TANTÁRGYI LEÍRÁS. A tantárgy neve: Landeskunde deutschsprachiger Länder (A németnyelvű országok civilizációja) Oktató: Prof.Dr. Bradean-Ebinger Nelu

Átírás

1 1 TANTÁRGYI LEÍRÁS A tantárgy neve: Landeskunde deutschsprachiger Länder (A németnyelvű országok civilizációja) A tantárgy kódja: 7NK40NIV78B Oktató: Prof.Dr. Bradean-Ebinger Nelu

2 2 TANTÁRGY NEVE Évfolyam szám, szak megnevezése: nappali, II. évf., nemzetközi tanulmányok B.A. alapképzés Oktatás nyelve: német Előtanulmányi követelmények: német nyelvi ismeretek (legalább középfokon) Kredit érték: (5 pont) A tantárgy oktatásának személyi feltételei:prof.dr. Bradean-Ebinger Nelu, központvezető egyetemi tanár (tanszék megnevezése, előadó/oktató neve, titulusa) A tantárgy oktatásának időterve (2013/2014-es tanév 1 félév): nappali tagozaton (2 óra/hét): (12 óra/félév előadás) (12 óra/félév konzultáció) (6 óra/félév egyéni tanulás) A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései: A tantárgy célja a németnyelvű országok civilizációjának (Landeskunde) részletes ismertetése: a DACH-országok (Németország, Ausztria, Svájc) mellett szerepel a többi ország, ahol a német is hivatalos nyelv (Liechtenstein, Luxemburg, Dél-Tirol, Belgium). A tantárgy tematikája és tartalma: (pontokba szedve, az egyes előadások címét/témáját megjelölve, időrendi sorrendben, a beiktatott zh-k vagy számonkérések jelzésével, töltse ki a tartalomra vonatkozó részt. Az egyes pontok, tematikai magyarázattal is kérjük kiegészíteni néhány mondatban. Kérjük, hogy a tartalom felsorolás sorszáma legyen azonos a félévre előirányzott előadások óraszámával (lásd példa)). 1. A Landeskunde fogalma 2. A DACH-országok története 3. Liechtenstein, Luxemburg, Dél-Tirol, Kelet-Belgium története 4. A németnyelvű országok politikai rendszere 5. ZH. 6. A német nyelv Európában 7. A német mint kisebbségi nyelv 8. A németnyelvű országok kultúrája 9. A németnyelvű országok gazdasága 10. A németnyelvű országok és Magyarország kapcsolatai

3 3 11. Magyarországi országismeret német nyelven 12. ZH. A tananyag számonkérése és a hallgatói teljesítmény értékelése: A tárgy kollokviumi jeggyel zárul, amely a félév során írt két zárthelyi dolgozat eredményének átlagából képződik. A két zárthelyi közül az egyik javítható. Abban az esetben, ha a dolgozatok átlaga ezután is elégtelen, a hallgatónak ismétlő szóbeli kollokviumot kell tennie. Kötelező irodalom: - Stark, Franz: Faszination Deutsch. Die Wiederentdeckung einer Sprache für Europa. Langen Müller Verlag München, Das Profil der Deutschen: Was sie vereint, was sie trennt. Spiegel Spezial, Spiegel Verlag Hamburg, Zelényiné Kováts Annamária: Landeskunde einmal anders. Aula Könyvkiadó Budapest, Landeskunde: Deutschland, Österreich, Schweiz, Ungarn. BCE Budapest, (könyvek, szakfolyóiratok leírása a következő formátumban: szerző(k) neve: könyv/cikk címe; kiadó neve, megjelenéshelye, a megjelenés éve folyóirat estén száma+hónap, oldal szám tól ig.) Internetes források esetén: szerző(k) neve: könyv/cikk címe; megjelenés éve folyóirat esetén száma+hónap; internetes teljes cím lásd példa: Videó, hang, multimédiás segédanyagoknál illetve informatikai adathordozón tárolt anyagoknál kérjük jelezni alcímmel a kategóriát, és a nyomtatott irodalom mintája alapján a szerző(k) neve: anyag címe; kiadó neve, megjelenés éve, és egyéb plusz információt.) Ajánlott irodalom: - Hinderling, Robert Eichinger, Ludwig: Handbuch der mitteleuropäischen Sprachminderheiten. G.Narr Verlag Tübingen, Bradean-Ebinger, Nelu: Mitteleuropa als Sprachraum. In: Szépe György emlékkönyv: Színes eszmék nem alszanak Lingua Franca Kiadó Pécs, 2001: (könyvek, szakfolyóiratok leírása a következő formátumban: szerző(k) neve: könyv/cikk címe; kiadó neve, megjelenés helye, a megjelenés éve folyóirat estén száma+hónap, oldal szám tól ig.) Internetes források esetén: szerző(k) neve: könyv/cikk címe; megjelenés éve folyóirat esetén száma+hónap; internetes teljes cím lásd példa: Videó, hang, multimédiás segédanyagoknál illetve informatikai adathordozón tárolt anyagoknál kérjük jelezni alcímmel a kategóriát, és a nyomtatott irodalom mintája alapján a szerző(k) neve: anyag címe; kiadó neve, megjelenés éve, és egyéb plusz információt.)

