Nyomozás Budapesten. Kedves nyomozók!

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Nyomozás Budapesten. Kedves nyomozók!"

Átírás

1 Nyomozás Budapesten Irány: a Budai Vár! Kedves nyomozók! A mai napon egy titkos nyomozás részesei lehettek. A budai várban lévő Magyar Országos Levéltárból előkerült egy pergamen, amely titkosírással, kódokkal íródott, és amely a kutatók feltevése szerint valamilyen elfeledett kincsről beszél. Ezt a kincset a budai vár egyik épületében rejtették el. Mivel a vár meglehetősen nagy, különböző nyomozócsoportok indulnak el felkutatni a kincs helyét, ahonnan majd a régészek majd felszínre hozhatják az értékes leletet. A nyomozócsoportok feladata, hogy választ adjanak a következő kérdésekre: Milyen kincsről van szó és hol található? Készen álltok? Válasszatok nevet magatoknak, és már indulhat is a nyomozás! A nyomozócsapat neve Csapat tagjai, a nyomozók nevei: Indulási idő: 1

2 Mit is keresünk? A megtalált dokumentum nem nevezi meg pontosan a sem a kincs nevét, sem a kincs tulajdonosát! Ezt azonban már megfejtették a régészek. Ahhoz, hogy részt vehessetek a kincskeresésben, bizonyítani kell rátermettségeteket! Ha megoldjátok az első feladványokat, azaz megnevezitek a kincs birtokosát, a kincs elrejtésének idejét, akkor kaptok egy térképet, és elindulhattok a kincs megkeresésére! KI VOLT A KINCS TULAJDONOSA? 1. A kincsről tudjuk, hogy egyik papírpénzünkön szerepel eredeti tulajdonosának a képmása. Azt, hogy melyiken, megtudjátok, ha megfejtitek a Levéltárban talált titkos pergamen egyik feladványát! Így hangzik: Hány vendég számára kell a királyi lakomát elkészítenie a főszakácsnak, ha a lakomára a következő módon küldik ki a meghívókat? A királyhoz hű falvak közül 15 falu egyenként 20 vendéget küldhet. 6 királyi városból egyenként 45 meghívott jöhet el. A főúri családok összesen 450 meghívót kaptak, de betegség miatt öt 4- fős család lemondta a vacsorát. A vendégek száma: A keresett személy képmása azon a papírpénzünkön található, amelynek értéke megegyezik a lakomán részt vevő vendégek számával. Írjátok be az alábbi mezőbe, hogy ki ő? A kincset idejében rejtették el! 2

3 Nagyszerű! Most már ismeritek a kincs gazdáját! De vajon, mikor rejthette el a kincset? Pontos évszámra nincs szükség, elég, ha az uralkodása idejét meghatározzátok! Mikor is uralkodott? Fejtsétek meg az alábbi állítások segítségével! A múlt évezredben élt. A százasok helyén a magyar igazság számánál eggyel nagyobb szám áll. A tízesek helyén az első két számjegy összege áll. Az egyesek helyén az a szám áll, ahány lakója lesz a törpék házának Hófehérke beköltözése után. Uralkodásának kezdete: Ugyanabban az évszázadban halt meg, mint amikor született. Az utolsó két számjegyből alkotott szám osztható 30-cal és 9-cel is. Uralkodásának vége: Szép munka! Most már tudjátok, ki rejtette el a kincset, körülbelül mikor. Érdekesség: A Halászbástya nevét az alatta elterülő Halászvárosról kapta. Itt volt a Halpiac is. A Halászbástya tornyai a honfoglaló 7 vezért jelképezik. Az eredeti tervekből kiderül, hogy az építők itt szerették volna felállítani a 7 vezér lovas szobrát is. Ez azonban később a Hősök terén valósult meg. 3

4 MILYEN FAJTA KINCSRŐL VAN SZÓ? Mit keressünk tulajdonképpen? Ezt megtudjátok, ha alaposan körülnéztek a Halászbástya lépcsőjének alsó részén, majd felfelé haladva szintén jól megfigyeltek minden szobrot, épületet és az alkotók ezeken szereplő neveit, majd pedig megfejtitek a következő rejtvényt. Megfigyeléseitek alapján döntsétek el, hogy melyek igazak, és melyek hamisak az alábbi állítások közül! Attól függően, hogy igaznak vagy hamisnak tartjátok az állítást, karikázzátok be a megfelelő oszlopban lévő betűt! Ha jól válaszoltatok, a bekarikázott betűk helyes sorrendbe rakásával megtudhatjátok, milyen fajta elveszett kincset keresünk. IGAZ HAMIS A Halászbástya lépcsőit Schulek Frigyes tervezte. K F A lépcső alján található Hunyadi János szobra áll. N GY A lépcsőről látható mindkét holló aranykarikát tart a csőrében. V CS A lépcső aljában az eredeti Szent György szobor található. E I A Szent György szobrot bronzból készítették. E R A Mátyás templom tetejét színes kerámialapok díszítik. S T A lépcsősor tetejéről nem látható a pesti Bazilika épülete. Á L A lépcsősor boltívének tetején három címer látható. D R A központi lépcső több helyen is két irányba ágazik el. Á H Az első lépcsősor 35 lépcsőből áll. K A Írjátok ide a helyes megoldást! Gratulálunk! Most már tudjátok, mit keressetek! Kezdődhet a nyomozás! A szemközti oldalon a keresztrejtvény formában készült TITKOS KÓDLAPOT látjátok, amely a segítségetekre lesz. 4

5 A Levéltárban ez a különös, titkos keresztrejtvény került elő, amely tele volt értelmetlen betűkkel, szavakkal. A történészek szerint ebben a szóhalmazban van elrejtve a kincs lelőhelyének neve. A rejtvény mellett volt egy térkép is, amelyen a budai vár korabeli térképe szerepelt. Ennek mai változatát már megkaptátok. Most az a feladatotok, hogy a térkép és a füzet segítségével keressétek meg az egyes helyszíneket,l és oldjátok meg az azokhoz kapcsolódó feladatokat. Minden feladat megoldása után ki tudtok majd húzni egy-egy KULCSSZÓT a kódlapról. Ezt azonban előbb meg kell keresnetek a szóhalmazban! A nyomozás végén, a kódlapon megmaradó betűk helyes sorrendbe rakásával tudhatjátok meg a kincs rejtekhelyét! Vigyázzatok, ne hagyjatok ki egy helyszínt sem! Ez a TITKOS KÓDLAP! Vigyázz néhány ékezet lekopott! S T E P H A N U S R E X B C J L E A N B S Z Á R N Y E S H Á Ó R R G É M E D V E N N Z U N G A Y C N K R Á C É L O A N A S M T U T Ő M Z C E S K M G L I H T E O Ú H K O E O K Á Á Y M D R E F R N K A R A U G N R H O L L Ó P B O R K Ú T Y Y I E N T Y U M Á S U I G J A V Á R O S H Á Z A L R Y Á R E N E S Z Á N S Z A Ó E Z M G L O K S M Á R I A T E R É Z I A A L Á N C H Í D É T U R U L 5

6 NYOMOZÁS LÉPÉSRŐL LÉPÉSRE 1. Állomás: Egy szobor Miután felértetek a Halászbástya lépcsőjén, keressétek meg ezt a szobrot! Nézzétek meg figyelmesen minden irányból, és keressetek feleletet az alábbi kérdésekre! A válaszokat írjátok be az üres mezőkbe! KULCSSZAVAK: Mi ennek a szobornak a latin neve? Melyik apostol neve egyezik meg a lépcső alján látható szoboralak keresztnevével? Ki az a szobor alkotói közül, akinek a neve szerepelt a lépcsőfeljáró boltívén? Ne felejtsétek el kihúzni a megtalált megoldásokat a kódlapról! 6

