A HULLADÉK ÚJ ÉLETE ÖTLETTÁR. Játékok, fejlesztő eszközök újra hasznosítható hulladékokból

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "A HULLADÉK ÚJ ÉLETE ÖTLETTÁR. Játékok, fejlesztő eszközök újra hasznosítható hulladékokból"

Átírás

1 A HULLADÉK ÚJ ÉLETE ÖTLETTÁR Játékok, fejlesztő eszközök újra hasznosítható hulladékokból Készítette: Korcsmárosné Tóth Tünde

2 Így kezdődött! A környezetvédelem, a környezet szeretetére nevelés elkezdése is egészen kicsi kortól számítható, mert akkor válik a pici gyermek olyan felnőtté persze, ha folyamatos megerősítő hatások, és minták érik -, aki szereti, tiszteli, megbecsüli, vigyázza közvetlen, és tágabb környezetét. Mi az óvodai nevelőkkel sokat tehetünk, és teszünk is a kisgyermekkori nevelés ez irányú tekintetében. Ebben sokat segítenek a szülők, akiket folyamatosan bevonunk nevelő munkánkba, és készséges segítői elképzeléseinknek. Az elmúlt években érezhetően kiemelt terület a környezetvédelem globálisan is. Igaz óvodáinkban a mindennapi nevelőmunka része e terület, de úgy gondoltam foglalkoznunk kell nekünk is kiemelten a témával, hiszen a mi kisgyermekeink lesznek a jövő, akiknek életkorukhoz igazodva tisztába kell lenniük azzal, hogy milyen veszélyei lehetnek annak, amit cselekszenek. Hát így indult el A HULLADÉK ÚJ ÉLETE című program 2011-ben a Környezetvédelmi világnap alkalmából, amikor egy teljes napot szántunk a környezetvédelem fontosságának hangsúlyozására, természetesen figyelembe véve a sok előkészületet is. A délelőtt célja az volt, hogy erősítsük gyermekeinkben a környezetvédelem fontosságát, a környezetük iránti szeretetet. Ízelítőt kaphattak a gyerekek abból, milyen lehetőségek rejlenek az újra felhasználható hulladékokban, milyen örömforrás lehet, ha azokból valami újat lehet készíteni pl. játékokat, melyek a különböző ügyességi feladatok eszközeiként szolgáltak. A szülők, családok részére lehetőséget kínáltunk saját kreativitásukra támaszkodva, hogy bármilyen alkotást készíthetnek újra felhasználható hulladékokból pl. dísztárgyat, hangszert, művészeti alkotást, babát, makettet, közlekedési eszközöket stb. Várakozásunkat felülmúlva rengeteg csoda született, melyek kiállításra kerültek 2011-ben a Városi Sportcsarnok előtti szabadtéren, mely alkotásokat díjaztuk.

3 A díjátadást követően elmondtuk közösen Zelk Zoltán: A kis kertész c. versét, majd bemelegítő torna következett vízzel töltött PET palackokkal. Négy hulladékgyűjtő konténert biztosított a Saubermacher Kft., és ezekbe gyűjtötték össze a gyerekek a fűben szétszórt hulladékot, természetesen szelektíven. ZIZI farkas felügyelte, hogy minden hulladék a megfelelő konténerbe kerüljön, de ezzel nem volt gond, mert a gyerekek nagyszerűen tudták mindennek a helyét. Aztán következtek az állomások, ahol ügyességi feladatok várták a gyerekeket. Valamennyi állomásnál a feladatok eszközei hulladékból készültek. A május 3-i rendezvényünket a Duna televízió is méltónak tartotta arra, hogy Talpalattnyi zöld című műsorára tűzze. ( i adás) május 3. Városi Sportcsarnok

4

5 2012. június 5. Európa park Délelőtt Bádog Bandi köszöntötte a gyerekeket, majd elmondtuk az általunk megfogalmazott, környezetvédők öt parancsolatát, és egy darab újságpapírral, - mint sporteszköz bemelegítettünk a további feladatokhoz, melyek az Európa parkban vártak a gyerekekre. Az állomásokon újrahasznosítható hulladékokból készült játékos feladatok, valamint biciklis akadály várta a csapatokat. Visszaérkezve az óvoda udvarába, a Saubermacher jóvoltából hulladékgyűjtő autóba ülhettek a gyerekek. Nagyon örültünk annak, hogy eljöttek hozzánk Pusztakovácsi, és Nagszakácsi meghívott óvodásai is. Délután az alkotások kiállításának megnyitójára került sor a Városi Helytörténeti Múzeumban, ahol Kőrösi András Képviselő Úr méltató szavakkal adta át a tárlatot. Dicséret azoknak a családoknak, szülőknek, kik idejüket nem sajnálva gyűjtötték az anyagokat, majd minden képzeletet túl szárnyalva, fantasztikus műveket alkottak. A játék mindenek felett..

6

7

8 Kiállítás a Városi Helytörténeti Múzeumban ügyes kezű, kreatív szülői alkotásokból

9

10

11

12 A 2012/2013-as nevelési év Munkatervének készítése előtt arra gondoltam, hogy a környezetvédelem, a fenntarthatóságra nevelés erősítését, mélyítését úgy visszük tovább, hogy kiemelt nevelési feladatként kezeljük az év során, olyan formában, hogy játékok készítésére vállalkozott a nevelőtestület, különböző újrahasznosítható hulladékok gyűjtésével, majd azok felhasználásával. Így is lett. A gyermekekkel, szülőkkel karöltve kezdték meg a gyűjtögetést a leendő játékokhoz. A legtöbb esetben a gyermekekkel együtt készültek a játékok. Az elkészült játékok használata fejleszti a gyermek egész személyiségét, a különböző részképességeket. Bóbita óvoda Útépítés kupakokból Parkolás a doboz autókkal Zene - bona, zenei fejlesztés Robi robottal a színek világába

13 Zene-bona Kindertojás belsejében különböző magokat teszünk (mák,bab,lencse, stb.). Először megzörgetjük, aztán kinyitjuk és megnézzük mi van benne, majd próbáljuk magunkban elraktározni a hallott hangot. A feladatot folyamatosan nehezítjük. Fejleszti az akusztikus figyelmet a hallott hangok felsorolása, sorrendje, az adott hanginger azonosítása. Becsukott szemmel hallgatják, majd sorrendben el kell mondaniuk a hallott hangokat, melynek gyakoroltatása erősíti az auditív szerális emlékezetet, a hangzási analízist, a ritmus reprodukálását. Színek azonossága Némethné Marton Ilona Egy tavaszi kép alapján olyan színű kupakot kell helyezni a rajzon szereplő ábrákra, amilyen színű a nap, a háztető, a tó, a fű. Megrajzolt színes tavaszi kép, színes pet palack kupakok segítségével játsszuk. A gyerekek nagyon szeretnek rakosgatni, manipulálni, ezért nagyon szívesen játsszák bármikor. Kiscsoportban kiváló játék a színek gyakorlására. Fejleszti a szem-kéz koordinációt, a vizuális figyelmet, koncentrációt, alakítja a szabálykövetést, a szókincsbővítést, a fő fogalom alá rendezést. Némethné Marton Ilona Színek azonossága Merre is a labirintusban???

14 Babaszoba Út a képzelet birodalmába Vegyél ki 5 darab kéket Robi robot célba dobni is jó Mi van a jéghegy alatt? Rengeteg még a mosni valóm.

