SZAKPOLITIKAI tájékoztató

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "SZAKPOLITIKAI tájékoztató"

Átírás

1 EURÓPAI SZAKPOLITIKAI tájékoztató BEVEZETÉS MYPLACE: Memory, Youth, Political Legacy and Civic Engagement (Magyar szakpolitikai tájékoztató) Ez az ELSŐ, februári szakpolitikai tájékoztató, az EU 7. Keretprogram kategóriába tartozó MYPLACE kutatási programot mutatja be, melyben 14 országból jövő partnerek dolgoznak együtt, s melyet a Manchesteri Egyetem koordinál. A következő két, januárjában és júliusában érkező tájékoztató az eredményeket mutatja majd be, s szakpolitikai javaslatokat tartalmaz majd. Jelenleg folyó kutatás Indult: 2011.júniusában február A MYPLACE ( 7,9 millió euró költségvetésű, az Európai Közösségek által támogatott projekt, mely júniusa és májusa közötti időszakban fut. A kutatás 14 európai országban a fiatalok civil, politikai és társadalmi részvételét vizsgálja. Ezen belül különösen azt kívánja feltárni, hogy e részvételt hogyan alakítják az európai totalitarianizmus és populizmus múltbeli, jelenbeli és jövőbeli árnyai. A kutatásban alkalmazott koncepciók tekintetében túllép azon, hogy pusztán különféle nemzeti politikai kultúrákat, vagy a politikai örökség olyan merev kategóriáit hasonlítsa össze, mint pl. a posztkommunista, vagy liberális demokratikus jelzővel ellátott fogalmak. Ezek helyett inkább arra törekszik, hogy ne veszítse szem elől azt, hogy a vizsgálandó radikális és populista politikai tradíciók pán-európai jellegűek, s azt sem, hogy ezek jelenleg tapasztalható népszerűsége sokkal inkább visszatérő jelenségnek, mintsem korábban sohasem tapasztalt újdonságnak tekinthető. A kutatásban alkalmazott empirikus módszereket tekintve a MYPLACE a survey-adatgyűjtés és elemzés, az interjú-készítés és az etnográfiai kutatási módszerek egyedülálló kombinálásával olyan új, pán- európai kutatható tó adattömeget képes összegyűjteni, melynek elemzésével nemcsak a részvétel szintjeiről nyerhetünk információt, hanem arról is, hogy a fiatalok milyen értelmet tulajdonítanak ennek. Az elemzési célokat tekintve a MYPLACE ugyancsak új, korábban nem alkalmazott perspektívát képvisel. Azzal, hogy kifejezetten a fiatalokra, s azok társadalmi és politikai részvételének történelmi és kulturális kontextusba helyezésére összpontosít, meghaladja azokat a rutinszerű, s valójában gyakran pusztán elvont feltételezéseket arról, hogy a fiatalok elzárkóznak a politikától. Mindezt azzal éri el, hogy gazdag empirikus adatokra épülve feltérképezi, hogy a fiatalok hogyan értelmezik az Európában található civil és politikai tereket, t, s hogyan viszonyulnak ezekhez. Szakpolitikai tekintetben a MYPLACE kutatás feltárja, milyen tényezők teszik lehetővé, illetve akadályozzák azt, hogy a fiatalok az európai politikai színteret magukénak érezhessék.

2 E SZAKPOLITIKAI TÁJÉKOZTATÓ CÉLJA Ez a szakpolitikai jelentés az első a MYPLACE projekt 2015-ben bekövetkező befejeződéséig elkészülő három jelentés közül. Mindezen három jelentésen kívül kiadásra fog kerülni egy olyan szakpolitikai jelentés is, mely a projekt során feltárt, szakpolitikai relevanciákkal bíró, teljesebb megállapítások szintézise lesz. Mivel a projekt jelen, korai szakasza a munkacsomagokban felhasználandó adatok gyűjtésének időszaka, e szakpolitikai jelentés célja, hogy egyrészt tájékoztatást nyújtson a projekt tevékenységéről, másrészt pedig, hogy rámutasson a szakpolitikát készítők és kivitelezők részvételi lehetőségeire. E jelentés ennek érdekében tájékoztatást nyújt a 6, egymáshoz kapcsolódó kutatás-alapú munkacsomag által a későbbiek során szállítandó kutatási eredményekről. Részletesebb beszámolót ezekről a 2. és 3. számú, kifejezett szakpolitikai javaslatokat is tartalmazó jelentések fognak nyújtani. ELEMZÉSEK ÉS MEGÁLLAPÍTÁSOK A MYPLACE kutatás nem elégszik meg a szélsőjobb, a radikális baloldal és a populista mozgalmak nyilvánosság számára is látható aspektusainak vizsgálatával. E helyett a fiatalok felfogásának és tevékenységének teljességét áttekintve, holisztikusan vizsgálja meg azt, miért jelentenek e mozgalmak oly nagy vonzerőt fiatalok bizonyos csoportjai számára. A MYPLACE kutatás túllép a választási, vagyis a pártpolitikára korlátozódó szűk, hagyományos definíciók használatán. E fogalmak használata ugyanis azzal jár, hogy a vizsgálódás látóköréből kizár számos, fiatalok által kivitelezett, valójában nagyon is politikai hatással és következményekkel járó tevékenységet. Kutatásunk egyrészt arra törekszik, hogy széles körben feltérképezze a fiatalok által végrehajtott társadalmi-gazdasági tevékenységeket, az ezekhez kapcsolódó elvárásokat és értékeket; másrészt pedig arra, hogy ezek nemzetközi, nemzeti jellegzetességeit és hatásait elemezze, s jelenkorunk fiatalok által végrehajtott tevékenységeit a nemzeti és európai történelmi emlékezet kontextusában elhelyezze. Kutatásunk méreteiben nagyszabásúnak, az alkalmazott módszerek tekintetében pedig nem szokványosnak nevezhető. A fiatalok politikai, civil- és társadalmi részvétele mértékének, valamint a fiatalok által e tevékenységekhez csatolt jelentések felmérésének érdekében a kutatás survey, interjú és etnográfiai esettanulmány elkészítésekor használatos módszerek kombinációját alkalmazza. Azzal, hogy a vizsgálódás során a kutatás a fiatal korosztályra koncentrál; azzal, hogy a fiatalok társadalmi részvételének történelmi és kulturális kontextusba helyezi; továbbá azzal, hogy a fiatalok civil és politikai terekre vonatkozó értelmezéseinek, s e terekben megnyilvánuló válaszreakcióinak empirikusan gazdag feltérképezését nyújtja - mindezekkel kutatásunk megkérdőjelezi a fiatalok politikától való elfordulásáról elhamarkodottan felállított, széles körben elterjedt elképzeléseket. Mivel e folyamatok vizsgálatára 14 országban kerül sor, ezzel lehetőség nyílik olyan, a legnagyobb változatosságot mutató történelmi, társadalmi, politikai és adminisztratív körülmények feltárására, melyek az ezen országokban élő fiatalok társadalmi és politikai tevékenységeit és életvilágát alapjában határozzák meg. Az Európai Unióhoz viszonylag a közelmúltban csatlakozott, illetve államok közül négy országban: Lettországban, Észtországban, Magyarországon, Szlovákiában; valamint a még mindig a csatlakozási szakaszban lévő Horvátországban folyik kutatásunk. A kutatás két, az Európai Unióhoz nem tartozó, s egymástól meglehetősen különböző kulturális és háttérrel bíró államra, Grúziára és Oroszország is kiterjed. Az EU régebbi tagállamait a kutatási projektben Dánia, Finnország és Németország (melynek keleti és nyugati részét külön vizsgáljuk) képviseli. Európa déli részét Spanyolország, Portugália és Görögország, az angolszász világot pedig Nagy-Britannia képviseli. Amint látható, a kutatási projektet annak terjedelme és megalapozottsága alkalmassá teszi arra, hogy felfedje, közös európai és sajátos nemzeti politikai, kulturális hagyományok és gazdasági körülmények hogyan határozzák meg azt, hogy miféle módon reagálnak fiatal emberek az e területeken lezajló folyamatokra. A MYPLACE ambiciózus mérete és kutatási mélysége ezáltal biztosítja azt, hogy a kutatás egyrészt mind európai, mind pedig nemzeti szinten jelentékeny szakpolitikai relevanciával bírhasson; másrészt pedig európai államok sokasága között és az államokon belül is képes legyen feltárni most formálódó trendeket. A széles skálát átölelő kvantitatív és kvalitatív kutatási módszerek alkalmazása elsősorban az alábbiak elérésére szolgál: európai fiatalok politikai szervezetekkel, társadalmi mozgalmakkal és civil mozgalmakkal kapcsolatos attitűdjeinek, valamint e szervezetekben való részvételének felmérésére, továbbá arra, hogy megértsük, e részvételt és attitűdöt miként módosítják a különböző nemekhez, etnikumokhoz, osztályhoz és régióhoz való hovatartozás; - EURÓPAISZAKPOLITIKAITÁJÉKOZTATÓ - o l d a l 2

