SZAKMAI BESZÁMOLÓ szeptember június
|
|
- Alexandra Gálné
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 A TÁMOP Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP / SZAKMAI BESZÁMOLÓ szeptember június
2 1. A kompetencia alapú óvodai program alkalmazása óvodánkban a 2010/2011-es nevelési évben Helyi nevelési programunkat a pályázat keretében májusában módosítottuk, ennek értelmében a 2010/2011-es nevelési évben további két óvodai csoportban /NYUSZI - nagycsoport, KATICA -középsőcsoport/ kompetencia alapú óvodai nevelés folyik. Óvodai csoportok Név Évfolyam Létszám szeptember 1-én május 31-én Katica Középsőcsoport 25 tanuló 23 tanuló Nyuszi Nagycsoport 24 tanuló 23 tanuló A programcsomag bevezetése, alkalmazása és fenntartása a 2010/2011-es nevelési évtől mindhárom óvodai csoportban biztosított, óvodapedagógusaink belső továbbképzésekkel és az önképzés lehetőségével élve sajátítják el a kompetencia alapú óvodai nevelés módszertanát. E téren segítségünkre voltak továbbá az internetes oldalakon, adatbázisokban fellelhető dokumentumok, tématervek, kiegészítő segédletek is. Az első, bevezető év tapasztalataiból okulva könnyebbé vált a nevelési év tervezése, kivitelezése. A projekt keretében a kompetencia alapú óvodai program alkalmazásához szükséges eszközöket a bevont gyermekcsoportban helyeztük el, amelyeket igény szerint valamennyi óvodai csoportban használunk. Egyéb pályázati forrásokból folyamatosan bővítettük eszközeinket, melyek elősegítik a gyermekek több és szélesebb körű ismerethez való jutását, egyéni kompetenciáik fejlődését. /Pl: homok-víz terepasztalok, sokféle vizuális eszköz, népi kismesterségek agyagmegmunkálás eszközei, mozgásfejlesztő eszközök, stb./ Az IKT eszközöket folyamatosan használjuk a tervezés, dokumentálás, értékelés és a megvalósítás során; az eszközöket számos alkalommal a gyermekek is igénybe veszik a napi fejlesztő tevékenységek alkalmával. A saját tervezésű csoportnaplókban a pályázat során is alkalmazott jelölésmóddal folyik a modulon belüli témák, tevékenységtartalmak dokumentálása, értékelése. A gyermekcsoportokban folyó munka rögzítése kiegészül a tevékenységekről készült fotódokumentációval, prezentációkkal. 2
3 2. A pályázatba bevont csoport Óvodapedagógusok: o Priskin Ágota pályázatba bevont óvodapedagógus o Gyenesné Klett Ibolya o Slavonicsné Törgyéki Irén / től/ Indikátor mutatók a bevont óvodai gyermekcsoport esetében Szentlőrinci Kistérségi Bölcsőde, Óvoda, Általános Iskola, Előkészítő Szakiskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Kollégium (201052/013) - Tanulócsoportok Létszám Név Évfolyam szeptember 1-én május 31-én Mackó Kiscsoport 25 tanuló 31 tanuló Az óvodai programcsomag szerint foglalkoztatott gyermekek száma 31 tanuló IKT-val támogatott tevékenységek Célérték: 25% 42% IPR-módszerrel oktatott órák aránya az érintett tanulócsoportok összes Célérték: 40% 100% óraszámához képest 3
4 3. Munkaközösségi konzultációk tervezett időpontjai és témái Munkaközösségi konzultációinkat is a kompetencia alapú óvodai program alkalmazásához kötöttük, egy -egy modul zárásának, ill. kezdésének időszakára terveztük. Szeptember: Október: Január: Április: Óvodai szakmai munkaközösség éves munkatervének összeállítása Helyszín: Bükkösd, Óvoda Felelős: Résztvevők: óvodapedagógusok Időpont: Kompetencia alapú óvodai programcsomag beépítésével kapcsolatos szakmai konzultáció Helyszín: Bükkösd, Óvoda Felelős: Résztvevők: óvodapedagógusok Időpont: Kompetencia alapú óvodai programcsomag beépítésével kapcsolatos szakmai konzultáció Helyszín: Bükkösd, Óvoda Felelős: Résztvevők: óvodapedagógusok Idópont: Kompetencia alapú óvodai programcsomag beépítésével kapcsolatos szakmai konzultáció Helyszín: Bükkösd, Óvoda Felelős: Résztvevők: óvodapedagógusok Idópont:
5 4. A megvalósítás szeptember 1.-től a LEVEGŐ modullal kezdődően került beépítésre az óvodai programcsomag a középső, -és nagycsoportban, illetve szeptember 15.-től a pályázatba bevont Mackó kiscsoportban Priskin Ágota vezetésével. A LEVEGŐ modulon belül, a nagycsoportban megvalósult tevékenységekről prezentáció készült. LEVEGŐ MODUL - nagycsoport szeptember SZONEK BükkB kkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézm zménye október 1.-től a TŰZ modullal folytattuk tovább tevékenységeinket. Október között Ősz kincsei elnevezéssel témahét került megvalósításra, mely egyben óvodánk egyik jó gyakorlata. A program eseményeiről prezentáció készült. ŐSZ KINCSEI TÉMAHÉT október SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye 5
6 A jó gyakorlatot kidolgozó óvodapedagógus: Priskin Ágota Résztvevő gyermekcsoport: Kiscsoport - Mackó csoport, 25 gyermek Középsőcsoport Katica, 25 gyermek Nagycsoport Nyuszi csoport, 24 gyermek Megvalósító óvodapedagógusok: Priskin Ágota Györkő Edit Judtné Berényi Tímea Gondos Gabriella A szeptemberi előzetes terveinket módosítottuk azzal, hogy további két hagyományőrzéshez kötődő témahét került kidolgozásra a modulon belül: Dömötör témahét október DÖMÖTÖR TÉMAHÉT OKTÓBER Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP / Márton lúdja témahét november SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye MÁRTON LÚDJA TÉMAHÉT november Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP /
7 Mindkét témahét a nagycsoportban került megvalósításra. A témaheteket kidolgozó óvodapedagógus: Résztvevő gyermekcsoport: Nagycsoport Nyuszi csoport, 24 gyermek Megvalósító óvodapedagógus: A témahetekről képes beszámoló készült. November között Egészségedre elnevezésű témahetünk a nagycsoportosok körében került megvalósításra. A témahét óvodánk egyik jó gyakorlata. A megvalósítást prezentáció hitelesíti. EGÉSZSÉGEDRE TÉMAHÉT 2010.november NAGYCSOPORT SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye A jó gyakorlatot kidolgozó óvodapedagógus: Györkő Edit Résztvevő gyermekcsoport: Nagycsoport Nyuszi csoport, 24 gyermek Megvalósító óvodapedagógus: A decemberi hagyományőrzéshez kötődő témahét előkészítése novemberben megtörtént, megvalósítására december közt került sor Luca, a boszorkány elnevezéssel a nagycsoportban. A témahét a TÁMOP / pályázati program keretében novemberében került kidolgozásra és kipróbálására. A gyermekek és az óvodapedagógusok tetszését is elnyerve december között került újra 7
