KARÁCSONY HAVA JELES NAPOK, NÉPI HAGYOMÁNYOK, GÖRÖGKATOLIKUS ÜNNEPEK

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "KARÁCSONY HAVA JELES NAPOK, NÉPI HAGYOMÁNYOK, GÖRÖGKATOLIKUS ÜNNEPEK"

Átírás

1 Kedves Olvasóink! Nagyon sok pozitív visszajelzést kaptunk tőletek az első iskolaújság megjelenésével kapcsolatban. Szívesen fogadtuk ötleteiteket, hogy mit szeretnétek az újságban látni, miről szeretnétek bővebben olvasni. Az újság szinte az utolsó példányig elkelt, és ez igen nagy örömmel töltött el minket. Kérünk titeket, ha van saját munkátok (vers, mese, rajzok), és szeretnétek, hogy megjelenjen az újságban, mutassátok meg nekünk! Köszönjük még egyszer a véleményeiteket, hisz azt sugallták számunkra, hogy jó úton haladunk. Végül engedjétek meg, hogy szerkesztőtársaim nevében is békés, boldog karácsonyt kívánjak nektek. Legyetek jók, és tegyetek sok-sok jót! Durdon Bianka, 8.b Riport Barta József igazgatóval 3. oldal Mit szeretsz a legjobban a karácsonyban? 4. oldal Iránytűcske - Az alsó tagozatosok melléklete 5-7. oldal Mit kell tudnod a szaloncukrokról oldal Mi írtuk! Mi rajzoltuk! - diákjaink munkái oldal KARÁCSONY HAVA JELES NAPOK, NÉPI HAGYOMÁNYOK, GÖRÖGKATOLIKUS ÜNNEPEK December 4. Szent Borbála napja - Borbála a hajadon lányok pártfogója, a bányászok védőszentje. A Borbála-hajtás közismert népszokás. Ha a Borbála-napkor vízbe tett gyümölcság kivirágzik, a lány férjhez megy. A Borbála-napi női látogató szerencsétlenséget hoz. December 6. Csodatévő Szent Miklós myrai püspök ünnepe - Miklós napon általában megérkezik az első hó, ugyanis ha Miklós megrázza szakállát, esik a hó. A Miklós-napi időjárás megmutatja a várható karácsonyt. A Mikulás-napi ajándékozás szokása a püspök legendájából ered: a jólelkű főpap, egy szegény ember ablakába tett pénzzel megmentette három lányát a tisztátalan élettől. Örökségül kapott hatalmas vagyonát a szegények megsegítésére és a gyerekek tanítására költötte. Híre messzire szállt, olyannyira, hogy nevét imáikba is foglalták a szegény emberek. December 9. Szent Anna foganása December közötti vasárnap - Az ősatyák vasárnapja - Megváltó őseink ünnepe December 13. Szent Luca napja - A nap legismertebb hagyománya a Luca-szék készítése. A különös módon, 13 napig készülő kisszéknek varázserőt tulajdonítottak: erre felállva az éjféli misén felismerni vélték a falu boszorkányait. December közötti vasárnap - Az ószövetségi szentatyák vasárnapja - Ószövetségi törvényt betartó igazak ünnepe. December 24. Szenteste, karácsony vigíliája - A szeretet, a békesség és reménység legszebb órái. Estére elfogynak a lázas ünnepi előkészületek sokfajta tennivalói, átveszi uralmát a csend, fellobbannak a karácsonyi gyertyák fényei, és kántáló énekek (a Mennyből az angyal, újabban Csendes éj ) hallhatók. Szigorú böjti nap! December 25. Karácsony ünnepe, karácsony első napja - A család bensőséges ünnepe, illetlen idegenekhez látogatóba menni. Dologtiltó nap. December 26. Karácsony másnapja, Szűz Mária Istenanyaságának ünnepe - Máriát, mint Isten anyját tiszteljük. Ez az ideje a rokoni, baráti látogatásoknak. December 27. Szent István főszerpap, első vértanú. 36. körül szenvedett vértanúságot, a hajdúdorogi egyházmegye védőszentje. Karácsony utáni vasárnap - Az Úr Jézus rokonainak emlékünnepe. Január 1. Jézus körülmetélése. Nagy Szent Bazil ünnepe; a polgári újév. ADVENT A latinul adventus szó megérkezést, eljövetelt jelent. A kereszténységben Jézus Krisztus születésének megünneplése, a karácsonyt előkészítő időszak, egyszersmind a Krisztus második eljövetelére való előkészület ideje is. A Szent András napjához (nov.30.) legközelebb eső vasárnappal kezdődik, és ez az egyházi év kezdete is. Eredete a 4. századig nyúlik vissza. VII. Gergely pápa négyben határozta meg az adventi vasárnapok számát. Bár az advent ünnepi idő, ma már nem olyan szigorú böjttel tartják meg, mint egykor. Az adventi gyertyák gyújtása a legtöbb európai országban hagyomány. Minden gyertya egy-egy szimbólumot jelképez: az első a hitet, a második a reményt, a harmadik a szeretetet és a negyedik az örömöt. A gyertyák egyben a katolikus szimbolika szerint egy-egy személyre vagy közösségre is utalnak: az első gyertya Ádámra és Évára utal, akiknek Isten elsőként ígérte meg a megváltást (lila gyertya). A második gyertya a zsidó népre emlékezik, hisz Isten megígérte nekik, hogy közülük származik majd a Messiás (lila gyertya). A harmadik gyertya Keresztelő Szent János alakjához köthető: ő hirdette Jézus eljövetelét, és ezzel előkészítette az utat az emberek szívéhez (lila gyertya). A negyedik gyertya Szűz Máriát, a kis Jézus édesanyját szimbolizálja (rózsaszín gyertya). Görögkatolikus vidéken az adventi koszorú és az adventi gyertyagyújtás szokása napjainkban van terjedőben. A görög-bizánci liturgikus hagyományban a karácsonyt megelőző böjti várakozás is negyven napig tart, azaz november 15-tel kezdődik. Mivel ez az időszak hat vasárnapot ölel át, ezért a görögkatolikus adventi koszorún is hat gyertya van. Az adventi koszorú hagyománya ősi időket idéz, kapcsolatban van a téli napforduló szokásaival. Első nyomait a néprajzkutatók északon, a Keleti-tenger partvidékén és szigetvilágában találták meg. Fűzfavesszőből koszorút fontak, és örökzöldet csavartak köré. Ez a szokás később Európa más vidékein is meghonosodott, ám a valódi adventi koszorú készítése csak a 19. században jött divatba.(egy hamburgi lelkész otthonában hatalmas fenyőkoszorút erősített a mennyezetre, melyen 24 gyertya volt, minden adventi napra egy-egy.) Később az egyszerűség kedvéért csak négy gyertyát helyeztek el a koszorún, és minden adventi vasárnapon eggyel több gyertyát gyújtottak meg. A gyertyákat vörös és aranyszalagokkal, az élet és fény jelképével díszítették. Meskó Gréti, 8.b DECEMBER I. ÉVFOLYAM 2. SZÁM 1

2 ELSŐ TALÁLKOZÁS A SZENT LITURGIÁVAL december 6-án, a délelőtti órákban, a Szent Miklós Görögkatolikus Kéttannyelvű Általános Iskola felső tagozatos diákjai közösen sétáltak el a görögkatolikus templomba, a Szent Miklós tiszteletére megtartott liturgiára. A szentmise számomra nem volt újdonság, hiszen szüleimmel, testvéreimmel minden vasárnap és ünnepnap szent liturgián veszünk részt. Azonban ez a délelőtt mégis más volt, hiszen osztálytársaimmal, barátaimmal és tanáraimmal közösen hallgattuk Lajos atyát, Marincsák László tisztelendő urat, és mindannyiunk örömére Atanáz püspök atyát, aki megtisztelt minket jelenlétével, és a Szent Miklós-i lelkületre biztatott bennünket. A liturgia végén miroválás volt, és az atyák csomaggal kedveskedtek nekünk. Bízom abban, hogy még sok, ehhez hasonló felemelő élményben lesz részünk. Krisztus születik! Dicsőítsétek! Molnár Johanna, 5.c Nekünk nagyon tetszett a szent liturgia, megtisztelve éreztük magunkat, mivel Dr.Orosz Atanáz püspök úr is részt vett a misén. A püspök úr beszéde megérintette a lelkünket. Örültünk neki, hogy a szertartás során magunkhoz vehettük Jézus vérét és testét. A szent liturgia végén (a gyerekek nagy örömére) ajándékot is kaptunk, és püspök úr mindenkit egyenként megáldott. Bence és Péter, 8.b Diákjaink további írásai a liturgiával kapcsolatban honlapunkon, a Tanulóknak menüpont alatt olvashatóak! Vecsernyén vettünk részt - Alsós szemmel december 5-én az alsó tagozatosok vecsernyén vettek részt a görögkatolikus templomban, ahol velünk együtt imádkozott, és énekelt Atanáz püspök úr is. A diákok közül sokan lelkesen számoltak be arról, milyen élményeket szereztek ezen a szertartáson. Nagyon jó volt, mert ott volt a püspök atya is, és sokat beszélt Istenről. A végén mikuláscsomagot kaptunk, és pap bácsi megáldott minket. (Cintia) Kedvesen beszélt hozzánk a püspök úr. Nagyon szép volt a ruhája és a botja. (András) Nagyon tetszett, ahogyan Lajos atya és Ariel bácsi énekelt. Szép ez a görögkatolikus templom, nagyon szépek az ikonok. A püspök úr mellett ültem, és jól meg tudtam figyelni a botját. (Kristóf) Szent Miklósra a görögkatolikus templomban emlékeztünk. Az első közös ünnepünk volt a templomban, mióta egyházi iskola lettünk. Az alsó tagozat együtt indult az iskolából. Sokan még először jártunk ebben a templomban, ezért várakozással voltunk tele. Belépve csodálkozva néztük a szép ikonokat. Lajos atya megmutatta Szent Miklós ikonját, és beszélt róla. Kaptunk egy füzetet, hogy nyomon követhessük a szertartást. A vecsernyét Atanáz püspök atya és Lajos atya vezette. A szertartáson sokat imádkoztunk. Nagy megtiszteltetés volt, hogy püspök atya csomaggal ajándékozott meg minket. Máskor is örömmel megyünk el a templomba. (A 3.b osztály) MIT ADJUNK - HOGY ADJUK! AJÁNDÉKOZÁSI ILLEMSZABÁLYOK Ajándékot adni, meglepetést, örömet szerezni másoknak- ez az egyik legcsodálatosabb emberi képesség. Ünneppé tenni egy napot valaki számára annyit jelent, hogy emléket hagyunk mások életében. És a magunkéban is. Ajándékozni azonban nem egyszerű dolog. Ahhoz, hogy minden eredeti szándékunk szerint alakuljon, és valóban, öröm, meglepetés, ünnep legyen az a nap, sok, apró részletet kell összehangolni művészi fokon. Mert hiába, a legdrágább ajándék, ha sután vagy bumfordi módon adják át. És ez fordítva is igaz: a legegyszerűbb tárgyból is válhat egy életre szóló emlék. Az ajándékozás vágya nemcsak velünk született adottságunk, hanem egy kis figyelemmel, gyakorlattal könnyen továbbfejleszthető örömszerző képességünk, amely csak akkor arathat teljes sikert, ha a meglepetés előkészítésének teljes folyamatában betartjuk az ajándékozással kapcsolatos illemszabályokat is. Ezek hiánya elronthatja az ünnepi alkalmat, megkeserítheti az ajándékozó és megajándékozott szája ízét. És vigyázat: a csalódás sokszor emlékezetesebb, mint az örömszerzésnek szánt karácsonyi meglepetés! Azért tehát, hogy az ajándékozás öröm legyen mind az ajándékozó, mind az ajándékozott számára, összegyűjtöttünk néhány, az ajándékozás művészetével kapcsolatos illemszabályt. Fogadjátok szeretettel őket! Az első illemszabály, hogy mindig az alkalomhoz illő ajándékot válasszunk, és ajándékunk a lehető legnagyobb összhangban legyen a megajándékozott személlyel. Mivel az ajándékozás egyik lényege a személyesség, ajándékunknak tükröznie kell az átadó egyéniségét is. Ha ez nem lenne fontos, mindenki virágot kapna a születésnapjára, és desszertet a névnapjára. Milyen unalmas lenne akkor az élet, és milyen egyformák lennének az ünnepek! Általános illemszabály, hogy nem az ajándékra fordított pénz összegétől függ a meglepetés, a hatás, az öröm nagysága. Ezt, sajnos, sehol a világon nem lehet elégszer hangsúlyozni! Sajnos, ma már csak a gyerekek tudják, hogy a kezük munkája a legnagyobb érték. Érdekes módon, mire felnőnek, csak készen vásárolt ajándékokban tudnak gondolkodni az emberek, és soha nem jut eszükbe, hogy szeretteiknek készíthetnek is valami meglepetést. Nem a kézügyesség a lényeg, hanem a figyelem, az ötlet, a szeretet, amivel elkészül a mű. Minden gyerekrajz, suta kézzel készített karácsonyfadísz, gyerekkéz készítette gyertya a szülők legnagyobb ajándéka, amelyek értékével sem az ékszerek, sem a házimozi-rendszerek nem vetekedhetnek. Fontos illemszabály, hogy az árcédulát illik levenni az ajándékba vásárolt tárgyról! Végül illik az ajándékot díszesen, ünnepélyesen becsomagolni, előre megtervezni a ruháját. Az összhatás fokozható masnikkal, szalagokkal, kitűzőkkel, emlékkártyákkal, vagy akár apró állatfigurákkal is. És hogyan illik a megajándékozott személynek viselkednie? Ennek is megvannak az illemszabályai: Az ajándékozottnak illik kimutatni a meglepettségét, örömét! Még ha számított is az ajándékra, illik legalább elmosolyodnia, és kedvesen megköszönnie azt. Az ajándékot illik kibontani, és a megfelelő módon elhelyezni. A virágot illik vázába rakni, az édességet felbontani, és megkínálni vele mindenkit, a zenei CD-t illik meghallgatni. Nem illik viszont az ajándékot becsmérelni. Senki sem állítja, hogy az ajándékozás könnyű dolog! Nehéz, de mégis ez az egyik legszebb emberi gesztus. Az ajándékozásban azonban nemcsak az ajándék a fontos, hanem az úgynevezett körülmények is: az ajándékozó modora, vagy a hely, ahol meglepetésünket átnyújtjuk. Nem illik tehát senkinek a kezébe nyomni az utcán az ajándékát azzal az ürüggyel, hogy: Bocs, nem értem rá elvinni hozzátok Egy dolgot azonban ne felejtsünk el: az ajándék nem jár senkinek. Egy törvény sem írja elő, hogy ajándékot kötelező adni. De ha már rászánjuk magunkat, adjuk szívből, és fordítsunk rá időt, figyelmet, pénzt, hogy a lehető legnagyobb örömet szerezzük vele. Kosztyó Péter, 8.b ILLEMKOCKA A TÜRELEM Nagyon jól tudjuk, hogy nincs olyan felnőtt-legyen bármilyen illemtudó is-, aki az összes illemszabályt ismerné, sőt emellett még tévedhetetlen is lenne, tehát nemcsak ismeri, de minden esetben alkalmazni is tudja azokat. Egyébként a viselkedésnek nincs abszolút helyes mércéje; alapszabályként fogadjuk el, hogy nagyon türelmesnek kell lennünk egymással szemben. Éppen a mindent ismerés és a tévedhetetlenség lehetetlensége miatt nem biztos, hogy a miénktől eltérő viselkedés rosszindulatot, neveletlenséget tükröz. Lehet, hogy csak mi tévedünk, mi vagyunk tájékozatlanok. Végezetül, kérlek, fogadjátok el tőlem a témához kapcsolódó bölcseletet: A szeretet türelmes, minden más türelmetlen. És amint egyszer megérted, hogy türelmesnek lenni annyi, mint szeretni, és türelmesnek lenni annyi, mint imádságban lenni, akkor mindent megértettél. Meg kell tanulnod várni. Orosz Noémi, 5.c 2 LITURGIA ILLEMKÓDEX

