Vox Juventutis revista elevilor Grupului Şcolar Cserey-Goga Iskolacsoport diákjainak lapja

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Vox Juventutis revista elevilor Grupului Şcolar Cserey-Goga Iskolacsoport diákjainak lapja"

Átírás

1 Vox Juventutis revista elevilor Grupului Şcolar Cserey-Goga Iskolacsoport diákjainak lapja Crasna Kraszna Kedves Diáksereg! Most, a zöldellő tavasz és a várva várt tanév vége fele közeledve jelenik meg iskolaújságunk második száma. A tartalomjegyzékből kiviláglik, hogy mely témák kerültek terítékre, ezért ezzel nem szaporítom a szót. Két dologra hívnám fel újfent a figyelmeteket: 1. Ne mulasszátok el a lehetőséget, hogy a kiírt pályázatra ötleteket küldjetek be. 2. Vegyetek részt aktívan és minél többen az iskolaújság anyagának kialakításában, hiszen itt az alkalom, hogy létrehozzatok egy olyan kiadványt, amely a ti ízléseteknek megfelelő, a ti érdeklődési körötökre koncentrál. A nyári nagyvakáció közeledtével pedig mit is kívánhatnék mást nektek, mint ésszerűen kihasznált szabadidőt, kellemes pihenést, szép élményeket! A szerkesztő, Kiss Zoltán Dra gi elevi! Odată cu apariţia primăverii şi apropierea sfârşitului anului şcolar apare numărul 2 al revistei noastre şcolare. Din cuprins puteţi afla temele abordate. Aş dori să vă atrag atenţia din nou asupra a două lucruri importante: nu uitaţi să contribuiţi la viaţa revistei cu idei cât mai ingenioase; să contribuiţi cât mai activ şi cât mai mulţi la îmbogăţirea conţinutului revistei deoarece vi se oferă posibilitatea să realizaţi o revistă şcolară care să oglindească preocupările voastre, care să se axeze pe domeniile de care voi sunteţi interesaţi. Având în vedere faptul că se apropie vacanţa de vară, vă doresc tuturor să vă petreceţi timpul în mod util, să vă odihniţi mult şi să aveţi parte aveţi parte numai de bucurii! Redactorul, Kiss Zoltán Anul şc. 2008/2009 es tanév Nr. II / Második szám Din cuprins / A tartalomból Pag.2 Interviu cu Domnul Director Ardelean Daniel Pag.3 Interviu cu elevi ai şcolii Pag.4 Atelier de creaţie literară Pag.7 Concurs Realizarea stemei şcolii Probleme de matematică Pag.8 Cronică Pag.12 Sondaje de opinie la nivelul şcolii Pag.13 Versuri Pag.14 Recomandare de film Pag.15 Clase terminale Pag.17 Impresii la final de an Rugăciunea şi orarul elevului sârguincios Pag.18 Planul de şcolarizare pentru clasa a IX-a din anul şcolar 2009/2010 Cronică sportivă Pag.20 Umor Vox Juventutis Revistă editată de: Grup Şcolar Cserey- Goga Crasna Adresa: str. Eroilor, nr. 14, jud. Salaj Te l: ; Fax: ; grupscindcrasna@yahoo.com Redactor: Kiss Zoltán, kizo80@yahoo.com 1

2 Interviu cu profesorul Tanárral készített interjú Interviu cu Domnul Director Ardelean Daniel Éva: Ce înseamnă să fiţi directorul unei unităţi de învăţământ? Directorul: Pentru mine a însemnat asumarea unei mari responsabilităţi pentru că, în funcţie de politicile educaţionale pe care le promovezi şi deciziile pe care le iei, poţi influenţa întreaga viaţă socio-culturală şi educativă a unei comunităţi. În egală măsură, este o provocare şi o motivare pentru a face totul cât mai bine, a relaţiona şi comunica eficient cu membrii corpului profesoral şi cu elevii, având în vedere dorinţele şi aşteptările acestora, comportamentul individual sau de grup. Pe lângă responsabilitate şi motivare, a fi director implică şi o cunoaştere detaliată a legislaţiei din domeniul educaţiei, a contabilităţii şi nu numai, fapt ce presupune un efort considerbil, dar care îţi oferă şi o satisfacţie deosebită pentru că este cultivată mereu setea de cunoaştere; astfel te poţi adapta mai uşor la schimbările mediului extern. Zsolt: Sunteţi director din anul scolar ; În ce măsură este posibil să coordonaţi un colectiv atât de numeros de profesori-elevi? Director: Întradevăr, sunt director din luna aprilie Recunosc că, la început nu a fost deloc uşor, problema a fost la început aceea de a cunoaşte în detaliu şcoala cu toate aspectele pozitive şi negative. Dacă la nivelul şcolii există o interacţiune şi o comunicare intensă între profesori şi elevi, atunci coordonarea acestora este mult mai uşoară. Referitor la numărul mare de profesori şi elevi pot afirma că suntem cea mai mare şcoală din mediul rural din judeţ. La şcoala noastră, inclusiv la strucurile din localităţile Marin, Ratin şi Huseni predau 75 de profesori şi învăţători şi învaţă 1100 elevi, la toate nivelele de învăţământ, fiind astfel una dintre cele mai complexe unităţi de învăţământ din judet. Cred că nu există niciun obstacol în a coordona un colectiv atât de numeros dacă relaţia profesor -elev se bazează pe corectitudine, respect reciproc, comunicare şi motivare. Éva: Cum a evoluat relaţia profesor-elev de când sunteţi dumneavoastră directorul acestei unităţi de învăţământ? Director: Cred că în cei şase ani de când sunt director, relaţia profesor-elev a cunoscut o îmbunătăţire accentuată, considerând-o din ce în ce mai bună. Un număr tot mai mare de profesori şi-au îmbunătăţit şi diversificat stilul de predare trecând de la cel tradiţional, bazat pe transfer de cunoştinţe, la cel în care elevului îi sunt transferate o mare parte din sarcinile de lucru, punându-se accent pe învăţarea centrată pe elev. Zsolt: Care sunt reformele, modificarile pe care le-aţi introdus de când sunteţi director şi pe care le-aţi dori să le evidenţiaţi în mod special? Director: Fiecare dintre factorii implicaţi în actul educaţional -profesori, elevi, părinţi- au putut constata de-a lungul timpului atât modificările din infrastructură cât şi cele legate de abordarea problematicii educaţionale. Totuşi, aş vrea să evidenţiez o parte dintre ele : -începând cu anul şcolar am introdus pentru prima dată într-o şcoală din mediul rural din judeţul Sălaj - Alternativa educaţională "Step by Step"- la învăţământul primar. - atribuirea denumirii şcolii; până în anul 2006 şcoala noastră nu avea identitatea ei; -accesarea unor proiecte importante, precum Phare TVET 2003 privind Modernizarea Învăţământului Tehnic şi Profesional, proiect în urma căruia am beneficiat de o finanţare importantă, materializată în dotarea cu echipamente birotice şi construcţia unei clădiri moderne, Comenius, Economia Bazată pe Cunoaştere. -a fost dezvoltat sistemul de comunicare informatică director-cadre didactice, această formă de comunicare fiind mult mai eficientă şi rapidă. -creşterea siguranţei în şcoală prin introducerea sistemului de supraveghere şi monitorizare video. Éva: Care sunt planurile de viitor? Director: Planurile de viitor sunt legate de creşterea calităţii actului educativ, prin aceasta înţelegând implicarea activă a elevilor, părinţilor şi a cadrelor didactice în tot ceea ce înseamnă programe de formare, proiecte, activităţi extracurriculare, etc. Pentru a putea reuşi acest lucru trebuie să punem 2

3 accent pe rezultatele obţinute la nivelul elevilor şi în special pe valoarea adaugată de către şcoală, această valoare adaugată face ca şcoala să fie mai eficace. Toate acestea pot fi realizate în condiţiile unui climat stimulativ în interiorul şcolii, bazat pe asumarea răspunderii asupra propriilor acţiuni. Preocuparea permanentă pentru modernizarea şi dezvoltarea bazei tehnico-materiale constituie o prioritate absolut necesară şi obligatorie, sper ca până în luna septembrie 2009 să fie finalizată sala festivă care ar rezolva o mare problemă legată de desfăşurarea în condiţii optime a activităţilor cultural-artistice. De asemenea, până la începutul anului şcolar îmi propun amenajarea unui nou laborator de chimie. Cuprinderea şcolii într-un proiect de campus şcolar reprezintă încă un plan de viitor, acesta îl văd pe deplin realizabil în condiţiile în care unitatea noastră reprezintă un pol important de convergenţă a activităţilor economico-sociale din bazinul superior al Văii Crasna. Un alt gând pe care l-am exprimat la întâlnirile avute cu Consiliul reprezentativ al părinţilor şi Consiliul elevilor, este acela de a avea o ţinută unitară la nivelul şcolii, aceasta ar da o prestanţă deosebită şcolii şi tuturor elevilor ei. Acestea sunt doar câteva dintre planurile de viitor, am convingerea că pot fi realizate în perioada imediat următoare. Zsolt: Cât de greu este realizarea unui echilibru dintre premiere si sanctionare? Director: Desigur, atunci când vorbim despre cele două extreme -premierea şi sanctionarea şi echilibrul dintre ele- trebuie să ţinem cont şi de factorii sociali şi economici ai societăţii, în general. Întotdeauna trebuie să ne gândim când dăm o sancţiune şi la aspectele socio-culturale ale mediul familial al celui care este sancţionat, anturajul din care face parte. Contează foarte mult faptul dacă cunoaştem sau nu în detaliu toate aspectele sociale ale elevului. În ceea ce priveşte premierea, am încercat în permanenţă să scot în evidenţă rezultatele deosebite ale elevilor, iar prin atragerea surselor extrabugetare şi prin implicare, am încercat să stimulez performanţa. Éva: După părerea dumneavoastră care ar trebui să fie calităţile unui director model sau al unui bun conducător de unitate, în general? Director: Cele mai importante calităţi ale unui director pentru a realiza un management performant ar trebui să fie : -coerenţa între vorbe şi fapte sau echilibrul în tot ceea ce faci; -curajul intelectual şi moral deoarece a avea curaj înseamna a lua decizii; uneori, luarea unei decizii nu presupune numai a spune ce se doreşte, ci şi ce nu se doreşte; -claritatea transmiterii informaţiei atât către cadrele didactice cât şi spre elevi, precum şi abilitatea de a comunica. O altă calitate importantă este corectitudinea şi consideraţ ia faţă de întreg personal ul şcolii şi faţă de comunitate. Interviu realizat de Nagy Éva şi Nagy Zsolt din clasa a X-a B. Interviu cu elevii Diákokkal készített interjú Nume intervievat: Palagyi Alexandra Clasa: a IX-a A. Realizatorul interviului: Ghile Ana-Maria Ana-Maria: De ce ai ales să urmezi liceul la Crasna? Alexandra: Am ales acest liceu pentru că este mai aproape de casă. Ana-Maria: Care sunt avantajele faptului că eşti elevul acestei şcoli? Alexandra: Avantajele faptului că sunt eleva acestei şcoli este că această şcoală are condiţii bune şi mai ales că sunt aproape de şcoală. Ana-Maria: Cum apreciezi relaţia elev-profesor în şcoală? Alexandra: Relaţia între elevi şi profesori este bună şi destul de respectabilă. Ana-Maria: Cum apreciezi starea de spirit în şcoală? Alexandra: În primul rând elevii sunt bine dispuşi, profesorii sunt foarte exigenţi şi de treabă, iar activităţile sunt foarte plăcute. Ana-Maria: Ce îmbunătăţiri ai propune în şcoală? 3

4 Alexandra: Eu aş vrea să avem un lift, mai puţine ore şi mai multe activităţi distractive. Ana-Maria: Care este sfatul tău pentru elevii clasei a VIII-a în legătură cu alegerea liceului pe care îl vor urma? Alexandra: În primul rând să-şi aleagă profilul pe care sigur vor să-l urmeze, să le placă liceul pe care îl aleg şi să nu se lase de învăţat. Interjúalany: Haraklányi Erzsébet Osztály: VIII.B. Kérdés: Melyek a legkedvesebb élményeid az elmúlt évekből? H.E.: Mindent újra élni lenne a legjobb élmény. Kérdés: Van-e olyan helyzet, melyen változtatnál, ha visszavihetnéd az időt? H.E.: Voltak rossz helyzetek, de minden így volt jó. A sors így cselekszik velünk. Ha nem így lenne, és mindent meg szeretnénk változtatni, nem lenne érdekes semmi, mi így emlékezünk vissza egymásra. Kérdés: Mi a véleményed a diák-tanár viszonyról? H.E.: Hát ez az a kérdés, amire a diák a legkevésbé szeret válaszolni... és gondolom ezzel a tanárok is így vannak, ha fordítva tették volna fel a kérdést. Szerintem a diák olykor nem a legőszintébb gondolatait fejti ki, mert fél attól, hogy mi lesz a következménye. Attől függetlenül még lehet jó is egy viszony, de vannak helyzetek, amelyekre ez nem igaz. A diákok a tanárokkal szemben úgy próbálnak viselkedni, ahogy a tanár viselkedik a diákkal. Kérdés: Mi a véleményed az iskolában lévő hangulatról? H.E.: Nálunk nincs olyan, hogy szomoruság vagy elégedetlenség, mi mindig teszünk a hangulatért és így jó nekünk... nem szeretnénk a padban kuksolni, mikor van terünk és lélegezhetünk, vagyis a hangulat olyan, amilyenné mi formáljuk. Kérdés: Milyen változtatások, ujítások, programok bevezetését javasolnád az iskolában? H.E.: A sport elengedhetetlen, de a zene és a tánc sem maradhat el. Na meg a közös programok. Kérdés: Hogyan képzeled el a jövőt? H.E.: Képzelődni és álmodozni lehet, sőt muszáj, de ezek megváltozhatnak. A jövőmet nem tehetem tökéletessé, bármennyire szeretném is, hiszen az úgysem lehetséges. A jövőt sokféleképpen képzelem, mint ahogy bárki, de egy megmarad, a múlt, ami nem változik, és én arra építek. Atelier de creaţie literară Irodalmi szárnypróbálgatások Az idei Irodalmi Kreativitási Verseny helyi szakaszán több értékes dolgozat született, melyekből ez a lkalommal a zsűri által legjobbnak ítélt diák, Palkó Boglárka XII. B. osztályos tanuló írásait közöljük. 6. feladat. Az idézet alapján, szabadon írj, amit akarsz! Születésem óta egy telefon csörög bennem. A Hang Születésem óta várok egy hívásra. Várom, hogy megszólaljon a Hang, amely útbaigazít, s máris világosabb és értelmesebb lesz az életem, megértek mindent és mindenkit, a világot és önmagamat is. Bár a telefon folyton csörög bennem, eddig minden kapcsolás téves vagy értelmetlen volt. Nem arról van szó, hogy lenyomom a gombot, és akkor elnémul a készülék. Ó, nem! Hangokat hallok, sokféle hangot, hangok kavalkádját, beszédtöredékeket, szótörmelékeket, időnként egy sóhajt vagy üvöltést, kacagást és hörgést vagy irtózatos 4

