A hallgatói eskü letétele után Önök az ország egyik legrangosabb intézményének

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "A hallgatói eskü letétele után Önök az ország egyik legrangosabb intézményének"

Átírás

1

2 Kedves Elsőéves Hallgatók! A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (BME) Villamosmérnöki és Informatikai Kara (VIK) Magyarország legjelentősebb képző- és kutatóhelye a villamosmérnöki (BSc, MSc, PhD), a mérnök informatikus (BSc, MSc, PhD) és az egészségügyi mérnöki (MSc, PhD) szakokon. Az 1949-ben alapított Villamosmérnöki és Informatikai Kar ma a BME nyolc kara közül a legtöbb hallgatót képzi. A Kar összes polgára nevében köszöntöm Önöket egyetemi tanulmányaik megkezdése alkalmából. A hallgatói eskü letétele után Önök az ország egyik legrangosabb intézményének műszaki területen az egyetlen kutatóegyetemi címet elnyert intézményének hallgatói lesznek, akik egy nehéz, felelősségteljes, de szép hivatást választottak. Olyan mély elméleti és gyakorlati ismereteket sajátítanak majd el, amelyek versenyképessé teszik Önöket a munkaerőpiacon itthon és külföldön egyaránt A Villamosmérnöki és Informatikai Karon a tanulmányok komoly erőfeszítést igényelnek. Az élsportoló ereje megfeszítésével dolgozik az edzéseken, a munka közben néha még edzőjére is haragszik, de a versenyeken elért eredmény kárpótolja mindezért, és edzőjével közösen örül a sikernek. Mi, a Kar oktatói és kutatói úgy érezzük, hogy az egyetemi tanulmányok sportágban egy csapatot alkotunk Önökkel, mi vagyunk az edzők, Önök a versenyzők, a verseny célja az egyetemi diploma és a tudás megszerzése előbb BSc, majd MSc szinten, a tudományos pálya iránt elhivatottak pedig doktori fokozatot nyerhetnek el. Együttműködésünkhöz, tanulmányaik sikeres végzéséhez nemcsak kemény munka, de jó hangulat, vidám közösségek, igazi diákélet is hozzátartozik. A Kar segítséget nyújt hallgatóinak a tanulmányok terén is, ezért Önök kisebb csoportokban, tanulókörökbe szervezve fogják tanulmányaikat megkezdeni. Használják ki az ebben rejlő lehetőséget, segítsék egymást, és vegyék igénybe azt a támogatást, amelyet tanulókör vezető oktatójuk és a senior hallgatók az első napoktól kezdve nyújtani tudnak Önöknek. Közös vállalkozásunkhoz, sikeres egyetemi tanulmányaikhoz erőt, jó hangulatot, egészséget és vidám diákéveket kívánok. Vajta László dékán Kedves Gólya Barátom! Még mindig élénken él emlékezetemben a kép, amikor barátaimmal álltunk a Pont Ott Partyn és feszülten figyeltük a folyamatosan gördülő ponthatárokat. Bár nem ért meglepetésként, mégis valami felemelő érzés kerített hatalmába mikor a BME-VIK megfelelő sorában az én pontjaimnál alacsonyabb érték jelent meg. Pár héttel később kézhez kaptam egy általad is kézben tartotthoz nagyon hasonló csomagot, amely az addig ismeretlen Impulzus című újság Gólyaszámát tartalmazta. Gyorsan átfutottam, láttam, hogy több mint hetven oldal, nem is igazán foglalkoztatott. Miért is foglalkoztatott volna, nyár volt, menni kellett bulizni, gondoltam az egyetemmel ráérek majd később foglalkozni. Aztán a gólyatáborban szembesültem vele, hogy bizony ebben az ún. gólyaimpiben vannak hasznos dolgok is. Ha te is úgy gondolkozol, mint én, a lustáknak szóló cikket akkor is fusd át, és később ha kérdésed merül fel nyugodtan vedd elő ezt a kiadványt! Viszont, ha van pár ráérős perced, vagy foglalkoztat mi vár rád az egyetemi éveid során rengeteg érdekességgel szolgálhatunk számodra. Az, hogy BME-s lettél alapjaiban változtatja meg az életed. Ez nem olyan 2 váltás, mint általános iskola után a gimnázium. Idén szeptembertől egyetemista vagy. Nem is akármilyen, egy több mint kétszáz éves egyetem legnagyobb karának a polgára leszel, egy olyan kar hallgatója, amely több mint hatvan éves története során rengeteg kiváló szakembert adott a világnak és hagyományai túlnyúlnak az intézmény falain. Szinte minden hétvégére jut majd valami program, számtalan körben hódolhatsz hobbijaidnak és kiváló társaságban töltheted el hétköznapjaid is. Persze az élet nem fenékig tejfel. A címlapon látható pecsét nem vicc. A gólyák több mint feléből valóban soha nem lesz mérnök. A BME-n nem ingyen adják a diplomát, minden egyes kreditért meg kell küzdeni. A következő szemeszterek során várhatóan sok-sok álmatlan éjszakád lesz, amelyekről valószínűleg csak akkor fogod azt gondolni, hogy megérte, amikor a központi épület díszes aulájában a kezedbe veszed a bőrkötésű diplomád, vagy amikor az első állásinterjúd után nem a jellegzetes Majd értesítjük... mondat fog elhangzani, hanem megkérdezik, hogy mikor szeretnél kezdeni. Azért ne félj, a hőn áhított okmányig vezető rögös úton lesznek segítőid is. Bármilyen problémával nyugodtan fordulhatsz a Hallgatói Képviselethez, vagy a seniorokhoz, akik a nap huszonnégy órájában melletted állnak és a legbonyolultabbnak tűnő problémákra is pillanatok alatt találnak megoldást. Az Egyetemhez sok sikert, a Gólyaszámhoz és a Gólyatáborhoz pedig jó szórakozást kívánok! Lilik Ádám főszerkesztő

3 XXXIX./0. Tartalomjegyzék Egyetem Egyetemi nagyszótár... 6 Túlélési útmutató Piszkos anyagiak KTH Neptun.net Tankörrendszer Villanyos tárgyak Infós tárgyak Közös tárgyak Testnevelés-specialitások A katalógusrendszerről...20 Tiszta vizet a pohárba: a tűzvédelmi előadás Általános információk elsősöknek Ingyenes Hallgatói Jogsegélyszolgálat Többiek Villanykar...23 A villanykari Hallgatói Képviselet...24 Szakmai szervezetek...25 Magyar Villamosmérnök- és Informatikus hallgatók Egyesülete...26 Egyetemi Zöld Kör...28 LUSTÁKNAK...28 MSZK...28 Csak lányoknak! Csak fiúknak...29 Impulzus...30 Kötni tudni kell...30 Kollégiumok Kollégium nem csak kollégistáknak...32 A Schönherz kolesz nem apácazárda Kollégium vs. Diákotthon...35 A Schönherz kollégiumi közéletének működése...36 Liftlélek varázsló Schönherz Iskolaszövetkezet...39 Diákmunka vs. Diákhitel...39 Schönherz Alumni...40 Kultúr Reszort SPOT SILENTIO...42 MMMK...42 Parkett Klub...43 Diák Sport Kör...43 Kosárlabda, Streetball és rapzene

4 Csocsó kör WTF... mert szívni jó! Pulcsi és FoltMékör FociSCHták Túra kör PizzáSCH BBK Dezső buli Vörös Kakas Vödörkör FarSCHang kör A Gyrososch Kontra Klub Sza-Sza-Szakestélyt tartunk most, vigad a világ SSSL Gólyahét Ökörsütés Gólyabál, avagy suit up! Qpafeeling, avagy mi is az a Schönherz Qpa Simonyi Károly Szakkollégium KSZK Mi fán terem a levlista? Érettségi felvételi kezdődhet a nyár! Menedzsment reszort Hallgatói Tudásbázis <? Kir-Dev?> Élet a gépeken túl!? Étkezés a környéken Marketing Tanács Pályázati Csoport (PCS) Hazamenni? TTNY Nagytétényi Úti Kollégium TTNY Reszort Albérlet Budapest Fővárosunk Egy kis helyismeret Élet a városban Egy kis szórakozás Sportolás Az egész világ Múzeumok Egy kis kiruccanás Kórházajánló Válogatás Villanykari nóták A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Kara Hallgatói Képviseletének lapja. XXXIX. évfolyam 0. (430.) szám Megjelenik 1600 példányban. Lapzárta: július 6. ISSN (Nyomtatott) ISSN (Online) Cím: Impulzus szerkesztőség, Schönherz Zoltán Kollégium, 1117 Budapest, Irinyi J. utca es szoba WWW: Felelős kiadó: Hegedűs Bence, a HÖK elnöke Felelős szerkesztő: Berzlánovich Imre Főszerkesztő: Lilik Ádám Főszerkesztő-helyettes: Nagy Zsolt Olvasószerkesztők: Kovács Kincső, Kovács Róbert, Simon Dóra Tördelőszerkesztők: Lilik Ádám, Simon Csaba Címlap: El-Adly Adilla, Will Gábor Írták és szerkesztették: Barkóczi Gergely III. Phd., Binszki Gergő VII. Vill. Csatári Bálint VII. Vill., Géczy Attila III. Phd., Gócza Gergő II. Info, Kovács Kincső Kovács Róbert VII. Vill., Lilik Ádám Nagy Zsolt V. Vill., Rusz Ágnes Simon Dóra, Szabó Ádám VIII. Vill. Will Gábor VIII. Vill., Zovits Ádám VI. Info. Köszönet illeti továbbá a következőket: Dallos Györgyi, karunk HK-sai, kollégiumunk KB-sai, seniorok, öntevékeny körök és szervezetek tagjai. Valamint köszönjük mindazok áldozatos munkáját, akik segítettek ezen számunk elkészítésében! Sokszorosítás: Király Nyomda Kft. (2360 Gyál, Bánki Donát köz 4.) Szerkesztőségi gyűlés minden hétfőn órától. Minden érdeklődőt szeretettel várunk! Az írások tartalmával a szerkesztőség nem feltétlenül ért egyet! 4

5 Egyetem Villanykar Kollégiumok Budapest Válogatás

6 Egyetemi nagyszótár Rengeteg új fogalommal találod majd szemben magad, mikor belecsöppensz Az Egyetemi Életbe. A legtöbbet magadtól úgysem fogod megérteni, ezért inkább elmagyarázzuk. Kronológiai sorrendben próbáltuk kigyűjteni a legfontosabbakat. Egyetem Seniorok: Az elsősöket segítő felsőbbévesek, egy igazán összetartó csapat, ahová csak bizonyos tanulmányi teljesítmény és aktív közösségi szerepvállalás által lehet bekerülni. Ők rendezik a Gólyatábort, a Gólya7et, valamint számos tanulmányi és beilleszkedést segítő programot. Schönherz: A villanykari kolesz. Bazinagy és baziszürke. Kikerülni könnyű, bekerülni nehéz. Neptun: Hallgatói információs és pénzügyi rendszer ( házi istenünk ). Ezen keresztül lehet tárgyakat felvenni, vizsgákra jelentkezni, pénzügyeket intézni (tandíj, IV-díj, különeljárási- és koleszdíj is). Baj csak akkor van, ha a rendszer túlterhelt. (Amikor szükséged van rá, akkor az lesz, mert még pár ezer delikvensnek is nagy szüksége lesz rá.) Webes, cifra, kattintkattint-vissza-vissza-kattint-kattint elven működik. Bejelentkezés: A bejelentkezés a félév státuszáról tett nyilatkozat a Neptunon keresztül a regisztrációs héten. Ha ezt kihagyod, automatikusan aktív félévre kerülsz, de ha két félévben is kihagyod (és nem veszel fel tárgyakat sem), megszűnik a jogviszonyod. Regisztrációs hét: A szorgalmi időszak első hete, amikor még nincs tanítás. Reghéten kell véglegesíteni a tárgyfelvételt és elintézni az egyéb adminisztrációs ügyeket. A tárgyfelvételt első félévben még elintézik helyetted, viszont nyelvórákra és a gazdasági és humánismereti tárgyakra Neked kell jelentkezned. HK: Kari Hallgatói Képviselet, akik értünk vannak, minket képviselnek. Tagjait évente választják. Menjetek el ti is a HKválasztásra, olvassátok el a jelöltekről szóló kiadványunkat, mert a ti sorsotok is függ tőlük! Sok mindenbe jelentős beleszólásuk van: kari szabályzatok, szociális ösztöndíj, pályázatok stb. Ha probléma akad valamelyik tanárral (félreértelmezi a TVSZ-t vagy megutálta a hallgatókat), ők kezelik az ügyet. HKweb (http://vik.hk/): A kari Hallgatói Képviselet weboldala. Rengeteg információt találsz itt. Érdemes rendszeresen látogatni, hiszen hitelesség szempontjából ez a legelső, ha tanulmányi vagy juttatásbeli információt keresel. Iratkozz fel az RSS feedre is! TVSZ: Tanulmányi- és Vizsgaszabályzat. Izgalmas olvasmány, és hogy ne tudjátok megtanulni, kb. évente meg is változtatják. Elérhető a KTH honlapján és a kari honlapon (https://www.vik.bme.hu/), 6 és bizony nagyon tanulmányozzátok át! Tartalmazza a hallgatói jogviszonnyal, számonkérésekkel kapcsolatos szabályokat, kötelezettségeket, mind a hallgatók, mind az oktatók részére. Lehet is rá hivatkozni, jól. BSc, MSc: a BME-n már 2005 óta a kétlépcsős képzés szerint folyik az oktatás. Az első szakasz aminek most te is nekivágsz az alapdiploma (BSc) megszerzéséig tart; ez optimális esetben 7 félév alatt sikerülhet is. Ezután eldöntheted, hogy áll az alku vagy ráhúzol még 4 félévet, és tovább játszol a mesterfokozatért (MSc). A két lépcső között az ezt támogató európai egyetemek átjárhatóak, így az MSc-det akár külföldön is végezheted. Emiatt talán nem meglepő, hogy az MScre is külön felvételizni kell (ami egyben a BSc záróvizsga is lehet). Kreditrendszer: A kétlépcsős képzés mellett a modern európai oktatás másik jellemzője, a BME-n már 1993 óta létezik. Sok mindent magában foglal. Számodra most a következő a lényeg: minden tantárgyhoz tartozik egy kreditpontszám, enynyi kreditet kapsz, ha átmész a vizsgán az adott tárgyból akár kettessel is, ez ebből a szempontból nem számít. Az alapdiploma megszerzéséhez 210 pont kell, tehát egy félévben ajánlatos nagyjából 30 kreditet szerezni átlagosan. Már csak azért is, mert a TVSZ szerint minden második félévben el kell érni a bennmaradáshoz az eddigi aktív félévek száma szorozva 15 kreditet, ez pont a fele a mintaszerű haladásnak. (Tehát 2. félév végén 30, 4. végén 60, 6. végén 90 és így tovább ha volt passzív féléved, az értelemszerűen nem számít bele.) A kreditekhez sok minden kapcsolódik, lásd a Túlélési útmutató és a Piszkos anyagiak című cikkekben. Központi Tanulmányi Hivatal (KTH): Már jó pár éve elindult ez a központi tanulmányi adminisztrációt lebonyolító hivatal. A szolgáltatás a csúcsidőszakokat kivéve gördülékenyen zajlik. Fontos, hogy elsősorban ügyintézéssel foglalkoznak, hallgatói tanácsadásért inkább a Hallgatói Képviseletet vagy a Támpont Irodát érdemes keresni. Ez utóbbi szintén az R épület földszintjén kapott helyett, a KTH-val átellenes oldalon. KTH web (http://www.kth.bme.hu/): Itt nagyon sok fontos információt találsz. Az aktuális hírek mellett elérhető a tanév időbeosztása, a fontosabb szabályzatok, illetve a különböző, főleg a Neptunon keresztül intézhető ügyekhez kapcsolódó űrlapok leírása. Szemeszter/félév: A kreditrendszer csodás világában a szemeszter és a félév két különböző fogalom. A szemeszter a diploma megszerzéséhez szükséges tanulmányi munka előírt része, nálunk 30 kreditpont (210 elosztva 7 félévre). Azaz a kivételes esetektől eltekintve egy hallgató minimum 7 szemeszter teljesítésével nyerheti el a BSc oklevelet, és újabb 4 után az MSc-t. A félév kifejezés időtartamra vonatkozik, a szorgalmi időszakot és a vizsgaidőszakot foglalja magában. Passzív félévre is van lehetőség, ami például külföldre utazáskor jöhet jól, ilyenkor a hallgatói jogviszony szünetelhet. Ezt előre be kell jelenteni félév elején a KTH-ban. Különleges elbírálás nélkül legfeljebb 2 egymást követő féléved és összesen legfeljebb 4 féléved lehet passzív. Szorgalmi és vizsgaidőszak: A szorgalmi időszak 15 hét, ebből az első hét a regisztrációs hét, melyet 14 oktatási hét követ. Ilyenkor kéne tanulnod és előadásra járnod. Ezt követi a pótlási hét, mely arra jó, hogy bizonyos elmaradt (vagy sikertelen) ZH-idat, engedékenyebb előadóknál házi feladataidat az utolsó pillanatban kipipáld. A vizsgaidőszak 4 hetes, ekkor vizsgázol. Korán kelsz és hajnalig tanulsz (kivéve, amikor elalszol, és délben szidod magad, hogy megint nem tanultál semmit egész délelőtt, pedig már csak egy napod van a vizsgáig). Fogadkozol, hogy jövőre bejársz, és többet tanulsz, valamint konstans rémüldözöl, hogy mennyi mindent nem tudsz, és kivágnak. Megteheted, hogy a négy hétre egyenletesen osztod el a vizsgákat, de számolj azzal, hogy olykor a vizsgáztató is kelhet bal lábbal, és ez keresztülhúzhatja a számításaidat! Sorbanállás: A közeghatárokon jellemző tevékenység, a KTH-ban diákigazolvány érvényesítéséért, hallgatói jogviszony igazolásért. Később vizsga után eredményhirdetéskor. Időigényes türelemjáték, sajnos hozzá kell szoknod, bár egyre kevésbé jellemző. A KTH sorszámokkal és kijelzőkkel segít, és a folyosón le is lehet ülni. Diákigazolvány: Kinézetre a diák nagyon hasonlít a középiskoláshoz: van rajta igényes fénykép, hologramos matrica

7 Egyetem (ezért is gyakorolhatod a sorbanállást minden félévben a KTH-ban), napocska, vonalkód, szóval minden, mi szem-szájnak ingere. Kék. Bizonyos üzletekben kedvezmény jár rá, amiről persze tudni kell, mert maguktól nemigen árulják el. Sokkal többe kerül a chip miatt, mint a középiskolás, de a chipet még csak kevesen látták használatban. Index (leckekönyv): Hatásos kinézetű kis fekete könyvecske, olyan, mint a bizonyítvány. Ami benne van, na kb. az vagy Te az egyetemnek. Nem sokat fogsz vele találkozni az egyetemi évek során, mert lényegében csak virtuálisan létezik, szerepét egyre inkább a Neptun veszi át. Hallgatói igazolólap: ez helyettesítheti az Indexet jegybeiratáskor. A vizsgaidőszak elejétől lehet átvenni a KTH-ban az adott félévre szólót, de nem kötelező. Amennyiben szeretnéd, vizsga után, megtekintéskor az oktató erre is felírja a megszerzett osztályzatot (aláírást). Jegyeltérés bejelentése: Ha a Neptunba valamilyen adminisztrációs gond miatt nem az a jegy kerül be, mint amit a tárgyból szereztél, akkor a következő félév második hetének végéig bejelentheted a jegyeltérést a Neptunban (utána is lehet, de az már pénzbe kerül). Ilyenkor a KTH felkéri az érintett tanszéket az adatok egyeztetésére, és ilyenkor lehet az igazolólapra is hivatkozni. Az első előadás: Dugig a terem, páran be sem fértek, a lépcsőkön végig emberek. Mindenki sugárzó arccal mered az előadóra, aki lelkesen magyaráz tárgya szépségeiről. Minden tök érdekes, mindent értesz, olyan hú-de-jó érzésed van, boldogan jegyzetelsz. Rosszabb esetben pedig már most kínai az egész, és elgondolkozol a pályaválasztási tanácsadó jóindulatú javaslatán, miszerint a gyurmaszakkör jobban menne. Arra viszont figyeljetek, hogy az első előadáson az előadónak el kell mondania a tantárgyi követelményeket, azaz hogy mit kell tenned azért, hogy teljesítsd az adott tárgyat! Ha ezt nem teszi meg, akkor nyugodtan szóljatok, tudni fogja, miről van szó. Előadás: Az előadás az egyetemen leginkább jellemző oktatási forma, ahol az oktató (előadó) átadja az anyag elméleti részét diavetítéssel vagy táblai magyarázatokkal kiegészítve. Jellemzően kevéssé interaktív, de amennyiben kérdésed van, mindenképp érdemes feltenni, mert az oktatók többsége szívesen válaszol, és jobb ha ott helyben megérted, mint ha csak gépiesen másolsz, és otthon próbálod kibogozni az összefüggéseket a jegyzetből. Első félévben kötelező a részvétel az előadásokon, de a későbbiekben is erősen ajánlott, és ha már benn vagy, akkor mindenképp célszerű figyelni! Egyrészt mert így folyamatosan követni és tanulni tudod az elméletet, ami később a gyakorlatokon, a feladatmegoldás során sokat tud segíteni, és a ZH felkészülésed is könnyebb és sikeresebb lesz. Másrészt megtiszteled a többieket és az előadót is azzal, hogy csendben figyelsz; így a többiek is figyelni és tanulni tudnak. Gyakorlat: Addig örülj, amíg van ilyen. Itt konkretizálódik, hogy az előadáson leadott töménytelen elméletből mit és hogy lehet a gyakorlatban is alkalmazni, vagy mi az a sokkal egyszerűbb módszer, amelyet feladatmegoldásnál, ZH-n alkalmazni lehet. Középiskolaihoz hasonló óra, annak minden kötöttsége nélkül. Kiscsoportos (max. 35 fő, itt ez már kicsinek számít) példamegoldás. Itt tényleg megdumáljátok, hogyan kéne átmenni a közelgő ZH-n, jó kis túlélési technikákat mutatnak, a gyakvezér meg általában elvárja, hogy tegezd, miközben azért rágod a fülét, hogyha a ZH-feladatokat nem mondja el előre, akkor legalább csináljatok XXXIX./0. ZH-szagú példákat, ne a kötelező feladatokat. Itt is kötelező a megjelenés, ha többet hiányzol, mint a gyakorlatok 30 százaléka, nem teljesítetted az adott tárgyat! Gyakvezér: Vagy egy nálad max. 5-6 évvel idősebb doktorandusz vagy idősebb tanszéki alkalmazott, esetleg egy szakirányos (értsd: kockafejűbb) felsőbbéves. Lényeg, hogy nem szállt a fejébe az elmélet, nem ő a nagy professzor, aki előadást tart a hallgatóságnak. Általában segíteni akar, nem összekavarni az elvont elméleteivel. Közvetlen akar veled lenni, néha túlélési tippeket is kapsz tőle, és lehet vele alkudozni. Előfordul, hogy jó szolgálataiért vagy csak fogadásból meg kell hívnod egy sörre a vizsgák után. Előfordulhat, hogy nem villanykaros, így kicsit máshogy magyaráz, mint amit vársz, de ez lehet pozitív is. Katalógus: Egy lap vagy füzet, amivel főleg a gyakorlatokon találkozhatsz (illetve később néhány közismereti órán). Arra jó, hogy az oktató beleírja a neved, te meg aláírod, és ezzel igazolod, hogy részt vettél az órán, vagyis egyfajta jelenléti ívként működik. Ha katalógus van előadáson, azt a tanárnak első órán be kell jelentenie, és ilyenkor legfeljebb az órák 30 százalékáról hiányozhatsz, kivéve, ha jó fej az illető oktató. Más helyett aláírni nem érdemes, mert észreveszik. HSZK (Hallgatói Számítógép Központ): Az R épület harmadik és negyedik emeletén található számítógéppark. A gépeket csak regisztráció után tudod használni, de minden hallgatónak alanyi jogon jár. Általában kb. este nyolcig van nyitva, napközben többnyire órák vannak a termekben, de minden folyosó elején van egy terminál, ahol meg tudod nézni, hogy melyik teremben találsz szabad gépet. Ural2: Az egyetem nagy-nagy szervere, minden hallgató alanyi jogon kap rá elérést. Mérsékelten használható, de levelezni azért lehet rajta. A felhasználónevedről és jelszavadról a https://accadmin.hszk.bme.hu/ oldalon tudhatsz meg többet. Hivatalosan témaszámnak is hívják az accountot. Tanszék: Adott tantárgyak oktatásával, illetve a témához kapcsolódó kutatással foglalkozó intézmény az egyetemen belül. (Például Irányítástechnika és Informatika Tanszék, Számítástudományi és Információelméleti Tanszék, Elméleti Villamosságtan Tanszék hivatalosan már nem ez a neve, csak hagyománytisztelők hívják így. Van, akiket szeretünk, van, akiket nem annyira. A részleteket úgyis megtudod a felsőbbévesektől, amikor egy végre (kb. hatodszorra) sikeres (elégséges) vizsga után egy sörrel a kezükben kiabálják a kollégiumok mellett az adott, szívüknek oly kedves tanszéket dicsőítő egysorosokat ( Az **TSZ bekaphatjaaa! ). 7