7 2. Helyszín: Egy tér A tér nincs messze az előbb megismert szobortól. Neve magában foglalja azt a számot, amit Ludas Matyi oly sokszor emleget a róla szóló mesében. Keressétek meg a térképen, és menjetek el oda! Ezen a helyen három KULCSSZÓT is találhattok meg, és húzhattok majd ki a kódlapról. Nézzetek körül, és válaszoljatok a következő kérdésekre! a) Mi ennek a térnek a neve? b) Figyeljétek meg a téren álló szobrot! Van egy figura, amelyből a szobrász 15- nél is többet faragott rá. Nevezzétek meg ezt a figurát, majd a kapott szó többes számát kell kihúznotok a kódlapról! Ez a második kulcsszó. c) A harmadik KULCSSZÓ annak az anyagnak a neve, amelyre a kinccsel kapcsolatos titkos információkat írták, s amit megtaláltak a történészek. Emlékeztek rá? Érdekesség: Az 1691-es pestisjárvány idején a budaiak megfogadták, hogy ha a járvány elmúlik, szentháromság-szobrot állítanak hálájuk jeléül. A járvány után, be is tartották fogadalmukat. A szobor 1706-ban el is készült, ám három évvel később, újabb járvány tört ki. A polgárok ezúttal azt fogadták meg, hogy nagyobb, díszesebb szobrot állíttatnak az előző helyén, ha ezt a járványt is túlélik. Így készült el 1712-ben téren most látható szobor. 7

8 3. Kincskereső hely: Egy utca A térről azon az utcán induljatok tovább, amelyiknek a neve megegyezik annak a Duna pesti oldalán álló épületnek a nevével, amit jól láthattatok a Halászbástya lépcsőjének a tetejéről. Fejtsétek meg a következő, titkosírással készült szöveget, hogy megtudjátok, mire kell figyelnetek, mi lesz a feladat ebben az utcában! REKESD A REGÉCÉKET! LYEMIN LATOKÁL NEKREPESZEL TURAJK? Írjátok le ide a megfejtést: 8

9 Ha már tudjátok a feladatot, indulhattok tovább! Készítsetek három rajzot a feladatban szereplő kérdésre válaszolva! EZ ITT MÁTYÁS KIRÁLY CÍMERE! A KULCSSZÓ, amit kihúzhattok a kódlapról, annak a lénynek a neve, amely ha jól dolgoztatok az egyik rajzotokon és Mátyás címerében is szerepel! 9

10 4. Állomás: Egy kapu Most egy kaput kell megkeresnetek. A nevét megtudjátok, ha kiegészítitek az alábbi hiányos mondatokat. Akkora a szája, mint a kapu. Van ilyen húsételünk is. A neve szelet. A kapu neve: Keressétek meg térképeteken a kaput, és induljatok el oda! Érdekesség Ez a vár északi kapuja, ahonnan a Bécs felé vezető országút indult. A középkorban Szombati-kapunak is nevezték, mert a falak mellett tartották a szombati vásárokat. A legendák szerint a belső kaput Toldi Miklós fegyvereivel díszítették. Budavár felszabadításának 250 éves évfordulójára emelték. 10

11 Ne feledjétek a kapu neve is olyan KULCSSZÓ, amit ki lehet húzni a kódlapról! Ha megtaláltátok, derítsétek ki a feliratok segítségével, hogy melyik évben épült ez a kapu! Olvassátok ki a római számokkal írt évszámot, és írjátok le ebbe az ovális mezőbe arab számokkal! Hasonlítsátok össze a helyszínt és az előző oldalon látható képet! Mi a különbség? Írjátok le röviden, hogy mi a hiba a képen! Vizsgáljátok meg alaposan a kapunál álló szobrot! Mitől különleges? Mi van a szoboralak hátán? Ez a következő KULCSSZÓ, amit törölhettek a kódlapról. Ha megvan, indulhattok tovább, a következő kincskereső hely felé! 11

12 5. Helyszín: a Kapisztrán tér A tér nincs messze a kaputól. Keressétek meg a térképen, és sétáljatok át oda. A téren két nagy épület található. A következő KULCSSZÓ annak az épületnek a neve, amelyiknek a kapuját nem őrzik ágyúk. Írjátok le az alábbi mezőbe, majd töröljétek a kódlapról. MEGÉRDEMELTEK EGY KIS PIHENÉST. Üljetek le egy kicsit a téren. Nézelődjetek és uzsonnázzatok, ha megéheztetek. A következő keresztrejtvényt sétálás nélkül is meg tudjátok fejteni.. 1. sor: A tér legmagasabb épületének második női neve. 2. sor: Ugyanennek az épületnek a közneve. 3. sor: A Bécsi kaput vigyázó szoboralak. 4. sor: A főúri és uralkodó családok jelképe. 5. sor: Küzdelem. 6. sor: Az a szám, amely kétszer szerepel a Bécsi kapu építésének évszámában. A következő KLUCSSZÓ a keresztrejtvény megfejtése. Csak arra vigyázzatok, hogyan olvassátok össze a függőleges sorban kapott betűket! Hány darab látható ebből a tárgyból a téren? Írjátok ide a számot! Mire utalhat ez a szám? Miért pont ennyi van ebből a tárgyból? A megfejtés alapján egészítsd az itt látható kört! 12

13 6. Kincskereső hely: A Labirintus A következő kincskereső helyről az alábbiakat tudjuk: Az utca neve három betűből áll. A helyet ez a cégér jelöli. Ez a helyszín egy varázslatos földalatti labirintus. Hogy mit keressetek majd benne? Megtudjátok, ha végighaladtok a papírlabirintuson a R-betűtől kiindulva a fekete jelig, és összeolvassátok a betűket! A következő KULCSSZÓ: 13

14 Ha megtaláltátok A KULCSSZÓT, és már bent vagytok a labirintusban, keressétek meg a kulcsszóhoz tartozó termet! Ebben a teremben Mátyás nevéhez fűződő különleges tárgyat találtok! Ennek a tárgynak a neve az újabb kulcsszó! A teremben Mátyás -jai találhatók! A labirintusban kutatva még két kulcsszót azonosíthattok. Írjátok le, majd húzzátok ki ezeket is a kódtábláról! Láttatok itt egy nagy fejet ábrázoló szobrot. A KULCSSZÓ a fejen látható tárgy neve. Van itt egy elveszett emberről készült szobor is. A következő KULCSSZÓ annak a valaminek a neve, amit ez az ember ül. Ha sikerült újra meglátnotok a fényt a labirintusból kijőve, bizonyítottátok bátorságotokat is! Most tartotok a nyomozás felénél. Induljatok el a budavári Palota messziről látható kupolás épülete felé! 14

15 7. Állomás: A budavári Sikló A következő kincskereső helyszín annak a közlekedési eszköznek a felső, amelyből mindmáig csak ez az egy található Magyarországon. Érdekesség A Sikló két kocsijának neve is van: Margit és Gellért. A két fülke úgy van összekötve egymással, mint egy inga. Miközben az egyik kocsi felfelé halad, addig a másik lefelé szállítja az utasokat. A kocsikban külön-külön 24 felnőtt ember fér el. A pálya hosszúsága pedig 95 méter. Feladat Most vegyétek elő, és nyissátok ki azt a borítékot, amit a nyomozás elején kaptatok. Állítsatok össze egy képet a darabokból, és ragasszátok be ide a füzetbe. Ebből megtudhatjátok, hogy melyik dunai hídnál van a sikló alsó állomása. A következő KULCSSZÓ a képen látható híd neve. 15

16 8. Kincskereső hely: A Sándor Palota A következő helyszín az a téren található épület, amelyben a köztársasági elnök dolgozik. Keressétek meg az alábbi fotó segítségével! Melyik évben építették a palotát? Olvasd le a római számot az épület homlokzatáról, és írjátok bele arab számokkal az itt látható körbe! A római számok nem csak évszámot jelölhettek! Mátyás tudósai az elejtett vadak értékét is meghatározhatták volna a római számok nyelvén. Akár közületek is kikerülhetett volna a fővadász? Igen, ha pontosan meg tudjátok állapítani, az állatnevekben elbújt római számok összeadásával az egyes állatok értékét. Próbáljátok meg! ELEJTETT ÁLLATOK VADDISZNÓ MEDVE VADKACSA NYÚL MUFLON SZARVAS ÉRTÉKÜK 16

