1. Bevezető A házirend jogszabályi alapja, nyilvánossága

Átírás

1 1. Bevezető Ez a házirend az Eszterlánc Északi Óvodát igénybe vevő gyermekekre és szüleikre, valamint az általuk megbízott személyekre, az óvoda valamennyi alkalmazottjára vonatkozik az intézménybe való belépéstől, annak jogszerű elhagyásáig terjedő időben. A házirendet a pedagógiai programban meghatározott óvodai és azon kívüli programok ideje alatt is be kell tartani A házirend célja: A gyermekek, szülők jogainak és kötelességeinek gyakorlásával, a gyermek óvodai életrendjével kapcsolatos rendelkezések megállapítása és az intézmény zavartalan működésének biztosítása. A házirend személyi hatálya: az óvodát igénybe vevő gyermekekre, szüleikre, az általuk megbízott személyekre, az óvoda valamennyi alkalmazottjára, valamint az óvodában dolgozó segítőkre. (pszichológus, logopédus, gyógypedagógus, egyéb speciális segítőkre) vonatkozik A házirend jogszabályi alapja, nyilvánossága Jogszabályi alapja: évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről évi CXXIV. törvény a nemzeti köznevelésről szóló törvény módosításáról 229/2012 (VIII. 28.) Korm. r. a nemzeti köznevelési törvény végrehajtásáról 20/2012. (VIII. 31.) EMMI. rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról évi LXXIX. törvény a közoktatásról évi XXXI. törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról Kapcsolódó törvények: 328/2011. (XII.29.) kormányrendelet a személyes gondoskodást nyújtó gyermekjóléti alapellátások és gyermekvédelmi szakellátások térítési díjáról és az igénylésükhöz felhasználható bizonyítékokról évi II. törvény a szabálysértésekről, a szabálysértési eljárásról és a szabálysértési nyilvántartási rendszerről. Az érvényesség kezdete: április 01. 1

2 Módosítási eljárás: A házirend módosítását az intézményvezető kezdeményezheti a nevelőtestület vagy szülői közösség javaslatára. A módosítási javaslatot a nevelőtestület 50% + 1 fővel írásban kezdeményezheti az óvoda vezetőjénél. Nyilvánosságra hozatal módja: minden épületben a főbejárat melletti faliújságon megtekinthető. Az újonnan beiratkozó gyermekek szülei számára a rövidített változatot átadjuk. Az óvoda fenntartója, címe: Nyíregyháza Megyei Jogú Város Közgyűlése 4400 Nyíregyháza, Kossuth tér Az intézménnyel kapcsolatos általános információk Az intézmény neve, címe: Eszterlánc Északi Óvoda Telefon: 42/ Fax: 42/ cím: eszterlancovoda@t-online.hu Intézményvezető: Szikszainé Kiss Edit 4400 Nyíregyháza, Tas u Fogadóórája: Minden hónap első hétfőjén, délután 16 órától, előzetes bejelentkezés útján Általános helyettes: Kléninger Lászlóné Óvoda titkár: Hegyes Judit Az intézmény férőhelye: fő, maximálisan felvehető gyermekek száma fő. Csoportok száma: 46 Intézményi adatok: Eszterlánc Északi Óvoda Etelközi Telephely Nyíregyháza, Etelköz. 13. Telefon: 42/ Feladattal megbízott: Hársfalvi Éva Eszterlánc Északi Óvoda Ferenc körúti Telephely Nyíregyháza, Ferenc krt. 1. Telefon: Feladattal megbízott: Botosné Révész Beatrix Eszterlánc Északi Óvoda Állomás úti Telephely 2

3 Nyíregyháza-Sóstóhegy, Állomás u. 6. Telefon: Feladattal megbízott: Nagyné Batta Magdolna Eszterlánc Északi Óvoda Krúdy Gy. úti Telephely Nyíregyháza, Krúdy Gy. u. 27. Telefon: Feladattal megbízott: Csók Csabáné Eszterlánc Északi Óvoda Nyitnikék Tagintézmény Nyíregyháza, Jázmin u. 10. Telefon/fax: Tagintézmény vezető: Végh Béláné Eszterlánc Északi Óvoda Kerekerdő Tagintézmény Nyíregyháza, Sóstói u. 31 Telefon/fax: Tagintézmény vezető: Kozsla Attiláné Eszterlánc Északi Óvoda Napsugár Tagintézmény Nyíregyháza, Stadion u. 32/a Tagintézmény vezető: Rácz Anikó Telefon/fax: A gyermekek nevelése során igénybe vehető szakemberek Egységes Pedagógiai Szakszolgálat: Oláh Gabriella 42/ sz. Szakértői Bizottság: Kemecsey Szilvia Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálat: Gyermek- és ifjúságvédelmi felelős: Tündikné Varga Éva Fogadóórája: Minden hónap első csütörtök 16 órától, előzetes egyeztetés alapján. Gyógypedagógus - logopédus: Krampeczki Jánosné heti rendszerességgel tartózkodik az óvodában. Fogadóórája: Minden hónap első csütörtök 16 órától, előzetes egyeztetés alapján Az intézmény alapítványa: Eszterlánc Alapítvány Az intézmény alapítvány számlaszáma: Az intézmény alapítványának elnöke: Mányik Tiborné 3

