Szakirányválasztási Tájékoztató 2014 tavasz

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Szakirányválasztási Tájékoztató 2014 tavasz"

Átírás

1 GÉPÉSZMÉRNÖKI KAR Mesterképzési szakok Szakirányválasztási Tájékoztató 2014 tavasz

2 Tájékoztató a specializációk közötti választásról Tisztelt Felvételiző! A mesterképzési szakok tanterveit úgy állítottuk össze, hogy szaktól függően a képzés 1. félévétől kezdődően a hallgatók érdeklődésüknek megfelelően több (4-8) specializáció közül választhatnak. A specializációk közötti választásra a felvételi eljárással egyidejűleg kerül sor. A specializáció választás kötelező, abszolutóriumot csak az a hallgató kaphat, aki érvényes specializáció hozzárendeléssel rendelkezik. Minden egyes specializációért egy vagy több tanszék és egy szakirányfelelős felel. Amennyiben szakmai, tartalmi jellegű információkra van szüksége, úgy a szakirányfelelőssel kell felvenni a kapcsolatot. A 2013/2014. tanév tavaszi félévétől kezdődően részben új szabályok (a 4/2013. számú dékáni utasítás 1, továbbiakban szabályzat) szerint történik a specializációk (régebbi elnevezésükkel: szakirányok) közötti választás. Az egyes specializációk, az azokat gondozó tanszékek oktatói kapacitásának arányában felső létszámkorlátokat határoztak meg, melynél több jelentkező nem vehető fel. A nyári felvételi eljárásban a lényegesen kisebb létszámok miatt ennek a felső korlátnak nincs jelentősége. A specializációk indításának alsó létszámkorlátja a Gépészmérnöki Kar tanszékei által gondozott specializációk esetében 5 fő (más karok tanszékei által gondozott specializációk esetében ez kisebb is lehet), ez alatt a specializáció nem indítható, az ide jelentkezők más, általuk megjelölt specializációra kerülnek átirányításra. A hatályos szabályzat egyik újdonsága, hogy a korábbi kettő helyett legfeljebb három specializáció jelölhető meg, amiket rangsorolni kell (hasonlóan az általános felsőoktatási felvételi eljáráshoz). Javasoljuk, hogy éljenek a hármas választás lehetőségével, noha az nem kötelező. A választás a Kar honlapjáról letölthető űrlap 2 kitöltésévével a Dékáni Hivatalba történő visszaküldésével lehetséges. Az űrlap beküldését lehetőleg elektronikus úton, az oktatasicsoport@gdh.bme.hu címre küldött -ben tegyék meg. Az egyes specializációkra történő besorolás a felvételi pontszám alapján történik. A besorolás a jelentkező általi rangsorolás és az elért felvételi pontszám alapján történik, amit a szabályzat 4. melléklete részletez. A választási eljárás főbb szakaszai a következők: specializáció választási lapok beküldése: július 25. eredmények közzététele a honlapon: augusztus 4. specializációhoz rendelés: augusztus Ebben a Tájékoztatóban szakonként összefoglaltuk a választható specializációk főbb jellemzőit. A jobb eligazodást segítendő összeállítottunk egy gyakran ismétlődő kérdésekből és válaszaikból álló listát is. Az ezen túlmenően felmerülő szervezési és technikai kérdésekben az oktatasicsoport@gdh.bme.hu címen kérhet felvilágosítást

3 A specializáció választás kapcsán gyakran felmerülő kérdések és válaszok 1. Mi a különbség a szakirány és a specializáció között? A hatályos felsőoktatási törvény (2011. évi CCIV. törvény a nemzeti felsőoktatásról) megkülönbözteti a szakirányt és a specializációt. E szerint specializáció: az adott szak részét képező önálló szakképzettséget nem eredményező, speciális szaktudást biztosító képzés; szakirány: az adott szak részét képező önálló szakképzettséget eredményező, speciális szaktudást biztosító képzés. A gépészmérnöki kar alap- és mesterképzési szakjain csak specializációk léteznek. A specializáció megnevezése az oklevélben nem kerül feltüntetésre. Az új megjelölés specializáció használatára fokozatosan térünk át, hiszen eddig évtizedekig a szakirány szót használtuk és ez mélyen beleivódott a kari közbeszédbe. 2. Hány specializációt kell/lehet megjelölnöm? A vonatkozó előírások szerint legfeljebb három specializáció jelölhető meg, azok egyidejű rangsorolásával. Nem szükséges három megjelölésével élni, de célszerű a szabályok nyújtotta lehetőséget kihasználni. Akik olyan specializációra jelentkeznek, ahol várhatóan jelentős lesz a túljelentkezés (a múltban is az volt), ott célszerű további specializációkat is megjelölni. 3. Mit tegyek ha egyik általam választott specializációra sem vettek fel? Ha egyik választott specializációra sem vették fel, akkor rendkívüli eljárás keretében (szabályzat 13. ) kérheti felvételét egy olyan specializációra, ahová felvehető (teljesíti a követelményeket) és annak a specializációnak (tanszéknek) van szabad kapacitása. Ezt a NEPTUN-on keresztül beadott általános kérvénnyel (999 számú kérvény) kezdeményezheti. A kéréshez a szabályzat szerinti mellékletet kell csatolni. 4. Átjelentkezhetek-e utólag másik specializációra? Amennyiben a későbbiekben meggondolja magát, módja nyílik specializációt váltani. Erre a szabályzat 13. (3) bekezdésében leírtak vonatkoznak. A váltást a NEPTUN-on keresztül beadott általános kérvénnyel (999 számú kérvény) kezdeményezheti. A kérelemhez a szabályzat szerinti mellékletet kell csatolni. Specializáció váltásnál mérlegelje, hogy ez a képzési idő meghosszabbodásához vezethet, ami a finanszírozási státuszára is hatással lehet. 5. Hol kell diplomatervet írnom? Általános szabály 1, hogy a diplomatervet ott kell elkészíteni és a Diplomatervezés A és B c. tárgyakat azon a tanszéken kell felvenni, ahol a diplomaterv témavezetője dolgozik. Ez a tanszék nem feltétlenül azonos a specializációt gondozó tanszékkel, sőt más kar tanszéke is 1 Kivétel az energetikai mérnöki mesterképzési szak atomenergetika specializációja. Az e specializációhoz rendelt hallgatók diplomatervüket kizárólag a Nukleáris Technikai Intézet felügyelete (NTI munkatárs témavezetése vagy konzulensi felügyelete) alatt készíthetik.

4 lehet. A diplomaterv készítés során azokat szabályokat kell betartani, amiket a diplomatervet kiíró tanszék, ill. kar kihirdetett és elvár. 6. Hol fogok záróvizsgát tenni? Záróvizsgára jelentkezni és záróvizsgát tenni azon a tanszéken kell, amelyik a választott specializáció gondozója (ez eltérhet a diplomaterv készítés tanszékétől, lásd előző kérdés). Azon specializációk esetén, amiket több tanszék is felügyel, a szakirányfelelőstől vagy szakirányfelelős tanszékétől (oktatási felelősétől) kell felvilágosítást kérni. 7. Végezhetek-e egyszerre két specializációt? A tanterv és az órarend kialakítása nem teszi kifejezetten lehetővé két specializáció tantárgyainak párhuzamos teljesítését. Erre csak abban az esetben van módja, ha két specializáció tárgyait időben eltérően ütemezéssel teljesíti, ez azonban a képzési idő meghosszabbodását vonja maga után. A második specializáció tárgyai csak szabadon választható tárgyként vehetők fel és ezek felvételéért a jogszabályi előírás alapján térítési díjat róhatnak ki. A szabadon választható tárgyként történő felvételnél az is feltétel, hogy a kurzuson legyen üres hely. A specializációs tárgyak kurzusainak felvételekor a mintatanterv szerint haladó, a specializációhoz rendelt hallgatók előnyt élveznek. A szabadon választhatóként kurzust felvenni óhajtó hallgatók csak a fennmaradó helyekre jelentkezhetnek a tárgyat meghirdető tanszék döntésétől függően. 8. Elvégezhetem-e másik képzés specializációját? Az e kérdésre adott válasz lényegében megegyezik az előző kérdésre adott válasszal. Természetesen a helyzet egészen más, ha párhuzamos képzésben vesz részt, abban az esetben minden szak követelményét teljesítenie kell.

5 Képzési cél olyan mérnökök képzése, akik képesek a gépek, gépészeti berendezések és folyamatok koncepciójának kidolgozására, modellezésére, majd tervezésére, üzemeltetésére és karbantartására; a gépipari technológiák, illetőleg új anyagok és gyártástechnológiák kifejlesztésére, környezetszempontú alkalmazására; vezetési, irányítási és szervezési feladatok ellátására; a műszaki fejlesztés, kutatás, tervezés és innováció feladatainak ellátására; hazai és/vagy nemzetközi szintű mérnöki projektekhez való kapcsolódásra, azok koordinálására, valamint a gépészeti tanulmányok doktori képzés keretében való folytatására is. Választható specializációk Alkalmazott mechanika Anyagtechnológia Áramlástechnika Finommechnika-optika Gépészeti eljárástechnika Gépgyártástechnológia Géptervező Hőerőgépek és berendezések Mezőgéptervező Polimertechnika

6 Alkalmazott Mechanika A tudósok a létező világot fedezik fel; a mérnökök olyan világot alkotnak, amely sosem létezett Kármán Tódor Szakirányfelelős és a specializációt gondozó tanszék: Felelős: Gondozó tanszék: Dr. Szabó László egyetemi tanár, szabol@mm.bme.hu; telefon: Műszaki Mechanikai Tanszék Célkitűzés: 1111 Budapest, Műegyetem rkp. 5, MM épület Tel.: , Fax.: mechanics@mm.bme.hu Web: A képzés célja, hogy a szakirány hallgatóiból olyan mester fokozatú gépészmérnököket képezzünk, akik képesek gépek, berendezések tervezése és üzemeltetése során felmerülő fontosabb mérnöki feladatok mechanikai modellezésére, a mechanikai modellek matematikai és számítástechnikai módszerekkel történő analízisére, illetve a modellalkotáshoz és számítások ellenőrzéséhez szükséges mechanikai kísérletek tervezésére és kivitelezésére. A specializáció fókuszpontjai és súlyponti tantárgyai: A specializáció súlyponti tématerületei a kontinuummechanika, analitikus mechanika, nemlineáris rezgések, rugalmasságtan, végeselem módszer. Az Alkalmazott Mechanika specializáció minden tárgyánál szerepel gyakorlati vagy alkalmazói ismeretek oktatása: Mechanika (Rayleigh és Dunkerley féle közelítő módszerek a sajátfrekvenciák és lengésképek becslésére), Kontinuummechanika (nagy alakváltozás modellezése), Rugalmasságtan és végeselem módszer (ANSYS kereskedelmi szofter kezelésének elsajátítása), Nemlineáris rezgések (akadozó csúszás), Képlékenységtan (forgó tárcsa folyása ideálisan képlékeny anyag esetén), Polimerek, kompozitok mechanikája (rétegközi szilárdság becslése), Robotok dinamikája (robotok szabályozása), A mechanika kísérleti módszerei (törésmechanikai kísérletek elvégzése szakítógépen), Rúdszerkezetek (nyíróközéppont számítása, jelentőségének bemutatása), Mechanizmusok (négycsuklós mechanizmusok), Analitikus mechanika (vontatmányok stabilitása). Az ismeretek laborgyakorlatokon, effektív mérések során vagy tantermi gyakorlat során demonstráció útján kerülnek átadásra. Az Alkalmazott Mechanika specializáció sikeres teljesítéséhez műszaki vagy fizikus BSc diploma szükséges. Ipari kapcsolatok és partnerek: A Műszaki Mechanikai Tanszék évek óta jó kapcsolatot tart fenn a következő cégekkel: Knorr- Bremse Vasúti Jármű Rendszerek Hungária Kft., econ Engineering Kft., KFKI RMKI - Részecske- és Magfizikai Kutatóintézet, Robert Bosch Kft., Siemens Erőműtechnika Kft., Furukawa Electric Institute of Technology. Diplomaterv témák: Az időkésleltetés szerepe a gördeszka egyensúlyozásában. Rehabilitációs célú mechanizmus tervezése emberi- és robotujjak kinematikai kapcsolásához. Küllős kerék hangolása. Nemlineáris mechanikai szerkezetek kísérleti rezgéstani analízise. A futócipők biomechanikai vizsgálata. Vasúti kerekek termomechanikai összehasonlító vizsgálata. Összecsukható Cargo kerékpár kiegészítő tervezése. Ablaktörlő rendszerek szimulációs modelljének érzékenységi vizsgálata. Szénszálas kompozit anyagú RC modell autó alkatrész tervezése. Fúziós reaktor köpeny elemeinek (MMS) végeselemes szilárdsági vizsgálata Egyéb információk: Az Alkalmazott Mechanika specializáció jól kapcsolódik a szak összes többi specializációjához.

