az orvos beteg kommunikáció egészségesebbé tételéért

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "az orvos beteg kommunikáció egészségesebbé tételéért"

Átírás

1 Gyógyító szavak az orvos beteg kommunikáció egészségesebbé tételéért Gyógyító szavak Az Értéktrend Consulting Idõszaki kiadványa I. évf. 1. szám Képzéssel gyógyítunk Korábbi vizsgálatok kimutatták, hogy a jó orvos-beteg kommunikáció pozitív hatással van egy sor egészségi mutatóra. Kutatási eredmények bizonyítják, hogy a kommunikációs készség oktatása jótékonyan hat az emocionális distressz kezelésének folyamatára és eredményeire. Bizonyított, hogy kapcsolat van az orvosok kommunikációs készségének fejlesztése és a pácienseknél jelentkezõ emocionális distressz csökkentése között. (Roter [et al.], 1995). Huszonegy, az orvos-beteg kommunikációnak a páciens egészségi állapotára gyakorolt hatását elemzõ, randomizált kontrollcsoportos kísérletet és analitikus vizsgálatot áttekintve megállapították, hogy mind a kórtörténet felállítása, mind a kezelési terv megbeszélése során folytatott kommunikáció minõsége kapcsolatban van az egészségügyi mutatók alakulásával (Stewart, 1995). Kapcsolatot mutattak ki a jobb orvos-beteg kommunikáció, valamint a jobb emocionális és fizikai egészségi állapot, a magasabb tünetoldódás és a krónikus betegségek kontrollja, benne a jobb vérnyomás, vércukor és fájdalomcsillapítás között. Mészáros Zsolt Értéktrend Consulting Stratégiai igazgató Kommunikációs szakértõ Dr. Pilling János, a Semmelweis Egyetem Magatartástudományi Intézetének munkatársa elõadásában arról beszélt, milyen fontos szerepe van a kommunikációnak az orvosi munkában, és ennek megfelelõen az orvosképzésben. Megtudhattuk, mit és hol tanulhat meg az érdeklõdõ, milyen kérdésekre kaphat választ a képzéseken. Az elõadó elmondta: korábban a kommunikáció nem kapott megfelelõ hangsúlyt sem az orvosi munkában, sem az orvosok képzésében. Mára azonban már változott a helyzet: a budapesti orvosi egyetemen immár közel 20 éve tanítanak orvosi kommunikációt, s ez a tantárgy idõközben a többi orvosi egyetemen is a képzés részévé vált. Az elõadó által szerkesztett orvosi kommunikáció könyv immár magyar, angol és német nyelven is az orvosképzés tankönyve. A kommunikáció oktatásának egyik nagy területét azok a Hogy van? Az orvosi kommunikáció megítélése és oktatása Magyarországon Dr. Pilling János Fejlett országokban orvostanhallgató addig nem kerülhet beteg közelébe, amíg alapvetõ kommunikációs képességeirõl nem tett tanúbizonyságot. Az idehaza praktizáló orvosok elenyészõ százaléka, az utóbb 2-3 évben végzettek részesültek ilyen típusú képzésben. helyzetek jelentik, amelyekkel naponta találkozik orvos és páciense. Jól ismert probléma például az információk megfelelõ módon való átadása, az orvosbeteg együttmûködés kialakításának nehézségei, a szuggesztív kommunikáció megfelelõ alkalmazása vagy az intimitás biztosítása. Képzésük másik nagy területét az orvos-beteg kommunikáció nehéz helyzeteinek az oktatása jelenti. Ide tartoznak pl. a beteg gyerekekkel, a szomatizáló vagy az eltérõ kultúrkörbõl érkezõ betegekkel való kommunikáció nehézségei. Fontos kérdés továbbá, hogy mit lehet tenni az együttmûködést elutasítókkal, vagy a feszült, indulatos betegekkel, hogyan ismerhetõ fel az öngyilkosságot komolyan fontolgató páciens, illetve hogyan közölhetõ a rossz hír a betegekkel vagy a hozzátartozókkal. Az egyre népszerûbb

2 -2- (folytatás az elõzõ oldalról) telemedicina hozadéka az interneten tájékozódó beteg. Ennek számos elõnye van azonban az önmaga által véleményezett diagnózis és kezelés esetleges tévességérõl néha nehéz meggyõzni a betegeket. Mind az egyetemi oktatásban, mind a Magatartástudományi Intézet által szervezett posztgraduális és a tanfolyami képzésekben egyre nagyobb hangsúlyt kap a megfelelõ kommunikációs módszerek megismertetése. Oktatásuk alapelve a gyakorlatorientáltság, a megoldásközpontúság és a bizonyítékokon alapuló szemlélet. Oktatófilmek, szituációs gyakorlatok, terepen megtapasztalt saját élmények megszerzésén keresztül lehet elsajátítani a páciensekkel való hatékony együttmûködés módszereit. Jól mutatja az orvos és páciense együttmûködésének hiányosságait a ki sem váltott receptek nagy száma, a kiváltott, de be nem szedett, vagy éppen az összevisszaszedett gyógyszerek problémája. A megoldás egyik kulcsa a kommunikáció lehet: az elõadó számos kommunikációs módszert ismertetett, amelyekkel javíthatóak a rossz együttmûködési arányok. A betegbarát kommunikáció igénye egyre erõteljesebben jelentkezik. Az orvosi kommunikáció oktatása hozzájárulhat az orvos-beteg kapcsolat javításához, s így a gyógyítás hatásfokának növeléséhez is. Gyógyító szavak Korábbi vizsgálatok kimutatták, hogy a jó orvos-beteg kommunikáció pozitív hatással van egy sor egészségi mutatóra. Egy vizsgálat során, amely feltárta a kommunikációs készség oktatásának az emocionális distressz kezelésének folyamatára és eredményeire gyakorolt hatását, kimutatták, hogy kapcsolat van az orvosok kommunikációs készségének fejlesztése és a pácienseknél jelentkezõ emocionális distressz csökkentése között. (Roter [et al.], 1995). Huszonegy, az orvos-beteg kommunikációnak a páciens egészségi állapotára gyakorolt hatását elemzõ, randomizált kontrollcsoportos kísérletet és analitikus vizsgálatot áttekintve megállapították, hogy mind a kórtörténet felállítása, mind a kezelési terv megbeszélése során folytatott kommunikáció minõsége kapcsolatban van az egészségügyi mutatók alakulásával (Stewart, 1995). Kapcsolatot mutattak ki a jobb orvos-beteg kommunikáció, valamint a jobb emocionális és fizikai egészségi állapot, a magasabb tünetoldódás és a krónikus betegségek kontrollja, benne a jobb vérnyomás, vércukor és fájdalomcsillapítás között. Újabban egy 39 véletlenszerûen kiválasztott háziorvosi rendelõ és 315 páciens részvételével végzett vizsgálat során Stewart [et al.] (2000) kimutatta, hogy kapcsolat van a betegközpontú kommunikáció foka, valamint a páciensek alacsonyabb diszkomfort érzése és aggodalomszintje, illetve jobb mentális egészsége között. Sõt, az egészségügyi szolgáltatások igénybevétele vonatkozásában kimutatta, hogy azok a páciensek, akik vizitjeiket betegközpontúnak érzékelték, a rákövetkezõ hónapok alatt kevesebb diagnosztikai vizsgálaton estek át, illetve kevesebb beutalót kaptak. Jobb egészségi, funkcionális és emocionális állapot Egy másik kísérlet során, amely az orvosok interakciós stílusát és azt vizsgálta, hogy a betegek milyennek érzékelik az egészségügyi szolgáltatások minõségét, Flocke [et al.] (2003) elvégzett egy keresztmetszeti vizsgálatot, ahol 138 háziorvos 2881 beteglátogatását vizsgálta meg, és az orvosok interakciós stílusát négy kategóriába csoportosította: személyközpontú, biopszichoszociális, biomedikális és erõs orvosi dominanciájú, egy elsõdleges kezelõeszköz használata révén. Kiderült, hogy a páciensek a személyközpontú interakciós stílusban fellépõ orvost társították a legmagasabb színvonalú kezeléssel, míg az erõs dominanciájú orvosok által biztosított kezelés minõségét ítélték a legalacsonyabbnak. Prof. Samuel Y. S. Wong MD, CCFP, FRACGP Prof. Albert Lee MD, FHKAM, FRACGP, FFPH Department of Community and Family Medicine, The Chinese University of Hong Kong

3 Gyógyító szavak -3- Dr. Varga Katalin Negatív szuggesztiók a gyógyítás során, s ezek kivédési lehetõségei...a negatív szuggesztiók lépten-nyomon megtalálják a beteget: ismerõs helyzet, amikor a beteg ágyánál folyó oktatás során, nem a beteg fülének szánt kifejezések, mondatok röpködnek fölötte, hogy aztán némelyik kissé módosult jelentéssel beköltözzön a gondolataiba... Dr. Varga Katalin a gyógyító munka során megfigyelt elkerülendõ és alkalmazandó szuggesztiókat ismertette meg a konferencia résztvevõivel. Nem is kell messze menni, mert már a betegnek átadott lelet tartalma is sokkoló. Az érthetetlen latin és más szakkifejezések egyértelmûen sugallják a betegnek: "ezt te nem értheted." Aztán jönnek a képzelgések: milyen baj lehet a titkos szavak mögött? Nem kevésbé lehangoló a reklám jegyzetpapíron kiadott orvosi igazolás. Az pedig már valóságos lelki terror, amit az egyik ismert reklámfilm sugall, hogy a szeretet azonos a gyermekünknek a "legjobbat megvenni" kényszerû igényével. A negatív szuggesztiók léptennyomon megtalálják a beteget: ismerõs helyzet, amikor a beteg ágyánál folyó oktatás során, nem a beteg fülének szánt kifejezések, mondatok röpködnek fölötte, hogy aztán némelyik kissé módosult jelentéssel beköltözzön a gondolataiba. Arra senki nem figyel, hogy az elhangzó üzenetek, más keretek között más értelmet nyernek. A hallgató pedig nem tudja kivédeni, mert a szuggesztió önkéntelenül, tudatlanul is hat. Kiszolgáltatott vele szemben az, akire irányul. Hallgatók tapasztalatai, hogy a beteggel gyakran úgy viselkednek az egészségügyi intézményekben, mint ha egy tárgy lenne. Volt, hogy a személyzet el is mondta mennyire nehezére esik ezt a munkát csinálni. El lehet képzelni, milyen érzéseket ébreszt ez a fajta (le)kezelés a betegben. Nem valószínû, hogy a gyógyulását segíti! A beteg gyógyulását az segíti, ha támogatjuk az autonómiáját, méltósága megõrzését és odafigyelünk arra, hogy kinek, hol és mit mondunk, mit hova írunk, és hogy más hallhatja azt, amit nem neki szántunk. Vonjuk be a gyógyításával kapcsolatos döntésekbe a beteget! Ne felette döntsük el a sorsát, mintha õ nem is számítana. Empátiával, egy-két érzelemteli érintéssel, elõre elmondva, hogy mi fog történni vele, csökkenthetõ a beteg szorongása Figyeljünk arra, hogy mit mondunk, és ne emlegessük azt, amit éppen el akarunk kerülni. Amikor csökkenteni akarjuk a fájdalmat, ne kérdezgessük egyfolytában, hogy fáj-e még? Célravezetõbb azt mondai, ami a betegnek elõrevivõ, támogató. Nem szabad elfelejteni, hogy a szuggesztió akkor is hat, amikor nem tudunk róla. Érdemes felhasználni a pozitív szuggesztió lehetõségeit azokban az esetekben, amikor más módon nem lehet kommunikálni a beteggel. Például mûtéti altatásban, eszmélettelen állapotban levõknél. A pozitív sugallatok valóban gyógyító szavak. A szuggesztiók értõ alkalmazására nyújt képzést a Szuggesztiók Alkalmazása a Szomatikus Orvoslásban Képzés:

4 -4- Gyógyító szavak A kommunikáció mellékhatásai az orvos-beteg kapcsolatban Dr. Borbényi Erika Dr. Borbényi Erika a szavak és a kimondatlan, de a szavak mögött rejlõ képzetek, hitek, félelmek erejét, hatását hangsúlyozta. Onkológusként pontosan tudja, milyen szembenézni a halállal, mennyi szorongás, félelem tükrözõdik a diagnózisra vagy a kezelésre váró betegek szemében. E félelmek megértése és kezelése is az orvos feladata. Az egyik legnehezebb feladata, amelyre csak a tapasztalat tud igazán felkészíteni. Az orvos maga a gyógyszer hangsúlyozza Bálint Mihály pszichoanalitikus nyomán, hiszen a betegség nem csupán testi tüneteket, hanem lelki gondokat is okozhat. Éppen ezért nem csupán a betegséget, hanem a beteget kell kezelni, ahol a szavak és a hozzá kapcsolódó metakommunikáció ereje meghatározó. A betegnek ugyanúgy gyógyszer a kommunikáció, hatásaival és mellékhatásaival együtt. Az adagolását, a hatásmechanizmusát az orvosnak pontosan tudni kell. Ráadásul, ugyanazt kell kifejezze a szó és a testbeszéd, mivel a szónak kevesebb jelentõsége van a kommunikációban, mint a metajeleknek. Ugyanakkor nem írja elõ semmiféle tájékoztató, hogyan is kell eljárni. Minden az orvos - és persze a beteg személyiségén, felkészültségén, önreflexiós képességén múlik. Ahogy az orvos figyeli betege arcának rezdüléseit, hogy onnét olvassa le a reakciókat, ugyanúgy olvas a beteg is orvosa arcáról, mozdulataiból, nonverbális jelzéseibõl. Az orvos pedig így akarva-akaratlanul közli hiedelmeit, titkolt véleményét, meggyõzõdéseit. Amikor a kimondott szó mást közöl, mint a metakommunikáció, akkor bizony az utóbbi lesz a meggyõzõbb, az marad meg a partner emlékezetében. Ahogy Borbényi Erika mondja így árulkodik kommunikációnk a betegségekkel szembeni beállítottságunkról, attitûdjeinkrõl. Minden orvosnak megvan a maga képe a betegrõl, az adott betegségrõl, amibe idõnként szeretné beleilleszteni páciensét, illetve panaszait. Gyakran néhány megnyugtató szótól várjuk, hogy a beteg visszanyerje motivációját, amely pedig nem minden esetben célravezetõ. Sokkal fontosabb az orvos hiteles magatartása: a megértés, az odafigyelés, a szakmai kompetencia, a segítõ hozzáállás, a munkában való fáradhatatlanság. Nem csodaszer kell, hanem önismeret. Szigorú önvizsgálat, amelynek tárgya, hogy képesek vagyunk-e meghallgatni és megérteni a betegek valódi szükségleteit, hogy tudjuk-e kezelni a rejtett vagy kevésbé rejtett ellenállásokat, indulatokat. Ismerjük-e önmagunk rejtett indulatait, hiedelmeit, és képesek vagyunk-e bánni velük. Ez lenne a cél: a hatékony orvosgyógyszer. A kommunikáció az orvos leghatékonyabb gyógyszere: képes a mellékhatások csökkentésére, a beteg teljes kezelésére. Igaz fájdalmas a tanulási folyamat, hiszen kemény önismereten és önfejlesztésen keresztül vezet az út. De, ha megtanuljuk partnerünket értõ figyelemmel hallgatni, és megérteni rejtett szükségleteit, az eredmény önmagáért fog beszélni. "Ha két ember találkozik egymással, ugyanaz történik, mint elemek találkozásakor. Ha a találkozás egyáltalán létrejön, mind a kettõ megváltozik." (C.G.Jung)

5 Gyógyító szavak -5- A gyermek (és a szülei ) gyógyítása a kommunikáció eszközeivel. Dr. Harmat György Dr. Harmath György a gyereknek szóló orvosi kommunikációról beszélt. Megismerhettük a beteg gyerekek és környezetük érzelemdús világát, speciális igényeit. Ma a médiában egyre gyakrabban láthatunk példákat orvos és betege együttmûködésére. Például a népszerû kórház sorozatokban, ahol nem ritka a nagy szaktudású, ám a betegekkel barátságtalan, mégis becsülhetõ, szerethetõ orvos képe. Vajon mitõl függ a jó orvos-beteg kapcsolat, a gyógyulásért folytatott együttmûködés hatékonysága? Az utóbbi évtizedekben megváltozott a páciensekkel (a beteg gyermekkel és szüleikkel) való kapcsolat. Az orvosnak nem csupán k i s betegeivel, hanem szüleikkel, esetleg közeli hozzátartozóikkal is foglal-kozniuk kell. Ma már álta-lánosan elvárt, hogy a kórházak gyermekosztályán biztosítsák az anyuka és gyermeke együttlétét, ami azt jelenti, hogy a szülõ beköltözik az osztályra, részese lesz az ottani életnek. A személyzetnek: orvosoknak, nõvéreknek és mindenkinek, aki részese a munkának, együtt kell mûköd-niük velük. A gyerekekkel folytatott munka esetén, talán még fontosabb a barátságos környezet kialakítása. Hiszen az osztályra érkezõ kis beteg és szülõi egyaránt szoronganak. Gyakran konkrét elvárásokkal, esetleg elõítéletekkel érkeznek. Mindezek kezelésében, oldásában az elsõ találkozás szerepe a legnagyobb. Nem mindegy tehát, hogyan fogadja az intézmény az érkezõket. Már az elsõ információkat nyújtó weboldalnak, call centeres vagy más tájékoztató munkatársnak sugallnia kell, hogy jó helyre érkezik a beteg, a neki leginkább megfelelõ, szakszerû ellátást fogja kapni, biztonságban tudhatja magát és szeretteit. A vidám, de megnyugtató képek, a játszó foglalkoztató sarkok, a bohócdoktorok és a szülõi jelenlét biztosítják az otthonosság érzetét. Az elsõ orvosi vizsgálat a késõbbi kapcsolatot megalapozó találkozás. Legyen idõ az alapos kivizsgálásra, és a kérdések megbeszélésére! A megértõ szavak és a megfelelõ tájékoztatás rendkívül fontosak a betegek és a szülõk számára. A gyerekeknek is el lehet és el is kell mondani, mi fog történni velük. Megnyugtató számukra, ha tudják. A szavakon túl a testbeszéd, a nonverbális jelek hatása meghatározó. Míg a szó könnyen elszáll, a kommunikáció során keletkezett érzés megmarad. Ez az érzés az, ami az együttmûködés alapját adja. Nem a védekezésre, hanem az itt jó helyen vagyok érzés kialakítására kell nagyobb figyelmet fordítani.

6 -6- Rácz Zsuzsa Terézanyu és társai a nõgyógyásznál Rácz Zsuzsa író, szakavatottként számolt be a nõk mumusáról : a nõgyógyászati vizsgálatról. Valóban szakértõje e témának, hiszen közismert regényein túl, szupervízorként és coachként gyakran találkozik nõtársai nem éppen kellemes élményeivel. A téma nehéz, mivel jóformán tabunak számít. Illetlenség beszélni róla. Pedig kell. Sok súlyos betegség és nõgyógyászati probléma megelõzhetõ volna, ha a nõk bátrabban fordulnának orvoshoz, ha gyakrabban mennének el szûrõvizsgálatok ra. A nõgyógyászati vizsgálat számos társadalmi betegség tünetét viseli magán. Szembetûnõ a férfi orvosok többsége a szakterületen, orvos és betege kapcsolatban az erõteljes alá-fölérendeltség, a kiszolgáltatottság már-már megalázottság - érzésének fokozott jelenléte. Mindezek a nemzetközi és hazai kutatásokból is jól ismert Gyógyító szavak gender-problémák közé tartoznak. Egyértelmûen érzékelhetõ, hogy a nõgyógyászati vizsgálat során más orvos páciens kapcsolatnál érzékenyebben van jelen a férfi - nõ viszony, minden visszásságával együtt. Ezért az orvos beteg együttmûködésben meghatározó a megfelelõ viszony kialakítása, amelynek alapja a kommunikáció. Csakis egyenrangú kapcsolaton alapuló kommunikáció eredményezheti azt a fajta hatékony együttmûködést, amely képes megváltoztatni a jelenlegi ellenérzéseket. Gyógyító szavak, biztonságos körülmények, a páciens bevonása a kezelés folyamatába, empátia és figyelem azok a dolgok, amelyek a megoldás felé visznek. Nemcsak a testet, a lelket is gyógyítani kell ahhoz, hogy a beteg valóban meggyógyuljon. Páciensként pedig érdemes megtanulni, hogy kérdezni jó, és kérdezni kell. Tudni kell érthetõen, lényegre törõen elmondani a panaszokat, hogy azok ne vigyék el a további kezelésre rendelkezésre álló, amúgy is szûkre szabott idõt. Számos pozitív példa mutatja, hogy kellemes élményekkel is zárulhat egy nõgyógyászati vizsgálat. Érdemes tanulni belõlük.

7 Gyógyító szavak -7- Dr. Ábrahám László a mûhibák kapcsán megfigyelt kommunikációs anomáliákat tárta fel a közönség elõtt. A gondok forrása egyszerû és magától értetõdõ: a beteg gyógyulni, az orvos gyógyítani akar. A cél közös, akkor mégis hol van itt a probléma? tette föl a kérdést. E mosolyra fakasztó egyszerûség, súlyos mondanivalót rejt magában: orvos és dr. Ábrahám László Az orvosi kommunikáció jelentõsége vélt vagy valós mûhiba esetén beteg elbeszélnek egymás mellett. Együttmûködéssel, kommunikációval a konfliktusok jelentõs hányada elkerülhetõ volna, ami a károk nagymértékû csökkenését eredményezné. A mûhiba perek esetén szinte kivétel nélkül a kórházak negatív megítélésével találkozunk. Ennek oka egyrészt, hogy az egészségügyi ellátásban a betegek kiszolgáltatottnak érzik magukat, másrészt, hogy az orvosok meglehetõsen rosszul viselik a kritikát, harmadrészt pedig a média mûhiba perekben képviselt egyhangúan orvos ellenes beállítottsága. Mûhiba elõfordulhat, hiszen az orvos is ember. Ezzel a ténnyel mindnyájan tisztában vagyunk. Ugyanakkor sokkal fájóbb az orvos tévedése, mint más szakemberé. Éppen ezért megengedhetetlen a problémától való elfordulás, a másik fél magára hagyása. A megértés, a tévedés elismerése, az emberi szó, és a károk enyhítésére való törekvés segíti a megegyezést, míg a kommunikáció hiánya visszafordíthatatlan károkat okoz. Vannak példák az elzárkózásból, a másik egyoldalú felelõsségének bizonygatásából származó, évekig és sok millió forintig elnyúló perekre, és a rövidre zárt, mindkét fél megelégedésével záruló megegyezésekre egyaránt. Érdemes még az elején mérlegelni, melyik a kifizetõdõbb idõben, energiában, megítélésben és természetesen pénzben. A legfontosabb, amit az intézmény tehet mûhiba esetén: elismerni, beismerni és bocsánatot kérni! Az emberi szó, a megértõ hozzáállás, nem gyengíti, hanem erõsíti a bizalmat. Mûhiba esetén pedig éppen a bizalom elvesztésérõl van szó. A bizalom helyreállítására irányuló kommunikáció az egyetlen eszköz a megoldás megtalálására. Fontos hozzátenni, hogy az orvostársadalom kilógó, alternatív utakon járó tagjait sem szabad egyoldalúan megítélni. Azért, mert másképpen gondolkodik bizonyos dolgokról, még nem feltétlenül elítélendõ.

