Irány az Egyesült Királyság!

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Irány az Egyesült Királyság!"

Átírás

1 Szerkeszti: Informatikai munkaközösség. Főszerkesztő: Németh József, tanár Kiadja: Tarczy Lajos Általános Iskola Diákönkormányzata november Irány az Egyesült Királyság! kéttannyelvűs Tarczy- tábor Ugodon Bár a nyár nem kényeztetett el minket sok napsütéssel, az augusztus én rendezett Kéttannyelvűs Tarczy táborra összeszedte minden erejét, és kellemes időjárással ajándékozta meg a táborozókat. Idén is az ugodi Árnyaserdő Vendégház adott otthont a tábornak, ahol ezúttal az Egyesült Királyságot barangoltuk be", ismerkedtünk meg Ébresztő november 1

2 nevezetességeivel, lakóinak jellegzetes szokásaival. Hétfőn délelőtt őfelségével, II. Erzsébet angol királynővel találkoztak" a gyerekek, családjával, kastélyaival, kedvenc időtöltésével, és azt is megtudhatták, mivel tölti hétköznapjait egy modern koronás fő. Ezután a táborlakók megfestették az ország zászlaját és szimbólumait, mint a Big Ben, az emeletes buszok vagy az angol rendőrök, népszerű nevükön a bobbik. A délután folyamán az Egyesült Királyságban számos helyen található szebbnél szebb várak alapján mindenki elkészíthette kartonból a maga erődítményét. Só-liszt gyurma segítségével Loch Ness-i szörnyet formázhattak és festhettek ki, mialatt meghallgatták az elképesztőbbnél elképesztőbb történeteket a tóban élő szörnyről. Akár igazak ezek az elméletek, akár nem, az biztos, hogy évente több ezer turista látogat el Skóciába abban a reményben, hogy vethetnek egy pillantást Loch Ness híres lakójára. Miután a gyerekek jóízűen befalták a tanító nénik által sütött, házi lekvárral töltött palacsintát, a nap hátralévő része vidám szabadtéri játékkal, és Mr. Bean kalandjaival folytatódott. Kedden az Egyesült Királyság négy országrészével, Angliával, Wales-szel, Skóciával és Észak-Írországgal ismerkedtek meg közelebbről a gyerekek, de készítettek palotaőr hűtőmágnest és gumikarkötőt is. Délután lovagi tornán mérhették össze erejüket és ügyességüket a táborozók. A célbadobás, kötélhúzás, erőfitogtatás, háton cipelés sok vidám pillanatot és nevetést hozott. Tipikus angol sütit, muffint is készítettek a fiúk és lányok, amelyet természetesen jóízűen el is fogyasztottak az ötórai tea mellé. Szerdán Londonba látogattunk el" képek, dalok és játékos feladatok segítségével, majd a gyerekek a londoni utcák jellegzetes járművéből, a double deckerből készítettek perselyt. Ebéd után hatalmas zápor áztatta el a tábort, szinte percek alatt került víz alá a játszótér, és telt meg újra a kis patak. Míg az eső végét vártuk, a tanító nénik kutyusokat, tigriseket és gyönyörű hercegnőket varázsoltak a gyerekekből arcfesték segítségével. A harmadik nap végén megkérdeztem a gyerekektől, mi tetszett a legjobban, a legtöbben azt felelték: Az egész." Remélem, hogy a kellemes szórakozás és a vidám játék mellett sok hasznos információval gazdagodtak a táborozók arról az országról, melynek nyelvét intenzíven tanulják az iskolában, és ahová remélhetőleg valamennyien eljutnak, hogy személyesen is láthassák a piros buszokat, a medvekucsmás palotaőröket és a gyönyörű várakat. 2 Ébresztő november

3 Welcome to the United Kingdom! Bilingual Tarczy Camp in Ugod Although this summer was complete rain and gloom, we overcame the inclement weather and enjoyed our annual Tarczy bilingual camp from August. The Árnyaserdő Guesthouse played host our camp this year, and we visited" the United Kingdom, learning about its famous sights and the traditions of its people. On Monday morning we met" Her Royal Highness, Queen Elizabeth II and learned about her family, palaces and interests. She gave us an insight into one of her typical days. Then the children painted the flag of the UK and its well-known symbols such as the Big Ben, double deckers and London policemen, also known as the bobbies". In the afternoon after watching some videos about the marvellous castles that can be found all around the UK, the children made their own castle from cardboard. The children made and painted the monster of Loch Ness from salt and flour. While they were working, their teachers told them incredible theories about the mysterious dweller of the lake. Nobody knows whether these theories are true or false but thousands of tourists visit Loch Ness every year hoping they could have a glimpse of Nessie. Ébresztő november 3

4 After eating delicious pancakes filled with home-made jam the rest of the day was spent with games in the playground and watching Mr Bean's holiday adventures. On Tuesday the children got acquainted with the four countries of the UK: England, Wales, Scotland and Northern Ireland. They made a collage with the symbols of the countries, their flags, capitals and famous attractions. Bracelets and fridge magnets featuring guards were also made during handicraft activities. In the afternoon a joust took place where children could measure their strength, swiftness and skills. Everyone baked a typical English cake, muffin that the British typically eat with their five-o'clock tea. On Wednesday we made a virtual tour in London visiting its many tourist attractions with the help of power points, songs and memory games. Double decker piggy banks were also made from cardboard and red paper. A heavy rain made the playground muddy and bloated the small stream in the camp. Staying inside, the teachers turned the children into dogs, tigers and beautiful princesses with the help of face paint. At the end of the third day I asked the children what was their favourite activity in the camp and most of them answered: I enjoyed everything". I hope that besides the great fun and joyful games the participants of the camp learned a lot about the country whose language they study at school. Hopefully everybody will have the chance in the future to visit the UK, travel on a double decker, meet the guards in front of Buckingham Palace and visit the wonderful castles. Nyári élményeim Tünde Hardi A nyári szünet, mint mindig, most is nagyon hamar eltelt. Júliusban családommal ellátogattunk Erdélybe, ahol szebbnél szebb tájakat láttunk. Útközben két helyen álltunk meg: Hajdúszoboszlón és Gyulán. Hajdúszoboszlón strandoltunk, Gyulán sétarepülőztünk. Augusztus végén pedig barátnőmmel és családjával boboztunk egyet a balatonfűzfői kalandparkban. Én nagyon élveztem a nyarat. Szalay Violetta 6.e 4 Ébresztő november

5 Egy verőfényes, nyári reggel elindultam szüleimmel és barátnőmmel Balatonfűzfőre, a kitervelt program a bobozás volt. Az utazás nagyon gyorsan eltelt, zenét hallgattunk és beszélgettünk. A bobpálya bejáratánál már nagyon izgultunk és alig vártuk, hogy beülhessünk a színes bobokba. A pálya tetejéről csodás kilátás nyílt a Balatonra. A barátnőmmel nagyon gyorsan siklottunk, nevettünk, kiabáltunk és fényképeket készítettünk. E szép nap emlékét egy táska őrzi, melyen bobos szelfi található rólunk. Bognár Csenge 6.e. Nagyon élveztem a nyarat. Az első hónapban volt a szülinapom és a nyári edzőtábor. Azután Görögországban nyaraltunk, ami igazán tetszett. A tiszta vízben búvárkodtunk. A tengerpart melletti vásárlóutcákon kaptam egy sapit és egy pulcsit. Nem szívesen jöttem haza! Utána még jártunk két szép helyen. Jó volt a nyár, csak egy baj volt vele, hogy hamar eltelt. Benkő Ármin 6.c 2014 nyarán egy olaszországi nyaraláson vettem részt a családommal. Nagyon jó volt a tengerben fürödni. A legjobb, amikor a Mirabilandia nevezetű vidámparkban szórakoztunk. Mindenféle, felnőtteknek és gyerekeknek való hullámvasutat kipróbáltunk. Az utolsó nap tűzijátékkal szórakoztattak bennünket. Császár Jácint 6.c Nyáron Németországba, Ulmba utaztunk, hogy meglátogassuk a világ legmagasabb tornyát. Délután felmentünk a tetejére. Gyönyörű kilátás nyílt az Alpokra. Másnap az üvegfúvó gyár sok színes termékét csodáltuk meg. Következő nap hazaindultunk. Az út 12 órán át tartott. Heizler Korina 6.e Horvátországban nyaraltunk. Orebicben szálltunk meg közel a tengerparthoz. Így hát nagyon sokat fürödtünk. Apuval gyakran búvárkodtunk, és apa még kagylókat is hozott fel. Egy hétig maradtunk ott, közben 2 nap esett az eső. Ez nem volt baj, mert akkor egy kicsit bent maradtunk a szomszédjainkkal, és még kirándulni is mehettünk (persze autóval). Egy nap áthajóztunk Korculára, ami nagyon tetszett. Végül mégis tökéletes lett ez a nyaralás. Hunyadi Nagy Sára 6.e A családommal Balatonfüredre utaztunk autóval. Sokat boboztunk a bobpályán. Másnap fürödtünk a strandon, kipróbáltam csúszdákat is. Utána Ébresztő november 5

6 elsétáltunk a kikötőhöz, ahol rengeteg hajó állt. Megetettük a hattyúkat, a kacsákat és a sirályokat is. Másnap Balatonfüredről áthajóztunk Tihanyba. Ott megnéztük a Kalóz Múzeumot, az apátságot, és visszaindultunk Füredre. A következő nap elmentünk Csopakra. Oda már az egész család jött. Testvéreim, a testvérem felesége és mindenki más is a családomból. Csopakon is fürödtünk a Balatonban. A csúszdán csak párszor csúsztam le, mert nem volt olyan jó. Csopakon csak 1 hétig maradtunk, majd Almádiban töltöttünk 3 napot. Benkő Lili 6.e Nagyon jól telt a nyári szünetem. A Balatonnál töltöttünk 1 hetet. Egy hegy tetején lévő nyaralóban laktunk, ahonnan szép kilátás nyílt a környező településekre és a Balatonra. Az első nap lelátogattunk a partra, de sajnos elkezdett szakadni az eső. Ennek nagyon nem örültünk. A többi napon pedig bejártuk Balatonfüredet és Siófokot. Sétahajókáztunk is. Az utolsó napokban meglátogattuk Keszthelyt és Tapolcát. Győri Dávid 7.a My summer was very good. I was in Germany and stayed at my brother s house for 2 weeks. It was fantastic. But I had to look after my brother s daughter. It was boring sometimes. When I was at home, I always hanged out with my friends. You know just chilling out. So my summer was awesome. Vizkeleti Kristóf 7.e I had a fantastic summer holiday. I was in Tunesia last summer. Tunesia is the best country in North Africa. We stayed at a hotel (in Djerba). We went to the Sahara. We rode a camel. It was fun. Petrik Máté 7.e We visited Greece in August. I loved the sea and we swam a lot. There were palm trees. The weather was very hot. We had gyros and souvlaki. Lefler Adél 7.e I visited to Liverpool for one week. I had a great time there with my father. I saw a lot of nice things that I couldn t have imagined before. First I saw the Beatles museum, it was amazing and I really loved the museum s gift shop where we could buy nice bracelets and necklaces. I also saw the famous football stadium on Anfield road where I bought a key chain for my dad. We also visited Lake Balaton. We had a great time there. 6 Ébresztő november

