMATIKA SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖRÖK

INFORMATIKA SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖRÖK INFORMATIKA SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖRÖK 2016/2017 TANÉV - ŐSZ A KOMMUNIKÁCIÓ A kommunikáció fogalma. A kommunikációs modell: adó, kódolás, csatorna, zaj, dekódolás, vevő. Gyakorlati példák a kommunikációs

Részletesebben

1. A kommunikáció 2. Az informatika fejlődéstörténete 3. Analóg és digitális jel 4. Számrendszerek, adatok tárolása

1. A kommunikáció 2. Az informatika fejlődéstörténete 3. Analóg és digitális jel 4. Számrendszerek, adatok tárolása 1. A kommunikáció A kommunikáció fogalma. A kommunikációs modell: adó, kódolás, csatorna, zaj, dekódolás, vevő. Gyakorlati példák a kommunikációs modellre; a példák és a modell megfeleltetése; a modellben

Részletesebben

INFORMATIKA. Középszint Szóbeli vizsga Témakörök 2014.

INFORMATIKA. Középszint Szóbeli vizsga Témakörök 2014. INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga Témakörök 2014. A témakörök előtt lévő számok Az informatika tantárgy részletes vizsgakövetelménye és a vizsga leírása dokumentumban szereplő témaköröket jelölik.

Részletesebben

INFORMATIKA Középszint A szóbeli vizsga részletes tematikája 2011. A középszintű Informatika érettségi szóbeli vizsga részletes tematikája:

INFORMATIKA Középszint A szóbeli vizsga részletes tematikája 2011. A középszintű Informatika érettségi szóbeli vizsga részletes tematikája: INFORMATIKA Középszint A szóbeli vizsga részletes tematikája 2011. A középszintű Informatika érettségi szóbeli vizsga részletes tematikája: 1.1 A kommunikáció 1.2 Információ és társadalom 2.1 Jelátalakítás

Részletesebben

INFORMATIKA. Emelt szint Szóbeli vizsga. A szóbeli vizsga részletes tematikája 2017.

INFORMATIKA. Emelt szint Szóbeli vizsga. A szóbeli vizsga részletes tematikája 2017. INFORMATIKA Emelt szint Szóbeli vizsga A szóbeli vizsga részletes tematikája 2017. A témakörök előtt lévő számok Az informatika tantárgy részletes vizsgakövetelménye és a vizsga leírása dokumentumban szereplő

Részletesebben

Szóbeli érettségi témakörök a. középszintű vizsgához a május-júniusi vizsgaidőszakra. INFORMATIKA tantárgyból

Szóbeli érettségi témakörök a. középszintű vizsgához a május-júniusi vizsgaidőszakra. INFORMATIKA tantárgyból Szóbeli érettségi témakörök a középszintű vizsgához a 2016. május-júniusi vizsgaidőszakra INFORMATIKA tantárgyból 1. Információs társadalom - A kommunikáció A kommunikáció fogalma. A kommunikációs modell:

Részletesebben

INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga témakörök

INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga témakörök INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga témakörök 2015 A témakörök előtt lévő számok Az informatika tantárgy részletes vizsgakövetelménye és a vizsga leírása dokumentumban szereplő témaköröket jelölik. Azaz:

Részletesebben

1) A kommunikáció A kommunikáció fogalma. A kommunikációs modell: adó, kódolás, csatorna, zaj, dekódolás, vevő. Gyakorlati példák a kommunikációs

1) A kommunikáció A kommunikáció fogalma. A kommunikációs modell: adó, kódolás, csatorna, zaj, dekódolás, vevő. Gyakorlati példák a kommunikációs 1) A kommunikáció A kommunikáció fogalma. A kommunikációs modell: adó, kódolás, csatorna, zaj, dekódolás, vevő. Gyakorlati példák a kommunikációs modellre; a példák és a modell megfeleltetése; a modellben

Részletesebben

VIZSGAKÖVETELMÉNYEK Jelmagyarázat:

VIZSGAKÖVETELMÉNYEK Jelmagyarázat: 1. Információs társadalom 1.1. A kommunikáció 1.2. Információ és társadalom VIZSGAKÖVETELMÉNYEK Jelmagyarázat: 2. Informatikai alapismeretek hardver 2.1. Jelátalakítás és kódolás 2.2. A számítógép felépítése

