Beszámoló. Götli Mónika. Műszaki menedzser szak 2006/07 II. félév

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Beszámoló. Götli Mónika. Műszaki menedzser szak 2006/07 II. félév"

Marika Deákné
8 évvel ezelőtt
Látták:

1 Beszámoló Götli Mónika BMF-ROIK Műszaki menedzser szak 2006/07 II. félév

2 Tartalomjegyzék Erasmus ösztöndíj Utazás Wildau TFH-Wildau Tanulmányok Szállás és infrastruktúra Berlin Programok Összefoglalás

3 Erasmus ösztöndíj Az Az Erasmus ösztöndíj megpályázásában, nagy segítséget jelentett az internet, ahol az összes lényeges információ megtalálható. ( Ha valaki még sem talál választ minden egyes kérdésére, akkor ugyanezen a weblapon, több e cím is fel van tűntetve, ahol készségesen válaszolnak a különböző dilemmákra. Döntésemet befolyásolta a már kint lévő diákok élményei, beszámolói, hisz így világosabb képet kaptam arról, hogy mi is várna rám az egyes iskolákban. Mivel Mivel a Budapesti Műszaki Főiskola Regionális Oktatási és Innovációs Központ hallgatója vagyok, a választásom Wildaura esett, hiszen főiskolámnak már 10 éves partner kapcsolata van a Wildaui Műszaki Főiskolával. Itt több szakirány közül választhattam, és engem legjobban a logisztika érdekelt, é arra is jelentkeztem.

Döntésemet befolyásolta a már kint lévő diákok élményei, beszámolói, hisz így világosabb képet kaptam arról, hogy mi is várna rám az egyes iskolákban.

4 Utazás Utazás szempontjából, a praktikusságra összpontosítottam. Természetesen, döntő tényező volt a költségtakarékosság is. Ezen tényezők alapján a repülőgépet r választottam, mert nem csak a leggyorsabb közlekedésieszkőz (Budapesttől mindössze 1,5 órára van Berlin), hanem olcsóbb is, a vonattal és a busszal szemben. Itt megemlíteném, azt hogy minél korábban vesszük meg a repülőjegyet annál olcsóbban tudjuk azt megvásárolni. Szerencsére már jól előre tájékoztattak, hogy mikortól tudom a szállásomat s elfoglalni, és így én olcsón megúsztam ezt.

Berlin), hanem olcsóbb is, a vonattal és a busszal szemben.

5 Wildau Wildau Berlintől 30 km-re található. A közlekedés nagyon korszerű és egyszerű nemcsak Berlin teljes területén, hanem a hozzá kapcsolódó külvárosokban is. Mi a legtöbbet S- bahnnal utaztunk. Az S-bahn megálló éppen a főiskola épülete mellett található. Aki érvényes diákigazolvánnyal rendelkezik, (aminek költsége 134, 10 euro volt, egy szemeszterre), az egész félévben Branderburg teljes tartományban ingyen utazhatott. (a regionális vonatoktól kezdve, a különböző buszokon át, a metrót, és az s-bahn hálózatokat is beleértve). Én vásároltam diákigazolványt, és éltem is a lehetőséggel. Bár első hangzásra az igazolvány ára (magyar pénzre átszámítva több mint Ft) borsosnak hangzik, még is megéri. Sokkal több helyen lehet Németországban kedvezményt igénybe i venni diákigazolvánnyal mint hazánkban.

Aki érvényes diákigazolvánnyal rendelkezik, (aminek költsége 134, 10 euro volt, egy szemeszterre), az egész félévben Branderburg teljes tartományban ingyen utazhatott.

6 TFH-Wildau A főiskolán nappali tagozaton 14 szakirány közül lehet választani i és a távoktatásos tanulók részére pedig 6 szakirány áll rendelkezésre. A szakirányok a következők: vállalkozási logisztika közlekedési logisztika gépészet telematika bioinformatika gazdaság és jog európai menedzsment

7 Wildaui fősikola főépülete:

8 Iskolám szimbóluma (balra) Itt tanultam:

9 Tanulmányok I. A bevezetésben már említettem hogy a logisztikai szakirányt választottam, ezekről szeretnék beszélni bővebben a következőkben: 7 féle logisztikai tantárgyat vettem fel, melyek a következők: Logistikmanagement/Organisationsentwicklung Entwurf logist. Systeme Produktionslogistik e-logistik Distributionslogistik Beschaffungslogistik Entsorgungslogistik

beszélni bővebben a következőkben: 7 féle logisztikai tantárgyat vettem fel, melyek a

