4. TANANYAG. évi 66 óra (heti 2x30 perc) (csoportos óra esetén: 2x45 perc)
|
|
- Borbála Molnárné
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 4. TANANYAG A furulya különbözı fajtái az egész magyar nyelvterületen ismertek, ezért a különbözı dialektusok és játéktechnikai szempontból is igen eltérı furulyafélék (pl. a játszólyuk nélküli tilinkó, az ötlyukú hosszúfurulya, vagy a hatlyukú furulya) megtanulása kettıs feladatot jelent. Egyrészt különbözı játéktechnikát igénylı hangszerek megismerését, másrészt különbözı dallam - és formavilágú dialektusok zenei gondolkodásmódjának elsajátítását. Mindkét feladat azt indokolja, hogy különösen a tanulás elsı szakaszaiban mindig egyféle dialektushoz és egyféle, a dialektusnak megfelelı hangszerfajtához ragaszkodjunk. Így érthetik meg a legkönnyebben a tanulók, hogy a népzene tanulásában az önálló zenei formáló készség és a hagyomány szabályait betartó, arra támaszkodó gondolkodásmód és játékkultúra elsajátítása a legfontosabb feladat, és hogy valójában mit is jelent egy adott vidék hangszeres gondolkodásmódjának megismerése. Egyértelmően kimondható, hogy azokon a vidékeken, ahol a duda századunkig fennmaradt, a furulya és a duda együtt voltak jelen a pásztorság hangszeres kultúrájában. Ezért a tanterv erısen szorgalmazza második hangszerként a duda tanulását. ELİKÉPZİ 1. ÉVFOLYAM 15 népdal eléneklése és elfurulyázása, díszítés nélkül, ügyelve a szöveg és nyelvi hangsúlyok adta szabályokra. Táncritmusú népdalok (lassú csárdás, ugrós) eljátszása. Rubato és giusto népdalok eljátszása, magyar nyelvi hangsúlyozással és ritmikával. Összesen mintegy dallam biztos tudása. FELHASZNÁLHATÓ ANYAG - kották hangzó melléklettel Gergelits Márta: Furulya elıkészítı 1-2 (Budapest 1992) Magyar Mővelıdési Intézet Dévai János: Furulyaiskola I. (Budapest 1987) Magyar Mővelıdési Intézet Népi hangszerek 65
2 ELİKÉPZİ 2. ÉVFOLYAM 20 székelyföldi népdal eléneklése és elfurulyázása, díszítés nélkül, ügyelve a szöveg és nyelvi hangsúlyok adta szabályokra. Lassú csárdás és sebes csárdás dallamok eljátszása. Rubato, lassú és sebes csárdás dallamok eljátszása a Székelyföldrıl. Összesen mintegy székely dallam ismerete. FELHASZNÁLHATÓ ANYAG - kották hangzó melléklettel Gergelits Márta: Furulya elıkészítı 1-2 (Budapest 1992) Magyar Mővelıdési Intézet Dévai János: Furulyaiskola I. (Budapest 1987) Magyar Mővelıdési Intézet 66 Népi hangszerek
3 1. ÉVFOLYAM A hatlyukú furulya alsó 10 hangjának használata. A hetedik hang módosítása félfedéssel. Az ajakkal segített felhangos fúvástechnika kialakítása. Hangcsoportok összekötése (legato), szétválasztása (staccato). A csárdásdallamok ütemeinek belsı hangsúlyai. Variálás és díszítés az udvarhelyszéki székely dialektus szabályai szerint. Székely betlehemes népdalok, könnyő lassú és sebes csárdás dallamok egyszerő, de stílusos elıadása. Rubato, lassú és sebes csárdás és forgatós dallamok stílusosan díszített, variált eljátszása a Székelyföldrıl. Összesen mintegy 20 székelyföldi dallam ismerete. FELHASZNÁLHATÓ ANYAG- kották hangzó melléklettel Gergelits Márta: Furulya elıkészítı 1-2 (Budapest 1992) Magyar Mővelıdési Intézet Dévai János: Furulyaiskola I. (Budapest 1987) Magyar Mővelıdési Intézet Juhász Zoltán: Furulyaiskola II. - Székelyföld (Budapest 1989) Magyar Mővelıdési Intézet Népi hangszerek 67
4 2. ÉVFOLYAM A hatlyukú furulya alsó 14 hangjának használata - az elsı átfújás hangjai. A hetedik hang módosítása villafogással. Triolás ritmusok a forgatós dallamokban. Aszimmetrikus ütemezéső és ritmusú csárdás dallamok. Variálás és díszítés a csíki székely dialektus szabályai szerint. Együttes játék másik furulyással, gardonnal. Felcsíki féloláhos és lassú csárdás és keserves dallamok stílusos elıadása. Felcsíki keserves, lassú és sebes csárdás, féloláhos, verbunk dallamok stílusos eljátszása gardonkísérettel is. Összesen mintegy felcsíki dallam ismerete. FELHASZNÁLHATÓ ANYAG- kották hangzó melléklettel Juhász Zoltán: Furulyaiskola II. - Székelyföld (Budapest 1989) Magyar Mővelıdési Intézet 3. ÉVFOLYAM A hatlyukú furulya 2 oktávjának használata. Torokhangos (gégezöngés) kíséret - lányoknál és kisfiúknál még nem kell erıltetni. Aszimmetrikus ütemezéső és ritmusú, illetve szinkópás ritmusú dallamok és hangsúlyozásuk. Gyimesi dallamok, variálás és díszítés a gyimesi dialektus szabályai szerint. Játék gardonkísérettel, másik furulyással. 68 Népi hangszerek
5 Gyimesi kerekes, féloláhos, lassú csárdás dallamok eljátszása. Gyimesi lassú magyaros, sebes magyaros és csárdás, kettıs, sirülıje, keserves dallamok eljátszása gardonkísérettel is. Összesen mintegy 30 gyimesi dallam ismerete. FELHASZNÁLHATÓ ANYAG- kották hangzó melléklettel Juhász Zoltán: Furulyaiskola III. - Gyimes (Budapest 1990) Magyar Mővelıdési Intézet Nesztor Iván: Gyimesi furulyamuzsika (Budapest 1993) Magyar Mővelıdési Intézet Magyar furulyások Erdélyben és Moldvában - kazetta. szerk. Juhász Zoltán (Budapest 1993) Hungaroton. 4. ÉVFOLYAM A dunántúli dialektus dallamai és játékmódja furulyán, és hosszúfurulyán. A 2. átfújás használata hosszúfurulyán. A torokhangos (gégezöngés) kíséret szabályai hosszúfurulyán. A dallamok záróhangja a furulya alaphangja hatlyukú és hosszúfurulyán egyaránt. Ismerkedés a rokonnépek hangszereivel és dallamaival (pentaton ereszkedı dallamok). Somogyi csárdás, ugrós dallamok eljátszása. Dél-dunántúli rubato, ugrós, kanásztánc, lassú és friss csárdás dallamok eljátszása. Összesen mintegy 30 dallam ismerete. Népi hangszerek 69
