VÁLASZLAP FÜZET. az Életünk fordulópontjai Erdély kérdőívhez
|
|
- Brigitta Kelemenné
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 VÁLASZLAP FÜZET az Életünk fordulópontjai Erdély kérdőívhez
2 1. VÁLASZLAP 10 teljesen elégedett egyáltalán nincs megelégedve 2. VÁLASZLAP Mely vallási felekezethez tartozik? 1 római katolikus 2 kálvinista (református) 3 evangélikus 4 görög katolikus 5 unitárius 6 ortodox 7 baptista 8 adventista 9 pünkösdista 10 Jehova Tanúja 11 izraelita, zsidó 12 egyéb vallású 13 nem tartozik felekezethez 2
3 3. VÁLASZLAP Kérem mondja meg, hogy az utolsó népszámláláskor Ön mely nemzetiséghez tartozóként lett regisztrálva? 1 magyar 2 román 3 roma, cigány 4 német, sváb, szász 5 ukrán 6 szlovák 7 zsidó 8 örmény 9 csángó 10 egyéb 4. VÁLASZLAP Kérem mondja meg, hogy ezek az állítások Önre nézve mennyire igazak! Teljes en Inkább Inkább nem I G A Z Egyáltalán nem 1. Bízom a jövőben. 2. Mindennapi dolgaimat nem tudom befolyásolni. 3. Manapság annyira komplikált az élet, hogy leggyakrabban nem is tudom, mitévő legyek. 4. Aki vinni akarja valamire az életben, rákényszerül arra, hogy egyes szabályokat áthágjon. 5. A munkában általában nem lelem örömömet. 6. Senki sem törődik azzal, hogy mi történik a másik emberrel. 3
4 5. VÁLASZLAP Az 5-ös azt jelenti, hogy nagyon fontosnak tartja, az 1-es pedig azt, hogy egyáltalán nem tartja fontosnak. Természetesen használhatja a közbülső fokozatokat is! Tehát: mennyire fontos a jó egyáltalán nem nagyon házassághoz fontos 1. a hűség? 5 2. a megfelelő anyagi körülmények? 5 3. a kölcsönös megbecsülés, tisztelet? 5 4. a közös vallásfelekezet? 5 5. a közös nemzetiség? 5 6. a jól vezetett háztartás? 5 7. az örömteli szexuális élet? 5 8. a közös ízlés és érdeklődés? 5 9. az egymás iránti szeretet, szerelem? az egymásért való áldozatvállalás? az, hogy semmiféle titok ne legyen a házastársak között? az, hogy mindkét fél a saját, egyéni céljait is megvalósíthassa? az, hogy közös gyerekük legyen? 5 4
5 6. VÁLASZLAP Kérem mondja meg, hogy Önök a következők miatt milyen gyakran vitatkoznak? Elég Milyen gyakran vitatkoznak Soha- Nagyon Ritkán a sem gyakran vitatkoznak 1. házimunka megosztása miatt? 2. anyagi ügyek miatt? 3. szabadidő eltöltésén? 4. HA VAN: barátokkal való kapcsolat miatt? 5. HA VAN: szülőkkel való kapcsolat miatt? 6. HA VAN: a gyermeknevelés dolgában? 7. gyermekvállalás miatt? 8. közös célok, tervek miatt? 9. alkoholfogyasztás miatt? 10. féltékenység miatt? 7. VÁLASZLAP Kérem, mondja meg, hogy amikor nézeteltérés van Önök között, mi a legjellemzőbb? 1 Megtartja magának a véleményét, hogy elkerüljék a nagyobb vitát, 2 nyugodtan megbeszélik a nézeteltérést, 3 valamelyikük sértődötten hallgat, 4 veszekednek, kiabálnak egymással, vagy 5 tettlegességig fajul a dolog? 5
6 8. VÁLASZLAP Kérem válaszoljon, ha együtt élne valakivel, az hogyan hatna Sokkal Sem jobb, Sokkal Ha együtt élne valakivel, Rosszabb Jobb rosszabb sem jobb az hogyan hatna rosszabb 1. arra, hogy szabadon 5 megtehesse, amit akar? 2. a munkahelyi kilátásaira? 5 3. az anyagi helyzetére? 5 4. a szexuális életére? 5 5. a környezete, barátai önről alkotott véleményére? 6. arra, hogy boldog és elégedett legyen az életben? VÁLASZLAP Kérem mondja meg, abban a döntésben, hogy összeköltözik-e valakivel, mennyire játszana szerepet Mennyire játszana szerepet? 1. az Ön anyagi helyzete? 2. HA VAN: az Ön munkája? Egyáltalán nem Kis mértékben Eléggé Nagy mérté k-ben 3. az Ön lakáshelyzete? 4. az Ön egészségi állapota? 6
7 10. VÁLASZLAP Kérem mondja meg, hogy ez hogyan hatna Sokkal Sem jobb, Sokkal Egy (újabb) gyermek Rosszabb Jobb rosszabb sem jobb hogyan hatna rosszabb 1. a munkahelyi kilátásaira? 5 2. az anyagi helyzetére? 5 3. a szexuális életére? 5 4. a környezete, barátai önről alkotott véleményére? 5. arra, hogy boldog és elégedett legyen az életben? 6. HA VAN: Ön és a partnere közti kapcsolatra? HA VAN: a partnere munkahelyi kilátásaira 8. arra, hogy időskorában mennyire fogja biztonságban érezni magát? 9. HA VAN: az Ön és szülei közötti kapcsolatra? 10. arra, hogy élete harmonikus legyen? 11. arra, hogy szabadon megtehesse, amit akar?
