Ha én tanár lennék (diákok írásaiból)

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Ha én tanár lennék (diákok írásaiból)"

Átírás

1 Ha én tanár lennék (diákok írásaiból) szigorú lennék (Barta Flóra 8.a) minden óra előtt nyugtatót szednék (Őry Kinga 8.a) nem dobálóznék krétával (Őry Kinga) ha valaki javítani szeretne, annak engedném, és nem olvastatnám a leckét a gyerekekkel, hanem elmondanám (érthetően, nem a könyvből) az óra első felében megtanítanám az anyagot, a másik felében viccet mesélnék vagy logikai játékot adnék, azt sokan szeretik (Pénzes Katalin 7.c) Vannak olyan tanárok, akik csak egész órán magyarázzák az anyagot, és elvárják, hogy az egész órán szó nélkül üljünk a helyünkön. Nem beszélgetnek velünk. (Tisztelet a kivételnek) egy kicsit pihenhetnének a gyerekek az órán (Fekete Balázs 6.c) biztos, hogy nem lennék mogorva, az osztálynak jó kis mókás feladatokat adnék (Molnár Viktória 6.c) Ne ordítson, ne akarjon minket megpofozni, ne fenyegetőzzön, ne minket okoljon mindenért sosem kiabálnék a tanítványaimmal.. (Lakatos Jennifer 7.b) többször vinném a gyerekeket táborba Az anyagot valami tárgy segítségével adnám elő (pl. könyv), mindig adnék szorgalmit pirospontért. Ha például biológiatanár lennék, akkor tartanék a szabadban órákat. Aki nem érti, külön korrepen segítenék neki megérteni. Ünnepekkor (például húsvét, Mikulás) az órám erre az ünnepre hangolnám (Sovány Adrienn 7.b) több humort vinnék a tanításba (Gallyas Bettina 7.b) nem lennék türelmetlen és agresszív (Farkas Noémi 7.b) versekre haladékot adnék (Szlavkovszky Bálint 6.c) Elismerném, hogy a diáknak is lehet igaza. Nem rögtön büntetnék, hanem átgondolnám a helyzetet, meghallgatnám mindkét félt, és úgy döntenék. Van, amikor egyes dolgokat a diákok jobban tudnak, mint a tanár Ha igazolással hiányzik valaki a témazáróról, nem illik utána egy nehezítettet íratni vele Nem hiszem, hogy az osztályok közti versengés erősítené az osztályok közti barátságot. (Tóth Dániel 8.a) Azt szeretem egy tanárban, ha játékosan magyarázza el a dolgokat, persze nem mindent. Ha az anyagot, amit veszünk, utána le is diktálja nekünk a füzetbe. Kiránduláskor az osztályt több napra vinném el, úgy, hogy ott aludnak Minden témazáró dolgozatot, röpdolgozatot bejelentenék. Az órákon mindig lenne játék, szórakozás. (Tóth Emese 7.b) Sok csoportmunkát adnék Ha angoltanár lennék, többször raknék be szabadon választott angol zenét. (Urbán Nikolett) nem feleltetnék egy egész osztályt, mert egy gyerek rosszalkodott minden gondot, bajt, meghallgatnék több napra menjünk kirándulni. Ha én lennék az oktatási miniszter (diákok írásaiból) a gyerekek biztonsága érdekében kamerákat szereltetnék föl a termekbe és a folyosókra. Többféle szakkört indítanék, pl. számítástechnikai szakkört, karatét, táncórákat több virágot,fát ültetnék az iskola területére (Ánosi Noel 8.a) új, megbízható kerítéseket csináltatnék a beton focipályát feltöretném majd begyepesíteném; a focikapura hálót raknék; a különböző diákok ellen, akikre csak ránéz az ember és már kihívásnak veszi, erőteljesebben lépnék fel; az erőszakos tanárokat kirúgatnám; az ablakokat kicseréltetném, mert érezni hogy süvít be a szél alattuk; az öltözőket felújíttatnám, a padokat rendbe szedetném, új, kényelmesebb székeket vennék (Török Dávid 8.a) 13

2 Fallout 3 Már a játék első két része is nagy sikert aratott, de lejárt fölötte az idő, így nem hiszem, hogy túl sokan játszottak vele közületek. A legújabb részt a Bethesda Softwork fejlesztette és adta ki, ellentétben az első 2 résszel, amit a Black Isle készített. Történet 2050 környékén az emberek felélték a nyersanyagkészleteik 90%-át. Az utolsó olajlelőhelyekért, az utolsó bányákért mind elkeseredettebb véres harcot vívtak. A világ 3 nagyhatalma állt egymással szemben: az USA, Oroszország és Kína. Az Államok bevonultak Kanadába néhány szegényes olajkútért. Kína elfoglalta Alaszkát, igaz, sikerült kiszorítani őket, és az amerikaiak újra átvették az ellenőrzést az északi régió fölött. Ám ezt a kínaiak nem nézték jó szemmel, és elszabadult a pokol. Nem tudni, ki nyomta meg először azt a bizonyos gombot, de az atom-tengeralattjárók följöttek a felszínre, hogy kilőjék mind egy szálig nukleáris rakétáikat, az eddig féltve eltitkolt rakétasilók fedele kinyílt, hogy az égbe repítsék az atomrakétáikat, és felszálltak a stratégiai bombázók, hogy bombáikat az emberiségre zúdítsák ben mindössze órák leforgása alatt több milliárdan haltak meg, és akik túlélték a több ezer C -ot vagy a sok megatonnányi erejű lökéshullámot, azok is pár nap alatt belülről égtek szét a sugárzástól. Ám a pusztítás nem volt teljes. A háborútól való félelemben a Vault Tech száznál is több Vaultot (atombunkert) készített, és adott ki párszáz gazdag embernek, olyanoknak, akik meg tudták fizetni. Az épületek azon részét, amelyekbe drágább volt a jegy, úgy tervezték, hogy pár száz évig önellátóan tudjanak működni. A többit pedig arra programozták, hogy pár évtized után megnyíljanak, ezzel a lakóikat a posztapokaliptikus környezetbe taszítsák, hogy megalapozzák az új világot a gazdagabbaknak. Technikai adatok A játék grafikus motorja már sikeresen levizsgázott az Oblivionban. Részletesen kidolgozott tájak, tárgyak és élőlények. Fejlett az MI, de még mindig van mit javítani rajta. Ha az npc-k (no-player character) más npc-kel beszélnek, elég gyakran darabos a mozgásuk. A játék gépigénye a következő: Minimum: Operációs rendszer: XP vagy Vista CPU: 2.4 GHz Intel Pentium 4, vagy ehhez hasonló RAM: 1 GB Windows XP-hez, 2GB Vistához VGA: Nvidia 6800, vagy Ati X850, illetve ezeknél jobb, de a Direct X 9.0c kompatibilitás és 256 MB memória kötelező Ajánlott: CPU: Intel Core 2 Duo processzor RAM: 2GB VGA: Nvidia 8800, vagy Ati 3800 illetve ezeknél jobb, de a Direct X 9.0c kompatibilitás és 512 MB memória kötelező Játék Az egész születésünk pillanatában kezdődik, majd az elkövetkező 30 perc azzal fog eltelni, hogy beállítsuk karakterünk kinézetét, tulajdonságait, és elsajátítsuk az alapvető irányítást. Majd tini 14

3 korunkban az elismert tudós apánk kiszökik a külvilágba. Mivel jófiúk vagyunk érte megyünk. Miután átverekedtük magunkat néhány őrön, kijutunk a bunkerből. Ekkor szemünk elé tárul a posztnukleáris világ. Óriási kietlenség, sehol egy zöld fűcsomó, csak a pusztaság, romos, kiégett házak, és csonka, üszkös, élettelen fák. Atompernyés kősivatag borít mindent, és ha nagy ritkán találunk valami folyadékot, az tuti erősen radioaktív. Most már ki vagyunk téve a groteszk méretűvé nőtt agresszív élőlények (óriás hangya, fél méteres darázsszerűség stb ) támadásának Kis mászkálás után rá is akadunk Megatownra, ami morbid módon egy fel nem robbant atombomba köré épült. Ez egy tipikus kezdőhely. Itt lehet majd felvenni a kezdő küldetéseket. Érdemes megcsinálni a mellékküldetéseket is, hogy könnyebb legyen a főág végigjátszása. A helyi kocsma előtt beszéljünk mindenkivel, kérdezősködjünk az apánkról, előbbutóbb csak meglesz. Az irányítása elég egyszerű, a legtöbb fps játékkal megegyező. Talán a VATS rendszer az, ami kicsit szokatlan lehet. Ennek a lényege, hogy megáll, kimerevedik a kép, és válogathatunk a célpont testrészei között, hogy melyikre lőjünk. A testrészek mellett fel van tüntetve a találati esély százalékban. A fejlődés xp rendszerben működik, azaz minden megölt ellenséges élőlényért vagy befejezett küldetésnél, annak nehézségétől függően kapunk egy bizonyos mennyiségű tapasztalati pontot. Szintlépésnél pedig növelhetjük skilünket, és választhatunk egy perket, azaz különleges képességet. A harchoz nincs semmi hozzáfűznivalóm. Mindig izgalmas volt, választhatunk a VATS rendszer és a hagyományos kézi tüzelés közt. Tippek -Első, és szerintem a legfontosabb, hogy mindent gyűjtsünk össze. Az elején még a szemeteket is érdemes fölszedni, mivel eladva kereshetünk egy kevés pénzt. Amikor megtudjuk, hogy apánk elszökött, a szobában található egy baseballütő, azt szedjük föl, mivel erősebb a rendőrök gumibotjaival szemben. Mindenkit motozzunk meg, és minden tárgyat vegyünk el tőlük, mivel nagyon gyors a tárgykopás, és ahhoz, hogy megjavítsuk, kell egy ugyanolyan tárgy. -Második. Amikor bérünk Megatownba, találhatunk egy brahimot (kétfejű tehén). Ha rálövünk, még ha csak viccből volt is, csúnyán néznek a helybéliek, és hacsak nincs 4-5 lvl-el jobb páncélod, lelőnek, és oda az összes küldetés. -Harmadik. Annyi gyógyeszközt gyűjtsünk, be amennyit csak tudunk. Sose árt, ha van belőle bőven -Negyedik. Érdemesebb mindig viszonylag közel oda lopódzni az ellenhez, és közelről támadni. Ne kockáztassunk a hősködéssel. -Ötödik, és egyben utolsó. Érdemes felbérelni zsoldosokat. Ritkán található belőlük egy-kettő, és még drágák is, de általában megéri. Pro: Gyönyörű posztapokaliptikus hangulat VATS rendszer Akció-szerepjáték Nagy szabadság Sok használható tárgy Sok és változatos küldetés 15 Kontra: Jó néhány grafikai bug A használati tárgyak gyors kopása Néhány MI bug Sok undorító véres jelenet Erős idegzetű tiniknek ajánlom. Akinek bejött a S.T.A.L.K. E.R, annak ez is be fog jönni. Tóth Dániel 8.a