8 Egyetem I épület: Nagy, drága, plasztikus épület, egyetemünk egyik büszkesége. Van rajta karnis kívül. A mai igényeknek megfelelően van benne mélygarázs, térerő, WLAN, meg légkondi is (állati hangos). Kb. tíz perc gyalog a legtöbb egyetemi épület (kivéve a Q-t). A büfénél csak fenntartásokkal vásárló orientáltak, ha értitek, miről van szó. Fiúknak jó hír, hogy fotocellásak a piszoárok, a vécépapír pedig dinamikusan foglalható. Q épület: Az egyetem legújabb épülete, közvetlenül az I mellett. A VIK mellett a GTK tanszékei vannak itt, így az I épületnél és a kari átlagnál mindenképp biztatóbb a lányarány. Felszeretségét tekintve hasonló az I épülethez, itt is van minden, mi szem-szájnak ingere. Az épület jellegzetessége az aulában helyet fogaló műalkotás, mellyel talán homeless kiskacsáknak akarunk menedéket nyújtani egy mesterséges nádasban, vagy az eredeti Prince of Persia halált hozó tüskéit felidézni. KisZH és beugró: Két dolog, ami látszólag csak keserűség és fájdalom, de adott esetben sokat lendíthet a jegyeken. Amit beugrónak neveznek, azt laborok elején szokták íratni, illetve szóbeliket megelőzően. Laborok esetén gyakorlatilag pontokat jelentenek, de szóbelizni már elvileg senkit sem engednek, akinek nem sikerült arra a nyamvadt pár kérdésre válaszolnia (ritka kivétel a lágy, kenhető szívű vizsgáztatók esete). Általában előre kiadják a kiskérdéseket, jobb esetben a válaszokat is rá. A kiszh-t évközben, gyakorlatokon íratják majd veletek, és a jegy részét képezik. Nincs tuti recept, feladatokat kell megoldani tíz-húsz perc alatt négyzetrácsos papíron, tollal. NagyZH: Kb. olyan, mint egy dolgozat, de jóval húzósabb. A ZH a zárthelyi rövidítése, és noha a minimális szellőzés érdekében sokszor nyitva hagyják az ajtókat, még pisikélni sem fognak kiengedni; ha erősködsz, átharapják a torkodat a felügyelők. Bizonyos esetekben ez adja az év végi jegyet (lásd félévközis tárgy), ami kellemes, mert legalább nem kell a vizsgaidőszakban tökölni vele. Vizsgás tárgyak esetén általában egy vagy kettő van belőle, és x pontot, esetleg y jegyet kell belőle szerezned, hogy aláírást kapj. Nem feltétlenül érdemes azt a sokak által bevett gyakorlatot követni, miszerint a ZH előtti éjszakán úgyis meg lehet mindent tanulni, mert nem lehet. A ZH-k felét (felfelé kerekítve) pótolhatod, mindegyikre kiírnak/elmondanak egy pótzh alkalmat. Sokszor de nem mindig a pontszám az érdemjegybe is beleszámít. Házi feladat: Év közben elkészítendő feladat, ami kell az aláíráshoz, illetve a 8 jegybe is beleszámíthat. A leadási határidő mindig fél nappal azelőtt van, hogy végeznél vele. Első félévben programozásból és digitből van mindkét szakon. Kellemetlen egy dolog. Ha nem vagy koleszos, többet szívhatsz vele, mert ott általában vannak kész minták és főleg arcok, akik segítenek csokiért/sörért/két szép szemedért. Ellenben ha egyedül csinálod végig, nagyon sokat tanulhatsz belőle. Mazochistáknak ajánlott ujjakon számolni a komplex mátrixokat meg persze polinomosztani papíron és fejben. VIK WIKI: Tanulmányi oldal, ideálisak a ZH-k, vizsgák előtt a pánikhangulat ellen. Különböző oktatói hirdetések, segédanyagok, régi ZH-k és vizsgasorok gyűjtőhelye. A letöltött információt mindig egy bizonyos szkepticizmussal nézzük, nem biztos, hogy hibátlan az anyag. Bővebben: és a HaT cikke néhány oldallal később. Aláírás: Ha egy vizsgás tantárgy évközi követelményeit teljesítetted (házi, kiszh, nagyzh), akkor mehetsz vizsgázni (mert ezekért cserébe kapsz aláírást), különben vagy Nem teljesítette pecsét, vagy jöhet a hajtás a pótlási héten. Ha megvan az aláírásod, de a vizsga valamilyen oknál fogva nem sikerül, akkor következő félévben jön a vizsgakurzus. Ekkor nem feltétlenül kell bejárni órákra és megírni a ZH-kat, legfeljebb érdemes. Ha azt szeretnéd, hogy az újra megírt ZH-k eredménye számítson be az évvégi jegybe, azt a tárgyfelelősnél kell kérelmezned. PótZH: Ha nem jön össze a nagyzh, akkor pótolhatod. Általában a ZH-t követő 2-3 hétben valamikor vagy a pótlási héten. (Másik öt pótzh-val és nagyházival együtt brrr!) A szabályzat betűje szerint csak annyit kell tudni, amennyit az adott ZH-ig tanultatok, tehát nem az egész féléves anyagot. De fontos, hogy bár minden ZH-nak lesz pótzh-ja, te csak a ZH-id felét írhatod meg a tantárgyakból (ha 1 darab árva ZH van csak, azt pótolhatod, a felfelé kerekítés miatt). Ezen felül tárgyanként egy ZH-t még egyszer lehet pótolni (legalábbis, próbálkozni szabadna, hisz minden ZH kell a jegyhez/aláíráshoz). Tehát ha egy tárgyból egyetlen ZH van, azt háromszor is meg lehet próbálni, de ha már van négy, akkor kettőt meg kell ugrani elsőre és egyet legalább másodikra. Ha megvan egy ZH-d, akkor is megírhatod a pótzh-t, ez ilyenkor javítási alkalomnak számít. Javítani az összes ZH-t lehet, de vigyázz, ezek az eredmények mindenképpen felülírják az előzőt, vagyis akár aláírást is bukhatsz vele! Ugye, hogy egyszerűbb mindent elsőre behúzni, mint ezt fejben tartani? Vizsga: A nagy, félév végi számonkérés. Tanszéktől függ, hogy hogyan rendezik. Lehet szóbeli, írásbeli, beugrós, beugratós, mindkettő, mindhárom (olyan miért nincs, hogy mindnégy... na mindegy). Néha az évközi munka és a nagyfeladat is beszámít. Eredménye bekerül az indexbe és súlyozódik a kreditpontokkal. Ja, és jelentkezz rá a Neptunon előző nap délig, különben nem engedik, hogy vizsgázz! A vizsgáról való távolmaradás nem jelent bukást, és a vizsgalehetőségeid száma sem csökken, azonban pénzbüntetést von maga után. Ha az időpont a Neptunban 0/0-s limittel szerepel, akkor az konzultáció. Ismétlővizsga (IV): Ha kivágnak vizsgáról, vagy ha nem vagy elégedett a jeggyel, egyszer megismételheted, hogy megint kivághassanak ez az IV, gyakorlatilag újra vizsgázol. Tehát lehet javítani is, nemcsak újra próbálkozni, de minden esetben, amit a javítóvizsgán szerzel, az kerül az indexbe, tehát rontani is lehet, akár megbukni is. De tényleg! Szerencsétekre ez ingyenes. Mellesleg senkit sem érdekel, hogy miből hányadikra mentél át, de a vizsgaidőszak lerövidítése érdekében érdemes nem sokat összeszedni belőle. Nem kellemes az utolsó hétre vizsgát beszervezni... bár nem lehetetlen teljesíteni... elméletben. Különeljárási, szolgáltatási és ismétlővizsgadíj (IV-díj): Az anyagiakról bővebben egy másik cikkben írunk. Amikor az egyetemnek fizetsz, először átutalod a pénzt az egyetemi gyűjtőszámlára (ErsteÖdönBankba, ez gyakran hosszú napokba telik), majd a Neptun pénzügyi moduljával be tudod állítani, hogy mit fizetsz. Érdemes a gyűjtőszámlán tartani egy kis pénzt, hogy ha sürgősen kell, ne kelljen megvárni azt a két-három napot (vagy rossz esetben jóval többet), amíg odaér a pénz.

9 Egyetem Ismétlő javítóvizsga (2. IV): Ilyet egy félévben csak egyszer tehetsz, azaz egy (de csak egy!) tárgyból háromszor is vizsgázhatsz. Nem kell érte semmit csinálni, csak fizetni (tehát az IV-vel ellentétben ezért már kell), felvenni a vizsgát Neptunban és bemenni. Ha azonban ezt egy félévben több tárgyból is megteszed, akkor a KTH az összes második IV-n szerzett, elégtelennél jobb jegyedet törölni fogja. Halasztott vizsga: Olyan vizsga, melyre a vizsgaidőszakon kívül kerül sor (tipikusan augusztus végén). A Tanulmányi Bizottság halasztott vizsgára engedélyt csak különösen indokolt esetben ad. Betegség esetén csak legalább két hétig tartó, komoly betegségeket fogadja el. Nem számít komoly betegségnek az, ami mellett a kérvényező el tudott menni vizsgázni bármely tárgyból. Kérvényt kell benyújtani a Neptunon keresztül, amit később elbírálnak. Csak a legvégső esetben folyamodj ehhez, nincs nagy esély arra, hogy engedélyt kapj rá! Kereszt, duplakereszt (#): Nos... Ez akkor lép életbe, ha nem sikerül összehoznod azt a kettest vagy jobbat szintidőn belül. A tantárgyat a következő félévben újra felveheted, persze csak akkor, ha indul belőle rendes keresztfélév. Sok tárgyból ugyanis nincs ilyen lehetőség, ezekből csak vizsgakurzust indítanak (lásd lentebb). Ha az adott félévben bebuksz egy tárgyat (vagy többet), akkor fizetned kell a nem teljesített kreditekért (akkor is, ha nem veszed fel újra), és az erre épülő tárgyakat persze nem veheted fel. Ha a keresztet sem sikerül teljesítened, akkor jön a duplakereszt. A további bukásokat aztán nem keresztezik, csak szégyellik... Létezik a keresztfélévnek egy másik fajtája is, az előkereszt, ami néha segít az előrehaladásban, illetve kreditszerzésben, ha másból el vagy maradva. A félév elején feltétlenül informálódj arról, melyik tárgyból indul majd keresztfélév (megtalálható a kar honlapján), nehogy akkor érjen a kellemetlen meglepetés, amikor már nincs mit tenni (vagyis elúszott az aláírás). Vizsgakurzus: Annyiban hasonlít a keresztféléves kurzushoz, hogy lehetőséget nyújt arra, hogy egy elbukott tárgyat rögtön a következő félévben abszolválj. Lényeges különbség azonban, hogy vizsgakurzust csak az a hallgató vehet fel, aki már az aláírást megszerezte a tárgyból, ráadásul vizsgakurzuson nincsenek megtartva az előadások, csakis félév végén a vizsgák. Előtanulmányi rend: Gyakorlatilag egy táblázat, mely a tantárgyak egymásra épülését tartalmazza. Lényegében ebből tudod kiolvasni, mit kell teljesítened ahhoz, hogy egy adott tárgyat felvehess (többnyire a tantervben korábban szereplő tárgy(ak)ból szerzett jegy vagy aláírás szerepel feltételként). Emellett a szakirányra kerülés (lásd lentebb) feltételei is könnyen kiadatbányászhatók belőle, köszönhetően annak, aki kiszínezte a téglalapokat. Átsorolás: Aminek tavasz végén örülsz, ha költséges vagy és amitől parázol, ha államis. Minden tanév végén ugyanis az adott évben 30 kredit alatt teljesítő államilag támogatott hallgatók közül az összesített korrigált kreditindex szerint leggyengébb 15 százalék átkerül költségtérítésre, helyükre pedig a legjobban teljesítő költségtérítésesek kerülnek egy évre. Tanulmányi átlag: Ez kerül az Indexbe, ebbe csak azok a tárgyak számítanak, amelyekből átmentél a vizsgán, tehát a (nem egyes) jegyeidet a hozzájuk tartozó kredittel megszorozzák, ezeket összeadják, és annyi kredittel osztják el, amennyit szereztél az adott félévben (még az is előfordulhat, hogy ez megegyezik a felvett kreditek számával J. Számolják egy félévre és kummulálva az összes elvégzett tárgyra is. Szakirányválasztásnál, a diplomában és az MSc felvételinél számítani fog. Ösztöndíjátlag: Abban különbözik az előzőtől, hogy mindenképpen harminccal osztják el az összeget, függetlenül attól, hogy hány kreditet szereztél. Így lehet akár 1.0 alatti vagy 5.0 (ejtsd: öt-pont-nulla) fölötti ösztöndíjátlagod is. Ez alapján kapsz ösztöndíjat (legelső félévedben még nem kapsz, illetve ha túl pite vagy, akkor később sem), és ez az átlag számít a kollégiumi bekerülésnél is. Összesített korrigált kreditindex: Két dolgot kell róla tudni, egyrészt hogy ez az alapja az átsorolásnak, másrészt hogy hasonlóan számolják, mint az előzőt, csak több félévre és szorozva a teljesített és felvett kreditek arányszámával. Tárgyfelvétel: Azokat a tárgyakat, amelyeket tanulni akarsz vagy amelyeket tanulnod kell, fel kell venned a Neptunon. Előzetes tárgyfelvétel vizsgaidőszakban van, a véglegesítés pedig a regisztrációs héten történik. A művelet bárhonnan elvégezhető, például a koleszból, akár a saját szobádból is, ha a Neptun is úgy akarja. A nem teljesített tárgyak kreditjeiért 1200 jó magyar forintot kell majd fizetni. Az alapdiplomát 210 kredit teljesítése után lehet megkapni. Az előírt tárgyak teljesítése szükséges, tehát nem elég, ha megcsinálsz 210 kreditnyi műszaki menedzser vagy vegyész tárgyat. A felvétel az, amikor jelzed a Neptunban, hogy te arra a tárgyra szeretnél járni, a teljesítés pedig az, amikor megszerzed belőle a jegyet. OHV (Oktatás Hallgatói Véleményezése): Félévente kétszer minden előadódról és gyakorlatvezetődről, és az általuk tartott tárgyakról kitölthetsz egy név nélküli (értsd: a te nevedet nem tartalmazó) kérdőívet, melyben értékelheted az adott tárgyat, azon belül a tárgyat tartó oktatók munkáját (mennyire volt érthető az előadás/gyakorlat, mennyire lehetett jól jegyzetelni, mennyire találtad igazságosnak a számonkéréseket stb.). Az egyik kérdőívet félév közben papíron, az órákon töltheted XXXIX./0. ki, és célja elsősorban az, hogy gyors, menet közbeni visszacsatolást adjon az oktatóknak, amelynek eredményeit még megbeszélheti a hallgatókkal. A félév végi kérdőívet a Neptunban lehet kitölteni, a szorgalmi időszak végétől kezdve egészen a következő félév harmadik hetéig van lehetőséged rá, miután már megszerezted a jegyet a tárgyból, és egy teljes kép alakult ki az oktatóval és a tantárggyal kapcsolatban. Az OHV hasznos a diákoknak, mert információt kapnak az általuk nem ismert tanárokról (ez fontos lehet a tárgyválasztásnál), és a tanároknak is, mert visszajelzést, megerősítést kapnak a munkájukról. Mivel az értékelés lényeges és hasznos ezért mindenképp megéri rászánni az időt és kitölteni a kérdőíveket. Ha már lesz Neptun kódotok és jelszavatok érdemes lehet megnézni a korábbi félévközi OHV eredményeit és a hozzá kapcsolódó intézkedési terveket a https://www.vik.bme.hu/kepzes/ alapkepzes/altalanos/ohv/ címen. TDK: Tudományos Diákköri Konferencia. Amolyan önállóan végzendő tervezői/kutatói munka, amiről évente tartanak konferenciát. Ha van ilyened, jó csávó vagy. Nem nehéz a dolog, ha van eszed, de rengeteg idődet elveszi. Szerencsére nem jár túl sok kötelezettséggel. Álláskeresésnél referenciának nagyszerű, és emlékezni fognak rád, ha esetleg PhD-re mész sok-sok év múlva. Szakirányválasztás: Ekkor kell eldöntened, hogy milyen szakterülettel szeretnél behatóbban is megismerkedni, azon belül, hogy jófej mérnök(nő) leszel. Mindkét szakon az ötödik félév után kerül rá sor már ha addig sikerül minden akadályt megugranod. A szakirányra kerülésnek ugyanis szigorú feltételei vannak, legfőképpen a meghatározott alapozó tárgyak teljesítésén áll vagy bukik, hogy választhatsz-e szakirányt. Azt, hogy pontosan melyik tárgyakra van szükség, az előtanulmányi rend tartalmazza, de a szabály egyszerű: a tanterv első három félévéből minden, illetve legalább 120 tanterv szerinti kredit. Az új rendszerben azonban lehetőséged van arra is, hogy ha teljesítetted a Tanköri foglalkozásokat (megkaptad az aláírást a tankörvezetődtől), akkor egyetlen feltétel nem megléte felett szemet hunynak. A döntésed mellett azonban a tanulmányi eredményednek is fontos szerep jut, ugyanis a szakirányok limitált létszámúak, így mindig nagy a verseny a népszerűbbekre való bekerülésért. Szakmai gyakorlat: A BSc-képzés ismét kötelezővé tette villamosmérnöki mindkét szakon az intézményen kívüli szakmai gyakorlat elvégzését. Egész pontosan legalább 6 hetes gyakorlatot kell igazoltan eltöltened majd valamely ipari vállalatnál ahhoz, hogy diplomát szerezhess. A gyakorlat ajánlott időpontja a 6. félévet követő nyár és/vagy a 7. félév. 9