8 11. VÁLASZLAP Kérem mondja meg, abban a döntésben, hogy vállal-e gyermeket vagy sem, mennyire játszana szerepet Mennyire játszana szerepet Egyáltalán nem Eléggé Kis mértékben Nagymértékben 1. az Ön anyagi helyzete? 2. HA VAN: az Ön munkája? 3. az Ön lakáskörülményei? 4. az Ön egészségi állapota? 5. hogy van-e megfelelő partnere? 6. HA VAN: a partnere munkája? 7. HA VAN: a partnere egészségi állapota? 8. az, hogy van-e a bölcsőde, óvoda a közelben? 9. hogy Ön vagy partnere elmehet szülési /gyermeknevelési/ szabadságra? 12. VÁLASZLAP Kérem, válassza ki azt az ÖTÖT, amelyeket különösen fontosnak tart! 01 engedelmesség 08 következetesség 02 függetlenség 09 nemzeti érzés 03 humanizmus 10 önzetlenség 04 jó modor 11 szorgalom, kitartás 05 kemény munka 12 takarékosság 06 képzelőerő 13 türelem, megértés mások iránt 07 kötelességtudat 14 vallási meggyőződés 8
9 13. VÁLASZLAP A kivándorlás hogyan hatna Sokkal Rossz Sem jobb, Sokkal rossza Jobb abb sem jobb bb rosszabb 1. munkahelyi kilátásaira? 5 2. HA VAN: Ön és a partnere közti kapcsolatra? 5 3. HA VAN: partnere munkahelyi kilátásaira? 5 4. anyagi helyzetére? 5 5. a környezete, barátai Önről alkotott véleményére? 5 6. arra, hogy boldog és elégedett legyen az életben? 5 7. arra, hogy időskorában nyugadt, és kiegyensúlyozott 5 élete legyen? 8. az Ön és szülei közötti kapcsolatra? 5 9. arra, hogy megőrizhesse magyarságát (anyanyelvét, 5 kultúráját)? 10. arra, hogy szabadon megtehesse, amit akar? 5 9
10 14. VÁLASZLAP Mennyire játszana szerepet Egyáltalán nem Kis mértékben Eléggé Nagymértékben 1. Az Ön anyagi helyzete? 2. HA VAN: Munkahelyi kilátásai? 3. az Ön egészségi állapota? 4. HA VAN: házastársának (partnerének) elképzelései a kivándorlásról? 5. családi kapcsolatai? 6. a szülőföldhöz való kötődése? 10
11 15. VÁLASZLAP Kérem mondja meg, melyek azok a dolgok, amelyeket Ön megtesz, megvalósít, és melyek azok, amelyeket nem. És ha nem teszi, akkor szeretné, de nem telik rá, vagy nincs szüksége rá? HA NEM TESZI: Ön megteszi, megvalósítja-e azt, hogy.. 1. évente egyszer egy hétre elmegy üdülni? 2. rendszeresen vásárol új ruhákat? Meg teszi Szeretné, de nem telik rá Nem teszi, mert nincs rá egyéb szüksé okból ge 3. lecseréli elöregedett bútorait? 4. naponta egy tál meleg ételt elfogyaszt? 5. havonta egyszer meghívja barátait vacsorára? 6. havonta egyszer étteremben ebédel a családjával? 7. havonta legalább 500 ezer régi lejt félre tesz? 16. VÁLASZLAP millió (régi) lej, vagy kevesebb millió millió millió millió millió millió millió millió millió millió millió millió millió ROL millió ROL millió millió millió régi lej fölött 11
12 17. VÁLASZLAP Kérem mondja meg, melyek azok a dolgok, amelyek megvannak Önnek, és melyek azok, amelyek nincsenek. És ha nincsenek, akkor szeretné, de nem telik rá, vagy nincs rá szüksége? HA NINCS: Megvan Szeretné, de nem telik rá rá szük ség Nincs egyéb okból 1. Egy lakás, amelyben mindenkinek van egy külön szobája 2. Vezetékes víz (hálózatról vagy saját szereléssel is) 3. Földgáz (bevezetve) vagy saját hőközpont 4. Vízöblítéses (angol) WC és fürdőszoba vagy zuhanyzó a lakásban 5. Telefon, mobiltelefon 6. Autó 7. Színes televízió 8. Automata mosógép 9. Mosogatógép 10. Videó-magnó, DVD lejátszó 11. Számítógép 12. Internet csatlakozás 13. Traktor, kaszálógép, teherautó vagy más haszonjármű 14. Hétvégi ház, üdülő 12
13 18. VÁLASZLAP Melyik ábrával tudná ezt a 15 évet leginkább jellemezni?
14 19. VÁLASZLAP Kérem mondja meg, hogy mennyire igazak ezek Önre nézve. Egyáltalán Telje Rész Inkább -sen -ben nem Tehát mennyire igaz az, hogy nem 1. Ön körül mindig van valaki, akivel beszélgethet mindennapi problémáiról? 2. szükség esetén mindig támaszkodhat valakire? 3. gyakran érzi úgy, hogy senkit sem érdekel, amit mond? 4. hiányzik az életéből a meghittség és a melegség? 5. gyakran érzi magányosnak magát? I G A Z 14
VÁLASZLAP-FÜZET. az Életünk fordulópontjai kérdőívhez (2. hullám)
NKI KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL NÉPESSÉGTUDOMÁNYI KUTATÓINTÉZET 1149 BUDAPEST, ANGOL UTCA 77. TELEFON: (36-1) 251-0288, (36-1) 384-3167 FAX: (36-1) 383-3111 E-MAIL: KSHNKI@MAILOP.KSH.HU VÁLASZLAP-FÜZET
RészletesebbenVÁLASZLAP-FÜZET. az Életünk fordulópontjai panelfelvétel 3. hullámának kérdőívéhez
VÁLASZLAP-FÜZET az Életünk fordulópontjai panelfelvétel 3. hullámának kérdőívéhez 2 1. VÁLASZLAP Elégedettség 10 teljesen elégedett 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 egyáltalán nem elégedett 3 4 2. VÁLASZLAP Gyermeknevelési
RészletesebbenÉLET-MÓD. Gergely Orsolya Sapientia EMTE, Társadalomtudományi Intézet KAM Regionális és Antropológiai Kutatások Központja
Gergely Orsolya Sapientia EMTE, Társadalomtudományi Intézet KAM Regionális és Antropológiai Kutatások Központja ÉLET-MÓD Lakás és életmódminták az erdélyi magyar lakosság körében Civilsuli 2. Kézdivásárhely
Részletesebben[Erdélyi Magyar Adatbank] Csepeli György Örkény Antal Székelyi Mária: Nemzetek egymás tükrében FÜGGELÉK. A válaszadók átlagos életkora, minták szerint
[ Magyar Adatbank] FÜGGELÉK A válaszadók átlagos életkora, minták szerint 135. táblázat 46.24 45.37 39.9 42.4 46.23 46.9 A válaszadók neme, minták szerint, százalék 136. táblázat Férfi 48 49 47 59 48 50
RészletesebbenErdélyi Magyar Adatbank Biró A. Zoltán Zsigmond Csilla: Székelyföld számokban. Lakáskörülmények
Lakáskörülmények Ön jelenleg hol lakik? önálló lakása van szüleinél 19.3 71.9 házastársa szüleinél rokonoknál ismerősöknél lakást bérel szobát bérel egyéb 4.3 0.5 0.3 2 0.5 1.3 0 10 20 30 40 50 60 70 80
RészletesebbenÉLETÜNK FORDULÓPONTJAI ERDÉLY
Megye kódja Település neve magyarul Település neve románul Településkód Címsorszám Az összeíró kódja A kérdezés ideje: hónap nap A kérdezés kezdete: óra perc A kérdezés vége: óra perc A válaszadás önkéntes!
