A digitális tábla használata, módszerek Videó vágás

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "A digitális tábla használata, módszerek Videó vágás"

Átírás

1 TÁMOP /1/B Pedagógusképzést segítő szolgáltató és kutatóhálózatok kialakítása IKT képzők képzése műhely A digitális tábla használata, módszerek Videó vágás Magyar Ferdinánd PTE Deák Ferenc Gyakorló Gimnázium és Általános Iskola

2 A digitális tábla A digitális tábla a számítógép bizonyos eszközeinek kiterjesztése, mely lehetővé teszi az egér-, és billentyű-műveletek alkalmazását egy jól látható képi területen. A tábla magában nem használható, szükséges egy számítógép és egy projektor is. A tökéletes működéshez megfelelő illesztő és vezérlő programok kellenek. A használható eszközök méret, típus és gyártó szerinti osztályokba sorolhatók. A rendszer arra képes, hogy a számítógép monitorán megjelenített tartalmakat a táblára vetítse. Másrészt a tábla segítségével (a vezérlő felületen) az ujjunkkal, vagy egy speciális tollal a felhasználó a számítógépet is irányíthatja. A tábla így egy számítógéphez csatlakoztatott nagy érintőképernyővé, szakmailag bemeneti perifériává válik, ahol az egeret a kezünk, vagy egy digitális toll helyettesíti. A toll többféle lehet, helyettesítheti az egérfunkciókat, illetve több esetben írni is lehet vele a táblára a hagyományos módon. A végzett tevékenységek eredménye a számítógép monitorán is megjelenik, így menthető és visszatölthető. Az összeállítás, bekapcsolás a használat során rutinná válik, a minőségi alkalmazás, a megoldásra váró feladatok kidolgozásával alakul ki. A táblákhoz készített programok az egyszerű alakzatokat, képeket, hangokat kezelnek és lehetővé teszik bármilyen megjelenített felület esetén annak teljes vagy részleges másolását (képmásolás). A digitális tábla használatának módszere 8.1 Az alkalmazás esetei 1. Az ún. krétás tábla órai használatától az interaktív tábláig vezető úton a középső megoldás a projektoros vetítéssel támogatott óra, amikor a számítógépen tárolt statikus tartalmakat az oktató kivetíti. Így prezentációk, vázlatok, szemléltető anyagok válnak láthatóvá a hallgatóság számára. Ehhez azonban nem kell interaktív tábla, elegendő egy vetítővászon, illetve egy szabad falfelület is. 2. Az interaktív tábla használatának első valódi lépése, ha a pedagógus a tábla előtt állva ujjal, vagy egy speciális tollal irányítja a számítógépet. Ekkor nem a laptop, vagy az asztali gép előtt ülve, egérrel választja ki a programokat (kivetítendő tartalmakat), hanem a tábla válik bemeneti eszközzé. Az ott elvégzett tevékenységek megjelennek a számítógép monitorán is. Az oktató például egy PowerPoint szoftverrel készített prezentáció 2

3 segítségével szeretné kivetíteni a diaképeket, vázlatait. Működő (bekapcsolt) rendszert feltételezve, a táblánál állva bök rá a tollal a például a Windows rendszerprogram START menüjére, keresi meg és indítja el az alkalmazást, majd a prezentáció készítő alkalmazáson belül a Fájl / megnyitás menüpontra bökve megnyitja a dokumentumot anélkül, hogy hozzáérne a számítógép billentyűzetéhez, illetve az egérhez. Egy ikon (pl. mappa) megnyitása, azaz a dupla bal egérgombbal történő kattintás, a táblán is dupla bökést jelent a kiválasztott elemre tollal, vagy az ujjunkkal. Aki gyakorlott az egérkezelésben a számítógépen, az nagyon rövid időn belül képes a tábla segítségével irányítani a gépet. Hasonló váltás ez, mint a mobiltelefonok esetében az érintőképernyős mobiltelefonok elterjedése. A számítógépen elindított program bármi lehet, akár egy internet böngésző, szövegszerkesztő, vagy egyéb oktató szoftver CD/DVD-ről, mely a táblához kapcsolt gépen található. Ha a futó program hordoz interaktivitást, tehát a megjelenő multimédia elemekre (szöveg, kép stb.) kattintva a program reagál, például újabb elemeket jelenít meg (hiperlink), vagy információkat kér be a felhasználótól, akkor megvalósul egy (kétirányú) kommunikáció, azaz bárki, például valamelyik hallgató is végrehajthatja a tevékenységsort (feladatot) a táblánál. Ehhez a pedagógusnak pontosan meg kell tervezni, ki kell választania előre az óra adott pillanatában megjelenítendő tartalmakat, felhasználásuk módját. Ekkor maga a tananyag is interaktív, hisz lehetővé tesz egy beavatkozást, kommunikációt, ugyanakkor ezt az interaktivitást maga a pedagógus viszi bele, hozza ki az oktatási módszere által a működő rendszerből. Ez alapos tartalmi és módszertani előkészítést feltételez. E felhasználási szintet, tehát a kész (gyári) programok és (saját) oktatási anyagok órai (akár interaktív) alkalmazása több ponton ütközhet akadályba, mely az interaktív tábla felhasználásának további szintjéhez vezet. 3. Melyek ezek a legfontosabb akadályok, illetve helyzetek? a. Olyan a megjelenített program, (böngésző, szövegszerkesztő, táblázatkezelő, vagy akár egy oktatóprogram) hogy nem elég az egér (toll, illetve az ujjunk) használata, szükség van adatbevitelre, begépelésre is. Ilyen lehet például a böngésző program címsorába egy webcím begépelése, egy rövid egy-két szavas válasz megadása egy program felületén. A felhasználó lépjen vissza a számítógép billentyűzetéhez az adatbevitelre? b. Ki kell emelni valamit a látott tartalomból. Bekarikázni, színnel kiemelni egy szöveget, legyen az egy weboldalon, egy vetített diaképen stb. Hogyan használhatnánk úgy a tollat a táblánál, mint például az egeret egy rajzoló program esetében (Paint)? Persze úgy, hogy miközben rajzolgatunk, nem feltétlenül egy üres lapot látunk, hanem például egy weboldalt, közvetlenül az internetről, s arra rajzolhatunk. De hogyan lehet egy weboldalra úgy rárajzolni, hogy az legközelebb már ne legyen ott, s ugyanazon az oldalon mást lehessen kiemelni? c. A rá rajzolásokat, kiemeléseket hogyan lehetne megőrizni, hosszú távra elmenteni? Hisz ugyanezt kellene egy másik csoporttal is pár óra múlva megjeleníteni. Hajtsuk végre akkor is ugyanígy a kiemeléseket, vagy már egy korábban mentett változat betöltésével pontosan felidézhető a műveletsor? d. Több tábla kellene, nem férünk el. Hogyan lehetne úgy újabb táblaképpel dolgozni úgy, hogy a régi ne vesszen el, s bármikor újra megjeleníthető legyen? Ráadásul az új táblának időnként vonalasnak, máskor simának, esetleg négyzetrácsosnak, vagy akár kottázásra alkalmas vonalrendszerűnek kellene lennie. e. Hogyan készíthetők el előre, akár otthon is a táblaképek. Nagyon kevés a készen használható oktatóprogram még, illetve csak részben felelnek meg az oktatói elképzeléseknek. Hogyan készíthetők el saját táblaoldalak? Milyen elemeket 3

4 használhatok? Alakzatokat, képeket, hangokat, videókat is el lehet helyezni az egyes táblaoldalakon? Lehet akár 8-10 táblaképem is, melyet előre elmentve az órán felhasználhatok? f. Milyen lehetőségek vannak még a táblai megjelenítésre? Átmenetileg le lehetne takarni bizonyos tartalmakat (pl. a válaszokat) a vetítésnél? Kiemelni úgy egy kis (változtatható) területét a táblának, hogy a többi tartalom átmenetileg nem látszik? Dolgozhatnak többen is a táblánál egyszerre? A hallgatók válaszolhatnak úgy a kérdésekre, illetve véleményt nyilváníthatnak egy kérdésben, hogy nem mennek közel a táblához? (feleltető rendszer) Láthatóan számtalan olyan eset van, mely túllép a korábban vázolt felhasználási szinten, s igényli az ún. táblaszoftver használatának megismerését. E program alkalmazása által valójában az összes eddigi kérdés igennel válaszolható meg. E szolgáltatások legtöbbjének eléréséhez tehát el kell indítani az adott táblatípust támogató szoftvert. Ez történhet automatikusan egy előre telepített előadóteremben, így az oktatói gép bekapcsolása során a szoftver is azonnal használható. Más esetben külön kell indítani az adott nevű programot. (Interwrite táblánál: Interwrite Workspace a program neve). Több táblaszoftver esetében a Windows operációs rendszer tálcáján, az értesítési területen (jobb alsó sarok) található ikonok között is megjelenik egy a táblához kapcsolódó kép, melyre kattintva egy menüből lehet választani a különféle tevékenységeket. A képen látható menü segítségével például elindítható a táblaszoftver (1), elérhető az ún. képernyő-billentyűzet (2) a rövid szövegek begépeléséhez (lásd az első a pontban a problémafelvetést), a függöny a takaráshoz, a spotfény a kiemeléshez (3) ( f pont a problémák között). 8.2 A táblaszoftver alkalmazásának lehetséges esetei: Az egyik felhasználási kör, amikor csak néhány kiegészítő szolgáltatás miatt van szükség a programra. Alapvetően a tábláról vezéreljük a számítógépet, különféle programokat indítunk, böngészünk az interneten, de például az elindított program bevitelt igényel (például egy webcím beírása), s azt a képernyő-billentyűzet segítségével szeretnénk megoldani. A tálcán található menüből (vagy a táblaszoftver segítségével) elindítva jelenik meg egy ablak formájában, ahonnan a tollal választhatjuk ki a megfelelő betűket. 4