3 arra, hogy felmérjük, a demokratikus örökség különböző formáinak kontextusában miféle nézetek élnek a politikai képviselet és tevékenység legitim formáiról; arra, hogy a fiatalok aktivitását Európa-szerte feltérképezzük, s arra, hogy feltárjuk, e tevékenység aktivistái miféle interregionális és transznacionális hálózatokat alkotnak; arra, hogy elemzéssel feltárjuk, hogy fiatalok vajon a régen rögzült hagyományokat próbálják-e követni (s ha igen, akkor milyen mértékben); vagy ezeket inkább az internet és a társadalmi média közegére alapozott, innovatív jellegű tevékenységi formákhoz próbálják hozzáigazítani; arra, hogy megértsük, hogyan közelítenek a radikális, szélsőséges, vagy populista mozgalmak a fiatalokhoz, s milyen kapcsolat áll fenn ezen mozgalmak valamint a politikai örökség regionális, nemzeti és európai átadási formái között; annak megértésére, hogy az olyan általánosabb politikai jelenségek, mint pl. az arab tavasz, a globális politikai hatások, a bevándorlás, az állami szektor visszaszorulása, a felsőoktatás reformja, a jóléti állam átalakítása milyen mértékben és hogyan érinti a fiatalokat, alakítja azt, hogyan érzékelik a világot és a világ jelenségeire adott válaszaikat. SZAKPOLITIKAI KÖVETKEZTETÉSEK ÉS JAVASLATOK Amellett, hogy a MYPLACE magas színvonalú, elméletileg megalapozott kutatási eredményeket szándékozik szállítani (erről lásd különösen a 8. munkacsomagot), szilárdan elkötelezett amellett, hogy ezekkel az eredményekkel elősegítse a nemzeti és európai szintű szakpolitikai megbeszéléseket és döntéshozatalt. E célból ifjúságpolitikai tanácsadók csoportjának felállítására is sor kerül. A csoport tevékenységében szakpolitikai szakértők és döntéshozók vesznek részt. Néhány találkozóra már sor került, s az ott felvetett javaslatokat a kutatócsoport a kutatási lépések kialakításában is figyelembe vette. A kutatás előrehaladtával a szakpolitikai tanácsadó csoportok az eredmények értelmezésében, ezek szakpolitikai relevanciáinak elemzésében, illetve az eredmények megfelelő formába öntésében nyújthatnak egyre nagyobb segítséget. Ez utóbbi ugyanis elengedhetetlen ahhoz, hogy ifjúságpolitikával foglalkozó szakpolitikusok széles köre nemzeti és EU szinten fel tudja majd használni a kutatási eredményeket. Az évente kétszer konzultáló magyarországi tanácsadó csoport elnöke Dr. Berényi Zoltán (Debreceni Egyetem). További információért az alábbi címen érdeklődhetnek: berzol@delfin.unideb.hu KUTATÁSI PARAMÉTEREK A MYPLACE keretében 30 fő kutatási színhelyen kerül sor survey módszer alkalmazásával adatgyűjtésre minden országban 2 helyen, illetve (2 helyen az egykori Kelet- illetve Nyugat-Németországban) 4 helyen Németországban. Minden egyes ilyen fő kutatási helyszínen ugyanakkor 30 fő részvételével 30 mélyinterjú elkészítésére is sor kerül. Ezek mellett minden országban 3 érdekesnek ígérkező, fiatalokat tömörítő mozgalom, illetve szervezet etnográfiai eszközökkel történő vizsgálatára is sor kerül majd. Az egyes országokban a kutatási partnerek között történelemtudományi múzeumok bevonására is sor kerül. A kutatási

4 projekt vegyes kutatási módszerek használatára kerül sor. Ezek integrálása az alábbiakban részletesen ismertetetésre kerülő öt munkacsomagban kerül sor (2., 3., 4., 5., és 6. munkacsomag). E munkacsomagok mellett további két munkacsomag (a 8. és a 9.) az eredmények szélesebb közönség felé irányuló disszeminációjára, szakpolitikai döntéshozók, érdekeltek számára tett javaslatokra koncentrál. A magyarországi terepmunka az egymástól markánsan eltérő tulajdonságokkal rendelkező Ózd és Sopron városának területén folyik. Múzeumi partnerek Magyarországon: a Terror Háza, Budapest ( és a Holokauszt Emlékközpont, Budapest ( 2. munkacsomag A múlt értelmezése (a történelmi emlékezet konstruálása és átadása) Anton Popov (University of Warwick) Dusan Deak (Cirill és Metód Egyetem, Nagyszombat) Ez a munkacsomag az emlékezet színtereiként értelmezett múzeumokkal, archívumokkal és civil szervezetekkel MYPLACE kutatás Emlékezet aspektusára koncentrál. Fő célja, hogy a közelmúlt nemzeti történelmében rábukkanjon és összehasonlító elemzésnek alávesse azokat a nehéznek minősíthető (pl. autoriter, kommunista, fasiszta, nemzeti szocialista, neoliberális, stb.) időszakokról folytatott, nyilvánosságban lezajló diskurzusokat, melyek az emlékezet színtereiben, azaz a megemlékezési tevékenységben szerepet játszó közintézményekben megjelennek. Ezzel párhuzamosan a kutatás célja e munkacsomagban az, hogy az emlékezet generációk közötti, családi környezetben történő átadásának folyamatát feltárja. Azt is megvizsgáljuk továbbá, hogy mindez milyen hatást gyakorol fiatalok civil és politikai tevékenységére. E célok elérésének érdekében sokféle kutatási módszer alkalmazására: etnográfiai tanulmányok, generációkon átívelő interjúk, fiatalok bevonásával történő fókuszcsoportos interjúk, valamint szakértői interjúk készítére kerül sor. Az erre irányuló kutatás már befejeződött, s jelenleg az eredmények vizsgálata folyik. 3. és 4. munkacsomag terepmunkára való felkészülés és a részvétel felmérése a survey módszer felhasználásával Gary Pollock (Manchester Metropolitan University) (WPs 3 and 4) Tina Zurabishvilli (Caucasus Research Resource Centers program, Grúzia) (WP4) A 3. munkacsomag keretében folyó munka februárjában befejeződött és eredményeire alapozva lehetőség nyílott az empirikus kutatás és kutatási eszközök (pl. a survey, az adatfelmérést követő interjúk és az etnográfiai tanulmányok) pontosítására. A 4. munkacsomag keretében a terepmunka minden országban, illetve régióban meghatározott helyein fiatalok körében survey módszerrel történő felméréssel kerül sor a projekt legnagyobb elsődleges adatgyűjtésére. A fő cél kérdőíves felméréssel adatot gyűjteni annak érdekében, hogy: A minden egyes országban kijelölt két, egymástól markánsan eltérő helyeken meghatározzuk, hogy milyen formákat ölt a fiatalok társadalmi-politikai tevékenysége; Felmérjük a válaszadók szélsőséges politikáról szerzett ismereteit, tapasztalatait és ezzel kapcsolatos attitűdjeit; Felfedjük a demokratikus képviselet és részvétel különféle aspektusaival kapcsolatos ismereteket és attitűdöket; Elkészítsük a politikai aktivitás országonkénti és Európa-szerte megfigyelhető jelenségeinek leírásait; Meghatározzuk a politikai részvétel országspecifikus és Európa-szerte megfigyelhető típusait; Statisztikai modellezést végezhessünk abból a célból, hogy azzal meghatározhassuk azokat a tényezőket, melyekkel előre jelezhetők a részvétel különféle típusai és szintjei; Feltárhassuk és modellezhessük az egyéb társadalmi tevékenységhez kötődő politikai részvételi kategóriákat; - EURÓPAISZAKPOLITIKAITÁJÉKOZTATÓ - o l d a l 4

5 A 2012 végén megkezdett survey adatgyűjtés 2013 elejéig fog folytatódni. Ennek keretében 30 terephelyszínen 15 régióban fiatal véleményének felmérésére kerül majd sor (14 országban, melyen belül Kelet- és Nyugat-Németországot külön vizsgáljuk meg). 5. munkacsomag a részvétel értelmezése (félig strukturált interjúk) A munkacsomag vezetője: Sípos Flórián (Debreceni Egyetem) Az 5. munkacsomag keretében kb. 900 interjú elkészítésére kerül majd sor. Az interjúalanyok a 4. munkacsomagban megkérdezettek közül kerülnek ki. Az interjúk elkészítésének célja: Annak pontosabb meghatározása, hogy a survey során a válaszadók által tett kijelentések és vélemények pontosan milyen értelmet hordoznak; Lehetővé tenni a válaszadók számára azt, hogy a survey felmérés kulcsfontosságú elemeivel kapcsolatos álláspontjukat árnyaltabban megmagyarázhassák; Lehetővé tenni a válaszadók számára azt, hogy a kérdőívben nem említett, ám a kutatás számára releváns gondolataikat, illetve tapasztalataikat is kifejthessék. Az 5. munkacsomag számára végzett terepmunka a survey felméréssel párhuzamosan folyik. 6. munkacsomag az aktivitás feltérképezése (tipológiák) Airi-Alina Allaste (Tallinni Egyetem) Mariona Ferrer-Fons (Pompeu Fabra Egyetem, Barcelona) A projekt során mindegyik nemzeti kutatócsoport a survey felmérések régióiban a fiatalok aktivitási körének feltérképezését célzó kutatást is végez. Az aktivitás a vizsgált ország egészében és történelmének kontextusában kerül elhelyezésre. E vizsgálat keretében sor kerül továbbá a társadalmi tevékenység terének leírására, s e tér feltérképezésére. Erre alapozva lehetőség nyílik a társadalmi tevékenység sajátos típuskategória-rendszerének felállítására. Ez a típuskategória-rendszer pedig az aktivitás európai térségben fellelhető közös dimenzióinak, illetve a nemzeti és regionális szinten fellelhető eltéréseinek megragadására ad majd lehetőséget. A 6. munkacsomag sajátos tevékenysége az alábbi célok elérésére irányul: Az egyes résztvevő országokban a társadalmi és politikai aktivizmus terének feltérképezésére és leírására; A fiatalok aktivizmusát nemzeti és transznacionális komparatív szinten is jól leíró tipológia felállítására; Arra, hogy megértsük, milyen mértékben mozgósíthatóak a fiatalok egyes, meghatározott kérdésekben és/vagy inkább országok és/vagy az Európai Unió jövőjét illető általánosabb kérdésekben; Annak feltárására, hogy az egyes országokban mely kérdések bizonyulnak a legalkalmasabbaknak a fiatalok mozgósítására, s mely kérdésekkel kapcsolatban maradnak közömbösek a fiatalok. 7. munkacsomag az aktivitás értelmezése (etnográfiai vizsgálatok) Hilary Pilkington (University of Manchester) Phil Mizen (University of Warwick) - EURÓPAISZAKPOLITIKAITÁJÉKOZTATÓ - o l d a l 5