RészletesebbenVÁLASZLAP FÜZET. A Magyar Háztartás Panel kutatás. Háztartás és Egyéni kérdõíveihez
97 Magyar Háztartás Panel VÁLASZLAP FÜZET A Magyar Háztartás Panel kutatás Háztartás és Egyéni kérdõíveihez 1997. 2 1. VÁLASZLAP Háztartási eszköz (mosó-, mosogatógép, hûtõ, mélyhûtõ) Szórakoztató elektronikai
RészletesebbenA párkapcsolati instabilitást meghatározó tényezők
párkapcsolati instabilitást meghatározó tényezők ilinszki ttila pilinszki.attila@public.semmelweis-univ.hu MSZT konferencia, 2013. október 27. Társadalmi csereelmélet (Lewis-Spanier, 1979) a kapcsolat
RészletesebbenÖNKITÖLTŐS KÉRDŐÍV ORSZÁGOS EGÉSZSÉGMONITOROZÁSI PROGRAM ORSZÁGOS LAKOSSÁGI EGÉSZSÉGFELMÉRÉS. 2000. október-november
ÖNKITÖLTŐS KÉRDŐÍV ORSZÁGOS EGÉSZSÉGMONITOROZÁSI PROGRAM ORSZÁGOS LAKOSSÁGI EGÉSZSÉGFELMÉRÉS 2000. október-november Egészségfejlesztési Kutatóintézet Magyar Gallup Intézet A-82/2000 1 A kérdőív kitöltésekor
RészletesebbenKarcagi járás. Honlap: http://nemzetiegyseg.com/karcagj.html Adatbázis: http://nemzetiegyseg.com/karcagj.xls
Jász-Nagykun Nagykun-Szolnok megye Karcagi járás Honlap: http://nemzetiegyseg.com/karcagj.html Adatbázis: http://nemzetiegyseg.com/karcagj.xls Honlap: http://www.hiszi-map.hu/catalog/displayimage.php?pid=1616&fullsize=1
RészletesebbenBékés. megye. Békéscsabai járás. Honlap: http://nemzetiegyseg.com/bekescsabaj.html Adatbázis: http://nemzetiegyseg.com/bekescsabaj.
Békés megye Békéscsabai járás Honlap: http://nemzetiegyseg.com/bekescsabaj.html Adatbázis: http://nemzetiegyseg.com/bekescsabaj.xls Honlap: http://www.hiszi-map.hu/catalog/displayimage.php?pid=1587&fullsize=1
Részletesebben10. 10. Vallás, felekezet
10. 10. Vallás, felekezet Központi Statisztikai Hivatal 2011. ÉVI NÉPSZÁMLÁLÁS 10. Vallás, felekezet Budapest, 2014 Központi Statisztikai Hivatal, 2014 ISBN 978-963-235-347-0ö ISBN 978-963-235-356-5 Készült
RészletesebbenMagyar joganyagok - 128/1995. (XII. 28.) OGY határozat - az egyházak közvetlen állam 2. oldal Zsidó Hitközségek ,0 Szövetsége (MAZSIHISZ) Budape
Magyar joganyagok - 128/1995. (XII. 28.) OGY határozat - az egyházak közvetlen állam 1. oldal 128/1995. (XII. 28.) OGY határozat az egyházak közvetlen állami támogatására jóváhagyott 1996. évi költségvetési
RészletesebbenVeszprém megye. Balatonalmádi járás. Honlap: http://nemzetiegyseg.com/balatonalmadij.html Adatbázis: http://nemzetiegyseg.com/balatonalmadij.
Veszprém megye Balatonalmádi járás Honlap: http://nemzetiegyseg.com/balatonalmadij.html Adatbázis: http://nemzetiegyseg.com/balatonalmadij.xls Honlap: http://www.hiszi-map.hu/catalog/displayimage.php?pid=1645&fullsize=1
Részletesebben2. térkép: Szatmár vármegye természetföldrajzi képe és közigazgatási beosztása 1889-ben. Forrás: Gönczy P. 1889.
1. térkép: A vizsgált terület települései. 1 = államhatár; 2 = megyehatár Romániában; 3 = folyó; 4 = településhatár; BH = Bihor/Bihar; SM = Satu Mare/Szatmár; MM = Maramureş/Máramaros. A települések számait
RészletesebbenA mintában szereplő határon túl tanuló diákok kulturális háttérre
Fényes Hajnalka: A Keresztény és a beregszászi II. Rákóczi Ferenc diákjai kulturális és anyagi tőkejavakkal való ellátottsága Korábbi kutatásokból ismert, hogy a partiumi régió fiataljai kedvezőbb anyagi
Részletesebben2. Szexuálisan aktív vagyok (függetlenül attól, hogy rendelkezik-e partnerrel) kérjük a K7-es kérdéssel folytassa (2-es kérdéskör)
PISQ-IR: Szexuális életminőséget felmérő kérdőív: Méh- és/vagy hüvelysüllyedésben, illetve vizelet és/vagy széklet inkontinenciában szenvedő nők számára K1 A felsoroltak közül melyik jellemzi Önt a legjobban:
RészletesebbenTisztelt Bizottság! Vizsgálatunk 4 fő területre oszlik:
Tisztelt Bizottság! A Hétszínvilág Egyesület szerződéséhez híven elkészítette a kortárssegítő képzésre jelentkezők fiatalok körében felmérését. A kérdőív az Ifjúság Kutatás 2000 Dunaújváros felhasználásával
RészletesebbenNÉPESSÉGTUDOMÁNYI KUTATÓINTÉZET
NKI KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL NÉPESSÉGTUDOMÁNYI KUTATÓINTÉZET 1024 BUDAPEST, BUDAY LÁSZLÓ UTCA 1-3. TELEFON: (36-1) 345-6320, (36-1) FAX: (36-1) 345-1115 WEB: WWW.DEMOGRAFIA.HU E-MAIL: NKI@DEMOGRAFIA.HU
RészletesebbenMax Weber Szociológiai Szakkollégium. -Kolozsvár- Kérdőív. -szakiskolások részére- A válaszadás önkéntes és névtelen
Max Weber Szociológiai Szakkollégium -Kolozsvár- Kérdőív -szakiskolások részére- A válaszadás önkéntes és névtelen A kérdőív segítségével a diákok életfelfogását, jövőstratégiáit, értékrendjét, társadalmi
RészletesebbenTájékoztató a hit-és erkölcstan oktatásról a 2014-2015-ös tanévben
Tájékoztató a hit-és erkölcstan oktatásról a 2014-2015-ös tanévben Kedves Szülők! A 2014-2015-ös tanévben a Kerék Általános Iskola és Gimnáziumban a következő egyházak tartanak hit-és erkölcstan oktatást:
Részletesebben2011. évi teljesítés
eredeti mód. Bolgár Kisebbség /2011. eredeti mód. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 36 8 /2011. összesen ( 1-4 ) 0 0 36 0 0 8 1 500 3 393 3 813 112,4% 8 000 8 000 5 723 71,5% 1 500 3 393 3 813 112,4% 8 000 8 000
RészletesebbenJelen rövid kérdőíves felmérés célja a lakossági igények megismerése a Normafa tervezett rehabilitációjával kapcsolatban.