7 Unfortunately I couldn t swim a lot in the lake because the water was too cold. I met with my friends in the city. We had a lot of fun together and we made our friendship stronger. This was my best summer and I will always remember this summer. Bank Elina Zoé 7.e I was in Győr in summer. It was great because I was together with my family. We went sightseeing. It was beautiful. I was at Lake Balaton, too. But it wasn t very good because it was cold and it rained a lot so we had to come home early. I was is Budapest with my mom and my little sister. I loved Budapest. It s a great city. The Parlament and the Matthias Church are beautiful. On Margaret Island there were lots of flowers. I was in Döbrönte, too. We walked in the city 6 times a day. This was the best in summer but in the evening I was very tired. I relaxed a lot in summer. Szántó Celina 7.e I was extremely happy when summer started so I organized a big pool party for my friends! All of my friends were there! I and my family were in a nice city called Zalakaros. We spent four wonderful and unforgettable days there. We spent most of our time in the swimming pool. I played a lot with my cousins. We also visited the Tagore prom in Balatonfüred. I was with my best friends on the beach and we also watched a very good movie at the local cinema. I spent my remaining time with surfing the internet! All in all I had a great summer and I miss those great days very much! Bereczki Laura 7.e This summer was one of the best I have ever had. I went to Budapest and to lake Balaton. I stay in Budapest for a week and I went to the zoo and the Buda Castle. I swam every day but the water was very cold. Sometimes I visited my friends and we always had a good time. My summer was wonderful. Kálmán Luca 7.e My summer holiday was awesome! We went to Budapest, we visited the ZOO, we swam a lot in the hotel's swimming pool. Now I've got a SteelSeries Siberia V2, it arrived at the end of the summer holiday and it s just awesome!!!! I played on my computer of course, I watched TV, too. So my summer holiday was fantastic and I will never forget it. Kuti Áron 7.e Ébresztő november 7

8 Megemlékezés október 6-ról A Tarczy Lajos Általános Iskola 8. a és c osztályos tanulóit, valamint színjátszó köröseit érte az a megtiszteltetés, hogy felléphettek műsorukkal október 6-án a városi ünnepségen. A műsor rövid, de tartalmas volt. Versek, mozgások és dalok tették színessé a produkciót. A felkészülés csaknem 3 hétig tartott. Eleinte nehézkesen indult, de a végén nagy sikerünk lett. Köszönjük felkészítőinknek, Lombosi Anikó és Rostáné Horváth Ida tanárnőknek. Az ünnepi műsort délelőtt a sportpályán is bemutattuk. Az egész iskola figyelemmel kísérte az előadást. Jól sikerült, de ez csak a bemelegítés volt. Ugyanis késő délután 18:00 órakor a Március 15. téren került sor a fellépésünkre. Kicsit izgultunk, néhányan nem a hideg miatt remegtek. Az ünnepséget a polgármester úr nyitotta meg. Utána mi következtünk. Nagy tapsot kaptunk a közönségtől. Az ünnepséget koszorúzás zárta. Gratulálunk mindenkinek, aki részt vett a műsorban, különösen az új színjátszó körösöknek, akiknek ez volt az első komoly és nagyszabású" előadásuk. Szabó Zsóka, Varga Hajnalka 8.c 8 Ébresztő november

9 Iskolai földrajzverseny Október 21-én a Földünkért világnap keretében rendezett iskolánk egy játékos vetélkedőt. A versenyt 3 fős felső tagozatos csapatoknak hirdették meg. Az első feladat egy 13+1-es totó volt. A második egy kérdéssor, amelyben a helyes választ kiválasztva, bekarikázva kijött a megfejtés: környezettudatos fogyasztás. Néhány esetben több jó választ is adhattunk. Harmadiknak egy puzzle képet kaptunk, mely az erdő egy növényét vagy állatát ábrázolta, összeillesztés, felismerés után beszéltünk róla. A negyedikben egy léggömbre rajzoltunk kontinenseket. Az ötödik feladatban egy zsákba kellett beledobni 5 labdát, a zsákot a csapat másik két tagja fogta. A kérdéseket a szervezők, Kovács Gézáné és Szűcs Judit tanárnők tették fel. A mi csapatunk 40 pontból 37-et ért el, ezzel megszereztük az első helyezést. Nekem nagyon tetszett ez a verseny. Csapatunk tagjai: Wieder Krisztián, Kozák János és én. Sághi Dániel 7.c Az ifjúság parlamentjében jártunk október 14-én a gyermekek világnapja alkalmából a IV. Gyermek- és Ifjúsági Országgyűlésen vettünk részt. Kora reggel indultunk az Erkel Ferenc Ének-zenei Általános Iskola elől. Kísérőink Knollné Domonkos Erika és Ludvig Andrea tanítónők voltak. Kilenc óra körül érkeztünk a Parlamenthez. Finom reggelivel várták az odaérkező csoportokat. Ennek elfogyasztása után beültünk a felsőházi ülésterembe, ahol látszott, milyen sokan vagyunk. Kövér László házelnök megérkezése után kezdődött az ülés, ahol a legjobb kérdéseket megfogalmazó diákok feltehették kérdéseiket az államtitkároknak, akik válaszoltak rá. Mi pedig elfogadhattuk vagy elutasíthattuk ezeket a szavazógombok használatával. Magyarországról és a határon túlról érkező társaink többek között az Ébresztő november 9

10 oktatás, a munkanélküliség, a sport és a környezetvédelem témakörében kérdezték az illetékes államtitkárokat. Gyermekországgyűlésünk több mint másfél órán át tartott. Majd finom ebédet fogyaszthattunk el a gyönyörű dunai kilátás mellett. Később a Főlépcsőházban a díszőrség tartott bemutatót nekünk. Ezek után sok élménnyel gazdagodva indultunk haza. Paraicz Petra 8.a, Érsek Viktória 8.c Anyukám szerint legalább négyszer felkeltem éjszaka, hogy egészen biztosan ne késsük le a korai indulást Budapestre az országos diákparlament programjára. Az ország minden tájáról és még Erdélyből is érkeztek diákok Budapestre Kövér László parlamenti házelnök meghívására. Városunkat összesen 20 tanuló képviselhette a mi iskolánkból és az Erkel Ferenc Ének-zenei Általános Iskolából. A parlamentbe megérkezve az ülésterembe kísértek minket, ahol a diákparlament tagjaiként egy napra mi is kipróbálhattuk az országgyűlési képviselők munkáját. Elsőként Edvi Péter bácsi, a Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat Magyar Egyesület ügyvezető alelnöke köszöntött bennünket, majd egy játékos feladattal megtanultuk kezelni a parlamenti szavazógépet és megkezdődhetett a munka. A diákok által összeállított kérdésekre az ülésen részt vevő miniszter asszonynak és államtitkároknak kellett válaszolniuk. Mi pedig dönthettünk arról, hogy elfogadjuk-e a kapott válaszokat. Miután valamennyi kérdés és válasz elhangzott, nagyon finom ebéddel vártak bennünket. Ezután egy rövid bemutató során megismerhettük a parlamenti díszőrök munkáját. Látogatásunk zárásaként Andi néni az Erkel iskolából mesélt nekünk érdekességeket az országházról. Nagyon örülök, hogy részt vehettem a kiránduláson, nem mindennapi élményben volt részünk! Tardos Luca 4.a 10 Ébresztő november

11 Bolyai matekverseny Ebben a tanévben is beneveztünk a Bolyai matematikaversenyre, melyre október 17-én került sor. Zsanett néni kíséretével 2 órakor elindultunk. Iskolánkból három 4. évfolyamos csapat vett részt a versenyen, melyet a Munkácsy Mihály Általános Iskolában rendeztek. Egy ajtón megláttuk a csapatunk nevét, és oda mentünk be. Meghallgattuk a Himnuszt, majd kiosztották a feladatlapokat. 60 perc állt a rendelkezésünkre 14 feladat megoldására és egy kódfejtő lap kitöltésére. A feladatok között voltak könnyebbek és nehezebbek is. Amikor letelt az idő, ki kellett jönnünk a tanteremből. Másnap az iskolában izgatottan beszéltük meg a feladatok megoldásait Jutka nénivel. Úgy éreztük, hogy csak 3 feladatot rontottunk el. Harmadnap aztán kiderült, hogy iskolánk mindhárom csapata a középmezőnyben végzett. Varga Luca, Völgyi Tina, Tardos Luca és Patkó Zsófia 4.a Mezei juharok Vaszaron Október 17-én részt vettünk az Őszi kikerics nevű természetismereti vetélkedőn Vaszaron osztályos, 8 fős csapatoknak hirdették. A mi csapatunk a Mezei juhar nevet viselte, mert ez 2014 fája. A verseny szólt az év virágáról, a szibériai nősziromról; az év madaráról, a túzokról; az év hüllőjéről, a mocsári teknősről; az év rovaráról, a poszméhről; az év haláról, a magyar bucóról. Először nagyon izgatottak voltunk, mert elkezdődött verseny, és mert megismertük Hidvégi Üstös Pált, aki hosszútáv-sportoló, világjáró, túlélési és navigációs specialista. 10 feladatot oldottunk meg. Közöttük egy térképen be kellett jelölni a vendég előadó korábban megtett útjainak vonalát a világban. Nekünk a totó és a virágokról szóló kézműves feladat sikerült a legjobban. Nem kerültünk a dobogóra, de nem keseredtünk el. Hazafelé vidáman autóztunk kísérőinkkel: Kovács Gézáné Anikó nénivel és dr. Kalmárné Bóka Ildikó tanító nénivel. A Mezei Ébresztő november 11