10 Túlélési útmutató avagy egyetemi útikalauz gólyáknak Egyetem Az első pont itt is: ne ess pánikba! Gratulálok, felvételt nyertél a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemre, megpihenhetsz az érettségi stresszes hetei után, kifújhatod magad, és elmondhatod magadról: a nehezén túl vagy. Természetesen nem. A boldogságra minden okod megvan, de a neheze csak most kezdődik. Ebben az írásban megpróbálunk minél több dolgot összelapátolni neked, ami segít abban, hogy könnyebben boldogulj az egyetemen: Tanulni! Tanulni! Tanulni! Azért jelentkeztél az általad megjelölt szakra, mert tanulni akarsz, és diplomát szerezni, ezt jobb mindig szem előtt tartani. Az egyetemisták szabad életét élve erről elég könnyű megfeledkezni. A túléléshez elengedhetetlen, hogy ismerd a szabályokat. Először is: ha szeretnéd megszerezni nemcsak a BSc, de az MSc diplomát is, akkor jó lesz, ha már most tudatosítod magadban: a keményebb felvételi még előtted áll! Bizony, az MSc szintre is csak felvételivel lehet bekerülni, az államilag támogatott létszám pedig bizonyosan kisebb lesz, mint ahányan a BSc-n kezdtek, tehát a verseny várhatóan még keményebb lesz. A felvételi három részből áll majd: a BSc-ről hozott jegyeidből számolt pontok, a felvételi feladatokra kapott pontok, valamint a kiemelkedő, tanulmányokon túli szakmai tevékenységre kapott pontok. (A felvételi feladatok pontja duplázható lesz a hozott jegyek helyett, de a felvételi is akkor sikerül igazán jól, ha menet közben alaposan megtanultad az érintett tárgyak anyagát.) Ebből látszik is a mérnökképzés lényege: a tárgyak célja nem a teljesítés (persze az sem árt), hanem a tudás megszerzése és felhasználása. Sose feledd tehát: ha egy tárgyat úgy teljesítesz, hogy másnap már nem is emlékszel arra, amit tanultál, magaddal szúrtál ki. De megijedni nem kell! Ha tartod a szintet, amit eddig hoztál, és nyitott szemmel jársz, nem kerülhetsz bajba. Lássuk tehát a kereteket. A BSc-képzés 7, az MSc pedig 4 féléves, tehát szerencsés esetben 11 félév alatt végzel tanulmányaiddal. Ha államilag támogatott képzésben szeretnéd mindezt végigcsinálni, nem is nagyon húzhatod, mivel az állam összesen 12 félévet támogat, az egyes szinteken pedig maximum plusz kettőt. Magyarul a BSc-t befejezheted 9 támogatott félév alatt, de ekkor a 12-ből eggyel már biztosan túl fogsz csúszni, mire az MSc négy félévét lehúzod. Ne feledkezz meg arról sem, hogy a támogatott vagy költségtérítéses státuszt nem véste kőbe a felvételid, sőt! Egészen pontosan egy évig marad biztosan így. Ugyanis minden tavasz végén a tanulmányi eredmény határozza majd meg, ki hova kerül. Röviden: azon államilag támogatott képzésben tanulók, akik nem teljesítenek egy év alatt 30 kreditet, és a szak leggyengébb 15%-ába tartoznak (az összehasonlítás alapja az eddigi tanulmányokra számolt összesített korrigált kreditindex) átkerülnek költségtérítéses státuszba, helyükbe pedig a legjobb költségtérítésesek lépnek majd. A befejezésnek egyébként nemcsak a támogatott félévek szabnak határt, a BSc-t 14, az MSc-t pedig 8 félév alatt mindenképpen el kell végezned, különben elbocsájtanak. De ne legyenek illúziód: ha eleve erre tervezel, sosem lesz diplomád! Szóval egyszerkétszer megcsúszni még nem tragédia, de sokat hibázni nem lehet. A végzésnek még egy fontos kritériuma van, az n*15. Ennek jelentése, hogy minden páros féléved végéig össze kell gyűjtened n*15 kreditet, ahol n az elvégzett féléveid száma. Ha ez akár csak egyszer nem sikerül, elbúcsúznak tőled. Az előtanulmányi rend tartalmazza, hogy egy tárgy felvételéhez melyik tárgy az előkövetelmény. Ha nincs meg az Analízis I-ed, ne akard felvenni az Analízis II-t. Ezek nem túl szigorú feltételek, általában nem is lenne érdemes az előkövetelményként előírt tárgy elsajátítása nélkül felvenni valamit, mert úgysem értenéd. A kari honlapon megtalálod a folyamatábrát, amiből láthatod, hogy a tárgyak hogyan épülnek egymásra (vagy lásd kiadványunk mellékletét). Vannak tárgyak, amelyekhez nem tartozik előkövetelmény, ezeket évfolyamtársaidnál korábban is felveheted, ám ez általában nem kifizetődő. Természetesen azok a tárgyak, amire más tárgyak közvetlenül épülnek fontosabbak, mint amikre nem, ezt kreditértékük is mutatja; főleg ezekre koncentrálj, de persze ne hanyagold el a többi tárgyat sem! A 7 kredites tárgyak nagyon le tudják húzni az átlagot. Ezekkel vigyázz, hiszen egy sor dolog miatt (pl. kollégiumi felvételi, szakirány, átsorolás) szükséged van a jó átlagra! A kevesebb kredit azonban nem feltétlenül jelent kevesebb tanulást! Apropó kredit: hivatalosan 1 kredit teljesítése mögött 30 munkaóra áll, előadással, gyakorlattal, ZH-kkal, vizsgákkal és természetesen otthoni tanulással együtt. Persze ebbe nincs beleszámolva a három fogásos ebéd elfogyasztása, kóla szürtyölgetése vagy az FPS játékok az első sorban. Ez nem csak hogy rendkívül illetlen, az óktatót és társaidat egyaránt zavarod vele, de ha az alapoknál nem figyelsz oda, hamar találhatod magad olyan helyzetben, hogy a normál idő többszörösét töltöd a könyvek felett, esetleg azt hiszed érted, majd ZH-n jön a meglepetés. Ha utánaszámolsz, könnyen rájössz, hogy a félévente 30 kredithez a középiskolai teljesítményed többszörösét kell nyújtanod, még akkor is, ha az 1 kredit = 30 óra csak valamiféle becslés. A szakmához tartozó tárgyakon kívül vannak még szabadon választható tárgyak. A BME-n belül bármely karon meghirdetett tárgyat felveheted a meghirdetett kreditpontért, más intézmények tárgyai közül pedig azokat, amelyeket a Kari Kreditátviteli Bizottság elfogad. Az első évben azért jobb, ha a szakmai tárgyaidra koncentrálsz, aztán ha megállod a helyed, kitalálhatod, hogy neked szíved vágya épületszerkezet-tant tanulni vagy épp klasszika-filológiát, megteheted az egyetemen belül, vagy ha a bizottság jóváhagyja, más egyetemen. Fontos hozzátenni, hogy a mérnökség nem jelent szakbarbárságot, éppen ellenkezőleg: a tantervnek szerves részét képezik a gazdasági és humán ismereteket adó tantárgyak. Ezek között több választhatósághoz kötődik, így már a legelső félévben is magadnak kell majd választanod egyet a kínálatból. Háromféle tárgyad lesz az egyetemen: az aláírásos, a félévközis és a vizsgás tárgyak. Az első kategóriába a kritérium tárgyak (pl. testnevelés) tartoznak, nem jár rájuk osztályzat. A második csoportba tartozó tárgyak esetén a félévközi számonkérések eredményeképpen már meg is kapod a jegyet, míg a vizsgás tárgyak esetén a félév végén az aláírást kapod meg, mely feljogosít arra, hogy levizsgázz a tárgyból. A félévközi követelmények teljesítéséhez a szorgalmi időszakban szépen meg kell írni a ZH-kat, kiszh-kat, megcsinálni a nagyházikat. Ezen kívül még be kell járni gyakorlatokra, ami kötelező előírás, egész pontosan minden gyakorlat legalább 70%-án kötelező részt venni. Ezt ugyan nem mindig ellenőrzik, de elsősorban nem is ezért fontos bemenned, hanem mert hasznos, amit ott hallasz, amint azt már az első gyakorlaton tapasztalni fogod. Ideális esetben ezen akadályok mindegyikét elsőre átugrod, de ha mégsem sikerülne, akkor sem kell elkeseredned, a szabályzatok korlátozott mértékben ugyan, de lehetőséget adnak az egyes elmulasztott vagy elbukott ellenőrzések pótlására. Mielőtt elmerülnénk a részletekben, ismételten fontos kiemelni: próbáljatok meg minél kevesebbszer élni a pótlás lehetőségével. A késett házikat általában szigorúbban osztályozzák, és a pótzárthelyik is gyakran

11 Egyetem nehezebbek az eredeti feladatsornál. Néhány speciális kivételtől eltekintve minden félévközi számonkérés pótolható egyszer. Ez alól két kivétel van: először, a tantárgy követelményrendszere meghatározható úgy, hogy a számonkérések legjobb 2/3-át veszik csak figyelembe, ekkor nincs pótlás, de a gyengébb 1/3-ból nem is lényeg az eredmény. Ilyen módszerrel általában a kiszh-s gyakorlatos tárgyak esetén találkozhatsz majd. Másodszor: tárgyanként a ZH-k felét az első alkalommal teljesítened kell! Ebbe értve a hiányzást és a bukást is. Régen azt mondták, az első ZH-ra mindenképpen menj be, bármennyit is tudsz. Ez már inkább így igaz: az első ZH-ra mindenképpen készülj fel és menj be, hiszen fele részben nincs második lehetőség! Ha a pótzh-k segítségével sem sikerült még minden ZH-t behúzni, van még egy utolsó lehetőség: egyetlen ZH-t megpróbálhatsz még egyszer (tehát harmadszorra) teljesíteni, de ezért már különeljárási díjat kell fizetned. A ZH-k kemény számonkérések, és az első gyorsabban elérkezik, mint gondolnád. Készülj rá! Sokaknak csalódás lesz, de ez senkit ne szomorítson el. Idő kell, még az ember megszokja az egyetemi követelményeket. Persze megfelelő sebességgel kell alkalmazkodni, különben elúszik a félév. A házi feladatok esetében is van lehetőség az eredeti határidő után beadni a munkát, általában a pótlási hét végéig. Ez a végső határidő azonban lehet korábban is, ha az oktató a Kari Tanulmányi Bizottság beleegyezésével előbbre hozza. Figyelj tehát oda, kellemetlen októberben szembesülni azzal, hogy már el is buktad az első tárgyadat. A vizsgákra különösen igaz, hogy elsőre próbáld meg a legjobbat nyújtani. Nem érdemes elpuskázni egy vizsgaalkalmat. Ha egy vizsgád nem sikerül vagy nem vagy elégedett az osztályzattal, minden tárgy esetében próbálkozhatsz újra, ezt hívják javítóvizsgának. Ha ez az alkalom sem sikerülne, vagy még mindig nem tetszik a jegy, dönthetsz úgy, hogy elhasználod az ismétlő javítóvizsga lehetőségét. De vigyázz, ilyet egy félévben csak egy tárgyból tehetsz; ha csalni próbálsz, és több tárgyból is háromszor próbálkozol, a KTH könyörtelenül törli az összes ilyen jegyedet (ha egyesnél jobb lett). Ne feledd: a vizsgaidőszak összesen négy hét, amire mindig jut is négy vizsga, tehát ha ezt egy sor javítóvizsgával tetézed, embertelen kihívás elé állítod magad! Vizsgákra az időpontot megelőző nap délig a Neptunon jelentkezhetsz. Ugyanezen időpontig, ha úgy érzed, mégsem tudsz eleget, a Neptunon le is mondhatod a vizsgát. Azonban jobb, ha egy előre eldöntött ütemterv szerint haladsz, különben könnyen csapdába kerülhetsz. Mégpedig: ha nem vagy elég szorgalmas és magabiztos a tanulásban, azon kapod magad, hogy minden vizsgád a vizsgaidőszak végére csúszott, egyszerre kell megtanulni mindent. Ez mindenképp kerülendő. Ha minden lehetőséged elhasználtad, és mégsem sikerül teljesíteni a tárgyat, kénytelen leszel újra felvenni azt. Egyes tárgyakból már keresztféléven (vagyis a rákövetkező félévben) van erre lehetőséged, ám jó pár van, amelyikből csak vizsgakurzus indul a következő félévben, amit csakis az aláírást szerzett hallgatók vehetnek fel. Ráadásul a tantárgyak egymásra épülései miatt más tárgyakból is megcsúszhatsz egyetlen bukás miatt! Nem árt tehát alaposan készülni, mert könnyen elindulhat a lavina! Tisztában kell lenned azzal is, hogy a hallgatóknak és az oktatóknak milyen jogaik és kötelességeik vannak. Ebben sokat segít a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat (TVSZ), ugyanis abban le van írva mindez. Legalább egyszer fusd át, és mindenképpen olvasd el a kivonatokat, mert szükséged lesz rá! Ezzel egyúttal elkerülhető, hogy felülj a tanulók között keringő legkülönbözőbb pletykáknak, (pl. hogy milyen feltételekkel lehet a vizsgaidőszakban utólag passzívvá tenni egy félévet. Válasz: sehogy!) és tudni fogod, mikor, miért érdemes reklamálni. Akkor is próbálkozhatsz, ha elvileg nincs is lehetőség vagy szabály az adott dologra. Lehet bízni a tanárok jóindulatában. De soha ne csodálkozz, főleg ne borulj ki semmilyen igazságtalanságon! Biztosan fogsz ilyennel találkozni, de mindig van megoldás: ilyenkor fordulj a HK-hoz, ők tudnak segíteni, és biztosan tisztában vannak az aktuális törvényekkel, szabályokkal. (És még az Impulzust is a HK adja ki.)a reklamálásról még pár mondat. Lehetséges, hogy olyan szituációba kerülsz, amikor csak 1 pont kéne a hármashoz vagy ketteshez, extrém esetben az egyetemen maradáshoz. Ez az oktatót nem fogja meghatni. Teljesen mindegy, hogy mi múlik az adott ponton, ha nem akarja megadni, nem fogja! Az egyetlen megoldás: tanulj többet, hogy ne légy ilyesminek kiszolgáltatva. Ezek úgymond a legfontosabb játékszabályok, de hogy sikeres légy, ismerned kell a jó stratégiát is. Aki most különböző puskázási módszerekre, kifogásgyűjteményre számít, annak csalódást kell okoznom, a megoldás nem ilyen izgalmas. Ahhoz, hogy az első évet túléld, sokat kell tanulnod, ráadásul az első előadástól kezdve, mert az első hónapokban nagyon könnyű elveszíteni a fonalat. El kell szomorítsak mindenkit, aki más egyetemre járó ismerősök beszámolóiból arra a következtetésre jutott, hogy elég csak a vizsgaidőszakban megszakadni. A VIK folyamatos tanulást igényel, szerencsére a félévközi követelmények gondoskodnak arról, hogy ne lepje be a por a könyveid a szorgalmi időszakban sem. XXXIX./0. Pár egyszerű szabály Az első félévben minden előadásra járj be! Az első félévben minden gyakorlatra járj be! (Ezek még az előadásoknál is fontosabbak.) Félév elején kapsz egy listát arról, milyen könyvek kellenek majd. Ezeknek gyorsan nézz utána! Először keress a koleszban eladó könyveket, esetleg kérj kölcsön, ha csak arra a félévre kell. De ha később is szükséged lehet rá, mindenképpen véglegesítsd magadnál a tulajdonjogát. Év elején nagy a tumultus a jegyzetboltban, de ha valami elfogy, és nem rendelnek már belőle abban a félévben, akkor ciki... Ha nem kifejezetten BME-s jegyzetről van szó, érdemes a város nagyobb könyvesboltjaiban is körbenézni, gyakorlatilag mindent be lehet szerezni onnan is (hiába, népszerű szakmák ezek a karon...). Azt viszont nagyon érdemes meggondolni, melyik könyv éri meg a pénzt. Van olyan tárgy, amiből például bőven elég egy jó órai jegyzet. Próbálj meg jegyzetelni, csak akkor hagyatkozz a különböző elérhető segédanyagokra, ha megbizonyosodtál róla, hogy azokból tudsz tanulni, és mindent tartalmaznak, ami az előadáson elhangzott. Füzetbe vagy papírra is jegyzetelhetsz; ez utóbbi nagy előnye, hogy nem kell feleslegesen hurcolni a füzeteket, ráadásul nem tudod véletlenül sem otthon hagyni őket. Hátránya, hogy ha kicsit is rendetlen vagy, előbb-utóbb minden összekeveredik, elkallódik, reménytelenné téve a tanulást. Ha mégis ezt választod, legalább lásd el sorszámmal, dátummal és tantárgynévvel a papírjaid. Ha gyorsan csak rendetlenül tudsz írni, vagy figyelni is szeretnél az előadásokon, keress valakit, aki szépen jegyzetel, lehetőleg ellenkező nemű (és szimpatikus vagy neki), és alkalmanként kérd el az anyagot lemásolni. Vigyázz! A vizsgaidőszak előtt és elején nagyon megtelnek a fénymásolószalonok, könnyen ott tölthetsz pár órát. Pár hely, ahol lehet fénymásolni: mindennapi egyetemi látogatásaid színteréhez legközelebb az Q épület első szintjén találsz egy önkiszolgáló fénymásolót, a K épületben a könyvtárban is vannak gépek valamint az E épület földszintjén egy egész fénymásolószalon várja a BME-s hallgatókat; ezek viszonylag olcsók, és fiatalok segítenek neked. Érdemes a Budafoki úton 11

12 Egyetem lévő fénymásolót, a 86-os busz megállójánál levő fénymásolót is megismerni, mert olcsó, és jó minőségben dolgoznak (még a ceruza is látszik). Nem győzöm hangsúlyozni: ne csak azzal törődj, hogy átmenj! Csupa kettes-hármassal könnyen kivágnak a koliból, és ami még rosszabb: nem választhatsz olyan szakirányt, amit akarsz. Arról nem is beszélve, hogy az MSc-felvételid múlhat rajta. Évekig itt szenvedni, aztán egy évig valami számodra érdektelen dolgot tanulni, később abból megélni brrr! Légy résen! Az egyetemen az információ nagyon értékes, legyen szó egy jegyzet linkjéről vagy egy ZH időpontjáról. Tanuld meg, mit hol találsz meg! Ismerd meg és használd a legfontosabb honlapokat: a Kar és a KTH honlapját, a HKwebet és a VIK Wikit. Tájékozódj a hírlevelekből, iratkozz fel a HKNews-ra, adj esélyt az infónak, hogy eljusson hozzád! Ez nagyon fontos. Állítsd be a Neptunban a hivatalos címedet, és azt, hogy a Neptun üzeneteket ben is megkapd. Olvasd emellett a HSZK-s címedet is rendszeresen (vagy irányítsd át). Igen, ilyen is van: a BME rendelkezésedre bocsát egyet, de cserébe el is várja, hogy heti rendszerességgel olvasd. (Bővebben a levelezésről a Neptunról szóló cikkben.) Ha egy itt közölt információ nem-ismerete miatt maradsz le valamiről, csak magad okolhatod majd. Tanuld meg értelmesen használni a levelezőlistákat. Csak akkor kérdezz, ha a Google vagy a tanszéki/egyetemi honlap nem segít, és akkor is válaszolj, ha a feltett kérdés túl triviális. Vitatkozni nem érdemes a listán, csak a többi embert zavarod. Az első hónapokban rengeteg dolgod, elintéznivalód lesz. Ha nem akarod, hogy folyamatosan a dolgom van érzés kerülgessen, írj tennivaló (TODO) listát, majd könyörtelenül végezd ki az ott tornyosuló feladatokat, így biztos nem marad semmi elintézetlenül, és nem is lesz olyan stresszes az első két hónap. Rengeteg dolgot kell megjegyezned ilyenkor, jelszavakat, honlapokat, címeket, időpontokat! Még azelőtt vegyél egy jegyzetfüzetet (vagy nyiss egy TXT-t a gépen) mielőtt az első fontos dolgot elfelejtenéd! 12 Mint már fentebb szóba hoztam, figyelj a magatartásodra is! Természetes, hogy szívesebben látnak, ha megadod az embereknek a tiszteletet. Az előadók egyik legtitokzatosabb képessége a hihetetlen név-, és arcmemória: míg te azt hiszed, hogy észre sem vesz, mikor fél órával később cammogsz be az előadásra, addig ő már fel is írt magának... Ugyanígy nem illik a pörköltet sem az óra közepén megenni, ahogy másokkal a tegnapi focimeccset megbeszélni; ez nem csak, hogy tiszteletlen az oktatóval szemben, de a környezetedet is zavarja. Mindenki azért van ott, hogy tanuljon, nem azért, hogy mások beszélgetését, call of duty meccsét, esetleg telefonos sudokuját nézze/hallgassa. Az előadó Érted van ott, tiszteld meg a figyelmeddel, az előadás végeztével pedig üdvözöld kitörő tapsviharral! Az n*15 csapdája A tantervben kitűzött cél a félévenkénti 30 kredit, a minimum követelmény pedig az n*15 kredit, de ez ne tévesszen meg senkit! Ha az első félévet kredittel (az első évet 30 körül) zártad, ne jóleső nyugalommal nyúlj a sörödért (mégpedig hogy sikerült bennmaradni), hanem jusson eszedbe, hogy éppen csak több mint 50%- kal üzemeltél. Könnyen kiszámolható, hogy ilyen sebességgel 7 évig tart az egyetem, ráadásul az átlagod sem lesz magas, amitől pedig az ösztöndíj, a szakirány és a felvételi is függ. Tehát fél és egy év múlva is gondold át, hogy kell-e gyorsítani!...a kollégiumban: Egyedül nem megy. Ez erre a karra kiváltképp érvényes. Nem lehet vagy csak sokkal több áldozat árán lehet megszerezni a diplomát egyedül. A kar méltán híres közösségi élete nem az öncélú mulatásért van, hanem hogy segítsünk egymáson, ha kell. Hiába ül a szomszéd szobában az évfolyam legjobb programozója, ha nem ismered. A seniorgárda sok energiát fektet abba, hogy a gólyatáborban és később a gólyahéten és egyéb rendezvények alkalmával minél jobban megismerjétek egymást. Ezekre a rendezvényekre akkor is látogass el, ha nem leszel kollégista. Sőt! Ha budapesti vagy vagy albérletes leszel, kifejezetten ügyelned kell arra, hogy együtt legyél gólyatársaiddal, hogy ne rekeszd ki magad a közéletből, hogy minden információ időben eljusson hozzád! Ha pedig kollégista leszel, arra ügyelj, hogy ne ragadjon magával a pörgés, a közélet, és hagyj időt magadnak tanulni! Ha valaki segítséget kér, ne tagadd meg, és ha gondban vagy, te se félj kérni valamit! Természetes dolog, hogy segítsünk egymáson, hiszen lehet, hogy amit te öt perc alatt elmagyarázol valakinek, azt ő magában egy órát rágná, mire megértené. Általában az ilyen együtt tanulásokat szimbolikus sörrel honoráljuk, ha nem szereted, találj ki bármit, amivel a hálás kolléga megköszönheti a szívességedet! Mindig jegyezd meg, mit kinek adtál kölcsön, a könyveidbe pedig írd bele a neved! Ez gyerekesen hangzik, de amikor majd a záróvizsgádra készülve kénytelen leszel újra megvenni a régi könyveidet, mert kölcsönadtad és nem kaptad vissza, akkor majd vered a fejed a falba, hogy miért nem hallgattál ránk. (Ne adj kölcsön jegyzetet ismeretlennek, vagy legalább a nevét és az címét szerezd meg, hogy legkésőbb a vizsgád előtt nyaggathasd, ha nem hozza vissza!) Ha te kérsz kölcsön valakitől, akkor pedig tudd azt, hogy hova kell visszavinned; ne annak kelljen utánad mászkálnia, aki szívességet tett neked! A hatalmas tudás megszerzése mellett persze rengeteg jó oldala van még az egyetemnek. Ha van időd, a későbbiekben kapcsolódj be valamelyik kör életébe, ha külsős vagy, akkor is! A jó társaság mint azt fentebb is írtuk legalább annyira fontos a sikeres egyetemi évekhez, mint a tanulás, ezért keress az érdeklődésednek megfelelő szórakozási lehetőséget! Ha végigolvasod ezt a Gólyaimpit, biztos egyetértesz velünk: van választék. De fontold meg a következő ökölszabályt: Gólyáknak az első félévben a tanulás az elsődleges! Ez jusson eszedbe, ha netán elcsábulnál, hiszen az egyetem fontosabb, és enélkül is elég sok dolog fogja elvenni a drága időd! A kollégiumban mindezek mellett még egy dologra kell ügyelni: ne babráld el az időd (ide más b betűs szó jobban illene). Végül... Az első év után, ha bebizonyítottad magadnak, hogy képes vagy teljesíteni a követelményeket (tehát nem csak 30 körüli kredittel csusszantál át) kissé lazíthatsz. Azonban figyelj az évközi ZH-kra és vedd észre, ha a teljesítményed visszaesik! Ekkor még nem késő újra belehúzni, de ha a félév végén csak azt veszed észre, hogy alig tudsz valamiből vizsgázni, mert nincsenek meg az aláírásaid késő bánat! Járj nyitott szemmel, szerezz meg minden tudást és információt, hallgasd meg mások véleményét, és ha van még rá energiád, próbálj meg egy kis pénzt is keresni! Nemcsak azért, hogy valami új göncöt vegyél magadnak vagy a barátnődnek/barátodnak, hanem azért is, hogy lásd: milyen az élet. Ha ügyes vagy, az egyetem után egyből valami menő állásban találhatod magad. Ehhez azonban el kell végezni a szakot, le kell küzdeni az egyetemet, tehát: Tanulni, Tanulni, Tanulni!