4 4

5 5 Útmutató a tantárgyi syllabus leíráshoz A formai egység és átláthatóság érdekében a tantárgyi leírást a következők alapján kérjük összeállítani. Tartalmi szempontok: - kérjük, hogy a tananyag összeállításánál a 200/2000 (XI. 29) Korm. rendelettel összhangban, a kreditátviteli (kredittranszfer) rendszerre tekintettel állítsa össze a tananyagot és a tantárgyi leírást. A rendelet 2 kihangsúlyozza, hogy 2 ismeretanyagot akkor tekinthetünk egyenértékűnek, ha a tantárgyi ismeretanyagok közötti egyezés legalább 75%-os. Formai és tartalmi szempontok: - kérjük, hogy útmutató kövérbetűs pontjai alapján, a jelenlegi tematikai sorrend megtartása mellett értelemszerűen töltse fel tartalommal a tantárgyi syllabus-t (a dőlt betűs útmutató törölhető a helyére kerülhet a beírandó szöveg). - kérjük, hogy a beírandó szöveg lehetőleg: TIMES NEW ROMAN betűtípussal és 12- es betűmérettel készüljön. - az elkészült tantárgyi leírásokat számítógépes szövegszerkesztett formában várjuk vissza (akár floppy-n, vagy cd-re kiírva vagy ben csatolt fájlként). Az ben elküldött anyagot a somogyi@soterline.hu várjuk. - kérjük, hogy az idegen nyelven (is/csak) oktatott tantárgyak esetén, minden (oktatott) nyelvre KÜLÖN tantárgyi syllabus-t készítsen. - Az idegen nyelven oktatott kurzus esetén csak a tartalmat szükséges az adott nyelven megírni, a félkövér megnevezések magyar nyelven maradnak. - a tantárgy oktatásának időtervét a nappali vagy/és a levelező tagozat előadásszámához igazítottan tüntesse fel. - a kötelező irodalom felsorolását abc sorrendben kérjük a szerző vezeték nevének kezdőbetűje szerinti sorrendben. - a magyar nyelven oktatott tantárgyak esetén csak idegen nyelven olvasható (magyarra le nem fordított) könyv, cikk egyéb forrás ne szerepeljen! - az idegen nyelven oktatott tantárgyak esetén értelemszerűen csak az adott idegen nyelven olvasható irodalmat kérjük feltüntetni. - az irodalmi felsorolásban kérjük, hogy a vezetéknévvel kezdje a szerző nevének megjelölését, lásd példa: ( Smith, A; Orbison, R; Medison, J: International Law; Oxford University Press, Oxford, 2005.) - a kötelező irodalom esetén kérjük, hogy körültekintően mérlegelje: a tantárgy évfolyami szintjét - a kurzus óra/félév óraszámát - és a feltüntetett kötelezően elolvasandó anyagok arányát.