8 megrendezésre az előző év sikeres tevékenységeit alapul véve, megújult tartalmakkal bővítve. A témahét részletes leírása is a 2009-ben készített dokumentumban található, mely óvodánk irattárában, ill. az interneten is bárki által hozzáférhető. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP / LUCA, A BOSZORKÁNY TÉMAHÉT 2010.december nagycsoport- A témahetet kidolgozó óvodapedagógusok: Priskin Ágota Györkő Edit Résztvevő gyermekcsoport: Nagycsoport Nyuszi csoport, 24 gyermek Megvalósító óvodapedagógus: A témahétről képes beszámoló készült. December 15-én óvodánkban bemutatásra került Ügyes mancsokagyagozástól a fazekasságig az óvodában című jó gyakorlatunk. ÜGYES MANCSOK bemutató foglalkozás december 15. 8
9 A jó gyakorlatot kidolgozó óvodapedagógus: Gondos Gabriella Résztvevő gyermekcsoport: Nagycsoport Nyuszi csoport, 24 gyermek Megvalósító óvodapedagógus: Gondos Gabriella A TŰZ modult december 18-án zártuk. A bevont óvodai gyermekcsoport óvodapedagógusa a modul zárásaként prezentációt készített a kiscsoporton belüli tevékenységekről. 2010/2011 év KISCSOPORT TŰZ témakör október november - december október Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP / SZONEK BükkB kkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézm zménye A nagycsoportban folyó tevékenységeket egy-egy hónapot bemutató képes összefoglaló szemlélteti november TŰZ Z MODUL - nagycsoport- TŰZ Z MODUL - nagycsoport- TŰZ Z MODUL - nagycsoport december Óvodapedagógusok: gusok: Gondos Gabriella és Dajka: Györe Károlyné SZONEK BükkB kkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézm zménye SZONEK BükkB kkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézm zménye 9
10 Januártól a VÍZ modulon belüli tevékenységekhez kapcsolódó előkészítő munka megtörtént. Február között került megvalósításra Mackóvilág projektünk, mely szintén óvodánk jó gyakorlata. A programban mindhárom gyermekcsoport részt vett, illetve az óvoda-iskola átmenet kapcsán a helyi iskola alsó tagozatos gyermekei és tanítói is bekapcsolódtak. A projekt eseményeiről prezentáció készült. MACKÓVILÁG PROJEKT 2011.február SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye A jó gyakorlatot kidolgozó óvodapedagógus: Résztvevő gyermekcsoport: Kiscsoport Mackó csoport 29 gyermek Középsőcsoport Katica csoport 23 gyermek Nagycsoport Nyuszi csoport, 24 gyermek Általános iskola alsó tagozatos gyermekei osztály Megvalósító óvodapedagógusok: Priskin Ágota Slavonics Csabáné Györkő Edit Judtné Berényi Tímea Gondos Gabriella 10
11 Március elején Pécsett, a BPSZSZSZK szervezésében lehetőségünk nyílt két jó gyakorlatunk bemutatására. Ügyes mancsok agyagozástól a fazekasságig az óvodában ÜGYES MANCSOK Agyagozást stól l a fazekasságig az óvod vodában Jó gyakorlat Mackóvilág projekt MACKÓVILÁG PROJEKT SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye 7682-BÜKKÖSD, Ságvári E. u.3. A jó gyakorlat kidolgozója: 11
12 A VÍZ modult március 31-én zártuk. A csoportokon belüli tevékenységeket prezentációk szemléltetik. VÍZ témakör 2010/2011 KISCSOPORT január február - március VÍZ MODUL JANUÁR NAGYCSOPORT Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Dajka: Györe Károlyné Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP / SZONEK BÜKKÖSDI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA TAGINTÉZMÉNYE VÍZ MODUL FEBRUÁR NAGYCSOPORT Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella és Dajka: Györe Károlyné SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye VÍZ MODUL MÁRCIUS NAGYCSOPORT SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Dajka: Györe Károlyné Április 1.-től kezdődően a FÖLD modulon belül tevékenykedtünk. A természetvédelem-egészséges életmód témakörben tervezett projektünk március április 15. közt került megvalósításra Kék bolygó címmel. SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye KÉK BOLYGÓ ÓVODAI PROJEKT Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP /
13 A projekt a TÁMOP / pályázati program keretében januárjában került kidolgozásra és kipróbálásra a pályázatba bevont nagycsoportos gyermekek részvételével. A program részletes leírása a 2009-ben készített projekttervben található, mely óvodánk irattárában, ill. az interneten is bárki által hozzáférhető. Az ez évi projekt tevékenységeibe mindhárom óvodai gyermekcsoport bekapcsolódott, így egyidejűleg kipróbálásra került eltérő korcsoportú gyermekek körében is. A megvalósítást dokumentáló fotókból prezentáció készült, mely képes mellékletként szolgál. A projektet kidolgozó óvodapedagógusok: Priskin Ágota Judtné Berényi Tímea Résztvevő gyermekcsoport: Kiscsoport Mackó csoport 29 gyermek Középsőcsoport Katica csoport 23 gyermek Nagycsoport Nyuszi csoport, 23 gyermek Megvalósító óvodapedagógusok: Priskin Ágota Slavonics Csabáné Györkő Edit Judtné Berényi Tímea Gondos Gabriella Húsvétoló címmel témahét került kidolgozásra és megvalósításra április között. SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye HÚSVÉTOLÓ óvodai témahét április Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP /
14 A témahetet kidolgozó óvodapedagógus: Priskin Ágota Résztvevő gyermekcsoport: Kiscsoport Mackó csoport 29 gyermek Megvalósító óvodapedagógusok: Priskin Ágota Slavonics Csabáné A FÖLD modult május 31-én zártuk, a csoportokban folyó tevékenységekről szintén összefoglaló prezentációk készültek. FÖLD MODUL ÁPRILIS NAGYCSOPORT Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Dajka: Györe Károlyné SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye FÖLD MODUL május NAGYCSOPORT Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Dajka: Györe Károlyné SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye KISCSOPORT 2010/2011 FÖLD témakt makörei április - május - június Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP /
15 Összefoglaló táblázat HÓNAP TERVEZETT PROGRAM, TEVÉKENYSÉG MEGVALÓSULT PROGRAM, TEVÉKENYSÉG Folyamatosan: Átkaroló program, Ügyes mancsok projekt OKTÓBER NOVEMBER DECEMBER Ősz kincsei témahét Dömötör témahét Márton Lúdja témahét Egészségedre! témahét Adventi ünnepkör Luca, a boszorkány témahét Ősz kincsei témahét Dömötör témahét Márton Lúdja témahét Egészségedre! témahét Adventi ünnepkör Luca, a boszorkány témahét JANUÁR Farsangolás Farsangolás FEBRUÁR Mackóvilág projekt Mackóvilág projekt MÁRCIUS Kék bolygó projekt Kék bolygó projekt ÁPRILIS Kék bolygó projekt Húsvéti ünnepkör Kék bolygó projekt Húsvétoló témahét Jelölések: - TÁMOP keretében kidolgozott program - Jó gyakorlatunk - Egyéb 15