13 Egyetem XXXIX./0. Piszkos anyagiak A következő cikkben megismerkedhettek az egyetem részére fizetendő térítésekkel. Mivel ismétlés a tudás anyja, következzen most egy rövid összefoglaló még egyszer ezekről, valamint betekintést nyerhettek a dolog másik oldalába, azaz hogy ti milyen módon juthattok pénzhez az egyetemtől. Vannak köztük olyanok, amik automatikusan járnak tanulmányaitok során, de a legtöbbért küzdeni kell. Érdemes fejben tartani, hogy milyen lehetőségeitek vannak, mivel az ilyen mellékes bevételek mindig jól jönnek, és ha ügyesek vagytok egész szép összegeket szedhettek össze magatoknak a különböző ösztöndíjak és pályázatok segítségével. Ezen összefoglalót az érvényben lévő szabályzatok és rendeletek alapján állítottuk össze, de igyekeztünk azoknál valamivel közérthetőbb és kivonatosabb formában megfogalmazni, hogy elsőre nektek is könnyebb legyen ez alapján eligazodni, mint elveszni a paragrafusok útvesztőjében. Amennyiben ezután is kérdésetek van, nyugodtan olvassatok utána a HKweben (http://vik.hk/), illetve itt: vagy keressétek ben a Hallgatói Képviselet Juttatási Bizottságának elnökét: Juttatások Juttatásképes az a hallgató, aki államilag támogatott képzésen vesz részt, az adott féléve aktív, és még nem lépte túl a finanszírozott időszakot. A finanszírozott időszak BSc képzésen 9 félév, míg egyetemi tanulmányaidra vetítve összesen 12 félév. Tehát ennyi idő alatt kell az MSc-t is befejezned, ha mindkét szintet államilag támogatott státuszon szeretnéd végigcsinálni. A Hallgatói Képviselet által megítélt juttatások kifizetését a Központi Tanulmányi Hivatal intézi. A kifizetések a Diákközpont által a félévek elején kihirdetett időpontokban történnek. Teljesítmény alapú ösztöndíjak Tanulmányi ösztöndíj: Félévente odaítélt juttatás. Összegét az előző aktív félév ösztöndíjindexe alapján állapítja meg a Kari Hallgatói Képviselet. Elsőéves BSc-s hallgatók az első félévben nem részesülnek tanulmányi ösztöndíjban, hiszen átlaguk még nincsen. Tanulmányi ösztöndíjban minden homogén hallgatói csoport hallgatóinak legjobb tanulmányi eredményt elért 40%-a részesül. (Egy homogén hallgatói csoportba olyan hallgatók tartoznak, akik emberi nyelven fogalmazva ugyanazt tanulják, mint Te. Vagyis egy csoportot alkotnak pl. az infós BSc képzéses hallgatók, akik még nem kerültek szakirányra.) A Térítési és Juttatási Szabályzat (TJSZ) előírása alapján az ösztöndíj megítélésének elveiről az ösztöndíj odaítélését megelőző szorgalmi időszak kezdetéig a Kari Hallgatói Képviseletek tájékoztatást adnak a honlapjukon. Utazási támogatás: Egyszeri támogatás. A pályázatot azok vehetik igénybe, akik szakmai célú külföldi rendezvényen vesznek részt. Pályázni lehet nemzetközi kongresszuson, konferenciákon, szemináriumokon való részvétellel, illetve egyéb, a tanulmányi előmenetel céljából fontos utazások támogatására. (http://vik.hk/utazasi-palyazat/) Kari BME ösztöndíj: Félévente megítélt támogatás, a Kari Hallgatói Képviselet által felállított bizottságok bírálják el. A pályázat célja ösztöndíjat biztosítani azon hallgatók számára, akik az előző félévben kiemelkedő szakmai, tudományos illetve közösségi munkát végeztek. Első félévben nem pályázható. (http://vik.hk/) Egyetemi BME ösztöndíj: Félévente megítélt támogatás, az Egyetemi Hallgatói Képviselet bírálja el. Ez a BME-n elnyerhető egyik legrangosabb ösztöndíj. A pályázaton részt vehet minden osztatlan, alap-, mesterképzésben résztvevő, nappali tagozatos hallgató, aki az utolsó aktív félévben kiemelkedő tanulmányi, szakmai, tudományos vagy nyelvi tevékenységet folytatott. Köztársasági Ösztöndíj és Egyetemi BME Ösztöndíj együtt is adható. Első félévben szintén nem pályázható. (http://www.ehk.bme.hu/) Köztársasági ösztöndíj: Az oktatási miniszter kiemelkedő tanulmányi eredményű és tudományos, illetőleg szakmai területen kimagasló munkát végző hallgatók számára egy tanév időtartamára köztársasági ösztöndíjat adományozhat. Első félévben nem pályázható, az Egyetemi Hallgatói Képviselet bírálja el. Mindez persze csak ízelítő, ezeken kívül egy sor külföldi tanulmányútra, ösztöndíjra, szakmai gyakorlatra pályázhatsz az egyetemen. Ezek a pályázatok általában időszakosak, ezért érdemes mindig figyelni a lehetőségeket, melyekről a Támpont Iroda által rendszeresen kiküldött hírlevélből lehet értesülni. Ezen felül ajánlott a rendszeres látogatása is, mert itt a legfrissebb külső pályázati lehetőségekről is olvashattok. Szociális alapú juttatások A következő, rászorultsági alapú juttatások megítélése kivétel nélkül a TJSZben rögzített, az egyetemen egységes pontrendszer alapján történik. Fontos szempont, hogy a hallgatók két különleges rászorultsági kategóriába sorolhatóak, melyek esetén különleges szabályok érvényesek, ahogy azt az egyes juttatásoknál kiemeltük. (Ezzel kapcsolatban pontosabb információkat találtok a TJSZ-ben.) Rendszeres szociális ösztöndíj: Félévente megítélt juttatás. A rendszeres szociális ösztöndíjra való jelentkezés módjáról az egyetemi értesítővel kapott DVD-n, illetve a Kari Hallgatói Képviseletek és az Egyetemi Hallgatói Képviselet honlapján találhatsz leírást. A szociális ösztöndíj pályázathoz szükséges: a kiírásnak megfelelő pályázat leadása, határidők betartása, szükséges dokumentumok leadása. A két rászorultsági kategória esetén a hallgatónak megítélhető havi szociális ösztöndíj mértéke legalább Ft, illetve Ft. A szociális ösztöndíjra jelentkezni az alábbi honlapon lehet július végétől, ahol megtalálható a kitöltési útmutató, a beszerzendő igazolások listája valamint egyéb fontos tudnivalók a szociális ösztöndíjakról: https://szoc.sc.bme.hu/, Rendkívüli szociális ösztöndíj: Egyszeri juttatás. Az Egyetemi Hallgatói Képviselettől igényelhető, amenynyiben lényeges változás történt a család szociális helyzetében (saját gyermek születése, eltartó halála). (http://vik.hk/ rendkivueli-szocialis-tamogatas) Demján Sándor szociális ösztöndíj: A Demján Sándor Alapítvány és a BME által közösen meghirdetett ösztöndíj. Ennek keretében egy tanév időtartamára havi Ft-ra (tehát összesen Ft-ra) lehet pályázni. Igénylése a szociális ösztöndíjjal egy időben történik, pontozási rendszere, és az elbírálás elvei megegyeznek a rendszeres szociális ösztöndíjéval. 13

14 Egyetem Alaptámogatás: Egyszeri évkezdési támogatás, szintén a szociális ösztöndíjjal együtt kell pályázni rá, és az első vagy második rászorultsági kategóriába tartozó hallgatók jogosultak rá. Csak elsőévesek pályázhatnak, első aktív félévükben. Összege BSc képzésen Ft, MSc képzésen Ft. Bursa Hungarica ösztöndíj: Az oktatási miniszter által adományozott Bursa Hungarica ösztöndíjban részesülők körét és az intézményi ösztöndíjrész összegét a Felsőoktatási Pályázatok Irodája állapítja meg. A pályázat elbírálási rendjét a Diákközpont a honlapján teszi közzé. A Bursa Hungarica ösztöndíj és az egyetemi hallgatói juttatási keretösszeg terhére folyósított szociális támogatások függetlenek egymástól. A Bursa Hungarica ösztöndíj települési önkormányzati részére a hallgatók a vonatkozó jogszabály szerint jogosultak. (http://www.bursa.hu/) Kollégiumi elhelyezés: A kollégiumi férőhelyet félévente kell megpályázni. A férőhelyek odaítéléséről a Kari Hallgatói Képviselet dönt. Kollégiumi elhelyezésben részesülhetnek azok az alapképzésben, kiegészítő alapképzésben, mesterképzésben, doktori képzésben részt vevő és ösztöndíjas külföldi hallgatók, akik a megadott határidőig a kiírásnak megfelelő kollégiumi felvételi pályázatot adtak le. A kollégiumi felvételinél a tanulmányi eredmény, a szociális helyzet és a közösségi tevékenység alapján történik az elbírálás. Az elsőévesek kizárólag szociális alapon pályázhatnak. Legtöbben ezen kérvény leadásával együtt pályáztok majd minden fentebb említett szociális alapú támogatásra is. Az elsőéves hallgatókat a Schönherz Zoltán illetve a Nagytétényi úti Kollégiumokban helyezzük el. (http://vik.hk/, https://kfr.sc.bme.hu/) Térítések Költségtérítés: Az államilag nem támogatott képzésben részt vevő hallgatók költségtérítést fizetnek. Ennek összege ősztől BSc-seknek 9300 Ft kreditenként, MScseknek Ft. A költségtérítésből adható kedvezményekről a dékán dönt, amit a Neptunon keresztül lehet kérvényezni. A költségtérítés befizetésének határidejét szintén a dékán határozza meg. Kollégiumi térítési díj: Ahogy a neve mutatja, a kollégiumi férőhelyért kell fizetni, havi rendszerességgel a Neptunon keresztül. A határidő minden hónap ötödike, amit elkésni nagyon nem ajánlott, mivel az rögtön pénzbüntetést von maga után. A kollégiumi térítési díj a Schönherzben Ft, Tétényben Ft, költségtérítéses hallgatóknak pedig Ft, illetve Ft havonta. Vizsgaismétlési díjak: A javítóvizsga még ingyenes, azonban az ismétlő javítóvizsgáért már fizetni kell, méghozzá a mindenkori hallgatói normatíva 2,5%-át, vagyis 14 ősztől Ft-ot. Mielőtt megkevernéd magad a fogalmakkal, nézd át a Túlélési útmutatót! Különeljárási díjak: Ezek olyan díjak, melyeket tanulmányi vagy pénzügyi kötelezettségek elmulasztása miatt vetnek ki. Felfoghatóak tehát amolyan nevelési szándékú dolognak, vagyis a cél nemcsak az, hogy az okozott többletköltséget térítse meg a hallgató, hanem az, hogy fenyegetésüknek köszönhetően minél kevesebben essenek olyan hibába, melyért fizetni kell. Ezen díjak tételei és összegei az alábbiak: Vizsgáról való igazolatlan távolmaradás: akkor kell fizetned, ha nem jelentkezel le a vizsgáról és nem mész el. Lejelentkezni csak a Neptunon lehet (előző nap délig), Ft/alkalom. A távolmaradást igazolni, például betegség esetén a Neptun rendszeren keresztül tudod. Nem teljesített kreditek: akkor kell fizetni, ha egy felvett tárgyat nem sikerül teljesítened, az összeg a tárgy kreditértékétől függ. Azonos a díj akkor is, ha a tárgy csak vizsgakurzus, vagy az aláírásod megszerzed. Öszszege: Ft/kredit. (Az összes nem teljesített kreditért, költségtérítéses képzésen levőknek is!) Kollégiumi térítési díj késedelmes befizetése: értelemszerűen akkor kell fizetned, ha nem határidőre fizeted be a kirótt tételt. Korábban ez (legalábbis a szabály szerint) automatikus férőhelymegvonást eredményezett, ehelyett van ez az új szabály. A büntetés: Ft/ alkalom. Házi feladat késedelmes leadása: akkor kell befizetni, ha határidőn túl adtad le a házit. A tételt szintén később róják ki, tehát a befizetése nem előfeltétele a házi leadásának Ft/alkalom. Második pótzh: Akkor kell fizetni, ha egy sikertelen pótzh-t szeretnél pótolni. Befizetése az előzőekkel azonos módon utólagos Ft/alkalom. Szolgáltatási díjak: Ezek olyan díjak, melyeket a KTH által bonyolított ügyintézésekért olyankor kell fizetni, ha a hallgató mulasztása miatt valamit többször/más helyett kell elvégezni; e díjakat a pénzügyi ügyrendben leírtak szerint állapítják meg. Ide tartozik: kifizetés igazolásáról kért hiteles másolatkérés, költségelszámolásra alkalmas bizonylat, vagy az adókedvezmény igénybevételére jogosító igazolás kiadását követően, azokat eltérő adatokkal történő újra kiállításának költsége. Az ezen tételekért kiszabott díjakat az alábbi oldalon találhatod meg: A különböző esetekben fizetendő díjak három dologban azonosak: befizetni mindet a Neptunon keresztül kell, a tételeket kiírják (tehát nem Neked kell bepötyögnöd a Neptunba!), és ami fontos, hogy amíg tartozásod van, nem jelentkezhetsz vizsgára, és beiratkozni sem tudsz. Viszont a befizetés módja elég körülményes, ugyanis: van az egyetemnek egy olyan képződménye, hogy gyűjtőszámla. Ezen a gyűjtőszámlán minden BME-s hallgatónak van egy alszámlája. Ha valamit be kell fizetnetek, akkor a szükséges mennyiségű pénzt először is el kell juttatni erre a gyűjtőszámlára. Ennek egyetlen lehetséges módja a banki átutalás, magyarul szükséged lesz egy bankszámlára (ilyet, ha eddig nem volt, mindenkinek muszáj nyitnia, mert az egyetem pénzügyileg csak ilyen módon hajlandó veled érintkezni). Ebből vagy egy bankfiókban a megfelelő űrlap kitöltésével, vagy telebankon, vagy a bank e-banking rendszerén keresztül átutaltatsz egy öszszeget a BME gyűjtőszámlára ( ). Bármelyik lehetőséget is választod, fontos, hogy a megjegyzés rovatban fel kell tüntetned a Neptun kódod NK-«neptunkód» formátumban (például ha a Neptun kód A1B2C3, akkor a megjegyzés rovatba ez kerül: NK-A1B2C3), különben a pénzed hosszas utazásba kezd a téridő ismeretlen vidékein, aminek kimenetele erősen kétséges. Szintén fontos, hogy az átutalás átfutási ideje néhány naptól egy hétig terjedhet, nem árt ezt az időzítésnél figyelembe venni. Néhány jótanács: A Neptunban erősen ajánlott megadni a bankszámlaszámod és adószámod (helyesen!), különben a neked adni kívánt pénz elkezd kavarogni a bankok és az egyetem között, és jelentősen csökken a valószínűsége, hogy valaha a bankszámládon megtalálod az öszszeget. Érdemes a gyűjtőszámlán mindig tartani egy kevés pénzt, mondjuk Ftot. (Kollégistáknak külön ajánlott eleget tartani a számlájukon, mivel a kollégiumi díj befizetése is a Neptunon keresztül bonyolódik, késedelmes díjfizetésért pedig Ft/ alkalom.) Tényleg figyelni kell a gyűjtőszámlás befizetéseknél arra, hogy a megfelelő helyen szerepeljen a Neptun-kódotok, viszont ha ez mégse sikerült, akkor a Neptun adminisztráció segít az R épület 113. szobában. Nem győzzük hangsúlyozni: költségtérítés befizetésével, és egyáltalán bármilyen kirótt tartozás kiegyenlítésével nem jó késni, mert amíg be nem fizetted, nem jelentkezhetsz vizsgára, ami előrevetíti, hogy az első két hétben vizsgázni se nagyon fogsz tudni, mert betelik minden hely. És végül: nem nagyon kéne kifutni a kilenc félévből.

15 Egyetem KTH A KTH, vagyis a Központi Tanulmányi Hivatal egy, a hallgatók adminisztrációs ügyeinek központosított intézésére létrehozott intézmény. A tanulmányi eredmények nyilvántartásától kezdve az igazolások kiadásán keresztül egészen bizonyos kérvények, pályázatok fogadásáig szinte mindenért ez a mamuthivatal a felelős. Így érettségi után (rególyáktól és az egyetem előtt pár évet a francia légióban lehúzóktól ezúttal elnézést kérnék) illendő még emlékezni Montesquieu hármas hatalom felosztási elvére: vagyon a törvényhozó, a bírói és a végrehajtó hatalom. A törvényhozás és a bírói hatalom nagyjából szétkenődött kenve az egyetemi vezetés és a karok hallgatói képviseletei által alkotott, megjegyezhetetlen sokaságú tanács és bizottság között, ellenben a végrehajtás Teljes nevén: Neptun Hallgatói Információs és Pénzügyi Rendszer. Eredeti feladata az volt, hogy az egyetem tanulmányi és részben pénzügyi adminisztrációját ennek segítségével lehessen elvégezni. Ennek megfelelően itt kezelik az összes adatodat, személyeset és tanulmányit egyaránt. A Neptunon hirdetik meg a tárgyakat, itt kell összeállítanod az órarended (első félévben ezt a Dékáni Hivatalban megteszik helyetted), itt kell a vizsgákra jelentkezned, s ide viszik fel a kapott jegyeidet is. Az ösztöndíjak kifizetése is ezen keresztül zajlik, az egyéb juttatásokkal együtt. Nem árt tudni, hogy ha pénzt akarsz a rendszerből (márpedig ösztöndíjat, szoctámot és hasonlókat nyilván akarsz), akkor az adóazonosító jeled, a TAJ-számod és a bankszámlaszámod pontos megadása egyaránt szükséges, különben nem fizetnek... A friss információkért és a rendszer kezelési útmutatójáért figyeld és keresd a Neptun és a KTH honlapjait. A Neptun pénzügyi rendszerével a BME gyűjtőszámlán belül nyitott saját alszámlád érhető el. A különböző díjakat (különeljárási díj, tandíj stb.) erre az alszámlára kell átutalnod, majd a pénzügyi rendszer segítségével innen tudod befizetni őket. Fontos, hogy mindig legyen elegendő pénz ezen a számlán, nem jó ugyanis, ha a banki átutalások lassúsága miatt kell halasztanod egy pótlást, vagy vizsgát... A pénzügyi rendszerről és az átutalásról bővebben a Piszkos Anyagiak c. cikkben olvashatsz. Fontos odafigyelni, hogy a KTH-ban általában úgy tekintik, hogy példásan különválasztva működik Központi Tanulmányi Hivatal néven, az R épület földszintjét nagyjából egészében elfoglalva. Hogy működése mennyire problémamentes, azt ítélje meg mindenki maga. A KTH vezetősége mindenesetre igyekszik, bizonyítani akar. Ezt mutatja, hogy a működést egyre nagyobb mértékben segítik az elektronikus ügyintézés eszközeivel. Az előtérben és a folyosón elektronikus ügyfélhívó rendszer (olyan cetliosztó gép, mint a bankokban) fogadja a látogatót, az indexek és az egyéb iratok elkeveredését a hivatalon belül pedig vonalkódos raktározó-nyilvántartó rendszerrel gátolja meg. De az ügyek legnagyobb részét már online, a fotelből lehet intézni: Neptunon keresztül, vagy ben. Problémásabb esetekben a KTH-ba már csak a szabályzatok rád.net ami nincs a Neptunban, az nincs is. Kivételt ez alól csak az igazolólap jelenthet a vizsgajegyek esetében. A tárgyfelvételnél azonban csak a Neptun számít, így érdemes többször is leellenőrizni, hogy azokat és csak azokat a tárgyakat és kurzusokat vetted fel, amelyeket ténylegesen akartál. Bár a Neptun az elmúlt években mind stabilitás, mind gyorsaság szempontjából sokat fejlődött, ennek ellenére azért jó előre felkészítenénk mindenkit arra, hogy ez egy nagy rendszer, hibák adódhatnak, a vizsgajelentkezésekre, kurzusválasztásokra érdemes nagy figyelmet fordítani és sokszor, újra és újra ellenőrizni, hogy minden a terveink szerint alakul-e. FONTOS Ahhoz, hogy az egyetem, az oktatók tudjanak neked üzenni, mindenképp szükséges, hogy megadj egy olyan címet, amit rendszeresen olvasol a Neptun rendszerben. Ezt a Saját adatok/elérhetőségek menüpont alatt tudod megtenni. Fontos még, hogy az cím típusa hivatalos legyen. Erősen ajánlott még beállítani, hogy a Neptunba érkező üzeneteidet továbbítsa a rendszer erre az címre. Ehhez nem kell mást tenned, mint az Üzenetek beállításainál az Automatikus értesítések között bejelölni, hogy mely üzenetekről javaslat: mindegyikről - kérsz értesítést. Így biztos nem maradsz le, ha változna a vizsgád időpontja, és nem csak akkor jössz rá, hogy nem fizettél be egy kiírt tételt, ha emiatt nem tudsz vizsgára jelentkezni. Emellett még egy helyre érkezhetnek hivatalos levelek, a HSZK-s címedre, XXXIX./0. vonatkozó paragrafusainak pontos ismeretében érdemes elmenni amikről meg előzetesen tájékozódhatsz a Támpont Irodában vagy a Hallgatói Képviseletnél, mivel a KTH elsődlegesen ügyintézéssel és nem tanácsadással vagy tájékoztatással foglalkozik. Összességében a KTH jó mintája a nagyvilágban tetszőleges helyen, országban, szférában előforduló nagy itt intézzekel-valamit-hivatalosan objektumoknak. Van, hogy nagyon merevnek, előfordul, hogy abszolút rugalmasnak, már-már lazának tűnik. Ilyen módon itt is igaz, amit még középiskolai osztályfőnökömtől tanultam: vidáman köszönni, mosolyogni, kedvesnek lenni nem kerül semmibe, viszont ez a semmi az, amivel néhány dolgot fele annyi idő alatt, negyed annyi energiával lehet elintézni, főleg, ha az ügyintézők hölgyek. Márpedig itt majdnem 100%-ban erről van szó. amit szintén érdemes rendszeresen olvasni, vagy átirányítani egy olyan címre, amit rendszeresen olvasol. Ehhez témaszámra van szükséged, amelyet a https://accadmin.hszk.bme.hu/ oldalon tudsz igényelni a Neptun kódoddal és hozzá tartozó Neptun jelszavaddal. A HSZK-ról és a HSZK szolgáltatásairól, köztük a levelezésről a címen olvashatsz bővebben. A fentiekből látszik, hogy miért fontos mindenki számára a Neptun. Jól vigyázz a jelszavadra, mert ha egy rosszakaród tárgyfelvétel idején elrontja az órarended, akkor nem kis energiádba fog kerülni kiküszöbölni a csorbát, ha egyáltalán sikerül. (http://www.neptun.bme.hu/) 15