6 FELHASZNÁLHATÓ ANYAG Juhász Zoltán: Furulyaiskola IV. - Dél-Dunántúl, kotta + kazetta (Budapest 1992) Magyar Mővelıdési Intézet Archív dunántúli duda és furulyafelvételek (Néprajzi Múzeum, MTA Zenetudományi Intézet) Finnugor és török népek zenéje Lemezfelvételek baskír kuraj-zenérıl. 5. ÉVFOLYAM A palóc furulyajáték dallamvilága és játéktechnikája. Semleges hangsorú furulyák ismerete. Dudanóták játéka furulyán, dudautánzó furulyajáték. A dallamok záróhangja a furulya alaphangja mind az alsó, mind a felsı oktávon. A törzshangok elválasztására szolgáló figurák, variációk. Több furulya együttes játéka. Énekkíséret furulyával. Az énekes-nyelvi törvények, hangsúlyok, prozódiai szabályok érvényesülése a furulyajátékban. Palóc rubato és giusto dallamok eljátszása. Palóc giusto és rubato dallamok eljátszása. Dudautánzó furulyajáték. Összesen mintegy 30 palóc dallam ismerete. FELHASZNÁLHATÓ ANYAG - kották hangzó melléklettel Juhász Zoltán: Az utolsó dudás. Pál István nógrádi pásztor zenei öröksége. (Könyv és hangzó anyag kiadása elıkészületben.) 70 Népi hangszerek
7 Juhász Zoltán: Kukucska Ernı nógrádi dudás és furulyás hagyatéka (Budapest 1994) Magyar Mővelıdési Intézet Archív nógrádi dudás és furulyás felvételek (Pátria hanglemez-sorozat, MTA Zenetudományi Intézet, Néprajzi Múzeum) 6. ÉVFOLYAM A hatlyukú furulya 2. és 3. átfújása. A mezıségi lassú és magyar ritmikája, hangsúlyai a széki zenében. Tilinkójáték. Variáció és díszítés a széki és moldvai dialektus szabályai szerint. Ismerkedés a szomszédnépek hangszereivel és dallamaival. Önálló dallamtanulás, egyszerő lejegyzés. Moldvai táncdallamok. Széki lassú csárdás, magyar. Moldvai táncdallamok. FELHASZNÁLHATÓ ANYAG - kották hangzó melléklettel Balogh Sándor: Moldvai csángómagyar furulyás dallamok és énekek Széki pár szerk. Juhász Zoltán (kazetta) Magyar furulyások Erdélyben és Moldvában - kazetta. szerk. Juhász Zoltán (Budapest 1993) Hungaroton Moldvai csángómagyar furulyás dallamok: Hodorog András - kazetta. szerk. Balogh Sándor (Budapest 1994) Harmónia BT. Román és szlovák hangszeres népzenét tartalmazó - lemezek, kazetták Népi hangszerek 71
8 TOVÁBBKÉPZİ 1. ÉVFOLYAM TANANYAG A Székelyföld furulyazenéje. Továbbképzés az I.-II. évfolyamon tanult dallamokra építve. Az ikerfurulya (gyimesi továbbképzés). A forgatós táncok dallamvilága. Variáció és díszítés a gyergyói és marosszéki kis-dialektusok szabályai szerint. Maroszéki és gyergyói táncdallamok. Gyimesi keservesek és táncdallamok (lassú és sebes magyaros, kettıs, sirülje, héjszák), valamint székelyföldi hangszeres és vokális eredető táncdarabok (forgatós, verbunk, féloláhos). Játék gardonkísérettel. FELHASZNÁLHATÓ ANYAG - kották hangzó melléklettel Gyergyó-medencei győjtések, felvételek (MTA Zenetudományi Intézet) Bartók Nyárád-menti győjtése furulyásoktól (MTA Zenetudományi Intézet) Gyimesi győjtések (MTA Zenetudományi Intézet) TOVÁBBKÉPZİ 2. ÉVFOLYAM TANANYAG A Tiszántúl, Szilágyság és a Felföld pásztorainak furulyazenéje. Önálló tanulás, parlando és rubato pásztornóták lejegyzése. Hangmódosítás villafogásokkal. 72 Népi hangszerek
9 A záró hang a furulya IV, illetve I. hangja. A flóta. Felsı-Tiszavidéki pásztornóták és szilágysági táncdarabok. Nógrádi pásztornóták és táncdallamok flótán. Tiszántúli és szilágysági dallamok furulyán. FELHASZNÁLHATÓ ANYAG- kották hangzó melléklettel Szilágysági, tiszántúli, gömöri, hevesi, zoboralji felvételek. Az utolsó dudás - Pál István nógrádi pásztor zenei öröksége (Könyv és hangzó anyag kiadása elıkészületben.) Flóta felvételek TOVÁBBKÉPZİ 3. ÉVFOLYAM TANANYAG A Küküllı-vidék furulyazenéje. A átfújás kombinálása. A pontozó zenetörténeti jelentısége, dallamai, formavilága. Kapcsolatok a román invertita és haidau dallamokkal. Küküllı vidéki lassúk, szaporák. Küküllı vidéki párostáncok, pontozók, keservesek, román táncok. Népi hangszerek 73
10 FELHASZNÁLHATÓ ANYAG Mestereink - Magyarbece, Szántó Ferenc - kazetta (Budapest 1995) Harmónia BT. Becei, magyarlapádi, héderfájai győjtések Küküllı-vidéki furulyaiskola illetve példatár (elıkészületben) TOVÁBBKÉPZİ 4. ÉVFOLYAM TANANYAG Észak-mezıségi furulyazene dallamkincse, formavilága, technikája. A mezıségi lassú és a csárdás aszimmetrikus ütemezése és ritmikája. Ritka és sőrő legényesek. Bálványosváraljai, szásznyíresi, lesıi, magyarnemegyei dallamok. Magyarszováti, visai, füzesi dallamok. FELHASZNÁLHATÓ ANYAG- kották hangzó melléklettel Magyarszováti, visai, ördöngösfüzesi, szásznyíresi és bálványosváraljai furulyások felvételei. Magyar furulyások Erdélyben és Moldvában - kazetta. szerk. Juhász Zoltán (Budapest 1993) Hungaroton Nesztor Iván: Harmatos a borostyánfa levele (Budapest 1994) Magyar Mővelıdési Intézet Felhasználhatók még az Óbudai Népzenei Iskola már megjelent, illetve a késıbbiekben megjelenı módszertani kiadványai, hang- és videofelvételei. 74 Népi hangszerek
11 5. AZ ÉRTÉKELÉS MÓDJA Az értékelés az órai munka, a félévi tanszaki meghallgatás, az év végi vizsga, valamint a nyilvános szereplések alapján történik. Félévkor a tanár, az év végi vizsgán a tanszak tanáraiból álló bizottság osztályoz. A vizsgák anyaga a tanult darabok önálló, emlékezetbıl való, ciklusba összefőzött elıadása, minden tanult hangszerfajtán. 6. JAVASLATOK, ÚTMUTATÁSOK A népzene tanulásánál a hangzó anyag az elsıdleges. A kotta csak a hallottak értelmezésében segít, de nem helyettesítheti a hallott zenei élményt. Ezért az elsı feladat mindig a megtanulandó dallam sokszori hallgatása, mindaddig, amíg a dallam legalább vázlatos formában nem rögzült a tanuló emlékezetében. A hangszeren való tanulás csak akkor lehet eredményes, ha a darabot a tanuló már megjegyezte, helyesen értelmezte, és nem utolsósorban meg is szerette. Errıl a tanuló maga is könnyen meggyızıdhet. Ha el tudja énekelni, vagy dúdolni, fütyülni a kiválasztott darabot, akkor kezdıdhet a hangszerjáték. A megértésben további segítséget nyújt, ha nem csak a dallam megtanulandó változatát hallgatjuk, hanem más hangszereken játszott és énekelt formáit is. Ez gazdagítja a tanuló formakészségét, és tovább segíti a hangsúlyok és a ritmus helyes értelmezését. Ugyanígy erısíti a formakészséget a hangszertanulásra még ki sem szemelt dallamok hallgatása az adott vidékrıl, figyelembe véve a mőfaji azonosságokat (rubato dallam, csárdás, vagy kanásztánc típusú dallamok) is. Ez a tanulási mód megköveteli, hogy mindig nagymennyiségő hangzóanyag álljon a tanulók rendelkezésére. Halaszthatatlannak tartom az ilyen témájú kiadványoknak az eddigieknél sokkal gyorsabb és nagyobb mérvő állami támogatását, valamint egy átfogó, a dallamok többféle énekes és hangszeres változatát egymás mellett felsorakoztató könyv és CD kiadását. Népi hangszerek 75
