FIGEDY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY NOSZVAJ GÁRDONYI GÉZA TAGISKOLÁJA NOVAJ HÁZIREND

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "FIGEDY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY NOSZVAJ GÁRDONYI GÉZA TAGISKOLÁJA NOVAJ HÁZIREND"

Átírás

1 FIGEDY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY NOSZVAJ GÁRDONYI GÉZA TAGISKOLÁJA NOVAJ HÁZIREND 199

2 H Á Z I R E N D TARTALOMJEGYZÉKE BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK... 2 Az intézmény adatai... 2 Az iskola nagyobb tanulóközösségei:... 2 A tanulók tájékoztatásának formái:... 2 I. TANULÓI MUNKAREND ) A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA A házirend célja A házirend tartalma ) A TANÍTÁS RENDJE Nyitvatartás és gyülekezés... 2 A tornaterem nyitva tartása Csengetési rend Tanítási órák rendje Tanulók megjelenése, felszerelése ) TANÓRÁN KÍVÜLI FOGLALKOZÁSOK RENDJE Jelentkezés és részvétel Az étkezés rendje... 4 Térítési díj fizetésének rendje... 4 Hivatalos ügyek intézésének rendje... 4 II. JOGOK, KÖTELESSÉGEK, HIÁNYZÁSOK ) TANULÓI JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK Minden tanuló joga, hogy: Minden tanuló kötelessége, hogy: ) A TISZTSÉGVISELŐ TANULÓK FELADATAI Ügyeletes tanulók és feladataik Ügyeletes tanuló kötelességei: Hetes kötelességei: ) HIÁNYZÁSOK ÉS AZ IGAZOLÁS RENDJE A távolmaradás indoklása Távolmaradási kérelem és kilépési engedély Az osztályfőnöki igazolás... 6 III. TANULÓK ÉRTÉKELÉSE ) TANULÓI TELJESÍTMÉNYEK ELISMERÉSE Intézményi elvárások, a dicséret elvei A dicséret formái ) A TANULÓK FEGYELMEZÉSE Fegyelmi intézkedések Fegyelmi büntetések... 7 A magatartás osztályzásának szempontjai:... 7 Szorgalom osztályzási útmutató )PONTRENDSZER KIALAKÍTÁSA... 9 IV. AZ INTÉZMÉNY HASZNÁLATI RENDJE ) HASZNÁLATI ELŐÍRÁSOK, KÁRTÉRÍTÉSI KÖTELEZETTSÉG Általános használati rend Egészségvédelmi szabályok Tárgyakra vonatkozó előírások Egyéb rendszabályok Vagyonvédelemi és kártérítési felelősség V. HÁZIREND NYILVÁNOSSÁGA ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK

3 BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK Az intézmény adatai Név: Figedy János Általános Iskola Gárdonyi Géza Tagiskolája cím: 3327 Novaj, Hősök tere 2. Típus: nyolcosztályos általános iskola, két tanulócsoportos napköziotthon, tanulószoba. Az iskola nagyobb tanulóközösségei: Az iskola nagyobb tanulóközösségének a tagozat számít. (alsó, felső) Minden, a diákokkal kapcsolatos kérdésben ezen közösségek véleményét kell kikérni. Összekötő, érdekegyeztető tevékenységet a Diákönkormányzat segítő pedagógus lát el. Rajta keresztül lehet véleményt nyilvánítani, kéréssel fordulni az iskola vezetéséhez. A tanulók tájékoztatásának formái: Heti értékelések alkalmával a heti várható eseményekről, esetleg az előkészületeket igénylő időben távolabbi rendezvényekről Osztályfőnöki órákon az aktuális heti, havi feladatokról Őszi túra alkalmával a DÖK éves munkatervében foglalt eseményekről Faliújságon keresztül aktuális pályázatokról, versenyekről. I. TANULÓI MUNKAREND 1.) A házirend célja és tartalma 1.A házirend célja A tanulói házirendet a tagiskola vezetőjének előterjesztésére a nevelőtestület fogadja el. A házirend biztosítja a működés kereteit: az oktató és nevelő feladatok ellátásához, a közösségi élet szervezéséhez és lebonyolításához, az értékek közvetítéséhez. Elősegíti az intézmény pedagógiai programjának megvalósítását, szabályozza a belső rendet, ezért követése kötelező mindenki számára. Intézményünk minden diákja kulturált, udvarias és segítőkész magatartással tartsa be mindenkor: a társadalmi együttélés szabályait, viselkedjen méltóan az intézmény jó hírnevéhez, védje az iskola becsületét, gazdagítsa hagyományait, óvja saját és társai épségét és a közösség tulajdonát! 2.A házirend tartalma A házirend határozza meg: a tanulói munkarendet, az intézményben és a rendezvényeken elvárt tanulói magatartást, a tanulói jogok gyakorolási, a kötelezettségek végrehajtási módját, a tanórai és tanórán kívüli foglalkozások rendjét, a helyiségek és az intézményi területek használati szabályait, a kártérítések rendezésének módját, 2.) A tanítás rendje 1. Nyitvatartás és gyülekezés Az intézmény nyitvatartása tanítási napon: 6 30 órától 19 óráig tart. Tanítás előtti gyülekezés idő: tól ig tart, hely: alsós, felsős udvar, rossz idő esetén ebédlős terem Kijelölt ügyeleti tanterem: ebédlős terem Tanulóknak a tanítás kezdete előtt legalább: 15 perccel az órarend szerinti tanteremben kell lennie. Az osztálytermekbe reggel 7 30 órától lehet bemenni. Amennyiben a tanuló késik, a pihenőben kell megvárnia a pedagógust, akivel az első órája van, és csak vele mehet be az osztályterembe. Ezenkívül a nap folyamán tőle külön feladatokat kap, amiket másnapra kötelessége megoldani. A felső tagozat kapuját minden nap reggel 8 órától zárva tartjuk. Ezt követően csengetni kell. 2

4 Az iskolába hozott mobiltelefonokat köteles minden tanuló az ügyeletes nevelőnek reggel 8 óra előtt átadni, melyet a tanítási nap végén, az utolsó óra után kap vissza. Aki a mobilját mégsem adta le reggel és az a tanítási órán becsöng vagy a tanuló használja, a pedagógus elveszi tőle és csak a szülőnek adhatja át. Szülők várakozási helye tanítás előtt és a tanítást követően: bejárat előtti udvarrész, rossz idő esetén alsóban az előtér. A tornaterem nyitva tartása A tornaterem 8 00 órától az iskola által szervezett foglalkozások végéig csak a testnevelő tanárok (őket helyettesítő nevelők) jelenléte esetén van nyitva. Ez idő alatt ők a felelősek a bent tartózkodó gyermekekért és a tornaterem rendjéért. Az iskola által szervezett foglalkozások után igény és lehetőség szerint a külső igénylők rendelkezésének megfelelően biztosítjuk a tornaterem nyitva tartását, azon feltétellel, hogy betartják a tornaterem használatának rendjét tartalmazó szabályainkat. Ez idő alatt a tornaterem rendjét a kapcsolattartó személy ellenőrzi. A kapcsolattartó személynek joga van a bent tartózkodókat helyreutasítani, illetve a súlyosan fegyelmezetleneket kiutasítani a teremből. 2. Csengetési rend A csengetés rendje a tanítási órák és az óraközi szünetek időtartamát határozza meg. A tanítás kezdete: 8 00 órakor van, nulladik óra csak indokolt kérvény alapján tartható. A tanítási órák időtartama: 45 perc. A csengetés időrendje: 1. tanóra: 8 00 órától 8 45 óráig, utána 10 perc szünet, 2. tanóra: 8 55 órától 9 40 óráig, utána 20 perc szünet, 3. tanóra: órától óráig, utána 10 perc szünet, 4. tanóra: órától óráig, utána 10 perc szünet, 5. tanóra: órától óráig, utána 10 perc szünet, 6. tanóra: órától óráig, utána 10 perc szünet, 7. tanóra: órától óráig tart. Becsengetés után a tanulók fegyelmezetten várják a pedagógust az osztálytermekben, illetve az órarend szerint kijelölt szaktantermek előtt A szaktantermekbe csak a szaktanár engedélyével és kizárólag szaktantárgyi felszereléssel lehet belépni! Kicsengetés után az óraközi szünetekben a szellőztetés idejére -a balesetek megelőzése érdekében- csak a hetesek lehetnek a tantermekben! 3. Tanítási órák rendje A tanítási órákon minden tanuló feladata, hogy: előkészítse tájékoztató füzetét, és a szükséges tanfelszereléseit, figyeljen és teljesítse feladatait képességeinek megfelelően, kézemeléssel jelezze szólási szándékát, és a pedagógus felszólítására feleljen, az ülésrend szerint egyenes testtartással óvja egészségét, a tanítás végén tisztaságot és rendet hagyjon maga után. 4. Tanulók megjelenése, felszerelése A tanuló megjelenése, felszerelése legyen iskolába illő, tiszta és gondozott. Az ünnepélyeken az ünnepi ruha viselése kötelező, hétköznapokon védőruha, köpeny viselése ajánlott! Testnevelési órákon az előírt tornafelszerelésében kell részt venni. Az épületben az egészség és a tisztaság érdekében váltócipő használata kötelező. Az iskola a tanuló munkahelye, ezért a diák megjelenése legyen mértéktartó! Tilos az iskolában hivalkodó ékszerek, divatcikkek, hajviseletek, valamint az életkornak nem megfelelő öltözékek és kozmetikai szerek használata! El kell különíteni az iskola által elvárt hétköznapi megjelenést és öltözetet a szabadidős szereléstől! 3.) Tanórán kívüli foglalkozások rendje 3