10 Tanulmányok II. Logistikmanagement/Organisationsentwicklung-ból ból, Distributionslogistik-ából ából,, és Entsorgungslogistik-ából vizsgát kellett tenni. E-logistik-ából és Beschaffungslogistik-ából egy-egy projekten kellett évközben dolgozni. Ahol fős csoportokban próbáltuk az adott feladatot megoldani, majd egy perces prezentációban számoltunk be a lehetséges megoldásokról. Én mindkét esetben nagyon sok segítséget kaptam a társaimtól, amire szükségem is volt, mivel itthon nem kellett projekteken dolgoznom, és most mindezt németül kellett véghez vinni.

E-logistik-ából és Beschaffungslogistik-ából egy-egy projekten kellett évközben dolgozni.

11 Tanulmányok III. Az egyik legérdekesebb tantárgyam a Entwurf logist. Systeme volt. Mivel itt nem az iskolában tanultunk, hanem Berlinben egy multinacionális vállalatnál, ami a mi esetünkben az OSRAM-ot jelentette. Az OSRAM a világ egyik legnagyobb fényforrás gyártójaként, a járműizzók fejlesztésében és gyártásában jelentős piaci résztvevő. Minden héten csütörtökön n napi 8 órában voltunk a gyárban. Ahol valós logisztikai problémákkal találtuk magunkat szemben és ezekre kellett megoldást találnunk. Nekem óriási élmény volt az egész projekt, itthon még gyár látogatáson sem voltam, és ez sokkal több annál. Itt lehetőségem volt megtapasztalni, milyen problémákkal p találkozhatok majd a munkahelyemen a későbbiekben. Bepillantást nyertem, hogyan is működik egy ilyen óriási vállalat. Olyan tapasztalatokra tettem szert, amikre könyvekből- legyenek azok bármilyen színvonalasak is- sohasem tudtam volna hozzájutni.

Az OSRAM a világ egyik legnagyobb fényforrás gyártójaként, a járműizzók fejlesztésében és gyártásában jelentős piaci résztvevő. Minden héten csütörtökön n napi 8 órában voltunk a gyárban.

12 Tanulmányok IV. Produktionslogistik összetettebb volt a többi tantárgyhoz képest. Itt évközben egy komolyabb projektet kellett elkészíteni, és évvégén még vizsga is volt belőle. Ezeket az órákat szerettem legjobban. 2 óránk volt egymás után. Az első mindig előadás volt, a második viszont az ahhoz kapcsolódó gyakorlat. Ahol számoltunk, vagy olyan feladatokat vettünk, amikkel felmérhettünk a tudásunkat, mennyit is értettünk meg az adott anyagból. A logisztikán kívül, még a németórákról mesélnék. Még az iskolát megelőző héten, egy hetes nyelvtanfolyamot biztosítottak a külföldi diákoknak. Napi 5 órában, szinte játszva tanultunk németül. Nekem nagyon sokat segített, nemcsak a beszédemben emben hanem nyelvtanilag is sokat fejlődtem.

Ahol számoltunk, vagy olyan feladatokat vettünk, amikkel felmérhettünk a tudásunkat, mennyit is értettünk meg az adott anyagból. A logisztikán kívül, még a németórákról mesélnék.

13 Tanulmányok V. Évközben négy féle német kurzust lehetett fel venni. Amelyek a következők voltak: Deutsch als Fremdsprache / Fachsprache BWL Deutsch als Fremdsprache / Fachsprache Ingenieure Deutsch als Fremdsprache / Oberstufe Deutsch als Fremdsprache / Grundstufe Fachsprache BWL és Fachsprache Ingenieure-ből egy-egy prezentációt kellett előadnom. Legelsőnek Magyarország és az Európai Unió kapcsolatáról beszéltem. em. Másodszorra pedig egy általam kiválasztott gyár működését, felépítését kellett elmesélnem. (Itt a szakszavakon volt a hangsúly). Oberstufe-ből ből és Grundstufe-ből pedig vizsgáztam. Évközben az órákon sokat beszélgettünk, választhattunk melyik nyelvtani résszel szeretnénk többet foglalkozni. Filmvetítések voltak a tanórákon, különböző társasjátékok mellett. Öröm volt ezekre az órákra bejárni.

Fachsprache BWL és Fachsprache Ingenieure-ből egy-egy prezentációt kellett előadnom. Legelsőnek Magyarország és az Európai Unió kapcsolatáról beszéltem. em.