6 Minden egyes országban három, fiatal aktivisták által alkotott csoport etnográfiai módszerekkel történő vizsgálatára kerül sor. A csoportok kiválasztása a 6. munkacsomag aktivitás-feltérképezési tevékenysége eredményének ismeretében történik meg. A kiválasztás alapjául nem az szolgál, hogy a csoport egy adott tevékenységtípust a legmegfelelőbben jelenítsen meg, hanem az, hogy a projekt célkitűzései és a felvetett kutatási kérdései szempontjából releváns, érdekes, új tevékenységi formát képviseljen. A 7. munkacsomag célja, hogy: A fiatalok európai térben megnyilvánuló gyakorlati tevékenységébe alapos betekintést nyújtson; Olyan esetekről készítsen tanulmányokat, melyekben autoriter, vagy populista érvrendszerek bukkannak fel; Olyan esetekről készítsen tanulmányokat, melyekben a fiatalok elhárítják, vagy elutasítják az autoriter, vagy populista érvrendszereket; Rávilágítson arra, hogy a fiatalok tevékenysége vajon különbözik-e, hogyan és mennyiben tér el a politikai tevékenység más formáitól; Nyomon kövesse a fiatalok tevékenységének transznacionális összeköttetéseit. A 7. munkacsomag keretében végzett kutatások során 40 etnográfiai esettanulmány elkészítésére fog sor kerülni. Annak érdekében, hogy az egyes eseteket komparatív elemzésnek lehessen alávetni, az eseteket hasonló tulajdonságok alapján meghatározott csoportkategóriákba soroljuk. 8. munkacsomag szakpolitika és hatás Marti Taru (Tallinn University) Mick Carpenter (University of Warwick) E munkacsomag keretében a MYPLACE-be szakpolitikai tevékenységek integrálása történik meg. Ennek célja, hogy mind európai, mind pedig nemzeti szinten hozzájáruljon a szakpolitika és a tudomány közötti kapcsolatok megerősödéséhez. Európai szinten: Tudományos adatok és szakpolitikai tájékoztatók nyújtása az Európai Közösségek Youth in Action programjában szereplő prioritások közül ( ) az alábbi három érvényre juttatásának elősegítésére: a fiatalok részvételének; a kulturális különbözőségek iránt megnyilvánuló tisztelet, a rasszizmus és az idegengyűlölet elleni küzdelem; valamint az európai állampolgárság erősítése; Szakpolitikai tájékoztatók nyújtása az Ifjúságpolitika Európai Tudásközpontjának (European Knowledge Centre for Youth Policy [EKCYP] ( közvetítésével az Európai Tanács és EK partnerség keretei között; valamint a kutatási eredmények megismertetése a tagállami illetékesekkel, a fiatalokra irányuló kutatási hálózat tagjaival; továbbá együttműködés a fentiekkel annak érdekében, hogy a kutatási eredmények szakpolitikai értékelések során és javaslatok elkészítésekor számításba vételre kerüljenek; A CORDIS felhasználásával a lehető legszélesebb körben ismertetésre kerüljön az az ismeretanyag, amit a kutatás a fiatalok Európa-szerte tapasztalható aktív részvételéről összegyűjt. Nemzeti szinten: Kapcsolatok kialakítása az illetékes nemzeti intézményekkel és szervezetekkel, s a projektből származó megfelelő ismeretanyag eljuttatása hozzájuk; - EURÓPAISZAKPOLITIKAITÁJÉKOZTATÓ - o l d a l 6

7 Szakpolitikai partnerekkel való együttműködés annak érdekében, hogy az egyes országok hivatalos nyelvein kutatási eredményekre alapozott olyan szakpolitikai anyag kerüljön összeállításra, mely a helyi kontextusban releváns tematikus fókusz alkalmazása mellett tekintetbe veszi a szakpolitika döntéshozók, az ifjúságpolitikát alakítók, és tudományos kutatók szükségleteit. Az ilyen módon előállított kiadvány megismertetése nemzeti és regionális szinteken Az egyes országok mindegyikében létrehozott ifjúságpolitikai tanácsadó csoportok már a kutatási tervek kialakításakor javaslatokkal éltek. Emellett segítséget fognak nyújtani az eredmények értelmezésében, szakpolitikai javaslatok kialakításában és a fent felvázolt disszemináció elősegítésében. 9. munkacsomag disszemináció Gary Pollock (Manchester Metropolitan University) Jelena Omelcsenko ( Regió Kutatási és Fejlesztési Központ, Uljanovszki Állami Egyetem) A 9. munkacsomagba tartozik minden disszemináció: tudományos publikáció, web közösségi média (Wordpress, Twitter és Facebook) vizuális disszemináció (filmek és fényképalbumok) konferenciák múzeumi partnerekkel megvalósított disszemináció. A MYPLACE országok

8 A KUTATÁS RÉSZTVEVŐI A PROJEKT NEVE Memory, Youth, Political Legacy and Civic Engagement (MYPLACE) [Emlékezet, Fiatalság, Politikai Örökség és Polgári Aktivitás] KOORDINÁTOR Hilary Pilkington professzor, University of Manchester, Egyesült Királyság hilary.pilkington@manchester.ac.uk KONZORCIUM Kaukázusi Kutatási Források Központja Tbiliszi, Grúzia Centro Investigacao e Estudos de Sociologia Lisszabon, Portugálial Daugavpils Universitate Daugavpils, Lettország Debreceni Egyetem Debrecen, Magyarország Friedrich-Schiller Universitaet Jena Jéna, Németország Institut Drustvenih Znanost Ivo Pilar Zágráb, Horvátország Manchester Metropolitan University Manchester, Egyesült Királyság Panteion University of Social and Political Sciences Athén, Görögország Régió Kutatási és Fejlesztési Központ, Uljanovszki Állami Egyetem Uljanovszk, Oroszország Syddansk Universitet Sønderborg, Dánia Tallinn University Tallinn, Észtország The University of Manchester Manchester, Egyesült Királyság The University of Warwick Coventry, Egyesült Királyság Universitaet Bremen Bréma, Németország Universitat Pompeu Fabra Barcelona, Spanyolország - EURÓPAISZAKPOLITIKAITÁJÉKOZTATÓ - o l d a l 8

9 University of Eastern Finland Kuopio, Finnország Univerzita sv Cyrila a Metoda v Trnavae Nagyszombat, Szlovákia PÉNZÜGYI KERET Az Európai Unió FP7 Kutatási Keretprogramja együttműködés keretében megvalósuló projekt-tevékenység SSH : Demokrácia és a totalitarianizmus és populizmus árnyai: európai tapasztalatok IDŐTARTAM június május (48 hónap). KÖLTSÉGVETÉS EU hozzájárulás: WEBOLDAL TOVÁBBI INFORMÁCIÓ TOVÁBBI ANYAGOK Kapcsolat: Martin Price (projektmenedzser) admin@fp7-myplace.eu 2.1. jelentés: országspecifikus kutatási jelentések (az Európai Bizottság és a MYPLACE weboldal által történő publikálás feldolgozási fázisban van). - EURÓPAISZAKPOLITIKAITÁJÉKOZTATÓ - o l d a l 9

MYPLACE: MEMORY, YOUTH, POLITICAL LEGACY AND CIVIC ENGAGEMENT (MAGYAR SZAKPOLITIKAI TÁJÉKOZTATÓ)

MYPLACE: MEMORY, YOUTH, POLITICAL LEGACY AND CIVIC ENGAGEMENT (MAGYAR SZAKPOLITIKAI TÁJÉKOZTATÓ) MYPLACE: MEMORY, YOUTH, POLITICAL LEGACY AND CIVIC ENGAGEMENT (MAGYAR SZAKPOLITIKAI TÁJÉKOZTATÓ) Ez a MÁSODIK szakpolitikai tájékoztató, mely az EU 7. Keretprogram kategóriába tartozó, 14 országból jövő

Részletesebben

A MYPLACE (Memory, Youth, Political Legacy and Civic Engagement) nemzetközi kutatási program második magyar nyelvű szakpolitikai tájékoztatója 1

A MYPLACE (Memory, Youth, Political Legacy and Civic Engagement) nemzetközi kutatási program második magyar nyelvű szakpolitikai tájékoztatója 1 A MYPLACE (Memory, Youth, Political Legacy and Civic Engagement) nemzetközi kutatási program második magyar nyelvű szakpolitikai tájékoztatója 1 BERÉNYI ZOLTÁN Debreceni Egyetem Politikatudományi és Szociológiai

Részletesebben

MYPLACE (Memory, Youth, Political Legacy And Civic Engagement) Grant agreement no: FP7-266831. 8.4. National Evidence Based Publication.