4 Anime és manga Bizonyára sokan láttatok már a TV-ben bugyuta japán mesét. Alsós korunkban szüleink figyelmeztetései ellenére néztük a Yu-Gi-Oh-t, vagy az Inuyashat, de az Ősök csak egyre jobban tiltottak tőle, míg végül mi is el nem idegenültünk tőlük. Olyat tiltottak meg, olyanra mondták, hogy rossz, amit még ők maguk sem ismertek, nem tudták, hogy árt-e vagy sem. Ezt a rajzolási műfajt Japánban és szomszédos országaiban találták ki. Eredetileg vázlatot, véletlenszerű képet vagy képregényt jelent. A klasszikus japán ukiyo-e festészet és a nyugati művészeti hatások találkozásából fokozatosan jött létre, míg mostani jellege kialakult, s a köztudatban főképp Japán határain kívül összeforrt a japán popkultúrával. Az első mangára emlékeztető művészi megoldások igen messzire, a XII. századra vezethetők vissza. A fametszetek nagyfokú népszerűsödésével aztán a XVIII-XIX. század folyamán kialakult stílus bizonyos szembeötlő jegyei öröklődtek tovább, hogy a nagy változások korának Japánjában kialakuljanak az irányadó elvek a képregényekkel kapcsolatban, s elterjedhessenek, mint népszerű árucikk. A manga kifejezés ellenben nem a II. világháború után keletkezett, hanem az Edo-korban (az 1800-as évek egy olyan kora Japánban, amikor a fametszetek igazi reneszánszukat élték) egyik nagy ukiyo-e festőművészének, Hokusai Katsushikának köszönhetően került először köznapi használatba, az úgynevezett és széles körben elismert 'Hokusai manga' stílus-megjelölésű alkotások nyomán. Több különbség is fellelhető a manga és az európai stílusú képregény között. A legszembeötlőbb az, hogy ahogy a japán szövegeket, a mangát is jobbról balra, fentről lefelé kell olvasni, ellentétben a megszokott képregényekkel, ahol balról jobbra. Az előbbi nem csak újság terjedelmű lehet, hanem az oldalszám és méret az 5 A/5-ös mini sztorikból kezdve egészen a több ezer oldalas kötetekig terjedhet. A másik jellemző különbség a rajzolás. Hosszú karok, nagy boci szemek, merev, hosszú hajfürtök. Nagyban különbözik az európai ideáltól. A mangában nagyon fontosak az érzelmek, gondolatok, melyeket különböző eltúlzott arcvonásokkal, mimikával fejeznek ki. Cseppecske vagy cseppek a homloknál és halántéknál zavart, értetlenséget és szkepszist jelképeznek (ez egyike a legszélesebb körben felismert manga-megoldásoknak). Hanyatt vágódás vagy átmenet nélküli esés a földre: a váratlan ostobaságokra, irónikus eseményekre adott reakció. A legerőteljesebb érzelemkifejező forma a szem. Ez számtalan módon változhat, két felfelé ívelő félkör (boldogság, öröm), lefelé ívelő félkör (bánat, szomorúság, csalódottság), két apró pici fekete ponttá sűrűsödés (értetlenség, meglepettség) stb. Az egyik orrlyukban lévő buborékocska azt jelzi, hogy az alany alszik. A pupilla teljes eltűnése és a szem kifehéredése az önkontroll elvesztését fejezi ki. Kivétel ez alól a nagy kikerekedő fehér szem, több körülvonalazással, ami ijedtséget, döbbent szóhoz nem jutást és pánikot fejez ki, legtöbbször komikus formában (komolyabb hangvételű mangákban, persze képkörnyezettől függően, hangsúlyosabbak a negatív érzelmek, és ritkán kapnak humoros felhangot). Négy, kereszt alakban elhelyezett derékszög a homlokon vagy az öklön dühöt vagy bosszúságot fejez ki, általában a megfelelő arckifejezéssel kísérve, leggyakrabban ironikus megjegyzésekre adott válaszként. Orrvérzés felajzó eseményeknél a kép tetején vagy az arc felső részén való elsötétülés, a fentről lefele haladó függőleges fekete vonalak jelezhetik a zavart, ledöbbentséget. A legfurcsább, hogy a célközönség a 6 évestől egészen az évesig terjed. Ez hogy lehetséges? Egy nagycsaládos, dolgozó apuka csak nem nézi ugyanazt, mint a legkisebb fia? A különböző célközönségeknek különböző témájú animéket és mangákat készítenek. A következő csoportokra osztották ezt a műfajt: 16

5 Kodomo: elsősorban gyerekeknek készült mangák. A történetekben gyakran központi helyet foglal el a család, illetve a kedves háziállatok. Sónen: elsősorban fiúknak készült mangák. Jellegzetességük az akciódús történet, melynek főhőse egy fiú. A történetben fontos szerepet játszik a szereplők közötti erős barátság, a bajtársi helytállás, ebből adódóan szereplői gyakran harcosok vagy sportolók. A megjelenő női karakterek az átlagosnál kidolgozottabbak, sokszor már szélsőségesen jó megjelenésűek. A célcsoporton túl sok ilyen stílusú alkotás a lányok körében is népszerű. Sódzso: elsősorban lányoknak készült mangák. Gyakori a történetekben a romantika és a dráma, de a stíluspalettája igen széles, felöleli a történelmi, a fantasy- és horrortörténeteket is. A sódzsó mangákban/animékben a férfi szereplők kidolgozottabbak az átlagosnál. Mahó sódzso: a sódzso mangák egyik altípusa. A főszereplő lány mágikus képességekkel bír, jellemző rá az átalakulás és a tipikus mahó sódzso ruházat. Tipikus ilyen alkotás a Card Captor Sakura. Szeinen: elsősorban felnőtt férfiaknak készült mangák. Dzsószei: elsősorban felnőtt nőknek készült mangák. De nem csak célközönség, hanem megjelenési forma alapján is gyakran szoktuk csoportosítani. World manga (magyarul világmanga): A manga stílusú, de nem japán származású képregényeket nevezik így. Szokásos elnevezése még a global manga is. Jon-koma: Négykockás képregény, általában csattanóval a végén. Japánban a négy kocka függőlegesen van elhelyezve. Scanlation: Rajongók által lefordított és beszkennelt mangák. A kifejezés az angol scan és translation szavak összeolvadásából keletkezett. Dódzsinsi: (doujinshi) Kezdő rajzolók által készített amatőr manga vagy ritkán profi rajzolók által készített manga, amit nem egy kiadó ad ki, hanem az alkotó maga. Általában sikeres manga/anime karakterekről szól. Dódzsinsit legkönnyebben a ComiKet nevű rendezvényen lehet beszerezni. Eddig oké. De még mindig nem derült ki, hogy miért nem kedvelik az európai felnőttek. A keleti kultúrákban teljesen másképp kezelik az úgynevezett tabutémákat. Ezért is mutatják ki nyíltabban, mint itthon. Ez nem tetszik a szülőknek. Hisz az európai gyerekek teljesen más nevelést kapnak. De aki fel tudja fogni, hogy mi is történik, aki már fel van világosítva, annak nem fog semmilyen pszichikai elváltozást, viselkedészavart okozni, mint ahogy azt gondolták, mikor betiltották a Dragon Ball-t Magyarországon. Az anime pedig nem több, mint ami a nevében is benne van: meganimált mangák. Ha valakinek felkeltettem az érdeklődését, annak a következő animéket és mangákat ajánlom: Rurouni Kenshin: Egy történelmi szamurájos anime, gyönyörű, élvezetes történettel, és rajzolással, sok érzelemmel. Naruto: Egy ninjas shounen, de a lányok is legalább annyira szeretik. Nagyszerű történet, sok akció és érzelem. Nana: Ezt főleg lányoknak ajánlom. Az érzelmeken és a rajzoláson van a hangsúly. Death Note: Mind a történet, mind a rajzolás kiváló. Én nagyon élveztem, bár a vége kicsit kiábrándított, de ez ne szegje senkinek a kedvét. Bleach: Nekem nem tetszett annyira, ám sokaknak bejön. Akciódús shounen. Hellsing: Mivel főleg történelmi vagy fantasy animéket néztem eddig, ez kicsit szokatlan volt, de nagyon élvezhető. Hell Girl: Főleg lányoknak szokott tetszeni. Sok benne a szomorúság és a bánat. Tóth Dániel 8.a 17

6 Éhes diákoknak (tanároknak) örökzöld téma minden szeptembertől az iskolai menza. Csokorba szedtünk néhány véleményt: Negatív: Kevés, annyi, mint az elsősöknek. A főzelék állaga gusztustalan (túl híg). A hatodik óra után általában már hideg az étel. A gyümölcsleves még nyáron is forró, míg a többi gyakran hideg. A hatodik óra után gyakran elfogy a választott menü, amit rendeltem. Többször találtam már hajszálat a levesben. Pozitív: Nagyon tetszik, hogy tavaly óta már két menü közül lehet választani. Általános véleményként fogalmazódott meg, hogy az ételek minősége sokat javult. A mennyiséggel általában a felsősök elégedetlenek. Tavaly óta immár két menü közül tudunk választani, ami nagyon jó ötlet. A különleges alkalmakkor lévő különleges ebédet (gyereknapkor hamburger, húsvétkor csokinyuszi) is sokan díjazzák. Reméljük, egyszer eljön az az idő, amikor a gyümölcsleves hideg lesz, a többi étel pedig meleg, senki nem talál hajszálat a levesben, és mindenki elégedett lesz az ebéddel. Szintén remélem azt is, hogy az ételt szolgáltató cég olvassa majd ezt a cikket, és javít majd a hibáin. Ánosi Noel 8.a Étlapajánlatunk Előétel Főétel Desszert zöldségleves lasagne sütemények gyümölcsleves halételek palacsinta görögsaláta, tengeri gyümölcsök (rák) sajttorta saláták rizotto puding Krémlevesek gyros fagylalt Reggeli 104 gyereket kérdeztünk meg és 15 tanárt, hogy mit eszik reggelire. Ezek az eredmények születtek: Barta Flóra 8.a

7 (brokkoli,fokhagyma,) - rántott sajt rizs tartár mártás Somlói galuska Diákok: joghurt:1, szendvics:27, semmi:20, gyümölcs:8, virsli:1, kenyér:4, kakaó:10, müzli:22, hotdog:1, péksütemény:8 Tanárok: kakaó:3, szendvics:3, péksütemény:1, joghurt:1, müzli:2, kávé:5 Tóth Bence 8.a és Benke Dániel 8.b 18

