Irodalomjegyzés a kisgyermekkori befogadás témaköréhez

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Irodalomjegyzés a kisgyermekkori befogadás témaköréhez"

Átírás

1 Irodalomjegyzés a kisgyermekkori befogadás témaköréhez Ábrahámné Győrök Margit - Berey Mária - László Istvánné - Zsuppán Lászlóné: Együtt nevelkedve, Alfa Kiadó, Bp Ábrahámné Győrök Margit - Berey Mária - László Istvánné - Zsuppán Lászlóné: Együtt nevelkedve, Alfa Kiadó, Bp Aczél I. (1991): Fogyatékos gyermekek az óvodában. In. Köznevelés ? O. Antal Lundström Ilona: Látható hangok oktatócsomag (segédkönyv, CD, Népi gyermekjátékdalok) Argumentum Kiadó, Attwood, Tony: Különös gyerekek - Kalauz az Asperger szindrómáról szülőknek és nevelőknek, Animus, 2002 B. Kocsis Márta: Márk naplója. A Down-kór lehetőségei, Mozgáskorlátozottak PIREMON Kisvállalata, Debrecen, 1988 B. Méhes Vera: Az óvónő és az óvodai játék Tankönyvkiadó, Bp Bágya Ferencné - Borhy Ágnes - Fogarassy Eszter - Molnár Béláné - Schiffer Csilla - Újvári Istvánné - Zelenka Zsófia (2000): Bemutatkozik a Látásvizsgáló Országos Szakértői és Rehabilitációs Bizottság és Gyógypedagógiai Szolgáltató Központ. Látásvizsgáló Országos Szakértői és Rehabilitációs Bizottság és Gyógypedagógiai Szolgáltató Központ, Budapest Bágya Ferencné - Borhy Ágnes - Fogarassy Eszter - Molnár Béláné - Schiffer Csilla - Újvári Istvánné - Zelenka Zsófia (1999): Segédanyag - Útmutató a 0-3 éves korú látássérült gyermekek korai fejlesztéséhez, Látásvizsgáló Országos Szakértõi és Rehabilitációs Bizottság és Gyógypedagógiai Szolgáltató Központ kiadványa, Budapest Bágya Ferencné - Borhy Ágnes - Molnár Béláné - Schiffer Csilla - Újvári Istvánné - Zelenka Zsófia (2001): Játéktár - látássérült kisgyermekeket nevelő szülőknek, Látásvizsgáló Országos Szakértői és Rehabilitációs Bizottság és Gyógypedagógiai Szolgáltató Központ, Budapest Bágya Ferencné - Fogarassy Eszter - Molnár Béláné - Szüle Bálintné - Újváry Istvánné - Zelenka Zsófia és egy édesanya: Kéz a kézben, Útmutató a családban élő, valamint bölcsődébe, óvodába integrált látássérült kisgyermekek szülei és nevelői számára, Látásvizsgáló Országos Szakértői és Rehabilitációs Bizottság, Bp Bágya Ferencné - Újváry Istvánné - Fogarassy Eszter - Zelenka Zsófia - Molnár Béláné: Együtt könnyebb. Látásvizsgáló Országos Szakértői és Rehabilitációs Bizottság, Bp Bakonyi A. (1999): Differenciáló nevelés az óvodában. In. Kisgyermeknevelés o. Bakonyi A. (1999): Differenciáló nevelés az óvodában. In. Kisgyermeknevelés o. Balázsné Szűcs Judit: Az EMBER, aki óvodás. Hogyan lesz egy zsák bolhából közösség SZORT BT Bp Balogh Györgyi (1985): Fogyatékos gyermekek szocializációját elősegítő tényezők a csecsemőotthonban. In. Gyógypedagógiai Szemle. 3. O? Baron, Simon-Cohen - Bolton, Patrick: Autizmus, Osiris, 2000 Bársony Magda: Az óvodai nevelés kialakulása, hazai története és főbb óvodapedagógiai irányzatok : Óvodatörténeti összeállítás. Budapest, Bastyns, Annie: Útban az önállóság felé. Az időben történő közbelépés. Segélyszolgálat, Down Alapítvány, Bp. 1991

2 Benczúr Miklósné Bernolák Béláné (1989): Mozgásfogyatékosok korai szomatopedagógiai nevelése. In. Gyógypedagógiai Szemle 3. sz O? Berey M. - Bernolák D. (1999): Mozgáskorlátozott gyermekek óvodai integrációja. In. Süss fel nap o. Bogdán Marianna (1994) (szerk.): Korai gyógypedagógiai Fejlesztés. Szakgyűjtemény. Gyógypedagógiai Tanácsadó és Fejlesztő Központ, Zalaegerszeg Bogdán Marianna (1994) (szerk.): Korai gyógypedagógiai Fejlesztés. Szakgyűjtemény. Ggyógypedagógiai Tanácsadó és Fejlesztő Központ, Zalaegerszeg Borbély Sjoukje Jászberényi Márta Kedl Márta (1986): A nehezített szülőszerep megismerése a fogyatékos gyermekek korai gondozása során. In Gyógypedagógia Szemle 3. sz. O? Borbély Sjoukje - Jászberényi Márta -Kedl Márta: Szülők könyve, Medicina Könyvkiadó, Bp Borbély Sjoukje (1995): Fogyatékos gyermekek a bölcsődében. BGGYTF, Budapest Borbély Sjoukje (1995): Fogyatékos gyermekek a bölcsődében. BGGYTF, Budapest Bucherna Nándorné - Faust Dezsőné - Zadravecz Teréz: Néphagyományőrzés az óvodában A Magyar Nyelv és Kultúra Nemzetközi Társasága, Büchler Júlia: Ötlettár (játékos gyakorlatok a mennyiségfogalom és a fogalmi gondolkodás fejlesztéséhez) Flaccus Kiadó, Czeizel Barbara Gallai Mária (2000): A korai fejlesztés elméleti és gyakorlati tapasztalatai. In. Fejlesztő Pedagógia Czeizel Barbara Gallai Mária (2000): A korai fejlesztés elméleti és gyakorlati tapasztalatai. In. Fejlesztő Pedagógia ? Czeizel Endre - Czeizel Barbara: Hogyan segíthetek gyermekemnek. Tanácsok különleges gyermekek szüleinek Magyar Mediprint Szakkiadó Kft - Gondolat Könyvkiadó Kft, Bp Csabay Katalin Csetnekyné Juhász Ágnes Gereben Ferencné Kiss Tiborné (1981): Alapdokumentum és nevelési-fejlesztési program a BGGYTF Gyakorló Óvoda Logopédiai Csoportja számára. BGGYTF, Budapest Csákvári M. (1995): Az integrált óvodai nevelésről. In. Óvodai élet o. Csányi Yvonne (1975): A hallássérült gyermekek óvodáskor előtti hallás- és beszédfejlesztő foglalkozásainak megszervezéséről és tartalmi vonatkozásairól. In. Gyógypedagógiai Szemle. 2. sz. O? Csányi Yvonne (1978): Taníts meg beszélni! Útmutató hallássérült gyermekek szülei számára. Budapest OM Csányi Yvonne (1995): A hallássérült gyermekek korai fejlesztése. BGGYTF, Bp Csiszár Mária: Mégis élsz, Barackvirág!, Márton Áron Kiadó, Bp, 1994 Dankó Ervinné: Irodalmi nevelés az óvodában (szakmódszertani kérdések) OKKER Kiadó, Bp. Dankó Ervinné: Nyelvi Kommunikációs nevelés az óvodában OKKER Kiadó Bp Davis, Julie - Balázs Anna: Autista a testvérem, Kapocs Kiadó, 1998 Demeter Rózsa: Kisgyermekek játékos tornája, SR/Sport, Bp, 1976 DIFER Programcsomag Diagnosztikus Fejlődésvizsgáló Rendszer 4-8 évesek számára Mozaik Kiadó 2004.