5 Ha szükség van bizonyos képernyőtartalom átmeneti letakarására, arra való a függöny szolgáltatás. Egy feladatnak csak a leírását szeretnénk megmutatni a hallgatóságnak, majd fokozatosan bővítjük a látható elemek körét. Állítható a függöny átlátszósága, színe is. Egy kattintással be lehet húzni a függönyt, azaz minden takarásba kerül. Ehhez hasonló kiegészítő szolgáltatás a spotfény. Az egyes elemek kiemelésére szolgál, a figyelmet az oktató az adott pontra tudja fókuszálni. Állítható a megvilágított terület alakja és mérete, a háttér színe és átlátszósága is. Sokféle módszertani megoldást támogatnak ezek a technikák, akár egy előadást, akár szemináriumot tart az oktató. A másik felhasználási kör talán ott indul, ha rá szeretnénk írni az aktuálisan kivetített tartalomra, illetve különféle kiemelésekkel, alakzatok rajzolásával, szöveg begépelésével, magyarázatokkal látjuk el a megjelenített elemeket. Ezek használatát mutatja be az oktatóanyag táblaszoftverrel foglalkozó fejezete. Innen már csak egy lépés a saját táblaoldalak létrehozása, a kialakított ábrák, rajzok mentése, megnyitása az interaktív táblával történő oktatásra való felkészülés teljes eszköztárának megismerése. A harmadik a vegyes felhasználási mód. Ez azt jelenti, hogy váltogatni szeretnénk a számítógép tábla általi vezérlése (egér mód) és az ún. interaktív mód között, az oktató szándéktól függően. Van tehát egy az óra elején megnyitott, korábban elkészített táblakép sorozatunk, statikus, vagy interaktivitást is megvalósító tartalmakkal, melyek sorrendje igazodik az óra vezetéséhez, támogatja a megválasztott oktatási módszert (előadás, vita, megbeszélés, projektmódszer, ötletbörze, szerepjáték stb.). Az óra egy adott pontján ebből kilépve az oktató egy előre be nem tervezett weboldalra szeretné felhívni a figyelmet, átlép a táblaszoftver által nyújtott felületről a számítógép közvetlen irányításához, böngészőt indít, weboldalt jelenít meg. Ha lezárta ezt, akkor visszalép a táblaképekhez, s halad tovább az anyaggal. Az is lehetséges, hogy az így külön elindított program felületét, mint táblaképet fényképezi le az oktató azért, hogy arra a táblaszoftver eszközeivel további kiegészítéseket tegyen. Ugyanis a táblaszoftver eszköztára mindig látható, így például a toll eszköz kiválasztása az épp nézett tartalmat statikus képpé alakítva írhatóvá/rajzolhatóvá teszi a korábban még élő programképet. Ez a látvány, természetesen a ráírtakkal együtt menthető is, hisz részévé válik annak a táblakép sorozatnak, amelyik egyébként az óra anyagát tartalmazta. (beszúrásra kerül az aktuális táblaképek közé) 8.3 Egyéb módszertani gondolatok 1. Az interaktív tábla nem varázseszköz, nem oldja meg a tanítással kapcsolatos problémák nagy részét. A túlzott elvárások gyors kiábránduláshoz vezetnek. Funkcionalitása egyesíti magában a hagyományos oktatástechnikai eszközök tudását diavetítő, írásvetítő, video, HIFI rendszer), de túl is lép azokon. Túllép például a korszerű, minőségi megjelenítéssel, a sokkal szélesebb tanári alkotó-, és fejlesztő munkát lehetővé tevő képességével, a közvetlen visszacsatolást lehetővé tevő módszertani alkalmazásával, a hallgató és oktató, hallgató és hallgató közötti kommunikáció támogatásával. Egyesíti magában nemcsak az eszközök, hanem a különböző oktatási (tartalmi) források alkalmazását is. (saját vázlatok, prezentációk vetítése, gyári oktatóprogramok, digitális tankönyvek felhasználása, internetes (akár idegen nyelvű) források és tartalmak, tanulói kiselőadások bevonása a tanításba, témakörök jobb megértéséhez gyakorlásához kapcsolódó akár ingyenes szoftverek alkalmazása) 2. Az interaktív tábla oktatási alkalmazásának elsajátítása egy hosszabb folyamat. Kezdetben célszerű a tartalmi és módszertani szempontból is az egyszerűségre törekvés. A hagyományos formában meglévő, rendelkezésre álló oktatási tananyagok digitalizálása (a 5

6 számítógépen történő megjelenítés megteremtése) önmagában is hosszadalmas tevékenység és külön szakértelmet igényel. 3. Az interaktív tábla órai alkalmazásához, a felkészüléshez kezdetben sokkal több időre van szükség, mint a hagyományos módon megtartott órákhoz. Úgy tűnik, hogy ez a legnagyobb visszatartó erő, hisz a ráfordított munkaórák lassan térülnek meg. E befektetés nem spórolható meg, hisz a pedagógus tanulási folyamata gyakran együtt jár az informatikai kompetenciák kialakításával, illetve fejlesztésével. 4. Már prezentációs eszközként történő értelmezése is sok oktatási haszonnal jár, a minőségi szemléltető- és oktató anyagok, az internet kézzel fogható megjelenése a termekben, a multimédia elemek felhasználása jelentős motiváló hatással bír a hallgatókra. A táblán keresztül történő irányítása a számítógépnek pedig viszonylag rövid időn belül hatékonyabb lehet, mintha az oktató állandóan a tanári gép közelében tartózkodna. Nem szerencsés azonban ezen a szinten megállni, akkor van értelme a tábla használatának, ha a pedagógus fokozatosan birtokba veszi az interaktív felhasználás eszköztárát. 5. A megjelenített források, az oktató által elkészített (akár félkész) tartalmak és az órai változtatások elmentése és közreadása egy tanulást és tanítást támogató oktatási környezet által (például Moodle keretrendszer) lerövidíti a hallgatók jegyzetelésre 16 szánt idejét, s így több idő marad a valódi szakmai konzultációkra, mélyebb tananyag értelmezésre. 6. Az eszköz és a táblaszoftver által kínált interaktív felhasználás egyik alapfeltétele a gondosan megtervezett, és e használatra felkészített tananyag (átrendezhető, csoportosítható tartalmak, forgatható, áthelyezhető, egymásra helyezhető objektumok: alakzatok, képek stb.), ugyanakkor az alkalmazásának eredményét a pontosan megfogalmazott célok (új anyag megtanítása, gyakorlás, figyelem felkeltése, ellenőrzés értékelés), az alkalmazott tanítási módszerek és munkaformák által fejti ki igazán. Az együttműködés és közös problémamegoldás támogatása mellett dinamikus folyamattá teszi a jelenléti oktatást. 7. Alkalmazásának elsajátítása többféle képesség és attitűd jelenlétét feltételezi. Tény, hogy a számítógép-kezelési alapismeretek megléte (egérkezelés, az operációs rendszer felhasználói felületének ismerete, adattárolás elemei és alapműveletei, programindítás) gyorsabbá teszik az oktató tanulási folyamatát. Döntő azonban az a viszony, mely a felhasználót fűzi az információs technológiákhoz általában. Egy elutasító magatartás, lehetetlenné teszi bármilyen korszerűnek tartott informatikai eszköz alkalmazását az oktatásban. 1 1 Idézet az IKT INTERAKTÍV TÁBLA HASZNÁLATA - SEGÉDLET A KOMPETENCIA ALAPÚ PEDAGÓGUS-KÉPZÉS MÓDSZERTANI MEGÚJULÁSÁHOZ című a Győr-Moson-Sopron Megyei Pedagógiai Intézet által készített anyagból. 6

7 Egy újabb lehetőség A digitábla órai használata során többször felmerült annak a kérdése, miként lehet a teljes tábla-alkalmazási folyamatot rögzíteni. A felhasználói programok fejlődésének köszönhetően van lehetőségünk a számítógépünk képernyőtartalmának közvetlen mentésére, videó formájában. Ez adata az ötletet, hogy a digitális táblán történő, megértést segítő ábrák rajzok ne csak a végleges formában tárolódjanak, hanem a magyarázattal (hang) együtt. Ez a lehetőség olyan alapanyagot szolgáltat, hogy akár távoktatási anyagot is készíthetünk belőle a meglévő Moodle keretrendszerünkhöz. A felvételeket dokumentumkamerával kombinálva bizonyos kémiai-fizikai kísérleteket, biológiai témájú gyakorlati bemutatókat rögzíthetünk, úgy hogy a kivetített képre a folyamat során is írhatunk, rajzolhatunk. A felvett anyagok digitális videó-vágó, hang-vágó és különböző konvertáló programok használatával nyerhetik el végleges formájukat. Ezeknek az eszközöknek az ismerete lassan az oktatási eszközök további fejlődésével alapvető lesz. Videó vágás, a felhasználható programok Képernyő-tartalom mentése CamStudio Recorder v2.6 programmal A program ingyenesen és telepítése egyszerű. 7