A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI
A magyar népzene alapjai emelt szint 0811 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 17. A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenA MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI
A magyar népzene alapjai emelt szint 0511 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 27. A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI EMELT SZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGA Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI
RészletesebbenA MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI
A magyar népzene alapjai emelt szint 0612 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 18. A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenIII. Országos népzenei verseny
III. Országos népzenei verseny A verseny időpontja: 2012. március 30-31. Rendező: Pikéthy Tibor Zeneművészeti Szakközépiskola Cím: 2600 Vác, Kossuth tér 3. Telefon: 06-27-317-180 E-mail: info@pikethy.net;
RészletesebbenNÉPTÁNC 1. évfolyam. Tananyag: I.Bemelegítés, tánctechnika. II. Ritmika. III. Gyermekdalok, kiszámolók, népdalok. IV. Énekes mozgásos gyermekjátékok
NÉPTÁNC 1. évfolyam Témakörök: I.Bemelegítés, tánctechnika II. Ritmika III. Gyermekdalok, kiszámolók, népdalok IV. Énekes mozgásos gyermekjátékok V. Néptáncok Tananyag: I.Bemelegítés, tánctechnika Járás,
RészletesebbenA MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI
A magyar népzene alapjai emelt szint 0611 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 19. A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM I. Dallam lejegyzése
RészletesebbenHELYI TANTERV NÉPZENE
Erkel Ferenc Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Tatabánya HELYI TANTERV NÉPZENE Tatabánya, 2011. 05.27. 1 TARTALOMJEGYZÉK ZENEMŰVÉSZETI ÁG - NÉPZENE...3 Az alapfokú zeneoktatás célrendszere és funkciói...3
RészletesebbenA MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI
A magyar népzene alapjai emelt szint 0802 É RETTSÉGI VIZSGA 2010. október 28. A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenIV. korcsoport: 12. és13. évfolyam, valamint a szakképző 3/15. évfolyam tanulói.
IV. ORSZÁGOS NÉPZENEI VERSENY A verseny időpontja: 2015. április 10-12. Rendező: Selye J. Humán és Zeneművészeti Szakközépiskola Pikéthy Tibor Tagintézménye Cím: 2600 Vác, Kossuth tér 3. Telefon: 06-27-317-180
RészletesebbenSZAKKÉPZÉSI KERETTANTERV a(z) XLII. ELŐADÓMŰVÉSZET NÉPZENÉSZ I. FÚVÓS SZAKMAIRÁNY SZAKKÉPESÍTÉS RÁÉPÜLÉSHEZ
I. A szakképzés jogi háttere SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERV a(z) 55 212 06 XLII. ELŐADÓMŰVÉSZET NÉPZENÉSZ I. FÚVÓS SZAKMAIRÁNY SZAKKÉPESÍTÉS RÁÉPÜLÉSHEZ A szakképzési kerettanterv a nemzeti köznevelésről szóló
RészletesebbenA MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 27. A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. május 27. 14:00 I. Időtartam: 40 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenA MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 19. A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. május 19. 14:00 I. Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM A magyar népzene
RészletesebbenA MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI
A magyar népzene alapjai emelt szint 0803 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 27. A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenA MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI
A magyar népzene alapjai emelt szint 0801 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 2. A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL
ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL 2014 REPRODUKÁLÁS I. ÉNEKLÉS A helyes hangzóformálás - A pontos szövegejtés és ritmus - Az intonációs biztonság - A stílusnak megfelelő, kifejező előadás Huszonnégy
RészletesebbenA MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 27. A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA I. Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM A magyar népzene alapjai emelt szint
RészletesebbenV. ORSZÁGOS NÉPZENEI VERSENY
V. ORSZÁGOS NÉPZENEI VERSENY A verseny időpontja: 2018. április 20-22. Rendező: Váci Bartók-Pikéthy Zeneművészeti Szakgimnázium és Zeneiskola, Alapfokú Művészeti Iskola OM azonosító: 040015 2600 Vác, Konstantin
RészletesebbenÉNEK-ZENE. A továbbhaladás feltételei évfolyamonként: 7. évf (hat osztályos) Éneklés
ÉNEK-ZENE osztályozó vizsga írásbeli szóbeli időtartam 45 p. 10 p. aránya az értékelésnél 60% 40% A vizsga értékelése jeles (5) 80%-tól jó (4) 60%-tól közepes (3) 45%-tól elégséges(2) javító vizsga írásbeli
RészletesebbenTestnevelés néptánc 5. évfolyam (heti 1 óra, évi 36 óra)
Testnevelés néptánc 5. évfolyam (heti 1 óra, évi 36 óra) Célok és feladatok A gyermekek közösséggé formálása, egymás elfogadás, társak egyenrangú veselkedése, tolerancia. Olyan drámajátékok bevezetése
RészletesebbenFordítson figyelmet a hangzóanyagok önálló feldolgozására, a lapról olvasási készség, a zenei memória fejlesztésére.
1 PENGETŐS TANSZAK CITERA A citeratanítás szakirányú feladatai Ismertesse meg a tanulóval a citera lehetőségeit, a rajta játszható dallamok minél szélesebb körét (a tanterv a magyar népzenei gyakorlatra
RészletesebbenEgyházzenei szakképzés
PREMONTREI SZENT NORBERT GIMNÁZIUM, EGYHÁZZENEI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS DIÁKOTTHON, GÖDÖLLİ Egyházzenei szakképzés FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ A 2014/15-ÖS TANÉVRE Oktatási alapok A gödöllıi premontreiek igényes
RészletesebbenÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÖZÉPSZINTEN ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL
ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÖZÉPSZINTEN ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL REPRODUKÁLÁS I. ÉNEKLÉS A helyes hangzóformálás - A pontos szövegejtés és ritmus - Az intonációs biztonság - A stílusnak megfelelő, kifejező előadás
RészletesebbenTánc és dráma modultantárgy 5. évfolyam
Tánc és dráma modultantárgy 5. évfolyam Évi óraszám:18 BELÉPŐ TEVÉKENYSÉGFORMÁK A durva légzéstechnikai, hangadási és artikulációs hibák felismerése mások beszédében és saját beszédünkben. A koncentráció
RészletesebbenAZ ÓVÓNŐ ZENEI FELKÉSZÜLTSÉGE. Az óvónőnek, tanulmányai befejeztével a következő zenei ismeretekkel
AZ ÓVÓNŐ ZENEI FELKÉSZÜLTSÉGE Az óvónőnek, tanulmányai befejeztével a következő zenei ismeretekkel kell rendelkeznie: o biztos kottaolvasási készség hat hangterjedelemben; o abszolút hangok ismerete kis
RészletesebbenFELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ ÁLTALÁNOS ISKOLÁSOK SZÁMÁRA 2009/2010. tanév
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ ÁLTALÁNOS ISKOLÁSOK SZÁMÁRA 2009/2010. tanév VASVÁRI PÁL GIMNÁZIUM A DEBRECENI EGYETEM PARTNERISKOLÁJA 4400 NYÍREGYHÁZA, KISS ERNİ u. 8. Tel.: 42/311-920 e-mail: nyhvpg@freemail.hu
RészletesebbenSZOLFÉZS-ZENEELMÉLET KATEGÓRIA
SZOLFÉZS-ZENEELMÉLET KATEGÓRIA A versenyzők előre elkészített kártyákat húznak az alábbi feladatokból: LAPRÓLOLVASÁSI KÉSZSÉGET MÉRŐ FELADAT: I. korcsoport Egyszólamú tonális dallam lapról éneklése max.
RészletesebbenHelyi tanterv ÉNEK-ZENE NÉMET NYELVEN KÉT TANNYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA 1-4. OSZTÁLY
Helyi tanterv ÉNEK-ZENE NÉMET NYELVEN KÉT TANNYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA 1-4. OSZTÁLY A német két tannyelvű oktatás szerves részét képezi a művészeti nevelés, mely műveltségi terület többek között az ének-zene
RészletesebbenÉNEK-ZENE 1 4. évfolyam
ÉNEK-ZENE 1 4. évfolyam Célok és feladatok Az iskolai zenei nevelés fontos szerepet vállal a gyermekek érzelmi, értelmi, közösségi és jellemnevelésében. A zene örömet ad, lelkesít és megnyugtat. A gazdag
RészletesebbenTömbösített tanmenet 5.o
Tömbösített tanmenet 5.o Ciklus I. (Vizuális) nyelvi kompetencia Alkotó és kifejező képesség. Szociális és állampolgári kompetencia Ismétlés, dalok az alsó tagozatban. Himnusz, Szózat megtanulása Vizuális
RészletesebbenMárványos Tamburazenekar
Márványos Tamburazenekar MŰSORAINK "Húzzad édes muzsikásom" - Magyar népi hangszerek, hangadó játékszerek bemutatója: Az interaktív előadás során a magyar népzene hangszereit mutatjuk be. Egy műsoron belül
RészletesebbenÓraterv. Az óra témája: Több területet tartalmaz, pl.: Nyújtott ritmus, dó pentachord, dalkincsbővítés - új tartalom elsajátíttatása, hangszerek
Óraterv A pedagógus neve: Műveltségi terület: Tantárgy: Osztály: Az óra témája: Több területet tartalmaz, pl.: Nyújtott ritmus, dó pentachord, dalkincsbővítés - új tartalom elsajátíttatása, hangszerek
RészletesebbenÉNEK-ZENE, NÉPZENETANÁR SZAK LEVELEZŐ TAGOZAT
ÉNEK-ZENE, NÉPZENETANÁR SZAK LEVELEZŐ TAGOZAT A., KÖTELEZŐ TÁRGYAK Zeneelméleti alapismeretek Tantárgy kódja EN 4101 Meghirdetés féléve 1. Összóraszám (elmélet + gyakorlat) 3+3 Előfeltétel (tantárgyi kód)
RészletesebbenNÉPZENÉSZ ISMERETEK ÁGAZATON KÍVÜLI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINTEN A) KOMPETENCIÁK
NÉPZENÉSZ ISMERETEK ÁGAZATON KÍVÜLI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINTEN A népzenész ismeretek ágazaton kívüli szakmai érettségi vizsgatárgy részletes érettségi
RészletesebbenFELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ ÁLTALÁNOS ISKOLÁSOK SZÁMÁRA 2012/2013. tanévre
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ ÁLTALÁNOS ISKOLÁSOK SZÁMÁRA 2012/2013. tanévre VASVÁRI PÁL GIMNÁZIUM A DEBRECENI EGYETEM PARTNERISKOLÁJA 4400 NYÍREGYHÁZA, KISS ERNİ u. 8. Tel.: 42/311-920 e-mail: nyhvpg@freemail.hu
RészletesebbenA MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK
A VIZSGA FORMÁJA Középszinten: szóbeli. Emelt szinten: írásbeli és szóbeli. A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK A magyar népzene alapjai érettségi vizsga célja A magyar népzene alapjai
RészletesebbenMŰVÉSZETEK: ÉNEK-ZENE. BEVEZETŐ ÉS KEZDŐ SZAKASZ (1 4. évfolyam)
MŰVÉSZETEK: ÉNEK-ZENE BEVEZETŐ ÉS KEZDŐ SZAKASZ (1 4. évfolyam) CÉLOK ÉS FELADATOK Az iskolai ének-zenei nevelés célja 1 4. évfolyamon, hogy megalapozza a zenei nevelést, segítse kialakítani zene megszerettetéséhez
RészletesebbenKÖZÉPISKOLÁSOK II. ZENEI VERSENYE a Nyíregyházi Főiskolán
KÖZÉPISKOLÁSOK II. ZENEI VERSENYE a Nyíregyházi Főiskolán A verseny időpontja: 2015. január 24. Rendező: Nyíregyházi Főiskola e 4400 Nyíregyháza, Sóstói út 31/B Telefon: +36-42-599-441 E-mail: turcsanb@nyf.hu
RészletesebbenÉnek-zene tanmenet (általános iskolai)
Európai Iskolák A Legfelsőbb Tanács Főtitkárának Hivatala Hivatkozási szám: 2002-D-7410-hu-3 Eredeti Végleges változat Ének-zene tanmenet (általános iskolai) Elfogadta a Legfelsőbb Tanács 2003. május 6.,
RészletesebbenA verseny célja: A cimbalom tantárgy pedagógiai eredményének bemutatása. Tehetségkutatás.
IX. ORSZÁGOS RÁCZ ALADÁR CIMBALOMVERSENY A verseny időpontja: 2018. február 28. Rendező: Budapest XVI. Kerületi Rácz Aladár Zene-, Tánc-, Képző- és Iparművészeti Alapfokú Művészeti Iskola OM azonosító:
RészletesebbenOsztályozóvizsga anyaga Ének-zene tantárgyból. 9. évfolyam
Osztályozóvizsga anyaga Ének-zene tantárgyból 9. évfolyam 4-5 mű éneklése tiszta intonációval a következő kategóriák mindegyikéből: gregorián, reneszánsz, barokk, bécsi klasszikus Magyar népzene és történeti
Részletesebbenmárcius 24. péntek 10:15 I. korcsoport szólóhangszer, szólóének, énekegyüttes
1. Hatházi Máté I. A) harmónika Aszód Podmaniczky 2. Horváth Imola I. B) szólóének Komló Katolikus Ének-Zenei Ált. Isk. és Ó. 3. Gulykás Zselyke I. B) Békéscsaba 4. Katonatelepi pántlikák: Fodor Emma Kisznyér
RészletesebbenMŰVELTSÉGTERÜLET TANTÁRGYI BONTÁS NÉLKÜLI OKTATÁSA
Liszt Ferenc Ének-zenei Általános Iskola 6800 Hódmezővásárhely, Szent István tér 2. Telefon/fax: 62 241-381 E-mail: lisztiskola@lisztferenc.hodtav.hu MŰVELTSÉGTERÜLET TANTÁRGYI BONTÁS NÉLKÜLI OKTATÁSA
RészletesebbenJavaslat az. Apátfalva népi hangszere a citera. települési értéktárba történő felvételéhez
Javaslat az Apátfalva népi hangszere a citera települési értéktárba történő felvételéhez Készítette: I. A JAVASLATTEVŐ ADATAI 1. A javaslatot benyújtó (személy/intézmény/szervezet/vállalkozás) neve: Tóth
RészletesebbenFELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ ÁLTALÁNOS ISKOLÁSOK SZÁMÁRA 2010/2011. tanév
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ ÁLTALÁNOS ISKOLÁSOK SZÁMÁRA 2010/2011. tanév VASVÁRI PÁL GIMNÁZIUM A DEBRECENI EGYETEM PARTNERISKOLÁJA 4400 NYÍREGYHÁZA, KISS ERNİ u. 8. Tel.: 42/311-920 e-mail: nyhvpg@freemail.hu
RészletesebbenLiszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Népi pengetős szakirány. Szlama László. Szakmai önéletrajz 2012-09-11
Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Népi pengetős szakirány Szlama László Szakmai önéletrajz 2012-09-11 Név: Szlama László Születés: Budapest 1990.07.04 Cím: 2370 Dabas, Dinnyés Lajos Utca. 9. Telefon:
RészletesebbenOM GIMNÁZIUM ISKOLÁNK HÁROM KÖZPONTI ÉRTÉKE: TUDÁS-LELKISÉG-SZOLGÁLAT. Max. abszolút érték
OM 034894 GIMNÁZIUM Minden jelentkezőnek meg kell írni az egységes, központi felvételi írásbeli feladatsort, majd a felvételi bizottsággal való személyes találkozás után döntünk arról, hogy ki kezdheti
RészletesebbenAz alapfokú népzeneoktatás célrendszere és funkciói
Az alapfokú népzeneoktatás célrendszere és funkciói 1. Az alapfokú művészetoktatás követelménye és tantervi programja keretében folyó népzenei nevelés alkalmat ad az érdeklődő és fogékony növendékek sajátos
RészletesebbenPÁVA MATINÉ. a Művészetek Palotája Bartók Béla Hangversenytermében (1095 Budapest, Komor Marcell u. 1.) A Fölszállott a páva műsorsorozata
PÁVA MATINÉ A Fölszállott a páva műsorsorozata a Művészetek Palotája Bartók Béla Hangversenytermében (1095 Budapest, Komor Marcell u. 1.) 2016. október 22. 11 óra 2016. november 6. 11 óra 2016. december
RészletesebbenA Fonó novemberi programjai 2009-11-01-2009-11-30 minden nap Fonó Budai Zeneház
A Fonó novemberi programjai 2009-11-01-2009-11-30 minden nap Fonó Budai Zeneház Cím: Sztregova u. 3. Tel.: 206-5300 Fonó Budai Zeneház novemberi programja November 2. Hétfı November 3. Kedd November 4.