12 juhar csapat tagjai: Méhes Lotti 3.a, Őri Bianka 3.a, Aradi Bálint 4.c, Györkös Andor 4.c, Holb Enikő Villő 5.c, Palatin Amina 5.c és a cikk írói: Fleck Krisztina 6.a, Friss Luca 6.a A 8. a osztály a Teveli úti otthonban október 18-án idősek napja alkalmából meglátogattuk régi ismerőseinket a Teveli úti otthonban, akikkel már iskolába kerülésünk óta tartjuk a kapcsolatot. Osztályfőnökünk, Ferencziné Simon Ágnes állította össze köszöntő műsorunkat, melyben mindenki mondott egy verset. CD-ről odaillő dalok szóltak. Utána osztálytársunk, Patkó Judit anyukája által készített süteménnyel vendégeltük meg őket. A gondozók minket is megkínáltak csokival, üdítővel. Sajnos az idei évben már kevesebben vettek részt ünnepségünkön, mint az előző időkben. Május óta sajnálatos módon többen eltávoztak közülük. Egyre többet gondolnak az élet mulandóságára. Szokásunkhoz híven társalogtunk is a nagymamákkal és nagypapákkal, vidám életünkről meséltünk nekik, ők jövőbeli terveinkről kérdezgettek minket. Domonkos Eszter, Paraicz Petra 8.a Megnyertük a közlekedési versenyt Szeptember 30-án délelőtt kerékpáros közlekedési versenyen vettünk részt, amit a Pápai Rendőrkapitányság és az Országos Balesetmegelőzési Bizottság szervezett a városi általános iskolák öt fős csapatainak. Az előző napokon Gyenge Ferenc tanár bácsival felkészültünk a versenyre. Csapatunkból ketten, Péntek Tamás és Sós Benjámin Sólyom a gépjárműbarát szakkörnek is tagjai, ahol sokat tanulnak a közlekedési 12 Ébresztő november

13 szabályokról, helyzetekről, táblákról; a kerékpárról a megvásárlásától kezdve a használatáig. Feri bácsi és Kontrátné Vas Zita néni kísért el minket a Sportcsarnokhoz. Rendőrök vezetésével a parkolóban zajlott a gyakorlati rész, az ügyességi verseny. Sokféle feladatot teljesítettünk egy kijelölt területen. Szlalomoztunk, akadálypályán haladtunk. Szivacslabdát vittünk egy kézzel, amit egy felfordított zsámolyba tettünk bele. (Ehhez hasonló feladatot az iskolában is gyakoroltunk, csak az akkor sokkal nehezebb volt, mert egy pohár vizet vittünk messzebb egy padra, lehetőleg kicsepegés nélkül.) Az elhelyezett KRESZ-táblák szerint szabályosan bicikliztünk, alkalmaztuk a kézjeleket, körforgalomba be- és kihajtottunk, kerültünk, megálltunk stb. Közben mérték az időt. Minden csapatból két fő teljesítette az ügyességi versenyt. Péntek Tamás hibátlanul, a legjobb idővel, így a gyakorlatiban első lett. Németh Dominik ideje megegyezett Tomiéval, és második lett két hibaponttal. Volt egy kéztartási hibája, és az elindulásnál vesztett pontot. Mert mielőtt elindulunk, hátra kell nézni, jön-e valami, és balra kéztartással jelezni az indulási szándékunkat. (Hányan indulunk így biciklivel?) A verseny második, elméleti részét a Sportcsarnok emeletén tartották. Itt plakátot készítettünk a biztonságos közlekedésről, keresztrejtvényt oldottunk meg, közlekedési táblákat ismertünk fel, a stoptáblát rajzoltuk le helyesen, útkereszteződéses kérdéseknél az áthaladási sorrendet írtuk le. Minden időre ment, mi a megadott időket az utolsó másodpercig ki is használtuk. Végül a rendőrök értékeltek bennünket, iskolarendőrünk, Császárné Elek Veronika rendőr alezredes kihirdette az eredményt. Harmadik lett a Munkácsy iskola csapata, második a Weöres, mi pedig az elsők. A verseny neve KRESZ-FESZT volt, a fesztiválból rövidítve. Az eredményhirdetésig Ébresztő november 13

14 nem volt fesztivál hangulatunk, csak amikor megtudtuk, hogy győztünk. A közlekedésről szóló könyvet és egy tábla csokit kaptunk jutalmul. Németh Dominik Kristóf, Németh Patrik Dávid, Péntek Tamás, Sós Benjámin Sólyom, Véber Gábor, 6.a Játékkiállítás Erzsi nénivel, Kati nénivel és az osztályommal, a 4. c-vel elmentünk a Kékfestő Múzeumban látható Játék kiállításra. Sok érdekes játékkal találkoztunk ott. Köztük volt régi Commodore, többféle gyerekhinta, Gazdálkodj okosan, babaház, társasjáték és még sok más, régen használt játékok. Nekem nagyon tetszett. Mindenkinek ajánlom, hogy menjen el és nézze meg! Grácsmann Ákos 4.c 14 Ébresztő november

15 Színjátszás Szerintem a színjátszás fontos dolog az életben. Fontos, hogy meg merjünk szólalni egy idegen társaságban, fontos, hogy ki merjünk állni a magunk igazáért és ne húzódjunk vissza. Ebben segít nekünk a színjátszószakkör. Itt rengeteg dolgot megtanulhatunk. Nemcsak a beszédkészséget és a szerepléshez való kiállást fejleszti, hanem megtanít minket arra, hogy nem szabad félni az idegen helyzetektől. Én és pár osztálytársam már négy éve járunk színjátszóra, de a fellépések előtt mi is izgulunk. A gondolat, hogy például a város legfontosabb embereinek kell előadnunk egy darabot, nagyon izgalomgerjesztő. Ez által sok helyre eljuthatunk, fesztiválokra, különféle rendezvényekre, ahol új diákokkal is megismerkedhetünk. Röviden ennyi. Remélem, hogy felkeltettem az érdeklődéseteket a színjátszás iránt! Szabó Zsóka 8.c Hetesnek lenni felelősségteljes munka Hetesnek lenni nem könnyű, hisz tulajdonképpen az osztály személyes takarítója az ember. Én ezen a héten vagyok hetes a társammal. Amint kicsengetnek az utolsó óráról, nekünk ott kell maradni, az osztályt feltakarítani. Ezzel nincs semmi baj, ez a hetes dolga. Minden nap ügyelnünk kell a rendre. Krétát kell hozni, jelenteni, ablakot nyitni, táblát törölni, ez mind beletartozik a munkába. Szeretem ezt csinálni. Továbbá figyelnünk kell arra, hogy a tanárt az osztály csendben várja. Viszont ezt egy egész héten át kell csinálnunk, ami néha fárasztó tud lenni. A két hetes feloszthatja egymás között a tennivalókat. Ez egy felelősségteljes, kétfős munka. Kőhalmi Vivien 8.c Kirándulás a Tölgyerdei tónál Hamar véget ért a nyár. Osztályfőnökünk gondoskodott arról, hogy a tanév vidáman, jó kedvvel kezdődjön nekünk. Meglepetésként ért a hír minket, hogy az első pénteki napon kirándulni megyünk a Tölgyerdei-tóhoz. Mindenki hallott már erről a gyönyörű helyről, de nem mindenki volt ott. Ezért is nagyon kíváncsian és izgatottan vártuk a nagy napot. Ébresztő november 15

16 Kerékpárral vagy autóval lehetett kimenni. Én a kerékpáros utazást választottam, ezért már előző este bevittük az iskolába a kétkerekűt. Sokat készültünk otthon, hogy minden meglegyen, ami a kiránduláshoz kell: szendvicsek, üdítők, grillezéshez való alapanyagok, üdítőital, szúnyog-és kullancsriasztó, fürdőruha. Elérkezett a várva várt reggel, útnak indultunk. Óvatosan, de ütemesen haladtunk Adásztevel felé. Útközben figyeltünk a közlekedésre és osztályfőnökünk intelmeire. A körülbelül 4 km-es utat fél óra alatt tettük meg. Kicsit elfáradtunk, de megérte a fáradtság, mert nagyon szép helyre érkeztünk. Lassan mindenki megérkezett, megkezdődött a felhőtlen szórakozás és kikapcsolódás. A jó időt kihasználva szinte egytől egyig a medencében kötöttünk ki hamarosan. Vizesek lettünk, de nem vettünk róla tudomást, bár egy kis aggodalom elfogott minket, hogy mit fognak ehhez otthon szólni. A medenceparti után kipróbáltunk mindent. Csúszdáztunk, pingpongoztunk, kenuztunk, szörfdeszkáztunk. Nagy meglepetésünkre egy kis nyuszit is megláttunk, megpróbáltuk megfogni. A sok játék közben rengeteget nevettünk, viccelődtünk és beszélgettünk. Nagyon jól éreztük magunkat. A délután hamar véget ért, szinte észre sem vettük az idő múlását. A grillezésre már nem is maradt időnk, de ígéretet kaptunk, hogy bepótolhatjuk valamikor. Megköszöntük osztályfőnökünknek, Dudás Szabolcs bácsinak, hogy ilyen remek és felejthetetlen élményt szerzett nekünk. Az eseményeket és az élményeket fotókon örökítettük meg, melyek ma már az osztályunkat ékesítik. Reméljük, hogy még lesz hasonló alkalom arra, hogy együtt és vidáman töltsünk el néhány órát az osztállyal. Kirándulás Ausztriában Heizler Korina 6.e Iskolánk tanulói október 20-án az Ausztriában lévő Ötschergraben szurdokvölgy bebarangolására indultak. Tiszta patak, sziklák társaságában kb. 15 km-t tettünk meg. Olykor szűk sziklaperemeken, sziklakapukon, fapallókon vagy épp hidakon keltünk át. Néhol emelkedők, lejtők vártak bennünket. De a magasabb helyekről vagy kis hídról leeső üvegek mentése se maradt ki. Körülbelül 17 órakor várt ránk a busz Mitterbachban. Nagy 16 Ébresztő november