5 1. Jelentkezés és részvétel A tanórán kívüli foglalkozásokra (napközi, tanulószoba, szakkör, önképzőkör, sportkör,stb.) a diák tanév elején szeptember első hetében a szülő aláírásával jelentkezhet, a tájékoztató füzetben. A felvett tanulók foglalkozáson való részvétele kötelező, szakkörök esetén szeptember 15-től. A felvett tanulók listája a faliújságon keresztül kerül kihirdetésre. A felvétel iránti kérelem a következő okok miatt utasítható el: Létszámhatár A tanuló szociális körülményei nem indokolják a felvételt A tanuló magatartása károsan befolyásolja a közösség munkáját Az előző tanévben kifogásolható magatartás, munkavégzés. A napközi foglalkozás tanítási napokon órától óráig tart. A szabadon választott tanórára az iskola által kiküldött kérdőíven, a szülő aláírásával jelentkezhet az előző tanév végén a tanuló. A jelentkezés egy tanévre szól. Módosításra csak a következő tanévben van mód. A mulasztás a tanrendi órákéval azonos megítélésű minden foglalkozási formában. 2. Az étkezés rendje A napközisek és a menzás diákok napközis nevelőkkel étkeznek, az ebédlős terem időbeosztása szerint. A tanulók napközisek és menzások egyaránt kötelesek az ebédlős terem rendjét és a civilizált étkezés szabályait betartani! Ellenkező esetben a rendbontó magatartás fegyelmi intézkedést von maga után. Térítési díj fizetésének rendje Minden hónap második hétfőjén 8-tól 15 óráig van mód a térítési díjak befizetésére. Amennyiben ez a nap munkaszüneti nap, vagy szünidőre esik, külön hirdetményben tesszük közzé az iskola kapuján a módosult időpontot! Hiányzást csak bejelentés esetén van módunk figyelembe venni, és jóváírni. A bejelentés történhet személyesen az iskolatitkárnál, vagy telefonon az iskolatitkárnak. Aznapi étkezés lemondására nincs mód, de az ételt el lehet vinni! A következő hónapra vonatkozó étkezési módosításokat adott hó 20. napjáig írásban lehet kérni. Hivatalos ügyek intézésének rendje Hivatalos ügyeket (igazolások kiadása, átjelentkezés intézése, jelentkezés választható foglalkozásokra) naponta 8 és 15 óra között lehet. Lehetőség szerint kérjük az előzetes telefonos egyeztetést. II. JOGOK, KÖTELESSÉGEK, HIÁNYZÁSOK 4.) Tanulói jogok és kötelességek 1. Minden tanuló joga, hogy: Részesüljön: az adottságainak, a képességeinek, az érdeklődésének megfelelő nevelésben és oktatásban, egészségvédelemben, baleset és munkavédelemben, érdemi tájékoztatásban és érdekvédelemben. Védjék, tiszteletben tartsák: emberi méltóságát, jogait, azok gyakorlását, világnézeti meggyőződését, nemzeti, etnikai önazonosságát. Igénybe vegye: a napközi otthoni, tanulószobai, kollégiumi ellátást, az egészségügyi, étkezési szolgáltatást; az intézmény létesítményeit, a diákjuttatásokat, kedvezményeket, biztosítást. Részt vegyen: a diákkörök munkájában, a választható foglalkozásokon, az érdekeit érintő döntések meghozatalában, a diákönkormányzat munkájában, az alapfokú művészeti képzésben, 4

6 az iskolán kívüli társadalmi szervezetekben. Kérelmezze: a tanórai foglalkozások alóli felmentését; más intézménybe való átvételét, tudásának független vizsgabizottság általi értékelését. Véleményt nyilvánítson mások emberi méltóságát tisztelve, ismerje és gyakorolhassa jogait. Kapjon díjazást, ha az intézmény a tanuló által előállított pénzbeli értékkel bíró termék (akár szellemi is) vagyoni értékét másra ruházza. Szerepeljen a szerző neve azokon a termékeken, amit a tanuló alkotott, és az intézmény a tanítás során felhasznál. 2. Minden tanuló kötelessége, hogy: Teljesítse tanulmányi kötelezettségét rendszeres munkával, fegyelmezett magatartással, képességeinek megfelelően. Tiszteletben tartsa mások emberi méltóságát és jogait. Aktívan és pontosan vegyen részt a szükséges felszereltséggel: a kötelező és a választott foglalkozásokon, az intézmény ünnepélyein és közösségi rendezvényein, de indokolt esetben ez alól szülői írásbeli kérésre felmentést kaphat. a tanulmányi kirándulásokon. Megtartsa: a házirendet, az intézményi szabályokat, a tanórák (foglalkozások) rendjét, az egészségvédő és a biztonságvédő ismereteket, az eszközök, berendezések használati szabályait., Óvja saját és társai: testi épségét, egészségét és biztonságát. Életkorához igazodóan közreműködjön pedagógusi irányítással: a közösségi élet feladatainak ellátásában, környezete rendezetten tartásában, a használt eszközök, helyszínek karbantartásában, a tanórák, foglalkozások előkészítésében, lezárásában; Haladéktalanul jelentse a pedagógusnak a veszélyes állapotot, tevékenységet, balesetet. 5.) A tisztségviselő tanulók feladatai 1. Ügyeletes tanulók és feladataik Az ügyeletes tanulók és a hetesek az iskola tisztségviselői, akik a házirend biztosítása érdekében felelősségteljes szolgálatot látnak el hetenkénti beosztásban, a kijelölt területeken. Munkájuk zavarása, utasításaik megszegése súlyos fegyelmi vétségnek minősül. A DÖK patronáló tanár minden héten 2-2 tanulót, az osztályfőnökök 2 tanulót bíznak meg az ügyeletesi (kapus, cirkáló) illetve hetesi feladatokkal. A megbízott tanulók nevét bejegyzi az osztálynaplóba, az ügyeletesek neve a faliújságon kerül kihirdetésre. A tanulói ügyelet és hetesek szolgálata: reggel 7 45 órától 8 00 óráig, az óraközi szünetekben, és az utolsó tanítási órát követő 10 percben tart. 2. Ügyeletes tanuló kötelességei: a szolgálat előtt jelentkezik az ügyeletes pedagógusnál és végrehajtja utasításait, felügyel a házirend betartására az ügyeleti területen: a kapcsolódó tantermekben és mellékhelyiségekben, figyelmezteti, majd a rendbontás ismétlődésekor jelenti az ügyeletes pedagógusnak fegyelmezetlen tanulókat. Az ügyeletes pedagógus jóváhagyásával beírást tesz az ügyeletes füzetbe A későket, tájékoztató füzet hiányokat bejegyzi a kapus füzetbe. 5

7 3. Hetes kötelességei: Az osztály két hetese munkamegosztásban dolgozik. Feladataik: felügyelnek a házirend osztályteremi betartására, biztosítják a tanítás feltételeit: minden szünetben kiszellőztetik a tantermet, lyukas órák (terem esetén) előtt és utolsó órák után lekapcsolják a tanterem világító berendezéseit, letörlik a táblát, gondoskodnak fehér és színes krétákról, jelentik a tanórák elején a hiányzókat a pedagógusnak, egyikük jelzi a tagiskola vezetőnek vagy helyettesének, ha a tanterembe 5 perccel a becsengetés után nem érkezett pedagógus, jelentik az ügyeletes tanárnak a szünetekben a rendbontást, folyamatosan tájékoztatják az osztályfőnököt a hét eseményeiről, gondoskodnak a tanterem tisztaságáról, rendjéről: tanulókkal összeszedetik szemetet, táblákat letörlik, ablakokat bezárják, a virágokat öntözik, távozáskor a lámpákat leoltják, végrehajtják az osztályfőnök egyéb utasításait. 6.) Hiányzások és az igazolás rendje 1. A távolmaradás indoklása A tanuló köteles részt venni a tanítási órákon és a választott tanórán kívüli foglalkozásokon, valamint az iskola hivatalos rendezvényein. A tankötelezettség miatt a tanulóknak betegség miatti hiányzásukról orvosi igazolást kell hozniuk, melyet az osztályfőnöknek kell átadni a hiányzást követő első tanítási napon. Váratlan családi esemény miatt a tanuló hiányzásáról tanévenként 3 tanítási napig a szülő is adhat igazolást, melyet a tájékoztató füzetbe kell bejegyezni. A hiányzás miatti tanulmányi elmaradást pótolni kell. 2. Távolmaradási kérelem és kilépési engedély A szülő gyermeke számára - előre tudott jelentős családi esemény miatt - előzetes távolmaradási kérelmet írhat. Az engedély megadásáról tanévenként 5 napig az osztályfőnök, ezen túl az igazgató dönt, a tanuló tanulmányi előmenetele, magatartása, addigi mulasztásai alapján. Az engedélyezett távollét alatti tanulmányi elmaradást a tanulónak pótolnia kell az osztályfőnök által megszabott határidőig. 3. Az osztályfőnöki igazolás A tanuló tanítási óráról való késését (perc pontossággal) és hiányzását a pedagógus az osztálynaplóba jegyzi be. A mulasztásokat igazoltnak kell tekinteni, ha a tanuló előzetesen engedélyt kapott a távolmaradásra. A mulasztott órák (késett percek) heti összesítése után a hiányzások szülői és orvosi indoklását az osztályfőnök mérlegeli, és ennek függvényében igazolja (vagy nem igazolja) a mulasztást. Igazolatlan az a hiányzás, melynek indoklását az osztályfőnök nem fogadja el. A tanórákról való 45 percenkénti késés egy igazolatlan tanórát jelent Az igazolatlan hiányzás fegyelmi vétség, mely az adott hónapban rossz (kettes) magatartási jegyet von maga után. III. TANULÓK ÉRTÉKELÉSE 7.) Tanulói teljesítmények elismerése 1. Intézményi elvárások, a dicséret elvei A nevelőtestület az európai kultúra társadalmi szabályaihoz igazodó magatartást vár el a tanulói jogviszonyban álló diákoktól, az életkori fejlettségüknek megfelelő módon. Az elvárt viselkedési normáknak kell megfelelni az intézményen belül, valamint azon kívüli is a közterületeken és a nem zártkörű rendezvényeken! Iskolánk dicséretben részesíti, jutalmazza azt a tanulót, aki képességeihez mérten: tanulmányait kiemelkedően végzi, kitartóan szorgalmas, 6