17 Az állatnevek közül az a KULCSSZÓ, amelyik állatnak az előbb kiszámított értéke a legközelebb esik a Sándor palota homlokzatán található számhoz. Írjátok be a szót az üres mezőbe, és utána töröljétek a kódtábláról! Mátyás idejében sok vadász versengett a KIRÁLY VADÁSZA címért! A következő KULCSSZÓ annak a vadásznak a neve, aki a megtalált pergamen szerint az egyik leghíresebb vadásza volt korának. Ki ő? Megtudjátok, ha az előző feladatban kapott értékek alapján kiszámoljátok, hogy az alábbi vadászok közül ki ejtette el a legnagyobb értékű zsákmányt! LURUT zsákmánya ÁRPÁD zsákmánya GYULA zsákmánya 1 medve 2 muflon 5 vadkacsa 1 vaddisznó 2 szarvas 1 nyúl 10 nyúl 1 szarvas 1 muflon A KULCSSZÓ: A következő helyszínhez vezető út ez alatt a szobor alatt halad el. Megtaláljátok a térképen, ha a fővadász nevét visszafelé olvassátok! 17

18 9. Helyszín: a Nemzeti Galéria A nyomozás a NEMZETI GALÉRIÁBAN folytatódik! Keressétek meg, és menjetek be a múzeumba! Két műalkotást kell megtalálnotok a 19. századi festők termében, amiben a pergamenen szereplő töredékek segítenek! Járkáljatok figyelmesen a teremben, és próbáljátok meg kitalálni, mihez kötődhetnek ezek a szavak! Budavár Bécsi kapu évszám Tudomány Erő Mátyás Bronz, nem kész mű Az egyik műalkotás egy kép. Vajon ki lehet a címe? A kódtábláról kihúzható KULCSSZÓ a kép festőjének a neve. A másik műalkotás egy szoborkompozíció. A szobrok által megformált két fogalom a következő két KULCSSZÓ! A szobrász allegóriának is nevezi a megformált fogalmakat! A allegóriája Az allegóriája 18

19 10. Kincskereső hely: Az oroszlános kapu A Nemzeti Galéria mellett találtok egy kicsiny átjárót, amely átvezet a vár másik oldalára. Itt keressétek meg az oroszlánokat, akik egy kaput őriznek. Nézzétek meg jól a kapu két oldalán álló oroszlánokat! Egyformának látszanak, de valamelyik testrészük különbözik. Melyik? Ez a szó a KULCSSZÓ. Ha alaposan megvizsgáljátok a kaput, választ kaptok az alábbi kérdésre is. Ki volt az egyetlen női uralkodó, akinek a vár építéséhez köze volt? Ez a név a következő KULCSSZÓ. Érdekesség A szobrokat Fadrusz János, a kolozsvári Mátyás-szobor alkotója készítette. Az oroszlán szobrok a második világháború bombázásai során kettétörtek, oldalukon jól látható a seb, mint ahogy a golyónyomokat pótló foltok is. 19

20 11. Állomás: Mátyás kútja Az alábbi állatok közül csak kettő található a kúton. Ezeknek a nevei a következő KULCSSZAVAK! 20

21 Az egyik állat: A másik állat: Ez a kút a nyomozás utolsó előtti állomása! Nézzétek meg jól, kiket ábrázol! Felismeritek a vadászt? Igen, ő Mátyás király! A szoborcsoport Arany János: Szép Ilonka című versét eleveníti meg. Hazatérve olvassátok majd el a történetet. Nagyon érdekes és szomorú is egyben! MÁR KÖZEL A VÉGSŐ CÉL. NEMSOKÁRA MEGTALÁLJÁTOK A KINCS LELŐHELYÉT! 21

22 12. Az utolsó helyszín A kódlapról kihúzható utolsó KULCSSZÓ ehhez a képhez kapcsolódik. Annak az épületrésznek a nevében szerepel, amely a vár belső udvarán található. A kulcsszó egyben családi neve is annak a híres magyar embernek, aki döntő szerepet játszott a darabokból összeállított, és a füzetbe beragasztott hídnak a létrejöttében. Az utolsó KULCSSZÓ: 22

23 MOST MÁR TUDJÁTOK A KINCS PONTOS HELYÉT! EHHEZ CSAK A MEGMARADT BETŰKET KELL HELYES SORRENDBEN ÖSSZEOLVASNOTOK! A KINCS LELŐHELYE: GRATULÁLUNK NYOMOZÓK! Most sétáljatok vissza arra a helyre, ahol a kincs található, és ott találkozzatok a többi csoporttal. *** Ha van kedvetek hozzá, sikeres nyomozásotok bizonyságául, készítsetek el egy Mátyás korabelihez hasonló kódexlapot. Az első betűt szép iniciáléval díszítsétek! Írjátok le, kik voltak a csapat tagjai, és számoljatok be róla, hogy éreztétek magatokat a nyomozás közben. Mi volt a legérdekesebb számotokra, történt-e valami különleges veletek ezen a napon? Az elkészült kódexlapot küldjétek el egy csatolt word dokumentum formájában az ALELA Kulturális Egyesület címére: A különböző csoportok által készített lapokat egy nagy elektronikus könyvvé összefűzve, megnézhetitek az egyesület honlapján: További szép napot kívánunk az Egyesület nevében: Csekeiné Vagács Zsuzsa, Gönczöl Enikő, Prácserné Kóbor Erika és Székely Andrea 23

Tanári útmutató. a Nyomozás Budapesten sorozat Irány: a Budai vár! című projektnapjának megszervezéséhez

Tanári útmutató. a Nyomozás Budapesten sorozat Irány: a Budai vár! című projektnapjának megszervezéséhez Tanári útmutató a Nyomozás Budapesten sorozat Irány: a Budai vár! című projektnapjának megszervezéséhez 1. Célok A tevékenységsor egy kincskeresős nyomozás keretébe ágyazva kívánja elősegíteni, hogy a

Részletesebben

Feladatlap az 5-6. osztályosok részére

Feladatlap az 5-6. osztályosok részére K I S T É RSÉGI SZAKTÁRGYI TÖRTÉNELEMVERSENY Feladatlap az 5-6. osztályosok részére Az Emlékpont a magyar történelem 1945 és 1990 közötti időszakát mutatja be Hódmezővásárhely lakóinak élettörténetein

Részletesebben

asztal bárány oroszlán káposztafej róka zebracomb farkas családapa kályha tyúk nyúl édesgyökér sámli anya medve kéményseprő szekrény óriás küszöb fa

asztal bárány oroszlán káposztafej róka zebracomb farkas családapa kályha tyúk nyúl édesgyökér sámli anya medve kéményseprő szekrény óriás küszöb fa 1. 2. Elérhető pontszám: 9x2+2= 20 pont Húzzátok össze, lehetőleg más-más színnel, a párokat! asztal bárány oroszlán káposztafej róka zebracomb farkas családapa kályha tyúk nyúl édesgyökér sámli anya medve

Részletesebben

4. osztályos feladatsor III. forduló 2014/2015. tanév

4. osztályos feladatsor III. forduló 2014/2015. tanév Iskola: 1 Csapatnév: 4. osztályos feladatsor III. forduló 2014/2015. tanév 13 1. Fejtsétek meg a keresztrejtvényt!a megfejtés után megtudjátok, hogy a harmadik fordulónak mi a témája! 1. Itt adták át Közép-Európa

Részletesebben

1. osztály - Olvasás Mintafeladat

1. osztály - Olvasás Mintafeladat Segítséggel olvassátok el az alábbi rövid szöveget, majd színezzétek ki az adventi koszorút a szöveg alapján! A karácsony előtti várakozás jelképe az adventi koszorú. A hagyomány szerint zöld fenyőágakból

Részletesebben

KOMPLEX TEHETSÉGGONDOZÓ VERSENY

KOMPLEX TEHETSÉGGONDOZÓ VERSENY KOMPLEX TEHETSÉGGONDOZÓ VERSENY Járj szerencsével! Csapatnév: Iskola neve: Település (ahol az iskolátok van): Irányítószám, utca, házszám: Felkészítő neve: 3 forduló 1 évfolyam Elérhető pontszám: 87 Elért

Részletesebben

Kedves Gyerekek! Paks gyerekeknek című könyve. a Kincskereső Gyermekkönyvtárban,

Kedves Gyerekek! Paks gyerekeknek című könyve. a Kincskereső Gyermekkönyvtárban, Kedves Gyerekek! Közös városismereti barangolásra hívunk benneteket Fürgével és Görgivel. háromfős, 3., 4., és 5. osztályos csapatokat várunk játékunkra. Háromhetente új feladatlapot juttatunk el hozzátok,

Részletesebben

Ha nem hiszed, járj utána!