16 Egyetem Tankörrendszer A tankörrendszer egyike azoknak a dolgoknak, mellyel egyből, egyetemi pályafutásotok kezdetén találkoztok. Hogy mi is ez? Mire jó ez Nektek? Mi lesz veletek? Hogy is néz ki? Honnan indult? Ezekre a kérdésekre kaphattok választ a cikkből. Három éve került ismét bevezetésre a Villanykaron a tankörrendszer. Ismét, mert régen, a kreditrendszer megjelenése előtt is voltak tankörök. A gólyákat kisebb, a középiskolás osztályokhoz hasonló csoportokba osztották, akik együtt jártak órára, együtt is tanultak. Ezzel szinte automatikusan alakultak ki olyan baráti társaságok, közösségek ahol mindig volt pár ember, akire probléma esetén lehetett számítani. A kreditrendszer bevezetésével és az egyre nagyobb hallgatói létszámokkal ezek a kis közösségek megszűntek, és nagyobb, jól működő közösségek csak a kollégiumi szinteken alakultak ki. Ennek több negatív következménye is lett: a hallgatók tanulás iránti motivációjában csökkent a közösség húzóereje, és kevésbé kértek egymástól segítséget az emberek, ami hozzájárult az eredmények romlásához. E mellett a kevesebb ismeretség, és az összetartó közösség hiánya miatt az évfolyamon belül a fontos információk, hasznos tippek sem mindig jutottak el mindenkihez. Sokan, köztük oktatók és seniorok is hisznek abban, hogy a tankörhöz tartozás motivációt nyújt a tanulásban, a tankörtársakkal való közös tanulás csökkenti a lemaradást, és segít, ha mindig van valaki, akihez a kérdéseitekkel, problémáitokkal fordulni tudtok. Emiatt lettek kidolgozva a jelenleg működő szisztéma alapjai még 2008-ban, és emiatt fejlesztették tovább a tapasztalatok alapján az elmúlt években. A foglalkozások elsődleges célja a tankörön belüli közösség kialakítása, az egyetemi beilleszkedés megkönnyítése és a tanulmányi segítség. Ez a második félévtől érdekes szakmai programokkal egészül ki: labor-, üzem- és múzeumlátogatásokon vehetnek részt a tankörök tagjai. Ez lehetőséget teremtett a választott hivatás és az egyetem jobb megismerésére, és előkészíti a későbbi szakirányválasztást. Az elmúlt évek felmérései megerősítették, hogy a hallgatók szerint volt haszna a heti másfél óra együttlétnek. A kitűzött cél teljesült: összetartó, egymást segítő tankörök jöttek létre, a tankörvezetők és seniorok által szervezett konzultációk, közös tanulások segítettek a zárthelyikre való felkészülésben és az információáramlás is javult, a közösség kevésbé aktív tagjai is tudtak olyan eseményekről, amikről máshonnan nem értesültek volna. Mi vár rátok? Ahogy azt már írtam, amikor az egyetemre kerültök, tankörökbe osztanak titeket. A tankörnek lesz egy vezetője, aki egyetemi oktató, és emellett a seniorgárda tagjai is aktívan bekapcsolódnak a tankörök életébe. Más felsőoktatási intézményekkel szemben első félévben nem Ti veszitek fel a tárgyaitokat, hanem a Dékáni Hivatal teszi meg ezt helyettetek úgy, hogy a tankörök tagjai együtt legyenek, egy gyakorlatra, egy órára járjanak. A tanköri foglalkozások is szerepelnek majd az órarendben. Ezeken az órákon sok hasznos információhoz juthattok, melyek segítségetekre lesznek a sikeres boldogulásban az egyetemen. Az órarendi foglalkozások mellett szervezhettek közös programokat is, melyek során társaitok új arcát is megismerhetitek. A tárgy négy féléven keresztül tart, és akkor, ha hármat teljesítetek, egy tantárgyat nem kell teljesíteni a szakirányok kritériumtárgyai közül ahhoz, hogy szakirányra kerülhessetek (a szükséges 120 kreditnek így is meg kell lennie). Részesei lesztek egy olyan rendszernek, amely az elmúlt években egyre jobban működött. A kar egy olyan lehetőséget biztosít számotokra, amit érdemes kihasználni! Rajtatok múlik, hogy mit hoztok ki belőle. Ha ügyesen éltek vele, akkor egy jól működő, összetartó közösség részeseivé váltok, akik egymást segítve saját magukon is segítenek, hiszen a tankörben mindig van valaki, aki jobban ért ahhoz, amihez Te kevésbé. Villanyos tárgyak Anyagtudomány (4,v) Csupa-csupa diszlokációk és csúszási síkok. Ha szeretted a kémiát, még meg is szeretheted ezt a tárgyat, ha viszont utáltad, ennek már kisebb az esélye. Egyébként a tantárgy egész érdekes, megismerteti veled az anyagokat, azoknak tulajdonságait és viselkedésének okait. A ZH-ra érdemes jól tanulni, mert ha 4-es vagy 5-ös lesz, mehetsz elővizsgázni, ahol sokkal lágyszívűbbek a tanárok, és biztos a jó jegy. Dr. Dévényi László: Amikor először hallod beszélni előadáson, azt hiszed, hogy hülyének néz, és azért magyaráz mindent olyan lassú tempóban. Sajnos ezen felül még halk is, ha be fogsz járni az órájára (és miért ne járnál be?) a szellemi kimerülés garantált. Néha elmond egy-egy anekdotát, amelyek közül a bíborpestises eset vicces, a többi felejthető... Ennek ellenére vizsgán, ha sikerült az írásbeli beugró, jó szívvel fogad, és teljesen bagatell kérdések után kapod meg a jegyedet. Persze nem biztos, hogy ha nála vetted fel a tárgyat, hozzá is 16 kerülsz szóbelin. Akárcsak Ginsztlernél, nála is lesz, hogy vendégelőadó tartja az előadást. Dr. Szabó Péter János, Dr. Ginsztler János: Ginsztler igyekszik a tárgyat érdekessé tenni, de csak az órákat teszi azzá néhány évek óta állandó történettel. (Az FKK-ról mindig a Frei Körper Kultur-os sztorija jut eszébe.) Egyébként jólelkű tanár és hatalmas figura. ZH előtt mindenképp célszerű előadásra menni, az ismétlő óra kifejezetten hasznos lehet. Az előadást nekünk javarészt Dr. Szabó Péter János tartotta, aki szintén szimpatikus figura. A könyvet és az előadás diáit célszerű beszerezni és olvasgatni. Egy-két érdekes témakörtől eltekintve a tananyag elég száraznak mondható, de tény, hogy az anyagok világának megismerése segít a mérnöki látókört kiszélesíteni. A számítástudomány alapjai (6,v): Kombinatorika, gráfok, gráfalgoritmusok, számelméleti alapfogalmak, absztrakt algebra. Szóval nem egy könnyű tárgy, régebben a negyedik félévben oktatták, és megkockáztatom, hogy most ez a legnehezebben emészthető anyag az első félévben. Érdemes bejárni, főleg a gyakorlatokra, lelkiismeretesen kell próbálkozni a házik megoldásával, akkor is, ha eleinte hozzá se tudsz szólni a feladatokhoz, mert a ZH-n is példákat kell megoldani. A vizsgán viszont az elméletet kérik számon, a tételeket és bizonyításokat, ráadásul szóban. Hibázni itt nem szabad, a tételeket csont nélkül kell nekik visszamondani. Sajnos elég lutri a dolog, sok a gyakvezér, így sokféle hozzáállással találkozhat a halandó hallgató a vizsga során. Dr. Fleiner Tamás: Jól érthető és élvezhető előadásokat tart. A táblára sokat ír, de sajnos elég nehezen olvashatóan. Szereti elmagyarázni a dolgokat, gyakorlaton is szívesen átveszi újra a nehezebb részeket, bár hajlamos arra, mint sok más gyakorlatvezető, hogy felad egy nehéz feladatot aztán csak vár, vár... de legalább végül elmondja a megoldást (volt olyan gyakvezérem, aki

17 Egyetem XXXIX./0. lerendezte ezt annyival, hogy jó, majd gondolkodjatok még rajta, nézzük a következőt, és ezt ismételgetve telt el a másfél óra). ZH és vizsga javításakor szigorú, de igazságos; reklamálni érdemes, ha tudod, mit csinálsz. Digitális technika (7,v): Boole-algebra, kombinációs hálózatok, sorrendi hálózatok. Igen, ha szakközepes voltál, akkor talán már el is mosolyodtál, és joggal. A félév első felében tanultakat nagyjából tudod már szakközépből, viszont a második felében a sorrendi hálózat tuti kavar lesz, tök máshogy adják le, mint neked régen, de majd átszoksz. Szóval ne bízd el magad, azért ha az első két hétben nem is, de utána menj be az előadásokra! Gimiseknek meg csak annyit tanácsolok: sok-sok gyakorlás, mert kelleni fog, csupa olyan dologról van szó, amihez hasonlóról nem is hallottatok! Másrészről, ha a digit szépsége nem érint meg bizonyos szinten, akkor el lehet merengeni a szakmai orientációk helyességéről. Dr. Arató Péter, Dr. Horváth István: Az Irányítástechnika és Informatika Tanszék nevű bűnszövetkezet két előadója Digit I-ből. Dr. Arató Péter volt tanszékvezető, régebben a kar dékánja, ő fogja elmagyarázni a kombinációs és sorrendi hálózatok logikáját egy írásvetítő, két filctoll és kb. 5 db fólia segítségével. Mókás, amikor elront valamit a fólián és elkezdi átsatírozni, vagy amikor a fele kilóg a vetítési felületről, vagy az írásvetítőre ír... Amúgy rendesen leadja az anyagot, néha kicsit sokat próbál átadni egyszerre, de ezért érdemes hallgatni is, nem csak jegyzetelni amit kivetít. A könyve viszont egy megkerülhetetlen bestseller. A félév harmadik harmadában jött hozzánk Dr. Horváth István, aki érdekes figura, gyakorlatot is tart. Szaporán, artikulálva, hangosan beszél és sokat élcelődik mindenfélén, akár a saját tárgyán is. Kicsit talán türelmetlen ember, elégedetlenkedett, amikor ZH után sorban mentünk reklamálni hozzá. Megpróbál mindent megértetni veled, de nem esik pánikba, ha fele társaság megbukik. Matematika A1 (6,v): Gimnazistáknak kicsit jobban fekszik a téma, szakközepeseknek viszont már az kezdetektől homály. Az elején, mikor még például jönnek a halmazok, elringatod magad abban a tévhitben, hogy annyira nem is nehéz a tantárgy, aztán hirtelen bejön a limes meg az integrálás, és rájössz, hogy a tudásod abszolút konvergál a nullához. Jó tanács, hogy mire elkezdődik az egyetem, tanuljatok meg legalább deriválni (ha máshogy nem megy, önszorgalomból a nyáron), mert ha nem tudsz, nagyon szenvedsz az év folyamán (nálunk matekból kb. két előadás alatt lezavarták ezt a témát). Dr. Serény György: Villamosmérnök, matematikus és filozófus, szóval egy őrült. Nálunk azzal kezdte, hogy bebiciklizett a K.I.40. előadóterembe, mi meg csak néztünk. Következő órán már az útjába pakoltunk pár széket. Nagyon energikusan tart előadást, nem kell megijedni, ha első pár héten csak a kötőszavakat fogod fel, kell egy félév, amíg megszokod a stílusát. Amúgy remek órákat tart, a szórakozás garantált, csak lógni nem érdemes nála, egy előadás kihagyása után a következőn fogalmad sincs, hogy miről beszél. Általában sikerül megfognia a lényeget, nem szokott sz*rozni a bizonyításokkal, a kimondott tételeket kell tudni nála használni. A ZH-i első ránézésre kellemetlen kérdésekből állnak, de ezek szerencsére típuspéldák, amiket előadáson megbeszélnek (már akik bent voltak). Lusta, sokszor ugyanazt a feladatot adja fel, amit egyszer előadáson már megcsinált, és lusta a feladatmegoldásokban is. Ha valamit már több mint fél oldalon keresztül számolsz, és 10-nél nagyobb számok is előfordulnak, akkor valószínűleg elcseszted pillants át a szomszédodra, hátha ő emlékszik rá, hogyan csinálta annak idején Serény. Mostanában szokása, hogy betesz egy-két ritka durva kérdést is a feladatsorba, de általában nem ezen szokott múlni a kettes. Az anyag nagyobb részét előadáson, kisebb részét gyakorlaton adják le. Két félévközi ZH van, leosztályozzák, igaz, hogy lényeg a kettes, de vizsgán a ZH jegy is beleszámít a pofafaktorba. Az általa közzétett feladatsorokat is érdemes tisztességgel végigoldogatni számonkérés előtt. Általában a gyakvezérednél szóbelizel, tehát érdemes évközben is villogni gyakorlatokon, hidd el, utána könnyebb lesz. Gyakvezérei egyébként szinte mind, kivétel nélkül jó arcok a maguk módján, a Serény-stílus mindnyájukon megfigyelhető. Egyébként meg Etelka néni rulez! Pitrik József: Korábbi években Ky gyakvezére volt. A matematikát vágja, egyszerűen, mindenki számára érthetően magyaráz. Bár mindig elkésik az óráról, azonban előadói stílusa és nagyszerű órái kárpótolnak érte. Ha bejársz, az anyagot könnyedén meg tudod érteni és tanulni, ott helyben. Dr. Szabados Tamás (angol): Kifejezetten korrekt ember, de nem arról híres, hogy könynyen ad jó jegyet. Ha túl nehéz egy feladatsor, csökkenti a ponthatárokat, de nem szívbajos, ha ki kell valakit vágni. Eszméletlen gyorsan ír a táblára, nehéz egyszerre figyelni és jegyzetelni, mindamellett nagyjából le szokta adni, amit visszakér. Év közben, ha csinálod a házi feladatokat (nem másolod!), akkor még át is mehetsz nála. Valszámot is tart, ott egy kicsit rendesebb, mint Vetier, bár rosszabbul ad elő. Nagy súlyt fektet a definíciókra és egyéb fogalmi dolgokra. Feladatokból neked magadnak kell készülnöd. Ő tartja a gyakorlatokat is. Ja, az angol analízis könyv (Calculus) messze jobb, mint akármelyik magyar. Programozás alapjai I. (5,f) Alapvető programozási ismeretek elsajátítását szolgálja, melyeket a C nyelv segítségével mutatnak be. Nálunk a félévvégi jegy a nagy zárthelyi, a kis zárthelyik és egy nagy házi feladat alapján került megállapításra. A tárgy a második szemeszterben is folytatódik, ezért ajánlatos az alapokat jól elsajátítani. Ha szerencséd van, jó tanárnál játszva kapod meg az ötöst, ha peched van, akkor viszont vért izzadsz, és a végén mégis megbuksz. Akik még soha nem tanultak programozni, a nyár végén érdemes leülniük, és az alapokban elmerülni, ugyanis kell hozzá egy szemlélet. Másrészről manapság egy villamosmérnöktől alapkövetelmény, hogy bizonyos szinten tudjon programozni, így próbáljátok minél eredményesebben abszolválni a tárgyat. Dr. Vitéz András: Nálunk azzal kezdte a félévet, hogy az angolul nem tudóknak egy hetet adott a nyelv elsajátítására. Előadásaira célszerű kinyomtatva elvinni a honlapjára előre feltett diákat, melyek nagyban segítik az óra követését. Szigorú, de korrekt tanár, a jó jegy kulcsa a folyamatos készülés és gyakorolgatás, bár persze érzék kérdése is. A jegyszámítás módja kezdetben bonyolultnak tűnhet, de van benne logika. A félév közbeni kis zárthelyiket sem célszerű elbagatellizálni, mert a végelszámolásnál jól jöhetnek. Nagyon nem szokták szeretni, amikor ZH-n, vizsgán ő smasszerol. 17