8 666, az ördög bolygója. A Földön létrehoztak egy csillagkaput, amivel eljutottak Jokatuszra, az ördög bolygójára. A Jokatusz egy vörös bolygó, ahol az átlaghőmérséklet C. Mikor Darth Vader és csapatai megérkeztek, megjelent a bolygó ura és azt mondta: - Biffidus Essensis, közismertebb nevemen az ördög vagyok. Megbánjátok, hogy erre a bolygóra léptetek, mert itt mi vagyunk az urak a testvéremmel, Biffidus Actiregularissal. Mivel erre a bolygóra léptetek, megátkozlak titeket, tönkremegy a bélflórátok, és szörnyű kínok között fogtok meghalni, hacsak nem találjátok meg a szent ereklyét, melyet Actimelnek hívnak. Ezzel eltűnt az ördög, és magukra hagyta őket. Elindultak a vörös kráterekkel teli bolygón, hogy megkeressék az ellenszert. Az út mentén hatalmas kondérokban főttek az elvett bélflórák. Egyszer csak megjelent előttük a felkelők vezetője, Joghurt, és elvitte őket a Jogobellákhoz, akik elmondták nekik, hogy a Szent Actimelt egy varázsbarlang őrzi, ahová csak jelszóval lehet bemenni. A jelszó: elkelkáposztásítottalanítottátok. Darth Vader és seregei nagy nehezen megtalálták a barlangot. - Szezám tárulj!- mondta az egyik klón, mire megnyílt a föld, és elnyelte őt. - Elkelkáposztásítottalanítottátok!-mondta Vader, mire kinyílt a barlang, és megtalálták a Szent Actimelt. Visszaszerezték a bélflórájukat, és gyorsan hazamenekültek. Álmaink Ánosi Noel és Krausz Ádám 8.a Kiskorunktól kezdve mindannyian álmodozunk. Azokról a dolgokról, célokról, amikért reggel érdemes felkelni, ami erőt és kitartást ad. Az az ember, aki nem érzi ezt, céltalanul bolyong a világban, óriási ürességet érezhet. Az óvodai álmok így visszatekintve elég gyerekeseknek tűnnek, de akkor még annál fontosabbnak éreztük őket. Karácsonykor azért izgultam, hogy megkapjam azt a játékot, amit kértem. Levelet írtam a Mikulásnak, és nagyban bizonygattam, milyen jó és ügyes voltam. Persze a végére odaírtam azokat a dolgokat, amiket megbántam, de hát senki sem tökéletes. Mikor bekerültem az iskolába, nagyon izgultam, hogy milyen kihívásokkal kell szembenéznem, és ezért nagyon igyekeztem a legjobbat nyújtani, hiszen láttam, hogy a többiek is ugyanezt teszik. Könnyen ment a tanulás, voltak barátaim, 10 évesen elmondhattam, hogy boldog vagyok. De hát egy negyedikes gyereknek ne is legyenek gondjai! 5.-ben félév vége előtt anya bejelentette, hogy az ország másik felébe költözünk, Gödöllőre. Akkor még Szegeden laktunk. Összetörtek az álmaim, arra gondoltam, hogy az az élet, amit éveken keresztül építgettem magamnak, össze fog dőlni, mint egy vár, és mindent kezdhetek elölről. Ott kellett hagynom a barátaimat, az iskolámat, az életet, amit élveztem, és nem akartam rajta változtatni. Az első iskolai napom a Petőfiben nem tetszett, persze akkor lázadtam minden ellen, ami itt volt, hiszen elszakítottak mindentől, ami fontos volt számomra. A másodikon már elkezdtem beszélgetni az osztálytársaimmal, és jól elvoltam velük. Sokat köszönhetek azoknak az embereknek, akik akkor vidáman és kedvesen fordultak felém. Az idők során megismertem mindenkit, és sok barátot szereztem, amit nem hittem volna. Rádöbbentem, hogy a változás jó dolog, akármennyire jól érezzük magunkat egy adott helyzetben, valamikor úgyis meg fog változni minden. Így hát megbarátkoztam a változásokkal. Persze ezt akkor a világért sem ismertem volna be. Ma már teljesen másképpen látom a dolgokat, sőt keresem a változásokat. Jelenleg 8.-os vagyok, és előttem áll a felvételi, a legfontosabb célom, hogy bejussak egy jó gimnáziumba. Tudom, hogy ezt nem fogom csak úgy, minden erőfeszítés nélkül megkapni. Nem akarom azt mondani, amit sokan megtesznek, mikor felnőttek lesznek, hogy bárcsak újrakezdhetném az egészet, mivel nem vagyok a megbánás híve. Amennyi tőlem telik, annyit megteszek érte, és aztán majd eldől, mi lesz. Mindenkinek mások az álmaik, egyik napról a másikra változnak. Ha egy gimnazista érettségi előtt áll, a sikeres érettségi a célja. Fél év múlva már a jogosítvány megszerzése, vagy az egyetemre való bekerülés. Az egyetem után karrierépítés, családalapítás. Abban a pillanatban, hogy megvalósul az álmunk, egy másik kerül előtérbe, majd egy újabb, de a lényeg az, hogy legyen miért küzdenünk. Nekem nagyon fontosak az álmok az életemben, és azt hiszem, hogy ezzel a legtöbb ember így van. Sok ember nem akarja, hogy megvalósuljanak az álmai, mert talán csak egy van nekik, és ha az megvalósulna, nem lenne többé se álmuk, se céljuk, és ezzel úgy hiszik, nem lenne már az életüknek többé értelme. Én nem vagyok ennek a felfogásnak a híve. Az álmok azért vannak, hogy valóra váltsuk őket, és így boldoggá tegyük magunkat és másokat. Andresin Klaudia 8.b 19

9 SPORT Őszi labdarúgó-mérkőzések I.korcsoport (1-2.osztály) kispályás mérkőzések Petőfi - Erkel 8:3 Hajós - Erkel 1:1 Petőfi - Hajós 7:0 A bajnokság végeredménye: 1. Petőfi :3 6pont 2. Erkel :9 1 pont 3. Hajós :8 1 pont II.korcsoport (3-4.osztály) kispályás mérkőzések Erkel - Hajós 9:1 Szt. Imre - Petőfi 7:1 Erkel - Szt. Imre 8:1 Petőfi - Hajós 17:4 Erkel - Petőfi 12:2 Hajós - Szt. Imre 4:3 A bajnokság végeredménye: 1. Erkel : 4 9pont 2. Petőfi :17 3pont 3. Szt. Imre :13 3pont 4. Hajós :29 3pont III.korcsoport (5-6.osztály) félpályás mérkőzések Petőfi - Premontrei 2:1 Szt. Imre - Petőfi 2:2 Török - Petőfi 2:4 Petőfi - Erkel 1:3 A bajnokság végeredménye: 1. Premontrei G :10 10 pont 2. Szt. Imre :11 9 pont 3. Hajós :10 9 pont 4. Petőfi :11 7 pont 5. Erkel :14 4 pont 6. Török :14 1 pont Teremlabdarúgó- mérkőzések IV.korcsoport (7-8.osztály) Hajós - Petőfi 2:0 Petőfi - Szt. Imre 1:0 Török - Petőfi 3:2 A csoport B csoport 1. Premontrei 6 1. Török 9 2. Erkel 3 2. Hajós 4 3. Damjanich 0 3. Petőfi 3 4. Szt.Imre 1 III.korcsoport (5-6.osztály) Petőfi - Damjanich 1:0 Petőfi - Szt. Imre 1:0 A csoport B csoport 1. Premontrei 7 p. 1. Petőfi 6 p. 2. Török 5 2. Szt. Imre 3 3. Hajós 3 3. Damjanich 0 4. Erkel 1 Elődöntő: Török - Petőfi 2:0 3. helyért: Petőfi - Szt. Imre 1:1 (bünt.: 2: 0) II.korcsoport (3-4.osztály) 4x40m-es lány gyorsváltó III.hely 4x40m-es fiú gyorsváltó III.hely Városi úszóverseny IV.korcsoport (7-8.osztály) 40m-es hátúszás III.hely Krausz Ádám 8.a 20

10 ,,Táncolj, hogy érezd az életet! Tánc. Mindenki másra gondol, mikor meghallja ezt a szót. Valaki művészetként gondol rá, más sportnak tekinti, van, aki versenyzési lehetőséget lát benne, s akad olyan is, aki hobbinak tekinti. Tulajdonképpen én ezt sportnak és művészetnek hiszem. E kettő ötvözete alkotja a táncot. Azt gondolom, csak az tudja igazán a tánc lényegét, aki átélte. Mikor táncolunk, feledkezzünk el egy kis időre az összes problémánkról, és élvezzük, amit teszünk. Ha sport és versenyzési szempontból közelítjük meg a táncot, elég sok mindent lehetne róla írni. De én inkább kiemelném a leglényegesebb dolgokat. A társastáncról illik tudni, hogy két fajtája van: standard táncok illetve latin-amerikai táncok. A standard táncok közé tartoznak: angol keringő, tangó, bécsi keringő, amit a bálok királynőjének is hívnak, a slow fox, és a quick step. A latin-amerikai táncok közé tartozik a samba, cha-cha-cha, rumba, paso doble és jive. A latin-amerikai táncok mindegyike képvisel valamilyen érzelmet. A samba azt szimbolizálja, amikor a férfi és a nő megismerkedik. A cha-cha-cha azt az érzelmet tulajdonítja magának, melyben az összeismerkedett pár tagjai,,flörtölnek, kacérkodnak egymással. A rumba pedig a szerelmet képviseli, mikor a férfi és a nő egymásba szeretnek. A paso doble-ban összevesznek, és ez a tánc a férfit matadorként, a nőt pedig a kendőjének jelképezi. A végén viszont minden jóra fordul. Ezt szimbolizálja a jive. De most beszéljünk azokról a párosokról, akik hazánkat képviselik nemzetközi illetve világversenyeken. Fontos kiemelni a Tíztánc Magyar Bajnok párost, László Csabát és Mikes Annát (kép lent balra), akik az idei 44. Savaria Nemzetközi Táncverseny Európa Bajnokságán 3. helyet értek el. A következő páros az olasz származású férfi, Andrea Silvestri és Váradi Martina (kép lent jobbra). Ők csak latin-amerikai táncokból jeleskednek, és idén másodszorra lettek a Latin Magyar Bajnok páros. Sok páros van még, akik kiemelkedő eredményekkel büszkélkedhetnek, és képviselik Magyarországot. Remélem, néhányan kedvet kaptak, hogy belekezdjenek ebbe a nagyszerű sportba! Hidi Norbert 7.c 21

11 fejtörők viccek érdekességek színező fejtörők viccek A Petőfi-totó megoldása 1. b 2. a 3. a 4. a 5. c 6. a 7. b 8. a 9. b 10. a 11. a 12. a 13. b 13+1.c Az alábbi szavakat írd be a fenti táblázatba! A megmaradt szavakból kijön valami! Két betűs: ŐS, EZ, ZÉ, SR, AA, YY, AY, TE, KI, DŐ Három betűs: ÉGŐ, ALÁ, ERŐ, EDY, LÓG, TEA, MÁL, Négy betűs: REDŐ, HARD, SHIT, ŐSZI, SZÉT, EDDA, ÜLÉS Öt betűs: KERÉK, KERES, SEREG, GIPSZ, ANYÓS Hat betűs: EMERRE Hét betűs: EZERREL Mi mondtuk Készítette: Janan Milad 8.a I. Istvánt Asztrik püspök kente fel a trónra Károly Róbert bevezette az aranyforintot, ami nem volt olyan sz*r, mint a mostani IV. Béla a tatárjárás után magára vállalta, hogy benépesíti az országot A hímnős önmagával is tudna házasságot kötni A kénhidrogén színtelen, szagtalan, sárga színű, büdös gáz 22