16 Témahetek Időpont Témahét címe Érintett tanulócsoportok október Ősz kincsei témahét Jó gyakorlat Kis: 25 fő Középső: 25 fő nagy: 24 fő október Dömötör témahét nagy: 24 fő november Márton lúdja témahét nagy: 24 fő november Egészségedre témahét nagy: 24 fő Jó gyakorlat december Luca, a boszorkány témahét nagy: 24 fő április Húsvétoló témahét kis: 29 fő Projektek Időpont Projekt címe Érintett tanulócsoport február Mackóvilág projekt Jó gyakorlat kis: 29 fő középső: 23 fő nagy: 23 fő március 21.-április 15. Kék bolygó projekt kis: 29 fő középső: 23 nagy: 23 fő A megvalósított témahetekről, projektekről írásos dokumentáció, illetve képes összefoglaló, prezentáció készült. 16
17 5. Nyilvánosság Partnereink számára rendszeresen tájékoztatást adunk óvodánkban történt főbb eseményekről a helyi sajtóban, a települési honlapon. A szülőket szülői értekezleteken, fórumokon, plakátokon és meghívókon keresztül tájékoztatjuk. Hónap/ esemény Szeptember Október Szülői értekezlet Érintett gyermekcsoport: kis, középső, nagy Helyi sajtó Települési honlap Plakát, meghívó Megkezdődött a munka az óvodában Megkezdődött a munka az óvodában Levegő modul szeptember - ppt Dömötör témahét ppt TŰZ modul, október-ppt Ősz kincsei témahét ppt Meghívó szülői értekezletre November Őszi óvodai pillanatok Programok, témahetek képes összefoglalója Őszi óvodai pillanatok Programok, témahetek képes összefoglalója Egészségedre témahét - ppt Márton lúdja témahét ppt Tűz modul november- ppt Meghívó szülői értekezletre plakát Óvodánkban járt újra Luca, a boszorkány Óvodánkban járt újra Luca, a boszorkány plakát December Január Február Március Érintett gyermekcsoport: Kis Érintett gyermekcsoport: Középső Érintett gyermekcsoport: nagy Franciaországi siker Mackóvilág projekt Kék bolygó projekt Franciaországi siker TŰZ modul, kiscsoportppt Luca, a boszorkány ppt TŰZ modul, decemberppt VÍZ modul, január-ppt Meghívó szülői értekezletre Mackóvilág projekt VÍZ modul, február - ppt Kék bolygó projekt VÍZ modul, március ppt VÍZ modul, kiscsoport ppt Plakát, meghívó Plakát, meghívó Április Május Érintett gyermekcsoport: nagy Kék bolygó projekt-ppt Húsvétoló témahét-ppt FÖLD modul, április - ppt FÖLD modul, kiscsoport - ppt Plakát Meghívó értekezletre szülői 17
18 6. Összegzés A 2010/2011-es nevelési évre tervezett feladataink megvalósítását elemezve az alábbi megállapításokat tehetjük. Sikerült biztosítanunk a 2,5-7 éves gyerekek számára az óvodáztatást, biztosítottuk az egyenlő hozzáférést, az egyéni bánásmód alkalmazásával. A kompetencia-alapú óvodai nevelést sikerült teljes mértékben elterjeszteni óvodánkban, a belső képzések, az önképzés és a team-munka segítségével. Óvodai csoportnapló formai és tartalmi korrekcióját a bevezető, 2009/2010-es nevelési év tapasztalatai alapján elvégeztük, a pályázatba bevont óvodapedagógus észrevételei és javaslatai alapján. Jó gyakorlatainkat, innovációinkat és elméleti ismereteinket integráltuk a napi gyakorlati nevelőmunkánkba. Főként a drámapedagógiai módszerek alkalmazása került a fókuszba. 1 fő óvodapedagógus vett részt IPR alapképzésen, 1 fő Veronika zeneprojekt módszertani képzésen. IKT eszközöket rendszeresen használják óvodapedagógusaink az óvodai tevékenységek több mint 25%-ában. 100%-ban IPR módszereket alkalmazunk az óvodai tevékenységek során. A nevelési év során 4 alkalommal a szakmai munkacsoport tagjainak tanácskozása folyt az aktuális feladatok, esetleges nehézségek megbeszélése és megoldása kapcsán, ill. a kompetencia alapú óvodai program beépítésével kapcsolatban. Tájékoztatási kötelezettségünknek eleget téve informáltuk partnereinket óvodánkban folyó eseményekről, programokról, eredményekről. Cikkeket írtunk, prezentációk készültek, melyeket szülői fórumokon is bemutathattunk. Sikerült összhangba hozni a helyi iskola és óvoda programjait, a partneri együttműködés az óvoda-iskola átmenet támogatása céljából sikeresnek mondható. Projektek, témahetek tervezésében és megvalósításában óvodapedagógusaink többsége aktívan vett részt. Innovatív tevékenységünk megmutatkozik a projektek, témahetek és egyéb óvodai események, ünnepségek igényes tervezésében, lebonyolításában. 18
19 Úgy gondoljuk, hogy sikerült óvodás gyermekeink számára számos olyan érdekes és életkori sajátosságaikhoz igazodó programot, témahetet, projektet előkészítenünk és megvalósítanunk, melyekben tevékenyen vehettek részt egyéni és életkori sajátosságaikhoz, érdeklődésükhöz igazodóan. Óvodán belüli és kívüli rendezvényeink eddigi színvonalát megtartva, hagyományainkra építve bővítettük azoknak a tevékenységeinknek körét, melyekben a szülők gyermekeikkel együtt aktív részesei lehettek mindennapjainknak, ünnepeinknek és rendezvényeinknek egyaránt. Készítette: Bükkösd, jún
SZAKMAI BESZÁMOLÓ 2010. szeptember-2011. június
A TÁMOP 3.1.4. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0005
RészletesebbenSzakmai munkaközösség munkaterve
Szakmai munkaközösség munkaterve 2011/2012 1. BEVEZETŐ A 2009.-2010-es nevelési évben a TÁMOP 3.1.4. pályázat keretében egy óvodai csoportban kompetencia alapú óvodai programcsomag került bevezetésre,
RészletesebbenA TÁMOP 3.1.4. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program
A TÁMOP 3.1.4. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0005
RészletesebbenKÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2011. / 2012.
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 20. / 202. Személyi feltételek Pedagógus munkakörben dolgozók beosztása, száma, végzettsége, szakképzettsége A nevelő-oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben dolgozók száma,
Részletesebben1. SZÁMÚ PROJEKT ELŐREHALADÁSI JELENTÉS
1. SZÁMÚ PROJEKT ELŐREHALADÁSI JELENTÉS 1. A JELENTÉS AZONOSÍTÓ ADATAI: Tárgyidőszak Kezdő dátuma: 2009.07.28 Záró dátum: 2010.01.28 A projekt megvalósításának tényleges kezdete és várható befejezése:
RészletesebbenTÁMOP-3.1.4/08/ A kompetencia-alapú oktatás elterjesztésért Szolnokon
TÁMOP-3.1.4/08/2-2008-0031 A kompetencia-alapú oktatás elterjesztésért Szolnokon Projektindító nap - Szent-Györgyi Albert Általános Iskola Szent-Györgyi Albert Általános Iskola 5000 Szolnok, Széchenyi
RészletesebbenIPR AKCIÓTERV. IPR alkalmazása tanév. Bárna, szeptember 1. Bárnai Általános Iskola 3126 Bárna, Petőfi út 15. Iksz: 149/130/2015.