4 1.4. Az intézményi nevelőmunka célja: Az egészséges életmód megalapozása. Mozgásos (speciális, sokmozgásos) tevékenységek megismertetése, megszerettetése. Pozitív személyiségjegyek alakítása, szokás és normarendszer megalapozása - érzelmi-, erkölcsi nevelés hatékonyságának növelése. A környezeti- és művészeti értékek, szépségek felfedeztetése, ápolása, környezetvédelmi- és megóvási szokások kialakítása. A különbözőség tolerálása, elfogadtatása, multikulturális és interkulturális nevelési gyakorlat kialakítása - inkluzív pedagógiai szemlélet erősítése. A sajátos nevelési igényű gyermekek alkalmazkodó képességének, önállóságának, együttműködési képességének fejlesztése, integrált nevelése. Az óvoda-iskola közötti átmenet könnyítése. Az óvodai nevelés sajátossága: sajátos nevelési igényű ( SNI ) és beilleszkedési, tanulási és magatartási zavarral küzdő gyermekek ( BTMN ) integrált nevelése Munkánkat a családdal összhangban a szülők segítségével végezzük. Az eredményesebb munkavégzés érdekében nyitott napokat és közös rendezvényeket szervezünk a szülőkkel. 2. Az óvodai felvétel 2.1. Óvodai felvétel, jogviszony létesítése ( Nkt bek ) Intézményünkbe az óvodai felvétel jelentkezés útján történik. A harmadik életév betöltése után lehetőleg szobatiszta és beszédértő gyermekeket várunk. Az óvodai előjegyzés a fenntartó által meghatározott időpontban történik. A fenntartó az óvodai előjegyzés idejéről, az erről való döntés és a jogorvoslat benyújtásának határidejéről közleményt vagy hirdetményt tesz közzé a helyi újságban, médiában, a beiratkozás első határnapját megelőzően legalább harminc nappal. Az óvodába a gyermek a harmadik életévének betöltése után vehető fel. 4

5 Az óvoda felveheti azt a gyermeket is, aki a 3. életévét a felvételtől számított féléven belül betölti, feltéve, hogy minden körzethez tartozó hároméves, vagy annál idősebb gyermek óvodai felvételi kérelme teljesíthető. A december 31-e után született gyermekek évközisként kerülnek előjegyzésbe, beiratkozásuk a harmadik életévük betöltésekor válik aktuálissá. Az ötödik életévét betöltő gyermek a nevelési év kezdő napjától napi 4 órát köteles óvodai nevelésben részt venni. A felvétel elutasítására akkor kerül sor, ha nincs már férőhely és a gyermek óvodai körzeten kívüli. ( Kt bek. ) 2.2. Az előjegyzéshez szükséges: Az óvodai beiratkozáskor be kell mutatni: a gyermek személyazonosítására alkalmas, a gyermek nevére kiállított személyi azonosítót és lakcímet igazoló hatósági igazolványt, a szülő személyi azonosító és lakcímet igazoló hatósági igazolványát, születési anyakönyvi kivonatot, a gyermek TAJ kártyája A felvétel elbírálása Az intézményvezető irányításával a tagóvoda, telephelyek, majd a székhely óvoda vezetőkből álló bizottság tagjaival, szükség esetén a szülők köréből választott képviselővel történik. A felvételről írásban kapnak tájékoztatást az érintettek. A felvételnél meghatározó a fenntartó által megállapított férőhelyszám. A gyermeket abba az óvodába vesszük fel-, illetve át, - amelynek körzetében lakik, - a szülők munkahelye közel van az óvodához, - a gyermek testvére az adott intézménybe vagy a közeli társintézménybe jár (bölcsőde, iskola) rugalmasan biztosítva a szülő számára a szabad óvodaválasztást. Ha a gyermeket a választott óvodába helyhiány miatt nem tudják felvenni, az intézményvezető irányításával a tagóvoda vezetőkből, feladattal megbízottakból álló vezetőség koordinálja a gyermek elhelyezését. Óvodai elhelyezés nélkül egyetlen gyermek sem marad. A szülő gyermeke felvételét bármikor kérheti a törvényi előírások határain belül. Minden jelentkező gyermeket nyilvántartásba veszünk. 5

6 Az óvodai felvétel és jelentkezés kötelező szabályai szerint felvettnek tekintendő az a gyermek, aki konkrét időpont megjelöléssel írásbeli jogosultságot kapott az óvodai elhelyezésre. Ezt a tényt a felvételi naplóban tüntetjük fel. Az óvodába járás egyik feltétele, a gyermekorvos által kiadott igazolás, amely a gyermek egészségügyi alkalmasságát igazolja. A felvételt nyert gyermeket köteles a szülő rendszeresen óvodába járatni! 3. A nevelési év rendje A fenntartó döntési jogköre az óvoda heti és éves nyitvatartási idejének meghatározása - A nevelési év amennyiben a minisztérium másként nem rendelkezik minden év szeptember 01-től, a következő év augusztus 31.-ig tart. - Az óvoda jelentős létszámcsökkenés esetén (nyári élet, épület felújítás, járványos betegség) csoport, illetve óvodák közötti összevonással üzemel. Összevonáskor az optimális csoportlétszámot és a nevelés folyamatosságának biztosítását helyezzük előtérbe. Az óvoda nyári zárása a fenntartó utasítása alapján történik, melynek jelenlegi időtartama 5 hét. Pontos idejéről minden év február 15-ig a szülőket értesítjük a központi faliújságon. A zárva tartás ideje alatt, a szülő kérésére indokolt esetben, a gyermeket az erre kijelölt óvodában elhelyezzük. Az óvoda szakmai és szervezeti feladatainak megoldására a törvény által biztosított nevelés nélküli munkanapok (évente maximum 5 nap) időpontját és felhasználását az éves munkaterv tartalmazza, melyről szeptemberben tájékoztatást adunk. Ezeken a napokon az óvoda zárva tart, a gyermekek elhelyezését az azt igénylő szülők számára (egymáshoz közellévő tagóvodákban) biztosítjuk. Az időpont előtt legalább hét nappal a faliújságon kifüggesztett nyilatkozaton kérjük, hogy aláírásukkal jelezzék, igényt tartanak e a másik óvodában történő elhelyezésre. 4. Az óvoda heti rendje, napirendje Az óvoda nyitva tartása: hétfő péntekig tagintézményenként, telephelyenként a szülők munkavégzésének időtartamához igazodik, melyet minden nevelési év kezdetén felülvizsgálunk. Nyitástól zárásig óvodapedagógus foglalkozik a gyermekekkel. 6