15 A Futrinka utcába? Tessék, vehettek a színeseimből Üveg kupakokkal a memória fejlesztéséig Autómosó Ki nevet a végén?

16 Testséma dobozmanókkal Labirintus Torpedó Nyuszi ül a fűben.. Tükörkép Párosítás Tükörkép Párosítás

17 Forma-szín azonosság Vonal vezetés Vonalvezetés Csiga Sajtos dobozból, fóliából, hullámos papírból készült a csigalabirintus, melynek közepébe kell bejuttatni a gyöngyöket. A csigaházakban variáltuk a labirintusok és a gyöngyök számát egyaránt, így változatos a játék és a nehézségi fok is.rengeteg mindent lehet fejleszti vele, pl. az ügyességet, kitartást, a vizuomotoros koordinációt, a látás és mozgás összehangoltságát. Erősíti a vonalkövetés során fejlődő grafomotorikát, gyakoroltatja a lendületes csuklómozgást, valamint, de nem utolsó sorban élvezetes, kitartó játéktevékenységet nyújt a gyermekek számára. Némethné Marton Ilona Még nem elég meleg

18 Szánon jött, a hegyeken fenyők búcsúztatták. Szánon jött, a hegyeken fenyők búcsúztatták, Zsákját tükrös hegyi tón, vízi lányok varrták A gyermekek minden évben nagyon várják a Mikulást, most is így volt. Sokat beszélgettünk róla, nagycsoportosok lévén már sok ismerettel rendelkeztek ebben a témában. Próbáltuk elképzelni hol lakhat, milyen lehet Jég ország?! Javasoltam, hogy építsük meg Jég országot, hogy ha erre jár a nagyszakállú, akkor lássa, hogy nagyon vártuk és érezze magát otthon. Elkezdődött a munka, de a gyerekek gondolkodóba estek és elmondták, hogy Jég ország jéghegyek nélkül mit sem ér. Közösen gondolkodva kiötleteltük, hogy miképpen lehetne a jéghegyeket elkészíteni, majd az ötletet tett követte. Nagy papírdobozokat szereztünk be és galacsinná gyűrt puha papírok és szalvéták felhasználásával tapétaragasztóval rögzítettük a dobozokon a hógolyókat. A gyerekek nagyon élvezték a tevékenységet. Elosztották maguk között a munkát. Egy kis csoport készítette a hógolyókat, egy másik pedig ragasztotta, formálta, alakította azokat a dobozon, hogy jéghegy formát öltsön. Egész délelőtt lekötötte az érdeklődésüket. Majd másnap elkezdődött az építkezés. Megépítettük Jég országot a jéghegyekkel. WC papír gurigák felhasználásával fenyvest is telepítettünk a hegyekre, és hogy teljes legyen a kép, kupakok felhasználásával elkészült a tükrös tó is! Nagyon sokáig megmaradt a csoportban, nagyon vigyáztak rá. Amikor aztán elbontottuk Jég országot, a jéghegyek még a tavaszig megmaradtak, a mindennapos játék részét képezték. Gyertyaszentelőkor pl. abból készült a medve barlangja is Pongrácz Gyöngyi

19 Gombácska óvoda A médiából, folyóiratokból nap, mint nap szembesülünk a ténnyel, hogy veszélyben van Földünk. A városok egészségkárosító hatásai közül legkiemelkedőbb a zaj, a szemét, a nagy gépkocsiforgalom. Évről évre egyre több szemét, hulladék keletkezik. Régen sok természetes anyagot használtak a mindennapi élethez, ami ebből a szemétbe került, nagy része lebomlott. Ma, miközben kidobjuk a hulladékot, sokszor eszünkbe sem jut, hogy ennek nagy részét újra lehetne hasznosítani. Szelektíven kellene válogatni a különböző anyagokat (papírt, textíliát, üveget, fémet). Erre már vannak jó kezdeményezések, jó úton haladunk, egyre több helyen láthatóak a különböző színű hulladékgyűjtők. Nekünk, pedagógusoknak fontos feladatunk van ezen a téren is! Úgy kell nevelnünk gyermekeinket már kicsi kortól, hogy lássák a felnőttektől (szülők, pedagógusok) a jó példát. Fontos, hogy egészségtudatos, környezettudatos nevelésben részesüljenek, amit majd ők is továbbadhatnak gyermekeiknek. Ez egy hosszú folyamat, tudatos nevelőmunka! A Gombácska óvodában mi is sokat teszünk ezért a szülőkkel karöltve. Nálunk a hulladék új életet kap tovább él játékok és egyéb használati tárgyak formájában. Gájer Tamásné Körforgalom Hajókikötő Járművek minden mennyiségben

20 Tojástartóból virágcsokor Gyí paci paripa - zokni lovacskákkal Dibi-dobi hátát Eltáncolt cipellők Ki talál bele? Anyák napjára készül a legszebb virágtartó

21 Szafari kalapok a nap ellen Kupak csipegető fecskékkel Hegyek között, völgyek között Ékszerfűzés sodort újságpapírból Huszárok Farsangi bohóc kavalkád

22 Körmön fonás harisnyából Gyertyamártogatás Ceruzatartó, vagy kaspó, vagy. alumínium dobozból Újságpapír fonással őszi kosárka

23 Mesepark óvoda Az elmúlt évek alatt, az e témában szervezett gazdag programkínálatnak, illetve a különböző tevékenységeknek köszönhetően ahol változatos formában ismerkedhettek meg a gyermekek az újra felhasználás lehetőségeivel -, valóban saját tapasztalat alapján jöhettek rá arra, hogy az esetleg már kidobásra ítélt anyagokból, hulladékokból milyen érdekes, szórakoztató játékokat, alkotásokat lehet varázsolni. Mivel ők maguk is aktív résztvevői, alkotói voltak a tevékenységeknek, játékoknak, sokkal nagyobb becsben is tartották ezeket, szívesebben használták a mindennapokban, mint a kész, boltban kaphatóakat. Minden csoportban lelkesen készítették a bábokat, társasjátékokat, fejlesztő játékokat, hangszereket, házikókat, városokat, valamint az ezekhez, illetve a különböző szerepjátékokhoz használható kiegészítő eszközöket. Évszakokhoz, ünnepekhez kapcsolódóan készültek a szebbnél szebb dekorációk is az újrahasznosítható anyagok széles palettájából. Folyamatosan, szinte napi szinten hozták otthonról a felhasználható anyagokat a mun kákhoz, bevonva így az egész családot is. A szülők pedig nagy örömmel támogatták elképzeléseinket, és ötleteikkel még segítettek is bennünket, illetve otthon saját maguk, vagy a család együtt is megvalósította az óvodában látottakat. Darázs Józsefné Makk-Marcsi és Makk-Marci Virágos kert Melyik maci ér előbb a málnásba? Miből, hány van a képen?

24 Gazdasági udvar Malac etetés Kukorica szárító Hurkát tessék! A hulladékokat a nevelés bármely területén tudtuk hasznosítani. A játék mellett a mozgás,- mely elengedhetetlen az értelmi képességek fejlődéséhez során szinte kimeríthetetlen a skála. A kupakok, papírgalacsinok lábujjal történő összeszedése a lábboltozat fejlődését segítette, a kéztörlő gurigákba helyezett kinder tojás műanyag tokjával két tenyérrel, ujjakkal befogva-, változatos gimnasztikai gyakorlatok végzését tette lehetővé, tenyéren egyensúlyozva fejlesztette az egyensúly érzékét, az oldaliságot. Üres orvosságos dobozokat a teremben jól lehetett feldobni, elkapni, célba dobni, mert súlyánál fogva nem balesetveszélyes. Fejünkre helyezve könnyebb, nehezebb járásgyakorlatokat végeztünk. Üres flakonokra ugráláskor gyakoroltuk az irányokat, névutókat. Mindezeket az eszközöket jól használtuk a verseny-és sorjátékokban, fogó-, futójátékok alkalmával. Molnár Erika

25 Halat tessék! Malac futtató verseny Három kismalac és a farkas Komplex anyanyelvi fejlesztés Úton útfélen Három kismalac és a farkas

26 Ki nevet a végén? Mesés babaház Körforgalom Talált!!! Megjött a gólya, Palota Zene bona, zenei fejlesztés

27 Bábok flakonokból Bábok fonalakból, zoknikból A három selyp lány Pulóverekből bábok Fecskerepülőtéren Kotyos-kendős őszanyó