17 élmény volt számunkra és reméljük, hogy tavasszal vagy jövőre is hasonlókban lesz részünk. Szarvas Eszter 6.e Wing Tsun Kung fu Az intelligens ember harcművészete A Wing Tsun vagy Leung Ting Wing Tsun kung-fu kínai eredetű, modern, önálló harcművészeti stílus. A Leung Ting Wing Tsun egyik legszembetűnőbb jellemzője, hogy nem tartalmaz határozottan köríves mozdulatokat. A Wing Tsun gyakorlója többnyire rövid, egyenes vonalú, gyors mozdulatokkal vezeti el az ellenfele támadásait ( két pont között a legrövidebb út az egyenes ), miközben egyidejűleg egy gyors, elsöprő támadást is indít felé ( egyidejűség elve ). A gyakorlás nem Ébresztő november 17

18 igényel különösebb hajlékonyságot, mivel kerüli a magas rúgásokat; továbbá nincs szükség nagy fizikai erőre sem, mert a Wing Tsun alapvetően nem az izomerőt használja eszközként, hanem az azonnal végigvitt támadássorozatot. (Jackie Chan is Wing Tsunt tanult),,a magas szintű technikák olyanok, mint a hegycsúcsok, melyeket, köd borít; te nem látod őket, mégis ott vannak." Yip Man,,Amikor az ember kis kortyokban issza a vizet, mindig a forrásra kell gondolnia." Yip Man Babári Milán 5.c Egy mai könyv: A Szent Johanna Gimi Futótűzként terjedt a 2010-ben megjelenő A Szent Johanna Gimi című ifjúsági regény. Nem is csoda, hiszen ez egy olyan könyv, ami egy gimis lány átlagos hétköznapjait mutatja be a mai világban, egy mai, fiatal író tollából. Leiner Laurának nem ez volt az első könyve, így már volt rutinja az írásban. Első könyvét 18 évesen írta Remek! címmel, 2005-ben. Mint címében is olvashatjuk, eléggé remek mű lett, mivel az olvasói dicséreteknek hála, Laura tovább folytatta írói munkásságát. Az írónő azért gondolta, hogy megír egy ilyen könyvet, mert akart egy olyan sorozatot, ami itt és most játszódik. A Szent Johanna Gimi főhőse (akinek a naplóját olvashatjuk) nem más, mint Rentai Renáta (Reni), aki egy egyszerű, átlagos lány, mégsem lesz egy napja sem unalmas, hála az 18 Ébresztő november

19 osztálytársainak. Már második héten beleszeret a gimi legmenőbb fiújába (Cortezbe). Ez a szerelem nem marad viszonzatlan, de ez csak 2 és fél év múlva (11.-ben) derül ki. A francia tagozatos iskola egyik legbalhésabb osztályává válnak már az első évben 9.b-sekként. Ám nem ők az egyetlen osztály az évfolyamon, így meg kell küzdeniük a másik osztállyal való ellentétekkel is. Az írónő több diák és tanár személyiséget is felvonultat, és mint minden iskolában, itt is adódnak ellentétek. Például Zsolti és Máday igazgatóhelyettes-asszony soha nem találják meg a közös hangot, Zsolti őrültségei miatt. Reni eléggé jól tanul mind a négy éven keresztül, így 12. év végén kap egy ösztöndíjat Párizsba és Cortezzel ki is költöznek oda. Reni családja is említésre méltó. Szülei, mikor Reni megkezdte a gimnáziumi éveket, eléggé bepánikoltak, ezért rengeteg kamaszkezelő könyvet vásároltak. Ezekre semmi szükség nem volt, mivel Reni egyáltalán nem volt problémás tini. Nem volt testvére, így Reni egyke. A 10 kötet (minden félév egy, 12. második félév kettő + egy Kalauz) kiadása után Laurának még 3 könyve jelent meg. Az egyik idén, 2014-ben. Ezt a pályát folytatni is fogja, mivel igen tehetséges, amiben persze családja is támogatja. Viszont az SzJG-t csak ajánlani tudom mindenkinek. Szalay Violetta 6.e A tánc a hobbim Pápán a Zsoodance táncsoport egyesületben táncolok. Vezetőnk Cserkuti Zsófia, aki hiphopot, aerobikot, testegyensúly gerinctréninget és show táncot tanít. Aki már régebb óta táncol Zsófinál, az járhat balettra is. A Zsoodance-ban csapatokban táncolunk. Nyáron táborokat is rendeznek. Nekem lassan a 3. évem lesz itt. A csapatokkal kialakítunk egy táncot, és azt adjuk elő a gálán. Ebben az évben már a 3. gálát tartjuk. Aki nagyon ügyes és jól táncol, az duózhat szólózhat is. Nagyon szeretek táncolni. Friss Luca 6.a Ébresztő november 19

20 Méhészet Apukám méhészkedéssel foglalkozik. Sok méhünk van, ezért néha segítek megetetni őket vagy keretet készíteni. Sok mézfajta van: akácméz, repceméz, mustárméz, hársméz, napraforgóméz, vegyes virágméz, lépesméz, stb. Méh fajták: dolgozó (lány), here (fiú), királynő. Méhész védőruha nélkül csak este érdemes kimenni, mert nagyot csípnek. Nyáron mindig segítek mézet pörgetni. Háziállat nevelés Lukácsi Dániel 8.c Nekem van 2 hörcsögöm: Masni és Maszat. Testvérem kutyája Lulu. Valamint 3 cicáról és 10 kiscicáról gondoskodunk. Nehéz őket nevelni, mert sokan vannak. Főleg a kiscicákat, mert ők ugranak a tápjukra. A hörcsögöt lehet a legkönnyebben etetni. Neki az almát is cserélgetni kell. Luluról ne is beszéljünk, utána csak takarítunk. Ha pedig készen vagyok mindennel, akkor játszom velük. Igaz, hogy a hörcsögökkel nem lehet játszani. Csak a kiscicákkal és a Luluval. Arra szoktam ébredni, hogy a Lulu a hasamon van. Verrasztó Eszter 6.a Az én kiskutyám Nekem van egy kutyám, Mangó. Igen, tudom, fura név, de nekem tetszik. Mangó fajtája csivava meg törpe tacskó. Általában suli után le szoktam vinni az udvarra, ezt nagyon szereti. Hátul, a játszótér mögött elengedem, és labdázni szoktam vele. Amilyen pici, olyan gyorsan fut. Először amerikai staffordshire terriere kutyát akartam, csak anyukám nem engedte meg. Na, mindegy, azért örülök neki, hogy lett kiskutyám. Amúgy ha unatkozom, és már nem akarok játszani Mangóval, akkor görkorcsolyázni szoktam pár barátnőmmel, mikor ők is ráérnek. Bodnár Zseraldin 6.a 20 Ébresztő november

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részbol áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a

Részletesebben

PONTOS IDŐ MEGADÁSA. Néha szükséges lehet megjelölni, hogy délelőtti vagy délutáni / esti időpontról van-e szó. Ezt kétféle képpen tehetjük meg:

PONTOS IDŐ MEGADÁSA. Néha szükséges lehet megjelölni, hogy délelőtti vagy délutáni / esti időpontról van-e szó. Ezt kétféle képpen tehetjük meg: PONTOS IDŐ MEGADÁSA EGÉSZ ÓRÁK MEGADÁSA ( óra van. ) Az óra száma után tesszük az o clock kifejezést. pl. It s 7 o clock. (7 óra van.) A britek az órák számát csak 12-ig mérik. Náluk nincs pl. 22 óra!

Részletesebben

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2015 B CSOPORT

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2015 B CSOPORT ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2015 B CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a fogalmazási feladatra szánnod. Megoldásaid a válaszlapra írd! 1.

Részletesebben

Can/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata

Can/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata Can/ Can is one of the most commonly used modal verbs in English. It be used to express ability or opportunity, to request or offer permission, and to show possibility or impossibility. A az egyik leggyakrabban

Részletesebben

Tel.: (+361)342-4905, FAX: (+361)342-1984 E-mail: rakoczi@mail.rakoczif.hu vagy rakoczif@mail.rakoczif.hu Honlap: http://www.rakoczif.

Tel.: (+361)342-4905, FAX: (+361)342-1984 E-mail: rakoczi@mail.rakoczif.hu vagy rakoczif@mail.rakoczif.hu Honlap: http://www.rakoczif. ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK 2011/2012-ES TANÉV Tantárgy: Angol nyelv Osztály: 13.A Szint: közép Budapest, 2011. december 1 1. Personal data When and where were you born? What are your interests or hobbies? Have

Részletesebben

Szakmai beszámoló. Vitorlás és vízitábor

Szakmai beszámoló. Vitorlás és vízitábor Szakmai beszámoló Vitorlás és vízitábor Helyszín: Balatongyörök, Holiday Sportcentrum Ideje: 2013.augusztus 24-28. Létszám: - 18 fő tanuló - 4 fő pedagógus Program: 1. nap: A tábor augusztus 24-én reggel

Részletesebben

NYELVPICIK 9. Az it személyes névmás és a this mutató névmás 1/6

NYELVPICIK 9. Az it személyes névmás és a this mutató névmás 1/6 Az it személyes névmás és a this mutató névmás 1/6 AZ IT SZEMÉLYES NÉVMÁS NYELVPICIK 9 1. Alapvető különbség az it semleges nemű személyes névmás és a this mutató névmás között: What is this / that? This

Részletesebben

KÖSZÖNET. Zánkai tábor 2014

KÖSZÖNET. Zánkai tábor 2014 Dunakeszi Diófa Nagycsaládosok Egyesülete 2120 Dunakeszi Garas utca 24 fsz 1 Telefon : 06-70-421-3473 noe.dunakeszi@gmail.com Zánkai tábor 2014 Oldal 1 Tisztelt Kísérőink, Önkéntes segítőink! A Dunakeszi

Részletesebben

Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez

Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan felnıttnek, akivel nem tegezıdsz (nem Szia-t köszönsz neki), és X-et, ha mindkettınek! (5 pont) - Legyen szíves! 2