7 Az ügyeleti rendet a nyitvatartási időhöz igazítva a szülői értekezleten ismertetik a tagóvoda-vezetők, feladattal megbízottak. Az ügyelet idején a gyermek elhelyezése a kijelölt ügyeletes csoportban, a csoportszobában történik, ahol a szülő megérkezéséig játéktevékenységgel tölti az idejét. A heti rend és a napirend biztosítja a gyermekek számára a nyugodt, kiegyensúlyozott, kiszámítható környezet megteremtését A heti rend különösen a nevelési év elején és végén alakulhat, változhat. A tanulási folyamat tartalmi elemei, annak időbeni szervezése a nevelési év folyamán a tagóvodákban eltérhet a közös pedagógiai programon alapuló helyi sajátosságok alapján. A nyári hónapokban is számtalan lehetőség nyílik arra, hogy az évszaknak megfelelően tapasztalatokat szerezzenek a gyerekek spontán, játékos módon, illetve a gyermekek kérdéseire, az óvónő válaszaira épülő tanulás is jelen lehessen. A heti rendet többféle tényező is befolyásolhatja. Tagóvodánként, telephelyenként a heti rendet az óvodapedagógusok a szülői értekezleteken ismertetik A napirend biztosítja a gyermek gazdag, változatos tevékenységét, az aktív és passzív pihenés életkornak és egyéni szükségletének megfelelő váltakozását. Tagóvodánként, telephelyenként a részletes napirendet az óvodapedagógusok a szülői értekezleteken ismertetik. Főbb tevékenységek ideje a napirendben: óráig viszonylag összefüggő játékidő (közben 8-9 óra között tízórai, majd kötetlen, kötött tevékenységek szervezése) óráig udvari játék, közben szervezett mindennapi mozgás óráig ebéd óráig pihenés óráig összefüggő játékidő, uzsonna Kérjük, hogy lehetőleg 8 h, de legkésőbb 9 óráig érkezzenek be az óvodába (a tankötelessé válók különösen)! 10 óránál többet ne tartózkodjon bent gyermekük, mert az már megterhelő lehet számára. 7

8 4.3. Szolgáltatásaink Fakultatív hit- és vallásoktatás Az Óvoda világnézeti nevelés tekintetében semleges, egyetlen vallás vagy világnézet mellett sem elkötelezett. Tiszteletben tartja a szülőknek azt a jogát, hogy vallási és világnézeti meggyőződésüknek megfelelő nevelésben részesülhessenek a gyermekeik. Egyházi jogi személy a hit és vallásoktatást az óvodában a szülők igénye alapján szervezhet, elkülönülve az óvodai foglalkozásoktól, és az óvodai életrendet figyelembe véve Szülői igényeken alapuló tehetséggondozó foglalkozások Nevelési évenként, a szülők igényei szerint szervezzük a különböző szolgáltatásokat. Megszervezésében kiemelt szempont, hogy szakszerű legyen, vegye figyelembe az óvodáskori sajátosságokat, a napirendbe úgy épüljön be, hogy ne terhelje túl a gyermekeket. t5. Védő óvó előírások Minden gyermeket a szeretet, a védelem és jogainak betartása illeti meg! A gyermekek egészsége és testi épségének védelme érdekében minden óvodai dolgozó kötelessége a tevékenységekkel együtt járó veszélyforrásokra, a tilos és az elvárható magatartásformákra a figyelmet felhívni. Az óvodai nevelési év megkezdésekor, óvodai tevékenységek alkalmával: kirándulások, uszodai és egyéb külön szervezett programok előtt felhívjuk a gyermekek figyelmét az eszközök helyes használatára, a biztonságos közlekedésre, a helyes viselkedésre. Az ismertetés a gyermekek életkorának megfelelő szinten történik, melynek tényét, tartalmát, időpontját az adott csoport csoportnaplójában dokumentáljuk. Az óvodába érkező gyermeket minden esetben adja át a szülő az óvónőnek. Ha ezt elmulasztja s a gyermek valami miatt mégsem megy be az óvónő nem tud felelősséget vállalni a gyermekért, és nem is kérhető számon. Amennyiben testvér, vagy más ismerős (min. 14 éves kortól) viszi el a gyereket, úgy kérjük írásban jelezni a csoportos óvónőnek. Kérjük a szülőket, hogy több olyan aktuális telefonszámot adjanak meg, olyan személyekét, akik hazavihetik a gyermeket, a szülők rendkívüli akadályoztatása 8

9 esetén. (valami történik a családban és nem tudnak jönni) ne kelljen zárás után a gyermekvédelmi szakszolgálathoz fordulnunk. Válás, különélés esetén a szülői felügyeleti jog mindaddig fennáll, míg erről hatósági/bírósági határozat máshogy nem rendelkezik, mindkét szülőnek kiadható a gyermek. Vitás esetekben a láthatást óvodán kívül szíveskedjenek megoldani! Felhívjuk a kedves szülő figyelmét, ha hazamenetelkor átvette gyermekét az óvodapedagógustól, a továbbiakban már a gyermek testi épségéért a felelősség a szülőt terheli az épületben és az udvaron is. Kérjük, az óvodai szokásokra, viselkedési szabályokra legyenek ekkor is tekintettel. A gyermek a nap folyamán az óvodapedagógussal való egyeztetés alapján vihető el. A szülők tartsák tiszteletben a csoport napirendjét és az óvodai élet megzavarása nélkül hozzák és vigyék el a gyermeküket. A gyermekek érdekében kérjük, a bejárati ajtót és az utcai kaput minden esetben szíveskedjenek a biztonsági zárral bezárni! Óvodán kívüli programokra (élményszerzés, séta, színház, uszoda) a szülők írásos engedélyével visszük a gyermekeket. Intézményünkben a tűz- és bombariadó esetén szükséges intézkedéseket a Szervezeti és Működési Szabályzat tartalmazza. Az óvodában megbetegedő, lázas gyermeket a szülőnek, az értesítéstől számított legrövidebb időn belül haza kell vinnie, és csak orvosi igazolással jöhet újra közösségbe. Az óvodapedagógusnak a szülő megérkezéséig gondoskodnia kell a gyermek elkülönítéséről, lázának csillapításáról, ha szükséges, orvosi ellátásról. Lábadozó, gyógyszeres kezelés alatt álló gyermek az óvodát teljes gyógyulásig nem látogathatja. Intézményünkben gyógyszert vagy egyéb készítményt nem szedhetnek a gyerekek. Kivételt képeznek a gyerekek életmentő gyógyszerei és az előre behozott, a gyerekek nevére szóló egyedi lázcsillapító készítmények (pl. lázgörcs esetére). Fertőző betegség esetén az óvodát azonnal értesíteni szükséges, mivel a további megbetegedések elkerülése érdekében fokozott figyelmet kell fordítanunk a fertőtlenítésre, tisztaságra. A gyermekek óvodai tisztasági vizsgálatát a védőnő az intézmény vezetőjével egyeztetett rend szerint végzi. A gyermekek évente egy alkalommal fogászati szűrővizsgálaton vesznek részt a körzeti orvos rendelőjében. 9