Bárnai Általános Iskola 3126 Bárna, Petőfi út 15. Iksz: 149/130/2015. Tárgy : Megrendelés IPR AKCIÓTERV 2015-2016. tanév IPR alkalmazása Bárna, 2015. szeptember 1. I.Helyzetelemzés Gyermekek/tanulók és
Részletesebben2. Óvodapedagógusok, pedagógiai asszisztensek iskolai végzettsége, szakképzettsége
Különös közzétételi lista A Szeghalmi Napköziotthonos Óvoda és Bölcsőde - 1. Óvoda, ainak száma három Tagintézményben: 22 fő A 2011. évi CXC. Törvény 2. számú melléklete értelmében a nevelő- és oktatómunkát
RészletesebbenKOMPETENCIA ALAPÚ OKTATÁS, EGYENLŐ HOZZÁFÉRÉS - INNOVATÍV INTÉZMÉNYEKBEN - IMPLEMENTÁCIÓJÁNAK MUNKATERVE
TÁMOP-3.1.4-08/2-2008-0067 KOMPETENCIA ALAPÚ OKTATÁS, EGYENLŐ HOZZÁFÉRÉS - INNOVATÍV INTÉZMÉNYEKBEN - IMPLEMENTÁCIÓJÁNAK MUNKATERVE 1 FELADATOK HATÁRIDŐ FELELŐS A TÁMOP 3.1.4. szerződés aláírása 2009.július
RészletesebbenSZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2009/2010
SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2009/2010 Összeállította: Dr. Sipos Ibolya igazgató A TANÉV RENDJE A 2009/2010. tanévben 183 tanítási nap van. Első tanítási nap: 2009. szeptember
RészletesebbenAz iskola nem az élet előszobája, hanem a való élet. Stephen Fry. Szász Endre Általános Iskola és Művészeti Iskola ALSÓ TAGOZATÁNAK MUNKATERVE
Az iskola nem az élet előszobája, hanem a való élet. Stephen Fry. Szász Endre Általános Iskola és Művészeti Iskola ALSÓ TAGOZATÁNAK MUNKATERVE a 2018/2019-es tanévre Odor Zsuzsanna mkv. 1 A munkaközösség
RészletesebbenGöd Város Önkormányzata. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés a gödi innovatív intézményekben
Göd Város Önkormányzata TÁMOP 3.1.4 09/1 2009 0006 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés a gödi innovatív intézményekben Valló Péter intézményi folyamat szaktanácsadó vallo.peter@vbcomp.hu 1 Miről
RészletesebbenTársadalmi Megújulás Operatív Program Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív Intézményekben TÁMOP-3.1.4/08/2.
Kompetenciafejlesztési projekt megvalósítása Kondoroson Petőfi István Általános Iskola Diákotthon és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény MUNKATERV 2009/2010. tanév Készítette : igazgató Készült: Kondoros,
RészletesebbenKétegyháza KOMP-ra száll
Kétegyháza KOMP-ra száll Fekete Gabriella projektmenedzser Kétegyháza nagyközség Tartalmi-módszertani változás szükségessége Nemzeti alaptanterv Alapdokumentumok OKM Közoktatás-fejlesztési Stratégiája
RészletesebbenHAVI ESEMÉNYNAPTÁR 2018/2019-es nevelési év. Szeptember
HAVI ESEMÉNYNAPTÁR 2018/2019-es nevelési év Szeptember 3. Nevelési év első napja (Minden Óvoda) Nevelési évet nyitó értekezlet (Kossuth Ovi) 4. Munka alkalmassági orvosi vizsgálat (Minden óvoda) 5. Vezetői
RészletesebbenA környezeti nevelés munkaközösség 2013. 2014. évi munkaterve. A munkaközösség vezetője: Bolla Zoltánné óvodapedagógus, környezeti nevelő
A környezeti nevelés munkaközösség 2013. 2014. évi munkaterve Óvoda neve, címe: Ajka Városi Óvoda 8400 Ajka Bródy Imre utca 7. A munkaközösség vezetője: Bolla Zoltánné óvodapedagógus, környezeti nevelő
RészletesebbenKözzétételi lista. 3. A fenntartó értékelése Az óvoda munkájával összefüggő értékelést, nyilvános megállapításokat a fenntartónál lehet megtekinteni.
A 229/202. (VIII. 28.) a Nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló Kormány rendelet alapján az alábbi adatokat tesszük közzé. Az intézmény alapító és fenntartó szerve : Pécs M.J. V. Önkormányzata
RészletesebbenKUKUCSKÁLÓ PROGRAM. Hevesi József Általános Iskola. Alapfokú Művészeti Iskola tanév
Mottó: Ez az én sulim, legyen a tied is! Jól érzed majd magad, mert itt jó a hangulat, sok barátom van, érdekes programok várnak bennünket. KUKUCSKÁLÓ PROGRAM Hevesi József Általános Iskola és Alapfokú
RészletesebbenA gádorosi Kisboldogasszony Katolikus Általános Iskolában megvalósításra kerülő MESTERPROGRAM I. RÉSZTERVE Készítette: Kozmer Imre Gyula
A gádorosi Kisboldogasszony Katolikus Általános Iskolában megvalósításra kerülő MESTERPROGRAM I. RÉSZTERVE 2017-2019 Készítette: Kozmer Imre Gyula intézményvezető mesterpedagógus-aspiráns 2016 Befogadó
RészletesebbenTÁMOP / MOLÓ NYEIRŐL EREDMÉNYEIR
BESZÁMOL MOLÓ A TÁMOP T 3.1.4. PÁLYP LYÁZAT KERETÉBEN ZAJLÓ KOMPETENCIA ALAPÚ OKTATÁS EREDMÉNYEIR NYEIRŐL KÖZÉPISKOLA A pályp lyázat célja: c Az egész életen át t tartó tanulás s megalapozását t szolgáló
RészletesebbenHódmezővásárhely Megyei Jogú Város Önkormányzat Varga Tamás Általános Iskola
Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Önkormányzat Varga Tamás Általános Iskola (200896 / 001) Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Önkormányzat Varga Tamás Általános Iskola Intézmény neve Feladatellátási hely
RészletesebbenLépésről- lépésre Munkaközösség Munkaterv
Lépésről- lépésre Munkaterv 2014/ 2015. nevelési év Készítette: pedagógus Lépésről-lépésre munkaközösség vezető Lépésről-lépésre munkaközösség munkaterv 2014/2015. nevelési év A Lépésről-lépésre munkaközösség
Részletesebben2011/2012 NEVELÉSI ÉV
ÉVES MUNKATERV 211/212 NEVELÉSI ÉV Szentlőrinci Kistérségi Oktatási Nevelési Központ Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye A gyermek csak azt képes szeretni, aki őt szereti, és csak szeretettel
RészletesebbenTÁMOP Pályázat iskolai tájékoztató szeptember 14.
TÁMOP 3.1.4 Pályázat iskolai tájékoztató 2009. szeptember 14. 1 A pályázat Szeged megye jogú város Önkormányzata a TÁMOP-3.1.4-08/2 pályázaton, amely a Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív
RészletesebbenKölcsey Ferenc Általános Iskola és Óvoda HODÁSZ
TÁMOP-3.1.4/08/2-2009-0039 Kompetencia alapú oktatás fejlesztése Kölcsey Ferenc Általános Iskola és Óvoda HODÁSZ Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben című pályázati program
RészletesebbenAz óvoda-iskola kapcsolat, az átmenet gyakorlati megvalósulása
2008/2009. tanév Az óvoda-iskola kapcsolat, az átmenet gyakorlati megvalósulása Helyzetelemzés: Minden gyermek életének meghatározó élménye az iskolába lépés időszaka. Ekkor az óvoda játékos világa után
RészletesebbenTÁMOP-3.1.4./08/-2009-0153 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben (projektzáró) 2010.08.27.