3 Duráczky J., Farkas M. (1964): Beszédnevelés a süketek kaposvári óvodájában. (Speech Education in Kindergarten of the Deaf in Kaposvár) Gyógypedagógia, Budapest Duráczky József Farkas Miklós (1964): Beszédnevelés a süketek kaposvári óvodájában. In. Gyógypedagógia, 1 sz O?, 2. sz. O? Essősy József: A gyógypedagógiai óvodák célja, fejlesztési anyaga és kapcsolata a nevelő tagozat munkájával In. Méhes József (szerk.): I: Országos Gyógypedagógiai Kongresszus 1959 október 5-7 Balatonfüred, Budapest European Agency (2006) National Overview. Faludy, Alexander - Tanya: És szertefoszlik a homály. Egy diszlexiás kisfiú sikertörténete, Ibis Könyvkiadó, 1996 Farkas Miklós Farkas Miklósné (1966): Nevelőmunka a siketek óvodájában. Budapest Farkas Miklós Farkas Miklósné (1966): Nevelőmunka a siketek óvodájában. Budapest Farmosi István: Mozgásfejlődés Dialóg Campus Kiadó, Farmosi István: Tartásjavító, izomerősítő és nyújtó, valamint mozgásügyességet fejlesztő gyakorlatok óvodások és kisiskolások számára Flaccus Kiadó, Felvégi J.-né (1994): Széles korhatárú integrált nevelés. In. Óvodai nevelés o. Fendrik Katalin: Down-móka. Korai fejlesztés gyakorlatgyűjtemény, Gyógypedagógiai Fejlesztő, Tanácsadó és Továbbképzési Központ, Zalaegerszeg, 1997 Ferenczy Zsuzsanna Lengyel Csabáné (1994). Fejlesztő program 0-6 éves korú, fejlődésükben elmaradott, értelmileg sérült gyermekek számára. Fővárosi 4. sz.. Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői Bizottság, Budapest Fonay Tiborné, Kissné Takács Erika, Rákóczi Zoltánné: Az óvodáskorú gyermek megismerésének, fejlesztésének rendszere és eszköztára (6db) Pedellus Tankönyvkiadó Frith, Uta: Autizmus - A rejtély nyomában, Kapocs Kiadó, 1991 Gállos Ilona: Beszéljen ő is!, Hallásvizsgáló Országos Szakértői és Rehabilitációs Bizottság, Bp, 1998 Gerő Zsuzsa: Érzelem, fantázia, gondolkodás óvodáskorban Flaccus Kiadó, Gósy Mária - Gráf Rózsa: Beszélgessünk a kisbabával!, Nikol Gmk, Bp, 1998 Gósy Mária: Beszéd és Óvoda Nikol GMK Bp Gruiz Katalin: Down-baba született, Down Alapítvány, Bp. Hajdú Ágota: Zenei képességfejlesztés (video) Flaccus Kiadó, Hegyi Ildikó: Add a kezed! az óvodába lépés élményei OKKER Kiadó Bp Hegyi Ildikó: Fejlődési lépcsőfokok óvodáskorban (Aktuális fejlettségi szint megállapítása óvodásoknál) OKKER Kiadó Bp. Hegyi Ildikó: Jaj, te gyerek! nevelési helyzetek az óvodában OKKER Kiadó Bp Horváth Attila: Minőségbiztosítási technikák óvodában, iskolában Műszaki Kiadó, Horváth Judit Horváthné: Amit az óvónőnek észre kell venni Flaccus Kiadó Bp Howlin, Patricia: Autizmus - Felkészülés a felnőttkorra, Kapocs, 2001 Imre A., Györgyi Z. (2006) 4. Az oktatási rendszer és a tanulói továbbhaladás. (The Educational System and Student Progress) Az iskola előtti nevelés. In: Halász G., Lannert J. (szerk.) Jelentés

4 a magyar közoktatásról (Report on Hungarian Public Education) Országos Közoktatási Intézet, Budapest, Jesson, Helen Mary: Élni jó, Fikarc Fordító és Szolgáltató Bt, Pápa, 1998 Kálmán Zsófia: Bánatkő. Sérült gyermek a családban, Bliss Alapítvány, Keraban Könyvkiadó, Bp Kálmán Zsófia: Játsszunk együtt! Játékcsoportterv gyermekeiket otthon nevelő anyák részére, Origo, Bp Karlócai Marianne: Komámasszony hol az olló - kisgyermekek játékoskönyve, Bp, 1995 Kedl Márta Borbély Sjoukja (1991): Szemelvénygyűjtemény a korai gyógypedagógiai gondozásfejlesztés témaköréből. I. Szemléleti kérdések. Budapest Tankönyvkiadó Kedl Márta Borbély Sjoukje (1991): Szemelvénygyűjtemény a korai gyógypedagógiai gondozásfejlesztés témaköréből. I. Szemléleti kérdések. Budapest Tankönyvkiadó Kelemen Elemér: Az óvoda a magyar társadalom történetében : Problématörténeti vázlat. in: Janurik Tamás (szerk.): Hivatásunk - mesterségünk értékei : Óvodapedagógusok Konferenciája : június 29-től július 2-ig. Kecskemét, Keller J., Mártonfi Gy. (2006) 9. Oktatási egyenlőtlenségek és speciális igények. (Educational Inequalities and Special Needs) 9.1. Az oktatási egyenlőtlenségek fogalomrendszere. (The Notional System of Educational Inequalities)In: Halász G., Lannert J. (szerk.): Jelentés a magyar közoktatásról (Report on Hungarian Public Education) Országos Közoktatási Intézet, Budapest Kissné Haffner Éva Alkonyi Mária (1998): Ők és Mi. Magenta Bt Budapest 2. kiadás 9-20 Kissné Haffner Éva Alkonyi Mária (1998): Ők és Mi. Magenta Bt Budapest 2. kiadás 9-20 Kissné Haffner Éva - Alkonyi Mária: Ők és mi... Down-szindrómás csecsemők és kisgyermekek korai fejlesztése, Egyenlő Esélyt Alapítvány, Bp Kissné Haffner Éva (1983): A gyógypedagógiai óvodák története. In. Gyógypedagógiai Szemle Kissné Haffner Éva (1983): A gyógypedagógiai óvodák története. In. Gyógypedagógiai Szemle ? Kissné Haffner Éva (1983): Az értelmi fogyatékosok óvodai nevelőinek kézikönyve. Budapest Kissné Haffner Éva (1997): Az értelmi fejlődésükben középsúlyos fokban akadályozott csecsemők és kisgyermekek korai és óvodai fejlesztése az elmúlt 25 év tükrében. In. Gyógypedagógiai Szemle ? Kissné Haffner Éva (1999): Segíts hogy önmagam csinálhassam. BGGYTF Budapest Kissné Haffner Éva (1999): Segíts hogy önmagam csinálhassam. BGGYTF Budapest Kissné T. E. Miskolciné B. A.: Szocializációs képességek (szoc. mérhető, vizsgálható területei praktikus módok) Pedellus Tankönyvkiadó, Kocsis Lászlóné - Rosta Katalin: Ez volnék én? - testséma fejlesztő feladatlap-gyűjtemény, Egyenlő Esélyt Alapítvány, Bp Kolozsváry Judit: Más gyerek, más szülő, más pedagógus OKKER Kiadó Bp Korintus M.-né, Villányi Gy.-né, Mátay K., Badics T.-né (2004) Gyermekeink gondozása, nevelése, magyarországi háttértanulmány az OECD A kisgyermekkori nevelés és gondozás szakmapolitikájának tematikus vizsgálata című programjához. (Caring for and Educating Our

5 Children, Hungarian Background Study for the programme of OECD The Thematic Examination of the Professional Politics of Education and Care for Small Children)NCSSZI, OKI, Budapest, Kovács György Bakosi Éva: Játék az óvodában DIDAKT, Kovács Krisztina: Nyújtsd a kezed! Tanácsadó kézikönyv látássérült kisgyermekek szüleinek, Látásvizsgáló Országos Szakértői és Rehabilitációs Bizottság, Bp. Kovácsné Mészáros Gabriella: Minden napra egy vers, Bíbor Kiadó, Miskolc, 1996 Kovácsné Sarkadi E. (1995): Mozgáskorlátozott gyermekek óvodai integrációja. In. Óvodai nevelés o. Kovácsné Sarkadi E. (1995): Mozgáskorlátozott gyermekek óvodai integrációja. In. Óvodai nevelés o. Kozma, Chahira: Orvosi problémák és kezelésük. Down-szindrómás csecsemők és kisgyermekek Down Alapítvány, Bp, 1991 Krajcsics Marianna - Szabóné Koczur Erzsébet: Logopédiai vers és mondókagyűjtemény, Gyógypedagógiai Fejlesztő, Tanácsadó és Továbbképzési Központ, Zalaegerszeg, 1994 Krizsaneczné Németh Edit: Játékos gyermektorna, Sport Kiadó, Bp, 1984 Kulcsár Mihályné: A tanulás öröm is lehet (Delacato módszere alapján), Magánkiadás, Bicske, 1998 Kulcsár Mihályné: A tanulási nehézség oldható Magánkiadás, L. Békési Júlia: Törpetánc, Comenius Bt, Pécs, 1998 Lányiné Engelmayer Ágnes (1973): Pszichológiai módszerek sajátos alkalmazási lehetősége a fogyatékosok korai szelekciójában. In GYTF Tudományos Évkönyve 6. O? Lányiné Engelmayer Ágnes (1985): A korai gyógypedagógiai segítségnyújtás az értelmi fogyatékosok nevelésében. OPI Budapest 3-7, 18-22, Lányiné Engelmayer Ágnes (1985): A korai gyógypedagógiai segítségnyújtás az értelmi fogyatékosok nevelésében. OPI Budapest 3-7, 18-22, Lenzen, Heinrich: Down gyermekeink jövője, Pedellus Bt, Debrecen, 1994 Lőrik József: Gyermekvers- és mondókagyűjtemény a logopédiai munkához, Tankönyvkiadó, Bp, 1978 Magó Ottó - Hegyháti Erika - Gyöngy Anna: Van segítség. Kézikönyv értelmileg sérültgyermekeket nevelő szülők számára, ÉFOÉSZ, Bp, 1992 Magyar Gallup Intézet (1999) Gallup vizsgálat a pedagógiai minőségértékelés mai helyzetéről. (Gallup research on the present situation of pedagogical quality evaluation) Márkus E. (2005): Súlyosan-halmozottan fogyatékos gyermekek nevelésének elméleti és gyakorlati problémái (The Theoretical and Practical Problems of the Education of Children with Severe Disabilities)(Doktori értekezés, kézirat) ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar Neveléstudományi Doktori Iskola, Budapest. Máté Gabriella: Meglásd gyönyörű lesz Beszélgetések Down-kóros gyermekek szüleivel, nevelőivel, gyógypedagógusokkal, orvosokkal, Litera Nova Kiadó, Bp, 1998 Mérei Ferencné (1962): Gyakorlati szempontok a kora gyermekkori hallásneveléshez. In. Gyógypedagógia 1. sz. O??? Mérei Ferencné (1970): A beszédhibák megelőzése-javítása az óvodában. Budapest OPI