8 A program első indítása után tegyünk néhány fontos beállítást: 1. Options/Program Options/Keyboard Shortcuts A felvétel indításának/felfüggesztésének (Record/Pause Key), megállításának (Stop Key) és felvétel elvetésének (Cancel Recording Key) vezérlő gombjait adhatjuk meg a legördülő menükben (az F1, F2 és F3 beírások jobb oldalán található nyíllal nyitható). 2. Option/Video Options Videó (felvételi) konfigurálása során a listából több opció is választható a Configure gombnál, ha a Microsoft Video 1 tömörítést választjuk, akkor a minőségi szintet állítsuk 1-re (100 %). 8

9 3. Options/Cursor Options A kurzor beállításának lehetőségei: Hide Cursor nem látható kurzor Show Cursor látható kurzor Use Actual Cursor aktuális kurzor használata Use Custom Cursor más kurzor kiválasztása Use Cursor From File kurzorkép betöltése Highlight Cursor kurzor láthatóságának állítása Size méret ( Hold-udvar mérete) Shape alakzat (kör, ellipszis, négyzet, téglalap) Color az alakzat színe 4. Option/Do not record audio nincs hangfelvétel Option/Record audio from microphone hangfelvétel mikrofonról Option/Do not record audio from speakers hangfelvétel a hangkártyából 5. Option/Audio Options Audio options for Microphone mikrofon beállításai (felvételi frekvencia, tömörítés) Audio options for Speakers hangkártya beállításai Audio and Video Synchronization a hang és a videó időbeli eltérésének beállítása 6. Option/Enable Autopan automatikus kameramozgás engedélyezése/nem engedélyezése (felvételi kereten belüli közelítés ) Option/Autopan Speed - a közelítés sebessége (1-200 értékek között) 7. Option/Program Options Minimize program on start recording a programablak minimalizálása Hide flashing rectangle during recording a villogó négyszög elrejtése 9

10 Save settings on exit a felvétel vége után közvetlenül menti a file-t Capture translucent/layered Windows minden megnyitott ablakot felvesz Play AVI file when recording stops játsza le az AVI file-t a felvétel végeztével Do not play AVI file ne játsza le Use System Default Player a rendszerben beállított lejátszót használja Use CamStudio Player 1.0 a saját 1.0-ás lejátszót használja Use CamStudio Player 2.0 a saját 2.0-ás lejátszót használja Temporary directory for recording a mentési útvonal és könyvtár megadása Use Windows temporary directory a Windows Temp könyvtárába ment Use installed directory az installációs könyvtárba ment Use user specified directory - az általunk megadott könyvtárba ment Name of AVI file a mentett file nevének beállítása Ask for file name mindig kérdezze meg mi a file neve Automatik file naming (Use Date/Time) a file-t dátum és időpont alapján menti automatikusan Troubleshoot - problémák és hibák kezelése 8. Region terület menü (a felvételre kerülő terület megadása) Region a felvétel megkezdésekor állítjuk be a terület nagyságát Fixed region - előre meghatározott terület A balfelső sarok hoz képest megadhatjuk a téglalap szélességét és magasságát. A Drag Cornets to Pan funkcióval a keret mozgatásához a sarkot kell megfognunk. Full Screen a teljes képernyőterület rögzítése 10

11 Ha a file típust és a mentési könyvtárat megadtuk, akkor készen állunk arra, hogy a piros RECORD ikonra kattintva vagy az F1 gombot megnyomva elinduljon a felvétel. NE FELDJÜK, HOGY A MEGÁLLÍTÁS AZ F2 GOMBBAL TÖRTÉNIK (ha beállítottuk)! Minden a kijelölt területen belül történő változást (akár egérrel, billentyűzettel vagy digitáblával történt) videó formátumba mentjük a háttértárra. Ügyeljünk arra, hogy hosszú idejű rögzítésekhez elegendő tárhelyünk legyen! Videó szerkesztése a Camtasia Studio programmal Ez a program 30 napos próba verzióval található meg az interneten. Természetesen bármilyen más rendelkezésünkre álló digitális eszközzel megoldhatjuk a szerkesztést. A Camtasia Studio is rendelkezik az előzőekben említett képernyő-rögzítési lehetőséggel (Record the screen menü). A vágó programoktól elvárjuk, hogy több típusú hang-, és videofile-t ismerjen, a tevékenységhez elegendő szerkesztési sávot biztosítson, láthassuk a szerkesztett videót, a kész anyagunk menthető legyen az általunk kiválasztott formátumban. Elvárható, hogy a videó szövegezhető legyen, vagyis tetszőleges pillanatban és helyen az általunk választott méretű szöveg jelenjen meg. Esetleg a képhez tartozó hang külön is kezelhető legyen. 11

12 A programok általában két módszert biztosítanak a videó anyag elkészítésére. Az egyik esetben az a feladat, hogy a kész elemeket összekössük úgynevezett áttünésekkel (Transitions menü elemei) ezt a szerkesztési felületet Storyboard-nek nevezzük. A másik esetben az időbeliség lesz a meghatározó, hogy melyik felvétel milyen hosszan szerepeljen az egyészben. Ezt a felületet Timeline-nak nevezzük és itt lesz lehetőségünk a felvételek szeletelésére, beillesztésére és a hangok, feliratok szinkronizálására. A kezelőfelület elemei: A programablak bal felső részén találjuk a gyűjtő felületet (Clip Bin menü), ahol a szerkesztésre váró videó részleteket, képeket és hangokat tároljuk. A felület alatt találjuk a menüszalagot, melynek elemei a videónkba illeszthető más típusú elemeket tartalmazza. 12

13 A jobb oldali részben találjuk Preview window-t, mely az összeállított anyagunkat mutatja. Található egy csúszka (indikátor jel), mellyel bármelyik részlethez könnyen el tudunk navigálni. A videólejátszó jobb alsó sarkában találjuk a stoppert (jelenlegi helyzet időpontja/teljes lejátszási idő). Itt kell megemlíteni, hogy a videók, filmek esetében a mozgókép illúzióját egymásután vetített képek sorozata adja. Ezeket a képelemeket frameeknek (keret) nevezzük. A digitális felvételek különböző számú frame-et játszanak le másodpercenként ( 25 fps framepersekundum, 29 fps ). A stopperünk és a timeline beosztása is ezt az elvet követi, tehát nem századmásodperceket, hanem frame-eket számlálunk. Ez az eszköz külön ablakba is megjeleníthető a jobb felső sarokban található jobboldali ikonnal. kapocsjel indikátor és kijelölő videó1 sáv hang1 sáv A következő elem maga a szerkesztési terület, mely ismerős műveleti ikonokat is tartalmaz. visszavonás ismétlés kivágás másolás beillesztés szeletelés nagyítás-kicsinyítés szerkesztősávok beszúrása 13

14 A menüszalag elemei: Gyűjtő terület Kész elemek könyvtára Szövegalakzatok hozzáadása Az alakzatok (Shape) listában találunk egyszerű szövegablakot is, melyben a karakter tulajdonságain kívül (típus, méret, igazítás stb.), a megjelenítés tulajdonságai is beállíthatók. Bármelyik elem az Add callout gombbal adható a videóhoz és a Remove callout gombbal vonható vissza onnan. Ez a szerkesztési elv a többi menü esetén is így működik. 14

15 A beillesztett szövegablak a Preview window-n is megjelenik és forgatható, méretezhető, mozgatható, valamint megjelenése és eltűnése szabályozható (Fade in Fade out). Nagyító-közelítő eszköz Az eszközzel a videó egy bizonyos területét lehet kinagyítani, egy jelölő keret segítségével. A művelet időben lassítható-gyorsítható. A kijelölt terület A megjelenő kép A Zoom sávban a háromszögek a nagyítás és kicsinyítés végrehajtási idejére utalnak 15

16 Hang eszköz Az eszközzel a kiválasztott hangot módosíthatjuk szerény effektekkel. Átmeneti eszközök Az eszköztárral a filmelemeket lehet összekötni, úgy hogy a jelenetek közötti négyszögbe Fogd és vidd! technikával áthúzzuk a megfelelő átmenetet. A Cursor Effects eszközzel a felvétel során történt kattintások jelzését ( Hold-udvarát ) állíthatjuk be, ha alkalmaztunk ilyet. 16

17 A film címkéje eszköz Az eszközzel a filmünk főcímét adhatjuk meg, a szövegszerkesztési műveletek egyértelműek, az alsó részen található Background és Image művelettel háttérképet és kitöltési színt is beállíthatunk. A menüszalagon lehet cserélni néhány eszközkészletet a menük közé a következő elem. menü listájából. Így került a Hangfelvevő eszköz 17