Tisztelt Válaszadó! Budapest XII. kerület Hegyvidéki Önkormányzat a Normafa rehabilitációját tervezi, azzal a céllal, hogy a terület értékeinek fenntartható hasznosításával még inkább hozzájáruljon a lakosság
RészletesebbenAgrárium természeti értékekhez való viszony és turisztikai potenciál Homoródalmáson
Agrárium természeti értékekhez való viszony és turisztikai potenciál Homoródalmáson Agora Munkacsoport Sólyom Andrea A háztartások általános adatai: A népesség korcsoportok szerinti megoszlása 15-34 év
RészletesebbenNógrád megye. Rétsági járás. Honlap: Adatbázis:
Nógrád megye Rétsági járás Honlap: http://nemzetiegyseg.com/retsagj.html Adatbázis: http://nemzetiegyseg.com/retsagj.xls Honlap: http://www.hiszi-map.hu/catalog/displayimage.php?pid=1543&fullsize=1 - 2
Részletesebben10 állítás a gyerekek internethasználatáról
Ságvári Bence Helyünk a világban 10 állítás a gyerekek internethasználatáról 0 Pillantás Európára alacsony használat, alacsony kockázat alacsony használat, közepes kockázat magas használat, közepes kockázat
RészletesebbenÜgyfélelégedettség-mérés az egyenlõ bánásmód referensi ügyfélszolgálatokon 2009. október 1. - 2013. június 30.
TÁMOP-5.5.5/08/1 A diszkrimináció elleni küzdelem a társadalmi szemléletformálás és hatósági munka erősítése Ügyfélelégedettség-mérés az egyenlõ bánásmód referensi ügyfélszolgálatokon 2009. október 1.
RészletesebbenA következő kérdések az digitális média és a digitális eszközök használatát vizsgálják különböző szempontokból. Ideértjük az asztali számítógépeket,
A következő kérdések az digitális média és a digitális eszközök használatát vizsgálják különböző szempontokból. Ideértjük az asztali számítógépeket, a laptopokat, a notebookokat, az okostelefonokat, a
RészletesebbenWIP. Internet kérdőív. A válaszadás önkéntes! sorszám. 2003...hó... nap... óra... perctől
sorszám I-IV. KÉRDÉSEKET A WIP KÉRDŐÍV SEGÍTSÉGÉVEL VÁLASZOLD MEG! I. A kérdezett 2 18 évnél fiatalabb (Wip 28. kérd.) 3 18 éves vagy idősebb I.a. Van 18 éven aluli tagja a háztartásnak? 1 van 2 nincs
RészletesebbenCsongrád megye. Megyeszékhely: Szeged. Honlap: Adatbázis:
Csongrád megye Megyeszékhely: Szeged Honlap: http://nemzetiegyseg.com/csongradmegye.html Adatbázis: http://nemzetiegyseg.com/csongrad0.xls Honlap: http://www.hiszi-map.hu/catalog/displayimage.php?pid=7898&fullsize=
RészletesebbenÜgyfélelégedettség-mérés 2014-ben hozott határozatok esetében
Ügyfélelégedettség-mérés 2014-ben hozott határozatok esetében A határozat típusa a válaszadók körében ( Igen válaszok aránya) jogsértést megállapító 29,2 egyezséggel zárult 27,8 kérelmet elutasító 50,7
RészletesebbenÉletünk fordulópontjai
NKI KÖZPOI STATISZTIKAI HIVATAL NÉPESSÉGTUDOMÁNYI KUTATÓIÉZET 1149 BUDAPEST, ANGOL UTCA 77. TELEFON: (36-1) 251-0288, (36-1) 384-3167 FAX: (36-1) 383-3111 E-MAIL: KSHNKI@MAILOP.KSH.HU Engedélyezési száma:
RészletesebbenHelyettesítő. kérdőív TÁRKI. 1 hullám EGÉSZSÉG KUTATÁS. A válaszadás önkéntes! Család sorszáma. Kire vonatkozó adatokat tartalmaz ez a kérdőív?
Család sorszáma Kire vonatkozó adatokat tartalmaz ez a kérdőív? TÁRKI EGÉSZSÉG KUTATÁS Egyén sorszáma A válaszoló személy sorszáma 1 hullám Helyettesítő kérdőív 1997 A válaszadás önkéntes! Település neve:...