3 RIPORT BARTA JÓZSEF - ISKOLÁNK IGAZGATÓJA Mesélne nekünk röviden születési körülményeiről, illetve családi állapotáról? - A múlt században születtem, mint sokan mások ugye ben láttam meg a napvilágot, és egy egyszerű családban nevelkedtem nagy-nagy szeretetben. A szüleim szerető gondoskodással vettek körül, és nagyon fontos volt, hogy mindig pozitív módon erősítettek meg cselekedeteimben. Bármilyen hullámvölgyben is voltam, mindig arra törekedtek, hogy a jó oldalammal próbáljak érvényesülni. A családi állapotomról talán annyit, hogy nős vagyok. Van egy csodálatos feleségem, aki az életem egyik legszebb ajándéka. Ám a Jóistentől kaphattam egy másik nagy ajándékot is, a fiamat. Nemrég fejezte be a Miskolci Egyetem történész és régészeti asszisztens szakát. Minek vagy kinek a hatására döntött a tanári pálya mellett? - Egyrészt a szüleim szeretetteljes nevelésének a hatására léptem a pedagógusi pályára, másrészt voltak olyan nevelőim, olyan tanáraim, akik a példamutatásukkal vonzóvá tették számomra ezt a pályát. Nagyon sokat köszönhetek pl. Réti János tanár úrnak. Ő a miskolci, akkori 22-es Számú Általános Iskolában volt az énektanárom. Nagyon megfogott a személyisége, pedig higgyétek el, nem voltam egy igazán operahangú énekes. Úgy gondolom, az ő varázslatos egyénisége nagyon fontos mérföldkő volt az életemben. Középiskolába a Földes Ferenc Gimnáziumba jártam, itt ismertem meg Szegedi Győző tanár urat, aki földrajzot tanított, és ő volt az a másik szuggesztív példakép számomra, aki nagyon erősen befolyásolta pályaválasztási elképzelésemet. Hol dolgozott eddig? - Nagyon sok munkahelyem nem volt. Sajóládon kezdtem a pályafutásomat, ott tanítottam 3 évig, majd ezt követően Sajószentpéterre kerültem a 4-es Számú Általános Iskolába ben ugyanebben az iskolában igazgató lettem, de ekkor már a Hunyadi Mátyás Általános Iskola nevet viselte az intézmény ben váltottam, a Borsod Abaúj Zemplén megyei Pedagógiai Intézetben helyezkedtem el. Egy Európa Uniós projektben dolgoztam, amely a megújuló pedagógiával és a hálózati tanulással foglalkozott. Ezt követően kerültem ide, Edelénybe. Igazgató úr egy egyházi intézmény vezetését vállalta magára. Nem kis tehertétel ez. Miben látja munkája nehézségeit, illetve sikereit? - Úgy gondolom, hogy az út, amit a Jóisten kijelöl számunkra, csak bizalommal és erős hittel járható út. Látnunk kell, hogy ez az út vezet az üdvösséghez, ez az út vezet bennünket életünk értelmének megtalálásához. Ezen az úton bizonyosan adódnak nehézségek, hiszen az eddigi, megszokott mederben folyó pedagógiai munkát kicsit meg kellett változtatni, ám ez természetes, hisz az iskola egyházi fenntartású intézmény lett. A régi, megszokott és az egyházi iskolával kapcsolatos újabb feladatok összeegyeztetése az, ami egy kis nehézséget okoz. Sokkal nagyobb öröm viszont számomra, hogy látom rajtatok, a diákokon, hogy szívesen fogadjátok ezt a változtatást, jól élitek meg, és könnyen alkalmazkodtok azokhoz a normákhoz, amit az egyházunk üdvösségesnek tart. Ha egy varázstükör segítségével a jövőbe láthatna,milyennek szeretné látni az iskolánkat, mondjuk 5 év múlva? - Azt gondolom, hogy nagyobb változtatást nem szeretnék, mert nagyon jó ez az iskola. De! Még több boldog arcot szeretnék látni. Nagyon örülnék, ha elmondhatnánk majd azt is, hogy iskolánk 100%-a templomba jár. Ezt nagyon szeretném, hiszen a templom alkalmat ad arra, hogy elcsendesüljünk, ennek a nem mindig pozitívan változó világnak a zajait kizárjuk, és Istenre, s lelkünkre tudjunk figyelni. Életének mélypontjain mi segítette a legjobban? - Az életemben nagyon sok mélypont volt. Ilyenkor mindig úgy éreztem, hogy húú, most nagyon nehéz helyzetben vagyok! Igazából azt soha nem éreztem, hogy nincs tovább, mindig volt egy erő, ami átsegített a nehézségeken. Van egy olyan történet, amikor egy ember megy az úton, és látja, hogy két lábnyom van mögötte. Eltelik egy kis idő, és látja, hogy már csak 1 lábnyom halad mögötte. Kérdőre vonja az atyját: amikor nehéz helyzetben voltam, magamra hagytál, hiszen csak egy lábnyom volt mögöttem Azt mondja erre az ő atyja: nem hagytalak magadra, csak az ölembe vettelek, és úgy vittelek tovább. Azt gondolom, hogy engem is nagyon sokszor az ölébe vett, és úgy vitt tovább a Jóisten. Jut-e számos elfoglaltsága mellett idő családjára, szabadidőre, illetve van-e hobbija? - Igen, hogyne jutna! Igyekszem úgy alakítani az időmet, hogy jusson. Nagyon szeretek sportolni, mozogni és túrázni. Erre mostanában kevesebb időm jut, de a mindennapi futásom azért megvan. Ez segít, hogy megőrizzem a frissességem. Van egy nagy kedvencem, viszont erre már régóta nem jutott idő: a sziklamászás. Ezt nagyon szeretem, de a nyár folyamán sajnos csak egyszer tudtam kijutni sziklára, illetve a Magas-Tátrába egy túrára. De ami a legfontosabb: a hétköznapok zsúfoltsága és zaklatottsága mellett mindig szeretnék időt szakítani a vasárnapi Szent Liturgiára. Ez jelenti az életem közepét, és ha lehet, akkor nemcsak vasárnap, hanem amikor csak időm engedi, részt veszek a hétközi szertartásokon is. Szóval Igazgató úrnak a sziklamászás a hobbija? - Igen, igen, a sziklamászás, az utazás és a kerékpározás. Meg hát a kutyáimat is nagyon szeretem. Van egy pulim és egy komondorom, és azokkal nagyon békességesen tudok ám rendetlenkedni otthon, a kertben. Van egy szép kertünk, amiben a zöldségek, gyümölcsök termesztésére is igyekszem időt fordítani. Mivel mi is fával tüzelünk, gyakran és szívesen vágok fát, úgy gondolom, a téli elfoglaltságok sorában ez nagyon alkalmas arra, hogy az ember kipihenje a szellemi fáradságot. Még annyit engedjetek meg, hogy karácsony közeledtével áldott ünnepet kívánjak minden diákunknak, és munkatársamnak. Durdon Bianka - Németh Brigitta 8.b RIPORT 3

4 MEGKÉRDEZTÜK... MIT SZERETSZ A LEGJOBBAN A KARÁCSONYBAN? Patrik: Számomra mit jelent a karácsony? Először is a családom jut az eszembe a karácsonyról, a szeretet, az egymásra való odafigyelés, és nyugodt békés környezet. Amikor este együtt van az egész család, a fenyőfán meggyújtjuk a fényeket, leülünk együtt vacsorázni egy gyertyafényes asztalhoz. Beszélgetünk, kibontjuk az egymásnak szánt kis apró meglepetéseket (amit természetesen a 3 éves tesómnak a Jézuska hozott), és elmegyünk együtt a templomba. Kornélia: Nekem a kedvenc ünnepem a karácsony, és az előtte lévő várakozás, az advent. Ilyenkor tényleg együtt van a család, és várjuk a kis Jézus születését. Gréta: A karácsony a szeretet ünnepe, tehát nem az a fontos, hogy milyen és mennyi ajándékot kapunk, hanem az, hogy szeressük egymást, és karácsony napján a szeretteinkkel legyünk. Tegyünk meg mindent, hogy legalább ezen a napon békesség és szeretet legyen közöttünk. Áldott és békés karácsonyi ünnepeket kívánok mindenkinek! Dávid: Én azért szeretem a karácsonyt, mert együtt van a család, és kapok ajándékokat. Dominika: Számomra a karácsony először is a szeretetet és a barátságot jelenti. Fontos, hogy törődjünk egymással, mert ennek hiányában egyedül érezhetjük magunkat. Nem az ajándékok fontosak, hanem az, hogy a családod szeressen, és a szeretet vegyen körül téged. Lilla: Én azért szeretem a karácsonyt, mert együtt vannak a barátok és a család. Fanni: A karácsony a szeretet ünnepe, ez a legszebb nap az egész évben. Ilyenkor az a legjobb, ha együtt van a család. Azt szeretném, hogy karácsonykor mindenki boldog legyen. Minden embernek szeretetet, békességet, egészséget kívánok. Tamás: Én azért szeretem a karácsonyt, mert szeretem a díszeket, esik a hó, és kapok ajándékokat. László: Én azt szeretem a karácsonyban, hogy esik a hó, és együtt van a család. Barbara: Én azért szeretem a karácsonyt, mert ekkor a családommal együtt díszítjük a fát, a házat, és a rokonság is összegyűlik megünnepelni ezt a szép ünnepet. Zsófia: Én azt szeretem a karácsonyban, hogy olyan meghitt ünnep. A család minden tagja együtt van, és mindenki Jézus születését ünnepeli. Természetesen örülök a sok ajándéknak is, de nem ez a legfontosabb. Egy istállóban született, nem olyan körülmények között, mint ahová egy mai gyermek születik, de mégis a szeretetét árasztotta az emberekre, és ennek a szeretetnek kellene áthatnia az emberek lelkét. Az lenne a jó, ha nemcsak karácsonykor, hanem az év minden napján ez a mindent átható szeretet váltaná fel az ellenségeskedést, az irigykedést és egymás bántását. Laura: A karácsony számomra összetartást, szeretetet és boldogságot jelent. Martina: Nekem a karácsony a szeretetről és a családról szól, és nem az ajándékokról. Mivel a karácsony a szeretet ünnepe, csak arra kell törekednünk, hogy ez a nap szeretetben és kedvességben teljen el. Bence: Én azért szeretem, és várom a karácsonyt, mert szentestén a család együtt vacsorázik. Akkor nemcsak az ételek nagyon finomak, hanem szinte tapintható az a szeretet, ami átjárja az egész házat, az egész családot. Az ajándékok pedig csak mellékes dolgok. Zsuzsanna: A karácsony számomra azt jelenti, hogy együtt van a család. Ajándékokat adunk, és kapunk. A karácsony a szeretet ünnepe. Nagy Pénelopé 7.c - Dobri Patrícia 7.c - Csizi Bence 8.c - Gazdik Barbara 8.b Lajos atya is válaszol Karácsony ünnepét a várakozás előzi meg. A zsidóság évszázadokon át várakozott a Messiás eljövetelére. Ebben a várakozásban írja Izaiás próféta: Velünk az Isten. Értsétek meg nemzetek, és térjetek meg, mert velünk az Isten. Karácsony legszebb pillanata számomra ennek az üzenetnek az éjféli, karácsonyi misén felhangzó éneklése. Isten Fiában, Jézus Krisztusban ez valóban megvalósult. Velünk az Isten. Nagy Pénelopé 7.c - Dobri Patrícia 7.c - Csizi Bence 8.c - Gazdik Barbara 8.b 4 LÉLEK-OLDAL