8 -8- Gyógyító szavak Sváby András Ciki-e az orvosi kommunikáció? Sváby András a média-jelenlét fontosságáról igyekezett meggyõzni a hallgatóságot. Bár ma még sokan hallgatjuk idegenkedve a közszereplés, illetve az ismertség jelentõségét, mégis be kell látni, hogy munkánk közérdekû vetületeinek megismertetése másmódon nem lehet eredményes. Kurt Vonnegut egyik elõadását idézve Sváby András bemutatta a sztori hatásmechanizmusát. Megtudhattuk, hogy a meséktõl kezdve a legkülönfélébb irodalmi alkotásokig minden sztori a status quot jelentõ kiindulási helyzetbõl a bonyodalmak mélységein keresztül jut el az eredetihez hasonló, pontosabban az eredetinél kicsit magasabb szinten megélt új helyzetig. Ami a folyamat lényege, az a mélységbõl való kijutást kísérõ katarzis élménye. Ennek köszönhetõ, hogy a régihez sok mindenben hasonlító új helyzetet mégis minõségileg másképpen éljük meg. Ez az, amit a tévében vagy más médiában is keresünk, mivel a mindennapokban ritkán találjuk meg ezt az élményt. A tévénézési szokásokat elemzõ kutatások rámutattak arra, hogy a tévénézõk többsége nem információszerzés céljából néz tévét, hanem azért, mert szórakozni akar. A mûsorszerkesztõknek ezt az igényt kell kielégíteni. Ahhoz, hogy mûsorát fenn tudja tartani, a nézõt a mûsor elõtt kell tartania, az õ érdeklõdésének megfelelõ szolgáltatást kell nyújtania. A nézõk többségét pedig a dráma érdekli. Az online magazinok írásai közül is arra kattintanak a legtöbben, amely valamilyen rossz hírrõl számol be. A nézõk és az olvasók érdeklõdését egyaránt a hangzatos, hír értékû írásokkal, illetve címekkel lehet felkelteni. A mai információ áradatban csak ezek az írások számíthatnak arra, hogy elolvassák õket. Hogyan lehet tehát bekerülni a hírekbe? A brit tudósok ezt jól tudják: folyamatos jelenlét, függetlenül a hír szakmai jelentõségétõl. Tanultak tõlük a magyar ügyvédek is, akik szinte minden tévémûsorban ott vannak valamilyen szerepben. A szakma ismertsége érdekében fontos tehát a média-jelenlét. Ránk, magyarokra jellemzõ a közszerepléstõl való távolságtartás, olyan ciki ez a fajta média megjelenés. Ugyanakkor mindenkinek hasznos volna, ha szakértõktõl származó információk kerülnének föl az internetre a különféle betegségekrõl, ha szakavatottaktól kapnának válaszokat az internetes fórumokon problémáikra választ keresõk. Legyenek jelen, adjanak Önök hiteles tájékoztatást! zárta be mondandóját az elõadó.

9 Gyógyító szavak -9- Dr. Váczi Gábor Dr. Váczi Gábor a gyógyulás és a gyógyítás magánegészségügy által kínált lehetõségeit mutatta be elõadásában. Elmondta, hogy a gyógyítás hagyományos rendje a beteg alárendeltségét hangsúlyozta. A gyógyuláshoz azonban ennél többre van szükség. Ezt ismerte fel a magánellátás. A gyógyítás, illetve a gyógyulás folyamatának sikere nagy részben függ attól, hogy orvos és betege között sikerül-e megteremteni a bizalmas, biztonságos légkört, megszüntetni a kiszolgáltatottság érzését, és elérni a páciensek egészségtudatos hozzáállását. Visszatérõ kérdés, hogy a magánellátásban dolgozó orvos orvos-e vagy inkább üzletember? A kérdés persze valójában nem kérdés, hiszen magánpraxisban csak a hiteles szakember tud megélni, munkájának minden A gyógyulás lehetõsége másképp - Hiedelmek és valóság a magánegészségügy hétköznapjaiban felelõssége az õ vállát nyomja. Gyakran lehet találkozni a betegek részérõl olyan, irreális elvárásokkal, miszerint a pénzéért megveszi az egészségügyi ellátást. Ez nem így van. Ami reálisan elvárható, az a biztos szakmai technikai háttér, a betegcentrikus ellátás, és az egészségcentrikus környezet. Mit jelent mindez? Szakrendelések széles választéka, neves, szaktekintélynek számító orvosok dolgoznak a magánellátásban. Magas szintû diagnosztikai eszközök, fekvõbeteg ellátás, állandó intenzív részleg, valamint a kapcsolódó szolgáltatások (például betegszállítás) biztosításával valósul meg a betegek felelõsségteljes, teljes körû ellátása. A magánfinanszírozás lehetõvé teszi az OEP finanszírozástól független technikák és implantátumok használatát is. Kiemelt helyen szerepel a személyre szabott ellátás, a 24 órás rendelkezésére állás, a várakozási idõ minimalizálása és a megfelelõ tájékoztatás. Fontos, hogy orvos és betege egyenrangú partnerek legyenek. Hasonló jelentõséggel bír a kellemes, a gyógyulást testileg és lelkileg egyaránt támogató környezet biztosítása. A test és a lélek párhuzamos gyógyításában nem kis szerepe van a kommunikációnak. A szavak gyógyító erejét kutatások bizonyítják. Elsõként a XIX-XX. század fordulóján Emil Coué írt a szavak gyógyító hatásáról. Csaknem vele egyidõben, a XX. század elején, Pavlov bizonyította, hogy a szavak hatására élettani változások következnek be. Majd José Silva agykontrollja hozott újabb jelentõs eredményeket, amelyek itthon dr. Domján László munkássága nyomán váltak mindennapi gyakorlatainkká. A szavak, illetve a kommunikáció hatása tehát nem hagyható figyelmen kívül a beteg teljes (testi és lelki) gyógyításában. A magánegészségügy számára legfontosabbak: az elégedett páciens és a szakemberként és emberként egyaránt kiváló orvos.

10 -10- Gyógyító szavak dr. Csóka Ildikó Amikor a gyógyszerész kérdezi meg a pácienst! Dr. Csóka Ildikó a gyógyszerész tapasztalataival egészítette ki az orvos beteg kommunikációról folyó beszélgetést. A konferencián elhangzottakból is látni, mekkora a felelõsségünk mondta. A gyógyszerészet terén is van tennivaló bõven. A gyógyszerészek megítélésében érezhetõ a média befolyásoló szerepe. Amit sugall, az a szegény betegtõl az életmentõ gyógyszeréért irreálisan magas árat elkérõ gyógyszertáros képe. A szakma arra törekszik, hogy megváltoztassa ezt a képet, és a gondoskodó gyógyszerész kerüljön elõtérbe. Ma már sokkal többrétû a gyógyszerész feladatköre, mint akárcsak egy-két évtizede volt. A vény nélkül kapható termékek forgalmazásának növekedésével kifejezetten felértékelõdött a patikus szerepe, hiszen a termékre vonat-kozó minden információt tõle kéri a beteg. Ilyenkor gyorsan, érthetõen kell hiteles tájékoztatást adnia a keresett termékrõl, hatásáról és haszná-latáról. Nem ritka az sem, hogy konkrét panasszal érke-zik az ügyfél, és a tünetet elmondva kér valami gyógyszert. Persze a vénnyel érkezõ beteg esetében sem lehetünk biztosak abban, hogy valóban tudja, hogyan kell használnia a felírt készítményeket. Gyakorlatilag teljesen tájékozatlanul érkezik a beteg a patikába. Ahol természetesen ismét nagy a tömeg, nincs lehetõség a kérdések nyugodt megbeszélésére. Ugyanakkor a tájékoztatók sem elég közérthetõek, sokkal inkább a kutatási eredmények rövid kivonatát adják, mint a felhasználási tudnivalók világos leírását. A gyógyszerész tehát inkább feltételezze azt, hogy nem rendelkezik elõzetes információval a beteg a keresett termékrõl. A hatékony tájékoztatás, a megfelelõ kommunikáció a gyógyszerész beteg viszonylatában sem könnyebb, mint az orvos- beteg kapcsolatban. Meg kell értetni a beteggel, hogy fontos a tájékozódás, a terápiás eljárás ismerete, hogy eredményes legyen a gyógyítás. A paternalista stílus nem eredményez hatékony együttmûködést. Helyette szakértõ, empatikus hozzáállás, figyelem és a beteg partnerként való kezelése kell. A gyógyszerészek részérõl mindehhez proaktivitásra van szükség. Ami azt jelenti, hogy fordítsuk figyelmet az aktív figyelem gyakorlására, a nyitott kérdések gyakoribb használatára, és ha kell, ajánljunk fel tájékoztatást vagy konzultációt. Amit tehát szeretnétek, hogy az emberek veletek cselekedjenek, ti is ugyanazt cselekedjétek velük! (Máté evangéliuma 7:12)

11 Gyógyító szavak -11- Az empatikus kommunikáció látványos, érzékelhetõ, könnyen elsajátítható eszköztára Dr. Serényi János Hogy tetszik lenni? kezdte elõadását dr. Serényi János. Sokat beszélünk arról, hogy milyen típusú hibákat követ el az orvos akkor, amikor kommunikál, vagy éppen hogy nem kommunikál a beteggel. De azt is meg kéne nézni, mi van az érem másik oldalán mondta. Nem szabad elfelejteni, hogy az orvosi hivatás az egyik legveszélyesebb hivatás, ahol számtalan nehézséggel kell szembe nézni nap, mint nap. Túlterheltség, állandó pénzhiány, nem is igazán megbecsült szakma. Van számtalan probléma. Ugyanakkor beszélgetést folytat le páciensekkel karrierje folyamán egy átlag orvos. Erre valahol jó volna felkészülni, és segítõk (trénerek, coachok, pszichológusok) támogatását igénybe venni. A kommunikáció szabályai sem térnek el az élet egyéb területein elvárt szabályoktól. Például attól, hogy a segítõt és ne a mágust lássák az orvosban. Ebben segíthet a személyes márka felépítése, ami nem önfényezés, hanem az értékeink racionális bemutatása. Így tudjuk megmutatni, hogy valóban hitelesek vagyunk az adott szakterületen. Ahhoz, hogy ez a személyes márka felépíthetõ legyen, önvizsgálatot kell tartani. Sorra venni, melyek az erõsségeink, milyenek is vagyunk, hogyan látnak mások, hol vannak potenciáljaink. Aztán átgondolni, kifelé mit és kinek akarok megmutatni. A fontos, hogy legyen egy állandósuló pozitív image szakmai és emberi téren egyaránt. Emellett érdemes az orvosnak figyelmet fordítania a konfliktusok kezelésére, amelyek napi szinten jelen vannak a munkájukban, (például a fluktuáció vagy a beszerzések kapcsán), a kiégésre, vagy a vállalkozói ismeretek elsajátítására. Ezek az ismeretek ma már egyre inkább alapismeretnek számítanak. Nélkülük nehéz elboldogulni a mindennapi ügyekben. A másik, amire érdemes kellõ figyelmet fordítani: az empatikus gyógyítás. Itt sem kell nagy dolgokra gondolni, csupán olyanokra, mint a fertõtlenítés, pontosabban a szellem fertõtlenítése két beteg között. Enélkül az orvos nem tud megfelelõen figyelni a következõ betegre, amit a páciens valószínûleg rosszul fog viselni, és máris létrejönnek azok a kommunikációs problémák, amelyekrõl a korábbi elõadók már beszéltek. Ilyen fontos kellék a barátságos környezet és az empatikus személyzet. Mind olyan tényezõk, amelyek nem igényelnek nagy befektetést, csak (?) a betegre való odafigyelést.