6 Metzger B. (2004) A sajátos nevelési igényű gyermekek integrált neveléséről fenntartó önkormányzatoknak. (On the Integrated Education of Children with Special Educational Needs for Maintaining Local Governments) Metzger B. (2006) Előtérben az integráció. Közoktatási változások a tanulási képességet vizsgáló szakértői és rehabilitációs bizottságok szemszögéből. (Integration in the Highlight. Changes in Public Education from the Point of View of Professional and Rehabilitational Committees Examining Learning Abilities)In: M. Tamás M. (szerk.) Integráció és inklúzió. Fejlesztő módszerek a közoktatásban. (Integration and Inclusion. Developmental Methods in Public Education) Trefort Kiadó, Budapest Mihalovics Jenő (1976): A hallássérült gyermekek korai gondozásának első eredményeiről. In gyógypedagógia 3. sz. Mihályik Szidor (1870): Vakokról. Budán, Bagó Ministry of Youth, Family, Social Affairs and Equal Opportunities ( ) The Resolution of the Parliament No. H/18907 on the New National Programme of Disability Affairs, Budapest Murayné Szy Éva: Játékos beszédfejlesztés, Múzsák Közművelődési Kiadó, Bp, 1993 Nádor Györgyné (1994): Eltérő fejlődésű gyermekek korai fejlesztésének tapasztalatai, illetve fejlesztési tervek a Fővárosi 4. sz. Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői Bizottságban. Fővárosi 4. sz. Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői Bizottság, Budapest Németh Erzsébet - S. Pintye Mária: Mozdul a szó... (súlyosan akadályozott beszédfejlődésű gyerekek korai integratív fejlesztése), Egyenlő Esélyt Alapítvány, Logopédiai Gmk Kiadó, Bp, 1995 Németh Erzsébet S. Pitye Mária (1995): Mozdul a szó. Súlyosan akadályozott beszédfejlődésű gyermekek korai integratív fejlesztése. Logopédia, Budapest Nevelőmunka az értelmi fogyatékosok óvodáiban (1966) Tankönyvkiadó, Budapest OECD (2006) Starting Strong II: Early Childhood Education and care. Hungarian Education System. OKM ( ) Statisztikai gyorstájékoztató a 2006/2007. tanév eleji adatgyűjtés előzetes adatairól. (Quick Statistic Report on the Preliminary Data of 2006/2007) OKM ( ) Közlemény a pszichés fejlődés zavarai miatt a nevelési, tanulási folyamatban tartósan és súlyosan akadályozott tanulók ellátását érintő változásokról. (Report on the changes relating to the service of children with severe disabilities and learning disabilities) OM ( ) Az Oktatási Minisztérium középtávú közoktatás-fejlesztési stratégiája. (The Developmental Strategy of the Ministry of Education on Public Education for the Middle Distance) Budapest Országgyűlés ( ) évi XXVI. törvény a fogyatékos személyek jogairól és esélyegyenlőségük biztosításáról (Act XXVI. Of 1998 of the Hungarian House of Parliament (16th May, 1998), on the Rights and Equality of Chances of People with Disabilities.). www. Pákozdiné Kenderessy Katalin Bánhidy Mária (1995) (szerk.): Az enyhén sérült gyermekek nevelés az óvodában. Hajdúböszörmény, OKF

7 Pákozdiné Kenderessy Katalin Bánhidy Mária (1995) (szerk.): Az enyhén sérült gyermekek nevelés az óvodában. Hajdúböszörmény, OKF Párkány I - Hámos A. (1997): Sérült és ép gyerekek In. Óvodai nevelés o. Párkány I - Hámos A. (1997): Sérült és ép gyerekek In. Óvodai nevelés o. Peeters, Theo: Autizmus az elmélettől a gyakorlatig, Kapocs Kiadó, 1997 Perlai Rezsőné: Az óvodáskor fejlesztő játékai OKKER Kiadó Bp. Perlai Rezsőné: Matematikai játékok óvodáskorban OKKER Kiadó, Bp. Pintér Judit: Játsszunk tornát! Preventív gyógytorna, Flaccus Kiadó, 1998 Porkolábné Balogh Katalin, Balázsné Szűcs Judit, Szatzné Gregorits Anna: Komplex prevenciós óvodai program kudarc nélkül az iskolában Trefort Kiadó Bp Porkolábné Balogh Katalin, Balázsné Szűcs Judit, Szatzné Gregorits Anna: Komplex prevenciós óvodai program kudarc nélkül az iskolában Trefort Kiadó Bp Radványi Hay Ottilia (1986): A korai gondozás formáinak kialakulása intézetünkben. In. Gyógypedagógiai Szemle ? Richter, E. - Brügge, W. - Mohs, K: Így tanulnak a gyerekek, Akkord Kiadó, 1997 Rosta Katalin (1996): Taníts engem, Fejlesztőprogram logopédiai óvodák számára. Logopédia, Budapest Rosta Katalin (1996): Taníts engem, Fejlesztőprogram logopédiai óvodák számára. Logopédia, Budapest Rosta Katalin (szerk.): Add a kezed a mentális fejlődés segítése sajátos nevelési igényű gyermekeknél Logopédiai Kiadó, Salló Katalin - Tóth Judit: Problémás a gyermek?, Litera Nova Kiadó, Bp Schiffer Cs. - Bardonné Angyal Zs. - Türk M.-né- Kardonné Dolgos J. (2005): Együtt nevelünk. In. Fejlesztő Pedagógia 4. sz Schmid-Giovannini, Susanna: Születéstől az iskolába lépésig, OPI, Bp, 1988 Schwarzbach, Brigitta - Walter, Ursula: Mozgássérült gyermek a családban, Medicina Kiadó, Bp, 1987 Selikowitz, Mark: Gyermekünk viselkedése. A Down-kór tények, Down Alapítvány, Bp, 1991 Stummer Mara: Hogyan neveljük fogyatékos gyermekünket?, Gyógypedagógiai Fejlesztő Központ, Zalaegerszeg, 1998 Sutton Smith, Brian és Shirley: Hogyan játszunk gyermekeinkkel és mikor ne, Gondolat Kiadó, Bp, 1986 Sümeginé Nágocsi Ibolya: Anyanyelvi-logikai gyakorlókönyv, Óvoda, Általános Iskola és Diákotthon, Kaposvár, 1993 Szabó Borbála: Mozdulj rá! -Mozgással kísért vers- és mondókagyűjtemény, Egyenlő Esélyt Alapítvány, Bp, 1996 Szabó Pál: Iskolás lesz gyermekünk, Gondolat, Bp Szivák Judit: Minőség az óvodában OKKER Kiadó Bp. Szüdi J. (1998) minőségbiztosítás a közoktatásban. (Quality Insurance in Public Education) In. Új Pedagógiai Szemle, Takács Bernadett: Gyermek játék terápia OKKER Kiadó Bp

8 Vág Ottó: Az óvodai nevelés története Magyarországon. I. MOE, (V, 1994.) Vág Ottó: Az óvodai nevelőképzés fejlődése Magyarországon Óvodai Nevelés, szám Vargáné Mező Lilla: Szülők nehéz helyzetben. Nevelési tanácsok, Gyengénlátók Általános Iskolája és Diákotthona, Gyógypedagógiai Szakszolgálata, Bp, 1999 Vaughan, Pat: Hallani tanulunk, New Press, Don Mills, Ontario, Canada, 1976 Velkey László: Gyermekeink gondozása, nevelése, Medicina Kiadó, Bp Villányi Gy.-né (2001): Kisgyermeknevelés az OECD országaiban. OKI Szakmai napok Villányi Gy.-né (é.n.) Az Óvodai nevelés országos alapprogramjának implementációja. Az óvodai tartalmi szabályozók vázlatos történeti áttekintése. (The Implementation of the National Guidelines of Pre-Primary Education. The Brief Historical Survey of Contentional Controls of Kindergarten) Zilahi Józsefné: Mesevers az óvodában Eötvös József Könyvkiadó

A mozgás és a beszéd fejlődésének kapcsolata óvodáskorban

A mozgás és a beszéd fejlődésének kapcsolata óvodáskorban A mozgás és a beszéd fejlődésének kapcsolata óvodáskorban Konzulens: Paróczai Béláné Készítette: Szabóné Mézes Judit Minél többet tud valaki, annál több a tudnivalója. A tudással egyenes arányban nő a

Részletesebben

Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Képző neve, elvégzett szak Nyelvi játékok a fejlesztés szolgálatában Készítette: Munkácsi Andrea Nyelv és beszédfejlesztő szak levelező tagozat Konzulens:Fehér Éva főiskolai tanársegéd A beszéd maga a

Részletesebben

Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja

Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja Mentálhigiéné INM 1011L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 3 Konzultációs óraszám 9 Kollokvium Dr. Pauwlik Zsuzsa főiskolai docens AK Zárthelyi dolgozat írása az előadás és a kötelező irodalom alapján a

Részletesebben

Dolgozat címe: Az integráció feltételeinek megvalósulása, inkluzív nevelés

Dolgozat címe: Az integráció feltételeinek megvalósulása, inkluzív nevelés Dolgozat címe: Az integráció feltételeinek megvalósulása, inkluzív nevelés KECSKEMÉTI FŐISKOLA TANÍTÓKÉPZŐ FŐISKOLAI KAR NYELV ÉS BESZÉDFEJLESZTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS 2011. KONZULENS: DR. MAKAI KATALIN

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK 2014-2015. 1I.félév. Prevenció és módszertan Tantárgy kódja FP1111L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 5 Félévi óraszám (elm.+gyak.