RészletesebbenGalyaság, társadalmi állapotfelmérés
Galyaság, társadalmi állapotfelmérés Kérdõív Az adatszolgáltatás nem kötelezõ! Nevet felírni nem kell! Település: 1. Az adatszolgáltató neme: 1-férfi 2. Az adatszolgáltató családi állapota: 0-nõtlen, hajadon
RészletesebbenSZOCIOLÓGIAI KUTATÁS A KÜLHONI MAGYAR CSALÁDOK KÖRÉBEN ÉS A KÖLDÖKZSINÓR PROGRAM
1 SZOCIOLÓGIAI KUTATÁS A KÜLHONI MAGYAR CSALÁDOK KÖRÉBEN ÉS A KÖLDÖKZSINÓR PROGRAM 2019. február TARTALOMJEGYZÉK TARTALOMJEGYZÉK... 2 VEZETŐI ÖSSZEFOGLALÓ... 3 EGYÜTTÉLÉS, HÁZASSÁG... 8 2 Mintára vonatkozó
Részletesebbencímű kutatási projekt
Az egyenlő bánásmóddal kapcsolatos jogtudatosság növekedésének mértéke fókuszban a nők, a romák, a fogyatékos és az LMBT emberek című kutatási projekt TÁMOP -5.5.5/08/1-2008-0001 LMBT ALMINTA KÉRDŐÍV A
RészletesebbenMagyarország mai településeinek etnikai adatbázisa
Magyarország mai településeinek etnikai adatbázisa 1870 2011 Az elmúlt másfél évszázadban nemzetközi hírnevet kivívott hazai történeti-statisztikai kutatások területén a továbbfejlődéshez szeretnénk egy
RészletesebbenDemográfiai turisztikai célcsoportok. Demográfiai turisztikai célcsoportok. Korszerkezet 2012.02.18. EU27 termékenységi ráta (Eurostat)
1 Demográfiai turisztikai célcsoportok Demográfiai turisztikai célcsoportok Kor Fiatalok 60+ Családi állapot Családosok Egyedülállók Korszerkezet Európára a népesség elöregedése jellemző 3 2.5 EU27 termékenységi
RészletesebbenTIMSS & PIRLS Tanulói kérdőív. 4. évfolyam. Azonosító címke
Azonosító címke TIMSS & PIRLS 2011 Tanulói kérdőív 4. évfolyam Oktatási Hivatal Közoktatási Mérési és Értékelési Osztály 1054 Budapest, Báthory u. 10. IEA, 2011 Útmutató Ebben a kérdőívben Veled kapcsolatos
RészletesebbenAdatlap. Magánszemély (egyéni vállalkozó) adófizetési könnyítésre és mérséklésre irányuló kérelmének elbírálásához
Adatlap Magánszemély (egyéni vállalkozó) adófizetési könnyítésre és mérséklésre irányuló kérelmének elbírálásához Tájékoztatjuk a kérelmezőt, hogy az illetékekről szóló 1990. évi XCIII. Törvény alapján
RészletesebbenVARGA E. ÁRPÁD A családok nemzetiségi és felekezeti összetétele Romániában az évi
VARGA E. ÁRPÁD A családok nemzetiségi és felekezeti összetétele Romániában az 1992. évi népszámlálás eredményei alapján Az 1992. január 7-i romániai népszámlálás eredményeit összesítő központi kiadványsorozat
RészletesebbenÉletünk fordulópontjai. - ahogy a válaszadók látják
A VISSZACSATOLÓ BROSÚRA SZÖVEGE, 1. HULLÁM Életünk fordulópontjai - ahogy a válaszadók látják Életünk fordulópontjai ez volt a címe a KSH Népességtudományi Kutatóintézet kérdőíves vizsgálatának, amelyben
RészletesebbenKötődés és párkapcsolat. Nistor Mihaela
Kötődés és párkapcsolat Nistor Mihaela 2010 Gyerekkori kötődés I. Érzelmileg kapcsolódni valaki máshoz Alapgondolat: biztos alapot nyújtani a másik számára A kötődési kapcsolatban a gyerek, majd a felnőtt
RészletesebbenJogszabályi háttér. 1. sz. melléklet évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 3. (3) /A. 35/B. 32. (1) h) 46. (3) e) 97.
1. sz. melléklet Jogszabályi háttér 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 3. (3) 35. 35/A. 35/B. 32. (1) h) 46. (3) e) 97. (7) 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 182/A. 182/B. 229/2012. (VIII.
RészletesebbenCsaládi értékek Hargita megyében
Családi értékek Hargita megyében Gyorsjelentés Kiss Tamás Barna Gerg 2011. szeptember 14. NEMZETI KISEBBSÉGKUTATÓ INTÉZET 1 TARTALOM A KUTATÁSRÓL ÉS A MINTAVÉTELR L...3 A MEGKÉRDEZETTEK DEMOGRÁFIAI ÉS
RészletesebbenCopies of this questionnaire and authorized translations can be obtained after signing a user s agreement.
International Osteoporosis Foundation QUALITY OF LIFE QUESTIONNAIRE Qualeffo-41 (10 December1997) International Osteoporosis Foundation Copies of this questionnaire and authorized translations can be obtained
RészletesebbenAz életmód nehezen körülhatárolható fogalmi tartományába sok minden tartozik, az
Gergely Orsolya Így élünk... Lakás- és életmódminták az erdélyi magyar lakosság körében A tanulmány az Életünk fordulópontjai Erdély című 2006-os kutatás alapján a 20 45 év közötti népesség lakáshelyzettel
RészletesebbenVáltozások Magyarország vallási térképén
Változások Magyarország vallási térképén A geográfus útjai Tóth József Emlékkonferencia Országos tudományos konferencia, PTE TTK Földrajzi Intézet és Földtudományok Doktori Iskola, Pécs, 2014. március
RészletesebbenGyermekeket célzó reklámok
s o r s z á m Gyermekeket célzó reklámok A válaszadás önkéntes! 1. A település neve:... 2. A kérdezett neme:..... 3. A kérdezett születési éve: 1 9 4. Mi az Ön legmagasabb iskolai végzettsége? 1 kevesebb,
Részletesebben"CSALÁDI HÁTTÉR" felmérés. Balmazújvárosi Veres Péetr Gimnázium és Szakképző Iskola. 9. évfolyama. 2014/2015. tanév
"CSALÁDI HÁTTÉR" felmérés Balmazújvárosi Veres Péetr Gimnázium és Szakképző Iskola 9. évfolyama 214/215. tanév Kérdések - Válaszok - Alapadatok Ssz. Kérdés 9.a 9.b Gimnázium 9.c 9.d 9.e Szakiskola Iskolai
RészletesebbenISSP kérdőív. A válaszadás önkéntes! Kulcs: sorszám. Település neve:... Budapesten kerület: Kérdező aláírása:...