18 Ha a felvételnek nincs saját hangja vagy a látottak szóbeli magyarázatot kívánnak, akkor jó segítség a hangfelvevő eszköz. Elsődleges bemenet a mikrofon, a menüben beállíthatjuk melyik hangsávba kívánjuk a narrációt rögzíteni. 3+1 hangsávval rendelkezünk. a plusz a kép a képben (PIP) eszközhöz tartozik és csak akkor tudjuk használni, ha van ilyen beállításunk. A hangok képi formája a hanghullám, melynek részletezettségét a nagyító-kicsinyítő eszközzel változtathatjuk. Ennek következtében a Timeline-on is változik a beosztás léptéke, így akár 1/25 másodperc pontossággal is dolgozhatunk. A szeletelést, vágást a Split műveleti gombbal végezhetjük el. A több részre vágott filmünkből kijelölés-törlés műveletekkel vehetjük ki a szükségtelen részeket. A vágások helyén más részleteket beilleszthetünk. 18

19 A vágás után történő kijelöléskor alapesetben a kép és a vele szinkronban futó hang összetartozik. Lehetőségünk van a kapocsjelre kattintást követően a képsávot és a hangsávot szétválasztani, szétkapcsolni (Unlink). Ennek végrehajtását meg kell erősítenünk, ugyanis ekkor a kép és a hang szinkron helyzete az egérrel módosítható. 19

20 Az indikátor jel két oldalán egy zöld és egy piros gomb található. Ez a két eszköz lehetővé teszi számunkra, hogy a jelenetekből egybefüggő részeket jelöljük ki. Ha ilyen helyzetben elmozgatjuk az indikátor jelet, akkor a zöld és piros gombok a helyükön maradnak. Visszaállításukra az indikátor jelen a SHIFT+duplakattintással van lehetőség. Ha a vágási feladatokkal készen vagyunk, akkor ezeket a műveleteket a program saját filejában menthetjük is (File/Save project as ). A file kiterjesztése.camproj lesz. 20

21 A vetítéshez, felhasználáshoz már csak egy műveletsort kell végrehajtanunk, a megfelelő hang-, és képkódolások segítségével (File/Produce and share..). Eltérő minőségű kódolást készíthetünk annak megfelelően, hogy milyen típusú eszközön kívánjuk a filmet lejátszani (weblap, CD, DVD, stb.). A produkciós varázsló végigvezet ezeken a műveleteken. Első lépésben adjuk meg a felhasználási minőséget. Második lépés a formátum megadása. 21

22 Harmadik a videó-kód beállítása. Ha nem vagyunk gyakorlottak, akkor fogadjuk el a felajánlott beállításokat. Ezt követi a videó képméretének megadása. A továbbiakban beállíthatjuk a videó információs (Video Info) adatait (szerző, pontos cím, rövid leírás ). Tehetünk logót a felvételre (Watermark). 22

23 Ha vannak a szerkesztősávon pozíciós jelek (Marker), akkor ezek felhasználási beállításait megtehetjük a következő lépésben. Az utolsó lépésben meg kell adnunk a file nevét és a könyvtárat ahová elkészüljön a végleges videó. Remélem a két rövid leírás segít az érintő táblás videó készítés kipróbálásában és a videók eredményes és hatékony felhasználását segíti elő. 23

Ablakok. Fájl- és mappaműveletek. Paint

Ablakok. Fájl- és mappaműveletek. Paint Ablakok. Fájl- és mappaműveletek. Paint I. Ablakok I.1. Ablak fogalma Windows = ablak, rövidítése: win Program indítás kinyílik az ablaka I.2. Ablak részei A programablak rendszerint az alábbi részekre

Részletesebben

1. kép. A Stílus beállítása; új színskála megadása.

1. kép. A Stílus beállítása; új színskála megadása. QGIS Gyakorló Verzió: 1.7. Wroclaw Cím: A Print composer használata és a címkézés. Minta fájl letöltése innen: http://www.box.net/shared/87p9n0csad Egyre több publikációban szerepelnek digitális térképek,

Részletesebben

18. Szövegszerkesztők

18. Szövegszerkesztők 18. Szövegszerkesztők A szövegszerkesztés olyan számítógépes művelet, amelynek során később nyomtatásban megjelenő szövegegységeket, dokumentumokat hozunk létre, majd azokat papírra kinyomtatjuk. A különböző

Részletesebben

Bevezetés a QGIS program használatába Összeálította dr. Siki Zoltán

Bevezetés a QGIS program használatába Összeálította dr. Siki Zoltán Bevezetés Bevezetés a QGIS program használatába Összeálította dr. Siki Zoltán A QGIS program egy nyiltforrású asztali térinformatikai program, mely a http://www.qgis.org oldalról tölthető le. Ebben a kis

Részletesebben

Alapvető beállítások elvégzése Normál nézet

Alapvető beállítások elvégzése Normál nézet Alapvető beállítások elvégzése Normál nézet A Normál nézet egy egyszerűsített oldalképet mutat. Ez a nézet a legalkalmasabb a szöveg beírására, szerkesztésére és az egyszerűbb formázásokra. Ebben a nézetben

Részletesebben

ivms-4200 kliensszoftver

ivms-4200 kliensszoftver ivms-4200 kliensszoftver Felhasználói segédlet v1.02 2012.11.21. HU 1. TARTALOM 1. Tartalom... 2 2. Bevezető... 2 2.1. Felhasználás... 2 2.2. Hardverigény... 2 3. Használat... 3 3.1. Vezérlőpult... 3 3.2.

Részletesebben

ClicXoft programtálca Leírás

ClicXoft programtálca Leírás ClicXoft programtálca Leírás Budapest 2015 Bevezetés A ClicXoft programok bár önálló programok közös technológia alapon lettek kifejlesztve. Emellett közös tulajdonságuk, hogy a hasonló funkciókhoz ugyanaz

Részletesebben

DIGITÁLIS OKTATÁSI SEGÉDANYAG SZÖVEGES VÁLTOZATA

DIGITÁLIS OKTATÁSI SEGÉDANYAG SZÖVEGES VÁLTOZATA AZ INTERAKTÍV TÁBLA DIGITÁLIS OKTATÁSI SEGÉDANYAG SZÖVEGES VÁLTOZATA Készült a TÁMOP - 4.1.2-08/1/B pályázat keretében Készítette Farkas András NYME-SEK Tisztelt kolléga! Az oktatási segédanyag a TÁMOP

Részletesebben

11. Balra zárt igazítás A bekezdés sorai a bal oldali margóhoz igazodnak. 12. Beillesztés

11. Balra zárt igazítás A bekezdés sorai a bal oldali margóhoz igazodnak. 12. Beillesztés 1. Ablak A képernyő azon része, amelyben programok futhatnak. 2. Aláhúzott A karakter egyszeres vonallal történő aláhúzása a szövegben. 3. Algoritmus Egy feladat megoldását eredményező, véges számú lépések

Részletesebben

6.1.1.2 Új prezentáció létrehozása az alapértelmezés szerinti sablon alapján.

6.1.1.2 Új prezentáció létrehozása az alapértelmezés szerinti sablon alapján. 6. modul Prezentáció A modul a prezentációkészítéshez szükséges ismereteket kéri számon. A sikeres vizsga követelményei: Tudni kell prezentációkat létrehozni és elmenteni különböző fájl formátumokban A

Részletesebben

Ablak és ablakműveletek

Ablak és ablakműveletek Ablak és ablakműveletek 1. Jelölje meg az igaz állításokat! A. A képen egy ablakot lehet látni. B. A Windows operációs rendszerben a mappák és programok ablakokban nyílnak meg. C. Egyszerre csak egy ablakot

Részletesebben

Táblázatok. Táblázatok beszúrása. Cellák kijelölése

Táblázatok. Táblázatok beszúrása. Cellák kijelölése Táblázatok Táblázatok beszúrása A táblázatok sorokba és oszlopokba rendezett téglalap alakú cellákból épülnek fel. A cellák tartalmazhatnak képet vagy szöveget. A táblázatok használhatók adatok megjelenítésére,

Részletesebben

QGIS tanfolyam (ver.2.0)

QGIS tanfolyam (ver.2.0) QGIS tanfolyam (ver.2.0) I. Rétegkezelés, stílusbeállítás 2014. január-február Összeállította: Bércesné Mocskonyi Zsófia Duna-Ipoly Nemzeti Park Igazgatóság A QGIS a legnépszerűbb nyílt forráskódú asztali

Részletesebben

Akciók, diavetítés. 1. ábra Akciógombok. A lap két regiszterfülből áll, ezek a Kattintásra és az Áthaladáskor. Nézzük meg először az elsőt!