5 robajt, mintha a világ dőlne össze. Csak a Hangot nem hallhatom ebből az őrült hangzavarból, azt az egyet, tisztát, amiért pedig úgy vélem születésem óta csörög bennem ez a telefon. Valami itt nem tökéletes: a készülék vagy a feltalálója, vagy én, vagy a világ, vagy semmi... Hol a Hang? Honnan várjam? Mikor várjam? Várjam? Feleljetek nekem! 4. feladat Folytasd: Az alkimista mosolygott, s amikor a kapitány kiment, megsúgta, hogy a csomagjában, amit a ruháival együtt rám hagyott... Az alkimista mosolygott, s amikor a kapitány kiment, megsúgta, hogy a csomagjában, amit a ruháival együtt rám hagyott nem egy egyszerű kő van, hanem egy általa előállított Universal-nak nevezett kő, mely a színtiszta arany előállításának a kulcsa. Azonban meghagyta, hogy vigyázzak, mert csak akkor hozható létre valami értékes az alkimista mágiával márpedig az arany előállításához arra van szükségem ha a kincsért cserébe ugyanolyan becses értéket áldozok fel. S előbb jobb, ha meggondolom, hogy érdemes-e. Miután elment az alkimista, kíváncsiságomon nem tudván uralkodni, kinyitottam a csomagot és kivettem a Bölcsek Kövét. Ahogy megbűvölten rászegeztem tekintetem, a kő egyszerre elkezdett kék lánggal égni, s a szobát elárasztó kékségben képek bukkantak fel; elképesztően világos elmével rögtön felfogtam, hogy jövőmet látom, mikoris már gazdag vagyok, semmiben sem szenvedek hiányt, miképp a hozzám tartozók sem. Elgondoltam, hogy mennyi mindenben segíthetne nekem ez a kő, s hogy még másoknak is juttathatnék a boldogságomból. Ahogy kiszakadtam ebből a mámoros állapotból, még megrohantak az alkimista intő szavai, és már nem volt kérdéses, hogy mit fogok tenni. Karomon felgyűrtem ingemet, és elindultam, hogy keressek egy kést feladat Készíts naplójegyzetet egy napodról az alábbi személyek valamelyikének nevében: Franςois Villon, Chuck Norris, Barack Obama, Ho ho ho horgász, Káin, Traian Băsescu, Ikarosz, a Félsziget jegy megvásárlója Az Úr 1461dik esztendeje, Szűz Mária hava Meungsur Loire börtön A szegény Franςois Villon testi lelki megpróbáltatásának emlékezetéül... Eme jegyzetem ma szülte meg beteg eszem. A nagyvilágtól elrekesztve, én nyomorult sehonnai, szavaimat felébresztem, hogy megjegyezzem: verembe estem. Most láz diderget, s mivel minden nap böjt lett énnekem, száraz kenyérre csak vizet kortyintgatok, s gyomrom sajog. Asztalom is csak ágyam lehet, min a hátam nyújtottam ki még az éjszaka, de reggelre virradóra étkemet eszem meg róla. Ázok és mosódok, mert esik az eső; parancsra sétálgatok a ketrecem körül, melybe mint állatot a tegnap tuszkoltak be, mert kezemet használva sok pénzt szereztem s nem kívántam megosztani mással. Időm, az van, játszhatok, dalolhatok, s ha majd az ég rám borítja éjjelét, elhallgatok. Gyakorlom a túlélést, s a magányt dédelgetem, hisz sokszor lesz még játszótársam nekem. Most hitetlen várok és sírva nevetek, tudom, hogy itt a férgek megesznek, tudom, hogy kötél súgja majd fejemnek, hogy mi a súlya fenekemnek, de mégis az bíztat, ami a tegnap tönkretett. Ki érti ezt? Bár bizakodnom nincs miért, mert igazság és hazugság kéz a kézben sétálgat már rég, s nem fognak szakítani a kedvemért. Hát lázongva vallok mindent, mi törvény vagy szabály. S hogy most mi jön? Várom a béremet, egy kulcs lesz, mellyel kinyithatom a pokol ajtaját. Suhancként rohantam végig az életen, itt is, ott is megvetettem lábamat, mert a világ befogadott s kitaszított, hát fejem után mentem. Be furcsa is a világ! Siralomvölgy volna valóban, mint dörögték rám annyiszor vén papok? Be közel volt sokszor pokol és mennyország, s mily izgalom volt ide is oda is bekuku cskálnom. S míg kárhozat tüze égetett, láttam kék eget, éreztem a föld szagát, kocsmák ízét kóstolgattam, s óh, azok a rózsás arcú kocsmárosnék! Hát ezért éltem én... Szegény jó anyám, ki vénülő öregecske, sírva hányszor intett: Elkárhozol fiam! Fenyítettek szakállas komoly papok; lógott fejem fölött a kötél, majdhogy bele is akadtam én... S most valóban elkárhozom! De bennem a nyugtalan szó hogy mocorog! Tán vers marad utánam?... Palkó Boglárka, XII. B 5

6 CUVINTELE... Privesc pe foaia de caiet nou sunt cuvintele mele. Sunt chiar ale mele. Sunt doar cuvinte. Cuvinte blestemate care îmi aduc aminte de întruparea mea...în fiinţă...sunt doar cuvinte aşternute într-un caiet al veşnicei reamintiri....sunt doar cuvinte rostite întâmplător, cuvinte ca re mă sperie, mă dor....sunt cuvinte pe care nimeni nu le-nţelege, pe care nimeni nu le rosteşte, pe care nimeni nu le poate face folositoare.uneori nici eu. TITE RAMONA Cls. a IX-a A Live!!! As I am very fond of singing and I also like English very much I decided to share with you, those who like singing and English, some of the lines that help me cope with difficulties in life. Maybe you already know them, maybe you see them for the first time; anyway, I hope you ll enjoy them: Some secrets need to be kept, Some stories shoul never be told, Some reasons shouldn t be understood... Oh, darling, we may be so far apart But I know that you ll always stay inside of my heart, Forever, cause you re the only love I ve known, Together, I never have to be alone, Your spirits give me hope to carry on, Now, I understand. Life goes on...life goes on without you... Another day, another time and place, Somewhere, someway we need another day, Another day belongs to you and me Somewhere, someway...another day. EMOŢII NOCTUR NE Priveşte la lună Cum doarme nebună Şi-n somnu-i adânc O rază-i adună Lacrimi din ochi... Surâs de copil Pe chipul ei lin Răsare... Şi luna din cer O priveşte Ascultând neîcrezătoare Ceea ce ea, nevrând, Şopteşte... PAP ESZTER Cls. a X a B 6 Însă o ultimă dorinţă Nu stă-n a sa putinţă Să i-o-ndeplinească... Şi-atunci rătăceşte o lacrimă Pe obrazul ei fin... Emoţii nocturne Sub cerul senin... BOGĂŢIE Multe sunt în lumea asta, Multe, Doamne, vor mai fi. Dar cum este ţara noastră Nu cred că vei mai găsi. Munţii mari, înalţi şi falnici- Cu tot ce se găseşte-n ei- Marea noastră minunată Şi tot aurul de vrei, Să le-aduni pentru vecie Jur că nici nu vei putea, Fiincă marea bogăţie Se află în inima ta! IUBIREA BICĂZAN BIANCA Cls. a IX-a A TITE RAMONA Cls. a IX-a A Iubirea-i un sentiment Care se naşte la adolescent Până să-ntâlneşti iubirea adevărată Poţi să suferi viaţa toată. Viaţa-i scurtă, trecătoare Uneori grea sau uşoară Fii vesel mereu Chiar de te doare. O iubire o-ntâlneşti Atunci când nici nu te-aştepţi Nu trebuie s-o cauţi Pentru că va aştepta iubirea ta Într-un colţişor ascuns Aflat în inimioara ta.

7 Atunci dacă o-ntâlneşti Sărut-o, iubeşte-o Dăruieşte-I inima ta Şi vei vedea cât de frumoasă e Viaţa ta cu dragoste în ea! ŞCOALA Şcoala mea e minunată, Însă uneori stresantă. Multe ai de învăţat Şi puţin timp de distrat. Morar Adriana Clasa a VII-a A Profesorii vor tot mai mult Să înveţi să tot toceşti S ă ajungi ca un poet Şi să mori ca om deştept. Nu toţi vor să-nveţe, Nu toţi vor să ştie, Însă toţi visează Ca să treacă! Morar Adriana Clasa a VII-a A Concurs/Pályázat Realizarea stemei şcolii Az iskola címerének megtervezése Concursul pe care îl propunem constă în realizarea stemei şcolii Cserey-Goga din Crasna. Trebuie să aveţi în vedere profilele, specializările existente, tipurile activităţilor desfăşurate în şcoală, etc. Cele mai bune steme vor fi PREMIATE de un juriu format din elevi şi profesori la începutul anului şcolar viitor. Aşa că gândiţi-vă bine cum ar trebui să arate stema care să reprezinte şcoala voastră. 7 Nu ezitaţi să puneţi mâna pe creion şi să proiectaţi, desenaţi ori pe o foaie, ori în format electronic. Ideile concretizate pe hârtie sau în fişier electronic trebuie să le predaţi până la 30 septembrie 2009 redactorului revistei. Mult success! Probleme de matematică/fejtörő 1. Lehet-e 9 egész szám szorzata is összege is 9? 2. Lehet-e 8 egész szám szorzata 8, összege 0? 3. Írjuk fel a három kettesből álló lehető legnagyobb számot anélkül, hogy bármilyen műveleti jelet alkalmaznánk. 4. Sándor bá a fiával vonaton utazott. A jegykezelő kalauz megkérdezte, hogy hány éves a fiú? Az apa furfangos választ adott: A fiam ötször annyi idős, mint a leányom, a feleségem pedig ötször annyi idős, mint a fiam. Én viszont kétszer annyi idős vagyok, mint a feleségem. Végül a nagymama annyi idős, mint mi valamennyien és éppen ma ünnepli 81. születésnapját. Nos hány éves a fiú? 5. Egy mozgóárus cipőpertlivel, gombostűvel és keszkenővel házal. Miss Mabel mind a három rövidáruból többet is vásárol, éspedig négyszer annyi tasak gombostűt és nyolcszor annyi keszkenőt, mint cipőpertlit. Összesen kifizetett három dollárt és huszonnégy centet, éspedig minden cikk darabjáért annyi centet, mint amennyi az adott cikk vásárolt mennyisége. Mely cikkből, mennyit vásárolt Miss Mabel? 6. Hányszor lehet a 190-ből a 19-et kivonni? 7. Milyen nemű a kísértet: hímnemű vagy nőnemű? Megoldásaitokat írásban 2009 szeptember 30- ig leadhatjátok a szerkesztőnek (addig minden bizonyal levelező ládája is lesz a folyóiratnak a tanári bejáratánál, így ebben az esetben oda is beletehetitek). A helyes megfejtők között kisorsolunk egy doboz csokoládét. Sok sikert!

8 Cronică Egy gála margójára Krónika Február első vasárnapján, délután 3 órai kezdettel került sor a színjátszó gála megrendezésére. Ezen az előadáson az Amarilla és a Tinikomédiások színjátszó csoportok mutathatták meg tudásuk legjavát. Immáron az Amarilla színjátszó csoport új tagjaival mutatta be Lázár Ervin: Hapci király című történetének dramatizált változatát, amellyel nagy sikert arattak. A Tinikomádiások több új színdarabot tartogatott a közönség számára. Ezek voltak a :Találkozás a csillagokban című drámajáték, amelyben átérezhettük a háborúk és a szeretteinktől való elszakítás fájdalmát. Aztán megtekinthettük az Iskola című darabot, amelyből megtudhattuk, hogy a krasznai iskolások mennyi mindent is tudnak Krasznáról. Sorra került a Szimuláns című darab, ebből megláthattuk, hogy manapság mennyi mindent megtudnak tenni az emberek két hét szabadságért. Ezután következett az Állattan óra című darab, amelyben megláthattuk, hogy mennyire nehéz a tanárok munkája és, hogy milyen sok türelem kell a diákokhoz. Végül sok gyakorlás után a Gála fénypontjaként bemutatták Fazekas Mihály: Ludas Matyi című művét, amelyet az egész csapat együttes erővel dolgozott át, hogy még szórakoztatóbb legyen a közönség számára. A Gálának nagy sikere volt, hiszen mindegyik előadás nagyon nagy tapsot kapott. Nagy örömet okozott a közönség nagy létszáma,és hogy voltak, akik nem sajnálták idejüket, hogy eljöjjenek. Ezeket a sikereket nem érhették volna el, ha Ozsváth Ilona és Kiss Imola tanárnő nem szántak volna ilyen sok időt a két csapat felkészítésére. Reméljük, hogy a közeljövőben még sok ilyen emlékezetes Gálán vehetünk részt nap az iskolában A diákok A századik iskolai nap nagy esemény a Step by Step osztályok életében. A számlálás már az első iskolai naptól megkezdődik, minden napot egy-egy figurával jelölve a naptárban, a hónaptól és az évszaktól föggően ( hóember, álarc, virág,stb.). Idén március 5.-ére esett a nevezetes nap, melyen nem volt hagyományos értelemben vett tanítás. Az iskolai nap a jól megszokott Reggeli találkozással indult, amelyen a gyerekek, szülők és nagyszülők egyaránt résztvettek. Felolvasásra került a Nap üzenete, ami rengeteg játékos gyakorlatot tartalmazott, s rámutatott a gyerekek eddig szerzett olvasási- és íráskészségeire és rávilágított a matematikai tudásukra is.a gyerekek sorra bemutatták a 100-as gyűjteményeket, azaz az elmúlt száz nap alatt gyűjtött tárgyakat:szalvéták, sörösdugók, gombok, babszemek,stb. A kötetlen beszélgetés során alkalom adódott a szülők közelebbi megismerésére,valamint a szülő- Amint már a meghívón is közöltünk a kedves vendégeinnkel, ének és tánc, szendvicsevés és üdítőzés, valamint Staraoke énekverseny volt a napirenden. Vincze Mária anyuka jóvoltából a gyermekeknek igazi ünnepi tortában volt részük. gyermek közötti kapcsolat megfigyelésére, elemzésére. Kicsi és nagy együtt örvendezett ezen a 100.iskolai napon. MARTON HAJNALKA és KOCSIS ÉVA az I.B. osztály tanítónői 8

9 A dévai Corvin Kiadó által szervezett II. Szuperverseny március én a Corvin Kiadó vendége volt Déván a II. szuperverseny huszonhét nyertes csapata, amelyek különböző megyéből érkeztek. A huszonhét csapat között szerepelt két Szilágy megyei is, a Rókák csapata Hadadról és a Villám csapat Krasznáról, a III. C osztályból. Bizonyára feltevődik a kérdés: mi módon jutottak el ide a tanulók? A csapattagok (szám szerint három, négy vagy öt fő) négy hónapon keresztül helyesen válaszoltak a Fürkésző nevű folyóirat egy-egy kérdésére. A helyes válaszok matricáit ráragasztották egy szelvényre, s csapatonként közös borítékban beküldték a szerkesztőség címére. Ezután már csak egy nagy kalap szerencsére volt szükség. A krasznai Villám csapat, név szerint Sütő Johanna, Szűcs Szilárd, Valki Karola, Vincze Izabella és kísérője, László Andrea egy felejthetetlen hétvégét tölthetett el Déván. A II. szuperverseny programja sokoldalú és változatos volt. Ellátogattunk a Corvin Kiadó Grapho Tipex nyomdájába, megismerkedtünk a várossal, elmentünk a vajdahunyadi várba, valamint egyéni- és csapatvetélkedőkön vettünk részt: rajzverseny, szépségverseny, Corvin-játékpénzek gyűjtése, árverés, ahol a pénzeket ajándékokra lehetett becserélni. Az elszállásolás és az étkezés, amely ingyenes volt, a dévai Téglás Gábor Iskolában zajlott, csak az útiköltséget fizettük. Ez úton biztatunk minden I- IV. és V- VIII. osztályos tanulót, akik szívesen olvassák a Fürkésző és a Szemfüles folyóiratokat, hogy jövőre próbáljanak szerencsét, hisz aki mer, az nyer. László Andrea, tanítónő Húsvéti kiállítás a krasznai iskolában,, A kikelet bársonyzöldbe öltöztette vidékünk. Itt a tavasz!ünneplőben, Vigassággal köszöntsük!,, A tavasz, a húsvét, a megújulás jegyében zajlott le a kiállítás, amit a krasznai I-IV. osztályos gyermekek és a tanító nénik szerveztek április 9-én. A cél az volt, hogy változatos, különböző technikával készült húsvéti díszeket állítsunk elő, minél több természetes anyagot felhasználva,s hogy e tapasztalatcsere által tanulóink kreatívabbak legyenek, kedvet kapjanak szép,értékes dolgok megalkotására. Nagy örömünkre szép számban érkeztek be munkák, minden egyes osztály megpróbálta egyedi, ötletes munkával képviseltetni önmagát. Nem hiányoztak a hagyományos húsvéti tojások, amiket egy egy szemfüles gyermek gyönggyel, nyuszifüllel, szemmel-szájjal díszített. Terítékre került továbbá sok szép ajtódísz, beszúrható nyuszi, tojás és szalvétatartó, és egyéb húsvéti dekorációs elem. A zöld, a sárga, piros és narancssárga színek dominálták e kiállítást, ezzel is hangsúlyozva a tavasz érkezését, a természet életre kelését. Köszönettel tartozunk a lelkes gyermekseregnek a sok, szép, változatos, egyedi munkáért és a tanító néniknek a kiállítás megszervezésében való segédkezésért! MARTON HAJNALKA és KOCSIS ÉVA az I.B. osztály tanítónői XI. Kurutty általános műveltségi vetélkedő Az Oktatási, Kutatási és Ifjúsági Minisztérium támogatásával, valamint a Hargita megyei I-IV. Osztályos Cseraljai Iskola szervezésével XI. alkalommal került sor a Kurutty általános műveltségi vetélkedő megrendezésére. A versenyen I-IV. osztályos tanulók vehetnek részt, akik négy fős csapatokba szerveződnek. Minden csapat saját névvel szerepel a megmérettetésen, tagjai pedig első, második, harmadik és negyedik 9