12 -12- Az információs társadalom korában élünk, ahol az egyik legfontosabb információs csatorna az Internet. Aki nincs jelen az Interneten, az lényeges információktól esik el, illetve fontos információforrástól zárja el magát. A fiatalok elképesztõ gyorsasággal sajátítják el az infokommunikációs technológiai (IKT) alkalmazások és eszközök használatát. Egyértelmû tehát: ez a jövõ, az idõsebb korosztályoknak is meg kell tanulniuk élni az általuk nyújtott lehetõségekkel. Az Internet számtalan lehetõséget kínál az egészségügy számára is. Alacsony költségû megoldásokkal, gyorsan juttathatók el információk, és még nagy távolságok esetén is szinte G. Németh György azonnal közvetlen kapcsolat létesíthetõ az egyre népesebb felhasználói táborral. Nincsenek távolsági akadályok, a világ másik felén lévõ kollégával éppúgy dolgozhatunk együtt, mint a szomszéd faluban élõvel. Nincs akadálya nagymennyiségû adatok több távoli felhasználó általi egyidejû használatának sem. Lehetõség van ma már a távol dolgozó szakemberek akár mûtét közbeni (video) konzultációjára is. Az internetes kommunikáció talán legfontosabb elõnye, hogy nagyobb és gyorsabb tájékozottságot, valamint kétoldalú kommunikációt biztosít. A napokban lezajlott e-health konferencián bemutatásra kerültek az egészségügyet érintõ nemzetközi és hazai informatikai fejlesztések irányai. Elsõsorban az öregedõ társadalom, a krónikus betegségek és a jelenlegi egészségügyi rendszerek korlátait jelentõ problémákra keresnek informatikai támogatású megoldásokat. Ilyenek például a távdiagnosztika, a távorvoslás, a home conroll rendszerek, az elektronikus betegkísérõ kártyák, vagy a Gyógyító szavak Az internetes egészségügyi kommunikáció értékei, veszélyei betegek adatait tartalmazó adatbázisok összekapcsolásai. Sokat segíthetnek az elmaradott vagy hátrányos helyzetû vidékeken levõ települések lakosságának ellátásában, az egészségügyi szolgáltatások minõségének javításában. Mindezek hasznossága vitathatatlan, ám a velük együtt járó veszélyekrõl sem szabad megfeledkezni. Különösen az adatbiztonság és a személyes adatok védelme sérülhet, de számolni kell a kóklerek és a hiszékeny emberek jelenlétével, a problémák elbagatellizálásának lehetõségével, az öngyógyítókkal vagy az anonimitás mögé bújó felületességgel. A napidoktor.hu fõszerkesztõje végül még néhány információ a közeli jövõrõl: jön az e-recept, az e-taj kártya és az e-kórlap. Az informatika további megoldásokat kínál a dokumentumok archiválására, a HR szolgáltatások, a dokumentumkezelés támogatására és a közhiteles nyilvántartási kötelezettségek biztosítására.

13 Gyógyító szavak -13- Miként segítheti az orvoslátogató az orvos betegbarát Varga Zoltán kommunikációját? Varga Zoltán reklámszakemberként segíti az orvosok és az orvoslátogatók betegbarát kommunikációját. Elõadásában tapasztalatairól, a reklám nyújtotta lehetõségekrõl adott ízelítõt a hallgatóságnak. A reklámokban közvetített jól megfogott mondanivaló, tömegeket képes megszólítani. Mégpedig gyorsan és egyértelmûen, amire az egészségügy terén is szükség van. Hiszen a verseny, az idõhiány hatásaival ma már itt is meg kell küzdeni. A reklámüzenetek nagymértékben segíthetik orvos és betege, az orvos és az orvoslátogató, illetve az orvosok közötti kommunikációt. A hatékony üzenet receptje: gondold végig, mit, kinek, mikor és hol akarsz elmondani! Ragadd meg a mondandód lényegét, fuszerezd meg empátiával, ha a téma engedi, egy kis humorral és tégy mellé egy mindezt reprezentáló szimbólumot.az így elkészült üzenet, átütõ erõvel bír. Használható magyarázó táblákon, amelyek a rendelõkben, várótermekben segítik az információk átadását, ötletes, segítõ reklámcikkeken (toll, jegyzettömb, naptár stb.) és természetesen reklám filmekben. Vigyázat, itt is elõfordulnak betegségek! A reklámok gyakran küzdenek disgráfiával (helyesírási problémákkal), amnéziával (érthetetlenséggel), puffadással (túlszabályozással), depresszióval (hatásvadász stílussal), cukorbetegséggel (szirupos hangvétellel) és vérszegénységgel (a kreativitás hiányával). Az egészséges reklám nem ilyen. Szavak nélkül is emberségesen kommunikál. Érzelmeket kavar, hogy segítségükkel nyújtson hatékony támogatást a gyógyító munkában. Egy ilyen filmet Önök hogyan fogadnának?

14 -14- Tóth Éva Mária Egészségügyi call centerek emberi hangja Tóth Éva Mária elõadásával a magyarországi, azon belül is az egészségügyi call centerek helyzetébe és mûködésébe nyújtott bepillantást. Megtudtuk, hogy a hazai call centerek immár éves múltra tekinthetnek vissza. Jellemzõen a civil szektorból indultak, majd az üzleti szférában teljesedtek ki, míg aztán megjelentek az egészségügyben is. Elõbb a gyártók, forgalmazók, majd a magánszféra alkalmazta sikerrel ezt a fajta ügyféltámogatási szolgáltatást. Ma már az orvosi tájékoztatásban is a call centerek jelentik a szakemberek magyar hangját. Legismertebb egészségügyi call center szolgáltatás talán az egészségügyi pénztárak assistance szolgáltatása, de egyre gyakrabban találkozhatunk velük a magán egészségügyben, illetve az egészségügyi intézményekben is. A tapasztalat azt mutatja, hogy folyamatosan nõ az igény a szakmaspecifikus szolgáltatások iránt, ami mind több szakember bevonását igényli. A szakszerû információk nyújtása érdekében fontos az orvosok szerepvállalása a call centerek munkájában. kommunikációs készségekkel kell rendelkeznie, tudnia kell bánni az emberekkel, alkalmazkodónak, empatikusnak kell lennie, mindig kiegyensúlyozott, bizalmat keltõ stílusban kell válaszolnia az ügyfélnek, képesnek kell lennie a gyors döntések meghozatalára, a tájékoztatási folyamat irányítására, a folyamatos beszédre, és végül, de nem utolsó sorban tudnia kell használnia a call center technikai rendszerét. Hogy milyen komoly felkészültséget igényel ez a szakma, az is jelzi, hogy óta OKJ-s képzések keretében képezik a call centerek munkatársait. A szakma fejlõdését mutatja, hogy a kezdeti magas fluktuáció az utóbbi években egyértelmûen csökken. Ennek oka, hogy a call centerek egyre inkább képesek olyan körülményeket és szakmai kihívást jelentõ munkát biztosítani, ami ott tartja a munkatársakat. Az egyik ilyen komoly szakmai tudást igénylõ terület éppen az egészségügyi tájékoztatás. Gyógyító szavak menürendszer biztosította rugalmas ügyintézés, az adatok rögzíthetõsége és felhasználhatósága a személyre szabott tájékoztatásban. Ugyanilyen hatékony a call center a kimenõ hívások, például kampányok ügyfél megkeresései esetén. A korszerû, megbízható tájékoztatás nyújtásában ma már vitathatatlan a call centerek szerepe. A call center fõ tevékenysége a kommunikáció. Hatékonysága a munkatársak felkészültségétõl, kommunikációs képességeitõl, motiváltságától és a technikai háttértámogatástól függ. A call centeres munkatársnak komoly elvárásoknak kell megfelelnie: jó Az egészségügyi call centerek alkalmazásának számos elõnye van. Az ügyfelek felõl érkezõ megkeresésekre vonatkozóan például a 24 órás elérhetõség, az elvesztett hívások minimalizálása, a

15 Gyógyító szavak -15- Mészáros Zsolt Nemzetközi trendek az orvosok gyógyító kommunikációjában Mészáros Zsolt az orvosi kommunikáció terén megfigyelt trendeket ismertette meg a hallgatósággal. Amikor azt vizsgáljuk, hogy a kommunikáció során mit akar a beteg, és mit az orvos, kiderül, hogy az eredmény nem is olyan újdonság. Hiszen mindketten megértést és információt várnak egymástól. Végül mégis elbeszélnek egymás mellett. Úgy tûnik, meg kell tanulniuk egymás nyelvét, meg kell tanulniuk emberül. Az embernyelv titka, hogy figyeljünk egymásra. Gondoljunk végig négy alapvetõ kérdést mit, mikor, hol és kinek majd ezek fényében kommunikáljunk. A félreértések többsége e kérdések figyelmen kívül hagyásából, illetve abból származik, hogy mondandók megfogalmazásakor nem számolunk partnerünk igényeivel és lehetõségeivel. A trend, amelyre Mészáros Zsolt felhívta a figyelmünket, a meggyõzõ kommunikáció alkalmazásának egyre sürgetõbb igénye az egészségiparban. Mára az egészségügyben is elkerülhetetlenné vált a hatékonyság növelése, amelynek az üzleti életbõl már jól ismert eszköze a meggyõzõ kommunikáció. Üzleti élet, hatékonyságnövelés, meggyõzés -kicsit riasztó szavak az egészségügyben, ahol létszükséglet a nyílt, õszinte, empatikus kommunikáció. Ugyanakkor, ha jobban megnézzük, mit is jelent az egészségügyben a hatékony gyógyítás vagy a közérthetõ tájékoztatás, látható, hogy éppen a nyílt, õszinte, empatikus kommunikációval érhetõk el ezek a célok. A megoldás tehát: hatékony kommunikáció az orvosi munkában, és az egészségipar minden területén. Ami kell hozzá: empatikus kommunikációs stílus, a partner beszédstílusának, igényeinek azonosítása és a válaszreakciók gyors felismerése. A feladat nem könnyû, de van segítség, hiszen a hatékony kommunikáció tanulható, gyakorlással tökéletesen elsajátítható.

