Szita Szilvia Pelcz Katalin: MagyarOK 1.

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Szita Szilvia Pelcz Katalin: MagyarOK 1."

Átírás

1 Szita Szilvia Pelcz Katalin: MagyarOK 1. HASZNOS KIFEJEZÉSEK NÜTZLICHE AUSDRÜCKE Szita Szilvia és Pelcz Katalin 1

2 1. FEJEZET BEVEZETŐ: A MAGYAR NYELV KAPITEL 1 EINLEITUNG: DIE UNGARISCHE SPRACHE TÉMÁK Kiejtés Ábécé Néhány nemzetközi szó Hangrend A határozott névelő Hasznos mondatok THEMEN Aussprache Das Alphabet Einige internationale Wörter Vokalharmonie Der bestimmte Artikel Nützliche Sätze KIFEJEZÉSEK Bocsánat! (= Elnézést!) Elnézést! (= Bocsánat!) Elnézést, nem értem. Fogalmam sincs. Hogy mondják magyarul azt, hogy chair? Kérdezhetek valamit? Köszönöm. Külföldi vagyok. Lassabban, legyen szíves! AUSDRÜCKE Entschuldigung! Verzeihung! Entschuldigung! Verzeihung! Entschuldigung, ich verstehe nicht. Ich habe keine Ahnung. Wie sagt man chair auf Ungarisch? Darf ich etwas fragen? Danke. Ich bin Ausländer. Langsamer, bitte! Szita Szilvia és Pelcz Katalin 2

3 Mit jelent az, hogy Bocsánat? Mit mondasz? Nem beszélek magyarul. Nem tudom. Sajnos nem értem. Szívesen. Tessék! Világos minden? Was bedeutet Bocsánat? Was sagst du? Ich spreche kein Ungarisch. Ich weiß (es) nicht. Leider verstehe ich nicht. Gern geschehen. Bitte! (wenn man jemandem etwas gibt) Ist alles klar? Szita Szilvia és Pelcz Katalin 3

4 2. FEJEZET TALÁLKOZÁS KAPITEL 2 BEGEGNUNG TÉMÁK Köszönések Bemutatkozás Országok és városok Nemzetiségek és nyelvek Számok Foglalkozások Én és a családom THEMEN Begrüßung Vorstellung Länder und Städte Nationalitäten und Sprachen Zahlen Berufe Ich und meine Familie KIFEJEZÉSEK AUSDRÜCKE 42 éves vagyok. Ich bin 42 Jahre alt. A lakcímem Kossuth Lajos utca 42. Meine Adresse ist Kossuth-Lajos-Straße 42. A telefonszámom Meine Telefonnummer ist Az anyanyelvem (a) német. Meine Muttersprache ist Deutsch. Azért tanulok magyarul, mert a férjem magyar. Ich lerne Ungarissch, weil mein Mann Ungar ist. Berlini vagyok. Ich bin Berliner. Budapesten élek. Ich lebe in Budapest. Szita Szilvia és Pelcz Katalin 4

5 Csókolom! Dél-Korea olyan kicsi, mint Magyarország. Egy kicsit tudok oroszul. Elég jól tudok/beszélek németül. Érdekes! És Ön? És te? Hány éves vagy? (Ön) hány éves? Mennyi az idő? Hol élsz? Hol él? Jó éjszakát kívánok! Jó éjszakát! Jó éjt! Jó estét kívánok! Jó estét! Jó napot kívánok! Jó napot! Jó reggelt kívánok! Jó reggelt! Kezét csókolom! Könyvelő vagyok. Lehet. Londoni vagy? Ön londoni? Melyik az anyanyelved? - Hát, talán a spanyol. Miért tanulsz / tanul magyarul? Milyen nemzetiségű vagy? (Ön) milyen nemzetiségű? Milyen nyelven beszélsz / beszél? buchst.: Ich küsse Sie. (v.a. von Kindern und Jugendlichen verwendete Grußformel gegenüber älteren Menschen) Südkorea ist so klein wie Ungarn. Ich kann ein wenig Russisch. Ich kann/spreche ganz gut Deutsch. Interessant. Und Sie? Und du? Wie alt bist du? Wie alt sind Sie? Wie spät ist es? Wo wohnst du? Wo wohnen Sie? Gute Nacht! Guten Abend! Guten Tag! Guten Morgen! buchst.: Küss die Hand. (veraltende Grußformel für Männer gegenüber Frauen) Ich bin Buchhälter. Es kann sein. Bist du aus London? Sind Sie aus London? Was ist deine Muttersprache? - Hm, Spanisch vielleicht. Warum lernst du / lernen Sie Ungarisch? Was ist Ihre Nationalität? Welche Sprache sprichst du / sprechen Sie? Szita Szilvia és Pelcz Katalin 5

6 Miriam Schmidt vagyok. Nagyon örülök. Nem tudom. Otthon magyarul beszéltek / beszélnek? Sajnos nem. Semmi baj. Szegeden élek. Szegedi vagyok. Szerinted Éva magyar? Ön szerint Éva magyar? Szerintem igen. Szerintem nem. Szerintem is. Szerintem sem. Szervusz! Szia! Szervusztok! Sziasztok! Te vagy Kis Éva? Ön Kis Éva? Tényleg? Viszontlátásra! Viszlát! Ich bin Miriam Schmidt. Es freut mich sehr. Ich weiß nicht. Sprechen Sie zu Hause Ungarisch? Leider nicht. Kein Problem. Ich lebe in Szeged. Ich bin aus Szeged. Denkst/Meinst du, dass Éva Ungarin ist? Ist Éva deiner Meinung nach Ungarin? Denken/Meinen Sie, dass Éva Ungarin ist? Ist Éva Ihrer Meinung nach Ungarin? Ich denke schon. Ich denke nicht. Ich denke auch. Ich denke auch nicht. Hallo! oder: Tschüs. (informell Singular) Hallo! oder: Tschüs. (informell Plural) Bist du Éva Kiss? Sind Sie Éva Kiss? Wirklich? Auf Wiedersehen! Szita Szilvia és Pelcz Katalin 6

7 3. FEJEZET ISMERKEDÉS AZ IRODÁBAN KAPITEL 3 KENNENLERNGESPRÄCHE IM BÜRO TÉMÁK Emberi tulajdonságok Használati tárgyak Hogy vagy? Hogy van? Tárgyak jellemzése Technikai problémák THEMEN Menschliche Eigenschaften Gebrauchsgegenstände Wie geht es dir? Wie geht es Ihnen? Beschreibung von Gegenständen Technische Probleme KIFEJEZÉSEK A főnököm elég türelmes. Az a baj, hogy túl drága. Az irodámban nincs nyomtató. Az irodámban van kávéfőző. Azonnal ott vagyok. (= Máris ott vagyok.) Egy kicsit fáradt vagyok. Együtt kávézunk. Elnézést, ez a te széked / az Ön széke? AUSDRÜCKE Mein Chef ist ziemlich geduldig. Das Problem ist, dass es zu teuer ist. Es gibt keinen Drucker in meinem Büro. In meinem Büro gibt es eine Kaffeemaschine. Ich bin gleich da. Ich bin ein bisschen müde. Wir trinken zusammen Kaffee. Entschuldigung, ist das dein Stuhl / Ihr Stuhl? Szita Szilvia és Pelcz Katalin 7

8 Én is. Én is jól vagyok. Én sem vagyok túl jól. Ez az enyém. Ez a tiéd. / Ez az Öné. Ez érdekes. Gyakran van videokonferencia. Ha valami probléma van, segítek. Itt mindig jó a hangulat. Jó munkát kívánok! Jól vagyok. Később még írok vagy telefonálok. Ki az a magas férfi? Máris ott vagyok. (= Azonnal ott vagyok.) Megvagyok. Mennyibe kerül ez a szék? Milyen az új munkahelyed? Milyen ember a főnököd / a főnöke? Minden rendben van. Mit mondasz? Most megyek, mert vár a főnök. Nagyon jól vagyok. Ich auch. Mir geht es auch gut. Mir geht es auch nicht so gut. Das ist meiner/meine/meines. Das ist deiner/deine/deines. Das ist Ihrer/Ihre/Ihres. Das ist interessant. Wir haben oft Videokonferenzen. Wenn es ein Problem gibt, komme ich helfen. Die Stimmung ist hier immer gut. Frohes Schaffen! (buchst: Ich wünsche Ihnen gute Arbeit!) Mir geht es gut. Später schreibe oder telefoniere ich noch. Wer ist dieser große Mann? Ich bin gleich da. Ich bin sofort da. Es geht. Wieviel kostet dieser Stuhl? Wie ist dein neuer Arbeitsplatz? Wie ist dein / Ihr Chef? Alles ist in Orbnung. Was sagst du? Ich muss jetzt gehen, denn mein Chef wartet (auf mich). Mir geht es sehr gut. Szita Szilvia és Pelcz Katalin 8

