UTOLSÓ FRISSÍTÉS: szeptember 12. SZOCIÁLIS MENEDZSER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK TANTÁRGYI ADATLAP 2014/2015. TANÉV I.

Átírás

1 UTOLSÓ FRISSÍTÉS: szeptember 12. SZOCIÁLIS MENEDZSER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK TANTÁRGYI ADATLAP 2014/2015. TANÉV I. FÉLÉV

2 I. ÉVFOLYAM Tantárgy neve: Neptun kód: Tagozat: A szociálpolitika szociológiai megalapozása BTSZM101 L Az óra címe angol nyelven: Sociological Foundation of Socialpolitics BTK Szociológiai Intézet Dr. SzabóTóth Kinga Dr. SzabóTóth Kinga (szombat)1418 K (szombat) kollokvium vizsga 2/10 4 Tantárgy feladata és célja (34 mondatban): A szociológia fogalmi megközelítését, a szociológiai szemléletmód sajátosságait és a legfontosabb társadalmi jelenségek, folyamatok szociológiai elemzését ismerteti meg a tárgy a hallgatókkal. Betekintést nyújt a társadalmi egyenlőtlenségek és társadalmi változások különböző szociológiai irányzatok szerint történő vizsgálatába. 1. A szociológia, mint tudomány. A szociológiai szemléletmód. 2. A szociológiai gondolkodás története 3. Az egyén és a társadalmiság 4. Az értékek, a normák és a szocializáció 5. A társadalom szerkezete, rétegződése és a társadalmi mobilitás 6. Az egyenlőtlenség és a szegénység 7. A népesség, népesedés, demográfia. 8. A deviáns viselkedésformák szociológiája 9. A család fogalma és a családszociológia 10. Az oktatási és a gazdasági rendszer működése 11. A szociológia módszertana Írásbeli vizsga. Pontozás: 020: : : :4 4550:5 Az órán kijelölt fejezetek az alábbi könyvekből: Andorka Rudolf: Bevezetés a szociológiába. Budapest, Osiris, 2000 Giddens, Anthony: Szociológia. Osiris, Bp Tóth Kinga: Szociológia. Tantárgyi segédlet.

3 Fontosabb ajánlott irodalom (legalább 3 irodalom, lehetőleg 1 idegen nyelvű): Albert József Farkas István Leveleki Magdolna: Szociológia. Möbius Pr. Nyíregyháza, 2001 Hankiss Elemér: Társadalmi csapdák és diagnózisok, Osiris, Budapest, 2004 Pankucsi Márta: Bevezetés a szociológiába. Miskolc, Bíbor, 2006 Egyéb tudnivalók:

4 Tantárgy neve: Neptun kód: Tagozat: Helyi szükségletek és források megismerése I. BTSZM102 L Az óra címe angol nyelven: Research on Local Needs and Resources I. BTK Szociológiai Intézet Dr. SzabóTóth Kinga Dr. SzabóTóth Kinga (péntek) (péntek) gyakorlati jegy 15 3 Tantárgy feladata és célja (34 mondatban): A kurzusok célja az, hogy a hallgatók megismerkedjenek a társadalomkutatásban használatos módszerekkel és azokat a gyakorlatban, társadalmi és szociális problémákkal kapcsolatos kutatások során, a helyi szükségletek és források megismerése érdekében alkalmazni tudják. A két félév során az alábbi témákat tárgyaljuk meg: A társadalomkutatási módszerek elméleti alapjai; Kutatási terv készítése; Alapsokaság és minta, mintavételi eljárások; Adatgyűjtési technikák; Elemezési eljárások; Kutatási beszámoló készítése; A szociális munka során használatos speciális adatgyűjtési módszerek áttekintése (pld. Ecomap, Genogram, Környezettanulmány, stb.); Szükségletfelmérések készítésének módszertana; Szociális, területfejlesztési és esélyegyenlőségi tervek készítése. Írásbeli számonkérés a félév végén a gyakorlatokon elhangzottak alapján. Babbie, E.: A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. Balassi, Budapest, Falus, I. (szerk.): Bevezetés a pedagógiai kutatás módszereibe. Műszaki Kiadó, Budapest, CsehSzombathy, L. Ferge, Zs.: A szociológiai felvétel módszerei. Budapest, Közgazdasági és Jogi, Héra, G. Ligeti, Gy.: Módszertan. A társadalmi jelenségek kutatása. Osiris, Budapest, Silverman, D.: Doing Qualitative Research. Sage Publications, Fontosabb ajánlott irodalom (legalább 3 irodalom, lehetőleg 1 idegen nyelvű): Mason, J.: Kvalitatív kutatás. Jószöveg Műhely, Bp., Seidman, I.: Az interjú mint kvalitatív kutatási módszer. Műszaki, Budapest, Solt, O.: Interjúzni muszáj. IN: Uő: Méltóságot mindenkinek. Összegyűjtött írások I. Beszélő, Budapest, Vicsek, L.: Fókuszcsoport. Osiris, Budapest, Egyéb tudnivalók:

5 Tantárgy neve: Neptun kód: Tagozat: BTSZM104 L Az óra címe angol nyelven: Introduction to Jurisprudence BTK Szociológiai Intézet dr. Furmanné dr. dr. Furmanné dr. Pankucsi Márta Pankucsi Márta K :15 előadás kollokvium 20 3 Tantárgy feladata és célja (34 mondatban): A tárgy célja: a szociális területen dolgozók munkájához nélkülözhetetlen jogi ismeretek alapjainak lerakása. Bemutatja a jogrendszer felépítését, alapkategóriáit. Foglakozik az emberi jogokkal, a jog által is rögzített szociálpolitikai alapelvekkel, értékekkel. Felveti a jogalkotás és a jogalkalmazás során leggyakrabban megjelenő szociális vonatkozású dilemmákat. Felhívja a figyelmet azokra a lehetőségekre és korlátokra, melyek a társadalmi problémák jogi úton történő rendezésére vonatkoznak. Fejleszti a hallgatók jogszabály értelmezési készségét, a jogi eljárások lehetőségének felismerését, erősíti érzékenységüket a társadalmi, morális és jogi igazságosság összeegyeztetésére és különbségeinek felismerésére. 1. A jog, mint társadalmi alrendszer 2, Normák és jogi normák szerepe az emberi magatartás befolyásolásában 3, A jogszabály fogalma, szerkezete és típusai 4, Jogi személy, jogképesség, cselekvő képesség 5, Jogági és intézményi tagozódás 6, Jogforrások hierarchiája 7, A jog keletkezése, érvényessége, hatálya 8, Jogalkotás és jogértelmezés 9, Joghézag, mérlegelés, méltányosság 10, A jogi eljárások, jogi szereplők 11, Jogi képviselet, beadványok, jogorvoslatok 12, Jogi felelősség 13, Alapvető emberi jogok és érvényesítési lehetőségeik 14, Magyarország alkotmánya 15. A jog szerepe a szociális problémák kezelésében A kötelező irodalom és az előadáson elhangzott ismerete

6 Szabó Miklós: Jogi alapfogalmak. Bíbor, Miskolc, Fontosabb ajánlott irodalom (legalább 3 irodalom, lehetőleg 1 idegen nyelvű): SZABÓ Miklós (szerk.): Bevezetés a jogés államtudományokba. BÍBOR, Miskolc, POKOL Béla: Jogi alaptan. REJTJEL, Budapest, SZILÁGYI Péter: Jogi alaptan. OSIRIS, Budapest Egyéb tudnivalók:

7 Tantárgy neve: Neptun kód: Tagozat: Családok és szociálpolitika BTSZM301 L Az óra címe angol nyelven: Families and Social Politics BTK Szociológiai Intézet Dr. SzabóTóth Kinga Dr. SzabóTóth Kinga (péntek) 1418 K (péntek) előadás kollokvium 1/15 3 Tantárgy feladata és célja (34 mondatban): A tárgy elsősorban a családszociológiai elméleteivel, koncepcióival, alapfogalmaival és fő témáival ismerteti meg a hallgatókat, kitérve a családszerkezetének és a család működésének a szociális ellátórendszerrel való kapcsolatára. 1. A család fogalma. 2. Családszociológiai irányzatok, iskolák CsehSzombathy L. (1979) Családszociológiai problémák és módszerek. Budapest: Gondolat Kiadó. (10 33.old) 3. Funkcionalista családszociológia. A modern család társadalmi funkciói, funkciózavarai. A modern család érzelmi szerepe. 4. Szocializáció a családban 5. Családtípusok Somlai Péter (1986): Konfliktus és megértés. A családi kapcsolatrendszer elmélete. Budapest: Gondolat Kiadó. ( old) 6. Férfi és női szerepek, gyerekvállalás a mai magyar családokban. I. 7. Férfi és női szerepek, gyerekvállalás a mai magyar családokban. II. Pongrácz Tiborné: Család és munka szerepe a nők életében. Spéder Zsolt: Gyermekvállalás megváltozott munkaerő piaci körülmények között. S. Molnár Edit: Élettársi együttélések tények és vélemények. Utasi Ágnes: Fiatal egyedülálló nők párkapcsolati esélye. Klinger András: A késői gyermekvállalás problémái. Nagy Ildikó: A családfő intézménye. Nemi szerepek a családban. Az írások a Szerepváltozások. Jelentés a nők és férfiak helyzetéről 2001 című TÁRKI kiadványban találhatók. (szerk: Nagy Ildikó és társai) 8. A modern család, mint kommunikációs rendszer. 9. Párválasztás, szerelem Bukodi Erzsébet: Ki kivel (nem) házasodik? Szociológiai Szemle 2002/2.

8 10. Családon belüli konfliktusok. 11. Családon belüli erőszak. Tóth Olga: Családon belüli erőszak Családpolitika, családtámogatások 13. Gyermekvédelem 14. Családszociológiai kutatási módszerek 15. A félév lezárása Írásbeli vizsga. Pontozás: 020: : : :4 4550:5 Lásd fent. Fontosabb ajánlott irodalom (legalább 3 irodalom, lehetőleg 1 idegen nyelvű): Lásd fent. Egyéb tudnivalók:

9 Tantárgy neve: Neptun kód: Tagozat: Gazdasági jog BTSZM304 LEVELEZŐ Az óra címe angol nyelven: Law of Economics BTK Szociológiai Intézet dr. Horváth Zsuzsanna dr. Horváth Zsuzsanna :15 K :15 kollokvium kollokvium 10 4 Tantárgy feladata és célja (34 mondatban): A tantárgy feladata, hogy általános bevezető ismereteket nyújtson a gazdaságot szabályozó jogszabályok körébe. Fontos szempont, hogy a mindennapi élet kérdéseit szem előtt tartva adjon betekintést az új Ptk. szabályaiba, elősegítse az eligazodást a gazdasági társaságokra vonatkozó szabályokban. A tételes jogi szabályok megismerésére a gyakorlati kérdések és megoldások mentén ad lehetőséget. 1. Egyéni vállalkozás, egyéni cég 2. A Ptk. Harmadik Könyvének és a cégtörvénynek a felépítése; a jogi személy 3. A társasági szerződés; szerződésmódosítás; szerződésminták 4. A társaságok szervei és tisztségviselői 5. A társaság vagyona; apportszabályok 6. A közkereseti és a betéti társaság 7. A kft. alapítása, működése 8. A részvénytársaság, a részvények 9. A gazdasági társaságok átalakulása 10. A gazdasági társaságok megszűnése, megszűntetése; a végelszámolás, csőd és felszámolási eljárás írásbeli vizsga alapján Pontozás: 020: : : :4 4550:5 A évi V. törvény (új Ptk.) Az új Ptk. Kommentárja Az új Ptk. magyarázata (HVGORAC Lap és Könyvkiadó) Fontosabb ajánlott irodalom (legalább 3 irodalom, lehetőleg 1 idegen nyelvű): Gazdasági társaságok Cégtörvény (HVGORAC Lap és Könyvkiadó) Az egyéni vállalkozó és az egyéni cég új szabályai (HVGORAC Lap és Könyvkiadó) Kiskönyv az új Polgári Törvénykönyvről gazdasági szakembereknek (Complex Kiadó)