7

8 Felelős: Anyagtechnológia specializáció Dr. Szabó Péter János egyetemi docens, telefon: Gondozó tanszék: Anyagtudomány és Technológia Tanszék Célkitűzés: A szakirány képzési célja, hogy hallgatóink átfogó és korszerű ismereteket szerezzenek az anyagtechnológia, az anyagválasztás, az anyagvizsgálat, a képlékenyalakítási technológiák, a hegesztéstechnológia klasszikus témaköreiből, és megismerjék az anyagtechnológiák legmodernebb trendjeit (kompozitok, fémhabok, orvostechnikai anyagok, speciális anyagvizsgálati technikák). Az Anyagszerkezettan szakirány fókuszpontjai és súlyponti tantárgyai: Az Anyagtechnológia szakirány tanterve részletesen foglalkozik az anyagszerkezetekkel, az alakítástechnológiával, a hegesztéstechnológiával, az anyagok károsodási folyamataival, a korrózióval, valamint az anyagtudomány speciális ágazataival. Kiemelt tantárgyaink az Anyagtudomány, az Alakítótechnológiák elmélete, a Károsodásanalízis, a Hegeszthetőség, a Fáradás és törés, a Szerkezeti anyagok korróziója. Ezen kívül kötelezően választható tantárgyként ajánljuk pl. az Orvostechnikai anyagok, a Mikroszerkezeti vizsgálatok, a Kerámiák és fémmátrixú kompozitok, az Öntészet és porkohászat című tantárgyainkat. Ipari kapcsolatok és partnerek: Közel száz hazai, illetve Magyarországon működő multinacionális céggel van működő kapcsolatunk, ahol hallgatóink diplomatervezéssel kapcsolatos feladatokat látnak el (pl. AUDI Hungária Kft., Robert Bosch Kft., Visteon Kft., Radix Kft., ISD Dunaferr Zrt., Knorr-Bremse Vasúti Jármű Rendszerek Kft., Alcoa-Köfém Kft., Paksi Atomerőmű Zrt., Schindler Dent Kft., Vascular Venture Kft.) Diplomaterv témák: Duplex korróziálló acélok hegesztése; Fémhabok hegesztése; Koszorúér és perifériás sztentek invitro és in-vivo vizsgálati módszerei fejlesztése, Lézersugaras vágással gyártott sztentek alkalmazástechnikai tulajdonságainak vizsgálata; Nanoszerkezetű fémes ötvözet alakíthatóságának vizsgálata; Speciális szemcsehatárok vizsgálata; Ultrafinomszemcsés anyag előállítása nagymértékű képlékeny alakítással; Morfológiai alakzatok kialakulása titán felületeken alkalmazott impulzuslézeres kezelés; Kisciklusú fárasztóvizsgálatok. Egyéb információk: Az Anyagtechnológia szakirány gyakorlatorientált mérnököket képez. Ehhez az Anyagtudomány és Technológia Tanszéken rendelkezésre állnak mindazok a szükséges gépek, berendezések, laboratóriumok, vizsgálóeszközök, amelyek segítségével hallgatóink a megszerzett elméleti tudás mellé korszerű, az iparban azonnal hasznosítható gyakorlati ismeretekhez juthatnak.

9 Anyagtechnológia specializáció Anyagvizsgálat Korszerű metallográfiai, roncsolásmentes és roncsolásos anyagvizsgáló laboratóriumok Alakítástechnológia Hagyományos és speciális alakító technológiák, ultrafinomszemcsés anyagok előállítása Hegesztés Amit össze lehet hegeszteni, azt mi összehegesztjük Különleges anyagszerkezetek Kerámiák, fémmátrixú kompozitok, szintaktikus fémhabok, duplakompozitok Orvostechnikai anyagok Koszorúérsztentek, implantátumok, mesterséges csont, in-vivo és in-vitro technikák Modellezés Végeselem-szimulációk, anyagok mechanikai és termikus viselkedése

10 Áramlástechnika specializáció Szakirányfelelős és a specializációt gondozó tanszék: Dr. Paál György egyetemi docens Felelős: paal@hds.bme.hu ; D épület 334, telefon: Gondozó tanszék: Hidrodinamikai Rendszerek Tanszék BME D épület 3. emelet Társtanszék: Áramlástan Tanszék BME Ae épület Célkitűzés: A specializáció célja korszerű, az iparban jól alkalmazható áramlástechnikai ismeretek átadása, elmélyítése. A specializációt elvégző hallgatók alapos elméleti, numerikus áramlástani (CFD) és méréstechnikai tudásra tesznek szert. Képessé válnak dinamikus áramlástechnikai modellek megalkotására, vizsgálatára, áramlástechnikai gépek tervezésére és korszerű mérések tervezésére, végrehajtására. A specializáció fókuszpontjai és súlyponti tantárgyai: A specializáció kiemelt területei: az áramlástan elméleti fejezetei, áramlások numerikus modellezése (mind CFD segítségével, mind rendszerszinten), áramlástechnikai méréstechnika, akusztika és áramlástechnikai tervezés. A választható tárgyak lefedik az áramlástan és az áramlástechnika széles spektrumát; az elméleti akusztikától a járműáramlástanig, a lézeroptikai mérési módszerektől a biológiai vonatkozású áramlástanig. A specializáció nagy súlyt helyez a személyes hangvételű kontaktórákra és a kis létszámú, projektorientált csoportmunkára. Ipari kapcsolatok és partnerek: Ipari kapcsolatok, szakmai gyakorlat lehetőségek: víziközmű ágazat (pl. Grundfos, Wilo, Fővárosi Vízművek, Soproni Vízművek), mérnöki szimulációval foglalkozó cégek (pl. CFD.HU, econ Engineering, Cascade Engineering), járműipar (pl. AUDI, Bosch-Rexroth, Knorr-Bremse), erőműtechnika (pl. EGI, Paksi Atomerőmű), olajipar (pl. MOL, Pentair), gyógyszeripar (pl. Chinoin, Richter), és még sokan mások. Diplomaterv témák: A specializáció hallgatói jellemzően ipari környezetben, a Tanszékeken folyó ipari vagy kutatási projektekhez kapcsolódó, személyre szabott diplomaterv feladatokon dolgoznak. Mindkét Tanszék kiterjedt nemzetközi kapcsolatrendszere segítségével a hallgatók egy része külföldön készítheti el diplomatervét. Diplomaterv feladat címek: Csőhálózatok érzékenységvizsgálata Nyugat- Magyarország földgáz gerinchálózatának szimulációja Artériás véráramlás szimulációja Teljes szivattyú CFD szimulációja Minimális költségű szivattyúmenetrendek Vízszintes tengelyű szélturbina áramlástechnikai tervezése Ablakmosó fúvóka által létrehozott áramlás szimulációja 1:5 méretarányú túraautó diffúzor és hátsó szárny aerodinamikai tervezése és optimalizálása Nyomókamrás, lapdiffúzoros hangszóró fejlesztése Mozgó talajt szimuláló futószalag rendszer NPL szélcsatornához Szárító berendezés numerikus vizsgálata

11 MIÉRT SZÓLNAK AZ ORGONASÍPOK? MIÉRT FÜTYÜLNEK A SZELEPEK? MI OKOZZA A CSŐTÖRÉSEKET? MIVEL FOGLALKOZIK EGY ÁRAMLÁSTECHNIKAI GÉPÉSZ AZ AUTÓIPARBAN? Válaszd az ÁRAMLÁSTECHNIKA specializációt! HOGYAN KERÜL AUTÓPÁLYA VAGY TEREMGARÁZS A SZÉLCSATORNÁBA? HOGYAN HATÁROZHATÓ MEG AZ ÉPÜLETRE HATÓ SZÉLTERHELÉS MÉRÉSSEL ÉS SZIMULÁCIÓVAL?

12 Finommechanika-Optika specializáció Ami mérhető, mérd meg, ami nem mérhető, tedd mérhetővé! Galileo Galilei A specializációt gondozó tanszék: Szakirány felelős: Dr. habil Ábrahám György egyetemi tanár, abra@mogi.bme.hu; telefon: Célkitűzés: A szakirány célja, hogy a finommechanika és optika, valamint a méréstechnika és minőségbiztosítás területén az ipar igényeihez igazodva olyan ismeretekkel ruházza fel a gépészmérnök hallgatókat. A specializáció fókuszpontjai és súlyponti tantárgyai: A Finommechanika Optika szakirányon nem az erőre, nyomatékra, vagy a teljesítményre méretezésen van a hangsúly, hanem a szerkezet pontosságán, precizitásán. A precíziós mérőműszerek jellemzően ide tartoznak. A méréstechnika fontosságát a műszaki tudományokban jól mutatja, hogy a mérés, mint tevékenység adja mérnök szó szótövét is. A szakirány különlegessége az optikai ismeretek megszerezhetősége is. Ma már az érintésmentes mérés, a kamerás képfeldolgozás elég gyakori, de kevés mérnök ért az optikai eszközökhöz, ezért az ezen a szakirányon végzettek ezen a területen is az ipar által keresett szaktudást mondhatnak magukénak. A műszaki optikai iránt érdeklődők itt tanulhatnak a lézeres berendezésekről, valamint a világítástechnikáról is. A specializáció tantárgyai: Finommechanikai konstrukció, Műszaki Optika, Metrológia, Vizuális optika, Lézertechnika gépészmérnököknek, Fény és világítástechnika, Optomechatronikai számítások, Képfeldolgozás, Mikroprocesszorosirányítás, Gépészetiautomatizálás, Minőségszabályozás, Kockázat és megbízhatóság Ipari kapcsolatok és partnerek: Ezen ismeretekkel felvértezve előnnyel pályázhatnak számos mérnöki állás betöltésére, például mérő laboratóriumokba, ahol nagy értékű mérőműszerek felügyeletét láthatják el és tervezik a vállalati gyártórendszerek felműszerezését, időszakos ellenőrzéseit. Diplomaterv témák: Alternatív vércukormérési eljárás fejlesztése, Optikai nyomatékmérő berendezés fejlesztése kis nyomatékok mérésére,színtévesztés méréstechnikája mérőműszer tervezése Egyéb információk: A tanszék számos sikeres hazai és nemzetközi finommechanikai-optikai kutató és ipari projekttel büszkélkedhet.

13 Jelenleg futó érdekesebb projektek Emberi retina felületére műretina áramkör beillesztését szolgáló szerkezet tervezése Mérőrendszer fejlesztése a Paksi Atomerőmű Rt. számára Űrteleszkóp tükreinek extrém pontosságú méréstechnikája

14 Specializáció felelős: Gondozó tanszék: Dr. Láng Péter egyetemi tanár, telefon: Épületgépészeti és Gépészeti Eljárástechnika Tanszék 1111 Budapest, Bertalan Lajos u D. 105., Célkitűzés: A specializáción végzett mérnökök képesek legyenek a technológiai rendszereket alkotó berendezések korszerű méretezési, konstrukciós és műszerezési alapelveinek ismeretében az iparban és a kutatási intézményekben tervező, fejlesztő, irányító és kutatómérnöki tevékenység ellátására. A specializáció fókuszpontjai és súlyponti tantárgyai: Nyomástartó edények, Technológia és létesítménytervezés Diffúziós eljárások és berendezések Eljárások és berendezések modellezése Folyamatok műszerezése és irányítása Kutatási laboratóriumi gyakorlat Alkalmazott technológiák Ipari kapcsolatok és partnerek: A tanszék hazai és külföldi ipari kapcsolatai: vegyipar, gyógyszeripar, élelmiszeripar, szénhidrogénipar, környezetvédelem (MOL, Richter, EGIS, Sanofi, GSK,Olajterv, SPX,Veolia, stb.) Diplomaterv témák: Kukorica alapú bioetanol üzem tervezése Műjégpálya hűtési rendszerének korszerűsítése Hidrokrakk üzem visszaforralójának tervezése Biogáz tisztító rendszer tervezése Melaszvonal hatékonysági vizsgálata és optimalizálása CO 2 emisszió csökkentés abszorpcióval Nagy tisztaságú gyógyszeripari vízkör tervezése Napkollektoros medencefűtés tervezése Hőszivattyús gyógyszergyári fűtőrendszer tervezése Geotermikus energia hasznosítása távhő rendszerben Biomassza előkezelés kavitációval