8 példamutató közösségi magatartást tanúsít, eredményes kulturális tevékenységet folytat, kimagasló sportteljesítményt ér el, jól szervezi és irányítja a közösségi életet, tartós vagy kiváló eredményű közösségi munkát végez, egyéb módon hozzájárul az iskola jó hírnevéhez. 2. A dicséret formái A dicséretes tanulók nevét közzé kell tenni a faliújságon, ki kell hirdetni heti értékeléskor. Az írásos dicséretek formái: tanítói, tanári, nevelői dicséret, osztályfőnöki dicséret, igazgatóhelyettesi és igazgatói dicséret, nevelőtestületi dicséret. Három szaktanári dicséret után osztályfőnöki dicséret jár. Az egész tanévben kiemelkedő teljesítményű tanulók tantárgyi, szorgalmi és magatartási dicséretét a bizonyítványba is be kell vezetni, a tanévzáró ünnepély nyilvánossága előtt oklevéllel el lehet ismerni. A dicséretes tanulók könyv és tárgyjutalomban részesülhetnek. Elismerés illeti meg a tanulmányi és kulturális versenyek győzteseit, az év tanulóját, az év sportolóját, az iskola jó hírét öregbítő tanulót. A csoportos dicsérettel rendelkezőket az iskola jutalmazhatja az iskolai rendezvénye és kirándulások részvételi költségeinek részleges fedezetével. 8.) A tanulók fegyelmezése 1. Fegyelmi intézkedések Az a tanuló, aki kötelességeit, a házirendben foglaltakat enyhébb formában megszegi, igazolatlanul mulaszt, tanulóhoz nem méltó magatartást tanúsít, fegyelmi intézkedésben részesítendő. Az írásos fegyelmi intézkedések a következők: tanítói, tanári, nevelői figyelmeztetés tanítói, tanári, nevelői intés osztályfőnöki intés, igazgatóhelyettesi és igazgatói intés, A fegyelmi intéseket a tanuló tájékoztató füzetén kívül az osztálynaplóba is beírják. Az igazgatóhelyettesi és az igazgatói írásbeli intést az osztályfőnök kezdeményezi. 2.. Fegyelmi büntetések Az a tanuló, aki kötelességeit szándékosan és súlyosan megszegi - fegyelmi eljárás alapján, írásbeli határozattal - fegyelmi büntetésben részesítendő. Iskolánkban a fegyelmi eljárás lefolytatására a Fegyelmi Bizottság jogosult. A fegyelmi büntetések a következők: megrovás, szigorú megrovás, áthelyezés másik iskolába. A tanulónak minden tanítási napon hoznia kell tájékoztató füzetét, illetve ellenőrzőjét. Amennyiben ezt nem teszi meg, felírásra kerül az osztályfüzetbe. 5 napi beírás után behívjuk a szülőt a jegyek egyeztetése, tájékoztatás céljából. A tanulók magatartását, szorgalmát az osztályfőnök (osztályvezető) véleménye alapján a nevelőtestület értékeli. A magatartás osztályzásának szempontjai: Példás (5) Olyan magatartást tanúsít az órán, és az iskolán kívül társaival és a felnőttekkel szemben ami követésre méltó. Céljai és elvei vannak önmaga számára. Segítőkész, tisztelettudó: képes az általa elkövetett hibákat kijavítani. (önkritikus) Pozitív személyiség. Önállósággal rendelkezik. Vállalását tudása és lehetősége szerint teljesíti. Igényes magára és környezetére. Védi egészségét, gyarapítja ismereteit az iskola foglalkozásain belül és azon kívül. 7

9 Igyekszik saját iskolájának és községének hírnevét öregbíteni. Jó (4) Olyan magatartást tanúsít az órán és az iskolán kívül társaival és a felnőttekkel szemben, ami az adott közösség normáinak megfelelő. Céljai vannak önmaga számára. Próbál elvei szerint tevékenykedni. Segítőkész, tisztelettudó. Ha hibáira felhívják figyelmét, képes azon változtatni. Pozitív személyiség. Részben önállósággal rendelkezik. Vállalását tudása és lehetőségei szerint teljesíti. Igényes magára és környezetére. Védi egészségét, gyarapítja ismereteit az iskolában és azon kívül. Igyekszik iskolájának és közösségének jó hírnevét öregbíteni. Változó (3) Magatartásával esetenként az iskolában és iskolán kívül, de nem tudatosan olyan cselekedetet hajt végre, ami elmarasztalható. Kiforratlan személyiség. Még nem ismeri fel céljait, elveit. Befolyásolható. Nem segítőkész, és nem jellemzi tisztelettudás csak alkalmanként, ha érdeke azt diktálja. Ha vállal feladatot feledékeny, s csak noszogatásra hajtja végre. Közömbös magára és környezetére is. Önfegyelme hiányos. Tudatosan vagy tudatlanul bántja társait, és nem törődik mások jó hírnevével. Érdektelen iskolájával és közösségével szemben. Rossz (2) Tudatosan olyan magatartást tanúsít, amit társai és a felnőttek közössége elítél. Elvtelenül cselekszik. Tudatosan nem segíti és gyakran akadályozza mások munkáját. Negatív személyiség. A tudás és emberiesség számára megvetendő, többre nézi fizikai erejét. Nem vállal feladatot még kérésre sem. Nem törődik környezetével, igénytelen, gyakran rongálja környezetét. Nem fogadja el mások gondolatait. Bántja társait, felnőtt környezetének értékeit. Iskolájának hírnevét nem öregbíti. Szorgalom osztályzási útmutató Példás(5) Képességeihez mérten, vagy a fölött tanul. Feladatait rendszeresen megoldja. Érdeklődése miatt a tanulást kötelességének érzi. Tudását saját és közössége számára használja. Felszerelését mindig pontosan elhozza az iskolába. Az órákra felkészülten érkezik, segíti alkotó munkájával az óra menetét és tanárát. Érdeklődésének célja: ismeretszerzés és annak lehetőség szerinti alkalmazása. Valamely területen képezi magát, s ott igyekszik jó eredményt elérni. Versenyeken szerepel önmaga és mások hasznára. Jó (4) Képességeinek megfelelően igyekszik tanulni. Feladatait pontosan megoldja, bár lehet hogy apróbb hibát vét benne. Tanulmányi munkájában ha segítségre szorul megkeresi a módját jobb eredmény elérésének. 8

10 Felszerelését pontosan elhozza a tanítási órákra, és házi feladatát megoldja. Az órákra felkészülten érkezik. Valamely területen képzi, csiszolja tudását, s igyekszik eredményeket elérni. Változó (3) Szorgalma képességei alatt vannak. Felszerelése alkalmanként hiányos. Ingadozó tanulmányi eredményt mutat. Házi feladatai hiányosak. Az ismeretszerzés hangulat kérdése nála, csak akkor próbál iparkodni, ha munkáját mélyen elmarasztalják. Érdemjegyét illetően kifogásokkal él (csak ezt ússzam meg!). Mélyebb ismeretek megszerzésére nem áldoz időt. Hanyag (2) Tanulmányi szintje mélyen képességei alatt van. Készületlenül érkezik a tanórára. Munkája pontatlan, hiányos, hibás. A lehetőséget nem használja fel jobb eredmény elérésére. Felszerelését gyakran otthon felejti. Valamely tantárgyból (vagy tantárgyakból) elégtelen osztályzatot kapott. 9.)Pontrendszer kialakítása Minden osztály tanulója fejenként 50 pontot kap a tanév elején. Ehhez lehet gyűjteni, de levonni is. Levonás jár a következőkért: Ha a tanuló: késik-1p. a cirkáló füzetbe fel van írva - felírásonként-2p. rongálja az iskola vagy társai vagyonát-3p. csalást követ el-4p. kötelező rendezvényekről hiányzik-5p.(a szülő +1 alkalmat igazolhat a 3 napon kívül) Ezenkívül: szaktanári figyelmeztetés-3p. osztályfőnöki figyelmeztetés-5p. igazgatói figyelmeztetés-10p. Plusz pontokat lehet kapni: önkéntes segítség-1p. autómentes napon való részvételért 1p., és még annyiszor 1p., ahány biciklist hoz. Őszi túra akadályverseny-rangsor szerint:8p., 6p., 4p., 2p. őszi túra menetlevél-rangsor szerint:4p., 3p., 2p., 1p. kisállat bemutató aki hoz állatot: 1p. vasgyűjtés-rangsor szerint:8p., 6p., 4p., 2p. faliújság értékelés-rangsor szerint:8p., 6p., 4p., 2p. szavalóversenyen való részvétel esetén: ha megtanulta a verset (osztályforduló) 1p. a szaktanár javaslatára, továbbjutás további 1p. iskolai ünnepségek műsorában való részvétel - eseményenként: max. 3p. - szaktanár javaslatára Ezenkívül: szaktanári dicséret: 3p. osztályfőnöki dicséret: 5p. igazgatói dicséret: 10p. A DÖK-segítő pedagógus minden hónap végén összesítést készít a pontrendszer állásáról és azt kifüggeszti a hirdetőtáblára. Év végén az összesítés alapján az első helyezett- mind az alsó, mind a felső tagozatbanvándorserleget vehet át, valamint június első hetében 1 jutalomnapot kap, amit az osztályfőnökkel megbeszéltek alapján tölthet el. 9