Ha nem hiszed, járj utána! Gárdonyi-emlékév, 2013 Ha nem hiszed, járj utána! rejtvényfüzet 2. osztály 1. forduló Gárdonyi Géza születésének 150. évfordulója alkalmából hívunk, hogy játssz velünk! Néhány mese és az író életrajza

Részletesebben

Liliom és holló. Magyarország a XIV-XV. században. Országos történelem és műveltségi vetélkedő 2011/2012 Döntő

Liliom és holló. Magyarország a XIV-XV. században. Országos történelem és műveltségi vetélkedő 2011/2012 Döntő Oh nagy volt hajdan a magyar, Nagy volt hatalma, birtoka; Magyar tenger vizében húnyt el Éjszak, kelet s dél hullócsillaga. /Petőfi: A hazáról/ Liliom és holló Magyarország a XIV-XV. században Országos

Részletesebben

Magyar nyelvi óra. Idő Az óra menete Didaktikai feladat

Magyar nyelvi óra. Idő Az óra menete Didaktikai feladat Magyar nyelvi óra A témakör címe: A grammatikai kapcsolóelemek I. A tematikus egység: A szöveg Az osztály: 9. osztály A tanítás időpontja: 2002. április 10. A tanárjelölt neve: Káli Diána Az intézmény

Részletesebben

3. osztály - Környezetismeret Mintafeladat

3. osztály - Környezetismeret Mintafeladat 3 osztály - Környezetismeret Mintafeladat Mi minden található meg egy tanyán? a Nézzetek utána a következő szavak jelentésének a könyvtárban! Írjátok le 1-2 mondatban a szó jelentését! Rajzoljátok is le,

Részletesebben

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév Iskola: 1 Csapatnév: 1. a.) Fejtsétek meg a rejtvényt! 2. 1. 3.. 2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév 1. Örökzöld fa. 2. Ez lesz a virágból. 3. Csonthéjas gyümölcs.. Erdei állat. Megfejtés:

Részletesebben

IGAZ - HAMIS Várostörténeti sétány

IGAZ - HAMIS Várostörténeti sétány Várostörténeti sétány 1. A Szentvér Legenda Báthori Gábor erdélyi fejedelem nevéhez köthető. 2. Leonardo Da Vinci a Báthoriak meghívására Nyírbátorba utazott, ezért található a szobra a sétányon. 3. V.

Részletesebben

K&H VIGYÁZZ, KÉSZ, PÉNZ! pénzügyi vetélkedő. REGIONÁLIS KÖZÉPDÖNTŐK FELADATAI alsós korosztály (1-2., 3-4.) 2012-2013. 1-2.

K&H VIGYÁZZ, KÉSZ, PÉNZ! pénzügyi vetélkedő. REGIONÁLIS KÖZÉPDÖNTŐK FELADATAI alsós korosztály (1-2., 3-4.) 2012-2013. 1-2. K&H VIGYÁZZ, KÉSZ, PÉNZ! pénzügyi vetélkedő REGIONÁLIS KÖZÉPDÖNTŐK FELADATAI alsós korosztály (1-2., 3-4.) 2012-2013. 1-2. osztály I. BEMELEGÍTŐ KVÍZ Kaptok egy 3 kérdésből álló kvízt. Karikázzátok be

Részletesebben

Feladatlap. lókedvelő könyvbarátoknak

Feladatlap. lókedvelő könyvbarátoknak Feladatlap lókedvelő könyvbarátoknak Összegyűjthető 56 / Név: Iskola, osztály:. Lakcím:. Elérhetőség: mail, telefon Beküldés határideje: 2012. április 13. Cím: Békés Megyei Tudásház és Könyvtár, Gyermekkönyvtár

Részletesebben

ZÖLDKÖZNAPOK. Kedves gyerekek!

ZÖLDKÖZNAPOK. Kedves gyerekek! ZÖLDKÖZNAPOK Kedves gyerekek! Az idei Zöldköznapok versenyben nagyon sokféle tudományterülethez tartozó feladattal fogtok találkozni. A közös bennük az, hogy mindegyik feladat magyar természettudóshoz

Részletesebben

NÉV:... CÍM, TELEFON, E-MAIL CÍM (AHOVÁ ÉRTESÍTÉST KÉRSZ):...

NÉV:... CÍM, TELEFON, E-MAIL CÍM (AHOVÁ ÉRTESÍTÉST KÉRSZ):... NÉV:... CÍM, TELEFON, E-MAIL CÍM (AHOVÁ ÉRTESÍTÉST KÉRSZ):........ 1. Párosítsd össze a múzeumokat a bennük látható kiállításokkal, tárgyakkal! Ha a kiállítási tárgyak betűjelét beírod a megfelelő négyzetbe,

Részletesebben

5. Az itt látható két képrészlet közül melyik található meg a kiállításon?

5. Az itt látható két képrészlet közül melyik található meg a kiállításon? KVÍZ helyes megfejtésekhez tartozó betűket összeolvasva egy értelmes szót kapsz. z első helyes megfejtő csapat csokit kap ajándékba! 1. felvonulós képek között van egy olyan, amelyiken egy oldalkocsis

Részletesebben

ANYANYELVI JÁTÉKOK 2011-2012. 1. OSZTÁLY 2. FORDULÓ

ANYANYELVI JÁTÉKOK 2011-2012. 1. OSZTÁLY 2. FORDULÓ ANYANYELVI JÁTÉKOK 2011-2012. 1. OSZTÁLY 2. FORDULÓ 1. CSEREBERE 8 PONT Ha képeken látható szavakban egy hangot megváltoztattok, új szót kaptok. Írjátok az új szót a kép alá! 2.HOL FÉSZKEL A KISMADÁR?

Részletesebben

Kedves Csapat! LÉGY KOMMUNIKÁCIÓS SZAKEMBER! Folytatódjon a küldetés! Mennyire vagytok jók? A harmadik kör. Feladatok beküldése

Kedves Csapat! LÉGY KOMMUNIKÁCIÓS SZAKEMBER! Folytatódjon a küldetés! Mennyire vagytok jók? A harmadik kör. Feladatok beküldése Kedves Csapat! Reméljük, izgalmasnak találtátok a tudós hivatást! Abban biztosak vagyunk, hogy sokat okosodtatok és Rico is hálás nektek a sok segítségért, amit nyújtottatok neki, azonban a küldetésnek

Részletesebben

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 4. FORDULÓ 7-8. évfolyam Téma: Az idő járás a

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 4. FORDULÓ 7-8. évfolyam Téma: Az idő járás a A Földpörgetők versenyen, minden tantárgy feladataira összesen 20 pontot lehet kapni, így egy forduló összpontszáma 100 pont a feladatok számától függetlenül. Csak a kiosztott fejléces üres papírokra lehet

Részletesebben

HAZA ÉS HALADÁS MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 1. FORDULÓ

HAZA ÉS HALADÁS MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 1. FORDULÓ HAZA ÉS HALADÁS MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 1. FORDULÓ I. FORDULÓ Név:... Cím:.. Iskola, évfolyam:.. E-mail cím:... 1. Milyen okok vezettek a reformmozgalom kibontakozásához?

Részletesebben

Ha nem hiszed, járj utána!

Ha nem hiszed, járj utána! Gárdonyi-emlékév, 2013 Ha nem hiszed, járj utána! rejtvényfüzet 3-4. osztály 1. forduló Gárdonyi Géza születésének 150. évfordulója alkalmából hívunk, hogy játssz velünk! Néhány mese és az író életrajza

Részletesebben

MATEMATIKA VERSENY --------------------

MATEMATIKA VERSENY -------------------- Eötvös Károly Közös Fenntartású Általános Iskola 2013. és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 831 Vonyarcvashegy, Fő u. 8/1. 2. osztály MATEMATIKA VERSENY -------------------- név Olvasd el figyelmesen,

Részletesebben

Feladatok a Tavasztündér című meséhez

Feladatok a Tavasztündér című meséhez Feladatok a Tavasztündér című meséhez 1. Fejtsd meg a keresztrejtvényt! 1. 2. 3. 4. 5. 1. A leghidegebb évszakunk 2. Gyümölcs 3. Csapból folyik 4. Gondolkodás szerve 5. Ételízesítő 6. Rossz tojás 6. 2.

Részletesebben

1. 2. 3.. 4... 5.. 6.. 7... 8...