10 Egyéb tudnivalók:

11 Tantárgy neve: Neptun kód: Tagozat: Stratégiai menedzsment a szociális szférában BTSZM306 L Az óra címe angol nyelven: Strategic Management in the Social Sphere BTK Szociológiai Intézet Dr. Havasi Virág Dr. Havasi Virág K (péntek) (péntek) (péntek) előadás kollokvium 20 5 Tantárgy feladata és célja (34 mondatban): A tárgy keretében a stratégiai gondolkodás és tervezés, valamint a vállalati szervezet, irányítás, információs és kommunikációs rendszer illetve a vállalati kultúra kérdéseit tekintjük át a szociális szférára vonatkoztatva. A stratégiai gondolkodás fejlődése; A stratégiai tervezés modellje (alapfogalmai, szintjei, folyamata); A stratégiai pozíció elemzése; Tervezési rendszerek; A stratégiai tervezés kritikája; A stratégiai management rendszere (koncepciója, megváltozott szerepe, az időtényező megváltozott szerepe); A vállalati szervezet (alaptípusok); A vállalati szervezet (szervezetelméleti megközelítések); A stratégiai irányítás rendszere; Információs és kommunikációs rendszer, Érdekeltségi és ösztönzési rendszer; Vállalati kultúra; A szociális szféra szervezeti jellemzői. Prezentáció: Az órán megbeszélt szempontok szerint saját/képzelt szociális intézmény bemutatása A prezentációra megajánlott jegy kapható. CSATH, M.: Stratégiai tervezés és vezetés a 21. században. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, FÜLÖP, Gy: Stratégiai menedzsment. Elmélet és gyakorlat. Perfekt ZRT, Budapest, Helfat, B, C: The Handbook of Organisational Capabilities. Blackwell Publishes, Fontosabb ajánlott irodalom (legalább 3 irodalom, lehetőleg 1 idegen nyelvű): BARAKONYI, K.LORANGE, P.: Stratégiai management. KJK, Budapest, BARAKONYI, K: Stratégiai tervezés. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, Egyéb tudnivalók:

12 II. ÉVFOLYAM Tantárgy neve: Neptun kód: Tagozat: Családok és szociálpolitika BTSZM301 L Az óra címe angol nyelven: Families and Social Politics BTK Szociológiai Intézet Dr. SzabóTóth Kinga Dr. SzabóTóth Kinga (péntek) 1418 K (péntek) előadás kollokvium 1/15 3 Tantárgy feladata és célja (34 mondatban): A tárgy elsősorban a családszociológiai elméleteivel, koncepcióival, alapfogalmaival és fő témáival ismerteti meg a hallgatókat, kitérve a családszerkezetének és a család működésének a szociális ellátórendszerrel való kapcsolatára. 1. A család fogalma. 2. Családszociológiai irányzatok, iskolák CsehSzombathy L. (1979) Családszociológiai problémák és módszerek. Budapest: Gondolat Kiadó. (10 33.old) 3. Funkcionalista családszociológia. A modern család társadalmi funkciói, funkciózavarai. A modern család érzelmi szerepe. 4. Szocializáció a családban 5. Családtípusok Somlai Péter (1986): Konfliktus és megértés. A családi kapcsolatrendszer elmélete. Budapest: Gondolat Kiadó. ( old) 6. Férfi és női szerepek, gyerekvállalás a mai magyar családokban. I. 7. Férfi és női szerepek, gyerekvállalás a mai magyar családokban. II. Pongrácz Tiborné: Család és munka szerepe a nők életében. Spéder Zsolt: Gyermekvállalás megváltozott munkaerő piaci körülmények között. S. Molnár Edit: Élettársi együttélések tények és vélemények. Utasi Ágnes: Fiatal egyedülálló nők párkapcsolati esélye. Klinger András: A késői gyermekvállalás problémái. Nagy Ildikó: A családfő intézménye. Nemi szerepek a családban. Az írások a Szerepváltozások. Jelentés a nők és férfiak helyzetéről 2001 című TÁRKI kiadványban találhatók. (szerk: Nagy Ildikó és társai)