KÖVETELMÉNYEK 2014-2015. 1I.félév. Prevenció és módszertan Tantárgy kódja FP1111L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 5 Félévi óraszám (elm.+gyak. Tanulási nehézségek szűrése, fejlesztő eljárások Prevenció és módszertan FP1111L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 5 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 15 Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné Dr. Figula Erika

Részletesebben

A BESZÉD ÉS NYELVI FEJLŐDÉS ZAVARA ESET ISMERTETÉS Konzulens: Gereben Anita Készítette: Somogyi Éva

A BESZÉD ÉS NYELVI FEJLŐDÉS ZAVARA ESET ISMERTETÉS Konzulens: Gereben Anita Készítette: Somogyi Éva A BESZÉD ÉS NYELVI FEJLŐDÉS ZAVARA ESET ISMERTETÉS Konzulens: Gereben Anita Készítette: Somogyi Éva Mottó: Teljes birtokában lenni a nyelvnek,melyet a nép beszél: ez az első s elengedhetetlen feltétel

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK 2014-2015. 1.félév. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár

KÖVETELMÉNYEK 2014-2015. 1.félév. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár Személyes hatékonyság fejlesztése INM2010L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 2 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 6 Minősített aláírás A kurzus tréning jelleggel zajlik. A gyakorlati jegy teljesítésének feltétele

Részletesebben

Kimutatás Nyírvasvári Község Önkormányzata által tűzifa juttatásban részesítettekről - 1/2013.(I.10.) önkormányzati határozat alapján -

Kimutatás Nyírvasvári Község Önkormányzata által tűzifa juttatásban részesítettekről - 1/2013.(I.10.) önkormányzati határozat alapján - 1. 5-2/2013 Terdik Ferenc Kossuth 2. 1 m3 2. 5-4/2013 Nagy Ferencné Kossuth 17. 1 m3 3. 5-5/2013 Cseh Gyula Kossuth 20. 1 m3 4. 5-6/2013 Lukács György Kossuth 38. 1 m3 5. 5-7/2013 Deák László Kossuth 49/b.

Részletesebben

Gyógypedagógia szakterület programja. Fıvárosi Pedagógiai Napok. 2009. november 17. kedd

Gyógypedagógia szakterület programja. Fıvárosi Pedagógiai Napok. 2009. november 17. kedd Gyógypedagógia szakterület programja Fıvárosi Pedagógiai Napok 2009. november 17. kedd Idıpont -tól, -ig 14 00 14 15 Tantárgy/ terület Az EGYMI mőködése, a segítı szakemberek tevékenysége Tevékenységforma/

Részletesebben

Elérhető pedagógiai szolgáltatások a Szolnok városi Óvodákban Bemutatkozik az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI

Elérhető pedagógiai szolgáltatások a Szolnok városi Óvodákban Bemutatkozik az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI Elérhető pedagógiai szolgáltatások a Szolnok városi Óvodákban Bemutatkozik az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT Kovácsné Bögödi Beáta 2011. 02.28. EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT Szolnok Városi Óvodák

Részletesebben

Nyírbátori Magyar-Angol Kéttannyelvű Általános Iskola

Nyírbátori Magyar-Angol Kéttannyelvű Általános Iskola Nyírbátori Magyar-Angol Kéttannyelvű Általános Iskola Srsz. Név Alapdiploma Egyéb végzettség 1. Angel Andrásné 2. Ariné Mikó Mária 3. Balla Erika 4. Baracsiné Magyar Csilla 5. Baracsiné Tardi Nóra tanító/ember

Részletesebben

Általános információk az előadásokról, szemináriumokról, szak- vagy laborgyakorlatokról

Általános információk az előadásokról, szemináriumokról, szak- vagy laborgyakorlatokról Babeş Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár Kar: Pszichológia és Neveléstudományok Kar, Pedagógia - Tanító és Óvodapedagógus Szak, Székelyudvarhelyi Kihelyezett Tagozat Egyetemi év : I. év Félév : 1. Általános

Részletesebben

II. ÓVODAPEDAGÓGIAI NYÁRI AKADÉMIA

II. ÓVODAPEDAGÓGIAI NYÁRI AKADÉMIA MAGYAR ÓVODAPEDAGÓGIAI EGYESÜLET, DEBRECENI EGYETEM TUDOMÁNYEGYETEMI KAROK Bölcsészettudományi Kar Neveléstudományok Intézete Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar II. ÓVODAPEDAGÓGIAI NYÁRI AKADÉMIA 2010.

Részletesebben

koragyermekkori intervenciós szakemberek 2012.07.24. POMÁZI KORAGYERMEKKORI INTERVENCIÓS KÖZPONT

koragyermekkori intervenciós szakemberek 2012.07.24. POMÁZI KORAGYERMEKKORI INTERVENCIÓS KÖZPONT Láda Ágnes gyógypedagógus Rajzó Éva konduktor koragyermekkori intervenciós szakemberek 2012.07.24. POMÁZI KORAGYERMEKKORI INTERVENCIÓS KÖZPONT A kicsinyekről való gondoskodás olyan, mint egy gombolyag

Részletesebben

ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 2012/2013. Csecsemő- és kisgyermeknevelő BA szak

ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 2012/2013. Csecsemő- és kisgyermeknevelő BA szak ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 2012/2013. Csecsemő- és kisgyermeknevelő BA szak Összeállította: Dr. Bús Imre főiskolai tanár, szakfelelős Jóváhagyta: Dr. Kurucz Rózsa, intézetigazgató Csecsemő- és kisgyermeknevelő

Részletesebben

Sorszám Név Munkakör Képesítés. gyógypedagógiai asszisztens

Sorszám Név Munkakör Képesítés. gyógypedagógiai asszisztens Sorszám Név Munkakör Képesítés 1. BRENNER ÁRPÁDNÉ gyógypedagógus logopédia,tanulásban 2. BUNCZOM EDINA gyógytornász 3. CSÉPLŐNÉ KÁLDI BEÁTA gyógypedagógus pedagógiája szakos általános iskolai tanár orosz

Részletesebben

Gyermekvédelmi feladatok egy integráló óvodában

Gyermekvédelmi feladatok egy integráló óvodában Gyermekvédelmi feladatok egy integráló óvodában Konzulens: Neszt Judit Készítette: Varga Andrea Kecskeméti Főiskola Tanítóképző Főiskolai Kar Nyelv és beszédfejlesztő szak 2011 Szolnok Városi Óvodák, Egységes

Részletesebben

Varga Andrea GYERMEKVÉDELMI FELADATOK EGY INTEGRÁLÓ ÓVODÁBAN. Ha az emberek különbözhetnek is testi vagy szellemi erő dolgában,

Varga Andrea GYERMEKVÉDELMI FELADATOK EGY INTEGRÁLÓ ÓVODÁBAN. Ha az emberek különbözhetnek is testi vagy szellemi erő dolgában, Varga Andrea GYERMEKVÉDELMI FELADATOK EGY INTEGRÁLÓ ÓVODÁBAN Ha az emberek különbözhetnek is testi vagy szellemi erő dolgában, a közmegállapodás és a jog, valamennyiüket egyenlővé teszi. / Rousseau / Szakdolgozatom

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy oktatója és beosztása Dr. Tóthné Gacsályi Viktória főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy oktatója és beosztása Dr. Tóthné Gacsályi Viktória főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja Pedagógiai szociálpszichológia TKM1010 Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 2+0 Előfeltétel (tantárgyi kód) TKM1001 Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár és beosztása Az előadáson való részvétel

Részletesebben

Pedagógusok képesítése

Pedagógusok képesítése Pedagógusok képesítése Az intézmény neve: Benedek Elek Általános Iskola S.sz. Név Munkakör 1. Antal Istvánné 2. Balázsiné Jaczkó Márta Alkalmazási jogviszony (közalkalmazott idejű jogviszonyban, határozott

Részletesebben

I. Kiskunfélegyházi Kistérségi Pedagógiai Szakszolgálati Konferencia 2008. december 9.

I. Kiskunfélegyházi Kistérségi Pedagógiai Szakszolgálati Konferencia 2008. december 9. I. Kiskunfélegyházi Kistérségi Pedagógiai Szakszolgálati Konferencia 2008. december 9. az útnak célja van. (Martin Buber) Az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT bemutatása Faltumné Varga Gyöngyi tagintézmény-vezető

Részletesebben

Pályázati támogatások

Pályázati támogatások Pályázati támogatások 2011. 2010. 2008. 2007. Időtartam2011. 06. 01. -2011. 10. 31. Eredmény: pedagógiai fejlesztés, családterápia biztosítása; működési kiadásokhoz hozzájárulás Támogatás mértéke: 103.000

Részletesebben

A Napsugár Óvoda és Bölcsőde 2014/2015-ös nevelési évre szóló Munkaterv aktualizálásához. 1. sz. melléklet

A Napsugár Óvoda és Bölcsőde 2014/2015-ös nevelési évre szóló Munkaterv aktualizálásához. 1. sz. melléklet A Napsugár Óvoda és Bölcsőde 2014/2015-ös nevelési évre szóló Munkaterv aktualizálásához 1. sz. melléklet előreláthatólag 250 gyermek kezdi meg az óvodai életet. 2014. szeptember 1-től a csoportok átlaglétszáma