MYPLACE (Memory, Youth, Political Legacy And Civic Engagement) Grant agreement no: FP7-266831. 8.4. National Evidence Based Publication. MYPLACE (Memory, Youth, Political Legacy And Civic Engagement) Grant agreement no: FP7-266831 Author(s) WP8: National Evidence Based Publication Deliverable 8.4 Fiatalok politikai részvétele Magyarországon:

Részletesebben

EURÓPA A POLGÁROKÉRT

EURÓPA A POLGÁROKÉRT A program áttekintése Legfontosabb változások, újdonságok A pályázás feltételei EURÓPA A POLGÁROKÉRT 2014-2020 Információs nap Budapest, 2015.01.13. A program célja a polgárok ismereteinek javítása az

Részletesebben

ÖNKORMÁNYZATOK ÉS KKV-K SZÁMÁRA RELEVÁNS PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK ÁTTEKINTÉSE A TRANSZNACIONÁLIS ÉS INTERREGIONÁLIS PROGRAMOKBAN

ÖNKORMÁNYZATOK ÉS KKV-K SZÁMÁRA RELEVÁNS PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK ÁTTEKINTÉSE A TRANSZNACIONÁLIS ÉS INTERREGIONÁLIS PROGRAMOKBAN ÖNKORMÁNYZATOK ÉS KKV-K SZÁMÁRA RELEVÁNS PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK ÁTTEKINTÉSE A TRANSZNACIONÁLIS ÉS INTERREGIONÁLIS PROGRAMOKBAN Miben különböznek a nemzetközi programok? 1. Idegen nyelv használata 2. Konzorciumépítés

Részletesebben

KÖZVETLEN BRÜSSZELI FORRÁS PÁLYÁZATI TÁJÉKOZTATÓ

KÖZVETLEN BRÜSSZELI FORRÁS PÁLYÁZATI TÁJÉKOZTATÓ KÖZVETLEN BRÜSSZELI FORRÁS PÁLYÁZATI TÁJÉKOZTATÓ Program Pályázat megnevezése (magyar) Pályázat megnevezése (angol) Pályázat kódja Erasmus+ Európai szakpolitikai kísérletek az oktatás, a képzés és az ifjúságpolitika

Részletesebben

Területi fejlettségi egyenlőtlenségek alakulása Európában. Fábián Zsófia KSH

Területi fejlettségi egyenlőtlenségek alakulása Európában. Fábián Zsófia KSH Területi fejlettségi egyenlőtlenségek alakulása Európában Fábián Zsófia KSH A vizsgálat célja Európa egyes térségei eltérő természeti, társadalmi és gazdasági adottságokkal rendelkeznek. Különböző történelmi

Részletesebben

FIATALOK LENDÜLETBEN PROGRAM 2007-2013

FIATALOK LENDÜLETBEN PROGRAM 2007-2013 FIATALOK LENDÜLETBEN PROGRAM 2007-2013 Nem-formális tanulás? Informális tanulás Formális tanulás Nem-formális tanulás 2 Fiatalok Lendületben Program számokban Elızmény: Ifjúság 2000-2006 Program Idıtartam:

Részletesebben

A PÁLYAORIENTÁCIÓ, ILLETVE A GAZDASÁGI ÉS PÉNZÜGYI NEVELÉS JELENTŐSÉGE ÉS MEGVALÓSULÁSA A KÖZNEVELÉSBEN

A PÁLYAORIENTÁCIÓ, ILLETVE A GAZDASÁGI ÉS PÉNZÜGYI NEVELÉS JELENTŐSÉGE ÉS MEGVALÓSULÁSA A KÖZNEVELÉSBEN Köznevelési reformok operatív megvalósítása TÁMOP-3.1.15-14-2012-0001 A PÁLYAORIENTÁCIÓ, ILLETVE A GAZDASÁGI ÉS PÉNZÜGYI NEVELÉS JELENTŐSÉGE ÉS MEGVALÓSULÁSA A KÖZNEVELÉSBEN A kutatásról Fejlesztést megalapozó

Részletesebben

Pályázati lehetőségek. civil szervezetek részére január 15.

Pályázati lehetőségek. civil szervezetek részére január 15. BUDAPEST FŐVÁROS XVII. KERÜLET RÁKOSMENTI POLGÁRMESTERI HIVATAL POLGÁRMESTERI IRODA EU PROGRAMIRODA Pályázati lehetőségek civil szervezetek részére 2018. január 15. 1173 Budapest, Pesti út 165.; Levélcím:

Részletesebben

A program áttekintése A pályázás feltételei EURÓPA A POLGÁROKÉRT

A program áttekintése A pályázás feltételei EURÓPA A POLGÁROKÉRT A program áttekintése A pályázás feltételei EURÓPA A POLGÁROKÉRT 2014-2020 A program célja a polgárok ismereteinek javítása az EU történelméről & sokszínűségéről az európai polgárság megerősítése az uniós

Részletesebben

Tájékoztatás a SPARK programról

Tájékoztatás a SPARK programról Hoippj^j Bnln jjjjkkk Társadalompolitikai Programok Értékelésének Támogatása Európában Tájékoztatás a SPARK programról Scharle Ágota/Váradi Balázs Vezető kutató, Budapest Szakpolitikai Elemző Intézet Hélène

Részletesebben

S atisztika 2. előadás

S atisztika 2. előadás Statisztika 2. előadás 4. lépés Terepmunka vagy adatgyűjtés Kutatási módszerek osztályozása Kutatási módszer Feltáró kutatás Következtető kutatás Leíró kutatás Ok-okozati kutatás Keresztmetszeti kutatás

Részletesebben

Az Európai Unió oktatási, képzési, ifjúsági és sport programja 2014-2020 között. 2014.december 13.

Az Európai Unió oktatási, képzési, ifjúsági és sport programja 2014-2020 között. 2014.december 13. Az Európai Unió oktatási, képzési, ifjúsági és sport programja 2014-2020 között 2014.december 13. 7 korábbi uniós program MEGOLDANDÓ PROBLÉMÁK Növekvő szükséglet a magasan képzett munkaerőt igénylő munkalehetőségek

Részletesebben

42. Kultúra keretprogram: változik, hogy változatlan maradjon?

42. Kultúra keretprogram: változik, hogy változatlan maradjon? 42. Kultúra keretprogram: változik, hogy változatlan maradjon? Kultúra keretprogram: változik, hogy változatlan maradjon? 2000. óta létezik az Európai Unió egységes kultúratámogató programja. A korábbi

Részletesebben

Önértékelési rendszer

Önértékelési rendszer Zala Megyei Kereskedelmi és Iparkamara Szakképzési és Szolgáltató Közhasznú Nonprofit Kft. 8900 Zalaegerszeg, Petőfi u. 24. Felnőttképzési engedély szám: E-000116/2014. Önértékelési rendszer Hatályba lép:

Részletesebben

AZ EURÓPA TANÁCS AZ EMBERI JOGOK VÉDELMEZŐJE ÖSSZEFOGLALÁS

AZ EURÓPA TANÁCS AZ EMBERI JOGOK VÉDELMEZŐJE ÖSSZEFOGLALÁS AZ EURÓPA TANÁCS AZ EMBERI JOGOK VÉDELMEZŐJE ÖSSZEFOGLALÁS Nem tagja az Európa Tanácsnak (Belarusz) TAGÁLLAMOK SZÉKHELY ÉS IRODÁK KÖLTSÉGVETÉS Albánia, Andorra, Ausztria, Azerbajdzsán, Belgium, Bosznia

Részletesebben

SEEMIG A migráció és a migrációs hatások kezelése Délkelet-Európában Határokon átnyúló együttműködés a tényekre alapozott stratégiákért

SEEMIG A migráció és a migrációs hatások kezelése Délkelet-Európában Határokon átnyúló együttműködés a tényekre alapozott stratégiákért SEEMIG A migráció és a migrációs hatások kezelése Délkelet-Európában Határokon átnyúló együttműködés a tényekre alapozott stratégiákért Simonfalvi Ildikó SEEMIG projektvezető-helyettes Kontakt Pont záró

Részletesebben

Európa a polgárokért pályázatíró szeminárium. Budapest, 2015.01.30. és 2015.02.04.

Európa a polgárokért pályázatíró szeminárium. Budapest, 2015.01.30. és 2015.02.04. Európa a polgárokért pályázatíró szeminárium Budapest, 2015.01.30. és 2015.02.04. A program áttekintése Legfontosabb változások, újdonságok A pályázás feltételei EURÓPA A POLGÁROKÉRT 2014-2020 A program

Részletesebben

HOGYAN TOVÁBB IRÁNYVÁLTÁS A FOGLALKOZTATÁSPOLITIKÁBAN

HOGYAN TOVÁBB IRÁNYVÁLTÁS A FOGLALKOZTATÁSPOLITIKÁBAN HOGYAN TOVÁBB IRÁNYVÁLTÁS A FOGLALKOZTATÁSPOLITIKÁBAN DR. CZOMBA SÁNDOR államtitkár Nemzetgazdasági Minisztérium 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 76,3 74,1 72,9 71,4 71,0 Forrás: Eurostat TARTÓS LEMARADÁS

Részletesebben

2010. FEBRUÁR 11-12., SEVILLA A TANÁCSADÓ FÓRUM NYILATKOZATA AZ ÉLELMISZER-FOGYASZTÁSRÓL SZÓLÓ PÁNEURÓPAI FELMÉRÉSRŐL

2010. FEBRUÁR 11-12., SEVILLA A TANÁCSADÓ FÓRUM NYILATKOZATA AZ ÉLELMISZER-FOGYASZTÁSRÓL SZÓLÓ PÁNEURÓPAI FELMÉRÉSRŐL 2010. FEBRUÁR 11-12., SEVILLA A TANÁCSADÓ FÓRUM NYILATKOZATA AZ ÉLELMISZER-FOGYASZTÁSRÓL SZÓLÓ PÁNEURÓPAI FELMÉRÉSRŐL MI SZEREPEL AZ ÉTLAPON EURÓPÁBAN? AZ ÉLELMISZER-FOGYASZTÁSRÓL SZÓLÓ PÁNEURÓPAI FELMÉRÉS

Részletesebben

PROJEKTLEÍRÁS. I. Adatok

PROJEKTLEÍRÁS. I. Adatok PROJEKTLEÍRÁS I. Adatok PROGRAM: Hungary-Croatia IPA Cross-border Co-operation Programme 2007-2013 KÓD: HUHR/1001/2.2.1/0014 CÍM: The paths of the past through the common path ACRONYM: PATHS GIVE WAY KONZORCIUM:

Részletesebben

Hazai és MTA-részvétel az Európai Unió 7. keretprogramjában (FP7)

Hazai és MTA-részvétel az Európai Unió 7. keretprogramjában (FP7) Hazai és MTA-részvétel az Európai Unió 7. keretprogramjában (FP7) Tendenciák a 2012 2013. időszakban A 7. kutatási és technológiafejlesztési keretprogram az Európai Unió fő kutatásfinanszírozási eszköze.