28 Itt van az ősz, itt van újra Az aranyszőrű bárány

29 Tündérliget óvoda Zokni-cicák és Doboz-házak Nagycsoportosaink számára a szelektív hulladékgyűjtés és az újrahasznosítás nem volt ismeretlen fogalom, hiszen évek óta foglalkozunk a témával kiemelten, mint Zöld óvodások. Kezdetben a Föld Napjára készülve találkoztak a különböző anyagokkal, amelyeket otthonról hoztak, válogattuk, vizsgálgattuk, hogy mi miből készült. Kipróbáltuk melyik anyag téphető, vágható, melyik marad fenn a víz tetején és melyik foszlik szét az áztatás hatására. Elástuk, majd pár hónap múlva kiástuk és megnéztük, hogy melyik komposztálódott. Ez után gondolkodtunk közösen, hogy melyiket tudnánk még valamire felhasználni? Így kezdődött a Doboz-város megtervezése. A tejes és üdítős dobozok lefestésével, lakkozásával jöttek létre városunk fontos épületei, amelyekre olyan nagyon vigyáztak, hogy egész éven át tudtak építeni belőlük. Készítettünk még együtt memória játékot, társasjátékot, bábokat, repülőket, villamosokat, szinte minden témához a külső világ tevékeny megismerése területén. Érzelmileg viszont a Zokni-cicák voltak a legfontosabbak a gyerekek számára. Saját kinőtt zoknijukból barkácsoltuk, nagyon boldogan és büszkén vitték haza, mert így saját háziállatuk lehetett. A hulladék anyagok újrahasznosításával több célunk is megvalósult, úgy érzem: Sikerült megalapozni a kulturált hulladékgyűjtés szokását a gyerekekben. A tudatos vásárlói szokások kialakítása is ezzel kezdődött, mert aki úgy vásárol, hogy minél kevesebb környezetszennyező anyagot visz haza, és figyel arra, hogy mi az, ami többször is felhasználható, az már képes lesz a környezettudatos életmódra. Kiss Sándorné Irány, a Tűzoltóság! Zokni cicacsalád Marcali - városkép

30 Készül az alagút Indul a vonat Golyó garázs Párok keresése A zene az kell

31 Huszárok védik a hazát Március 15. Szín azonosítás Színpárosítás A különböző hulladékok gyűjtésében szinte az egész család részt vett és folyamatosan érkeztek a csoportba az eszközök, melyekből közösen készítettük a játékokat. Gyermekeink nagy lelkesedéssel és érdeklődve fogadták a különböző anyagok jelenlétét a játéktevékenységükben. Óvták és vigyáztak rá játék közben, nehogy tönkremenjenek, - hiszen az egyetlen negatívuma a kevésbé tartósságuk volt-, de folyamatosan pótoltuk és újrakészítettük az elhasználódott játékokat. Sokszor a gyerekek emlékeztettek bennünket, hogy is kell és hova illeszkednek a kellékek, hiszen a mindennapi játék során jól meg tudták figyelni a részek kapcsolódási pontjait. Számos kreatív játékot, képességfejlesztő eszközt sikerült megismertetnünk a gyermekekkel és szüleikkel, ezzel is hozzájárulva a fantáziaviláguk gazdagításához, a szemlélet és a környezettudatos magatartás formálásához. Környezeti nevelőként úgy gondolom, nagyon fontos, hogy jelen legyenek a mindennapi óvodai életben azok a tevékenységek és eszközök, melyek felhívják gyermekeink és a szüleik figyelmét a globális környezeti problémákra. A Hulladék éj élete sikeresen felkeltette az óvodapedagógusok, gyermekek és a szülők érdeklődését, hiszen mi sem bizonyítja jobban, mint a rengetek gyűjtőmunka és az elkészült ötletes játékok, dekorációk. Tamásné Turbéki Angéla Szívből köszönöm minden kedves Kollégámnak az elhivatottságát, türelmét, a sok-sok játék barkácsolását, melyek sokszínűsége, egyszerűségében rejlő nagyszerűsége szolgálta, és szolgálja a gyermeki játék fejlődését, a gyermek sokoldalú fejlesztését, fejlődését, a játék örömét! Köszönöm a szülőknek az anyaggyűjtésekhez, rendezvények megszervezéséhez nyújtott lelkes segítséget, valamint részvételüket, a kiállításokra készített lenyűgöző alkotásokkal! Marcali, december 19. Korcsmárosné Tóth Tünde

Zöldbarátok óravázlat a környezettudatos nevelésért

Zöldbarátok óravázlat a környezettudatos nevelésért Zöldbarátok óravázlat a környezettudatos nevelésért Tantárgy: Évfolyam: Téma: Tanóra időtartama: Nevelési cél: Oktatási cél: Felkészülés, előzetes munka: Rajz és vizuális kultúra 5. évfolyam Művészi alkotások

Részletesebben

Zöld Suli, avagy. a környezeti nevelés sikerei a pécsi óvodákban. - a BIOKOM Kft. gyakorlatában

Zöld Suli, avagy. a környezeti nevelés sikerei a pécsi óvodákban. - a BIOKOM Kft. gyakorlatában Zöld Suli, avagy a környezeti nevelés sikerei a pécsi óvodákban és általános iskolákban - a BIOKOM Kft. gyakorlatában Készítette: Rácz Henriett Tünde marketingvezető BIOKOM Pécsi Környezetgazdálkodási

Részletesebben

Most legyél válogatós!

Most legyél válogatós! Jó helyen járok, mik ezek a színek? Hová lettek a régi kukák? És miért ilyen szépek az újak? Mert 2012. szeptemberétõl a Corvinuson is bevezetésre került a szelektív hulladékgyûjtés! Ne a tanulnivalót,

Részletesebben

Barkaág Tavaszváró Három hetet meghaladó projekt

Barkaág Tavaszváró Három hetet meghaladó projekt Barkaág Tavaszváró Három hetet meghaladó projekt Megvalósítás helye: Sugovica Általános Iskola Kiscsávoly Projekt felelős: Ideje: 2014. március 26. április 16. Foglalkozások száma: 33 Bevont tanulók köre:

Részletesebben

ZÖLD TÁJÉKOZTATÓ. Az ÖKOVÍZ Kft. és ÖKO-Pack Kft. 2009/2010-es tanévre tervezett bölcsődei és óvodai programjai

ZÖLD TÁJÉKOZTATÓ. Az ÖKOVÍZ Kft. és ÖKO-Pack Kft. 2009/2010-es tanévre tervezett bölcsődei és óvodai programjai ZÖLD TÁJÉKOZTATÓ Az ÖKOVÍZ Kft. és ÖKO-Pack Kft. 2009/2010-es tanévre tervezett bölcsődei és óvodai programjai 1., Intézményi szelektív gyűjtés 2., Szelektív hulladékgyűjtéssel kapcsolatos foglalkozás

Részletesebben

Zöld Sziget project beszámoló 2009-2010. Szigethalom Városi Szabadidőközpont

Zöld Sziget project beszámoló 2009-2010. Szigethalom Városi Szabadidőközpont Zöld Sziget project beszámoló 2009-2010. Szigethalom Városi Szabadidőközpont A tavalyi év folyamán a Városi Szabadidőközpont intézménye is csatlakozott a Zöld Sziget projecthez. A project főbb témakörei:

Részletesebben

Ökoiskolai munkaterv. Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola 2014.08.31.

Ökoiskolai munkaterv. Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola 2014.08.31. 2014 Ökoiskolai munkaterv Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola 2014.08.31. 1. Ökoiskolai munkacsoport tagjai: Tápai Zsuzsanna Tamás Emilia Élő Márta Jobbágy Miklósné Felker Fruzsina Lecsek

Részletesebben

Ökoiskola kritériumrendszere Feladatok tevékenységek Határidő Felelős

Ökoiskola kritériumrendszere Feladatok tevékenységek Határidő Felelős Ökoiskola kritériumrendszere Feladatok tevékenységek Határidő Felelős A/ Általános elvárások: Az iskola tevékenyégének környezetre gyakorolt hatása. Igényes környezet kialakítása és kialakítatása a diákok

Részletesebben

Budapest Főváros Önkormányzata házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása

Budapest Főváros Önkormányzata házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása Budapest Főváros Önkormányzata házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása Budapest Főváros Önkormányzata házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása A fejlesztés

Részletesebben

Az Év Közösségi Kezdeményezése 2014 részletei

Az Év Közösségi Kezdeményezése 2014 részletei Az Év Közösségi Kezdeményezése 2014 részletei Jelölt megnevezése Bajnai Zöld Tündérek Ökokör Játszóház Levelezési címe 2525 Bajna, József Attila utca 3. Kapcsolattartó neve Bódiné Bakó Renáta Telefonszáma,

Részletesebben

Készségfejlesztő tanulójáték

Készségfejlesztő tanulójáték Készségfejlesztő tanulójáték Fejlesszünk? Hagyjuk inkább a gyermeket játszani? A LOGICO játszva fejleszt! A Logico olyan fejlesztőjáték, amely játék közben fejleszti az óvodás és a kiskorú gyermek készségeit

Részletesebben

Öko munkaterv 2015-2016. tanév

Öko munkaterv 2015-2016. tanév Öko munkaterv 2015-2016. tanév Az Ökoiskola munkacsoport tagjai: Nagy Sándor, földrajz-történelem tanár, a munkacsoport vezetője Szűcsné Csontos Katalin, földrajz-német tanár, intézményvezető-helyettes

Részletesebben

Önálló intézményi innováció. Medve hét. A kidolgozó pedagógus neve: Sárosiné Büki Anikó 2010.