9 Nagyon rossz a vonal. Nem baj. Nem lehet minden tökéletes. Nem tetszik ez a szék, mert túl modern. Nem tudok dolgozni, mert nem működik a számítógépem. Nem vagyok túl jól. Nincs nyitva. Nyitva van. Ott van a barátom. Örülök, hogy hívsz. Örülök, hogy tetszik a munka. például Persze.(= Természetesen.) Remekül vagyok. Rendben. Jó. Sajnos nem működik a nyomtatóm. Sajnos nem vagyok jól. Segítesz? Segít? Sok a stressz. Az én főnököm szerencsére kedves. Szívesen segít. Természetesen (= Persze.) Die Verbindung ist sehr schlecht. Kein Problem. Alles kann nicht perfekt sein. Mir gefählt dieser Stuhl nicht, weil der zu modern ist. Ich kann nicht arbeiten, weil mein Computer nicht funktioniert. Mir geht es nicht so gut. Es ist nicht geöffnet. Es ist geöffnet. Da ist mein Freund. Ich bin froh, dass du anrufst. Ich bin froh, dass dir die Arbeit gefällt. zum Beispiel Sicher. Natürlich. Mir geht es hervorrgend. In Ordnung. Gut. Mein Drucker funktioniert leider nicht. Leider geht es mir nicht gut. Kannst du mir helfen? Können Sie mir helfen? Es gibt viel Stress. Zum Glück ist mein Chef nett. Er/Sie hilft gern. Sicher. Natürlich. Szita Szilvia és Pelcz Katalin 9

10 Tessék! Tudsz segíteni? Tud segíteni? Zárva van. hier: Bitte. / Was kann ich für Sie tun? (man meldet sich am Telefon) Kannst du mir helfen? Können Sie mir helfen? Es ist geschlossen. Szita Szilvia és Pelcz Katalin 10

11 4. FEJEZET A VÁROSBAN KAPITEL 4 IN DER STADT TÉMÁK Hány óra van? Mennyi az idő? Milyen nap van ma? Helyek a városban Közlekedési eszközök Útbaigazítás Város és falu THEMEN Wieviel Uhr ist es? Wie spät ist es? Welcher Tag ist heute? Orte in der Stadt Verkehrsmittel Wegbeschreibung Stadt und Dorf KIFEJEZÉSEK AUSDRÜCKE A bal / a jobb oldalon van a vár. Das Schloss ist auf der linken / rechten Seite. A boltba / Pécsre / Alízhoz megyek. Ich gehe in den Laden / nach Pécs / zu Aliz. A gyógyszertár a sarkon van. Die Apotheke ist an der Ecke. A kettes villamossal tíz perc. Es sind zehn Minuten mit der Straßenbahn Nr. 2. A posta az utca végén van. Die Post ist am Ende der Straße. A városomban nem lehet biciklizni. In meiner Stadt kann man nicht mit dem Fahrrad fahren. Általában autóval közlekedem / járok. Normalerweise nehme ich das Auto. Autóval közlekedem a városban. Ich nehme das Auto in der Stadt. Autóval van? Sind Sie mit dem Auto? Szita Szilvia és Pelcz Katalin 11

12 Az előadás nyolckor / nyolc órakor kezdődik. Az iskolából / A piacról / Pétertől jövök. Balra / jobbra fordul. Barcelona gyönyörű város, sok jó étteremmel és kellemes strandokkal. Az étterem biciklivel / gyalog egy negyed óra. Busszal / Gyalog járok egyetemre. Egész nap csak pihenek. Egy nagyvárosban / Egy faluban lakom. Egy óra van. Egyenesen megy a templomtól az iskoláig. Egyenesen megy száz métert. Elnézést, van itt a közelben étterem? Fél egy van. Gyalog járok a városban. Gyalog negyedóra / félóra. Hány óra van? Háromnegyed egy van. Jó Amszterdamban lakni, mert lehet biciklivel közlekedni. Jó Berlinben lakni, mert a város gyorsan fejlődik. Jó Berlinben lakni, mert vannak érdekes kulturális programok. Jó Orfűn lakni, mert szép a környék / mert tiszta / mert csendes / mert biztonságos.. Die Vorstellung fängt um acht / um acht Uhr an. Ich komme aus der Schule / vom Markt / von Peter. Sie biegen nach links / rechts ab. Barcelona ist eine wunderschöne Stadt mit vielen guten Restaurants und angenehmen Stränden. Das Restaurant ist 15 Minuten mit dem Fahrrad / zu Fuß. Ich gehe mit dem Bus / zu Fuß zur Uni. Ich entspanne mich den ganzen Tag. Ich lebe in einer Großstadt / in einem Dorf. Es ist ein Uhr. Sie gehen geradeaus von der Kirche bis zur Schule Sie gehen hundert Meter geradeaus. Entschuldigung, gibt es hier ein Restaurant in der Nähe? Es ist halb eins. Ich laufe in der Stadt. 15 Gehminuten. Eine halbe Stunde zu Fuß. Wieviel Uhr ist es? Es ist Viertel vor eins. Es ist schön in Amsterdam zu wohnen, weil man Rad fahren kann. Es ist schön in Berlin zu wohnen, denn die Stadt entwickelt sich schnell. Es ist schön in Berlin zu wohnen, weil es interessante Kulturprogramme gibt. Es ist schön in Orfű zu wohnen, weil die Umgebung schön ist / weil es sauber ist / weil es ruhig ist / weil es sicher ist. Szita Szilvia és Pelcz Katalin 12

13 Jön a hétvége. Két óra huszonöt perc van. Közel van. Nincs messze. Magyarországon nincsenek magas hegyek. Megyünk együtt moziba? Messze van a vár? Miért jó Barcelonában lakni? Milyen nap van ma? Mit csinálsz/csinál hétfőn? Nagyon elfoglalt vagyok. Negyed egy van. Nem csinálok semmit. Nem olyan jó a városomban lakni, mert piszkos / mert zajos / mert veszélyes. Nem tudom, mert nem vagyok idevalósi. Pénteken este moziba megyek. Siófokon nincs egyetem. Das Wochenende kommt. Es ist zwei Uhr und fünfundzwanzig Minuten. Es ist in der Nähe. Es ist nicht weit. In Ungarn gibt es keine hohen Berge. Wollen wir zusammen ins Kino gehen? Ist die Burg weit weg? Warum ist es gut, in Barcelona zu wohnen? Welcher Tag ist heute? Was machen Sie / machst du am Montag? Ich bin sehr beschäftigt. Es ist Viertel nach zwölf. Ich mache nichts. Es ist nicht so schön, in meiner Stadt zu wohnen, weil sie schmutzig / laut / gefährlich ist. Ich weiß es nicht, denn ich bin nicht von hier. Ich gehe Freitagabend ins Kino. In Siófok gibt es keine Universität. Szita Szilvia és Pelcz Katalin 13

14 5. FEJEZET VÁSÁRLÁS, ÉTTEREM KAPITEL 5 EINKAUFEN, IM RESTAURANT TÉMÁK Az étteremben A piacon Élelmiszerek és mennyiségek Mit eszünk? Mit iszunk? Ruhavásárlás THEMEN Im Restaurant Auf dem Markt Lebensmittel und Mengenangaben Was essen wir? Was trinken wir? Kleidung kaufen KIFEJEZÉSEK A fő étkezés az ebéd. A magyar ételek fűszeresek / zsírosak / finomak. A negyvenes túl nagy. Asztalt szeretnék foglalni két személyre. Ebből / Abból a krumpliból kérek két kilót. Ebédelni szeretnék. Egészségesen táplálkozom. Egy szendvicset eszem vacsorára. Elnézést, hány kiló krumplit kér? AUSDRÜCKE Die Hauptmahlzeit ist das Mittagessen. Die ungarischen Gerichte sind scharf / fettig / köstlich. Größe 40 ist zu groß. Ich möchte einen Tisch für zwei Personen reservieren. Ich möchte zwei Kilogramm von den Kartoffeln hier/dort. Ich möchte zu Mittag essen. Ich esse gesund. Ich esse ein Brötchen zum Abendessen. Entschuldigung, wie viel Kartoffeln möchten Sie? Szita Szilvia és Pelcz Katalin 14

15 Ez a szoknya túl szűk. Ez az asztal megfelel? Fél egyre. Fizetni szeretnék. Gyümölcslevest kérek. Hány órára? Harminc deka sajtot kérek. Hozok egy étlapot. Jaj, de szép a blúzod! Jó étvágyat! Kér egy szatyrot? Készpénzzel fizetek. Köszönöm, csak körülnézek. Köszönöm, mást nem kérek. Köszönöm, nagyon kedves vagy. Még valamit? Megfelel a méret? Meleg ételt eszem ebédre. Mennyibe kerül a szőlő? Mennyit fizetek? Mit parancsolnak? Müzlit eszem reggelire. Nagyon elegáns ez a ruha. Dieser Rock ist zu eng. Ist Ihnen dieser Tisch recht? Für halb eins. Ich möchte zahlen. Ich nehme eine Obstsuppe. Für wieviel Uhr? Dreihundert Gramm Käse, bitte. Ich hole die Speisekarte. Wow, deine Bluse ist sehr schön. Guten Appetit! / Mahlzeit! Möchten Sie eine Tüte? Ich zahle bar. Danke schön, ich schaue mich nur um. Danke, das ist alles. Danke, das ist sehr nett von dir. Sonst noch etwas? Passt Ihnen die Größe? Ich esse ein warmes Mittagessen. Wie viel kosten die Trauben? Wie viel bezahle ich? Was wünschen Sie? Ich esse Müsli zum Frühstück. Dieses Kleid ist sehr elegant. Szita Szilvia és Pelcz Katalin 15