5 IRÁNYTŰCSKE - AZ ALSÓ TAGOZATOSOK MELLÉKLETE Szent Miklósról Krisztus után 245-ben kis-ázsiai Anatóliában, Patara városában született, egy gazdag család gyermekeként. Alig kezdte el iskoláit, mikor Patara városában nagy járvány tört ki, és mint kisgyermek, árvaságra jutott. Ezért a szüleitől örökölt hatalmas vagyonával Patara érsekéhez, apja testvéréhez, a város kolostorába költözött. Gyermekévei alatt megszerette a kolostori életet, iskoláinak befejeztével a papi hivatást választotta. Életét és vagyonát az emberiségnek és a gyerekek tanítására szentelte. Bárki kérte, mindig segített. 52 évig volt püspök. Egyszerű emberként élt a nép között, miközben tanított és szeretetet hirdetett. Minden este órákig sétált a városka utcáin, beszélgetett az emberekkel, figyelt a gondjaikra. Így történt a legendáját alkotó eset is, ami valójában megtörtént: a kolostor szomszédságában élt egy elszegényedett nemes ember, aki úgy elnyomorodott, hogy betevő falatra is alig jutott. Három férjhez menés előtt álló lánya azon vitatkozott egy este, hogy melyikük adja el magát rabszolgának, hogy tudjon segíteni a családon. Ekkor ért a nyitott ablak alá Miklós püspök. Meghallotta az alkut, viszszasietett a templomba, és egy marék aranyat kötött keszkenőbe, majd bedobta azt az ablakon. A lányok azt hitték, csoda történt. Egy év múlva, ugyanebben az időben egy másik keszkenő aranyat dobott be a második lánynak. Harmadik évben ezen a napon nagyon hideg volt, és bepalánkolva találta az ablakot. Ekkor felmászott a sziklaoldalban épült ház tetejére, és a nyitott tűzhely kéményén dobta be az aranyat. A legkisebb lány éppen ekkor tette harisnyáját a kandallószerű tűzhelybe száradni, és az pont beleesett. Az idő folyamán kitudódott a titok: a jótevő maga Miklós püspök. Az adakozásaiért a nép elnevezte " Noel Baba -nak, ami azt jelenti " Ajándékozó Apa". A keresztényüldözések alatt őt is elfogták, éheztették, kínozták, de kivégezni nem merték. Hosszú, békés öregkort ért meg. A legenda szerint lelkét (342 december 6-án) angyalok vitték végső nyughelyére. Gazdik Barbara, 8.b IRÁNYTŰCSKE - REJTVÉNY 1. A Szentlélek eljövetelét ekkor ünnepeljük. 2. Pál.. 3. Jézus. 4. Az egyik evangélista 5. Jézus sok ilyet tett. 6. Krisztus feltámadásának ünnepe 7. Megint egy evangélista 8. Ezt is vitték a három királyok a Kisjézusnak.., tömjént és mirhát Fiú és a Szentlélek Balról-jobbra haladva, töltsd ki a fenti számozott sorokhoz tartozó szavakat! A megfejtést a szürke sávban olvasd össze! A megfejtést csak alsó tagozatosoktól fogadjuk el! Beküldési határidő: január 16. (Postaláda/alsós aula!) A helyes megfejtést beküldők között nyereményt sorsolunk ki! A megfejtés: Név: Osztály: IRÁNYTŰCSKE 5

6 IRÁNYTŰCSKE - SZÍNEZŐ A kifestő színei: 1 - fehér barna 3 - vörös 4 - rózsaszín 5 - zöld 6 - sárga IRÁNYTŰCSKE

7 IRÁNYTŰCSKE - MIÉRT SZERETED A KARÁCSONYT? Megkérdeztük a 3-4. osztályos diákokat a karácsonyi ünnepek közeledtével, hogy miért szeretik a karácsonyt, mit jelent számukra a karácsony. A karácsony számomra azt jelenti, hogy ez a szeretet és a békesség ünnepe, és hogy abba kell hagyni a rosszaságot. Ez egy nagyon szeretetteljes ünnep. Azért szeretem a karácsonyt, mert együtt tudjuk ünnepelni, és meg tudjuk ajándékozni egymást. De tudod, jobb adni, mint kapni. (Marcell) Számomra azt jelenti a karácsony, hogy együtt lehetek a családommal. Mindenki ad, vagy kap ajándékot. Kicsit elcsendesedünk, és csodáljuk a karácsonyfát. Azért szeretem a karácsonyt, mert nyugalom és béke van. (Judit) A karácsony nekem nem csak az ajándékozást jelenti, hanem a meghitt adventi időszakot is, amikor hetente meggyújtjuk a gyertyákat. Ekkor együtt van a család. Ilyenkor mindenki készülődik, és várakozik az ünnepre. Nem csak arra gondolunk, hogy mivel ajándékozzuk meg egymást, hanem arra is, hogy milyen jó, hogy itt vagyunk egymásnak. Karácsony este az én családom együtt megy az istentiszteletre. Eddig a nővérem, most pedig én szoktam verset mondani a templomban. Ezután a katolikusok és a reformátusok együtt mennek a falu karácsonyfájához, ahol közösen énekelnek. Az ünnep többi napjait rokonlátogatással töltjük. Olyan jó találkozni. Nekem a karácsony tényleg a szeretet ünnepe. (Boglárka) Azért jó a karácsony, mert kapunk sok ajándékot, mi is adhatunk másoknak ajándékot, és örömet szerzünk vele. Nagyon fontos ez a nap, mert akkor Jézus születését is ünnepeljük. A karácsony a szeretet ünnepét jelenti. Azért is szeretem a karácsonyt, mert a fát díszes csillogó ruhába lehet öltöztetni. (Cintia) Azért szeretem a karácsonyt, mert akkor a család együtt van. Nekem a karácsony a békességet és a szeretetet jelenti. Mielőtt megajándékozzuk egymást, feldíszítjük a karácsonyfát. Azért szeretem a karácsonyt, mert akkor megajándékozzuk a szeretteinket sok szép ajándékkal. Karácsonykor a szüleimmel és a testvéreimmel ünneplő ruhába öltözünk. (Dzsenifer) Nekem a karácsony a szeretet ünnepét és Jézus születését jelenti. Azért szeretem a karácsonyt, mert én ajándékozok meg valakit. Karácsony előtti napon szoktam becsomagolni az ajándékokat. Amikor felállítjuk a karácsonyfát, éjszaka felkelek, és akkor teszem a fa alá az ajándékokat. A szüleim, a mamám meg a testvérem nagyon, de nagyon meglepődnek. (Panna) A karácsony számomra szeretet, boldogságot és örömet jelent. Ilyenkor együtt van a család. Segítek anyunak és a nagynénéimnek a sütemények készítésében. A fa díszítése is közös feladat. Azért szeretem a karácsonyt, mert a népes családommal együtt vagyok. (Dániel) A karácsony a szeretet ünnepe, és ekkor születik meg Jézus. Karácsony előtt az advent van, és ez a várakozás ideje, amikor jobban viselkedünk, és akivel eddig nem barátkoztunk, azzal többet játszunk. Ezen az ünnepen karácsonyfát díszítünk, és megajándékozzuk egymást. Úgy gondolom, hogy a gyerekek várják ezt az időszakot, és a szüleikkel együtt boldogok. (Blanka) Számomra a karácsony a legszebb ünnep. Minden évben alig várom. A karácsony a szeretet ünnepe, boldog vagyok, hogy ilyenkor együtt a család. Szeretem együtt díszíteni a fenyőfát, segíteni a sütésben. Mindig alig várom, hogy megtudjam, mit hozott a Jézuska. (Márk) Számomra mindig nagy öröm Jézus születését megünnepelni. Izgatottan díszítjük a testvéreimmel a fenyőfát, gyújtjuk a gyertyákat, csomagoljuk az ajándékokat. Karácsonykor mindig finom illat van a konyhában. Ekkor olyan különlegesek a szentmisék. (Mátyás) Hutka Dorottya 3.c IRÁNYTŰCSKE 7

8 MIT KELL TUDNOD A SZALONCUKROKRÓL Karácsonykor szaloncukrot veszünk, ez már csak így természetes. A választék bőséges, a boltokat tömegével lepik el az ünnepi édességek. Mindegyik másképp csalogat az egyik a csomagolásával, a másik a színével, vagy az ízével babonáz meg bennünket. De vajon mindegyik szaloncukrot nyugodt szívvel fogyaszthatod? Ez most itt kiderül! Gyakori E tartósítószerek a szaloncukrokban: E 102 (tartrazin napi beviteli mennyiség 7.5 mg/kg), E 104 (kinolinsárga 10 mg/kg ) A kinolinsárga az arra érzékeny embereknél allergiás reakciót válthat ki. Főként allergiás és asztmás embereknél fordulhat elő. E 110 (narancssárga 2.5 mg/kg), E 120 (kárminsav 5 mg/kg), E 122 (azorubin 4 mg/kg), E 127 (eritrozin 0.1 mg/kg), Az élelmiszerrel felvett eritrozin döntő hányada változatlan formában kiürül a szervezetből. Nagy mennyiségű eritrozin elfogyasztása esetén azonban pajzsmirigy működési zavarokkal rendelkező személyeknél panaszok jelentkezhetnek. Az eritrozin a gyanúk szerint szerepet játszik a gyermekeknél jelentkező hiperaktivitási szindróma. E 129 (alluravörös AC 7 mg/kg ) Az alluravörös az arra érzékeny embereknél allergiaszerű reakciót válthat ki. Különösen a szalicilsavra és annak származékaira való érzékenység esetén fordulhat elő légzőszervi vagy bőrtünet. E 131 (pantoténkék -), Allergén, karcinogén, allergiát kiváltó, bőrgyulladást okozó és rákkeltő hatású. E 133 (brillantkék FCF 12.5 mg/kg) A brillantkék FCF veszélytelennek számít. Túlnyomó része változatlan formában kiürül a szervezetből. Mire figyelj, ha szaloncukrot vásárolsz? Nézd meg, hol vásárolsz! Figyelj arra, milyenek a tárolási körülmények (hőfok, illatok/szagok, tisztaság). Keresd a márkát és a megbízható gyártót/forgalmazót! A minőségbiztosítási rendszerek is védenek, a jó hír megőrzése a legnagyobb garancia. Keresd a jó ár/érték arányt! Legyen gyanús a nagyon olcsó. Ellenőrizd a kötelező feliratokat (gyártó, szavatossági idő. stb.)! A magas táplálkozási értékű anyagokból minél több összetevő legyen benne! Keresd a gyümölcstartalmat (például liofilizált gyümölcspehely), a kókuszt, a mazsolát, a mogyorót, a joghurtport, a marcipánt stb. Kerüld a kizárólag ízű termékeket, például vajkaramellást válassz a csak karamella ízű helyett. Ellenőrizd a megnevezéseket és az összetevőket, hogy összhangban vannak-e a csomagolás elejénhátulján! A csomagolás legyen sértetlen! És végül egy kis házi szaloncukorrecept, amit otthon is nyugodt szívvel elkészíthetsz! Narancsos szaloncukor dióból (cukormentes) Hozzávalók: 50 dkg dióbél 2 citrom reszelt héja 4 evőkanál rum (elhagyható) 1 narancs reszelt héja 1 narancs leve 1 citrom leve 5 evőkanál házi savanykás lekvár (cukormentes) 15 dkg 80% kakaótartalmú csokoládé 5 evőkanál olaj 1 teáskanál vaj Elkészítés: A diót pirítsd meg (gyorsan megég!), majd őröld finomra! Gyúrd össze a hozzávalókat! Formázz kis golyókat, majd nyomd le egy kicsit, hogy ne guruljanak el! Állítsd őket selyempapírral bélelt nagy tepsibe, vagy sűrű rácsra! Törd össze a csokoládét, olvaszd fel az olajjal és a vajjal, majd teáskanállal csurgasd a golyókra, így szép fényes marad a bevonat. Hagyd megdermedni, majd mártsd a talpukat az újramelegített csokoládéba! Jó étvágyat hozzá! Bővebb tapasztalataimat a szaloncukrok bevizsgálásáról honlapunkon, a Tanulóknak menüben olvashatjátok! Turi Nikolett, 8.b 8 TUDTAD-E?