Akciók, diavetítés. 1. ábra Akciógombok. A lap két regiszterfülből áll, ezek a Kattintásra és az Áthaladáskor. Nézzük meg először az elsőt! Akciók Az akciógombok alkalmazásával beállíthatjuk, hogy az objektumra kattintva végrehajtsa a hozzárendelt hiperhivatkozást. Jól láttuk, hogy az objektumokhoz, diákhoz rendelhettünk akciókat, de az akciógombokkal

Részletesebben

A Novitax ügyviteli programrendszer első telepítése

A Novitax ügyviteli programrendszer első telepítése Telepítő fájl letöltése honlapunkról A Novitax ügyviteli programrendszer első telepítése A honlapunkon (www.novitax.hu) található telepítő fájlt (novitax2007-setup.exe) le kell tölteni a számítógép egy

Részletesebben

FITNESS SYSTEM Telepítési útmutató

FITNESS SYSTEM Telepítési útmutató FITNESS SYSTEM Telepítési útmutató web: www.szakk.hu e-mail: info@szakk.hu Tartalomjegyzék: Első lépések:... 3 Licenc megállapodás... 3 Telepítési kulcs... 4 Felhasználói adatok... 5 Telepítő csomagok

Részletesebben

HF-DVR H.264 Hálózati Rögzítő. Felhasználói kézikönyv

HF-DVR H.264 Hálózati Rögzítő. Felhasználói kézikönyv HF-DVR H.264 Hálózati Rögzítő Felhasználói kézikönyv Bevezető Ez a felhasználói kézikönyv a HF-DVR5704T 4 csatornás H.264 tömörítésű hálózati rögzítő használatát mutatja be. Nem tér ki az eszköz telepítésére,

Részletesebben

VARIO Face 2.0 Felhasználói kézikönyv

VARIO Face 2.0 Felhasználói kézikönyv VARIO Face 2.0 Felhasználói kézikönyv A kézikönyv használata Mielőtt elindítaná és használná a szoftvert kérjük olvassa el figyelmesen a felhasználói kézikönyvet! A dokumentum nem sokszorosítható illetve

Részletesebben

Prezentáció Microsoft PowerPoint XP

Prezentáció Microsoft PowerPoint XP Prezentáció Microsoft PowerPoint XP Megoldások 1. A program indításakor a Munkaablakban válasszuk az Előadás-tervező varázslóval hivatkozást! A Varázsló segítségével hozzuk létre a bemutatót! A kész bemutatót

Részletesebben

ContractTray program Leírás

ContractTray program Leírás ContractTray program Leírás Budapest 2015 Bevezetés Egy-egy szerződéshez tartozó határidő elmulasztásának komoly gazdasági következménye lehet. Éppen ezért a Szerződés kezelő program főmenü ablakában a

Részletesebben

Memeo Instant Backup Rövid útmutató. 1. lépés: Hozza létre ingyenes Memeo fiókját. 2. lépés: Csatlakoztassa a tárolóeszközt a számítógéphez

Memeo Instant Backup Rövid útmutató. 1. lépés: Hozza létre ingyenes Memeo fiókját. 2. lépés: Csatlakoztassa a tárolóeszközt a számítógéphez Bevezetés A Memeo Instant Backup egyszerű biztonsági másolási megoldás, mely nagy segítséget nyújt a bonyolult digitális világban. A Memeo Instant Backup automatikus módon, folyamatosan biztonsági másolatot

Részletesebben

CMS videó megjelenítő szoftver használata

CMS videó megjelenítő szoftver használata CMS videó megjelenítő szoftver használata Bevezető Ez a felhasználói kézikönyv a HF-DVR5704T 4 csatornás H.264 tömörítésű hálózati rögzítőhöz mellékelt CMS szoftver használatát mutatja be. Nem tér ki az

Részletesebben

Táblázatok kezelése. 1. ábra Táblázat kezelése menüből

Táblázatok kezelése. 1. ábra Táblázat kezelése menüből Táblázat beszúrása, létrehozása A táblázatok készítésének igénye már a korai szövegszerkesztőkben felmerült, de ezekben nem sok lehetőség állt rendelkezésre. A mai szövegszerkesztőket már kiegészítették

Részletesebben

DebitTray program Leírás

DebitTray program Leírás DebitTray program Leírás Budapest 2015 Bevezetés Egy-egy kintlévőséghez tartozó határidő elmulasztásának komoly következménye lehet. Éppen ezért a Kintlévőség kezelő program főmenü ablakában a program

Részletesebben

Prezentációkészítés PowerPoint XP-vel

Prezentációkészítés PowerPoint XP-vel PowerPoint XP-vel Tanmenet PowerPoint XP-vel TANMENET- PowerPoint XP-vel Témakörök Javasolt óraszám 1. A PowerPoint XP indítása, alapvető fájlműveletek 2. A PowerPoint ablakának áttekintése 3. Ablaktáblák

Részletesebben

ECDL képzés tematika. Operáció rendszer ECDL tanfolyam

ECDL képzés tematika. Operáció rendszer ECDL tanfolyam Operáció rendszer ECDL tanfolyam Alapok A Windows áttekintése Asztal Tálca Start menü Lomtár használata Súgó használata Felhasználói fiókok kezelése Kijelentkezés, felhasználóváltás Fájlok és mappák Sajátgép

Részletesebben

A nyomtatókkal kapcsolatos beállításokat a Vezérlőpulton, a Nyomtatók mappában végezhetjük el. Nyomtató telepítését a Nyomtató hozzáadása ikonra

A nyomtatókkal kapcsolatos beállításokat a Vezérlőpulton, a Nyomtatók mappában végezhetjük el. Nyomtató telepítését a Nyomtató hozzáadása ikonra Nyomtató telepítése A nyomtatókkal kapcsolatos beállításokat a Vezérlőpulton, a Nyomtatók mappában végezhetjük el. Nyomtató telepítését a Nyomtató hozzáadása ikonra duplán kattintva kezdeményezhetjük.

Részletesebben

A Paint program használata

A Paint program használata A Paint program használata A Windows rendszerbe épített Paint program segítségével képeket rajzolhat, színezhet és szerkeszthet. A Paint használható digitális rajztáblaként. Egyszerű képek és kreatív projektek

Részletesebben

VisualBaker Telepítési útmutató

VisualBaker Telepítési útmutató VisualBaker Telepítési útmutató Office Hungary Bt web: www.visualbaker.hu e-mail: info@visualbaker.hu Tartalomjegyzék: Telepítési útmutató... 1 Tartalomjegyzék:... 2 Első lépések:... 3 Telepítési kulcs...

Részletesebben

Netlock Kft. által kibocsátott elektronikus aláírás telepítése Windows XP SP3 Internet Explorer 8 böngészőbe

Netlock Kft. által kibocsátott elektronikus aláírás telepítése Windows XP SP3 Internet Explorer 8 böngészőbe Netlock Kft. által kibocsátott elektronikus aláírás telepítése Windows XP SP3 Internet Explorer 8 böngészőbe 1. Indítsa el az Internet Explorer 8-as böngészőt. (Windows XP esetén: Start menü > Internet

Részletesebben

Digitális írástudás 2012. március 13. TÁMOP-5.3.1-C-09/2-2010-0068 Trambulin

Digitális írástudás 2012. március 13. TÁMOP-5.3.1-C-09/2-2010-0068 Trambulin Digitális írástudás 2012. március 13. TÁMOP-5.3.1-C-09/2-2010-0068 Trambulin Cél: A képzés célja, hogy a projekt résztvevői tudják kezelni a számítógépet és perifériáit, ismerjék a szoftvereket. Képessé

Részletesebben

Tanrend jelentő képző szervek részére

Tanrend jelentő képző szervek részére Tanrend jelentő képző szervek részére Felhasználói segédlet Tartalomjegyzék Belépés Tanrend jelentő felület Új tanrend jelentő Névsor megadása Névsor megadása jelentkezési lap alapján Névsor nyomtatása

Részletesebben

Telenor Webiroda. Kezdő lépések

Telenor Webiroda. Kezdő lépések Telenor Webiroda Kezdő lépések Virtuális Tárgyaló Tartalom 1. Bevezetés...2 2. A szolgáltatás elérése és a kliensprogram letöltése...3 3. A kliensprogram telepítése...6 4. A Virtuális Tárgyaló használatba

Részletesebben

Előadás készítés. Szentesi Péter 2010

Előadás készítés. Szentesi Péter 2010 Előadás készítés Szentesi Péter 2010 Mire használható? Előadás készítés Előadás segédlet készítés Emlékeztető az előadó számára Kiadvány készítés Prezentáció készítés kezdése A PowerPoint indítás Válasszunk

Részletesebben

Felhasználói kézikönyv a WEB EDInet rendszer használatához

Felhasználói kézikönyv a WEB EDInet rendszer használatához Felhasználói kézikönyv a WEB EDInet rendszer használatához A WEB EDInet rendszer használatához internet kapcsolat, valamint egy internet böngésző program szükséges (Mozilla Firefox, Internet Explorer).

Részletesebben

U42S Felhasználási példák Gitárjáték rögzítése

U42S Felhasználási példák Gitárjáték rögzítése U42S Felhasználási példák Gitárjáték rögzítése Az U42S gyors használatbavételéhez kövesse az itt leírtakat. Ebben a példában Cubase LE 4-et használunk, de az U42S ugyan úgy használható más hangszerkesztőkkel

Részletesebben

CAD-ART Kft. 1117 Budapest, Fehérvári út 35.