Részletesebben

A pedagógiai szakszolgálati feladatellátás a Pedagógiai Intézet irányítása alatt

A pedagógiai szakszolgálati feladatellátás a Pedagógiai Intézet irányítása alatt A pedagógiai szakszolgálati feladatellátás a Pedagógiai Intézet irányítása alatt 2004-2011. Csibi Enikő szakszolgálati igazgatóhelyettes 2011.12.12 Változó törvényesség, állandó szakmaiság! Rövid történeti

Részletesebben

down_dada_kiadvany:layout 1 3/19/09 10:40 AM Page 1 Down dada Nem vagy egyedül!

down_dada_kiadvany:layout 1 3/19/09 10:40 AM Page 1 Down dada Nem vagy egyedül! down_dada_kiadvany:layout 1 3/19/09 10:40 AM Page 1 Down dada Nem vagy egyedül! down_dada_kiadvany:layout 1 3/19/09 10:40 AM Page 2 down_dada_kiadvany:layout 1 3/19/09 10:40 AM Page 3 Kedves Szülôk! Megszületett

Részletesebben

Vezetők, pedagógusok, ügyintézők és elérhetőségük

Vezetők, pedagógusok, ügyintézők és elérhetőségük Vezetők, pedagógusok, ügyintézők és elérhetőségük Vezetők és ügyintézők N é v Beosztása Elérhetőség Fogadóóra 1. Szilágyi István főigazgató szilagyi.istvan@noszlopy-marcali.hu hétfő: 9.00-12.00 2. Kiss

Részletesebben

INTÉZMÉNYEK CÍMJEGYZÉKE 2007 11 21 i állapot GYÓGYPEDAGÓGIA. Gronskiné Apor Ilona. 391 4830 fax: 200 3677. Tamás Lídia

INTÉZMÉNYEK CÍMJEGYZÉKE 2007 11 21 i állapot GYÓGYPEDAGÓGIA. Gronskiné Apor Ilona. 391 4830 fax: 200 3677. Tamás Lídia INTÉZMÉNYEK CÍMJEGYZÉKE 2007 11 21 i állapot GYÓGYPEDAGÓGIA II. Palotás Gábor Általános Iskola Ötvös J. u. 7. 1021 Újlaki Általános Iskola Ürömi u. 64. 1023 Óvoda, Általános Iskola, Készségfejlesztő Speciális

Részletesebben

Harmat Általános Iskola Budapest Tanári névsor 2010-1011. Varga Ildikó. főiskola szakv.közokt.v. fizika. Berezvainé Nógrádi Zsuzsanna.

Harmat Általános Iskola Budapest Tanári névsor 2010-1011. Varga Ildikó. főiskola szakv.közokt.v. fizika. Berezvainé Nógrádi Zsuzsanna. Varga Ildikó Berezvainé Nógrádi Zsuzsanna Szivós Istvánné Ayoub Júlia Benkóné Turcsányi Ildikó Benkőné Szilveszter Éva Friedrichné Vizy Judit Gáchné Rácz Éva Gazdag Lászlóné Gerstenbrein Judit szakv.közokt.v

Részletesebben

Mely szakra Végzettsége

Mely szakra Végzettsége Sorszám Mely szakra Név Végzettsége képesített 1. Kovácsné főiskola könyvtár Balogh Erzsébet 2. Szabóné főiskola könyvtár Szemán Katalin 3. Kiss Tiborné főiskola népművelés 4. Gaál Zoltán főiskola közművelődés

Részletesebben

Sajátos nevelési igényű a gyermekem, mit tehetek?

Sajátos nevelési igényű a gyermekem, mit tehetek? Sajátos nevelési igényű a gyermekem, mit tehetek? A sajátos nevelési igényű gyermekek, és szüleik jogai, lehetőségeik az esélyegyenlőséghez. A sajátos nevelési igény törvényi háttere. Te is más vagy, te

Részletesebben

Csecsemő- és kisgyermeknevelő felsőoktatási szakképzési szak

Csecsemő- és kisgyermeknevelő felsőoktatási szakképzési szak Beosztás a 2015. június 17 19 között tartandó záróvizsgára Bizottság száma : 23. sz. Terem szám:, B épület 537. terem Záróvizsga időpontja: 2015. június 17. 8. 00 órától Balázsi Éva Kata Béres Nikoletta

Részletesebben

Ajánló bibliográfia a Pedagógiai Szakkönyvtár állományából MINŐSÉGBIZTOSÍTÁS, MINŐSÉGIRÁNYÍTÁS, INTÉZMÉNYÉRTÉKELÉS, INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS

Ajánló bibliográfia a Pedagógiai Szakkönyvtár állományából MINŐSÉGBIZTOSÍTÁS, MINŐSÉGIRÁNYÍTÁS, INTÉZMÉNYÉRTÉKELÉS, INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS Ajánló bibliográfia a Pedagógiai Szakkönyvtár állományából MINŐSÉGBIZTOSÍTÁS, MINŐSÉGIRÁNYÍTÁS, INTÉZMÉNYÉRTÉKELÉS, INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS 1. Kovács László Tarcsa Zoltán: Nevelés, művelődés, minőség: a

Részletesebben

Tárgy: A képzési kötelezettségről és a pedagógiai szakszolgálatokról szóló 14/1994. (VI.24.) MKM rendelet módosítása

Tárgy: A képzési kötelezettségről és a pedagógiai szakszolgálatokról szóló 14/1994. (VI.24.) MKM rendelet módosítása A KORMÁNY ÉS A MINISZTÉRIUM ÁLLÁSPONTJÁT NEM TÜKRÖZI TERVEZET! (honlapra) Tárgy: A képzési kötelezettségről és a pedagógiai szakszolgálatokról szóló 14/1994. (VI.24.) MKM rendelet módosítása Budapest,

Részletesebben

DR. MEZŐ FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ALKALMAZOTTAK - FELADATOK. 2015/2016. tanév. igazgatóhelyettes

DR. MEZŐ FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ALKALMAZOTTAK - FELADATOK. 2015/2016. tanév. igazgatóhelyettes DR. MEZŐ FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ALKALMAZOTTAK - FELADATOK 2015/2016. tanév 1. Albertné Rácz Gyöngyi tanító, 2.c of. 2. Ankuczáné Varga Katalin tanító, 1.c of., igazgatóhelyettes 3. Aranyosné Siklósi Ágnes

Részletesebben

A Bárczi Gusztáv Óvoda, Általános Iskola, Készségfejlesztı Speciális Szakiskola, Kollégium és Különleges Gyermekotthon Gyır.

A Bárczi Gusztáv Óvoda, Általános Iskola, Készségfejlesztı Speciális Szakiskola, Kollégium és Különleges Gyermekotthon Gyır. A Bárczi Gusztáv Óvoda, Általános Iskola, Készségfejlesztı Speciális Szakiskola, Kollégium és Különleges Gyermekotthon Gyır Munkaterve a 2011 / 2012 - es tanévben I. Az iskola fıbb mutatói: 1. Az intézmény

Részletesebben

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Dr. Márkus Eszter, főiskolai docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

Részletesebben

A pedagógus elhivatottsága a változó közoktatásban

A pedagógus elhivatottsága a változó közoktatásban XV. SOPRONI LOGOPÉDIAI ÉS PEDAGÓGIAI NAPOK A pedagógus elhivatottsága a változó közoktatásban ORSZÁGOS AKKREDITÁLT SZAKMAI KONFERENCIA SOPRON, 2009. március 26-27-28. Tervezett program Fogjuk a kezed!

Részletesebben

LİRINTE A HOFFMANN CSALÁD

LİRINTE A HOFFMANN CSALÁD A HOFFMANN CSALÁD HÁTSÓ SORBAN ÁLLNAK: JÁNOS (szül: 1935), ROZÁLIA (1931), MÁRIA (1926), ILONA (1923), LAJOS (1929) KÖZÉPEN: HOFFMANN LAJOSNÉ- MÁRTON MÁRIA (1898), ELİTTE A GYEREKEK: IRÉN (1938), ERZSÉBET

Részletesebben

MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól!

MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól! MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól! A sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók együttnevelésének támogatása és az egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény komplex szolgáltatásainak

Részletesebben

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS SNI tanuló ellátása Osztályfőnök Osztályban tanító pedagógusok Gyógypedagógus

Részletesebben

A gyengét nemcsak fölsegíteni, de támogatni kell. (Shakespeare)

A gyengét nemcsak fölsegíteni, de támogatni kell. (Shakespeare) INKLUZÍV NEVELÉS SNI Tematikus bibliográfia Összeállította: PINTÉR ARANKA könyvtáros Baranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja Pedagógiai és Angol Könyvtár A gyengét nemcsak

Részletesebben

HOZZÁFÉRÉS ÉS MINŐSÉG A SÚLYOSAN HALMOZOTT GYERMEKEK ELLÁTÓ- RENDSZERÉNEK JELLEMZŐI

HOZZÁFÉRÉS ÉS MINŐSÉG A SÚLYOSAN HALMOZOTT GYERMEKEK ELLÁTÓ- RENDSZERÉNEK JELLEMZŐI HOZZÁFÉRÉS ÉS MINŐSÉG A SÚLYOSAN HALMOZOTT GYERMEKEK ELLÁTÓ- RENDSZERÉNEK JELLEMZŐI FOGALMI MEGHATÁROZÁS KIK ŐK? HAZAI HELYZET fogalom 32/2012 (X.8.) EMMI rendelet 3. melléklet: A súlyos halmozott fogyatékosság

Részletesebben

Köszöntjük vendégeinket!