11 IV. AZ INTÉZMÉNY HASZNÁLATI RENDJE 10.) Használati előírások, kártérítési kötelezettség 1. Általános használati rend A tanulók az iskolában (tanítási időben és utána is) csak pedagógusi felügyelettel tartózkodhatnak! Az intézmény belső és külső terei csak a házirend betartásával vehetők igénybe! Az iskola területe tanítási idő alatt csak az ügyeletes tanárnak leadott írásos vezetői, vagy osztályfőnöki engedéllyel hagyható el. Az ügyeletes tanár regisztrálása mellett! A munka és balesetvédelmi előírásokat mindenki köteles megismerni és betartani, saját és társai egészsége, épsége érdekében! A szaktantermekbe a tanulók csak a terembeosztásban feltüntetett időben, és kizárólag a szaktanárok jelenlétében léphetnek be! Kivételt képeznek az osztálynaplóban feltüntetett, a szaktanár által megbízott szertáros tanulók. A tanulók kötelesek a folyosón, udvaron haladó felnőtteket udvarias félreállással elengedni és tisztelettel köszönteni! Az épületen belül nem szabad: szaladgálni, labdázni, másokat a közlekedésben akadályozni, a diáktársakat rendbontással zavarni, az udvaron kerékpározni 2. Egészségvédelmi szabályok A diák egészsége védelmében az óraközi szünetek időtartama alatt - az időjárás függvényében - a friss levegőn, az udvaron tartózkodjon! Tartsa tisztán és rendben környezetét, ügyeljen a mosdók, mellékhelyiségek tisztaságára! Étkezni csak az ebédlőben, és a tízórai szünet időtartama alatt az osztálytermekben szabad! Tilos a dohányzás, a szeszesitalok fogyasztása és egyéb egészségkárosító hatású anyagok (pl. kábítószerek) használata! Sérülés esetén azonnal az órát tartó illetve felügyeletet ellátó pedagógushoz kell fordulni, aki intézkedik a további teendőkről. Ellátás lehet: elsősegély a tanári szobában, átkísérés az orvosi rendelőbe, súlyos esetben mentő, majd szülő értesítése. 3. Tárgyakra vonatkozó előírások Tilos ez intézménybe olyan tárgyakat behozni, amelyek nem szükségesek a tanításhoz! Tilos az intézmény területére rágógumit, szotyolát, és egyéb szennyező, veszélyeztető anyagot hozni! Az iskolába mobiltelefont hozni csak előzetes engedéllyel lehet. Az iskolába hozott mobiltelefont az első óra előtt ki kell kapcsolni és csak az utolsó óra után lehet ismét bekapcsolni. Ennek elmulasztása esetén a mobiltelefon az utolsó tanítási óra végéig a tanulótól elvehető, ilyenkor az iskolatitkárnál kerül megőrzésre. Az intézmény a tiltás ellenére behozott, elveszett tárgyakért, pénzért és egyéb értékekért nem vállal felelősséget! 4. Egyéb rendszabályok A diákönkormányzat saját rendje szerint működik, joga van a diákságot képviselni minden tanulókat érintő kérdésben. Az intézményi működéssel kapcsolatban a diákok javaslatokat juttathatnak el az intézményvezetőhöz a diákönkormányzati képviselők közvetítésével. Egy tanítási napon az osztályközösség 2 témazáró dolgozatot írhat, melynek időpontját a szaktanár egy héttel korábban bejegyez az osztálynaplóba! A bombariadó miatti tanítási elmaradás tanévhosszabbítást von maga után. Tűzriadó és más veszély esetén az épületet - a pedagógusok irányításával - fegyelmezetten kell elhagyni a kijelölt útvonalon! Az iskolában plakátokat és hirdetményeket kihelyezni kizárólag az erre kijelölt helyen, előzetes engedéllyel (igazgatói vagy helyettesi aláírással és pecséttel) szabad! 5. Vagyonvédelemi és kártérítési felelősség A vagyonvédelem és saját testi épségük miatt a tanulók csak a használati előírásoknak megfelelően használhatják, kezelhetik az intézmény felszerelési tárgyait, bútorait, eszközeit! Mindenki köteles óvni az iskola berendezési tárgyait. 10

12 Az éppen nem használt tantermek és szekrények ajtaját mindig be kell csukni! A számítógépes termet és a tornatermet valamennyi foglalkozás után be kell zárni. Ezért az illetékes pedagógus a felelős. Ha rongálás, káresemény történik, vagy veszélyes helyzet, körülmény tapasztalható, azonnal jelenteni kell az osztályfőnöknek, vagy az intézmény vezetőinek! Ha a tanuló az intézménynek jogellenesen kárt okoz, a kárt meg kell téríteni! A tanulók által okozott károkról a szülőt az osztályfőnök értesíti. A kártérítés mértékét a gazdasági vezető helyettes állapítja meg. A válaszadás határideje a lehetőséghez mérten a legrövidebb kell hogy legyen, de nem haladhatja meg a 10 munkanapot. A feltett kérdésre a válasz érdemi kell, hogy legyen. Érdeminek tekinthető a válasz, ha azt az információ kérő elfogadja. V. HÁZIREND NYILVÁNOSSÁGA A fenntartói elfogadást követően a házirendből minden, az iskolával tanulói jogviszonyban lévő tanuló szüleje kap példányt. A későbbiekben beíratkozáskor minden leendő első osztályos tanuló szülője is megkapja a házirend egy példányát. Az alapdokumentumokkal együtt a tanári szobában és az igazgatói irodában is biztosítjuk a hozzáférhetőséget. Információ kérhető: Pedagógustól Osztályfőnöktől Az intézmény vezetőitől Az információkérés történhet szóban, és írásban az információ kérő szándékának megfelelően Ha a megkérdezett nem illetékes, köteles a kérést az illetékességgel bíróhoz továbbítani legkésőbb 24 órán belül A szóban érkezett kérdést lehetőség szerint azonnal meg kell válaszolni. Ha ez nem lehetséges, a választ biztosítani kell 24 órán belül. Illetéktelenség esetén a továbbított kérdésre a választ írásban kell megadni. Írásban kell megadni a választ abban az esetben is, ha az írásban érkezett. 11

13 ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK A házirend módosítását kezdeményezheti a nevelőtestület, a diákönkormányzat vezetője, és a Szülői munkaközösség képviselője (elnöke). A novaji Gárdonyi Géza Tagiskola vezetőjének előterjesztésére a nevelőtestület augusztus 26-i ülésén megtárgyalta az iskolai házirend módosítását. A tantestület tagjai egyetértettek az ebben foglaltakkal. A módosított házirend a fenntartóhoz (Novaj Község Önkormányzata) kerül benyújtásra elfogadás céljából. Hatályos a fenntartói elfogadás napjától. (Határozat mellékelve!) A házirend módosításakor a diákönkormányzat egyetértési jogot gyakorolt. Novaj, szeptember Sütőné Prokaj Anna Diákönkormányzat-segítő tanár Novaj, 2011.augusztus 23. PH.... Benkéné Kovács Erzsébet tagiskola-vezető A házirend módosításakor a szülői szervezet (SZMK) egyetértési jogot gyakorolt. Novaj, szeptember Dr. Darvainé dr. Kádár Katalin SZMK elnöke 12

I.TANULÓI MUNKAREND 1, A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA

I.TANULÓI MUNKAREND 1, A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA I.TANULÓI MUNKAREND 1, A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA 1/1. A házirend célja A házirend biztosítja a működés kereteit: az oktató és nevelő feladatok ellátásához, a közösségi élet szervezéséhez és lebonyolításához,

Részletesebben

I. TANULÓI MUNKAREND. 1. A házirend célja és tartalma

I. TANULÓI MUNKAREND. 1. A házirend célja és tartalma I. TANULÓI MUNKAREND 1. A házirend célja és tartalma 1. A házirend célja A tanulói házirendet az intézményvezető előterjesztésére a nevelőtestülete fogadja el. A házirend biztosítja a működés kereteit:

Részletesebben

Szent Bazil Oktatási Központ Általános Iskolai Tagintézménye 4087 Hajdúdorog, Petőfi tér 1.

Szent Bazil Oktatási Központ Általános Iskolai Tagintézménye 4087 Hajdúdorog, Petőfi tér 1. Szent Bazil Oktatási Központ Általános Iskolai Tagintézménye 4087 Hajdúdorog, Petőfi tér 1. 2 Tartalom I. TANULÓI MUNKAREND... 3 1.) A házirend célja és tartalma... 3 1.1. A házirend célja... 3 1.2. A

Részletesebben

Platthy József ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT KARANCSKESZI HÁZIREND

Platthy József ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT KARANCSKESZI HÁZIREND Platthy József ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT KARANCSKESZI HÁZIREND 2009 ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI MÖZPONT HÁZIRENDJE 1. A tanítás és az iskola rendje 1.1 A tanulók iskolába érkezésének időpontja legkésőbb tíz

Részletesebben

LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA. H á z i r e n d 2013/2014.

LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA. H á z i r e n d 2013/2014. LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA H á z i r e n d 2013/2014. A házirend célja A nevelőtestület és a tanulókat képviselő diákönkormányzat által meghatározott házirend biztosítja az intézmény közösségi életének

Részletesebben

A RITSMANN PÁL NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

A RITSMANN PÁL NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE A RITSMANN PÁL NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Készítette: Rack Ferencné Elfogadta: A Ritsmann Pál Német Nemzetiségi Általános Iskola Nevelőtestülete 2012. augusztus 13. Ritsmann Pál Német

Részletesebben

Halászy Károly Általános Iskola HÁZIRENDJE. 1. A Házirend célja és a tanulók viselkedése

Halászy Károly Általános Iskola HÁZIRENDJE. 1. A Házirend célja és a tanulók viselkedése Halászy Károly Általános Iskola HÁZIRENDJE 1. A Házirend célja és a tanulók viselkedése 1) A nevelőtestület által meghatározott Házirend biztosítja az intézmény közösségi életének szervezését, a Pedagógiai

Részletesebben

HÁZIRENDJE A BALATONFÜREDI RADNÓTI MIKLÓS ÁLTALÁNOS ISKOLA

HÁZIRENDJE A BALATONFÜREDI RADNÓTI MIKLÓS ÁLTALÁNOS ISKOLA A BALATONFÜREDI RADNÓTI MIKLÓS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE MINDEN, AMI AZ ISKOLÁBAN TÖRTÉNIK, A GYERMEK BOLDOGSÁGÁT: ADOTTSÁGAINAK KIBONTAKOZTATÁSÁT, A SIKER ÖRÖMÉT, A TUDÁS MEGSZERZÉSÉT, AZ ALKOTÁST,

Részletesebben

MAGYARHOMOROGI SZABÓ PÁL ÁLTALÁNOS ISKOLA OM:

MAGYARHOMOROGI SZABÓ PÁL ÁLTALÁNOS ISKOLA OM: MAGYARHOMOROGI SZABÓ PÁL ÁLTALÁNOS ISKOLA OM: 031135 4137 MAGYARHOMOROG MIKSZÁTH U.6. Tel.: 06-54/704-533 Fax: 06-54/704-534 homorogisuli@gmail.com, http://homorogisuli.hu KLIK 081011 Adószám: 15799658-2-41

Részletesebben

Az iskola célja, hogy kulcsot adjon a tudáshoz. A házirend célja, hogy kulcsot adjon a tanulói jogok

Az iskola célja, hogy kulcsot adjon a tudáshoz. A házirend célja, hogy kulcsot adjon a tanulói jogok 2014. Az iskola célja, hogy kulcsot adjon a tudáshoz. A házirend célja, hogy kulcsot adjon a tanulói jogok gyakorlásához és a kötelezettségek teljesítéséhez. A fegyelem és a rend az iskolában sem önmagáért

Részletesebben

HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Székhely: 2100 Gödöllő, Légszesz u. 10. Tel: 28 / 430 773 Elfogadta: Nevelőtestület Diákönkormányzat Szülői munkaközösség választmánya Jóváhagyta: Gödöllő Város

Részletesebben

MARCALVÁROSI ARANY JÁNOS ANGOL-NÉMET KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA. OM azonosító: 030523 HÁZIRENDJE

MARCALVÁROSI ARANY JÁNOS ANGOL-NÉMET KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA. OM azonosító: 030523 HÁZIRENDJE MARCALVÁROSI ARANY JÁNOS ANGOL-NÉMET KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA OM azonosító: 030523 HÁZIRENDJE Készült: 2013. május 15. Hatályba lépés időpontja: 2013. szeptember 1. Következő felülvizsgálat:

Részletesebben

Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Gimnázium Házirendje

Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Gimnázium Házirendje Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Gimnázium Házirendje Készült: 2017. I. TANULÓI MUNKAREND 1. A házirend célja és tartalma 1.1 A házirend célja: A tanulói házirendet az intézményvezető előterjesztésére

Részletesebben

Az iskola fegyelmi szabályzata

Az iskola fegyelmi szabályzata 1. A tanulói hiányzások igazolása Az iskola fegyelmi szabályzata a/ A tanuló köteles a tanítási órákról és az iskola által szervezett rendezvényekről való távolmaradását az időtartamra vonatkozó szülő

Részletesebben

NÓGRÁDSIPEKI KERESZTÉNY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND 2013.