CAD-ART Kft. 1117 Budapest, Fehérvári út 35. CAD-ART Kft. 1117 Budapest, Fehérvári út 35. Tel./fax: (36 1) 361-3540 email : cad-art@cad-art.hu http://www.cad-art.hu PEPS CNC Programozó Rendszer Oktatási Segédlet Laser megmunkálás PEPS 4 laser megmunkálási

Részletesebben

Molnár Mátyás. Bevezetés a PowerPoint 2013 használatába magyar nyelvű programváltozat. Csak a lényeg érthetően! www.csakalenyeg.hu

Molnár Mátyás. Bevezetés a PowerPoint 2013 használatába magyar nyelvű programváltozat. Csak a lényeg érthetően! www.csakalenyeg.hu Molnár Mátyás Bevezetés a PowerPoint 2013 használatába magyar nyelvű programváltozat Csak a lényeg érthetően! www.csakalenyeg.hu TÉMÁK HASZNÁLTA A téma meghatározza bemutató színeit, a betűtípusokat, a

Részletesebben

Képek és grafikák. A Beszúrás/Kép parancsot választva beszúrhatunk képet ClipArt gyűjteményből, vagy fájlból. 1. ábra Kép beszúrása

Képek és grafikák. A Beszúrás/Kép parancsot választva beszúrhatunk képet ClipArt gyűjteményből, vagy fájlból. 1. ábra Kép beszúrása Képek beszúrása A Beszúrás/Kép parancsot választva beszúrhatunk képet ClipArt gyűjteményből, vagy fájlból. 1. ábra Kép beszúrása Az eszköztárról is beszúrhatunk ClipArt képeket, ha kihúzzuk a ClipArt ikont,

Részletesebben

ServiceTray program Leírás

ServiceTray program Leírás ServiceTray program Leírás Budapest 2015 Bevezetés szerviz munkalapok státuszai a Törölve és Lezárva státuszt leszámítva a munkalap különböző nyitott állapotát jelzik, melyek valamilyen tevékenységet jeleznek.

Részletesebben

Microsoft Office PowerPoint 2007 fájlműveletei

Microsoft Office PowerPoint 2007 fájlműveletei Microsoft Office PowerPoint 2007 fájlműveletei Program megnyitása Indítsuk el valamelyik tanult módszerrel a 2007-es verziót. Figyeljük meg, hogy most más felületet kapunk, mint az eddigi megszokott Office

Részletesebben

Ismerkedés a Word 2007 felületével

Ismerkedés a Word 2007 felületével Ismerkedés a Word 2007 felületével A Word 2007 használata A Microsoft Word első, Windows operációs rendszerhez készült változata 1989 novemberében jelent meg. Az eredeti és az újabb verziók, illetve a

Részletesebben

Mobil Partner telepítési és használati útmutató

Mobil Partner telepítési és használati útmutató Mobil Partner telepítési és használati útmutató Tartalom Kezdeti lépések... 2 Telepítés... 2 A program indítása... 6 Mobile Partner funkciói... 7 Művelet menü... 7 Kapcsolat... 7 Statisztika... 8 SMS funkciók...

Részletesebben

A program telepítése

A program telepítése program telepítése Töltse le a telepítőt a www.kocheskochkft.hu internetes oldalról. Programjaink menü alatt válassza a Egyszerűsített foglalkoztatással kapcsolatos nyilvántartás programot, kattintson

Részletesebben

ELSŐ LÉPÉSEK A SZÁMÍTÓGÉPEK RODALMÁBA AMIT A SZÁMÍTÓGÉPEKRŐL TUDNI ÉRDEMES

ELSŐ LÉPÉSEK A SZÁMÍTÓGÉPEK RODALMÁBA AMIT A SZÁMÍTÓGÉPEKRŐL TUDNI ÉRDEMES ELSŐ LÉPÉSEK A SZÁMÍTÓGÉPEK RODALMÁBA AMIT A SZÁMÍTÓGÉPEKRŐL TUDNI ÉRDEMES Számítógép = Univerzális gép! Csupán egy gép a sok közül, amelyik pontosan azt csinálja, amit mondunk neki. Hardver A számítógép

Részletesebben

Szilipet programok telepítése Hálózatos (kliens/szerver) telepítés Windows 7 operációs rendszer alatt

Szilipet programok telepítése Hálózatos (kliens/szerver) telepítés Windows 7 operációs rendszer alatt Szilipet programok telepítése Hálózatos (kliens/szerver) telepítés Windows 7 operációs rendszer alatt segédlet A Szilipet programok az adatok tárolásához Firebird adatbázis szervert használnak. Hálózatos

Részletesebben

Image Processor BarCode Service. Felhasználói és üzemeltetői kézikönyv

Image Processor BarCode Service. Felhasználói és üzemeltetői kézikönyv Image Processor BarCode Service Áttekintés CIP-BarCode alkalmazás a Canon Image Processor programcsomag egyik tagja. A program feladata, hogy sokoldalú eszközt biztosítson képállományok dokumentumkezelési

Részletesebben

Oktatás. WiFi hálózati kapcsolat beállítása Windows XP és Windows 7-es számítógépeken. SZTE Egyetemi Számítóközpont

Oktatás. WiFi hálózati kapcsolat beállítása Windows XP és Windows 7-es számítógépeken. SZTE Egyetemi Számítóközpont Oktatás WiFi hálózati kapcsolat beállítása Windows XP és Windows 7-es számítógépeken SZTE Egyetemi Számítóközpont WLAN kapcsolat beállítása 1 Tartalom Windows XP... 2 Tanúsítvány telepítése... 2 WPA2 védett

Részletesebben

Tartalomjegyzék. Windows XP alapokon

Tartalomjegyzék. Windows XP alapokon Windows XP alapokon Tartalomjegyzék 1. Általában az operációs rendszerekről...4 1.1 Az operációs rendszerek osztályozása kezelőfelület szerint...4 1.1.1 Karakteres kezelőfelületek...4 1.1.2 Grafikus felhasználói

Részletesebben

Dokumentáció. IT Worx. Web eszközök Hír box. 1. Első lépések

Dokumentáció. IT Worx. Web eszközök Hír box. 1. Első lépések Dokumentáció IT Worx Web eszközök Hír box 1. Első lépések A szöveg melletti háromszögre kattintva rendezhetjük a hír boxokat abc szerinti növekvő vagy csökkenő sorrendbe: Ha rákattintunk az egyik hír box

Részletesebben

Duál Reklám weboldal Adminisztrátor kézikönyv

Duál Reklám weboldal Adminisztrátor kézikönyv Duál Reklám weboldal Adminisztrátor kézikönyv Dokumentum Verzió: 1.0 Készítette: SysWork Szoftverház Kft. 1. oldal Felület elérése Az adminisztrációs felület belépés után érhető el. Belépés után automatikusan

Részletesebben

Útmutató az OKM 2007 FIT-jelentés telepítéséhez

Útmutató az OKM 2007 FIT-jelentés telepítéséhez Útmutató az OKM 2007 FIT-jelentés telepítéséhez 1. OKM 2007 FIT-JELENTÉS ASZTALI HÁTTÉRALKALMAZÁS telepítése 2. Adobe Acrobat Reader telepítése 3. Adobe SVG Viewer plugin telepítése Internet Explorerhez

Részletesebben

Digitális aláírás általános telepítése és ellenőrzése

Digitális aláírás általános telepítése és ellenőrzése Digitális aláírás általános telepítése és ellenőrzése A digitális aláírásból (tanúsítványból) két fajta létezik! Egyik az úgynevezett hardveres tanúsítvány, amelynél az ügyfél rendelkezik fizikailag egy

Részletesebben

Egyszerűbb a Google keresőbe beírni a Sharepoint Designer 2007 letöltés kulcsszavakat és az első találat erre a címre mutat.

Egyszerűbb a Google keresőbe beírni a Sharepoint Designer 2007 letöltés kulcsszavakat és az első találat erre a címre mutat. A feladat megoldásához a Sharepoint Designer 2007 programot használjuk, mely ingyenesen letölthető a Microsoft weboldaláról. Az érettségi aktuális szoftverlistája alapján az Expression Web 2, az Expression

Részletesebben

Új Magyarország Fejlesztési Terv Tájékoztató A ZMNE-n bevezetett wifi szolgáltatásról KMOP-4.2.1/B-2008-0016

Új Magyarország Fejlesztési Terv Tájékoztató A ZMNE-n bevezetett wifi szolgáltatásról KMOP-4.2.1/B-2008-0016 Új Magyarország Fejlesztési Terv Tájékoztató A ZMNE-n bevezetett wifi szolgáltatásról KMOP-4.2.1/B-2008-0016 Tájékoztató A ZMNE Egyetemi Informatikai Szolgáltató Központ (EISZK) 2010. június 21-étől kísérleti

Részletesebben

HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ POLYCOM HDX VIDEOKONFERENCIA RENDSZERHEZ

HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ POLYCOM HDX VIDEOKONFERENCIA RENDSZERHEZ HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ POLYCOM HDX VIDEOKONFERENCIA RENDSZERHEZ - FONTOS TEENDŐK VIDEOKONFERENCIA ELŐTT - A VIDEOKONFERENCIA ÜZEMBE HELYEZÉSE - HÍVÁS KEZDEMÉNYEZÉSE ÉS FOGADÁSA - A KAMERA ÉS A MIKROFON HASZNÁLATA

Részletesebben

Mobil Telefonon Keresztüli Felügyelet Felhasználói Kézikönyv

Mobil Telefonon Keresztüli Felügyelet Felhasználói Kézikönyv Mobil Telefonon Keresztüli Felügyelet Felhasználói Kézikönyv Tartalomjegyzék 1. Symbian rendszer...2 1.1 Funkciók és követelmények...2 1.2 Telepítés és használat...2 2. Windows Mobile rendszer...6 2.1

Részletesebben

Tárgyfelvétel előtti órarendi nézet (órarend tervező) a Neptun HWEB-en

Tárgyfelvétel előtti órarendi nézet (órarend tervező) a Neptun HWEB-en Tárgyfelvétel előtti órarendi nézet (órarend tervező) a Neptun HWEB-en A hallgatók számára eddig kizárólag a már felvett tárgyak jelenhettek meg órarendben, így előzetes, tárgyfelvétel előtti órarendtervezésre

Részletesebben

A Telepítés hajlékonylemezről panelen kattintson az OK gombra.