Részletesebben2018. május 11. péntek - Maros megye napja
PROGRAMFÜZET 2018. május 11. péntek - Maros megye napja 08.30-10.00 Ünnepélyes megnyitó a Maros Művészegyüttes közremüködésével 11.00-12.00 Nyárádmenti és mezőmadarasi táncok a Maros Művészegyüttes előadásában,
RészletesebbenAlapvető játékformák és skálázás
TÁMOP 3.1.4 08/2 2008-0085 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben HAMMIDO Alapfokú Művészetoktatási Intézmény (6722 Szeged, Kossuth L. sgt. 23.) EGYÜTTMŰKÖDÉSI, SZOCIÁLIS
RészletesebbenAzonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. I. Dallamdiktálás Zenefelismerés. Időtartam: 60 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 009. május 5. ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 009. május 5. 14:00 I. Dallamdiktálás Zenefelismerés Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
RészletesebbenNépi énekes Népzenész
z Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről szóló 133/20. (IV. 22.) Korm. rendelet : Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés
RészletesebbenKosza Ágnes és Lászlóffy Réka
Kosza Ágnes és Lászlóffy Réka Communitas Alkotói Ösztöndíj 2010-2011 Leckehangverseny-körút Időutazás a zene világában 2011 Bartók-év Ismerjük meg értékeinket Beszámoló A 2010-es év a nyertes pályázatunk
RészletesebbenÉNEK-ZENE, NÉPZENETANÁR SZAK NAPPALI TAGOZAT
A.) KÖTELEZŐ TÁRGYAK Zeneelméleti alapismeretek Tantárgy kódja EN 1101 Meghirdetés féléve 1. Összóraszám (elmélet + gyakorlat) 1+1 Ördög Mária A zeneelmélet és szolfézs tantárgyak tanulása-tanítása során
RészletesebbenTANMENET AZ ÉN ÁBÉCÉM TANKÖNYVCSALÁDHOZ Készítette: Esztergályosné Földesi Katalin munkája alapján Apró Rita
TÁMOP-3.1.4.-08/1-2009-0010. Fáy András Református Általános Iskola és AMI Gomba TANMENET AZ ÉN ÁBÉCÉM TANKÖNYVCSALÁDHOZ Készítette: Esztergályosné Földesi Katalin munkája alapján Apró Rita A következı
RészletesebbenPedagógiai Programja Helyi Tantervek II.
A Pedagógiai Programja Helyi Tantervek II. Népzene vonós és tekerő tanszak népi brácsa 1 Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék 2 NÉPI BRÁCSA 5 A brácsatanítás feladatai 5 A tanuló ismerje meg 5 Alakítson ki
RészletesebbenHARSONA TENORKÜRT BARITONKÜRT. Előképző évfolyamok. 1. évfolyam
HARSONA TENORKÜRT BARITONKÜRT Előképző évfolyamok 1. évfolyam Az egészséges, szép hang kialakítása. Hangterjedelem: maximum B g ig (hangzó). Egy előadási darab. 2. évfolyam Az egészséges, szép hang kialakítása.
RészletesebbenVII. Kobzos énekes hegedűs - furulyás népzenei kurzus 2008.
VII. Kobzos énekes hegedűs - furulyás népzenei kurzus 2008. 2008. szeptember 12. és 14-e között hetedik alkalommal szervezzük meg a Dél Alföldi régiót (Vajdaságot is felölelve) érintő kobzos-énekes-hegedűs-furulyás
RészletesebbenOsztályozó írásbeli vizsga követelmények félévkor és év végén.
Osztályozó írásbeli vizsga követelmények félévkor és év végén. Előképző évfolyam feladatai félévkor: ABC-s törzshangok felismerése kottaképről, Szolmizáció beírása ötvonalas kottába, Ütemvonalak beírása
RészletesebbenÉNEK-ZENE 1-8. ÉVFOLYAM
MŰVÉSZETEK MŰVELTSÉGTERÜLET ÉNEK -ZENE 1-8. ÉVFOLYAM SZANDASZŐLŐSI ÁLTALÁNOS ISKOLA, MŰVELŐDÉSI HÁZ ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY 2010 Ajánlás Az ének-zene tanterv az OM kerettantervének kiegészített
Részletesebbena(z) NÉPZENÉSZ I. NÉPI VONÓS/HÚROS SZAKMAIRÁNY SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉSHEZ
S Z A K K É P Z É S I K E R E T T A N T E R V a(z) 55 212 06 NÉPZENÉSZ I. NÉPI VONÓS/HÚROS SZAKMAIRÁNY SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉSHEZ I. A szakképzés jogi háttere A szakképzési kerettanterv a nemzeti köznevelésről
RészletesebbenKREATÍV TERÜLETEK FOGLALKOZÁSOK
KREATÍV TERÜLETEK FOGLALKOZÁSOK KÉZMŰVESSÉG FAZEKASSÁG - Honti Rita, - Szarka Szilvia A foglalkozás indításának tervezett időpontja: 2013. február A foglalkozásokon a tanulók megismerkednek: - a fazekasság
RészletesebbenPedagógiai Programja Helyi Tantervek II.
A Pedagógiai Programja Helyi Tantervek II. Népzene kamarazene tanszak népi kamarazene 1 A Pedagógiai Programja Helyi Tantervek II. Zeneművészet Néprajz tanszak 2 Tartalomjegyzék NÉPRAJZ... 4 A néprajztanítás
RészletesebbenAlapfokú Művészeti Iskola. Néptánc Tanszak. Ajánlás
Alapfokú Művészeti Iskola Néptánc Tanszak Ajánlás A helyi tanterv kidolgozását meghatározta 1993. évi LXXIX. törvény módosításáról rendelkező 2003. évi LXIV.törvény a közoktatásról 48, valamint az intézmény
RészletesebbenBeszámoló. Szólótáncosok továbbképzése, felkészítő hétvégéje Székesfehérváron október 6-7.
Beszámoló Szólótáncosok továbbképzése, felkészítő hétvégéje Székesfehérváron 2018. október 6-7. Kétévente kerül megrendezésre országos szinten a gyermek, ifjúsági valamint felnőtt szólótánc verseny, különböző
RészletesebbenHANGSZERES ELŐKÉSZÍTŐ
HANGSZERES ELŐKÉSZÍTŐ 1-2. évfolyam Négy gyermek- vagy népdal, illetve egyéb dallam lehetőleg kotta nélkül, a minimális követelménynél megkívánt hangterjedelem minél teljesebb igénybevételével. ALAPFOK
Részletesebben1. évfolyam. Követelmények A tanuló legyen képes megadott hangra önállóan hangolni,
1 NÉPI KAMARAZENE A népzene tanításában a kamarazenének kiemelt jelentősége van, hiszen a népzene alapvetően közösségi műfaj. A hagyományos népzenei gyakorlatban fontos szerepe van két vagy több hangszer
RészletesebbenHangszeres-énekes dallamváltozatok műfaji-táji megoszlásban
Pávai István MTA Zenetudományi Intézet Hangszeres-énekes dallamváltozatok műfaji-táji megoszlásban Térségünkben a népi kultúra iránti tudományos érdeklődés első szakaszára az ún. magaskultúra szemszögéből
RészletesebbenLEMEZMELLÉKLET. Vajdasági élő magyar népzene Telecskai templom tetejébe Bácsgyulafalvi népdalok
LEMEZMELLÉKLET Vajdasági élő magyar népzene Telecskai templom tetejébe Bácsgyulafalvi népdalok A Bácsgyulafalva (Telečka) népzenei hagyományait bemutató lemez rendhagyó vállalkozás a vajdasági népzenei
RészletesebbenPublikációk és művészeti tevékenység Lévai Péter 1981-2011
Publikációk: - Fügedi János - Lévai Péter: A legényes (Irwine University of California) 1999 - Lévai Péter: Az ugrós táncok tanítási metodikája (a rábaközi dus, a a dél-alföldi oláhos, a gyimesi féloláhos,
RészletesebbenNépzenész (a hangszer megjelölésével) Népzenész
z Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről szóló 133/20. (IV. 22.) Korm. rendelet : Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés
RészletesebbenA 103. sorszámú Népzenész I. (a szakmairány megjelölésével) megnevezésű szakképesítés ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye
A 103. sorszámú Népzenész I. (a szakmairány megjelölésével) megnevezésű szakképesítés ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés ráépülés
RészletesebbenTari Lujza magyar népzene szócikke a Magyar Nagylexikonban (Bp. 2001-2002)
Tari Lujza magyar népzene szócikke a Magyar Nagylexikonban (Bp. 2001-2002) magyar népzene: népzene J.G. Herder Volkslied = népdal kifejezésének mintájára, mely mint általában az alaprétegek zenéje, írásbeliség
RészletesebbenBál XIV. Lajos udvarában (Táncok, menüett) ZONGORA
Esztétikai-művészeti tudatosság és kifejezőkészség kompetencia Modul az Alapfokú Művészetoktatási Intézmények számára Zeneművészet tanszak (8-13. életév) Bál XIV. Lajos udvarában (Táncok, menüett) ZONGORA
RészletesebbenDóka Krisztina. Az erdélyi táncfolklór Lajtha László írásaiban
Dóka Krisztina Az erdélyi táncfolklór Lajtha László írásaiban A zenetudós Lajtha szemléletében, mely a népzenét a népi kultúra egészében igyekezett kutatni, természetes módon kapott helyet a zenével szorosan
Részletesebben5. évfolyam. Mozaik kiadó alapján. 5. évfolyam 1 37. Zenei befogadás Befogadói kompetenciák fejlesztése. Zenei befogadás Zenehallgatás. Össz.
5. évfolyam Mozaik kiadó alapján A tantárgy heti óraszáma A tantárgy éves óraszáma 5. évfolyam 1 37 Tematikai egység címe Zenei reprodukció Éneklés Zenei reprodukció Generatív (önállóan és/vagy csoportosan
RészletesebbenVIII. ORSZÁGOS NÉPZENEI VERSENY Gödöllő, március HELYEZÉSEK I. KORCSOPORT. SZÓLÓHANGSZER KATEGÓRIA a zsűri nem adott ki helyezést
VIII. ORSZÁGOS NÉPZENEI VERSENY Gödöllő, 2017. március 24-26. HELYEZÉSEK I. KORCSOPORT Gulykás Zselyke I HANGSZERES EGYÜTTES KATEGÓRIA Szécsényi testvérek Szennai Zsiványok I Keszthelyi Tekergők Ebben
RészletesebbenKedves Nyolcadikos Felvételizők!
Kedves Nyolcadikos Felvételizők! A szóbeli vizsgák, képesség-, készségmérés, motivációs beszélgetés a felvételi tájékoztatóban megjelentek szerint a következő időpontokban zajlanak a Nyíregyházi Vasvári
RészletesebbenNÉPTÁNC A CIGÁNDI HAGYOMÁNYOK TÜKRÉBEN Néptánc szakkör foglalkozási terve A B C D E F G. A megvalósí tók létszáma: 1 fő tánctanár
Tematika jelzet 1.A.1.(elméleti szakasz NÉPTÁNC A CIGÁNDI HAGYOMÁNYOK TÜKRÉBEN Néptánc szakkör foglalkozási terve A B C D E F G Neve: Néptánc a cigándi hagyományok tükrében A résztvevők száma:14 fő Életkora:
RészletesebbenEgressy Béni Alap-és Középfokú Zeneművészeti és Színművészeti Szakközépiskolája, Ének Zene Gimnáziuma
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2016/2017-es tanévre Bocskai István Református Oktatási Központ Egressy Béni Alap-és Középfokú Zeneművészeti és Színművészeti Szakközépiskolája, Ének Zene Gimnáziuma Kiváló tanári
RészletesebbenSZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIA. Modul az Alapfokú Művészetoktatási Intézmények számára Zeneművészet tanszak (8-14.