Részletesebben

1. Információs társadalom

1. Információs társadalom 1. Információs társadalom 1.1 A kommunikáció Középszintű szóbeli vizsga témakörök a 2015 májusi érettségire INFORMATIKA A kommunikáció fogalma. A kommunikációs modell: adó, kódolás, csatorna, zaj, dekódolás,

Részletesebben

Informatika érettségi 2016/2017 május - június Szóbeli témakörök

Informatika érettségi 2016/2017 május - június Szóbeli témakörök 1. Információs társadalom (kommunikáció, információ és társadalom) A kommunikáció fogalma. A kommunikációs modell: adó, kódolás, csatorna, zaj, dekódolás, vevő. A kód, mint az információ közvetítés eszköze.

Részletesebben

RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK INFORMATIKÁBÓL

RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK INFORMATIKÁBÓL RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK INFORMATIKÁBÓL 1. Információs társadalom 1.1. A kommunikáció 1.1.1. A jelek csoportosítása 1.1.2. Kód, kódolás, bináris kód 1.1.3. A kommunikáció általános modellje

Részletesebben

Sipkay Barna. Informatika szóbeli érettségi témakörök (középszint) (2015. május június)

Sipkay Barna. Informatika szóbeli érettségi témakörök (középszint) (2015. május június) Sipkay Barna Kereskedelmi, Vendéglátóipari, Idegenforgalmi Középiskola, Szakiskola és Kollégium 4400 Nyíregyháza, Krúdy Gy.u.32. Telefon: (42) 445-332 Fax: (42)447-545 E-mail: sipkay@chello.hu www.sipkay.sulinet.hu

Részletesebben

1. tétel: A kommunikációs folyamat

1. tétel: A kommunikációs folyamat 1. tétel: A kommunikációs folyamat 1. Határozza meg az információ és az adat fogalmát, mutasson példát a kettő különbségére! 2. Beszéljen az információ és az adat mennyiségi jellemzésének módjáról, a használt

Részletesebben

Alapismeretek. Tanmenet

Alapismeretek. Tanmenet Alapismeretek Tanmenet Alapismeretek TANMENET-Alapismeretek Témakörök Javasolt óraszám 1. Történeti áttekintés 2. Számítógépes alapfogalmak 3. A számítógép felépítése, hardver A központi egység 4. Hardver

Részletesebben

Informatika. 3. Az informatika felhasználási területei és gazdasági hatásai

Informatika. 3. Az informatika felhasználási területei és gazdasági hatásai Informatika 1. Hírek, információk, adatok. Kommunikáció. Definiálja a következő fogalmakat: Információ Hír Adat Kommunikáció Ismertesse a kommunikáció modelljét. 2. A számítástechnika története az ENIAC-ig

Részletesebben

kapcsolatban 120 pont 30 pont Gyakorlati vizsga

kapcsolatban 120 pont 30 pont Gyakorlati vizsga A vizsga szerkezete Gyakorlati vizsga 180 perc Számítógéppel megoldandó feladatsor Szóbeli vizsga 15 perc Egy téma kifejtése és párbeszéd a témával kapcsolatban 120 pont 30 pont Gyakorlati vizsga A gyakorlati

Részletesebben

Alapismeretek. Tanmenet

Alapismeretek. Tanmenet Alapismeretek Tanmenet Alapismeretek TANMENET-Alapismeretek Témakörök Javasolt óraszám 1. Számítógépes alapfogalmak, számítógép generációk 2. A számítógép felépítése, hardver, A központi egység 3. Hardver

Részletesebben

Alapismeretek. Tanmenet

Alapismeretek. Tanmenet Alapismeretek Tanmenet Alapismeretek TANMENET-Alapismeretek Témakörök Javasolt óraszám 1. Számítógépes alapfogalmak 2. A számítógép felépítése, hardver, A központi egység 3. Hardver Perifériák 4. Hardver

Részletesebben

1. tétel. A kommunikáció információelméleti modellje. Analóg és digitális mennyiségek. Az információ fogalma, egységei. Informatika érettségi (tanári)