Részletesebben

Tartalomjegyzék HARMADIK RÉSZ ESETTANULMÁNYOK ÉS EMPIRIKUS FELMÉRÉSEK

Tartalomjegyzék HARMADIK RÉSZ ESETTANULMÁNYOK ÉS EMPIRIKUS FELMÉRÉSEK Tartalomjegyzék HARMADIK RÉSZ ESETTANULMÁNYOK ÉS EMPIRIKUS FELMÉRÉSEK (I) A pénzügyi integráció hozadékai a világgazdaságban: Empirikus tapasztalatok, 1970 2002.................................... 13 (1)

Részletesebben

A jelentésről. Az egyetlen CEE online piaci körképét bemutató részletes kutatási anyag.

A jelentésről. Az egyetlen CEE online piaci körképét bemutató részletes kutatási anyag. A jelentésről Az egyetlen CEE online piaci körképét bemutató részletes kutatási anyag. Több mint 1000 nyomtatott példány kerül terjesztésre az online piac legfontosabb döntéshozói között. A digitális kiadást

Részletesebben

Transznacionális Együttműködés 2014-2020. Közép-Európa 2020 és Duna. Hegyesi Béla

Transznacionális Együttműködés 2014-2020. Közép-Európa 2020 és Duna. Hegyesi Béla Transznacionális Együttműködés 2014-2020 Közép-Európa 2020 és Duna Hegyesi Béla Tartalom Az Európai Területi Együttműködés A Közép Európa program bemutatása A Közép Európa program prioritásterületei A

Részletesebben

Társadalmi szerepvállalás erősítése a közösségek fejlesztésével EFOP

Társadalmi szerepvállalás erősítése a közösségek fejlesztésével EFOP Társadalmi szerepvállalás erősítése a közösségek fejlesztésével EFOP-1.3.5-16 Alapvető célok: A helyi igényekre, lehetőségekre reflektálva új formalizált vagy nem formalizált kisközösségek létrehozása

Részletesebben

A KRITéR projekt nyitórendezvénye

A KRITéR projekt nyitórendezvénye A KRITéR projekt nyitórendezvénye Tove Skarstein A Norvég Királyság budapesti nagykövete 2015. június 1. Tisztelettel köszöntöm a Projektpartnereket, a REC munkatársait és a kedves vendégeket! Nagy öröm

Részletesebben

Az EGT/Norvég Civil Támogatási Alap 2013-2016

Az EGT/Norvég Civil Támogatási Alap 2013-2016 Az EGT/Norvég Civil Támogatási Alap 2013-2016 A támogató és a lebonyolítók Forrás EGT és Norvég Finanszírozási Mechanizmus Lebonyolítók Ökotárs Alapítvány Autonómia Alapítvány Demokratikus Jogok Fejlesztéséért

Részletesebben

Társadalmi kapcsolathálózat-elemzés

Társadalmi kapcsolathálózat-elemzés A CENTROPE K+F EGYÜTTMŰKÖDÉSI HÁLÓZAT Társadalmi kapcsolathálózat-elemzés Első eredmények Az ÖAR-Regionalberatung GmbH és a CONVELOP cooperative knowledge design gmbh együttműködésében Graz, 2010. február

Részletesebben

Itthon, Magyarországon

Itthon, Magyarországon Itthon, Magyarországon Dóra Bálint Nemzetközi Migrációs Szervezet IOM Budapest 2012 Bepillantás az IOM-be Az IOM küldetése IOM Magyarországon Otthon, Magyarországon alapok Otthon, Magyarországon célok

Részletesebben

EUROBAROMETER PARLAMÉTER: ÉVI REGIONÁLIS ELEMZÉS AZ EURÓPAI PARLAMENT MEGÍTÉLÉSE MAGYARORSZÁGON EU28 ORSZÁGOS RÉGIÓK

EUROBAROMETER PARLAMÉTER: ÉVI REGIONÁLIS ELEMZÉS AZ EURÓPAI PARLAMENT MEGÍTÉLÉSE MAGYARORSZÁGON EU28 ORSZÁGOS RÉGIÓK PARLAMÉTER: 2015. ÉVI ORSZÁGOS RÉGIÓK 1 PARLAMÉTER: 2015. ÉVI MÓDSZERTANI MELLÉKLET: AZ EUROBAROMÉTER-EREDMÉNYEK E Az alábbi elemzés az Európai Parlament Eurobarométer-felmérésein alapul. Az Eurobarométer-felmérések

Részletesebben

GRUNDTVIG TANULÁSI KAPCSOLATOK PROJEKT

GRUNDTVIG TANULÁSI KAPCSOLATOK PROJEKT TrEE Teaching re cycling and Environmental Education Az újrahasznosítás és a környezetvédelem oktatása GRUNDTVIG TANULÁSI KAPCSOLATOK PROJEKT Partnerek : Ulixes scs (IT) - coordinator Association "Social

Részletesebben

ELEMZŐ KAPACITÁS FEJLESZTÉSE, MÓDSZERTANI FEJLESZTÉS MEGVALÓSÍTÁSA

ELEMZŐ KAPACITÁS FEJLESZTÉSE, MÓDSZERTANI FEJLESZTÉS MEGVALÓSÍTÁSA TÁMOP-2.4.8-12/1-2012-0001 A munkahelyi egészség és biztonság fejlesztése, a munkaügyi ellenőrzés fejlesztése ELEMZŐ KAPACITÁS FEJLESZTÉSE, MÓDSZERTANI FEJLESZTÉS MEGVALÓSÍTÁSA Előadó: Szentesi Fekete

Részletesebben

A közgyűjtemények és az e-infrastruktúra szolgáltatók

A közgyűjtemények és az e-infrastruktúra szolgáltatók Debrecen 2010. április 7. DC-NET (Digital Cultural Heritage Network) A közgyűjtemények és az e-infrastruktúra szolgáltatók Oktatási és Kulturális Minisztérium Röviden: A DC-NET az ERA-NET - Európai Kutatási

Részletesebben

MELLÉKLETEK. a következőhöz: Javaslat AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS RENDELETE

MELLÉKLETEK. a következőhöz: Javaslat AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS RENDELETE EURÓPAI BIZOTTSÁG Brüsszel, 2018.5.30. COM(2018) 366 final ANNEXES 1 to 2 MELLÉKLETEK a következőhöz: Javaslat AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS RENDELETE a Kreatív Európa program (2021 2027) létrehozásáról

Részletesebben

Témaválasztás, kutatási kérdések, kutatásmódszertan

Témaválasztás, kutatási kérdések, kutatásmódszertan Témaválasztás, kutatási kérdések, kutatásmódszertan Dr. Dernóczy-Polyák Adrienn PhD egyetemi adjunktus, MMT dernoczy@sze.hu A projekt címe: Széchenyi István Egyetem minőségi kutatói utánpótlás nevelésének

Részletesebben

KOHÉZIÓS POLITIKA 2014 ÉS 2020 KÖZÖTT

KOHÉZIÓS POLITIKA 2014 ÉS 2020 KÖZÖTT INTEGRÁLT TERÜLETI BEFEKTETÉS KOHÉZIÓS POLITIKA 2014 ÉS 2020 KÖZÖTT Az EU kohéziós politikájának következő, 2014 és 2020 közötti időszakával kapcsolatos új szabályokat és jogszabályokat 2013 decemberében

Részletesebben

Általános képzési keretterv ARIADNE. projekt WP 4 Euricse módosítva a magyarországi tesztszeminárium alapján

Általános képzési keretterv ARIADNE. projekt WP 4 Euricse módosítva a magyarországi tesztszeminárium alapján Általános képzési keretterv ARIADNE projekt WP 4 Euricse módosítva a magyarországi tesztszeminárium alapján A jelen dokumentumban a szociális gazdaság témakörében tartandó háromnapos vezetői tréning általános

Részletesebben

14127/16 ea/kz 1 DGG 2B

14127/16 ea/kz 1 DGG 2B Az Európai Unió Tanácsa Brüsszel, 2016. november 8. (OR. en) 14127/16 AZ ELJÁRÁS EREDMÉNYE Küldi: a Tanács Főtitkársága Dátum: 2016. november 8. Címzett: a delegációk Előző dok. sz.: 13265/16 Tárgy: FIN

Részletesebben

PHR Egészségjelentések szakpolitikai döntéshozatalra gyakorolt hatásának felmérésre című Európai Uniós projekt előzetes eredményei

PHR Egészségjelentések szakpolitikai döntéshozatalra gyakorolt hatásának felmérésre című Európai Uniós projekt előzetes eredményei PIA-PHR PHR Egészségjelentések szakpolitikai döntéshozatalra gyakorolt hatásának felmérésre című Európai Uniós projekt előzetes eredményei Kaposvári Csilla TÁRKI HÁTTÉR Előzmény EU Népegészségügyi Akcióprogram

Részletesebben

Jean Monnet támogatás egyesületeknek

Jean Monnet támogatás egyesületeknek Jean Monnet támogatás egyesületeknek Ez a Jean Monnet tevékenységtípus olyan egyesületeket támogat, amelyek kifejezett hozzá kívánnak járulni az európai integrációs folyamatra vonatkozó tanulmányokhoz.