12 fejtörők viccek érdekességek színező fejtörők viccek SUDOKU Aki nem ismerné a szabályokat: 9x9-es négyzet, ami még fel van osztva 3x3-as tömbökre. A lényeg hogy 1 tömbön belül nem szerepelhet (1-től 9-ig) ugyanaz a szám 2x. Oszlopban, sorban se szerepelhet ugyanaz a szám (1-től 9-ig) 2x Jó szórakozást! Tóth Bence 8.a Szókereső L A K K K P I F S K A U B N O I N É M A F B U S Z C É R L E T O L L K I S F É M G D I A M E R I K A V E V Ő K L E K É R Z Y B U D A P E S T E N E M E S Ü R Ö H N B I C I K L I R Á E M B E R Z Ő K A! ABLAK ZENE AMERIKA NÉMA BUSZ KIS REPÜLŐ NEMES KOCSI VEVŐ EMBER SÖR BUDAPEST LEKÉR BICIKLI MAR FÉRFI LAKK ERIK TOLL PICI BULI KÉS FÉM DIA A fenti szavakat megtalálod ebben a betűrejtvényben. Elhelyezkedésük lehet vízszintesen, függőlegesen illetve átlósan! A megmaradt betűkből ki lehet rakni egy szót, mely kapcsolódik a Petőfi-totóhoz! A szó:. Janan Milad 8.a Állati! Tudtad-e.? hogy egy hím oroszlán naponta akár 22 órát is alszik? (a különbség az embertől, hogy a hímoroszlán nem iszik sört, és nem néz meccset) hogy a koalák sohasem isznak? (nincs ital, nincs részeg koala) hogy a mosómedvék minden táplálékukat megmossák, mielőtt elfogyasztanák? hogy minden zebrának egyedi csíkozása van (mint az embernél az ujjlenyomat)?... hogy több mint 1,4 millió állatfajt ismerünk, de valójában talán 10 millió is létezik? hogy a kacsacsőrű emlős érzékeli az elektromos teret? 23

13 2009. november 28-án a SZIE Alma Mater éttermében rendezte iskolánk a PETŐFISEK BÁLJÁT. A jó hangulatú rendezvényen hajnali 3 óráig együtt szórakoztak szülők, pedagógusok, egykori diákok, és meghívott vendégeik. Az iskola vezetősége és pedagógusai köszönik mindazon szülők segítségét, akik a tanév elejétől munkájukkal, támogatásukkal hozzájárultak ahhoz, hogy diákjaink az új évet kulturált, barátságos, megújult környezetben kezdhessék el: 1.b Kaszás Barna 2.a Fóthy Zsuzsanna, Bélteki Melinda 2.b Végi Gyula,Makádiné Rétsán Brigitta 3.a. Kohulák Tibor, Szerémy Irén, Berecz Tibor, Hűvösvölgyi Merietta, Hegedűs Andrea, Hatlaczki Beatrix, Jászi Veronika, Majorics Lászlő, Tóth Eszter, Peressényiné Hülber Krisztina, Saboltász Ferenc, Turiné André Ivett 3.b Rausch László 4.a Samayoané Mező Renáta 4.c Aust Krisztina 5.a Dr.Berente Ágnes, Pásztor Tibor, Ján, Levente György, Kiss Katalin, Bartha Andrea 6.a Papp Tibor András, Papp Tibor Andrásné, Széll Ferencné, Nyerlucz Csabáné, Veres Istvánné, Erdeiné Bálint Krisztina 7.b Nemesi Mihályné, Gallyas Bettina nagymamája, Szikes Tibor Tamás édesapja, Pacs Róbert István szülei, Pócs Viktória szülei, Brehlik Bence édesanyja, Koleszár Kitti nagypapája, Szoládi Anett édesanyja, Tóth Emese édesanyja 7.c Samu András 8.c Bodnár János, Oláh Enikő 8.b Cseriné Nagy Erika valamint Palla Zoltán, Nagy Emese, Gergely-Héger János, Gergely-Héger Mónika, Királyné Dudás Annamária, Perna Pál 24

14

14 óra. 1. Végh Janka Szt.Imre Kat.Ált.Iskola Balogh Fazekas Andrea. 2. Papp Máté Szt.Imre Kat.Ált.Iskola Balogh Fazekas Andrea

14 óra. 1. Végh Janka Szt.Imre Kat.Ált.Iskola Balogh Fazekas Andrea. 2. Papp Máté Szt.Imre Kat.Ált.Iskola Balogh Fazekas Andrea Erzsébet királyné emlékére rendezett vers- és prózamondó verseny Elődöntő I. kategória- 2013. november 12. kedd NÉV ISKOLA FELKÉSZÍTŐ 14 óra 1. Végh Janka Szt.Imre Kat.Ált.Iskola Balogh Fazekas Andrea

Részletesebben

Sz. 1 50m Gyorsúszás Férfi 7 éves és idősebb ben születettek Nincs szintidő

Sz. 1 50m Gyorsúszás Férfi 7 éves és idősebb ben születettek Nincs szintidő Oldal 1 Sz. 1 50m Gyorsúszás Férfi 7 éves és idősebb 2006.11.25. 98-99-ben születettek Nincs szintidő 1. Atyi Ádám 98 006 37.49 2. Ujlakán Kálmán 98 006 40.89 4. Nagy Balázs 98 006 43.91 3. Varga Márton

Részletesebben

.a Széchenyi iskoláról

.a Széchenyi iskoláról Negyedikesek írták....a Széchenyi iskoláról 7 éves koromban, szüleimmel azért választottuk ezt az iskolát, mert itt német nyelvet lehet tanulni. Én már óvodás korom óta tanulom a németet, így ragaszkodtunk

Részletesebben

Általános Iskola. Tájékozódási bemutató és verseny Diáktájfutás - egy program a jövőért. Bogyiszló Eredmények

Általános Iskola. Tájékozódási bemutató és verseny Diáktájfutás - egy program a jövőért. Bogyiszló Eredmények Általános Iskola Tájékozódási bemutató és verseny Diáktájfutás - egy program a jövőért Bogyiszló 2009.02.18. Eredmények Helyezés/Név Osztály D1 D2 Idő Fiú (6) 1 Bencze Máté Márk 1.oszt. 4:24 4:24 2 Végh

Részletesebben

A TANULMÁNYI PÁLYÁZAT NYERTES TANULÓI

A TANULMÁNYI PÁLYÁZAT NYERTES TANULÓI 7/a Ábrahám Lilla 5 7/a Borók Boldizsár 5 7/a Nagy Vivien Loretta 5 7/a Szilágyi Csenge 5 7/a Csikós Katalin 4,85 7/a Harmati Panna 4,85 7/a Heidrich Zsófia 4,85 7/a Ónozó Zsófia 4,85 7/a Pesti Bianka

Részletesebben

Diákolimpia - Úszás Csongrád Megyei Döntő

Diákolimpia - Úszás Csongrád Megyei Döntő Diákolimpia - Úszás Csongrád Megyei Döntő Hódmezővásárhely, Gyarmati Dezső Sportuszoda 2010. január 18. "A" kategória - középiskola 5-6- korcsoport 100 m fiú gyors 1 Király Bence 1993 SZTE Ságvári Szeged

Részletesebben

A kötőszók. Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható:

A kötőszók. Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható: A kötőszók Előhang (prelúdium): DE Mindenki jól ismeri a DE szócskát, amivel ellentétet fejezünk ki. Gyakori, jól és könnyen használható: Vera csak 2 éves, de már 100-ig tud számolni. Ez az étterem kitűnő,

Részletesebben

AMPLIFON Atlétikai Országos Bajnokság 2009. május 23.

AMPLIFON Atlétikai Országos Bajnokság 2009. május 23. 60 m Leány - I. kcs. 1 4 Varga Viktória Debrecen 9,06 16 II. if. 2 67 Fábián Dóra Kaposvár 9,19 15 I. if. 3 52 Mihály Réka Szeged 9,26 14 II. if. 4 99 Molnár Patrícia Sopron 9,49 13 I. if. 5 3 Gál Rita

Részletesebben

Wadokai Magyar Bajnokság 1. forduló EGYESÜLETI PONTTÁBLA. Bronz pontok (3)

Wadokai Magyar Bajnokság 1. forduló EGYESÜLETI PONTTÁBLA. Bronz pontok (3) Rangsor Egyesület Wadokai Magyar Bajnokság 1. forduló EGYESÜLETI PONTTÁBLA Arany pontok (10) Ezüst pontok (6) Bronz pontok (3) 4. hely pontok (1) Összpontszám 1 I.C. TATAMI 140 120 57 15 332 2 NÓVA 110

Részletesebben

Hunyadi Mátyás Általános Iskola és Napköziotthonos Óvoda 4493. Tiszakanyár, Fő út 23. Tisztelt Igazgató Nő/Úr! Kedves Nyelvtanár Kollégák!

Hunyadi Mátyás Általános Iskola és Napköziotthonos Óvoda 4493. Tiszakanyár, Fő út 23. Tisztelt Igazgató Nő/Úr! Kedves Nyelvtanár Kollégák! Hunyadi Mátyás Általános Iskola és Napköziotthonos Óvoda 4493. Tiszakanyár, Fő út 23. Tisztelt Igazgató Nő/Úr! Kedves Nyelvtanár Kollégák! A Felső- Szabolcsi Iskolaszövetség angol nyelvi szóbeli versenye

Részletesebben

V. korcsoport. Fiú ( ):

V. korcsoport. Fiú ( ): HAJDÚ-BIHAR MEGYEI FOGYATÉKOS SPORTOLÓK SZÖVETSÉGE 4032 Debrecen, Oláh Gábor u. 5. Lev. cím:4024 Debrecen, Piac u. 71. Tel.: 0670/370-4737 E-mail: hafoszov@hafoszov.ehc.hu Fogyatékos tanulók nevelését,

Részletesebben

A körülmények és a környezet hatnak ránk, de magunkért csakis mi vagyunk felelősek. (Paulo Coelho) Ballagási meghívó

A körülmények és a környezet hatnak ránk, de magunkért csakis mi vagyunk felelősek. (Paulo Coelho) Ballagási meghívó A körülmények és a környezet hatnak ránk, de magunkért csakis mi vagyunk felelősek. (Paulo Coelho) Ballagási meghívó 2007 2012 A MÁTÉSZALKAI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM végzős diákjai 2012. május 4-én

Részletesebben

Magyar Egyetemi- Főiskolai Országos Bajnokság Kosárlabda Döntő

Magyar Egyetemi- Főiskolai Országos Bajnokság Kosárlabda Döntő Magyar Egyetemi- Főiskolai Országos Bajnokság Kosárlabda Döntő Szombathely, 2012.06. 1-3. EREDMÉNYEK Végeredmény női: M Gy V Pont Kosár 1. Szegedi Tudományegyetem 3 2 1 5 202:203 2. Semmelweis Egyetem

Részletesebben

AUTÓMENTES VILÁGNAP középiskolás mezei futóverseny 2011. szeptember 22.