10 A gyermekek védelme és biztonsága, a veszélyeztetettség megelőzése és megszüntetése érdekében az óvoda együttműködik a gyermekjóléti szolgálattal, illetve egyéb szakszolgálatokkal. A gyermekvédelmi felelős elérhetősége a faliújságon kiírva megtalálható. A csoportszobába a szülők csak az engedélyezett alkalmakkor tartózkodhatnak (nyílt napok, ünnepélyek, szülői értekezlet,...) a megfelelő higiéniai szabályok betartása mellett. A gyermekek egészsége érdekében az időjárástól függően naponta legalább 2-4 órát a szabadba töltünk, ezért kérjük, hogy ennek megfelelően öltöztessék gyermeküket, illetve biztosítsanak váltóruhát. A fejtetvesség megelőzése megállapítása érdekében fordítsanak fokozott gondot a haj tisztántartására! Fejtetvesség esetén tájékoztatjuk az érintett szülőt az elhárítás menetéről. A gyermek az óvodát mindaddig nem látogathatja, amíg a fertőzés minden tünete meg nem szűnt. Vitás esetben a gyermek csak a védőnő által kiadott igazolással térhet vissza a közösségbe. Kérjük, ne hozzanak olyan eszközt az óvodába, mely balesetet okozhat. Az óvodában történő baleset esetén a gyermeket elsősegélyben részesítjük. Ha úgy ítéljük meg, hogy további orvosi ellátásra van szüksége a szülők értesítése után a megfelelő szakrendelőbe visszük el, orvosi kezeléséről a szülő dönt. A balesetet a munkavédelmi felelős a tagintézmény vezetőjével elektronikusan jelenti az illetékes szakhatóságnak. A jelentést nyomtatott formában átadja az intézményvezetőnek, a szülőnek, és 1 példányát az óvoda irattározza. Az óvoda udvarának balesetvédelmi szabályait kérjük, tartsák be, ezekről a szülői értekezleten értesülnek. Gyermekek ruházata az óvodában: - jellemezze praktikusság, kényelem, tisztaság, figyelembe véve az időjárás változásait, - szükséges az esetleges átöltözéshez tartalék ruha, - ünnepélyek alkalmával a gyermekek ruházata legyen az alkalomhoz illő, - legyen az óvodásnak váltócipője (a papucs balesetveszélyes, használata tilos!) tornafelszerelése, úszásoktatáshoz felszerelése, - kérjük a ruhadarabokat, de különösen a cipőket megkülönböztető jelzéssel ellátni az esetleges cserék elkerülése végett, 10

11 - a szűkös tárolási lehetőségek miatt, csak a legszükségesebb ruhaneműket tudjuk elhelyezni, - kérjük, vigyázzanak egymás személyes tárgyaira, a gyerekeket is erre neveljük. - a gyermekeknek az óvodában az ékszerek viselése nem ajánlott / gyűrű, lánc, karkötő, lógós fülbevaló /, mert balesetveszélyes, elvesztéséért, rongálódásáért és az ebből adódó balesetekért felelősséget nem vállalunk. Az óvodánkba járó gyermekek csak az óvodapedagógusok felügyeletével használhatják az óvoda helyiségeit, udvarát és felszereléseit. A szülők az óvoda kiszolgáló helyiségeit nem használhatják (konyha, mosogató, mosó és szárító helyiség, felnőtt öltöző). Az óvoda területére állatokat nem lehet behozni! Az óvoda egész területén a dohányzás és az alkohol fogyasztása tilos! Az óvoda területén ügynöki és reklám tevékenység nem folytatható! 6. Rendkívüli esemény, bombariadó esetén szükséges teendők Az óvoda működésében rendkívüli eseménynek minősül minden olyan előre nem látható esemény, amely a nevelőmunka szokásos menetét akadályozza, illetve az óvodába járó gyermekeknek és dolgozóinak biztonságát és egészségét, valamint az intézmény épületét, felszerelését veszélyezteti. Rendkívüli eseménynek minősül különösen: - a természeti katasztrófa - a tűz - a robbanással történő fenyegetés. Ezekben, az esetekben a lehető legrövidebb időn belül értesítjük a tényről az épületben lévő valamennyi személyt, és megkezdjük a gyermekek mentését az óvodából a Tűzriadó terv mentési gyakorlata alapján. A tűzvédelmi felelős közreműködik az óvoda elhagyásának lebonyolításában. A gyermekcsoportoknak a veszélyeztetett épületből való kivezetéséért és a kijelölt területen történő gyülekezésért, valamint a várakozás alatti felügyeletért a gyermekek csoportvezető óvodapedagógusai a felelősek. 11

12 7. A gyermek távolmaradásával kapcsolatos szabályok (EMMI rendelet 5. (1) Ha a szülő gyermekét bármely ok miatt nem kívánja óvodába hozni, legalább 1 munkanappal előtte tájékoztatnia kell az óvodapedagógust. Ha a gyermek távolmaradása előre nem látható, azt a távolmaradás napján lehetőleg 9 óráig be kell jelenteni az óvónőnek. A nevelési év alatt: - egészséges gyermek hiányzását indokolt esetben előzetesen a tagóvoda-vezető, feladattal megbízott engedélyezheti, - három napon túli hiányzás után, a gyermek csak orvosi igazolással látogathatja újra az óvodát, - igazolatlan és indokolatlan hiányzás esetén (10 nap folyamatos hiányzás) a szülő kétszeri, írásbeli felszólítása után, töröljük a gyermeket a nyilvántartásból (3-4 éves korúak esetén). Az öt éves kort elérő gyermeknek az óvodába járása kötelező. (2014. szeptember 01- től a 3. éves gyermeknek is kötelező az óvoda) Amennyiben a gyermek az iskolai életmódra felkészítő foglalkozásról, egy nevelési évben 10 napnál többet mulaszt igazolatlanul, a tagóvoda-vezető vagy feladattal megbízott kétszeri írásbeli felszólítása után, az intézményvezető írásban értesíti tényleges tartózkodási helye szerint illetékes általános szabálysértési hatóságot és a jegyzőt. Ha a gyermek hatósági intézkedés miatt nem tud részt venni az óvodai foglalkozásokon, az erről szóló igazolást legkésőbb az érintett napot követő harmadik munkanapon be kell mutatni az érintett óvodapedagógusnak. A beteg gyermek az orvos által meghatározott időszakban nem látogathatja az intézményt. Ha az óvodapedagógus megítélése szerint a gyermek beteg, gondoskodik a többi gyermektől való elkülönítéséről és a lehető legrövidebb időn belül értesíti a gyermek szüleit. Azt, hogy a gyermek ismét egészséges és látogathatja az intézményt, részt vehet a foglalkozásokon, orvosnak kell igazolnia. Az igazolásnak tartalmaznia kell a betegség miatt bekövetkezett távollét pontos időtartamát. 12