1. tétel. A kommunikáció információelméleti modellje. Analóg és digitális mennyiségek. Az információ fogalma, egységei. Informatika érettségi (tanári) 1. tétel A kommunikáció információelméleti modellje. Analóg és digitális mennyiségek. Az információ fogalma, egységei Ismertesse a kommunikáció általános modelljét! Mutassa be egy példán a kommunikációs

Részletesebben

Digitális írástudás 2012. március 13. TÁMOP-5.3.1-C-09/2-2010-0068 Trambulin

Digitális írástudás 2012. március 13. TÁMOP-5.3.1-C-09/2-2010-0068 Trambulin Digitális írástudás 2012. március 13. TÁMOP-5.3.1-C-09/2-2010-0068 Trambulin Cél: A képzés célja, hogy a projekt résztvevői tudják kezelni a számítógépet és perifériáit, ismerjék a szoftvereket. Képessé

Részletesebben

Informatika és könyvtárhasználat vizsgatárgy Középszintő érettségi témakörök informatikából

Informatika és könyvtárhasználat vizsgatárgy Középszintő érettségi témakörök informatikából Arány Témakör Tétel Témakör Sorszám 27 db 20 db -tól -ig száma aránya száma aránya Információs társadalom 1. 8% 20% 4 14,8% 3 15,0% Informatikai alapismeretek - hardver 2. 24% 32% 8 29,6% 6 30,0% Informatikai

Részletesebben

INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK AZ ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES TEMATIKÁJA

INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK AZ ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES TEMATIKÁJA A témakörök előtt lévő számok az informatika tantárgy részletes vizsgakövetelménye és a vizsga leírása dokumentumban szereplő témaköröket jelölik. KÖVETELMÉNYEK 1.1. A kommunikáció 1.1.1. A kommunikáció

Részletesebben

Vetési Albert Gimnázium, Veszprém. Didaktikai feladatok. INFORMÁCIÓTECHNOLÓGIAI ALAPISMERETEK (10 óra)

Vetési Albert Gimnázium, Veszprém. Didaktikai feladatok. INFORMÁCIÓTECHNOLÓGIAI ALAPISMERETEK (10 óra) Tantárgy: INFORMATIKA Készítette: JUHÁSZ ORSOLYA Osztály: nyelvi előkészítő évfolyam Vetési Albert Gimnázium, Veszprém Heti óraszám: 3 óra Éves óraszám: 108 óra Tankönyv: dr. Dancsó Tünde Korom Pál: INFORMATIKA

Részletesebben

2. Tétel Milyen fontosabb közhasznú információs forrásokat ismer?

2. Tétel Milyen fontosabb közhasznú információs forrásokat ismer? Szóbeli érettségi tételek INFORMATIKÁBÓL 2016 1. Tétel Ismertesse az információ fogalmát! Ismertesse az informatikai rendszerek és a társadalom kölcsönhatását! Jellemezze az információs technológiai forradalmat

Részletesebben

A nyomtatvány használata nem kötelező! TANMENET. az osztály INFORMATIKA tantárgyának tanításához. (tagintézmény igazgató)

A nyomtatvány használata nem kötelező! TANMENET. az osztály INFORMATIKA tantárgyának tanításához. (tagintézmény igazgató) A nyomtatvány használata nem kötelező! TANMENET az osztály INFORMATIKA tantárgyának tanításához. Összeállította: Informatika munkaközösség 2010. év szeptember hó 01. nap. (tanár) (tagintézmény igazgató)

Részletesebben

Operációs rendszerek. Tanmenet

Operációs rendszerek. Tanmenet Operációs rendszerek Tanmenet Operációs rendszerek TANMENET- Operációs rendszerek Témakörök Javasolt óraszám 1. Operációs rendszerek alapjai 2. Windows XP ismeretek- Munka a képernyőn 3. Windows XP ismeretek-

Részletesebben

A számítógépes feladatok a várt megoldáshoz egyértelmű utalásokat tartalmazzanak.

A számítógépes feladatok a várt megoldáshoz egyértelmű utalásokat tartalmazzanak. A szóbeli tételsor tartalmi és formai jellemzői Szóbeli tételek: Minden tétel két feladatból ( A és B ) áll: Az A feladat az adott témakör általános bemutatását és a témakör meghatározott részeinek részletesebb

Részletesebben

Koós Dorián 9.B INFORMATIKA

Koós Dorián 9.B INFORMATIKA 9.B INFORMATIKA Számítástechnika rövid története. Az elektronikus számítógép kifejlesztése. A Neumann-elv. Információ és adat. A jel. A jelek fajtái (analóg- és digitális jel). Jelhalmazok adatmennyisége.