TÁMOP 3.1.4 08/2 2008-0085 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben HAMMIDO Alapfokú Művészetoktatási Intézmény (6722 Szeged, Kossuth L. sgt. 23.) SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS
RészletesebbenNTK III. évfolyam tantárgy-pedagógia előadás november 19. Zenehallgatás Zenehallgatóvá nevelés. előadó: Szesztay Zsuzsa adjunktus
NTK III. évfolyam tantárgy-pedagógia előadás 2018. november 19. Zenehallgatás Zenehallgatóvá nevelés előadó: Szesztay Zsuzsa adjunktus Zenehallgatóvá nevelés A tantárgy neve a közoktatásban: ének-zene
RészletesebbenA 86. sorszámú Népzenész (szakmairány megjelölésével) megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye
A 86. sorszámú Népzenész (szakmairány megjelölésével) megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés azonosító száma: 54
RészletesebbenAKROBATIKUS ROCK AND ROLL SPORTTÁNC SPORTÁGI TANTERV
AKROBATIKUS ROCK AND ROLL SPORTTÁNC SPORTÁGI TANTERV Az Akrobatikus Rock and Roll tanszak célja, hogy törekedjen a táncművészet, azon belül az Akrobatikus Rock and Roll minél teljesebb megismerésére, segítse
RészletesebbenÉNEK-ZENE II. A VIZSGA LEÍRÁSA
ÉNEK-ZENE II. A VIZSGA LEÍRÁSA A vizsga részei 120 perc 15 perc 180 perc 20 perc 100 pont 50 pont 100 pont 50 pont A vizsgán használható segédeszközök A vizsgázó biztosítja NINCS NINCS NINCS NINCS A vizsgabizottságot
RészletesebbenMAGYAR NÉPTÁNC VÁLASZTHATÓ TANTÁRGY
Általános iskola MAGYAR NÉPTÁNC VÁLASZTHATÓ TANTÁRGY Tanterv 7. és 8. osztály: 35 óra 9. osztály: 32 óra ÖSSZESEN: 102 óra Általános iskola MAGYAR NÉPTÁNC Választható tantárgy Tanterv A tanterv szerzői:
RészletesebbenÉNEK-ZENE II. A VIZSGA LEÍRÁSA
ÉNEK-ZENE II. A VIZSGA LEÍRÁSA A vizsga részei Emelt szint 120 perc 15 perc 180 perc 20 perc 100 pont 50 pont 100 pont 50 pont A vizsgán használható segédeszközök Emelt szint A vizsgázó biztosítja NINCS
Részletesebben1. Kheristangli sütés sváb nagymamákkal: Wunderland Kindergarten programja.
Német nemzetiségi gyermek, ifjúsági és felnıtt programok 2015. 1. melléklet Gyermek és ifjúsági programok 1. Kheristangli sütés sváb nagymamákkal: Wunderland Kindergarten programja. Helyszín:Wunderland
RészletesebbenXIV. ORSZÁGOS OBOA- ÉS FAGOTTVERSENY
XIV. ORSZÁGOS OBOA- ÉS FAGOTTVERSENY A verseny időpontja: 2015. március 6-8. A rendező: Veszprémi Zeneművészeti Szakközépiskola és Alapfokú Művészeti Iskola 8200 Veszprém, Megyeház tér 5. Telefon: 06-88-566-380,
Részletesebbenhttp.//kottagrafika.uw.hu/ születési dátum: október 1.
Önéletrajz SZEMÉLYI ADATOK Gelencsér Ágnes agnes.gelencser@gmail.com http.//kottagrafika.uw.hu/ születési dátum: 1960. október 1. SZAKMAI TAPASZTALAT 2013 jelenleg intézményvezető helyettes Óbudai Népzenei
RészletesebbenFEJÉR KÁLMÁN SZOLFÉZS PÉLDATÁR NÉPI DALLAMOK ZENEISKOLÁK RÉSZÉRE
FEJÉR KÁLMÁN SZOLFÉZS PÉLDATÁR NÉPI DALLAMOK ZENEISKOLÁK RÉSZÉRE Kolozsvár, 1999 A példatár megjelenését a Magyar Oktatási Miisztérium támogatta Az elektronikus változat elkészítését az Emberi Erőforrások
Részletesebben6. évfolyam. A Mozaik kiadó alapján. 6. évfolyam 1 37. Zenei befogadás Befogadói kompetenciák fejlesztése. Zenei befogadás Zenehallgatás
6. évfolyam A Mozaik kiadó alapján A tantárgy heti óraszáma A tantárgy éves óraszáma 6. évfolyam 1 37 Tematikai egység címe Zenei reprodukció Éneklés Zenei reprodukció Generatív (önállóan és/vagy csoportosan
RészletesebbenKÖZÉPISKOLÁSOK ZENEI VERSENYE a Nyíregyházi Főiskolán
KÖZÉPISKOLÁSOK ZENEI VERSENYE a Nyíregyházi Főiskolán A verseny időpontja: 2014. január 25. Rendező: Nyíregyházi Főiskola e 4400 Nyíregyháza, Sóstói út 31/B Telefon: +36-42-599-441 E-mail: turcsanb@nyf.hu
RészletesebbenA zenei emlékezőképesség fejlesztése
A zenei emlékezőképesség fejlesztése A gyermek zenei emlékezete gyrsan fejlődik, igen sk élményt tárl, de az élmények mennyiségét, minőségét nehezen tudjuk ellenőrizni. A dalk éneklése már az emlékezet
RészletesebbenPremier Művészeti Szakgimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola OM azonosító száma:
Premier Művészeti Szakgimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola OM azonosító száma: 201425 Cím: 5600 Békéscsaba, Szabadság tér 6. Telefonszám: 30/960-0219 E-mail: premiermuveszeti@gmail.com Honlap: www.premiermuveszeti.hu
RészletesebbenA kompetencia terület neve SZOCIÁLIS ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIA
Pomáz Város Önkormányzata TÁMOP 3.1.4/08-1-2008-0024 A kompetencia terület neve SZOCIÁLIS ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIA A moduláris oktatási program címe: Sajátos Nevelési Igényű gyermekek zenei
RészletesebbenÖnéletrajz. Személyi adatok. Szakmai tapasztalat férjezett, 3 gyermek édesanyja népzenei tárgyak tanára, tanszakvezető
Önéletrajz Személyi adatok Név Szabó Ágnes Cím 1022 Budapest, Ruszti út 7. Telefonszám +36304790140 E-mail szaboo.agnes@gmail.com Születési év Családi állapot 1978 férjezett, 3 gyermek édesanyja Szakmai
RészletesebbenKét tanítási nyelvű 1-4. évf. Ének-zene. 1. évfolyam. 1. évfolyam 2 72. 1. A tematikai egységek áttekintő táblázata
1. évfolyam A tantárgy heti óraszáma A tantárgy éves óraszáma 1. évfolyam 2 72 1. ek áttekintő táblázata címe Zenei reprodukció Éneklés Zenei reprodukció Generatív (önállóan és/vagy csoportosan alkotó),
RészletesebbenTARTALOM JEGYZÉK. Zongora 2. Hegedű 14. Furulya 21. Fagott 25. Fuvola 38. Oboa 49. Klarinét 57. Trombita 66. Kürt 72. Tenor- bariton-harsona 81
TARTALOM JEGYZÉK Zongora 2 Hegedű 14 Furulya 21 Fagott 25 Fuvola 38 Oboa 49 Klarinét 57 Trombita 66 Kürt 72 Tenor- bariton-harsona 81 Tuba 99 Citera 116 Népi hegedű 126 Népi ének 131 Szolfézs - kötelező
Részletesebben