Ilyennek képzelem a jövő iskolai könyvtárát ötven év múlva

Átírás

1 Balázs Fruzsina-Kótai Krisztina-Loretti Gábor- Pásztor Erika Ilyennek képzelem a jövő iskolai könyvtárát ötven év múlva Készült az Iskolai Könyvtárak Nemzetközi Hónapja alkalmából a Könyvtárostanárok Egyesülete Ilyennek képzelem a jövő iskolai könyvtárát ötven év múlva című pályázatára Irinyi János Református Szakközépiskola és Diákotthon Kiadó Kazincbarcika, 2013

2 Ilyennek képzelem a jövő iskolai könyvtárát 50 év múlva A gazdasági fejlődés következtében ötven év múlva a könyvtárak olyan fejlettségi szinten lesznek, amelyet a ma élő emberek el sem tudnak képzelni. Ennek oka a technológiai fejlődés és a tudományok folyamatos bővülése. Minden iskolai könyvtár egy külön épület lesz az iskola mellett egy hatalmas toronnyal ellátva. Ebben a toronyban egy lift lesz kiépítve, ami fel- és leviszi majd az embereket. Ezek a tornyok olyan különlegesek lesznek, hogy üvegből lesz a kupolájuk, mely felnyitható lesz. A toronyban csak egyetlen terem lesz, de ez a terem a legmodernebb elektronikai berendezéseket fogja tartalmazni, melyek segíteni fognak egyes tudományokat. Ezek az épületek közel sem lesznek olyan kicsik, mint manapság, hiszen a termek több emeletet fognak elfoglalni. Az emeleteket hatalmas csigalépcsők fogják összekötni, amelyek természetesen mozgólépcsők lesznek. Ami a könyveket illeti, nem lesznek elszakadva a hagyományos formától, de elektronikus berendezésekkel lesznek kiegészítve. Például a könyvek kikeresése minden emeleten egy hatalmas érintőképernyős táblán fog történni. Csak be kell írni a keresett könyv adatait, például a bibliográfiai leírását majd mágneses sínek által jutnak kezeinkbe. Ezek a könyvek digitális tokokban lesznek. A tokokon beállíthatjuk a könyv hangulatához hű környezet vizuális kinézetét, így például visszarepülhetünk a tizennyolcadik századi Angliába, vagy akár az ókori Egyiptom területére is. A kinézet mellett a korhű illatok is megjelennek, ha ezt a beállítást választjuk. Ezen kívül az egyik menüpont lehetővé fogja tenni, hogy a könyveket meghallgassuk hangszórók segítségével, akár Épület Könyvek 2

3 több nyelven is. A könyvek kölcsönzése is elektronikus módon fog történni. A kölcsönzéseket egy informatikus-könyvtáros fogja betáplálni a keresőtáblák egyik menüjébe. A könyvtáros rendelkezni fog robotsegédekkel, amelyek emeletenként lesznek szétosztva. Ezek a diákok keresésének gördülékenységét és a könyvtáros egyszerűbb munkáját fogják lehetővé tenni. Könyvtáros A könyvtár összes dokumentuma az ETO főosztályai szerint lesz besorolva a különböző emeleteken. Minden emelethez tartozni fog egy terem, ami szemlélteti filmekkel, mozgóképekkel és ábrákkal az adott főosztály tartalmát. Minden emeleten lesz egy olvasóterem, ahol a könyvtárba járók élvezhetik a könyveket és leszek olyan termek is, amelyek az oktatásra fognak specializálódni. Így a tanárok bármikor érdekessé tehetik az órákat, azáltal, hogy itt tartják meg őket. Felosztás A nulladik főosztály a föld alatt lesz kiépítve. Természetesen kézikönyvek, enciklopédiák és lexikonok sokaságával lesz elhalmozva egy hatalmas csarnok. Ha a diákoknak nincs ideje keresgélni, egy számítástechnikai eszköz segítségével gyorsan és egyszerűen kikereshetik, amit tudni szeretnének, és ez az eszköz megadja az információ származási helyét is. Általános művek 3

4 Az első emelet berendezése az első főosztálynak, azaz a filozófiának és a pszichológiának megfelelően lesz berendezve. Például robot pszichológusok illetve számítógépek segítenek majd megoldani az emberek problémáit. Valamint nagy filozófusok hologramjai fognak beszámolókat tartani, ezzel is szemléletesebbé téve a tudományokat. A második emelet termei az öt világvallásnak megfelelően lesznek kialakítva (brahmanizmus, buddhizmus, kínai univerzizmus, kereszténység és iszlám) a hozzájuk tartozó mitológiákkal. Tehát ebben a teremben olyan könyvek is megtalálhatóak lesznek, amelyek a mitológiákkal is foglalkoznak. Filozófia, Pszichológia Vallás, Mitológia 4