Részletesebben

Operációs rendszerek. Tanmenet

Operációs rendszerek. Tanmenet Tanmenet TANMENET- Operációs rendszerek Témakörök Javasolt óraszám 1. Operációs rendszerek alapjai 2. Windows 2000 ismeretek- Munka a képernyőn 3. Windows 2000 ismeretek- A Start menü elemei 4. Windows

Részletesebben

Információ és kommunikáció

Információ és kommunikáció Információ és kommunikáció Tanmenet Információ és kommunikáció TANMENET- Információ és kommunikáció Témakörök Javasolt óraszám 1. Hálózati alapismeretek 20 perc 2. Az internet jellemzői 25 perc 3. Szolgáltatások

Részletesebben

1. Digitális írástudás: a kőtáblától a számítógépig 2. Szedjük szét a számítógépet 1. örök 3. Szedjük szét a számítógépet 2.

1. Digitális írástudás: a kőtáblától a számítógépig 2. Szedjük szét a számítógépet 1. örök 3. Szedjük szét a számítógépet 2. Témakörök 1. Digitális írástudás: a kőtáblától a számítógépig ( a kommunikáció fejlődése napjainkig) 2. Szedjük szét a számítógépet 1. ( a hardver architektúra elemei) 3. Szedjük szét a számítógépet 2.

Részletesebben

A tananyag beosztása, informatika, szakközépiskola, 9. évfolyam 36

A tananyag beosztása, informatika, szakközépiskola, 9. évfolyam 36 A tananyag beosztása, informatika, szakközépiskola, 9. évfolyam 36 1. Az informatikai eszközök használata 5 4. Infokommunikáció, 5. Az információs társadalom 1 4.1. Információkeresés, információközlési

Részletesebben

INFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK. - négy osztályos képzés. nyelvi és matematika speciális osztályok

INFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK. - négy osztályos képzés. nyelvi és matematika speciális osztályok INFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK - négy osztályos képzés nyelvi és matematika speciális osztályok A vizsgák lebonyolítása A tanuló előre elkészített feladatkombinációkból húz véletlenszerűen. OSZTÁLYOZÓ

Részletesebben

2. modul - Operációs rendszerek

2. modul - Operációs rendszerek 2. modul - Operációs rendszerek Érvényes: 2009. február 1-jétől Az alábbiakban ismertetjük a 2. modul (Operációs rendszerek) syllabusát, amely az elméleti és gyakorlati modulvizsga követelményrendszere.

Részletesebben

2. rész BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA. Az információ elérésének és felhasználásának képessége.

2. rész BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA. Az információ elérésének és felhasználásának képessége. 2. rész BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA 1. INFORMÁCIÓS ÍRÁSTUDÁS Az információ elérésének és felhasználásának képessége. - leggyakrabban számítógép és / vagy Internet használat - IKT technológiák alkalmazásának

Részletesebben

BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA

BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA Ismeretterjesztő előadás 2. Rész Előadó:Pintér Krisztina etanácsadó aniszirk@gmail.com INFORMÁCIÓS ÍRÁSTUDÁS Az információ elérésének és felhasználásának képessége. leggyakrabban

Részletesebben

OKTATÁSI MINISZTÉRIUM. SZÓBELI VIZSGATÉTELEK A többször módosított 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet alapján szervezett OKJ szakmai vizsgához

OKTATÁSI MINISZTÉRIUM. SZÓBELI VIZSGATÉTELEK A többször módosított 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet alapján szervezett OKJ szakmai vizsgához OKTATÁSI MINISZTÉRIUM SZÓBELI VIZSGATÉTELEK A többször módosított 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet alapján szervezett OKJ szakmai vizsgához SZÁMÍTÁSTECHNIKAI SZOFTVERÜZEMELTETŐ OKJ 52 4641 03 A szóbeli

Részletesebben

Mit tud az adatvédelemről, a személyes adatról és a közérdekű adatról? Mi a netikett, kire vonatkozik és mit tartalmaz?