1. 2. 3.. 4... 5.. 6.. 7... 8... Környezetismeret-környezetvédelem csapatverseny 2014/2015. 1.a.) Mit láttok a képeken? Írjátok alá a nevüket! 2. évfolyam I. forduló 1. 2. 3.. 4.... 5.. 6.. 7... 8... b.) Alkossatok két csoportot a képekből,

Részletesebben

C S U S Z K A F Ü Z E T E K 1. T E R M É S Z E T I S M E R E T I T Ú R Á K NYUGAT-NÓGRÁDBAN ERDEI TANÓRÁK NÓGRÁDBAN PROGRAM

C S U S Z K A F Ü Z E T E K 1. T E R M É S Z E T I S M E R E T I T Ú R Á K NYUGAT-NÓGRÁDBAN ERDEI TANÓRÁK NÓGRÁDBAN PROGRAM C S U S Z K A F Ü Z E T E K 1. T E R M É S Z E T I S M E R E T I T Ú R Á K NYUGAT-NÓGRÁDBAN ERDEI TANÓRÁK NÓGRÁDBAN PROGRAM T E R E P I F O G L A L K O Z T A T Ó F Ü Z E T AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK 1-2. OSZTÁLYOSOK

Részletesebben

Fedezd fel és ismerd meg Patca titkait! Falunéző séta 2014.07.07.

Fedezd fel és ismerd meg Patca titkait! Falunéző séta 2014.07.07. Fedezd fel és ismerd meg Patca titkait! 2014.07.07. Minden feladatot ki kell tölteni! Üresen nem hagyunk semmit! Szükséges eszközök: toll, ceruza, vonalzó, színes ceruzák Hát, akkor jó munkát kívánok!

Részletesebben

BETŰFALÓ. Csapat neve: Intézmény neve: Intézmény címe: A harmadik forduló megoldott feladatlapjait 2013. április 8-ig kérjük visszajuttatni:

BETŰFALÓ. Csapat neve: Intézmény neve: Intézmény címe: A harmadik forduló megoldott feladatlapjait 2013. április 8-ig kérjük visszajuttatni: BETŰFLÓ Csapat neve: Intézmény neve: Intézmény címe: harmadik forduló megoldott feladatlapjait 2013. április 8-ig kérjük visszajuttatni: - elektronikus kitöltés, vagy bescennelt változat esetén a szandabetufalo@gmail.com

Részletesebben

MEGFIGYELÉSEK, MÉRÉSEK, TANULSÁGOK... AZ ÖREG TÓ VIZÉRŐL

MEGFIGYELÉSEK, MÉRÉSEK, TANULSÁGOK... AZ ÖREG TÓ VIZÉRŐL MEGFIGYELÉSEK, MÉRÉSEK, TANULSÁGOK... AZ ÖREG TÓ VIZÉRŐL Helyszín: időpont: Osztály: Csoporttagok: 1. Nézzetek körül a tó partján. Milyen? Húzzátok alá a megfelelő jellemzőt. csak nádas és erdő veszi körül

Részletesebben

a. Gyűjtsünk 10 képet, sorszámozzuk meg őket! b. A sorszámok szerint mutassuk fel a képeket a csapatoknak, akik alaposan megnézik ezeket. c.

a. Gyűjtsünk 10 képet, sorszámozzuk meg őket! b. A sorszámok szerint mutassuk fel a képeket a csapatoknak, akik alaposan megnézik ezeket. c. 1. feladat: Memória a. Gyűjtsünk 10 képet, sorszámozzuk meg őket! b. A sorszámok szerint mutassuk fel a képeket a csapatoknak, akik alaposan megnézik ezeket. c. A képek felmutatása után mondjuk az első

Részletesebben

Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA 2015. I. forduló FELADATLAP

Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA 2015. I. forduló FELADATLAP Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA 2015 I. forduló FELADATLAP Kedves Versenyzők! Szeretettel köszöntünk benneteket az idei Túzok Tusa I. fordulójában, mely hagyománnyá vált verseny elnevezését

Részletesebben

Használati utasítás tanároknak és a kiállítás helyi szervezőinek, önkénteseinek. Sok sikert!

Használati utasítás tanároknak és a kiállítás helyi szervezőinek, önkénteseinek. Sok sikert! Oszd meg velünk! Örülnénk, ha megtudhatnánk, hogy milyen verseket írtak a diákok! Megoszthatod velünk (egyet-egyet közülük) az nne Frank House vagy az nne Frank kiállítás Facebook oldalán: add meg a neved,

Részletesebben

1. forduló 3 4. osztály

1. forduló 3 4. osztály 1. forduló 3 4. osztály Elérhető összesen: 130 pont Beküldési határidő: 2014. február 14. Hétvezér Általános Iskola ÁLLATISMERET 1. Az alábbi állatok mindegyike védett Magyarországon! Írjátok a megoldólapra

Részletesebben

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő 2014/2015. tanév. 5. osztály III. forduló (természetvédelem, környezetvédelem, Herman Ottó)

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő 2014/2015. tanév. 5. osztály III. forduló (természetvédelem, környezetvédelem, Herman Ottó) Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232

Részletesebben

A BALATON ÉLŐVILÁGA TANÖSVÉNY BALATONFENYVES. Kölcsey u. 3.

A BALATON ÉLŐVILÁGA TANÖSVÉNY BALATONFENYVES. Kölcsey u. 3. A BALATON ÉLŐVILÁGA TANÖSVÉNY BALATONFENYVES Kölcsey u. 3. Köszöntünk Benneteket a Balatonfenyvesi élővilágát bemutató tanösvényen! Ifjúsági Üdülőben, a Balaton Sétátok közben ennek a füzetnek és a tanösvény

Részletesebben

ANYANYELVI JÁTÉKOK 2010-2011. 1. OSZTÁLY. 2. FORDULÓ elérhető pontszám: 58 elért pontszám:

ANYANYELVI JÁTÉKOK 2010-2011. 1. OSZTÁLY. 2. FORDULÓ elérhető pontszám: 58 elért pontszám: ANYANYELVI JÁTÉKOK 2010-2011. 1. OSZTÁLY 2. FORDULÓ elérhető pontszám: 58 elért pontszám: TANÍTÓI PÉLDÁNY SZERVEZÉS Szükséges eszközök: színes ceruza, feladatlapok A feladatokat sorrendben kell elvégezni.

Részletesebben

Országos műveltségi vetélkedő elődöntőjének feladatsora 2011.

Országos műveltségi vetélkedő elődöntőjének feladatsora 2011. MAGYARORSZÁG AZ ÉN HAZÁM Országos műveltségi vetélkedő elődöntőjének feladatsora 2011. A rejtvényfüzet kitöltésének határideje: 2011. február 11., péntek Továbbjutó: Az abszolút pontszámok alapján kategóriánként

Részletesebben

4. osztályos feladatsor II. forduló 2013/2014. tanév

4. osztályos feladatsor II. forduló 2013/2014. tanév Iskola: Csapatnév: 1 4. osztályos feladatsor II. forduló 2013/2014. tanév 1. A rajzon a földünk belső felépítését láthatjátok. Nevezzétek meg a részeit! 2. Mit ábrázolnak a képek? Írjátok a nevét a kép

Részletesebben

Óratervezet. Megfigyeltük a fák és az emberek élete közötti hasonlóságot a Biblia képes beszédein keresztül.

Óratervezet. Megfigyeltük a fák és az emberek élete közötti hasonlóságot a Biblia képes beszédein keresztül. Óratervezet Az izraeli Yad Vashem Intézet és a budapesti Holokauszt Emlékközpont 2013-ban meghirdetett egy pályázatot, amelynek címe: A holokauszt a művészetek nyelvén. Az alsótagozatos diákok egy csoportjával

Részletesebben

Jó játékot, vidám perceket, szép téli napokat kívánunk!