13 8. A modern család, mint kommunikációs rendszer. 9. Párválasztás, szerelem Bukodi Erzsébet: Ki kivel (nem) házasodik? Szociológiai Szemle 2002/ Családon belüli konfliktusok. 11. Családon belüli erőszak. Tóth Olga: Családon belüli erőszak Családpolitika, családtámogatások 13. Gyermekvédelem 14. Családszociológiai kutatási módszerek 15. A félév lezárása Írásbeli vizsga. Pontozás: 020: : : :4 4550:5 Lásd fent. Fontosabb ajánlott irodalom (legalább 3 irodalom, lehetőleg 1 idegen nyelvű): Lásd fent. Egyéb tudnivalók:

14 Tantárgy neve: Neptun kód: Tagozat: Munkajog BTSZM303 LEVELEZŐ Az óra címe angol nyelven: Labour Law Labour Law ÁJK Civilisztikai Tudományok Intézete Agrár és Munkajogi Intézeti Tanszék Dr. Jakab Nóra Dr. Tománé dr. Szabó Rita K előadás kollokvium 1/10 3 Tantárgy feladata és célja (34 mondatban): A tantárgy célja, hogy megismertesse a hallgatókat a munkajog jogintézményeivel, és ismeretek szerezzenek a munkavállaló és munkáltató viszonyairól. A tantárgy további célja olyan munkajogi ismeretek átadása, melyeket a hallgatók a későbbiekben a munkájuk során, mint szociális menedzser, vagy akár a saját foglalkoztatásuk kapcsán is. 1. A munkajogi szabályozás történeti fejlődése. 2. Az Mt., Kjt., Kttv. hatálya. Az Mt. bevezető rendelkezései. 3. A kollektív munkajog (munkaügyi kapcsolatok) intézményrendszere. 4. A munkaügyi érdekképviseleti szervezetek és az érdekegyeztetés. 5. A kollektív szerződés 6. A munkavállalók részvételi joga a vezetésben. A kollektív munkaügyi érdekviták. Sztrájk. 7. A munkajogviszony, a közalkalmazotti jogviszony, a köztisztviselői jogviszony alanyai, létesítésének szabályai. 8. A munkajogviszony tartalma. A munkavégzés szabályai, a kötelezettségek rendszere az Mtben, Kjtben, Ktvben. Az utasítási jog. 9. A kirendelés, a kiküldetés és az átirányítás szabályai a Kttv.ben. 10. Jogkövetkezmények a munkavállaló vétkes kötelezettségszegéséért. 11. A tanulmányi szerződés. A munkaidőre, és a munka díjazására vonatkozó szabályok az Mtben. 12. Az előmeneteli és illetményrendszer a Kjtben, és a Kttvben. 13. A pihenőidő és a szabadság rendszere és díjazásuk az Mtben, Kjtben és Kttvben. 14. A munkavállaló és a munkáltató kártérítési felelőssége (Mt., Kjt., Kttv.), fegyelmi felelősség rendszere a Kjtben és a Kttvben. 15. A munkajogviszony megszűnése és megszüntetése, Mt., Kjt., Kttv Kollokvium Értékelés öt fokozatú skálán Gecse Istvánné Tománé Szabó Rita Kenderes György: Jogi alapismeretek II. Munkajog társadalombiztosítási jog, Novotni Kiadó, Miskolc, 2012, PrugbergerKenderes Mélypataki: A munka és közszolgálati jog jog intézményrendszerek kritikai és összehasonlító jogi elemzése, Novotni Kiadó, Miskolc, Jakab Nóra Prugberger Tamás: A foglalkoztatás elősegítés és igazgatás joga, Bíbor, Miskolc, 2013