NÓGRÁDSIPEKI KERESZTÉNY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND 2013. NÓGRÁDSIPEKI KERESZTÉNY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND 2013. Tartalom A HÁZIREND CÉLJA, TARTALMA ÉS HATÁLYA... 3 A házirend célja... 3 A házirend tartalma... 3 A házirend hatálya... 3 A házirend elfogadásának

Részletesebben

Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend

Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend 1 1. Általános alapelvek Az iskola tanulói közösségének életét a házirend szabályozza, amelyben érvényesül a jogok és kötelességek összhangja. A házirend feladata

Részletesebben

HÁZIREND APAGYI ZRÍNYI ILONA ÁLTALÁNOS ISKOLA APAGY, BÉKE U.2. OM: 033559

HÁZIREND APAGYI ZRÍNYI ILONA ÁLTALÁNOS ISKOLA APAGY, BÉKE U.2. OM: 033559 HÁZIREND APAGYI ZRÍNYI ILONA ÁLTALÁNOS ISKOLA APAGY, BÉKE U.2. OM: 033559 TARTALOM 1. Az iskola munkarendje - a tanítási órák, foglalkozások közötti szünetek, valamint a főétkezésre biztosított hosszabb

Részletesebben

KVGY Kft tanműhelyének házirendje

KVGY Kft tanműhelyének házirendje KVGY Kft tanműhelyének házirendje Készítette: dr. Sebestyén Mónika HR vezető 2017. május 2 KVGY Kft. tanműhelyének házirendje A házirend célja: Biztosítani a tanműhely működésének kereteit az oktató nevelő

Részletesebben

HÁZIREND. Iregszemcsei Deák Ferenc Általános Iskola 2014.06.01.

HÁZIREND. Iregszemcsei Deák Ferenc Általános Iskola 2014.06.01. 2014 HÁZIREND Iregszemcsei Deák Ferenc Általános Iskola 0 2014.06.01. Tartalomjegyzék Bevezető... 2 1. Intézménybe való beiratkozás... 3 2. A tanítás és az iskola rendje... 3 2.1. Iskolába érkezés:...

Részletesebben

Hétfőtől csütörtökig A és B héten 12.35 órától - 15.35-óráig. Pénteken A és B héten 11.45 órától - 15.35-óráig.

Hétfőtől csütörtökig A és B héten 12.35 órától - 15.35-óráig. Pénteken A és B héten 11.45 órától - 15.35-óráig. 2012. A tanulószoba időbeosztása: Hétfőtől csütörtökig A és B héten 12.35 órától - 15.35-óráig. Pénteken A és B héten 11.45 órától - 15.35-óráig. A tanulószoba helyszíne: 6. osztály tanterme A tanulószoba

Részletesebben

Esztergomi Babits Mihály Általános Iskola. 2500 Esztergom, Sugár út 24. Házirend. Készült: 2015. szeptember. igazgató

Esztergomi Babits Mihály Általános Iskola. 2500 Esztergom, Sugár út 24. Házirend. Készült: 2015. szeptember. igazgató Esztergomi Babits Mihály Általános Iskola 2500 Esztergom, Sugár út 24. Házirend Készült: 2015. szeptember. igazgató Tartalomjegyzék 1. A házirend célja...2. 2. A tanulói jogviszony keletkezésének szabályai,

Részletesebben

GÖDÖLLŐI HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

GÖDÖLLŐI HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE GÖDÖLLŐI HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE TARTALOMJEGYZÉK I. A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA... 3 1. A házirend célja... 3 2. A házirend tartalma... 3 II. TANULÓI MUNKAREND... 3 1) A tanítás rendje...

Részletesebben

Iskolai magatartási szabályok 2015.

Iskolai magatartási szabályok 2015. Iskolai magatartási szabályok 2015. Az Iskola Szakmai Programjának melléklete Hatályba lépett: 2015. I. Bevezetés Az intézetben tartózkodó fiatalok kortól és iskolai végzettségtől függetlenül általános

Részletesebben

TAMÁSI ÁRON ÁLTALÁNOS ISKOLA 3250 Pétervására, Szabadság tér 12. HÁZIRENDJE

TAMÁSI ÁRON ÁLTALÁNOS ISKOLA 3250 Pétervására, Szabadság tér 12. HÁZIRENDJE TAMÁSI ÁRON ÁLTALÁNOS ISKOLA 3250 Pétervására, Szabadság tér 12. HÁZIRENDJE Minden embernek tisztában kell lenni kötelességeivel, hogy jogait gyakorolhassa! A HÁZIREND A TANULÓRA, A PEDAGÓGUSRA, AZ INTÉZMÉNY

Részletesebben

Kisfaludy Sándor Gimnázium, Kollégium és Alapfokú Művészeti Iskola

Kisfaludy Sándor Gimnázium, Kollégium és Alapfokú Művészeti Iskola Kisfaludy Sándor Gimnázium, Kollégium és Alapfokú Művészeti Iskola 8330 Sümeg, Mártírok útja 1-3. Telefon: 87/550-010; 87/550-012 Fax: 87/550-010 E-mail: titkarsag@kisfaludy.hu Honlap: www.kisfaludy.hu

Részletesebben

Újszentmargitai Hunyadi Mátyás Általános Iskola HÁZIREND 2015. Intézmény székhelye, címe: Újszentmargita 4065 Újszentmargita, Hunyadi u.5.

Újszentmargitai Hunyadi Mátyás Általános Iskola HÁZIREND 2015. Intézmény székhelye, címe: Újszentmargita 4065 Újszentmargita, Hunyadi u.5. Újszentmargitai Hunyadi Mátyás Általános Iskola KLIK 080002 OM 031191 4065 Újszentmargita, Hunyadi u. 5. /fax.: 52/214-104 e-mail: hunyadiiskola@gmail.com HÁZIREND 2015 Intézmény székhelye, címe: Újszentmargita

Részletesebben

H Á Z I R E N D. Az épületek használatára vonatkozó általános követelmények az intézmények tanulóira és dolgozóira egyaránt érvényesek.

H Á Z I R E N D. Az épületek használatára vonatkozó általános követelmények az intézmények tanulóira és dolgozóira egyaránt érvényesek. H Á Z I R E N D A házirend célja a Bartók Béla Zene- és Táncművészeti Szakgimnázium és a 3530 Miskolc, Bartók Béla tér 1. sz. alatt, a Miskolci Egyetem Bartók Béla Zeneművészeti Intézete és a Miskolc,

Részletesebben

2013 HÁZIREND KTKIKI

2013 HÁZIREND KTKIKI 2013 HÁZIREND KTKIKI TARTALOMJEGYZÉK 1. A HÁZIRENDDEL KAPCSOLATOS ÁLTALÁNOS ALAPELVEK 1.1. A házirend célja 1.2. A házirend feladata 1.3. A házirend jogi és egyéb forrásai 1.4. A házirend hatálya 1.5.

Részletesebben

AZ ÓBUDAI NÉPZENEI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI ISKOLA

AZ ÓBUDAI NÉPZENEI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI ISKOLA AZ ÓBUDAI NÉPZENEI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI ISKOLA H Á Z I R E N D J E Fenntartó : Észak-Budapesti Tankerületi Központ 1033 Budapest, Fő tér 1. - A növendék köteles a tanórákon mindenkor pontosan és felkészülten

Részletesebben

Dusnok Fajsz Általános Iskola. Házirend. Gorbay-Nagy Tihamér Intézményvezető. Dusnok, szeptember

Dusnok Fajsz Általános Iskola. Házirend. Gorbay-Nagy Tihamér Intézményvezető. Dusnok, szeptember Dusnok Fajsz Általános Iskola Házirend GorbayNagy Tihamér Intézményvezető Dusnok, 2018. szeptember 01. 1 HÁZIREND I. A házirend hatálya: Ez a házirend a dusnoki általános iskolába járó tanulókra vonatkozik.

Részletesebben

1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: 212-57-04/233 www.addeturiskola.hu H Á Z I R E N D J E. 2012/2013-as tanév

1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: 212-57-04/233 www.addeturiskola.hu H Á Z I R E N D J E. 2012/2013-as tanév 1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: 212-57-04/233 www.addeturiskola.hu H Á Z I R E N D J E 2012/2013-as tanév Tanulóink eredményes munkája érdekében a Házirend betartása és betartatása, a benne rögzített

Részletesebben

HÁZIREND. 1. A házirend célja és feladata

HÁZIREND. 1. A házirend célja és feladata 1 amely a Kossuth Lajos Általános Iskola ( OM azonosító: 35104 ) tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza a magasabb jogszabályok előírásai alapján. 1. A házirend célja és feladata 1.1.

Részletesebben

A Huszár Gál Gimnázium, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda Házirendje. 2015-2016-os tanév. Készítette: Donka Péter igazgató

A Huszár Gál Gimnázium, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda Házirendje. 2015-2016-os tanév. Készítette: Donka Péter igazgató A Huszár Gál Gimnázium, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda Házirendje 2015-2016-os tanév Készítette: Donka Péter igazgató Tartalomjegyzék 1. Bevezető rendelkezések... 4 1.1. A házirendről...

Részletesebben

Janikovszky Éva. Általános Művelődési Központ HÁZIREND 2012.