Jó játékot, vidám perceket, szép téli napokat kívánunk! ÜNNEPRE KÉSZÜL EURÓPA December a népi kalendáriumban karácsony havaként szerepel. A kavargó hópihék, a jégvirágos ablakok és a csilingelő száncsengők hónapjában ismét közös játékra hívunk benneteket. Fejtörőink

Részletesebben

Feladatok a múzeumi kiállításban

Feladatok a múzeumi kiállításban 1., Kiss Bálint református lelkész fia, ifj. Kiss Bálint, festımővész lett. Egyik, 1836-ban alkotott képét megtalálod a kiállítás elsı, történeti részében, azt a személyt ábrázolja, akit késıbb a város

Részletesebben

Könyvek Tusája 3. forduló

Könyvek Tusája 3. forduló Könyvek Tusája 3. forduló Felnőtt kategória Válaszaidat elküldheted az alábbi linkre kattintva. Minden beküldött választ, CSAK EGYSZER fogadunk el! Mielőtt rákattintasz az "Elküld" gombra, kérünk, nézd

Részletesebben

A kockásfülű nyúl társasjátéka. Játékszabály

A kockásfülű nyúl társasjátéka. Játékszabály A kockásfülű nyúl társasjátéka Játékszabály A kockásfülű nyúl társasjátéka 1 9 játékosnak 4 éves kortól A kockásfülű nyúl különleges szappanbuborékokat fúj. A buborékokra emlékeztető korongokon megjelennek

Részletesebben

Számcirkusz matek a cirkuszban

Számcirkusz matek a cirkuszban Számcirkusz matek a cirkuszban Lóczi Tünde Óvodai foglalkozás tervezet Számcirkusz matek a cirkuszban című drámajátékra épülő foglalkozás, amelyben cél az elemi számolási készség fejlesztése komplex mozgásos

Részletesebben

BOLYAI ANYANYELVI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2012. DECEMBER 8.) 3. osztály

BOLYAI ANYANYELVI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2012. DECEMBER 8.) 3. osztály 3. osztály Gyűjtsétek össze a lehető legtöbb (de legalább hat) szót vagy kifejezést, amely a kicsi szóval rokon értelmű! (Ugyanannak a szónak -ka / -ke képzős változata nem számít újabb szónak.) A keresztrejtvények

Részletesebben

Árpád örökében. Magyarország a XI-XIII. században. Országos történelem és műveltségi vetélkedő 2013/2014. Debreceni Benedek Elek Általános Iskola

Árpád örökében. Magyarország a XI-XIII. században. Országos történelem és műveltségi vetélkedő 2013/2014. Debreceni Benedek Elek Általános Iskola Árpád apánktól Endréig füzõdik Az õsi árnyak hosszu lánczszeme; Mindegyikének arczán tûkrözõdik: Mi volt éltében sorsa, érdeme. /Garay János: Az Árpádok-ból/ Árpád örökében Magyarország a XI-XIII. században

Részletesebben

Megoldások 4. osztály

Megoldások 4. osztály Brenyó Mihály Pontszerző Matematikaverseny Megyei döntő 2015. február 14. Megoldások 4. osztály 1. Számkeresztrejtvény: Az alábbi keresztrejtvény ábra abban különbözik a hagyományos keresztrejtvényektől,

Részletesebben

3-4. osztályos kategória

3-4. osztályos kategória ISKOLA NEVE:. CSAPAT NEVE: TELEPÜLÉS:.. 3-4. osztályos kategória 1. feladat iskolai farsang Az iskolai farsangon négy osztály nyitott büfét. Össze akarják hasonlítani az áraikat, de nem árulják el egymásnak

Részletesebben

150 éves a magyar tőzsde

150 éves a magyar tőzsde 150 éves a magyar tőzsde Jótékonysági árverés (2014. június 17.) Az összeállítás a Sándor Imre PR-díj 2014 zsűrije számára készült. Az eseménnyel kapcsolatos anyagok itt elérhetőek: www.frontpage.hu/bet150-sandorimre

Részletesebben

I. feladat. Melegítsünk be!

I. feladat. Melegítsünk be! I. feladat Melegítsünk be! Pihentek vagytok? Bizonyíthatjátok! Fejtsétek meg a rejtvény! (Megoldásonként 0,5 pont jár.) 9 pont 1. Simára borotvált arccal 1704. április 1-jén állt át a kurucokhoz ez a tábornok.

Részletesebben

ÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla!

ÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla! ÚJ LAKÁSBAN Kedves Csilla! Képzeld el! Új lakásban lakom! Ez a legszebb ház a környéken! Egy mesés társasházban, gyönyörű lakásban élek! Képzeld el! Van benne egy csendes hálószoba, világos nappali szoba,

Részletesebben

Jelentkezési lap NÉV. Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám:

Jelentkezési lap NÉV. Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám: Jelentkezési lap.. NÉV Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám: 1.Feladat TOTÓ (Húzd alá a helyes választ!) 1. Mibe lépett bele Kópé, amikor vérzett a lába? egy hegyes szögbe egy süni

Részletesebben

0644. MODUL SZÁMELMÉLET. Közös osztók, közös többszörösök KÉSZÍTETTE: PINTÉR KLÁRA

0644. MODUL SZÁMELMÉLET. Közös osztók, közös többszörösök KÉSZÍTETTE: PINTÉR KLÁRA 0644. MODUL SZÁMELMÉLET Közös osztók, közös többszörösök KÉSZÍTETTE: PINTÉR KLÁRA 0644. Számelmélet Közös osztók, közös többszörösök Tanári útmutató MODULLEÍRÁS A modul célja Időkeret Ajánlott korosztály

Részletesebben

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ... Tompáné Balogh Mária KÖRNYEZETISMERET Élô és élettelen természet TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK. osztályos tanulók részére............. a tanuló neve pauz westermann AZ ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN TERMÉSZET ALAPISMERETEI.

Részletesebben

BOLYAI TERMÉSZETTUDOMÁNYI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2015. ÁPRILIS 11.) 3. osztály

BOLYAI TERMÉSZETTUDOMÁNYI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2015. ÁPRILIS 11.) 3. osztály 3. osztály Az év melyik napján van az új kenyér ünnepe? Jellemezzétek az évszakot az időjárás, a növények és az állatok szempontjából! Válaszoljatok az érzékszervekkel kapcsolatos alábbi kérdésekre! Mely

Részletesebben

Kedves Versenyzők! Herber Attila-Martos Ida - Moss László-Tisza László: Történelem 4. és 5. kötet megfelelő részei, Reáltanoda Alapítvány, Bp.

Kedves Versenyzők! Herber Attila-Martos Ida - Moss László-Tisza László: Történelem 4. és 5. kötet megfelelő részei, Reáltanoda Alapítvány, Bp. Kedves Versenyzők! Szeretettel köszöntünk titeket a Hatodik és hetedik osztályos tanulók kulturális vetélkedőjén! Az első forduló sikeres megoldásához segítségül szolgál az általunk megadott szakirodalom.

Részletesebben

GEOMATECH TANULMÁNYI VERSENYEK 2015. MÁRCIUS

GEOMATECH TANULMÁNYI VERSENYEK 2015. MÁRCIUS GEOMATECH TANULMÁNYI VERSENYEK 2015. MÁRCIUS 1-2. osztály Aranka, Béla, Cili, Dénes elhatározták, hogy az osztály farsangi összejövetelén többféle táncot mutatnak be. Amint az alábbi ábrákon is látható

Részletesebben

Nyelvtan, helyesírás 4. évfolyam. Tollal dolgozz! Ügyelj a külalakra! Jó munkát kívánunk!

Nyelvtan, helyesírás 4. évfolyam. Tollal dolgozz! Ügyelj a külalakra! Jó munkát kívánunk! Nyelvtan, helyesírás 4. évfolyam Név: Osztály: Tollal dolgozz! Ügyelj a külalakra! Jó munkát kívánunk! 1. Tedd ki a megfelelő ékezeteket a szavakra! futotest, fozokanal, kultura, szulofold, szololevel

Részletesebben

2015.02.05 02.25. Csapat neve: Iskola neve: Elérhető pontszám:75 pont. Elért pontszám:

2015.02.05 02.25. Csapat neve: Iskola neve: Elérhető pontszám:75 pont. Elért pontszám: 2015.02.05 02.25. Csapat neve: Iskola neve: Elérhető pontszám:75 pont Elért pontszám: Beküldési határidő: 2015.02.25. Eredmények közzététele: 2015.03.16. Beküldési cím: Abacusan Stúdió, 1193 Budapest Klapka

Részletesebben

Csivitelő (2. osztály)

Csivitelő (2. osztály) Olvasórally 2-3. oldalhoz Csivitelő (2. osztály) 2-3. oldalhoz 1. Olvasd el az újság 2. és 3. oldalán található szövegeket, verseket! Keresd meg, mely dátumhoz mi tartozik, kösd össze! Kisboldogasszony

Részletesebben

Kedves látogató! Fegyverek, harcban használt eszközök. Védőfegyverek. Támadófegyverek

Kedves látogató! Fegyverek, harcban használt eszközök. Védőfegyverek. Támadófegyverek Kedves látogató! Szeretettel köszöntünk kiállításunkban, mely a 18-19. századi Perzsiát [ma Irán] mutatja be. A kiállítási termekben lenyűgöző tárgyak sorával képviselteti magát a férfiak világa, az írástudók

Részletesebben

Gyakoriság. Archiváljak, vagy ne?