5 A harmadik és negyedik emeletet a társadalomtudományok foglalják majd el, melynek a köre nagyon széles és az elkövetkezendő évek során csak tágulni fog. Például ennek egyik ága a néprajz, s ennek szemléletesebbé tételére szolgálnak majd a falakon megjelenő hímzésminták, s a hagyományőrzésre szolgáló előadások, melyek természetesen népi öltözékekben fognak zajlani. Az ötödik emeletnek lesz a legtöbb terme, hiszen ez az egyik legnagyobb főosztály. A természettudományoknak köszönhetően ezen az emeleten olyan termek is lesznek, ahol kémiai és fizikai kísérleteket vihetnek majd véghez. Ezen kívül biológiai látványosságokat is fognak szemléltetni az egyes termek. Például az élőlények felépítését. Ezen az emeleten számos tanórát tarthatnak majd a tanárok. Ilyen órák lesz a fizika, kémia, biológia és matematika. Legfontosabb funkciója viszont az lesz, hogy természetvédelmi előadásainak köszönhetően megtanítja majd látogatóinak, hogy a tudatos környezetvédelem napjainkban egyre fontosabbá válik. Mivel ez a főosztály a csillagászatot is magában foglalja, természetesen ez a tudományág is helyet kap. A lift segítségével a toronyba mehetnek azok az emberek, akik az égitesteket szeretnék vizsgálgatni. Társadalomtudományok Természettudományok Csillagászat A hatodik emeleten az alkalmazott tudományok eszközei kapnak majd helyet. Például egy egészségügyre szakosodott középiskola sztetoszkópjai. Ezen az emeleten azok a könyvek lesznek elérhetőek, melyek csak azokat az ismereteket tartalmazzák, amelyeket az adott iskola tanít. Alkalmazott tudományok 5

6 Minden rajz- és énekórát a hetedik emeleten fognak a tanárok tartani, hiszen az órákhoz szükséges rajzeszközök, hangszerek és kották itt elérhetőek lesznek. A termek híres festők műveit, illetve a legjobb zenészek alkotásait fogják tartalmazni, természetesen digitálisan egy vetítőgép segítségével. A különböző termek a maguknak megfelelő művészeteknek lesznek kialakítva. Viszont ezen az emeleten lesz egy olyan helyiség, amely lehetőséget fog adni a virtuális sportolásra. Nem lesz olyan nagy terem, mint a többi, csak egy nagy képernyő és egy elektronikus sisak fogja elfoglalni. Az embereknek mindössze csak a fejükre kell tenni a sisakot, kiválasztani a kívánt sportágat és élvezni a sportolást. A nyolcadik emeleten a nyelvi termek lesznek. Az egyik legfontosabb természetesen a magyar nyelvi terem lesz. Itt egyaránt tarthatnak majd a tanárok irodalom- és nyelvtanórákat. A többi terem a világ nyelveivel fog foglalkozni. Minden terem legalább nyolc nyelvet kap majd. Szótárak és nyelvtani könyvek sokasága lesz megtalálható ezen az emeleten. A kilencedik terem kiépítése lesz a legérdekesebb. Mivel ez az utolsó emelet, innen egy kis sétát kell tenni a liftig, ami a már említett toronyba fogja felvinni az embereket, amely a könyvtárhoz lesz építve. Így a földrajz főosztályát is érdekesebbé lehet majd tenni. Az emelet termei térképeket és egy nagy földgömböt fognak tartalmazni. Ha a tanárok szeretnék megmutatni a diákoknak például a Holdat, mely kíséri a Földünket, csak felviszik a tanulókat a toronyba és a legmodernebb távcsövekkel megnézhetik. Természetesen a történelem óráknak is helyet ad majd ez az emelet. A termekben a legfontosabb történelmi feljegyzések, a csaták és Művészetek, Sport Nyelvtudományok Történelem Földrajz 6

7 háborúk helyszínei, stb. fogják segíteni a tanórák menetelét. Ezen kívül minden nép külön történelmét és művészetét megismerhetjük majd. A legtöbb termet szobrok, freskók, agyagkészítmények fogják díszíteni, melyeket a különböző kultúrák alkottak, tehát az iskolai könyvtárak szolgáltatási köre bővül. Mivel a könyvtárban nem csak a tudományok kapnak helyet, ezért a szépirodalmi alkotások lesznek majd a tízedik emeleten. A különböző termekbe a könyveket a műnemek szerint fogják besorolni. E szerint lesz egy lírai, egy epikai és egy drámai terem is. Ebben a teremben csak egy számítógép lesz a diákok segítségére, amely az írók és költők neveit fogja a könyvtári ábécé szerint besorolni. Szépirodalom A diákoknak nemcsak a tudása, de a lelki világa is gyarapodik majd a robotpszichológusok segítségével, betekinthetnek majd a múltba, valamint megtanítják őket a tudatos környezetvédelemre. Ezen kívül jobban megismerhetik majd a tudományokat és a tanórák is helyt kaphatnak itt. Ez persze nem jelenti azt, hogy a könyvtár maga lesz az iskola, mindössze lehetőséget nyújt ismereteink tényleges bővülésére és arra, hogy az év folyamán a tanulók ne csak olvasásból tanuljanak, hanem "átéljék" a leckét. Bármilyen is lesz a jövő, a legtöbb diák a könyvtárak sokaságát fogja látogatni. Szolgáltatások 7