Önálló intézményi innováció. Medve hét. A kidolgozó pedagógus neve: Sárosiné Büki Anikó 2010. Önálló intézményi innováció Medve hét A kidolgozó pedagógus neve: Sárosiné Büki Anikó 2010. Témahét feladata: Medve ( febr. 2) Áttekintő táblázat Téma Nevelési területek A környező világ tevékeny megismerése

Részletesebben

KÖRNYEZETÜNK ÉRTÉKEI PROJEKT. TÁRSASJÁTÉK KÉSZÍTÉSE ÓVODÁBA MEGYÜNK címmel

KÖRNYEZETÜNK ÉRTÉKEI PROJEKT. TÁRSASJÁTÉK KÉSZÍTÉSE ÓVODÁBA MEGYÜNK címmel KÖRNYEZETÜNK ÉRTÉKEI PROJEKT TÁRSASJÁTÉK KÉSZÍTÉSE ÓVODÁBA MEGYÜNK címmel Hallgató neve: Szabóné Förhécz Krisztina Projekt téma: TÁRSASJÁTÉK KÉSZÍTÉS (Rajzolás, mintázás, kézimunka technikákkal) KIDOLGOZÁS

Részletesebben

Szelektív hulladékgyűjtés

Szelektív hulladékgyűjtés Szelektív hulladékgyűjtés Iskolai bemutató foglalkozás tervezete Készítette: Surányi Tekla PR ügyintéző, ÖKOVÍZ Kft. Osztály: 1-8. osztály Foglalkozás témája: szelektív hulladékgyűjtés gyakorlati tudnivalói

Részletesebben

POLYSKON szelektív hulladékgyűjtő edények

POLYSKON szelektív hulladékgyűjtő edények POLYSKON szelektív hulladékgyűjtő edények ( 1200 l, 2000 l) Funkció: Lakossági szelektív hulladékok (papír, színes és natúrüvegek, műanyag flakonok, fémdoboz stb.) környezetbarát, újrahasznosítást elősegítő

Részletesebben

ÖKO-Pack Játszóház. a szelektív hulladékgyűjtésről, a tudatos vásárlásról és a komposztálásról!

ÖKO-Pack Játszóház. a szelektív hulladékgyűjtésről, a tudatos vásárlásról és a komposztálásról! ÖKO-Pack Játszóház a szelektív hulladékgyűjtésről, a tudatos vásárlásról és a komposztálásról! Egyetlen gramm tapasztalat többet ér egy tonna teóriánál (John Dewey, 1912) Az ÖKO-Pack Játszóház egy környezeti

Részletesebben

Környezetvédelmi totó 1.

Környezetvédelmi totó 1. Környezetvédelmi totó 1. Miből áll a háztartási hulladék? 1 mindenféle lomokból 2 papír-, műanyag-, üveg-, textil-, kevert- és egyéb hulladékokból, komposztálható anyagokból x amit a konyhában a szemetesbe

Részletesebben

Budapest Főváros Önkormányzata házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása

Budapest Főváros Önkormányzata házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása Budapest Főváros Önkormányzata házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása A fejlesztés céljainak meghatározása Az Európai Uniós pályázatot 2011 októberében nyújtottuk be A fővárosi

Részletesebben

LELLEI ÓVODA. Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD.

LELLEI ÓVODA. Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD. LELLEI ÓVODA Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD. (Környezeti Munkanapló) A LELLEI ÓVODÁBAN: Nagy hangsúlyt fektetnek a környezettudatos

Részletesebben

Ökoiskola munkaterv 2011/2012.

Ökoiskola munkaterv 2011/2012. Ökoiskola munkaterv 2011/2012. Készítette: Ökomunkaközösség E g e r, 2011. szeptember 01. Ökoiskola kritériumrendszere Feladatok tevékenységek határidő felelős A/ Általános elvárások: az iskola tevékenyégének

Részletesebben

Gyerekesély Program Hírlevél

Gyerekesély Program Hírlevél Hírlevél Patapoklosi Biztos Kezdet Gyerekház 2014. III. Hírlevél Gyerekházunk napi szinten nyitva áll a családok számára, valamint folyamatosan próbálja programokkal, jeles napok megünneplésével színesíteni

Részletesebben

ÖKO-iskola munkaterv 2014/2015 tanév

ÖKO-iskola munkaterv 2014/2015 tanév ÖKO-iskola munkaterv 2014/2015 tanév Szentlőrinc, 2014. 09. 24. Készítette: Tóth Beáta Iskolánk, a Szentlőrinci Általános Iskola Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézménye pályázati úton, a 2012/2013-as

Részletesebben

A TEHETSÉG A TEHETSÉG NEM VÉSZ EL TATÁRSZENTGYÖRGYÖN TÁMOP 3.4.3-08/1-2009-0018

A TEHETSÉG A TEHETSÉG NEM VÉSZ EL TATÁRSZENTGYÖRGYÖN TÁMOP 3.4.3-08/1-2009-0018 A TEHETSÉG Vegyétek észre, ha egy gyermek különleges. Nem azért különleges, mert különb akar lenni, hanem azért, mert nem tud más lenni! (Szabó Magda) A tehetség nem mindig jelentkezik láthatóan, sokszor

Részletesebben

Környezetvédelmi modul Margaréta csoport 2009/2010. tanév. I. félév beszámoló

Környezetvédelmi modul Margaréta csoport 2009/2010. tanév. I. félév beszámoló Környezetvédelmi modul Margaréta csoport 2009/2010. tanév I. félév beszámoló Készítette: Csatlós Pálné 1 A Támop-3.1.4-08/2-2008-0114 számú pályázathoz kapcsolódva óvodánkban a Környezetvédelmi modult

Részletesebben

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium Székhely (Gimnázium): 1183 Budapest, Kossuth Lajos tér 2. Telephely (Általános Iskola): 1185 Budapest, Bajcsy-Zsilinszky

Részletesebben

A környezettudatos életvitel alapozása az egészséges életmódra neveléssel. Pedagógusok az egészségért Konferencia Budapest 2014. okt.3.

