az előadások 75%-án való részvétel, szóbeli vizsgán való megfelelés.
|
|
- Elvira Orosz
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Tantárgy: Testnevelés és Sporttörténet 1 Szak: BSc Sportszervező Tagozat: nappali, levelező Tantárgyfelelős neve: Dr. Szikora Katalin Tanszék: Társadalomtudományi A tantárgy oktatója: Dr. Szikora Katalin Tantárgy angol elnevezése: History of Sport 1. Tárgyfelvétel ideje: I. évf. 1 félév Kreditpont: 2 /2 NEPTUN kód: TBSTTTTST1N, TBPTTTTST1L Előtanulmányok: NEPTUN kódja: Kontaktórák: 30/15 Vizsgaforma: Kollokvium Tantárgyi kapcsolatok: Filozófia, Szociológia Az oktatás célja: A tantárgy oktatása során - a hallgatók középiskolában szerzett történelmi ismereteire alapozva, ezen ismereteket kiszélesítve - a testnevelés és a sport társadalom-, gazdaság- és politikatörténeti alapozó összefüggéseit mutatjuk be, az új ismereteket az általános történelmi fejlődés historikus keretébe ágyazva juttatjuk el az egyetemi ifjúsághoz. Bemutatásra kerülnek az egyetemes (I. 2 kredit) és a magyar történelem (II. 2 kredit) egyes korszakainak testnevelés és sporttörténeti eseményei, a sportszervezetek kialakulása, tevékenysége, jelentős sportszakembereinek (edzők, versenyzők) valamint sportpolitikusainak munkássága. Követelmények: az előadások 75%-án való részvétel, szóbeli vizsgán való megfelelés. Témakörök: Az ókori görög poliszok testkultúrája, az ókori olümpiai játékok - Az archaikus kor (Kr. e IX-VII. sz.) - Mitológia és a testkultúra, Zeusz, Héra, Uranosz,Gaia stb. - Az antik gimnasztika jellemzői, Orkhésztika gyakorlatai - Palesztrika gyakorlatai, az antik pentathlon - Mozgásos gyermekjátékok, testnevelés a görög társadalomban - A spártai nevelés és a testkultúra
2 - Az agonisztikus vetélkedők általános jellemzői - Az agonisztikus játékok (isztmoszi, nemaei, phütoi) részletei - Az antik olümpiai játékok, - a vallási háttér, a mitológiai eredet, a program változásai, a szent liget létesítményei, - az ókor bajnokai, a sportágak jellemzése - Spárta és Athén szerepe az antik testkultúrában - A poliszok fénykorának agonisztikája - A görög testkultúra forrásai - A hellenisztikus korszak, az agonisztikus játékok betiltása - Az ókori Róma testkultúrája, a királyság kora Kr. e VIII.-VI. a köztársaság, kora Kr. e. VI.-I., a császárság kora Kr. e. 31-Kr. u A középkori Európa testkultúrája, a lovagi testkultúra - A kora középkor, kereszténység és a testkultúra (V-X. sz) - Tertullianus, Szent Ágoston, Aquinói Tamás hitelvei - A virágzó és a hanyatló középkor életmódja (XI-XV.sz.) - A lovagrendek kialakulása, szerepük, a lovagság testkultúrája - Godelfroy de Preully írásba foglalja a lovagi készségeket - Lovagi készségek és erények, Lovagi tornák, Visegrádi kiráytalálkozó A lovagkor irodalma, Walter von der Vogelweide, Wolfram von Eschenbach - Utalás a magyar vonatkozásokra Balassi Bálint. A korszak történeti forrásai, régészeti leletek - A középkori falvak és mezővárosok testkultúrája, népi játékok. Határlabdázás etnográfiai jelentősége - Táncok, játékok, rontásűző mágiák és a keresztény tiltások - A tömegfutball kialakulása és jellemzői, Walter Scott Rob Roy - A középkori városi polgárság testgyakorlatai. Önvédelmi sport céhek kialakulása íjászat, majd lövészet A reneszánsz és a reformáció testkultúrája (XII-XV sz.) - A középkori városi testkultúra, a polgárság testgyakorlatai. Fürdők, labda és táncházak - Juvenalis: Orandum est mens sana in corpore sano. Az itáliai reneszánsz, Firenze (calcio), - Velence regattál demokratikus versenyei, nők is, - egyetemek, főiskolák:ferrara, Padova, Bologna (utalás a bolognai rendszerre és vitás kérdéseire) - A tánc, a vívás, a lovaglás itáliai irodalma, Domenico de Ferrara - Hieronymus Mercurialis: De Arte Gymnastica - A természet megismerésének új értelmezése, hegymászás: Petrarca, szabad vízben való úszás megjelenése - A rekreáció fogalmának megjelenése - Új természettudományos eredmények a testkultúrában Gallilei stb. - A modern edzéselmélet megjelenése, szabálykönyvek Di Bardi Calcio szabálykönyve - A testnevelés reneszánsz kori úttörői, Vittorino da Feltre, Pierre Paolo Vergerio - Desiderius (Rotterdami) Erasmus, Francois Rabelais, Thomas Morus - Michel Montaigne, Ludovicus Vives