Részletesebben

FELHÍVÁS ELŐADÁS TARTÁSÁRA

FELHÍVÁS ELŐADÁS TARTÁSÁRA FELHÍVÁS ELŐADÁS TARTÁSÁRA A FELSŐOKTATÁS NEMZETKÖZIESÍTÉSÉNEK AKTUÁLIS KÉRDÉSEI MILYEN LESZ AZ EURÓPAI FELSŐOKTATÁS 2020 UTÁN? KITEKINTÉSSEL A KÖZÉP-EURÓPAI TÉRSÉGRE Budapest, 2019. június 5. A Tempus

Részletesebben

EMLÉKHELYEK ÉS AZ EURÓPAI ÖRÖKSÉG CÍM

EMLÉKHELYEK ÉS AZ EURÓPAI ÖRÖKSÉG CÍM EMLÉKHELYEK ÉS AZ EURÓPAI ÖRÖKSÉG CÍM LEHETŐSÉGEK AZ EURÓPAI UNIÓS FELLÉPÉSRE BUDAPEST, 2014.09.05. BENKŐNÉ KISS ZSUZSANNA FŐOSZTÁLYVEZETŐ, MINISZTERELNÖKSÉG Az Európai Örökség cím felhívja a figyelmet

Részletesebben

A magyar gazdaság főbb számai európai összehasonlításban

A magyar gazdaság főbb számai európai összehasonlításban A magyar gazdaság főbb számai európai összehasonlításban A Policy Solutions makrogazdasági gyorselemzése 2011. szeptember Bevezetés A Policy Solutions a 27 európai uniós tagállam tavaszi konvergenciaprogramjában

Részletesebben

a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Önkormányzat közép-és hosszú távú vagyongazdálkodási tervére

a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Önkormányzat közép-és hosszú távú vagyongazdálkodási tervére Tisztelt Közgyűlés! Előterjesztő: Dr. Mengyi Roland a közgyűlés elnöke Készítette: Szervezési, Jogi és Pénzügyi Osztály JAVASLAT a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Önkormányzat közép-és hosszú távú vagyongazdálkodási

Részletesebben

A program áttekintése A pályázás feltételei EURÓPA A POLGÁROKÉRT

A program áttekintése A pályázás feltételei EURÓPA A POLGÁROKÉRT A program áttekintése A pályázás feltételei EURÓPA A POLGÁROKÉRT 2014-2020 A program célja a polgárok ismereteinek javítása az EU történelméről & sokszínűségéről az európai polgárság megerősítése az uniós

Részletesebben

Zala Megyei Civil Információs Centrum. Horváth Rita - irodavezető

Zala Megyei Civil Információs Centrum. Horváth Rita - irodavezető Zala Megyei Civil Információs Centrum Horváth Rita - irodavezető Tevékenységek Szakmai tanácsadási rendszer biztosítása: Jogi, közhasznúsági Pénzügyi, könyvviteli és adózási Pályázati Forrásteremtési Számítógép-kezelési

Részletesebben

Menü. Az Európai Unióról dióhéjban. Továbbtanulás, munkavállalás

Menü. Az Európai Unióról dióhéjban. Továbbtanulás, munkavállalás Az Európai Unióról dióhéjban Továbbtanulás, munkavállalás Dorka Áron EUROPE DIRECT - Pest Megyei Európai Információs Pont Cím: 1117 Budapest Karinthy F. utca 3. Telefon: (1) 785 46 09 E-mail: dorkaa@pmtkft.hu

Részletesebben

ÖNKORMÁNYZATOK SZÁMÁRA RELEVÁNS PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK

ÖNKORMÁNYZATOK SZÁMÁRA RELEVÁNS PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK ÖNKORMÁNYZATOK SZÁMÁRA RELEVÁNS PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK Miben különböznek a nemzetközi programok? 1. Használt nyelv 2. Konzorciumépítés 3. Elérni kívánt hatás 4. Szemlélet A programok áttekintése 1. Közép-Európa

Részletesebben

TESTVÉRVÁROS-PROGRAM ÚTMUTATÓ KONFERENCIÁK ÉS SZEMINÁRIUMOK

TESTVÉRVÁROS-PROGRAM ÚTMUTATÓ KONFERENCIÁK ÉS SZEMINÁRIUMOK TESTVÉRVÁROS-PROGRAM ÚTMUTATÓ 2004 KONFERENCIÁK ÉS SZEMINÁRIUMOK 1. Mit jelent a tematikus konferencia és a training szeminárium? 2. Ki szervezhet konferenciákat és szemináriumokat? 3. Ki pályázhat? 4.

Részletesebben

Konzultáció és kommunikáció a szereplők azonosítása a helyi érdekeltek bevonása a tervezésbe és a megvalósításba politikai támogatás megszilárdítása

Konzultáció és kommunikáció a szereplők azonosítása a helyi érdekeltek bevonása a tervezésbe és a megvalósításba politikai támogatás megszilárdítása Társadalmi integráció Közösségi tervezés, participáció HOGYAN? Módszertan, A közösségi tervezés alapelemei Konzultáció és kommunikáció a szereplők azonosítása a helyi érdekeltek bevonása a tervezésbe és

Részletesebben

***I AZ EURÓPAI PARLAMENT ÁLLÁSPONTJA

***I AZ EURÓPAI PARLAMENT ÁLLÁSPONTJA Európai Parlament 2014-2019 Egységes szerkezetbe foglalt jogalkotási dokumentum 13.6.2017 EP-PE_TC1-COD(2016)0186 ***I AZ EURÓPAI PARLAMENT ÁLLÁSPONTJA amely első olvasatban 2017. június 13-án került elfogadásra

Részletesebben

Eredmények Tanulságok EURÓPA A POLGÁROKÉRT PROGRAM

Eredmények Tanulságok EURÓPA A POLGÁROKÉRT PROGRAM Eredmények Tanulságok EURÓPA A POLGÁROKÉRT PROGRAM Partnerkeresés e-mail: europaapolgarokert@tpf.hu Partnerkereső adatbázis: http://tpf.hu/partnersearch a projekt összefoglalása angol nyelven kapcsolattartó

Részletesebben

EURÓPA ITT KEZDŐDIK!

EURÓPA ITT KEZDŐDIK! EURÓPA ITT KEZDŐDIK! EURÓPA ÖNNEL KEZDŐDIK! Az Európai Örökség cím nagyszerű lehetőség arra, hogy felhívja a figyelmet közös örökségünkhöz tartozó helyszínére, és nagyobb megbecsültséget érjen el számára.

Részletesebben

A BIZOTTSÁG KÖZLEMÉNYE A TANÁCSNAK

A BIZOTTSÁG KÖZLEMÉNYE A TANÁCSNAK EURÓPAI BIZOTTSÁG Brüsszel, 2015.10.23. COM(2015) 523 final A BIZOTTSÁG KÖZLEMÉNYE A TANÁCSNAK Az Európai Fejlesztési Alap (EFA): a 2015., 2016., 2017., 2018. és 2019. évi kötelezettségvállalásokra, kifizetésekre

Részletesebben

SZAKPOLITIKAIJELENTÉS

SZAKPOLITIKAIJELENTÉS EURÓPAI SZAKPOLITIKAIJELENTÉS MYWEB: MEASURING YOUTH WELL-BEING HOGY ÉRTELMEZIK A FIATALOK A JÓL-LÉT FOGALMÁT? HOW DO YOUNG PEOPLE UNDERSTAND WELL-BEING? Jelen dokumentum a MYWeB (Measuring Youth Wellbeing

Részletesebben

Környezetvédelmi Főigazgatóság

Környezetvédelmi Főigazgatóság Környezetvédelmi Főigazgatóság Főbiztos: Stavros Dimas Főigazgató: Mogens Peter Carl A igazgatóság: Kommunikáció, Jogi Ügyek & Polgári Védelem B igazgatóság: A Természeti Környezet Védelme Osztály: Természetvédelem

Részletesebben

FIATALOK LENDÜLETBEN PROGRAM 2007-2013

FIATALOK LENDÜLETBEN PROGRAM 2007-2013 FIATALOK LENDÜLETBEN PROGRAM 2007-2013 Fiatalok Lendületben Program Időtartam: 2007-2013 Célja: Fiatalok tapasztalati tanulása nem-formális tanulási közegben a fiatalok aktív polgári részvételének elősegítése

Részletesebben

TARTALMI ÖSSZEFOGLALÓ

TARTALMI ÖSSZEFOGLALÓ TARTALMI ÖSSZEFOGLALÓ Projektgenerálás és pályázatok kidolgozása a határon átnyúló területi együttműködés pályázati rendszerben 2009. január 5 - április 30. Projekt kód: 2008/II/EC/32 I. A projekt célja