A környezettudatos életvitel alapozása az egészséges életmódra neveléssel. Pedagógusok az egészségért Konferencia Budapest 2014. okt.3. A környezettudatos életvitel alapozása az egészséges életmódra neveléssel Pedagógusok az egészségért Konferencia Budapest 2014. okt.3. 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények

Részletesebben

1. CICA CSOPORT. óvónők. Németh Zoltánné. Tóth Ildikó. dajka. Vilhelmné Vágó Katalin

1. CICA CSOPORT. óvónők. Németh Zoltánné. Tóth Ildikó. dajka. Vilhelmné Vágó Katalin 1. CICA CSOPORT Németh Zoltánné Tóth Ildikó Vilhelmné Vágó Katalin A környezet megismerésére nevelés témáihoz kapcsoljuk a tervezett beszélgetés - és játéktémákat, valamint az ének-zene, vizuális, irodalmi,

Részletesebben

ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2013-2014

ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2013-2014 ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2013-2014 I.CÉL: A fenntarthatóság pedagógiájában a környezettudatos gondolkodás, életmód kialakítása, elmélyítése, együttműködve a város önkormányzatával, a szülői házzal, társadalmi

Részletesebben

Állati Móka Egyhetes projekt

Állati Móka Egyhetes projekt Állati Móka Egyhetes projekt Megvalósítás helye: Sugovica Általános Iskola Projekt felelős: Pásztor Judit Ideje: 2014. október 14 október 18. Bevont tanulók köre: 4. osztály, alkalomszerűen az alsós napközis

Részletesebben

4. állomás. Környezetismeret- környezetvédelem. Békésen Békésben

4. állomás. Környezetismeret- környezetvédelem. Békésen Békésben 4. állomás Környezetismeret- környezetvédelem Békésen Békésben 1 BÉKÉSEN BÉKÉSBEN 1. feladat Mottó: Ha majd mindnyájan összefogunk, S küzdünk a környezetszennyezés ellen, Senki sem fog majd szemetelni,

Részletesebben

Óratervezet 2007/2008-as tanév

Óratervezet 2007/2008-as tanév Szelektív hulladékgyőjtés és környezetvédelem népszerősítése a gyerekek körében, az ÖKO-Pack Kht. mőködési területén Óratervezet 2007/2008-as tanév - Osztály: 3-4. osztály - Tantárgy: Környezetismeret

Részletesebben

Karácsonyi témahét. 1.b. Szabóné Bakó Márta. Pintérné Legéndi Gabriella. 2009.december 7-12. Petőfi Sándor Általános Iskola Gödöllő

Karácsonyi témahét. 1.b. Szabóné Bakó Márta. Pintérné Legéndi Gabriella. 2009.december 7-12. Petőfi Sándor Általános Iskola Gödöllő Karácsonyi témahét 1.b Szabóné Bakó Márta Pintérné Legéndi Gabriella 2009.december 7-12. Petőfi Sándor Általános Iskola Gödöllő Karácsony ünnepén az a kívánságom. Legyen boldog mindenki ezen a világon.

Részletesebben

AZ ÖKO MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE a 2014/2015-ös tanévre

AZ ÖKO MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE a 2014/2015-ös tanévre AZ ÖKO MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE a 2014/2015-ös tanévre A munkaközösség tagjai Molnár Rózsa Ábriné Nagy Judit Salzer Gabriella Lovasné Virányi Zsuzsa Tóbiás Rita Enyedyné Horváth Réka Kiss Brigitta Fazekas

Részletesebben

Nagyközségi Óvoda, Földes PROJEKT BEMUTATÁSA GYERMEKLÁNC

Nagyközségi Óvoda, Földes PROJEKT BEMUTATÁSA GYERMEKLÁNC Nagyközségi Óvoda, Földes PROJEKT BEMUTATÁSA GYERMEKLÁNC projekt az adventi ünnepkörhöz, karácsonyhoz kapcsolódóan (a projekt része a TÁMOP 3.1.4. projekt óvodai programcsomag helyi adaptációjának) TÁMOP

Részletesebben

Ökoiskola munkaterv 2010/2011.

Ökoiskola munkaterv 2010/2011. Ökoiskola munkaterv 2010/2011. Készítette: Stumpfné Zsolnai Éva M ó r, 2010. szeptember 30. Ökoiskola kritériumrendszere Feladatok tevékenységek határidő felelős A/ Általános elvárások: az iskola tevékenyégének

Részletesebben

A Bolyai Farkas Elméleti Líceum. X.H osztálya. bemutatja: a Zöld Iskola Projektben való részvételét

A Bolyai Farkas Elméleti Líceum. X.H osztálya. bemutatja: a Zöld Iskola Projektben való részvételét A Bolyai Farkas Elméleti Líceum X.H osztálya bemutatja: a Zöld Iskola Projektben való részvételét A Földet nem szüleinktől örököltük, hanem gyerekeinktől kaptuk kölcsön. Egy indián törzsfőnök Seattle -

Részletesebben

Ökoiskola munkaterv 2012/2013.

Ökoiskola munkaterv 2012/2013. Ökoiskola munkaterv 2012/2013. Készítette: Stumpfné Zsolnai Éva M ó r, 2012. szeptember 1. Ökoiskola kritériumrendszere Feladatok tevékenységek határidő felelős A/ Általános elvárások: az iskola tevékenyégének

Részletesebben

Ökoiskola munkaterv 2011/2012.

Ökoiskola munkaterv 2011/2012. Ökoiskola munkaterv 2011/2012. Készítette: Stumpfné Zsolnai Éva M ó r, 2011. szeptember 30. A/ Általános elvárások: az iskola tevékenyégének környezetre gyakorolt hatása 1/a Pedagógusok és diákok környezettudatosságának

Részletesebben

Budapest Főváros Önkormányzata házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása

Budapest Főváros Önkormányzata házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása Budapest Főváros Önkormányzata házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása Történelmi áttekintés A világ első ismert hulladéklerakója: ókori Athén Krisztus kora: Gyehenna hulladékégetője

Részletesebben

Hulladéktan - A szelektív hulladékgyűjtés módszerei. A hulladékudvarok. a lomtalanítási akciók során sem szállít

Hulladéktan - A szelektív hulladékgyűjtés módszerei. A hulladékudvarok. a lomtalanítási akciók során sem szállít Hulladéktan - A szelektív hulladékgyűjtés módszerei A téma tartalma: A hulladékudvarban gyűjthető hulladékok A hulladékudvarok kialakítása Hulladékudvar példák Egy hulladékudvar Budapesten Kapcsolódó témák:

Részletesebben

Számcirkusz matek a cirkuszban

Számcirkusz matek a cirkuszban Számcirkusz matek a cirkuszban Lóczi Tünde Óvodai foglalkozás tervezet Számcirkusz matek a cirkuszban című drámajátékra épülő foglalkozás, amelyben cél az elemi számolási készség fejlesztése komplex mozgásos

Részletesebben

Hulladékgazdálkodási Rendszer fejlesztése

Hulladékgazdálkodási Rendszer fejlesztése Kelet-Nógrád Térségi Hulladékgazdálkodási Társulás Kelet-Nógrád Térségi Hulladékgazdálkodási Rendszer fejlesztése (KEOP-1.1.1./2F/09-11-2013-0003) TÁJÉKOZTATÓ GYEREKEKNEK (Oktatási segédanyag) Kohéziós

Részletesebben

Kedves Kolléga! Fejlesztési feladatok, fejlesztendő területek, képességek, készségek

Kedves Kolléga! Fejlesztési feladatok, fejlesztendő területek, képességek, készségek Kedves Kolléga! Oszkár, a kistigris az óvodában című sorozatunk a cselekvő-felfedező tanulásszervezés támogatását vállalja fel, valamint a pedagógusok differenciáló, tervező munkáját is segíteni szeretnénk.

Részletesebben

Apró lépések a környezetvédelemben

Apró lépések a környezetvédelemben Városi Óvodák és Bölcsőde Arany János utcai Óvoda 6060 Tiszakécske Arany J. u. 2. Tel.: 76/441-265 20/512-2870 Apró lépések a környezetvédelemben Az Arany János utcai óvodában, 4 csoportban a gyerekek

Részletesebben

Pedagógiai és eszközrendszer bemutatása

Pedagógiai és eszközrendszer bemutatása Pedagógiai és eszközrendszer bemutatása A Montessori pedagógia erkölcsre, szabadságra, önfejlődésre, önállóságra, önfegyelemre és mély érzelemre nevel. Montessori pedagógiájának egyik alapelve a hit, hogy

Részletesebben

Diafilmvetítésünk az állatokról szólt. A Városi Múzeumban foglalkozáson vettünk részt, mely a cserkészetről, s természeti értékeinkről szólt.