18 Infós tárgyak Analízis I. (7,v): Alapvető alapozó tantárgy heti hat óra, hét kreditért. Megtanultok limeszt számolni, sorozatokat, sorokat kezelni (utóbbit imádni fogjátok), deriválni, integrálni, függvényeket analizálni, ezek később fontosak lesznek. Ez az a tárgy, amit úgy lehet megtanulni, hogy tonnaszámra kell példákat megoldani ez egy jó jegyhez bőven elég, az ötöshöz az elméletet is tudni kell. A gyakvezérekről kérdezd meg a felsőbbéveseket. Mivel az előadók jók, ez az egyik legérthetőbb tantárgy. Érdemes gyúrni rá, mert nagyban befolyásolja az átlagodat. Aki tanult már deriválni, integrálni, azért ne bízza el magát... Kónya Ilona: Egy jelenség, a szó legpozitívabb értelmében. Gyorsabban ír a táblára, mint ahogy a legtöbb ember beszél. Az órát az utolsó pillanatig kihasználja ( Van még egy perc, levezetek még két példát... ), de az időt soha nem lépi túl, ezért allergiás az előadás vége előtt öt perccel csipogó órákra. Iszonyatos mennyiségű anyagot ad le igen rövid időn belül, azt viszont olyan sok példával illusztrálva, hogy csak a jegyzetből meg lehet érteni szinte mindent. Szeret írásvetítős órákat tartani, ez mindenkinek kényelmesebb, mert csak figyelni kell, a kivetített anyagot ugyanis kiadja fénymásolva, és felteszi a netre. Egyike azon kevés oktatóknak az Egyetemen, aki a lelketekkel is törődik. Becsüljétek meg nagyon! Tasnádi Tamás: Kónya Ilona mellett ő is egy az Analízist tartó tanárok közül. Őrült matematikus külseje sok embert megijeszt, azonban ő is egyike a legjobb tanároknak. Az órákon mindent részletesen levezet, ábrával illusztrál, és ha szükséges, újram a g y a r á z. 18 Vizsgáknál reálisan pontoz. Ha reklamálsz, és látja, hogy érted, megadja a pontot. Bevezetés a számításelméletbe I. (5,v): Gyönyörű neve van, nem? Régen gusztustalanabb volt: D i s z k r é t matematika, bár ezt már csak az egyetemi őskövületek ismerik így... Lineáris algebra, vektoralgebra, mátrixok, determinánsok, halmazelmélet és némi bevezetés a gráfelméletbe... Viszont muszáj ezt megérteni, mert a következő félévekben sok mindenki fog hivatkozni az itt megtanultakra. Fontos, hogy megtaláljátok a legjobb gyakorlatvezetőt, sok minden múlik rajta. Feltétlenül csörtess be felsőbbévesekhez és érdeklődj! Szórótárgy. Vizsga: szóbeli. A tételt húsz oldalú kockával dobod, de igazából ők mondják meg, melyik tételre kíváncsiak. Ha nincs szerencséd, a szemedbe néznek, és már mondják is annak a tételnek a címét, amelyikről halvány gőzöd sincs. A tárgy szórótárgynak számít, ám inkább az aláírás megszerzése a nehéz, melyhez feladatokat kell tudni megoldani. Vizsgán az elméleti anyagot kérik számon, mindenbe belekérdezhetnek, azonban egy-két vizsgáztatót kivéve nem eszik meg az embert, ha tanult. Dr. Szeszlér Dávid: Elsőre gyorsnak tűnhet az előadás tempója, de ennek oka az, hogy óriási a tananyag, ennek következményeként, ha 10 másodpercig nem figyelsz akár a félév hátralévő részére teljesen elvesztheted a fonalat. Dávid minden óráját pontosan tartja (másodpercre pontosan), érthetően magyaráz, gyakran mutat példákat. Szünetekben mindig készséggel válaszol a hallgatói kérdésekre. Szóbeli vizsgán azonban precízen is kér vissza mindent, de nem az a szivatós fajta. Digitális technika I. (5,f): Nagyjából ugyanazt lehet elmondani, amit a villanyosoknál, de infón kicsit könnyebb. Van két házi feladat, amit be kell adni. Ezek nem túl nehezek, érdemes őket magadtól megcsinálni, mert eközben lehet legjobban megtanulni az anyagot, és segítenek a két ZH teljesítésében is. A tanszék honlapján lévő ZH és régebbi vizsgasorok tartalmazzák a típuspéldákat, amik alapján fel lehet készülni, illetve gyakorlat is van a tárgyból. Érdemes egész évben folyamatosan dolgozni, a házi feladatokat megcsinálni, mert ezzel tanulsz a legtöbbet (és közben még alkotsz is), ráadásul amikor mész reklamálni, sokkal nagyobb az esélye, hogy megkapod a pontot. Dr. Selényi Endre: Az órái általában nem csak a tananyagról szólnak, sokszor színesíti azt néhány szemléletes példával is. (Sokan nem fogjuk elfelejteni az AND/OR/XOR műveletek és a házasság kapcsolatát...) Néha a tananyaghoz egyáltalán nem kapcsolódó órát is tart, stílusához hűen ezek is érdekes és szórakoztató, szemléletbővítő jellegűek. Az első féléves tananyag mennyisége bőven Egyetem megengedi ezeket a kitérőket, egyszerűen tanulható, kis logikai érzék kell csak hozzá. Javításkor, ha reklamálni akarsz nála, csak akkor tedd, ha a tudásodban biztos vagy. Néhány keresztkérdéssel rögtön felméri, hogy milyen jegyet érdemelsz, de ha jobbat, akkor minden további nélkül megadja. Az egy előadáson megtett kilométerek számát tekintve verhetetlen. Dr. Fehér Béla: Nagyon jó, érdekes órákat tart, mindig mond egy csomó érdekességet, mindezt nagyon lazán adja elő (ettől elég jól megérthető, és mivel nincs olyan óriási tanagyag, mint bsz-ből, bele is fér az órába), sajátos humorával megfűszerezve. A kérdéseket szívesen fogadja. Ha hozzá jársz, érdemes megrohamozni az első öt sort, mivel elég kicsi betűkkel ír a táblára. Viszont az első sorban alvókat felkelti. Programozás alapjai (5,v): ANSI C-vel kezdenek az elsőévesek. Innentől mindenki kösse fel a gatyamadzagot, nem lesz egyszerű dolguk azoknak, akik most ismerkednek a programozással, az előző évben legalábbis igencsak szórótárgynak bizonyult. A fölöttetek lévő évfolyamoktól érdemes érdeklődni a segédanyagokat és a túlélés mikéntjét illetően. Annyit elöljáróban, hogy még régen, akik szabvány Pascallal kezdtek, azzal is vért izzadtak, pedig az a tanító nyelv volt, ez meg nem az. Hetente lesz számítógép-laboratórium (2,f), ahol ténylegesen elsajátíthatjátok az elméletből tanultakat, majd a félév során háziként egy teljes programot kell írni, beadni. Lesz gyakorlat is, melynek keretében sok példát is láthattok majd az előadáson tanultakra, a szoftver laborral ellentétben ez a papíron programozós gyakorlat lesz és legalább olyan fontos, mint a labor. Biztos, hogy érdemes lesz látogatni őket (mint minden gyakorlatot), mivel néhány typedeffel és mutatóra mutató mutatóval elég könnyű az ember lelkivilágát összezavarni... Czirkos Zoltán: Fiatal, lelkes. Ettől az évtől lesz a tárgy előadója, eddig csak gyakorlatot tartott, így mint előadó, nem nagyon tudunk nyilatkozni róla. Amúgy panasz nincs rá, sokat segít a hallgatóknak, még a levlistát is olvassa, ami azért nagy szó. Nagy Gergely: Ő is most lesz a tárgy előadója, így sokat róla sem tudunk mondani. Azonban a hallgatóktól szép átlagokat szokott az OHV-n szerezni, panasz ő rá sincs. Gyakorlatokat tartott eddig, nagyon lelkes, sokat és jól érthetően magyaráz, ő az akinek a DNS-e is C-ben van kódolva.

19 Egyetem Közös tárgyak XXXIX./0. Nyelv (0,f): A diplomához kell egy középfokú nyelvvizsga. A későbbi elhelyezkedéshez pedig biztos nyelvtudás. Számtalan nyelvből tanulhatsz a tudásodnak megfelelő szinten. Az általános nyelvi kurzusok heti 4 órásak és 0 kreditet érnek. Ha rendelkezel középfokú körüli nyelvtudással, választhatsz emellett kredites, szabadon választható nyelvi tárgyakat is (pl. műszaki nyelv, kommunikációs készségfejlesztés). Mivel a nyelvi tárgyak oktatása az előző tanévtől változott, ezért mindenképp ajánlott átolvasni a gólyadvd erről szóló tájékoztatóját, és elsősorban erre, nem a felsőbbévesek tapasztalataira támaszkodni. Szabadon választható tárgyak (2-5,f/v): Mint a neve is mutatja, ide bármilyen, az egyetemen oktatott tárgy beleszámít. Csak rajtad múlik, hogy a szakmai ismereteidet kívánod bővíteni, vagy a látókörödet szeretnéd szélesíteni. A tanterv szerint 10 kreditnyit kell elvégezni, és fontos, hogy az nx15-ös ellenőrzésbe is legfeljebb 10 kreditnyi számít bele. A tárgyak nehézsége, a szükséges munka mennyisége változó, kérdezd bátran a felsőbbéveseket vagy nézegesd a leírásokat a wikin. Kötelezően választható gazdasági és humán ismeretek (2,f): Két kredites tárgyak, melyekből a képzés alatt adott számút teljesíteni kell. Nagy a választék, hallgathatsz például marketinget, számvitelt, szociológiát, pszichológiát, pedagógiát és más érdekességeket. Fájdalom, de mivel több ilyen tárgyat is el kell végezni, szinte kikerülhetetlen egy-két gazdaságtudománnyal kapcsolatos tárgy, ami finoman szólva itt is akkora népszerűségnek örvend, mint a Mikro- és makroökonómia... Mikro- és makroökonómia (4,v): Ez az a tárgy, amit a legtöbbetek a háta közepére sem fog kívánni, de hát a diplomához ez is szükséges... Alapvetően valóban jó koncepció, hogy egy informatikus is tanul gazdasági tárgyakat, mert kisebb eséllyel lesz szakbarbár, no meg egyfajta szemléletmódot is ad, ami valljuk be sosem jön rosszul. Dr. Bánóczy János: Jól, érthetően, érdekesen magyaráz, és előadását a való életből vett példákkal igyekszik illusztrálni. A tananyagot rendesen leadja, azonban a stílusa nem mindenki számára megnyerő. Testnevelés (0,a): Van. És két félév kötelező. Szerencsére nagyon sokféle sport és akár extrémsport közül lehet választani, és a követelmények is változatosak. Azt, hogy mit is szeretnél csinálni, beiratkozáskor el kell döntened. Elég szigorúan kezelik az óralátogatás kérdését, három-négy hiányzásnál több nem lehet egy félévben (ugye max. 30%). Érdemes minél előbb megcsinálni a kötelező féléveket, mert kell az államvizsgához, és az ember úgyis csak egyre lustább lesz. Testnevelés-specialitások A BME elvégzésének feltétele - többek között - két féléven keresztül testnevelés órára járni. Ez a legegyszerűbb esetben az órarendbe illesztve, heti egy foglalkozással teljesíthető. Ekkor a konvencionális sportokra (atlétika, úszás, labdasportok, erőfejlesztés stb.) lehet járni. Az elmúlt években azonban óriási igény jelentkezett a hallgatóság részéről egyéb sportágakra, ezért a testnevelés aláírás megszerezhető a Testnevelés Központ által felügyelt, órarenden kívüli edzésekkel és tanfolyamokkal is, melyek az egyetemi órák után kezdődnek és általában valamekkora térítési díjat kell fizetni értük. A regisztrációs hetet követő első tanítási héten a tornaóra időpontjában megtartott testnevelés szakágválasztó órán kell kiválasztani a megfelelő sportot viszont ha több között hezitál az ember, érdemes a szakágválasztás előtt meglátogatni néhány edzést, hiszen ezek már a regisztrációs héten vagy az első tanítási héten indulnak, és általában egy foglalkozás erejéig ingyen kipróbálhatók. Ezekből a sportokból válogattunk össze néhányat, rövid élménybeszámolókkal. A Testnevelés Központ honlapján (http://tnt.bme.hu/) érdemes előre tájékozódni a sportágakról, egészségügyi vagy éppen professzionális sportolásból adódó felmentési lehetőségekről, esetleg felvenni a kapcsolatot az edzőkkel. Krav Maga A Krav Maga önvédelmi és taktikai rendszer, amely az erőszakos események megelőzésével és az esetlegesen már kialakult helyzet fizikai kezelésével foglalkozik. A Krav Magát tanuló olyan témakörökben szerez jártasságot, mint a személyi biztonság, megelőzés, megfigyelés, önvédelem, harci készségek, mások védelme, több támadó elleni taktika mindezt hatásos módszerekkel. A logikus felépítésű rendszert reális igények és tapasztalatok alapján hozta létre a budapesti születésű Imi Lichtenfeld. Könnyen elsajátítható és alkalmazható technikái az ember természetes reakcióira építenek, így a tanultak valós szituációkban, stressz alatt is kivitelezhetők. A Krav Maga esszenciális része a tanítási metódus, a módszer, ahogy az oktatás folyik. Idézet: Most tulajdonképpen megverte őket, vagy elfutott? Pont ebben a sorrendben. (A BME-n tanít az ország nyolc expert szintű instruktorának egyike...!) Info: Tóth Ervin, , Kettlebell A kettlebell egy hagyományos orosz öntöttvas súly, úgy néz ki, mint egy füles ágyúgolyó. Nagyszerűsége éppen egyszerűségében rejlik: a vele történő edzés legszembetűnőbb hozadéka a hatalmas erőnövekedés, jelentős izomtömeg-növekedés nélkül. Mivel a gyakorlatok nagy intenzitásúak, végzésük magas pulzusszám mellett történik, az erőgyarapodás mellett a kardio- és erő-állóképesség drasztikus javulása is megfigyelhető. Az eszköz mögött egy korszerű rendszer áll, a szovjet-orosz különleges egység (Spetznaz) erőnléti edzője, Pavel Tsatsouline által létrehozott Russian Kettlebell Challenge. Az RKC edzés hatása: egészség, kiváló fizikai képességek, jó kinézet szigorúan ebben a sorrendben! A kettlebellt használja erőnléti felkészüléshez a magyar judo és kick- box válogatott, a Vasas és a Fradi vízilabdásai, a 34. Bercsényi Különleges Műveleti Zászlóalj, több hazai bevetési egység és természetesen azok, akik a BME-n járnak kettlebell edzésre kedd és csütörtök esténként. Idézet: Ki van zárva, hogy száz swinget megcsináljak. Jó. Legyen kétszáz. Info: Tóth Ervin, , Aikido Az aikido ősi alapokon nyugvó, japán eredetű modern harcművészet, az aikijo és aikien pedig bot- és kardvívás, melyek együtt, ezen túlmutatva segítenek megteremteni a gyakorló számára a test és lélek harmóniáját a mai rohanó világban. Pusztakezes- és eszközös technikák, a 19

20 Egyetem tudásszintnek megfelelő csoportbeosztással, heti többszöri, rendszeres edzéslehetőség mindez képzett, szakavatott oktatók irányítása mellett. (Komolyabb érdeklődők számára hosszú távú fejlődési lehetőség: övvizsga, hazai és nemzetközi edzőtáborokon való részvétel.) Ha érdekel tested-lelked harmonikus edzése, ha érdekelnek a letűnt korok eszközös technikái, gyere közénk, vár egy jó csapat! Idézet: Nekünk is ekkorát kell repülni földet érés előtt? Nem, csak jövő héttől. Info: személyesen edzésen kedden és csütörtökön a kora esti órákban, Központi (K) épület I. sz. tornaterem, alagsor 33., Vass Zoltán testnevelő tanár és edző (aikido 4. dan), Karate Az ember teszi a művészetet, nem a művészet az embert. (Gichin Funakoshi) A karate jelentése üres kéz, mely egyszerre jelzi az eszköz nélküli harc lehetőségét és a megtisztult tudat egységét. Gyökerei a régmúltba nyúlnak vissza, a mai modern változatai hosszú fejlődés és csiszolás eredményei. Ennek köszönhetően tökéletesen megállja a helyét korunk kihívásaival szemben, úgy a testi, mint a lelki nevelés és felkészítés eszközeként. Kezelhető önvédelemként, sportként és akár egy mélyebb, tartalmasabb életmódként is. Segít megőrizni a testi-lelki harmóniát, egyensúlyt és egészséget, ugyanakkor egy nagyon jó, kellemes és sokrétű kikapcsolódási lehetőség. Ha felkeltettük érdeklődésedet, várunk edzéseinken! Idézet: A zsák ugye nem üt vissza? Ha mögé állok, és megfogom, akkor lehet, hogy visszaüt... Info: személyesen az edzésen, hétfőn és szerdán 19:30-tól a Központi épület I. sz. Tornaterem alagsor 33. alatt: Vass Zoltán testnevelő tanár és edző (shotokan karate 2. dan), Csí Kung A kínaiak Csí Kung névvel illetik azon módszereket, gyakorlatokat, amelyek segítségével az egész világmindenséget átható éltető erőt, a Csí -t magukhoz igyekeznek szoktatni. A Csí ugyanis lélegzet, levegő, fuvallat, élet, szerencse, erő. A Kung szó munkát, gyakorlást, szorgalmas és céltudatos tevékenységet jelent. A Csí művelését, vagyis a Csí Kung-ot legáltalánosabban egészségügyi céllal szokták gyakorolni, hiszen legyen bármilyen korú, foglalkozású, vagy világnézetű is valaki, az egészsége, jó közérzete, megfelelő erőnléte az alapfeltétele minden más működésének. Ez a magyar lélek, lelkes szavakat emlékezetünkbe idézve, nem is olyan idegen tőlünk, noha a modern szemlélet már-már elfeledtetné velünk. Idézet: Ez a részeg majom tántorog a dzsunkán gyakorlat? Nem, ez a gyöngy kiemelése, csak még korán van. Info: Gervai Miklós András, , Falmászás A mászás meglepő sebességgel fejleszti a koordinációs képességet és a fogáserőt. Az első kör után általában az embernek nehezére esik megkötni a cipőfűzőjét - pár hét után pedig ugyanaz a fal már meg sem kottyan. A mászófal a Bercsényi kollégiumban (XI.Bercsényi u ) van, általában délután lehet menni. A teremben 9 fal van, cirka 6 méter magasak, különböző nehézségűek (van a plafonon is...), a kapaszkodóelemek fura módon vándorolgatnak a falakon, szóval nem kell félni, hogy egy idő után uncsi lesz. Aki komolyabban gondolja a sportot, kölcsönözhet hegymászó felszerelést a DSK-tól, illetve csatlakozhat a jelenleg éppen alakuló Műegyetemi Mászókörhöz. Idézet: Kidőlök az áthajlásból! Akkor húzd magad lefelé a lábaddal! A katalógusrendszerről Sokak által boncolt témához értünk: a cikket nem teljesen pártatlanként írom, hiszen mondhatni a mi évfolyamunk volt a rendszer első áldozata. Ahogy a gólyatáborba értek, sok felsőbbéves kolléga tapasztalatait fogjátok hallani - illetve halljátok majd minden másról, mivel viszonylag fiatal a rendszer, közülük még (sajnos?) kevesen voltak részesei ennek. Ez sokakban ellenérzést kelthet, ahogy abban a helyzetben bennem is, hogy miért kéne nekünk előadáson szenvedni, ha nekik nem kellett? Különbek ők csak azért, mert korábban kerültek az egyetemre, és nem kellett végigszenvedniük ezt az egészet? Azt kell mondjam, nem. Sőt, épp ellenkezőleg, őket nem segítette semmi a középiskolás életből az egyetemibe. Mondhatnánk, hogy azok az emberek, akik idekerülnek, már felnőttek. Kezeljük őket úgy is, legyen szabad a választási lehetőségük. De vegyük figyelembe azt is, hogy ez egy nappali képzés, kvázi az a normális, ha bejár az ember, főleg az alapoknál. Nagyon sokan követik el azt a hibát, hogy reálos gimiből jönnek, 20 bemennek az első előadásra és rögtön azt mondják: Áá, itt is csak határértéket tanulunk számolni? Többet be sem jövök.... Az ilyen hallgatók döbbennek meg legjobban az első zh-n/vizsgán, hiszen nem tudhatták, hogy mi lesz a teljes félév folyamán. Sokan nem tudnak mit kezdeni a hirtelen rájuk szakadó hatalmas szabadsággal ezért nem kezdenek el időben tanulni és kiesnek az egyetemről, pedig biztos, hogy közülük is sokan jó mérnökök lennének. Ezért kell ez az egy átvezető félév. Bár bizonyos tárgyakat (nem feltétlenül az első féléveseket) időhatékonyabban lehet tanulni a jegyzetből, de tartsuk szem előtt, hogy nem csak az átcsúszás a cél, hanem a tananyag megértése. Ha órán odafigyelsz, majd zh/vizsga előtt átnézed a jegyzeteket/korábbi feladatsorokat, nem érhet meglepetés. Személyes tapasztalatom is, hogy annál jobb a vizsgaidőszak(nem beszélve arról, ha pótlási heted üres, és csak a lábad lógatod, amíg a többiek vért izzadnak. Ha a kis írás végére értél, akkor rájöhettél, itt bizony kemény ellenőrzés folyik... De hogyan is működött a dolog? Minden hallgató kapott az első félév első heteiben egy szép RFID kártyát a böszme nagy Q épület képével, a tanköre számával és a neptun kódjával. Az előadás elején, közepén vagy végén jöttek néhányan a dékáni hivatalból és a kis leolvasón mindenkinek csippantania kellett a kártyáját. Ha nem csippantottál, akkor arról az előadásról hiányoztál. Az adott tantárgy előadásainak a 70%-án kellett kötelezően részt venni (a TVSZ-nek megfelelően, bár eddig ezt jellemzően csak gyakorlatokon ellenőrizték). Sokaknak közületek nem fog tetszeni a rendszer, én sem szerettem, és még vannak hibái is. Írtam anno ijedtségemben egy levelet a Dékáni Hivatalnak a tankörvezetőmön keresztül, akkor végletekig boncolták a pro és kontrát is. Akit érdekel, járjon utána a levlisták archívumaiban kellemes esti olvasmány. Az viszont kiderült, hogy vitázni fölösleges, kibújni kétséges (különleges esetekben valamit talán azért lehet tenni: dékáni hivatal és összetett kéz). Túlélni viszont lehetséges! Ha úgy alakul, tegyetek ti is így!

A 2014. évi felvételi eljárásban BSc képzésre felvett hallgatók és hozzátartozóik részére

A 2014. évi felvételi eljárásban BSc képzésre felvett hallgatók és hozzátartozóik részére A évi felvételi eljárásban BSc képzésre felvett hallgatók és hozzátartozóik részére 2012. június 22-23. 2012. április 10. Kari tájékoztató rendezvény Tevesz Gábor okt.dh. 1 BME - VIK BME 1. 269 526 m 2

Részletesebben

A KATONAI MŰSZAKI DOKTORI ISKOLA SZERVEZETT DOKTORI KÉPZÉSBEN RÉSZTVEVŐK KREDITRENDSZERŰ TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZATA

A KATONAI MŰSZAKI DOKTORI ISKOLA SZERVEZETT DOKTORI KÉPZÉSBEN RÉSZTVEVŐK KREDITRENDSZERŰ TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZATA ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM Jóváhagyom! Budapest, 2001. -n. (Dr. Szabó Miklós) rektor A KATONAI MŰSZAKI DOKTORI ISKOLA SZERVEZETT DOKTORI KÉPZÉSBEN RÉSZTVEVŐK KREDITRENDSZERŰ TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZATA

Részletesebben

A szervezett doktori és mesterképzésben résztvevők kreditrendszerű Tanulmányi és Vizsgaszabályzata (továbbiakban: Doktori TVSZ)

A szervezett doktori és mesterképzésben résztvevők kreditrendszerű Tanulmányi és Vizsgaszabályzata (továbbiakban: Doktori TVSZ) A szervezett doktori és mesterképzésben résztvevők kreditrendszerű Tanulmányi és Vizsgaszabályzata (továbbiakban: Doktori TVSZ) 1. Általános rendelkezések Jelen szabályzat alapjául a felsőoktatásról szóló

Részletesebben

Tanulmányi Tájékoztató. Előadó: Németh Péter tanulmányi koordinátor Egyetemi Tanulmányi Központ NYME-SEK

Tanulmányi Tájékoztató. Előadó: Németh Péter tanulmányi koordinátor Egyetemi Tanulmányi Központ NYME-SEK Tanulmányi Tájékoztató Előadó: Németh Péter tanulmányi koordinátor Egyetemi Tanulmányi Központ NYME-SEK Mi kell a beiratkozáshoz? Beiratkozási lap aláírva (2 példány) a TAJ, adókártya, személyi fénymásolata

Részletesebben

1. A tantárgy neve, kódja Közművek I., BMEEOVKAT42 2. Az oktatás nyelve magyar, angol

1. A tantárgy neve, kódja Közművek I., BMEEOVKAT42 2. Az oktatás nyelve magyar, angol 1. A tantárgy neve, kódja Közművek I., BMEEOVKAT42 2. Az oktatás nyelve magyar, angol 3. A tantárgy célja, feladata A tárgy célja, hogy megismertesse a vezetékes közművek fontosabb jellemzőit, azok egymásra,

Részletesebben

A 2012. évi felvételi eljárásban résztvevő tanulók és hozzátartozóik részére 2012. június 22-23.