sorszám Kulcs: 1 2 3 4 5 6 ISSP 1998 kérdőív A válaszadás önkéntes! Település neve:... Budapesten kerület: Kijelentem, hogy az általam kezelt és felvett személyi adatokat bizalmasan kezelem, azokat csak
RészletesebbenOroszné Dr. Perger Mónika pár- és családterapeuta, egyetemi adjunktus BME Ergonómia és Pszichológia Tanszék, Családi Szolgálatok Ligája Alapítvány
Oroszné Dr. Perger Mónika pár- és családterapeuta, egyetemi adjunktus BME Ergonómia és Pszichológia Tanszék, Családi Szolgálatok Ligája Alapítvány 1. Hogyan gondolkodjunk a családról? 2. Napjaink családjai
RészletesebbenNév 1. 0011 MAGYAR KATOLIKUS EGYHÁZ 2 836 815 021 498 267 2. 0066 MAGYARORSZÁGI REFORMÁTUS EGYHÁZ 971 096 107 162 978
2. ú melléklet Kimutatás a 2007. évi Szja 1 %-ának adózói rendelkezéséről az egyházak és a kiemelt költségvetési előirányzatok ára a felajánlott összeg szerint csökkenő sorrendben Sor 1. 0011 MAGYAR KATOLIKUS
RészletesebbenÉletünk fordulópontjai
Ezt a címet viseli a Központi Statisztikai Hivatal (KSH) Népességtudományi Kutatóintézetének (NKI) 1-ben megkezdett kérdőíves vizsgálatsorozata. Az első adatfelvételkor a megkérdezett több mint 16 ezer
RészletesebbenKI MILYENNEK LÁT? Olvasd el a tankönyvben a Bemutatjuk Pétert címû szöveget! 1. Egészítsd ki a mondatokat! Egy ismeretlen ember...
KI MILYENNEK LÁT? Olvasd el a tankönyvben a Bemutatjuk Pétert címû szöveget! 1. Egészítsd ki a mondatokat! Egy ismeretlen ember...... lát engem. A szüleim azt gondolhatják rólam, hogy...... vagyok. A testvérem
RészletesebbenI. Erdély földrajzi helyzete 1. Erdély a Magyar Királyság legkeletibb része 1541-ig, az ország három részre szakadásáig. Földrajzi szempontból a
I. Erdély földrajzi helyzete 1. Erdély a Magyar Királyság legkeletibb része 1541-ig, az ország három részre szakadásáig. Földrajzi szempontból a Kárpátok hegyvonulatai határolják, gazdag nemesfém, vasérc
RészletesebbenSzeretnél részt venni. HOSSZÚ TÁVÚ Európai Önkéntes Szolgálaton. az Erdélyi Ifjúsági Egyesületnél. Itt van, amivel kínálhatunk!
Szeretnél részt venni HOSSZÚ TÁVÚ Európai Önkéntes Szolgálaton az Erdélyi Ifjúsági Egyesületnél Itt van, amivel kínálhatunk! Az Erdélyi Ifjúsági Egyesület, szükségesnek véli, hogy a helyi közösségben külföldi
RészletesebbenSzorongás és an,szemi,zmus. Prazsák Gergő
Szorongás és an,szemi,zmus Prazsák Gergő Holokauszt- emlékezet és an,szemi,zmus a közvéleményben Magyar Szociológiai Társaság Wesley János Lelkészképző Főiskola 2014 december 18 An#szemi#zmus 2013 N=1008
RészletesebbenTelepülésfejlesztés Nevet felírni nem kell! 1-férfi. 3-elvált. 3-szakmunkásképzõ v. szakiskola. 5-fõiskola, egyetem. 7-pénzügyi tevékenység.
Településfejlesztés Kérdõív Az adatszolgáltatás nem kötelezõ! Nevet felírni nem kell! Település: 1.Az adatszolgáltató neme: 0-nõ 2. Az adatszolgáltató családi állapota: 0-nõtlen, hajadon 1-házas 1-férfi
RészletesebbenA HÁZTARTÁSI FOGLALKOZÁSI RÉTEGSÉMÁK JELLEMZŐI
A HÁZTARTÁSI FOGLALKOZÁSI RÉTEGSÉMÁK JELLEMZŐI Mit mérnek a rétegmodellek? A kiadványban alkalmazott rétegmodellek célja a háztartások társadalmi helyzetének a lehető legpontosabb meghatározása. Korábbi
RészletesebbenSomogy megye. Kaposvári járás
Somogy megye Kaposvári járás - - Tartalom: I. Általános adatok... oldal II. Gazdasági alapadatok - Liberális-kapitalista gazdaság.. oldal Az EU csatlakozási népszavazás adatai és következménye III. A hatalomgyakorlás
Részletesebben[Erdélyi Magyar Adatbank] Varga E. Árpád: Fejezetek a jelenkori Erdély népesedéstörténetéből. Függelék
Függelék A JELENKORI ERDÉLY NÉPESSÉGÉNEK ETNIKAI ÉS FELEKEZETI TAGOLÓDÁSA 1850 1992 KÖZÖTT. MEGYÉNKÉNTI ADATSOROK MEGJEGYZÉSEK ÉS JELMAGYARÁZAT: A mai közigazgatási határok között. Az 1910. évi lélekszám
RészletesebbenHungary ISSP 2008 Religion III Questionnaire
Hungary ISSP 2008 Religion III Questionnaire sorszám ÖSSZESEN HÁNY FŐS A HÁZTARTÁS? fős A KÉRDEZETT 1959.12. HÓ ÉS 1990.12. HÓ KÖZÖTT SZÜLETETT (18-49 ÉVES)? 1 igen 2 nem VAN-E HÁZAS- / ÉLETTÁRSA A KÉRDEZETTNEK?
RészletesebbenDemográfia, rétegződés, nyelvhasználat Második hullám
Max Weber Társadalomkutató Központ Nemzeti Kisebbségkutató Intézet ISPMN KSH Népességtudományi Kutató Intézet Megye kódja Település neve magyarul Település neve románul Településkód Címsorszám A kérdező
RészletesebbenOMNIBUSZ 2002/12/B. A válaszadás önkéntes! Készült a KSH Népességtudományi Kutatóintézete megbízásából. sorszám. 1 főcím 2 pótcím
1 főcím 2 pótcím sorszám A háztartásban lakó 18 éves és idősebb személyek száma: Ebből a férfiak száma: fő fő OMNIBUSZ 2002/12/B Készült a KSH Népességtudományi Kutatóintézete megbízásából A válaszadás
RészletesebbenAz Ön Egészsége és Közérzete
Az Ön Egészsége és Közérzete Ez a kérdőív vizsgálja, hogy mi az Ön véleménye a saját egészségi állapotáról. Segítségével nyomonkövethető, hogyan érzi magát és mennyire képes elvégezni megszokott tevékenységeit.