16 Nagyon jól áll ez a póló. Dieses T-Shirt steht dir/ihnen sehr gut. Nekem a te pulóvered tetszik. Ich mag deinen Pullover. Nem, köszönöm, van nálam. Nein, danke, ich habe eins dabei. Ott van a próbafülke. Dort ist die Umkleidekabine. (Összesen) kétezer forint lesz. (Insgesamt) kostet es zweitausend Forint. Ötezerből kérek vissza. zurück / Machen Sie 3000 Forint daraus. (wenn man Trinkgeld gibt, buchst.: Ich möchte von 2000 Ft zurück.) Sok időt töltünk az asztalnál. Wir verbringen viel Zeit am Tisch. Szabad ez az asztal? Ist dieser Tisch frei? Tényleg? Pedig már elég régi. Wirklich? Es ist schon ziemlich alt. Tessék! Bitte sehr! Tessék, a blokk. Bitte, Ihre Quittung. Tudok bankkártyával fizetni? Kann ich mit Kreditkarte bezahlen? Tudok segíteni? Kann ich Ihnen helfen? Van ebből a nadrágból 38-as méret? Haben Sie diese Hose in Größe 38? Viszonthallásra! Auf Wiederhören. Szita Szilvia és Pelcz Katalin 16

17 6. FEJEZET SZOLGÁLTATÁSOK, SZABADIDŐS PROGRAMOK KAPITEL 6 DIENSTLEISTUNGEN UND FREIZEITBESCHÄFTIGUNGEN TÉMÁK Helyek és helyzetek Mit csinálsz, ha van egy kis időd? Mikor találkozunk? Hobbi és szabadidő Hurrá, nyaralunk! THEMEN Orte und Situationen Was machst du, wenn du etwas Zeit hast? Wann treffen wir uns? Hobby und Freizeit Hurra! Wir sind in Urlaub! KIFEJEZÉSEK (Elég) gyakran futok. (Nagyon) ritkán megyek piacra. A barátnőmnek szeretnék könyvet venni. A fél tíz megfelel? Általában nyáron megyek szabadságra. Az az igazság, hogy utálok takarítani. Bulgáriában nagyon szép a tengerpart. Csak néha megyek moziba. Egy (teljes árú) jegyet kérek szépen a es Intercityre. AUSDRÜCKE Ich laufe/jogge (ziemlich) oft. Ich gehe (sehr) selten auf den Markt. ich möchte meiner Freundin ein Buch kaufen. Passt es Ihnen um halb zehn? Normalerweise mache ich im Sommer Urlaub. Ehrlich gesagt hasse ich putzen. Der Strand ist sehr schön in Bulgarien. Ich gehe nur selten ins Kino. Eine Vollpreiskarte für den InterCity von 12.10, bitte. Szita Szilvia és Pelcz Katalin 17

18 Esik a hó. Esik az eső. Este színházba akarok menni. Fúj a szél. Gyönyörű tájakon lehet kirándulni. Ha szabadságon vagyok, általában pihenek. Hajvágásra szeretnék időpontot kérni. Harmincöt fok van. Hideg van. Húsz nap szabadságot kapok. Időpont-egyeztetés Igen, ráérek. Két jegyet kérek szépen az állandó kiállításra. Külföldre utazom. Meleg van. Minden héten / Egy héten háromszor futok. Mindennap főzök. Minden reggel tornázom. Mínusz két fok van. Néha Budapestre utazom. Nem szeretek takarítani. Ötcsillagos szállodában alszom. Es schneit. Es regnet. Ich will heute Abend ins Theater gehen. Der Wind weht. Man kann in wunderschönen Orten wandern. Normalerweise entspanne ich mich, wenn ich in Urlaub bin. Ich möchte einen Termin für einen Haarschnitt vereinbaren. Es ist 35 Grad. Es ist kalt. Ich bekomme zwanzig Tage Urlaub pro Jahr. Einen Termin vereinbaren Ja, ich habe Zeit. Ich möchte zwei Karten für die Dauerausstellung. Ich reise ins Ausland. Es ist warm/heiß. Ich laufe jede Woche / dreimal in der Woche. Ich koche jeden Tag. Ich mache jeden Morgen Gymnastik. Es ist minus 2 Grad. Manchmal fahre ich nach Budapest. Ich putze nicht gern. Ich schlafe in einem Fünf-Sterne-Hotel. Szita Szilvia és Pelcz Katalin 18

19 Ráérsz pénteken? Bist du frei am Freitag? Rendszeresen járok uszodába. Ich gehe regelmäßig ins Schwimmbad. Sajnos akkor nem érek rá, mert egész nap az egyetemen vagyok. Leider habe ich da keine Zeit, weil ich den ganzen Tag an der Universität bin. Sajnos nem tudok táncolni. Leider kann ich nicht tanzen. Soha nem megyek konditerembe. Ich gehe nie ins Fitnessstudio. Soha nem unatkozom. Mindig csinálok valamit. Ich langweile mich nie. Ich mache immer etwas. Sok családbarát szálloda van. Es gibt viele familienfreundliche Hotels. Süt a nap. Die Sonne scheint. Szeretek / Imádok Ich mag / Ich liebe......sportolni (futni/golfozni). Sport treiben (laufen / Golf spielen)....múzeumba/színházba/koncertre járni. ins Museum / ins Theater / ins Konzert gehen....zenélni (szaxofonozni/gitározni). Musik spielen (Saxofon spielen / Gitarre spielen). Szolgáltatások Dienstleistungen Tavaly Bulgáriában voltam. Letztes Jahr war ich in Bulgarien. Tiszták a strandok. Die Strände sind sauber. Van még jegy a fél nyolcas előadásra? Gibt es noch Karten für die Vorstellung um halb neun? Szita Szilvia és Pelcz Katalin 19

20 7. FEJEZET DOLGOS HÉTKÖZNAPOK KAPITEL 7 GESCHÄFTIGER ALLTAG TÉMÁK Egy átlagos munkanap Mit csinálunk a munkahelyen? Egy magyar egyetemista Japánban Nyelvtanulás THEMEN Ein durchschnittlicher Arbeitstag Was machen wir am Arbeitsplatz? Eine ungarische Studentin in Japan Sprachenlernen KIFEJEZÉSEK A cégnél megáll az élet. A japán nyelv nem olyan könnyű, mint a magyar. A kiejtés nehéz. Angol nyelvű előadásokat hallgatok. Asszisztens vagyok. Ügyfeleknek telefonálok. Autókereskedő vagyok. Autókat árulok. Ázsiáról írom a szakdolgozatomat. Bejövök az utcáról. Bemegyek az irodába. Beülök / Beszállok az autóba. AUSDRÜCKE Das Leben bei der Firma steht still. Die japanische Sprache ist nicht so einfach wie die ungarische. Die Aussprache ist schwierig. Ich höre englischsprachige Vorlesungen. Ich bin Assistent. Ich rufe Kunden an. Ich bin Autohändler. Ich verkaufe Autos. Ich schreibe meine Diplomarbeit über Asien. Ich komme von der Straße herein. Ich gehe ins Büro (hinein). Ich steige ins Auto (hinein). Szita Szilvia és Pelcz Katalin 20

21 Családanya vagyok. Gyereket nevelek. Egyetemista vagyok. Előadásokra és szemináriumokra járok. Szakdolgozatot írok. Építész vagyok. Házakat tervezek. Érdekes a munkám, de nagyon stresszes. Feljövök a térről. Felkelek (a székről). Felkelek (az ágyból). Felmegyek az emeletre. Fontos, amit csinálok. Hiányzik a fehér kenyér / a barátom. Jó érzés, hogy hasznos a munkám. Jók a karrierlehetőségek. Kész katasztrófa, ha beteg vagyok.a31 Kijövök az irodából. Kimegyek az utcára. Kiszállok az autóból. Könnyen / Nehezen tanulom a szavakat. Lefekszem (az ágyba). Lejövök az első emeletről. Lemegyek a térre. Leülök (a székre). Magántanárnál / Csoportban tanulok. Már sok mindent értek, ha valaki magyarul beszél. Ich bin Mutter. Ich erziehe Kinder. Ich bin ein Student. Ich besuche Vorlesungen und Seminaren. Ich schreibe meine Diplomarbeit. Ich bin Architekt. Ich plane Häuser. Meine Arbeit ist interessant, aber auch sehr stressig. Ich komme vom Platz herauf. Ich stehe (vom Stuhl) auf. Ich stehe (aus dem Bett) auf. Ich gehe in den (ersten) Stock. Es ist wichtig, was ich mache. Ich vermisse das Weißbrot / meinen Freund. Es ist ein schönes Gefühl, dass meine Arbeit wichtig ist. Es gibt gute Karrieremöglichkeiten. Es ist eine Katastrophe, wenn ich krank bin. Ich komme aus dem Büro (heraus). Ich gehe auf die Straße hinaus. Ich steige aus dem Auto (heraus). Ich lerne leicht / schwer die Wörter. Ich gehe ins Bett. Ich komme vom ersten Stock herunter. Ich gehe zum Platz hinunter. Ich setze mich (auf den Stuhl). Ich lerne bei einem Privatlehrer. / Ich lerne in einer Gruppe. Ich verstehe schon ganz viel, wenn jemand Ungarisch spricht. Szita Szilvia és Pelcz Katalin 21