Részletesebben

Az egyik kedvenc ünnepem a palacsintanap. Rita néni palacsintát is hozott. Palacsintadobáló versenyt is játszottunk. Balázs Anna

Az egyik kedvenc ünnepem a palacsintanap. Rita néni palacsintát is hozott. Palacsintadobáló versenyt is játszottunk. Balázs Anna Pancake Day vagy palacsintanap a böjt előtti utolsó nap, nálunk húshagyó keddnek hívják. Ezzel zárjuk le a farsangi időszakot. Az angol nyelvű országokban ezen a napon palacsintát esznek, mert olyan hozzávalókat

Részletesebben

ANGOL 1. óra ( 20 perces órarész) 2. óra ( 25p) Az EU országai. Az Európai Unió, mint egy nagy család (a család témakörben dolgozunk éppen)

ANGOL 1. óra ( 20 perces órarész) 2. óra ( 25p) Az EU országai. Az Európai Unió, mint egy nagy család (a család témakörben dolgozunk éppen) ANGOL 1. óra ( 20 perces órarész) Az Európai Unió, mint egy nagy család (a család témakörben dolgozunk éppen) A) A családról beszélgettünk már. Hogyan tudnánk kibővíteni a család fogalmát? Milyen nagyobb

Részletesebben

(Ability) (Megj.: ez nem modális segédige, de hasonló jelentést hordozó modális kifejezés)

(Ability) (Megj.: ez nem modális segédige, de hasonló jelentést hordozó modális kifejezés) (Ability) A magyar TUD ige három dolgot jelenthet: 1. tud, ismer valamit - ehhez a megfelelő angol ige: KNOW Ez nem modális segédige, hanem valódi ige! pl. I know your name. (Tudom a nevedet.) He knows

Részletesebben

Gratulálunk a gyerekeknek a szép eredményekhez, és reméljük, hogy jövőre is ilyen szép számmal jelentkeznek majd tanulóink erre a versenyre!

Gratulálunk a gyerekeknek a szép eredményekhez, és reméljük, hogy jövőre is ilyen szép számmal jelentkeznek majd tanulóink erre a versenyre! Sikerek 2013/2014: Iskolánkban nagyon népszerű a Bendegúz Levelezős Verseny. Az idén is több diákunk jutott el a Tatán megrendezett megyei fordulóba, ahonnan nagyon szép helyezésekkel tértek haza. Bencz

Részletesebben

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap A jó gyakorlat célja Az idegen nyelvi nap során a tanulók különböző idegen nyelvi foglalkozásokon, workshopokon

Részletesebben

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részből áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a

Részletesebben

Iskolai versenyek. Név Osztály Tantárgy Helyezés Felkészítő tanár

Iskolai versenyek. Név Osztály Tantárgy Helyezés Felkészítő tanár Iskolai versenyek Név Osztály Tantárgy Helyezés Felkészítő tanár Iványi Martin 5.a I. Knotz Lászlóné Sági Márton Matematika verseny 5. évfolyam II. Buzás Istvánné Fekete Zsombor III. Buzás Istvánné Lakatos

Részletesebben

Tanmenet Angol nyelv Kezdő szint 2013/2014-es tanév 9.osztály

Tanmenet Angol nyelv Kezdő szint 2013/2014-es tanév 9.osztály Miskolci Magister Gimnázium Tanmenet Angol nyelv Kezdő szint 2013/2014-es tanév 9.osztály Készítette : Berecz Mária Jóváhagyta : Zemlényi Attila 9. évfolyam: Fehér Judit: Bloggers 1 Unit 1-Unit 8 Személyes

Részletesebben

There is/are/were/was/will be

There is/are/were/was/will be There is/are/were/was/will be Forms - Képzése: [There + to be] [There + létige ragozott alakja] USE - HASZNÁLAT If you simply want to say that something exists or somebody is doing something then you start

Részletesebben

Már is december. A városnegyed, ahol a minden napjaimat élem

Már is december. A városnegyed, ahol a minden napjaimat élem Már is december Rájöttem, mint fösvénynek, úgy kell öriznem a pillanatokat, az órákat Szabó Magda Hihetetlen gyorsasággal repül itt az idő. A napokban azon kaptam magam, hogy már a harmadik havi zsebpénzem

Részletesebben

Lenni vagy nem lenni?

Lenni vagy nem lenni? Lenni vagy nem lenni? nyelvtani feladatok Alapszabályok / Basic Rules o A mondatban van olyan szó, amelyik a Hol? kérdésre válaszol van, vannak When there is a word in the sentence that responds to the

Részletesebben

VERSENYEREDMÉNYEK. 1. osztály. Bendegúz matematika levelezős verseny. Berki Andrea bronz Berki Milán bronz Bertók Eliza ezüst Németh Boglárka arany

VERSENYEREDMÉNYEK. 1. osztály. Bendegúz matematika levelezős verseny. Berki Andrea bronz Berki Milán bronz Bertók Eliza ezüst Németh Boglárka arany VERSENYEREDMÉNYEK 1. osztály Bendegúz matematika levelezős verseny Berki Andrea bronz Berki Milán bronz Bertók Eliza ezüst Németh Boglárka arany Irodalom, szövegértés Péter Dominik ezüst Felkészítő pedagógus:

Részletesebben

Nyári napközi programterv 2011. 07. 18. - 2011. 08. 12. 1. hét 2011. 07. 18-07. 22.

Nyári napközi programterv 2011. 07. 18. - 2011. 08. 12. 1. hét 2011. 07. 18-07. 22. Nyári napközi programterv 2011. 07. 18. - 2011. 08. 12. 1. hét 2011. 07. 18-07. 22. Hétfő 07. 18. 9.15-10.00 Bemutatkozás-ismerkedés. 10.00-12.00 Zeneiskola - Fúvószenekar bemutatója, hangszerek kipróbálása

Részletesebben

Endre Király Általános Iskola 5092 Tiszavárkony, Iskola u. 7. 035954

Endre Király Általános Iskola 5092 Tiszavárkony, Iskola u. 7. 035954 TÁMOP3.1.4B-13/1-2013-0001. számú Köznevelés az iskolában című pályázat keretén belül a Hiába ott a kincs, ahol egészség nincs című egészségnevelési projektnap Endre Király Általános Iskola 5092 Tiszavárkony,

Részletesebben

Jelentkezési lap NÉV. Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám:

Jelentkezési lap NÉV. Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám: Jelentkezési lap.. NÉV Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám: 1.Feladat TOTÓ (Húzd alá a helyes választ!) 1. Mibe lépett bele Kópé, amikor vérzett a lába? egy hegyes szögbe egy süni

Részletesebben

Brightoni ifjúsági tanfolyam 14-21 éveseknek

Brightoni ifjúsági tanfolyam 14-21 éveseknek Brightoni ifjúsági tanfolyam 14-21 éveseknek Oktatás: Egy olyan dinamikus tanfolyamon vesznek részt a diákok, amely lökést ad ahhoz, hogy a diákok nyelvtudása magabiztosabb legyen. Nagy hangsúlyt fektetnek

Részletesebben

FORGATÓKÖNYV. MEGNYITÓ MŰSOR: Köszöntő: (Földi Erika)

FORGATÓKÖNYV. MEGNYITÓ MŰSOR: Köszöntő: (Földi Erika) FORGATÓKÖNYV Esemény: Madarak és fák napja Időpont: 2014. május 12. (hétfő) A program szervezői: Földi Erika, Török Éva, Vinnai Krisztina, Helyszín: PARK, Művelődési ház előtti terület, Iskolai ebédlő

Részletesebben

AZ ANGOLOK CSAK SZÍVATNAK MINKET!

AZ ANGOLOK CSAK SZÍVATNAK MINKET! AZ ANGOLOK CSAK SZÍVATNAK MINKET! Gááááábooor, az angolban miért van mindenre 10 szó? Gááááábooor, az angolban miért jelent egy szó 10 félét? Gááááábooor, az angolban miért hasonlítanak ennyire a szavak?

Részletesebben

Lesson 1 On the train

Lesson 1 On the train Let's Learn Hungarian! Lesson notes Lesson 1 On the train Dialogue for Lesson 1 (formal speech): Guard: Jó napot kívánok. Jó napot. Guard: Az útlevelét, kérem. Tessék. Guard: Köszönöm. Hmmmm, amerikai?

Részletesebben

NÉV HELYEZÉS VERSENY MEGNEVEZÉSE Török Dorina, Horváth Csenge, Csizmadia Virág, Erlitz Rebeka 7.c megyei 13. Bolyai Matematikai Csapatverseny

NÉV HELYEZÉS VERSENY MEGNEVEZÉSE Török Dorina, Horváth Csenge, Csizmadia Virág, Erlitz Rebeka 7.c megyei 13. Bolyai Matematikai Csapatverseny NÉV HELYEZÉS VERSENY MEGNEVEZÉSE Török Dorina, Horváth Csenge, Csizmadia Virág, Erlitz Rebeka 7.c megyei 13. Bolyai Matematikai Csapatverseny Varga Judit, Erős Valentin, Pásztor Balázs, Szilágyi Gábor

Részletesebben

Délelőtt a 4.c osztályosokkal előkészültünk a műsorra. Felraktuk a dekorációt, berendeztük az aulát. 14 órakor kezdődött a

Délelőtt a 4.c osztályosokkal előkészültünk a műsorra. Felraktuk a dekorációt, berendeztük az aulát. 14 órakor kezdődött a Az Újpesti Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola és Gimnáziumban ezen a pénteki napon került megrendezésre a Gyerek-Faktor. Az előző években elkezdett Csillag Születik vetélkedőt folytattam, csak a nevét

Részletesebben

A humán munkaközösség félévi beszámolója. 2014-15. tanév

A humán munkaközösség félévi beszámolója. 2014-15. tanév A humán munkaközösség félévi beszámolója 2014-15. tanév Készítette: Ipcsicsné Weinhoffer Csilla mkv. Zalaszentgrót, 2015. január 27. A munkaközösség tagjai magyar, történelem, valamint ének tantárgyakat

Részletesebben

Szakmacsoportos szakmai előkészítő érettségi tantárgyak versenye (2009. április 8.)