Gyakoriság. Archiváljak, vagy ne? Meddig van rá szükség? A Netbagoly kisebb részt tudást, nagyobb részt szemléletet közvetít. Úgy gondjuk, a kezdőnek jól jön a segítség, de hasznos a jó tanulók számára is. Gyakoriság Kb. 10 naponta küldjük

Részletesebben

Vetélkedő kérdések és válaszok. A kivetítőn látható képek hogyan kapcsolódnak Jézus életéhez? Milyen történet kapcsolódik hozzájuk?

Vetélkedő kérdések és válaszok. A kivetítőn látható képek hogyan kapcsolódnak Jézus életéhez? Milyen történet kapcsolódik hozzájuk? Vetélkedő kérdések és válaszok 1. feladat A kivetítőn látható képek hogyan kapcsolódnak Jézus életéhez? Milyen történet kapcsolódik hozzájuk? 1. Jézus születése, a napkeleti bölcsek látogatása 2. Menekülés

Részletesebben

SZKB_207_09. Kell egy csapat! I.

SZKB_207_09. Kell egy csapat! I. SZKB_207_09 Kell egy csapat! I. diak09.indd 55 2006.12.09. 22:01:12 DIÁKMELLÉKLET KELL EGY CSAPAT! I. 7. ÉVFOLYAM 57 DIÁKMELLÉKLET D1 Feladatlap a csoportmunkához b) A táblázat második oszlopában szereplő

Részletesebben

Kastély látogató Magyarózdon

Kastély látogató Magyarózdon Kastély látogató Magyarózdon *Ha először jár Magyarózdon, olvassa el figyelmesen az Ú (mint útmutatás) jelzést. Festői képet nyújt az a lankás dombokkal övezett völgy, amely Marosludastól húzódik déli

Részletesebben

TAKI! (Találd ki!) 2014. 10. 05. ÉVKÖZI 27. VASÁRNAP 2014.09.21. ÉVKÖZI 25. VASÁRNAP

TAKI! (Találd ki!) 2014. 10. 05. ÉVKÖZI 27. VASÁRNAP 2014.09.21. ÉVKÖZI 25. VASÁRNAP TAKI! (Találd ki!) 2014.09.21. ÉVKÖZI 25. VASÁRNAP Keresd meg a megadott szavakat a táblázatban és húzd ki: ÁCSORGÓ, MUNKÁS, DÉNÁR, SZŐLŐ, PIAC, INTÉZŐ, BÉR, GAZDA, UTOLSÓ, ELSŐ, BARÁTOM, ROSSZ, SZEM A

Részletesebben

Útmutató a honlaphoz

Útmutató a honlaphoz Útmutató a honlaphoz (A Google Chrome böngészőt javaslom, Internet Explorerre még nem lett optimalizálva) Üdv az egykattintasraazangol.hu IFF honlapján, ebben a dokumentumban megtalálod a honlap összes

Részletesebben

A felkészülésnél felhasznált szakirodalom: Szeged és Térsége Bárczi Gusztáv EGYMI Pedagógia program, Szitakötő 2014/1.

A felkészülésnél felhasznált szakirodalom: Szeged és Térsége Bárczi Gusztáv EGYMI Pedagógia program, Szitakötő 2014/1. Osztály: Tantárgy: 5. osztály Természetismeret - állat asszisztált oktatás Terápiás kutya neve: A foglalkozás témaköre: A foglalkozás anyaga: Alba Anyag, energia, információ, Állandóság, változás Anyagok

Részletesebben

AZ EURÓPAI UNIÓ TAGÁLLAMAINAK FÖLDRAJZI ADOTTSÁGAI, FEGYVERNEK AZ UNIÓBAN

AZ EURÓPAI UNIÓ TAGÁLLAMAINAK FÖLDRAJZI ADOTTSÁGAI, FEGYVERNEK AZ UNIÓBAN A MODUL CÍME AZ EURÓPAI UNIÓ TAGÁLLAMAINAK FÖLDRAJZI ADOTTSÁGAI, FEGYVERNEK AZ UNIÓBAN A modul felhasználási területe: 5-8. évfolyam KÉSZÍTETTE: Baranyi Imre ISKOLA NEVE: Orczy Anna Általános Iskola Fegyvernek

Részletesebben

Történelmi verseny 2. forduló. A) Partium történetéhez kapcsolódó feladatlap

Történelmi verseny 2. forduló. A) Partium történetéhez kapcsolódó feladatlap Történelmi verseny 2. forduló A) Partium történetéhez kapcsolódó feladatlap 1. Határozd meg Partium fogalmát, és sorold fel a Partiumot alkotó vármegyéket! (3 pont) 2. Az alábbi képeken Partium híres szülöttei

Részletesebben

SZKA211_22. Civil kezdeményezések

SZKA211_22. Civil kezdeményezések SZKA211_22 Civil kezdeményezések tanulói civil kezdeményezések 11. évfolyam 259 22/1 Vajon mivel foglalkozik az alapítvány? Csoportos feladatlap Az alábbiakban öt társadalmi szervezet, alapítvány logóját

Részletesebben

Óravázlat Matematika. 1. osztály

Óravázlat Matematika. 1. osztály Óravázlat Matematika 1. osztály Készítette: Dr. Jandóné Bapka Katalin Az óra anyaga: Számok kapcsolatai, számpárok válogatása kapcsolataik szerint Osztály: 1. osztály Készség-és képességfejlesztés: - Megfigyelőképesség

Részletesebben

Tehetséggondozás az általános iskola 4-6. osztályában Dr. Csóka Géza, Győr

Tehetséggondozás az általános iskola 4-6. osztályában Dr. Csóka Géza, Győr Dr. Csóka Géza: Tehetséggondozás az általános iskola 4-6. osztályában Tehetséggondozás az általános iskola 4-6. osztályában Dr. Csóka Géza, Győr Kilencedik éve vezetek győri és Győr környéki gyerekeknek

Részletesebben

ÉG A GYERTYA, ÉG. 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _

ÉG A GYERTYA, ÉG. 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _ ÉG A GYERTYA, ÉG Ég a gyertya ég, Sok kis gyertya ég, Jaj, de szép a karácsonyfa, Égjen soká még! 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _ 2. Mi már tudjuk: fal + at

Részletesebben

A fordított út módszere és a gráfok

A fordított út módszere és a gráfok A fordított út módszere és a gráfok 1. feladat: Ilonka az els nap elköltötte pénzének felét, a második nap a meglév pénzének egyharmadát, a harmadik nap a meglév pénz felét, negyedik nap a meglév pénz

Részletesebben

Óravázlat 4. osztályos környezet. Tananyag: Hazánk, Magyarország ( 2X45 perc)

Óravázlat 4. osztályos környezet. Tananyag: Hazánk, Magyarország ( 2X45 perc) Óravázlat 4. osztályos környezet Tananyag: Hazánk, Magyarország ( 2X45 perc) Oktatási cél: Hazánk tájegységeinek felszíni adottságai, természeti szépségei, kulturális emlékei, értékei képekben, elhelyezése

Részletesebben

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő 2014/2015. tanév. 5. osztály II. forduló (fizikai és földrajzi alapismeretek)

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő 2014/2015. tanév. 5. osztály II. forduló (fizikai és földrajzi alapismeretek) 1 Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232

Részletesebben

Címerkövek Vác Nagyvázsony Mátyáshoz kötődő gótikus építkezések Székesfehérvár Kolozsvár Okolicsnó. Visegrád, királyi palota

Címerkövek Vác Nagyvázsony Mátyáshoz kötődő gótikus építkezések Székesfehérvár Kolozsvár Okolicsnó. Visegrád, királyi palota , királyi palota Töredékek a visegrádi királyi palota címeres zárterkélyéről, 1477 1478 körül., Magyar Nemzeti Múzeum Mátyás Király Múzeum Címerfal, 1453 körül. Bécsújhely, vár, Szent György kápolna Niklas

Részletesebben

Bevezetőül néhány információt talál a legendás magyar királyról, Hunyadi Mátyásról.