22 Még nem ismerem olyan jól a várost. Mit csinálsz? Mit csinál? Munkanélküli vagyok. Munkát keresek. Nincsenek karrierlehetőségek. Orvos vagyok. Beteg embereket gyógyítok. Ösztöndíjjal vagyok Tokióban. Pincér vagyok. Egy étteremben dolgozom. Próbálok magyarokkal beszélgetni. Pszichológus vagyok. Emberekkel beszélgetek. Próbálok nekik segíteni. Sok szabadságot kapok. Sokat / Elég keveset keresek. Szeptember óta tanulok magyarul. Szerintem az olvasás sokat segít a nyelvtanulásban. Tanár vagyok. Órát tartok. Tanítok. Tanulás Tudok segíteni másoknak. Vállalkozó vagyok. Egy céget vezetek. Van / Nincs döntési szabadságom. Ich kenne die Stadt noch nicht so gut. Was machst du? Was machen Sie? Ich bin arbeitslos. Ich suche Arbeit. Es gibt keine Karrieremöglichkeiten. Ich bin Arzt. Ich heile kranke Menschen. Ich bin mit einem Stipendium in Tokio. Ich bin ein Kellner. Ich arbeite in einem Restaurant. Ich versuche mit Ungarn zu reden. Ich bin Psychologe/Psychologin. Ich unterhalte mich mit Menschen. Ich versuche ihnen zu helfen. Ich habe viel Urlaub. Ich verdiene viel / ziemlich wenig. Ich lerne seit September Ungarisch. Meiner Meinung nach hilft das Lesen viel beim Sprachenlernen. Ich bin Lehrer(in). Ich gebe Unterricht. Ich unterrichte. Lernen Ich kann anderen helfen. Ich bin Unternehmer. Ich leite eine Firma. Ich habe (keine) Entscheidungsfreiheit. Szita Szilvia és Pelcz Katalin 22

23 8. FEJEZET ÉDES OTTHON KAPITEL 8 DAS TRAUTE HEIM TÉMÁK A mi családunk Családi ünnepek: születésnap Helyiségek és bútorok a házban Otthoni tevékenységek, házimunka THEMEN Unsere Familie Familienfeste: Geburtstag Räume und Möbel im Haus Tätigkeiten im Haus, Hausarbeit KIFEJEZÉSEK A bátyám remek ember. A házunkban van egy hálószoba, egy dolgozószoba, egy nappali, egy fürdőszoba és egy konyha. A nagybátyám és a nagynéném külföldön élnek. Ritkán látom őket. Amikor kicsi voltam, sok időt töltöttem a nagymamámnál. szerettem a fagyit. szerettem biciklizni. nem akartam este lefeküdni. AUSDRÜCKE Mein älterer Bruder ist ein großartiger Mensch. In unserem Haus es gibt ein Schlafzimmer, ein Arbeitszimmer, ein Wohnzimmer, ein Badezimmer und eine Küche. Mein Onkel und meine Tante leben im Ausland. Ich sehe sie selten. Als ich klein war, verbrachte ich viel Zeit bei meiner Großmutter. mochte ich Eis. fuhr ich gerne Rad. wollte ich abends nicht zu Bett gehen. Szita Szilvia és Pelcz Katalin 23

24 még nem tudtam olvasni. pilóta akartam lenni. Az édesanyám is nagyon szeret engem. Az édesapámat imádják a gyerekek. Babát várok. Gyerekem lesz. Édesanyám a család lelke. Édesanyámnak mindenkihez van egy jó szava. Egy wellness-hétvégét kaptam ajándékba. Gyere, körbevezetlek. Ha valami közbejön, még kereslek. Január elsején van/volt a születésnapom. Jó környéken lakunk. Jó nektek, hogy van erkélyetek! Kollégista vagyok. Köszönjük a meghívást, ott leszünk. Lakást bérelek. Milyen tágas ez a lakás! Minden barátomat meghívtam. / Mindenkit meghívtam. Nagy bulit rendeztem. Nagyon jó testvérek vagyunk. Nagyon jól néz ki ez az asztal. Nagyon szeretem az édesanyámat. Nem tudok háziállatokat tartani, mert kicsi a lakásom. konnte ich noch nicht lesen. wollte ich Pilot werden. Meine Mutter liebt mich auch sehr. Die Kinder lieben meinen Vater sehr. Ich erwarte ein Baby. Ich bekomme ein Baby. Meine Mutter ist die Seele der Familie. Meine Mutter hat ein nettes Wort für jeden. Ich habe ein Wellness-Wochenende geschenkt bekommen. Komm, ich zeige dir die Wohnung. Wenn etwas dazwischenkommt, rufe ich noch einmal an. Mein Geburtstag ist / war am ersten Januar. Wir leben in einer schönen Umgebung. Schön (buchst: Es ist gut für euch), dass ihr einen Balkon habt! Ich wohne im Studentenwohnheim. Vielen Dank für die Einladung, wir werden da sein. Ich miete eine Wohnung. Diese Wohnung ist aber/ja geräumig! Ich habe alle meine Freunde eingeladen. / Ich habe jeden eingeladen. Ich habe eine große Party gemacht. Wir sind sehr gute Geschwister. Dieser Tisch sieht sehr gut aus. Ich liebe meine Mutter sehr. Ich kann keine Haustiere halten, denn meine Wohnung ist zu klein. Szita Szilvia és Pelcz Katalin 24

25 Nincs háziállatom. Régen volt két macskám. Rokonoknál lakom. Rossz környéken lakom. Szeretnék elköltözni. Saját lakásom van. Sajnos nincs garázsunk. Szerencsére csendesek a szomszédok. Szeretettel meghívlak a születésnapomra. Van egy testvérem. Van két aranyos kiskutyám. Várlak benneteket! Ich habe keine Haustiere. Früher hatte ich zwei Katzen. Ich wohne bei Verwandten. Ich wohne in einem schlechten Viertel. Ich möchte wegziehen. Ich habe meine eigene Wohnung. Leider haben wir keine Garage. Glücklicherweise sind die Nachbarn ruhig. Ich lade dich herzlich zu meinem Geburtstag ein. Ich habe ein Geschwister (einen Bruder oder eine Schwester). Ich habe zwei niedliche kleine Hunde. hier: Ich freue mich, euch zu sehen! Szita Szilvia és Pelcz Katalin 25

NÉMET NYELV. Célok és feladatok. Fejlesztési, kimeneti követelmények

NÉMET NYELV. Célok és feladatok. Fejlesztési, kimeneti követelmények NÉMET NYELV Célok és feladatok A nyelvoktatás célja a kommunikatív kompetencia kialakítása, azaz a tanuló képessé tétele arra, hogy idegen nyelvű környezetben képes legyen megoldani felmerülő problémáit,

Részletesebben

VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV. 8. évfolyamos vizsga

VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV. 8. évfolyamos vizsga VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV 8. évfolyamos vizsga A vizsga lebonyolítása: írásbeli április 15-30 között előzetes egyeztetés szerint szóbeli május elején, az írásbeli érettségi vizsga napjaiban A vizsga részei:

Részletesebben

Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP - 3.4.3-08/1-2009- 0002

Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP - 3.4.3-08/1-2009- 0002 Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP - 3.4.3-08/1-2009- 0002 A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg Név: Iskola:

Részletesebben

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés - Alapvető, létfontosságú dolgok Können Sie mir bitte helfen? Segítségkérés Können Sie mir bitte helfen? Sprechen Sie Englisch? Sprechen Sie Englisch? Annak megkérdezése, hogy az adott személy beszél-e

Részletesebben

ÓRATERV. Nevelési-oktatási stratégia Módszerek Tanulói munkaformák Eszközök

ÓRATERV. Nevelési-oktatási stratégia Módszerek Tanulói munkaformák Eszközök ÓRATERV A pedagógus neve: dr. Horváth Beáta Éva Műveltségi terület: Idegen nyelvek (Élő idegen nyelvek) Tantárgy: Német nyelv Osztály: 12/C Nyelvi előkészítő osztály Az óra témája: Zukunftspläne, Interview

Részletesebben

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés - Alapvető, létfontosságú dolgok Tudna segíteni? Segítségkérés Können Sie mir bitte helfen? Beszélsz angolul? Sprechen Sie Englisch? Annak megkérdezése, hogy az adott személy beszél-e angolul Beszélsz

Részletesebben

Osztályozóvizsga követelményei

Osztályozóvizsga követelményei Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: általános iskola német Évfolyam: 1. Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: szóbeli, írásbeli írásbeli: a tanult témakörökhöz

Részletesebben

Szita Szilvia Pelcz Katalin. MagyarOK 1. A1 A2 1. kötet. Korpusz alapú szótár Kleines Korpuswörterbuch

Szita Szilvia Pelcz Katalin. MagyarOK 1. A1 A2 1. kötet. Korpusz alapú szótár Kleines Korpuswörterbuch Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. A1 A2 1. kötet Kleines Korpuswörterbuch Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Ebben a füzetben azokat a szavakat gyűjtöttük össze ábécésorrendben, amelyek

Részletesebben

6. évfolyam Német nyelv

6. évfolyam Német nyelv IDEGEN NYELVI MÉRÉS 2015. június 11. 6. évfolyam Német nyelv Általános tudnivalók a feladatokhoz Ez a füzet német nyelvi feladatokat tartalmaz. feladatsor két részből áll. z I. részben hangfelvételeket

Részletesebben

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc

Részletesebben

NÉMET NYELV 4-12. ÉVFOLYAM NÉMET IDEGEN NYELV

NÉMET NYELV 4-12. ÉVFOLYAM NÉMET IDEGEN NYELV NÉMET NYELV 4-12. ÉVFOLYAM SZERZŐK: Gilbertné Domonyi Eszter, Illésné Márin Éva, Kincses Mihályné Knipl Andrea, Kurdi Gabriella, Petriné Bugán Barbara, Szántó Bernadett NÉMET IDEGEN NYELV 4. ÉVFOLYAM Célok

Részletesebben

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:... JÁSZ-NAGYKUN- SZOLNOK MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET PEDAGÓGIAI SZAKMAI ÉS SZAKSZOLGÁLAT, SZOLNOK OM azonosító szám: 102312 OKÉV nyilvántartási szám: 16-0058-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL-1100