AUTÓMENTES VILÁGNAP középiskolás mezei futóverseny 2011. szeptember 22. AUTÓMENTES VILÁGNAP középiskolás mezei futóverseny 2011. szeptember 22. 187 fő versenyző (BJG 84 fő, 52 fő Sághy 51, fő Bársony.) 1993-as fiúk 1. Lelik András Bársony 8:26 2. Bürgés Ferenc Bársony 8:51

Részletesebben

Jegyzőkönyv NAP Diákolimpia IV. Korcsoport - Fiú Egyéni

Jegyzőkönyv NAP Diákolimpia IV. Korcsoport - Fiú Egyéni Jegyzőkönyv NAP Diákolimpia IV. Korcsoport - Fiú Egyéni Hajdú-Bihar Debrecen 2009.05.15. 1 Mogyorósi Dávid 94 Püspökladány Püspökladány 882 12,40-530 - 64,48-9,10-02:12.00 2 Kiss Ádám 95 Debrecen Kazinczy

Részletesebben

MOGSZ UTÁNPÓTLÁS MAGYAR BAJNOKSÁG 2008 JÁSZBERÉNY

MOGSZ UTÁNPÓTLÁS MAGYAR BAJNOKSÁG 2008 JÁSZBERÉNY UTÁNPÓTLÁS MAGYAR BAJNOKSÁG JÁSZBERÉNY MAGYAR KÖZTÁRSASÁG.-ÉVI UTÁNPÓTLÁS BAJNOKSÁGA FÉRFI VÉGEREDMÉNY JUNIOR "A" Rajtszá m m m (egyéni) m Döntő m m (Pontozásos) HELYE Futam Pont. ZÉS Fehér Zoltán,, :,

Részletesebben

Versenyeredmények 2010/2011-es tanév

Versenyeredmények 2010/2011-es tanév Versenyeredmények 2010/2011-es tanév Leány röplabda, fiú kézilabda Fiú kézilabda V. kcs. megyei II. hely VI. kcs. megyei II. hely Leány röplabda Diákolimpia Diákolimpia 5. osztály megyei 7. hely városi

Részletesebben

Szabóné Tóth Judit: Ballagó diákok búcsúzója. Pöttöm kis elsősként - hátunkon nagy táska - félve és ámulva léptünk az iskolába.

Szabóné Tóth Judit: Ballagó diákok búcsúzója. Pöttöm kis elsősként - hátunkon nagy táska - félve és ámulva léptünk az iskolába. Szabóné Tóth Judit: Ballagó diákok búcsúzója Pöttöm kis elsősként - hátunkon nagy táska - félve és ámulva léptünk az iskolába. A tanító néni kedves mosolya bátorított minket, az első "o" betűnél még ő

Részletesebben

Tóth Kristóf 9.C Sebők Róbert 9.C Majlath István 9.C Fodor Norbert 11.B Varga Tamás 9.B Váczi Lajos 9.B Fodor Viktor 9.B

Tóth Kristóf 9.C Sebők Róbert 9.C Majlath István 9.C Fodor Norbert 11.B Varga Tamás 9.B Váczi Lajos 9.B Fodor Viktor 9.B kézilabda Kézilabda Megyei Diákolimpia területi Kézilabda Megyei Diákolimpia Kézilabda Megyei Diákolimpia területi (amatőr) Gulybán Olivér 12.B Hamar Bence 12.B Kovács Miklós 12.B 2.hely Tóth Zoltán 9.C

Részletesebben

KTF TRAIL, RÉSZLETES EREDMÉNYLISTA futónaptár.hu 10 KM

KTF TRAIL, RÉSZLETES EREDMÉNYLISTA futónaptár.hu 10 KM KTF TRAIL, RÉSZLETES EREDMÉNYLISTA 2016. futónaptár.hu 10 KM Összesített eredmények: Helyezés Név Rajtszám Teljesítés ideje 1. Varga József 322 00:40:43 00:00:00 2. Hajduska Balázs 320 00:44:22 00:03:39

Részletesebben

TORNA DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS DÖNTŐ 2006/2007 tanév Makó, 2007. március 23-25. I-II. korcsoport "B" kategória fiú csapatbajnokság

TORNA DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS DÖNTŐ 2006/2007 tanév Makó, 2007. március 23-25. I-II. korcsoport B kategória fiú csapatbajnokság Makó, 2007. március 23-25. Helyezés Cím Csapatnév 1 Debrecen Vénkerti Ált. Isk. és AMI 47,600 45,800 46,900 140,300 2 Szeged Arany János Ált. Isk. 45,450 45,300 46,250 137,000 3 Budapest Ének-Zenei és

Részletesebben

VERSENYJEGYZŐKÖNYV. Verseny rendezője: Szerencs Város Sportegyesülete és Szerencs Város Önkormányzata

VERSENYJEGYZŐKÖNYV. Verseny rendezője: Szerencs Város Sportegyesülete és Szerencs Város Önkormányzata VERSENYJEGYZŐKÖNYV Verseny megnevezése: VI. SZERENCS TRIATLON jótékonysági verseny Verseny időpontja: 2014. szeptember 7. Verseny helye: Szerencs Verseny rendezője: Szerencs Város Sportegyesülete és Szerencs

Részletesebben

Név oszt. helyezés korcsoport/lány felkészítő tanár Kaszásné Farkas Viola Soltészné Szörfi Anikó CSAPAT

Név oszt. helyezés korcsoport/lány felkészítő tanár Kaszásné Farkas Viola Soltészné Szörfi Anikó CSAPAT KÖRZETI MEZEI FUTÓ DIÁKOLIMPIA EGYÉNI Soltészné Szörfi Anikó Lukács Réka 1. 1-2. osztály Bíró Eszter 4.a 1. 3-4. osztály korcsoport/fiú Bolgár Dániel 3. 1-2. osztály 1 Lukács Réka Bán Lilla Vágási Dorottya

Részletesebben

Eredménylista. Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Pontszám

Eredménylista. Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Pontszám Eredménylista Megye: Bihar Körzet: Nagyvárad és környéke V. osztály Sorszám Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Pontszám 1. Benedek Boglárka Fehér Gabriella Szent László Római Katolikus Gimnázium

Részletesebben

Megyei Atlétika Diákolimpia. 60 m síkfutás. 600 m síkfutás. Név oszt. helyezés tantárgy/osztály felkészítő tanár

Megyei Atlétika Diákolimpia. 60 m síkfutás. 600 m síkfutás. Név oszt. helyezés tantárgy/osztály felkészítő tanár Megyei Atlétika Diákolimpia Név oszt. helyezés Korcsoport felkészítő tanár 60 m síkfutás Kundrák Milán 6.a III. III. korcsoport Ughy Imréné 600 m síkfutás Szokol Milán 6.b IX. III. korcsoport Csoma Andrea

Részletesebben

GÖRZENÁL-KUPA 2007 BUDAPEST AMATŐR MAGYAR BAJNOKSÁG VII. FORDULÓ

GÖRZENÁL-KUPA 2007 BUDAPEST AMATŐR MAGYAR BAJNOKSÁG VII. FORDULÓ GÖRZENÁL-KUPA 2007 BUDAPEST AMATŐR MAGYAR BAJNOKSÁG VII. FORDULÓ 2007.09.22 GÖRZENÁL KUPA 2007, AMATŐR MAGYAR BAJNOKSÁG VII. FORDULÓ FÉRFI VÉGEREDMÉNY Név Csapat SENIOR (FELNŐTT) 2 kör(524 m) 12 kör (3144

Részletesebben

Strandröplabda Magyar Egyetemi-Főiskolai Országos Bajnokság 2009 Férfi döntő végeredmény

Strandröplabda Magyar Egyetemi-Főiskolai Országos Bajnokság 2009 Férfi döntő végeredmény Strandröplabda Magyar Egyetemi-Főiskolai Országos Bajnokság 9 Férfi döntő végeredmény Hely Csapatnév Játékos Intézmény 1. Dudás Tamás Kovács Zoltán. Horváth - Szabados Horváth András Szabados István Eszterházy

Részletesebben

Akárki volt, Te voltál!

Akárki volt, Te voltál! Mindenkinek annyi baja van, az annyi bajnak annyi baja van, hogy annyi baj legyen. A. E. Bizottság: Vaníliaálomkeksz Előszövegelés De sok gyerekfilmet meg kellett néznem a gyerekeimmel! Micsoda időpocsékolás

Részletesebben

FIÚ LABDARÚGÁS I. korcsoport 3. helyezés

FIÚ LABDARÚGÁS I. korcsoport 3. helyezés y FIÚ LABDARÚGÁS I. korcsoport 3. helyezés Nagy Miklós, Berencsi Sándor, Jádi Bence, Dálnoki László, Kosdi Bálint, Pócsi Balázs, Páter Gergő, Lakatos Patrik LÁNY LABDARÚGÁS (5.oszt.) 3. helyezés Koszta

Részletesebben

Kedves Hallgatók! Jó tanulást kívánunk: Gabi és Nóra

Kedves Hallgatók! Jó tanulást kívánunk: Gabi és Nóra Kedves Hallgatók! Az alábbiakban találjátok a csoportbeosztást. Kérjük, hogy a tanfolyam kezdő napján, a megadott időpontban, a megadott teremben jelenjetek meg. Kérjük, hogy a tankönyvre mindenki hozzon

Részletesebben

100 m fiú gyorsúszás "B" 1. versenyszám

100 m fiú gyorsúszás B 1. versenyszám 100 m fiú gyorsúszás "B" 1. versenyszám 2. Lendvai András 1996 Református Gimn. 9:99,99 3. Mészáros Dániel 1992 Pápai GSZKI Mező 9:99,99 4. Nimsz Valentin 1993 Pápai GSZKI Mező 9:99,99 5. Szólás Jakab

Részletesebben

A II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola 2007/2008. tanév sporteredményei. Iskolánk 121 fővel vett részt. Részt vett: Pongrácz Zoltán Pongrácz Levente

A II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola 2007/2008. tanév sporteredményei. Iskolánk 121 fővel vett részt. Részt vett: Pongrácz Zoltán Pongrácz Levente A II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola 2007/2008. tanév sporteredményei A verseny megnevezése Tiszaligeti Napok (2007. 09. 20-21-22.) Pelikán 15 túra Nevek - Helyezések Iskolánk 121 fővel vett részt. Részt

Részletesebben

JEGYZŐKÖNYV A VÁROSI ÚSZÓ DIÁKOLIMPIA VERSENYRŐL

JEGYZŐKÖNYV A VÁROSI ÚSZÓ DIÁKOLIMPIA VERSENYRŐL JEGYZŐKÖNYV A VÁROSI ÚSZÓ DIÁKOLIMPIA VERSENYRŐL A verseny időpontja: 2015. december 3. A verseny helyszíne: Bonyhád 25 méteres medencéje A verseny rendezője: a városi DSB A versenybíróság elnöke: Völgyi

Részletesebben

2. számú melléklet Összesítő kimutatás a zsámboki Bajza Lenke Általános Iskola 2013/2014. tanévében versenyző tanulókról. megyei.