Bevezetőül néhány információt talál a legendás magyar királyról, Hunyadi Mátyásról. Mátyás király és a szegény tanító könnyebb szövegek Bevezetőül néhány információt talál a legendás magyar királyról, Hunyadi Mátyásról. Élete dióhéjban Született: 1443. február 24-én Kolozsvárott. Apja:

Részletesebben

1. forduló 3 4. osztály

1. forduló 3 4. osztály 1 forduló 3 4 osztály ÁLLATISMERET 1 Az alábbi állatok mindegyike védett Magyarországon! Elérhető összesen: 125 pont Írjátok a megoldólapra az állatok nevét! A 12 védett állat felismeréséhez, megnevezéséhez

Részletesebben

A kultúra hozzájárulása az EU2020 stratégia végrehajtásához Konferencia, 2011. február 28.- március 1. Budapest

A kultúra hozzájárulása az EU2020 stratégia végrehajtásához Konferencia, 2011. február 28.- március 1. Budapest Kézikönyv A kultúra hozzájárulása az EU2020 stratégia végrehajtásához Konferencia, 2011. február 28.- március 1. Budapest -MEGJEGYZÉS- A füzet tartalma 2011. február 21-i állapotnak megfelelő, a változtatás

Részletesebben

FELADATLAP Márciusi forduló 4.-5. osztályok Hagyományok ünnepek

FELADATLAP Márciusi forduló 4.-5. osztályok Hagyományok ünnepek FELADATLAP Márciusi forduló 4.-5. osztályok Hagyományok ünnepek 1. feladat A hagyományaink, ünnepeink adják saját nemzeti karakterünk egyik legfontosabb elemét. Így van ez más népek esetén is, melyekből

Részletesebben

Állathangok a zenében

Állathangok a zenében TÁMOP 3.1.4 08/2 2008-0085 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben HAMMIDO Alapfokú Művészetoktatási Intézmény (6722 Szeged, Kossuth L. sgt. 23.) MŰVÉSZETI ESZTÉTIKAI KOMPETENCIA

Részletesebben

X. Energiatakarékossági vetélkedő. Veszprém

X. Energiatakarékossági vetélkedő. Veszprém X. Energiatakarékossági vetélkedő Veszprém 0. május 9. II. feladatsor. oldal. oldal 3. oldal 4. oldal 5. oldal 6. oldal 7. oldal 8. oldal Elért pontszám: Technikatanárok Országos Egyesületének Veszprém

Részletesebben

RENDEZVÉNYHELYSZÍNEK ÉS TEREMBÉRLÉSI LEHETŐSÉGEK

RENDEZVÉNYHELYSZÍNEK ÉS TEREMBÉRLÉSI LEHETŐSÉGEK RENDEZVÉNYHELYSZÍNEK ÉS TEREMBÉRLÉSI LEHETŐSÉGEK A MAGYAR NEMZETI GALÉRIÁBAN 2015 C Főépület C épület 1. emeleti terasz Kilátás a Kupolából Múzeumunk a műtárgyvédelmi szempontoknak megfelelő és a helyszínhez

Részletesebben

Feladatok a meséhez. 1. Miért mondja a szerző, hogy igaz mese volt? Írj véleményt! Élete során milyen állatokkal került kapcsolatba Hóka?

Feladatok a meséhez. 1. Miért mondja a szerző, hogy igaz mese volt? Írj véleményt! Élete során milyen állatokkal került kapcsolatba Hóka? Feladatok a meséhez 1. Miért mondja a szerző, hogy igaz mese volt? Írj véleményt! 2. Válaszolj! Élete során milyen állatokkal került kapcsolatba Hóka? Milyen munkaeszközökkel találkozott? Milyen munkahelyekre

Részletesebben

Olvass, kutass, alkoss! Szerb Antal: Utas és holdvilág

Olvass, kutass, alkoss! Szerb Antal: Utas és holdvilág Olvass, kutass, alkoss! Szerb Antal: Utas és holdvilág Témavázlat A feladatsor három részből áll. Összesen 120 pontot lehet a helyes megoldásra szerezni. A regény elolvasása után kitöltendő feladatokból

Részletesebben

Mozgással kapcsolatos feladatok

Mozgással kapcsolatos feladatok Mozgással kapcsolatos feladatok Olyan feladatok, amelyekben az út, id és a sebesség szerepel. Az egyenes vonalú egyenletes mozgás esetén jelölje s= a megtett utat, v= a sebességet, t= az id t. Ekkor érvényesek

Részletesebben

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek! Előszó Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek! A Varázslatos környezetismeret 2. évfolyam című gyakorlófüzet játékos feladatokon keresztül segíti a tanulókat az állatok és azok élőhelyének megismerésében,

Részletesebben

A Te környezettudatos házad hogy fog kinézni? 2010-12-15

A Te környezettudatos házad hogy fog kinézni? 2010-12-15 Rajzverseny óvodásoknak 2011-ben is A Te környezettudatos házad hogy fog kinézni? 2010-12-15 Ilyen volt ilyen lett... Egy spontán rajz, aztán mese a környezettudatos házról, és jöhet a világmegváltó alkotás.

Részletesebben

Mi a különbség egy színlap és egy plakát között?...

Mi a különbség egy színlap és egy plakát között?... Mi a különbség egy színlap és egy plakát között? A túloldalon látható színlap egy különleges alkalomra szánt előadásról tudósít. Milyen információk olvashatók le róla? Ki a szerző?... Mi a mű címe?...

Részletesebben

A kincskeresők feljegyzései

A kincskeresők feljegyzései A kincskeresők feljegyzései A kincskeresők köszöntése Most egy hazánkban még kevésbé ismert élménygyűjtő és tanító séta előtt állsz. Az útvonal bejárásához nem is kell más, csak egy kis jó hangulat és

Részletesebben

Kor: XIV. század közepén épült, de helyén már korábban is templom állhatott;

Kor: XIV. század közepén épült, de helyén már korábban is templom állhatott; Rudabányai református templom Megközelítés: H-3733 Rudabánya,Temető u. 8.; GPS koordináták: É 48,38152 ; K 20,62107 ; Kor: XIV. század közepén épült, de helyén már korábban is templom állhatott; Jelenlegi

Részletesebben

Fogalmazás óraterv - 3. évf.

Fogalmazás óraterv - 3. évf. Fogalmazás óraterv - 3. évf. Pedagógus neve: Poreisz Zoltánné Műveltségi terület: Magyar nyelv és irodalom Tantárgy: Magyar nyelv és irodalom fogalmazás Dátum: 2015. 02. 26. Osztály: 3. Az óra témája:

Részletesebben

Az óra menete. 5 p. Módszer: megfigyelés, beszélgetés. Mf.: frontális osztálymunka. Eszköz: táblázatok írásvetítő fólián

Az óra menete. 5 p. Módszer: megfigyelés, beszélgetés. Mf.: frontális osztálymunka. Eszköz: táblázatok írásvetítő fólián Tanítási tervezet Osztály: 4. Tantárgy: informatika Témakör: A számítógép-kezelés alapjai Tananyag: Órarend készítése tetszőleges felhasználói programmal Célok és feladatok: Alkalmazói készség fejlesztése

Részletesebben

5. foglalkozás. Húsz találgatás Információelmélet

5. foglalkozás. Húsz találgatás Információelmélet 5. foglalkozás Húsz találgatás Információelmélet Röviden Mennyi információ van egy 1000 oldalas könyvben? Egy 1000 oldalas telefonkönyvben vagy 1000 üres lapon vagy Tolkien A Gyűrűk Ura könyvében van több

Részletesebben

Törd a fejed. Jani kisebb, mint Péter. Matyi nagyobb, mint Péter. Marci kisebb, mint Jani. Melyik fiú a legkisebb?

Törd a fejed. Jani kisebb, mint Péter. Matyi nagyobb, mint Péter. Marci kisebb, mint Jani. Melyik fiú a legkisebb? Bővítsük közösen! Küldjétek el ötleteiteket! A legkisebb Törd a fejed Jani kisebb, mint Péter. Matyi nagyobb, mint Péter. Marci kisebb, mint Jani. Melyik fiú a legkisebb? A legalacsonyabb Anikó alacsonyabb,

Részletesebben