Részletesebben

Jean Monnet tevékenységek

Jean Monnet tevékenységek Jean Monnet tevékenységek Nemzetközi pályázati lehetőségek a felsőoktatás fejlesztésében Európán belül és a világban 2014. november 3. Koós-Herold Zsuzsa A Jean Monnet tevékenységek fő célja az oktatás

Részletesebben

Az egyetemek fejlesztő szerepe egy transznacionális tudásrégióban

Az egyetemek fejlesztő szerepe egy transznacionális tudásrégióban Regional universities as generators of a transnational knowledge region Centre for Regional Studies Hungarian MTA Regionális Academy Kutatások of Központja Sciences Az egyetemek fejlesztő szerepe egy transznacionális

Részletesebben

AZ ELŐZETES TUDÁS MÉRÉSÉNEK VIZSGÁLATA A MENEKÜLTVÁLSÁG TÜKRÉBEN

AZ ELŐZETES TUDÁS MÉRÉSÉNEK VIZSGÁLATA A MENEKÜLTVÁLSÁG TÜKRÉBEN AZ ELŐZETES TUDÁS MÉRÉSÉNEK VIZSGÁLATA A MENEKÜLTVÁLSÁG TÜKRÉBEN FELSŐOKTATÁS, ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS ÉS AZ ENSZ FENNTARTHATÓ FEJLESZTÉSI CÉLOK MEGVALÓSÍTÁSA 13. NEMZETI ÉS NEMZETKÖZI LIFELONG LEARNING

Részletesebben

Correlation Network: European Network for Health and Social Inclusion

Correlation Network: European Network for Health and Social Inclusion RÁCZ JÓZSEF- MÁRVÁNYKÖVI FERENC- MELLES KATALIN Correlation Network: European Network for Health and Social Inclusion Data collection Protocol for Specialist Harm Reduction Service Providers projekt ELTE

Részletesebben

A8-0061/19 AZ EURÓPAI PARLAMENT MÓDOSÍTÁSAI * a Bizottság javaslatához

A8-0061/19 AZ EURÓPAI PARLAMENT MÓDOSÍTÁSAI * a Bizottság javaslatához 8.6.2017 A8-0061/19 Módosítás 19 Petra Kammerevert a Kulturális és Oktatási Bizottság nevében Jelentés Santiago Fisas Ayxelà Az Európa kulturális fővárosai kezdeményezés 2020 2033. évekre COM(2016)0400

Részletesebben

A HR gyakorlatok alakulása - nemzetközi összehasonlítás fókuszban a közép-keleteurópai és hazai sajátosságokkal. Kovács Ildikó Éva Tanszéki mérnök

A HR gyakorlatok alakulása - nemzetközi összehasonlítás fókuszban a közép-keleteurópai és hazai sajátosságokkal. Kovács Ildikó Éva Tanszéki mérnök A HR gyakorlatok alakulása - nemzetközi összehasonlítás fókuszban a közép-keleteurópai és hazai sajátosságokkal Kovács Ildikó Éva Tanszéki mérnök VIII. NEMZETKÖZI TANÁCSADÓI KONFRERENCIA 2016. október

Részletesebben

Projektek értékelése. dr. Koós Tamás 2013. szeptember 18. Budapest

Projektek értékelése. dr. Koós Tamás 2013. szeptember 18. Budapest Projektek értékelése dr. Koós Tamás 2013. szeptember 18. Budapest Az értékelés Annak a vizsgálata, hogy a projekt vagy program miképpen járul hozzá a kitűzött, átfogó célok eléréséhez; Annak vizsgálata,

Részletesebben

TÁMOP Minőségfejlesztés a felsőoktatásban Trénerek képzése

TÁMOP Minőségfejlesztés a felsőoktatásban Trénerek képzése TÁMOP 4.1.4 Minőségfejlesztés a felsőoktatásban Trénerek képzése II. modul Gyakorlati megoldások a felsőoktatás minőségfejlesztésének folyamatában módszertani alap Rendszerépítés módszertana Elégedettségvizsgálatok

Részletesebben

Az RB internetes konzultációja a partnerségi megállapodásokról és az operatív programokról folyó tárgyalások kimeneteléről

Az RB internetes konzultációja a partnerségi megállapodásokról és az operatív programokról folyó tárgyalások kimeneteléről Kérdéstervezetek egy, a partnerségi megállapodásokról és az operatív programokról folyó tárgyalások kimeneteléről szóló felméréshez 2015. január 20-i változat Az RB internetes konzultációja a partnerségi

Részletesebben

BIZOTTSÁG KÖZIGAZGATÁSI ELJÁRÁSOK. (Vélemények)

BIZOTTSÁG KÖZIGAZGATÁSI ELJÁRÁSOK. (Vélemények) 2008.6.7. C 141/27 V (Vélemények) KÖZIGAZGATÁSI ELJÁRÁSOK BIZOTTSÁG Ajánlattételi felhívás 2008 Kultúra program (2007 2013) A programba tartozó tevékenységek végrehajtása: többéves együttműködési projektek;

Részletesebben

Összefoglaló beszámoló Észak-magyarországi régió

Összefoglaló beszámoló Észak-magyarországi régió Összefoglaló beszámoló Észak-magyarországi régió DEPURE PROJEKT Regionális közigazgatási klaszter létrehozásának lehetőségei MISKOLCI EGYETEM Világ- és Regionális Gazdaságtan Intézet Miskolc, 2006. október

Részletesebben

KSH NKI kutatás hazai és nemzetközi kihívások között

KSH NKI kutatás hazai és nemzetközi kihívások között KSH NKI kutatás hazai és nemzetközi kihívások között Spéder Zsolt igazgató A Központi Statisztikai Hivatal és az NKI az NKI a KSH leányintézménye = KSH: alapító és felügyeleti szerv A Központi Statisztikai

Részletesebben

Észak-Magyarország Kassa Bilaterális Innovációs Stratégia

Észak-Magyarország Kassa Bilaterális Innovációs Stratégia NORth Hungary and Kosice Bilateral Regional Innovation Strategy Project Észak-Magyarország Kassa Bilaterális Innovációs Stratégia Konszenzus-építő tájékoztató 2007. Június 27. Tartalomjegyzék Régiók elhelyezkedése

Részletesebben

Vállalkozói projektek - a következő lépések

Vállalkozói projektek - a következő lépések Vállalkozói projektek - a következő lépések Varga László projektmenedzser Együtt a vállalkozásokkal, együtt a vállalkozásokért Amiről szó lesz: Vállalkozásokkal kapcsolatos projektek közel másfél évtizede

Részletesebben

Az igényfelmérés és szükségletelemzés szükségessége, eszközei

Az igényfelmérés és szükségletelemzés szükségessége, eszközei Az igényfelmérés és szükségletelemzés szükségessége, eszközei Motivációtól az ötletig A pályázattervezés mérföldkövei Erasmus+ Stratégiai partnerségek 2017. november 8. Frigyes Edina Kern-Bethleni Zsuzsanna

Részletesebben

Smart City Tudásbázis

Smart City Tudásbázis Smart City Tudásbázis Projektpartner: Vezető partner és további projektpartnerek: TINA VIENNA (Vezető partner) Esetleg Bécs város kollégái és üzlettársai a kiválasztott tématerületeken Potenciális projektpartnerek

Részletesebben

SZAKPOLITIKAIJELENTÉS

SZAKPOLITIKAIJELENTÉS EURÓPAI SZAKPOLITIKAIJELENTÉS MYWEB: MEASURING YOUTH WELL-BEING A JÓL-LÉT FOGALMA AZ EURÓPAI GYERMEK- ÉS IFJÚSÁGKUTATÁSOKBAN THE CONCEPT OF WELL-BEING IN EUROPEAN CHILD AND YOUTH RESEARCH Jelen dokumentum

Részletesebben

Dr. Kozma Gábor rektor, Gál Ferenc Főiskola. Dr. Thékes István ERASMUS koordinátor, Gál Ferenc Főiskola

Dr. Kozma Gábor rektor, Gál Ferenc Főiskola. Dr. Thékes István ERASMUS koordinátor, Gál Ferenc Főiskola Dr. Kozma Gábor rektor, Gál Ferenc Főiskola Dr. Thékes István ERASMUS koordinátor, Gál Ferenc Főiskola Az oktatói részvétel hatása az ERASMUS+ mobilitási program eredményességére, a nemzetköziesítésre

Részletesebben

L 165 I Hivatalos Lapja

L 165 I Hivatalos Lapja Az Európai Unió L 165 I Hivatalos Lapja Magyar nyelvű kiadás Jogszabályok 61. évfolyam 2018. július 2. Tartalom II Nem jogalkotási aktusok HATÁROZATOK Az Európai Tanács (EU) 2018/937 határozata (2018.