15

16 Gépgyártástechnológia specializáció Szakirányfelelős és a specializációt gondozó tanszék: Dr. Szalay Tibor, egyetemi docens, Felelős: szalay@manuf.bme.hu; telefon: Gondozó tanszék: Gyártástudomány és -technológia Tanszék 1111 Budapest, Egry József u. 1. T ép. IV. em. Telefon: , Fax: Homepage: Célkitűzés: Természettudományosan megalapozott, elméleti és gyakorlati ismeretek átadásával felkészíteni a hallgatókat a gépgyártástechnológia tervezési, irányítási, ellenőrzési, üzemeltetési, informatikai feladatainak megoldására. A specializáció fókuszpontjai és súlyponti tantárgyai: A forgácsolással történő anyagleválasztás, külön hangsúlyt fektetve az elméleti összefüggésekre. A forgácsolás kinematikája és a megmunkálási eljárások közötti kapcsolatok. A néhány évtizede kifejlesztett eljárások (pl. lézersugaras megmunkálás, vízsugaras vágás, szikraforgácsolás, stb.). Speciális gyártóeszközök mérnöki tervezése, és műszaki dokumentációjának elkészítése. NC programfejlesztéssel, CAD/CAM alkalmazással, robotalkalmazással, korszerű forgácsolástechnológiai alkalmazásokkal kapcsolatos projekt feladatok. A korszerű forgácsoló szerszámgépek és ipari robotok részegységei, és alkalmazási területei, a forgácsoló szerszámgépek és ipari robotok kapcsolatrendszere. A gyártási folyamatok tervezési elvei, módszerei. A tervezés folyamatautomatizálási lehetőségei. A tervezőrendszerekben alkalmazott modellek és adatbázisok. A technológiai tervező rendszerek jellemzői. Legalább két, a BME-n elérhető TTR készségszintű alkalmazása, integrált felhasználása. Az egyedi, a kissorozat és a tömeggyártás minőségbiztosítási technikáinak elméleti és gyakorlati megoldásai. A korszerű gyártórendszerek építőelemei és azok számítógéppel segített tervezése, elemzése, szimulációja és optimalizálása. Korszerű gyártási rendszerek típusai. A gyártásszervezés korszerű módszerei. A gyártási rendszerek automatizálása és szimulációs megoldásai, az automatizálás alapvető eszközei. A termeléstervezés és irányítás alapvető problémái, fogalmai, összefüggései és módszerei. A termelésinformatika mai módszereinek lehetőségei, korlátai és új fejlődési irányai. Ipari kapcsolatok és partnerek: A tanszék kapcsolatokat ápol a magyarországi meghatározó gyártó vállalatokkal, akik között megtalálhatók a nagy nemzetközi vállalatok (pl.: autógyárak, autóipari beszállító vállalatok) és a kis-, közepes vállalkozások is. Diplomaterv témák: Az elmúlt félév témái között az alkatrészgyártási és szerelési folyamatok fejlesztése mellett nagy hangsúlyt kapott a robottal végzett gyártási feladatok tervezése, a méréstechnikai, illetve automatizálási terület is (példákat lásd a következő oldalon). Egyéb információk: A fenti ismereteket, az elméleti megalapozást kiegészítő gyakorlat orientált tanterv segítségével biztosítjuk a hallgatók részére. A képzést szolgáló laboratóriumunkban hagyományos és CNC gépek, rugalmas gyártórendszer, méréstechnikai-, robottechnikai-, ultraprecíziós-, NC laboratóriumok, számítógépekkel felszerelt oktató termek állnak rendelkezésre a tanuláshoz, TDK munkákhoz, vagy a tanszék kutatásaiba bekapcsolódó munkavégzéshez.

17 A diploma megszerzése után: A Gépgyártástechnológia specializáció felkészít gyártó, karbantartó üzemekben, mérnöki és tervező irodákban való munkavégzésre, az elvárásoknak legjobban megfelelő gyártási, szerelési módszerek meghatározására, technológiai ismeretekkel megalapozott felelős műszaki és gazdasági döntések meghozatalára. A tanulmányaikat PhD képzésben folytatni kívánóknak a tanszék profiljába eső kutatási témákat kínálunk. Néhány diploma/szakdolgozat téma az előző félévből: Szelepgyűrű megmunkálási technológiák felülvizsgálata és optimalizálása (Audi Hungária Motor Kft.) Mikro-fúrás szerszám állapot felügyeleti rendszerének tervezése (BME GTT) Zsebmarási és fúrási ciklusok fejlesztése 3-5 tengelyes szerszámgépekre (NCT Kft.) Megmunkálógépet kiszolgáló univerzális manipulátor tervezése és gyártása (Audi Hungária Motor Kft.) Környezetbarát forgácsolási technológia fejlesztése (BME GTT) Gépjármű karosszéria összeszerelési folyamatának optimalizálása (Mercedes-Benz Manufacturing Hungary Kft.) Autóipari robotcella tervezése és megvalósítása (Evopro Kft.) Ortogonális keményesztergálás végeselemes vizsgálata (BME GTT) Automatikus munkadarab felügyelet fejlesztése (WesCast Kft.) Vákuumformázó szerszám tervezése és gyártása (Elektrolux Kft.) Gyártási folyamatok fejlesztése minőségügyi módszerek alkalmazásával (GRUNDFOS Kft.) Útvezérelt, utánállítással működő tengelykapcsolók szerelési technológiájának fejlesztése (LUK Savaria Kft.) Csomagológép vezérlése PLC-vel (Minczér Kft.) Téglagyártásban a szárazáru rakodás robotizálása és elemzése (Wienerberger Zrt.) Külső szerszámcserélő körasztal tervezése félautomata mélyhúzó kasírozó géphez (F RIMO Hungary Kft.) Szivattyú járókerék marása 5 D-s marással (Ganz Engineering és Energetikai Kft.) Lézeres mikro-megmunkálás technológiájának fejlesztése (Exasol Kft.) Ipari gőzturbina álló lapátsor gyártásának fejlesztése (Siemens Zrt.) Mezőgazdasági gépszerkezet alkatrészeinek robottal történő hegeszthetőségének vizsgálata (Flexman Robotics Kft.) Robotmegfogó tervezése SCARA robothoz (Robert Bosch Elektronika Kft.) A specializációval kapcsolatos további kérdéseivel kérjük, forduljon Kutrovácz Lajos, oktatási felelőshöz ( kutrovac@manuf.bme.hu).

18 Szakirányfelelős és a specializációt gondozó tanszék: Felelős: Gondozó tanszék: Géptervező specializáció A SZERKEZETI ELEMEKTŐL AZ INTEGRÁLT TERVEZÉSIG Dr. Váradi Károly egyetemi tanár, varadik@eik.bme.hu; telefon: Célkitűzés: cím: 1111 Budapest, Bertalan Lajos u. 3. MG épület. telefon: fax: gt3@gt3.bme.hu A Géptervező szakirányon végzett hallgató átfogó ismeretekkel rendelkezik a gépészeti berendezések működéséről, az azokban lezajló kinematikai, terhelésátadási, tribológiai, folyamatokról; a legújabb hajtástechnikai és vezérlési megoldásokról valamint a korszerű anyagokról. Képes a gépészeti szerkezetek, termelő- és gyártóberendezések fizikai és mechanikai viselkedésének megértésére majd ezek alapján tervezéselméleti és módszertani ismeretei és készségei birtokában legyen képes önállóan, új vagy újszerű termékek, gépek, berendezések tervezésére / fejlesztésére. Az elhelyezkedési lehetőségek széleskörűek, kiterjednek gépészeti berendezések és termékek fejlesztésére, tervezésére; mindazon területekre, ahol CAD rendszereket használnak a termékfejlesztés különféle modellezési és szimulációs feladatainak megoldására. A specializáció fókuszpontjai és súlyponti tantárgyai: A géptervező képzés a szerkezetek mechanikai, tribológiai viselkedésének feltárását követően a gépészeti tervezés megvalósítására fókuszál a tervezéselmélet és módszertan felhasználásával. Ehhez igénybe veszi az automatizálás-technika, hajtástechnika korszerű megoldásait és felhasználja a legújabb anyagokat. A tervezőmérnökök számára elengedhetetlenek a modellalkotási és a szimulációs ismeretek a szerkezetanalízissel és optimálással kiegészítve. A képzés során megtanult ismereteket a félévente visszatérő ipari projektfeladatok megoldása során lehet integrálni és kiegészíteni a csoportmunka módszereinek alkalmazásával. A diplomatervek döntő többsége az ipari vállalkozások által felvetett témájú feladat. A specializáció sikeres teljesítését segíti a megfelelő szintű CAD modellezési és tervezési ismeret. Ipari kapcsolatok és partnerek: A Gép- és Terméktervezés Tanszék kiemelt partnerei: KNORR-BREMSE Vasúti Járműrendszerek Hungária Kft., Direct-Line Kft. és a CLASS Hungária Kft. Emellett több mint 80 vállalkozás ír ki rendszeresen szakdolgozat/diplomaterv feladatokat és fogadja hallgatóinkat nyári szakmai gyakorlatra, pl. CAD modellezési avagy kísérleti feladatok elvégzésére. Diplomaterv témák: - Fékpanelek nem-lineáris viselkedése, - Mozgatható emelőasztal tervezése kísérleti motorokhoz, - Technológia és alapgép kidolgozása energiaültetvények kitermelésére, - Kihordó hevederes szállítószalag tervezése mobil (fa) aprítógéphez

19 Hallgatói tervezési feladatok Nagyteljesítményű faaprító gép tervezése (Deet Kft.) Mozgató asztal tervezése kísérleti motorokhoz (AVÉ Autókut Mérnöki Kft.) Készítették: Novák Dániel, Pupák Gergő, Sebes Norbert Konzulensek: Dr. Nguyen Huy Hoang, Varga András Csigahajtómű: Készítette: Nyitrai Attila Konzulens: Dr. Kerényi György, Keller Attila és Boross Zoltán CNC koordináta asztal tervezése plazmavágáshoz (Alfa-Mont 97 Kft.) Készítette: Jakabfi Barnabás Konzulensek: Dr. Piros Attila Autonóm robotkocsi hajtásrendszerének áttervezése (C3D Kft.) Készítette: Pálosi Gábor Konzulensek: Dr. Krisch Róbert, Takács Tamás BME-FRC05 versenyautó kormányrendszer tervezése Készítette: Bartoss Lajos Konzulensek: Farkas Zsolt és Tatárvári Tamás Készítette: Nagy Tamás Konzulensek: Dr. Körtélyesi Gábor, Bári Gergely

20 Hőerőgépek és berendezések Szakirányfelelős és a specializációt gondozó tanszék: Felelős: Dr. Gróf Gyula egyetemi docens, grof@energia.bme.hu; telefon: Gondozó tanszék: 1111 Budapest, Műegyetem rakpart 3-9. D. épület 208. Telefon: Célkitűzés: Olyan gépészmérnökök képzése, akik a hőerőgépekben (tüzelőberendezésekben, kazánokban, gőzturbinákban, gázturbinákban, belsőégésű motorokban és hűtőgépekben) lejátszódó folyamatokon túl az azt megvalósító konkrét berendezések szerkezetét, működését, üzemi feltételeit is ismerik. Továbbá az energetika alapjaira is rendelkeznek rálátással, így az energiatermelés gépeit és az ezt mozgató gazdasági folyamatokat rendszerszinten is értelmezni tudják. A szakirányon megszerzett tudás gyors elhelyezkedést biztosít az iparban, mivel hiányszakma. A specializáció fókuszpontjai és súlyponti tantárgyai: A szakirány elsődleges célja a tüzeléstechnika, kazánok, gőzturbinák, gázturbinák, belsőégésű motorok és hűtőgépek részletes működésével, felépítésével, üzemviteli problémáival bővíteni az alapképzés során elsajátított ismereteket. A gépeken túl az energetika is hangsúlyt kap, ami az energiát, mint piaci terméket mutatja be. A választható szakmai tárgyak lehetőséget biztosítanak a fenti tématerületekben való elmélyülésre, illetve ezek kiegészülnek méréstechnikai, diagnosztikai, illetve szimulációs irányzatokkal. Az elméleti tevékenység mellett a Tanszék jól felszerelt laboratóriuma is segíti a tapasztalatszerzést. Ezek az ismeretek stabil elméleti és gyakorlati hátteret képeznek egy nemzetközileg is versenyképes diplomaterv elkészítéséhez. Ipari kapcsolatok és partnerek: AUDI Hungaria Motor Kft., GE Energy, AVL AUTÓKUT Engineering Ltd., GaBi Software for Life Cycle Assesment, Alfa-Nova Energetikai Fejlesztő Tervező és Vállalkozó Kft., ALPIQ Csepel Kft., Alstom Hungária Zrt., ATEV Fehérjefeldolgozó Zrt., Bepatek Kft., BIOGÁZ UNIÓ Zrt., ELMŰ-ÉMÁSZ Társaságcsoport, CFD.HU Áramlástechnikai Kft., E.ON Hungária Zrt., EDF Budapesti Erőmű Zrt., EDF Démász Zrt., Energia Központ Nonprofit Kft., ENERGO PROMPT Mérnökiroda Kft, Fiorentini Hungary Gáztechnikai és Energetikai Kft., FŐTÁV Zrt., GEA EGI Energiagazdálkodási Zrt., INNOTERM Energetikai és Környezetvédelmi Fejlesztő Zrt., ISD Dunaferr Dunai Vasmű Zrt., ISD Power Energetikai és Környezetvédelmi Fejlesztő Kft.,ISD Power Energiatermelő és Szolgáltató Zrt., IZES GmbH, Magyar Urbanisztikai Tudásközpont Nonprofit Kft., Magyar Telekom Nyrt., MVM Zrt., Marketbau-Remeha Kft., Mátrai Erőmű Zrt., MAVIR Zrt., MOL Nyrt., MVM ERBE Energetikai Mérnökiroda Kft., MVM Paksi Atomerőmű Zrt, MVM Vértesi Erőmű Zrt., Naplopó Kft., Rhodium Műszeripari Kft., Sága-Foods Zrt., Siemens Erőműtechnika Zrt., Sinergy Energiaszolgáltató, Beruházó és Tanácsadó Kft., TÜV Rheinland BMVTI Kft., UNIFERRO Kazán és Gépgyártó Kft., Weishaupt Hőtechnikai Kft. Diplomatervezés témák: Mikorgázturbina modellezése, Daraboló és húsfeldolgozó üzem hűtőrendszerének tervezése, Elvételes kondenzációs gőzturbina alkalmazása kombinált ciklusban, Motorvezérlő hűtésének lehetőségei, Ipari gőzturbinák hibafeltárása relatív tengelyrezgés méréssel, Kettős tüzelőanyagú motor vizsgálata megújuló tüzelőanyagok felhasználása esetén, Diesel-motor égési folyamatának CFD modellezése.