2. számú melléklet Összesítő kimutatás a zsámboki Bajza Lenke Általános Iskola 2013/2014. tanévében versenyző tanulókról. megyei. 2. számú melléklet Összesítő kimutatás a zsámboki 2013/2014. tanévében versenyző tanulókról Tanuló neve Osztálya Osztályfőnök neve 2. Kis Kornél 2. Kis Kornél 2. Bagó Norman 2. Papp Tibor 2. Papp Tibor

Részletesebben

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ OM azonosító: 201190 7632 Pécs, Melinda u. 23. Tel./fax: 72/410-596 email: postmaster@pjngszi.t-online.hu Kedves Érdeklődő! Ön a Pécsi

Részletesebben

GYERMEK CSAPATBAJNOKSÁG I. forduló - keleti régió Debrecen június 17.

GYERMEK CSAPATBAJNOKSÁG I. forduló - keleti régió Debrecen június 17. FIÚK EREDMÉNYEI 60 m fiú 1. Boda Ákos 96 DSC-SI 8,43 2. Répási József 96 MISI "A" 8,99 3. Nagy Zsolt 97 Békéscsabai AC 9,20 4. Esze Bence 96 NyVSC-Nyírsuli 9,30 5. Tricskó Patrik 98 MISI "B" 9,60 6. Kovács

Részletesebben

RAJTLISTA. 50m férfi gyors. Hajdúság Kupa február 1. Hajdúböszörmény

RAJTLISTA. 50m férfi gyors. Hajdúság Kupa február 1. Hajdúböszörmény 50m férfi gyors Juhász Patrik 2002 Aquasport min. vizsga 2. Varga András Gergő 2002 Aquasport min. vizsga 3. Dénes Noel 2007 Aquasport min. vizsga 4. Horváth Simeon 2007 Aquasport min. vizsga 2. Kiss László

Részletesebben

III Erdei futónap eredmények

III Erdei futónap eredmények III Erdei futónap eredmények Legkisebbek 600m (2-6 év) fiú futónaptár.hu 1. Móser Barnabás 2. Hidy Krisztián 3. Tücsök Gergı 4. Boros Barna 5. Soós Donát 6. Kalmár Benjamin 7. Csuka Zsombor 8. Láng Olivér

Részletesebben

100 m fiú gyorsúszás

100 m fiú gyorsúszás 100 m fiú gyorsúszás eredmény Uzonyi Tamás Tóth Árpád Gimn. Debrecen 01:02,00 2. Kaszás Róbert 01:02,10 3. Andorkó Attila Bocskai I. Gimn. H. böszörmény 01:02,90 4. Elek Dávid Bocskai I. Szakképző H.szoboszló

Részletesebben

Úszás Diákolimpia városi forduló Hajdúböszörmény, november 28.

Úszás Diákolimpia városi forduló Hajdúböszörmény, november 28. 1. 100 m fiú gyors 1. Némethi László 2002. Bethlen G. Ált. Isk. 1:24,6 2. Homen Péter 2002 Bocskai I. Gimnázium 1:35,1 3. Székely Norbert 2003 Bocskai I. Gimnázium 1:42,1 4. Rozs Botond 2003 Bocskai I.

Részletesebben

Országos Szakiskolai Közismereti Verseny 2010/2011 Regionális forduló eredményei

Országos Szakiskolai Közismereti Verseny 2010/2011 Regionális forduló eredményei Országos Szakiskolai Közismereti Verseny 2010/2011 Regionális forduló eredményei Versenyző Irodalom - Magyar nyelv és helyesírás 2011. március 5. Dél-Alföld Molnár Veronika 73,0 21 3 Vajda Péter Oktatási

Részletesebben

AMV 2015. megyei eredmények 8.osztály

AMV 2015. megyei eredmények 8.osztály Iskola neve Iskola város helyezés pontszám Tanuló neve Kálvin Téri Általános Iskola 1. 46 Sass Boglárka Kálvin Téri Általános Iskola 2. 40 Horváth Petra Tiszacsegei Fekete István Általános Iskola Tiszacsege

Részletesebben

www.tantaki.hu Oldal 1

www.tantaki.hu Oldal 1 www.tantaki.hu Oldal 1 Problémacsillapító szülőknek Hogyan legyen kevesebb gondom a gyermekemmel? Nagy Erika, 2012 Minden jog fenntartva! Jelen kiadványban közölt írások a szerzői jogról szóló 1999. évi

Részletesebben

A II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola 2010/2011. tanév sporteredményei. Iskolánk 120 fővel vett részt. II. helyezés

A II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola 2010/2011. tanév sporteredményei. Iskolánk 120 fővel vett részt. II. helyezés II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola 5000Szolnok, Rákóczi út 45. OM azonosító: 035881 Tel: 56/422-051, e-mail: rakoczisuliszolnok@gmail.com A II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola 2010/2011. tanév sporteredményei

Részletesebben

Csillag-csoport 10 parancsolata

Csillag-csoport 10 parancsolata Csillag-csoport 10 parancsolata 1. Nagyon jól érezd magad mindig, mert ilyen hely nem lesz több a világon. (Panka) 2. Próbálj meg normálisan viselkedni, hogy ne legyenek rád dühösek. (Vince) 3. Kitartóan

Részletesebben

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com Korrektúra: Egri Anikó 2 Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 3 Az összefogás döbbenetes ereje... 4 Depressziós helyett bajnok... 6 Na

Részletesebben

Köszöntjük a városi olvasópályázat díjátadóján megjelent kedves vendégeinket!

Köszöntjük a városi olvasópályázat díjátadóján megjelent kedves vendégeinket! Köszöntjük a városi olvasópályázat díjátadóján megjelent kedves vendégeinket! 2015. 04. 22. Olvasmányok: 1. évf.: Benedek Elek: Szélike királykisasszony/ Zolnainé Lovas Emma 2. évf.: Tersánszky Józsi Jenő:

Részletesebben

IV. Matematikai tehetségnap 2013. szeptember 28. IV. osztály

IV. Matematikai tehetségnap 2013. szeptember 28. IV. osztály IV. osztály 1. feladat. Ha leejtünk egy labdát, akkor az feleakkora magasságra pattan fel, mint ahonnan leejtettük. Milyen magasról ejtettük le a labdát, ha ötödször 10 cm magasra pattant fel? 2. feladat.

Részletesebben

ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA III. KORCSOPORT

ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA III. KORCSOPORT 2013/2014. TANÉV ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA III. KORCSOPORT EGYÉNI PÁLYABAJNOKSÁG Hajdú Bihar MEGYE Helyszín: Gyulai István Atlétika Stadion -Debrecen, Oláh Gábor u. 5. Időpont: 2014. május 14. A Versenybizottság

Részletesebben

1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Budapest XXI. kerületi Nagy Imre Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Különös közzétételi lista 2014/2015. tanév 1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv

Részletesebben

IV. OSZTÁLY MATEMATIKAI TEHETSÉGNAP MÁRTON ÁRON GIMNÁZIUM EREDMÉNYEK CSÍKSZEREDA OKTÓBER 9.

IV. OSZTÁLY MATEMATIKAI TEHETSÉGNAP MÁRTON ÁRON GIMNÁZIUM EREDMÉNYEK CSÍKSZEREDA OKTÓBER 9. IV. OSZTÁLY 1 Lukács Márton 4 Nagy István Művészeti Líceum Csíkszereda 7 9 10 10 10 46 I 2 Péter István 4 Petőfi Sándor Általános Iskola Csíkszereda 5 7 10 6 10 38 II 3 Márton Vazul 4 Petőfi Sándor Általános

Részletesebben

Pápai Úszó Diákolimpia V-VI.KCS Csapatonkénti rajtlista Pápai Úszó Sportegyesület 1.oldal. Acsády SZKI

Pápai Úszó Diákolimpia V-VI.KCS Csapatonkénti rajtlista Pápai Úszó Sportegyesület  1.oldal. Acsády SZKI Pápai Úszó Diákolimpia 2011-12 V-VI.KCS Csapatonkénti rajtlista Pápai Úszó Sportegyesület www.puse.hu 1.oldal Acsády SZKI B 1 5 Szólás Jakab 1996 9:99,99 B 4 3 Jákli Péter 1996 9:99,99 B 2 2 Varga Dávid

Részletesebben

Bezerédj István Kereskedelmi és Közgazdasági Szakközépiskola, Kereskedelmi Szakiskola

Bezerédj István Kereskedelmi és Közgazdasági Szakközépiskola, Kereskedelmi Szakiskola tagozat kód: 11 tagozat megn.: szakközépiskola: 4 középiskolai évf. + a szakképző évfolyam(ok); kerettantervekre épülő helyi tanterv; kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport; a tagozaton

Részletesebben

VII. KRISTYÁN ZSUZSA EMLÉKVERSENY 2014

VII. KRISTYÁN ZSUZSA EMLÉKVERSENY 2014 Páros eredmény serdülő ifi szenior a Egyesület Név: Név Teli Tarol Össz. Teli Tarol Össz. Totál Össz. Össz név fa fa össz. teli tar. 1 FTC Peténé Bruszt Krisztina Pete II. László 353 241 594 379 218 597

Részletesebben

Körzeti Diákolimpia Úszás 2011.11.28. 14:00 0. KORCSOPORT - FIÚ 0. KORCSOPORT - LÁNY

Körzeti Diákolimpia Úszás 2011.11.28. 14:00 0. KORCSOPORT - FIÚ 0. KORCSOPORT - LÁNY Körzeti Diákolimpia Úszás 2011.11.28. 14:00 Helyszín: KOMÁROM GYÓGYFÜRDŐ FEDETT USZODA EREDMÉNYEK 0. KORCSOPORT - FIÚ 33,3 m GYORS 1. Halász Viktor (oklevél) 1 : 05 : 30 Gesztenyés Óvoda 33,3 MELL 1. Halász

Részletesebben

Angol I. nyelv 3 óra New English File Pe-Intermediate Haladó

Angol I. nyelv 3 óra New English File Pe-Intermediate Haladó 2015/2016. tanév 9. évfolyam nyelvi csoportjai Könyv: Angol I. nyelv 3 óra New English File Pe-Intermediate Haladó Osztály 1 Korossy Ádám A 2 Borsos Áron A 3 Schmeiszer Gergő A 4 Családi Krisztián A 5

Részletesebben

Versenyeredmények (pályázatok) 2014/2015

Versenyeredmények (pályázatok) 2014/2015 Versenyeredmények (pályázatok) 2014/2015 A verseny megnevezése Helyezés A versenyző neve Felkészítő tanár KÖMAL Matematika "K" verseny (2013/2014) 7. helyezés Kamuti Harmat 9/A Szécsiné Festő-Hegedűs Margit

Részletesebben

Sporteredmények 2011/2012

Sporteredmények 2011/2012 Sporteredmények 2011/2012 Időpont Szeptember 22-24. Verseny megnevezése Tiszaligeti Napok Eredmény Résztvevők 4. hely Lány csapat: 12.D;; Hegyi Réka 12.A;;; Horváth Zsófia 10.B; Graff 11.C; Gazdag Zsófia

Részletesebben

A turai Hevesy György Általános Iskola 2012/2013 tanévéről. Körzeti és kistérségi eredményeink Dicsőségkönyv III.