13 8. A szülőket terhelő fizetési kötelezettségek 8.1. Étkezési térítési díj: Az óvodai nevelés oktatás és a kiegészítő pedagógiai szakszolgálatok igénybevétele a gyermekek számára ingyenes. Térítési díjat kell fizetni az étkezésért és a szülők igényei alapuló tehetséggondozó foglalkozásokért. Az étkezési díj befizetés,- visszafizetés rendje: ( EMMI rendelet 5. (1) - A mindenkori térítési díjak összegét az önkormányzat határozza meg, melyet a szülők felé hirdetményben a faliújságon a változáskor mindig eljuttatunk. - Étkezési kedvezmények a család anyagi helyzetétől, tartós betegségtől, a gyermekek számától függően vehetők igénybe: 100% kedvezményre jogosult, ha a család rendszeres gyermekvédelmi támogatásban részesül és erről a határozatot bemutatja, 50% kedvezményben részesül, aki 3 vagy több gyermekes családban él, 50% kedvezményben részesül, aki tartósan beteg vagy fogyatékos Normatív kedvezmény csak egy jogcímen vehető igénybe. Normatív kedvezmény megállapításához közös háztartásban élőként kell figyelembe venni: - a 18 éven aluli, - 25 évesnél fiatalabb, közoktatásban nappali rendszerű oktatásban részt vevő, illetve felsőoktatásban nappali tagozaton tanuló, valamint - életkortól függetlenül a tartósan beteg vagy súlyos fogyatékos. A befizetés és a pótbefizetés időpontjáról az intézmények időben tájékoztatják a szülőket. Hiányzás esetén az étkezés lemondható minden nap 9 óráig telefonon az óvodatitkárnál, vagy óvodapedagógusnál. A következő hétre áthúzódó hiányzást pénteken reggel meg kell erősíteni, mert különben nem kerül lemondásra. A bejelentés a következő nap lép érvénybe és a következő befizetéskor írjuk jóvá a lemondott napok térítési díját. Be nem jelentett hiányzás esetén a szülő a térítési díj jóváírására nem tarthat igényt. Óvodából történő végleges távozás esetén a befizetett és lejelentett térítési díj visszafizetése a következő havi befizetés alkalmával történik személyesen. 13

14 Amennyiben a gyerekeknek nevelési év során egyéb programokat, kirándulásokat, színházlátogatást, állatkerti sétát stb. szervezünk, ez plusz költséget jelenthet a szülők számára. A szülői közösség az első szülői értekezleten meghatározhatja az ilyen térítéses szolgáltatások maximális összegét Az óvoda által szervezett kirándulások, programok, rendezvények részvételi díjainak, hozzájárulási költségeinek megállapítási elvei: Az óvoda által szervezett programok többsége ingyenes. Kirándulási hozzájárulásként csak az esetleges belépődíjakat, illetve útiköltséget kell megfizetni, a szülők által elfogadott mértékben. Egyéb rendezvényeken és belépődíjas kulturális programokon való részvételről a szülők döntenek. 9. Étkezéssel kapcsolatos tudnivalók: A gyermekek napi háromszori étkezést kapnak az óvodában (tízórai, ebéd, uzsonna) Amennyiben valamilyen ételallergiája van a gyermeknek, úgy azt kérjük írásban bejelenteni, és csatolni hozzá az orvosi szakvéleményt. Csak a konyha döntése alapján, az általuk összeállított étellel tudunk ilyen esetben gondoskodni a megfelelő étkeztetésről. Azok a gyermekek, akik ebéd után hazamennek, uzsonnájukat megkapják, egyéb esetben ételt kivinni az intézményből csak külön engedéllyel lehet. A betegség miatt hiányzó gyermek számára ételhordóban a szülő nem vihet haza ebédet. Ételt behozni, (születésnapi torta, sütemény) csak aznapi számlával lehetséges. Az óvoda területén a gyermekek egyéni etetése, nassoltatása otthonról hozott élelmiszerrel a többi gyermek előtt (banán, túrórudi, csokoládé, cukor, ropi) nem etikus. A nagyon korán érkező gyermekeket kérjük otthon megreggeliztetni, mert az óvodában ezt 8.30 óra előtt nem tudjuk garantálni. Kérjük, hogy a kulturált étkezés szokásait kívánják meg. 14