9 TUDTAD-E? - KARÁCSONYI MENÜVÁLTOZATOK Franciaországban a hagyományos vacsora az alábbi fogásokból áll: osztriga, libamáj, lazac, baromfiból készült hurka és fatörzs. Egyes családok töltött pulykát is esznek. Lengyelországban 12 fogást szolgálnak fel karácsony előestéjén. Az étrend összeállítása változó. Néhány fogást a példa kedvéért felsorolunk: gomba-vagy céklaleves, káposztával vagy gombával töltött ravioli, mákos tészta Amerikában karácsonykor az emberek kukoricát, töltött pulykát, töktortát, befejezésül pedig vaníliafagylaltot fogyasztanak A spanyol vacsora: mandulaleves, sült keszeg, (egyes családoknál) libasült és turrón (ez egy grillázsszerű édesség) Magyarországon az ünnepi menü a következő: halászlé, rántott hal sült krumplival vagy krumplissalátával, utána mákos és diós bejgli. A karácsonyesti vacsorát késő éjjel fogyasztják el, az éjféli mise előtt vagy után, a helyi hagyománytól függően. Az olasz vacsora (vidékenként erősen változó): angolna, gesztenyével töltött pulyka, majd sütemények: panettone vagy zelten. Svédországban előszeretettel fogyasztanak karácsonyra az emberek pácolt heringet, húsgombócot, sült sonkát káposztával körítve, rizskását és aprósüteményeket. Az angol vacsora: sült sonka kelbimbóval vagy zöldborsóval, gesztenyével töltött pulyka, sült krumpli, karácsonyi puding, krémtorta és aszalt gyümölcs. A német ünnepi vacsora: heringsaláta, libasült párolt káposztával, alma és szilva. A desszert sokféle lehet: mézescsók, aprósütemény, mézeskalács, briós stb. Portugáliában a vacsora: tonhal különféleképpen elkészítve káposztával és krumplival, gesztenyével töltött pulyka és cukrozott bundás kenyér. Ausztráliában a karácsony a nyári szünidő kellős közepére esik. Ilyenkor perzselő a hőség. Az ausztrálok a kis Jézus születését ünneplik. Az ünnepi étkezés gyakran olyan, mint Angliában: pulyka vagy libasült és finom puding. Vannak, akik a strandon fogyasztják el az ünnepi lakomát, pikniket rendeznek, hideg sült pulykával, salátával és süteményekkel. Otthon azonban várja őket a feldíszített fenyőfa, este pedig kivilágított fa köré gyűlnek, és így ünnepelnek. Szabó Bence, 5.c SPORTAJÁNLÓ BMX Egy olyan sportolási lehetőségre szeretném felhívni a figyelmeteket, amelyik izgalmas, változatos és kreativitást igényel. Tudom, hogy sok mozgásra van szükségetek, hiszen én is egy diák vagyok a sok közül, és kedvelem az olyan tevékenységet, amelyik izgalmas, pörgős, fenntartja érdeklődésemet, ugyanakkor egyszerű. Ez a sport nem más, mint a BMX kerékpározás. A bicikli könnyű és kicsi, így bárhová magammal vihetem, ezen kívül szinte bármilyen felületen lehet gyakorolni a különböző trükköket. Egy sík terepen órákig is lehet gyakorolni, ugyanakkor egy padka vagy egy döntött fal már megtízszerezi a lehetőségeket. Bízom benne, hogy felkeltettem az érdeklődésetek, és egyre többen próbáljátok majd ki ezt a sportágat. Novák Lilla, 5.a KÖNYVAJÁNLÓ JACK LONDON: A VADON SZAVA A könyv, amit ajánlani szeretnék, kifejezetten állatbarátoknak szól. A szerzője Jack London, a címe A vadon szava. Ez a viszonylag rövid terjedelmű regény Jack London legnagyobb sikert elért alkotása, és érdekessége, hogy egy kutya szemszögéből, E/1- ben meséli el a történetet. Főhőse, Buck, a bernáthegyi- és juhászkutya-keverék, akit kölyök korában az északi aranybányászat megindulásakor száz dollárért eladnak. Viszontagságos kalandok után Buck rátalál a nemes lelkű Thorthonra, aki ugyancsak arany után kutat, és végre úgy tűnik, a kutya végleg otthonra lel nála. Ám a regény befejezése egy kicsit szomorú, az indiánok egy alkalommal rajtuk ütnek, megölik őket, és mivel Buck egyedül marad, enged a vadon hívásának: beáll a farkasok közé. A regény mondanivalója számomra az, hogy az emberek az állatok természetéből a legnemesebb és sajnos a legrosszabb tulajdonságokat is ki tudják hozni. Izgalmakban gazdag, tanulságos történet, fiúknak, lányoknak egyaránt ajánlom. Jó olvasást kívánok! Hargitay Barbara, 5.b TUDTAD-E? AJÁNLÓ 9

10 A tisztességes öregember Vót egyszer egy kend, ne! Annak vót egy kertje. Oly tisztességes vót, Eléje borult a Hold! Az öreg megfogadta, A nyulat is megfogja! Nyúl lesz vacsorára, Szegénysége dacára! Vadászott az erdőben, Másnak mezejiben, De nem fogott egyebet: Csak meredt lábú egeret. Nagyokat sóhajtott, A gyomra meg korgott, Látott egy villanást, Azt hitte, látomás! Megnézte a követ. Ne! Mit termett más mezeje! Bevitte a szobába, Vajh, mi lesz a markába? Sok pénz reményében, Kapzsisággal fejében, Szólalt egy hang szerényen: Add vissza ám serényen! Az a pénz nem a tiéd, Gondolkozz, kérlek én! Add vissza annak, Kinél megtaláltad! Így az ember bölcsen, Visszaadta bőszen. Kapott érte jutalmat, Vacsorára egy nyulat! Úgy érezte rögtön, Ember ő, nem pöttöm. Nem lopott ő soha, Így van ez azóta. Arra kérlek téged, Hallgasd meg az Istent, Hallgass az hangjára, A lelkiismeret szavára... Pruskóczki Patrícia, 6.b A fenyőfa Egyszer volt, hol nem volt, volt egyszer egy csodaerdő, ebben lakott egy kis fenyőfa. Éveken keresztül szépen cseperedett, s mikor már elég idős volt ahhoz, hogy karácsonyfa legyen, édesanyja azt mondta: Fiacskám, elég idős vagy már ahhoz, hogy karácsonyfa légy. Remélem, hamarosan kiválaszt valaki téged is, vigyázz hát magadra! Alig mondta ki ezeket a szavakat, már jött is két ember, és kivágta őt. A kis fenyőfa várt, várt, de hiába várt, senki nem jött érte. Egyszer csak meglátta, hogy egy ember jön a fejszéjével, és kivágja a vele egyidős társait. Őt azonban nem választotta ki, így a fenyőcske szomorúan, magányosan állt az erdő közepén. Egy idő után felsóhajtott: Talán nem vagyok elég szép?!? Éppen arra szánkózott egy kisfiú, és meghallotta a siránkozását. Odaszaladt a fenyőfához, és így szólt hozzá: Te tudsz beszélni? Ne butáskodj, hát hogyne lennél szép! Majd én segítek neked! Szólok apukámnak, hogy vágjon ki, te leszel a mi fenyőfánk! A fiú ezzel elszaladt. Kis idő múlva visszajött az apukája kíséretében. Kivágták a kis fenyőfát, hazavitték, és otthon a fiú apja elkezdte formára egyengetni a törzsét. Egy hét múlva izgatottan szaladt a kisfiú a fához. Juhú, ma van karácsony, ma feldíszítünk téged! A kis fenyőfa nagyon boldog volt, alig fért a bőrébe! Bevitték őt a meleg házba, feldíszítették. Raktak rá számtalan girlandot, gömböket, szaloncukrot és még mézeskalácsot is. Mikor felkerült rá a csúcsdísz is, a kisfiú anyukája így szólt: Kisfiam, úgy hallom, csengettek. Nézd már meg, ki az! Rendben, anya, megyek. - mondta a fiú. A fenyőfa pedig látta, hogy mindeközben a gyermek szülei ajándékokat csempésztek a fa alá. A kisfiú visszajött, és így szólt: Nem jött senki Anya! Apa! Megjött a Jézuska! Vidáman bontogatta ki az ajándékokat, és már nem is törődött semmi mással. A fenyőfa dúlt- fúlt mérgében, de nem szólt semmit. Eltelt a karácsony, a fát lebontották, és újra kivitték a szabadba. A fenyő napról napra gyengült, mert már nem törődött vele senki. Még a kisfiú sem. Talált új barátokat, és minden idejét velük töltötte. Egyik nap a fiú két barátjával jött haza. Mi ez a száraz kóró? - szólt az egyik, meggyújtott egy gyufát, és rádobta a fenyőre. A tűz fellobbant, gyorsan terjedt, és pillanatok alatt már az egész fa égett. Hát így vigyáztál rám? - kérdezte fájdalommal telve a fenyő. A fiú ekkor a fejéhez kapott. Oltsuk el, oltsuk el a lángokat!- kiabálta. De akkor már késő volt, a fenyő elégett. A kisfiú nagyon sajnálta a kis fát, de már nem tudta a dolgot jóvátenni. Ez az eset viszont mély nyomot hagyott lelkében, és felnőtt korában példás környezetvédő lett belőle. Szendrei Júlia, 5.c Álmodik a fenyõfácska Álmodik a fenyõfácska odakinn az erdõn. Ragyogó lesz a ruhája, ha az ünnep eljön. Csillag röppen a hegyre, gyertya lángja lobban, dallal várják és örömmel boldog otthonokban. Legszebb álma mégis az, hogy mindenki szívébe, költözzék be szent karácsony ünnepén a béke. Kosztyó Péter, Durdon Bianka, 8.b Nagyszalontán jártunk december 10-én iskolánk diákjai, tanárai és meghívott vendégei ellátogattak Arany János szülővárosába, a Bihar megyei Nagyszalontára. A tanulmányút nem volt öncélú, hisz a küldöttség adományokból származó karácsonyi ajándékokat vitt a Dévai Szent Ferenc Alapítvány árva gyermekeinek. Az adományok gyűjtése néhány hete kezdődött el iskolánkban, és az idő rövidsége ellenére nagyon szép számú ajándék gyűlt össze iskolánkban. Ezúton is szeretnénk megköszönni a segítőkész és jó szándékú hozzájárulást mindenkinek, aki részt vett az akcióban december 10- én iskolánk delegációja Nagyszalontára látogatott, hogy a nagy gonddal összegyűjtött ajándékok gazdára találjanak. Mindenkiben szorongó érzések és félelmek kavarogtak: vajon mi fog minket fogadni? A hangulat a buszon jó volt, hisz imádkoztunk, és énekeltünk sokat. Ahogy odaértünk Nagyszalontára, szeretetteljes fogadtatásban részesültünk, és nagyon jó érzés volt számunkra, hogy végre önzetlenül jót cselekedhetünk másokkal. Egy rövid tájékoztatás után mindenki felkereshetett egy családot, és közelebbről is betekinthetett az életükbe. Egy család általában egy nevelőanyukából és általában 8-10 gyerekből állt. Szemmel láthatóan nem könnyű az életük, de nagy szeretettel fogadtak minket. Ami feltűnő volt, hogy mindenki szemében az öröm és a szeretet csillogott. Szívszorító volt látni, hogy 6 éves gyerekek mennyi szenvedésen mentek már keresztül, és ennek ellenére mennyi szeretetet tudnak adni! Számukra csak az a fontos, hogy valaki odamenjen hozzájuk, megölelje őket, és egy pár kedves szót szóljon hozzájuk. Nekem nagyon tetszett, hogy amikor beléptünk az ajtón, mindenki a nyakunkba ugrott, és megfogta a kezünket. Úgy éreztük, hogy mi csak egy kis jót cselekedtünk velük, de nekik ez a világ összes szeretetével felért. Egyszerűek, tiszták és ártatlanok voltak. Látogatásunk végén azonban egy dolog nagyon szíven ütött: amikor már indultunk volna haza, az egyik kislány, akinél voltunk, azt mondta, hogy várjuk meg, összeszedi a ruháit, és jön velünk haza. Én csak annyit szeretnék nektek mondani, hogy becsüljétek meg azt, amitek van, és ne kérjetek többet, mert van, akinek annyija sincs, mint neked, és mégis szeretve van, és tud szeretni! Durdon Bianka, 8.b 10 MI ÍRTUK! MI RAJZOLTUK!