Mit tud az adatvédelemről, a személyes adatról és a közérdekű adatról? Mi a netikett, kire vonatkozik és mit tartalmaz? 1. TÉTEL: A KOMMUNIKÁCIÓ MODELLJE Mit tud a kommunikáció fogalmáról, fajtáiról? Ismertesse a kommunikáció általános modelljét! Ismertesse a vendéglői rendelést mint kommunikációs folyamatot! 2. TÉTEL:

Részletesebben

Információ és kommunikáció

Információ és kommunikáció Információ és kommunikáció Tanmenet Információ és kommunikáció TANMENET- Információ és kommunikáció Témakörök Javasolt óraszám 1. Az internet jellemzői 25 perc 2. Szolgáltatások az interneten 20 perc

Részletesebben

VASVÁRI PÁL GIMNÁZIUM HELYI TANTERVE 2013, Tantárgy megnevezése: INFORMATIKA

VASVÁRI PÁL GIMNÁZIUM HELYI TANTERVE 2013, Tantárgy megnevezése: INFORMATIKA VASVÁRI PÁL GIMNÁZIUM HELYI TANTERVE 2013, Tantárgy megnevezése: INFORMATIKA Heti óraszám 9. évf. 10. évf. 11. évf. 12.é vf. Általános képzés.d... osztály 3 3 4 4 Érettségi előkészítő 2 2 2 12. évfolyam

Részletesebben

IT - Alapismeretek. Feladatgyűjtemény

IT - Alapismeretek. Feladatgyűjtemény IT - Alapismeretek Feladatgyűjtemény Feladatok PowerPoint 2000 1. FELADAT TÖRTÉNETI ÁTTEKINTÉS Pótolja a hiányzó neveket, kifejezéseket! Az első négyműveletes számológépet... készítette. A tárolt program

Részletesebben

Az operációs rendszer fogalma

Az operációs rendszer fogalma Készítette: Gráf Tímea 2013. október 10. 1 Az operációs rendszer fogalma Az operációs rendszer olyan programrendszer, amely a számítógépekben a programok végrehajtását vezérli. 2 Az operációs rendszer

Részletesebben

INFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK. - hat osztályos képzés -

INFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK. - hat osztályos képzés - INFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK - hat osztályos képzés - A vizsgák lebonyolítása A tanuló előre elkészített feladatkombinációkból húz véletlenszerűen. OSZTÁLYOZÓ VIZSGA Vizsga Időtartam Gyakorlati JAVÍTÓ

Részletesebben

IRÁNY AZ Internet! Ismeretterjesztő előadás 3. Rész Előadó:Pintér Krisztina etanácsadó. aniszirk@gmail.com

IRÁNY AZ Internet! Ismeretterjesztő előadás 3. Rész Előadó:Pintér Krisztina etanácsadó. aniszirk@gmail.com IRÁNY AZ Internet! Ismeretterjesztő előadás 3. Rész Előadó:Pintér Krisztina etanácsadó aniszirk@gmail.com Bevezető az Internetről A világháló = Internet INTERNET = VÉGTELEN INTERNET = SZABADSÁG INTERNETES

Részletesebben

Operációs rendszerek. Tanmenet

Operációs rendszerek. Tanmenet Tanmenet TANMENET- Operációs rendszerek Témakörök Javasolt óraszám 1. Windows XP ismeretek- Munka a képernyőn 2. Windows XP ismeretek- A Start menü elemei 3. Windows XP ismeretek- A billentyűzet 4. Windows

Részletesebben

Kiadványszerkesztő Kiadványszerkesztő

Kiadványszerkesztő Kiadványszerkesztő A /2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,

Részletesebben

AZ INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

AZ INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI AZ INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A vizsga formája Középszinten: gyakorlati és szóbeli Emeltszinten: gyakorlati és szóbeli Az informatika érettségi vizsga célja Az informatika érettségi

Részletesebben

AZ Informatika érettségi VIZSGA ÁLTALÁNOS követelményei

AZ Informatika érettségi VIZSGA ÁLTALÁNOS követelményei AZ Informatika érettségi VIZSGA ÁLTALÁNOS követelményei A vizsga formája Középszinten: gyakorlati és szóbeli Emeltszinten: gyakorlati és szóbeli Az informatika érettségi vizsga célja Az informatika érettségi