A turai Hevesy György Általános Iskola 2012/2013 tanévéről. Körzeti és kistérségi eredményeink Dicsőségkönyv III. A turai Hevesy György Általános Iskola 2012/2013 tanévéről Körzeti és kistérségi eredményeink Dicsőségkönyv III. Matematika Bajza verseny Lajtos Laura 7. a Meleg Eszter 8. d Mekes Cintia 8. d 2. hely 6.

Részletesebben

A GÖDÖLLŐI TÖRÖK IGNÁC GIMNÁZIUM TANULÓINAK EREDMÉNYEI A 2010/2011. TANÉVBEN

A GÖDÖLLŐI TÖRÖK IGNÁC GIMNÁZIUM TANULÓINAK EREDMÉNYEI A 2010/2011. TANÉVBEN A GÖDÖLLŐI TÖRÖK IGNÁC GIMNÁZIUM TANULÓINAK EREDMÉNYEI A 2010/2011. TANÉVBEN A Bolyai Matematika Csapatverseny Pest megyei fordulójának eredményei: V.A osztály 7. hely, (220 induló csapat) csapattagok:

Részletesebben

Légpisztoly 20, serdülő fiú csapatok OB Nyíregyházi PLE Bodnár Géza Leszkoven Dániel Kósa Dávid Hód PLE Molnár Ben

Légpisztoly 20, serdülő fiú csapatok OB Nyíregyházi PLE Bodnár Géza Leszkoven Dániel Kósa Dávid Hód PLE Molnár Ben Serdülők Országos Bajnoksága Budapest, Mexikói út - 2005. december 10. Légpisztoly 20, serdülő lányok 1 Herendi Réka 1992 Pécs VLK 73 69 142 2 Fedor Zsófia 1993 Nyíregyházi PLE 69 71 140 3 Mokos Nikoletta

Részletesebben

Angol komplex verseny írásbeli fordulójának eredménye. pontszám tanuló neve évfolyam kategória felkészítı tanár iskola neve

Angol komplex verseny írásbeli fordulójának eredménye. pontszám tanuló neve évfolyam kategória felkészítı tanár iskola neve Angol komplex verseny írásbeli fordulójának eredménye pontszám tanuló neve évfolyam kategória felkészítı tanár iskola neve 44 43 43 42 42 41 40 39 38 37 33 31 29 Sánta Zsombor 5. 5 óra Katona Irma Jelena

Részletesebben

Debreceni Vörösmarty Mihály Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

Debreceni Vörösmarty Mihály Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Debreceni Vörösmarty Mihály és Alapfokú Művészeti Iskola Megyei Német Nyelvi Verseny Eredménye 2016. november 28. 5. osztály Elérhető pontszám: 79 pont S.sz. Név Iskola Felkészítő tanár Pontszám Helyezés

Részletesebben

félév elfogadva szövetnedv, 3 ZH Bak Nándor Imre Balla Barbara Balogh Ádám Balyi Viktor Benedek Éva Biró Borbála

félév elfogadva szövetnedv, 3 ZH Bak Nándor Imre Balla Barbara Balogh Ádám Balyi Viktor Benedek Éva Biró Borbála Végh Rita Bak Nándor Imre Balla Barbara Balogh Ádám Balyi Viktor Benedek Éva Biró Borbála Biró Eszter Blazsán Anett Bora Lilla Borbély Rita Budaházi Éva Csepely Eszter Csontos Réka Derzsy Dávid Ducsai

Részletesebben

Magyarország: Sorszám Név Ország Kategória 444 Ando Gyula Bence Magyarország Informatika 128 Balogh Jenő Magyarország Színművészet-szavaló 439

Magyarország: Sorszám Név Ország Kategória 444 Ando Gyula Bence Magyarország Informatika 128 Balogh Jenő Magyarország Színművészet-szavaló 439 Magyarország: 444 Ando Gyula Bence Magyarország Informatika 128 Balogh Jenő Magyarország Színművészet-szavaló 439 Bártfay Hanna Luca magyarország 417 Botos Gesztenye Magyarország Tánc 58 Csajkos Norbert

Részletesebben

11 ÓRÁTÓL 11 ÓRA 45 -IG I.EMELET KOLLÉGIUM 1K5-ÖS TEREM

11 ÓRÁTÓL 11 ÓRA 45 -IG I.EMELET KOLLÉGIUM 1K5-ÖS TEREM I.EMELET KOLLÉGIUM 1K5-ÖS TEREM 1. Ágoston György Tamás Herman 2. Ament Réka Érdligeti 3. András-Dóra Zsófia Érdligeti 4. Árkosi Ivett Nádasdy 5. Bagoly Kitti Gárdonyi 6. Balázs Fanni Érdligeti 7. Bálint

Részletesebben

CSONGRÁD MEGYEI DIÁKOLIMPIA. ÚSZÁS V-VI. Kcs HÓDMEZŐVÁSÁRHELY VÁROSI SPORTUSZODA január 19.

CSONGRÁD MEGYEI DIÁKOLIMPIA. ÚSZÁS V-VI. Kcs HÓDMEZŐVÁSÁRHELY VÁROSI SPORTUSZODA január 19. CSONGRÁD MEGYEI DIÁKOLIMPIA ÚSZÁS V-VI. Kcs. 2008-2009 HÓDMEZŐVÁSÁRHELY VÁROSI SPORTUSZODA 2009. január 19. Nem hivatalos eredményjegyzék A kategória 100 fiú gyors 1. Király Bence 1993 SZTE Ságvári Szeged

Részletesebben

Szóbeli időpontja. 1. sz. vizsgabizottság (spanyol) november sz. vizsgabizottság (francia)

Szóbeli időpontja. 1. sz. vizsgabizottság (spanyol) november sz. vizsgabizottság (francia) 1. sz. vizsgabizottság (spanyol) 2. sz. vizsgabizottság (francia) Szóbeli időpontja 2012. november 22-24. 2012. november 26-28. (A spanyol és francia kitételtől ne ijedjen meg senki, ez csak a kéttannyelvű

Részletesebben

Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve?

Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve? Gulyás Eszter iskolánk hatosztályos képzésben tanuló végzős, speciális matematika tagozatos diákja. Számos országos matematikai verseny előkelő helyezettje, az idei Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen

Részletesebben

TORNA DIÁKOLIMPIA BUDAPESTI TERÜLETI DÖNTŐ 2006/2007 tanév Budapest, március V-VI. korcsoport "B" kategória leány csapatbajnokság

TORNA DIÁKOLIMPIA BUDAPESTI TERÜLETI DÖNTŐ 2006/2007 tanév Budapest, március V-VI. korcsoport B kategória leány csapatbajnokság Budapest, 2007. március 9-10. Hely. Cím Csapatnév 1 Budapest Veres Pálné Gimn. 46,400 46,000 46,400 46,400 185,200 2 Heves Eötvös József Középiskola 47,200 46,500 45,800 45,200 184,700 3 Nagykőrös Toldi

Részletesebben

A mi fánk. "Fa nélkül egy fillért sem ér a táj, S üres a fa, ha nincs rajta madár. Én azt hiszem, nem kelne föl a nap,

A mi fánk. Fa nélkül egy fillért sem ér a táj, S üres a fa, ha nincs rajta madár. Én azt hiszem, nem kelne föl a nap, A mi fánk "Fa nélkül egy fillért sem ér a táj, S üres a fa, ha nincs rajta madár. Én azt hiszem, nem kelne föl a nap, Ha nem lennének fák és madarak." (Horváth Imre) 2013.04.30. 1-2. óra Magyar nyelv és

Részletesebben

2015. március Horváth Lóránd Elvégeztetett

2015. március Horváth Lóránd Elvégeztetett 2015. március Horváth Lóránd Elvégeztetett... és mi csak vétkeztünk és te szenvedtél egyre, mentünk vakon az ösztöneink után de te felnéztél az égre. mentünk a gyehenna égő szennyhalmazán, égett a testünk,gőzölgött

Részletesebben

Barossosok az Európai Parlamentben (és egyéb helyeken)

Barossosok az Európai Parlamentben (és egyéb helyeken) Barossosok az Európai Parlamentben (és egyéb helyeken) A tények: Időpont: 2012. október 10 13. Helyszínek, látnivalók, programok: Dachau: koncentrációs tábor megtekintése Strasbourg: angolosok: részvétel

Részletesebben

Verseny neve I. HELYEZETT II. HELYEZETT III. HELYEZETT. Budaházi Máté 3.b Monostori Róbert 3.b Bánfalvi Boglárka 3.b Oláh Tamás 3.

Verseny neve I. HELYEZETT II. HELYEZETT III. HELYEZETT. Budaházi Máté 3.b Monostori Róbert 3.b Bánfalvi Boglárka 3.b Oláh Tamás 3. Széchenyi matematika verseny 3. évfolyam Széchenyi matematika verseny 4. évfolyam Budaházi Máté 3.b Monostori Róbert 3.b Bánfalvi Boglárka 3.b Oláh Tamás 3.b Tollár Anna 4.b Maczkó Flórián 4.b Janovich

Részletesebben

Tanulmányi versenyek I. ORSZÁGOS ÉS FŐVÁROSI VERSENYEK

Tanulmányi versenyek I. ORSZÁGOS ÉS FŐVÁROSI VERSENYEK Megmérettetések 65 Tanulmányi versenyek I. ORSZÁGOS ÉS FŐVÁROSI VERSENYEK Országos olasz nyelvi diáktalálkozó Nosticzius Ákos 12. B novellafordítás 1. hely tanára: Matolcsi Balázs Seager-Smith Dániel 10.

Részletesebben

Versenyeredmények 2013-2014-es tanév

Versenyeredmények 2013-2014-es tanév Versenyeredmények 2013-2014-es tanév Gárdonyi Géza területi matematikaverseny (Ács) A versenyen évfolyamonként egy-egy tanuló vett részt. 4. évfolyam Nagy Adél 6. évfolyam Kocsis Anett 8. évfolyam Kelemen

Részletesebben

AZ ÓVODA ÉS AZ ISKOLA KÖZÖTTI ÁTMENET (SZÜLŐI KÉRDŐÍV JANUÁR)

AZ ÓVODA ÉS AZ ISKOLA KÖZÖTTI ÁTMENET (SZÜLŐI KÉRDŐÍV JANUÁR) AZ ÓVODA ÉS AZ ISKOLA KÖZÖTTI ÁTMENET (SZÜLŐI KÉRDŐÍV 2011. JANUÁR) Összeállította: Ladányiné Sütő Tünde Budapest 2011. január 1 Az óvoda iskola átmenet tapasztalatai 2010/2011. Elégedettségi mérést az

Részletesebben

Jól kezdték az évet a címvédõk! szeptember 26. hétfõ 17:18

Jól kezdték az évet a címvédõk! szeptember 26. hétfõ 17:18 Jól kezdték az évet a címvédõk! 211. szeptember 26. hétfõ 17:18 A bajnoki címvédõk gyõzelmével fejezõdött be az idei Stzeel Nemzeti bajnokság I. fordulójának egyéni versenye, a székesfehérvári Alba Plazaban.