RészletesebbenSorszám. Magyar Közvéleménykutató Intézet Budapest, 1054. Akadémia utca 17. 1 Budapest 2 Győr 3 Nyíregyházi falvak. A válaszadás önkéntes!
Sorszám Magyar Közvéleménykutató Intézet Budapest, 1054. Akadémia utca 17. 1 Budapest 2 Győr 3 Nyíregyházi falvak A válaszadás önkéntes! Abortusz 1. A terhesség megszakításához, a művi abortuszhoz hivatalos
RészletesebbenAndor Mihály: Az alternatív gimnáziumi képzés első évtizede (OTKA T ) TANULÓI KÉRDŐÍV
1. Neme (a megfelelőt húzza alá) 1) fiú 2) lány 2. Családja lakóhelye (település vagy kerület): TANULÓI KÉRDŐÍV 3. Tanítási időben hol lakik? (a megfelelőt húzza alá) 1) otthon 2) kollégiumban 3) albérletben
RészletesebbenApor Vilmos Katolikus Főiskola Könyvtára elégedettségi kérdőív 2014
Apor Vilmos Katolikus Főiskola Könyvtára elégedettségi kérdőív 2014 Összegzés 113 válasz 1) Státusza Oktató 9 8% Dolgozó 12 11% Hallgató, nappali tagozat 57 50% Hallgató, levelező tagozat 35 31% Külső
RészletesebbenGyerekneveléssel és háztartással kapcsolatos munkamegosztás egy átlag magyar családban
Gyerekneveléssel és háztartással kapcsolatos munkamegosztás egy átlag magyar családban A gyerekek meglátása szerint még mindig anya végzi a legtöbb feladatot otthon, de az apák is egyre aktívabbak. Minden
RészletesebbenGazdagodó, fogyatkozó zsidóság
Gazdagodó, fogyatkozó zsidóság Az egyszázalékos felajánlások és a zsidó felekezetek 2008 Az egyházak illetve a civil szervezetek számára felajánlott egy százalékok terén a már tavaly is észlelt tendenciák
RészletesebbenTanulmányunkban párkapcsolatokon belüli konfliktusmegoldásokat elemzünk. Azt szeretnénk
Antal Imola Szigeti Júlia A konfliktusok megoldásának módozatai a párkapcsolatokban 1 A tanulmányban a párkapcsolatokon belül leggyakrabban alkalmazott konfliktusmegoldási módok kapcsolatát vizsgáltuk
RészletesebbenSzociálpolitika II. KÉRDŐÍV az 1985. évi panelkutatáshoz
MAGYAR RÁDIÓ ÉS MAGYAR TELEVÍZIÓ Tömegkommunikációs Kutatóközpont 1054 Budapest, Akadémia utca 17. A VÁLASZADÁS ÖNKÉNTES! SORSZÁM:. Az interjú milyen címen készült? 1 főcímen 2 pótcímen ALMINTA: 6 Szociálpolitika
RészletesebbenAZ ÓVODA ÉS AZ ISKOLA KÖZÖTTI ÁTMENET (SZÜLŐI KÉRDŐÍV JANUÁR)
AZ ÓVODA ÉS AZ ISKOLA KÖZÖTTI ÁTMENET (SZÜLŐI KÉRDŐÍV 2011. JANUÁR) Összeállította: Ladányiné Sütő Tünde Budapest 2011. január 1 Az óvoda iskola átmenet tapasztalatai 2010/2011. Elégedettségi mérést az
RészletesebbenAZONOSÍTÓ: 1 1. A CSALÁDI ÁLLAPOT KÖVETÉSE: 2001 év végén Ön házas volt, de külön élt
AZONOSÍTÓ: 1 1 2001 év végén Ön házas volt, de külön élt házastársától és élettársa volt Házas X 2001 év végén Ön 0 saját gyerekével élt egy háztartásban, 1 gyermekével nem élt együtt. Neme Születési dátuma
RészletesebbenHívők, nem hívők? Értékek az egyházi iskolákban. Pusztai Gabriella
Hívők, nem hívők? Értékek az egyházi iskolákban Pusztai Gabriella Főbb kérdéskörök 1. Vallásosság Magyarországon 2. A felekezeti iskolák és társadalmuk 3. Kulcsok az eredményességhez A vallásosság mérésének
Részletesebben1.1 A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC törvény alapján (továbbiakban
1. Jogszabályi háttér 1.1 A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC törvény alapján (továbbiakban Nkt.): 35. (1) Az állami általános iskolában az erkölcstan óra vagy az ehelyett választható, az egyházi
RészletesebbenZA5949. International Social Survey Programme 2012 (Hungary) Country Questionnaire
ZA5949 International Social Survey Programme 2012 (Hungary) Country Questionnaire s o r s z á m ÖSSZESEN HÁNY FİS A HÁZTARTÁS? fıs A KÉRDEZETT SZÜLETÉSI ÉVE: 1 9 A KÉRDEZETT NEME: 1 2 A KÉRDEZETT DOLGOZIK-E?
RészletesebbenVélemények szerepe a hazai online vásárlásban
Vélemények szerepe a hazai online vásárlásban Kollaboratív Marketing Workshop 2016. október 13 www.gemius.hu Összegzés A válaszadók 75%-a vásárol online, több, mint ötödük rendszeres vásárló. Az online
RészletesebbenTestLine - Pedigped tesztje-06 Minta feladatsor
Történelem a 10. évfolyam számára IV. témakör: Az újjáépítés kora Magyarországon A magyar országgyűlés. 1. 2:42 Normál Válaszolj a táblázat és saját ismereteid alapján a kérdésekre! A magyar országgyűlés...
RészletesebbenFekvőbeteg ellátás november
Fekvőbeteg ellátás 1. november Hányadik alkalommal veszi igénybe az ellátást? 1 9 7 5 3 1 először már voltam itt Hogyan érkezett hozzánk? 1 9 7 5 3 1 áthelyezéssel előjegyzéssel Mennyi idő telt el a beutalástól
RészletesebbenAz életmód nehezen körülhatárolható fogalmi tartományába sok minden tartozik, az
Gergely Orsolya Így élünk... Lakás- és életmódminták az erdélyi magyar lakosság körében A tanulmány az Életünk fordulópontjai Erdély című 2006-os kutatás alapján a 20 45 év közötti népesség lakáshelyzettel
RészletesebbenFekvőbeteg ellátás november
Fekvőbeteg ellátás 11. november Hányadik alkalommal veszi igénybe az ellátást? 9 először már voltam itt Hogyan érkezett hozzánk? 9 áthelyezéssel előjegyzéssel Mennyi idő telt el a beutalástól a befekvésig?