10 osztályos kisdiákok. A vetélkedő három szakaszban zajlik: körzeti, helyi és országos fordulók. Érdekességnek számít, hogy nem a rangsorolásra fekteti a hangsúlyt, hanem minden, az országos szakaszon résztvevő csapatot kiemel valamely témában elért kimagasló teljesítményéért. Ebben az évben a krasznai Bóbita csapat tagjai, név szerint Sütő Betsabé, Dimény Dorottya, Sütő Johanna és Valki Ingrid képviselik Szilágy megyét az országos versenyen, melynek a nagyenyedi Bethlen Gábor Kollégium ad helyet május én. A csapat felkészítő tanítói: Bordás Edit, Gecse Irénke, Szabó Ibolya és László Andrea. A vetélkedő fő pedagógiai irányzatát a tanulók természetes kíváncsiságát kielégítő, ötletes és motiváló helyzetek megteremtésén át a felfedeztető tanulás, a csapatmunka és a kulcskompetenciák: kommunikáció, szövegértés, szövegalkotás, matematikai eszköztudás, idegen nyelvi tudás, problémamegoldó képesség, logikus gondolkodás, kreativitás, kézügyesség, előadó képesség, együttműködés határozza meg. A Bóbita csapat teljes erőfeszítéssel készült az országos versenyre, melyen Szilágy megyén kívül tizenegy különböző megyéből érkező csapat vett részt: Brassó, Máramaros, Arad, Fehér, Maros, Kovászna, Hargita, Szatmár, Beszterce-Naszód, Bihar, Hunyad megyék. A fáradságot és időt nem kímélő felkészítés, felkészülés meghozta gyümölcsét, hiszen a Bóbita csapat anyanyelv témakörben ért el kiemelkedő eredményt, valamint a csapattagokat nagy örömmel töltötte el az is, hogy a Napsugár című gyermeklap egyik munkatársa, aki a zsűriben is részt vett, riportot csak velük készített. Hazatérve és átgondolva az utóbbi három nap eseményeit, a gyerekek meggyőződhettek arról, hogy e versenyen nemcsak a nyereményekért volt érdemes részt venni, hanem azért is, mert a Nagyenyeden és Torockón tett kirándulások révén új és é rdekes helyeket ismerhettek meg. TINIKOMÉDIÁSOK AZ ODIFON 2oo9 április között került sor a XVI. Országos Diákszinjátszó Fesztiválra-ODIF-ra Székelyudvarhelyen.E rangos esemény minden alkalommal nagy izgalmat vált ki a színjátszó diákokból.idén sem volt másképp. Április 15-én reggel 7 órakor útra készen vártuk a Cento Trans autóbuszát, hogy indulhassunk.hosszú és kissé fárasztó volt az út, de annál nagyobb az öröm, amikor megérkeztünk és ismerős arcok mosolyogtak ránk, kedvesen üdvözöltek,és elszállasoltak ( igazi diákszállói hangulat volt.) Délután 4,3o perckor felhangzott a büvös szó: Megnyitó! Minden szem a színpadra szegeződött és a következő két és fél napban ott is ragadt: ez alatt 26 előadást láttunk,24 versenyelőadást és kettőt versenyen kivűl, mondhatni színházi maraton részesei lehettünk. Az idei fesztivált a Tamási Áron Elméleti Liceum és a Vitéz Lelkek Kulturális Egyesület szervezte, az előadásokra a Városi Kultúrházban került sor, ott ahol a helyi színtársulat is működik. A fesztiválon 36o diák szerepelt, nemcsak Erdélyből, hanem az anyaországból is érkeztek csapatok. Képviseltette magát Brassó, Budapest, Érmihályfalva, Gyergyószentmiklós, Kaposvár, Keresztúr, Kolozsvár, Kovászna, Kraszna, Marosvásárhely, Nagyvárad, Nagykároly, Sarmaság, Segesvár, Sepsiszentgyörgy, Székelyhid, Székelyudvarhely, Szilágycseh. Volt olyan helyiség, ahonnan 2 csoport is versenyzett. A zsűrit színházi szakemberek képviselték,az elnöki tisztséget Kovács Levente a marosvásárhelyi Színművészeti Egyetem dékánja vállalta. A csapatok munkáját a következő szempontok szerint értékelték:darabválasztás, rendezés, egyéni alakítások, csapatmunka és a darab közönségre gyakorolt hatása. Már az első nap jó előadásokat láthattunk, második nap sokkal magasabbra került a mérce,a csapat egyre jobban izgult, minden kis szabadidőt kihasználtunk, hogy próbáljunk, a hálóban vagy a díszteremben, mert a színpad annyira zsúfolt volt, hogy nem lehetett ott próbálni. Aztán elérkezett a pénteki nap, harmadiknak lephettünk színpadra, nagyon izgultunk, de boldoggá tett az a tény, hogy egy ilyen rangos versenyen vehettünk részt. A közönség nagyon jól fogadta a darabot, sokat nevettek és a zsűri is gratulált nekünk.kezdtünk reménykedni: talán egy különdíj a mienk lehet. A díjkiosztás előtt a Vitéz Lelkek egy csoportja minikoncertet adott, nagyon jól oldották a feszültséget. Aztán a zsűri elnöke eredményt hiredetett: Alakítási különdij: Szűcs Hajnal-Csilla-Tinikomédiások Legjobb férfi alakítás: Pap Dániel-Tinikomédiások Csapatversenyben külündij :Berekenye-Szilágycseh, Oberon-Nagyvárad és Grifiti-Székelyhíd III.dij :Grimasz-Brassó és Maszkitó-Gyergyószentmiklós 10 László Andrea és Szabó Ibolya tanítónők

11 II.dij: Vitéz Lelkek-Székelyudvarhely és Létra-Nagyvárad I.DIJ: TINIKOMÉDIÁSOK-KRASZNA. Amikor meghallottuk, hogy az első díj a mienk, egyszerre sírtunk és nevettünk. Felemelő érzések kavarogtak bennünk, beigazolódott, hogy megérte annyit dolgozni, ezt a darabot mi írtuk, rendeztük alakítottuk,és már angol nyelven is bemutattuk. Ezt a pillanatot semmivel sem lehet összehasonlítani, úgy éreztük, mintha Oszkár díjat nyertünk volna. Egy országos verseny győztesének lenni nagy megtiszteltetés, de nagy felelősség is egyben, ezek után nagyobbak az elvárások, nem mindegy hogyan képviseljük iskolánkat és Krasznát. A darab sikerében nagy része van a tábori felkészítőnek és BESSENYEI ISTVÁN színművész úrnak, aki foglalkozott a csapattal a táborban és rengeteget tanultunk tőle. Mindannyiunknak egy életre szóló élmény marad a XVI.ODIF, ezért szeretnénk köszönetet mondani elsősorban Ozsváth Ilona tanárnőnek, aki felkészített a versenyre, biztatott vagy éppen dorgált, ha nem figyeltünk,de elhitette velünk, hogy képesek vagyunk csodát művelni a szinpadon. Hasonlóképpen köszönjük Pop Imre polgármester úrnak és a helyi tanácsnak a támogatást és legfőképpen szüleinknek, hogy engedtek próbákra és mindenben támogattak. Kívánjuk, hogy mindenki élje át egyszer ezt a csodálatos érzést. Köszönettel a TINIKOMÉDIÁSOK Az Amarilla Színjátszócsoport Bethlen Gábor fejedelem iskolájában Az Amarilla Színjátszócsoport második generációja május 8-10 e között részt vett Nagyenyeden a már tízedik alkalommal megszervezett Szórványszínjátszó Találkozón. A három napos rendezvényt a szervező, Dr. Demény Piroska nyitotta meg, aki üdvözlő beszédében elmondta, hogy a kezdetben a szórványmagyarságot érintő Találkozó idővel kinőtte magát és immár a tömbmagyarságban élő gyermekek színjátszó találkozója lett, országos méretű rendezvénnyé fejlődve ezáltal. Továbbá azt is kiemelte, a Fesztivál célja az, hogy e három napon együtt örüljünk a játék és a szép magyar szó varázsának. Jó szórakozást és játékos kedvet kívánva megnyitotta a rendezvénysorozatot, mely igen izgalmasnak és tartalmasnak ígérkezett már az elején. Az előadások bemutatása pénteken délután kezdődött, összesen 16 csapat mutatta be produkcióját, köztük egy magyarországi is. (Fót, Medgyes, Tordaszentlászló, Kolozsvár,Szeben, Segesvár,Régen, Kaplony, Székelykeresztúr, Magyarlapád, Beszterce, Nagyenyed, Marosújvár, Bihar, Igazfalva, Kraszna.) A résztvevők létszáma is jelentős volt, 275 diák jelentkezett, ugyanakkor a csapatokat kísérő tanárokkal illetve a meghívott vendégekkel együtt több, mint 300 résztevője volt a Fesztiválnak. Mi, krasznaiak szombaton délelőtt kerültünk sorra, és igencsak izgatottak voltunk, amikor láttuk, hogy a meghívott színházi szakemberek- akik értékeltek minden egyes produkciót - milyen éber figyelemmel kísérik az előadásokat. A fellépés jól sikerült, a meghívott dramaturgok elismerésüket fejezték ki irányunkban, (a szervező meg is ölelgetett néhányunkat) és további sikereket kívántak nekünk. A három napos rendezvény igencsak gondosan és alaposan volt megszervezve, senki sem untatkoztahott egy pillanatig sem. Szabadidőnket tartalmas programokkal töltötték ki: ismerkedő és személyiségfejlesztő játékokat játszottunk, kézműves foglalkozásokon vettünk részt, úgymint: üvegfestés és gyöngyfűzés, történelmi sétát tettünk a városban és megtekintettünk az iskolamúzeumot, valamint a természetrajzi múzeumot is. A hangulatos estékről is gondoskodtak a szervezők: pénteken este tábortűz mellett ismerkedhettünk, szombaton este pedig bulizhattunk a kollégium étkezdéjében. Vasárnap az ünnepi ebéd után kellemes hangulatban, szép élményekkel távoztunk a kollégiumból. Ezúton pedig köszönetünket fejezzük ki a polgármester úrna k az üzemanyag biztosításáért, lehetővé téve ezáltal, hogy kevés költségből oldjuk meg az utazásunkat. Az Amarilla Színjátszócsoport 11

12 Sondaje de opinie Iskolai közvélemény kutatás Eram curioşi să aflăm care sunt preferinţele muzicale ale elevilor din şcoală. De aceea am realizat un sondaj de opinie care cuprinde două părţi pe un eşantion reprezentativ de 90 de elevi din gimnaziu, liceu şi şcoală profesională. Prima întrebare la care cei aleşi trebuiau să răspundă a fost: Ce înseamnă pentru tine muzica bună? Răspunsurile au fost diversificate şi interesante. Am încercat să facem o categorizare a acestora, iată-le: Discotecă, chef, dans 31,11% - Diszkó, buli, tánc Relaxare, voie bună 12,22% - Lazítás, jókedv Nimic 11,11% - Semmit Nu ştiu 6,66% - Nem tudom Băutură (alcool), flirt 5,55% - Pia, csajok/pasik, stb. Saga 5,55% Ritm 4,44% - Ritmus Linişte, liniştire 4,44% - Csend, megnyugvás Foarte mult, totul 3,33% - Sokmindent, mindent Viaţa 3,33% - Élet Iubire 2,22% - Szerelem Pasiune 2,22% - Szenvedély Altele 7,82% - Más Discotecă, chef, dans, diszkó, b uli, tánc Relaxare, voie bună, Megnyugvás, jókedv Nimic, Nu ştiu, tudom Semmit A fenti grafikon zenei ízlésetekre próbál fényt deríteni. Közvéleménykutatásunk első részét a következő kérdésre építettük: Mit jelent számodra a jó zene? A válaszok érdekes és változatosak voltak. Kategorizálni igyekeztünk őket, így alakult ki a fenti összesítés. A felmérést összesen 90 (gimnazista, szakiskolás és liceumos) diák megkérdezése alapján állítottuk össze. A következtetések vonjátok le ti magatok. Relizatorii sondajului/készítették: Nyeste Pálma és Pap Rachel clasa a VIII-a D. Nem Băutură, flirt, etc, Pia, csaj ok/pasik, és "amiről az éhes disznó álmodik" Altele Más A doua parte a sondajului are ca scop realizarea unui top muzical la nivelul şcolii. Sondajul s-a realizat tot pe un eşantion reprezentativ de 90 de elevi din gimnaziu, liceu şi şcoală profesională. Întrebarea pe baza căruia s-a realizat topul muzical este: Care este pentru tine cel mai tare hit/cea mai tare piesă muzicală? La capătul sondajul am putut constata că sunt la modă şi la mare apreciere piesele în limba engleză atât la secţia română cât şi la cea maghiară, piesele gen manele au dispărut aproape în totalitate, ceea c e considerăm un lucru pozitiv. Ne surprinde faptul că nu se găseşte nici o piesă în limba maghiară în primele zece. Iată Top 10-ul Grupului Şcolar Cserey- Goga în primăvara anului 2009: 1. Lady Gaga Poker Face 2. Linkin Park Numb 3. Puya Undeva-n Balcani 4. Flo-rida Right round 5. Inna Love 6. Akon Beautiful 7. Ne-Yo Miss Independent 8. Morris Desire 9. Sahara Tyalee 10. Play&Win Slow Motion Az iskolai közvéleménykutatás második részében igyekeztünk egy zenei toplistát összeállítani az iskola diákjainak kedvenc számaiból. Kérdésünk alapján: -- - Melyik számodra a legbulisabb szám? a fenti toplista alakult ki. Mint látszik, magyar szám nem jutott be az első tízbe. A 90 megkérdezett diák közül (melyből 60 magyar) 5 nevezett meg magyar zeneszámot, ketten a Tankcsapdát, így szerényen kijelenthetjük, hogy ez a legkedveltebb magyar zenekar a suliban :( A népszerűségben őket követi LL. Junior, DJ Szatmári és Bereczki Zoli, Mészáros Árpád Zsolt, Dolhai Attila: Lehetsz király -a. Elgondolkodtató eredmények, melyek után oldalakra kiterjedő elemzéseket folytathatnánk. Amit még biztosra tudhatunk, szemelőtt tartva az első közvélemény kutatás eredményeit is: a Ságában Lady Gaga Póker Arcára ropják a leggyakrabban a táncot a krasznai tizenévesek, és nem hiányoznak a képből a haverok, a buli és a fanta, és még sok más sem. Realizatorii sondajului/készítették: Birta Bernadett és Bogya Melánia clasa a VIII-a D. Censor/mentor/inspector kizo 12