Szakmacsoportos szakmai előkészítő érettségi tantárgyak versenye (2009. április 8.) 2008/2009-es tanév Szakmacsoportos szakmai előkészítő érettségi tantárgyak versenye (2009. április 8.) Iskolánk tanulói az országos döntőben az alábbi eredményeket érték el. Fliszár Tímea (12.B osztály)

Részletesebben

.a Széchenyi iskoláról

.a Széchenyi iskoláról Negyedikesek írták....a Széchenyi iskoláról 7 éves koromban, szüleimmel azért választottuk ezt az iskolát, mert itt német nyelvet lehet tanulni. Én már óvodás korom óta tanulom a németet, így ragaszkodtunk

Részletesebben

Összefoglaló a Nyári táborról

Összefoglaló a Nyári táborról TÁMOP 3.1.4-08/2-2009-0147 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben című pályázat, Nagybajom Város Önkormányzata, Nagybajomi Általános Művelődési Központ Egységes Gyógypedagógiai

Részletesebben

Szeptemberi októberi programok

Szeptemberi októberi programok Szeptemberi októberi programok Szeptember 17 én, 18 án iskolánkban papírgyűjtés volt. A felsőtagozat összesen 5623 kg papírt gyűjtött. A tavalyi évben többet gyűjtöttünk. Reméljük a következő tanévben

Részletesebben

Reported Speech Függő beszéd

Reported Speech Függő beszéd ~ T u d á s N y e l v i s k o l a ~ 4027 Debrecen, Lóverseny u. 22047/8. Fszt./2. Tel: +36 20 266 1989 www.tudasnyelviskola.hu tudas@tudasnyelviskola.hu Felnőttképzési nyilvántartási szám: 09-0018-06 Reported

Részletesebben

BIRTOKOS JELŐI (NEM ÖNÁLLÓ) BIRTOKOS NÉVMÁS vagy: a személyes névmás birtokos jelzői alakja (Possessive Case of Personal Pronouns)

BIRTOKOS JELŐI (NEM ÖNÁLLÓ) BIRTOKOS NÉVMÁS vagy: a személyes névmás birtokos jelzői alakja (Possessive Case of Personal Pronouns) BIRTOKOS JELŐI (NEM ÖNÁLLÓ) BIRTOKOS NÉVMÁS vagy: a személyes névmás birtokos jelzői alakja (Possessive Case of Personal Pronouns) A személyes névmás a legtöbbször a mondat alanya. pl. Én okos vagyok.

Részletesebben

A Szent Mór Iskolaközpont negyedikes diákjai és tanítói sok szeretettel várják a nagycsoportos óvodások szüleit november 11-én, kedden nyílt napjukra.

A Szent Mór Iskolaközpont negyedikes diákjai és tanítói sok szeretettel várják a nagycsoportos óvodások szüleit november 11-én, kedden nyílt napjukra. A Szent Mór Iskolaközpont negyedikes diákjai és tanítói sok szeretettel várják a nagycsoportos óvodások szüleit november 11-én, kedden nyílt napjukra. A vendégek érkezését megelőző készülődés része, hogy

Részletesebben

TEST IZ MAĐARSKOG JEZIKA

TEST IZ MAĐARSKOG JEZIKA Student's name : E-mail: Test štampajte i skeniranog ga vratite na e-mail office@centarzaedukaciju.com U slučaju da nemate tehničke mogućnosti, prihvata se i da na datu e-mail adresu pošaljete odgovore

Részletesebben

Balatonkenese: 2014 május 1

Balatonkenese: 2014 május 1 2014 Figyelem! Iskolánkban az idei nyáron is szeretettel várjuk azokat a kutyás gazdikat, aki a Balaton parton töltik a nyarat kedvencükkel! A hétvégi szabadidejüket szeretnék együtt eltölteni, kutyaiskolai

Részletesebben

A Haza és haladás vetélkedő döntője

A Haza és haladás vetélkedő döntője A Haza és haladás vetélkedő döntője 2013. május 27. Debrecen Részletek az előzetes feladatokból A megnyitó A csapatok munka közben Nézzük, kit rejt a léggömb? A zsűri a feladatok értékelése közben, nagy

Részletesebben

Landorhegyi Általános Iskola,Sportiskola "Pais anyanyelvi verseny" 2011.03.28. I. korcsoport

Landorhegyi Általános Iskola,Sportiskola Pais anyanyelvi verseny 2011.03.28. I. korcsoport Landorhegyi Általános Iskola,Sportiskola I. korcsoport Kódszám: Név: Iskola neve: Tollbamondás: Teszt: Fogalmazás: Összesen: 1. Varga Dorottya Dózsa Ált. Isk. 13 36 17 66 2. Vigh Dorottya Dózsa Ált. Isk.

Részletesebben

Ő is móriczos diák volt

Ő is móriczos diák volt Ő is móriczos diák volt 107 Az idén évkönyvünk vendége Gryllus Dorka színésznő, aki 1987 és 1991 között volt iskolánk diákja. Vöröslő arccal, zihálva rohantam be egy magyar népmese címére hallgató pesti

Részletesebben

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat! nyelv: A nyelv arra való, hogy el tudjuk mondani másoknak, amit gondolunk, és mások gondolatait meg tudjuk érteni. Nagyon régen alakult ki, és folyamatosan változik. A nyelv részei: a hangok, a szavak,

Részletesebben

Területi Katasztrófavédelmi verseny 2015. március 26.

Területi Katasztrófavédelmi verseny 2015. március 26. Területi Katasztrófavédelmi verseny 2015. március 26. Csapattagok: Bak Dávid 7.b Boldizsár Cintia 6.b Dudás Fanni 7.b csapatkapitány Kardellás Renátó 6.a Felkészítő tanárok: Kardosné Nagy Tímea Kelemen

Részletesebben

FOLYAMATOS JÖVŐ (Future Continuous)

FOLYAMATOS JÖVŐ (Future Continuous) FOLYAMATOS JÖVŐ (Future Continuous) ALAKJA A folyamatos jövőnek két segédigéje van: WILL ez a jövő idejűséget segít kifejezni BE ez a folyamatosságot segít kifejezni Ezeket használjuk minden számban és

Részletesebben

NÉMET-MAGYAR CSEREDIÁKPROGRAM

NÉMET-MAGYAR CSEREDIÁKPROGRAM NÉMET-MAGYAR CSEREDIÁKPROGRAM 2014 Iskolánk évek óta lehetőséget nyújt a nyelvgyakorlásra a német-magyar cserediákprogram segítségével. A Than Károly Ökoiskola a neumarkti Willibald-Gluck- Gymnasiummal

Részletesebben

Gyerekesély Program Hírlevél

Gyerekesély Program Hírlevél Hírlevél Patapoklosi Biztos Kezdet Gyerekház 2014. III. Hírlevél Gyerekházunk napi szinten nyitva áll a családok számára, valamint folyamatosan próbálja programokkal, jeles napok megünneplésével színesíteni

Részletesebben

Pataky Zsófia vagyok, 14 éves. A legnagyobb gyerek a családban. Két testvérem van.

Pataky Zsófia vagyok, 14 éves. A legnagyobb gyerek a családban. Két testvérem van. A gyermekek Pataky Zsófia vagyok, 14 éves. A legnagyobb gyerek a családban. Két testvérem van. Pontosan 6 évvel ezelőtt, karácsonykor (amikor én 8 éves voltam a húgom pedig 5) kaptam a világ legszebb ajándékát.

Részletesebben

3. nap 2014. 05. 08.

3. nap 2014. 05. 08. 3. nap 2014. 05. 08. Újra korán kellett ébredni 6.00 órakor, ami Magyarországon 5 órának felel meg az időeltolódás miatt. Ma is sok érdekes hely vár ránk. Reggeli után Fehéregyházára vezetett az út. Szép

Részletesebben

Az osztályfőnöki munkaközösség beszámolója a 2014/2015-öss tanév I. félévi munkájáról

Az osztályfőnöki munkaközösség beszámolója a 2014/2015-öss tanév I. félévi munkájáról Az osztályfőnöki munkaközösség beszámolója a 2014/2015-öss tanév I. félévi munkájáról Első féléves munkánkat a Pedagógiai Programunkkal összhangban, a munkatervben meghatározott feladatok alapján végeztük.

Részletesebben

A TANULMÁNYI PÁLYÁZAT NYERTES TANULÓI

A TANULMÁNYI PÁLYÁZAT NYERTES TANULÓI 7/a Ábrahám Lilla 5 7/a Borók Boldizsár 5 7/a Nagy Vivien Loretta 5 7/a Szilágyi Csenge 5 7/a Csikós Katalin 4,85 7/a Harmati Panna 4,85 7/a Heidrich Zsófia 4,85 7/a Ónozó Zsófia 4,85 7/a Pesti Bianka

Részletesebben

Szívet melengetõ délutánt töltöttem el a váci Bartók Béla Zeneiskolában, 2007.

Szívet melengetõ délutánt töltöttem el a váci Bartók Béla Zeneiskolában, 2007. VARSÁNYI LÁSZLÓNÉ SZOLFÉZS TANSZAKI NAP A VÁCI ZENEISKOLÁBAN Szívet melengetõ délutánt töltöttem el a váci Bartók Béla Zeneiskolában, 2007. március 22-én. A személyes meghíváson kívül egy szép meghívó

Részletesebben

Öten érkeztünk Szlovákiából Jászberénybe a XXXIII. Nemzetközi edzőtáborba. Ötünkből három danvizsgára készült. Persze a felkészülésünk már jóval a

Öten érkeztünk Szlovákiából Jászberénybe a XXXIII. Nemzetközi edzőtáborba. Ötünkből három danvizsgára készült. Persze a felkészülésünk már jóval a Öten érkeztünk Szlovákiából Jászberénybe a XXXIII. Nemzetközi edzőtáborba. Ötünkből három danvizsgára készült. Persze a felkészülésünk már jóval a tábor előtt megkezdődött, viszont itt még módunkban állt

Részletesebben

5. sz melléklet: Tanulmányi versenyek eredményei a 2011/12.tanévben

5. sz melléklet: Tanulmányi versenyek eredményei a 2011/12.tanévben Alsó tagozat 2011. december Adventi feladatok 4 fordulós könyvtári vetélkedő. résztvevők száma: 37 fő, mely 2-3-4. osztályosok vettek részt. Kiemelkedően teljesített, könyvjutalmat kapott 21 tanuló. Helyi

Részletesebben

Újvárosi városrészi nap. LEADER rendezvény. Beszámoló

Újvárosi városrészi nap. LEADER rendezvény. Beszámoló Újvárosi városrészi nap LEADER rendezvény Beszámoló A rendezvény helyszíne: 6800 Hódmezővásárhely, Széchenyi tér A rendezvény időpontja: 2012. július 21. A Visszhang utcai Olvasókör 12 éve rendezi meg

Részletesebben

A nap fő programja a Városi Uszoda látogatása volt, valamint a Városi Streetball Bajnokság megtekintése.