Részletesebben

Gyakorlati vizsgatevékenység. Graf Iskola

Gyakorlati vizsgatevékenység. Graf Iskola 06 3 06 68 06.. Szakképesítés azonosító száma, megnevezése: Gyakorlati vizsgatevékenység 8 03 000 0 Számítástechnikai szoftverüzemeltető Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése:

Részletesebben

A szerzőkről... xiii A csapat... xiv Az Online Training Solutions, Inc. (OTSI)... xiv

A szerzőkről... xiii A csapat... xiv Az Online Training Solutions, Inc. (OTSI)... xiv A szerzőkről... xiii A csapat... xiv Az Online Training Solutions, Inc. (OTSI)... xiv A Windows 7 bemutatása...xv A Windows 7 kiadásai... xvi Minimális rendszerkövetelmények... xix Windows 7... xix A gyakorlatok...

Részletesebben

INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI 1. oldal, összesen: 6 oldal INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A vizsga formája Középszinten: gyakorlati és szóbeli. Emeltszinten: gyakorlati és szóbeli. Az informatika érettségi vizsga

Részletesebben

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM A /2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,

Részletesebben

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM A /2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,

Részletesebben

IT - Alapismeretek. Megoldások

IT - Alapismeretek. Megoldások IT - Alapismeretek Megoldások 1. Az első négyműveletes számológépet Leibniz és Schickard készítette. A tárolt program elve Neumann János nevéhez fűződik. Az első generációs számítógépek működése a/az

Részletesebben

Számítógépes alapismeretek 2.

Számítógépes alapismeretek 2. Számítógépes alapismeretek 2. 1/7 Kitöltő adatai: Név: Osztály: E-mail cím: 2/7 Kérdések: Mire szolgál az asztal? Az ideiglenesen törölt fájlok tárolására. A telepített alkalmazások tárolására. A telepített

Részletesebben

Gyakorlati vizsgatevékenység

Gyakorlati vizsgatevékenység -06 3-06 68-06 -- --.. Gyakorlati vizsgatevékenység Szakképesítés azonosító száma, megnevezése: 5 8 03 0000 00 00 Informatikai rendszergazda Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése:

Részletesebben

Számítástechnika. 1. Határozza meg a hardver fogalmát és sorolja fel a fontosabb hardverelemeket és funkciójukat!

Számítástechnika. 1. Határozza meg a hardver fogalmát és sorolja fel a fontosabb hardverelemeket és funkciójukat! Számítástechnika 1. Határozza meg a hardver fogalmát és sorolja fel a fontosabb hardverelemeket és funkciójukat! 2. Sorolja fel egy személyi számítógép (PC) fontosabb részegységeit és ismertesse az egyes

Részletesebben

A kommunikáció. Információ és társadalom

A kommunikáció. Információ és társadalom A kommunikáció 1. A kommunikációs folyamat megvalósulása a mindennapokban; alapfogalmai A kommunikációs folyamatot modellje A verbális és nonverbális kommunikáció ( példákkal). A közlés információtartalmában

Részletesebben

A számítógépek felépítése. A számítógép felépítése

A számítógépek felépítése. A számítógép felépítése A számítógépek felépítése A számítógépek felépítése A számítógépek felépítése a mai napig is megfelel a Neumann elvnek, vagyis rendelkezik számoló egységgel, tárolóval, perifériákkal. Tápegység 1. Tápegység:

Részletesebben

Informatikai alapismeretek szóbeli felkészülési témakörök

Informatikai alapismeretek szóbeli felkészülési témakörök Informatikai alapismeretek szóbeli felkészülési témakörök Minden tétel két feladatból ( A és B ) áll: Az A feladat az adott témakör általános bemutatását és a témakör meghatározott részeinek részletesebb

Részletesebben

A Nemzeti Fejlesztési Minisztérium által ajánlott IKT 0-1 kompetencia lista 1

A Nemzeti Fejlesztési Minisztérium által ajánlott IKT 0-1 kompetencia lista 1 A Nemzeti Fejlesztési Minisztérium által ajánlott IKT 0-1 kompetencia lista 1 Alapszintű digitális kompetencia fejlesztéséhez Általános alapelvek 1. A képzéseket a képző intézménynek a vonatkozó hatályos

Részletesebben

INFORMATIKA Felvételi teszt 1.