16 "Gyógyító szavak" konferencia az orvos beteg kommunikáció egészségesebbé tételéért! A konferencia szervezõje és jogtulajdonosa: Kommunikációs partnerünk: Szakmai támogatók: "Gyógyító szavak" konferencia május 24. Budapest, Kinnarps Ház

A párbeszéd szerepe az egészségügyi informatika oktatásában/művelésében

A párbeszéd szerepe az egészségügyi informatika oktatásában/művelésében A párbeszéd szerepe az egészségügyi informatika oktatásában/művelésében Bari Ferenc egyetemi tanár SZTE ÁOK-TTIK Orvosi Fizikai és Orvosi Informatikai Intézet 2014. február 13. Nem tudunk felülni a biciklire,

Részletesebben

Gyógyszerészi kommunikáció

Gyógyszerészi kommunikáció Gyógyszerészi kommunikáció Előadás vázlat Dr. Pilling János Semmelweis Egyetem, Magatartástudományi Intézet Hibás feltételezések a betegek gyógyszerhasználatával kapcsolatban 1. Az orvos már megbeszélte

Részletesebben

Az autonómia és complience, a fogyatékosság elfogadtatásának módszerei

Az autonómia és complience, a fogyatékosság elfogadtatásának módszerei Az autonómia és complience, a fogyatékosság elfogadtatásának módszerei Dr. Kollár János egyetemi adjunktus Debreceni Egyetem Orvos- és Egészségtudományi Centrum, Népegészségügyi Kar Magatartástudományi

Részletesebben

Kompetenciafejlesztés a mérnöktanárképzésben TÁMOP B.2-13/

Kompetenciafejlesztés a mérnöktanárképzésben TÁMOP B.2-13/ Kompetenciafejlesztés a mérnöktanárképzésben TÁMOP-4.1.2.B.2-13/1-2013-0002 PROJEKT ZÁRÓKONFERENCIA 2015.10.13. Dr. Tordai Zita Óbudai Egyetem TMPK Háttér A tanári szerep és a tanárképzés változása Európában

Részletesebben

Kommunikáció az élet végén. Magyari Judit

Kommunikáció az élet végén. Magyari Judit Kommunikáció az élet végén Magyari Judit A halálhoz való viszonyulás megváltozott. A múlt század elejéig nem fordulhatott elő, hogy valaki egyedül maradjon, és ne legyen mellette valaki, aki segít neki

Részletesebben

Fontos (Rossz) Hírek Közlése

Fontos (Rossz) Hírek Közlése PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM ÁLTALÁNOS ORVOSTUDOMÁNYI KAR Fontos (Rossz) Hírek Közlése Csikós Ágnes, Radványi Ildikó PTE ÁOK Alapellátási Intézet Hospice-Pallíativ Tanszék BEVEZETÉS Alapvető készség Nem megfelelő

Részletesebben

SZÜLŐ-KÉRDŐÍV KIÉRTÉKELÉSE 44 válasz alapján. 1. Hányadik évfolyamra jár legidősebb iskolánkba járó gyermeke?

SZÜLŐ-KÉRDŐÍV KIÉRTÉKELÉSE 44 válasz alapján. 1. Hányadik évfolyamra jár legidősebb iskolánkba járó gyermeke? SZÜLŐ-KÉRDŐÍV KIÉRTÉKELÉSE válasz alapján Az iskola vezetősége novemberében arra kérte a szülőket, hogy e kérdőív kitöltésével segítsék az iskola fejlődését és adjanak visszajelzést arra, hogy látják az

Részletesebben

A KOMMUNIKÁCIÓ ALAPJAI. - kommunikációs készségek oktatása gyógyszerészeknek. Dr. Heim Szilvia PTE ÁOK Családorvostani Intézet

A KOMMUNIKÁCIÓ ALAPJAI. - kommunikációs készségek oktatása gyógyszerészeknek. Dr. Heim Szilvia PTE ÁOK Családorvostani Intézet A KOMMUNIKÁCIÓ ALAPJAI - kommunikációs készségek oktatása gyógyszerészeknek Dr. Heim Szilvia PTE ÁOK Családorvostani Intézet A kommunikáció Osgood-Schramm körkörös kommunikációs modell Gondolatot megfogalmaz

Részletesebben

A kultúra szerepe a fájdalomban

A kultúra szerepe a fájdalomban A fájdalom A fájdalom nem kizárólagosan testi jelenség, hanem a test, az elme és a kultúra együttműködéseként áll elő. A fizikai élmény elválaszthatatlan kognitív és érzelmi jelentőségétől. Az egészséges

Részletesebben

Több mosoly! kevesebb vita! félreértések nélkül!

Több mosoly! kevesebb vita! félreértések nélkül! Több mosoly! kevesebb vita! félreértések nélkül! Kommunikációs és konfliktuskezelői tréningek asszisztensek részére Balatonfüred 2018.09.21. D. Tóth Júlia ügyfélszolgálati irodavezető, tréner, kommunikációs

Részletesebben

1. A képzés kezdésének pontos időpontja, helyszíne: 2003. július 16-21. Dunapataj Szelidi tó Kastély u. 15.

1. A képzés kezdésének pontos időpontja, helyszíne: 2003. július 16-21. Dunapataj Szelidi tó Kastély u. 15. Szakmai beszámoló a kerületi kortárssegítő képzésről 1. A képzés kezdésének pontos időpontja, helyszíne: 2003. július 16-21. Dunapataj Szelidi tó Kastély u. 15. 2. A képzés további időpontjai és helyszíne:

Részletesebben

A ROSSZ HÍR FOGALMA. A jövőképet jelentősen negatívan befolyásoló információ:

A ROSSZ HÍR FOGALMA. A jövőképet jelentősen negatívan befolyásoló információ: Dr. Csörsz Ilona A ROSSZ HÍR FOGALMA A jövőképet jelentősen negatívan befolyásoló információ: Rosszindulatú betegségek diagnózisának közlése Krónikus betegségek (pl. diabetes, hypertónia stb.) diagnózisának

Részletesebben

Orvosi hibák és tévedések kommunikációja

Orvosi hibák és tévedések kommunikációja Orvosi hibák és tévedések kommunikációja Dr Pilling János Semmelweis Egyetem, Magatartástudományi Intézet Milyen gyakoriak az orvosi hibák? Az USA-ban évente 44000-98000 halál következik be káros orvosi

Részletesebben

E-Páciens A jövő betege? Kiss Péter és Szalczgruber Miklós ügyvezető Mediator Pro Kft

E-Páciens A jövő betege? Kiss Péter és Szalczgruber Miklós ügyvezető Mediator Pro Kft E-Páciens A jövő betege? Kiss Péter és Szalczgruber Miklós ügyvezető Mediator Pro Kft Miről lesz szó? Beteg e-páciens evolúció Kérdőív elemzés Jövőkép Beteg e-páciens evolúció Az internet hatása az egészségügyre

Részletesebben

FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL

FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL Hargita Megye Tanácsa RO-530140 Csíkszereda, Szabadság tér 5. szám Tel.: +4-0266-207700, Fax: +4-0266-207703, info@hargitamegye, www.hargitamegye.ro FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL A román nyelv és

Részletesebben

A coaching szemléletű vezetés

A coaching szemléletű vezetés A coaching szemléletű vezetés 2013. 04. 17. "Coaching az innováció szolgálatában" szakmai konferencia HSZOSZ - MTA - ZSKF Budapest, 2013. április 17. ISBN: 978-963-9559-51-6 A Carnegie Technológiai Intézet

Részletesebben

3 + 1 SZEMPONT. gy jó coach többek között arról ismerszik meg, hogy mielőtt a hogyannal

3 + 1 SZEMPONT. gy jó coach többek között arról ismerszik meg, hogy mielőtt a hogyannal 24 SÁNDOR Jenő 3 + 1 SZEMPONT A COACH-KÉPZÉS KIVÁLASZTÁSÁHOZ Először is lépjünk egyet hátra: mi a coaching? E gy jó coach többek között arról ismerszik meg, hogy mielőtt a hogyannal foglalkozna, világos

Részletesebben

Kulcskompetenciák kereszttüzében Az idegennyelv-tanulás és az ICT kapcsolata egy olasz multimédiás tananyagon keresztül

Kulcskompetenciák kereszttüzében Az idegennyelv-tanulás és az ICT kapcsolata egy olasz multimédiás tananyagon keresztül Kulcskompetenciák kereszttüzében Az idegennyelv-tanulás és az ICT kapcsolata egy olasz multimédiás tananyagon keresztül Istókovics Nóra KE-CSPFK Művelődésszervező szak Az előadás célja: Az ICT fontosságának

Részletesebben

o r v o s - b e t e g K A P C S O L A T beszeljunk rola A Magyar Hospice Alapítvány Orvos-Beteg Kapcsolat Programja

o r v o s - b e t e g K A P C S O L A T beszeljunk rola A Magyar Hospice Alapítvány Orvos-Beteg Kapcsolat Programja o r v o s - b e t e g K A P C S O L A T beszeljunk rola A Magyar Hospice Alapítvány Orvos-Beteg Kapcsolat Programja Sok szerencsét kívánok önöknek, és ne felejtsék el, hogy a beteg is ember (A Budapest

Részletesebben

P R E M I U M S Z O L G Á L T A T Á S O K A K Ú T V Ö L G Y I K L I N I K A I T Ö M B B E N

P R E M I U M S Z O L G Á L T A T Á S O K A K Ú T V Ö L G Y I K L I N I K A I T Ö M B B E N P R E M I U M S Z O L G Á L T A T Á S O K A K Ú T V Ö L G Y I K L I N I K A I T Ö M B B E N G O N D O S K O D Á S É S P R O F E S S Z I O N A L I Z M U S A Kútvölgyi Klinikai Tömb neve szorosan összekapcsolódik

Részletesebben

MCPE VEZETŐ I ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS

MCPE VEZETŐ I ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS MCPE VEZETŐ I ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS 2019 MIT NYÚJT A KÉPZÉS? Felkészít a vezetői és üzleti coaching belépő szintű alkalmazására A coach szerephez elengedhetetlen szakmai önismeretet és önbizalmat Gyakorlati

Részletesebben

Felnőttképzési nyilvántartási szám: 01 0103 07

Felnőttképzési nyilvántartási szám: 01 0103 07 Felnőttképzési nyilvántartási szám: 01 0103 07 Beszélni és beszélgetni önmagában nem nehéz, viszont kevésbé sikert eredményező folyamat. Megértetni magunkat pontosan úgy, ahogy azt mi gondoljuk, illetve

Részletesebben

Az információs műveltség fejlesztése A könyvtárak szemléletváltása és feladatai a 21. században

Az információs műveltség fejlesztése A könyvtárak szemléletváltása és feladatai a 21. században Az információs műveltség fejlesztése A könyvtárak szemléletváltása és feladatai a 21. században Dr. Varga Katalin Miért fontos ez a téma? Az interneten nem azt találjuk meg, amire kíváncsiak vagyunk, hanem

Részletesebben

EMBERKÖZPONTÚ ONLINE MARKETING A SZEMÉLYRE SZABOTT ÜZENETEK MŰVÉSZETE

EMBERKÖZPONTÚ ONLINE MARKETING A SZEMÉLYRE SZABOTT ÜZENETEK MŰVÉSZETE EMBERKÖZPONTÚ ONLINE MARKETING A SZEMÉLYRE SZABOTT ÜZENETEK MŰVÉSZETE ONLINE MARKETINGRŐL 20 PERCBEN Lehetséges ez? Elérhető célok: Nyitottá, gátlásmentessé válni a téma iránt Feltérképezni a személyes

Részletesebben

PK101027A Elégedettségi értékelő. Továbbképzés A pedagógusok szakmai kiégésének megelőzése

PK101027A Elégedettségi értékelő. Továbbképzés A pedagógusok szakmai kiégésének megelőzése PK7A Továbbképzés címe: A pedagógusok szakmai kiégésének megelőzése Helyszín: Városi Óvodai Intézmény; Jászberény, Mártírok útja. Időpont..7.,..8.,..9., Oktató(k) Dr. Váry Annamária Résztvevők száma: 6

Részletesebben

Nem? Mennyivel lett volna könnyebb, jobb az élete, ha segítettek volna?