Részletesebben

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc

Részletesebben

Tantárgyi kapcs. Előzetes ism. Természetismeret: kifejezések felelevenítése. A tanult igék múlt ideje

Tantárgyi kapcs. Előzetes ism. Természetismeret: kifejezések felelevenítése. A tanult igék múlt ideje Óra Anyagegység Kötelező választott Wiederholung 1. Die Schulferien sind zu Ende. Der Herbst ist da! Was brauchen wir dieses Jahr? 2. Ein Tag im Sommer. Was hast du im Sommer gemacht? 3. Meine Familie

Részletesebben

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály megyei forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály megyei forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:... JÁSZ-NAGYKUN- SZOLNOK MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET PEDAGÓGIAI SZAKMAI ÉS SZAKSZOLGÁLAT, SZOLNOK OM azonosító szám: 102312 OKÉV nyilvántartási szám: 16-0058-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL-1100

Részletesebben

HELYI TANTERV NÉMET NYELV 9-12. ÉVFOLYAM

HELYI TANTERV NÉMET NYELV 9-12. ÉVFOLYAM HELYI TANTERV NÉMET NYELV NYELVI ELŐKÉSZÍTŐ ÉVFOLYAMRA ÉPÜLŐ NYELVI KÉPZÉS 9-12. ÉVFOLYAM A nyelvtanulás keretei Hozott nyelv esetén a NAT 2003 az A1-A2-es szintet tekinti induló szintnek, így mi is innen

Részletesebben

IDEGEN NYELV 9 12. évfolyam 830. Közös Európai Referenciakeret szerinti nyelvi tudásszintek:

IDEGEN NYELV 9 12. évfolyam 830. Közös Európai Referenciakeret szerinti nyelvi tudásszintek: IDEGEN NYELV 9 12. évfolyam 830 IDEGEN NYELV 9 12. évfolyam Célok és feladatok A 9. évfolyamra a diákok öt éve tanulják a célnyelvet. Ez idő alatt megismerkedtek az idegen nyelvi foglalkozások feladat-

Részletesebben

Idegen nyelv 5-8. évfolyam

Idegen nyelv 5-8. évfolyam Idegen nyelv 5-8. évfolyam Az élő idegen nyelv műveltségi terület céljai és tartalma összhangban vannak az alaptanterv többi műveltségi területének céljaival és tartalmával, valamint az Európa Tanács ajánlásaival:

Részletesebben

Német nyelv Általános Iskola

Német nyelv Általános Iskola Német nyelv Általános Iskola 5. évfolyam Vizsga típusa: - írásbeli vizsga Követelmények, témakörök: - szóbeli vizsga Írásbeli vizsga Szóbeli vizsga Az éves tananyag alapján összeállított feladatlap Témakörök:

Részletesebben

Irrtümer. 1620_25 Blaue Blume, Max Hueber Verlag 2002. Der Ötzi

Irrtümer. 1620_25 Blaue Blume, Max Hueber Verlag 2002. Der Ötzi Irrtümer 6 A szövegek Egy érdekes könyv komoly vitát váltott ki. A vita arról folyt, hogy valóban emelik-e a dohányzás és a dohányosok az egészségügyi költségeket, mint ahogy sokan gondolják. Két professzor

Részletesebben

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:... JÁSZ-NAGYKUN- SZOLNOK MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET PEDAGÓGIAI SZAKMAI ÉS SZAKSZOLGÁLAT, SZOLNOK OM azonosító szám: 102312 OKÉV nyilvántartási szám: 16-0058-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL-1100

Részletesebben

ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 1. idegen nyelv, 9-12. évfolyam Heti 3 óra

ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 1. idegen nyelv, 9-12. évfolyam Heti 3 óra ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 1. idegen nyelv, 9-12. évfolyam Heti 3 óra Az idegen nyelvi kommunikáció az anyanyelvi kommunikációhoz hasonlóan az alapvető nyelvi készségekre épül: fogalmak, gondolatok, érzések,

Részletesebben

4. évfolyam, minimumszint. 8. évfolyam, minimumszint. 12. évfolyam, minimumszint. KERszintben. Első idegen nyelv. megadható. Második idegen nyelv A2

4. évfolyam, minimumszint. 8. évfolyam, minimumszint. 12. évfolyam, minimumszint. KERszintben. Első idegen nyelv. megadható. Második idegen nyelv A2 NÉMET NYELV Az idegen nyelv oktatásának alapvető célja, összhangban a Közös európai referenciakerettel (KER), a tanulók idegen nyelvi kommunikatív kompetenciájának megalapozása és fejlesztése. A kommunikatív

Részletesebben

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2009/2010. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2009/2010. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:... JÁSZ-NAGYKUN- SZOLNOK MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET PEDAGÓGIAI SZAKMAI ÉS SZAKSZOLGÁLAT, SZOLNOK OM azonosító szám: 102312 Felnőttképzési nyilvántartási szám: 16-0058-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám:

Részletesebben

NÉMET NYELV VIZSGAANYAG. 9. évfolyam

NÉMET NYELV VIZSGAANYAG. 9. évfolyam NÉMET NYELV VIZSGAANYAG 9. évfolyam 1. Wortschatz der 1-11. Lektionen in dem Buch Start!Neu + Arbeitsheft+ kiegészítő 2. Themen und Dialoge: 1. Begrüßungen, Vorstellungen 2. Familie 3. Essen und Trinken

Részletesebben

Lektion 1 Lernen wir kennen!

Lektion 1 Lernen wir kennen! Situationen Lektion 1 Lernen wir kennen! Kennenlernen Megismerkedni Schaue die Situation Kennenlernen im virtuellen Klassenzimmer 1 an der Tafel 1 an! Nézd meg a Megismerkedni című szituációt az első virtuális

Részletesebben

Menschen um uns wie sind sie?

Menschen um uns wie sind sie? Menschen um uns wie sind sie? Charaktereigenschaften Modultyp Kreative Kommunikation Zielgruppe Schüler von 12 bis 15 Jahren Niveaustufe A1 Autorinnen Dömők Szilvia, Somló Katalin A kiadvány az Educatio

Részletesebben

ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 2. idegen nyelv, 9-12. évfolyam Heti 3 óra

ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 2. idegen nyelv, 9-12. évfolyam Heti 3 óra ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 2. idegen nyelv, 9-12. évfolyam Heti 3 óra Az idegen nyelvi kommunikáció az anyanyelvi kommunikációhoz hasonlóan az alapvető nyelvi készségekre épül: fogalmak, gondolatok, érzések,

Részletesebben

mi és más népek - összehasonlításuk, karaktereik személyleírás: főként külső tulajdonságok alapján

mi és más népek - összehasonlításuk, karaktereik személyleírás: főként külső tulajdonságok alapján 8. évfolyam A 8. évfolyamon idegen nyelvet tanuló diákok A1 szintű, a Közös európai referenciakeret alapján alapszintű és ezen belül minimumszintű nyelvi ismeretekkel rendelkeznek. A 8. évfolyamon folytatódó

Részletesebben

Német nyelv 5-6.évfolyam. 1.forduló

Német nyelv 5-6.évfolyam. 1.forduló Nyugat-magyarországi Egyetem Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató Központ Vasi Géniusz- Tehetségsegítı hálózat a Nyugat-Dunántúlon TÁMOP-3.4.4/B-08/1-2009-0014 Német nyelv 5-6.évfolyam 1.forduló

Részletesebben

a ház / lakás, ahol élünk, lakókörnyezetünk a család mindennapi életének tipikus szituációi

a ház / lakás, ahol élünk, lakókörnyezetünk a család mindennapi életének tipikus szituációi 5. évfolyam Az 5. évfolyam megkezdésekor a tanulók már rendelkeznek négy év nyelvtanulási tapasztalattal, így az általános célkitűzések az alábbiak szerint fogalmazhatók meg: 1. A kommunikatív kompetenciák

Részletesebben

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2005/2006. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Név:... Iskola neve:... Címe:...

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2005/2006. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Név:... Iskola neve:... Címe:... JÁSZ-NAGYKUN- SZOLNOK MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET OM azonosító szám: 102312 OKÉV nyilvántartási szám: 16-0058-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL-1100 5000 Szolnok, Mária út 19. Pf.: 176. Telefon:

Részletesebben

50 hasznos német kifejezés - az egyszerűtől a bonyolultnak tűnőig Szerkesztette: Tar-Pálfi Nikolett

50 hasznos német kifejezés - az egyszerűtől a bonyolultnak tűnőig Szerkesztette: Tar-Pálfi Nikolett 50 hasznos német kifejezés - az egyszerűtől a bonyolultnak tűnőig Szerkesztette: Tar-Pálfi Nikolett Alltag 1. Wie geht's? Wie fühlst du dich? Wie geht es Ihnen? Wie fühlen Sie sich? 2. Wann kommst du nach

Részletesebben

MagyarOK 1.: munkalapok 7

MagyarOK 1.: munkalapok 7 1. Dénes napirendje 6.30 6.35 Fél hétkor Dénes felkel. Hat óra harmincöt perckor már a fürdőszobában van. (Hideg vízzel zuhanyozik.) 7.00 Hét órakor Dénes kimegy a konyhába, és leül reggelizni. / Hét órakor

Részletesebben

Ma egy 100% életszerű német élethelyzetbe viszlek el! Gyere velem!

Ma egy 100% életszerű német élethelyzetbe viszlek el! Gyere velem! Ma egy 100% életszerű német élethelyzetbe viszlek el! Gyere velem! Ha úgy hozza az élet, hogy irány Németország, Ausztria vagy Svájc, mert ott könnyebbnek látod az életet, akkor állásinterjúra akkor is

Részletesebben

Eset Hímnem Nőnem Semlegesnem Többes szám

Eset Hímnem Nőnem Semlegesnem Többes szám Benkő Attila 14. Névmások típusai és ragozása II. 14.1. A melléknévi birtokos névmás ragozása A birtokos névmás ragozása megegyezik az ein, eine, ein, illetve a kein, keine, kein határozatlan névelők ragozásával.

Részletesebben

TARTALOM. Tartalom. 1. (Bevezető) fejezet A MAGYAR NYELV 11 16. oldal. A határozott névelő: a gitár, az autó

TARTALOM. Tartalom. 1. (Bevezető) fejezet A MAGYAR NYELV 11 16. oldal. A határozott névelő: a gitár, az autó 1. (Bevezető) fejezet A MAGYAR NYELV 11 16. oldal 2. fejezet TALÁLKOZÁS 17 38. oldal 3. fejezet ISMERKEDÉS AZ IRODÁBAN 39 56. oldal 4. fejezet A VÁROSBAN 57 82. oldal TÉMÁK Néhány nemzetközi szó Köszönések

Részletesebben

Utazás Szállás. Szállás - Keresés. Szállás - Foglalás. Útbaigazítás kérése. ... kiadó szoba?... ein Zimmer zu vermieten? szállásfajta.

Utazás Szállás. Szállás - Keresés. Szállás - Foglalás. Útbaigazítás kérése. ... kiadó szoba?... ein Zimmer zu vermieten? szállásfajta. - Keresés Hol találom a? Útbaigazítás kérése Wo kann ich finden?... kiadó szoba?... ein Zimmer zu vermieten?...hostel?... ein Hostel?... egy hotel?... ein Hotel?...bed and breakfast?...kemping? Milyenek

Részletesebben

Anyanyelvi lektor: Prof. Dr. Kai Günther. A legfontosabb német elöljárószók és esetvonzataik

Anyanyelvi lektor: Prof. Dr. Kai Günther. A legfontosabb német elöljárószók és esetvonzataik A legfontosabb német elöljárószók és esetvonzataik bis Präpositionen mit Akkusativ -ig (időben, térben) Ich bleibe bis nächsten Sonntag hier. Bis hierher gibt es keine Fragen. (DE: Gehen Sie bis zur Ecke.)

Részletesebben

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés - Alapvető, létfontosságú dolgok Können Sie mir bitte helfen? Segítségkérés Bonvolu helpi min. Sprechen Sie Englisch? Ĉu vi parolas la anglan? Annak megkérdezése, hogy az adott személy beszél-e angolul

Részletesebben

Lakásbérlés EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD. Los, auf geht's! Sznopek Martin

Lakásbérlés EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD.  Los, auf geht's! Sznopek Martin Lakásbérlés A mai ajándékanyagodban egy párbeszéden keresztül kapsz segítséget német nyelvterületen való lakásbérléshez. Ebben a pdf-ben megtalálod az ajándékanyagod szövegét és pár oldalnyi tudnivalót

Részletesebben

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés - Alapvető, létfontosságú dolgok Können Sie mir bitte helfen? Segítségkérés Kan du vara snäll och hjälpa mig? Sprechen Sie Englisch? Talar du engelska? Annak megkérdezése, hogy az adott személy beszél-e

Részletesebben

Osztályozóvizsga évfolyam SCHRITTE INTERNATIONAL 1. TANKÖNYV

Osztályozóvizsga évfolyam SCHRITTE INTERNATIONAL 1. TANKÖNYV Osztályozóvizsga 9.-10. évfolyam SCHRITTE INTERNATIONAL 1. TANKÖNYV 9. évfolyam írásbeli: 1. könyv - W-Frage - Aussage : Ich heiße/ich bin - Personalpronomen: ich, du, er.. - Verbkonjugation (ich. du.

Részletesebben

6. évfolyam Német nyelv

6. évfolyam Német nyelv IDEGEN NYELVI MÉRÉS 2017. május 17. 6. évfolyam Német nyelv Általános tudnivalók a feladatokhoz Ez a füzet nyelvi feladatokat tartalmaz. feladatsor két részből áll. z I. részben csak a füzetben kell dolgoznod.

Részletesebben

VI. Az iskolában. Mit csinálsz az iskolában? Írok, olvasok, rajzolok, tornázom és énekelek. Mettől meddig vagy az iskolában? 7 óra 20 perctől egyig.

VI. Az iskolában. Mit csinálsz az iskolában? Írok, olvasok, rajzolok, tornázom és énekelek. Mettől meddig vagy az iskolában? 7 óra 20 perctől egyig. VI. Az iskolában A. Mit csinálsz az iskolában? Írok, olvasok, rajzolok, tornázom és énekelek. Mettől meddig vagy az iskolában? 7 óra 20 perctől egyig. B. Zsuzsa: Reggel 7.35 perckor már az iskolában vagyok.

Részletesebben

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. tanmenetek A1.1. Célnyelvi (magyar) környezet Egy 96 órás tanfolyam 1 48. órájára Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Az alábbiakban a MagyarOK tankönyvcsalád

Részletesebben

eins drei vier sieben neun

eins drei vier sieben neun 1 Lerneinheit 1 Ordnen Sie das Gespräch. 2 : Nein, mein Vorname ist Peter. : Guten Tag. Mein Name ist Meier. : Moment! Ich bin Hans Meier. : Guten Tag, Herr Meier. Heißen Sie Hans Meier? t... Guten Tag.

Részletesebben

Carsten Kümmel Dipl. Tonmeister www.tonmeister-online.de

Carsten Kümmel Dipl. Tonmeister www.tonmeister-online.de Carsten Kümmel Dipl. Tonmeister www.tonmeister-online.de Carsten Kümmel, Starenweg 8a, 82140 Olching DATUM: 23.10.13 Tel.: 08142 6551752 Fax.: 08142 4628228 carsten@tonmeister-online.de Betreff: Beurteilung

Részletesebben

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. tanmenetek A1.1. Célnyelvi (magyar) környezet Egy 120 órás tanfolyam 1 60. órájára Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Az alábbiakban a MagyarOK tankönyvcsalád

Részletesebben

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2006/2007. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Név:... Iskola neve:... Címe:...

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2006/2007. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Név:... Iskola neve:... Címe:... JÁSZ-NAGYKUN- SZOLNOK MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET OM azonosító szám: 102312 OKÉV nyilvántartási szám: 16-0058-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL-1100 5000 Szolnok, Mária út 19. Pf.: 176. Telefon:

Részletesebben

X. A város. A. Hova mész? A városba megyek. Hova mész? Katihoz, Petihez és Enikőhöz megyek. Honnan jössz? A városból, egy koncertről.

X. A város. A. Hova mész? A városba megyek. Hova mész? Katihoz, Petihez és Enikőhöz megyek. Honnan jössz? A városból, egy koncertről. X. A város A. Hova mész? A városba megyek. Hova mész? Katihoz, Petihez és Enikőhöz megyek. Honnan jössz? A városból, egy koncertről. B. Szia, Zoli! Szia, Mária. Mit csinálsz ma délután? A városba megyek

Részletesebben

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés - Alapvető, létfontosságú dolgok Mă puteți ajuta, vă rog? Segítségkérés Können Sie mir bitte helfen? Vorbiți în engleză? Sprechen Sie Englisch? Annak megkérdezése, hogy az adott személy beszél-e angolul

Részletesebben

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 2. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 60 perc

Részletesebben

Német nyelv 5-6.évfolyam. 4.forduló

Német nyelv 5-6.évfolyam. 4.forduló Nyugat-magyarországi Egyetem Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató Központ Vasi Géniusz- Tehetségsegítı hálózat a Nyugat-Dunántúlon TÁMOP-3.4.4/B-08/1-2009-0014 Német nyelv 5-6.évfolyam 4.forduló

Részletesebben

Csoportosítsd a szövegben található szavakat! / Ordne die Wörter aufgrund des Textes!

Csoportosítsd a szövegben található szavakat! / Ordne die Wörter aufgrund des Textes! A. V. A házunk Hol van a ház? A Petőfi utcában. Hány óra (van)? Öt óra (van). Hol vannak a gyerekek? A szobában. B. Zsuzsa: A Petőfi utcában van a házunk. A házban négy szoba van. Egy nappali, egy hálószoba

Részletesebben

Eintritt mit der Familie familiäre Sportbewegung im Zeichen der gesunden Lebensweise

Eintritt mit der Familie familiäre Sportbewegung im Zeichen der gesunden Lebensweise Eintritt mit der Familie familiäre Sportbewegung im Zeichen der gesunden Lebensweise Auf Grund meiner jahrzehntelangen Erfahrungen kann die Schule die Einbeziehung der Schüler und durch sie auch der Eltern

Részletesebben

Találkozó az általános iskolákkal Október 4.