21 TÜZELÉSTECHNIKA KAZÁNOK GŐZTURBINÁK GÁZTURBINÁK BELSŐÉGÉSŰ MOTOROK HŰTŐGÉPEK ENERGETIKA SZIMULÁCIÓ

22 Mezőgéptervező specializáció Szakirányfelelős és a specializációt gondozó tanszék: Dr. Kerényi György egyetemi docens, Felelős: e mail: kerenyi@eik.bme.hu; telefon: Gondozó tanszék: H 1111 Budapest, Bertalan Lajos u Tel.: , F Célkitűzés: A Mezőgéptervező szakirányon végzett hallgatók a hagyományos géptervezési ismeretek mellett elsajátítják a mezőgazdasági gépek tervezésének sajátosságait és a mezőgazdasági termelésben alkalmazott technikákat a fokozatmentes sebességváltótól (CVT) a műholdak felhasználásával lehetővé vált precíziós termelési rendszerekig. A hazai és nemzetközi mezőgépgyártók számára szükséges versenyképes tudás megszerzését biztosítjuk a Mezőgéptervező specializáción. A specializáció fókuszpontjai és súlyponti tantárgyai: A Mezőgéptervező specializáció kiemelten foglalkozik a mezőgazdasági munkagépek szerkezettanával, mivel ezen a területén jelentős, még kihasználhatatlan lehetőségeink vannak a hazai mezőgépgyártásban. A traktorok és az önjáró mezőgazdasági gépek a járműipar egy kicsi, de különleges tudást igénylő területe, amely tárgy keretében nemcsak azok szerkezeti egységeivel, hanem a káros anyagok kibocsátásának csökkentésével is foglalkozunk. A mezőgazdasági gépek élő anyagokkal dolgoznak, ezek tulajdonságainak megismerését a kötelezően választható Mezőgazdasági anyagok tárgy biztosítja. A jövő technológiáját jelenti a számítógéppel támogatott mezőgazdaság a CAF amelynek alapjait az Intelligens mezőgazdasági gépek tárgy foglalja össze. Ipari kapcsolatok és partnerek: A tanszék mezőgépcsoportja folyamatos munkakapcsolatban van a szakma legjelentősebb hazai és külföldi tulajdonú hazai vállalataival. A Gépészmérnöki Kar és a Tanszék együttműködési megállapodást kötött a CLAAS Hungária Kft vel és a Mezőgazdasági Gépesítési Intézettel. Ezeknek a kapcsolatoknak köszönhetően jó lehetőséget tudunk biztosítani a szakmai gyakorlat megszerzéséhez és diploma után az elhelyezkedéshez is. Diplomaterv témák: A diplomatervként elkészített berendezések és megoldások konkrét, legyártott konstrukciókban jelennek meg. Innováció díjas termékek is születtek, mint például a Ferro Flex Kft nél készült traktorra szerelhető homlokrakodó, amely 2010 ben elnyerte az Agro+Mashexpo Innovációs díját, valamint a Seed Imex Kft vel közösen tervezett mulcs vetőgép 2009 ben Innovációs Nagydíjat kapott. A Fenntartható energetika egyetemi pályázat keretében energianövény betakarító berendezés készült a HevesGép Kft vel együttműködve.

23 Válogatás hallgatóink munkáiból: Traktorra szerelhető homlokrakodó (Ferro flex Kft.) Agro+Mashexpo Innovációs Díj 2010 Hallgatóink munkáját a legnagyobb hazai szakkiállításon, az Agro+Mashexpo n több ízben is Innovációs Díjjal jutalmazták. Mulcs vetőgép (Seed Imex Kft.) Agro+Mashexpo Innovációs Díj 2009

24 Polimertechnika specializáció Szakirányfelelős és a specializációt gondozó tanszék: Prof. Dr. Czigány Tibor egyetemi tanár Felelős: czigany@eik.bme.hu; telefon: Gondozó tanszék: Célkitűzés: A Polimertechnika Specializációt választó hallgatók korszerű, versenyképes tudást szerezhetnek a polimerekkel kapcsolatos anyagismereti, feldolgozási, tervezési és anyagvizsgálati tématerületeken. Hallgatóink az elméleti tudásukat a tanszék korszerű berendezésein keresztül gyakorlati ismeretekkel egészíthetik ki. Végzett hallgatóink sikeresen helyezkednek el hazai és nemzetközi műanyag-, gumi- és kompozit gyártással foglalkozó vállalatoknál és a minőségbiztosítás területén. A specializáció fókuszpontjai és súlyponti tantárgyai: A Polimertechnika Specializáció a hőre lágyuló polimerek, az elasztomerek (gumik) és az erősített polimerek (kompozitok) anyagismertetésére, feldolgozására és jellemzésére egyaránt fókuszál. Az alábbi súlyponti tárgyakat emeljük ki: Polimer anyagtudomány és anyagvizsgálat Fröccsöntés, szerszámtervezés és szimuláció Extrúziós technológiák Prototípusgyártás Hegesztés Kompozit technológiák Gumiipari technológiák Ipari kapcsolatok és partnerek: Teljesség igénye nélkül: Jász-Plasztik, Arburg, Bosch, Zoltek, Knorr-Bremse, evopro, Herrmann, Henkel, Cascade, Piovan, Herz, Samsung, Varinex, Anton, Karsai, Polinvent, Pro-Form, Kompozitor. Diplomaterv témák: A diplomaterv témák általában a Polimertechnika Tanszék kutatási irányaihoz és ipari projektjeihez kapcsolódnak, kiemelve néhányat: anyagfejlesztés és minősítés (bazalt és hibrid polimer kompozitok, hő- és elektromosan vezető polimerek, megújuló forrásból származó gyantarendszerek, alakemlékező polimerek, biopolimerek és kompozitjaik, elasztomerek), újrahasznosítás, technológiai fejlesztés (fröccsöntési paraméterek optimálása, fröccsöntésszimuláció, szerszám- és alkatrésztervezés, polimerek ultrahang- és lézerhegesztése, 3D nyomtatás és gyorsprototípus-gyártás).

25

26 Képzési cél Választható specializációk

27 Atomenergetika specializáció Atomenergetika: múlt, jelen, jövő! Szakirányfelelős és a specializációt gondozó tanszék: Dr. Aszódi Attila, egyetemi tanár Felelős: aszodi@reak.bme.hu; telefon: BME, Természettudományi Kar, Nukleáris Technikai Intézet Gondozó Titkárság: R épület 317, tanszék: A tanszék elhelyezkedése: R épület II-III- IV. emelet és TR épület Oktatóreaktor Célkitűzés: A specializáció célja, hogy az energetikai BSc képzés Atomenergetika szakirány ismereteire építve tovább mélyítse a hallgatók tudását a maghasadáson alapuló fissziós energiatermelés területén. Ajánljuk a képzést olyan hallgatóknak is, akik BSc diplomájukat más (gépész-, villamos-, vegyész-, építő-, környezet-) mérnöki vagy fizikusi területen szerezték, és alapképzettségüket a nukleáris szakmában kívánják kamatoztatni. A specializációt elvégzők versenyképes és részletes szaktudással fognak rendelkezni az atomenergetika területén, amivel az elmúlt évek tapasztalata alapján elhelyezkedhetnek a hazai nukleáris iparban, a hazai támogató intézményeknél, illetve külföldön. A specializáció fókuszpontjai és súlyponti tantárgyai: A specializációban az atomenergetika speciális kérdéseiről, úgymint az atomreaktorok üzemeltetése (Atomreaktorok üzemtana), az üzemzavar elemzési (Atomerőművi üzemzavarelemzések) és a gyakorlati tervezési módszerek (Tervezési feladat) tanulhatnak a hallgatók. A specializáció eredményes teljesítéséhez elengedhetetlenül szükséges a Mag- és neutronfizika (BMETE80AE00), az Atomenergetikai alapismeretek (BMETE80AE01), a Reaktorfizika mérnököknek (BMETE80AE02) és az Atomerőművek termohidraulikája (BMETE80AE03), valamint a Környezeti sugárvédelem (BMETE80AE07) Energetikai mérnök BSc-s tárgyainak elvégzése. Ipari kapcsolatok és partnerek: A BME NTI aktív kapcsolatokat ápol a hazai nukleáris iparral: Paksi Atomerőmű, MVM Paks II. Atomerőmű Fejlesztő Zrt., Országos Atomenergia Hivatal, további hatóságok, MTA Energiatudományi Kutatóközpont, NUBIKI Kft., RHK Kft., további mérnökirodák, cégek. Diplomaterv témák: A diplomaterv témák kiválasztása során alapvető szempont, hogy a hallgatóinkat bevonjuk aktuális kutatási vagy elemzési feladatok megoldásába. Az elmúlt években többen a jelenlegi paksi reaktorblokkokkal és az esetleges bővítéssel kapcsolatos témákat dolgoztak fel. Ezen felül számos diplomaterv született negyedik generációs reaktorokkal (SCWR, MSR, GFR) kapcsolatban, melyeken belül külön említendők az ALLEGRO kísérleti gázhűtésű gyorsreaktorral kapcsolatos feladatok. Hallgatóink fúziós berendezésekhez kapcsolódó témák kidolgozásában is részt vehetnek. Egyéb információk: A BME Nukleáris Technikai Intézet működteti a nagy értékű egyetemközi eszközt, az Oktatóreaktort, amelynek laboratóriumai többször is helyszínéül szolgálnak majd a specializáció tárgyai során oktatási foglalkozásoknak. Az intézet kiterjedt nemzetközi kapcsolatokkal rendelkezik, amelynek segítségével külföldi szakmai gyakorlat vagy diplomatervezés is megoldható.

28 NUKLEÁRIS TECHNIKAI INTÉZET Energetikai mérnök MSc Atomenergetika specializáció Van-e világos jövőképe az Atomenergetika specializáción végzőknek? Itthon: Már ma is kiemelt szakember igény jelentkezik a paksi atomerőmű (PA ZRt) üzemeltetése kapcsán. Az elmúlt években elvégzett műszaki és gazdasági vizsgálatok azt mutatják, hogy az atomerőművi blokkok üzemideje az eredetileg tervezett 30 éven túl 20 évvel meghosszabbítható. Az atomerőmű 1. blokkja már megkapta az üzemidő-hosszabbítási engedélyt, a 2-4. blokkok üzemidő-hosszabbítási programja pedig zajlik. Ehhez, valamint az új paksi blokkok építésének előkészítéséhez mind az iparban, mind a hatóságoknál nagy számú fiatal szakemberre van szükség. Az elmúlt évek elhelyezkedési adatai azt mutatják, hogy a BME energetikai mérnök atomenergetika specializációs hallgatók akár itthon, akár külföldön rövid időn belül jól el tudtak helyezkedni. A szükséges szakemberek száma még tovább nő majd, ha a tervbe vett új paksi blokkok építéséről végleges döntés születik, és az előkészítési fázis után a blokkok építése ténylegesen megkezdődik. Világviszonylatban nemcsak a Távol-Keleten, de Európában is épülnek új atomerőművi blokkok (Finnországban, Franciaországban, Csehországban, Bulgáriában, Szlovákiában, Törökországban, Oroszországban), és egyre több helyről jeleznek ilyen terveket. A BME NTI az egyedüli a magyar felsőoktatásban, amely tagja sőt alapító tagja az European Nuclear Education Network (ENEN) Association-nek, amely több mint 50 olyan európai egyetemet tömörít, ahol atomenergetikai oktatással foglalkoznak. Így a BME NTI benne van a nemzetközi atomenergetikai oktatás fő sodrásában, az itt végzett mérnöki diplomáknak nemzetközi értéke van. Ez a tagság az Atomenergetika szakirányon tanuló hallgatók számára szerteágazó nemzetközi tapasztalatcserére, valamint az előírt feltételek teljesítése esetén a European Master of Nuclear Engineering (EMSNE) nemzetközileg is elismert tanúsítvány megszerzésére is lehetőséget nyújt. Kinek ajánljuk az Atomergetika specializációt? Aki tudja, hogy az energia a mindennapi élet feltétele, de annak biztosításáért tenni kell, aki tisztább és élhetőbb világot szeretne és ezért tenni is akar, akinek a környezet védelme nem csak hangzatos szlogen, aki tudni szeretné, hogyan építhetők és üzemeltethetők igazán biztonságos atomerőművek, akit érdekel az atomenergetikai rendszerek működtetése és fejlesztése, az üzemanyag-ciklus továbbfejlesztése, aki részt szeretne venni az atomenergia fejlesztéséhez kapcsolódó mérnöki munkában és kutatás-fejlesztésben, aki biztosnak szereti tudni a jövőjét, megélhetést jelentő szakmát szeretne tanulni. Cserenkov sugárzás a BME oktatóreaktorának aktív zónájában Miért érdemes az Atomenergetika specializációt választani? hatékony ipari és tanszéki támogatás a tanulmányok alatt, speciális ösztöndíj-lehetőségek, széles látókör megszerzése az ipari technológiák területén, alapos szakmai felkészítés az atomenergetika és az ezzel összefüggő területeken, a nagy és tőkeerős atomenergetikai vállalatok itthon és külföldön is hosszú távon is biztos munkahelyet kínálnak. További információk az intézet honlapján:

29 Hő- és villamosenergia-termelés Szakirányfelelős és a specializációt gondozó tanszék: Dr. Bihari Péter egyetemi docens, Felelős: bihari@energia.bme.hu; telefon: Gondozó tanszék: 1111 Budapest, Műegyetem rakpart 3-9. D. épület 208. Telefon: Célkitűzés: A specializáció célja egyrészt az alapképzésen megszerzett tudás elmélyítése, másrészt olyan többletinformációk átadása a hallgatóknak, melyek képessé teszik őket a rendszerszintű gondolkodásra a hő- és villamosenergia termelés területén. A végzettek képesek lesznek az energiatermelő és felhasználó rendszerek tervezésére, üzemeltetésére, és az azokkal kapcsolatos vezetői döntések meghozatalára. A specializáció fókuszpontjai és súlyponti tantárgyai: A szakirány négy fő területre fókuszál, melyek által a hallgatók betekintést nyernek az energetikai gépek működésébe, azok szabályozásába és modellezésébe, az energiagazdálkodás témakörébe, valamint az energiapiacok szerkezetébe. Ipari kapcsolatok és partnerek: GE Energy, AVL AUTÓKUT Engineering Ltd., AUDI Hungaria Motor Kft., GaBi Software for Life Cycle Assesment, Alfa-Nova Energetikai Fejlesztő Tervező és Vállalkozó Kft., ALPIQ Csepel Kft., Alstom Hungária Zrt., ATEV Fehérjefeldolgozó Zrt., Bepatek Kft., BIOGÁZ UNIÓ Zrt., ELMŰ-ÉMÁSZ Társaságcsoport, CFD.HU Áramlástechnikai Kft., E.ON Hungária Zrt., EDF Budapesti Erőmű Zrt., EDF Démász Zrt., Energia Központ Nonprofit Kft., ENERGO PROMPT Mérnökiroda Kft, Fiorentini Hungary Gáztechnikai és Energetikai Kft., FŐTÁV Zrt., GEA EGI Energiagazdálkodási Zrt., INNOTERM Energetikai és Környezetvédelmi Fejlesztő Zrt., ISD Dunaferr Dunai Vasmű Zrt., ISD Power Energetikai és Környezetvédelmi Fejlesztő Kft.,ISD Power Energiatermelő és Szolgáltató Zrt., IZES GmbH, Magyar Urbanisztikai Tudásközpont Nonprofit Kft., Magyar Telekom Nyrt., MVM Zrt., Marketbau-Remeha Kft., Mátrai Erőmű Zrt., MAVIR Zrt., MOL Nyrt., MVM ERBE Energetikai Mérnökiroda Kft., MVM Paksi Atomerőmű Zrt, MVM Vértesi Erőmű Zrt., Naplopó Kft., Rhodium Műszeripari Kft., Sága-Foods Zrt., Siemens Erőműtechnika Zrt., Sinergy Energiaszolgáltató, Beruházó és Tanácsadó Kft., TÜV Rheinland BMVTI Kft., UNIFERRO Kazán és Gépgyártó Kft., Weishaupt Hőtechnikai Kft. Diplomaterv témák: Naphőerőművek, Társadalmi mutatók és az energiaellátás, Control strategies for fluidized bed combustors, Hibrid kondenzátor felületi szekciójának tervezése, HCCI üzem emisszióra gyakorolt hatása, A hazai atomerőművi kapacitás hosszú távú fenntartásával kapcsolatos rendszerszintű háttérvizsgálatok, Napelemes vízszolgáltató (itatás, öntözés), mint termék koncepció, Komplex energetikai rendszermodellezés, Kombinált ciklusú erőmű kondenzátor hűtővíz-rendszer együttműködésének optimalizálása

30 Villamosenergia-rendszerek Energiapiacok Megújuló energiaforrások Folyamatszabályozás Erőművek üzemvitele Energiagazdálkodás

31 Megújuló energiaforrások Szakirányfelelős és a specializációt gondozó tanszék: Dr. Ősz János egyetemi docens, Felelős: osz@energia.bme.hu; telefon: Gondozó tanszék: 1111 Budapest, Műegyetem rakpart 3-9. D. épület 208. Telefon: Célkitűzés: A specializáció célja a hallgatók megismertetése a megújuló energiaforrások felhasználásának műszaki és gazdasági kérdéseivel. A végzettek képesek lesznek a megújuló energiaforrásokat felhasználó energetikai rendszerek tervezésére és üzemeltetésére, valamint a velük kapcsolatos vezetői döntések meghozatalára. A specializáció fókuszpontjai és súlyponti tantárgyai: A specializáció az öt hagyományos megújuló energiaforrással (biomassza, nap-, szél-, víz- illetve geotermikus energia) kapcsolatos kérdésekre fókuszál. A tanulmányok során a hallgatók a műszaki kérdéseken túl gazdasági és jogi ismereteket is szereznek a témakörben. Ipari kapcsolatok és partnerek: GE Energy, AVL AUTÓKUT Engineering Ltd., AUDI Hungaria Motor Kft., GaBi Software for Life Cycle Assesment, Alfa-Nova Energetikai Fejlesztő Tervező és Vállalkozó Kft., ALPIQ Csepel Kft., Alstom Hungária Zrt., ATEV Fehérjefeldolgozó Zrt., Bepatek Kft., BIOGÁZ UNIÓ Zrt., ELMŰ-ÉMÁSZ Társaságcsoport, CFD.HU Áramlástechnikai Kft., E.ON Hungária Zrt., EDF Budapesti Erőmű Zrt., EDF Démász Zrt., Energia Központ Nonprofit Kft., ENERGO PROMPT Mérnökiroda Kft, Fiorentini Hungary Gáztechnikai és Energetikai Kft., FŐTÁV Zrt., GEA EGI Energiagazdálkodási Zrt., INNOTERM Energetikai és Környezetvédelmi Fejlesztő Zrt., ISD Dunaferr Dunai Vasmű Zrt., ISD Power Energetikai és Környezetvédelmi Fejlesztő Kft.,ISD Power Energiatermelő és Szolgáltató Zrt., IZES GmbH, Magyar Urbanisztikai Tudásközpont Nonprofit Kft., Magyar Telekom Nyrt., MVM Zrt., Marketbau-Remeha Kft., Mátrai Erőmű Zrt., MAVIR Zrt., MOL Nyrt., MVM ERBE Energetikai Mérnökiroda Kft., MVM Paksi Atomerőmű Zrt, MVM Vértesi Erőmű Zrt., Naplopó Kft., Rhodium Műszeripari Kft., Sága-Foods Zrt., Siemens Erőműtechnika Zrt., Sinergy Energiaszolgáltató, Beruházó és Tanácsadó Kft., TÜV Rheinland BMVTI Kft., UNIFERRO Kazán és Gépgyártó Kft., Weishaupt Hőtechnikai Kft. Diplomaterv témák: Naphőerőművek, Napelemes vízszolgáltató (itatás, öntözés), mint termék koncepció, Depóniagáz hasznosítási lehetőségek elemzése a Pusztazámori Regionális Hulladékkezelő Központban, Geotermikus hő hasznosítás rendszerbe illesztése, 200 ezer lakosú nagyváros bio-hulladékának és szennyvíz-iszapjának energetikai hasznosítása, Megújuló tüzelőanyagok alkalmazása a várpalotai távhőrendszerben, Megújuló energiaforrások hasznosítása a debreceni távhőrendszerben

PDF created with pdffactory Pro trial version www.pdffactory.com

PDF created with pdffactory Pro trial version www.pdffactory.com Gépészmérnöki alapszak előtanulmányi követelményei Érvényes 2009/2010-es tanévtől 2009.0.18 Szakirány Tantárgy neve Tárgykód Előkövetelmény 1. Előkövetelmény 2. Előkövetelmény 3. 1 Törzsanyag Gépészmérnöki

Részletesebben

GÉPÉSZMÉRNÖKI KAR Alapképzési szakok Specializációválasztási Tájékoztató 2016 tavasz

GÉPÉSZMÉRNÖKI KAR Alapképzési szakok Specializációválasztási Tájékoztató 2016 tavasz GÉPÉSZMÉRNÖKI KAR Alapképzési szakok Specializációválasztási Tájékoztató 2016 tavasz Tájékoztató a specializációk közötti választásról Tisztelt Hallgatónk! Az alapképzési szakok tanterveit úgy állítottuk

Részletesebben

2015. évi általános felvételi eljárás

2015. évi általános felvételi eljárás 2015. évi általános felvételi eljárás Mesterképzési szakok és specializációk - FELVETTEK - 2015A Gépészmérnöki mesterszak Szakfelelős: Czigány Tibor Felelős Tsz. 2015K F2015A megjegyz. Alkalmazott mechanika

Részletesebben

GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése: GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: gépészmérnöki 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése: végzettségi szint:

Részletesebben

Nemzeti Nukleáris Kutatási Program

Nemzeti Nukleáris Kutatási Program Magyar Tudományos Akadémia Energiatudományi Kutatóközpont Nemzeti Nukleáris Kutatási Program 2014-2018 Horváth Ákos Főigazgató, MTA EK foigazgato@energia.mta.hu Előzmények 2010. Elkészül a hazai nukleáris

Részletesebben

Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Kar

Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Kar Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Kar 2018. évi általános felvételi eljárás Mesterképzési szakok specializáció-választási eredmények Jelmagyarázat a táblázatokhoz iktatószám:

Részletesebben

MECHATRONIKAI MÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

MECHATRONIKAI MÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése: MECHATRONIKAI MÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: mechatronikai mérnöki 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Részletesebben

GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPSZAK (2N-AG0)

GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPSZAK (2N-AG0) TANTÁRGY ELLENŐRZŐ LAP ABSZOLUTÓRIUMHOZ a 2010/2011. tanév 1. félévétől iratkozott hallgatók részére GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPSZAK (2N-AG0) NÉV: Tanulmányok kezdete: 20. NEPTUN kód: Szakdolgozat teljesítése:

Részletesebben

Energetikai mérnök alapszak tanterve 2010

Energetikai mérnök alapszak tanterve 2010 Energetikai mérnök alapszak tanterve 2010 Tantárgy kredit 1 2 3 félévek 4 5 6 7 NEPTUN kód e gy l kr v/f e gy l kr v/f e gy l kr v/f e gy l kr v/f e gy l kr v/f e gy l kr v/f e gy l kr v/f BME 40 TERMÉSZETTUDOMÁNYOS

Részletesebben

Az 1950-es évektől 2005-ig

Az 1950-es évektől 2005-ig Dr. Bihari Péter Az 1950-es évektől 2005-ig Gépészmérnök képzés keretein belül Gépgyártástechnológia szak (nincs ágazat) Mezőgazdasági gépész szak (nincs ágazat) Vegyipari gépész szak (2 ágazat) Textiltechnológia

Részletesebben

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ. I. A Képzésre vonatkozó információk

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ. I. A Képzésre vonatkozó információk KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ I. A Képzésre vonatkozó információk 1.1. A Képzés megnevezése Reaktortechnika szakmérnöki szakirányú továbbképzés Az oklevélben szereplő szakirányú képzettség megnevezése: Reaktortechnikai

Részletesebben

Tárgy: Javaslat egyes alap- és mesterképzési szakok tanterveinek módosítására

Tárgy: Javaslat egyes alap- és mesterképzési szakok tanterveinek módosítására Tárgy: egyes alap- és mesterképzési szakok tanterveinek módosítására Előterjesztő: Dr. Bihari Péter oktatási dékánhelyettes BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM GÉPÉSZMÉRNÖKI KAR A. az energetikai