15 10. Pedagógiai munka az óvodában Az óvodai életet, a foglalkozásokat az intézmény oly módon szervezi, hogy eleget tudjon tenni a gyermekek nevelésével, ellátásával és gondozásával összefüggő feladatainak, figyelembe véve a szülők és a fenntartó elvárásait. Az óvodai nevelőmunkát óvodapedagógusok látják el. Az óvoda összes alkalmazottja a Pedagógiai Program szerint végzi a munkáját. 11. A gyermek fejlődésének figyelemmel kísérésével kapcsolatos szabályok, az értékelés szempontjai, rendje, különös tekintettel a fejlődés jellemzőire óvodáskor végére Intézményünkben a gyermekek fejlődésének nyomon követésére, megfigyelésen alapuló mérőeszközt dolgoztunk ki, amely kilenc területen (egészséges életmód, érzelmi-, szocializáció, akarati tulajdonságok, játék, anyanyelv, mozgás, motoros képességek, érzékelés-, észlelés, emlékezet-, figyelem-, gondolkodás) megadott szempontok alapján mutatja a gyermekek készség- és képesség szintjét. A gyermek mérését, értékelését folyamatosan végezzük, amelyet a személyiség-, illetve megfigyelési lapon rögzítünk. A mért eredmények függvényében egyéni fejlesztési tervet készítünk, amelyet a szülővel megbeszélünk, tájékoztatjuk a gyermeke fejlődéséről. Az eredményekről évente egyszer tájékoztatjuk a szülőket, egyéni fogadó órákon, előzetes bejelentkezés alapján. A gyermekekről információt, pedagógiai véleményt kizárólag a vele foglalkozó pedagógus, a gyermekkel esetleg külön foglalkozó szakembertől (pszichológus, logopédus, fejlesztőpedagógus) és az óvoda vezetője adhat. 12. A gyermekek jutalmazása, fegyelmezése: Óvodai nevelésünk során a pozitív megerősítésre törekszünk. A gyermekek jutalmazási, fegyelmezési elvei: az arányosság elve, (a cselekvés mértékével legyen arányos) értelmezés elve, (a tett és következménye közötti összefüggés értelmezése) időzítés elve, (a tett után közvetlenül) következetesség elve, 15

16 mérsékelt jutalom, vagy büntetés elve biztosítani a fokozás lehetőségét, az adott cselekvés értékelésének elve. (sosem a gyermeket magát minősítjük, hanem a viselkedését, erőfeszítését értékeljük) A jutalmazás formái: a dicséret különböző módjai (különböző bíztató metakommunikációs, kommunikációs technikák, amelyek a pozitív cselekedet megerősítésére irányulnak) megbízatások adása, tevékenységbe való bevonás a csoport számára kiemelkedő plusz élmények nyújtása, a csoport kedvelt elfoglaltságának biztosítása (kirándulás, óvodán kívüli játszótérre menés, mesélés, bábozás stb.) Tárgyi jutalmazást az óvodában nem alkalmazunk. Kivételt képeznek azok az esetek, amikor különböző rendezvényeken elismerésben részesülnek (pl. rajzpályázat, sportverseny, stb.) a díjazottak, ill. a kiemelt figyelmet igénylő gyermekek speciális motiváló esetei Fegyelmező intézkedések: Az óvodapedagógus feladata, felelőssége a gyermekekkel megismertetni, elfogadtatni, azokat a viselkedési szokásokat, amelyek eltérnek az otthoniaktól, de teljesítésük elengedhetetlen a közösségi élet és tevékenység szempontjából. Bevonjuk a gyermekeket a szabályok kialakításába, ha szükséges újabb szabályok megfogalmazásába A büntetés lehetséges formái: - rosszalló tekintet, figyelmeztetés a szabályra - balesetveszély, agresszió esetén a cselekvés folytatásának azonnali megakadályozása - időlegesen a gyermek kivonása egy-egy adott tevékenységből (maximum. 5- percre), ill. az adott tevékenységből más, óvónő által javasolt játékba irányítás. Szigorúan tilos olyan fegyelmezési módszerek alkalmazása, amely a gyermeket megalázó helyzetbe hozza, sérti személyiségi jogait, emberi méltóságát. 16

17 13. Kapcsolattartás, együttműködés a szülőkkel A szülőknek lehetőségük van és mi igényeljük is -, hogy az óvodában folyó pedagógiai munka kialakításában, annak gyakorlatában, mint partnereink, aktívan vegyenek részt, ötleteikkel segítsék elő közös célunk megvalósítását. Ezek a lehetőségek: - szülői fórumok - szülői beszélgetések, (a csoport életével kapcsolatos megbeszélések) - szülői szervezet képviselet megbeszélései - családi beszélgetések (az óvodában és a családlátogatás alkalmával) - közös rendezvények előkészítése, lebonyolítása - játszó és munkadélutánok - fogadóórák (óvodapedagógussal, tagóvoda vezetővel, - az óvónővel vagy tagóvoda vezetővel történő rövid esetenkénti megbeszélések Az együttnevelés megvalósításához együttműködésre, nyitottságra, őszinteségre van szükség. Probléma, konfliktus, ellentét esetén keressék fel az óvónőt vagy az intézmény vezetőjét, és közösen próbálják megoldani a helyzetet. Nyíltnapok szervezése a tagintézmények által meghatározottak alapján történik. Az óvoda hagyományos rendezvényein kívül a szülőknek - előzetes egyeztetés alapján - lehetőséget biztosítunk arra, hogy betekintsenek gyermekeik óvodai életébe. A beszoktatási időn túl, a gyermekcsoportban az óvodai élet zavartalan szervezése érdekében kérjük, ne tartózkodjanak testvérek, szülők. Az intézmények több alkalommal szerveznek a családokkal közös eseményeket, melyre minden kedves vendéget szeretettel várunk. A szülők a gyermekük fejlődéséről fogadóóra keretében kaphatnak tájékoztatást előre egyeztetett időpontban. Tájékoztatást az óvodapedagógus is kezdeményez minimum évi egy alkalommal. A gyermekek nagyobb csoportját érintő, ill. az egyéni problémák megbeszélése az óvónő és a szülő feladata, ezért kérjük, hogy gyermekről adott tájékoztatás időpontjában, valamint a szülői értekezleteken gondoskodjanak gyermekük elhelyezéséről! A gyermekek felügyeletét az óvoda nem tudja ellátni! A gyermekek utaztatásához a szülők hozzájárulása szükséges. A költséges formában szervezett szolgáltatások díját havonta az ebédfizetéskor. kell kifizetni a szülőknek. 17