Találkozó az általános iskolákkal Október 4. Találkozó az általános iskolákkal 2012. Október 4. Témák Változások a felvételiben Német nyelvi verseny Adatok kérése Felvételi 1. Kevés információ-bizonytalanság Nem lesz tehetséggondozó felvételi, csak

Részletesebben

Bier- Fisch- Mineral- Schnell- -wurst -wasser -imbiss. Apfel- Schokoladen- Speise- -zelt -saft -salat -fest

Bier- Fisch- Mineral- Schnell- -wurst -wasser -imbiss. Apfel- Schokoladen- Speise- -zelt -saft -salat -fest 9.osztály Német nyelv Szavak és kifejezések ismerete az Essen und Trinken témakörben, a tőhangváltós igék ( i, ie ) ragozása, a möchten ige ragozása és használata más igékkel, a határozatlan névelő ( ein,

Részletesebben

NÉMET NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

NÉMET NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Német nyelv középszint 0802 É RETTSÉGI VIZSGA 2008. október 28. NÉMET NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM ÁLTALÁNOS ÚTMUTATÓ 1.

Részletesebben

Utazás Tájékozódás. Tájékozódás - Elhelyezkedés. Amikor nem tudod, hogy hol vagy. Können Sie mir zeigen, wo das auf der Karte ist?

Utazás Tájékozódás. Tájékozódás - Elhelyezkedés. Amikor nem tudod, hogy hol vagy. Können Sie mir zeigen, wo das auf der Karte ist? - Elezkedés Eltévedtem. Amikor nem tudod, hogy hol vagy. Meg tudná nekem mutatni a térképen, hogy hol van? Egy adott keresése a térképen Hol találom/találok? Egy bizonyos keresése...mosdó? iség...bank/pénzváltó?...egy

Részletesebben

Hét Óra Tananyag (Szemléltetõ anyagok. 1. 1. Ismerkedés a tankönyvvel A magyarhoz hasonló Témakörök: iskola, osztály, család,

Hét Óra Tananyag (Szemléltetõ anyagok. 1. 1. Ismerkedés a tankönyvvel A magyarhoz hasonló Témakörök: iskola, osztály, család, segédletek segédletek, gyakorlatok, feladatok stb.) stb.) Szeptember gyakorlatok 1. 1. Ismerkedés a tankönyvvel A magyarhoz hasonló Témakörök: iskola, osztály, család, hangzású szavak lakás, környezet,

Részletesebben

Wirtschaftsdeutsch, Tourismus und Gastgewerbe 50

Wirtschaftsdeutsch, Tourismus und Gastgewerbe 50 BGF NYTK B2 Wirtschaftsdeutsch, Tourismus und Gastgewerbe 50 Aufgabenmuster Schreiben Minuten 20 Punkte FÜR DIE LÖSUNG DER AUFGABE BENUTZEN SIE DAS LÖSUNGSBLATT! (Az alábbiakban a feladatlap után a javításhoz

Részletesebben

bab.la Kifejezések: Személyes Jókívánságok német-német

bab.la Kifejezések: Személyes Jókívánságok német-német Jókívánságok : Házasság Herzlichen Glückwunsch! Für Euren gemeinsamen Lebensweg wünschen wir Euch alle Liebe und alles Glück dieser Welt. Herzlichen Glückwunsch! Für Euren gemeinsamen Lebensweg wünschen

Részletesebben

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Német nyelv középszint ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 13. NÉMET NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGA Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM ÁLTALÁNOS ÚTMUTATÓ

Részletesebben

Pusztainé Tötök Éva tantárgyprogramjai

Pusztainé Tötök Éva tantárgyprogramjai Pusztainé Tötök Éva tantárgyprogramjai NÉMET KÖZÉPFOKÚ NYELVVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ I. KURZUS Tantárgyód: Óraszám : N_ITH4, B_it001_1 heti 2x2 Számonkérési típus: folyamatos Értékelés módja: Tanszék neve:

Részletesebben

MagyarOK 1.: munkalapok 3

MagyarOK 1.: munkalapok 3 1. Mi a tárgy neve? kártyák telefon lámpa számítógép / laptop kulcs pénz igazolvány toll nyomtató asztal szék szemüveg könyv kávéfőző bögre buszjegy papír zsebkendő mobiltelefon ceruza Szita Szilvia és

Részletesebben

Helyi tanterv. NÉMET 4-8. évfolyam

Helyi tanterv. NÉMET 4-8. évfolyam Helyi tanterv NÉMET 4-8. évfolyam Az idegen nyelvi kommunikáció az anyanyelvi kommunikációhoz hasonlóan az alapvető nyelvi készségekre épül: fogalmak, gondolatok, érzések, tények és vélemények megértése,

Részletesebben

Beszéljünk magyarul! [Laßt uns ungarisch sprechen]

Beszéljünk magyarul! [Laßt uns ungarisch sprechen] Beszéljünk magyarul! [Laßt uns ungarisch sprechen] Lerninhalt vom Donnerstag, 19. und 26. Juni sowie 3. Juli Die Aussprache á a é e í ó o ú u wie das deutsche a dumpf, wie das Kärnter å langes e kurz und

Részletesebben

Látogatás a Heti Válasznál

Látogatás a Heti Válasznál Látogatás a Heti Válasznál Ulicsák Eszter (7.a) Mindenki belegondolhatott már, hogy ki is a mi szeretett újságunk és kedvenc cikkünk szülőanyja, de még inkább, hogy hogyan alkotnak egy hét alatt egy izgalmas,

Részletesebben

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. tanmenetek A1.1. Forrásnyelvi környezet (külföldön) Egy 120 órás tanfolyam első 60 órájára (1 60. óra) Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Az alábbiakban

Részletesebben

Modultyp Kreative Kommunikation Zielgruppe Schüler von 16 bis 19 Jahren Niveaustufe B2 AutorInnen Boócz-Barna Katalin, Jaszenovics Sándor A kiadvány az Educatio Kht. kompetenciafejlesztő oktatási program

Részletesebben

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. tanmenetek A1.2. Forrásnyelvi környezetben (külföldön) Egy 96 órás tanfolyam 49 96. órájára Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Az alábbiakban a MagyarOK

Részletesebben

11. Kormányzói levél, 2014. május

11. Kormányzói levél, 2014. május Sólyom Bódog Kormányzó 2013 / 2014 Éld meg a Rotaryt, változtass meg életeket RC Szekszárd /Ron D. Burton/ 11. Kormányzói levél, 2014. május Kedves Barátaim! Minden Rotary év legnagyobb központi, és egyúttal

Részletesebben

H u n y a d i M á t y á s Á l t a l á n o s I s k o l a 2030 Érd, T úr utca 5-7. IDEGEN NYELV - NÉMET 5-8. évfolyam. Célok és feladatok

H u n y a d i M á t y á s Á l t a l á n o s I s k o l a 2030 Érd, T úr utca 5-7. IDEGEN NYELV - NÉMET 5-8. évfolyam. Célok és feladatok IDEGEN NYELV - NÉMET 5-8. évfolyam Célok és feladatok Az ötödik évfolyam megkezdésekor már minden diák (legalább) egy éve tanulja az idegen nyelvet. Megértik a tanár kéréseit, óravezetését, ismerősek a

Részletesebben

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. tanmenetek A1.2. Célnyelvi (magyar) környezet Egy 120 órás tanfolyam 61 120. órájára Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Az alábbiakban a MagyarOK

Részletesebben

NÉMET CSOPORTOS TANFOLYAMOK TEMATIKA

NÉMET CSOPORTOS TANFOLYAMOK TEMATIKA INVEST ENGLISH NYELVISKOLA 1147 BUDAPEST, Lovász utca 7. [XIV. kerület] +36 20 583 2208 info@investenglish.hu www.investenglish.hu NÉMET CSOPORTOS TANFOLYAMOK TEMATIKA TARTALOM I. ELSŐ SZINT... 2 II. MÁSODIK

Részletesebben

A következő tanmenetjavaslattal meg szeretnénk könnyíteni a pedagógusok munkáját.

A következő tanmenetjavaslattal meg szeretnénk könnyíteni a pedagógusok munkáját. A Daf leicht egy olyan háromkötetes nyelvkönyvcsalád, amelynek segítségével a gimnáziumi tanulók az A1-től a B1 szintig, azaz a középszintű érettségiig tudnak eljutni a négy év folyamán. A tankönyv összeállításánál

Részletesebben

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés - Alapvető, létfontosságú dolgok Bana yardımcı olurmusunuz, lütfen? Segítségkérés Können Sie mir bitte helfen? İngilizce konuşuyor musunuz? Sprechen Sie Englisch? Annak megkérdezése, hogy az adott személy

Részletesebben

Ne feledd, ha bármi kérdésed marad mindezek után is, az Adler Tanodától nyugodtan kérdezhetsz a következő címen:

Ne feledd, ha bármi kérdésed marad mindezek után is, az Adler Tanodától nyugodtan kérdezhetsz a következő  címen: Kedves Olvasó! Engedd meg, hogy egy kis útmutatást adjak Neked ehhez a munkafüzethez, hogy a lehető legtöbbet tudjon Neked segíteni a német nyelv elsajátításában! Összesen 14 nyelvtani egységből áll ez

Részletesebben

Lektion 9 / Arbeitsblatt 1. Egy nap Ein Tag. 1. Mit csinált tegnap Eszter? Erzähle Eszters gestrigen Tagesablauf!

Lektion 9 / Arbeitsblatt 1. Egy nap Ein Tag. 1. Mit csinált tegnap Eszter? Erzähle Eszters gestrigen Tagesablauf! Lektion 9 / Arbeitsblatt 1 Egy nap Ein Tag 1. Mit csinált tegnap Eszter? Erzähle Eszters gestrigen Tagesablauf! 7.00 felkel, reggelizik 7.30 dolgozni megy 16.30-ig a munkahelyén van 12.30 ebédel 17.00

Részletesebben

Beszéljünk magyarul! [Laßt uns ungarisch sprechen]

Beszéljünk magyarul! [Laßt uns ungarisch sprechen] Beszéljünk magyarul! [Laßt uns ungarisch sprechen] Lerninhalt der 9. Fortgeschrittenen-Stunde vom Donnerstag, 14. August Können, Wissen, tud-ni wissen, etwas können tud-ok ich kann tud-unk wir können tud-sz

Részletesebben

A KERBÁJT NÉMET NÉPZENÉJE

A KERBÁJT NÉMET NÉPZENÉJE A KERBÁJT NÉMET NÉPZENÉJE Az eddigiek során nem volt érzékelhető, s csak az elmúlt pár hétben vált nyilvánvalóvá, hogy a menetnél játszott zeneszámok és a placcon játszott sváb zeneszámok, sokak számára

Részletesebben

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc

Részletesebben

30 perc áll rendelkezésére a nyelvismereti teszt megoldására. Szótár nem használható.

30 perc áll rendelkezésére a nyelvismereti teszt megoldására. Szótár nem használható. Nyelvismereti teszt 30 perc áll rendelkezésére a nyelvismereti teszt megoldására. Szótár nem használható. Válaszait a megoldólapon írja a megfelelő helyre! A (0) a mintamegoldás. I. Válassza ki a mondatba

Részletesebben

Beszéljünk magyarul! [Laßt uns ungarisch sprechen]

Beszéljünk magyarul! [Laßt uns ungarisch sprechen] Beszéljünk magyarul! [Laßt uns ungarisch sprechen] Lerninhalt der 6. Fortgeschrittenen-Stunde vom Donnerstag, 24. Juli Wiederholung Hol - Hová Frage: Hol? Wo? -ban, -ben im -on, -en, -ön, -n auf dem Kathi

Részletesebben

VII. A napirendem. Mit csinálsz ma délután? A szobában fekszem és olvasok.

VII. A napirendem. Mit csinálsz ma délután? A szobában fekszem és olvasok. A. VII. A napirendem Mit csinálsz ma délután? A szobában fekszem és olvasok. Hánykor reggelizel? Hétkor. Mit reggelizel? Zsemlét. Mit iszol? Teát vagy tejet. B. A napirendem Péter: Reggel 6 órakor kelek.

Részletesebben

Öt évfolyamos képzés nyelvi előkészítő angol német - reál Kód: 04

Öt évfolyamos képzés nyelvi előkészítő angol német - reál Kód: 04 Öt évfolyamos képzés nyelvi előkészítő angol német - reál Kód: 04 A XXI. században senkinek sem kell magyarázni az idegen nyelvek és az informatika fontosságát. Ebben a nyelvi előkészítő osztályban elsőbbséget

Részletesebben

NT-56544 KON-TAKT 4 TANMENETJAVASLAT. Képleírás, különböző szövegtípusok (vers, beszéd, meghívó, stb.) Kép értelmezése, állásfoglalás kifejezése

NT-56544 KON-TAKT 4 TANMENETJAVASLAT. Képleírás, különböző szövegtípusok (vers, beszéd, meghívó, stb.) Kép értelmezése, állásfoglalás kifejezése 1 NT-56544 KON-TKT 4 TNMENETJVSLT Lektion 1 - Familienleben Óra Takt címe 1-3. z élet stációi, Glücksmomente egy patchwork, ill. egy modern (mini) család működése 4-6. Typisch Mann, typisch Frau? 7-9.

Részletesebben

6. évfolyam NÉMET nyelv

6. évfolyam NÉMET nyelv CÉLNYELVI MÉRÉS 2016. június 1. Címke 6. évfolyam NÉMET nyelv Általános tudnivalók a feladatokhoz Ez a füzet idegen nyelvi feladatokat tartalmaz. A füzetben az utasítások is idegen nyelven szerepelnek.

Részletesebben

CSALÁD. Magyar nyelv: helyesírás Szókincs: köszönési formák, családtagok megnevezése (Hallo! Tschüss! der Vater)

CSALÁD. Magyar nyelv: helyesírás Szókincs: köszönési formák, családtagok megnevezése (Hallo! Tschüss! der Vater) 4. évfolyam A 4. évfolyam megkezdésekor a tanulók még nem rendelkeznek idegen nyelvi tapasztalatokkal így az általános célkitűzések az alábbiak szerint fogalmazhatók meg: 1. az idegen nyelv tanulása iránti

Részletesebben

Rövid szövegek anyanyelven való szóbeli alkotása. Szóbeli interakció, kommunikáció anyanyelven.

Rövid szövegek anyanyelven való szóbeli alkotása. Szóbeli interakció, kommunikáció anyanyelven. 1. évfolyam A 1. évfolyam megkezdésekor a tanulók még nem rendelkeznek idegen nyelvi tapasztalatokkal így az általános célkitűzések az alábbiak szerint fogalmazhatók meg: 1. az idegen nyelv tanulása iránti

Részletesebben

activity-show im Fernsehen

activity-show im Fernsehen activity-show fast wie im Fernsehen Modultyp Projekte im Deutschunterricht Zielgruppe Schüler von 12 bis 15 Jahren Niveaustufe A1+ Autorinnen Grossmann Erika, Molnár Andrea A kiadvány az Educatio Kht.

Részletesebben

NÉMET ELSŐ IDEGEN NYELV

NÉMET ELSŐ IDEGEN NYELV NÉMET NYELV NÉMET ELSŐ IDEGEN NYELV 9 12. évfolyam Célok és feladatok A 9. évfolyamos diákok öt éve tanulják a célnyelvet. Ez idő alatt megismerkedtek az idegen nyelvi foglalkozások feladat- és szövegtípusaival,

Részletesebben

NÉMET NYELV HELYI TANTERV. 4. évfolyam 6. évfolyam 8. évfolyam 10. évfolyam 12. évfolyam. A1 A2 B1 mínusz B1. 4. évfolyam TÉMAKÖRÖK, FOGALOMKÖRÖK

NÉMET NYELV HELYI TANTERV. 4. évfolyam 6. évfolyam 8. évfolyam 10. évfolyam 12. évfolyam. A1 A2 B1 mínusz B1. 4. évfolyam TÉMAKÖRÖK, FOGALOMKÖRÖK FEJLESZTÉSI FELADATOK, NYELVI SZINTEK 4. évfolyam 6. évfolyam 8. évfolyam 10. évfolyam 12. évfolyam Első idegen nyelv KER-szintben nem megadható A1 A2 B1 mínusz B1 4. évfolyam TÉMAKÖRÖK, FOGALOMKÖRÖK Éves

Részletesebben

Eine Projektarbeit im Rahmen von Interkulturalität und Zweisprachigkeit der 3. Klassen - NMS / HS Oberpullendorf Schuljahr 2008/09

Eine Projektarbeit im Rahmen von Interkulturalität und Zweisprachigkeit der 3. Klassen - NMS / HS Oberpullendorf Schuljahr 2008/09 Eine Projektarbeit im Rahmen von Interkulturalität und Zweisprachigkeit der 3. Klassen - NMS / HS Oberpullendorf Schuljahr 28/9 Zum Projekt Interkulturalität und Mehrsprachigkeit Auch im Schuljahr 28/9

Részletesebben

DF HELYETTESÍTŐ NYELVVIZSGA 2. (Német nyelv) szeptember 20.

DF HELYETTESÍTŐ NYELVVIZSGA 2. (Német nyelv) szeptember 20. Név:. Neptunkód: MEGOLDÓLAP 1. feladat a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) 2. feladat 1. 6. 11. 2. 7. 12. 3. 8. 13. 4. 9. 14. 5. 10. 15. 3. feladat 1. 2. 3. 4. 5. 1 1. Válassza ki a helyes megoldást! Abend/

Részletesebben

CSALÁD. Magyar nyelv: helyesírás Szókincs: köszönési formák, családtagok megnevezése (Hallo! Tschüss! der Vater)

CSALÁD. Magyar nyelv: helyesírás Szókincs: köszönési formák, családtagok megnevezése (Hallo! Tschüss! der Vater) 3. évfolyam A 3. évfolyam megkezdésekor a tanulók már rendelkeznek idegen nyelvi tapasztalatokkal így az általános célkitűzések az alábbiak szerint fogalmazhatók meg: 1. az idegen nyelv tanulása iránti

Részletesebben

Konyhafőnök, konyhai kisegítő - Küchenchef, Küchenhilfe

Konyhafőnök, konyhai kisegítő - Küchenchef, Küchenhilfe Konyhafőnök, konyhai kisegítő - Küchenchef, Küchenhilfe Küchenchef: Sind die Waren angekommen? Konyhafőnök: Megérkezett az áru? Küchenhilfe: Ja. Wir haben alle bestellten Gemüse, Obst, Fleisch und Backwaren

Részletesebben

Mi a célod? Mikor? Mit teszel meg érte?

Mi a célod? Mikor? Mit teszel meg érte? 1 Tisztázzunk valamit: Mi a célod? Mikor? Mit teszel meg érte? Még mielőtt belevágnánk a nagy munkánkba, röviden nézzük is meg, milyen is ez a német nyelv. A NÉMET nyelvről röviden: Azonnal fel fog tűnni

Részletesebben

Deutsch4. Klasse 4. Célok, feladatok

Deutsch4. Klasse 4. Célok, feladatok Deutsch4 Rund um das Jahr 5 Stunden per Woche Klasse 4 Célok, feladatok Életkorának megfelelően ismerje meg a német nemzetiség kultúráját, hagyományait. Értsen meg egyszerű kérdéseket és utasításokat és

Részletesebben