11 Hogyan lett a nyúl fehér? Egyszer volt, hogy nem volt, volt egyszer egy fekete nyúl. Mindenki kinevette, hogy fekete, és ezért nagyon szomorú volt. Egy nap úgy döntött, hogy már unja a fekete bundáját. Elindult vándorútra, hogy lecserélje a bundáját fehérre. Ment-mendegélt, találkozott egy medvével. Te medve! Tudod, hogy lehetne fehér a bundám? - kérdezte. Hát persze nyuszika! Menj egyenesen, az út végén találsz egy ládát, abban lesz a válasz a kérdésedre. - felelte a medve. A nyuszi ment tovább, egyszer csak megtalálta a ládát. Kinyitotta, s lám, mit talált benne! Egy ecsetet és egy vödör fehér festéket. Ráöntötte magára, és boldogan indult haza. Találkozott néhány barátjával, de nini, a festék sajnos már le is kopott róla! Ha, ha, ha, jaj, nyuszika, kopik a színed! - nevettek rajta az állatok. Újra elindult, hogy megint szerencsét próbáljon. Ment- mendegélt, összefutott egy rókával. Te róka! Tudod, hogy lehetne a fekete bundám fehér? - kérdezte a nyuszi. Hát persze! Van nálam egy csomag hófehér liszt. Majd azzal beszórlak. - válaszolt a róka, azzal beszórta a nyuszikát. Ám a barátai megint kinevették, mert mire hazaért, híre-hamva sem volt az ő fehér bundájának! Szomorúan elindult harmadszorra is szerencsét próbálni. Találkozott egy farkassal. Te farkas! Tudod, hogy lehetne a bundám fehér? kérdezte. Persze! Csak hemperegj meg a hóban, meglásd, szép fehér lesz a bundád!- jött a válasz a farkastól. A nyuszika úgy is tett. Meghempergett a hóban, majd elindult hazafelé. De mi történt? Ezt már nem lehet elhinni! Leolvadt róla a hó! Nagyon szomorú lett, hogy ez a próbálkozása sem sikerült. Újra elindult hát szerencsét próbálni, de megállította őt a bölcs bagoly: Te nyuszika! Hallottam, hogy a szép fekete bundádat ki akarod fehéríteni. Miért? Nem értelek. Mindenki úgy szép, ahogy megszületett. Ha te fekete bundával születtél, úgy vagy szép. Fogadd el, amilyen vagy! Ha elfogadod, akkor boldog nyuszika leszel! A nyuszika elgondolkozott azon, amit a bagoly mondott, és rájött, hogy a bagolynak igaza van. Úgy vagyunk tökéletesek, ahogyan megszülettünk. Ezek után boldogan élt a barátaival az erdő mélyén, és soha többet nem elégedetlenkedett a külsejével. Nagy Brigitta, 5.b A boldog család Szekeres Bálint 3.a Egyszer volt, hol nem volt, még az Óperenciás-tengeren is túl, volt egyszer egy hegy, melynek Császta volt a neve. Élt ott egy Szabó nevezetű, kétgyermekes család. Egy hideg decemberi éjszakán, amikor az egész hegyoldalt hó lepte el, bent melegedtek a sparhét mellett. Az anyuka főzött- sütött, az apuka karácsonyi díszeket faragott fából, a kisebbik gyerek egy autóval játszott, a nagyobbik gyermek pedig gyertyafény mellett tanult. Mikor elkészült a finom vacsora, megették, majd fáradtan és boldogan lefeküdtek aludni. Egyszer csak csilingelést hallottak. Mindenki felébredt. A kisszobában hirtelen nagy fény lett, és egy picike tündér lépett be a szobába. Derűsen köszöntötte őket, majd azt mondta a családnak, hogy lehet három kívánságuk, döntsék el, mit szeretnének. A szülők egymásra néztek, nem sokat gondolkodtak. Az első kívánságuk az volt, hogy egészségesek legyenek mindannyian. A második kívánságuk az volt, hogy mérhetetlenül sok szeretet legyen bennük egymás és a többi ember felé. A harmadik kívánságuk pedig az volt, hogy a Földön mindenki becsületes és jószívű legyen. A tündér meglepődött az önzetlen kívánságokon, és minden kérésüket teljesítette. Ezután a család elbúcsúzott a tündértől, és újra elaludtak. Ám mivel ilyen szerények voltak, és nem kívántak maguknak nagy vagyont, a tündér hagyott nekik egy kincses ládát tele arannyal. Mikor reggel felkeltek, felfedezték az aranyat, és nagyon meglepődtek. Ám a sok pénz nem térítette le őket a jó útról, és ugyanolyan jószívűek maradtak továbbra is. Ezt a családot az egymás iránt érzett szeretet és odafigyelés sokkal gazdagabbá tette, mint bármennyi pénz. Szabó Patrik, 5.a Nagy Szidónia 5.c Szuhai Barbara 6.c MI ÍRTUK! MI RAJZOLTUK! 11

12 REJTVÉNY - SZÉKELY-MAGYAR ROVÁSÍRÁSOS FELADVÁNY Röviden a rovásírásról A magyar rovásírást már honfoglaló őseink is használták. Nevét onnan kapta, hogy általában fába (botra), vagy ritkán kőbe vésték, illetve rótták. A rovásból adódik a betűk szögletes jellege, ezeket a jeleket könnyebb volt bevésni, mintha ívesebb betűket használtak volna. Az írás irányultsága (jobbról balra) pedig abból ered, hogy könnyebb volt a botot bal kézzel tartani, és jobb kézzel balra haladva írni. Erdélyben, azon belül is Székelyföld területén, még egészen a 18. századig tanították az iskolákban. Ekkor szitytya- szkíta írásmód volt a neve, csak mostanában hívják székely rovásírásnak Karácsonyi számunkban különleges rejtvényt készítettünk nektek, az interneten kereshettek hozzá több weboldalon rovásírás ABC-t. Jó munkát, jó szórakozást kívánunk hozzá! A helyes megfejtők között ajándékot sorsolunk ki! Beküldési határidő: január 16. A helyes megfejtés: Megfejtő neve: Osztálya: Az előző szám helyes megfejtése: Készíts te is saját rejtvényt! VICCEK Két szőke nő beszélget. - Képzeld, idén a karácsony pont pénteki napra esik! - De remélem, nem 13-ára A skót kisfiú megkérdezi az apjától: - Apa, mi lesz karácsonykor a fa alatt? - Parketta, kisfiam. Mit mond az egyetemista november elsején? - De jó! Karácsonyig már csak kettőt alszunk! Két rendőr elmegy az erdőbe, hogy karácsonyfát vágjanak maguknak. A térdig érő hóban gázolva órák hosszat keresik a megfelelő fenyőfát, de nem találják. A nap lenyugszik, feltámad a jeges szél, a távolban felvonyít valami állat. Az egyik rendőr odafordul a másikhoz: - Na, ebből nekem elegem van! A legközelebbi fát kivágjuk, akár fel van díszítve, akár nincs! Az anyósom hét éve minden karácsonykor eljön hozzánk. Az idén újítani fogunk. Beengedjük. Bogár Dénes 5.d AZ ALMAMATRICÁK GYŰJTÉSÉNEK JELENLEGI ÁLLÁSA Harmadik helyen áll az 5.b és a 8.c osztály 178 matricával Második helyen áll a 6.a osztály 183 matricával Első helyen áll a 6.b osztály 215 matricával Eredményhirdetés: január közepén VERSENYEREDMÉNYEK Iskolánk tanulói számos versenyen vesznek, illetve vettek már eddig is részt. Ezen versenyek, illetve a helyezések részletes felsorolására újságunkban kevés a hely. Kérünk mindenkit, hogy aki többet szeretne tudni diákjaink eredményeiről, látogasson el honlapunkra, a Köszönjük a megértést. (A szerkesztők) Impresszum Kiadja a Szent Miklós Görögkatolikus Kéttannyelvű Általános Iskola 3780 Edelény, Borsodi út 36/b,Tel: (48) szentmiklos.edeleny@gmail.com Felelős kiadó: Barta József igazgató Főszerkesztő: Magyarné Verebélyi Ágnes Szerkesztők: Szabó Zoltánné, Mészáros Marianna, Gál András Sokszorosítás: Ramker Bt., Sajószentpéter, Sport út 14/2 Készült 250 példányban, Támogatói adomány: 50 Ft 12 REJTVÉNY AKTUALITÁSOK VICCEK

Az időszak neve. Szokások

Az időszak neve. Szokások A Wikipédiából, a szabad enciklopédiából Katolikus liturgiának megfelelő adventi koszorú, három lila és egy rózsaszín gyertyával. Advent (ádvent, úrjövet) a keresztény kultúrkörben a karácsonyt (dec.25-ét)

Részletesebben

Flag - Karácsonyi melléklet 1. - Alapfogalmak

Flag - Karácsonyi melléklet 1. - Alapfogalmak 2013 december 25. Flag 0 Értékelés kiválasztása Még Givenincs Flag -értékelve Karácsonyi Mérték - 1/5 2/5 3/5 4/5 5/5 A latin eredetű szó - adventus - megérkezést, eljövetelt jelent. A Jézus születésére

Részletesebben

December 17-én a harmadik gyertyát is meggyújtottuk az iskola adventi koszorúján.

December 17-én a harmadik gyertyát is meggyújtottuk az iskola adventi koszorúján. A 3. gyertya December 17-én a harmadik gyertyát is meggyújtottuk az iskola adventi koszorúján. A gyertyagyújtás sorrendjében a harmadik gyertya színe rózsaszín, mivel a bűnbánatba már egy kis öröm is keveredik,

Részletesebben

Közzétette: (https://www.flagmagazin.hu)

Közzétette:  (https://www.flagmagazin.hu) 2010 december 05. Flag 0 Értékelés kiválasztása Még nincs értékelve Give 1/5 Give 2/5 Mérték Give 3/5 Give 4/5 Give 5/5 Krisztus után 245-ben Kis-Ázsia-i Anatóliában, Patara városában született, egy gazdag

Részletesebben

HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57.

HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57. Tanítók Fekete István Egyesülete Feladási határidő: 2018. december 10. (hétfő) HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57. Forduló: II. Évfolyam: 2. Az iskola kódja: H- A versenyző neve: 2018/19.

Részletesebben

Adventi időszak az óvodában

Adventi időszak az óvodában 4 2012. január Adventi időszak az óvodában Az advent a karácsonyi előkészületek időszaka. Ez a négy hét az óvodában is számos tevékenységre ad lehetőséget. Először is minden csoport elkészíti a maga adventi

Részletesebben

Faluújság Bakonypéterd I. évfolyam 3. szám 2010. december

Faluújság Bakonypéterd I. évfolyam 3. szám 2010. december Előszó KÖZSÉGI TÁJÉKOZTATÓ Bakonypéterd Község Önkormányzatának kiadványa Tisztelt Bakonypéterdi Lakosok! Szeretném megköszönni azt az összefogást, amit az elmúlt időszakban tanúsítottak azért, hogy megszépüljön

Részletesebben

HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57.

HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57. Tanítók Fekete István Egyesülete Feladási határidő: 2017. január 13. (péntek) HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57. Forduló: II. Évfolyam: 2. Az iskola kódja: H- A versenyző neve: Elérhető

Részletesebben

.a Széchenyi iskoláról

.a Széchenyi iskoláról Negyedikesek írták....a Széchenyi iskoláról 7 éves koromban, szüleimmel azért választottuk ezt az iskolát, mert itt német nyelvet lehet tanulni. Én már óvodás korom óta tanulom a németet, így ragaszkodtunk

Részletesebben

Kedves Versenyző! Szeretettel köszöntelek a Harmatcsepp 4. osztályos hittanverseny 2. fordulóján! Ebben a fordulóban az ősatyák és József életével,

Kedves Versenyző! Szeretettel köszöntelek a Harmatcsepp 4. osztályos hittanverseny 2. fordulóján! Ebben a fordulóban az ősatyák és József életével, 1 Kedves Versenyző! Szeretettel köszöntelek a Harmatcsepp 4. osztályos hittanverseny 2. fordulóján! Ebben a fordulóban az ősatyák és József életével, az adventtel és a szentmisével fogunk foglalkozni..