18 14. Az intézmény létesítményeinek és helyiségeinek használati, hasznosítási rendje Az óvoda bejáratát vagyonbiztonsági okok miatt napközben 9-12,45 óráig, 13,30-15 óráig zárva tartjuk. Ezen időszak alatt csengetéssel lehet az intézménybe bejutni. Idegenek az óvoda épületében csak az intézményvezető vagy helyettesének tudtával tartózkodhatnak. A fertőzésveszély miatt a csoportszobákba utcai cipővel nem szabad belépni. A vezetői engedély megkérése után az óvoda tevékenységével, működésével kapcsolatos, ill. azzal összefüggő reklámszövegek, anyagok kerülhetnek ki az óvoda hirdetőtáblájára. Az óvodák létesítményeit és helyiségeit az óvoda nyitva tartása alatt lehet használni. Az óvoda helyiségeit csak rendeltetésnek megfelelően, arra a célra lehet használni, amelyre a helyiséget kialakították. Az intézmény saját bevételeinek növelés érdekében ha az nem sérti az alapfeladatok ellátását szabad helyiségeit, berendezéseit nevelési időn túl, eseti szerződéskötéssel, bérbe adhatja. A bérbeadás szabályait a Felesleges vagyontárgyak hasznosításának és selejtezésének szabályzata tartalmazza. A helyiség eltérő rendeltetés céljára történő használatához az intézményvezető előzetes engedélye szükséges. Az óvoda helyiségeit, más nem nevelési célra átengedni csak a gyermekek távollétében, (nevelési időn túl) lehet. Az óvoda dolgozói továbbá ügynökök, üzletkötők, vagy más személyek az óvoda területén kereskedelmi tevékenységet nem folytathatnak. (Kivétel az óvoda által szervezett vásárok, rendezvények alkalmával.) Az óvoda helyiségeiben, területén párt, politikai célú mozgalom vagy párthoz kötődő szervezet nem működhet, továbbá az idő alatt, amíg az óvoda ellátja a gyermekek felügyeletét, párt vagy párthoz kötődő szervezettel kapcsolatban hozható politikai célú tevékenység nem folytatható. ( Nkt. 24. (3) Kérjük, hogy minden szülő vigyázzon az óvoda helyiségeinek és környékének tisztaságára, és gyermekét is erre nevelje! 18

19 15. Az óvodai elhelyezés megszűnése Az óvodai elhelyezés a szülő kérelmére, másik óvodába történő átvétellel megszűnik. Megszűnik az óvodai elhelyezés ha: - a gyermeket másik óvoda átvette, az átvétel napján, - a jegyző a szülő kérelmére engedélyt adott a gyermek óvodából történő kimaradására, - a szülő írásban bejelentette, hogy gyermeke kimarad, a bejelentésben megjelölt napon, - az óvodai elhelyezést fizetési hátralék miatt az óvodavezető - a szülő eredménytelen felszólítása és a gyermek szociális helyzetének vizsgálata után - megszüntette, a megszüntetés tárgyában hozott döntés jogerőre emelkedése napján. - aki iskolába nyert felvételt a nevelési év utolsó napján, - aki a nevelési év végéig betölti a nyolcadik életévét. 16. A beiskolázás óvodai feladatainak szabályai, eljárásrendje A tankötelezettség megkezdésének feltétele a gyermek iskolába lépéshez szükséges fejlettségének megléte, annak igazolása. A gyermek iskolába lépéshez szükséges fejlettségének jellemzőit az Óvodai nevelés országos alapprogramjának kiadásáról szóló kormányrendelet határozza meg. A gyermek, ha az iskolába lépéshez szükséges fejlettséget elérte, abban a naptári évben, amelyben a hatodik életévét május 31. napjáig betölti, megkezdheti a tankötelezettség teljesítését. A szülő kérelmére a gyermek megkezdheti a tankötelezettség teljesítését akkor is, ha a hatodik életévét december 31. napjáig tölti be. A tankötelezettség kezdete annál a gyermeknél eshet a nyolcadik életévre, aki augusztus 31. utáni időpontban született. A tankötelezettség teljesítése a tanév első tanítási napján kezdődik. A gyermek iskolába lépéséhez szükséges fejlettségének megállapítása céljából a szülő is kezdeményezhet szakértői bizottsági vizsgálatot. A tankötelezettség kezdetéről az iskola igazgatója dönt az óvoda véleménye vagy a pedagógiai szakszolgálat szakvéleménye alapján. 19

20 17. A Házirend nyilvánosságra hozása és a tájékoztatás szabálya (EMMI rendelet 89. (4) Az intézményvezető irodájában megtalálható az intézményvezető által hitelesített másolati példányban: az intézmény pedagógiai programja; az intézmény szervezeti és működési szabályzata, az óvoda házirendje. Ezt a szülők a vezetőtől elkérhetik. A szülők az intézményvezetőtől, a tagóvoda-vezetőtől, vagy a feladattal megbízott személytől kérhetnek szóbeli tájékoztatást a dokumentumokról. Erre a minden évben meghatározott fogadóórán van módjuk. Egyébként a szülővel történő előzetes megállapodás alapján a tájékoztatás más időpontban is lehetséges. Az óvoda hirdetőtábláján közöljük a dokumentumok elhelyezését, valamint a tájékoztatás idejét. Az óvodai beíratások előtt a szülők tájékoztatására a tagóvoda-vezető, feladattal megbízott intézkedése szerint szervezett formában is sor kerül. 20

21 Záró rendelkezések A házirendet az óvoda nevelőtestülete elfogadta: március 29-én Véleményezte: Óvoda Szülői Szervezete A házirend érvényességi ideje: visszavonásig A házirend módosításának lehetséges indokai: szervezeti átalakítás, törvényi előírások módosulása, egyéb érdekegyeztető fórum módosítási javaslata. Előírás a házirend módosításának előterjesztésére: írásbeli előterjesztés az intézmény vezetőtestületének, részletes szóbeli előterjesztés érdekegyeztető fórumon. Záradék A házirendet az intézmény nevelőtestülete megtárgyalta és elfogadta. Ezt a tényt a vezetők munkaközösségének képviselői, valamint kettő választott jegyzőkönyv hitelesítő aláírásával tanúsítja. A Házirend jogforrás, melynek megsértése jogsértés. Nyíregyháza, tagóvoda-vezető intézményvezető. jegyzőkönyv hitelesítő jegyzőkönyv hitelesítő 21