15 Prof. Dr. György Kiss Doz. Dr. Gyula Berke: Arbeitsrecht als Vertragsrecht: Vorsichtige Öffnung oder wesentlicher Konzeptionwechsel im neuen ungarischen Arbeitsgesetzbuch?, in: Jahrbuch für Ostrecht, 2013/2, pp (az oktatók által kijelölt részek, Lásd: egyéb tudni valók) Prugberger Tamás Szőllős Andrea: The New Labour Code in the Mirror of the Regulations of the European Union and the Member States, in: European Integration Studies, 2013/1, 1729 pp. (az oktatók által kijelölt részek, Lásd: egyéb tudni valók) Prugberger Tamás, Kenderes György, Jakab Nóra: Legal questions on the amendment of the labour contract, appointment in labour and public relations in the european and Hungarian legal system, in: EUROPEAN INTEGRATION STUDIES 7:(1) pp (2009) Fontosabb ajánlott irodalom (legalább 3 irodalom, lehetőleg 1 idegen nyelvű): Prugberger Tamás: Európai és magyar összehasonlító munka és közszolgálati jog. Complex Kiadó, Budapest Prugberger Tamás, Kenderes György, Jakab Nóra:Legal questions on the amendment of the labour contract, appointment in labour and public relations in the european and Hungarian legal system, in: EUROPEAN INTEGRATION STUDIES 7:(1) pp (2009) Maximilian Fuchs Franz Marhold: Europaisches Arbeitsrecht, Springer, Wien New York, 2010 Egyéb tudnivalók:

16 Tantárgy neve: Neptun kód: Tagozat: Gazdasági jog BTSZM304 LEVELEZŐ Az óra címe angol nyelven: Law of Economics BTK Szociológiai Intézet dr. Horváth Zsuzsanna dr. Horváth Zsuzsanna K : :15 kollokvium kollokvium 10 4 Tantárgy feladata és célja (34 mondatban): A tantárgy feladata, hogy általános bevezető ismereteket nyújtson a gazdaságot szabályozó jogszabályok körébe. Fontos szempont, hogy a mindennapi élet kérdéseit szem előtt tartva adjon betekintést az új Ptk. szabályaiba, elősegítse az eligazodást a gazdasági társaságokra vonatkozó szabályokban. A tételes jogi szabályok megismerésére a gyakorlati kérdések és megoldások mentén ad lehetőséget. 1. Egyéni vállalkozás, egyéni cég 2. A Ptk. Harmadik Könyvének és a cégtörvénynek a felépítése; a jogi személy 3. A társasági szerződés; szerződésmódosítás; szerződésminták 4. A társaságok szervei és tisztségviselői 5. A társaság vagyona; apportszabályok 6. A közkereseti és a betéti társaság 7. A kft. alapítása, működése 8. A részvénytársaság, a részvények 9. A gazdasági társaságok átalakulása 10. A gazdasági társaságok megszűnése, megszűntetése; a végelszámolás, csőd és felszámolási eljárás írásbeli vizsga alapján Pontozás: 020: : : :4 4550:5 A évi V. törvény (új Ptk.) Az új Ptk. Kommentárja Az új Ptk. magyarázata (HVGORAC Lap és Könyvkiadó) Fontosabb ajánlott irodalom (legalább 3 irodalom, lehetőleg 1 idegen nyelvű):

17 Gazdasági társaságok Cégtörvény (HVGORAC Lap és Könyvkiadó) Az egyéni vállalkozó és az egyéni cég új szabályai (HVGORAC Lap és Könyvkiadó) Kiskönyv az új Polgári Törvénykönyvről gazdasági szakembereknek (Complex Kiadó) Egyéb tudnivalók:

18 Tantárgy neve: Neptun kód: Tagozat: Stratégiai menedzsment a szociális szférában BTSZM306 L Az óra címe angol nyelven: Strategic Management in the Social Sphere BTK Szociológiai Intézet Dr. Havasi Virág Dr. Havasi Virág K (péntek) (péntek) (péntek) előadás kollokvium 20 5 Tantárgy feladata és célja (34 mondatban): A tárgy keretében a stratégiai gondolkodás és tervezés, valamint a vállalati szervezet, irányítás, információs és kommunikációs rendszer illetve a vállalati kultúra kérdéseit tekintjük át a szociális szférára vonatkoztatva. A stratégiai gondolkodás fejlődése; A stratégiai tervezés modellje (alapfogalmai, szintjei, folyamata); A stratégiai pozíció elemzése; Tervezési rendszerek; A stratégiai tervezés kritikája; A stratégiai management rendszere (koncepciója, megváltozott szerepe, az időtényező megváltozott szerepe); A vállalati szervezet (alaptípusok); A vállalati szervezet (szervezetelméleti megközelítések); A stratégiai irányítás rendszere; Információs és kommunikációs rendszer, Érdekeltségi és ösztönzési rendszer; Vállalati kultúra; A szociális szféra szervezeti jellemzői. Prezentáció: Az órán megbeszélt szempontok szerint saját/képzelt szociális intézmény bemutatása A prezentációra megajánlott jegy kapható. CSATH, M.: Stratégiai tervezés és vezetés a 21. században. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, FÜLÖP, Gy: Stratégiai menedzsment. Elmélet és gyakorlat. Perfekt ZRT, Budapest, Helfat, B, C: The Handbook of Organisational Capabilities. Blackwell Publishes, Fontosabb ajánlott irodalom (legalább 3 irodalom, lehetőleg 1 idegen nyelvű): BARAKONYI, K.LORANGE, P.: Stratégiai management. KJK, Budapest, BARAKONYI, K: Stratégiai tervezés. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, Egyéb tudnivalók:

19 Tantárgy neve: Neptun kód: Tagozat: Szakdolgozatíró szeminárium I. BTSZM309 L Az óra címe angol nyelven: Thesis Writing Seminar I. BTK Szociológiai Intézet Mihályi Helga Mihályi Helga K (péntek) gyakorlat gyakorlati jegy :15 Tantárgy feladata és célja (34 mondatban): Az óra célja az alapvető kutatáselméleti és módszertani ismeretek elsajátítása; a tudományos igényű művekkel szemben támasztott követelmények értékelméleti megalapozása; alapvetően a szakdolgozatírás technológiájának elsajátítása. A hallgatók a kurzus során megismerik a különböző forrástípusok és lelőhelyek használatának, a forráskritikai és filológiai módszerek alkalmazásának, az elemző, szintetizáló és lényeglátó képesség fejlesztésének metodikáját, a szakdolgozat megírásával kapcsolatos tartalmi és formai követelményeket és azok gyakorlatban való alkalmazását. 1. A szakdolgozat műfaja. 2. Értekezés, esszé, irodalmiság 3. Témaválasztás, érdeklődés, kutatási cél 4. Forráskutatás, anyaggyűjtés 5. Könyvtárhasználat 6. Jegyzetelés 7. Keresés a világhálón 8. Vázlatkészítés, szövegépítés 9. címadás 10. Hivatkozások, bibliográfia, függelék 11. A kutatás és közlésetikája, plágium 12. A dolgozat megvédése Hallgatói prezentáció. A gyakorlati jegyet a prezentáció és a gyakorlatokon való részvétel adja. ACZEL, Richard: Hogyan írjunk esszét? Budapest: OSIRIS, BABBIE, Earl: A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. BALASSI KIADÓ, Bp BERTÁNÉ NÉMETH Ágnes: Az irodalomkutatástól a hivatkozásig. PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM, EGYETEMI KÖNYVTÁR, Pécs, BLASKÓ Ágnes HAMP Gábor: Írás 1.0. TYPOTEXT, GYURGYÁK János: Szerkesztők és szerzők kézikönyve. OSIRIS, ECO, Umberto: Hogyan írjunk szakdolgozatot? GONDOLAT, Budapest, Fontosabb ajánlott irodalom (legalább 3 irodalom, lehetőleg 1 idegen nyelvű):

20 Egyéb tudnivalók: