A / E S T A N É V R E N D J E szeptember 1-től augusztus 31-ig

Átírás

1 A / E S T A N É V R E N D J E Tanítási napok száma: Szorgalmi idő: Tanítási év vége: Őszi szünet: Téli szünet: Tavaszi szünet: 180 nap szeptember 1-től augusztus 31-ig június 13. (péntek) október 28-tól október 31-ig Utolsó tanítási nap október 25. (péntek), első tanítási nap november 4. (hétfő) december 23-tól január 3-ig Utolsó tanítási nap december 21. (szombat), első tanítási nap január 6. (hétfő) április 17-től április 2-ig Utolsó tanítási nap április16. (szerda), első tanítási nap április 23. (szerda). M U N K A N A P Á T H E L Y E Z É S december 7. szombat munkanap december 24. kedd pihenőnap december 21. szombat munkanap (letanítva szeptember 21-én) december 27. péntek pihenőnap T A N Í T Á S N É L K Ü L I M U N K A N A P F E L H A S Z N Á L Á S A október 18. Tantestületi kirándulás december 20. Nevelési értekezlet január 24. Félévi értekezlet április 23. Nevelési értekezlet június 13. DÖK program

2 J E L E N T Ő S E B B R E N D E Z V É N Y E K É S P R O G R A M O K I D Ő P O N T J A 1. szeptember 21. Móriczos piknik 2. október 1. Zenei Világnap 3. október 4. Aradi vértanúkról megemlékezés 4. október 22. Az október 23-ai forradalom megünneplése 5. október 25. Halloween-party 6. november 13., 14. Nyílt tanítási nap 7. november Városi szakmai nap 8. november 28. Évfolyamkoncert (3. b, 2. b, 5. a, 5. b) 9. december Móricz-hét 10. február 14. Felsős farsang 11. február 21. Alsós farsang 12. február 27. Évfolyamkoncert (2. a, 4. a, 6. a, 6. b) 13. február 28. Szülő-pedagógus bál 14. március 14. Az 1848/49-es szabadságharc ünnepe március 27-től Művészeti csoport utazása Németországba 15. április 2-ig 16. április 4. Mesék éjszakája 17. április 16. Évfolyamkoncert (3. a, 4. b, 7. a, 7. b) május Év végi koncert 18. Angol vendégek fogadása 19. június 13. Ballagás 20. június 19. Tanévzáró ünnepély I S K O L A N Y I T V A T A R T Á S I R E N D J E 6,30-tól 17-ig

3 LÉTSZÁMADATOK 1. a 28 fő 1. b 28 fő 1. évfolyam 56 fő 2. a 26 fő 2. b 27 fő 2. évfolyam 53 fő 3. a 26 fő 3. b 26 fő 3. évfolyam 52 fő 4. a 28 fő 4. b 25 fő 4. évfolyam 53 fő ALSÓ TAGOZAT 214 FŐ 5. a 26 fő 5. b 21 fő 5. évfolyam 47 fő 6. a 26 fő 6. b 27 fő 6. évfolyam 53 fő 7. a 25 fő 7. b 23 fő 7. évfolyam 48 fő 8. a 23 fő 8. b 22 fő 8. évfolyam 45 fő FELSŐ TAGOZAT ISKOLA ÖSSZESEN: 193 FŐ 407 fő

4 P E D A G Ó G U S O K PEDAGÓGUS ISKOLAI VÉGZETTSÉGE SZAKKÉPZETT- SÉGE A KÖVETKEZŐ TANTÁRGYAKAT TANÍTJA Jakabné Józsa Klára biológia-testnevelés testnevelés igazgató szakos Kuruczleki Erzsébet tanító, testnevelés matematika igazgatóhelyettes Fazekas Andrea magyar-ének ének igazgatóhelyettes szakos okleveles ének Akácz Károlyné tanító, ének szakos ének okleveles ének Bachstetter Anita angol-német szakos angol, német Baliné Müller Mónika tanító Balla Zsuzsanna tanító Erdélyné Braun Gabriella matematika, testnevelés szakos matematika, testnevelés Éliás Miklósné tanító dr. Hanákné tanító, technika Debreczeny Csilla Horváthné tanító Ottinger Hajnalka Jakabné Balogh Rózsa magyar-orosz magyar szakos Bémerné Majoros Anita gyógypedagógus, fejlesztő pedagógus 1-8. évfolyam fejlesztés Kiss Istvánné tanító, könyvtáros Koromné Ruff Regina fizika, informatika, technika szakos okleveles műszaki informatikus fizika, technika, informatika, erkölcstan Mericz Krisztina tanító, testnevelés speciális Molnár Anna Mária tanító Móricz Károlyné tanító Moraveczné Szabó Ildikó tanító, ember és társadalom ismeretek speciális

5 Murányiné Varga Beáta Nagy Klára Németh Irma Orbánné Bodonyi Gyöngyi Rácz Krisztina biológia-rajz szakos környezetvédelmi ökológus tanító, ének speciális kollégium magyar-ének szakos okleveles ének matematikatestnevelés szakos okleveles testnevelő ped.mérés,értékelés tanító, testnevelés speciális, angol szakos okleveles informatika biológia, rajz ének, néptánc matematika, testnevelés angol, informatika, testnevelés, erkölcstan Pásti Tímea ének-történelem ének, történelem szakos Rapi Istvánné tanító, műszaki Sártoryné Szalay Edina tanító, ének Siller Edina földrajz-testnevelés szülési szabadság szakos Lászlóné Durecz tanító Andrea Szabó-Sörös tanító, matematika GYES Zsuzsanna speciális kollégium Szalai Ildikó tanító, rajz speciális Szupricsné magyar-történelem Szabó Magdolna szakos Tihanyiné Takács Dóra tanító, német speciális kollégium Tóth Katalin tanító, testnevelés speciális magyar, történelem GYED Nevelő-oktató munkát segítő: Tokainé Babos Ildikó iskolatitkár

6 É V I S M É T L É S I M U T A T Ó K : Iskolánkban nem volt évismétlő. O R S Z Á G O S M É R É S É R T É K E L É S E R E D M É N Y E SZÖVEGÉRTÉS 6. ÉVFOLYAM A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya: Országos átlag: 1472 Városok átlaga: 1453 Móricz Zsigmond Általános Iskola átlaga: 1606 A mérésben résztvevő városi iskolák és a Móricz Zsigmond Általános Iskola teljesítményének összevetése: A Móricznál jobban teljesítő iskolák száma: 3 0,5 % A Móriczhoz hasonlóan teljesítő iskolák száma: 57 9,5 % A Móricznál gyengébben teljesítő iskolák száma: % MATEMATIKA 6. ÉVFOLYAM A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya: Országos átlag: 1489 Városok átlaga: 1471 Móricz Zsigmond Általános Iskola átlaga: 1607 A mérésben résztvevő városi iskolák és a Móricz Zsigmond Általános Iskola teljesítményének összevetése: A Móricznál jobban teljesítő iskolák száma: 14 2,3 % A Móriczhoz hasonlóan teljesítő iskolák száma: ,7 % A Móricznál gyengébben teljesítő iskolák száma: % SZÖVEGÉRTÉS 8. ÉVFOLYAM A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya: Országos átlag: 1567 Városok átlaga: 1542 Móricz Zsigmond Általános Iskola átlaga: 1695

7 A mérésben résztvevő városi iskolák és a Móricz Zsigmond Általános Iskola teljesítményének összevetése: A Móricznál jobban teljesítő iskolák száma: 2 0,3 % A Móriczhoz hasonlóan teljesítő iskolák száma: 73 12,7 % A Móricznál gyengébben teljesítő iskolák száma: % MATEMATIKA 8. ÉVFOLYAM A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya: Országos átlag: 1612 Városok átlaga: 1589 Móricz Zsigmond Általános Iskola átlaga: 1771 A mérésben résztvevő városi iskolák és a Móricz Zsigmond Általános Iskola teljesítményének összevetése: A Móricznál jobban teljesítő iskolák száma: 1 0,1 % A Móriczhoz hasonlóan teljesítő iskolák száma: 64 10,9 % A Móricznál gyengébben teljesítő iskolák száma: % T A N Ó R Á N K Í V Ü L I F O G L A L K O Z Á S O K Hétfő Kedd Szerda Csütörtök kórus zenekar néptánc kórus labdarúgás néptánc asztalitenisz labdarúgás gyerektorna asztalitenisz - gyerektorna Egyéni foglalkozások keretében: - felzárkóztatás, tehetséggondozás, versenyre felkészítés - fakultatív hittan A H É T V É G I H Á Z I F E L A D A T O K É S I S K O L A I D O L G O Z A T O K S Z A B Á L Y A Témazáró dolgozatok írását a szak köteles egy héttel előbb bejelenteni a tanulócsoportnak, időpontját ki kell írni a i hirdetőtáblára. Egy osztályban ugyanazon a napon egy, de legfeljebb kettő témazáró íratható. Az írásbeli számonkéréseket a köteles két héten belül értékelni, az érdemjegyeket ismertetni. A későbbi időpontban történő tájékoztatás következménye, hogy az érdemjegyek érvényüket vesztik. A javított munkát a tanuló megtekintheti, azt a pedagógus hazaküldheti, ha a tanuló hazavitte, a következő tanítási órára köteles visszahozni szülői aláírással.

8 A F E L V É T E L É S Á T V É T E L S Z A B Á L Y A I A tanuló az iskolával tanulói jogviszonyban áll. A tanulói jogviszony felvétel vagy átvétel útján keletkezik. A felvétel és az átvétel jelentkezés alapján történik. A felvételről és átvételről az iskola igazgatója dönt a köznevelési törvény által meghatározott létszámhatárok figyelembevételével. Az első osztályba történő beiratkozás feltétele, hogy a gyermek az adott naptári évben a hatodik életévét augusztus 31. napjáig betöltse és megfeleljen az alkalmassági vizsgán. Az első évfolyamba történő beiratkozáskor be kell mutatni: a gyermek születési anyakönyvi kivonatát vagy személyi igazolványát, a gyermek lakcímkártyáját, a szülő személyi igazolványát, a gyermek felvételét javasoló óvodai szakvéleményt. A második-nyolcadik évfolyamra jelentkező tanulónak az iskola helyi tantervében meghatározott követelmények alapján összeállított szintfelmérő vizsgát kell tennie ének-zene tantárgyból és azokból a tantárgyakból, amelyet előző iskolájában a bizonyítvány bejegyzése alapján nem tanult. Amennyiben a tanuló valamely tantárgyból a szintfelmérő vizsgán az előírt követelményeknek nem felelt meg, a vizsgát két hónapon belül megismételheti. A felzárkóztatásról a szülő gondoskodik, a gyermek köteles igénybe venni a szakok által nyújtott segítséget. A második-nyolcadik évfolyamba történő felvételnél be kell mutatni: a tanuló anyakönyvi kivonatát vagy személyi igazolványát, a tanuló lakcímkártyáját, a szülő személyi igazolványát, az elvégzett évfolyamokat tanúsító bizonyítványt, az előző iskola által kiadott átjelentkezési lapot. Az iskola igazgatója a felvételi eljárásban a felvételről, átvételről tanulói jogviszonyt létesítő, vagy a kérelmet elutasító döntést hoz. Az iskola igazgatója köteles értesíteni a felvételi, átvételi kérelem elbírálásáról a szülőt a döntést megalapozó indokolással, a fellebbezésre vonatkozó tájékoztatással, továbbá átvétel esetén az előző iskola igazgatóját is. Az iskola igazgatója a felvételi, átvételi kérelem benyújtásával kapcsolatos ügyintézés, a határidő-számítás, a mulasztás elbírására és a kérelem benyújtásával kapcsolatos eljárás során a köznevelés rendszerében hozott döntésekkel kapcsolatos szabályok alapján jár el.

9 A F E N N T A R T Ó Á L T A L E N G E D É L Y E Z E TT O S Z T Á L Y O K É S C S O P O R T O K S Z Á M A A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ SZMSZ-e alapján: Minden évfolyamon két osztály, emeltszintű ének-zenei oktatással, városi beiskolázással.