Janikovszky Éva. Általános Művelődési Központ HÁZIREND 2012. Janikovszky Éva / Általános Művelődési Központ HÁZIREND 2012. TARTALOMJEGYZÉK 1. Bevezetés 4 1.1 A házirend célja és feladata 4 1.2 A házirend elfogadásának és módosításának szabályai 4 1.3 A házirend

Részletesebben

GÖDÖLLŐI HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

GÖDÖLLŐI HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE GÖDÖLLŐI HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE 2017 TARTALOMJEGYZÉK I. A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA... 3 1. A házirend célja... 3 2. A házirend tartalma... 3 II. TANULÓI MUNKAREND... 3 1) A tanítás

Részletesebben

Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3.

Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3. 1 Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3. Az intézmény adatai 1.4. Az iskola nagyobb tanulóközösségei

Részletesebben

A HAGYOMÁNYŐRZŐ Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Házirendje

A HAGYOMÁNYŐRZŐ Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Házirendje A HAGYOMÁNYŐRZŐ Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Házirendje A tanuló a beiratkozástól számítva a Fantázia Alapfokú Művészetoktatási Intézmény (továbbiakban iskola) növendéke, így vonatkoznak rá a Házirend

Részletesebben

SZÁRCSA ÁLTALÁNOS ISKOLA

SZÁRCSA ÁLTALÁNOS ISKOLA dolgozni csak pontosan, szépen SZÁRCSA ÁLTALÁNOS ISKOLA JE 2015. 2 BEVEZETŐ... 3 I. AZ ISKOLAI MUNKARENDDEL, AZ ISKOLAI FOGLALKOZÁSOK RENDJÉVEL, AZ ISKOLA HELYISÉGEINEK, ESZKÖZEINEK HASZNÁLATÁVAL, A TANULÓBALESETEK

Részletesebben

Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Intézmény Sárbogárd HÁZIREND 2012.

Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Intézmény Sárbogárd HÁZIREND 2012. Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és HÁZIREND 2012 2 Tartalom ELFOGADÁSRA VONATKOZÓ NYILATKOZATOK 4 1 A HÁZIREND CÉLJA 5 2 A TANULÓ KÖTELESSÉGEI 5 3 A TANULÓ JOGAI 5

Részletesebben

Martfűi Damjanich János Szakképző Iskola, Gimnázium és Kollégium HÁZIRENDJE 2014.

Martfűi Damjanich János Szakképző Iskola, Gimnázium és Kollégium HÁZIRENDJE 2014. Martfűi Damjanich János Szakképző Iskola, Gimnázium és Kollégium HÁZIRENDJE 2014. Elfogadta az intézmény nevelőtestülete 2014. augusztus 28-án. A Házirend készítésekor véleményezési jogot gyakorolt a szülői

Részletesebben

A TANULÓK TANULMÁNYI MUNKÁJÁNAK, MAGATARTÁSÁNAK ÉS SZORGALMÁNAK ELLENŐRZÉSE ÉS ÉRTÉKELÉSE

A TANULÓK TANULMÁNYI MUNKÁJÁNAK, MAGATARTÁSÁNAK ÉS SZORGALMÁNAK ELLENŐRZÉSE ÉS ÉRTÉKELÉSE A TANULÓK TANULMÁNYI MUNKÁJÁNAK, MAGATARTÁSÁNAK ÉS SZORGALMÁNAK ELLENŐRZÉSE ÉS ÉRTÉKELÉSE 1. Az iskola a nevelő és oktató munka egyik fontos feladatának tekinti a tanulók tanulmányi munkájának folyamatos

Részletesebben

A SZÜLŐK, TANULÓK ÉS A PEDAGÓGUSOK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK FORMÁI

A SZÜLŐK, TANULÓK ÉS A PEDAGÓGUSOK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK FORMÁI A SZÜLŐK, TANULÓK ÉS A PEDAGÓGUSOK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK FORMÁI 1. A tanulókat az iskola életéről, az iskolai munkatervről, illetve az aktuális feladatokról az iskola igazgatója, a diákönkormányzat felelős

Részletesebben

ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK. Készült : Ajak, 2004. december 14. Ajak, 2004.

ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK. Készült : Ajak, 2004. december 14. Ajak, 2004. ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK Készült : Ajak, 2004. december 14. Ajak, 2004. A házirend részei: 0. Bevezető 1. Tanulói jogok 2. Tanulói kötelességek 3. Iskolai munkarend 4. Egyéb rendelkezések 5. Az iskola Etikai

Részletesebben

HÁZIREND. Soproni Idegenforgalmi, Kereskedelmi, Vendéglátó Szakképző Iskola és Kollégium 9400 Sopron, Ferenczy János u. 1-3.

HÁZIREND. Soproni Idegenforgalmi, Kereskedelmi, Vendéglátó Szakképző Iskola és Kollégium 9400 Sopron, Ferenczy János u. 1-3. 2013 HÁZIREND Soproni Idegenforgalmi, Kereskedelmi, Vendéglátó Szakképző Iskola és Kollégium 9400 Sopron, Ferenczy János u. 1-3. 2 I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 4 1. Bevezető rendelkezések... 4 2. Iskolánk

Részletesebben

HÁZIREND. Esterházy Miklós Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium 2013.

HÁZIREND. Esterházy Miklós Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium 2013. HÁZIREND Esterházy Miklós Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium 2013. 1 Tartalom: A.) ISKOLA I. Bevezető 1. Cél, feladat 2. Házirend hatálya 3. Közösségek meghatározása II. Jogok 1. A tanulók

Részletesebben

HÁZIREND. Tartalomjegyzék

HÁZIREND. Tartalomjegyzék HÁZIREND 2015. HÁZIREND Tartalomjegyzék 1. Bevezető rendelkezések ---------------------------------------------------------------------------------- 3. 1.1 Az intézmény adatai --------------------------------------------------------------------------------

Részletesebben

VIOLIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND

VIOLIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND 1 VIOLIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND 2 Intézményünkben az alapfokú művészetoktatás azzal a szándékkal jött létre, hogy lehetőséget nyújtsunk az esztétikai érzékenység, a szépre való hajlam, a harmonikus

Részletesebben

KOSSUTH LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Füzesgyarmat, Széchenyi utca 2. HÁZIREND. Füzesgyarmat,

KOSSUTH LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Füzesgyarmat, Széchenyi utca 2. HÁZIREND. Füzesgyarmat, HÁZIREND Füzesgyarmat, 2018.06.11. TARTALOMJEGYZÉK TARTALOMJEGYZÉK... 2 BEVEZETÉS... 4 ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 5 ÁLTALÁNOS ISKOLAI HÁZIREND... 6 AZ INTÉZMÉNYBE VALÓ JELENTKEZÉS ÉS FELVÉTEL RENDJE...

Részletesebben

HÁZIRENDJE BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA OM 032377. Készítette: a Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete

HÁZIRENDJE BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA OM 032377. Készítette: a Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE OM 032377 Készítette: a Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete Felülvizsgálva: 2013. március 18. Tóthné Seres Katalin intézményvezető 1 Tartalom 1.

Részletesebben

HÁZIREND Vámosszabadi Iskola

HÁZIREND Vámosszabadi Iskola HÁZIREND Vámosszabadi Iskola 2018. 1 Az intézmény adatai: Neve: Kisbajcsi Vörösmarty Mihály Általános és Alapfokú Művészetoktatási Iskola Vámosszabadi Tagiskolája Székhelye: 9061 Vámosszabadi Szabadi utca

Részletesebben

A Hunyadi János Általános Iskola HÁZI R E N D JE

A Hunyadi János Általános Iskola HÁZI R E N D JE 1 A Hunyadi János Általános Iskola HÁZI R E N D JE A tanuló jogai 1. A tanulónak jogában áll: - részt venni az osztály és az iskola életének alakításában - részt venni az iskolagyűlésen, a diáktanács ülésén.

Részletesebben

HÁZIREND KT BEM JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA HERPAI VILMOS ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA FÜLÖPSZÁLLÁS. A házirend célja és feladata. A házirend hatálya

HÁZIREND KT BEM JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA HERPAI VILMOS ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA FÜLÖPSZÁLLÁS. A házirend célja és feladata. A házirend hatálya HÁZIREND KT BEM JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA HERPAI VILMOS ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA FÜLÖPSZÁLLÁS A házirend célja és feladata 1. A házirend állapítja meg a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint az

Részletesebben

SÉF VENDÉGLÁTÓIPARI, KERESKEDELMI ÉS IDEGENFORGALMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA HÁZIREND. (Az iskolával tanulói jogviszonyban álló tanulókra vonatkozik!

SÉF VENDÉGLÁTÓIPARI, KERESKEDELMI ÉS IDEGENFORGALMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA HÁZIREND. (Az iskolával tanulói jogviszonyban álló tanulókra vonatkozik! SÉF VENDÉGLÁTÓIPARI, KERESKEDELMI ÉS IDEGENFORGALMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA HÁZIREND (Az iskolával tanulói jogviszonyban álló tanulókra vonatkozik!) 1. Bevezetés 2. Jogok, kötelességek 3. Jutalmazás, értékelés

Részletesebben

A Debreceni Dózsa György Általános Iskola házirendje. OM azonosító: 031073

A Debreceni Dózsa György Általános Iskola házirendje. OM azonosító: 031073 A Debreceni Dózsa György Általános Iskola házirendje OM azonosító: 031073 KLIK szervezeti egységkód: 082018 Tartalomjegyzék 1 A HÁZIRENDDEL KAPCSOLATOS ÁLTALÁNOS ALAPELVEK... 3 1.1 Bevezetés... 3 1.1.1

Részletesebben

HÁZIREND FELSŐSZENTMÁRTONI ÁLTALÁNOS ISKOLA

HÁZIREND FELSŐSZENTMÁRTONI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND FELSŐSZENTMÁRTONI ÁLTALÁNOS ISKOLA I. TANULÓI JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK 1. Minden tanuló joga, hogy: Részesüljön: - az adottságainak, a képességeinek, az érdeklődésének megfelelő nevelésben, oktatásban,

Részletesebben

Általános Iskola, Torony HÁZIREND

Általános Iskola, Torony HÁZIREND Általános Iskola, Torony HÁZIREND I. Általános alapelvek 1. Bevezető Az Általános Iskola egységes házirendje állapítja meg az intézményben a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, az iskola munkarendjével

Részletesebben

Közgazdasági Szakgimnáziuma

Közgazdasági Szakgimnáziuma Az iskola munkarendje Az iskola éves munkatervét a nevelőtestület határozza meg a Szülői Szervezet és a Diákönkormányzat véleménye alapján. A tanítás nélküli munkanapok időpontjait az éves munkaterv tartalmazza.