INFORMATIKA Felvételi teszt 1. INFORMATIKA Felvételi teszt 1. 1) Mi a szoftver? a) Szoftvernek nevezzük a számítógépet és minden kézzel megfogható tartozékát. b) Szoftvernek nevezzük a számítógépre írt programokat és az ezekhez mellékelt

Részletesebben

Mértékegységek a számítástechnikában

Mértékegységek a számítástechnikában Mértékegységek a számítástechnikában BIT legkisebb adattárolási egység Értékei lehetnek: 0,1. Bájt= 8 BIT a számítógép számára egységesen kezelhető legkisebb egység. (Bit,) Bájt, KiloBájt, MegaBájt, GigaBájt,

Részletesebben

Közigazgatási informatika tantárgyból

Közigazgatási informatika tantárgyból Tantárgyi kérdések a záróvizsgára Közigazgatási informatika tantárgyból 1.) A közbeszerzés rendszere (alapelvek, elektronikus árlejtés, a nyílt eljárás és a 2 szakaszból álló eljárások) 2.) A közbeszerzés

Részletesebben

13. óra op. rendszer ECDL alapok

13. óra op. rendszer ECDL alapok 13. óra op. rendszer ECDL alapok 1. Mire szolgál az asztal? a) Az ideiglenesen törölt fájlok tárolására. b) A telepített alkalmazások tárolására. c) A telepített alkalmazások ikonok általi gyors elérésére.

Részletesebben

ÖSSZEFOGLALÁS. FÜZET Tk. 7-52.o.; 77-81.o.; 87-91.o.

ÖSSZEFOGLALÁS. FÜZET Tk. 7-52.o.; 77-81.o.; 87-91.o. ÖSSZEFOGLALÁS FÜZET Tk. 7-52.o.; 77-81.o.; 87-91.o. HÁLÓZATOK Fejlődése Számítógép-hálózatok Hálózattípusok Szerver Átviteli sebesség Topológia és típusai Terminál Gépek összekapcsolási módja PAN (=Personal

Részletesebben

Békéscsabai Kemény Gábor Logisztikai és Közlekedési Szakközépiskola "Az új szakképzés bevezetése a Keményben" TÁMOP-2.2.5.

Békéscsabai Kemény Gábor Logisztikai és Közlekedési Szakközépiskola Az új szakképzés bevezetése a Keményben TÁMOP-2.2.5. Szakképesítés: Log Autószerelő - 54 525 02 iszti Tantárgy: Elektrotechnikaelektronika Modul: 10416-12 Közlekedéstechnikai alapok Osztály: 12.a Évfolyam: 12. 32 hét, heti 2 óra, évi 64 óra Ok Dátum: 2013.09.21

Részletesebben

Információtartalom vázlata

Információtartalom vázlata 1. Vállalatánál széles körben elterjedt a számítógép használata. A számítástechnikai eszközöket időközönként cserélni kell újabb, korszerűbb gépekre. Ön, mint szoftverüzemeltető azt a feladatot kapta,

Részletesebben

Jel, adat, információ

Jel, adat, információ Kommunikáció Jel, adat, információ Jel: érzékszerveinkkel, műszerekkel felfogható fizikai állapotváltozás (hang, fény, feszültség, stb.) Adat: jelekből (számítástechnikában: számokból) képzett sorozat.

Részletesebben

Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1168-06 Hardveres, szoftveres feladatok Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 3. vizsgafeladat Számítógépes rendszerek hardveres

Részletesebben

ECDL Információ és kommunikáció

ECDL Információ és kommunikáció 1. rész: Információ 7.1 Az internet 7.1.1 Fogalmak és szakkifejezések 7.1.2 Biztonsági megfontolások 7.1.3 Első lépések a webböngésző használatában 7.1.4 A beállítások elévégzése 7.1.1.1 Az internet és

Részletesebben

Informatika. Középszintű érettségi vizsga témakörök. 1. Információs társadalom. 2. Informatikai alapismeretek hardver

Informatika. Középszintű érettségi vizsga témakörök. 1. Információs társadalom. 2. Informatikai alapismeretek hardver Informatika Középszintű érettségi vizsga témakörök 1. Információs társadalom 1.1. A kommunikáció 1.1.1. A kommunikáció általános modellje Ismerje a kommunikáció modelljét és tudjon gyakorlati példákat

Részletesebben