Részletesebben

b) a mesterképzési szakon végzettek alkalmasak:

b) a mesterképzési szakon végzettek alkalmasak: GÉPÉSZMÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK 1. A mesterképzési szak megnevezése: gépészmérnöki 2. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése: végzettségi

Részletesebben

Specializációválasztási Tájékoztató 2015 tavasz

Specializációválasztási Tájékoztató 2015 tavasz GÉPÉSZMÉRNÖKI KAR Alapképzési szakok Specializációválasztási Tájékoztató 2015 tavasz Tájékoztató a specializációk közötti választásról Tisztelt Hallgatónk! Az alapképzési szakok tanterveit úgy állítottuk

Részletesebben

PROF. DR. FÖLDESI PÉTER

PROF. DR. FÖLDESI PÉTER A Széchenyi István Egyetem szerepe a járműiparhoz kapcsolódó oktatásban, valamint kutatás és fejlesztésben PROF. DR. FÖLDESI PÉTER MAGYAR TUDOMÁNYOS AKADÉMIA 2014. JANUÁR 31. Nemzetközi kitekintés Globalizáció

Részletesebben

MESTERKÉPZÉSI SZAKOK FELVEZETŐ TANTÁRGYAI

MESTERKÉPZÉSI SZAKOK FELVEZETŐ TANTÁRGYAI MESTERKÉPZÉSI SZAKOK FELVEZETŐ TANTÁRGYAI a 18/2016. (VII. 5.) EMMI rendelet előírásai szerint Érvényes a 2017. szeptember 1-től induló képzésekre Azon hallgatók részére, akik olyan alapszakról kerülnek

Részletesebben

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM KÖZLEKEDÉSMÉRNÖKI ÉS JÁRMŰMÉRNÖKI KAR LOGISZTIKAI MÉRNÖKI. MESTER (MSc) SZAK

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM KÖZLEKEDÉSMÉRNÖKI ÉS JÁRMŰMÉRNÖKI KAR LOGISZTIKAI MÉRNÖKI. MESTER (MSc) SZAK BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM KÖZLEKEDÉSMÉRNÖKI ÉS JÁRMŰMÉRNÖKI KAR LOGISZTIKAI MÉRNÖKI MESTER (MSc) SZAK Budapest 2012 A felsőoktatási intézmény neve, címe: BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI

Részletesebben

DUÁLIS KÉPZÉS A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM MÉRNÖKI KARÁN. Dr. Horváth Zsuzsanna 2015. április 14.

DUÁLIS KÉPZÉS A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM MÉRNÖKI KARÁN. Dr. Horváth Zsuzsanna 2015. április 14. DUÁLIS KÉPZÉS A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM MÉRNÖKI KARÁN Dr. Horváth Zsuzsanna 2015. április 14. AZ SZTE MÉRNÖKI KARÁNAK BEMUTATÁSA 1962-2007-ig Élelmiszeripari Főiskola 2007. Január 1. Mérnöki Kar 21 előadó

Részletesebben

Számítógéppel segített tervezés oktatása BME Gép- és Terméktervezés Tanszékén. Dr. Körtélyesi Gábor Farkas Zsolt BME Gép és Terméktervezés Tanszék

Számítógéppel segített tervezés oktatása BME Gép- és Terméktervezés Tanszékén. Dr. Körtélyesi Gábor Farkas Zsolt BME Gép és Terméktervezés Tanszék Számítógéppel segített tervezés oktatása BME Gép- és Terméktervezés Tanszékén Dr. Körtélyesi Gábor Farkas Zsolt BME Gép és Terméktervezés Tanszék Gödöllő. 2009. 01.22. Tervezési lépések Háttér: eszközök,

Részletesebben

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A MISKOLCI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A MISKOLCI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A MISKOLCI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA Teljes kreditértékkel Mesterszak beszámítható alapképzési szak GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR Marketing Nemzetközi gazdaság és gazdálkodás

Részletesebben

Egyetemi szintű Műszaki informatikai szak nappali tagozat (GEMI) (A képzés közös része, szakirányválasztás az 5. félév végén)

Egyetemi szintű Műszaki informatikai szak nappali tagozat (GEMI) (A képzés közös része, szakirányválasztás az 5. félév végén) Egyetemi szintű Műszaki informatikai szak nappali tagozat (GEMI) (A képzés közös része, szakirányválasztás az 5. félév végén) GEIAK201N 1 Műszaki kommunikáció 2 2 V 5 - RENNN301N 1 Közismereti 1. 2 0 V

Részletesebben

Specializáció választás. Géptervező specializáció Gép- és Terméktervezési Intézet

Specializáció választás. Géptervező specializáció Gép- és Terméktervezési Intézet Specializáció választás 2017 Géptervező specializáció Gép- és Terméktervezési Intézet Mit nem kérünk Nem kell többet kézzel műszaki rajzot készíteni! Mit adunk Szakirány tantárgyai: Számítógépes géptervezés,

Részletesebben

BME Gépészmérnöki Kar Energetikai mérnöki alapszak

BME Gépészmérnöki Kar Energetikai mérnöki alapszak ABSZOLUTÓRIUMHOZ TANTÁRGY ELLENŐRZŐ LAP 2005/2006. szeptember 2009/2010. tanév 2. félévéig iratkozott hallgatók részére BME Gépészmérnöki Kar Energetikai mérnöki alapszak NÉV:.. Tanulmányok kezdete (év,

Részletesebben

Óbudai Egyetem Bánki D. Kar Gépészmérmök BSc

Óbudai Egyetem Bánki D. Kar Gépészmérmök BSc l Óbudai Egyetem Bánki D. Kar Gépészmérmök BSc Természettudományos alapismeretek Sorszá m Kód 1 BGRMA1GNNC BGRMAGNNC BGBFG1NNC BGBMF1NNC BGBKE11NNC Tantárgyak Matematika I félév ea tgy Mérnöki fizika Mérnöki

Részletesebben

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 1. Az alapképzési szak megnevezése: mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnöki

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 1. Az alapképzési szak megnevezése: mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnöki MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnöki 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint

Részletesebben

Széchenyi István Egyetem Mechatronikai mérnök BSc

Széchenyi István Egyetem Mechatronikai mérnök BSc l Kód Tantárgyak NGB_AG_ Mechanika - Statika félé ea tgy k kredit Széchenyi Istán Egyetem Mechatronikai mérnök BSc ÓE Bánki Gépész ÓE Bánki Mechatronika Bánki BT SzE Járműmérnök SzE Gépész Mechanika I.

Részletesebben

Gépészmérnök alapszak (BSc)

Gépészmérnök alapszak (BSc) Gépészmérnök alapszak (BSc) Érdekelnek a gépészeti problémák és a számítógépes tervezés? Szeretnél többet tudni arról, hogyan járulhatsz hozzá a gépészeti problémák megoldásához? Szívesen alakítanád az

Részletesebben

Minőségügyi rendszerek szakmérnök szakirányú továbbképzés

Minőségügyi rendszerek szakmérnök szakirányú továbbképzés Minőségügyi rendszerek szakmérnök szakirányú továbbképzés (Szakirányú továbbképzési (szakmérnöki) szak) Munkarend: Levelező Finanszírozási forma: Költségtérítéses Költségtérítés (összesen): 375 000 Ft

Részletesebben

Web: Miskolc-Egyetemváros Tel.: 46/ , Fax: 46/

Web: Miskolc-Egyetemváros Tel.: 46/ , Fax: 46/ Nappali tagozat, 4 félév; Levelező tagozat, 4 félév; A szak képzési célja: olyan mérnökök képzése, akik képesek a gépek, gépészeti berendezések és folyamatok koncepciójának kidolgozására, modellezésére,

Részletesebben

AUDI HUNGARIA KARLSRUHE ÖSZTÖNDÍJ (2019/20)

AUDI HUNGARIA KARLSRUHE ÖSZTÖNDÍJ (2019/20) AUDI HUNGARIA KARLSRUHE ÖSZTÖNDÍJ (2019/20) Az Audi Hungaria ösztöndíjat hirdet a BME két tannyelvű (magyar német) gépészmérnök, mechatronikai mérnök, villamosmérnök és mérnök informatika szakos hallgatói

Részletesebben

Tudományos Diákköri Konferencia 2008. POLIMERTECHNIKA SZEKCIÓ

Tudományos Diákköri Konferencia 2008. POLIMERTECHNIKA SZEKCIÓ POLIMERTECHNIKA SZEKCIÓ Helyszín: Polimertechnika Tanszék Laboratórium Kezdési időpont: 2008. november 19. 8 30 Elnök: Dr. Vas László Mihály egyetemi docens Titkár: Gombos Zoltán PhD hallgató Tagok: László

Részletesebben

Műszaki menedzser alapszak

Műszaki menedzser alapszak Kecskeméti Főiskola GAMF Kar Tanulmányi tájékoztató Műszaki menedzser alapszak Kecskemét 2011 2012 A tantárgyleírásokat a KF GAMF Kar munkatársai állították össze. Szerkesztette: Dr. Kovács Beatrix főiskolai

Részletesebben

AZ ATOMENERGIA ALKALMAZÁSA KÖRÉBEN ELJÁRÓ FÜGGETLEN MŰSZAKI SZAKÉRTŐK MINŐSÍTÉSE

AZ ATOMENERGIA ALKALMAZÁSA KÖRÉBEN ELJÁRÓ FÜGGETLEN MŰSZAKI SZAKÉRTŐK MINŐSÍTÉSE AZ ATOMENERGIA ALKALMAZÁSA KÖRÉBEN ELJÁRÓ FÜGGETLEN MŰSZAKI SZAKÉRTŐK MINŐSÍTÉSE Vincze Árpád 1, Solymosi József 2 1 - Országos Atomenergia Hivatal 2 - SOMOS Alapítvány Tartalom: 1. Jogszabályi környezet

Részletesebben

hétfő kedd szerda csütörtök péntek :00 Információ- és kódelmélet Ú (BP) A/ (BGI) Inf. ép. fsz :00 Termelésinformatika Ú

hétfő kedd szerda csütörtök péntek :00 Információ- és kódelmélet Ú (BP) A/ (BGI) Inf. ép. fsz :00 Termelésinformatika Ú Tisztelt Hallgató! Tájékoztatom, hogy a nappali tagozatos energetikai mérnöki* (BE), gazdaságinformatikus (BGI), gépészmérnöki** (BG), logisztikai mérnöki* (BS), mechatronikai mérnöki*, ** (BMR), mérnökinformatikus

Részletesebben

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar ENERGIAGAZDÁLKODÁSI MENEDZSER szakirányú továbbképzési szak Az Energiagazdálkodási menedzser képzés az energiagazdaságtan alapfogalmainak és a globális és

Részletesebben

Specializációválasztási Tájékoztató 2015 tavasz

Specializációválasztási Tájékoztató 2015 tavasz GÉPÉSZMÉRNÖKI KAR Alapképzési szakok Specializációválasztási Tájékoztató 2015 tavasz Tájékoztató a specializációk közötti választásról Tisztelt Hallgatónk! Az alapképzési szakok tanterveit úgy állítottuk

Részletesebben

GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR

GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR ÉPÉSZMÉRNÖI ÉS INFORMATIAI AR 08/09_I. félév (őszi) összesített kötelezően/szabadon választható órái, nappali tagozat épzéskód Tárgykód Félév Tárgynév Ea. y./ La. öv. r. ETF épészmérnök (BSc) alapszak

Részletesebben

A gyártási rendszerek áttekintése

A gyártási rendszerek áttekintése SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM GYŐR Gyártócellák (NGB_AJ018_1) A gyártási rendszerek áttekintése Bevezetés A tantárgy célja A gyártócellák c. tárgy átfogóan foglalkozik a gyártás automatizálás eszközeivel, ezen

Részletesebben

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Műszaki és Gépészeti Tanszék

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Műszaki és Gépészeti Tanszék MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Műszaki és Gépészeti Tanszék KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI

Részletesebben

Házi verseny villamosmérnök hallgatók részére. Debreceni Egyetem Villamosmérnöki Tanszék

Házi verseny villamosmérnök hallgatók részére. Debreceni Egyetem Villamosmérnöki Tanszék Házi verseny villamosmérnök hallgatók részére Debreceni Egyetem Villamosmérnöki Tanszék 2014 Verseny felhívás: A Debreceni Egyetem, Természettudományi és Technológiai Kar, Fizikai Intézet, Villamosmérnöki

Részletesebben

DUÁLIS KÉPZÉS(EK) INDÍTÁSA AZ SZTE MÉRNÖKI KARÁN

DUÁLIS KÉPZÉS(EK) INDÍTÁSA AZ SZTE MÉRNÖKI KARÁN TÁMOP-4.1.1.F-14/1/Konv-2015-0006 DUÁLIS KÉPZÉS(EK) INDÍTÁSA AZ SZTE MÉRNÖKI KARÁN Dr. Bíró István ELŐZMÉNYEK A Mérnöki Kar 2014 decemberében pályázatot nyújtott be a fenntartóhoz duális képzés indítására

Részletesebben

Magyar Égéstudományi Bizottság (A The Combustion Institute Magyar Nemzeti Bizottsága) 2011

Magyar Égéstudományi Bizottság (A The Combustion Institute Magyar Nemzeti Bizottsága) 2011 Magyar Égéstudományi Bizottság (A The Combustion Institute Magyar Nemzeti Bizottsága) 2011 Név: Barótfi István Tud. fokozat vagy beosztás: a mőszaki tud. doktora Szakterület: környezetkímélı energetika,

Részletesebben

Határidő: november 30.