14 Szállás és infrastruktúra Az iskola három kollégiummal rendelkezik. Melyek közül én az úgynevezett conténerbe kerültem. Minden kollégiumban egy ágyas szobák vannak, tehát mindenki egyedül lakik. Színvonalban azonban találhatunk különbségeket. Az én szállásomon saját hűtővel rendelkeztem, de a zuhanyzó és a konyha közös volt. Azokkal kellett osztozni akikkel egy folyosón laktam. Ennek havi költsége 120 euró volt. ( Ft). A másik kettő diákszálló már sokkal színvonalasabb. Az Haus I. ban két szobánként van konyha, zuhanyzó és WC. Úgy kell elképzelni, hogy a két szobában egy-egy ember lakik, és ezekből a szobákból nyílik a közös konyha, zuhanyzó és a toilett.. Plusz egy kis szoba, ahol a porszívót vagy az éppen nem használt dolgokat lehet tárolni. Ennek költsége havonta: a: 195 euró (közel Ft). A harmadik diákotthon bérleti díját nem tudom pontosan, de az is cirka és Ft között mozog.

Ennek havi költsége 120 euró volt. (30.000 Ft). A másik kettő diákszálló már sokkal színvonalasabb. Az Haus I. ban két szobánként van konyha, zuhanyzó és WC.

15 Berlin Berlin nem csak főváros, hanem Németország legnagyobb városa is egyben. Gyors ütemben halad affelé,, hogy modern művészetek európai fellegvárává válhasson. Élénk zenei életével, divatos szórakozóhelyivel magával ragadja az oda látogatókat. Berlin több városnegyedre oszlik, melyek közül a leghíresebb Charlottenburg:

16 Berlin II. Charlottenburgban található az os, elhíresült Ötkarikás Játékoknak helyet adó Olimpiai Stadion. Bár lehet másoknak a foci jut eszükbe. (Nem is tévednek, ugyanis itt volt megrendezve a 2006-os Futball Világbajnokság).

17 Olympiastadion

18 Berlin III. Vétek lenne kihagyni a Mitte városrészben található híres Brandenburgi Kapu megtekintését is. Berlin szimbóluma, a főváros legismertebb építészeti alkotása a német kettészakadás és újraegyesülés jelképévé vált.

19 Külföldi diákokkal a német parlament előtt és az ülésteremben

20 Programok A külföldi diákok számára szinte havonta szerveztek jobbnál jobb programokat. Legelsőnek is egy kellemes teadélutánt volt, amikor minden diák saját hazáját mutatta be. Majd a közös filmnézés következett. Az év folyamán különböző kirándulások voltak Berlinben, Potsdamban. an. Különféle kiállításokon, fesztiválokon vehettünk részt. Nekem a legnagyobb élmény a csónakázás volt, ahol egy térképet kaptunk k a kezünkbe és annak segítségével evezhettünk csoda szép tájakon. De természetesen a bulizosokról sem feledkeztek meg. Több alkalommal is szerveztek főiskolai partikat. A grillezés pedig itt népi hagyománynak számít, ahol nagyon jókat t ettünk és beszélgettünk.

Az év folyamán különböző kirándulások voltak Berlinben, Potsdamban. an. Különféle kiállításokon, fesztiválokon vehettünk részt.

21 Baumbluetenfest 2007

22 Összefoglalás Rengeteg szép élménnyel tértem haza. Kint tartózkodásom alatt, számos s helyre jutottam el, sok embert ismertem meg. A külföldi diákok révén, nemcsak Németország kultúráját ismertem meg, hanem egy sereg másik ország jellegzetességébe is nyertem betekintést. Nagyon hasznosnak tartom, nyelvtanulás szempontjából is, hiszen ennél intenzívebb nyelvkurzusban nem igen lehet az embernek része. Én mindenkinek csak ajánlani tudom a külföldön való tanulást, hogy hasonló élményekben legyen része, mint amiket én átélhettem.

Hasonló dokumentumok

Beszámoló. Szabó Diána BMF-ROIK Műszaki menedzser szak 2007/2008 I. Félév

Beszámoló. Szabó Diána BMF-ROIK Műszaki menedzser szak 2007/2008 I. Félév Beszámoló Szabó Diána BMF-ROIK Műszaki menedzser szak 2007/2008 I. Félév 1 Tartalomjegyzék Erasmus ösztöndíj Kiérkezés Wildau TFH-Wildau Logisztika szakirány Kollégiumi élet Berlin Összefoglalás 2 Erasmus