A 2012. évi felvételi eljárásban résztvevő tanulók és hozzátartozóik részére 2012. június 22-23. A évi felvételi eljárásban résztvevő tanulók és hozzátartozóik részére április 10. Kari tájékoztató rendezvény Tevesz Gábor okt.dh. 1 Miről lesz szó? 1. Helyzetkép 2. Milyen teendőik vannak még a felvételi

Részletesebben

Vizsgaidőszaki Kisokos 2012-2013

Vizsgaidőszaki Kisokos 2012-2013 Vizsgaidőszaki Kisokos 2012-2013 1 Bevezető Kedves Hallgatók! A KÖZGÁZ! Hallgatói Önkormányzata idén is szeretne Nektek segítséget nyújtani a vizsgaidőszakban, ezért elkészítettük számotokra a Vizsgaidőszaki

Részletesebben

Tartalom. Hogyan tájékozódj egy felsőoktatási intézményről? Mi alapján válassz felsőoktatási intézményt? Mit kérdezz meg az Educatio-n?

Tartalom. Hogyan tájékozódj egy felsőoktatási intézményről? Mi alapján válassz felsőoktatási intézményt? Mit kérdezz meg az Educatio-n? Továbbtanulási kisokos 2012 Tartalom Hogyan tájékozódj egy felsőoktatási intézményről? 3 Mi alapján válassz felsőoktatási intézményt? 6 Mit kérdezz meg az Educatio-n? 9 Mire figyelj egy nyílt napon? 12

Részletesebben

TVSZ kisokos hallgatóknak

TVSZ kisokos hallgatóknak TVSZ kisokos hallgatóknak A dokumentumban megmaradt a TVSZ eredeti tagolása, így hogyha a pontos hivatkozásra van szükség, könnyen megtalálható. 2. A tanulmányi ügyekben eljáró bizottságok és személyek

Részletesebben

ELTE Informatikai Kar Nyílt Nap

ELTE Informatikai Kar Nyílt Nap ELTE Informatikai Kar Nyílt Nap A felvételi és érettségi kapcsolata 2008. november 13. Előadó: Végh Tamás, felvételi iroda A Bologna-rendszer A Bologna-rendszer néven ismertté vált többciklusú képzés három,

Részletesebben

Stratégiai és Üzleti Tervezés

Stratégiai és Üzleti Tervezés Számvitel Intézeti Tanszék /fax: 06-1-383-8480 Cím: Budapest 72. Pf.: 35. 1426 TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ NAPPALI TAGOZAT Stratégiai és Üzleti Tervezés c. tárgy tanulmányozásához 2013/2014.tanév I. félév 1 A tantárgy

Részletesebben

Hallgatói elégedettségi felmérés

Hallgatói elégedettségi felmérés Hallgatói elégedettségi felmérés 2012/2013. tanév 1. és 2. félév Kérdések k4 k5 k6 k7 k8 k9 k10 k11 k12 k13 k14 Az oktató mennyire felkészült az órákra? Mennyire érthető az oktató által átadott ismeret?

Részletesebben

Érettségi vizsga 2014/2015

Érettségi vizsga 2014/2015 Érettségi vizsga 2014/2015 1. Érettségi tantárgyai Öt tárgyból kell érettségi vizsgát tenni, és az öt közül négy kötelezően előírt: - Magyar nyelv és irodalom - Matematika - Történelem - Idegen nyelv Az

Részletesebben

KISOKOS. Első évfolyamos hallgatók részére SEMMELWEIS EGYETEM. Egészségtudományi Kar. Hallgatói Önkormányzat 2015 / 2016

KISOKOS. Első évfolyamos hallgatók részére SEMMELWEIS EGYETEM. Egészségtudományi Kar. Hallgatói Önkormányzat 2015 / 2016 E T K H Ö K S E M M E L W E I S E G Y E T E M KISOKOS Első évfolyamos hallgatók részére SEMMELWEIS EGYETEM 2015 / 2016 Semmelweis Egyetem Tel.: +36 1 486 5888 E-mail: hok.seetk@gmail.com Web: https://se-etk.hu

Részletesebben

A Miskolci Egyetem Kreditrendszerű Tanulmányi és Vizsgaszabályzatának Egészségügyi Főiskolai Karra vonatkozó kiegészítése

A Miskolci Egyetem Kreditrendszerű Tanulmányi és Vizsgaszabályzatának Egészségügyi Főiskolai Karra vonatkozó kiegészítése A Miskolci Egyetem Kreditrendszerű Tanulmányi és Vizsgaszabályzatának Egészségügyi Főiskolai Karra vonatkozó kiegészítése 2 0 0 6 A Miskolci Egyetem Kreditrendszerű Tanulmányi és Vizsgaszabályzatát kiegészítő,

Részletesebben

Információs technológiák 0. Ea: Infó Mátrix (2015)

Információs technológiák 0. Ea: Infó Mátrix (2015) Információs technológiák 0. Ea: Infó Mátrix (2015) 35/1 B IT v: 2015.09.14 MAN A tárgyról Tárgykódok, szakok, követelmények: GEIAL343B: Mechatronikai alapszak, 7. félév. 2e+1gy, aláírás + gyakorlati jegy,

Részletesebben

Általános Orvostudományi Kar. Kisokos ÁOK - HÖK

Általános Orvostudományi Kar. Kisokos ÁOK - HÖK Általános Orvostudományi Kar Kisokos ÁOK - HÖK 2014/2015 Dékán Prof. Dr. Hunyady László Semmelweis Egyetem ELÉRHETŐSÉGEK Dékáni Hivatal Cím: 1089 Budapest, Nagyvárad tér 4. Telefonszám: 061 4591500 (központi

Részletesebben

Érettségi-felvételi tájékoztató. 2015. január 28.

Érettségi-felvételi tájékoztató. 2015. január 28. Érettségi-felvételi tájékoztató 2015. január 28. Érettségi vizsgatárgyak Magyar nyelv és irodalom Történelem Matematika Idegen nyelv Választott tárgy idegen nyelv, földrajz, informatika, testnevelés, szakmai

Részletesebben

Fakultációs lehetőségek 2013. szeptemberétől az Erkel Ferenc Gimnáziumban

Fakultációs lehetőségek 2013. szeptemberétől az Erkel Ferenc Gimnáziumban Érettségi felkészítés Fakultációs lehetőségek 2013. szeptemberétől az Erkel Ferenc Gimnáziumban Alapvető információk Az iskola az alaptantervi órákon a középszintű érettségi vizsgához nyújt képzést, a

Részletesebben

A Tanulmányi és Vizsgaszabályzat kari kiegészítése

A Tanulmányi és Vizsgaszabályzat kari kiegészítése A Tanulmányi és Vizsgaszabályzat kari kiegészítése 62. (10) Gyakorlati jegy Félévközi jegy/gyakorlati jegy: a szorgalmi időszakban teljesített feladatok, megírt zárthelyik, elkészített beszámolók együttes

Részletesebben

Gépipari Technológiai Intézet

Gépipari Technológiai Intézet Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Gépipari Technológiai Intézet FOGLALKOZTATÁSI TERV ÉS TANTÁRGYI ISMERTETŐ Egyszerűsített értékelésű tantárgyakhoz Tartalom 1. Általános adatok...1 1.1. A tantárgy

Részletesebben

Gólya útmutató. Ez a dokumentum főként elsőéves hallgatók számára jött létre, hogy a fontos és alapvető kérdésekkel tisztában legyenek.

Gólya útmutató. Ez a dokumentum főként elsőéves hallgatók számára jött létre, hogy a fontos és alapvető kérdésekkel tisztában legyenek. Gólya útmutató Ez a dokumentum főként elsőéves hallgatók számára jött létre, hogy a fontos és alapvető kérdésekkel tisztában legyenek. Elsősorban államilag támogatott, nappali tagozatos hallgatóknak szól,

Részletesebben

PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI KAR- FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS COLLEGE OF FINANCE AND ACCOUNTANCY 1149 BUDAPEST, BUZOGÁNY U. 10-12. TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ

PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI KAR- FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS COLLEGE OF FINANCE AND ACCOUNTANCY 1149 BUDAPEST, BUZOGÁNY U. 10-12. TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI KAR- FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS COLLEGE OF FINANCE AND ACCOUNTANCY 1149 BUDAPEST, BUZOGÁNY U. 10-12. I. évfolyam Pénzügyi és számviteli felsőoktatási szakképzés Államháztartási szakirány

Részletesebben

Stratégiai és Üzleti Tervezés

Stratégiai és Üzleti Tervezés Számvitel Intézeti Tanszék /fax: 06-1-383-8480 Cím: Budapest 72. Pf.: 35. 1426 TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ NAPPALI TAGOZAT Stratégiai és Üzleti Tervezés c. tárgy tanulmányozásához 2014/2015.tanév II. félév 1 A

Részletesebben

Vizsgaidőszaki Kisokos

Vizsgaidőszaki Kisokos Vizsgaidőszaki Kisokos 2013 1 Bevezető Kedves Hallgatók! A Közgáz Hallgatói Önkormányzata idén is szeretne Nektek segítséget nyújtani a vizsgaidőszakban, ezért elkészítettük számotokra a Vizsgaidőszaki

Részletesebben

(3) A komplex vizsga/vizsgák ismétlésének szabályait a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat 34. - a tartalmazza.

(3) A komplex vizsga/vizsgák ismétlésének szabályait a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat 34. - a tartalmazza. Tanulmányi és Vizsgaszabályzat Társadalomtudományi Kar Melléklet I. a nemzetközi kapcsolatok szakos közgazdász, politológus-közgazdász, szociológusközgazdász, szociálpolitikus-közgazdász, nemzetközi tanulmányok,

Részletesebben

Tájékoztató 2015.09.02. Schmuck Balázs Tanulmányi osztályvezető. Neumann János Informatikai Kar :: Beiratkozás

Tájékoztató 2015.09.02. Schmuck Balázs Tanulmányi osztályvezető. Neumann János Informatikai Kar :: Beiratkozás Tájékoztató Schmuck Balázs Tanulmányi osztályvezető 1 Napirend Tájékoztatás a diákigazolványról Tájékoztatás a nyelvi követelményekről Tájékoztatás a fogyatékkal élő hallgatók kedvezményeiről Tájékoztatás

Részletesebben

TÁJÉKOZTATÓ A KÉTSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGÁRÓL. 2014. április 24.

TÁJÉKOZTATÓ A KÉTSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGÁRÓL. 2014. április 24. TÁJÉKOZTATÓ A KÉTSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGÁRÓL 2014. április 24. Az kétszintű érettségi egyenértékű céljai: egységes és differenciált, továbbtanulási alapot ad, EU kompatibilis érettségi bizonyítványt ad.

Részletesebben

Tájékoztató a Rendszeres Tanulmányi Ösztöndíj Modulóban található adataival kapcsolatban

Tájékoztató a Rendszeres Tanulmányi Ösztöndíj Modulóban található adataival kapcsolatban Tájékoztató a Rendszeres Tanulmányi Ösztöndíj Modulóban található adataival kapcsolatban Az alábbiakban részletezzük, hogy a Modulo Átlag módosítási kérvényén belül található adatok pontosan mit jelentenek.

Részletesebben

TELC nyelvvizsga feladatok

TELC nyelvvizsga feladatok TELC nyelvvizsga feladatok Lehet, hogy a TELC-re kéne menni? Amikor körülötted már mindenki nyelvvizsgára készül, te is elkezdesz parázni és sorra kapod a jobbnál jobb tippeket arra, hogy melyik nyelvvizsgát

Részletesebben

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Iskolai végzettsége Szakképzettsége Tanított tárgyai 1. egyetem közgazdász tanár gazdasági ismeretek

Részletesebben

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ a

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ a Számvitel Intézeti Tanszék /fax: 383-8480 Budapest 72. Pf.: 35. 1426 III. évfolyam Pénzügy és Számvitel Szak, Számvitel szakirány TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ a Számviteli sajátosságok tantárgy tanulmányozásához

Részletesebben

TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2013 szeptemberétől és azt követően tanulmányaikat megkezdő hallgatók részére

TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2013 szeptemberétől és azt követően tanulmányaikat megkezdő hallgatók részére TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2013 szeptemberétől és azt követően tanulmányaikat megkezdő hallgatók részére Tisztelt Hallgatók! Az Önök munkáját, tájékozódását megkönnyítendő állítottam össze ezt a listát a jogszabályok,

Részletesebben

KÉTSZINTŰ ÉRETTSÉGI. 2013/2014. tanév

KÉTSZINTŰ ÉRETTSÉGI. 2013/2014. tanév KÉTSZINTŰ ÉRETTSÉGI 2013/2014. tanév KÉTSZINTŰ ÉRETTSÉGI KÖZÉPSZINTŰ Az írásbeli és a szóbeli vizsga az intézményben. A szaktanár értékel. Az írásbeli időpontja: 2014. május 5-26. A szóbeli időpontja:

Részletesebben

TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER (KSZM, KSZM levelező, RSZM, EU, KKV specializációk) KÉPZÉS 2014/2015-es tanév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL

TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER (KSZM, KSZM levelező, RSZM, EU, KKV specializációk) KÉPZÉS 2014/2015-es tanév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER (KSZM, KSZM levelező, RSZM, EU, KKV specializációk) KÉPZÉS 2014/2015-es tanév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL Tisztelt végzős Hallgatók! Az Önök modulrendszerű Kereskedelmi Szakmenedzser

Részletesebben

KTH hírlevél a 2011/12/2 félév zárásáról 2012. április 27. Kedves Hallgató!

KTH hírlevél a 2011/12/2 félév zárásáról 2012. április 27. Kedves Hallgató! KTH hírlevél a 2011/12/2 félév zárásáról 2012. április 27. Kedves Hallgató! Mivel néhány hét múlva lezárul a 2011/12/2 félév szorgalmi időszaka és kezdetét veszi a vizsgaidőszak, ezért az alábbi hírlevélben

Részletesebben

i III. HALLGATÓI KÖVETELMÉNYRENDSZER III/2.1. Díjtételek A Szenátus - a HÖK egyetértésével - 2007. június 25-i ülésén, 60.ba/2006/07. számú határozatával támogatta a Hallgatói Térítési és Juttatási Szabályzat

Részletesebben

i III. HALLGATÓI KÖVETELMÉNYRENDSZER III/2.1. Díjtételek A Szenátus - a HÖK egyetértésével - 2007. június 25-i ülésén, 60.ba/2006/07. számú határozatával támogatta a Hallgatói Térítési és Juttatási Szabályzat

Részletesebben

Én az Ulm-i kintlétemmel kapcsolatban fogok neked egy kis ízelítőt bemutatni, illetve megpróbállak jó tanácsokkal ellátni.

Én az Ulm-i kintlétemmel kapcsolatban fogok neked egy kis ízelítőt bemutatni, illetve megpróbállak jó tanácsokkal ellátni. Kedves Leendő Erasmusos Diák! Én az Ulm-i kintlétemmel kapcsolatban fogok neked egy kis ízelítőt bemutatni, illetve megpróbállak jó tanácsokkal ellátni. 2006 március-tól 2006 juniusíg tanultam a Fachhochschule

Részletesebben

Budapesti Műszaki Szakképzési Centrum. Bolyai János Műszaki Szakközépiskolája és Kollégiuma

Budapesti Műszaki Szakképzési Centrum. Bolyai János Műszaki Szakközépiskolája és Kollégiuma Budapesti Műszaki Szakképzési Centrum Bolyai János Műszaki Szakközépiskolája és Kollégiuma Felvételi tájékoztató 2016/2017 OM azonosító: 203058 Iskolakód: 051402 Telephelykód: 03 Cím: 134 Budapest, Váci

Részletesebben

Neptun rendszer jelentkezési segéd

Neptun rendszer jelentkezési segéd Neptun rendszer jelentkezési segéd Hegedűs Gyula Kollégium Mészáros Lőrinc úti Kollégium Famulus Kollégium 1. Neptun rendszer A böngésző címsávjába gépeld be a Neptun rendszer címét: NEPTUN.SZE.HU 2. Hallgatói

Részletesebben

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Iskolai végzettsége Szakképzettsége Tanított tárgyai egyetem közgazdász tanár gazdasági ismeretek

Részletesebben

ÚTMUTATÓ. I. évfolyam Üzleti szakügyintéző szakképesítés Államháztartási szakügyintéző szakképesítés. 2012/2013 I. félév

ÚTMUTATÓ. I. évfolyam Üzleti szakügyintéző szakképesítés Államháztartási szakügyintéző szakképesítés. 2012/2013 I. félév PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI KAR COLLEGE OF FINANCE AND ACCOUNTANCY 1149 BUDAPEST, BUZOGÁNY U. 10-12. I. évfolyam Üzleti szakügyintéző szakképesítés Államháztartási szakügyintéző szakképesítés ÚTMUTATÓ Számvitel

Részletesebben

www.tantaki.hu Oldal 1

www.tantaki.hu Oldal 1 www.tantaki.hu Oldal 1 Problémacsillapító szülőknek Hogyan legyen kevesebb gondom a gyermekemmel? Nagy Erika, 2012 Minden jog fenntartva! Jelen kiadványban közölt írások a szerzői jogról szóló 1999. évi

Részletesebben

A tanulmányi munka értékelése. 1.1. Az iskolai beszámoltatás, az ismeretek számonkérésének követelményei és formái

A tanulmányi munka értékelése. 1.1. Az iskolai beszámoltatás, az ismeretek számonkérésének követelményei és formái A tanulmányi munka értékelése 1.1. Az iskolai beszámoltatás, az ismeretek számonkérésének követelményei és formái A pedagógus a tanuló teljesítményét, előmenetelét tanítási év közben rendszeresen érdemjeggyel

Részletesebben

Vizsgaidőszak. adott tanév május-júniusi érettségi vizsgaidőszak jelentkezés: 2016. február 15.

Vizsgaidőszak. adott tanév május-júniusi érettségi vizsgaidőszak jelentkezés: 2016. február 15. Vizsgaidőszak adott tanév május-júniusi érettségi vizsgaidőszak jelentkezés: 2016. február 15. A jelentkezés helye Tanulói jogviszony alatt: - saját iskolájában jelentkezik a tanuló középés emelt szintre

Részletesebben

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ OM azonosító: 201190 7632 Pécs, Melinda u. 23. Tel./fax: 72/410-596 email: postmaster@pjngszi.t-online.hu Kedves Érdeklődő! Ön a Pécsi

Részletesebben

Tanulmányi és Vizsgaszabályzat Társadalomtudományi Kar. Melléklet

Tanulmányi és Vizsgaszabályzat Társadalomtudományi Kar. Melléklet Tanulmányi és Vizsgaszabályzat Társadalomtudományi Kar Melléklet I. a nemzetközi kapcsolatok szakos közgazdász, politológus-közgazdász, szociológusközgazdász, szociálpolitikus-közgazdász, nemzetközi tanulmányok,

Részletesebben

Az Erasmus+ programról Dudás Ferencné c. egyetemi docens Nemzetközi Mobilitási Iroda igazgató

Az Erasmus+ programról Dudás Ferencné c. egyetemi docens Nemzetközi Mobilitási Iroda igazgató Az Erasmus+ programról Dudás Ferencné c. egyetemi docens Nemzetközi Mobilitási Iroda igazgató Mi az az Erasmus+ program? Az Európai Bizottság idén már 28 éves programja Plusz, mert a 28 évvel ezelőtt alapított

Részletesebben

ERASMUS PÁLYÁZATI ADATLAP SZAKMAI GYAKORLAT

ERASMUS PÁLYÁZATI ADATLAP SZAKMAI GYAKORLAT Egészségügyi Közszolgálati Kar 2015/16. tanév PÁLYÁZATI ŰRLAP HALLGATÓK A SZÁMÁRA I. SZEMÉLYES ADATOK Iktatási szám: Pályázó neve NEPTUN azonosító Állandó lakcím Levelezési cím Telefon E-mail II. GYAKORLATI

Részletesebben

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Üzleti idegen nyelv 2 (német) tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS. 2014/2015 II. félév

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Üzleti idegen nyelv 2 (német) tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS. 2014/2015 II. félév II. évfolyam PSZ-GM szak BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Üzleti idegen nyelv 2 (német) tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS 2014/2015 II. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Üzleti idegen nyelv 2 (német) Tanszék:

Részletesebben

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Üzleti idegen nyelv 1. (német) tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS. 2015/2016 I. félév

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Üzleti idegen nyelv 1. (német) tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS. 2015/2016 I. félév I. évfolyam PSZ-GM szak szakirány BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Üzleti idegen nyelv 1. (német) tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS 2015/2016 I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Üzleti idegen nyelv 1. (német)

Részletesebben

FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL

FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL Hargita Megye Tanácsa RO-530140 Csíkszereda, Szabadság tér 5. szám Tel.: +4-0266-207700, Fax: +4-0266-207703, info@hargitamegye, www.hargitamegye.ro FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL A román nyelv és

Részletesebben

A boldog felhasználó

A boldog felhasználó A boldog felhasználó Ingyenes e-book, a Felhasználó Update csapattól Írta: Vidi Rita Mi a különbség a begyakorolt, monoton, örökké félelmetesnek tűnő felhasználás, és a tudás alapú, céltudatos, örömfelhasználás

Részletesebben

IV. AZ ISKOLAI BESZÁMOLTATÁS, AZ ISMERETEK SZÁMONKÉRÉSÉNEK KÖVETELMÉNYEI ÉS FORMÁI

IV. AZ ISKOLAI BESZÁMOLTATÁS, AZ ISMERETEK SZÁMONKÉRÉSÉNEK KÖVETELMÉNYEI ÉS FORMÁI IV. AZ ISKOLAI BESZÁMOLTATÁS, AZ ISMERETEK SZÁMONKÉRÉSÉNEK KÖVETELMÉNYEI ÉS FORMÁI IV/1. Az általános iskolai oktatásban és a sajátos nevelési igényű tanulók oktatásában a kerettanterv szerint oktatott

Részletesebben

Felvételi tájékoztató 2010/2011-es tanév

Felvételi tájékoztató 2010/2011-es tanév Sipkay Barna Kereskedelmi, Vendéglátóipari, Idegenforgalmi Középiskola, Szakiskola és Kollégium 4400 Nyíregyháza, Krúdy Gy.u.32. Telefon: (42) 445-332 Fax: (42) 447-545 E-mail: sipkay@chello.hu http://www.sipkay.hu

Részletesebben

GyIK: gyakran ismételt kérdések

GyIK: gyakran ismételt kérdések GyIK: gyakran ismételt kérdések Mi a beiratkozás-bejelentkezés eljárás módja? A hallgatói jogviszony a beiratkozással jön létre, amely NEPTUN rendszerben a kurzusok felvételével, illetve a beiratkozási

Részletesebben

Liska Tibor Szakkollégium. pénzügyek esettanulmányok. protokoll. vállalkozás menedzsment. gazdaság. tudomány. a Műegyetemen LISKA TIBOR SZAKKOLLÉGIUM

Liska Tibor Szakkollégium. pénzügyek esettanulmányok. protokoll. vállalkozás menedzsment. gazdaság. tudomány. a Műegyetemen LISKA TIBOR SZAKKOLLÉGIUM pénzügyek esettanulmányok protokoll vállalkozás menedzsment gazdaság tudomány a Műegyetemen LISKA TIBOR SZAKKOLLÉGIUM Kedves Egyetemista! gm7 Bizonyára már eléggé telítődtél minden új információval, ami

Részletesebben

TANTÁRGY ADATLAP és tantárgykövetelmények Cím: Épületszerkezettan I.