13 Lady Gaga Poker Face Mum mum mum mah Mum mum mum mah I wanna hold em' like they do in Texas Plays Fold em' let em' hit me raise it baby stay with me (I love it) Luck and intuition play the cards with Spades to start And after he's been hooked I'll play the one that's on his heart Oh, oh, oh, oh, ohhhh, ohh-oh-e-ohh-ohoh I'll get him hot, show him what I've got Oh, oh, oh, oh, ohhhh, ohh-oh-e-ohh-ohoh, I'll get him hot, show him what I've got Can't read my, Can't read my No he can't read my poker face (She's got to love nobody) Can't read my Can't read my No he can't read my poker face (She's got to love nobody) P-p-p-poker face, p-p-poker face (Mum mum mum mah) P-p-p-poker face, p-p-poker face (Mum mum mum mah) I wanna roll with him a hard pair we will be A little gambling is fun when you're with me (I love it) Russian Roulette is not the same without a gun And baby when it's love if it's not rough it isn't fun, fun 2xOh, oh, oh, oh, ohhhh, ohh-oh-e-ohhoh-oh I'll get him hot, show him what I've got Can't read my, Can't read my No he can't read my poker face (She's got to love nobody) Can't read my Can't read my No he can't read my poker face (She's got to love nobody) P-p-p-poker face, p-p-poker face (Mum mum mum mah) P-p-p-poker face, p-p-poker face (Mum mum mum mah) Versuri / Dalszövegek / Lyrics I won't tell you that I love you Kiss or hug you Cause I'm bluffin' with my muffin I'm not lying I'm just stunnin' with my loveglue-gunning Just like a chick in the casino Take your bank before I pay you out I promise this, promise this Check this hand cause I'm marvelous 6x Can't read my, Can't read my No he can't read my poker face (She's got to love nobody) P-p-p-poker face, p-p-poker face (Mum mum mum mah) P-p-p-poker face, p-p-poker face Ákos - Indiántánc Tűzből jöttem erre a Földre, Lángok formálták testemet. És a tűz ölel majd magához örökre, De addig mindvégig itt leszek. Krétajeleket rajzolok a kőre, Kiadnám minden bánatom, De jeleimet az eső mossa el, Jutalmam hiába várhatom. Ez egy indiántánc és én elhiszem, Hogy benned is ég az a láng. Legyen közös a bánat, közös a bűn, És közös a feloldozás! Felemás tavaszt szült ez a tél, A szerelem nélküli hónapok. Visszavágynak a mennybe most A földre pottyant angyalok. Keserű szavak íze a számban, Csak a jövő édes, ami nem jön el. Én maradok az, aki mindig is voltam, Egy indián, aki énekel. (2x) Mert ez egy indiántánc és én elhiszem, Hogy benned is ég az a láng. Legyen közös a bánat, közös a És közös a feloldozás! Én tűz vagyok, akkor is, ha nem hiszed, Hát égj velem, vagy ég veled, Reszketve öleld az életed! 13 bűn, Mert ez egy indiántánc és én elhiszem, Hogy benned is ég az a láng. Legy en közös a bánat, közös a bűn, És közös a feloldozás! Szövegíró: Kovács Ákos Maria Radu Dorul Dorul, porneşte-n zbor Zboară, hoinarul dor Stoluri, de doruri, trecând nevăzut Tainice comori Doruri, la un soroc Toate, pornesc un joc Şi se fac stele, şi păsări, şi nori Prin văzduhuri plutind Dorul nu stă-n loc Nu se-ntoarce din drum Până la soroc Zboară-n zări nebun Zboară peste noi Nu se n-toarce napoi La la la la la lala lala la la Nah nah nah nana na na na na na na La la la la la lala lala la la Nah nah nah nana na na na na na na Dorul, ce ţi-e menit Doar tu l-ai auzit Nor e, şi stea e, şi pasăre-n zbor Numai tu îl ştii Dorul, nu e stingher Cum nu e steaua-n cer El se îndreaptă, spre oameni, în zbor Prin văzduhuri plutind Dorul nu stă în loc Nu se-ntoarce din drum Până la soroc Zboară-n zări nebun Zboară peste noi Nu se n-toarce napoi

14 Recomandare de film / Filmajánló Coraline és a Titkos Ajtó (2009) Coraline rendezte: Henry Selick írta: Henry Selick Neil Gaiman (könyv) hossza: 100 perc nemzetiség: amerikai műfaj: animációs, fantázia eredeti nyelv: angol formátum: szinkronizált korhatár 12+ Coraline egy kislány, aki egy titkos ajtót fedez fel új otthonában, mely mögött saját életének egy másik változatát találja. A felszínen ez a párhuzamos valóság hátborzongatóan emlékeztet valós életére - csak éppen sokkal jobb. Ám ez a hihetetlenül eredeti, fantasztikus kaland egyre veszélyesebbé válik, és amikor a másik, az álanya örökre ott akarja fogni, Coraline latba veti minden makacs elszántságát, bátorságát: segítségül hívja szomszédjait és egy beszélő fekete macskát, hogy megmentse igazi szüleit, néhány szellemgyermeket, és hazatérjen. fényképezte: Pete Kozachik zene: Bruno Coulais They Might Be Regia: Henry Selick Scenarişti: Neil Gaiman Henry Selick Durata: 100 min. Genul: Fantezie/Familie/Animaţie Rating: AP: cu acord parental Filmul este o adaptare dupa povestea lui Neil Gaiman, despre o fetita ce descopera o usa secreta in noua ei casa si descopera de partea cealalata a acesteia o versiune alternativa a propriei vieti. La suprafata, realitatea paralela pare misterios de asemanatoare cu viata ei reala, chiar mult mai buna. Dar curand, fantastica ei aventura devine periculoasa si parintii din realitatea paralela doresc sa o pastreze alaturi de ei pentru totdeauna. Pentru a se putea intoarce acasa si a-si salva familia, Coraline trebuie sa se bazeze pe abilitatea ei de a se descurca in situatii extraordinare, pe determinarea si curajul ei. Data lansare (SUA): 06 Februarie 2009 Data lansare (Romania): 01 Mai

15 Clase terminale Clasa a IV-a A Învăţătoare : Unimătan Zamfira 1. Balog Gabriel-Paul 2. Buciu Andrei-Petru 3. Dărăban Sorin-Gabriel 4. Iacob Sergiu-Dan 5. Muranyi Alexandra Elena 6. Tîrle Constantin-Mihai- Deliu Clasa a IV-a B, STEP Învăţătoare: Egri Edit, Egri Erika 1. Balla Tamás Árpád 2. Bárány Zsolt Lóránd 3. Bogya Ákos Tibor 4. Boros Mihály 5. Galambfalvi Katalin 6. Király István 7. Kiss Attila 8. Kovács Kincső Mária 9. Major István Miklós 10. Nagy Mónika 11. Pap Beáta Erzsébet 12. Pap Tamás Miklós 13. Salánki Miriám 14. Seres Norbert Miklós 15. Sólyom Arnold 16. Szabó Ádám 17. Torma Árpád Levente 18. Tóth Ádám 19. Tóth Bernadett Renáta 20. Vadas István 21. Vincze Richárd Clasa a IV-a C Învăţătoare: Szabó Ibolya E. 1. Bogya Nicoletta - Szandra 2. Bogya Sándor Mátyás 3. Boros Bálint 4. Boros Renata Andreea 5. Denes Áron 6. Dénes Sziveszter Árpád 7. Dimeny Krisztina Klára 8. Fehér Rózsa 9. Jakó Attila 10. Iuhas Gabriel 11. Katona Emese 12. Kovács Brigitta Aniko 13. Matei Gabriel Andrei 14. Nyeste Izabella 15. Pap Henrietta Ildikó 16. Pop Sandy Lorena 17. Sólyom Szabina Beatrix 18. Somogyi Abigél 19. Szabó Attila 20. Szabó Emanuel 21. Valki Ingrid Anikó 22. Varga Erika Julia 23. Varga Réka Maria 24. Vincze Anikó Orsolya 25. Vincze Karola Timea Clasa a VIII-a A Diriginte: Cadar Emilia 1. Avram Abel David 2. Boda Patrik Ruben 3. Filip Ovidiu Ioan 4. Ghile Ana Maria 5. Gui Alina Elena 6. Grebenar Stoica Florin 7. Ursan Ştefania 8. Ursan Vlad Cristian Clasa a VIII-a B Diriginte: Sârca Elisabeta 1. Balla Marietta 2. Bernát Dávid-Iosif 3. Darabont Melánia 15 Végzős osztályok 4. Haraklányi Erzsébet 5. Haraklányi Levente 6. Haraklányi Zoltán-János 7. Hegedüs Tibor-Csaba 8. Kabai Attila-Zoltán 9. Király Szilárd 10. Kocsis Ana-Maria 11. Matei Tamás-Árpád 12. Mocan Cristian-Mihai 13. Nagy Tamás 14. Pap Edina Erzsébet 15. Pap Norbert-Árpád 16. Pap Tibor-Zsolt 17. Szabó Ibolya-Melánia 18. Szücs Szabolcs-Sándor 19. Tóth Dávid 20. Tóth Péter 21. Vincze Anita-Ágnes Clasa a VIII-a C Diriginte: Seres Rozália 1. Bálint Enikő-Irma 2. Boda Timea-Clara 3. Boros Csaba-Ambroziu 4. Boros Zoltán-Árpád 5. Dimény Melita 6. Galló Hajnalka-Csilla 7. Katona Árpád 8. Kovács Dávid 9. Pap Imola 10. Pap Matild 11. Pap Sándor 12. Pap Stefan 13. Péter Tamás-Ernő 14. Püsök Bernadett 15. Roman Sofia-Maria 16. Szabó Henrietta-Orsolya 17. Szász Balázs 18. Szeghedi Hilda 19. Székely Rolland 20. Vincze Adina-Mária A végzős osztályoknak kívánunk Sok sikert a jövőben!

16 Clasa a VIII-a D Diriginte: Kiss Zoltán 1. Antal Rudolf 2. Baricsán Norbert-Csaba 3. Birta Bernadett 4. Bogya Klára-Melánia 5. Bogya Norbert 6. Boldizsár Imre 7. Boldizsár Renáta-Mária 8. Boros Lajos 9. Bréda Csaba 10. Gál Melinda-Éva 11. Hajas Ilona 12. Hajas Zsolt-Árpád 13. Kállai Éva 14. Lucza Eszter-Orsolya 15. Nyeste Pálma-Heléna 16. Pap Árpád-Zsolt 17. Pap Noémi-Cristina 18. Pap Rachel 19. Sólyom Balázs 20. Valki Anamaria Clasa a XI-a A ŞAM Diriginte: Chira Viorica 1. Barbuş Otilia-Ştefania 2. But Dan Crăciun 3. Chiş Alexandru Nicolae 4. Farcaş Paul Cristian 5. Gordan Ioan Adrian 6. Gui Cristian Vasile 7. Mihanţa Andrei Iacob 8. Morar Alin Crăciun 9. Nagy Gheorghe Costel 10. Onica Bogdan Mihai 11. Roman Vasile Florin 12. Sabou Marius Călin 13. Sas Bogdan Ionuţ 14. Sas Nicolae Cristian 15. Şandor Marius Avram Clasa a XI-a B ŞAM Diriginte: Moisa Andrei 1. Boros Csaba 2. Darabont Timea 3. Gál Zsuzsa-Andrea 4. Jakó Edina-Melinda 5. Kabai Győző-Levente 6. Kulcsár Zsolt 7. Pap János 8. Petkes István 9. Salánki József 10. Seres Gyöngyvér- Krisztina 11. Sólyom Tibor-Attila 12. Sólyom Csaba-Sándor 13. Szabó Miklós-Tamás 14. Szigyártó István 15. Veres Melinda Ibolya 16. Vider Sándor Clasa a XIII-a A, Rută Progresivă Diriginte: Gaga Ioana 1. Balla Norbert-István 2. Boér Miklós-Tibor 3. Bogya Hajnalka 4. Gordan Ionuţ-Ovidiu 5. Huluban Tudor-Florin 6. Ileş Ioan-Dumitru 7. Józsa Beáta 8. Kovács Enikő 9. Nagy Levente 10. Onica Marius-Crăciun 11. Szabó Ágota 12. Szabó Tamás 13. Şandor Sorin-Florin 14. Şandor Ioana-Mariana 15. Seres Beáta 16. Sólyom Sándor-Róbert 17. Tóth Erzsébet 18. Vincze Sándor Clasa a XII-a A Diriginte: Morar Simona 1. Balla Éva 2. Balla Sándor Zsolt 3. Borbély Attila Zoltán 4. But Călin Teodor 5. But Dorina Viorica 6. But Mariana Daniela 7. But Miriam Rodica Chiş Dan Petru 9. Cristuţ Marius Florin 10. Gordan Florin Dorin 11. Hulujan Ancuţa Mariana 12. Ileş Corina Elena 13. Ilieş Viorica Rodica 14. Maxim Mihai Avram 15. Pantea Radu Tudor 16. Pop Florin 17. Pop Marius Petru 18. Roman Roxana 19. Sabou Ionuţ Nicolae 20. Sacota Ancuţa Daniela 21. Şandor Florica Nicoleta Clasa a XII-a B Diriginte: Balogh Katalin- Judith 1. Bereczki Timea 2. Boer Éva- Gabriella 3. Bogya Beáta 4. Bogya Erika- Ildikó 5. Darabont Ágota 6. Danilici Dina 7. Dimény Zoltán 8. Gecse Kinga 9. Kocsis Nóra 10. Kocsis Emese 11. Nagy Ferenc- Levente 12. Nyeste Renáta- Ibolya 13. Palkó Boglárka 14. Pap Anita 15. Pap Dániel 16. Pap Timea 17. Papdán Szabolcs- Ottó 18. Sólyom Nóra- Krisztina 19. Sólyom Orsolya Claselor teminale le dorim Mult succes în viitor!