Nem? Mennyivel lett volna könnyebb, jobb az élete, ha segítettek volna? Kedves Szülő! A munkafüzet célja, hogy segítsen Önnek pontosan látni gyermeke jövőjét. Pénzügyi szakemberek egyetértenek abban, hogy azok a szülők, akik tervet készítenek gyermekeik életkezdésére, sokkal

Részletesebben

TANULÁSMÓDSZERTAN 5 6. évfolyam

TANULÁSMÓDSZERTAN 5 6. évfolyam TANULÁSMÓDSZERTAN 5 6. évfolyam A tanulási folyamat születésünktől kezdve egész életünket végigkíséri, melynek környezete és körülményei életünk során gyakran változnak. A tanuláson a mindennapi életben

Részletesebben

Tanulási kisokos szülőknek

Tanulási kisokos szülőknek Tanulási kisokos szülőknek Hogyan oldd meg gyermeked tanulási nehézségeit? Nagy Erika, 2015 Minden jog fenntartva! Jelen kiadványban közölt írások a szerzői jogról szóló 1999. évi LXXVI. törvény alapján

Részletesebben

Kincskereső üzemmód: Hol a titok? Mi a trükk? Keressük meg a NAGY kiugrási pontot! 1. HIBA

Kincskereső üzemmód: Hol a titok? Mi a trükk? Keressük meg a NAGY kiugrási pontot! 1. HIBA Sokan arra várnak, hogy egyszercsak eljön majd az ő idejük és beindul az üzlet. Tanulják a marketinget, olvasnak róla mit kell tenni, eljárnak rendezvényekre, minden ötletbe belefognak, de valahogy soha

Részletesebben

Egyéb Jó gyakorlat megnevezése: Óvoda család újszerű gyakorlata bevontság, együttműködés

Egyéb Jó gyakorlat megnevezése: Óvoda család újszerű gyakorlata bevontság, együttműködés Szolnok Városi Óvodák Egységes Pedagógiai Szakszolgálat és Pedagógiai Szakmai Szolgáltató Intézmény Százszorszép Óvoda referenciahely: A kompetencia alapú nevelési, oktatási programot átfogóan, mintaadóan

Részletesebben

Sylvester mentálhigiénés, személyiségfejlesztő, Közösségi szolgálat Projekt értékelés tanév

Sylvester mentálhigiénés, személyiségfejlesztő, Közösségi szolgálat Projekt értékelés tanév Sylvester mentálhigiénés, személyiségfejlesztő, Közösségi szolgálat Projekt értékelés 2014-15 tanév Aki másokat felüdít, maga is felüdül ( Példabeszédek 11.25) Amit akaratok, hogy az emberek veletek cselekedjenek,

Részletesebben

VESZÉLYES EBEK A RENDELŐBEN. Tényleg veszélyesebbek-e az ebek a rendelőben?!

VESZÉLYES EBEK A RENDELŐBEN. Tényleg veszélyesebbek-e az ebek a rendelőben?! VESZÉLYES EBEK A RENDELŐBEN Tényleg veszélyesebbek-e az ebek a rendelőben?! VESZÉLYES EBEK Néhány gondolat a statisztikák kapcsán KUTYAHARAPÁSI STATISZTIKÁK - MAGYARORSZÁG Kevés pontos adat, W54 BNO kód

Részletesebben

EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM

EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM Szeresd az egészséged, mert ez a jelen. Védd a kisgyermeket, mert ő a jövő. őrizd a szüleid egészségét! merta múlton épül föl a jelen és a jövő. Bárczy Gusztáv 2 Tartalom 1. Egészséges

Részletesebben

3 Nagyatád, 4 Salgótarján, 5 Eger, 6 Budapest)

3 Nagyatád, 4 Salgótarján, 5 Eger, 6 Budapest) A betegek visszajelzései, mint a minőségbiztosítás indikátorai Prof. Simon Tamás 1, Gellénné Rezsnyák Erika 2, dr. Kiss Istvánné 3, Kreicsi Mária 4, Bak Imre 5, Szentmiklósi Judit 6 ( 1 Magyar Rákellenes

Részletesebben

A CSALÁD ELLÁTÁSA, A CSALÁDORVOSLÁS ETIKAI SZEMPONTJAI

A CSALÁD ELLÁTÁSA, A CSALÁDORVOSLÁS ETIKAI SZEMPONTJAI A CSALÁD ELLÁTÁSA, A CSALÁDORVOSLÁS ETIKAI SZEMPONTJAI Dr. Csikós Ágnes Ph.D. PTE AOK Alapellátási Intézet Hospice-Palliatív Tanszék TERMINOLÓGIA Családorvoslás Alapellátás Általános orvoslás DEFINÍCIÓ

Részletesebben

Betegbiztonsági Fórum

Betegbiztonsági Fórum Betegbiztonsági g Fórum Kommunikációs hiányosságok a rákbetegek ellátásában, lehetséges, nemkívánatos következményei Rákbetegek Országos Szövetsége Mikéné Bodor Mária 2009. június 18. Társadalmi háttér

Részletesebben

A BALASSI BÁLINT MEGYEI KÖNYVTÁR BESZÁMOLÓJA A LÉPÉSEK A STRATÉGIAI TERVEZÉSTŐL A MINŐSÍTÉSIG II. CÍMŰ SZAKMAI TOVÁBBKÉPZÉS LEBONYOLÍTÁSÁRÓL

A BALASSI BÁLINT MEGYEI KÖNYVTÁR BESZÁMOLÓJA A LÉPÉSEK A STRATÉGIAI TERVEZÉSTŐL A MINŐSÍTÉSIG II. CÍMŰ SZAKMAI TOVÁBBKÉPZÉS LEBONYOLÍTÁSÁRÓL A BALASSI BÁLINT MEGYEI KÖNYVTÁR BESZÁMOLÓJA A LÉPÉSEK A STRATÉGIAI TERVEZÉSTŐL A MINŐSÍTÉSIG II. CÍMŰ SZAKMAI TOVÁBBKÉPZÉS LEBONYOLÍTÁSÁRÓL A Balassi Bálint Megyei Könyvtár immár második alkalommal nyert

Részletesebben

VEZETŐI HATÁS CSIRMAZ NÁNDOR SENIOR TRÉNER

VEZETŐI HATÁS CSIRMAZ NÁNDOR SENIOR TRÉNER VEZETŐI HATÁS CSIRMAZ NÁNDOR SENIOR TRÉNER A fontos dolgok hosszú távú következményekkel járnak. Értéket képviselnek, közvetlen a hatásuk célokra A sürgető határidők a fontosság érzetét keltik. Sikerességünk

Részletesebben

TANULÁSMÓDSZERTAN 5 6. évfolyam

TANULÁSMÓDSZERTAN 5 6. évfolyam TANULÁSMÓDSZERTAN 5 6. évfolyam A tanulás tanításának elsődleges célja, hogy az egyéni képességek, készségek figyelembe vételével és fejlesztésével képessé tegyük tanítványainkat a 21. században elvárható

Részletesebben

A GYERMEK TÁRSAS KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE

A GYERMEK TÁRSAS KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE Tartalom A KÖNYVRÔL 11 BEVEZETÉS 13 Kommunikációs készségek 14 Társas készségek 14 Fejleszthetôk-e tanítással a kommunikációs és a társas készségek? 15 Miért kell a gyermeknek elsajátítania a kommunikációs

Részletesebben

A rákbetegek körében végzett, a betegellátással kapcsolatos közvélemény kutatás

A rákbetegek körében végzett, a betegellátással kapcsolatos közvélemény kutatás A rákbetegek körében végzett, a betegellátással kapcsolatos közvélemény kutatás Prof. dr. Simon Tamás, a Magyar Rákellenes Liga elnöke Kiss Katalin, vezető kutató, Szinapszis Kft. DEBRECENI EGÉSZSÉGÜGYI

Részletesebben

AKTUÁLIS TRENDEK AZ EGÉSZSÉGÜGYI INFORMÁCIÓSZERZÉSBEN. Az informált fogyasztó HealthPortalsAudit2013

AKTUÁLIS TRENDEK AZ EGÉSZSÉGÜGYI INFORMÁCIÓSZERZÉSBEN. Az informált fogyasztó HealthPortalsAudit2013 ,,HATÉKONY EGÉSZSÉGÜGYI HONLAP ÉS KÖZÖSSÉGI OLDAL KÉSZÍTÉSE ÉS MŰKÖDTETÉSE ORSZÁGOS WORKSHOP KISS KATALIN SZINAPSZIS KFT. Budapest, 2014. szeptember 11. AKTUÁLIS TRENDEK AZ EGÉSZSÉGÜGYI INFORMÁCIÓSZERZÉSBEN

Részletesebben

Kommunikáció elmélete és gyakorlata. Zombori Judit, pszichológus

Kommunikáció elmélete és gyakorlata. Zombori Judit, pszichológus Kommunikáció elmélete és gyakorlata Zombori Judit, pszichológus 1 Asszertivitás (Sam R. Lloyd alapján) Jelentése: Pozitívan gondolkodunk Önérvényesítő módon viselkedünk Önbizalmat érzünk 2 Önmagunk és

Részletesebben

Innermetrix Szervezeti Egészség Felmérés. Vezető János

Innermetrix Szervezeti Egészség Felmérés. Vezető János Innermetrix Szervezeti Egészség Felmérés április 18, 2011 Végezte Innermetrix Hungary Copyright Innermetrix, Inc. 2008 1 IMX Szervezeti Egészség Felmérés Üdvözöljük az Innermetrix Szervezeti Egészség Felmérésén!

Részletesebben

MEDIÁCIÓS KÉPZÉS. Szükségünk van másokra, hogy önmagunk lehessünk C. G. Jung. Dr. Fellegi Borbála dr. Vajna Virág

MEDIÁCIÓS KÉPZÉS. Szükségünk van másokra, hogy önmagunk lehessünk C. G. Jung. Dr. Fellegi Borbála dr. Vajna Virág MEDIÁCIÓS KÉPZÉS Szükségünk van másokra, hogy önmagunk lehessünk C. G. Jung Dr. Fellegi Borbála dr. Vajna Virág A MEDIÁTOR KÉPESSÉGEI Objektivitás: mindkét felet erősíteni, támogatni, még akkor is, ha

Részletesebben

Nehézségek a kommunikációban. Bán Ildikó 2016

Nehézségek a kommunikációban. Bán Ildikó 2016 Nehézségek a kommunikációban Bán Ildikó 2016 MILYEN A JÓ ORVOS? a beteg szemszögéből Mi teszi az orvost jó orvossá? 72% - jó személyes viszony a beteg és az orvosa között (empátia, figyelem, meghallgatja

Részletesebben

É R T É K E L É S. a program szóbeli interjúján résztvevő személyről. K é p e s s é g e k, f e j l e s z t h e tőségek, készségek

É R T É K E L É S. a program szóbeli interjúján résztvevő személyről. K é p e s s é g e k, f e j l e s z t h e tőségek, készségek É R T É K E L É S a program szóbeli interjúján résztvevő személyről K é p e s s é g e k, f e j l e s z t h e tőségek, készségek Értékelés: A terület pontozása 1-5 tartó skálán, ahol az egyes pontszám a

Részletesebben

A magyarok kétharmada otthon szeretne meghalni

A magyarok kétharmada otthon szeretne meghalni A magyarok kétharmada otthon szeretne meghalni Mit gondolnak a magyarok a gyógyíthatatlan betegségekről, hol töltenék el életük utolsó szakaszát; mitől félnek leginkább, s mennyire ismerik az emberek a

Részletesebben

KOMMUNIKÁCIÓS SZEMINÁRIUM

KOMMUNIKÁCIÓS SZEMINÁRIUM KOMMUNIKÁCIÓS SZEMINÁRIUM OFTEX által akkreditált: A kommunikáció szerepe a szív- és érrendszeri, illetve onkológiai szűréseken való lakossági részvétel befolyásolásában és az egészséges életmódszemlélet

Részletesebben

Az információs és kommunikációs technológia rendkivül gyors fejlődése

Az információs és kommunikációs technológia rendkivül gyors fejlődése Az információs és kommunikációs technológia rendkivül gyors fejlődése Fontos tudni: Minden emberi kapcsolat alapja a kommunikáció. Mondanivalónkat, gondolatainkat, érzéseinket, a szavak mellett egész lényünkkel