Részletesebben

http://webovoda.blogspot.com/

http://webovoda.blogspot.com/ http://webovoda.blogspot.com/ B e t l e h e m e s j á t é k Szereplők: Király, szolga, Mária, József, egy paraszt család (akiknél a betlehemes játszódik), a betlehemet vivők, angyalok, pásztorok. Az egész

Részletesebben

Hitéleti alkalmaink a as tanévben

Hitéleti alkalmaink a as tanévben Hitéleti alkalmaink a 2017-2018-as tanévben Intézményünk vezérigéje a 2017-2018-as tanévben: "A bölcsesség kezdete az Úrnak félelme, és a Szentnek megismerése ad értelmet." (Példabeszédek könyve 9,10)

Részletesebben

HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57.

HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57. Tanítók Fekete István Egyesülete 2016/17. tanév Feladási határidő: 2017. január 13. (péntek) HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57. Forduló: II. Évfolyam: 3. Az iskola kódja: H- A versenyző

Részletesebben

Hanukka és Karácsony

Hanukka és Karácsony Bereczki Sándor Igehirdetések 9. Hanukka és Karácsony Mindenki Temploma Hanukka és Karácsony Igehirdetés sorozat 9. Copyright 2010 Bereczki Sándor Korrektor: Dr. Gruber Tibor Kiadványszerkesztő: Danziger

Részletesebben

EGÉSZség +BOLDOGSÁG teremtő IMA

EGÉSZség +BOLDOGSÁG teremtő IMA EGÉSZség +BOLDOGSÁG teremtő IMA Mágikus SZERtartás EGÉSZséges +boldog ÉLETedért! INGYENES EGÉSZséget és boldogságot teremtő IMA Mágikus SZERtartás, amit otthonodban végezhetsz EGÉSZséges +BOLDOG életedért!

Részletesebben

Iskolaváró SZENT MIKLÓS - ISKOLÁNK NÉVADÓJA

Iskolaváró SZENT MIKLÓS - ISKOLÁNK NÉVADÓJA Iskolaváró CSKE Az edelényi Szent Miklós Görögkatolikus Kéttannyelvű Általános Iskola ismertető kiadványa Dicsőség Jézus Krisztusnak! Kedves Gyerekek! Szeretettel köszöntelek benneteket, mint az óvoda

Részletesebben

Aki nélkül nem lehetne Karácsony

Aki nélkül nem lehetne Karácsony III. évf. 4. szám 2014. december A Budapest-Nagytétényi Református Egyházközség időszakos kiadványa Aki nélkül nem lehetne Karácsony Bármikor, bárhol végbemehet egy ilyen kérdezz-felelek: - Mi kell a Karácsonyhoz?

Részletesebben

ÓVODÁNK ÜNNEPEI RENDEZVÉNYEI ÓVODÁNK ÜNNEPEI

ÓVODÁNK ÜNNEPEI RENDEZVÉNYEI ÓVODÁNK ÜNNEPEI ÓVODÁNK ÜNNEPEI RENDEZVÉNYEI Óvodánk a hagyományőrzést, a népi kultúra ápolását egyik legfontosabb feladatának tekinti. Megteremtjük azt a miliőt, amelyben az óvodába lépés első pillanatától a nevelés

Részletesebben

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com Korrektúra: Egri Anikó 2 Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 3 Az összefogás döbbenetes ereje... 4 Depressziós helyett bajnok... 6 Na

Részletesebben

A 19-20.században terjedt el az adventi koszorú és kalendárium készítése, melyekkel szintén a várakozást fejezték ki.

A 19-20.században terjedt el az adventi koszorú és kalendárium készítése, melyekkel szintén a várakozást fejezték ki. DECEMBER- KARÁCSONY HAVA-ÁLOM HAVA JELES NAPOK December 25. Karácsony December 26. Karácsony NÉPSZOKÁSOK, NÉPI HIEDELMEK ADVENT Advent a kereszténység egyik legfontosabb időszaka: a négy hét alatt a hívek

Részletesebben

Karácsony máshol, máshogyan

Karácsony máshol, máshogyan Karácsony máshol, máshogyan A karácsonyt sokféleképpen lehet ünnepelni, s mivel a téma nem is oly régen még aktuális volt, gondoltam, pár újonnan szerzett információt közölnék iskolánk szorgalmas diákjaival:

Részletesebben

XVIII. évfolyam XII. szám

XVIII. évfolyam XII. szám XVIII. évfolyam XII. szám Az IPA világszerte a rendvédelmi szervek aktív és nyugalmazott állományából toborozza tagságát, célja a formális, szakmai kereteken túlmutató személyes kapcsolatok kialakítása,

Részletesebben

Ötöves fenntartási időszak első éve 2013.10.01-2014.9.30. Múzeumi nap 2.

Ötöves fenntartási időszak első éve 2013.10.01-2014.9.30. Múzeumi nap 2. Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP 3.2.8.B-12/1-2012-0001 Ötöves fenntartási időszak első éve 2013.10.01-2014.9.30. Karácsony fénye Múzeumi nap 2. Múzeumi nap 2. tematika Múzeumi nap helye és ideje:

Részletesebben

Gyermekimák. mű a Pázmány Péter Elektronikus Könyvtár (PPEK) a magyarnyelvű keresztény irodalom tárháza állományában.

Gyermekimák. mű a Pázmány Péter Elektronikus Könyvtár (PPEK) a magyarnyelvű keresztény irodalom tárháza állományában. PPEK 879 Gyermekimák Gyermekimák mű a Pázmány Péter Elektronikus Könyvtár (PPEK) a magyarnyelvű keresztény irodalom tárháza állományában. Bővebb felvilágosításért és a könyvtárral kapcsolatos legfrissebb

Részletesebben

KARÁCSONY Tervezési, szervezési munkafüzet 2016.

KARÁCSONY Tervezési, szervezési munkafüzet 2016. KARÁCSONY Tervezési, szervezési munkafüzet 2016. Talán nem tévedek nagyot, amikor azt mondom, hogy a karácsony az év legnagyobb ünnepe. Jézus születésnapja mellett a szeretet, a megértés, az egymásra való

Részletesebben

1-es csoport

1-es csoport 1-es csoport 2-es kiscsoport 3-as csoport 4-es csoport Küldetésünk: Feladatunk az evangélikus, keresztény szellemiségű nevelés a gyermekek személyiségének kibontakoztatásával, az érzelmi élet kiteljesítésével,

Részletesebben

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN. Az iskola kódja: H- Elért pontszám: Javította: Feladási határidő: Forduló: I.

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN. Az iskola kódja: H- Elért pontszám: Javította: Feladási határidő: Forduló: I. HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN A versenyző neve: Forduló: I. Osztály: 4. Az iskola kódja: H- Elért pontszám: Javította: Feladási határidő: Elérhető pontszám: 70p. 2015. január 9. 1. Fejtsd meg a

Részletesebben

iskolai híradó MÁR A KAPUBAN VÁRTA AZ ISKOLÁBA ÉRKEZŐKETA MIKULÁS MI VAN, HA NEM SZERET? DE NEHÉZ ELHINNI, HOGY MINDENT TUD!

iskolai híradó MÁR A KAPUBAN VÁRTA AZ ISKOLÁBA ÉRKEZŐKETA MIKULÁS MI VAN, HA NEM SZERET? DE NEHÉZ ELHINNI, HOGY MINDENT TUD! iskolai híradó Budapest III. kerületi Önkormányzat Óvoda, Általános Iskola,Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény III. Szellő utca 9-11. 1035 www.szelloegymi.hu 2012. február 5. évf. 5. 5 szám

Részletesebben

A boldogság benned van

A boldogság benned van Halász Emese A boldogság benned van 50 lépés a boldogság felé Előszó Kedves Olvasó! Levelem hozzád, azzal kezdeném, hogy el kell mondanom pár dolgot Neked! Nagyszerű híreim vannak ugyanis. Képzeld, a boldogság

Részletesebben

Erdélyi osztálykirándulás a Határtalanul program keretében

Erdélyi osztálykirándulás a Határtalanul program keretében Erdélyi osztálykirándulás a Határtalanul program keretében (2015.05.21-05.26) 1. nap (2015.05.21) 2015.05.20-án 23.30-kor kezdtünk összegyűlni a suli előtt. Az idő barátságtalanul hűvös volt, előtte nem

Részletesebben

CSENGŐSZÓ. A Császártöltési Német Nemzetiségi Általános Iskola diáklapja 2015/2016-os tanév 2. szám

CSENGŐSZÓ. A Császártöltési Német Nemzetiségi Általános Iskola diáklapja 2015/2016-os tanév 2. szám CSENGŐSZÓ A Császártöltési Német Nemzetiségi Általános Iskola diáklapja 2015/2016-os tanév 2. szám Készítették: A Diák-újságíró szakkör tagjai: Juhász Valentina, Jónás Levente, Flórián Zsolt, Prohászka

Részletesebben

Bevezetés. Imádság az idei karácsony teljességéért

Bevezetés. Imádság az idei karácsony teljességéért Bevezetés Imádság az idei karácsony teljességéért Az Ige testté lett, közöttünk lakott, és láttuk az ő dicsőségét, mint az Atya egyszülöttjének dicsőségét, telve kegyelemmel és igazsággal.... Mi pedig

Részletesebben

Szeretettel hívunk és várunk benneteket iskolánkba játékos, iskolaelőkészítő foglalkozásainkra, melyet a tanítónők havonta tartanak.

Szeretettel hívunk és várunk benneteket iskolánkba játékos, iskolaelőkészítő foglalkozásainkra, melyet a tanítónők havonta tartanak. Játsszunk együtt! 4. Kedves Nagycsoportos Óvodások! Szeretettel hívunk és várunk benneteket iskolánkba játékos, iskolaelőkészítő foglalkozásainkra, melyet a tanítónők havonta tartanak. A részvétel ingyenes!

Részletesebben

Az Igazi Ajándék. Máté és a sárkány. Táblácska Megismételhetetlen alkalmakra copyright

Az Igazi Ajándék. Máté és a sárkány. Táblácska Megismételhetetlen alkalmakra copyright Az Igazi Ajándék Máté és a sárkány Táblácska Megismételhetetlen alkalmakra copyright 2011-2013 www.tablacska.hu 1 Egyszer volt, hol nem volt, még az Óperenciás tengeren is túl, még az üveghegyen is túl,

Részletesebben

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA Mi legyek, ha nagy leszek? pályaválasztási nyílt nap 2013. január 22. A program az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő Nemzeti Együttműködési Alap és Civil Támogatások Igazgatósága támogatásával valósul meg.

Részletesebben

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLlÉTÉRŐL 2012 1 Miről szól az UNICEF gyermekjólléti jelentése, és mi a célunk vele? 2 Te is kíváncsi vagy, hogyan élnek ma Magyarországon

Részletesebben

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL 2012 1 Miről szól az UNICEF gyermekjólléti jelentése, és mi a célunk vele? Te is kíváncsi vagy, hogyan élnek ma Magyarországon

Részletesebben

2014. október - november hónap

2014. október - november hónap 2014. október - november hónap Téma: A Lélek gyümölcse 5. hét Szeretet 2014. szeptember 30., kedd Tapasztald meg Isten szeretetét Ige: Drágának tartalak, és becsesnek (Ézsaiás 43,4) Max Lucado: Értékes

Részletesebben

TEMPLOM, KÖZÖS IMÁINK

TEMPLOM, KÖZÖS IMÁINK TEMPLOM, KÖZÖS IMÁINK Templomunk-iskolánk nevelési helyszíne Nagy előnye iskolánknak, hogy földrajzilag is közel áll hozzánk fenntartó gyülekezetünk temploma. Hagyományosan minden tanévet itt kezdünk,

Részletesebben

Hogyan jött létre a kiállítás?

Hogyan jött létre a kiállítás? Mindannyian szívesen foglalkozunk valamivel, vagy éppen gyűjtünk valamit. Árus-Kovács Gábor katolikus plébánosunk miseruhákat gyűjt, melyből a tavasz folyamán kiállítást rendeztek Balatonalmádiban. Az

Részletesebben

Advent 3. vasárnapja 2015. december 13. VÁRAKOZÁS

Advent 3. vasárnapja 2015. december 13. VÁRAKOZÁS Advent 3. vasárnapja 2015. december 13. VÁRAKOZÁS Simeon várakozása (LK 2,21-40) 21Amikor elérkezett a nyolcadik nap, hogy körülmetéljék a gyermeket, a Jézus nevet adták neki, úgy, amint az angyal nevezte,

Részletesebben

JAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!!

JAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!! A VAJDA PÉTER ÉNEK- ZENEI ÁLTALÁNOS ÉS SPORTISKOLA LAPJA 18. ÉVFOLYAM 5. SZÁM 2012. JÚNIUS Botos Auróra 3.s JAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!! tartalom JÚNIUS 3 Kiváló Vajdások 4 Pedagógusnapra 5 Németországban Comeniussal

Részletesebben

Boldog születésnapot! Egy éves a Szövétnek

Boldog születésnapot! Egy éves a Szövétnek A TARJÁNI, HÉREGI ÉS BAJNAI REFORMÁTUS GYÜLEKEZETEK HÍRLEVELE II. évfolyam 11. szám 2009. november Az én lábamnak szövétneke a te igéd, és ösvényemnek világossága. Boldog születésnapot! Egy éves a Szövétnek

Részletesebben

A piros kiskocsi. Levelező Klub. Tomi és Évi 1. sorozat 1. lecke

A piros kiskocsi. Levelező Klub. Tomi és Évi 1. sorozat 1. lecke Levelező Klub Tomi és Évi 1. sorozat 1. lecke A piros kiskocsi Tomi és Évi a domb tetejére húzták a piros kiskocsit. Beültek a -ba, és elindultak lefelé a lejtőn. Sebesen gurultak ám! Aztán reccs, bumm!

Részletesebben

ÉG A GYERTYA, ÉG. 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _

ÉG A GYERTYA, ÉG. 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _ ÉG A GYERTYA, ÉG Ég a gyertya ég, Sok kis gyertya ég, Jaj, de szép a karácsonyfa, Égjen soká még! 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _ 2. Mi már tudjuk: fal + at

Részletesebben

Ballagási ünnepség

Ballagási ünnepség Felelős szerkesztő: Breznay Gáborné Írta és szerkesztette: Molnár Máté Fotókat készítette: Lajos Abigél és Róka Zsófia Ballagási ünnepség 2016.04.29. Igen, elballagtak a SZISZKI végzős diákjai is. Könny,

Részletesebben

A keresztény élet forrása, központja és csúcsa: A szentmise Bevezető rész

A keresztény élet forrása, központja és csúcsa: A szentmise Bevezető rész Felnőttkatekézis A keresztény élet forrása, központja és csúcsa: Előadó: Maga László Plébános atya Időpont: 2012. június 22. A szentmise Bevezető rész I.A liturgia = Az Egyház istentisztelete Kettős célja:

Részletesebben

Időutazás Dél-Erdélyben a Hunyadiak nyomában

Időutazás Dél-Erdélyben a Hunyadiak nyomában Időutazás Dél-Erdélyben a Hunyadiak nyomában 2016. június elején került sor a Nagymágocsi Hunyadi János és a Vásárosnaményi Petőfi Sándor Általános Iskola tanulmányi kirándulására a Határtalanul program

Részletesebben

magát. Kisvártatva Vakarcs, a kutya is csatlakozott hozzájuk. Kedveskedve hol a Papa, hol meg az unoka lábaira fektette meleg tappancsait.

magát. Kisvártatva Vakarcs, a kutya is csatlakozott hozzájuk. Kedveskedve hol a Papa, hol meg az unoka lábaira fektette meleg tappancsait. Göncölszekér M ári szólt asszonyához Pista, te csak maradj az ágyban, próbálj meg aludni. Ez a szegény lánygyerek folyton köhög. Nem hagy téged aludni. Nem tudsz pihenni. Lehet, hogy a komámnak lesz igaza.

Részletesebben

Projektnapló. Elek apó meséi - legendák és mondák nyomán Erdélyben. Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola HAT

Projektnapló. Elek apó meséi - legendák és mondák nyomán Erdélyben. Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola HAT Projektnapló Elek apó meséi - legendák és mondák nyomán Erdélyben Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola HAT-15-05-0356 Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola Szeretet lánca! Kössed egybe Szívét

Részletesebben

A TARJÁNI, HÉREGI ÉS BAJNAI REFORMÁTUS GYÜLEKEZETEK HÍRLEVELE

A TARJÁNI, HÉREGI ÉS BAJNAI REFORMÁTUS GYÜLEKEZETEK HÍRLEVELE A TARJÁNI, HÉREGI ÉS BAJNAI REFORMÁTUS GYÜLEKEZETEK HÍRLEVELE IV. évfolyam 1. szám 2011. január Az én lábamnak szövétneke a te igéd, és ösvényemnek világossága. Őszinte téli fák Bódás János Hazug a nyár

Részletesebben

Pataky Zsófia vagyok, 14 éves. A legnagyobb gyerek a családban. Két testvérem van.

Pataky Zsófia vagyok, 14 éves. A legnagyobb gyerek a családban. Két testvérem van. A gyermekek Pataky Zsófia vagyok, 14 éves. A legnagyobb gyerek a családban. Két testvérem van. Pontosan 6 évvel ezelőtt, karácsonykor (amikor én 8 éves voltam a húgom pedig 5) kaptam a világ legszebb ajándékát.

Részletesebben

Kishegyi Nóra: de tudom, hogy van szeretet!

Kishegyi Nóra: de tudom, hogy van szeretet! Kishegyi Nóra: de tudom, hogy van szeretet! Mivel sem az én szüleim, sem férjem szülei nem álltak olyan jól anyagilag, hogy támogatni tudtak volna új otthonunk megteremtésében, esküvőnk után vidékre kötöztünk

Részletesebben

Emberi Erőforrások Minisztériuma Oktatásért Felelős Államtitkárság

Emberi Erőforrások Minisztériuma Oktatásért Felelős Államtitkárság OKTATÁSI KÜLÖNSZÁM Az edelényi Szent Miklós Görögkatolikus Kéttannyelvű Általános Iskola ismertető kiadványa Szent Miklós Görögkatolikus Általános Iskola - Edelény Emberi Erőforrások Minisztériuma Oktatásért

Részletesebben

VOLT EGYSZER, LESZ EGYSZER (Was Albert nyomán)

VOLT EGYSZER, LESZ EGYSZER (Was Albert nyomán) VOLT EGYSZER, LESZ EGYSZER (Was Albert nyomán)... Minden esztendőnek a vége felé az Úristen emlékeztetni akarja az embereket arra, hogy a gonoszság útja hova vezet, s ezért ősszel a napok rövidülni kezdenek,

Részletesebben

IGE. rovat. Lelki percek

IGE. rovat. Lelki percek A nyíradonyi Szent Mihály Görögkatolikus Általános Iskola lapja I. évfolyam, 1. szám Nyíradony, 2011. október Lelki percek Papp Miklós lelki igazgató rovata Ha azt mondod egy embernek: milyen nagyszerű

Részletesebben

Séta a szülőfalumban. Beder Beáta V. osztályos tanuló

Séta a szülőfalumban. Beder Beáta V. osztályos tanuló Séta a szülőfalumban Egy szép napon elmentünk a barátnőmmel sétálni a szülőfalumban. Az Erzsébet parkban megmutattam az emlékművet, a református templomot meg a nyári színpadot. _ Te, nagyon szereted a

Részletesebben

A kis betlehemi csillag /Szende Ákos fordítása/

A kis betlehemi csillag /Szende Ákos fordítása/ A kis betlehemi csillag /Szende Ákos fordítása/ A kis csillag a milliárdnyi többi között állt fenn az égen. Végtelenül messzi kis fehér pont volt csupán. Senki sem vette észre - éppen ez volt bánata. Hajnalban

Részletesebben

VALÓSÁG. Nem harap az énekóra sem Interjú egy mentortanárral

VALÓSÁG. Nem harap az énekóra sem Interjú egy mentortanárral VALÓSÁG Az alábbi interjúkból a pedagógus életút két állomásáról kaphatunk képet, egy mentortanár és egy pályakezdő pedagógus véleménye alapján. A beszélgetések főként a pedagógussá válás kezdeti szakaszáról,

Részletesebben

Mennybõl az Angyal... 2010.02.04. Utolsó frissítés 2013.02.04.

Mennybõl az Angyal... 2010.02.04. Utolsó frissítés 2013.02.04. Mennybõl az Angyal... 2010.02.04. Utolsó frissítés 2013.02.04. Mennybõl az Angyal, lejött hozzátok Abban a pillanatban szólalt meg ez a dal a cédé lejátszómon, amikor belekezdtem ebbe az írásba az angyalokról.

Részletesebben

1. osztály - Olvasás Mintafeladat

1. osztály - Olvasás Mintafeladat Segítséggel olvassátok el az alábbi rövid szöveget, majd színezzétek ki az adventi koszorút a szöveg alapján! A karácsony előtti várakozás jelképe az adventi koszorú. A hagyomány szerint zöld fenyőágakból

Részletesebben

Ötéves fenntartási időszak első éve 2013.10.01-2014.09.30. Múzeumi nap 1.

Ötéves fenntartási időszak első éve 2013.10.01-2014.09.30. Múzeumi nap 1. Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP 3.2.8.B-12/1-2012-0001 Ötéves fenntartási időszak első éve 2013.10.01-2014.09.30. Adventi zsongás Múzeumi nap 1. Múzeumi nap 1. tematika Múzeumi nap helye és

Részletesebben

Az apostolok szinte mindig böjtöltek

Az apostolok szinte mindig böjtöltek XI.évfolyam 6. Szám 2013. június Pünkösd után, Apostolok böjtjének üzenete Május 27-től Az apostolok szinte mindig böjtöltek (Aranyszájú Szent János 57. homíliája a Máté evangéliumához.) Az apostolfejedelmekről

Részletesebben

V i c z i á n Á k o s. Halálos haszonszerzés

V i c z i á n Á k o s. Halálos haszonszerzés V i c z i á n Á k o s Halálos haszonszerzés Nem is emlékszem, hogy mikor aludtam ilyen jót, igaz nem volt több hat óránál, de ennyit ritkán alszom. Nyújtózkodtam egy hatalmasat, majd felkeltem az ágyból,

Részletesebben

Húsvét. Olvasószint: B

Húsvét. Olvasószint: B Az Olvass magyarul! kiskönyvsorozat azoknak a tengeren túl élő magyar gyerekeknek készül, akik az angol mellett magyarul is tanulnak írni és olvasni. Természetesen a világ bármely részén élő magyar gyermekeknek

Részletesebben

Nyelvtan. Most lássuk lépésről lépésre, hogy hogyan tanítunk meg valakit olvasni!

Nyelvtan. Most lássuk lépésről lépésre, hogy hogyan tanítunk meg valakit olvasni! Bevezető Ebben a könyvben megosztom a tapasztalataimat azzal kapcsolatosan, hogyan lehet valakit megtanítani olvasni. Izgalmas lehet mindazoknak, akiket érdekel a téma. Mit is lehet erről tudni, mit érdemes

Részletesebben

Svájci tanulmányút. Basel

Svájci tanulmányút. Basel Svájci tanulmányút Basel A tanulmányúton öten vettünk részt; két tanár, Gál Anikó és Dékány István, valamint három diák: Annus Péter, Pászti Ferenc és én, Papp Zsolt. 2013. január 22-én hajnali 2 órakor

Részletesebben

Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása

Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása Aikido-történet gyerekeknek Richard Moon és Chas Fleischman tollából Vass Anikó és Erszény Krisztián fordításában Előszó Ezt a történetet közel huszonöt

Részletesebben

Az élet istentisztelete 3.: A CSALÁDBAN

Az élet istentisztelete 3.: A CSALÁDBAN 1 Újpest-Belsőváros 2008. 03. 02. Juhász Emília Az élet istentisztelete 3.: A CSALÁDBAN Olvasandó (lectio): 2 Móz 13,1-10 Alapige (textus): 2 Móz 13,8-9 És mondd el fiaidnak azon a napon: Amiatt történik

Részletesebben

Ami elmúlt, ami van és ami lesz, bele van szőve az élet szőnyegébe. (Nora Roberts) 4. rész. Két hetente megjelenő ingyenes kiadvány

Ami elmúlt, ami van és ami lesz, bele van szőve az élet szőnyegébe. (Nora Roberts) 4. rész. Két hetente megjelenő ingyenes kiadvány 4. rész Két hetente megjelenő ingyenes kiadvány Ami elmúlt, ami van és ami lesz, bele van szőve az élet szőnyegébe. (Nora Roberts) Készítette: Burián Mónika FonalDesign(er) www.fonaldesign.cafeblog.hu

Részletesebben

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat! nyelv: A nyelv arra való, hogy el tudjuk mondani másoknak, amit gondolunk, és mások gondolatait meg tudjuk érteni. Nagyon régen alakult ki, és folyamatosan változik. A nyelv részei: a hangok, a szavak,

Részletesebben

Csillag-csoport 10 parancsolata

Csillag-csoport 10 parancsolata Csillag-csoport 10 parancsolata 1. Nagyon jól érezd magad mindig, mert ilyen hely nem lesz több a világon. (Panka) 2. Próbálj meg normálisan viselkedni, hogy ne legyenek rád dühösek. (Vince) 3. Kitartóan