22 1. sz. Melléklet Nkt. 46. (2) A gyermek, a tanuló személyiségét, emberi méltóságát és jogait tiszteletben kell tartani, és védelmet kell számára biztosítani fizikai és lelki erőszakkal szemben. A gyermek és a tanuló nem vethető alá testi és lelki fenyítésnek, kínzásnak, kegyetlen, embertelen, megalázó büntetésnek vagy bánásmódnak. (3) A gyermeknek, a tanulónak joga, hogy a) képességeinek, érdeklődésének, adottságainak megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljön, képességeit figyelembe véve az e törvény 2. (1) bekezdésében meghatározott jogát szabadon érvényesítve továbbtanuljon, továbbá alapfokú művészetoktatásban vegyen részt tehetségének felismerése és fejlesztése érdekében, b) a nevelési és a nevelési-oktatási intézményben biztonságban és egészséges környezetben neveljék és oktassák, óvodai életrendjét, iskolai tanulmányi rendjét pihenőidő, szabadidő, testmozgás beépítésével, sportolási, étkezési lehetőség biztosításával életkorának és fejlettségének megfelelően alakítsák ki, c) nemzetiségi hovatartozásának megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljön, d) részére az állami iskola egész pedagógiai programjában és tevékenységében a nevelésoktatás során a tájékoztatás nyújtása és az ismeretek közlése tárgyilagosan és többoldalú módon történjék, e) egyházi, magánintézményben vegye igénybe az óvodai, iskolai, kollégiumi ellátást, továbbá, hogy az állami, és települési önkormányzati fenntartású nevelési-oktatási intézményben egyházi jogi személy által szervezett hit- és erkölcsoktatásban vegyen részt, f) személyiségi jogait, így különösen személyiségének szabad kibontakoztatásához való jogát, önrendelkezési jogát, cselekvési szabadságát, családi élethez és magánélethez való jogát a nevelési-oktatási intézmény tiszteletben tartsa, e jogának gyakorlása azonban nem korlátozhat másokat ugyanezen jogainak érvényesítésében, továbbá nem veszélyeztetheti a saját és társai, a nevelési-oktatási intézmény alkalmazottai egészségét, testi épségét, valamint a művelődéshez való jog érvényesítéséhez szükséges feltételek megteremtését, fenntartását, g) állapotának, személyes adottságának megfelelő megkülönböztetett ellátásban különleges gondozásban, rehabilitációs célú ellátásban részesüljön, és életkorától függetlenül a pedagógiai szakszolgálat intézményéhez forduljon segítségért, h) az oktatási jogok biztosához forduljon. 22

23 (4) A gyermek, tanuló joga, hogy a nevelési-oktatási intézményben, családja anyagi helyzetétől függően, külön jogszabályban meghatározott esetekben kérelmére térítésmentes vagy kedvezményes étkezésben, tanszerellátásban részesüljön, továbbá, hogy részben vagy egészben mentesüljön az e törvényben meghatározott, a gyermekeket,tanulókat terhelő költségek megfizetése alól, vagy engedélyt kapjon a fizetési kötelezettség teljesítésének halasztására vagy a részletekben való fizetésre. A szülő kötelességei és jogai 72. (1) A szülő kötelessége, hogy a) gondoskodjon gyermeke értelmi, testi, érzelmi és erkölcsi fejlődéséhez szükséges feltételekről és arról, hogy gyermeke teljesítse kötelességeit, továbbá megadjon ehhez minden tőle elvárható segítséget, együttműködve az intézménnyel, figyelemmel kísérje gyermeke fejlődését, tanulmányi előmenetelét, b) biztosítsa gyermeke óvodai nevelésben való részvételét, továbbá tankötelezettségének teljesítését, c) tiszteletben tartsa az óvoda, az iskola, kollégium vezetői, pedagógusai, alkalmazottai emberi méltóságát és jogait, tiszteletet tanúsítson irántuk. (2) A szülő gyermeke adottságainak, képességeinek, érdeklődésének megfelelően, saját vallási, világnézeti meggyőződésére, nemzetiségi hovatartozására tekintettel szabadon választhat óvodát, iskolát, kollégiumot. A gyermek ha nem cselekvőképtelen tizennegyedik életévének betöltésétől a szülő ezt a jogát gyermekével közösen gyakorolhatja. (3) A halmozottan hátrányos helyzetű gyermek szülőjét megilleti az a jog, hogy gyermeke óvodába járatásához a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló törvényben meghatározottak szerint anyagi támogatást kapjon. (4) A szülő joga, hogy gyermeke neveléséhez igénybe vegye a pedagógiai szakszolgálat intézményét. A szülő kötelessége, hogy gyermekével megjelenjen a nevelési tanácsadáson, továbbá biztosítsa gyermekének az iskolapszichológusi, óvodapszichológusi vizsgálaton és a fejlesztő foglalkozásokon való részvételét, ha a tanulóval foglalkozó pedagógusok kezdeményezésére a nevelőtestület erre javaslatot tesz. Ha az e bekezdésében foglalt kötelezettségének a szülő nem tesz eleget, a jegyző kötelezi a szülőt kötelezettségének betartására. 23

24 (5) A szülő joga különösen, hogy a) megismerje a nevelési-oktatási intézmény pedagógiai programját, házirendjét, tájékoztatást kapjon az abban foglaltakról, b) gyermeke fejlődéséről, magaviseletéről, tanulmányi előmeneteléről rendszeresen részletes és érdemi tájékoztatást, neveléséhez tanácsokat, segítséget kapjon, c) kezdeményezze szülői szervezet, óvodaszék, iskolaszék, kollégiumi szék létrehozását, és annak munkájában, továbbá a szülői képviselők megválasztásában mint választó és mint megválasztható személy részt vegyen, d) írásbeli javaslatát a nevelési-oktatási intézmény vezetője, a nevelőtestület, az óvodaszék, iskolaszék, kollégiumi szék, a pedagógus megvizsgálja, és arra a megkereséstől számított tizenöt napon belül az óvodaszéktől, iskolaszéktől, kollégiumi széktől legkésőbb a tizenötödik napot követő első ülésen érdemi választ kapjon, e) a nevelési-oktatási intézmény vezetője vagy a pedagógus hozzájárulásával részt vegyen a foglalkozásokon, f) személyesen vagy képviselői útján jogszabályban meghatározottak szerint részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában, g) az oktatási jogok biztosához forduljon. 24