RészletesebbenSZÓBELI TRÉNINGEK TÉMAKÖREI
NÉMET TRÉNINGEK SZÓBELI TRÉNINGEK TÉMAKÖREI TÉMÁK SZINT 1 SZINT 2 SZINT 1-2 TÉMA 1 AZ EGYÉN ÉS TÁRSAS KAPCSOLATAI SZEMÉLYI ADATOK, KÜLSŐ MEGJELENÉS BELSŐ TULAJDONSÁGOK, RUHÁZAT, CSALÁD, CSALÁDI ESEMÉNYEK/ÜNNEPEK
RészletesebbenPénzügyi kimutatás. Bevétel
40 00 40 00 40 00 10 00 50 00 40 00 10 00 100 00 40 00 10 00 1 40 00 10 00 124 00 40 00 10 00 124 00 40 00 10 00 124 00 40 00 10 00 : 124 00 6 00 40 00 10 00 : 124 00 6 00 40 00 10 00 : 124 00 6 00 : 40
Részletesebben3 18 éves vagy idősebb I.a. Van 18 éven aluli tagja a háztartásnak? X 1 van 2 nincs X
sorszám I-IV. KÉRDÉSEKET A WIP KÉRDŐÍV SEGÍTSÉGÉVEL VÁLASZOLD MEG! I. A kérdezett 1 16 évnél fiatalabb (Wip 19. kérd.) 2 18 évnél fiatalabb 3 18 éves vagy idősebb I.a. Van 18 éven aluli tagja a háztartásnak?
RészletesebbenÉRTÉKEIM - 1. 2. munkalap: Mindennapi NLP Online Célkitűző Tanfolyam 2. munkalap: Értékeim - 1. Dátum: ...
2. munkalap: ÉRTÉKEIM - 1. Dátum:... - 2. oldal - Mindennapi NLP A most következő feladattal megismerheted az alapvető értékeidet. Kérlek, mielőtt hozzáfognál, feltétlenül olvasd el a tanfolyam 3. levelét.
RészletesebbenNYILATKOZAT személyes adatok felvételéhez projektbe való belépéskor
NYILATKOZAT személyes adatok felvételéhez projektbe való belépéskor I. Projektgazda tölti ki A projekt azonosítója: EFOP-1.2.10-16-2016-00001 A projektbe történő belépés dátuma: (együttműködési megállapodás,
RészletesebbenÉLETMÓD KÉRDŐÍV 5. A és B OSZTÁLY 2015.
ÉLETMÓD KÉRDŐÍV 5. A és B OSZTÁLY 2015. 1. Nemed: Fiú 19 fő Lány 17 fő Összesen:36 fő 2. Véleményed szerint mennyire vagy egészséges? a) Teljesen egészséges vagyok 9 fő 25% b) Eléggé egészséges vagyok
RészletesebbenKolbász dűlő FOTÓ: SZÁSZ NORBERT SZÖVEG: PÁSZTOR MÁTÉ
Kolbász dűlő FOTÓ: SZÁSZ NORBERT SZÖVEG: PÁSZTOR MÁTÉ Kérdezhetném, hogy ha nincs tüzelőjük, miért nem aprítják fel a kertben kidőlt fát. Persze azt is kérdezhetném, milyen 24-48-ban dolgozni, 2-3 órát
RészletesebbenA család a fiatalok szemszögéből. Szabó Béla
A család a fiatalok szemszögéből Szabó Béla Témakörök A mai családok a számok tükrében Fiatalok családdal kapcsolatos attitűdjei Iskolai teljesítmény és a család Internet és család Összefoglalás, konklúziók
RészletesebbenKÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA
Mi legyek, ha nagy leszek? pályaválasztási nyílt nap 2013. január 22. A program az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő Nemzeti Együttműködési Alap és Civil Támogatások Igazgatósága támogatásával valósul meg.
RészletesebbenHotelben. 1. A négycsillagos Bio-Sport Hotel Lövér. Egészítse ki a -val/-vel megfelelő alakját!
Hotelben 1. A négycsillagos Bio-Sport Hotel Lövér. Egészítse ki a -val/-vel megfelelő alakját! foglalunk egy szobát / kiveszünk egy szobát egy hotelben szállunk meg = egy hotelben töltjük az éjszakát a
RészletesebbenA következő kérdések az digitális média és a digitális eszközök használatát vizsgálják különböző szempontokból. Ideértjük az asztali számítógépeket,
A következő kérdések az digitális média és a digitális eszközök használatát vizsgálják különböző szempontokból. Ideértjük az asztali számítógépeket, a laptopokat, a notebookokat, az okostelefonokat, a
RészletesebbenNYILATKOZAT személyes adatok felvételéhez projektbe való belépéskor
NYILATKOZAT személyes adatok felvételéhez projektbe való belépéskor I. Képző intézmény tölti ki A projekt azonosítója: GINOP-6.1.2-15-2015-00001 A képzés azonosítója (KPK-kód): A projektbe történő belépés
RészletesebbenKÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL. magyarországon, 2004. Idõskorúak. Ezüstkor IJFÚSÁGI, CSALÁDÜGYI, SZOCIÁLIS ÉS ESÉLYEGYENLÕSÉGI MINISZTÉRIUM
KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL Ezüstkor Idõskorúak magyarországon, 2004 IJFÚSÁGI, CSALÁDÜGYI, SZOCIÁLIS ÉS ESÉLYEGYENLÕSÉGI MINISZTÉRIUM 10. KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL Ezüstkor Idõskorúak magyarországon,
RészletesebbenOMNIBUSZ 2004/2 kérdő ív
sorszám OMNIBUSZ 2004/2 kérdő ív Település neve:... Budapesten kerület: A kérdező aláírása:...igazolványszáma: KÉRDEZÉS KEZDETE: 2004....hónap... nap... óra... perctől 1. Megítélése szerint az Ön jelenlegi
RészletesebbenHelyzetképek: középiskolások infokommunikációs kultúrája
Generációk az információs társadalomban Infokommunikációs kultúra, értékrend, biztonságkeresési stratégiák Projekt záró workshop TÁMOP-4.2.1/B-09/1/KONV-2010-0005 Program Helyzetképek: középiskolások infokommunikációs
Részletesebben