Részletesebben

Dr. Erényi István istvan.erenyi@nfm.gov.hu digitalchampion@nfm.gov.hu

Dr. Erényi István istvan.erenyi@nfm.gov.hu digitalchampion@nfm.gov.hu Digitális követ az információs társadalom segítésére Dr. Erényi István istvan.erenyi@nfm.gov.hu digitalchampion@nfm.gov.hu EU 2020 uniós gazdasági stratégia és Európai digitális menetrend Komoly kihívás

Részletesebben

Kommunikáció és eredményesség Dr. Németh Erzsébet

Kommunikáció és eredményesség Dr. Németh Erzsébet Kommunikáció és eredményesség Dr. Németh Erzsébet Tanulunk és tanítunk, mi a haszna? LLL Könyvtári Szolgáltatások és eredményességük Komárom, 2011. június 24-én A kommunikáció lényege, hogy az egymással

Részletesebben

Belső és külső kommunikáció standard

Belső és külső kommunikáció standard Belső és külső kommunikáció standard Betegbiztonsági Fórum Sinka Lászlóné Adamik Erika 2013. 06. 27. Vezetés, humánerőforrás, minőségmenedzsment munkacsoport 1 Gyökérokok keresése (belső kommunikáció)

Részletesebben

A betegek visszajelzései, mint a minőségbiztosítás indikátorai

A betegek visszajelzései, mint a minőségbiztosítás indikátorai A betegek visszajelzései, mint a minőségbiztosítás indikátorai Prof. dr. Simon Tamás Magyar Rákellenes Liga és Semmelweis Egyetem ÁOK Népegészségtani Intézet MRL alapszervezeti vezetők: Gellénné Rezsnyák

Részletesebben

Eredmény rögzítésének dátuma: Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése

Eredmény rögzítésének dátuma: Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése Eredmény rögzítésének dátuma: 2016.04.20. Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése 1. Pedagógiai módszertani felkészültség 100.00% Változatos munkaformákat alkalmaz. Tanítványait önálló gondolkodásra,

Részletesebben

MCPE VEZETŐI ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS

MCPE VEZETŐI ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS MCPE VEZETŐI ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS 2018-2019 MIT NYÚJT A KÉPZÉS? Felkészít a vezetői és üzleti coaching belépő szintű alkalmazására A coach szerephez elengedhetetlen szakmai önismeretet és önbizalmat

Részletesebben

Tartalom. BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16

Tartalom. BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16 Tartalom BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16 1. fejezet AZ ISKOLAFÓBIÁRÓL 19 Iskolakerülésrôl van-e szó? 19 Az iskolafóbia típusai 20 Az iskolafóbia szempontjából fontos három korcsoport 21 Szorongásos

Részletesebben

Hogyan segíthetjük a pedagógusokat a lelkierő megőrzésében? BUDAPEST, FODOR GÁBOR

Hogyan segíthetjük a pedagógusokat a lelkierő megőrzésében? BUDAPEST, FODOR GÁBOR Hogyan segíthetjük a pedagógusokat a lelkierő megőrzésében? BUDAPEST, 2016.04.14. FODOR GÁBOR Miről lesz szó? Problémafelvetés: A pedagóguspálya veszélyes üzem Tapasztalat A kiégés kockázata komolyan veendő

Részletesebben

Több mint hitvallás. Tanácsadó egy életre

Több mint hitvallás. Tanácsadó egy életre mint hitvallás Tanácsadó egy életre mint munka A Money&More nem egy pénzügyi tanácsadó cég a sok közül. Nevünkben a More azt jelenti: több, valódi, profi és érthető útmutatás a pénzügyek világában. Tanácsadói

Részletesebben

Gyarmati Dezső Sport Általános Iskola. Tanulásmódszertan HELYI TANTERV 5-6. OSZTÁLY

Gyarmati Dezső Sport Általános Iskola. Tanulásmódszertan HELYI TANTERV 5-6. OSZTÁLY Gyarmati Dezső Sport Általános Iskola Tanulásmódszertan HELYI TANTERV 5-6. OSZTÁLY KÉSZÍTETTE: Molnárné Kiss Éva MISKOLC 2015 Összesített óraterv A, Évfolyam 5. 6. 7. 8. Heti 1 0,5 óraszám Összóraszám

Részletesebben

Reménysugarak vagy zsákutcák? Krónikus betegek viszonya az alternatív terápiákhoz

Reménysugarak vagy zsákutcák? Krónikus betegek viszonya az alternatív terápiákhoz Reménysugarak vagy zsákutcák? Krónikus betegek viszonya az alternatív terápiákhoz Purebl György Semmelweis Egyetem Magatartástudományi Intézet Alternatív és/vagy kiegészítő terápiák? Egészségügyi rendszeren

Részletesebben

Prievara Tibor Nádori Gergely. A 21. századi szülő

Prievara Tibor Nádori Gergely. A 21. századi szülő Prievara Tibor Nádori Gergely A 21. századi szülő Előszó Ez a könyvecske azért született, hogy segítsen a szülőknek egy kicsit eligazodni az internet, a számítógépek (összefoglaló nevén az IKT, az infokommunikációs

Részletesebben

A Jó munkahely mindnyájunknak fontos avagy a PR kampány tapasztalatai

A Jó munkahely mindnyájunknak fontos avagy a PR kampány tapasztalatai TÁMOP-2.4.8-12/1-2012-0001 A munkahelyi egészség és biztonság fejlesztése, a munkaügyi ellenőrzés fejlesztése A Jó munkahely mindnyájunknak fontos avagy a PR kampány tapasztalatai Előadó: Kurucz Zsuzsa

Részletesebben

Tudatos jelenlét. Intenzív Mindfulness tréning. Dr. Szondy Mátéval. a pozitív pszichológia elismert hazai szakértőjével. 2015. szeptember 25-27.

Tudatos jelenlét. Intenzív Mindfulness tréning. Dr. Szondy Mátéval. a pozitív pszichológia elismert hazai szakértőjével. 2015. szeptember 25-27. Tudatos jelenlét Intenzív Mindfulness tréning Dr. Szondy Mátéval a pozitív pszichológia elismert hazai szakértőjével 2015. szeptember 25-27. Fotó: Iswanto Arif Vezetőknek, akiknek számít önmaguk hatékonysága

Részletesebben

Mohamed Aida* 58% 27% 42% EGYÉNI STRESSZLELTÁRA. (valós eredmény kitalált névvel) STRESSZHATÁSOK EGÉSZSÉGI ÁLLAPOT SZOKÁSOK /JELLEMZŐK

Mohamed Aida* 58% 27% 42% EGYÉNI STRESSZLELTÁRA. (valós eredmény kitalált névvel) STRESSZHATÁSOK EGÉSZSÉGI ÁLLAPOT SZOKÁSOK /JELLEMZŐK Mohamed Aida* EGYÉNI STRESSZLELTÁRA (valós eredmény kitalált névvel) STRESSZHATÁSOK 100-66% 65-36% 35-0% 27% EGÉSZSÉGI ÁLLAPOT 0-35% 36-65% 66-100% 42% SZOKÁSOK /JELLEMZŐK 0-35% 36-65% 66-100% 58% Cégnév:

Részletesebben

A KOGNITÍV PSZICHOTERÁPIA ALAPJAI 1. Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Klinikai Pszichológia Tanszék 2010

A KOGNITÍV PSZICHOTERÁPIA ALAPJAI 1. Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Klinikai Pszichológia Tanszék 2010 A KOGNITÍV PSZICHOTERÁPIA ALAPJAI 1. Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Klinikai Pszichológia Tanszék 2010 INGER TUDATTALAN KÉSZTETÉS EMÓCIÓ PSZICHOANALITIKUS MODELL Beck, 1974. INGER EMÓCIÓ TANULÁSELMÉLETI

Részletesebben

Egyéni Fejlesztési Terv (Egyéni Előrehaladási Terv)

Egyéni Fejlesztési Terv (Egyéni Előrehaladási Terv) Egyéni Fejlesztési Terv (Egyéni Előrehaladási Terv) Mentor neve: Mentor azonosítója: Tanuló neve: Tanuló azonosítója: Az Egyéni Fejlesztési Terv egy folyamatosan változó, a tanuló fejlődését regisztráló,

Részletesebben

A gyógyult betegek reintegrációját mennyiben tudják segíteni a korszerűmédia eszközök, különös tekintettel a betegjogokra

A gyógyult betegek reintegrációját mennyiben tudják segíteni a korszerűmédia eszközök, különös tekintettel a betegjogokra Magyar Rákellenes Liga X. Betegjogi konferencia A gyógyult rákbetegek reintegrációja A gyógyult betegek reintegrációját mennyiben tudják segíteni a korszerűmédia eszközök, különös tekintettel a betegjogokra

Részletesebben

Különböző adóterhekkel sokféle juttatást választhatnak a munkáltatók, amikor saját juttatási rendszerüket építik.

Különböző adóterhekkel sokféle juttatást választhatnak a munkáltatók, amikor saját juttatási rendszerüket építik. Különböző adóterhekkel sokféle juttatást választhatnak a munkáltatók, amikor saját juttatási rendszerüket építik. Az egyes speciális juttatások, a juttatások megvalósítási módja azonban más és más munkáltatói

Részletesebben

fős fókuszcsoport

fős fókuszcsoport 10 000 fős fókuszcsoport Cukorbetegek közössége Central Médiacsoport Fábián Sándor Az elmúlt tíz évben közel duplájára nőtt a diabétesszel küzdők száma 2015-ben több mint 1,2 millió felnőtt élt együtt

Részletesebben

Urbán Ágnes. Politikai és gazdasági nyomásgyakorlás a médiában, vállalatvezetői szemmel

Urbán Ágnes. Politikai és gazdasági nyomásgyakorlás a médiában, vállalatvezetői szemmel Urbán Ágnes Politikai és gazdasági nyomásgyakorlás a médiában, vállalatvezetői szemmel És mi, vessenek meg érte, nem ugrottunk félre a pénz elől. írta közleményében Németh Péter, a Népszava főszerkesztője

Részletesebben

1. Pedagógiánk a szentignáci lelkigyakorlatok felismeréseire támaszkodik közösen reflektálunk a tapasztalatainkra, és megosztjuk

1. Pedagógiánk a szentignáci lelkigyakorlatok felismeréseire támaszkodik közösen reflektálunk a tapasztalatainkra, és megosztjuk TANÁRI KÉRDŐÍV KIÉRTÉKELÉSE Az iskola vezetősége 6 novemberében arra kérte a tanárokat, hogy e kérdőív kitöltésével segítsék az iskola fejlődését és adjanak visszajelzést arra, hogy látják az iskolát,

Részletesebben

A pedagógus önértékelő kérdőíve

A pedagógus önértékelő kérdőíve A pedagógus önértékelő kérdőíve Kérjük, gondolja végig és értékelje, hogy a felsorolt állítások közül melyik milyen mértékben igaz. A legördülő menü segítségével válassza a véleményét tükröző értéket 0

Részletesebben

Az erőszak kialakulásának transzgenerációs modellje: a destruktív jogosultság. Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház

Az erőszak kialakulásának transzgenerációs modellje: a destruktív jogosultság. Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház Az erőszak kialakulásának transzgenerációs modellje: a destruktív jogosultság Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház Milyen tényezők játszanak szerepet a család agresszív légkörének kialakulásában / Strauss-

Részletesebben

EGÉSZSÉGÜGYI SZAKEMBER IMMUNOLÓGIA ÉS REUMATOLÓGIA A HÉTKÖZNAPOKBAN

EGÉSZSÉGÜGYI SZAKEMBER IMMUNOLÓGIA ÉS REUMATOLÓGIA A HÉTKÖZNAPOKBAN IMMUNOLÓGIA ÉS REUMATOLÓGIA A HÉTKÖZNAPOKBAN Dr. Sütő Gábor PÁLYÁZÓ Dr. Sütő Gábor Belgyógyász, reumatológus, immunológus szakorvos, Pécs www.immunologus.hu Saját praxishoz saját weboldal 2016. augusztus

Részletesebben

Reziliencia, boldogulási képesség és a szupervízió

Reziliencia, boldogulási képesség és a szupervízió Reziliencia, boldogulási képesség és a szupervízió Nemes Éva 2016. 10. 21. Kapcsolataink üzenete Szupervíziós Vándorkonferencia, Keszthely Változó világ Változó környezet, kiszámíthatatlan jövő Most zajlik.