Részletesebben

tartó tanulás segítségével Európában TÁMOP 4.2.1..B-09/1/KMR ELTE Az élethosszig tartó tanulás társadalmi folyamatainak viselkedési- és idegtudományi háttere PPK alprojekt 1. pillér Elemi projekt vezető:

Részletesebben

A TARTALOMFEJLESZTÉS ÚJ MODELLJE

A TARTALOMFEJLESZTÉS ÚJ MODELLJE A Nemzeti Alaptantervhez illeszkedő tankönyv-, taneszköz-, és Nemzeti Köznevelési Portál fejlesztése TÁMOP-3.1.2-B/13-2013-0001 A TARTALOMFEJLESZTÉS ÚJ MODELLJE Kojanitz László szakmai vezető A projekt

Részletesebben

A pedagógiai kutatás metodológiai alapjai. Dr. Nyéki Lajos 2015

A pedagógiai kutatás metodológiai alapjai. Dr. Nyéki Lajos 2015 A pedagógiai kutatás metodológiai alapjai Dr. Nyéki Lajos 2015 A pedagógiai kutatás jellemző sajátosságai A pedagógiai kutatás célja a személyiség fejlődése, fejlesztése során érvényesülő törvényszerűségek,

Részletesebben

LIFE természetvédelmi pályázatok értékelési szempontjai

LIFE természetvédelmi pályázatok értékelési szempontjai LIFE természetvédelmi pályázatok értékelési szempontjai Pályázói igények szerinti tréning - 2018. február 20-21. Földművelésügyi Minisztérium, Természetmegőrzési Főosztály Demeter András, LIFE Kapacitásfejlesztési

Részletesebben

Kulcs véleményvezér kutatás Közösségi hálózatelemzés

Kulcs véleményvezér kutatás Közösségi hálózatelemzés Kulcs véleményvezér kutatás Közösségi hálózatelemzés 2011.11.17. Kutatás folyamata 2 Célkitűzések Rising Starok azonosítása Új KOL-ek meghatároz ása Közösség szerkezetének, összefüggéseinek elemzése 3

Részletesebben

Duna Stratégia és az európai területi együttműködési színterek

Duna Stratégia és az európai területi együttműködési színterek Duna Stratégia és az európai területi együttműködési színterek Szabó Tamás főiskolai tanársegéd, Zsigmond Király Főiskola, Budapest Budapest, 2009. december 4. A magyar EU elnökség és az európai területpolitika

Részletesebben

Ref # 1 A program neve: Kapacitásépítő támogatási program. Munkatársak Célcsoport száma 3 fő / ország Civil szervezetek és önkormányzat ok

Ref # 1 A program neve: Kapacitásépítő támogatási program. Munkatársak Célcsoport száma 3 fő / ország Civil szervezetek és önkormányzat ok Ref # 1 Kapacitásépítő támogatási program az 5 950 000 USD 212 088 USD fő / önkormányzat ok Az 5.000 USD támogatással indított Kapacitásépítő támogatási program célja a demokrácia és civil társadalom eszményeinek

Részletesebben

NEMZETKÖZI ADAPTÁCIÓS INTÉZKEDÉSEK A BELTÉRI LEVEGŐMINŐSÉG INTEGRÁLT KEZELÉSÉHEZ

NEMZETKÖZI ADAPTÁCIÓS INTÉZKEDÉSEK A BELTÉRI LEVEGŐMINŐSÉG INTEGRÁLT KEZELÉSÉHEZ NEMZETKÖZI ADAPTÁCIÓS INTÉZKEDÉSEK A BELTÉRI LEVEGŐMINŐSÉG INTEGRÁLT KEZELÉSÉHEZ CSEH KÖZTÁRSASÁG LENGYELORSZÁG NOFER INSTITUTE OF OCCUPATIONAL MEDICINE NATIONAL INSTITUTE OF PUBLIC HEALTH LODZKIE REGION

Részletesebben

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS A 2015/2016. ÉVI ERASMUS+ TANULMÁNYI ÉS SZAKMAI GYAKORLATI CÉLÚ HALLGATÓI MOBILITÁSRA

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS A 2015/2016. ÉVI ERASMUS+ TANULMÁNYI ÉS SZAKMAI GYAKORLATI CÉLÚ HALLGATÓI MOBILITÁSRA PÁLYÁZATI FELHÍVÁS A 2015/2016. ÉVI ERASMUS+ TANULMÁNYI ÉS SZAKMAI GYAKORLATI CÉLÚ HALLGATÓI MOBILITÁSRA 1. A pályázati felhívás célja: A pályázni jogosult hallgatói számára Erasmus+ külföldi részképzés

Részletesebben

PRIORITÁSOK. Egészséges életmód, sport. Infokommunikációs eszközök, online felületek. Soknyelvűség, nemzetköziesítés

PRIORITÁSOK. Egészséges életmód, sport. Infokommunikációs eszközök, online felületek. Soknyelvűség, nemzetköziesítés ERASMUS+ IFJÚSÁG CÉLOK Kompetenciafejlesztés Interaktív ifjúságpolitika Részvétel a munka világában és a közéletben Kultúrák közötti párbeszéd Társadalmi befogadás Az ifjúsági munka fejlesztése Eredmények

Részletesebben

www.asylumlawdatabase.eu

www.asylumlawdatabase.eu Funded by the European Commission Háttér A Menekültjog Európai Adatbázisa (European Database of Asylum Law, EDAL) egy 11 EU tagállam menekültjogi esetjogát tartalmazó online adatbázis. Az EDAL összefoglalja

Részletesebben

EURÓPAI VÁLASZTÁSOK Választások előtti közvélemény-kutatás - Első fázis Első eredmények: Az európai átlag és a főbb tendenciák országok szerint

EURÓPAI VÁLASZTÁSOK Választások előtti közvélemény-kutatás - Első fázis Első eredmények: Az európai átlag és a főbb tendenciák országok szerint Kommunikációs Főigazgatóság C. Igazgatóság - Kapcsolat a polgárokkal KÖZVÉLEMÉNY-FIGYELŐ EGYSÉG EURÓPAI VÁLASZTÁSOK 2009 2009/05/27 Választások előtti közvélemény-kutatás - Első fázis Első eredmények:

Részletesebben

ERASMUS+ SZAKÉRTŐI SZEMMEL. Dr. Mészáros György

ERASMUS+ SZAKÉRTŐI SZEMMEL. Dr. Mészáros György ERASMUS+ SZAKÉRTŐI SZEMMEL Dr. Mészáros György A SZAKÉRTŐI SZEM A szakértő feladata a teljes pályázati anyag értékelése, bírálata az előzetes szempontok alapján. (Két szakértő közös munkája) Fontos az

Részletesebben

Az EUREKA és a EUROSTARS program

Az EUREKA és a EUROSTARS program Az EUREKA és a EUROSTARS program Mészáros Gergely vezető-tanácsos 2014.03.13. Az EUREKA program 1985-ben létrehozott kormányközi együttműködés, Cél: Az európai ipar termelékenységének és világpiaci versenyképességének

Részletesebben

PIACKUTATÁS (MARKETINGKUTATÁS)

PIACKUTATÁS (MARKETINGKUTATÁS) PIACKUTATÁS (MARKETINGKUTATÁS). FŐBB PONTOK A kutatási terv fogalmának meghatározása, a különböző kutatási módszerek osztályozása, a feltáró és a következtető kutatási módszerek közötti különbségtétel

Részletesebben

*** AJÁNLÁSTERVEZET. HU Egyesülve a sokféleségben HU 2012/0268(NLE) 21.5.2013

*** AJÁNLÁSTERVEZET. HU Egyesülve a sokféleségben HU 2012/0268(NLE) 21.5.2013 EURÓPAI PARLAMENT 2009-2014 Állampolgári Jogi, Bel- és Igazságügyi Bizottság 21.5.2013 2012/0268(NLE) *** AJÁNLÁSTERVEZET az Európai Unió és a Zöld-foki Köztársaság közötti, a jogellenesen tartózkodó személyek

Részletesebben

EURÓPAI BIZOTTSÁG III. MELLÉKLET ÚTMUTATÓ A PARTNERSÉGI MEGÁLLAPODÁSHOZ

EURÓPAI BIZOTTSÁG III. MELLÉKLET ÚTMUTATÓ A PARTNERSÉGI MEGÁLLAPODÁSHOZ Ref. Ares(2018)3022244-08/06/2018 EURÓPAI BIZOTTSÁG KOMMUNIKÁCIÓS FŐIGAZGATÓSÁG EURÓPAI BIZOTTSÁG MAGYARORSZÁGI KÉPVISELETE III. MELLÉKLET ÚTMUTATÓ A PARTNERSÉGI MEGÁLLAPODÁSHOZ E dokumentum célja, hogy

Részletesebben

A DUNA-STRATÉGIA FINANSZÍROZÁSÁNAK IDŐSZERŰKÉRDÉSEI

A DUNA-STRATÉGIA FINANSZÍROZÁSÁNAK IDŐSZERŰKÉRDÉSEI A DUNA-STRATÉGIA FINANSZÍROZÁSÁNAK IDŐSZERŰKÉRDÉSEI MRTT Generációk diskurzusa a regionális tudományról Győr, 2012. november 23. 1 Duna-stratégia 2011. júniusi Európai Tanács 4 cselekvési, 11 prioritási

Részletesebben

2013. július 2., Szikszó. 25 July 2013

2013. július 2., Szikszó. 25 July 2013 Mintaprojekt az elérhető Európai Uniós források felhasználásának elősegítéséért a hátrányos helyzetű lakosság fenntartható lakhatási körülményeinek és szociális helyzetének javítása érdekében Pécsett 2013.

Részletesebben

Jean Monnet tevékenységek

Jean Monnet tevékenységek Jean Monnet tevékenységek Koós-Herold Zsuzsa zsuzsa.herold@tpf.hu Tempus Közalapítvány 2016. október 20. A Jean Monnet tevékenységek fő célja az oktatás és kutatás ösztönzése az európai integrációs tanulmányok

Részletesebben

A magánszektor szerepének erősítése és az EU szomszédsági politikája

A magánszektor szerepének erősítése és az EU szomszédsági politikája A magánszektor szerepének erősítése és az EU szomszédsági politikája Zúgó Liliána Európai Bizottság Magyarországi Képviselete EU szomszédos partnerországok Európai szomszédságpolitika - felülvizsgálat

Részletesebben