A nap fő programja a Városi Uszoda látogatása volt, valamint a Városi Streetball Bajnokság megtekintése. Három nap veled A jászkiséri Csete Balázs Általános Iskola a Három nap veled elnevezésű pályázatot immár második éve nyeri meg. A 2007-2008-as tanévben az Egri Gyakorló Általános Iskola diákjaival tölthettünk

Részletesebben

Londoni ifjúsági tanfolyam 14-21 éveseknek

Londoni ifjúsági tanfolyam 14-21 éveseknek Londoni ifjúsági tanfolyam 14-21 éveseknek Helyszín: Ez a londoni ifjúsági program Ealing kerületben indul, amely egy kellemes, zöldövezeti kerülete Londonnak, a belvárostól metróval 25 percre. Ealing

Részletesebben

Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve?

Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve? Gulyás Eszter iskolánk hatosztályos képzésben tanuló végzős, speciális matematika tagozatos diákja. Számos országos matematikai verseny előkelő helyezettje, az idei Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen

Részletesebben

Felvehető létszám: 22

Felvehető létszám: 22 01 speciális angol Felvehető létszám: 22 1. Halasy Eszter 1 2,8 2. Komáromi Réka 1 3 3. KOVIKA15 1 8 4. DANTES49 1 2 5. Könyves Lilla 1 8 6. SZ. LEILA 1 3,8 7. Szabó Réka 1 3,8 8. Nagy Lili 1 3 9. Bacsa

Részletesebben

Tartalom. Bevezetô 7. Ismerkedô beszélgetések. Képek témák. Képek összehasonlítása 1 5. 10 19

Tartalom. Bevezetô 7. Ismerkedô beszélgetések. Képek témák. Képek összehasonlítása 1 5. 10 19 Tartalom Bevezetô 7 audio CD 1 Ismerkedô beszélgetések 1 5. 10 19 audio CD 2 Képek témák Family Család Home and Housing Otthon és lakás Holidays Ünnepek Daily Routine Napirend Work Munka Travelling Utazás

Részletesebben

Kedves Szülők! Köszönettel a Gyermekek Háza tanárai

Kedves Szülők! Köszönettel a Gyermekek Háza tanárai Kedves Szülők! Az előző évekhez hasonlóan idén is megrendezésre kerül a Hidegkúti Betlehemes. Ebben az évben is érkeznek hozzánk 16 kisgyerek az Igazgyöngyök közül, akiket szeretnénk meglepni a közös programok

Részletesebben

Iszkaszentgyörgyi Általános Iskola

Iszkaszentgyörgyi Általános Iskola iszkaisko la.hu http://iszkaisko la.hu/versenyek3.html Iszkaszentgyörgyi Általános Iskola Versenyek Archívum: 2009/2010, 2010/2011, 2011/2012 2010/2011 A 2011. évi Országos Z rínyi Ilona Matematikaverseny

Részletesebben

EGY ALANY NÉLKÜLI ANGOL NYELVTANI SZERKEZET

EGY ALANY NÉLKÜLI ANGOL NYELVTANI SZERKEZET EGY ALANY NÉLKÜLI ANGOL NYELVTANI SZERKEZET Lecke (Kezdő 2. / 5.) FELSZÓLÍTÁS! Az eddigi tanulmányaink alapján azt a következtetést vonhatjuk le, hogy minden mondatban és példában használtunk alanyt. Ez

Részletesebben

Magyar Williams Szindróma Társaság Afrikai családi fejlesztő tábor 2014.07.06-13., Balatonfüred

Magyar Williams Szindróma Társaság Afrikai családi fejlesztő tábor 2014.07.06-13., Balatonfüred Magyar Williams Szindróma Társaság Afrikai családi fejlesztő tábor 2014.07.06-13., Balatonfüred Idén is megrendeztük a már hagyományos családi fejlesztő táborunkat Balatonfüreden. A 130 fős táborban 54

Részletesebben

2014. október. Szakkörök. Vers és rejtvény. Őszi hulladékgyűjtés. Szeptemberi sikerek

2014. október. Szakkörök. Vers és rejtvény. Őszi hulladékgyűjtés. Szeptemberi sikerek 2014. október S ul i - H a r s o n a Szakkörök Vers és rejtvény Szeptemberi sikerek Őszi hulladékgyűjtés M e g új ul ó i s k o l á n k Aktualitások Szeptember 1-jén ismét gyerekzsivajtól hangos aula fogadott

Részletesebben

Present Perfect - Befejezett jelen

Present Perfect - Befejezett jelen Present Perfect - Befejezett jelen Forms - Képzése: [has/have + past participle] [has/have + befejezett melléknévi igenév] Minden igének van ilyen formája, méghozzá az úgynevezett "harmadik alak". Ez a

Részletesebben

2. típus IF... múlt idõ, would + to nélküli fõnévi igenév If it rained, we would stay at home. Ha esne az esõ, itthon maradnánk.

2. típus IF... múlt idõ, would + to nélküli fõnévi igenév If it rained, we would stay at home. Ha esne az esõ, itthon maradnánk. A feltételes mondatoknak négy alaptípusa van. 0. típus IF... jelen idõ, jelen idõ If you ask anyone for some help, you re always so embarrassed. Ha bárkitõl is kérsz egy kis segítséget, mindig olyan zavarban

Részletesebben

Tájékoztató. a novaji Gárdonyi Géza Tagiskola. tanévkezdéséről

Tájékoztató. a novaji Gárdonyi Géza Tagiskola. tanévkezdéséről K L I K 0 9 1 0 2 1 N O S Z V A J I F I G E D Y J Á N O S Á L T A L Á N O S I S K O L A ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI IS K O L A GÁRDONYI GÉZA TAGISKO L Á J A 3327 Novaj, Hősök tere 2. és 3327 Novaj, István út

Részletesebben

VERSENYEREDMÉNYEK 2013-14., 1. FÉLÉV

VERSENYEREDMÉNYEK 2013-14., 1. FÉLÉV VERSENYEREDMÉNYEK 2013-14., 1. FÉLÉV (EREDMÉNYHIRDETÉS: 2013. december 21., szombat) REGIONÁLIS VERSENYEREMÉNYEINK A Széna Téri Általános Iskola és a Kedvenc rejtvényújság szerkesztősége által 3-8. évfolyamos

Részletesebben

NÉMETORSZÁG (Freising) 2010.04.12-2010-05.15

NÉMETORSZÁG (Freising) 2010.04.12-2010-05.15 2010. április 12-én 7.10-kor indult a vonatunk a Keleti pályaudvarról. Kísérő tanáraink Bagyinszki Anett és Elekné Ludányi Zsuzsanna voltak. Az utazás igencsak hosszú volt, délután kb. 15.00-ra értünk

Részletesebben

Bocskor Bill Turner. Jól éreztem magam a kellemes társaságnak köszönhetően hamar elment az idő. Sok szép dolgot láttam az út során.

Bocskor Bill Turner. Jól éreztem magam a kellemes társaságnak köszönhetően hamar elment az idő. Sok szép dolgot láttam az út során. Bocskor Bill Turner nov. 7 Péntek Utazás: Jól éreztem magam a kellemes társaságnak köszönhetően hamar elment az idő. Sok szép dolgot láttam az út során. Szállás: Komfortos,tiszta,kényelmes és nagyon bejövös

Részletesebben

Első nap Körülbelül délután 1-re értünk jött egy kis busz, aminek örültem nagyon mert egyrészt milyen luxus már másrészt nem kellett cipelni a pont 15 kilogramm bőröndömet. Az út két óra volt Budapestre,

Részletesebben

KJF Nyelvvizsgaközpont. Alapfok Írásbeli. Angol nyelv. Mintafeladatsor

KJF Nyelvvizsgaközpont. Alapfok Írásbeli. Angol nyelv. Mintafeladatsor KJF Nyelvvizsgaközpont Alapfok Írásbeli Angol nyelv Mintafeladatsor A vizsga részei: Maximális pontszám Megoldáshoz Szótárhasználat rendelkezésre álló idő 1. Írott szöveg értése 40 25 perc nem engedélyezett

Részletesebben

1. osztály: 2. osztály: 2. Bartha Panni 1/b Iskola: Megyeri Úti Általános Iskola Felkészítő tanár: Telekné Oláh Marianna Műcím: Vásár

1. osztály: 2. osztály: 2. Bartha Panni 1/b Iskola: Megyeri Úti Általános Iskola Felkészítő tanár: Telekné Oláh Marianna Műcím: Vásár 1. osztály: 2. Bartha Panni 1/b Iskola: Megyeri Úti Általános Iskola Felkészítő tanár: Telekné Oláh Marianna Műcím: Vásár 2. Sütő Emese 1/d Felkészítő tanár: Antal Gáborné Géczi Beáta, Kérdő Gizella Műcím:

Részletesebben

Iszkaszentgyörgyi Általános Iskola Fülöpné Nagy Anikó ANGOL NYELV

Iszkaszentgyörgyi Általános Iskola Fülöpné Nagy Anikó ANGOL NYELV Iszkaszentgyörgyi Általános Iskola Fülöpné Nagy Anikó ANGOL NYELV Tartalom ANGOL NYELV 1. Leisure című kreatív kommunikációs modul (kooperatív technikák használata) Leisure-Let s have fun! Cél Feladatok

Részletesebben

Pesterzsébeti Ifjúsági és Gyermekönkormányzat

Pesterzsébeti Ifjúsági és Gyermekönkormányzat Pesterzsébeti Ifjúsági és Gyermekönkormányzat ÉV VÉGI BESZÁMOLÓJA a a 2013-2014-es tanévről Készítette: Oláhné Horváth Ildikó a PIGYÖ patronálója Pesterzsébeti Ifjúsági és Gyermekönkormányzat Augusztus

Részletesebben

A táborozás hétfın Gyırújbaráton kezdıdött. A heti illetve a napi program ismertetése után a gyerekek egy rövid reggeli tornával kezdték a napot:

A táborozás hétfın Gyırújbaráton kezdıdött. A heti illetve a napi program ismertetése után a gyerekek egy rövid reggeli tornával kezdték a napot: Intézményünk a pályázat útján nyert összegbıl táboroztatott hátrányos helyzető gyermekeket. A hét minden napján 16 gyermek és 4 családgondozó vett részt a programokon. Az Intézményünkhöz tartozó 6 település

Részletesebben

MagyarOK 1.: munkalapok 8

MagyarOK 1.: munkalapok 8 1. Kire igaz az állítás? Jelölje be, kire igaz az állítás! Megoldásait hasonlítsa össze a partnerével! 1. Harmincnégy éves. az apa a nagymama a nagynéni az anya a nagypapa a nagybácsi a fiú a kutya 2.