Diafilmvetítésünk az állatokról szólt. A Városi Múzeumban foglalkozáson vettünk részt, mely a cserkészetről, s természeti értékeinkről szólt. Február Maskarások, bolondok, Rázzátok a kolompot, Takarodjon el a tél, Örvendezzen aki él. (Sarkady Sándor) Ez a hónap a farsangi szokások jegyében telt. Verseket, dalokat, meséket tanultak osztályunk

Részletesebben

BESZÁMOLÓ TEVÉKENYSÉGRŐL 2012. ÉV

BESZÁMOLÓ TEVÉKENYSÉGRŐL 2012. ÉV BESZÁMOLÓ TEVÉKENYSÉGRŐL 2012. ÉV VitaFutura az életért, a jövőért Közhasznú Alapítvány 1139 Budapest, Teve u. 9/c 3/15. Budapest, 2013. április 24. képviselő www.vitafutura.hu * info@vitafutura.hu * Tel.:

Részletesebben

Házhoz menő szelektív hulladékgyűjtés

Házhoz menő szelektív hulladékgyűjtés Házhoz menő szelektív hulladékgyűjtés Fókuszcsoportos interjúk budapesti lakosokkal Készítette: Perfect Shopping Kft. 2013. január Tartalomjegyzék A szelektív hulladékgyűjtés Célja, előnyei Budapesti lehetőségek

Részletesebben

A környezeti nevelés munkaközösség 2013. 2014. évi munkaterve. A munkaközösség vezetője: Bolla Zoltánné óvodapedagógus, környezeti nevelő

A környezeti nevelés munkaközösség 2013. 2014. évi munkaterve. A munkaközösség vezetője: Bolla Zoltánné óvodapedagógus, környezeti nevelő A környezeti nevelés munkaközösség 2013. 2014. évi munkaterve Óvoda neve, címe: Ajka Városi Óvoda 8400 Ajka Bródy Imre utca 7. A munkaközösség vezetője: Bolla Zoltánné óvodapedagógus, környezeti nevelő

Részletesebben

A Nulla Hulladék Hét aktivitás és Nulla Hulladék Országos Találkozó című pályázat helyi szintű hulladékcsökkentési akció

A Nulla Hulladék Hét aktivitás és Nulla Hulladék Országos Találkozó című pályázat helyi szintű hulladékcsökkentési akció A Nulla Hulladék Hét aktivitás és Nulla Hulladék Országos Találkozó című pályázat helyi szintű hulladékcsökkentési akció Nimfea Természetvédelmi Egyesület A HUMUSZ Szövetség és a Nemzeti Együttműködési

Részletesebben

HULLADÉK? Hulladékosztályozási útmutató iskolásoknak

HULLADÉK? Hulladékosztályozási útmutató iskolásoknak HULLADÉK? Hulladékosztályozási útmutató iskolásoknak Tisztelt pedagógusok, kedves tanulók! Ennek az útmutatónak elsődleges feladata a tanulók és a pedagógusok számára segítséget nyújtani a hulladékgyűjtésben

Részletesebben

www.dinasztia.hu Egyedülálló, játékos készségfejlesztő rendszer Képességfejlesztő játék csoportos foglalkozásokra, de akár egyéni fejlesztésre is!

www.dinasztia.hu Egyedülálló, játékos készségfejlesztő rendszer Képességfejlesztő játék csoportos foglalkozásokra, de akár egyéni fejlesztésre is! Egyedülálló, játékos készségfejlesztő rendszer átfogó, komplex sorozat, mely az iskolaérettség szempontjából lényeges, összes képességet fejleszti: megfigyelés, összpontosítás, kitartás, problémamegoldó

Részletesebben

Fenntartható fejlődés szakkör

Fenntartható fejlődés szakkör Fenntartható fejlődés szakkör Környezetbarát termékek Az újrahasznosítás lehetőségei 3-4. foglalkozás 2010.03.11. 2 1.Mit értünk környezetbarát terméken? Környezetbarát Termék védjegy Környezetbarát Termék

Részletesebben

Fejlesztő játékok. MB 306029 Tapintós sétány. MB 118 210 Bűvös zsákok. MB 358023 Nagymosás. NA 337 224 Mágneses virágok 2+ ÉV 3+ ÉV 4+ ÉV 5+ ÉV

Fejlesztő játékok. MB 306029 Tapintós sétány. MB 118 210 Bűvös zsákok. MB 358023 Nagymosás. NA 337 224 Mágneses virágok 2+ ÉV 3+ ÉV 4+ ÉV 5+ ÉV MB 306029 Tapintós sétány 3 különböző mintával 6 négyzetet lehet összerakni, akár egymás után, akár egymás mellé. A gyerekek séta közben a talpukkal érzékelik a különböző mintázatot. Ezzel serkentik a

Részletesebben

Hagyományőrzés a óvodánkban

Hagyományőrzés a óvodánkban Önálló intézményi innováció Hagyományőrzés a óvodánkban A kidolgozó pedagógus neve: Sárosiné Büki Anikó 2010. 2. Ismerkedés az óvoda más csoportjaival, az ott dolgozókkal 3. Őszi termések gyűjtögetése

Részletesebben

HÉTSZ Szombathely, Bem J. u. 33.

HÉTSZ Szombathely, Bem J. u. 33. HÉTSZ TSZÍNVIR NVIRÁG ÓVODA Szombathely, Bem J. u. 33. Gyökerek és szárnyak a néphagyomány tükrében Kultúrát nem lehet örökölni, az elıdök kultúrája egy-kettıre elpárolog, ha minden nemzedék újra, meg

Részletesebben

Projekt címe. Víz víz tiszta víz. Időtartam:Március 8-26-ig

Projekt címe. Víz víz tiszta víz. Időtartam:Március 8-26-ig Projekt címe Víz víz tiszta víz Időtartam:Március 8-26-ig Készítette: Kis Judit Kovács Istvánné Nagy Árpádné Téma: Vízi közlekedés Időtartam: 1 hét Külső világ tevékeny megismerése Vízi járművek Matematikai

Részletesebben

Az ÖKO-Pannon Kht. oktatási programja. Haraszti Beáta oktatási referens 2007. Február 28.

Az ÖKO-Pannon Kht. oktatási programja. Haraszti Beáta oktatási referens 2007. Február 28. Az ÖKO-Pannon Kht. oktatási programja Haraszti Beáta oktatási referens 2007. Február 28. Hasznosítási célkitőzések az EU és hazánk szabályozása alapján Általános hasznosítási arány 60% Anyagában 55% Anyagfajtánként

Részletesebben

Az okoskocka eszközökről

Az okoskocka eszközökről Az okoskocka eszközökről Pszichológus, logopédus, fejlesztőpedagógus és tehetségfejlesztő szakemberek dolgozták ki az okoskocka fejlesztő eszközcsaládot azzal a céllal, hogy: az iskolaérettségi szintet

Részletesebben

Hírlevél. Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház. 2014. január-június

Hírlevél. Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház. 2014. január-június Hírlevél Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház 2014. január-június Gyerekházunk napi szinten 9-13. h áll a családok rendelkezésére. A napi foglalkozásokon túl folyamatos programokkal a jeles napok megünneplésével

Részletesebben

Családi vetélkedő. JÁTÉKVÁR Óvoda 1062 Budapest, Lendvay utca 24.

Családi vetélkedő. JÁTÉKVÁR Óvoda 1062 Budapest, Lendvay utca 24. Családi vetélkedő JÁTÉKVÁR Óvoda 1062 Budapest, Lendvay utca 24. A projekt feladatterve Projekt témája: Családi vetélkedő Időkeret: 3 óra Projektfelelős: 1 pedagógus sorszám feladat felelős Teljesítés

Részletesebben

ZÖLDEN, SZELEKTÍVEN ÚTMUTATÓ A KÖRNYEZETBARÁT MINDENNAPOKHOZ

ZÖLDEN, SZELEKTÍVEN ÚTMUTATÓ A KÖRNYEZETBARÁT MINDENNAPOKHOZ ZÖLDEN, SZELEKTÍVEN ÚTMUTATÓ A KÖRNYEZETBARÁT MINDENNAPOKHOZ Érd és Térsége Szilárd Hulladékkezelési Önkormányzati Társulás települési szilárdhulladék-gazdálkodási rendszerének eszközpark fejlesztése és

Részletesebben

HORT KÖZSÉGI ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK

HORT KÖZSÉGI ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK HORT KÖZSÉGI ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 14/2015. (IV.8.) ÖNKORMÁNYZATI RENDELETE A TELEPÜLÉSI SZILÁRDHULLADÉK GAZDÁLKODÁSRÓL Hort Község Önkormányzata Képviselő-testületének 14/2015. (IV.29.)