Részletesebben

HÁZIRENDJE. A Kenyeres Elemér Kistérségi Általános Iskola Arany János Tagiskola és Tagóvodák Pusztamagyaród. Készítette: Kozma Andrea igazgató

HÁZIRENDJE. A Kenyeres Elemér Kistérségi Általános Iskola Arany János Tagiskola és Tagóvodák Pusztamagyaród. Készítette: Kozma Andrea igazgató A Kenyeres Elemér Kistérségi Általános Iskola Arany János Tagiskola és Tagóvodák Pusztamagyaród HÁZIRENDJE Készítette: Kozma Andrea igazgató Hatályba lépés időpontja: 2008.szeptember 1. Tartalomjegyzék

Részletesebben

I. A házirend célja és feladata

I. A házirend célja és feladata HÁZIREND,mely a Szigetszentmártoni Általános Iskola tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza a magasabb jogszabályok előírásai alapján. TARTALOM I. Házirend célja és feladata II. Bevezető

Részletesebben

2 0 1 3. H Á Z I R E N D. Üllés, Forráskút, Csólyospálos Községi Általános Iskola és. Alapfokú Művészeti Iskola

2 0 1 3. H Á Z I R E N D. Üllés, Forráskút, Csólyospálos Községi Általános Iskola és. Alapfokú Művészeti Iskola Házirendje H Á Z I R E N D Üllés, Forráskút, Csólyospálos Községi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2 0 1 3. 6793. Forráskút, Jókai utca 32. Házirend HÁZIREND 1. BEVEZETÉS, ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK...

Részletesebben

MILKY WAY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND

MILKY WAY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND MILKY WAY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND A házirend az intézmény tanulóinak alkotmánya. Rögzíti a jogokat és a kötelességeket, valamint az intézmény munkarendjét. Betartása és betartatása minden tanulónak és

Részletesebben

SPECIÁLIS SZAKISKOLA GYŐR HÁZIRENDJE

SPECIÁLIS SZAKISKOLA GYŐR HÁZIRENDJE SPECIÁLIS SZAKISKOLA GYŐR HÁZIRENDJE 2013 TARTALOMJEGYZÉK I. A HÁZIREND HATÁLYA... 4 II. JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK... 5 III. AZ ISKOLA NAGYOBB KÖZÖSSÉGEI... 9 IV. A TANULÓK, SZÜLŐK TÁJÉKOZTATÁSA... 9 V. AZ

Részletesebben

Kaposvári Általános Iskola és Gimnázium 7400 Kaposvár, Béke u. 75. Tel.: 82/411-628 www.gyakorlo-kap.sulinet.hu

Kaposvári Általános Iskola és Gimnázium 7400 Kaposvár, Béke u. 75. Tel.: 82/411-628 www.gyakorlo-kap.sulinet.hu HÁZIREND Kaposvári Általános Iskola és Gimnázium 7400 Kaposvár, Béke u. 75. Tel.: 82/411-628 www.gyakorlo-kap.sulinet.hu A Házirend egységes együttműködési szabályzat tanulók, tanárok és szülők számára,

Részletesebben

Dusnok Fajsz Általános Iskola. Házirend. Gorbay-Nagy Tihamér Intézményvezető. Dusnok, 2013. január 1. - 1 -

Dusnok Fajsz Általános Iskola. Házirend. Gorbay-Nagy Tihamér Intézményvezető. Dusnok, 2013. január 1. - 1 - Dusnok Fajsz Általános Iskola Házirend GorbayNagy Tihamér Intézményvezető Dusnok, 2013. január 1. 1 HÁZIREND I. A házirend hatálya: Ez a házirend a dusnoki általános iskolába járó tanulókra vonatkozik.

Részletesebben

MEZŐFALVI PETŐFI SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND

MEZŐFALVI PETŐFI SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND MEZŐFALVI PETŐFI SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND 1 HÁZIREND Az iskola működési rendje 1. Az iskola épületei szorgalmi időben hétfőtől péntekig reggel hét órától délután tizennyolc

Részletesebben

GÖDÖLLŐI HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

GÖDÖLLŐI HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE GÖDÖLLŐI HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE 2016 TARTALOMJEGYZÉK I. A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA... 3 1. A házirend célja... 3 2. A házirend tartalma... 3 II. TANULÓI MUNKAREND... 3 1) A tanítás

Részletesebben

A PEDAGÓGIAI MUNKA ELLENŐRZÉSI TERVE IX. X. XI. XII. I. II. III. IV. V. VI. szakmai h.. admin.h.

A PEDAGÓGIAI MUNKA ELLENŐRZÉSI TERVE IX. X. XI. XII. I. II. III. IV. V. VI. szakmai h.. admin.h. Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Általános iskola intézményegység 1-8. évfolyam ELLENŐRZÉSI TERVE 2010/2011. tanév Az intézményen belül folyó munka eredményeinek

Részletesebben

HÁZIRENDJE BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA. Készítette: A Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete.

HÁZIRENDJE BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA. Készítette: A Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete. BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Készítette: A Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete. Hatályba lépés időpontja: 2009. szeptember Felülvizsgálva: 2011. szeptember Hatálybalépés időpontja:

Részletesebben

H Á Z I R E N D. Ságújfalu Körzeti Általános és Alapfokú Művészeti Iskola és Napközi Otthonos Óvoda

H Á Z I R E N D. Ságújfalu Körzeti Általános és Alapfokú Művészeti Iskola és Napközi Otthonos Óvoda H Á Z I R E N D Ságújfalu Körzeti Általános és Alapfokú Művészeti Iskola és Napközi Otthonos Óvoda 2008 Tartalomjegyzék 1. Bevezető rendelkezések...3 1.1 Az intézmény adatai...3 1.2 Személyi hatálya...3

Részletesebben

VAJAI MOLNÁR MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND

VAJAI MOLNÁR MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND VAJAI MOLNÁR MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND Tanulói házirend A Házirend állapítja meg a Vajai Molnár Mátyás Általános Iskolában a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, az iskolai munkarenddel

Részletesebben

Dunaferr Szakközép- és Szakiskola Házirend - 2012/2013 tanév H Á Z I R E N D

Dunaferr Szakközép- és Szakiskola Házirend - 2012/2013 tanév H Á Z I R E N D H Á Z I R E N D I. Készült a DUNAFERR Szakközép és Szakiskolában Dunaújváros Vasmű tér 1-2. OM: 030213 Hatálybalépés ideje: 2012. év szeptember 1. A Házirend hatálya A Házirend területi hatálya az iskolai

Részletesebben

Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola HÁZIRENDJE

Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola HÁZIRENDJE A Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola HÁZIRENDJE A házirend rögzíti a tanulói jogokat és kötelességeket, valamint az iskola munkarendjét. Betartása és betartatása iskolánk minden tanulójának és dolgozójának

Részletesebben

Tamási Általános Iskola, Gimnázium, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium. Szakályi Tagiskolája HÁZIRENDJE 2013.

Tamási Általános Iskola, Gimnázium, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium. Szakályi Tagiskolája HÁZIRENDJE 2013. Tamási Általános Iskola, Gimnázium, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium 2013. Szakályi Tagiskolája HÁZIRENDJE Általános rendelkezések: A házirend hatálya A házirend érvényes az intézmény teljes területén,

Részletesebben

UJHELYI IMRE ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE. Mosonmagyaróvár 2013

UJHELYI IMRE ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE. Mosonmagyaróvár 2013 AZ UJHELYI IMRE ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Mosonmagyaróvár 2013 Tartalom 1. Bevezetés... 3 2. Általános rendelkezése... 3 3. A tanulói jogviszony keletkezésének, megszűnésének szabályai, eljárási rendje...

Részletesebben

Iktsz: /2013. Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Vácszentlászló, Zsámboki u. 7. OM: Házirend. Vácszentlászló, szeptember 2.

Iktsz: /2013. Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Vácszentlászló, Zsámboki u. 7. OM: Házirend. Vácszentlászló, szeptember 2. Iktsz: /2013. Mikrofon Zenei Alapfokú Művészeti Iskola 2115 Vácszentlászló, Zsámboki u. 7. OM: 102603 Vácszentlászló, 2013. szeptember 2. 1 1. Általános alapelvek Iskolánkban az alapfokú művészetoktatás

Részletesebben

H Á Z I R E N D. Az iskola neve: Sándorfalvi Térségi Alapfokú Művészeti Iskola Székhelye: Sándorfalva, Alkotmány krt 15-17.

H Á Z I R E N D. Az iskola neve: Sándorfalvi Térségi Alapfokú Művészeti Iskola Székhelye: Sándorfalva, Alkotmány krt 15-17. H Á Z I R E N D Az iskola neve: Sándorfalvi Térségi Alapfokú Művészeti Iskola Székhelye: Sándorfalva, Alkotmány krt 15-17. A házirend tartalma: Általános rendelkezések A tanuló jogai A tanuló kötelességei

Részletesebben

Érsekvadkerti Petőfi Sándor Általános Iskola Házirend 2015. Házirend 2015.

Érsekvadkerti Petőfi Sándor Általános Iskola Házirend 2015. Házirend 2015. Házirend 2015. 1 Tartalomjegyzék 1. Bevezető 3 1.1 A Házirend célja 3 1.2 A Házirend hatálya 3 2. A tanulói kötelességek teljesítése 3 2.1 Minden tanuló kötelessége, hogy: 3 2.2 A tanulók távolmaradása

Részletesebben

A NAGYKOVÁCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

A NAGYKOVÁCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE A NAGYKOVÁCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Házirend A házirend rögzíti a tanulói jogokat és kötelezettségeket, valamint az iskola munkarendjét. Betartása és betartatása iskolánk minden tanulójának és dolgozójának

Részletesebben

BKV Zrt. Oktatási-, Tanulmányi és Vizsgaszabályzat. Ágazati Függelék. 2. számú melléklet

BKV Zrt. Oktatási-, Tanulmányi és Vizsgaszabályzat. Ágazati Függelék. 2. számú melléklet BKV Zrt. Oktatási-, Tanulmányi és Vizsgaszabályzat Ágazati Függelék 2. számú melléklet BUDAPESTI KÖZLEKEDÉSI ZÁRTKÖRŰEN MŰKÖDŐ RÉSZVÉNYTÁRSASÁG VÜI. VÜIG. VILLAMOS FORGALMI FŐMÉRNÖKSÉG H Á Z I R E N D

Részletesebben

Házirend. Dorozsmai Felnőttoktatási Gimnázium 2013/14.