Részletesebben

Tisztelt Képviselő Testület!

Tisztelt Képviselő Testület! ,,Őszi Napfény Nyugdíjas Klub 7144 Decs, Rákóczi u 2-8. Tisztelt Képviselő Testület! Az,,Őszi Napfény Nyugdíjas Klub pénzügyi nehézségei ellenére 2014 évben is folytatta tevékenységét, és az alapszabályban

Részletesebben

OSZTÁLYOK 2010-2011 1. OSZTÁLY ISKOLAOTTHON DR. SZABÓ JÁNOSNÉ VARGÁNÉ MOLNÁR ÉVA

OSZTÁLYOK 2010-2011 1. OSZTÁLY ISKOLAOTTHON DR. SZABÓ JÁNOSNÉ VARGÁNÉ MOLNÁR ÉVA OSZTÁLYOK 2010-2011 1. OSZTÁLY ISKOLAOTTHON DR. SZABÓ JÁNOSNÉ VARGÁNÉ MOLNÁR ÉVA BAGA LAJOS BAKÓ ERZSÉBET KLÁRA BALOGH NORBERT CSANÁDI NIKOLETT DEÁK NIKOLETT GAZSÓ ZSANETT FÜLÖP GÁBOR DÁVID GYÖKERES MÁRIA

Részletesebben

EGYETÉRTÉS / EGYET NEM ÉRTÉS NYELVTANI KIFEJEZÉSE

EGYETÉRTÉS / EGYET NEM ÉRTÉS NYELVTANI KIFEJEZÉSE EGYETÉRTÉS / EGYET NEM ÉRTÉS NYELVTANI KIFEJEZÉSE ( is, sem) EGYETÉRTÉS Beszédünk során sokszor helyeslőleg reagálunk a valaki által tett kijelentésre, azaz jelezzük, hogy ugyanazt gondoljuk, érezzük,

Részletesebben

4. osztályos feladatsor III. forduló 2014/2015. tanév

4. osztályos feladatsor III. forduló 2014/2015. tanév Iskola: 1 Csapatnév: 4. osztályos feladatsor III. forduló 2014/2015. tanév 13 1. Fejtsétek meg a keresztrejtvényt!a megfejtés után megtudjátok, hogy a harmadik fordulónak mi a témája! 1. Itt adták át Közép-Európa

Részletesebben

Eme írás készíttetett az Úr 2008. Évének Augusztus havában,

Eme írás készíttetett az Úr 2008. Évének Augusztus havában, Eme írás készíttetett az Úr 2008. Évének Augusztus havában, ama XII. ÁGOTA táborrul, mely tarttatott az jeles Szeged városában, azon vidám ifjak örömére!!! Az ÁGOTA Alapítvány (helyett) bemutatja (a 2

Részletesebben

Üdv. a 21 napos Hallás utáni szövegértés online tréning 2. napján!

Üdv. a 21 napos Hallás utáni szövegértés online tréning 2. napján! Szia! Üdv. a 21 napos Hallás utáni szövegértés online tréning 2. napján! Mivel nyakunkon a májusi nyelvvizsga-időszak, ez a tréning azoknak nyújt segítséget, akik már középfok környékén vannak, és szeretnének

Részletesebben

2013/2014. TANÉV ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA

2013/2014. TANÉV ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA 2013/201 TANÉV ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA V., VI. korcsoport V-VI. korcsoport BARANYA MEGYE Helyszín: PÉCS, PVSK SPORTTELEP Időpont: 201 május 8-9. A Versenybizottság elnöke: HAÁSZ JÁNOS Korcsoportok: V. kcs.:

Részletesebben

Szóbeli beosztás angol nyelvből

Szóbeli beosztás angol nyelvből Szóbeli beosztás angol nyelvből Név Nap időpont Andl-Beck Boróka péntek 12.30 óra Bali Bence csütörtök 13. 30 óra Balogh Zita péntek 12..30 óra Baráth Amanda Alexandra csütörtök 13.30 óra Becker Sára Melánia

Részletesebben

Úszott idő. Úszott idő

Úszott idő. Úszott idő Diákolimpia IV. korcsoport 100 m fiú gyors A Diákolimpia IV. korcsoport 100 m leány gyors A 1. 1,00,19 Novoszáth Noel 2000 Radnóti 1. 1,05,57 Bonecz Boglárka 2000 Karolina 2. 1,02,15 Molnár Bálint 1999

Részletesebben

Ünnepelj ma velünk! (óravázlat)

Ünnepelj ma velünk! (óravázlat) Barátka Agnieszka (Lengyelország) Ünnepelj ma velünk! (óravázlat) célcsoport: időkeret: magyarul tanuló külföldiek (középhaladók) 2 x 90 perc tanítási célok: - az ünnepek témakör feldolgozása - az olvasott

Részletesebben

SZÁMOLÁSI VERSENY - JÓZSEF ATTILA ÁLTALÁNOS ISKOLA 2014. MÁJUS 5. 1. évfolyam. megoldás próbálkozás

SZÁMOLÁSI VERSENY - JÓZSEF ATTILA ÁLTALÁNOS ISKOLA 2014. MÁJUS 5. 1. évfolyam. megoldás próbálkozás 1. évfolyam idő 1. Timár Bálint 1.b 104 104 7,14 2. Ozorai Zsóka 1.c 104 104 8,22 3. Ignácz András 1.b 103 104 8,18 4. Porcsa Tamás 1.c 103 104 8,20 5. Lesták Eszter Boglárka 1.c 103 104 8,50 6. Balika

Részletesebben

Pole and Hungarian, Two good friends project

Pole and Hungarian, Two good friends project Pole and Hungarian, Two good friends project A projektet az Európai Bizottság támogatta. A kiadványban (közleményben) megjelentek nem szükségszerűen tükrözik az Európai Bizottság nézeteit. Önkéntesek Krakkóból

Részletesebben

MIÉRT ÉPPEN A SZÉCHENYI?

MIÉRT ÉPPEN A SZÉCHENYI? MIÉRT ÉPPEN A SZÉCHENYI? az ifjúság nevelése egy olyan országban, mely létéhez és szabadságához ragaszkodik, tekintettel minden honpolgárnak hazája iránti kötelességére, tökéletes kell, hogy legyen (Széchenyi

Részletesebben

Név: Valenta Ivett. Küldő intézmény: Kaposvári Egyetem. Kurzus helyszíne: Kortrijk, Belgium

Név: Valenta Ivett. Küldő intézmény: Kaposvári Egyetem. Kurzus helyszíne: Kortrijk, Belgium Név: Valenta Ivett Küldő intézmény: Kaposvári Egyetem Kurzus helyszíne: Kortrijk, Belgium Kurzust szervező intézmény: Katholieke Hogeschool Zuid-West- Vlaanderen Kortrijk, Belgium Kurzus időtartama: 2009.08.31-2009.09.18

Részletesebben

Angol Nyelvvizsga Gyakorló Tesztgyőjtemény

Angol Nyelvvizsga Gyakorló Tesztgyőjtemény Király Mónika Angol Nyelvvizsga Gyakorló Tesztgyőjtemény Alapfok 2. Írásbeli Origó típusú nyelvvizsgára készülıknek Kedves Nyelvtanuló! Az Angol Nyelvvizsga Gyakorló Tesztgyűjtemény sorozatban az Alapfok

Részletesebben

Fél ötkor mindannyian megérkeztünk az idősek otthonába. Megtekintettük a csodálatos kápolnát, az ünnepség helyszínét.

Fél ötkor mindannyian megérkeztünk az idősek otthonába. Megtekintettük a csodálatos kápolnát, az ünnepség helyszínét. Idősek világnapja Az ENSZ közgyűlése 1991-ben nyilvánította október 1-jét az idősek világnapjává. Ez a tény adta az ötletet, hogy egy szép műsorral felkészüljünk, majd ellátogassunk a Máltai Szeretetszolgálat

Részletesebben

Osztályozó vizsga Angol mint első idegen nyelv

Osztályozó vizsga Angol mint első idegen nyelv Osztályozó vizsga Angol mint első idegen nyelv Az írásbeli szóbeli vizsga 50-50 %-os arányban számítanak be a vizsga eredményébe. Tanév végi osztályozó vizsgán az éves munka és a vizsgaeredmény 75-25 %-ban

Részletesebben

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY név:... iskola:... 1. Számolj pontosan! Milyen szám kerül az utolsó helyre? 19-3 + 2-7 - 2 + 5-2 + 6 =

Részletesebben

Lecsó fesztivál a Szt. István Általános Iskolában

Lecsó fesztivál a Szt. István Általános Iskolában 1. 1. Hétfő 2. 2. Kedd 3. 3. Szerda 4. 4. Csütörtök 5. 5. Péntek 6. Szombat 7. Vasárnap 6. 8. Hétfő 7. 9. Kedd 8. 10. Szerda 9. 11. Csütörtök 10. 12. Péntek 13. Szombat 14. Vasárnap 11. 15. Hétfő 12. 16.

Részletesebben