A Telepítés hajlékonylemezről panelen kattintson az OK gombra. Mivel a Windows 95, 98 és Millenium Edition operációs rendszerek még nem tartalmazzák az ún. PPPoE kapcsolathoz szükséges programot, ezért azt le kell tölteni. Az alábbi tájékoztató a http://www.raspppoe.com/

Részletesebben

PDF. Tartalomjegyzék 1/21

PDF. Tartalomjegyzék 1/21 PDF Napjainkban a publikálás elterjedt formája a PDF dokumentumok előállítása. A weben ez szinte szabvánnyá vált hosszú dokumentumok esetén. Akkor is nagyon hasznos lehet, ha a gondosan megformázott word

Részletesebben

Geotechnika II. (NGB-SE005-2) Geo5 használat

Geotechnika II. (NGB-SE005-2) Geo5 használat Geotechnika II. (NGB-SE005-2) Geo5 használat A Geo5 szoftvert (1. házi feladathoz opcióként, 2. házi feladathoz kötelezően) online felületen keresztül, távoli asztal kapcsolattal lehet használni. Az ehhez

Részletesebben

Jelentkezési lap képző szervek részére

Jelentkezési lap képző szervek részére Jelentkezési lap képző szervek részére Felhasználói segédlet Tartalomjegzék Belépés Jelentkezési lap felület Kézi kitöltés menete Alapadatok megadása Korábban megszerzett vezetői engedély adatai Személyes

Részletesebben

Czifra Sándor Lőrinczi Konrád. Videó vezérelt kurzusok készítése Moodle keretrendszerben

Czifra Sándor Lőrinczi Konrád. Videó vezérelt kurzusok készítése Moodle keretrendszerben Czifra Sándor Videó vezérelt kurzusok készítése Moodle keretrendszerben A kezdetek... Felsővezetői támogatás. Nemzetközi trendek kutatása. Tanulmány utak, best practice Szakmai iránymutatás, oktatás. Módszertani

Részletesebben

Dokumentum létrehozása/módosítása a portálon:

Dokumentum létrehozása/módosítása a portálon: Dokumentum létrehozása/módosítása a portálon: 1. Belépés a szerkesztőfelületre A következő webcímre belépve - http://www.zalaegerszeg.hu/licoms/login - megjelenik a szerkesztőfelület beléptető ablaka,

Részletesebben

A Microsoft Publisher 2013 külsőre kicsit más, mint elődei, ezért ezzel az útmutatóval szeretnénk megkönnyíteni a program megismerését.

A Microsoft Publisher 2013 külsőre kicsit más, mint elődei, ezért ezzel az útmutatóval szeretnénk megkönnyíteni a program megismerését. Első lépések A Microsoft Publisher 2013 külsőre kicsit más, mint elődei, ezért ezzel az útmutatóval szeretnénk megkönnyíteni a program megismerését. A gyorselérési eszköztár Gyakran használt parancsait

Részletesebben

1. fejezet: Bevezetés. 2. fejezet: Első lépések

1. fejezet: Bevezetés. 2. fejezet: Első lépések 1. fejezet: Bevezetés A Media Player 100 olyan digitális médialejátszó, amely USB memóriához és kártyaolvasókhoz egyaránt csatlakoztatható. Az otthoni szórakoztatóközpontra csatlakozik, és lehetővé teszi

Részletesebben

VarioFace dokumenta cio

VarioFace dokumenta cio VarioFace dokumenta cio Tartalom Felhasználói dokumentáció... 2 1. A program felépítése... 2 1.1. Vario csatlakoztatása... 2 1.2. Főablak... 3 1.3. Képkijelölő ablak... 4 2. A program használata... 4 2.1.

Részletesebben

Navigációs GPS adatok kezelése QGIS programmal (1.4 verzió) Összeállította dr. Siki Zoltán

Navigációs GPS adatok kezelése QGIS programmal (1.4 verzió) Összeállította dr. Siki Zoltán Navigációs GPS adatok kezelése QGIS programmal (1.4 verzió) Összeállította dr. Siki Zoltán A QGIS program GPS eszközök modulja segítségével kétirányú kommunikációt folytathatunk a navigációs GPS vevőnkkel.

Részletesebben

Alapként a Szabálykönyv szolgál és minden szabálypont illusztrált videoklipekkel, összekapcsolva a megfelelő szöveges állományokkal.

Alapként a Szabálykönyv szolgál és minden szabálypont illusztrált videoklipekkel, összekapcsolva a megfelelő szöveges állományokkal. Multimédiás röplabda játékvezetői oktatási anyag Multimédiás röplabda játékvezetői oktatási anyag röplabda játékvezetők és játékvezetői oktatók és minden, röplabda szabályok iránt érdeklődő számára készült,

Részletesebben

Minőségellenőrzési kérdőív kitöltő program Felhasználói kézikönyv

Minőségellenőrzési kérdőív kitöltő program Felhasználói kézikönyv Minőségellenőrzési kérdőív kitöltő program Felhasználói kézikönyv Magyar Könyvvizsgálói Kamara 2010. augusztus 18. Tartalom A program főablaka... 3 A fejléc, a felső menüsor valamint az eszköztár... 4

Részletesebben

SMART Notebook termékcsaládok

SMART Notebook termékcsaládok Termék összehasonlítás termékcsaládok A következő táblázat a oktatói termékcsalád négy különböző termékét hasonlítja össze: Alapvető tudnivalók Platform csoportos oktató Windows és Mac számítógépek A számítógépes

Részletesebben

BODROGKOZ.COM / HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ

BODROGKOZ.COM / HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ BODROGKOZ.COM / HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ 1. Adminisztrációs felület elérhetősége: http://www.bodrogkoz.com/wp-admin/ vagy http://www.bodrogkoz.com/wp-login.php A honlap tesztidőszak alatt az alábbi címen érhető

Részletesebben

Órarendkészítő szoftver

Órarendkészítő szoftver SchoolTime Órarendkészítő szoftver 2.0 verzió Tartalomjegyzék: 1., Belépés a programba...3 2., Órarend főtábla...3 3., Tanátok...4 3.1., Új tanár felvitele, módosítása...4 3.2., Tanár törlése...4 3.3.,

Részletesebben

Ismerkedés az új felülettel

Ismerkedés az új felülettel Ismerkedés az új felülettel A 2003-as verzióhoz képes változott a menüszerkezet. Az ablak tetején menüszalag található, amely előtérbe helyezi a legfontosabb parancsokat, így nem kell a program legkülönbözőbb

Részletesebben

Sony Ericsson X8 (Xperia) (RoadSync) beállítása Virtualoso email levelezésre

Sony Ericsson X8 (Xperia) (RoadSync) beállítása Virtualoso email levelezésre Sony Ericsson X8 (Xperia) (RoadSync) beállítása Virtualoso email levelezésre A következô lépések segítségével állíthatja be a Virtualoso email levelezést Sony Ericsson X8 készülékre. Az alkalmazás beállítását

Részletesebben

RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK INFORMATIKÁBÓL

RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK INFORMATIKÁBÓL RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK INFORMATIKÁBÓL 1. Információs társadalom 1.1. A kommunikáció 1.1.1. A jelek csoportosítása 1.1.2. Kód, kódolás, bináris kód 1.1.3. A kommunikáció általános modellje

Részletesebben

Lapműveletek. Indítsuk el az Excel programot és töröljük ki a Munka1 nevű munkalapot!