Házirend. Dorozsmai Felnőttoktatási Gimnázium 2013/14. Házirend Dorozsmai Felnőttoktatási Gimnázium 2013/14. Általános szabályok A házirend célja és feladata A házirend állapítja meg a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint az iskola munkarendjével

Részletesebben

Kállay Miklós Általános Iskola K Á L L Ó S E M J É N H Á Z I R E N D 2013.

Kállay Miklós Általános Iskola K Á L L Ó S E M J É N H Á Z I R E N D 2013. Kállay Miklós Általános Iskola K Á L L Ó S E M J É N H Á Z I R E N D 2013. - 1-1. A házirend hatálya és célja 1.) Ez a házirend a Kállay Miklós Általános Iskola tanulóira és valamennyi dolgozójára vonatkozik.

Részletesebben

Házirend Fábiánsebestyéni Arany János Általános Iskola és AMI

Házirend Fábiánsebestyéni Arany János Általános Iskola és AMI Házirend Fábiánsebestyéni Arany János Általános Iskola és AMI 2013 1. BEVEZETÉS 1.1. A 2011.évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről és a 20/2012.EMMI rendelet előírása értelmében, az iskola életével kapcsolatos

Részletesebben

Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017.

Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017. Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017. 1 1. TARTALOMJEGYZÉK 1. TARTALOMJEGYZÉK 2 2. A HÁZIREND CÉLJA, HATÁLYA 3 2.1. TÖRVÉNYI ELŐÍRÁSOK 3 2.2. A HÁZIREND CÉLJA 4 3. A HÁZIREND TARTALMI ELEMEI

Részletesebben

INKEI BETHLEN ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND 2014.

INKEI BETHLEN ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND 2014. INKEI BETHLEN ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND 2014. AZ INKEI BETHLEN ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE A házirend rögzíti az intézménybe járó gyermekek jogait és kötelességeit, valamint az iskola munkarendjét.

Részletesebben

Házirend. Általános Iskola Olasz

Házirend. Általános Iskola Olasz Házirend Általános Iskola Olasz 2013 Tartalomjegyzék 1., A házirend kiterjedése 2., Az iskolai házirend tartalma 3., A térítési díjra vonatkozó rendelkezések 4., A gyermek, a tanuló távolmaradásának engedélyezési

Részletesebben

KEMÉNY GÁBOR LOGISZTIKAI ÉS KÖZLEKEDÉSI SZAKKÖZÉPISKOLA = HÁZIREND =

KEMÉNY GÁBOR LOGISZTIKAI ÉS KÖZLEKEDÉSI SZAKKÖZÉPISKOLA = HÁZIREND = KEMÉNY GÁBOR LOGISZTIKAI ÉS KÖZLEKEDÉSI SZAKKÖZÉPISKOLA = HÁZIREND = A Házirend a tanulók jogait, kötelességeit, az iskola életét, rendjét meghatározó szabályokat és munkarendet tartalmazza. A Házirend

Részletesebben

Az iskola házirendje

Az iskola házirendje Az iskola házirendje Debreczeni Márton Szakképző Iskola Házirend Az intézmény székhelye: 3518 Miskolc, Debreczeni Márton tér 1. Az intézmény OM azonosítója: 029340 Az intézmény felügyeletei szerve: Miskolc

Részletesebben

A SZIGETVÁRI WEINER LEÓ

A SZIGETVÁRI WEINER LEÓ A SZIGETVÁRI WEINER LEÓ ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA H Á Z I R E N D J E 2 0 1 3 SZIGETVÁR, Zárda u. 2. A házirend hatálya: A Szigetvári Weiner Leó Alapfokú Művészeti Iskola házirendje kiterjed az iskolával

Részletesebben

A JÓZSEF ATTILA ÁLTALÁNOS ISKOLA RÖVIDÍTETT HÁZIRENDJE. Székhelye: 4030 Debrecen, Monostorpályi út 63.

A JÓZSEF ATTILA ÁLTALÁNOS ISKOLA RÖVIDÍTETT HÁZIRENDJE. Székhelye: 4030 Debrecen, Monostorpályi út 63. A JÓZSEF ATTILA ÁLTALÁNOS ISKOLA RÖVIDÍTETT HÁZIRENDJE Intézmény neve: József Attila Általános Iskola Székhelye: 4030 Debrecen, Monostorpályi út 63. Az aláírásokkal hitelesített házirend szabályainak megtartása

Részletesebben

Országh Kristóf Általános Iskola H Á Z I R E N D J E. Hatályba lépés időpontja: szeptember 16.

Országh Kristóf Általános Iskola H Á Z I R E N D J E. Hatályba lépés időpontja: szeptember 16. Országh Kristóf Általános Iskola H Á Z I R E N D J E Hatályba lépés időpontja: 2015. szeptember 16. 2 Bevezető rendelkezések A házirend az iskola diákjainak alkotmánya. Rögzíti a jogokat és a kötelességeket,

Részletesebben

Mezőszemerei Általános Iskola H Á Z I R E N DJE

Mezőszemerei Általános Iskola H Á Z I R E N DJE Mezőszemerei Általános Iskola H Á Z I R E N DJE Érvényes: 2013. 09. 01-től 1.) Bevezető rendelkezések A házirend az általános iskola alapdokumentuma, a gyerekek, diákok, pedagógusok és szülők alkotmánya.

Részletesebben

Pókaszepetki Általános Iskola Pakodi 1-4. évfolyamos Tagiskola Pókaszepetki Óvoda Zalaistvándi Óvoda Pakodi Óvoda

Pókaszepetki Általános Iskola Pakodi 1-4. évfolyamos Tagiskola Pókaszepetki Óvoda Zalaistvándi Óvoda Pakodi Óvoda FESTETICS KRISTÓF ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT INTÉZMÉNYEINEK HÁZIRENDJEI Pókaszepetki Általános Iskola Pakodi 1-4. évfolyamos Tagiskola Pókaszepetki Óvoda Zalaistvándi Óvoda Pakodi Óvoda A HÁZIREND JÓVÁHAGYÁSA

Részletesebben

Budapest III. Kerületi Bárczi Géza Általános Iskola

Budapest III. Kerületi Bárczi Géza Általános Iskola Észak-Budapesti Tankerületi Központ Budapest III. Kerületi Bárczi Géza Általános Iskola 034827 1039 Budapest, Bárczi Géza utca 2. Tel: 243-1509 Fax: 453-2039 www.barczigai.sulinet.hu HÁZIREND Budapest,

Részletesebben

HÁZIREND. mely az Esterházy Móric Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola és a Gánti Tagiskola

HÁZIREND. mely az Esterházy Móric Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola és a Gánti Tagiskola HÁZIREND mely az Esterházy Móric Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola és a Gánti Tagiskola tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza a magasabb jogszabályok előírásai alapján

Részletesebben

EÖTVÖS JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYEGYSÉG

EÖTVÖS JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYEGYSÉG Reményhír Szakképző Iskola, Általános Iskola, Óvoda és Kollégium EÖTVÖS JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYEGYSÉG HÁZIREND 2014 1 Tartalom 1 A tanulók mindennapi életét meghatározó szabályok...3 1.1 A tanulók

Részletesebben

HÁZIREND. Budapest II. Kerületi Szabó Lőrinc Kéttannyelvű Általános Iskola és Gimnázium

HÁZIREND. Budapest II. Kerületi Szabó Lőrinc Kéttannyelvű Általános Iskola és Gimnázium HÁZIREND Budapest II. Kerületi Szabó Lőrinc Kéttannyelvű Általános Iskola és Gimnázium 1 HÁZIREND mely a Budapest II. Kerületi Szabó Lőrinc Kéttannyelvű Általános Iskola és Gimnázium (1026 Budapest, Pasaréti

Részletesebben

A ZALAEGERSZEGI ÖVEGES JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ISKOLAI HÁZIRENDJE

A ZALAEGERSZEGI ÖVEGES JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ISKOLAI HÁZIRENDJE A ZALAEGERSZEGI ÖVEGES JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ISKOLAI HÁZIRENDJE KÉSZÍTETTE: Domján István intézményvezető megbízásából Kolozsi-Gángó Ildikó DMS PEDAGÓGUS ELFOGADTA: A Zalaegerszegi Öveges József Általános

Részletesebben

SIPKAY BARNA KERESKEDELMI, VENDÉGLÁTÓIPARI, IDEGENFORGALMI KÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM ISKOLAI HÁZIREND 2011.

SIPKAY BARNA KERESKEDELMI, VENDÉGLÁTÓIPARI, IDEGENFORGALMI KÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM ISKOLAI HÁZIREND 2011. 1 SIPKAY BARNA KERESKEDELMI, VENDÉGLÁTÓIPARI, IDEGENFORGALMI KÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM ISKOLAI HÁZIREND 2011. Sorszáma: Változások átvezetésére - kötelezett: - nem kötelezett: A Házirend a SIPKAY

Részletesebben

BAKÁTS TÉRI ÉNEK-ZENEI ÁLTALÁNOS ISKOLA BUDAPEST, IX. KERÜLET BAKÁTS TÉR 12. HÁZIREND

BAKÁTS TÉRI ÉNEK-ZENEI ÁLTALÁNOS ISKOLA BUDAPEST, IX. KERÜLET BAKÁTS TÉR 12. HÁZIREND Bakáts Téri Ének-Zenei Általános Iskola Házirend 2010 BAKÁTS TÉRI ÉNEK-ZENEI ÁLTALÁNOS ISKOLA 1092. BUDAPEST, IX. KERÜLET BAKÁTS TÉR 12. HÁZIREND I. A HÁZIRENDDEL KAPCSOLATOS ÁLTALÁNOS ALAPELVEK 1. BEVEZETÔ

Részletesebben

Szabóné Tóth Erika. Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálat 1

Szabóné Tóth Erika. Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálat 1 Szabóné Tóth Erika Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálat 1 Mi is az a Házirend? Jogi forrás Intézményi belső normatív szabály. Jogi szabály, amelynek szükségszerű és nélkülözhetetlen tartalmi és eljárásbeli

Részletesebben