TANTÁRGY ADATLAP és tantárgykövetelmények Cím: Épületszerkezettan I. TANTÁRGY ADATLAP és tantárgykövetelmények Cím: Épületszerkezettan I. Tárgykód: PMRESNE037B, PMRESNE037P Heti óraszám: 3/4/0, Kreditpont: 7 Szak(ok)/ típus: Tagozat: Követelmény: Meghirdetés féléve: Nyelve:

Részletesebben

SPORTSZAKMAI GYAKORLAT

SPORTSZAKMAI GYAKORLAT Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Kar Testnevelési- és Sporttudományi Intézet SPORTSZAKMAI GYAKORLAT Testnevelő Edző Bsc Nappali tagozat TEMATIKA DOKUMENTUMOK ÜGYMENET Testnevelő Edző Bsc Nappali

Részletesebben

Építőmérnök képzés a Műegyetemen www.epito.bme.hu

Építőmérnök képzés a Műegyetemen www.epito.bme.hu Építőmérnök képzés a Műegyetemen www.epito.bme.hu Dr. Dunai László dékán, BME Építőmérnöki Kar Institutum Geometrico-Hydrotechnicum Alapítva 1782 1782. augusztus 30-án kelt, II. József által aláírt alapító

Részletesebben

A KRE Történettudomány Doktori Iskolát két oktatási program alkotja: A jelentkezés és a felvétel szabályai a doktori iskolában

A KRE Történettudomány Doktori Iskolát két oktatási program alkotja: A jelentkezés és a felvétel szabályai a doktori iskolában F O N T O S T U D N I V A L Ó K A KRE Történettudomány Doktori Iskolát két oktatási program alkotja: 1. Társadalom, politika és hadsereg a Magyar Királyságban 1740 1867 Programvezető: Prof. Dr. habil Gergely

Részletesebben

A KÖZTÁRSASÁGI ÖSZTÖNDÍJ PONTRENSZERE Állam- és Jogtudományi Kar. Kutatási tevékenység:

A KÖZTÁRSASÁGI ÖSZTÖNDÍJ PONTRENSZERE Állam- és Jogtudományi Kar. Kutatási tevékenység: A KÖZTÁRSASÁGI ÖSZTÖNDÍJ PONTRENSZERE Állam- és Jogtudományi Kar I. Tanulmányok: Tanulmányi eredmény: 4,51 4,6 : 2 pont 4,61 4,7 : 3 pont 4,71 4,8 : 4 pont 4,81 4,9 : 5 pont 4,91 5,0 : 6 pont Nyelvvizsgák:

Részletesebben

Tanulmányi szabályzat. A szabályzat hatálya az MVLSZ által szervezett képzésben résztvevő hallgatók, tanulmányi és vizsgaügyeire terjed ki.

Tanulmányi szabályzat. A szabályzat hatálya az MVLSZ által szervezett képzésben résztvevő hallgatók, tanulmányi és vizsgaügyeire terjed ki. Tanulmányi szabályzat A szabályzat hatálya az MVLSZ által szervezett képzésben résztvevő hallgatók, tanulmányi és vizsgaügyeire terjed ki. A szabályzat ismerete kötelező érvényű mindenkire, aki közvetve

Részletesebben

Internet szolgáltatások és alkalmazások. Házi feladat október 1. gyakorlat

Internet szolgáltatások és alkalmazások. Házi feladat október 1. gyakorlat Internet szolgáltatások és alkalmazások Házi feladat október 1. gyakorlat neptun e-mail A jövő heti gyakorlat (okt 1, csütörtök) programja a választott házi feladat témák kifejtése lesz, csoportonként,

Részletesebben

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYRENDSZER Élelmiszermérnök szak III. évf. 2010/2011. tanév I. félév

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYRENDSZER Élelmiszermérnök szak III. évf. 2010/2011. tanév I. félév TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYRENDSZER Élelmiszermérnök szak III. évf. 2010/2011. tanév I. félév 1. TANTÁRGY CÍME: ÉLELMISZERIPARI MŰVELETEK 3. TANTÁRGY KÓDJA: NEMAT205/1 ELMÉLET 3+0 NEMAT206/1-2 GYAKORLAT 0+2

Részletesebben

Schönherzes Villamosmérnökök és Informatikusok Egyesülete. 2012. évi közhasznúsági jelentés

Schönherzes Villamosmérnökök és Informatikusok Egyesülete. 2012. évi közhasznúsági jelentés Schönherzes Villamosmérnökök és Informatikusok Egyesülete 2012. évi közhasznúsági jelentés Tartalom 1. Szervezet alapadatai 2. Az Egyesület számviteli beszámolója (éves mérleg és eredmény levezetés) 3.

Részletesebben

Erasmus tájékoztató. Közgazdaságtudományi Kar. Pécs 2013. május 7.

Erasmus tájékoztató. Közgazdaságtudományi Kar. Pécs 2013. május 7. Erasmus tájékoztató Közgazdaságtudományi Kar Pécs 2013. május 7. Erasmus szabályzat Erasmus szabályzat www.ktk.pte.hu/hallgatók/szabályzatok, Tájékoztatók Információ tanulmányi kötelezettség, tárgybefogadás

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT KARI KIEGÉSZÍTÉSE

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT KARI KIEGÉSZÍTÉSE SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT KARI KIEGÉSZÍTÉSE A Tanulmányi és vizsgaszabályzat kari kiegészítése 62. (17) Korrekciós vizsga: sikeres vizsga javítása ugyanabban a félévben. Egy félévben egy tárgy

Részletesebben

Az iskolában folyó felnőttoktatás

Az iskolában folyó felnőttoktatás Az iskolában folyó felnőttoktatás Munkarend A 2015/2016-os tanévben esti és levelező munkarendben kezdjük meg a felnőttoktatási tevékenységünket. Egy tanévben 36, - végzős okon 32 - tanítási héttel számolunk.

Részletesebben

A nemzetközi igazgatási alapképzési szak (BA) mintatanterv 1

A nemzetközi igazgatási alapképzési szak (BA) mintatanterv 1 PÁZMÁNY PÉTER KATOLIKUS EGYETEM JOG- ÉS ÁLLAMTUDOMÁNYI KAR A nemzetközi igazgatási alapképzési szak (BA) mintatanterv 1 A tantervben szereplő követelmények: aláírás: kritérium követelmény beszámoló: háromfokozatú

Részletesebben

GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT SZAK SZAKMAI GYAKORLAT KÖVETELMÉNYEI

GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT SZAK SZAKMAI GYAKORLAT KÖVETELMÉNYEI GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT SZAK SZAKMAI GYAKORLAT KÖVETELMÉNYEI A Gazdálkodási és menedzsment szakon (nappali és levelező tagozaton) egy félév összefüggő szakmai gyakorlat kötelező. A szakmai gyakorlat

Részletesebben

PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI KAR - FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS COLLEGE OF FINANCE AND ACCOUNTANCY 1149 BUDAPEST, BUZOGÁNY U. 10-12. TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ

PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI KAR - FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS COLLEGE OF FINANCE AND ACCOUNTANCY 1149 BUDAPEST, BUZOGÁNY U. 10-12. TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI KAR - FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS COLLEGE OF FINANCE AND ACCOUNTANCY 1149 BUDAPEST, BUZOGÁNY U. 10-12. II. évfolyam Felsőfokú szakképzés Üzleti szakügyintéző szakképesítés Számviteli szakügyintéző

Részletesebben

Egy éve a BÁNKIn. Közvélemény kutatás v2010.7.24. Ötletgazda: Shadow. Készült a BÁNKI HÖK weblapján keresztül.

Egy éve a BÁNKIn. Közvélemény kutatás v2010.7.24. Ötletgazda: Shadow. Készült a BÁNKI HÖK weblapján keresztül. Egy éve a BÁNKIn Közvélemény kutatás v00.7. Ötletgazda: Shadow Készült a BÁNKI HÖK weblapján keresztül. http://hok.banki.hu Hallgatók a hallgatókért ./mechatronika Tanulni kell sokat, mert hirtelen jönnek

Részletesebben

MÉRLEG- ÉS EREDMÉNYELEMZÉS c. tárgy tanulmányozásához

MÉRLEG- ÉS EREDMÉNYELEMZÉS c. tárgy tanulmányozásához Számvitel Intézeti Tanszék /fax: 469-6798 Budapest 72. Pf.: 35. 1426 TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ NAPPALI TAGOZAT MÉRLEG- ÉS EREDMÉNYELEMZÉS c. tárgy tanulmányozásához Gazdálkodási és menedzsment szak Statisztikus

Részletesebben

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Vállalkozás az EU-ban tanulmányokhoz

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Vállalkozás az EU-ban tanulmányokhoz III. évfolyam GM/VSZ BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Vállalkozás az EU-ban tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS 2015/2016 I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Vállalkozás az EU-ban Tanszék: Vállalkozás és Emberi

Részletesebben

TANSZÉKI TÁJÉKOZTATÓ az ÜZLETI TERVEZÉS tantárgyhoz

TANSZÉKI TÁJÉKOZTATÓ az ÜZLETI TERVEZÉS tantárgyhoz Számvitel Intézeti Tanszék /fax: 06-1-383-8480 Cím: Budapest 72. Pf.: 35. 1426 TANSZÉKI TÁJÉKOZTATÓ az ÜZLETI TERVEZÉS tantárgyhoz Nappali tagozat Pénzügy és számvitel szak Budapest, 2013. szeptember 1

Részletesebben

Az Alba Regia Egyetemi Központ bemutatkozása. www.arek.uni-obuda.hu

Az Alba Regia Egyetemi Központ bemutatkozása. www.arek.uni-obuda.hu ÓBUDAI EGYETEM Az Alba Regia Egyetemi Központ bemutatkozása Alba Regia Egyetemi Központ Székesfehérvár Akkor.. és Most KANDÓ 1971 Óbudai Egyetem Alba Regia Egyetemi Központ 2013 Alba Regia Egyetemi Központ

Részletesebben

www.tantaki.hu Oldal 1

www.tantaki.hu Oldal 1 www.tantaki.hu Oldal 1 Egy TITOK az idegen nyelv tanulásával kapcsolatban Amire senki nem gondol Nagy Erika, 2014 Minden jog fenntartva! Jelen kiadványban közölt írások a szerzői jogról szóló 1999. évi

Részletesebben

GÁLIK PÉTER DIÁK MURPHY, avagy a problémák kezdete nem esik egybe a felnőttkor kezdetével. 1. rész. A felelet törvényei

GÁLIK PÉTER DIÁK MURPHY, avagy a problémák kezdete nem esik egybe a felnőttkor kezdetével. 1. rész. A felelet törvényei GÁLIK PÉTER DIÁK MURPHY, avagy a problémák kezdete nem esik egybe a felnőttkor kezdetével 1. rész A felelet törvényei FELELETELKERÜLÉSI ALAPTÖRVÉNY Ha a tanár azt keresi, hogy ki feleljen: 1. Szedd össze

Részletesebben

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM GÉPÉSZMÉRNÖKI KAR TÁJÉKOZTATÓ. A BME GÉPÉSZMÉRNÖKI KARÁN FOLYÓ SZERVEZETT DOKTORI (PhD) KÉPZÉSRŐL

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM GÉPÉSZMÉRNÖKI KAR TÁJÉKOZTATÓ. A BME GÉPÉSZMÉRNÖKI KARÁN FOLYÓ SZERVEZETT DOKTORI (PhD) KÉPZÉSRŐL BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM GÉPÉSZMÉRNÖKI KAR TÁJÉKOZTATÓ A BME GÉPÉSZMÉRNÖKI KARÁN FOLYÓ SZERVEZETT DOKTORI (PhD) KÉPZÉSRŐL BUDAPEST, 2015 1 Előszó A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi

Részletesebben

EGYETEMI TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT

EGYETEMI TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT ZRÍNYI MIKLÓS 4. sz. melléklet a ZMNE számhoz NEMZETVÉDELMI EGYETEM. sz. példány EGYETEMI TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT -2011- 2 TARTALOMJEGYZÉK TARTALOMJEGYZÉK... 2 ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 4 A SZABÁLYZAT

Részletesebben

Hosszúhetény Online. Kovács Dávid 2012. júl. 24. 11:23 Válasz #69 Szia Franciska!

Hosszúhetény Online. Kovács Dávid 2012. júl. 24. 11:23 Válasz #69 Szia Franciska! Hosszúhetény Online H.H.Franciska 2012. júl. 24. 12:00 Válasz #70 Köszi a gyors választ! Csak arra tudok gondolni, hogy nem jutott el a felajánlás az illetékesekhez, mert máskülönben biztosan éltek volna

Részletesebben

Műszaki menedzser alapszak

Műszaki menedzser alapszak Kecskeméti Főiskola GAMF Kar Tanulmányi tájékoztató Műszaki menedzser alapszak Kecskemét 2011 2012 A tantárgyleírásokat a KF GAMF Kar munkatársai állították össze. Szerkesztette: Dr. Kovács Beatrix főiskolai

Részletesebben

Székesfehérvári Szakképzési Centrum FELNŐTTOKTATÁS

Székesfehérvári Szakképzési Centrum FELNŐTTOKTATÁS Székesfehérvári Szakképzési Centrum FELNŐTTOKTATÁS Tudnivalók: DIÁKOKNAK A felnőttoktatásra vonatkozó külön rendelkezések Ha a tanuló a nyolc évfolyamos általános iskola elvégzése esetén 17., gimnázium

Részletesebben

ANULMÁNYI SZ NDÍJOSZ ÁSI SZA ÁLYZA

ANULMÁNYI SZ NDÍJOSZ ÁSI SZA ÁLYZA M - K ANULMÁNYI SZ NDÍJOSZ ÁSI SZA ÁLYZA Hatályos: 2012. augusztus 1-től. 1 Á 1. (1) Jelen szabályzat a felsőoktatásról szóló 2005. évi CXXXIX. törvény (a továbbiakban: felsőoktatási törvény) továbbá a

Részletesebben

2700 Cegléd, Rákóczi út 46. tel: (53)-310-934, (53)-500-525 fax:(53)-500-625 E-mail: cklg@cklg.hu www.cklg.hu

2700 Cegléd, Rákóczi út 46. tel: (53)-310-934, (53)-500-525 fax:(53)-500-625 E-mail: cklg@cklg.hu www.cklg.hu Beiskolázási tájékoztató a 2016/2017-es tanévre Ceglédi Kossuth Lajos Gimnázium OM azonosító: 032549 Telephely kódja: 001 2700 Cegléd, Rákóczi út 46. tel: (53)-310-934, (53)-500-525 fax:(53)-500-625 E-mail:

Részletesebben

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ OM azonosító: 201190 Felnőttképzési akkreditációs szám: 01056-2008 7632 Pécs, Melinda u. 23. Tel./fax: 72/410-596 email: miok@mail.datanet.hu

Részletesebben

TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER. KÉPZÉS 2014/2015/2-es félév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL

TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER. KÉPZÉS 2014/2015/2-es félév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER (KSZM, KSZM levelező, RSZM, EU, KKV specializációk) KÉPZÉS 2014/2015/2-es félév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL Tisztelt végzős Hallgatók! Az Önök modulrendszerű Kereskedelmi

Részletesebben

A 2015-2016-OS TANÉV

A 2015-2016-OS TANÉV A 2015-2016-OS TANÉV I. FÉLÉVÉNEK IDŐBEOSZTÁSÁÓL 1. SZ. KIADÁS A HATÁLYBA LÉPÉS DÁTUMA: 2015. augusztus 28. HATÁLYOS: 2016. február 07. Azonosító: DU 3/2015. Iktatószám: KDH-14/3/2015. 1 1. AZ UTASÍTÁS

Részletesebben

A BME 2008/2009. TANÉVRE VONATKOZÓ FELVÉTELI SZABÁLYZATA

A BME 2008/2009. TANÉVRE VONATKOZÓ FELVÉTELI SZABÁLYZATA BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM A BME 2008/2009. TANÉVRE VONATKOZÓ FELVÉTELI SZABÁLYZATA Elfogadta a Szenátus 2007. június 25.-i ülésén A BME felvételi eljárását a felsőoktatásról szóló

Részletesebben

Tanulási stílus kérdőív

Tanulási stílus kérdőív Szitó Imre(1987) A tanulási stratégiák fejlesztése, Iskolapszichológiai füzetek, 2.sz. ELTE Tanulási stílus kérdőív Olvasd el figyelmesen az alábbi mondatokat. Döntsd el, hogy az öt válasz közül melyik

Részletesebben

Az európai és nemzetközi igazgatás szak (MA) mintatanterv 1

Az európai és nemzetközi igazgatás szak (MA) mintatanterv 1 PÁZMÁNY PÉTER KATOLIKUS EGYETEM JOG- ÉS ÁLLAMTUDOMÁNYI KAR Az európai és nemzetközi igazgatás szak (MA) mintatanterv 1 A tantervben szereplő követelmények: aláírás: kritérium követelmény beszámoló: háromfokozatú

Részletesebben

Gazdálkodás- és Szervezéstudományi Doktori Iskola Képzési terv

Gazdálkodás- és Szervezéstudományi Doktori Iskola Képzési terv BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Gazdálkodás- és Szervezéstudományi Doktori Iskola Képzési terv Kutatási tevékenység A Gazdálkodás- és Szervezéstudományok Doktori Iskola (továbbiakban: Doktori

Részletesebben

MODULO ÖSZTÖNDÍJADATOK MEGTEKINTÉSE ÉS ÁTLAGMÓDOSÍTÁSI KÉRVÉNY ÜGYLEÍRÁS V.1.0.20140717. SZTE HSZI 2014. július 17.

MODULO ÖSZTÖNDÍJADATOK MEGTEKINTÉSE ÉS ÁTLAGMÓDOSÍTÁSI KÉRVÉNY ÜGYLEÍRÁS V.1.0.20140717. SZTE HSZI 2014. július 17. MODULO 2 ÖSZTÖNDÍJADATOK MEGTEKINTÉSE ÉS ÁTLAGMÓDOSÍTÁSI KÉRVÉNY ÜGYLEÍRÁS V.1.0.20140717 SZTE HSZI 2014. július 17. Tartalomjegyzék Kitöltés megkezdése 3 Személyes adatok 3 Tanulmányi ösztöndíj 4 Átlagmódosítási

Részletesebben

Joachim Meyer. Bot. A vívás szabad lovagi és nemesi művészetének alapos leírása (1570) Fordította: Berki András

Joachim Meyer. Bot. A vívás szabad lovagi és nemesi művészetének alapos leírása (1570) Fordította: Berki András Joachim Meyer A vívás szabad lovagi és nemesi művészetének alapos leírása (1570) Bot Fordította: Berki András A botról Az ötödik, és egyben utolsó fejezete ennek a könyvnek, amiben elmagyarázom és röviden

Részletesebben

ÓBUDAI EGYETEM Szabályzatai NYME GEOINFORMATIKAI KAR Szabályzata JAVASLATOK. NYME SzMSz III. rész Hallgatói Követelményrendszer (HK)

ÓBUDAI EGYETEM Szabályzatai NYME GEOINFORMATIKAI KAR Szabályzata JAVASLATOK. NYME SzMSz III. rész Hallgatói Követelményrendszer (HK) A Tanulmény és vizsgaszabályzat (TVSZ) és a Juttatási és térítési díjak szabályzat eltérései és megoldásai a 2014. előtt beiratkozott GEO-s hallgatók számára ÓBUDAI EGYETEM Szabályzatai NYME GEOINFORMATIKAI

Részletesebben

GÖDÖLLŐ A SZENT ISTVÁN EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA. HALLGATÓI KÖVETELMÉNYRENDSZER 5/C melléklete TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT

GÖDÖLLŐ A SZENT ISTVÁN EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA. HALLGATÓI KÖVETELMÉNYRENDSZER 5/C melléklete TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT SZENT ISTVÁN EGYETEM GÖDÖLLŐ A SZENT ISTVÁN EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA HALLGATÓI KÖVETELMÉNYRENDSZER 5/C melléklete TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT 2015. OKTÓBER 2 Bevezetés A Szent István

Részletesebben

ELBÍRÁLÁSI- ÉS PONTRENDSZERE. PONTRENDSZER mesterképzés - nappali tagozat

ELBÍRÁLÁSI- ÉS PONTRENDSZERE. PONTRENDSZER mesterképzés - nappali tagozat A Magyar Köztársaság Nemzeti Erőforrás Minisztériuma és a Balassi Intézet által nappali tagozatos mesterképzésben részt vevő, tanulmányaikat 2008/2009-es, a 2009/2010-es, valamint 2010/2011-es tanévben

Részletesebben