TÁMOP-3.1.4./08/-2009-0153 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben (projektzáró) Készítette: Nagyközségi Pogány Önkormányzat Gyuláné szakmai Nyírábrány vezető 2010.08.27.
RészletesebbenTÉMAHÉT: 1956. OKTÓBER 23.
Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben TÁMOP 3.1.4 TÉMAHÉT: 1956. OKTÓBER 23. ÁLTALÁNOS ADATOK: TATAY SÁNDOR KÖZÖS FENNTARTÁSÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA BADACSONYTOMAJ KERT UTCA
RészletesebbenA projekt számszerősíthetı eredményei
1 A projekt számszerősíthetı eredményei TÁMOP 3.1.4./08/2. projekt összefoglalása Cég neve Pécs Megyei Jogú Város Önkormányzata Adószám 15478706-2-02 Közép-Magyarországi régió nem 2 Apáczai Csere János
RészletesebbenDÖMÖTÖR TÉMAHÉT 2010. OKTÓBER 25.-29.
DÖMÖTÖR TÉMAHÉT 2010. OKTÓBER 25.-29. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI
RészletesebbenBeszámoló a TÁMOP 3.1.4 pályázat megvalósításáról Nevelőtestületi értekezlet 2010. június 18. Weöres Sándor Általános Iskola AZTI Gyömrő TÁMOP
Beszámoló a TÁMOP 3.1.4 pályázat megvalósításáról Nevelőtestületi értekezlet 2010. június 18. Weöres Sándor Általános Iskola AZTI Gyömrő TÁMOP 3.1.4-09/1-2009-0011 Projektidőszak: 2009.10.07 2010. 08.31.
RészletesebbenFejlesztési terv: Kasperkieviczné Vágner Ilona. Intézményvezető neve:
Fejlesztési terv: Intézményvezető neve: Kasperkieviczné Vágner Ilona Intézményvezető oktatási azonosítója: 72156440561 Fejlesztési terv neve/azonosítója: vezetői tanfelügyelet Fejlesztési terv kezdő dátuma:
RészletesebbenMEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól!
MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól! A sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók együttnevelésének támogatása és az egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény komplex szolgáltatásainak
RészletesebbenHÁLÓZATI TANULÁS - ahogy a hálózatszervező látja
HÁLÓZATI TANULÁS - ahogy a hálózatszervező látja Pécs 2011.03.17. HÁLÓZATOK Olyan rendszerek: Amelyekben a tagok (elemek) különböző módon kapcsolatban állnak egymással Bizonyos tulajdonságaikban, céljaikban,
RészletesebbenPROJEKT ÖSSZEFOGLALÓ. Pályázati felhívás: TÁMOP 3.1.4-08/2-2009 pályázatról Kompetencia alapú oktatás, egyenlő esélyek - innovatív intézményekben
PROJEKT ÖSSZEFOGLALÓ Pályázati felhívás: TÁMOP 3.1.4-08/2-2009 pályázatról Kompetencia alapú oktatás, egyenlő esélyek - innovatív intézményekben Projekt címe: A körmendi Dr. Batthyányné Coreth Mária Óvoda
RészletesebbenTÁMOP-3.1.4-08/1. Terézváros 2009. április 1.-2010 augusztus 31. Félévi beszámoló a TÁMOP 3.1.4 pályázat megvalósításáról
TÁMOP-3.1.4-08/1. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben Terézváros 2009. április 1.-2010 augusztus 31. Félévi beszámoló a TÁMOP 3.1.4 pályázat megvalósításáról Pályázati
RészletesebbenA Kézműves munkaközösség. 2014/2015 nevelési évre szóló munkaterve. Mottónk: Összejönni - jó kezdés. Együtt maradni - haladás.
A Kézműves munkaközösség 2014/2015 nevelési évre szóló munkaterve Mottónk: Összejönni - jó kezdés Együtt maradni - haladás. Együtt is dolgozni - siker. - Henry Ford - 2014 08 29.-én az érdeklődő kolleganők
RészletesebbenJ Ó GYAKORLATOK. Előadó: Györkőné Molnár Judit
J Ó GYAKORLATOK AZ ÓVODAI NEVELÉSBEN Előadó: Györkőné Molnár Judit Szentlőrinci Kistérségi Óvoda és Bölcsőde Óvodás gyermekek szociokulturális háttere nagyon változatos képet mutat. Szentlőrinci Kistérségi
RészletesebbenKöszöntjük Vendégeinket!
Köszöntjük Vendégeinket!. MEIXNER EGYMI Gyógypedagógiai óvoda Általános Iskola Speciális Szakiskola Kollégium Kórház-pedagógiai ellátás Oldi tagintézmény Általános iskola Készségfejlesztő spec. szakisk
RészletesebbenDebrecen Huszár Gál Gimnázium, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény
TÁMOP 3.1.7 PROJEKT Referencia-intézményi szerepre való felkészülés folyamata, szakmai, szervezeti hozadéka Debrecen Huszár Gál Gimnázium, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 2012.11.15.
RészletesebbenOM azonosító: INTÉZKEDÉSI TERV. (Az intézményi tanfelügyelet eredményeire épülő terv) 1. PEDAGÓGIAI FOLYAMATOK
Bp. Főv. XIII. kerületi Önkormányzat Egyesített Óvoda Hétszín Tagóvodája OM azonosító: 200911 Tagóvoda vezető neve: Szászhalmi Edit Oktatási azonosítója: 71428489821 A fejlesztési terv kezdő dátuma: 2018.05.05.
RészletesebbenA projekt keretében megvalósuló szakmai tevékenységek és eddigi tapasztalatok
GINOP-6.2.3-17-2017-00006 A szakképzési intézményrendszer átfogó fejlesztése a Berettyóújfalui Szakképzési Centrumban A projekt keretében megvalósuló szakmai tevékenységek és eddigi tapasztalatok GINOP-6.2.3-17-2017-00006
RészletesebbenPROJEKT ELŐREHALADÁSI JELENTÉS
Újfehértó Város Önkormányzata TÁMOP- 3.1.4-08/2-2009-0093 A kompetencia alapú oktatás innovatív lehetőségeinek megteremtése Újfehértón PROJEKT ELŐREHALADÁSI JELENTÉS 2010. JANUÁR 22. Készítette: Pappné
RészletesebbenTÁMOP-3.3.3-08/1-2009-0019. Iskolai környezeti csoport (IKCS) MUNKATERV. A munkacsoport tagjai:
TÁMOP-3.3.3-08/1-2009-0019 Iskolai környezeti csoport (IKCS) MUNKATERV A munkacsoport tagjai: - csoportvezető Dég, 2010. január 12. 1 Munkaterv Időpont Tevékenység Felelős Dokumentáció 2010. I. negyedév
RészletesebbenA 2009/ 2010- es óvodai nevelési évben a TÁMOP 3.1.4. pályázat keretében bevezetésre került óvodánkban a Kompetencia alapú óvodai nevelési program.
Városi Óvodák Tagóvodája Tókerti Óvoda Pápa, Ötödik u. 26. A 2009/ 2010- es óvodai nevelési évben a TÁMOP 3.1.4. pályázat keretében bevezetésre került óvodánkban a Kompetencia alapú óvodai nevelési program.