Részletesebben

KÖZHASZNÚSÁGI BESZÁMOLÓ 2012. ÉV

KÖZHASZNÚSÁGI BESZÁMOLÓ 2012. ÉV Az alapítvány neve: Pöttömke Alapítvány Címe: 3390. Füzesabony, Rákóczi út 16. Adószám: 18582846-1-10 KÖZHASZNÚSÁGI BESZÁMOLÓ 2012. ÉV Füzesabony, 2013. május 29. Dohány Istvánné Kuratórium elnök Pöttömke

Részletesebben

Tisztelt Intézményvezető!

Tisztelt Intézményvezető! Tisztelt Intézményvezető! A TÁMOP- 3.1.4.C-14 Innovatív iskolák fejlesztése 2. ütem c. pályázati felhívás keretében lehetőség van innovatív oktatási programok megvalósításra, a programok megvalósításához

Részletesebben

I. Előkészítő rész. Szervezési feladatok. A gyerekek 4 csoportban ülnek.

I. Előkészítő rész. Szervezési feladatok. A gyerekek 4 csoportban ülnek. Készítette: Baranyainé Hagymási Júlia Tantárgy: Erkölcstan Évfolyam: 3. A témakör megnevezése: Öko-etika környezetvédelem Az óra témája: Szelektív hulladékgyűjtés, újrahasznosítás. A témakör 2. órája.

Részletesebben

ÖKOISKOLAI MUNKATERV. 2015-2016. tanév

ÖKOISKOLAI MUNKATERV. 2015-2016. tanév ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2015-2016. tanév Időpont Program Résztvevők Felelős Megjegyzés 09. 03-09. 30. ökoszakkör szervezése alsó- és felső tagozatos tanulók alsó: Szántóné Seller Szilvia, felső: Bekő László,

Részletesebben

A KvVM célkitűzései a környezetvédelemben, különös tekintettel a hulladékgazdálkodásra. Dióssy László KvVM szakállamtitkár

A KvVM célkitűzései a környezetvédelemben, különös tekintettel a hulladékgazdálkodásra. Dióssy László KvVM szakállamtitkár A KvVM célkitűzései a környezetvédelemben, különös tekintettel a hulladékgazdálkodásra Dióssy László KvVM szakállamtitkár A fenntartható fejlődés és hulladékgazdálkodás A fenntartható fejlődés biztosításának

Részletesebben

Weöres Sándor kiállítás Megtekinthető: 2013. július 1-15.

Weöres Sándor kiállítás Megtekinthető: 2013. július 1-15. Weöres Sándor kiállítás Megtekinthető: 2013. július 1-15. Tervezett gyermekprogramok: Időpont: 2013. július 6. 10-16 óráig, valamint 2013.július 13. 10-16 óráig gyermekprogramok, kézműves foglalkozások,

Részletesebben

NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉGI MUNKATERV 2012/2013.

NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉGI MUNKATERV 2012/2013. NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉGI MUNKATERV 2012/2013. Munkaközösségünk helyzete: 6 napközis csoport működik délutános műszakban. A napközis nevelők munkájába több osztálytanító is bekapcsolódik. Minden napközis

Részletesebben

Klug Lajos vezérigazgató

Klug Lajos vezérigazgató Kép beszúrásához kattintson az ikonra Klug Lajos vezérigazgató Az szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása Kitekintés a 2013-ban bővítésre kerülő házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerre

Részletesebben

Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium. Ökoiskola munkaterv 2014/2015.

Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium. Ökoiskola munkaterv 2014/2015. Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium Ökoiskola munkaterv 2014/2015. Készítette: Sümeginé Vitális Éva D e b r e c e n, 2014. szeptember 12. Feladatok tevékenységek határidő felelős A/ Általános elvárások:

Részletesebben

Kedves Kolléga! Fejlesztési feladatok, fejlesztendő területek, képességek, készségek

Kedves Kolléga! Fejlesztési feladatok, fejlesztendő területek, képességek, készségek Kedves Kolléga! Oszkár, a kistigris az óvodában című sorozatunk a cselekvő-felfedező tanulásszervezés támogatását vállalja fel, valamint a pedagógusok differenciáló, tervező munkáját is segíteni szeretnénk.

Részletesebben

Szeméthegyeken túl. szemétszedé s Dezsővel. Cihat Annamária Kossuth Lajos Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Iskola

Szeméthegyeken túl. szemétszedé s Dezsővel. Cihat Annamária Kossuth Lajos Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Iskola Szeméthegyeken túl. szemétszedé s Dezsővel Cihat Annamária Kossuth Lajos Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Iskola Hulladék vagy szemét? Segíts eldönteni! EZT NE! Hulladékok csoportosítása Keletkezés helye

Részletesebben

1, Hulladék memória: A játék célja: Játék menet:

1, Hulladék memória: A játék célja: Játék menet: 1, Hulladék memória: Megismertetni a 10-20 éves korcsoportot a hulladék csoportokkal és a szelektív hulladékgyűjtéssel. Ezen kívül a játék segít a memória fejlesztésében, a kreativitásban és a gyors helyzet

Részletesebben

ÖKOISKOLAI MUNKATERV. 2014-2015. tanév

ÖKOISKOLAI MUNKATERV. 2014-2015. tanév ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2014-2015. tanév Időpont Program Résztvevők Felelős Megjegyzés 09. 03-09. 15. ökoszakkör szervezése alsó- és felső tagozatos tanulók Szántóné Seller Szilvia, Frák Erika 09. hótól folyamatos

Részletesebben

Az egészséges gyerekekért

Az egészséges gyerekekért Wesley János Családi Napközi, Bölcsőde, Óvoda, Általános Iskola, Előkészítő és Speciális Szakiskola, Kollégium és Szakképző Iskola Az egészséges gyerekekért című projekt I. A projekt célja A tantestület

Részletesebben

Hírlevél. Gyerekesély Program. Patapoklosi Biztos Kezdet Gyerekház. 2013. Iv.Hírlevél

Hírlevél. Gyerekesély Program. Patapoklosi Biztos Kezdet Gyerekház. 2013. Iv.Hírlevél Hírlevél Patapoklosi Biztos Kezdet Gyerekház 2013. Iv.Hírlevél Gyerekházunk napi szinten nyitva áll a családok számára, valamint folyamatosan próbálja programokkal, jeles napok megünneplésével színesíteni

Részletesebben

Zöld Óvoda címpályázat

Zöld Óvoda címpályázat Zöld Óvoda címpályázat Miért jó zöld óvodának lenni? Müllerné Nagy Krisztina Miért jó Zöld Óvodának lenni?» Komoly szakmai rangot jelent, mit csak egy önként vállalt megmérettetéssel lehet elérni, hiszen

Részletesebben

Öten érkeztünk Szlovákiából Jászberénybe a XXXIII. Nemzetközi edzőtáborba. Ötünkből három danvizsgára készült. Persze a felkészülésünk már jóval a

Öten érkeztünk Szlovákiából Jászberénybe a XXXIII. Nemzetközi edzőtáborba. Ötünkből három danvizsgára készült. Persze a felkészülésünk már jóval a Öten érkeztünk Szlovákiából Jászberénybe a XXXIII. Nemzetközi edzőtáborba. Ötünkből három danvizsgára készült. Persze a felkészülésünk már jóval a tábor előtt megkezdődött, viszont itt még módunkban állt

Részletesebben

TERÜLETMÉRÉS ALKALMI EGYSÉGGEL Mennyit ér a kézfogásod?

TERÜLETMÉRÉS ALKALMI EGYSÉGGEL Mennyit ér a kézfogásod? MATEMATIKA B 2. ÉVFOLYAM EMBER A TERMÉSZETBEN 10. modul TERÜLETMÉRÉS ALKALMI EGYSÉGGEL Mennyit ér a kézfogásod? Készítette: Schmittinger Judit MATEMATIKA B 2. ÉVFOLYAM EMBER A TERMÉSZETBEN 10. modul: TERÜLETMÉRÉS

Részletesebben

BESZÁMOLÓ 2013. Csolnok és Környéke Körzeti Egységes Óvoda - Bölcsőde Sári Tagóvoda. Időpont: 2013.09.06.