Határidő: november 30. MŰSZAKI KAR KÖRNYEZETMÉRNÖKI TANSZÉK Környezetmérnöki MSc szak Specializáció választás Határidő: 2018. november 30. A Környezetmérnöki MSc szak Képzési idő: 4 félév Tagozat: nappali és levelező Specializációk:

Részletesebben

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM GÉPÉSZMÉRNÖKI KAR

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM GÉPÉSZMÉRNÖKI KAR BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM GÉPÉSZMÉRNÖKI KAR Előterjesztő neve és beosztása: Szervezeti egység: Dr. Bihari Péter dékánhelyettes Gépészmérnöki Kar E L Ő T E R J E S Z T É S a Kari Tanács

Részletesebben

2014A felvételi eljárás

2014A felvételi eljárás 2014A felvételi eljárás www.gpk.bme.hu A gépészmérnöki karok rangsora 5 4,5 4,28 4 3,5 3,31 3,22 3 2,5 2 1,5 1 2,73 2,65 2,48 2,47 1,97 1,92 1,86 1,79 Forrás: Heti Válasz 50 30 Átmenet: Kapacitás növekedés

Részletesebben

Mechatronikai és Logisztikai Kiválósági Központ eredményei, beszámoló a vállalt feladatokról

Mechatronikai és Logisztikai Kiválósági Központ eredményei, beszámoló a vállalt feladatokról Mechatronikai és Logisztikai Kiválósági Központ eredményei, beszámoló a vállalt feladatokról Prof. Dr. Illés Béla dékán, tanszékvezető egyetemi tanár Miskolc, 2012.06.05. Prezentáció felépítése Kiválósági

Részletesebben

Jelentkezési felhívás a szeptemberben induló Felnőttoktatási fejlesztő szakirányú továbbképzésre

Jelentkezési felhívás a szeptemberben induló Felnőttoktatási fejlesztő szakirányú továbbképzésre Jelentkezési felhívás a 2014. szeptemberben induló Felnőttoktatási fejlesztő szakirányú továbbképzésre Kiknek ajánljuk ezt a képzést? A képzést ajánljuk - közoktatási és szakképző intézményeknek vezetőinek,

Részletesebben

Ruhaipari termékfejlesztő szakmérnök, Ruhaipari termékfejlesztő szakmérnök

Ruhaipari termékfejlesztő szakmérnök, Ruhaipari termékfejlesztő szakmérnök Óbudai Egyetem Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Kar Terméktervező Intézet Ruhaipari termékfejlesztő szakmérnök, illetve Ruhaipari termékfejlesztő szakmérnök levelező szakirányú továbbképzési

Részletesebben

Hegesztő üzemi technológus

Hegesztő üzemi technológus pedig Békéscsabán (PPM) található. Az OROS Divízió tevékenysége mezőgazdasági és építőipari gépgyártásra terjed ki. Elsősorban hazai, nyugat és kelet-európai, valamint észak-amerikai piacokat szolgál ki.

Részletesebben

JÁRMŰMÉRNÖKI ALAPSZAK TANULMÁNYI TÁJÉKOZATÓ 2017.

JÁRMŰMÉRNÖKI ALAPSZAK TANULMÁNYI TÁJÉKOZATÓ 2017. JÁRMŰMÉRNÖKI ALAPSZAK TANULMÁNYI TÁJÉKOZATÓ 2017. Ez a tanulmányi tájékoztató azoknak a járműmérnöki alapszakos hallgatóknak szól, akik 2017. szeptember 1-jét követően kezdték meg tanulmányaikat. TANTÁRGYAK:

Részletesebben

MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése: MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: műszaki menedzser 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése: végzettségi

Részletesebben

MIKROELEKTRONIKAI ÉS TECHNOLÓGIAI INTÉZET

MIKROELEKTRONIKAI ÉS TECHNOLÓGIAI INTÉZET MIKROELEKTRONIKAI ÉS TECHNOLÓGIAI INTÉZET Szenzor és minőség Világítás és környezet MIKROELEKTRONIKA ÉS TECHNOLÓGIA SPECIALIZÁCIÓ TÁRGYCSOPORTJAI Mikroelektronika I. Mikroelektronika II. Szenzorok és beavatkozók

Részletesebben

Témák 2014/15/1. Dr. Ruszinkó Endre, egyetemi docens

Témák 2014/15/1. Dr. Ruszinkó Endre, egyetemi docens Témák 2014/15/1 Dr. Ruszinkó Endre, egyetemi docens 1. A V6 Otto motorok gyártása során fellépő hibatípusok elemzése 2. Szelepgyűrű megmunkálás optimális folyamatának kidolgozása 3. Szerszámcsere folyamatának

Részletesebben

Tudományterületek szinergiája ipari formatervezés a XXI. században Dr. Horák Péter

Tudományterületek szinergiája ipari formatervezés a XXI. században Dr. Horák Péter Tudományterületek szinergiája ipari formatervezés a XXI. században Dr. Horák Péter Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Gép- és Terméktervezés Tanszék 1 Termékfejlesztés a termék életciklusában

Részletesebben

Komplex igénybevétel, komplex szigetelésdiagnosztika a Műegyetemen

Komplex igénybevétel, komplex szigetelésdiagnosztika a Műegyetemen Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Komplex igénybevétel, komplex szigetelésdiagnosztika a Műegyetemen Tamus Ádám Németh Bálint 2007. április 25. Az előadás fő témái Szigetelésdiagnosztika Szigetelésdiagnosztika

Részletesebben

A tudomány és a hulladékkezelés kapcsolata

A tudomány és a hulladékkezelés kapcsolata MEZŐGAZDASÁG- ÉS KÖRNYEZETTUDOMÁNYI KAR, GÖDÖLLŐ A tudomány és a hulladékkezelés kapcsolata Dr. Gyuricza Csaba, dékán XVI. Hulladékhasznosítási Konferencia Gyula, 2014. szeptember 18-19. Témakörök SZIE

Részletesebben

Oktatási, kutatás-fejlesztési és vállalkozások közötti együttműködés (a Miskolci Egyetem, a BorsodChem és Kazincbarcika vonatkozásában)

Oktatási, kutatás-fejlesztési és vállalkozások közötti együttműködés (a Miskolci Egyetem, a BorsodChem és Kazincbarcika vonatkozásában) Oktatási, kutatás-fejlesztési és vállalkozások közötti együttműködés (a Miskolci Egyetem, a BorsodChem és Kazincbarcika vonatkozásában) Dr. Erdélyi János adjunktus Miskolci Egyetem Műszaki Anyagtudományi

Részletesebben

Duális képzés a faipari mérnöki alapszakon. Dr. Németh Gábor egyetemi docens Faipari mérnöki alapszak duális képzésének koordinátora

Duális képzés a faipari mérnöki alapszakon. Dr. Németh Gábor egyetemi docens Faipari mérnöki alapszak duális képzésének koordinátora Duális képzés a faipari mérnöki alapszakon Dr. Németh Gábor egyetemi docens Faipari mérnöki alapszak duális képzésének koordinátora Képzés elindításának motivációja A faipar mint sok más műszaki ágazat

Részletesebben

Energetikai oktatás a Debreceni Egyetem Műszaki Karán. Dr. Kalmár Ferenc, tanszékvezető, f. tanár Dr. Lakatos Ákos, tanszékvezető-helyettes e.

Energetikai oktatás a Debreceni Egyetem Műszaki Karán. Dr. Kalmár Ferenc, tanszékvezető, f. tanár Dr. Lakatos Ákos, tanszékvezető-helyettes e. Energetikai oktatás a Debreceni Egyetem Műszaki Karán Dr. Kalmár Ferenc, tanszékvezető, f. tanár Dr. Lakatos Ákos, tanszékvezető-helyettes e. docens 1 Bevezetés Az Európai Unióban a teljes energia felhasználás

Részletesebben

BME Gépészmérnöki Kar Mechatronikai mérnöki alapszak

BME Gépészmérnöki Kar Mechatronikai mérnöki alapszak ABSZOLUTÓRIUMHOZ TANTÁRGY ELLENŐRZŐ LAP 200/2006. szeptember 2009/2010. tanév 2. félévéig iratkozott hallgatók részére BME Gépészmérnöki Kar Mechatronikai mérnöki alapszak Név: Tanulmányok kezdete (év,

Részletesebben

BME Gépészmérnöki Kar január 24. Dr. Orbulov Imre gazdasági dékánhelyettes

BME Gépészmérnöki Kar január 24. Dr. Orbulov Imre gazdasági dékánhelyettes BME Gépészmérnöki Kar 2017. január 24. Dr. Orbulov Imre gazdasági dékánhelyettes Kihívás Lehetőség Felelősség Megítélésünk a munkaadóknál Átlagkeresetek végzettség szerint Megéri a magasabb képzettség

Részletesebben

Általános mérnöki ismeretek (nappali) 1. előadás

Általános mérnöki ismeretek (nappali) 1. előadás Általános mérnöki ismeretek (nappali) 1. előadás 1 Dr. Horváth Csaba Médiatechnológiai és Könnyűipari Intézet egyetemi docens, intézetigazgató horvath.csaba@rkk-obuda.hu okl. gépészmérnök (BME) gépészeti

Részletesebben

Különleges megmunkálási technológiák M_aj003_1

Különleges megmunkálási technológiák M_aj003_1 Különleges megmunkálási technológiák M_aj003_1 Mechatronikai mérnöki MSc szak Gyártási rendszerek szakirány 1. előadás Összeállította: Dr. Pintér József Tantárgyi követelmények 1. Tantárgy kódja: M_aj003_1

Részletesebben

A hazai beszállító ipar esélyeinek javítása innovációval a megújuló energiatermelés területén

A hazai beszállító ipar esélyeinek javítása innovációval a megújuló energiatermelés területén A hazai beszállító ipar esélyeinek javítása innovációval a megújuló energiatermelés területén Lontay Zoltán irodavezető, GEA EGI Zrt. KÖZÖS CÉL: A VALÓDI INNOVÁCIÓ Direct-Line Kft., Dunaharszti, 2011.

Részletesebben

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA Mesterszak Teljes kreditértékkel beszámítható alapképzési szak Kreditelismeréssel beszámítható

Részletesebben

BEVEZETŐ Tantárgyi követelmények

BEVEZETŐ Tantárgyi követelmények BEVEZETŐ Tantárgyi követelmények BSC KÉPZÉSI SZINT 2018-2019. tanév I. (őszi) félév SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM AUDI Hungaria Járműmérnöki Kar Járműgyártási Tanszék Gépészmérnöki szak Gépgyártástechnológiai

Részletesebben

Bemutatkozik a Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar

Bemutatkozik a Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Bemutatkozik a Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Gondolkodás nélkül tanulni: kárba veszett munka. De tanulás nélkül gondolkodni veszélyes. Konfucius Több, mint 60 éve a műszaki felsőoktatás élvonalában

Részletesebben

1. táblázat: alapozó és törzstárgyak

1. táblázat: alapozó és törzstárgyak RLEVÉL Fizikus Tanszékcsoport - Kedves Kollégák, Diákok, fizika iránt érdeklődő Olvasók! számában ezekre a kérdésekre szeretnénk válaszolni. számjegy a számolási illetve laboratóriumi gyakorlatok óraszámát

Részletesebben

Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Kar. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem

Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Kar. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Kar Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Péceli Gábor, Méréstechnika és Információs Rendszerek Tanszék 1 A Budapesti

Részletesebben

FÖLDTUDOMÁNY SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM. Földtudomány alapszak (BSc) Földtudomány mesterszak (MSc)

FÖLDTUDOMÁNY SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM. Földtudomány alapszak (BSc) Földtudomány mesterszak (MSc) SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM TERMÉSZETTUDOMÁNYI ÉS INFORMATIKAI KAR FÖLDTUDOMÁNY Földtudomány alapszak (BSc) Földtudomány mesterszak (MSc) www.ttik.hu/felvi A Földrajzi és Földtudományi Intézet célja olyan

Részletesebben

Villamosmérnöki és Informatikai Kar. A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (BME) számokban

Villamosmérnöki és Informatikai Kar. A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (BME) számokban Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Péceli Gábor, Méréstechnika és Információs Rendszerek Tanszék 1 Egyetem (BME) számokban 1782 Institutum Geometricum

Részletesebben

Anyagtudomány 2018/19. Bevezetés. Dr. Szabó Péter János

Anyagtudomány 2018/19. Bevezetés. Dr. Szabó Péter János Anyagtudomány 2018/19 Bevezetés Dr. Szabó Péter János szpj@eik.bme.hu Anyagtudomány Előadás: szerda 8:15-10:00, Aud. Max. Előadók: Dr. Szabó Péter János ATT (1-7. oktatási hét) Dr. Mészáros László PT (8-14.

Részletesebben

Csomagolástechnológus szakmérnök/szakember

Csomagolástechnológus szakmérnök/szakember Óbudai Egyetem Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Kar Csomagolástechnológus szakmérnök/szakember levelező szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei Budapest, 2013. CSOMAGOLÁSTECHNOLÓGUS

Részletesebben

Mérnökinformatikus alapszak (BSc)

Mérnökinformatikus alapszak (BSc) Neumann János Egyetem GAMF Műszaki és Informatikai Kar Mérnökinformatikus alapszak (BSc) Tanulmányi Tájékoztató 2017 MÉRNÖKINFORMATIKUS ALAPSZAK TANULMÁNYI TÁJÉKOZATÓ 2017 Ez a tanulmányi tájékoztató azoknak

Részletesebben

A villamosenergia-termelés szerkezete és jövője

A villamosenergia-termelés szerkezete és jövője A villamosenergia-termelés szerkezete és jövője Dr. Aszódi Attila elnök, MTA Energetikai Bizottság igazgató, BME Nukleáris Technikai Intézet Energetikáról Másként Budapest, Magyar Energetikusok Kerekasztala,

Részletesebben

VP Mezőgazdasági termékek értéknövelése a feldolgozásban. A projekt megvalósítási területe Magyarország.

VP Mezőgazdasági termékek értéknövelése a feldolgozásban. A projekt megvalósítási területe Magyarország. VP3-4.2.1-4.2.2-18 Mezőgazdasági termékek értéknövelése a feldolgozásban 1 Pályázat benyújtása Projekt helyszíne A támogatási kérelmek benyújtására 2019. január 2. napjától 2021. január 4. napjáig van

Részletesebben

Villamosmérnök alapszak (BSc)

Villamosmérnök alapszak (BSc) Villamosmérnök alapszak (BSc) Jó állást, versenyképes jövedelmet szeretnél? A villamosmérnök képesítés lehetőséget ad olyan területeken dolgozni, ahol elektromos,- számítógépes vagy kommunikációs hálózat,

Részletesebben

A szakirányú továbbképzés neve: Kórház- és Orvostechnikai Szakmérnök szakirányú továbbképzési szak

A szakirányú továbbképzés neve: Kórház- és Orvostechnikai Szakmérnök szakirányú továbbképzési szak A szakirányú továbbképzés neve: Kórház- és Orvostechnikai Szakmérnök szakirányú továbbképzési szak Rendeleti szám: OH-FNYF/1357-3/2018 A felsőoktatási intézmény/kar neve: Óbudai Egyetem Kandó Kálmán Villamosmérnöki

Részletesebben

MVM CSOPORT ENERGETIKAI ÖSZTÖNDÍJ PROGRAM

MVM CSOPORT ENERGETIKAI ÖSZTÖNDÍJ PROGRAM MVM CSOPORT ENERGETIKAI ÖSZTÖNDÍJ PROGRAM Pályázati kiírás Az MVM Magyar Villamos Művek Zrt. fennállásának 50. évfordulójának alkalmából ösztöndíjat alapított a 2014/2015-ös tanévben, melyet idén újra

Részletesebben

1 Óbudai Egyetem TÜV Rheinland Tudásközpont

1 Óbudai Egyetem TÜV Rheinland Tudásközpont 1 Óbudai Egyetem TÜV Rheinland Tudásközpont ÓBUDAI EGYETEM TÜV RHEINLAND TUDÁSKOZPONT AZ ÓBUDAI EGYETEM SZENÁTUSA EGYETEMI KUTATÓ ÉS INNOVÁCIÓS KÖZPONTOT HOZOTT LÉTRE, MELYNEK FELADATA AZ EGYETEMEN MŰKÖDŐ,

Részletesebben

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZER-IPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (MGB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZER-IPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (MGB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZER-IPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (MGB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI 1. Az alapképzési szak megnevezése: mezőgazdasági és élelmiszer-ipari gépészmérnöki 2. Az alapképzési

Részletesebben

Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Bolyai János Katonai Műszaki Kar. Gépészmérnöki alapszak

Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Bolyai János Katonai Műszaki Kar. Gépészmérnöki alapszak Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Bolyai János Katonai Műszaki Kar Gépészmérnöki alapszak Az alapszak képzési célja A képzés célja olyan gépészmérnökök képzése, akik alkalmasak gépek és gépészeti berendezések

Részletesebben

Bemutatkozik a Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar

Bemutatkozik a Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Bemutatkozik a Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Gondolkodás nélkül tanulni: kárba veszett munka. De tanulás nélkül gondolkodni veszélyes. Konfucius Több, mint 60 éve a műszaki felsőoktatás élvonalában

Részletesebben

Mérnök informatikus (BSc)

Mérnök informatikus (BSc) Mérnök informatikus (BSc) Az informatika dinamikusan fejlődő, a mindennapokat szorosan átszövő tudomány. Ha érdekel milyen módon lehet informatika rendszereket tervezni, üzemeltetni, szakunkon elsajátíthatod

Részletesebben

2019. szeptemberi képzések. Nappali képzések ALAPKÉPZÉSBEN, OSZTATLAN KÉPZÉSBEN MEGHIRDETETT SZAKOK

2019. szeptemberi képzések. Nappali képzések ALAPKÉPZÉSBEN, OSZTATLAN KÉPZÉSBEN MEGHIRDETETT SZAKOK 2019. szeptemberi képzések Nappali képzések ALAPKÉPZÉSBEN, OSZTATLAN KÉPZÉSBEN MEGHIRDETETT SZAKOK Jelmagyarázat A szakokhoz kapcsolódó részletes információk a szak nevére kattintva olvashatók. szint Munka-

Részletesebben

FOGLALKOZÁSI TERV. A gyakorlati jegy megszerzésének feltétele: min. 51 pont elérése. Készítette: Ellenőrizte: Jóváhagyta:

FOGLALKOZÁSI TERV. A gyakorlati jegy megszerzésének feltétele: min. 51 pont elérése. Készítette: Ellenőrizte: Jóváhagyta: FOGLALKOZÁSI TERV NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA MŰSZAKI ALAPOZÓ ÉS GÉPGYÁRTTECHN. TANSZÉK Szakirányú gyakorlat I. tantárgy 2010/2011. tanév, I. félév GM1B. III. évfolyam Gyak.jegy, kredit: 2 Tanítási hetek száma:

Részletesebben

Kihívások a gyakorlatorientált mérnökképzés megteremtésében Dr. Hanula Barna. Felsőoktatási együttműködés járműipari szereplőkkel

Kihívások a gyakorlatorientált mérnökképzés megteremtésében Dr. Hanula Barna. Felsőoktatási együttműködés járműipari szereplőkkel Kihívások a gyakorlatorientált mérnökképzés megteremtésében Dr. Hanula Barna Felsőoktatási együttműködés járműipari szereplőkkel Kihívások a műszaki felsőoktatásban Mérnökképzés a XXI. században 2 Új elvárások

Részletesebben

Gépipari Technológiai Intézet

Gépipari Technológiai Intézet Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Gépipari Technológiai Intézet FOGLALKOZTATÁSI TERV ÉS TANTÁRGYI ISMERTETŐ Egyszerűsített értékelésű tantárgyakhoz Tartalom 1. Általános adatok...1 1.1. A tantárgy

Részletesebben

GÉPÉSZET ÁGAZAT. A képzés négy + egy éves. A szakmai oktatás célja:

GÉPÉSZET ÁGAZAT. A képzés négy + egy éves. A szakmai oktatás célja: 0404 GÉPÉSZET ÁGAZAT A képzés négy + egy éves A szakmai oktatás célja: a műszaki szemlélet kialakítása műszaki feladatmegoldó képesség fejlesztése a technológiai és termelési fejlesztő-tervezőmunka néhány

Részletesebben

Termékéletciklus-kezelésen alapuló számítógépes tervezés

Termékéletciklus-kezelésen alapuló számítógépes tervezés Termékéletciklus-kezelésen alapuló számítógépes tervezés Dr. Váradi Károly Farkas Zsolt Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Gép- és Terméktervezés Tanszék, Piros Attila C3D Műszaki Tanácsadó

Részletesebben

MŰANYAGIPARI SZIMPÓZIUM,

MŰANYAGIPARI SZIMPÓZIUM, MŰANYAGIPARI SZIMPÓZIUM, FEJLESZTÉSTŐL A FRÖCCSÖNTÉSIG 2009. október 8. Csütörtök Tisztelt Kolléga, kedves érdeklődő! A korábbi rendezvényeink folytatásaként karöltve az GTE Műanyag szakosztályával és

Részletesebben

Összeállította Horváth László egyetemi tanár

Összeállította Horváth László egyetemi tanár Óbudai Egyetem Neumann János Informatikai Kar Intelligens Mérnöki Rendszerek Intézet Intelligens Mérnöki Rendszerek Szakirány a Mérnök informatikus alapszakon Összeállította Horváth László Budapest, 2011

Részletesebben

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar KREATÍV IPARI SZAKEMBER szakirányú továbbképzési szak 1 Napjainkban a vállalatok, vállalkozások, illetve a munkaerőpiac részéről egyre jelentősebb igény mutatkozik

Részletesebben

Aktuális KEOP pályázatok, várható kiírások ismertetése. Széchenyi Programirodák létrehozása, működtetése VOP-2.1.4-11-2011-0001

Aktuális KEOP pályázatok, várható kiírások ismertetése. Széchenyi Programirodák létrehozása, működtetése VOP-2.1.4-11-2011-0001 Aktuális KEOP pályázatok, várható kiírások ismertetése Széchenyi Programirodák létrehozása, működtetése VOP-2.1.4-11-2011-0001 1331/2012.(IX.07.) Korm. Határozat melléklete 1331/2012.(IX.07.) Korm. Határozat

Részletesebben

nergiatudományi nyi Az MTA EnergiatudomE tudományos programja juló forrásokra alapozott energiatermelés s terület letén

nergiatudományi nyi Az MTA EnergiatudomE tudományos programja juló forrásokra alapozott energiatermelés s terület letén Az MTA EnergiatudomE nergiatudományi nyi Kutatóközpont tudományos programja Kutatás-fejleszt fejlesztés s a nukleáris és s a megújul juló forrásokra alapozott energiatermelés s terület letén Horváth Ákos

Részletesebben

Mérnök informatikus mesterképzési szak. képzési és kimeneti követelményei

Mérnök informatikus mesterképzési szak. képzési és kimeneti követelményei Mérnök informatikus mesterképzési szak képzési és kimeneti követelményei 1. A mesterképzési szak megnevezése: mérnök informatikus (Engineering Information Technology) 2. A mesterképzési szakon szerezhető

Részletesebben

Nyomtatott kommunikáció Szakmérnök

Nyomtatott kommunikáció Szakmérnök Óbudai Egyetem Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Kar Nyomtatott kommunikáció Szakmérnök levelező szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei Budapest 2013 Nyomtatott kommunikáció

Részletesebben

MEGÚJULÓ ENERGIA MÓDSZERTAN CSG STANDARD 1.1-VERZIÓ

MEGÚJULÓ ENERGIA MÓDSZERTAN CSG STANDARD 1.1-VERZIÓ MEGÚJULÓ ENERGIA MÓDSZERTAN CSG STANDARD 1.1-VERZIÓ 1 1. DEFINÍCIÓK Emissziós faktor: egységnyi elfogyasztott tüzelőanyag, megtermelt villamosenergia, stb. mekkora mennyiségű ÜHG (üvegházhatású gáz) kibocsátással

Részletesebben

MÉRNÖKINFORMATIKUS ALAPSZAK TANULMÁNYI TÁJÉKOZATÓ 2017.

MÉRNÖKINFORMATIKUS ALAPSZAK TANULMÁNYI TÁJÉKOZATÓ 2017. MÉRNÖKINFORMATIKUS ALAPSZAK TANULMÁNYI TÁJÉKOZATÓ 2017. Ez a tanulmányi tájékoztató azoknak a Mérnökinformatikus alapszakos hallgatóknak szól, akik 2017. szeptember 1-jét követően kezdték meg tanulmányaikat.

Részletesebben

VÍZ- ÉS SZENNYVÍZKEZELŐ RENDSZER ÜZEMELTETŐ SZAKMÉRNÖK/SZAKEMBER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

VÍZ- ÉS SZENNYVÍZKEZELŐ RENDSZER ÜZEMELTETŐ SZAKMÉRNÖK/SZAKEMBER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK VÍZ- ÉS SZENNYVÍZKEZELŐ RENDSZER ÜZEMELTETŐ SZAKMÉRNÖK/SZAKEMBER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK DR. SZAKÁCSNÉ DR. FÖLDÉNYI RITA EGYETEMI DOCENS TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés

Részletesebben