Részletesebben

Kód: 90. Rendészeti szakmacsoport Szakközép 9 C; 9.D. Munkalap1. felvehető létszám: 60 fő

Kód: 90. Rendészeti szakmacsoport Szakközép 9 C; 9.D. Munkalap1. felvehető létszám: 60 fő Kód: 90 felvehető létszám: 60 fő Rendészeti szakmacsoport Szakközép 9 C; 9.D Rangsor Név Iskolája 101. Arany Rita Szabadszállás, Petőfi Sándor Ált. Isk. 106. Bacsa Anikó Kunadacs, Kunadacs-Ladánybene Ált.

Részletesebben

A Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet 2013/2014. tanévi tanulmányi és művészeti versenyein helyezést elért tanulók

A Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet 2013/2014. tanévi tanulmányi és művészeti versenyein helyezést elért tanulók A Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet 2013/2014. tanévi tanulmányi és művészeti versenyein helyezést elért tanulók Öveges József Kárpát-medencei fizikaverseny 1. Sütő Martin SÁIK Székhelyintézmény, Darvas

Részletesebben

Hallássérültek Országos Atlétikai Versenye

Hallássérültek Országos Atlétikai Versenye 60 m Fiú I. kcs. 1 81 Turó József Eger 8,20 2 82 Farkas Gusztáv Eger 8,40 3 65 Bogdán László Kaposvár 8,50 4 33 Papp Balázs Bp. Siketek 8,80 5 6 2 Tóth József Debrecen 9,10 5 6 114 Rigó Marcell NH. Bp.

Részletesebben

Diákolimpia Úszás Városi-Megyei Döntő V. VI. korcsoport A B kategória Fiú, Leány Szombathely 2006

Diákolimpia Úszás Városi-Megyei Döntő V. VI. korcsoport A B kategória Fiú, Leány Szombathely 2006 Diákolimpia Úszás Városi-Megyei Döntő V. VI. korcsoport A B kategória Fiú, Leány Szombathely 2006 Jegyzőkönyv Helyszín: Ideje: Rendező: Szombathely, Fedett Uszoda, 50 m-es medence, elektromos időmérés

Részletesebben

8) Rajz, tárlóberendezés Ló lovasával (Sebestyén Noémi) Spanyol női viseletek (Szabó Adrienn)

8) Rajz, tárlóberendezés Ló lovasával (Sebestyén Noémi) Spanyol női viseletek (Szabó Adrienn) 1) Kvíz játék (a spanyol tanárok összeállításában) 2) A legjobban sikerült versfordítások felolvasása (1-2) 3) Tánc Sevillanas (6 fő Kulifai Sára, Szabó Adrienn, Ruby Zsófia, Mong Szilvia, Turai Krisztina,

Részletesebben

Bói Anna. Konfliktus? K. könyvecskék sorozat 1.

Bói Anna. Konfliktus? K. könyvecskék sorozat 1. Bói Anna Konfliktus? K könyvecskék sorozat 1. Tartalom: Üdvözölöm a kedves Olvasót! Nem lehetne konfliktusok nélkül élni? Lehet konfliktusokkal jól élni? Akkor miért rossz mégis annyira? Megoldás K Összegzés

Részletesebben

Futapest Crossfutás Csömör december 11.

Futapest Crossfutás Csömör december 11. Futapest Crossfutás Csömör 2011. december 11. Végeredmény 4 KM Gyerek 1. RAJSZKI LILI 1998 280 15:55 2. Turschl Bence 1999 241 16:56 3. Bócz Patricia 1998 244 16:59 4. Kiss Viktor Zsolt 1997 246 17:57

Részletesebben

Chek Nisszá Kupa. Tárgy: Chek-Nisszá Fesztivál támogatása

Chek Nisszá Kupa. Tárgy: Chek-Nisszá Fesztivál támogatása Chek Nisszá Kupa Tárgy: Chek-Nisszá Fesztivál támogatása 2011 1 Bemutatkozás: A Chek-Nisszá kispályás labdarúgócsapatot 1998-ban alapítottuk. Eleinte csak a sport területén próbáltuk megmutatni, mire is

Részletesebben

Dr`avni izpitni center MAD@AR[^INA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU NAVODILA ZA OCENJEVANJE. Torek, 13.

Dr`avni izpitni center MAD@AR[^INA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU NAVODILA ZA OCENJEVANJE. Torek, 13. Dr`avni izpitni center *M06123114* NAVODILA ZA OCENJEVANJE SPOMLADANSKI ROK MAD@AR[^INA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU Torek, 13. junij 2006 SPLO[NA MATURA C RIC 2006 2 M061-231-1-4

Részletesebben

P E V I. Szemünk fényei. Színkeveréses virágültetés. Színes tojások Pilvax Színes 48. 2015. 1. szám

P E V I. Szemünk fényei. Színkeveréses virágültetés. Színes tojások Pilvax Színes 48. 2015. 1. szám P E V I 2015. 1. szám 2 0 1 5. A N E M Z E T K Ö Z I F É N Y É V E Fé n y e s e r e d m é n y e k Ve r s e n y e k Szemünk fényei Fa r s a n g Színkeveréses virágültetés Színes tojások Pilvax Színes 48

Részletesebben

Baross. Élet az iskolánkban. 2009-ben befejeződött az iskola épületének felújítása.

Baross. Élet az iskolánkban. 2009-ben befejeződött az iskola épületének felújítása. Baross Élet az iskolánkban 2009-ben befejeződött az iskola épületének felújítása. 2009-ben befejeződött az iskola épületének felújítása. 2009-ben befejeződött az iskola épületének felújítása. 2010-ben

Részletesebben

Eredménylista Fürkész verseny, körzeti szakasz,

Eredménylista Fürkész verseny, körzeti szakasz, Eredménylista Fürkész verseny, körzeti szakasz, 2016-2017 Megye: KOLOZS Körzet: Kolozsvár, Bálványosváralja és Szék 5. osztály 1. Bajnóczi Zsolt Bucur Tünde János Zsigmond Unitárius Kollégium Kolozsvár

Részletesebben

JAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!!

JAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!! A VAJDA PÉTER ÉNEK- ZENEI ÁLTALÁNOS ÉS SPORTISKOLA LAPJA 18. ÉVFOLYAM 5. SZÁM 2012. JÚNIUS Botos Auróra 3.s JAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!! tartalom JÚNIUS 3 Kiváló Vajdások 4 Pedagógusnapra 5 Németországban Comeniussal

Részletesebben

3. Auriga Erdei Futóverseny sorozat

3. Auriga Erdei Futóverseny sorozat 3. Auriga Erdei Futóverseny sorozat hatodik forduló 2016.07.03 Leány 1.6km 1. Fekete Flóra 3 6:18 SZVSI SE1 / 1, 10 2. Takó Lilla 6 6:20 Szolnok SE1 / 2, 7 3. Auerbach Anita 1 7:37 Szolnok SE1 / 3, 5 4.

Részletesebben

Ózd, november 12. VERSENYJEGYZŐKÖNYV. U9 KA csoport beérkezési sorrend és csapateredmény. Csapatértékelés (5 fő 4 eredménye számít) : - 22 pont

Ózd, november 12. VERSENYJEGYZŐKÖNYV. U9 KA csoport beérkezési sorrend és csapateredmény. Csapatértékelés (5 fő 4 eredménye számít) : - 22 pont VERSENYJEGYZŐKÖNYV U9 KA csoport beérkezési sorrend és csapateredmény 1. Lipták Doroti Miskolc Városi SI 2. Farkas András Miskolc Városi SI 3. Keller Zsombor Ózdi Teknőc Futó Club 4. Vida Tibor Ózdi Teknőc

Részletesebben

SPORTSZAKOS HALLGATÓK 59. SPORTTALÁLKOZÓJÁNAK VERSENYEREDMÉNYEI

SPORTSZAKOS HALLGATÓK 59. SPORTTALÁLKOZÓJÁNAK VERSENYEREDMÉNYEI SPORTSZAKOS HALLGATÓK 59. SPORTTALÁLKOZÓJÁNAK VERSENYEREDMÉNYEI 2010. október 2-3. Nyíregyháza ATLÉTIKA Versenyszámok: Férfiak: 100 m Kása Tibor Szombathely I. hely (10,5) Lengyel Roland Szeged II. hely

Részletesebben

Kishegyi Nóra: de tudom, hogy van szeretet!

Kishegyi Nóra: de tudom, hogy van szeretet! Kishegyi Nóra: de tudom, hogy van szeretet! Mivel sem az én szüleim, sem férjem szülei nem álltak olyan jól anyagilag, hogy támogatni tudtak volna új otthonunk megteremtésében, esküvőnk után vidékre kötöztünk

Részletesebben

3. II. kcs. 50m fiú gyorsúszás. 4. II. kcs. 50m lány gyorsúszás. 5. I. kcs. 50m fiú hátúszás

3. II. kcs. 50m fiú gyorsúszás. 4. II. kcs. 50m lány gyorsúszás. 5. I. kcs. 50m fiú hátúszás Jegyzőkönyv 1. I. kcs. 50m fiú gyorsúszás 1. Bordás Levente 2005 Kodály 00:37,44 2. Takács Dani 2004 Móra 00:38,38 3. Fekete Máté 2004 Móra 00:44,79 4. Zuppán Zsolt 2004 Móra 00:49,87 5. Kerpics Martin

Részletesebben

82. felnőtt férfi és női súlyemelő országos bajnokság október 24 (péntek) -25 (szombat) Szombathely FÉRFI EREDMÉNYEK

82. felnőtt férfi és női súlyemelő országos bajnokság október 24 (péntek) -25 (szombat) Szombathely FÉRFI EREDMÉNYEK Lap: 1 FÉRFI 56 KG Ádám Róbert 82.09.15 Nyiregyházi Vas 55.950 90 95 100 118 122 x 122 222 1. 346.231 Molnár Ferenc 86.09.15 BKV Előre SC 54.850 73 76 x 76 100 105 x 105 181 2. 286.903 Soóky Gergely 93.09.19

Részletesebben

AMPLIFON - Országos Atlétikai Bajnokság Hallássérült diákok részvételével

AMPLIFON - Országos Atlétikai Bajnokság Hallássérült diákok részvételével 100 m III. kcs. Fiú 1 Hatházi Hunor NH. Bp. 12,32 1 16 2 Korotki Dániel Eger 12,44 2 15 3 Kéri Dávid Debrecen 12,55 3 14 4 Csontó Ádám Eger 12,61 4 13 5 Pap Attila Bp. Siketek 12,77 5 12 6 Orsós Gábor

Részletesebben

Megoldások III. osztály

Megoldások III. osztály Bolyai Farkas Elméleti Líceum Marosvásárhely, 2015. március 20-22. Megoldások III. osztály 1. Számkeresztrejtvény: Az alábbi keresztrejtvény ábra abban különbözik a hagyományos keresztrejtvényektől, hogy

Részletesebben

02 Közgazdasági szak

02 Közgazdasági szak 01 Közlekedési szak Balogh Barbara József Attila Dombóvár 78648474882 Koller Imre Vásárosdombó 76338751299 Lelkes Réka Belvárosi 74829857000 Boros Szabina József Attila Dombóvár 77194104062 Vincze Balázs

Részletesebben