BESZÁMOLÓ 2013. Csolnok és Környéke Körzeti Egységes Óvoda - Bölcsőde Sári Tagóvoda. Időpont: 2013.09.06. Csolnok és Környéke Körzeti Egységes Óvoda - Bölcsőde Sári Tagóvoda BESZÁMOLÓ 2013 Időpont: 2013.09.06. Készítette: Lakics Gyuláné tagintézményvezető Tartalom: I. Bevezető II. Gyermeklétszám adatok III.

Részletesebben

CSANODA-GYERMEKSZOLGÁLTATÓ Családi Napközi Nonprofit Bt. közhasznúsági jelentése 2011. évről

CSANODA-GYERMEKSZOLGÁLTATÓ Családi Napközi Nonprofit Bt. közhasznúsági jelentése 2011. évről CSANODA-GYERMEKSZOLGÁLTATÓ Családi Napközi Nonprofit Bt. közhasznúsági jelentése 2011. évről Bejegyezve: 2009. október 06. Székhely: 1202 Budapest, Bessenyei u. 10. Cégjegyzék száma: 01-06-782373 Adószáma:

Részletesebben

Szakmai munkaközösség munkaterve

Szakmai munkaközösség munkaterve Szakmai munkaközösség munkaterve 2011/2012 1. BEVEZETŐ A 2009.-2010-es nevelési évben a TÁMOP 3.1.4. pályázat keretében egy óvodai csoportban kompetencia alapú óvodai programcsomag került bevezetésre,

Részletesebben

Óvodai Tájékoztató. 2009 /2010. 1. szám. Zalabéri Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda

Óvodai Tájékoztató. 2009 /2010. 1. szám. Zalabéri Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda Óvodai Tájékoztató 2009 /2010. 1. szám Zalabéri Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda Tanévindítás: Óvodánk létszáma 2009 / 2010 es tanévben : 34 fő gyermek Csoport szám: 2 Óvodapedagógusok:

Részletesebben

SZKA208_41. tudatosan

SZKA208_41. tudatosan SZKA208_41 Vásárlás tudatosan tanulói VÁSÁRLÁS TUDATOSAN 8. évfolyam 421 41/1 MELYIK HULLADÉK HOVÁ KERÜLJÖN? Páros feladatlap Gondoljátok át, hogy a vegyes hulladék melyik darabját hol helyeznétek el,

Részletesebben

Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés bevezetése Hévíz közoktatási-nevelési intézményeiben projekt ÉVES BESZÁMOLÓ

Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés bevezetése Hévíz közoktatási-nevelési intézményeiben projekt ÉVES BESZÁMOLÓ ÉVES BESZÁMOLÓ INTÉZMÉNY Brunszvik Teréz Napközi Otthonos Óvoda, Hévíz, Sugár u. 7. - székhely intézmény IDŐPONT 2012. 08. 31. A pályázatban résztvevő óvodai csoport ebben a nevelési évben is beépítette

Részletesebben

Több komponensű brikettek: a még hatékonyabb hulladékhasznosítás egy új lehetősége

Több komponensű brikettek: a még hatékonyabb hulladékhasznosítás egy új lehetősége Több komponensű brikettek: a még hatékonyabb hulladékhasznosítás egy új lehetősége Készítette: az EVEN-PUB Kft. 2014.04.30. Projekt azonosító: DAOP-1.3.1-12-2012-0012 A projekt motivációja: A hazai brikett

Részletesebben

ELŐTERJESZTÉS Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2015. március 26-i rendes ülésére

ELŐTERJESZTÉS Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2015. március 26-i rendes ülésére 17. számú előterjesztés Egyszerű többség ELŐTERJESZTÉS Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2015. március 26-i rendes ülésére Tárgy: A házhoz menő szelektív hulladékgyűjtés gyakoriságának

Részletesebben

A Te környezettudatos házad hogy fog kinézni? 2010-12-15

A Te környezettudatos házad hogy fog kinézni? 2010-12-15 Rajzverseny óvodásoknak 2011-ben is A Te környezettudatos házad hogy fog kinézni? 2010-12-15 Ilyen volt ilyen lett... Egy spontán rajz, aztán mese a környezettudatos házról, és jöhet a világmegváltó alkotás.

Részletesebben

Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben TÁMOP 3.1.4-08/-2009-0153 TÉMAHÉT. Történetek a kincses erdő állatairól

Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben TÁMOP 3.1.4-08/-2009-0153 TÉMAHÉT. Történetek a kincses erdő állatairól Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben TÁMOP 3.1.4-08/-2009-0153 TÉMAHÉT Történetek a kincses erdő állatairól Készült: Forrás Általános Iskola Dávod 2009. október 19-22.

Részletesebben

Bátai Pitypang Óvoda 7149 Báta, Óvoda u. 4. Tel: 06-74/490-623 e-mail: ovibata@tolna.net honlap: www.pitypangovi.bata.hu

Bátai Pitypang Óvoda 7149 Báta, Óvoda u. 4. Tel: 06-74/490-623 e-mail: ovibata@tolna.net honlap: www.pitypangovi.bata.hu Bátai Pitypang Óvoda 7149 Báta, Óvoda u. 4. Tel: 06-74/490-623 e-mail: ovibata@tolna.net honlap: www.pitypangovi.bata.hu BESZÁMOLÓ A 2013/2014-es NEVELÉSI ÉVRŐL Pedagógiai alapelveink, nevelési értékeink:

Részletesebben

2. Óvodapedagógusok, pedagógiai asszisztensek iskolai végzettsége, szakképzettsége

2. Óvodapedagógusok, pedagógiai asszisztensek iskolai végzettsége, szakképzettsége Különös közzétételi lista A Szeghalmi Napköziotthonos Óvoda és Bölcsőde - 1. Óvoda, ainak száma három Tagintézményben: 22 fő A 2011. évi CXC. Törvény 2. számú melléklete értelmében a nevelő- és oktatómunkát

Részletesebben

2.Fák ábrázolása Célja: Lehetséges ábrázolási módok bemutatása Kérdések: Milyen ábrázolásbeli eltéréseket látsz a képeken?

2.Fák ábrázolása Célja: Lehetséges ábrázolási módok bemutatása Kérdések: Milyen ábrázolásbeli eltéréseket látsz a képeken? KOVÁCSNÉ DANI TÜNDE Projektfeladat Problémafelvetés Az alsó tagozatos gyerekek minden évfolyamon ismerkednek természetismeret órákon az erdő élővilágával. Vizuális nevelés terén is sokszor tananyag az

Részletesebben

MOSONMAGYARÓVÁRI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERV

MOSONMAGYARÓVÁRI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERV MOSONMAGYARÓVÁRI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2013/2014 Ökoiskolai munkacsoport tagjai: Dr. Makk Zoltán intézményvezető Földesné Hadarits Eszter intézményvezető helyettes Besszerné

Részletesebben

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár 2013-2014 A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár 2013-2014 A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár 2013-2014 A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai Ebben a tanévben gyermekszervezetünk feladatait nagyrészt az Kultúra és művészetek köré tervezi.

Részletesebben

Rendhagyó tanórák. és csoportos foglalkozások

Rendhagyó tanórák. és csoportos foglalkozások Rendhagyó tanórák és csoportos foglalkozások 2014. öszétöl a Gyermekek Házában gyerekeknek, középiskolásoknak, közösségeknek A közművelődés eszközeivel, az oktatás fejlesztéséért kompetenciafejlesztő programok

Részletesebben

Nyári napközi programterv 2011. 07. 18. - 2011. 08. 12. 1. hét 2011. 07. 18-07. 22.

Nyári napközi programterv 2011. 07. 18. - 2011. 08. 12. 1. hét 2011. 07. 18-07. 22. Nyári napközi programterv 2011. 07. 18. - 2011. 08. 12. 1. hét 2011. 07. 18-07. 22. Hétfő 07. 18. 9.15-10.00 Bemutatkozás-ismerkedés. 10.00-12.00 Zeneiskola - Fúvószenekar bemutatója, hangszerek kipróbálása

Részletesebben