Köszöntjük vendégeinket! Köszöntjük vendégeinket! Szakmai nap az integráció jegyében Mohács, 2013. október 24 TÁMOP 3.1.6-11/2 2011-003 Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól! A sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók együttnevelésének

Részletesebben

SZAKSZOLGÁLATOK, UTAZÓ TANÁRI HÁLÓZAT MŐKÖDÉSE A KAPOSVÁRI KISTÉRSÉGBEN

SZAKSZOLGÁLATOK, UTAZÓ TANÁRI HÁLÓZAT MŐKÖDÉSE A KAPOSVÁRI KISTÉRSÉGBEN SZAKSZOLGÁLATOK, UTAZÓ TANÁRI HÁLÓZAT MŐKÖDÉSE A KAPOSVÁRI KISTÉRSÉGBEN Táskai Erzsébet 2010 KISKÖRÖS A Bárczi Gusztáv Módszertani Központ szervezeti felépítése Önálló intézményegységek Egységes Gyógypedagógiai

Részletesebben

Győr Tóthné Oláh Katalin NYME RPSZKK Szombathely

Győr Tóthné Oláh Katalin NYME RPSZKK Szombathely 2011.február Győr Tóthné Oláh Katalin NYME RPSZKK Szombathely Pedagógiai munkát segítık rendszere kulturális intézmények gyermekjóléti szolgálat iskola iskola pszichológus civilek szakszolgálatok tehetséggondozó

Részletesebben

OM azon. név vezeto helység megye utca hsz irsz 027339 Általános Iskola Csokona Ilona Csányoszró Baranya Szabadság u. 2. 7964

OM azon. név vezeto helység megye utca hsz irsz 027339 Általános Iskola Csokona Ilona Csányoszró Baranya Szabadság u. 2. 7964 OM azon. név vezeto helység megye utca hsz irsz 027339 Általános Iskola Csokona Ilona Csányoszró Baranya Szabadság u. 2. 7964 027271 Általános Muvelodési Központ és Könyvtár Wágner Antal Egyházaskozár

Részletesebben

Hasznos információk a fogyatékosságról. Összeállította: Kovács Tímea

Hasznos információk a fogyatékosságról. Összeállította: Kovács Tímea Hasznos információk a fogyatékosságról Összeállította: Kovács Tímea Mi a fogyatékosság? A fogyatékosság nem betegség, hanem egy tartós vagy véglegesült állapot. A fogyatékos ember, aki tartósan vagy véglegesen

Részletesebben

II. Tisza-parti Gyógy- és Élményfürdő Félmaraton

II. Tisza-parti Gyógy- és Élményfürdő Félmaraton Nem/Kategória: Férfi 12-19 éves 1 420 SZENTPÉTERI Csaba 1998 00:27:26 00:26:54 Nagykőrös 4 4 3:49 min/km +00:00:00 2 225 SZILÁGYI Gergő 2000 00:31:18 00:30:40 Tiszakécske 10 9 4:21 min/km +00:03:45 3 310

Részletesebben

Az intézmény neve: Móricz Zsigmond Megyei és Városi Könyvtár Az intézmény címe: 4400 Nyíregyháza, Szabadság tér 2. Azonosító száma:..

Az intézmény neve: Móricz Zsigmond Megyei és Városi Könyvtár Az intézmény címe: 4400 Nyíregyháza, Szabadság tér 2. Azonosító száma:.. Az intézmény neve: Móricz Zsigmond Megyei és Városi Könyvtár Az intézmény címe: 4400 Nyíregyháza, Szabadság tér 2. Azonosító száma:.. További terv 2007-2013 Az eredeti további terv készítésének dátuma:

Részletesebben

Pedagógus szakvizsga Tanári mesterképzési szak. Dr. Hostyisószkiné Jászai Valéria Erika ének - zene tanár

Pedagógus szakvizsga Tanári mesterképzési szak. Dr. Hostyisószkiné Jászai Valéria Erika ének - zene tanár Bizottság száma: 2. sz. Terem szám: B. -060. alagsor Záróvizsga időpontja: 2015. június 17., 8 óra Pedagógus szakvizsga Tanári mesterképzési szak Balogh Gábor ének zene tanár Dr. Hostyisószkiné Jászai

Részletesebben

főiskola média szakv.

főiskola média szakv. pedagógus neve iskolai végzettsége szakképzettsége mely tárgyakat tanít Varga Ildikó igazgató Szabóné Valkony Mária igazgatóhelyettes Szivós Istvánné igazgatóhelyettes Algayerné Vadász Gabriella média

Részletesebben

UEFA Grassroots C edzőképzés kiegészítő tanfolyam. FOGYATÉKOSOK A LABDARÚGÁSBAN Baranya István UEFA Pro, pszichológus

UEFA Grassroots C edzőképzés kiegészítő tanfolyam. FOGYATÉKOSOK A LABDARÚGÁSBAN Baranya István UEFA Pro, pszichológus UEFA Grassroots C edzőképzés kiegészítő tanfolyam FOGYATÉKOSOK A LABDARÚGÁSBAN Baranya István UEFA Pro, pszichológus FOGYATÉKOSSÁGRÓL ÁLTALÁBAN A fogyatékosságot meghatározhatjuk: - orvosi, - társadalmi,

Részletesebben

SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu

SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu SZEMÉLYES ADATOK Név E-mail SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu Állampolgárság Magyar Születési idő 1974. 02. 02. Születési hely BUDAPEST MUNKATAPASZTALAT 2010. 05. 01. ELTE BÁRCZI GUSZTÁV GYÓGYPEDAGÓGIAI

Részletesebben

Együttnevelés határon innen és túl Kutatási eredmények a sajátos nevelési igényû tanulók inklúzióját támogató hazai szakmai szervezetekrõl,

Együttnevelés határon innen és túl Kutatási eredmények a sajátos nevelési igényû tanulók inklúzióját támogató hazai szakmai szervezetekrõl, Együttnevelés határon innen és túl Kutatási eredmények a sajátos nevelési igényû tanulók inklúzióját támogató hazai szakmai szervezetekrõl, kitekintéssel az aktuális nemzetközi projektekre Együttnevelés

Részletesebben

APEH DAR. Név Szervezeti egység Beosztás Telefon Fax E-mail Irsz Helység Cím. Szakigazgató (62) 567-528. Osztályvezetı (76) 512-711

APEH DAR. Név Szervezeti egység Beosztás Telefon Fax E-mail Irsz Helység Cím. Szakigazgató (62) 567-528. Osztályvezetı (76) 512-711 Tamásné Czinege Csilla Régió Igazgató Igazgató 594 dar.igazgato@apeh.gov.hu 6721 Szeged Bocskai u. 14. Dr. Csurgó Edit Végrehajtási És Felszámolási Szakigazgató Szakigazgató 528 777 dar.vhfelsz.szakig@apeh.gov.hu

Részletesebben

Név Telefon Mellék Ajtó E-mail Keller Anikó. 74/505-672 224 kellera@lab.hu igazgató

Név Telefon Mellék Ajtó E-mail Keller Anikó. 74/505-672 224 kellera@lab.hu igazgató TOLNA MEGYEI KORMÁNYHIVATAL MUNKAÜGYI KÖZPONTJA 7100, Szekszárd, Szent István tér 11-13. Honlapcím: http://kozig.tolnamegye.hu Központi tel.szám:74/505-600 Fax:74/415-686 e-mail: tolnakh-mk@lab.hu Név

Részletesebben

21182 Jelnyelvi tolmácsszolgáltatás támogatása 2011. február 1-jétől 2012. március 31-ig terjedő időszakra című program

21182 Jelnyelvi tolmácsszolgáltatás támogatása 2011. február 1-jétől 2012. március 31-ig terjedő időszakra című program 1a. számú melléklet 21182 Jelnyelvi tolmácsszolgáltatás támogatása 2011. február 1-jétől 2012. március 31-ig terjedő időszakra című program (Ft) Borsodi Jelnyelvi és Kommunikációs Központ Közhasznú Egyesület

Részletesebben

ELTE SPECIÁLIS GYAKORLÓ ÓVODA ÉS KORAI FEJ-

ELTE SPECIÁLIS GYAKORLÓ ÓVODA ÉS KORAI FEJ- AZ ELTE SPECIÁLIS GYAKORLÓ ÓVODA ÉS KORAI FEJ- LESZTŐ MÓDSZERTANI KÖZPONT SPECIÁLIS NEVELÉSI ÉSFEJLESZTŐ PEDAGÓGIAI PROGRAMJA KIEGÉSZÍTÉS/ÁTDOLGOZÁS 2013 1 ELTE SPECIÁLIS GYAKORLÓ ÓVODA ÉS KORAI FEJLESZTŐ

Részletesebben

Publikációk. Györgyi Zoltán

Publikációk. Györgyi Zoltán Publikációk Györgyi Zoltán Szerkesztések 1992 Egy ismeretlen Magyarország - Mezőgazdaság és szakképzés. Szerkesztette: Forray R. Katalin és Györgyi Zoltán. Akadémiai, 1992. 154 p. 2006 Diplomával a munkaerőpiacon.

Részletesebben

A L A P Í T Ó O K I R A T A

A L A P Í T Ó O K I R A T A A Jó Pásztor Református Óvoda módosítással egységes szerkezetbe foglalt A L A P Í T Ó O K I R A T A Az óvodai nevelésünkben a gyermekek sokoldalú, harmonikus fejlődésének, a gyermeki személyiség kibontakoztatásának

Részletesebben

Különös közzétételi lista

Különös közzétételi lista Klebelsberg Intézményfenntartó Központ-189020 Újpesti Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény 1041 Budapest, Venetiáner u. 26. Tel./fax: 369-3384 E-mail: ujpest@egymi.sulinet.hu

Részletesebben

A táblázat az utolsó két tanévben logopédiai ellátásban részesítettek számát mutatja az intézmények tanév végi statisztikái alapján.

