TÁJÉKOZTATÓ. Tanulásfejlesztési tréning. Nyilvántartásba vételi szám: E /2014/D006

Átírás

1 TÁJÉKOZTATÓ Tanulásfejlesztési tréning /D006 A képzés során megszerezhető kompetenciák A képzésben résztvevő Ismeret: ismeri és meg tudja nevezni az élethosszig tartó tanulás szükségszerűségét, a tanulás fogalmát, ismeri és meg tudja nevezni a hatékony és eredményes tanulás külső és belső feltételeit, a tanulással kapcsolatos életkori sajátosságokat, az önirányított tanulás feltételeit és elemeit, ismeri és meg tudja nevezni a tanulással kapcsolatos stratégiákat, tanulási stílusokat, ismeri és meg tudja nevezni a két agyfélteke összehangolásával kapcsolatos előnyöket, ismeri és meg tudja nevezni az alternatív tanulási módszereket, ismeri és meg tudja nevezni a tanulás hátterében álló intellektuális képességeket, ismeri és meg tudja nevezni a direkt tanulásfejlesztés módszereit, ismeri és meg tudja nevezni a hatékony és eredményes nyelvtanulás módszerit, ismeri és meg tudja nevezni az eredményes vizsgával kapcsolatos fogalmakat, módszereket, ismeri és meg tudja nevezni a vizsgadrukk okát, valamit a csökkentésével kapcsolatos módszereket, ismeri és meg tudja nevezni az eredményes írásbeli és szóbeli vizsgához használható stratégiákat, módszereket. Képesség, készség, attitűd: képes az életkori sajátosságok figyelembe vételével végezni a tanulását, képes a tanulás belső és külső feltételeit tanulási eredményének javítására fordítani, képes az agy két féltekéjének összehangolására, képes az alternatív tanulási módszerek önálló alkalmazására, képes a tanulás hátterében álló intellektuális képességek önkéntelen fejlesztésére, képes a tanulási stílusához illeszkedő tanulási módszerek önálló használatára, képes a hatékony és eredményes nyelvtanulásához szükséges tanulási módszerek önálló alkalmazására, képes a vizsgadrukk hatékony és önálló csökkentésére, képes az írásbeli és a szóbeli vizsgára felkészítő stratégiák, módszerek önálló alkalmazására, 1

2 A képzésbe való bekapcsolódás feltételei minimum 8 osztályos általános iskolai végzettségről szóló bizonyítvány bemutatása. jelentkezési lap kitöltése. felnőttképzési szerződés megkötése. Tervezett képzési idő 18 óra (elmélet 6 óra, gyakorlat 12 óra) Megengedett hiányzás mértéke: a hiányzás nem megengedett A képzés formája csoportos képzés Tanegység 1. Tanegység megnevezése: Bevezetés - az élethosszig tartó tanulás szükségszerűsége, a tanulás fogalma az élethosszig tartó tanulással kapcsolatos szemlélet formálása, a tanulás fogalmának meghatározása az élethosszig tartó tanulás szükségszerűsége a tanulás fogalma 10 perc 2. Tanegység megnevezése: A hatékony és eredményes tanulás külső és belső feltételei, tanulással összefüggő életkori sajátosságok, az önirányított tanulás olyan releváns tudás átadása, amelynek segítségével a képzésben résztvevő megismeri a hatékony és eredményes tanulás külső és belső feltételeit, a tanuláshoz kapcsolódó életkori sajátosságokat, ismereteket szerez az önirányított tanulásról tanulással kapcsolatos életkori sajátosságok önirányított tanulás a tanulás külső és belső feltételei 50 perc 2

3 3. Tanegység megnevezése: Hogyan tanul az agy, a két félteke összehangolása olyan releváns tudás átadása, amelynek segítségével a képzésben résztvevő megismeri az agy tanulási folyamatát, és azokat a tanulást könnyítő kineziológiai gyakorlatokat, amelyek használatával képes lehet a két agyfélteke önkéntelen összehangolására az agy tanulási folyamata tanulást könnyítő kineziológiai gyakorlatok a két agyfélteke összehangolására 80 perc (elmélet 30 perc, gyakorlat 50 perc) 4. Tanegység megnevezése: Jobb agyfélteke és a tanulás (globális tanulás), alternatív tanulási - módszerek olyan releváns tudás átadása, képességek és készségek fejlesztésének elindítása, amelyek segítségével a képzésben résztvevő képes két féltekéjének összehangolására, az alternatív tanulási módszerek közül a számára legmegfelelőbb kiválasztására és önálló alkalmazására mnemotechnikák rímalkotás képzeletbeli összekapcsolás bizarr (képi) asszociáció verbális közvetítő kulcsszó ábécé memóriafogas kép és képsorozat készítése gondolattérkép, fogalomtérkép 130 perc (elmélet 30 perc, gyakorlat 100 perc) 5. Tanegység megnevezése: Tanulásfejlesztés (indirekt és direkt) az indirekt és direkt tanulásfejlesztéssel kapcsolatos olyan releváns ismeretek átadása, képességek és készségek fejlesztésének elindítása, amelyek segítségével a képzésben résztvevő képes a tanulás hátterében álló kognitív képességek önálló fejlesztésére, a tanulási stílusához illeszkedő tanulási módszerek önálló megválasztására és alkalmazására 3

4 indirekt tanulás-fejlesztés a tanulás hátterében álló alapvető intellektuális képességek (figyelem, megértés, emlékezet, gondolkodás, írás, olvasás, szókincs) fejlesztésének szükségszerűsége, formái direkt tanulás-fejlesztés o elemi tanulási stratégiák, pl. áttekintés aláhúzás kérdések feltevése parafrazeálás jegyzetelés szöveg hangos olvasása o komplex tanulási stratégiák, pl. AK3E SQ4R 320 perc (elmélet 70 perc, gyakorlat 250 perc) 6. Tanegység megnevezése: Hatékony és eredményes nyelvtanulás olyan releváns ismeretek, módszerek átadása, képességek és készségek fejlesztésének elindítása, amelyek segítségével a képzésben résztvevő képes a nyelvtanulási stratégiájához illeszkedő nyelvtanulási módszerek kiválasztására, és önálló használatára a nyelvtanulás szükségszerűsége a nyelvtanulással kapcsolatos viszonyunk (sikerek, kudarcok) nyelvtanulási stratégiák nyelvtanulási modellek és módszerek a világban direkt nyelvtanulási módszerek 130 perc (elmélet 30 perc, gyakorlat 100 perc) 7. Tanegység megnevezése: Az eredményes vizsga a vizsgadrukk okai, csökkentésének módszerei; az írásbeli és szóbeli vizsgázás módszerei olyan releváns ismeretek, és módszerek átadása, képességek készségek fejlesztésének elindítása, amelyek hozzá járulhatnak a képzésben résztvevő eredményes vizsgájához, a vizsgadrukk csökkentéséhez, legyőzéséhez 4

5 a vizsgadrukk okai, kezelésének módszerei az írásbeli és szóbeli vizsga módszerei 30 perc (elmélet) Csoportlétszám maximum 15 fő/csoport Értékelő rendszer leírása Jelen képzéshez, nem tartozik számonkérés, az elsajátított ismereteket az oktató/tréner a résztvevőknek feltett szóbeli kérdésekkel, a tanulás hátterében álló képességek fejlesztését szolgáló feladatokon keresztül és különböző direkt tanulási módszerek gyakorlatban történő használatával vizsgálja a tréning ideje alatt. A képzés zárása A képzés elvégzéséről szóló igazolás kiadásának feltételei: képzési programon való részvétel a megengedett hiányzás mértékének figyelembe vételével, a képzés díja befizetésre került a felnőttképzési szerződésben meghatározott összegben és időpontban. A képzés költsége nettó , Ft/fő + 0% ÁFA Bővebb tájékoztatás, jelentkezés 4400 Nyíregyháza, Szabadság tér 9. 5