Lapműveletek. Indítsuk el az Excel programot és töröljük ki a Munka1 nevű munkalapot! Bevezetés Ebben a fejezetben megismerkedünk az Excel munkalapjainak beszúrásával, törlésével, másolásával, valamint áthelyezésével, illetve csoportos kezelésével. Képesek leszünk különböző munkafüzetek

Részletesebben

Új Magyarország Fejlesztési Terv Tájékoztató A ZMNE-n bevezetett wifi szolgáltatásról KMOP-4.2.1/B-2008-0016

Új Magyarország Fejlesztési Terv Tájékoztató A ZMNE-n bevezetett wifi szolgáltatásról KMOP-4.2.1/B-2008-0016 Új Magyarország Fejlesztési Terv Tájékoztató A ZMNE-n bevezetett wifi szolgáltatásról KMOP-4.2.1/B-2008-0016 Tájékoztató A ZMNE Egyetemi Informatikai Szolgáltató Központ (EISZK) a 2010/2011-es tanévtől

Részletesebben

A FileZilla program beállítása az első belépés alkalmával

A FileZilla program beállítása az első belépés alkalmával 6. A záróvizsga-jegyzőkönyv készítése A záróvizsga-jegyzőkönyveketa Karok többsége a jegyzőkönyvkészítésre Dr. Tánczos László által kifejlesztett Access alkalmazás használatával készíti el. A záróvizsga-jegyzőkönyv

Részletesebben

A CAPICOM ActiveX komponens telepítésének és használatának leírása Windows 7 operációs rendszer és Internet Explorer 9 verziójú böngésző esetén

A CAPICOM ActiveX komponens telepítésének és használatának leírása Windows 7 operációs rendszer és Internet Explorer 9 verziójú böngésző esetén A CAPICOM ActiveX komponens telepítésének és használatának leírása Windows 7 operációs rendszer és Internet Explorer 9 verziójú böngésző esetén Tartalomjegyzék 1. Az Internet Explorer 9 megfelelősségének

Részletesebben

EDInet Connector telepítési segédlet

EDInet Connector telepítési segédlet EDInet Connector telepítési segédlet A cégünk által küldött e-mail-ben található linkre kattintva, a következő weboldal jelenik meg a böngészőben: Az EdinetConnectorInstall szövegre klikkelve(a képen pirossal

Részletesebben

MÉRY Android Alkalmazás

MÉRY Android Alkalmazás MÉRY Android Alkalmazás Felhasználói kézikönyv Di-Care Zrt. Utolsó módosítás: 2014.06.12 Oldal: 1 / 7 Tartalomjegyzék 1. Bevezetés 3 1.1. MÉRY Android alkalmazás 3 1.2. A MÉRY Android alkalmazás funkciói

Részletesebben

Pénzintézetek jelentése a pénzforgalmi jelzőszám változásáról

Pénzintézetek jelentése a pénzforgalmi jelzőszám változásáról Pénzintézetek jelentése a pénzforgalmi jelzőszám változásáról Felhasználói Segédlet MICROSEC Kft. 1022 Budapest, Marczibányi tér 9. telefon: (1)438-6310 2002. május 4. Tartalom Jelentés készítése...3 Új

Részletesebben

Számítógépes alapismeretek 2.

Számítógépes alapismeretek 2. Számítógépes alapismeretek 2. 1/7 Kitöltő adatai: Név: Osztály: E-mail cím: 2/7 Kérdések: Mire szolgál az asztal? Az ideiglenesen törölt fájlok tárolására. A telepített alkalmazások tárolására. A telepített

Részletesebben

Prezentáció, Nyomtatás előkészítése. Előkészületek

Prezentáció, Nyomtatás előkészítése. Előkészületek Oldalbeállítás A nézetekről szóló fejezetben megismerkedtünk a különböző nézetek formájával, most a nyomtatáshoz elengedhetetlen oldalbeállításokat tanuljuk meg. A Fájl/Oldalbeállításokra kattintva tudjuk

Részletesebben

Elmib Önkormányzati hibabejelentő. Felhasználói kézikönyv v1.0

Elmib Önkormányzati hibabejelentő. Felhasználói kézikönyv v1.0 Elmib Önkormányzati hibabejelentő Felhasználói kézikönyv v1.0 Tartalom Az első belépés... 3 Regisztráció utáni első lépések... 4 Kezdő képernyő felépítése... 5 A hibabejelentő menü... 7 Új hiba bejelentése...

Részletesebben

Diagram készítése. Diagramok formázása

Diagram készítése. Diagramok formázása Diagram készítése Diagramok segítségével a táblázatban tárolt adatainkat különféle módon ábrázolhatjuk. 1. A diagram készítésének első lépése az adatok kijelölése a táblázatban, melyekhez diagramot szeretnénk

Részletesebben

A WORDPRESS TESTRESZABÁSA (MEGJELENÉS MENÜ ELEMEI)

A WORDPRESS TESTRESZABÁSA (MEGJELENÉS MENÜ ELEMEI) Mgr. Námesztovszki Zsolt A WORDPRESS TESTRESZABÁSA (MEGJELENÉS MENÜ ELEMEI) Eötvös Loránd Tudományegyetem, Pedagógiai és Pszichológiai Kar Oktatásinformatikai rendszerek - szöveggyűjtemény Budapest, 2013.

Részletesebben

Telepítési útmutató a SMART Notebook 10 SP1 szoftverhez

Telepítési útmutató a SMART Notebook 10 SP1 szoftverhez Tisztelt Felhasználó! Telepítési útmutató a SMART Notebook 10 SP1 szoftverhez Ezt a dokumentációt abból a célból hoztuk létre, hogy segítse Önt a telepítés során. Kövesse az alábbi lépéseket, és a telepítés

Részletesebben

Easton420. Automata Telefon hangrögzítő. V 6.0 Telepítése Windows XP rendszerre

Easton420. Automata Telefon hangrögzítő. V 6.0 Telepítése Windows XP rendszerre Easton420 Automata Telefon hangrögzítő V 6.0 Telepítése Windows XP rendszerre A mellékelt telepítő CD-t helyezze a számítógép lemez olvasó egységbe, várja meg az automatikus indítási képernyőt. Majd válassza

Részletesebben

Látványos fényshow max. 10 perc alatt Cerebellum digi 1024 vezérlővel. A DEZELECTRIC ajánlása gyors és hatékony vezérlő használathoz.

Látványos fényshow max. 10 perc alatt Cerebellum digi 1024 vezérlővel. A DEZELECTRIC ajánlása gyors és hatékony vezérlő használathoz. Látványos fényshow max. 10 perc alatt Cerebellum digi 1024 vezérlővel. A ajánlása gyors és hatékony vezérlő használathoz. Bevezető A dokumentum bemutatja, hogyan lehet a Cerebellum digi 1024-es vezérlőt

Részletesebben

Digitális írástudás kompetenciák: IT alpismeretek

Digitális írástudás kompetenciák: IT alpismeretek Digitális írástudás kompetenciák: IT alpismeretek PL-5107 A továbbképzés célja: A program az alapvető számítógépes fogalmakban való jártasságot és a számítógépek alkalmazási területeinek ismeretét nyújtja

Részletesebben

Ismerkedés az Office 2007 felhasználói felületével

Ismerkedés az Office 2007 felhasználói felületével Ismerkedés az Office 2007 felhasználói felületével A szalag kezelése Az új Fájl File menü A Gyorselérési eszköztár Az új nézetvezérlő elemek Összefoglalás Tudnivalók a Windows XP-t használó olvasók számára

Részletesebben

Közoktatási Statisztika Tájékoztató 2012/2013. Használati útmutató

Közoktatási Statisztika Tájékoztató 2012/2013. Használati útmutató Közoktatási Statisztika Tájékoztató 2012/2013 Tartalomjegyzék 1. Technikai információk... 2 2. Publikus felület... 2 2.1 Bejelentkezés... 2 2.2 Összesítés... 3 2.2.1 Statisztikai tábla megtekintése...

Részletesebben

Dropbox - online fájltárolás és megosztás

Dropbox - online fájltárolás és megosztás Dropbox - online fájltárolás és megosztás web: https://www.dropbox.com A Dropbox egy felhő-alapú fájltároló és megosztó eszköz, melynek lényege, hogy a különböző fájlokat nem egy konkrét számítógéphez

Részletesebben

WordPress segédlet. Bevezető. Letöltés. Telepítés

WordPress segédlet. Bevezető. Letöltés. Telepítés WordPress segédlet Bevezető A WordPress egy ingyenes tartalomkezelő rendszer (Content Management System - CMS), amely legnagyobb előnye az egyszerű telepítés és a letisztult kezelhetőség és a változatos

Részletesebben

A CAPICOM ActiveX komponens telepítésének és használatának leírása Windows7 operációs rendszer és Internet Explorer 8-es verziójú böngésző esetén

A CAPICOM ActiveX komponens telepítésének és használatának leírása Windows7 operációs rendszer és Internet Explorer 8-es verziójú böngésző esetén A CAPICOM ActiveX komponens telepítésének és használatának leírása Windows7 operációs rendszer és Internet Explorer 8-es verziójú böngésző esetén Tartalomjegyzék 1. A CAPICOM ACTIVEX KOMPONENS TELEPÍTÉSE...3

Részletesebben

Bérprogram vásárlásakor az Ügyfélnek e-mailben és levélben is megküldjük a termék letöltéséhez és aktiválásához szükséges termékszámot.

Bérprogram vásárlásakor az Ügyfélnek e-mailben és levélben is megküldjük a termék letöltéséhez és aktiválásához szükséges termékszámot. Telepítés Bérprogram vásárlásakor az Ügyfélnek e-mailben és levélben is megküldjük a termék letöltéséhez és aktiválásához szükséges termékszámot. A programot honlapunkról, az alábbi linkről tudják letölteni:

Részletesebben

Műveletek makrókkal. Makró futtatása párbeszédpanelről. A Színezés makró futtatása a Makró párbeszédpanelről

Műveletek makrókkal. Makró futtatása párbeszédpanelről. A Színezés makró futtatása a Makró párbeszédpanelről Műveletek makrókkal A munkafüzettel együtt tárolt, minden munkalapon elérhető makrót a Fejlesztőeszközök szalag Makrók párbeszédpanelje segítségével nyithatjuk meg, innen végezhetjük el a makrókkal megoldandó

Részletesebben