A táblázat az utolsó két tanévben logopédiai ellátásban részesítettek számát mutatja az intézmények tanév végi statisztikái alapján. Budapest Főváros X. kerület Kőbányai Önkormányzat Alpolgármestere Előterjesztés a Képviselő-testület részére a Kőbányai Komplex Óvoda, Általános Iskola Készségfejlesztő Speciális Szakiskola és Szakszolgáltató

Részletesebben

2007/2008. TANÉV MEZEIFUTÓ DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS DÖNTŐ VÉGEREDMÉNY

2007/2008. TANÉV MEZEIFUTÓ DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS DÖNTŐ VÉGEREDMÉNY 2007/2008. TANÉV MEZEIFUTÓ DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS DÖNTŐ III. korcsoport - FIÚ EGYÉNI (1995-1996) Hely Név Szül Település Iskola Megye 48 Horváth Ákos 1995 Püspökladány Ált. Isk., Előkészítő Szakiskola, AMI,

Részletesebben

Óvoda-iskola átmenetét segítő program

Óvoda-iskola átmenetét segítő program Óvoda-iskola átmenetét segítő program JÓ GYAKORLATOK ÉLTES EGYMI PÉCS MÁNFAI ZITA gyógypedagógus Az átlagtól eltérő fejlődésmenetű gyermek és az iskolakezdés Segédanyag az óvoda iskola átmenetének megkönnyítése

Részletesebben

A családközpontú korai intervenció. MeszénaTamásné ANK Egységes Pedagógiai Szakszolgálat, Pécs

A családközpontú korai intervenció. MeszénaTamásné ANK Egységes Pedagógiai Szakszolgálat, Pécs A családközpontú korai intervenció MeszénaTamásné ANK Egységes Pedagógiai Szakszolgálat, Pécs Modellváltás a rehabilitációban Az elmúlt harminc év rehabilitációs modelljei Európában: Orvosi modell: alanya

Részletesebben

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév A NymE Szakmai Szolgáltató Intézményegysége a következő akkreditált pedagógus továbbképzéseket kínálja az óvodák és iskolák pedagógusai számára a 2013/2014. tanév 1. félévére. Az itt feltüntetett képzéseken

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK. Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja Mentálhigiéné INM 1011L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 3 Konzultációs óraszám 9 Kollokvium - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa főiskolai docens AK Zárthelyi dolgozat írása az előadás

Részletesebben

Humán Szolgáltatások Igazgatósága (levelezési cím: 1211 Budapest, Kiss János altb. u. 54.) Bejárat: Táncsics M. u. 69.

Humán Szolgáltatások Igazgatósága (levelezési cím: 1211 Budapest, Kiss János altb. u. 54.) Bejárat: Táncsics M. u. 69. Humán Szolgáltatások Igazgatósága (levelezési cím: 1211 Budapest, Kiss János altb. u. 54.) Bejárat: Táncsics M. u. 69. Intézményvezető: Fatérné Rothbart Mária fater.maria@hszi21.hu Intézményvezető-helyettes:

Részletesebben

Módszertani javaslatok az egységes óvoda-bölcsődében dolgozó óvodapedagógusok számára szervezendő 60 órás felkészítések programjának kidolgozásához

Módszertani javaslatok az egységes óvoda-bölcsődében dolgozó óvodapedagógusok számára szervezendő 60 órás felkészítések programjának kidolgozásához Módszertani javaslatok az egységes óvoda-bölcsődében dolgozó óvodapedagógusok számára szervezendő 60 órás felkészítések programjának kidolgozásához Bevezetés A 11/1994. (VI. 8.) MKM rendeletet módosító

Részletesebben

Fővárosi Módszertani Gyermekvédelmi Szakszolgálat 2010. évi módszertani feladatellátásának munkaterve

Fővárosi Módszertani Gyermekvédelmi Szakszolgálat 2010. évi módszertani feladatellátásának munkaterve 1 Fővárosi Módszertani Gyermekvédelmi Szakszolgálat 2010. évi módszertani feladatellátásának munkaterve 2010. évben folyamatosan végzett feladatok: A területi gyermekvédelmi szakszolgálatok nyilvántartási

Részletesebben

Ráfordított munka mennyisége (óra) Ráfordított költség (Ft)

Ráfordított munka mennyisége (óra) Ráfordított költség (Ft) Összesítő táblázat Szakfeladat megnevezése PEDAGÓGIAI SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK (856020) KÖZÖS INTÉZETI ÉS/VAGY MUNKACSOPORT RENDEZVÉNYEK MUNKAKÖZÖSSÉGI ÉRTEKEZLETEK MUNKAKÖZÖSSÉGEN BELÜLI MÉRÉSEK EGYÉNI,

Részletesebben

Korai fejlesztés és gondozás. Siktárné Aczél Zsuzsanna

Korai fejlesztés és gondozás. Siktárné Aczél Zsuzsanna Korai fejlesztés és gondozás Siktárné Aczél Zsuzsanna A sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók OECD kezdeményezésére: A kategória: fogyatékos, B kategória: tanulási, magatartási nehézségeket mutató

Részletesebben

Bacsó Beáta. Adorján András. Babiczki Eszter. Bayer Attiláné. Bíró Anikó. Borda Hajnalka. kémia-fizika szakos tanár

Bacsó Beáta. Adorján András. Babiczki Eszter. Bayer Attiláné. Bíró Anikó. Borda Hajnalka. kémia-fizika szakos tanár Adorján András kémia-fizika Babiczki Eszter tanító, ember és társadalom műveltség terület, napközis Bacsó Beáta tanító, könyvtár Bayer Attiláné tanító, technika Bíró Anikó tanító, földrajz Borda Hajnalka

Részletesebben

Lépésről- lépésre Munkaközösség Munkaterv

Lépésről- lépésre Munkaközösség Munkaterv Lépésről- lépésre Munkaterv 2014/ 2015. nevelési év Készítette: pedagógus Lépésről-lépésre munkaközösség vezető Lépésről-lépésre munkaközösség munkaterv 2014/2015. nevelési év A Lépésről-lépésre munkaközösség

Részletesebben

Tolna Megyei Szent László Szakképző Iskola és Kollégium (Térségi Integrált Szakképző Központ)

Tolna Megyei Szent László Szakképző Iskola és Kollégium (Térségi Integrált Szakképző Központ) Közoktatási Intézmények Tolna Megyei Intézményfenntartó Központ Tolna Megyei Szent László Szakképző Iskola és Kollégium (Térségi Integrált Szakképző Központ) Székhely: 7100 Szekszárd, Széchenyi u. 2-14.

Részletesebben

Medgyesbodzás, Gábortelep telefonkönyv

Medgyesbodzás, Gábortelep telefonkönyv , Gábortelep telefonkönyv ÁFÉSZ, Medgyesegyháza és Bánkút Mini ABC 5663 Széchenyi utca 39-68 425480 ÁFÉSZ, Medgyesegyháza és Bánkút Vegyesbolt 5664 Gábortelep, Vasút utca 44-68 425482 Annus Imréné 5664

Részletesebben

ELŐTERJESZTÉS. Kerekegyháza Város Képviselő-testületének, 2008. május 29-i ülésére. Az előterjesztést készítette: oktatási referens

ELŐTERJESZTÉS. Kerekegyháza Város Képviselő-testületének, 2008. május 29-i ülésére. Az előterjesztést készítette: oktatási referens ELŐTERJESZTÉS Kerekegyháza Város Képviselő-testületének, 2008. május 29-i ülésére Tárgy:Fejlesztő pedagógus alkalmazása Az előterjesztést készítette: Hum József oktatási referens Előterjesztő: dr. Kelemen

Részletesebben

Pedagógusok iskolai végzettsége. Ssz Név Beosztás Technikum/ egyéb Főiskola Egyetem Szakvizsga

Pedagógusok iskolai végzettsége. Ssz Név Beosztás Technikum/ egyéb Főiskola Egyetem Szakvizsga Pedagógusok iskolai végzettsége Ssz Név Beosztás Technikum/ egyéb Főiskola Egyetem Szakvizsga 1. Borbély András Igazgató Építészmérnök Mérnök Közoktatási vezető 2. Kisgergely Mária Közismereti igh. Ének

Részletesebben

ZÁGON BERTALANNÉ. zsofru@t-online.hu. Időtartam (-tól -ig) 2001-2005 Munkáltató neve és címe Ec-Pec Alapítvány, 1072. Bp. Rákóczi u. 22.

ZÁGON BERTALANNÉ. zsofru@t-online.hu. Időtartam (-tól -ig) 2001-2005 Munkáltató neve és címe Ec-Pec Alapítvány, 1072. Bp. Rákóczi u. 22. Ö N É L E T R A J Z SZEMÉLYES ADATOK Név E-mail Állampolgárság ZÁGON BERTALANNÉ zsofru@t-online.hu magyar Születési idő 1947. 05. 12. MUNKAHELYEK Időtartam (-tól -ig) 2005- Munkáltató neve és címe Egyéni

Részletesebben

Műhelymunka óvoda. Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól!