Részletesebben

Egészségbiztosítás MedHelp III.

Egészségbiztosítás MedHelp III. Egészségbiztosítás MedHelp III. Higgy magadban. Higgy abban, hogy stressz nélkül gyorsabb a GYÓGYULÁS Az egészség a legfontosabb értékünk és egyben felelősségünk is. Csak egészségesen élhetünk aktív és

Részletesebben

A társadalmi vállalkozások helyzete Magyarországon

A társadalmi vállalkozások helyzete Magyarországon A társadalmi vállalkozások helyzete Magyarországon Veszprém, 2011. szeptember 30. Tóth Laura Vállalkozásfejlesztési munkatárs NESsT ltoth@nesst.org 1 A NESsT küldetése és tevékenységei A NESsT a feltörekvő

Részletesebben

Eredmények 2 0 1 0 / 2 0 11.

Eredmények 2 0 1 0 / 2 0 11. Eredmények S z ü lői elégedettségi kérdőív 2 0 1 0 / 2 0 11. A kérdőívek száma 250 213 200 150 100 93 50 0 kiadott kitöltött 2 Az Ön gyermeke 60 56 50 40 34 30 20 10 0 fiú lány nincs válasz 2 3 A kérdőív

Részletesebben

Betegelégedettségi vizsgálatok helye az alapellátásban

Betegelégedettségi vizsgálatok helye az alapellátásban Betegelégedettségi vizsgálatok helye az alapellátásban Prof. Dr. Varga Albert, Prof. Dr. Hajnal Ferenc, Dr. Nagyvári Péter, Dr. Ágoston Gergely SZTE ÁOK Családorvosi Intézet Kihívások az intézményes eü-ben

Részletesebben

Beszámoló IKT fejlesztésről

Beszámoló IKT fejlesztésről Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben TÁMOP-3.1.4/08/2-2008-0010 Beszámoló IKT fejlesztésről Piarista Általános Iskola, Gimnázium és Diákotthon Kecskemét Tartalomjegyzék

Részletesebben

Kommunikáció. Dr. Hegedűs Katalin PhD egyetemi docens, Semmelweis Egyetem, Általános Orvostudományi Kar, Magatartástudományi Intézet www.magtud.

Kommunikáció. Dr. Hegedűs Katalin PhD egyetemi docens, Semmelweis Egyetem, Általános Orvostudományi Kar, Magatartástudományi Intézet www.magtud. Kommunikáció Dr Hegedűs Katalin PhD egyetemi docens, Semmelweis Egyetem, Általános Orvostudományi Kar, Magatartástudományi Intézet wwwmagtudhu 2014 május 14 A kommunikáció szerepe életünkben A kommunikáció

Részletesebben

ÖSSZJÁTÉK Család és Kapcsolati Műhely Alapítvány

ÖSSZJÁTÉK Család és Kapcsolati Műhely Alapítvány ÖSSZJÁTÉK Család és Kapcsolati Műhely Alapítvány ÖSSZJÁTÉK Család és Kapcsolati Műhely Alapítvány Mottó LÁTNI ÉS HALLANI azt, ami bennem van, és nem azt, aminek lennie kellene; ELMONDANI azt, ami érzek

Részletesebben

Értékesítési beszélgetés

Értékesítési beszélgetés Gyakorlat. Műhely. Marketing Értékesítési beszélgetés Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger TARTALOM 2 GYAKORLAT. MŰHELY Értékesítési beszélgetés Szerzők: Dr. Andrea Grimm, Dr. Astin Malschinger IMPRESSZUM

Részletesebben

Kapcsolat a szülői házzal Velük vagy nélkülük velük vagy helyettük?

Kapcsolat a szülői házzal Velük vagy nélkülük velük vagy helyettük? Hogyan növelhető az iskola megtartó ereje? Mit tehetünk a tanulói lemorzsolódás ellen? Mit tehet a család? Kapcsolat a szülői házzal Velük vagy nélkülük velük vagy helyettük? FPF konferencia 2018.02.24

Részletesebben

INGYENES KÉPZÉSI LEHETŐSÉG ÖNKÉNTES MUNKÁBAN

INGYENES KÉPZÉSI LEHETŐSÉG ÖNKÉNTES MUNKÁBAN INGYENES KÉPZÉSI LEHETŐSÉG ÖNKÉNTES MUNKÁBAN RÉSZTVEVŐK SZÁMÁRA Napjainkban egyre nagyobb társadalmi értéket képvisel az önkéntes munka. A mai fiatalok már középiskolai tanulmányaik során a tanterv részeként

Részletesebben

Bemutatkozik a Rosszcsont Alapítvány

Bemutatkozik a Rosszcsont Alapítvány Bemutatkozik a Rosszcsont Alapítvány Az Alapítvány célja, hogy a gyermekreumatológiai kórképekben szenvedő beteg gyermekek a gyógyításuk során a legmagasabb színvonalú ellátásban részesülhessenek. Mottónk

Részletesebben

A 365 Solutions Kft. büszke a teljesítményére, az elért sikereire és a munkatársai képességeire. Kamatoztassa ön is a tapasztalatainkat és a

A 365 Solutions Kft. büszke a teljesítményére, az elért sikereire és a munkatársai képességeire. Kamatoztassa ön is a tapasztalatainkat és a 365 365 A 365 Solutions Kft. büszke a teljesítményére, az elért sikereire és a munkatársai képességeire. Kamatoztassa ön is a tapasztalatainkat és a tökéletesre való törekvésünket: Legyen a partnerünk,

Részletesebben

Laskai M. Nelli

Laskai M. Nelli Kedves Olvasó! Itt az ideje, hiszen lassan vége 2017-nek, hogy levonjuk az idei évet illető következtetéseket, és kitűzzük új céljainkat a következő évre. Az alábbi tervezővel abban leszek a segítségedre,

Részletesebben

Digitális szegmensek. Kurucz Imre NRC Marketingkutató

Digitális szegmensek. Kurucz Imre NRC Marketingkutató Digitális szegmensek Kurucz Imre NRC Marketingkutató 20161 május Három szegmens a 15-59 éves lakosságon belül Digitális analfabéták nem használják az internetet, így (szinte) teljesen kívül rekednek a

Részletesebben

A SZEMÉLYISÉGFEJLESZTÉS SZEREPE A DUÁLIS KÉPZÉSRE VALÓ FELKÉSZÜLÉSBEN

A SZEMÉLYISÉGFEJLESZTÉS SZEREPE A DUÁLIS KÉPZÉSRE VALÓ FELKÉSZÜLÉSBEN SZATMÁRINÉ DR. BALOGH MÁRIA: A SZEMÉLYISÉGFEJLESZTÉS SZEREPE A DUÁLIS KÉPZÉSRE VALÓ FELKÉSZÜLÉSBEN II. DUÁLIS FELSŐOKTATÁSI KONFERENCIA A KECSKEMÉTI DUÁLIS MODELL 3 ÉVE 2015. OKTÓBER 15. A program a TÁMOP-4.1.1.F-13/1-2013-0019.

Részletesebben

Partnerség a jövő nemzedékéért. FranklinCovey Magyarország Oktatás-nevelési üzletága

Partnerség a jövő nemzedékéért. FranklinCovey Magyarország Oktatás-nevelési üzletága Partnerség a jövő nemzedékéért FranklinCovey Magyarország Oktatás-nevelési üzletága Vajon milyen lesz a világ amikor minden gyermek tudást és esélyt kap ahhoz, hogy családi, anyagi, társadalmi hátterétől

Részletesebben

Burnout, Segítő Szindróma

Burnout, Segítő Szindróma TÁMOP-5.5.7-08/1-2008-0001 Országos Betegjogi, Ellátottjogi, Gyermekjogi és Dokumentációs Központ Burnout, Segítő Szindróma Hőhn Ildikó ellátottjogi képviselő. Segítő attitűd és a jogvédő Az attitűd étékelő

Részletesebben

Belső Nóra: Utak egymáshoz (részlet) Beszélgessünk!

Belső Nóra: Utak egymáshoz (részlet) Beszélgessünk! Belső Nóra: Utak egymáshoz (részlet) Beszélgessünk! Sokszor nagyon kevés dolgon múlik, hogy egy kapcsolat miképpen alakul. Ugyanazzal az energiával lehet építeni és rombolni is. A lényeg a szándék, illetve

Részletesebben

Évfolyam 5. 6. Óraszám 1 0,5

Évfolyam 5. 6. Óraszám 1 0,5 TANULÁSMÓDSZERTAN 5 6. évfolyam Évfolyam 5. 6. Óraszám 1 0,5 A tanulás tanításának elsődleges célja, hogy az egyéni képességek, készségek figyelembe vételével és fejlesztésével képessé tegyük tanítványainkat

Részletesebben

MINDEN ANYUKA MEGGYÓGYUL!

MINDEN ANYUKA MEGGYÓGYUL! MINDEN ANYUKA MEGGYÓGYUL! TÓTH ICÓ, MÁLYVAVIRÁG ALAPÍTVÁNY DISSZEMINÁCIÓS WORKSHOP BUDAPEST, MÁLYVAVIRÁG ALAPÍTVÁNY A MÉHNYAKRÁKOS NŐK GYÓGYULÁSÁÉRT ÉS A MEGELŐZÉSÉRT 2013: Minden anyuka meggyógyul! c.

Részletesebben

Miért dolgozna éppen Dániában radiológusként? 5 érvünk is van rá:

Miért dolgozna éppen Dániában radiológusként? 5 érvünk is van rá: Miért dolgozna éppen Dániában radiológusként? 5 érvünk is van rá: 1. A munka és a magánélet egyensúlya Az infografika és a kreatív vizualitással bemutatott mutatók iránt érdeklődők kedvéért: http://www.oecdbetterlifeindex.org/topics/work-life-balance/

Részletesebben

É+L XVII. Országos Konferencia, Budapest, 2014. február 20-21. Az informált beteg. Kiss Katalin, Szinapszis Kft.

É+L XVII. Országos Konferencia, Budapest, 2014. február 20-21. Az informált beteg. Kiss Katalin, Szinapszis Kft. É+L XVII. Országos Konferencia, Budapest, 2014. február 20-21. Az informált beteg Kiss Katalin, Szinapszis Kft. Tények amiket már tudunk Penetráció: idősek körében dinamikusan bővül Az egészségügyi információk

Részletesebben

KÉPALKOTÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK

KÉPALKOTÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK KÉPALKOTÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: képalkotás (Visual Representation) 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése

Részletesebben

A kommunikáció mindennapi nehézségei és ezek keresztény megoldási lehetőségei. elégedettségi kérdőíve

A kommunikáció mindennapi nehézségei és ezek keresztény megoldási lehetőségei. elégedettségi kérdőíve A kommunikáció mindennapi nehézségei és ezek keresztény megoldási lehetőségei című 30 órás, a 277/1997. (XII.22.) Korm. rendelet szerint akkreditált pedagógus-továbbképzés (alapítási engedély száma: 575/76/2017)

Részletesebben