RészletesebbenKommunikációs terv. <Kisfaludy Károly Általános Iskola>
Kommunikációs terv TÁMOP 3..7-/2-20-0569 A kommunikáció tervezése része a TÁMOP 3..7 projekt szakmai tervezésének. A kommunikációs feladatokat a szakmai feladatok határozzák
RészletesebbenKompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés bevezetése Hévíz közoktatási-nevelési intézményeiben projekt ÉVES BESZÁMOLÓ
ÉVES BESZÁMOLÓ INTÉZMÉNY Brunszvik Teréz Napközi Otthonos Óvoda, Hévíz, Sugár u. 7. - székhely intézmény IDŐPONT 2012. 08. 31. A pályázatban résztvevő óvodai csoport ebben a nevelési évben is beépítette
RészletesebbenTÁMOP-3.1.4/08/ Kompetencia alapú oktatás bevezetése a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Önkormányzat által fenntartott intézményekben
C S E L E K V É S I T E R V A célhoz rendelt feladatok a Társadalmi Megújulás Operatív Program Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív Projektmenedzser: Varga András Projektasszisztens:
RészletesebbenIKCS MUNKACSOPORT CSELEKVÉSI FELADATTERVE TÁMOP 3.3.3-08/2-2009-0012 azonosítószámú, Nyitott kapcsolatok! című projekt
IKCS MUNKACSOPORT CSELEKVÉSI FELADATTERVE TÁMOP 3.3.3-08/2-, Nyitott kapcsolatok! című projekt Intervallum: január 1. május 31. Készítette:,, Dátum: január 07. Célok A cél indoklása Tervezett ek* Felelős*
RészletesebbenKörnyezeti nevelés munkaközösség. munkaterv. 2014 /2015. nevelési év
Környezeti nevelés munkaterv 2014 /2015. nevelési év Készítette: vezető Környezeti nevelés környezeti nevelés et vezeti: ben 14 fő vesz részt. 1. 2. Ökrösné Kara Judit 3. Molnárné Oros Csilla 4. Háló Éva
RészletesebbenKötelező közzétételi lista a 229./2012.(VIII.28.) kormányrendelet 23. és 24. alapján
Kötelező közzétételi lista a 229./2012.(VIII.28.) kormányrendelet 23. és 24. alapján Intézményünk három szervezeti egységből áll: óvoda, általános iskola, kollégium. Óvoda Felvételi lehetőség: Óvodánkba
RészletesebbenMérk-Vállaj Általános Művelődési Központ. 4352 Mérk Béke utca 19. Tel/fax: 44/554-044. E-mail: merkiskola@gmail.com TÁMOP 3.1.4.
Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ 4352 Mérk Béke utca 9. Tel/fax: 44/554-044 E-mail: merkiskola@gmail.com TÁMOP 3..4./08/2-2009-027 Tisztelt Érdeklődőink! Szeretnénk rövid tájékoztatást adni iskolánk
RészletesebbenÓvodás szülők tájékoztatása a TÁMOP 3.1.4. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés innovatív intézményekben.
Óvodás szülők tájékoztatása a TÁMOP 3.1.4 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés innovatív intézményekben című pályázatról Dr.Karácsonyiné Handl Mária projektmenedzser Kecskéd, 2009. augusztus 27.
RészletesebbenA 2016/2017. nevelési év ÓVODAI RENDJE. KÁROLY ÓVODA 6630 Mindszent, Szabadság tér 4. OM azonosító:
A 2016/2017. nevelési év ÓVODAI RENDJE KÁROLY ÓVODA 6630 Mindszent, Szabadság tér 4. OM azonosító: 029 524 1 A nevelési- oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló
RészletesebbenKISCSILLAG ÓVODA DOMONY 2182 Domony, Fő út 98. tel.: 28/ ; 28/ mobil: /
KISCSILLAG ÓVODA DOMONY 2182 Domony, Fő út 98. tel.: 28/576-530; 28/576-531 mobil: +36 20/824 59 89 e-mail: ovoda.dompol@invitel.hu NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYI KÖZZÉTÉTELI LISTA 2016-2017. NEVELÉSI ÉV
RészletesebbenTÁMOP-3.1.4/08/ A kompetencia-alapú oktatás elterjesztésért Szolnokon
TÁMOP-3.1.4/08/2-2008-0031 A kompetencia-alapú oktatás elterjesztésért Szolnokon Beszámoló a tantestületnek 2010. június 21. Szent-Györgyi Albert Általános Iskola 5000 Szolnok, Széchenyi krt. 22. Társadalmi
RészletesebbenKözzétételi lista
Közzétételi lista 2018-2019 Intézményi adatok Az óvoda neve: Mágocsi Bokréta Óvoda Az óvoda székhelye: 7342 Mágocs, Szabadság u.7 Az óvoda OM azonosítója: 202 111 Telefon: 06 72 451 122 Mobil telefon:
RészletesebbenKOMMUNIKÁCIÓS TERV 2012.
KOMMUNIKÁCIÓS TERV Tanulj tőlünk- Tanulunk tőled! TÁMOP 3.1.7-11/2-2011-140 KOMMUNIKÁCIÓS TERV 2012. A kommunikáció tervezése része a TÁMOP 3.1.7 projekt szakmai tervezésének. A szakmai feladatok alapján
RészletesebbenSUHANÓK éves munkaterve (SÚlyosan-HAlmozottan sérült személyekkel foglalkozó Nevelők és Oktatók Közössége) tanév
SUHANÓK éves munkaterve (SÚlyosan-HAlmozottan sérült személyekkel foglalkozó Nevelők és Oktatók Közössége) 2015-2016. tanév 0 Összeállították: Aknai Dóra Orsolya Bálint Zsuzsanna Beke Anita Gombor Zsuzsa
RészletesebbenÉves beszámoló. 3. számú Projekt Fenntartási Jelentés melléklete. Kedvezményezett címe 7400 Kaposvár, Virág utca 32.