17 Imresii la final de an Visszaemlékzések "Noi în această şcoală am învăţat ce-i viaţa, Modelul ei rămâne de-a pururea în noi Deci nu -Adio şcoală- ci -Bună dimineaţa- Plecăm s-avem de unde ne-ntoarce înapoi" Adrian Păunescu Am început cu aceste versuri foarte frumoase deoarece în aceastăă şcoală am învăţat cu adevărat ce este viaţa. Aici ne-am petrecut cei mai frumoşi ani, ne-am format un vocabular şi tot aici unii ne-am maturizat; am spus unii deoarece alţii au rămas aceeaşi copii ca şi în clasa a IX-a chiar dacă am mai înaintatt în vârstă. În această şcoală am avut toate condiţiile necesare pentru a ne desfăşura activităţile, mai ales de când cu acest C.D.I unde doamna bibliotecară era întotdeauna la dispoziţia noastră şi ne ajuta săă găsim informaţii. Profesorii din această şcoală sunt minunaţi, mai ales căă am avut ocazia să ne predea doar profesori foarte bine pregătiţi deşi uneori ei erau vinovaţi pentru rezultatele noastre proaste nu noi care nu ne stresam cu învăţatul. Datorită lor am ajuns unde suntem şi pentru asta le mulţumim. Colegii au fost familia mea; cu ei discutam problemee şi rezolvări şi mi se par de treabă şi pe parcursul acestor ani am reuşit să-i înţeleg, fiecare este unic. Ar fi foarte multe de spus despre această şcoală unde aceşti patru ani au trecut foarte repede iar acum ajunşi în prag de bacalaureat, am vrea să întoarcem anii. În concluzie, liceul este cea mai frumoasăă periodă din viaţa noastră la care peste câţiva ani vom vrea să revenim dar va fi imposibil. Nicoleta Şandor Drept la replică- clasaa a XII-a A Au fost patru ani care au trecut foarte repede. Am avut ocazia să învăţăm multe lucruri care sperăm că ne vor ajuta pe viitor. Am ales acest profil resurse naturale şi protecţia mediului pentru căă suntem conştienţi că acest domeniu va fi foarte solicitat pe viitor. Ne-a plăcut cel mai mult orele de practică unde prin diferite proiecte am ajutat la amenajarea unor spaţii verzi şi pe această cale ţine să mulţumim în special doamnelor profesoare Ştir Florentina şi Szalanszki Ibolya care au petrecut celee mai multe ore cu noi şi care ne-au suportat toate nebuniile. Nu în ultimul rând îi mulţumimm doamnei diriginte Morar Simona pentru că a fost alături de noi în aceşti patru ani. Ştimm că am fost o clasă problemă, o clasă de rebeli şi de aceea dorim să-i cerem iertare public pentru toate prostiile pe care le-am făcut. Nu o să uităm această şcoală şi promitem căă o să vă mai vizităm. Ileş Corina şi But Dorina Rugăciunea şi orarul elevului sârguincios 17

18 Rubrica Consilierului Educativ Az nevelési tanácsadó rovata PLANUL DE ŞCOLARIZARE PENTRU CLASA A IX-A ANUL ŞCOLAR 2009/2010 NR. CRT. FILIERA NIVEL PROFIL LIMBA DE PREDARE SPECIALIZAREA/ CALIFICAREA P ROFESIONALĂ 1. Teoretică Liceal Real maghiară Ştiinţe ale naturii 2. Tehnologică Liceal Tehnic -mecanică română Tehnician mec. pt.intr.şi -mecanică maghiară rep. Tehnician mec.pt.intr.şi rep Resurse naturale română Tehnician ecolog şi şi protecţia protecţia calităţii mediului mediului/protecţia mediului 3. An de comple tare Liceal Mecanică română Mecanic auto Mecanică maghiară Mecanic auto VĂ AŞTEPTĂM CU DRAG ÎN ANUL ŞCOLAR 2009/2010 Cronică sportivă Sportkrónika II. félévi sportesemények Az idei év is alkalmat adott a sport szerelmeseinek, hogy kiadják magukból az adrenalint. Büszkék lehetünk az eredményekre, hiszen bárhol jártunk, megálltuk helyünket, és ha mást nem is, tapasztalatot bőségesen nyertünk. Mindez a sok edzés, felkészülés és fáradozás nélkül nem valósulhatott volna meg. Tegyünk egy kis betekintést a történtekbe. A kisiskolás fiúk focicsapata, Benkő Csaba tanár úr közreműködésével, 2009 május másodikán, Krasznán elragadták az első helyre jutás lehetőségét más csapatok elől, úgy, hogy minden meccset megnyertek és első helyezést értek el. De ők ennyivel nem elégedtek meg, elutaztak Besztercére, a megyeközi bajnokságra, ahol a dobogó harmadik fokát hódították el. Hasonló eredményt ért el Tódor Attila tanár úr és az általános fiúk focicsapata február 17-én helyi szinten a dobogó legfelsőbb fokára álltak, míg két hét eltelte után, Sarmaságon, a megyei focibajnokságon harmadik helyezést értek el. A líceumos fiúk helyzete a megyein (Zilah), már sokkal nehezebb volt, ugyanis farkasszemet kellett nézniük városi csapatokkal is. Boros Árpád és csapata számára nem kedvezett sem a szerencse, sem pedig a sportszerűség, ennek ellenére sok tapasztalattal és észrevétellel tértek haza. A fociról térjünk át a kézilabdára, hiszen ott is szép eredmények születtek. Boros Árpád tanár úr az általános iskolás lányokkal első helyezést értek el, a Krasznán megrendezett, helyi kézilabda versenyen. A megyein pedig, március idusában, a harmadik helyen végeztek. Tódor Gábor tanar úr az általanos iskolás fiúkkal, házigazdaként a helyi és a megyei szakaszon egyaránt a legjobb eredménnyel büszkélkedhetnek. A megyeközit illetően, amely Szilágysomlyón volt megrendezve, talán az egyik legfárasztóbb rangadó volt, ahol a sok mérkőzés és fáradozás után a fiúk csupán egy góllal maradtak le a dobogó legfelsőbb fokáról és így másodikok lettek. Megyék, melyek ellen fel kellett venni a harcot: Bihar, Szatmár, Máramaros és Beszterce. 18

19 A líceum kézilabda csapata, úgy fiúk mint lányok a megyei szakaszon ahhoz képest, hogy városiakkal vették fel a harcot megállták helyüket, hiszen negyedikek lettek. Tódor Gábor és a csapatok márciusban Zilahra látogattak e rangadók megrendezésére. A krasznai iskola egy eddig elhanyagolt sportágat idén újra fellendített. Tódor Gábor tanár úrnak köszönhetően a tollaslabdaa szerelmesei újra versenyre kelhettek egymással és ezért megrendezésre került a megyei bajnokság, ahol csak krasznai diákok vettek részt, így hát kitűnő eredmények születtek. Minden csapatnak szívből gratulálunk, az elért eredményekért büszkékk lehetünk, és biztosak lehetünk abban is, hogy a sok munka és fáradozás meghozta gyümölcsét. Mindannyian köszönettel tartozunk Tódor Gábor, Boros Árpád, Benkő Csabaa és Tódor Attila felkészítő tanároknak, köszönjük a sok türelmet és munkát. Ezennel sok sikert és jó eredményeket kívánunk a továbbiakban. A legközelebbi sportesemény a Kraszna kupa 2009 május 23-án lesz Perecsenyben! SOK SIKERT!!!!!!!! Nyeste Renáta és Szász Timea X. B. osztály Activităţi sportive în semetrul II Şi an ul acesta a fost ideal pentru iubitorii de sport, pentru a-şi consuma adrenalina. Putem fi mândriii de rezultalele obţinute, căci peste tot pe unde am fost am dat ce am avut mai bun din noi. Toate acestea nu s-ar fi putut obţine fără antrenamente şi fără muncă grea. Să aruncăm o privire asupra celor întâmplate. Echipa de fotbal de băieţi ai claselor I-IV, alături de domnul profesor Benko Csaba, în data de 2 mai 2009, în Crasna, au dat tot ce-au avut mai bun în ei pentru a obţine locul I şi au reuşit, dar nu a fost de ajuns atât pentru ei, aşa că au mers la Bistriţa pentru a participaa la etapaa interjudeţeană, unde au obţinut locul III. Aceleaşi rezultate le-ape data de 17 februarie 2009, unde au obţinut locul I, iar după 2 săptămâni în Sărmăşag, la etapa interjudeţeană au obţinut locul III. obţinut şi domnul profesor Todor Attila, împreună cu băieţii claselor V-VIII, Situaţia băieţilor de la liceu a fost mai grea, deoarece au trebuit să se confrunte cu echipe de la oraş. Domnul profesor Boros Arpad, împreună cu echipa sa, nu au avut noroc, dar în ciuda acestor fapte au învăţat multe şi s-au întors cu multă ambiţie înapoi acasă. Iar acum să trecem de la fotbal, la handbal. Domnul profesor Boros Arpad, împreună cu fetele din claselee V-VIII, au obţinut locul I, la concursul realizat în Crasna, iar la etapa judeţeană, au obţinut locull III. Domnul profesor Todor Gabor, împreună cu băieţii claselor V-VIII, la etapa localăă şi judeţeană, organizatăă în Crasna, au obţinut locul I, iar la etapa interjudeţeană, au obţinut locull II, la Şimleu, fiind la o diferenţă de un gol de locul I. Adversarii au fost din: Bihor, Satu-Mare, Maramureş şi Bistriţa. Echipele de handbal de băieţi şi fete a-i liceului, la etapa judeţeană, au dat tot ce-au avut mai bun din ei, şi au obţinut locul IV. Domnul profesor Todor Gabor, împreună cu cele două echipe de fete şi băieţi, au mers la Zalău pentru organizarea acestui campionat. Până acum, badminton-ul a fost lăsat la o parte, dar, anul acesta, datorită domnului profesor Todor Gabor, a fost organizat un campionat judeţean, unde au participat doar elevi de la şcoala din Crasna. Deci, am obţinut rezultate extraordinare. Noi felicităm toate echipele, suntem mândrii de elevi şi suntem siguri căă au depus mult efort şi au muncit din greu pentru aceste rezultate. Le datorăm mulţumiri domnilor profesori Todor Gabor, Boros Arpad, Benko Csaba şi Todor Attila pentru răbdarea pe care au avut-o. În continuare le urăm mult suncces şi baftă la Cupa Văilor care ca avea loc pe data de 23 mai 2009 la Pericei. SUCCES!!! Bicăzan Bianca şi Palagyi Alexandra cls. a IX-a A 19

20 (H)UMOR Bancuri şi glumiţe culese de noi, elevii... -Cred că notelee pe care mi le-ai adus cer o bătaie zdravănă. -Nu te sfătuiesc s-o faci, tăticule, profesorul nostru de matematică e campion la karate. Un canibal călătorea cu avionul. Stewardesa îl întreabă: -Ce aţi dori să serviţi de mâncare? -Îmi aduceţi, văă rog, lista pasagerilor? O bătrânică intră în cancelarie, la şcoală: -Sunt bunica lui Ionel, aş dori să îl învoiţi de la ultima oră să mă ajute. -Nu se poate, Ionel nu a venit azi la şcoală. -Dar unde este? -Cred că la înmormântarea dumneavoastră. Doi melci pe spatele unei ţestoase: -Ţine-te bine, demarăm. ŞANDOR IOANA cls. a IX-a A Microsoft termékek felhasználóinak esti imája: Miatyánk Microsoft, aki a merevlemezen vagy, szenteltessék meg a Te Windows-od, jöjjön el a Te frissítésed, legyen meg a Te javítókészleted, miképpen a Windows-on, azonképpen az Office-ban is. Mindennapi MSN-ünket add meg nekünk ma, és bocsásd meg a mi kalózmásolatainkat, miképpen mi is megbocsátunk a MATÁV-nak. És ne vigyél minket az IBM-hez, de szabadíts meg az OS/2-tõl, mert Tiéd a Dos, a Windows 98 és az NT, mindörökké, ENTER. Humoros hirdetések: Balaton parti játszótér eladó hintázó kislánnyal. 3 szobás, tetõtérbeépítésess családi ház utcára nézõ nagymamával eladó Bal alsó 4-es fogtömésem elcserélném egy jobb felsõ 3-asra... Minenkinek szüksége lehet cserére jeligére! NFO férõhelyes tér kiadó politikai kampány céljára!! Kiadó egy 4 szobás konyha! Pénzt vennék! Én bármit adnék bármiért. Egy fehér A4-es lapot cserélnék hasonló Audira. Nagy Igazságok A sikerhez vezető út karbantartás miatt zárva. A mosoly még mindig a egelegánsabbb módja annak, hogy kimutasd a fogad fehérjét. A nagyotmondás ellen a nagyothallás az egyetlen védelem. A hibáiból tanul az ember. Vannak azonban olyanok, akik sohasem hibáznak... A tiszta lelkiismeret általában a rossz emlékezet jele. A tapasztalat segít minket, hogy ugyanazt a hibát egközelebb sokkal ravaszabban kövessük el. Annak ellenére, hogy az élet drága, még mindig elég népszerű. A tapasztalat jó iskola, csak a tandíj magas. Barátok jönnek, mennek.... az ellenségek gyűlnek. Mivel mindig az okos enged, már rég a hülyék uralkodnak... Csak azért, mert senki sem ért meg, még nem vagy művész. Zavard össze a világot: mosolyogj hétfőn! Üldöz a munka, de én vagyok a gyorsabb. Igaz, hogy a kemény munka még nem ölt meg senkit, de hát miért kockáztasson az ember. 20

Vox Juventutis. Vox Juventutis. Cserey-Goga Iskolacsoport diákjainak lapja. Anul şc. 2008/2009 es tanév Nr. II / Második szám. Kedves Diáksereg!

Vox Juventutis. Vox Juventutis. Cserey-Goga Iskolacsoport diákjainak lapja. Anul şc. 2008/2009 es tanév Nr. II / Második szám. Kedves Diáksereg! Vox Juventutis revista elevilor Grupului Şcolar Crasna Cserey-Goga Iskolacsoport diákjainak lapja Kraszna Anul şc. 2008/2009 es tanév Nr. II / Második szám Kedves Diáksereg! Most, a zöldellő tavasz és

Részletesebben

Eredménylista. Megye: Szilágy/Sarmaság Osztály: I.osztály

Eredménylista. Megye: Szilágy/Sarmaság Osztály: I.osztály Eredménylista Megye: Szilágy/Sarmaság Osztály: I.osztály 1. Gál Levente Kocsis Melinda Sarmasági 1 Számú Szakképző Liceum Sarmaság 150 2. Király Anna Erdei Gabriella Szilágyballai Általános Iskola Szilágyballa

Részletesebben

EREDMÉNYLISTA. Körzet: Sarmaság Megye: Szilágy 1. osztály

EREDMÉNYLISTA. Körzet: Sarmaság Megye: Szilágy 1. osztály Körzet: Sarmaság Megye: Szilágy 1. osztály EREDMÉNYLISTA Sor- Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Pont 1. Keresztes Nóra-Andrea Szász Mónika Sarmasági 1-es Számú Szakképző Líceum Sarmaság

Részletesebben

IMPLOM JÓZSEF KÖZÉPISKOLAI HELYESÍRÁSI VERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ január EREDMÉNYEK

IMPLOM JÓZSEF KÖZÉPISKOLAI HELYESÍRÁSI VERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ január EREDMÉNYEK 1 / 6 oldal Helyezés Kódszám Név és keresztnév Osztály IMPLOM JÓZSEF KÖZÉPISKOLAI HELYESÍRÁSI VERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ 2011. január 27 29. EREDMÉNYEK Tollbamondás Feladatlap Iskola Megye Felkészítı tanár

Részletesebben

Eredménylista Fürkész verseny, körzeti szakasz, osztály

Eredménylista Fürkész verseny, körzeti szakasz, osztály Eredménylista Fürkész verseny, körzeti szakasz, 2016-2017 Megye: Szilágy Körzet: Szilágysomlyó S.sz. A tanuló Felkészítő tanár 5. osztály 1. Bőti Kincső Sarolta Veres Tünde Báthory István Általános Iskola

Részletesebben

Eredménylista. Megye: Szilágy. Körzet: Zilah. Osztály: 2. osztály Sorszám

Eredménylista. Megye: Szilágy. Körzet: Zilah. Osztály: 2. osztály Sorszám Eredménylista Megye: Szilágy Körzet: Zilah Osztály: 2. osztály Sorszám Tanuló neve Felkészítő neve neve Település Tollbamondás Feladatlap Összpontszám 1. Kulcsár Szilvia Csepei Ibolya Mihai Eminescu Általános

Részletesebben

Eredénylista Zilah 136 FŐKERESZTÚR 15. HAJAS BARBARA MÁRTON HAJNALKA LICEUL TEHNOLOGIC CSEREY- GOGA KRASZNA 134

Eredénylista Zilah 136 FŐKERESZTÚR 15. HAJAS BARBARA MÁRTON HAJNALKA LICEUL TEHNOLOGIC CSEREY- GOGA KRASZNA 134 Eredénylista Zilah Megye: Szilágy megye Osztály: I. Sorsz. Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Pontszámok 1. DEMJÉN DÁNIEL REIZ KLÁRA- KRISZTINA SZILÁGYBALLAI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZILÁGYBALLA

Részletesebben

Eredménylista. 3. Papp Richárd Márton Gabriella Báthory István Általános Iskola Szilágysomlyó 149,5

Eredménylista. 3. Papp Richárd Márton Gabriella Báthory István Általános Iskola Szilágysomlyó 149,5 Eredménylista Körzet: Szilágysomlyó Megye: Szilágy megye Osztály: 1. osztály Ssz. Tanuló neve Felkészítő neve neve Település Pontszám 1. Budai Petra Márton Gabriella Báthory István Általános Szilágysomlyó

Részletesebben

Eredménylista Sarmaság

Eredménylista Sarmaság Eredménylista Megye: Szilágy Osztály: I. 1. Szász Adrienn-Anikó Kocsis Gabriella Liceul Technologic Sărmășag 146 2. Petkes Patrik Kocsis Melinda,,Ady Endre``Általános iskola Lompért 141 3. Forgács Dominik-Attila

Részletesebben

Pop Szilvia Bartus Ferenc Fazakas Csongor Tőtős Imre - Ádám Maruska Krisztina Magyar Viktória File Izabella Osztály: II. Szabó Nándor Lóránd

Pop Szilvia Bartus Ferenc Fazakas Csongor Tőtős Imre - Ádám Maruska Krisztina Magyar Viktória File Izabella Osztály: II. Szabó Nándor Lóránd Eredménylista Megye:_Szilágy- Szilágysomlyó körzet Osztály: I. 1. Márkus Sarolta Márkus Lívia 1-es Sz. Szilágybagosi Általános Iskola Szilágybagos 150 2. Orosz Alexandra Szodorai Melinda Báthory István

Részletesebben

EREDMÉNYLISTA 2. osztály

EREDMÉNYLISTA 2. osztály EREDMÉNYLISTA 2. osztály Sor- Tanuló neve Felkészítő neve neve Település Tollbamon Feladatlap Összpontszám szám dás 1. Nagy Alexandra - Komáromi Judit Iuliu Maniu Általános Zilah 30 69,5 99,5 Fanni 2.

Részletesebben

Eredménylista. Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Pontszám

Eredménylista. Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Pontszám Eredménylista Megye: Bihar Körzet: Nagyvárad és környéke V. osztály Sorszám Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Pontszám 1. Benedek Boglárka Fehér Gabriella Szent László Római Katolikus Gimnázium

Részletesebben

KÖRZETI SZAKASZ 5-8. OSZTÁLY

KÖRZETI SZAKASZ 5-8. OSZTÁLY FÜRKÉSZ HELYESÍRÁSI ÉS NYELVHELYESSÉGI VERSENY 2016-2017 KÖRZETI SZAKASZ 5-8. OSZTÁLY Megye: Szilágy Körzet: 5. osztály S. sz. A tanuló Felkészítő tanár 1. Kósa Panna Boda Erzsébet Mihai Eminescu Általános

Részletesebben

Vânătoarea de fantome în Grădina Zoologică din Tîrgu-Mureș între aprilie 2016

Vânătoarea de fantome în Grădina Zoologică din Tîrgu-Mureș între aprilie 2016 Vânătoarea de fantome în Grădina Zoologică din Tîrgu-Mureș între 18-22 aprilie 2016 Ce înseamnă asta? Mâinile rele au eliberat 10 fantome în Grădina Zoologică din Tîrgu-Mureș. Pentru a le vâna trebuie

Részletesebben

Eredménylista Megye: Kovászna Körzet: Kovászna Osztály: I. Sorsz. Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Pontszám 1. Fugaru Szocs Blanka

Eredménylista Megye: Kovászna Körzet: Kovászna Osztály: I. Sorsz. Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Pontszám 1. Fugaru Szocs Blanka Eredménylista Megye: Kovászna Körzet: Kovászna Osztály: I. 1. Fugaru Szocs Blanka Bodor Annamaria Korosi Csoma Sandor Liceum Kovaszna 152 2. Erdelyi Botond Ors Bodor Annamaria Korosi Csoma Sandor Liceum

Részletesebben

Facultatea de Educatie Fizica si Sport

Facultatea de Educatie Fizica si Sport Facultatea de Educatie Fizica si Sport Domeniul: Kinetoterapie Specializarea: Kinetoterapie și motricitate specială (în limba maghiară) - Cluj-Napoca Limba de predare: Maghiară Optiunea: Cu Frecventa -

Részletesebben

Eredménylista. Fürkész verseny, megyei szakasz, Szilágy megye. 5. osztály. Pataki Ida Simion Bărnuțiu Általános Iskola Zilah

Eredménylista. Fürkész verseny, megyei szakasz, Szilágy megye. 5. osztály. Pataki Ida Simion Bărnuțiu Általános Iskola Zilah Eredménylista Fürkész verseny, megyei szakasz, 2016-2017 Szilágy megye tanár neve 1 Keresztes Anna Dorottya 5. osztály Pataki Ida Simion Bărnuțiu Általános Zilah 47 88 135 2 Bőti Kincső Sarolta Veres Tünde

Részletesebben

EREDMÉNYLISTA Fürkész verseny, körzeti szakasz, osztály

EREDMÉNYLISTA Fürkész verseny, körzeti szakasz, osztály EREDMÉNYLISTA Fürkész verseny, körzeti szakasz, 2016-2017 Megye: Maros Körzet: Nyárádszereda (Nyárád mente) 5. osztály 1. Nagy Helga Dávid Beáta Márkodi Általános Iskola Márkod 48 92 140 2. Agyagási Beáta

Részletesebben

Eredménylista. Megye: Szilágy Körzet: Sarmaság 2. osztály. Sorszám

Eredménylista. Megye: Szilágy Körzet: Sarmaság 2. osztály. Sorszám Megye: Szilágy Körzet: 2. osztály Eredménylista Sorszám Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Tollbamondás Feladatlap Összpontszám. 1. Bai Ágota Kocsis Ilona i 1-es Számú Szakképző 28 70 98

Részletesebben

Eredménylista. Megye: Bihar Körzet: Margitta Osztály: 1.

Eredménylista. Megye: Bihar Körzet: Margitta Osztály: 1. Eredménylista Megye: Bihar Körzet: Margitta Osztály: 1. 1. Nagy Balázs Kiss Melinda Irinyi József Iskola Albis Albis 147 2. Pap Rebeka Hasznosi Beáta Tóti 1-es számú Általános Iskola Tóti 146 3. Fejős

Részletesebben

RAPORT ANALIZĂ. Anul școlar 2012-2013

RAPORT ANALIZĂ. Anul școlar 2012-2013 RAPORT ANALIZĂ Anul școlar 2012-2013 1. Baza materială Inceperea anului școlar 2012-2013 aproape a pornit in condiții excelente din punct de vedere al bazei materiale. S-au schimbat 6 rânduri de geamuri

Részletesebben

regional Premiul I Limba și literatura maghiară "Micul lingvist"- concurs de echipă Somlay Melinda

regional Premiul I Limba și literatura maghiară Micul lingvist- concurs de echipă Somlay Melinda I-VIII Clasa Numele elevului Etapa concur Premiul obținu Disciplina Concursul Profesorul pregăt II Bakó Botond național Premiul III Religie Concurs de creativitate arhidiocezana-concur Jánosi Szerén Szabó

Részletesebben

Pályaalkalmassági interjú Időpont: július 19. Helyszín: Sapientia EMTE, Csíkszeredai Kar 2-es terem Kezdés időpontja: 10.

Pályaalkalmassági interjú Időpont: július 19. Helyszín: Sapientia EMTE, Csíkszeredai Kar 2-es terem Kezdés időpontja: 10. Pályaalkalmassági interjú 2-es terem Kezdés időpontja: 10.00 óra Román nyelv és irodalom - Angol nyelv és irodalom szak 1 Bálint J. Krisztina 2 Boga A. Zsuzsanna 3 Cochior V. Piroska 4 Gál I. Szilamér

Részletesebben

Eredménylista Szilágysomlyó

Eredménylista Szilágysomlyó Megye: Szilágy Osztály: I. 1. Szűcs Annamária Bara Jusztina Báthory István Általános Iskola 152 2. Székely Dóra-Krisztina Bara Jusztina Báthory István Általános Iskola 150 3. Janus Emese Bara Jusztina

Részletesebben

Comunicare și relații publice, K0 Kommunikáció és közkapcsolatok, K0 Data afișării / Kifüggesztve: 2014/07/19

Comunicare și relații publice, K0 Kommunikáció és közkapcsolatok, K0 Data afișării / Kifüggesztve: 2014/07/19 Comunicare și relații publice, K0 Kommunikáció és közkapcsolatok, K0 Data afișării / Kifüggesztve: 2014/07/19 carnet concurs 1 Schmidt I. Timea-Klaudia 1305 9.31 K0 K1 2 Doczi Cs. Orsolya 1366 9.24 K0

Részletesebben

Eredménylisták Fürkész verseny, körzeti szakasz, osztály

Eredménylisták Fürkész verseny, körzeti szakasz, osztály Eredménylisták Fürkész verseny, körzeti szakasz, 2016-2017 Megye: Szatmár Körzet: Szatmárnémeti és környéke S. sz. A tanuló Felkészítő tanár 5. osztály 1. Szerény Eszter Tivadar Melinda 10-es számú Általános

Részletesebben

A zsűri tagjai: Ádám Gyula, Balázs Attila, Bálint Zsigmond, Erdély Bálint Előd, Henning János

A zsűri tagjai: Ádám Gyula, Balázs Attila, Bálint Zsigmond, Erdély Bálint Előd, Henning János Kapcsolat Contact Kapcsolat válogatás a Kapcsolat fotópályázatra beérkezett fényképekből A világunk végtelen összefüggések rendszere: a viszonyok némelyike magától érthetődő, mások számunkra érzékelhetetlenek,

Részletesebben

Colegiul Csiky Gergely Főgimnázium COD FISCAL

Colegiul Csiky Gergely Főgimnázium COD FISCAL Colegiul Csiky Gergely Főgimnázium COD FISCAL 3520016 310085 Arad Str. Ioan Calvin nr. 22 Tel./Fax: 0257-210002 E-mail: csikyg@yahoo.com http://www.csikygergelyarad.ro ANUL ŞCOLAR 2013-2014 OLIMPIADA DE

Részletesebben

Eredménylista Megye: Szatmár Körzet: Nagykároly Osztály: I.

Eredménylista Megye: Szatmár Körzet: Nagykároly Osztály: I. Eredménylista Megye: Szatmár Körzet: Nagykároly Osztály: I. 1. Filip Izabella Korcsmáros Gabriella 3. sz. Ált. Isk. Nagykároly 150 2. Toma Tamara Toma Anikó Fényi István Ált. Isk. Kaplony 150 3. Mák Andor

Részletesebben

JELENTKEZÉSI LAP Fürkész verseny, körzeti szakasz, osztály

JELENTKEZÉSI LAP Fürkész verseny, körzeti szakasz, osztály JELENTKEZÉSI LAP Fürkész verseny, körzeti szakasz, 2016-2017 Megye: Bihar Körzet: Nagyszalonta S.sz. A tanuló Felkészítő tanár 5. osztály 1. Fenesi Eszter Vági Eszter Köröstárkányi Általános Iskola Köröstárkány

Részletesebben

EREDMÉNYLISTA. Megye: Maros. Körzet: Marosvásárhely és környéke. Osztály: V.

EREDMÉNYLISTA. Megye: Maros. Körzet: Marosvásárhely és környéke. Osztály: V. EREDMÉNYLISTA Megye: Maros Körzet: Marosvásárhely és környéke Osztály: V. 1. Kotirlán Ágnes Barabás Anna Liviu Rebreanu Általános Iskola Marosvásárhely 140,5 2. Szekeres Kinga Kádár Andrea Dr.Bernády György

Részletesebben

2007/2008. TANÉV MEZEIFUTÓ DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS DÖNTŐ VÉGEREDMÉNY

2007/2008. TANÉV MEZEIFUTÓ DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS DÖNTŐ VÉGEREDMÉNY 2007/2008. TANÉV MEZEIFUTÓ DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS DÖNTŐ III. korcsoport - FIÚ EGYÉNI (1995-1996) Hely Név Szül Település Iskola Megye 48 Horváth Ákos 1995 Püspökladány Ált. Isk., Előkészítő Szakiskola, AMI,

Részletesebben

EREDMÉNYLISTA Fürkész verseny, körzeti szakasz, osztály

EREDMÉNYLISTA Fürkész verseny, körzeti szakasz, osztály EREDMÉNYLISTA Fürkész verseny, körzeti szakasz, 2016-2017 Megye: Maros Körzet: Szászrégen és vidéke 5. osztály S.sz. A tanuló neve Felkészítő tanár neve Az iskola neve Helység 1. Berekméri László Farczádi

Részletesebben

5. osztály. 19 Gál Zsofia Kolozsvár Németh Nóémi Medgyes Török Ildikó Medgyes

5. osztály. 19 Gál Zsofia Kolozsvár Németh Nóémi Medgyes Török Ildikó Medgyes 5. osztály 1 Sipos Lehel Sepsiszentgyörgy 10 10 10 7 37 2 Kovács Krausz Zoltán Kolozsvár 10 3 10 1 24 3 Reider László Kolozsvár 10 8 5 1 24 4 Széll Melinda Csíkszereda 8 8 5,5 1 22,5 5 Kolumbán József

Részletesebben

Eredménylista. Megye: Hargita 1. osztály Körzet: Gyergyószentmiklós és környéke. Sorszám

Eredménylista. Megye: Hargita 1. osztály Körzet: Gyergyószentmiklós és környéke. Sorszám Eredménylista Megye: Hargita 1. osztály Tanuló neve Felkészítő neve neve Település Elért 1. NAGY GY FERENC EDIT GYERGYÓREMETE 148 NIKOLETTA 2. ROMÁN MÁTÉ FERENC EDIT GYERGYÓREMETE 147 3. LACZKÓ VIOLA PAPP

Részletesebben

EREDMÉNYLISTA. Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Pontszám

EREDMÉNYLISTA. Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Pontszám EREDMÉNYLISTA Bihar megye Körzet: Érmihályfalva és környéke 5. osztály Sor Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Pont 1. Szabó Anna Boros Emőke Blanka Érmihályfalvi Zelk Zoltán Gimnázium Érmihályfalva

Részletesebben

EREDMÉNYLISTA Fürkész verseny, körzeti szakasz, osztály

EREDMÉNYLISTA Fürkész verseny, körzeti szakasz, osztály EREDMÉNYLISTA Fürkész verseny, körzeti szakasz, 2016-2017 Megye: Bihar Körzet: Érmihályfalva 5. osztály S.sz. A tanuló neve Felkészítő tanító neve Az iskola neve Helység 1. Gulácsi Kitty Nagy Éva Zelk

Részletesebben

Programarea examenului de competenţe lingvistice la Limba engleză proba orală Marţi, 24 iunie Sala 102 Clasa a XII-a G

Programarea examenului de competenţe lingvistice la Limba engleză proba orală Marţi, 24 iunie Sala 102 Clasa a XII-a G Marţi, 24 iunie Sala 102 Clasa a XII-a G 8,30-10 ANTAL S DÁNIEL BODO J HELGA-HANNELORA COZMA I IOAN-ALEX CSÉCS S ATTILA-ZOLTÁN DEMZSE D NIMROD GAGYI T ZALÁN RÓBERT 10-11 GÁL A ATTILA GRITTÓ A ÁRPÁD GYŐRGY-NOVÁK

Részletesebben

Eredménylista Fürkész verseny, körzeti szakasz, osztály

Eredménylista Fürkész verseny, körzeti szakasz, osztály Eredménylista Fürkész verseny, körzeti szakasz, 2016-2017 Megye: Bihar Körzet: Székelyhíd és környéke 5. osztály Ssz. A tanuló neve Felkészítő tanár neve Az iskola neve Helység Tollbamondás 1. Cservid

Részletesebben

Gratulálunk a gyerekeknek a szép eredményekhez, és reméljük, hogy jövőre is ilyen szép számmal jelentkeznek majd tanulóink erre a versenyre!

Gratulálunk a gyerekeknek a szép eredményekhez, és reméljük, hogy jövőre is ilyen szép számmal jelentkeznek majd tanulóink erre a versenyre! Sikerek 2013/2014: Iskolánkban nagyon népszerű a Bendegúz Levelezős Verseny. Az idén is több diákunk jutott el a Tatán megrendezett megyei fordulóba, ahonnan nagyon szép helyezésekkel tértek haza. Bencz

Részletesebben

Eredménylista Fürkész verseny, körzeti szakasz,

Eredménylista Fürkész verseny, körzeti szakasz, Eredménylista Fürkész verseny, körzeti szakasz, 2016-2017 Megye: Hargita Körzet: Székelykeresztúr (+ Székelyudvarhely) S.sz. A tanuló neve Felkészítő tanár neve 5. osztály Az iskola neve Helység 1. Fodor

Részletesebben

Tanuló neve azonosító felvételi sorrend Megjegyzés

Tanuló neve azonosító felvételi sorrend Megjegyzés Élelmiszer- és vegyiáru eladó Tervezett létszám: 12 fő Süveges Attila 10. B 1 felvéve Földvári Beáta 10. B 2 felvéve Vadász Brigitta 10. B 3 felvéve Kun Ibolya 10. B 4 felvéve Baktai Vivien 10. B 5 felvéve

Részletesebben

Eredménylista. Megye: Szatmár. Körzet: Szatmár. Osztály: 5. osztály

Eredménylista. Megye: Szatmár. Körzet: Szatmár. Osztály: 5. osztály Eredménylista Megye: Szatmár Körzet: Szatmár Osztály: 5. osztály Sor- Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Pont 1. Takács Klára Rus Annamária 10-es ú Általános Iskola Szatmárnémeti 146,5 2.

Részletesebben

1. A OSZTÁLY Bogdán Dániel Bogdán Edina Bogdán György Bogdán György Bogdán Krisztián Bogdán László Bogdán Richárd Czimmerman Patrik Horváth Dorotina

1. A OSZTÁLY Bogdán Dániel Bogdán Edina Bogdán György Bogdán György Bogdán Krisztián Bogdán László Bogdán Richárd Czimmerman Patrik Horváth Dorotina 1. A OSZTÁLY Bogdán Dániel Bogdán Edina Bogdán György Bogdán György Bogdán Krisztián Bogdán László Bogdán Richárd Czimmerman Patrik Horváth Dorotina Hörcsöki Alíz Kovács Antónia M. Kovács Dávid Kovács

Részletesebben

Eredménylista Margitta körzet Megye: Bihar Osztály: 1.

Eredménylista Margitta körzet Megye: Bihar Osztály: 1. Margitta körzet Osztály: 1. 1. Hajas Dorottya - Zsófia Fügedy Anikó-Erzsébet Horváth János Elméleti Líceum Margitta 152 2. Szélesi Előd Bódis Beáta Bődi Boglárka Horváth János Elméleti Líceum Margitta

Részletesebben

Kezdő fiúk III. oszály - Baieti - incepatori clasa III. Hátúszás -25 m- Spate

Kezdő fiúk III. oszály - Baieti - incepatori clasa III. Hátúszás -25 m- Spate Kezdő fiúk III. oszály - Baieti - incepatori clasa III. Hátúszás -25 m- Spate 1 Xantus Ágoston Nagy Imre 26,59 10 2 Becze Botond Nagy Imre 26,85 6 3 Szőcs Máté Nagy Imre 27,91 4 4 Ferencz Zsolt Nagy Imre

Részletesebben

EREDMÉNYLISTA Fürkész verseny, körzeti szakasz, osztály

EREDMÉNYLISTA Fürkész verseny, körzeti szakasz, osztály EREDMÉNYLISTA Fürkész verseny, körzeti szakasz, 2016-2017 Megye: Bihar Körzet: Margitta S.sz. A tanuló neve Felkészítő tanár neve 5. osztály Az iskola neve Helység Tollbamondás Feladatlap 1. Hajas Dorottya-Zsófia

Részletesebben

Megye: Szatmár. Körzet: Nagykároly

Megye: Szatmár. Körzet: Nagykároly Megye: Szatmár Körzet: Nagykároly Osztály: 2. osztály Sor- Tanuló neve Felkészítő neve neve Település Tollb. Felad. Összp. szám 1. Alfater Bálint Grebur Bernadett Fényi István Általános Kaplony 30 61 91

Részletesebben

Jurandori ( egyéni bemutató, 8 kategória, 57 nevezés )

Jurandori ( egyéni bemutató, 8 kategória, 57 nevezés ) Jurandori ( egyéni bemutató, 8 kategória, 57 nevezés ) Leány ifjúsági kategória ( 7 nevezés ): I. Morvai Tímea ( Darányi Dojo Ju-Jitsu Klub Kiskunhalas ) II. Hegedűs Éva ( Tatami Centrum Ju-Jitsu Klub

Részletesebben

AMPLIFON Atlétikai Országos Bajnokság 2009. május 23.

AMPLIFON Atlétikai Országos Bajnokság 2009. május 23. 60 m Leány - I. kcs. 1 4 Varga Viktória Debrecen 9,06 16 II. if. 2 67 Fábián Dóra Kaposvár 9,19 15 I. if. 3 52 Mihály Réka Szeged 9,26 14 II. if. 4 99 Molnár Patrícia Sopron 9,49 13 I. if. 5 3 Gál Rita

Részletesebben

Jelentkezési űrlap. Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Tollbamon dás

Jelentkezési űrlap. Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Tollbamon dás Jelentkezési űrlap Megye: Kolozs Körzet: Osztály: 2. osztály 1. RUFF BRIGITTA SĂLĂJAN MÁRIA Báthory István Elméleti Kolozsvár 29 65 94 2. BIRÓ ANDOR SĂLĂJAN MÁRIA Báthory István Elméleti Kolozsvár 29 64

Részletesebben

A as tanév versenyeredményei

A as tanév versenyeredményei A 2017-2018-as tanév eredményei szövegértő 2.o. Borbély Levente IV. szövegértő 3.o. Kovács Zita Kinga I. Tóth Sára felsős helyesírási Gyenes Alexandra IX. Rojtos Klára Vikár Csilla Napsugár IV. Marton

Részletesebben

Eredménylista. Felkészítő Ssz. Tanuló neve Település Intézmény neve pedagógus. Kolozs Körzet: Kolozsvár Osztály: II.

Eredménylista. Felkészítő Ssz. Tanuló neve Település Intézmény neve pedagógus. Kolozs Körzet: Kolozsvár Osztály: II. 1 Szabó Dóra Kolozsvár János Zsigmond Unitárius Kollégium Finta Erika 29.5 70 99.5 2 Nagyosi Áron Kolozsvár Octavian Goga Gimnázium Ábrahám Gizella 28 69 97 3 Mátyás Petra Kolozsvár Báthory István Elméleti

Részletesebben

Tanuló neve Osztálya Verseny neve Helyezés

Tanuló neve Osztálya Verseny neve Helyezés Sor-sz. Gábor Á. Ált. Isk. Tanuló neve Osztálya neve Helyezés Felkészítő pedagógus 1. Antal Norbert 1.b. Versmondó I Polizosz Tünde 2. Le Uyen Trang Kitti 7.a Nyelvünkben élünk Révész 3. Dömötör Dóri 8.c

Részletesebben

Eredménylista. Megye: Kovászna Körzet: Kovászna Osztály: I.

Eredménylista. Megye: Kovászna Körzet: Kovászna Osztály: I. Eredménylista Megye: Kovászna Körzet: Kovászna Osztály: I. Sorsz. Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Pontszám 1. Orban Vilmos Tusa Aniko Korosi Csoma Sandor Liceum Kovaszna 150 2. Bende

Részletesebben

Hunfoglalás - Kékes-Vertikál, Kékestető 1 kör - 6 km nemenkénti és kategóriánkénti eredménylista

Hunfoglalás - Kékes-Vertikál, Kékestető 1 kör - 6 km nemenkénti és kategóriánkénti eredménylista Férfi 20 év alatt 1 1102 BOROS Ádám 2004 01:14:33 7 7 12:25 min/km +00:00:00 2 1064 RÁCZ Balázs 1997 01:18:10 11 10 13:01 min/km +00:03:37 3 352 SZABÓ Dávid 1999 01:18:43 12 11 13:06 min/km +00:04:08 4

Részletesebben

EREDMÉNYLISTA Fürkész verseny, körzeti szakasz, osztály

EREDMÉNYLISTA Fürkész verseny, körzeti szakasz, osztály EREDMÉNYLISTA Fürkész verseny, körzeti szakasz, 2016-2017 Megye: HARGITA Körzet: GYERGYÓ S.sz. A tanuló 5. osztály Az iskola 1. Biró Kata Király Magdolna Fogarasy Mihály Általános Iskola Gyergyószentmiklós

Részletesebben

Szakmacsoportos szakmai előkészítő érettségi tantárgyak versenye (2009. április 8.)

Szakmacsoportos szakmai előkészítő érettségi tantárgyak versenye (2009. április 8.) 2008/2009-es tanév Szakmacsoportos szakmai előkészítő érettségi tantárgyak versenye (2009. április 8.) Iskolánk tanulói az országos döntőben az alábbi eredményeket érték el. Fliszár Tímea (12.B osztály)

Részletesebben

Sapientia EMTE Gazdaság- és Humántudományok Kar. Közgazdaság képzési ág Csoportbeosztás tanév

Sapientia EMTE Gazdaság- és Humántudományok Kar. Közgazdaság képzési ág Csoportbeosztás tanév Közgazdaság képzési ág 1 Ambrus K. Norbert A A1 2 Antal V. Tamás A A1 3 Babota G. Zoltán A A1 4 Baczoni G. Gyopárka A A1 5 Baló Cs. Zsolt A A1 6 Baricz C. Anita A A1 7 Bartha L.-J. Boglarka A A1 8 Bartók

Részletesebben

Eredménylista. Körzet: Zilah Megye: Szilágy Osztály: 1. osztály

Eredménylista. Körzet: Zilah Megye: Szilágy Osztály: 1. osztály Körzet: Megye: Szilágy Osztály: 1. osztály Eredménylista Sorszám Tanuló neve Felkészítő tanító ISKOLA TELEPÜLÉS Pontszám 1. Vicsai Biborka Tóth Enikő Simion Barn. Ált.Isk., 150 2. Boda Zsófia-Blanka Tóth

Részletesebben

Osztály: 2. osztály. Feladat -lap 1. Iuhasz Salomé Uzoni Ildikó Bölöni Farkas Sándor Általános Bölön 27, ,5

Osztály: 2. osztály. Feladat -lap 1. Iuhasz Salomé Uzoni Ildikó Bölöni Farkas Sándor Általános Bölön 27, ,5 Osztály: 2. osztály Tanuló neve Felkészítő neve neve Település 1. Iuhasz Salomé Uzoni Ildikó Bölöni Farkas Sándor Általános Bölön 27,5 67 94,5 2. Rancz Nimród Varga Melinda Elemi Olasztelek 27,5 56 83,5

Részletesebben

Eredménylista Nagykároly körzet

Eredménylista Nagykároly körzet Osztály: I. Sorsz. Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Pontszám 1. Láng Blanka Komlódi A. Enikö 3. sz Gimnázium Nagykároly 152 2. Nagy Júlia-Abigél Komlódi A. Enikö 3. sz Gimnázium Nagykároly

Részletesebben

JEGYZŐKÖNYV Berettyóújfalu,2011.márc.19.

JEGYZŐKÖNYV Berettyóújfalu,2011.márc.19. 100m fiú gyorsúszás - 1.versenyszám 1. Molnár Bálint 2002 Debreceni Sportiskola 1:20,10 2. Sándor Benedek 2002 Debreceni Sportiskola 1:24,00 3. Szabó Róbert 2002 Herpály SE 1:31,30 4. Nagy Dávid 2002 Herpály

Részletesebben

Eredménylista Fürkész verseny, körzeti szakasz,

Eredménylista Fürkész verseny, körzeti szakasz, Eredménylista Fürkész verseny, körzeti szakasz, 2016-2017 Megye: KOLOZS Körzet: Kolozsvár, Bálványosváralja és Szék 5. osztály 1. Bajnóczi Zsolt Bucur Tünde János Zsigmond Unitárius Kollégium Kolozsvár

Részletesebben

Jelentkezési űrlap. Megye: Kovászna Iskola: Székely Mikó Kollégium, Sepsiszentgyörgy I. osztály. Ssz. Tanuló neve Pontszám Felkészítő neve

Jelentkezési űrlap. Megye: Kovászna Iskola: Székely Mikó Kollégium, Sepsiszentgyörgy I. osztály. Ssz. Tanuló neve Pontszám Felkészítő neve Jelentkezési űrlap Megye: Kovászna Iskola: Székely Mikó Kollégium, Sepsiszentgyörgy I. osztály Ssz. Tanuló neve Pontszám Felkészítő neve Iskola neve Település 1. Fazakas Gergő Nándor 152 Péterfi Edit Székely

Részletesebben

Koleszárikné Németh Beáta K115 54:22 2 Turkevi-Nagy Dávid 2000 K102 40:58

Koleszárikné Németh Beáta K115 54:22 2 Turkevi-Nagy Dávid 2000 K102 40:58 10.6 km; 1900-2010; nő 10.6 km; 1900-2010; férfi 1 Radics Anna 1985 K114 49:52 1 Galamb Csaba 1994 K103 40:40 2 1977 K115 54:22 2 Turkevi-Nagy Dávid 2000 K102 40:58 3 Fekete-Péntek Szilvia 1983 K109 54:37

Részletesebben

Szent László Napi futás. Szent László napi 10-es abszolút eredménylista

Szent László Napi futás. Szent László napi 10-es abszolút eredménylista 1 475 VARJASI Dávid 1990 00:03:56 00:22:07 00:23:10 00:00:29 00:49:43 00:45:47 4:21 min/km Férfi 1-2003 1 +00:00:00 2 384 ERDEI András 1987 00:03:57 00:22:49 00:24:45 00:00:24 00:51:56 00:47:59 4:34 min/km

Részletesebben

2014/2015. TANÉVI ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA ÜGYESSÉGI ÉS VÁLTÓFUTÓ CSAPATBAJNOKSÁG III-IV. KORCSOPORT. Hajdú - Bihar MEGYEI DÖNTŐ

2014/2015. TANÉVI ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA ÜGYESSÉGI ÉS VÁLTÓFUTÓ CSAPATBAJNOKSÁG III-IV. KORCSOPORT. Hajdú - Bihar MEGYEI DÖNTŐ 2014/2015. TANÉVI ATLÉTIKA DIÁKOLIMPIA III-IV. KORCSOPORT Hajdú - Bihar MEGYEI DÖNTŐ Helyszín (település, és versenyhelyszín): Gyulai István Atlétika Stadion, 4032 Debrecen, Oláh Gábor utca 5. Időpont

Részletesebben

2014. március 4. - Szóbeli meghallgatás szakközépiskolába jelentkezett tanulóknak Bizottság Sorszám Időpont Tanuló neve Születési hely Születési idő

2014. március 4. - Szóbeli meghallgatás szakközépiskolába jelentkezett tanulóknak Bizottság Sorszám Időpont Tanuló neve Születési hely Születési idő 2014. március 4. - Szóbeli meghallgatás szakközépiskolába jelentkezett tanulóknak Bizottság Sorszám Időpont Tanuló neve Születési hely Születési idő I. 1 13:00 Ákos Anita Budapest 1999.05.31 I. 2 13:07

Részletesebben

Szent László Napi futás Szent László napi 10-es nemenkénti eredménylista. Férfi

Szent László Napi futás Szent László napi 10-es nemenkénti eredménylista. Férfi Férfi 1 475 VARJASI Dávid 1990 00:03:56 00:22:07 00:23:10 00:00:29 00:49:43 00:45:47 4:21 min/km 1 1 +00:00:00 2 384 ERDEI András 1987 00:03:57 00:22:49 00:24:45 00:00:24 00:51:56 00:47:59 4:34 min/km

Részletesebben

Szent László Napi futás Szent László napi 10-es nemenkénti és kategóriánkénti eredménylista

Szent László Napi futás Szent László napi 10-es nemenkénti és kategóriánkénti eredménylista Férfi 2004+ 1 631 RÉVÉSZ Hunor 2004 00:31:36 00:31:58 00:00:30 01:04:05 48 77 6:06 min/km +00:00:00 2 188 BOTTÓ Balázs 2008 00:35:35 00:36:44 00:00:34 01:12:54 59 117 6:56 min/km +00:08:49 2018.06.24 13:25:59

Részletesebben

Hunfoglalás - Kékes-Vertikál, Kékestető 1 kör - 6 km nemenkénti és kategóriánkénti eredménylista

Hunfoglalás - Kékes-Vertikál, Kékestető 1 kör - 6 km nemenkénti és kategóriánkénti eredménylista Profi 1 1087 VARGA Zoltán Csaba 1972 00:55:25 1 1 9:14 min/km +00:00:00 1 1009 BITA Árpád 1985 00:56:34 2 2 9:25 min/km +00:01:08 1 1063 PICHLER Tamás 1988 01:05:55 3 3 10:58 min/km +00:10:27 3 352 SZABÓ

Részletesebben

Név. Cseh László úszás I/A. Dombi Rudolf kajak - kenu I/A. Lőrincz Tamás birkózás I/A. Risztov Éva úszás I/A. Sors Tamás (para) úszás I/A

Név. Cseh László úszás I/A. Dombi Rudolf kajak - kenu I/A. Lőrincz Tamás birkózás I/A. Risztov Éva úszás I/A. Sors Tamás (para) úszás I/A Cseh László úszás I/A Dombi Rudolf kajak - kenu I/A Lőrincz Tamás birkózás I/A Risztov Éva úszás I/A Sors Tamás (para) úszás I/A Szabó Gabriella Tímea kajak - kenu I/A Szilágyi Áron vívás I/A Tóth Tamás

Részletesebben

Eredménylista Erdővidék

Eredménylista Erdővidék Osztály: I. 1. Baló Ágnes Baló Judit Benedek Elek Gimnázium Nagybacon 148 2. Veres Zsombor Baló Judit Benedek Elek Gimnázium Nagybacon 133 3. Árpa Csilla-Izabella Benkő Tímea-Emília Kriza János Gimnázium

Részletesebben

AMPLIFON - Országos Atlétikai Bajnokság Hallássérült diákok részvételével

AMPLIFON - Országos Atlétikai Bajnokság Hallássérült diákok részvételével 100 m III. kcs. Fiú 1 Hatházi Hunor NH. Bp. 12,32 1 16 2 Korotki Dániel Eger 12,44 2 15 3 Kéri Dávid Debrecen 12,55 3 14 4 Csontó Ádám Eger 12,61 4 13 5 Pap Attila Bp. Siketek 12,77 5 12 6 Orsós Gábor

Részletesebben

Eredménylista. Ssz. Tanuló neve Település Intézmény neve Felkészítő pedagógus TollbamondFeladatlap pösszpontszám

Eredménylista. Ssz. Tanuló neve Település Intézmény neve Felkészítő pedagógus TollbamondFeladatlap pösszpontszám Megye: Hargita Körzet: Gyergyó Osztály: II osztály Eredménylista Ssz. Tanuló neve Település Intézmény neve Felkészítő pedagógus TollbamondFeladatlap pösszpontszám 1 Bíró Nimród Gyergyószárhegy Bethlen

Részletesebben

Felkészítő pedagógus

Felkészítő pedagógus Osztály: 2. 1 KÓKA ANNA Érmihályfalva Zelk Zoltán Gimnázium Csengeri Erika/Szalai Hajnalka 68 26 94 2 ZDROBA PANNA -EMÖKE Érmihályfalva Zelk Zoltán Gimnázium Csengeri Erika/Szalai Hajnalka 65 28 93 3 Nagy

Részletesebben

GYERMEK CSAPATBAJNOKSÁG I. forduló - keleti régió Debrecen június 17.

GYERMEK CSAPATBAJNOKSÁG I. forduló - keleti régió Debrecen június 17. FIÚK EREDMÉNYEI 60 m fiú 1. Boda Ákos 96 DSC-SI 8,43 2. Répási József 96 MISI "A" 8,99 3. Nagy Zsolt 97 Békéscsabai AC 9,20 4. Esze Bence 96 NyVSC-Nyírsuli 9,30 5. Tricskó Patrik 98 MISI "B" 9,60 6. Kovács

Részletesebben

Automatică și informatică aplicată, A0 Automatika és alkalmazott informatika, A0

Automatică și informatică aplicată, A0 Automatika és alkalmazott informatika, A0 Automatică și informatică aplicată, A0 Automatika és alkalmazott informatika, A0 carnet concurs 1 Bokor I. Botond-István 42 8.90 A0 S0 I0 A1 S1 I1 2 Zoltáni I.-Z. István 87 8.52 A0 A1 M0 M1 3 Gabor A.

Részletesebben

A Haza és haladás vetélkedő döntője

A Haza és haladás vetélkedő döntője A Haza és haladás vetélkedő döntője 2013. május 27. Debrecen Részletek az előzetes feladatokból A megnyitó A csapatok munka közben Nézzük, kit rejt a léggömb? A zsűri a feladatok értékelése közben, nagy

Részletesebben

Kedves Hallgatók! Jó tanulást kívánunk: Linda, Gabi, Nóra

Kedves Hallgatók! Jó tanulást kívánunk: Linda, Gabi, Nóra Kedves Hallgatók! Az alábbi táblázatokban találjátok a csoportbeosztást. Kérjük, hogy július 6-án 9 órakor a megadott teremben jelenjetek meg. Aki még nem fizetett tandíjat, kérjük, hogy vagy a teljes

Részletesebben

A jelentkező által elsőhelyen megjelölt terület. 09 szakképzés virágkötő és virágkereskedő. 03 szakközépsiskola kereskedelem ágazat

A jelentkező által elsőhelyen megjelölt terület. 09 szakképzés virágkötő és virágkereskedő. 03 szakközépsiskola kereskedelem ágazat 03 szakközépsiskola kereskedelem ágazat 1. Kuczi Péter 79213857479 elutasítva 1. SZANDI 73221928073 felvéve 2. Marton Mietta 71730071397 felvéve 3. Sebestyén Áron 76028483679 felvéve 4. Erb Daniella 76066834680

Részletesebben

Eredménylista. Megye: Maros. Körzet: Szászrégen. Osztály: 1. osztály Sorszám

Eredménylista. Megye: Maros. Körzet: Szászrégen. Osztály: 1. osztály Sorszám Eredménylista Megye: Maros Körzet: Szászrégen Osztály: 1. osztály 1. Dénes Tamás Fokt Emőke Al.Ceusianu Gimnázium Szászrégen 150 2. Ősz Péter Nistor Enikő Augustin Maior Ált. Isk. Szászrégen 148 3. Csorvási

Részletesebben

Király Linda - Can't Let Go dalszöveg - lyrics

Király Linda - Can't Let Go dalszöveg - lyrics Király Linda - Can't Let Go dalszöveg - lyrics Szerzõ dezs dezs.extra.hu - tételek gyûjteménye Király Linda legújabb száma és a dalszöveg I want the end to begin but not without you, so easy for me to

Részletesebben

VII % A

VII % A 4. Alfa és omega fizikaverseny - Székelyudvarhely 217-5-6 Végeredmény VII. osztály HozottDöntőDöntőDöntőDöntőDöntő Döntő Összpontsz. % A tanuló neve Település Iskola Felkészítő tanár I II IIIpontok A/1

Részletesebben

Hallássérültek Országos Atlétikai Versenye

Hallássérültek Országos Atlétikai Versenye 60 m Fiú I. kcs. 1 81 Turó József Eger 8,20 2 82 Farkas Gusztáv Eger 8,40 3 65 Bogdán László Kaposvár 8,50 4 33 Papp Balázs Bp. Siketek 8,80 5 6 2 Tóth József Debrecen 9,10 5 6 114 Rigó Marcell NH. Bp.

Részletesebben

Debreceni Vörösmarty Mihály Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

Debreceni Vörösmarty Mihály Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Debreceni Vörösmarty Mihály és Alapfokú Művészeti Iskola Megyei Német Nyelvi Verseny Eredménye 2016. november 28. 5. osztály Elérhető pontszám: 79 pont S.sz. Név Iskola Felkészítő tanár Pontszám Helyezés

Részletesebben

Városi iskola IDŐPONT: június 14., szerda

Városi iskola IDŐPONT: június 14., szerda Városi iskola IDŐPONT: 2017. június 14., szerda HELYSZÍN: Székesfehérvár UTAZÁS: Ø 2 db autóbusszal Ø indulás (a gimnázium elől): egyik busz: 6.15 (1-es, 3-as, 5-ös csoportok) másik busz: 7.00 (2-es, 4-es,

Részletesebben

Versenyeredmények. a Bálint Sándor Tagiskolában területi 1. helyezett Donka Anita 3. osztály Fodorné Kiss Magdolna

Versenyeredmények. a Bálint Sándor Tagiskolában területi 1. helyezett Donka Anita 3. osztály Fodorné Kiss Magdolna a Bálint Sándor Tagiskolában Versenyeredmények 2015-2016. A verseny, pályázat elnevezése Szint Eredmény Tanuló Osztály Felkészítő tanár területi 1. helyezett Donka Anita 3. osztály Fodorné Kiss Magdolna

Részletesebben

Eredménylista. Megye: Bihar Körzet: Diószeg Osztály: I. Sorsz. Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Pontszámok

Eredménylista. Megye: Bihar Körzet: Diószeg Osztály: I. Sorsz. Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Pontszámok Eredménylista Megye: Bihar Körzet: Diószeg Osztály: I. 1. Szabó Zalán Vura Éva Jakó Zsigmond Gimnázium Biharfélegyháza 147 2. Fazakas Tamás Fazekas Mónika Helga Bihardiószegi 1-es számú Ált Iskola Bihardiószeg

Részletesebben

IV. OSZTÁLY MATEMATIKAI TEHETSÉGNAP MÁRTON ÁRON GIMNÁZIUM EREDMÉNYEK CSÍKSZEREDA OKTÓBER 9.

IV. OSZTÁLY MATEMATIKAI TEHETSÉGNAP MÁRTON ÁRON GIMNÁZIUM EREDMÉNYEK CSÍKSZEREDA OKTÓBER 9. IV. OSZTÁLY 1 Lukács Márton 4 Nagy István Művészeti Líceum Csíkszereda 7 9 10 10 10 46 I 2 Péter István 4 Petőfi Sándor Általános Iskola Csíkszereda 5 7 10 6 10 38 II 3 Márton Vazul 4 Petőfi Sándor Általános

Részletesebben

31. Szilveszteri Futógála - Békéscsaba 2018

31. Szilveszteri Futógála - Békéscsaba 2018 Férfi Általános Iskolások 1 53 KARSAI Gábor 2004 00:15:20 00:15:17 9 9 Gyomaendrőd 3:18 min/km +00:00:00 2 176 ZAHORÁN Milán 2005 00:17:03 00:16:57 14 19 Békéscsaba 3:40 min/km +00:01:40 3 118 HRABOVSZKI

Részletesebben

Futam: Pálya: Versenyző: Iskola: Idő:

Futam: Pálya: Versenyző: Iskola: Idő: Futam: Pálya: Versenyző: : Idő: I. 100 m fiú gyorsúszás 1 1 4 2 4 3 Gyulai Dávid Sándor Kosina Gergő Péter Mihucz Márton János (1995) 4 4 Hajdú Kristóf 4 5 Petrus Szilárd Tóth Árpád Gimnázium 00:57,81

Részletesebben

ÖSSZESÍTÉSI TÁBLÁZAT

ÖSSZESÍTÉSI TÁBLÁZAT ÖSSZESÍTÉSI TÁBLÁZAT Megye: Kovászna Körzet: Kovászna Osztály: 2. osztály Sorszám Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település TOLLBAMON DÁS FELADATLAP ÖSSZPON TSZÁM 1. Becsek Nagy Attila Thiesz Katalin

Részletesebben

14 PLASTEQ AQUASOF KFT Sófalvi Zoltán Sándor Szikvíztöltő Erdőszentgyörgy 15 ADAM LASZLO PFA Ádám László Méhészet Erdőszentgyörgy

14 PLASTEQ AQUASOF KFT Sófalvi Zoltán Sándor Szikvíztöltő Erdőszentgyörgy 15 ADAM LASZLO PFA Ádám László Méhészet Erdőszentgyörgy A város és a hozzá tartozó falu területén működő helyi vállalkozások: S.sz. Megnevezés Forma Vezető Tevékenység Település 1 LARESTACONS KFT Kemenes László Építkezés 2 ZOLIMONI KFT Sebestyén Zoltán Fafeldolgozás

Részletesebben

10. osztály Szakközép 1. Benedek Elek Tanítóképző Székelyudvarhely /324 Joita Nicoleta, Kiss Levente, Sándor Malvina 2. Kós Károly Szakközépisko

10. osztály Szakközép 1. Benedek Elek Tanítóképző Székelyudvarhely /324 Joita Nicoleta, Kiss Levente, Sándor Malvina 2. Kós Károly Szakközépisko 9. osztály Szakközép 1. Nagy István Zene- és Képzőműv. Szki. Csíkszereda 218 28/402 Mátyás János Hajnalka, Szíjgyártó Bálint, Sógor Ákos 2. Gépgyártó Iskolaközpont Gyergyószentmiklós 170 24/204 Gál Levente,

Részletesebben

Locul. Ora. 02.05.2011 Sala 58 (Foni) 15,00 13,00 Jakab Tünde. 13,00 (órarend szerinti tevékenység) Amfiteatru Bernády György

Locul. Ora. 02.05.2011 Sala 58 (Foni) 15,00 13,00 Jakab Tünde. 13,00 (órarend szerinti tevékenység) Amfiteatru Bernády György Bolyai napok programja 2011.05.02. (hétfı) 1. 2. 3. 4. Nr Activitate Harácsolás -ügyességi csapatjáték Comenius Projekt diákmunkák bemutatása Proiect Comenius rezultatele studiului efectuat de către elevi

Részletesebben

Eredménylista. Liceul Tehnologic Cserey-Goga Kraszna 150 Sallai Ibolya. Liceul Tehnologic Cserey-Goga Kraszna 150 Sallai Ibolya

Eredménylista. Liceul Tehnologic Cserey-Goga Kraszna 150 Sallai Ibolya. Liceul Tehnologic Cserey-Goga Kraszna 150 Sallai Ibolya Sorsz. Eredménylista Megye:_Szilágy- Zilah körzet Osztály: I. Tanuló neve Felkészítő neve Iskola neve Település Pontszám 1. Pusok Dalma Bogya Timea Liceul Tehnologic Cserey-Goga Kraszna 150 2. Kocsis Annabella-

Részletesebben

A GÖDÖLLŐI TÖRÖK IGNÁC GIMNÁZIUM TANULÓINAK EREDMÉNYEI A 2010/2011. TANÉVBEN

A GÖDÖLLŐI TÖRÖK IGNÁC GIMNÁZIUM TANULÓINAK EREDMÉNYEI A 2010/2011. TANÉVBEN A GÖDÖLLŐI TÖRÖK IGNÁC GIMNÁZIUM TANULÓINAK EREDMÉNYEI A 2010/2011. TANÉVBEN A Bolyai Matematika Csapatverseny Pest megyei fordulójának eredményei: V.A osztály 7. hely, (220 induló csapat) csapattagok:

Részletesebben

I. Tanévnyitó Amatőr Úszóverseny

I. Tanévnyitó Amatőr Úszóverseny 1/11 Délelőtti végeredmény Versenyszám Futam Sáv Egyesület Név szül nev. Idő vers. idő helyezés 1 25 m fiú gyors 3 Győri Vízisport SE Török Donát vk 2004 9:99,9 0:22,3-1 25 m fiú gyors 4 Győri Vízisport

Részletesebben