Műhelymunka óvoda. Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól! Műhelymunka óvoda TÁMOP 3.1.6-11/2 2011-003 Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól! A sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók együttnevelésének támogatása és az egységes gyógypedagógiai módszertani

Részletesebben

német nyelv, zongora matematika, informatika angol nyelv,informatikus könyvtár történelem, informatika könyvtáros matematika-fizika

német nyelv, zongora matematika, informatika angol nyelv,informatikus könyvtár történelem, informatika könyvtáros matematika-fizika Pappné Dr. Forgács Edit PhD. intézményvezető,,, közoktatási vezető nyelvtudományi PhD. Germanisztika Szénási Andrea intézményvezető-helyettes,, Tóth Attiláné Deák Andrea intézményvezető-helyettes, André

Részletesebben

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Felső tagozat Ssz: A pedagógus neve Iskolai végzettség Mely szakra képesített Tárgyakat tanít Munkakör

Részletesebben

Pályázó neve. Pályázat célja. Megítélt (e támogatás Ft) Mozgáskorlátozottak Csongrád Megyei Egyesülete Szeged Városi cs

Pályázó neve. Pályázat célja. Megítélt (e támogatás Ft) Mozgáskorlátozottak Csongrád Megyei Egyesülete Szeged Városi cs 2007. évi Fogyatékosügyi Keretre benyújtott pályázatok eredményei: Pályázó neve Pályázat célja Megítélt (e támogatás Ft) 1. Mozgáskorlátozottak Csongrád Megyei Egyesülete Szeged Városi cs Szegedi csoport

Részletesebben

EGYMI EGYESÜLET. Hogyan tovább EGYMI-k? Radicsné Szerencsés Terézia egyesületi elnök Budapest, 2012. május 21

EGYMI EGYESÜLET. Hogyan tovább EGYMI-k? Radicsné Szerencsés Terézia egyesületi elnök Budapest, 2012. május 21 EGYMI EGYESÜLET Hogyan tovább EGYMI-k? Radicsné Szerencsés Terézia egyesületi elnök Budapest, 2012. május 21 Szeretettel köszöntjük a szakmai nap résztvevıit! 2012. Május 21 1 Az Országos EGYMI Egyesület

Részletesebben

Jászdózsa Község Önkormányzata Képviselő-testületének 2013. május 30-án megtartott rendes ülésének jegyzőkönyvéből.

Jászdózsa Község Önkormányzata Képviselő-testületének 2013. május 30-án megtartott rendes ülésének jegyzőkönyvéből. Kivonat: Jászdózsa Község Önkormányzata Képviselő-testületének 2013. május 30-án megtartott rendes ülésének jegyzőkönyvéből. Jászdózsa Község Önkormányzata Képviselő-testületének 85/2013. (V.30.) határozata

Részletesebben

I. Tanévnyitó Amatőr Úszóverseny

I. Tanévnyitó Amatőr Úszóverseny 1/11 Délelőtti végeredmény Versenyszám Futam Sáv Egyesület Név szül nev. Idő vers. idő helyezés 1 25 m fiú gyors 3 Győri Vízisport SE Török Donát vk 2004 9:99,9 0:22,3-1 25 m fiú gyors 4 Győri Vízisport

Részletesebben

06-24/407-609 E-mail: ovoda.titkarsag@vnet.hu Fax: 06-24 / 407-609

06-24/407-609 E-mail: ovoda.titkarsag@vnet.hu Fax: 06-24 / 407-609 Szigethalom Önkormányzat 2315. Szigethalom, Négyszínvirág Óvoda Rákóczi u. 145. 06-24/407-609 E-mail: ovoda.titkarsag@vnet.hu Fax: 06-24 / 407-609 Sorsz. Név Beosztás Iskolai végzettsége 1. Ágics Lászlóné

Részletesebben

A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás

A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás Kiemelt figyelmet igénylő gyermek, tanuló: - különleges bánásmódot igénylő gyermek, tanuló, - a gyermekek védelméről és a gyámügyi

Részletesebben

Oktazon Név Szakképzettségek. Afonyi Lászlóné. Asztalos Enikő. Bánhegyi Péterné Sütő Dorottya. Bányász Monika. Bári Judit Éva.

Oktazon Név Szakképzettségek. Afonyi Lászlóné. Asztalos Enikő. Bánhegyi Péterné Sütő Dorottya. Bányász Monika. Bári Judit Éva. Oktazon Név Szakképzettségek 76998676601 77170903439 77285741518 71626111199 75876851872 79320074129 74027487099 78376708878 73039759028 71654221049 71374092370 Afonyi Lászlóné Asztalos Enikő Bánhegyi

Részletesebben

Down Egyesület Életpálya Down Szindrómával

Down Egyesület Életpálya Down Szindrómával Down Egyesület Életpálya Down Szindrómával Az Egyesület bemutatása A DOWN Egyesületet 13 évvel ezelőtt olyan szülők hozták létre, akik fontosnak tartották, hogy a rendelkezésükre álló információkat és

Részletesebben

Tanuló városok a felnőtt tanulók elvárásai. V. Nemzetközi Felnőttképzési Konferencia

Tanuló városok a felnőtt tanulók elvárásai. V. Nemzetközi Felnőttképzési Konferencia 2008. november 10. (hétfő) PROGRAM Időpont (óra) Tartam (perc) Téma 10.00 10.10 10 Köszöntő 10.10 10.15 5 10.15 10.25 10 10.25 11.25 60 Az V. felnőttképzés-fejlesztési konferencia céljai és programja Köszöntő

Részletesebben

ÉLTES MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA, DIÁKOTTHON, EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY

ÉLTES MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA, DIÁKOTTHON, EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY ALAPÍTÓ OKIRAT 1.1. Az intézmény neve: ÉLTES MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA, DIÁKOTTHON, EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY ÉS PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT

Részletesebben

Csibi Enikő 2012. április 11.

Csibi Enikő 2012. április 11. A Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság és a gyermekvédelem intézményeinek együttműködése A speciális szükségletű gyermekek felzárkóztatása érdekében Csibi Enikő 2012. április

Részletesebben

Stratégiai céljaink. Az óvoda szakmai érdekképviselete

Stratégiai céljaink. Az óvoda szakmai érdekképviselete OOTT Óvodapedagógusok Országos Tehetségsegítő Tanácsa : : 06 (20) 9 767 909 Honlap: www.oott.hostoi.com Tájékoztató az Óvodapedagógusok Országos Tehetségsegítő Tanácsának munkájáról Nagy Jenőné Stratégiai

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK 2012-2013. 1.félév. Követelmények: Gyakorlati foglalkozásokon való aktív részvétel, zárthelyi dolgozat teljesítése

KÖVETELMÉNYEK 2012-2013. 1.félév. Követelmények: Gyakorlati foglalkozásokon való aktív részvétel, zárthelyi dolgozat teljesítése Ápolástan CG1005 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 2 Gyakorlati foglalkozásokon való aktív részvétel, zárthelyi dolgozat teljesítése Félévközi jegyet a zárthelyi dolgozat eredménye adja. Zárthelyi dolgozat,

Részletesebben

Mohács és Európa Horváth Mihály Történelemverseny elődöntőjének eredménye Gimnáziumok

Mohács és Európa Horváth Mihály Történelemverseny elődöntőjének eredménye Gimnáziumok Mohács és Európa Horváth Mihály Történelemverseny elődöntőjének eredménye ok Név Iskola Pontszám 1 Horváth Bálint 49 2 Matos Lilla 48 3 Demjén Balázs Ádám 47 4 Matos Bence 47 5 Ubrea Roland 6 Krizsna Szabolcs

Részletesebben

Intézmény neve Intézményvezető neve Telefonszám Fax szám

Intézmény neve Intézményvezető neve Telefonszám Fax szám 2012 ÓVODÁK Önkormányzati fenntartású Belváros Diósgyőr Óvodai Gazdasági Igazgatósághoz tartozó óvodák Intézmény neve Intézményvezető neve Telefonszám Fax szám Nyitnikék Óvoda 3533 Mc, Andrássy u. 53/a

Részletesebben

Pollack Mihály Általános Iskola Árpád Fejedelem Tagiskola Összesített órarend a 2009/2010. tanév 1.b 2.a. 2.b

Pollack Mihály Általános Iskola Árpád Fejedelem Tagiskola Összesített órarend a 2009/2010. tanév 1.b 2.a. 2.b HÉTFİ KEDD SZERDA 1. óra 2. óra 3. óra 4. óra 1.a Báriné Oláh Katalin Pollack Mihály Általános Iskola Árpád Fejedelem Tagiskola Összesített órarend a 2009/2010. tanév 1.b 2.a 2.b 3.a 3.b 4.a 4.b Simon

Részletesebben

OH Tanügy-igazgatási és Területi Koordinációs Főosztály Az Oktatási Hivatal által nyilvántartott kerettantervek 2011.07.05.

OH Tanügy-igazgatási és Területi Koordinációs Főosztály Az Oktatási Hivatal által nyilvántartott kerettantervek 2011.07.05. 1. 6380/2005. Belvárosi Tanoda Alapítványi Gimnázium (1056 Budapest, Irányi u. 19-23.) Belvárosi Tanoda Alapítványi Gimnázium Alternatív Kerettanterve négy os 9-12. jóváhagyás (11779-3/2005. sz. miniszteri

Részletesebben

Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék. Nappali képzés. KÖVETELMÉNYEK 2012-2013. 1.félév

Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék. Nappali képzés. KÖVETELMÉNYEK 2012-2013. 1.félév Pszichológia Intézeti Tanszék Nappali képzés KÖVETELMÉNYEK Differenciált fejlesztés pszichológiája SPB 2301 Meghirdetés féléve 5 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 1+2 Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi

Részletesebben