Éves beszámoló 3. számú Projekt Fenntartási Jelentés melléklete Megnevezése Adatok Pályázati azonosító Kedvezményezett neve TÁMOP 3.1.5-09/A-2-2010-0197 Kaposvári Szakképzési Centrum Kedvezményezett címe
RészletesebbenFélévi értékelés TÁMOP 3.1.4. pályázat
Félévi értékelés TÁMOP 3.1.4. pályázat 2009. AUGUSZTUS Augusztus 17-18-19 Projektmenedzsment képzés Augusztus 17-18-19 Szövegértés-szövegalkotás módszertani képzés Augusztus 24-25-26 Matematika módszertani
RészletesebbenTÁMOP 3.1.4/08/2 azonosítószámú Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben című pályázat
TÁMOP 3.1.4/08/2 azonosítószámú Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben című pályázat A pályázat célja: a sikeres munkaerő - piaci alkalmazkodáshoz szükséges, az egész életen
RészletesebbenApátfalvi Bíbic Egységes Óvoda- Bölcsőde
Apátfalvi Bíbic Egységes Óvoda- Bölcsőde 6931 Apátfalva, Maros utca 43. Tel: 62/ 260-052 Mobil: 20/ 2500 767 OM azonosító: 201361 E-mail: apatovi@freemail.hu KÖZZÉTÉTELI LISTA Az intézmény elnevezése:
RészletesebbenHagyomány és kreativitás a Zagyván innen és a Galgán túl - tanórán kívüli kulturális kapcsolatok Jászfényszaru térségében a fenntarthatóság jegyében
térségében a fenntarthatóság jegyében Alapadatok TÁMOP 3.2.13/12/1 Kulturális intézmények részvétele a tanórán kívüli nevelési feladatok ellátásában című felhívásra beadott pályázat. A pozitív támogatói
RészletesebbenRáfordított munka mennyisége (óra) Ráfordított költség (Ft)
Összesítő táblázat Szakfeladat megnevezése PEDAGÓGIAI SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK (856020) KÖZÖS INTÉZETI ÉS/VAGY MUNKACSOPORT RENDEZVÉNYEK MUNKAKÖZÖSSÉGI ÉRTEKEZLETEK MUNKAKÖZÖSSÉGEN BELÜLI MÉRÉSEK EGYÉNI,
RészletesebbenA Fertőszentmiklósi Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola Reál munkaközösségének éves munkaterve
A Fertőszentmiklósi Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola Reál munkaközösségének éves munkaterve (2017/2018. tanév) Készítette:.. Horváth Judit tanár Jóváhagyta:.. Szántó Zoltán intézményvezető Fertőszentmiklós,
RészletesebbenÓvodai Nevelési-oktatási intézmény Közzétételi Lista. Szent István Katolikus Óvoda és Általános Iskola
Óvodai Nevelési-oktatási intézmény Közzétételi Lista Szent István Katolikus Óvoda és Általános Iskola Törvényi háttér: A kormány 229/2012. (VII.28) Korm. rendelete a nemzeti köznevelésről szóló törvény
RészletesebbenTanévnyitó értekezlet 2012/2013. Pedagógiai munkaterv
ÁMK Kossuth Lajos Általános Iskola és Óvoda Magyarbánhegyes Árpád u. 48. Tanévnyitó értekezlet 2012/2013 Pedagógiai munkaterv Készítette: óvodavezető Tartalomjegyzék: 1. 2012/2013 nevelési év működési
RészletesebbenNagy Regina Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft elearning Igazgatóság
Az IKT fejlesztési folyamat-szaktanácsadó, valamint az IKT mentor szaktanácsadó felkészítése a digitális kompetencia fejlesztés támogatására Nagy Regina Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft elearning
RészletesebbenA 2014/2015. nevelési év ÓVODAI RENDJE. KÁROLY ÓVODA 6630 Mindszent, Szabadság tér 4.
A 2014/2015. nevelési év ÓVODAI RENDJE KÁROLY ÓVODA 6630 Mindszent, Szabadság tér 4. A nevelési- oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII.31.)
RészletesebbenSajátos nevelési igényű tanulók együttnevelése Együtt egy-másért!
Sajátos nevelési igényű tanulók együttnevelése Együtt egy-másért! TÁMOP-3.4.2/09/1. 2010. október 28. Pályázó: Budapest Főváros IX. kerület Ferencváros Önkormányzata Projekt menedzser: Bukovszki Andrásné
RészletesebbenA Kölcsey Utcai és Ligeti Sori Óvoda Közzétételi listája 2015/2016-os Nevelési év
A Kölcsey Utcai és Ligeti Sori Óvoda Közzétételi listája 2015/2016-os Nevelési év Készült, a 229/2012.(VIII.28.) korm.r. és a Nktv 23 (1)-(2) bek. alapján. Intézményünk neve : Kölcsey Utcai és Ligeti Sori
RészletesebbenSzezechné Daróczi Anikó Berzy Angéla Berberné Szelle Zsuzsanna Szrnka Anna
Művészetpedagógia munkaközösség éves terv 2016/ 2017 nevelési év I. MŰKÖDÉSI REND 1. Belső kapcsolattartás 1.1. Elérhetőségek Munkaközösség vezető: Kesztyűs Kitti Munkaközösség tagjai 1.2. Rövidítések
RészletesebbenA TÁMOP 3.1.4. pályázat hírei, a megvalósítás eseményei, krónikája, dokumentumai. Kompetencia alapú oktatás a Szegvár- Mártély ÁMK Forray Máté
A TÁMOP 3.1.4. pályázat hírei, a megvalósítás eseményei, krónikája, dokumentumai Kompetencia alapú oktatás a Szegvár- Mártély ÁMK Forray Máté Általános Iskolájában 2009. május 27. fontos dátum iskolánk
RészletesebbenEljárásrend a TÁMOP / számú pályázathoz
Eljárásrend a TÁMOP-3.3.8-2/12-2012-0092 számú pályázathoz Tartalom: I. Az eljárásrend hatálya II. A projekt általános jellemzői III. A projektmenedzsment tagjai, feladatai, felelősségek, IV. A projektben
RészletesebbenIPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA
IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA IPR gyakorlatunk: A 2003/2004-es tanévtől foglalkozunk tudatosan a HH és a HHH gyerekek fejlesztésével. Az intézményi dokumentumaink tartalmazzák az IPR elemeit. A napi
RészletesebbenINTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET ÉRTÉKELÉSE ALAPJÁN INTÉZKEDÉSI TERV (2017)
Intézmény neve: Dr. Mester György Általános Iskola Elek OM azonosító: 201335 Intézmény vezető: Intézményvezető oktatási azonosítója: Intézkedési tervneve/azonosítója:t2013350012017aint Intézkedési terv
RészletesebbenKommunikációs terv. R. M. Á. I. Kazinczy Ferenc Tagiskola
OM: 201026-004 Kommunikációs terv R. M. Á. I. Kazinczy Ferenc Tagiskola OM: 201026-004 I. Célok 1.1. Átfogó célok: A referenciaintézmény egyedi, más intézmények számára is példaértékű, működésében koherens,
RészletesebbenIntézkedési terv. Intézmény neve: Harsányi Hunyadi Mátyás Általános Iskola Intézmény OM azonosítója: Intézményvezető neve:
Intézkedési terv Intézmény neve: Harsányi Hunyadi Mátyás Általános Iskola Intézmény OM azonosítója: 029120 Intézményvezető neve: Takácsné Oczela Csilla Intézményvezető oktatási azonosítója: 74385975176
RészletesebbenA 2016/2017. tanévben a tanítási év első tanítási napja szeptember 1. (csütörtök) és utolsó tanítási napja június 15.
A 2016/2017. tanévben a tanítási év első tanítási napja 2016. szeptember 1. (csütörtök) és utolsó tanítási napja 2017. június 15. (csütörtök) A tanítási napok száma a nappali oktatás munkarendje szerint
RészletesebbenALSÓVÁROSI ÓVODA Vác, Vám u. 11. Telefon: 27/ , Különös közzétételi lista
ALSÓVÁROSI ÓVODA 2600 Vác, Vám u. 11. Telefon: 27/ 317-092, e-mail: forteovi@vipmail.hu Különös közzétételi lista Az intézmény neve, székhelye: Vác Város Önkormányzat Képviselő- testületének Alsóvárosi
RészletesebbenÁLTALÁNOS ADATOK: TATAY SÁNDOR KÖZÖS FENNTARTÁSÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA BADACSONYTOMAJ KERT UTCA 8. 8258.
Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben TÁMOP 3.1.4 TÉMAHÉT: 1848/49 ÁLTALÁNOS ADATOK: TATAY SÁNDOR KÖZÖS FENNTARTÁSÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA BADACSONYTOMAJ KERT UTCA 8. 8258. A
RészletesebbenKöltségvetés. A Kötelezően megvalósítandó tevékenységek 480.000 ft. Az IPR bevezetésével kapcsolatos szolgáltatások, tevékenységek támogatása
Az Emberi Erőforrások Minisztériuma mint Támogató, az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő, mint Lebonyolító által megjelentetett Integrációs Pedagógiai Rendszer 2013. évi támogatására pályázatot hirdetett
RészletesebbenA Cecei Általános Iskola ÖKO munkacsoportjának munkaterve
A Cecei Általános Iskola ÖKO munkacsoportjának munkaterve 2011/12. A Cecei Általános Iskola ÖKO munkaterve a 2011/12. tanévre Hónap Megfogalmazott célok Kapcsolódási pontok Szeptember 1. Öko csoport megalakítása
RészletesebbenESEMÉNYNAPTÁR 2014/2015. NEVELÉSI ÉV
SZEPTEMBER 1. 09.01.- Szülői értekezletek megtartása 09.19. 2. 09.24. Ősz a Szigeten c. óvodai Botosné Simon rendezvény Edit Időpont: 09.30 órától 3. 09.26- ig Beválogatás, felmérés a tehetséggondozó műhelyekbe
RészletesebbenAZ EGÉSZ NAPOS ISKOLAI INNOVÁCIÓK TÁMOGATÁSA
Köznevelési reformok operatív megvalósítása TÁMOP-3.1.15-14-2012-0001 AZ EGÉSZ NAPOS ISKOLAI INNOVÁCIÓK TÁMOGATÁSA VARGA ZOLTÁN Mit nevezünk egész napos iskolának? Iskolaszervezési mód A 16 óráig tartó
RészletesebbenMélykút Város Önkormányzat Óvodája
Mélykút Város Önkormányzat Óvodája NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYI KÖZZÉTÉTELI LISTA 2017/2018. NEVELÉSI ÉV A Kormány 229/2012. (VIII. 28.) Kormány-rendelete a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról
RészletesebbenINTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET INTÉZKEDÉSI TERVE
INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET INTÉZKEDÉSI TERVE Intézmény neve: AM DASZK Csapó Dániel Mezőgazdasági Szakgimnázium, Szakközépiskola és Kollégium Tagintézmény neve: AM DASzK Vépi Mezőgazdasági Szakgimnáziuma,
RészletesebbenOM azonosító: A fejlesztési terv kezdő dátuma: 2018 szeptember 01. A fejlesztési terv befejező dátuma: augusztus 31.
Bp. Főv. XIII. kerületi Önkormányzat Egyesített Óvoda Pöttyös Tagóvodája Tagóvoda vezető neve: Osváth Viktória OM azonosító: 200911 Oktatási azonosítója:78646091381 A fejlesztési terv kezdő dátuma: 2018
RészletesebbenTÁMOP / Kapcsolatokat irányító és szervező csoport Árnyalt értékelés
TÁMOP-3.3.3-08/1-2009-0019 Kapcsolatokat irányító és szervező csoport Árnyalt értékelés Fejlesztő csoport munkaterve A csoport tagjai: - csoportvezető Dég, január 12. Munkaterv Időpont Tevékenység Felelős
RészletesebbenTAMOP 3.1.7 Referencia-intézmények országos hálózatának kialakítása és felkészítése. Pályázat azonosító száma: TÁMOP 3.1.7-11/2.
TAMOP 3.1.7 Referencia-intézmények országos hálózatának kialakítása és felkészítése Pályázat azonosító száma: TÁMOP 3.1.7-11/2.-2011-0141 Pályázat címe: Referencia-intézmény kialakítása a SZONEK Bükkösdi
RészletesebbenHelyzetelemzés. Elengedhetetlené vált a pedagógusok szemléletváltása. gondolkodás és gyakorlat átalakítására és módosítására törekszik.
2008/2009. tanév Helyzetelemzés A 2004/2005-ös tanévvel kezdődően működik iskolánkban az integrációs rendszer, s ennek részeként követelmény lett a módszertani ismeretek frissítése, újítása és bővítése.
RészletesebbenReferencia intézmény terület: Komprehenzív elven egység programmal dolgozó intézmény
Referencia intézmény terület: Komprehenzív elven egység programmal dolgozó intézmény Jó gyakorlat megnevezése: A tanulás ne legyen lecke a gyermeknek, hanem szívdobogtató élmény (József A) A motiváció,
RészletesebbenKÖZZÉTÉTELI LISTA 2016 / NEVELÉSI ÉVRE
KÖZZÉTÉTELI LISTA 2016 / 20167 NEVELÉSI ÉVRE Készült: A Nemzeti Köznevelési Törvény végrehajtásáról szóló 229./2012. (VIII.28.) Kormányrendelet 23. (1) (2) alapján Az intézmény adatai: Székhely óvoda:
RészletesebbenFELSŐS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2017/2018
FELSŐS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2017/2018 Készítette: Dufla Ildikó munkaközösség vezető Taszár, 2017. szeptember 18. Helyzetelemzés: Felső tagozaton tanító szaktanárok: Osztályfőnök Christ Ildikó 6.a biológia,
Részletesebben(Az óvoda hosszú bélyegzője) OM azonosító: KÖZZÉTÉTELI LISTA P.H. óvodavezető
(Az óvoda hosszú bélyegzője) OM azonosító: 034678 KÖZZÉTÉTELI LISTA P.H. óvodavezető Pestszentlőrinci Robogó Óvoda 1181 Budapest, Kondor Béla sétány 14. NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYI KÖZZÉTÉTELI LISTA 2017/2018-OS
RészletesebbenPápa Város Önkormányzatának Képviselőtestülete 132. részére. Beszámoló
Pápa Város Önkormányzatának Képviselőtestülete 132. részére Beszámoló a TÁMOP-3.1.4. Kompetenciaalapú oktatás bevezetése Pápa innovatív intézményeiben című pályázatról (Munkácsy Mihály Általános Iskola
RészletesebbenKözzétételi lista nevelési év
Fehérgyarmati Eszterlánc Óvoda Székhely: Fehérgyarmat Szent I. tér 2. Telephelyek: Fehérgyarmati Eszterlánc Óvoda Hadház utcai Óvodája Fehérgyarmati Eszterlánc Óvoda Tavasz utcai Óvodája OM: 202 319 Tel.:
RészletesebbenGézengúz Óvoda Gyöngyszem tagóvoda. 2016/2017-es tanév tervezett Jeles napok, hagyományok, kulturális programok az óvodában. szeptember 29.
Gézengúz Óvoda Gyöngyszem tagóvoda 2016/2017-es tanév tervezett Jeles napok, hagyományok, kulturális programok az óvodában S.sz. Hónap Program Dátum Helyszín Felelős 1. Szeptember Reszort feladatok kiosztása,
RészletesebbenA VAS MEGYEI BÁZISÓVODÁK NYILVÁNOS SZAKMAI PROGRAMJAI, JÓ GYAKORLATOS BEMUTATÓI A 2016/2017. TANÉVBEN
A VAS MEGYEI BÁZISÓVODÁK NYILVÁNOS SZAKMAI PROGRAMJAI, JÓ GYAKORLATOS BEMUTATÓI A 2016/2017. TANÉVBEN Benned a létra (?) (W.S) 9.00-11.0 Mikrocsoportos foglalkozás nagycsoportos gyermekekkel (terepgyakorlat,
Részletesebben