Részletesebben

JuGáWi 7.A. Férfi Kézilabda Világbajnokság. Női Kézilabda Európa Bajnokság. Adventi műsor. Mit is ünnepelünk karácsonykor? Mikulás-buli az osztályban

JuGáWi 7.A. Férfi Kézilabda Világbajnokság. Női Kézilabda Európa Bajnokság. Adventi műsor. Mit is ünnepelünk karácsonykor? Mikulás-buli az osztályban JuGáWi 7.A 2010. december-2011. január Női Kézilabda Európa Bajnokság Amiről szó van az újságban: Rövidpályás Úszó Világbajnokság Férfi Kézilabda Világbajnokság Adventi műsor Mikulás-buli az osztályban

Részletesebben

Hét este, hét reggel. Kiscsoport. Sötét van, semmit sem látok! Teremtek világosságot! És lett este, és lett reggel,

Hét este, hét reggel. Kiscsoport. Sötét van, semmit sem látok! Teremtek világosságot! És lett este, és lett reggel, Kiscsoport Hét este, hét reggel 1. Sötét van, semmit sem látok! Teremtek világosságot! az első nap ezzel telt el. 5. Égben madár, vízben halak, röpködjenek, pancsoljanak! ötödik nap ezzel telt el. 2. Hát

Részletesebben

A család kedvencei. Receptjeim hétköznapokra és ünnepekre

A család kedvencei. Receptjeim hétköznapokra és ünnepekre A család kedvencei Receptjeim hétköznapokra és ünnepekre A család kedvencei Receptjeim hétköznapokra és ünnepekre RACHEL ALLEN Ezt a könyvet férjemnek, Isaac-nak ajánlom akinek szere tete, támogatása

Részletesebben

Nagyböjti utazás- saját bensőnk felé

Nagyböjti utazás- saját bensőnk felé III. évfolyam 2. szám 2016. február Nagyböjti utazás- saját bensőnk felé Érezzétek és lássátok, milyen édes az Úr A nagyböjt az Egyház ajándéka, amely megújításunkra szolgál. A heteken át tartó utazás,

Részletesebben

Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része

Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része Kislányként sok álmom volt. Embereknek szerettem volna segíteni, különösen idős, magányos embereknek. Arrol

Részletesebben

TARTALOMJEGYZÉK. Énekeljünk!... 66

TARTALOMJEGYZÉK. Énekeljünk!... 66 TARTALOMJEGYZÉK Előszó... 6 1. Ismerjük meg egymást!... 8 2. Magyar reformátusok vagyunk... 10 3. Ismerkedés a Bibliával... 12 4. Isten teremtette a világot... 14 5. Isten teremtette az embert... 18 6.

Részletesebben

EGYENRUHA, KÖPENY, ÁHÍTATOK, TEMPLOM, KÖZÖS IMÁINK

EGYENRUHA, KÖPENY, ÁHÍTATOK, TEMPLOM, KÖZÖS IMÁINK EGYENRUHA, KÖPENY, ÁHÍTATOK, TEMPLOM, KÖZÖS IMÁINK Egységes viselet Iskolánkban a nagyobb ünnepségeken ünnepi egyenruha viselete kötelező mind a pedagógusok, mind a tanulók számára. A hölgyek kalotaszegi

Részletesebben

Szabóné Tóth Judit: Ballagó diákok búcsúzója. Pöttöm kis elsősként - hátunkon nagy táska - félve és ámulva léptünk az iskolába.

Szabóné Tóth Judit: Ballagó diákok búcsúzója. Pöttöm kis elsősként - hátunkon nagy táska - félve és ámulva léptünk az iskolába. Szabóné Tóth Judit: Ballagó diákok búcsúzója Pöttöm kis elsősként - hátunkon nagy táska - félve és ámulva léptünk az iskolába. A tanító néni kedves mosolya bátorított minket, az első "o" betűnél még ő

Részletesebben

Kérjük, aláhúzással jelezze, hogy Óvodánk melyik csoportjába jelentkezik és hogy egész napos vagy fél napos elhelyezést igényel-e!

Kérjük, aláhúzással jelezze, hogy Óvodánk melyik csoportjába jelentkezik és hogy egész napos vagy fél napos elhelyezést igényel-e! JELENTKEZÉSI LAP JELENTKEZÉS: A FENTI POSTACÍMEN VAGY SZEMÉLYES LEADÁSSAL JELENTKEZÉSI HATÁRIDŐ: 2017. FEBRUÁR 16. Kérjük, aláhúzással jelezze, hogy Óvodánk melyik csoportjába jelentkezik és hogy egész

Részletesebben

Szerző Szauer Ágoston. Illusztráció Papp Eszter

Szerző Szauer Ágoston. Illusztráció Papp Eszter Szerző Szauer Ágoston Illusztráció Papp Eszter Kiadja Martinus Könyv- és Folyóirat Kiadó 9700 Szombathely, Berzsenyi Dániel tér 3. Telefon: 94/513-191, 30/864-5605 E-mail: info@martinuskiado.hu Internet:

Részletesebben

Budai Református Egyházközség. Advent

Budai Református Egyházközség. Advent Budai Református Egyházközség 2013 Advent ...meglátogat minket a felkelő fény a magasságból, hogy világítson azoknak, akik sötétségben s a halál árnyékában lakoznak, hogy ráigazítsa lábunkat a békesség

Részletesebben

ISTEN TENYERÉN Református hit- és erkölcstan munkafüzet egyházi iskolák 1. osztályos tanulói részére

ISTEN TENYERÉN Református hit- és erkölcstan munkafüzet egyházi iskolák 1. osztályos tanulói részére Ára: 960 Ft RP-001/2MFEI Hittan 1 Iskolai Munkafuzet Borito.indd All Pages 2014.07.04. 10:26:12 ISTEN TENYERÉN Református hit- és erkölcstan munkafüzet egyházi iskolák 1. osztályos tanulói részére TARTALOMJEGYZÉK

Részletesebben

SZOLGA VAGY FIÚ? Lekció: Lk 15,11-24

SZOLGA VAGY FIÚ? Lekció: Lk 15,11-24 Pasarét, 2012. július 1. (vasárnap) PASARÉTI PRÉDIKÁCIÓK Horváth Géza SZOLGA VAGY FIÚ? Lekció: Lk 15,11-24 Alapige: Galata 4,4-7 De amikor eljött az idő teljessége, Isten elküldte Fiát, aki asszonytól

Részletesebben

Öröm a gyerek. (Lorántffy Zsuzsanna ölében Sárospatakon)

Öröm a gyerek. (Lorántffy Zsuzsanna ölében Sárospatakon) Öröm a gyerek (Lorántffy Zsuzsanna ölében Sárospatakon) A gyerek az öröm, a reménység. Gyönge testében van valami világi; ártatlan lelkében van valami égi; egész kedves valója nékünk, mint a tavaszi vetés:

Részletesebben

Kapásod van! Figyelj! Nem ti választottatok engem, hanem én választottalak titeket.

Kapásod van! Figyelj! Nem ti választottatok engem, hanem én választottalak titeket. Kapásod van! Figyelj! Nem ti választottatok engem, hanem én választottalak titeket. János 15,16 Jézus Péter bárkáját választja, a mélyre küldi, és olyan döntést kíván tőle, amely egyedül személyes hitén

Részletesebben

Hangos mesék, versek és ismeretterjesztő cikkek a szövegértés fejlesztésére. Pirosmalac. Hangos mese

Hangos mesék, versek és ismeretterjesztő cikkek a szövegértés fejlesztésére. Pirosmalac. Hangos mese Varázsbetű Mesetár Hangos mesék, versek és ismeretterjesztő cikkek a szövegértés fejlesztésére http://varazsbetu.hu/mesetar Pirosmalac Hangos mese (A hanganyag itt található: http://varazsbetu.hu/mesetar/pirosmalac)

Részletesebben

Istenszülő Oltalmában. Görömböly búcsúja október 1.

Istenszülő Oltalmában. Görömböly búcsúja október 1. Istenszülő Oltalmában. Görömböly búcsúja. 2017 október 1. ELSŐ LÉPÉS A KÁRPÁT HAZÁÉRT BÚCSÚSTÁRSASÁG, BÜKKALJA 2017. OKTÓBER 7. GÖRÖMBÖLY, Miskolc szélén fekszik, a Bükk lábainál. Bár a morajló Nagyváros

Részletesebben

Forrás. Jézus mellénk állt

Forrás. Jézus mellénk állt Forrás a b i a i e g y h á z k ö z s é g h í r l e v e l e Jézus mellénk állt 13. évf. 1. szám 2016. január 10. Gárdonyi Géza népszerű karácsonyi énekében jól láttatja az első karácsony valóságát: Nem

Részletesebben

Bata Mária BIBLIAÓRÁK 7. RÉSZ BÁBEL ÉS ÁBRAHÁM

Bata Mária BIBLIAÓRÁK 7. RÉSZ BÁBEL ÉS ÁBRAHÁM Bata Mária BIBLIAÓRÁK 7. RÉSZ BÁBEL ÉS ÁBRAHÁM 2. www.ujteremtes.hu Bábel és Ábrahám története Az egész földnek egy nyelve és egyféle beszéde volt. 1Móz. 11:1 El tudod-e képzelni milyen lenne az, ha mindenki

Részletesebben

Boldog Karácsonyi Ünnepeket!

Boldog Karácsonyi Ünnepeket! Mucsony Nagyközségi Önkormányzat Hivatalos Folyóirata IX. évfolyam 2. szám 2012. december 21. www.mucsony.hu hivatal@mucsony.hu Boldog Karácsonyi Ünnepeket! Megint itt van a tél és megint eljön a karácsony

Részletesebben

Húsvét. Olvasószint: A. Megoldások:

Húsvét. Olvasószint: A. Megoldások: Az Olvass magyarul! kiskönyvsorozat azoknak a tengeren túl élő magyar gyerekeknek készül, akik az angol mellett magyarul is tanulnak írni és olvasni. Természetesen a világ bármely részén élő magyar gyermekeknek

Részletesebben

Adventi ünnepkör alsó tagozatban

Adventi ünnepkör alsó tagozatban JÓ GYAKORLAT Adventi ünnepkör alsó tagozatban 1 Bevezetés Minden ember számára az egyik legszebb ünnep a karácsonyvárás. Lelki megtisztulással, izgalommal, örömteli készülődéssel telik ez az időszak a

Részletesebben

MÉGIS HAVAZÁS. Tiszta, csendes hópihécskék Szálldogálnak le a földre: Zizegésük halk zenéjét Elhallgatnám mindörökre Én az ember.

MÉGIS HAVAZÁS. Tiszta, csendes hópihécskék Szálldogálnak le a földre: Zizegésük halk zenéjét Elhallgatnám mindörökre Én az ember. MÉGIS Alapíttatott azzal a céllal, hogy közösségünk erısödjön, egymásnak ily módon is lelki támaszt nyújthassunk és a mindenkori eseményekrıl hírt adjunk. HAVAZÁS Tiszta, csendes hópihécskék Szálldogálnak

Részletesebben

JÁNOS 6,38. Alsóvárosi Harangszó 2013. szeptember. A nagykanizsai Szent József Plébánia lapja VIII. évfolyam 9. szám 2013.

JÁNOS 6,38. Alsóvárosi Harangszó 2013. szeptember. A nagykanizsai Szent József Plébánia lapja VIII. évfolyam 9. szám 2013. H A R A N G S Z Ó Alsóvárosi Harangszó 2013. szeptember A L S Ó V Á R O S I A nagykanizsai Szent József Plébánia lapja VIII. évfolyam 9. szám 2013. szeptember Mert nem azért szálltam alá a mennybõl, hogy

Részletesebben

A tudatosság és a fal

A tudatosság és a fal A tudatosság és a fal Valami nem stimmel a világgal: háborúk, szenvedések, önzés vesz körül bennünket, mikor Jézus azt mondja, hogy az Isten országa közöttetek van. (Lk 17,21) Hol van ez az ország Uram?

Részletesebben

George Varga: Az öregember és a farkas (részlet)

George Varga: Az öregember és a farkas (részlet) Angyalka élményei B. Kis János, Orosz T. Csaba, Gwendoline Welsh, Poczai Péter, George Varga, J. Simon Aranka 2013 Publio kiadó Minden jog fenntartva Szerkesztette: Publio Kiadó Kft. George Varga: Az öregember

Részletesebben

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA 6. évfolyam

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA 6. évfolyam SZÖVEGÉRTÉS-SZÖVEGALKOTÁS RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA 6. évfolyam TANULÓI MUNKAFÜZET Készítette: Molnár Krisztina 3 Az angyali üdvözlet Három festmény A KIADVÁNY KHF/4531-13/2008 ENGEDÉLYSZÁMON 2008. 12.

Részletesebben