3 - Az északi reneszánsz, kis jégkorszak - Vívó majd lövő-céhek a Németalföldön és Angliában - A korcsolyázás elterjedése a lehűlés miatt - Hasonló okok miatt a labdaházak megjelenése a Németalföldön - Új sportágak pl. tenisz, tollaslabda kialakulása - A reformáció iskolai testnevelést elősegítő hitelvei - Richard Mulcaster. Johannes Amos Comenius Az újkorba való átmenet időszakának testkultúrája: az angol sportmozgalom kialakulása - A középkori Európa társadalmi, gazdasági viszonyai - Az angol testkultúra gentleman szemléletének kialakulás - A gentleman sport fogalma-gyökerei - A puritanizmus hatása a testkultúrára - I. Jakab: Book of Sports - John Locke a hasznosság elvének megfogalmazója - A gentleman polgár sport jellegű vállalkozásai - A gentleman arisztokrata amatőr sportágai - A gentleman szemlélet sportágai vitorlázás, falkavadászat, krikett, curling, Golf, korcsolyázás, úszás - Fogadások versenyszabályok sportsajtó. A sportszakirodalom a sport szó megjelenése. Lóversenyzés- vadászat és a sport - A gentleman szemlélet társadalmi szerepe és hatása Európában és az angol gyarmatokon-majd az Egyesült Államokban - Az angol olimpiai játékok: Robert Dover: Olympic Games (Cottswald Games) A játékok sportágai: elsősorban atlétika, ugrások, futások, dobások A testkultúra sajátos (gimnasztika) mozgásrendszerének kialakulása az európai kontinensen (Anglián kívűl) - A francia felvilágosodás filozófiai, gazdasági társadalmi szemlélete és hatásai - A középkor sportágainak átsruktúrálódása, új technikák, új társadalmi igények - Comenius munkássága az oktatás, nevelés megújításában - A francia felvilágosodás eszmerendszerének társadalmi hatása - Jean Jacques Rousseau élete munkássága: Emil, vagy a nevelésről - Johann Heinrich Pestalozzi Yverdon-i mintaiskolájának hatása - Pestalozzi művei: Leonard et Gertrude, Elementargymnastik - Tanítványainak munkássága: Friedrich Fröbel, Wilhelm Egger - Wilhelm Egger az első magyar tornatanár magyarországi tevékenysége - A filantropisták űttörő kísérletei: az iskolai testnevelés tantárggyá alakítása - Mozgásanyaguk csoportosítása: játékok, kézügyességfejlesztő munka gyakorlatok, testgyakorlatok - A filantropisták nagy alakjai: Johann Christoph Guts-Muths, Gerhard Anton Vieth, Johann Bernhard Basedow, Christian Gotthilf Salzmann - Az általuk kialakított testgyakorlatok bevezetése az iskolában - Az első filantropiumok Németországban és Európában - A gimnasztika szak irodalmának megszületése: Guts-Muths: Gymnastik für die Jugend, Pestalozzi: Elementargymnastik
4 - Johann Christoph Guts-Muths: Gymnastik für die Jugend Google-könyvek gót betűs német nyelven - Johann Heinrich Pestalozzi: Elementargymnastik: Google könyvek gót betüs német nyelven Az iskolai testnevelés, a polgári, nemzeti torna és sportmozgalom alapjai (XVIII- XIX. sz.) - A korszerűsödő sport és játéktevékenység szerepe az angol college-ok testnevelésének kialakításában - Az ifjú keresztény atléta ideál megteremtése: Muscular Christianity - Thomas Arnold és Charles Kingsley - A rögbi Rugbyben a labdarúgás Cambridge-ben született - Az arnoldizmus nemzetközi hatása - A nemzeti tornamozgalom és a tornán alapuló iskolai testnevelés kialakulása az európai kontinensen - A torna ipartechnikai, hadművészeti, társadalmi, állampolitikai háttere, nevelési értékei - Az intézményes tornaoktatás úttörő lépései, Franz Nachtegall koppenhágai intézete, a német, a dán, a svéd tornamozgalom és megalkotóik - Friedrich Ludwig Jahn, Ernst Eiselen, - A tornazárlat okai. Peer Henrik Ling és Hjalmar Ling, - A stockholmi kezdeményezés, orvosi gimnasztika - A Sokol mozgalom, Miroslav Tyrs A modern sportélet szervezeti formáinak kialakulás, teljesítményorientált rekord szemlélet megjelenése, Európa hatása a világ sportjára - A testkultúra struktúraváltása - Hírverő tényezők: gazdasági fejlődés, az ipari forradalom hatásai - Korszerűsödő létesítmények. A modern sportágak kialakulása - A klasszikus tornarendszerek válsága és átalakulása - Akadályok a modern sportmozgalom fejlődése előtt - Egyletek, clubok, szakosztályok létrejötte - Országos, nemzeti és nemzetközi szakszövetségek megalakulása - Sporttechnikák és versenyszabályok összehangolása. Az amatőr tréning - A sporttudomány csírái (kutatások, megfigyelések, javaslatok) - Pjotr Leszgaft, Frode Sadolin, Elin Falk, Ferdinand Bouisson, George Racine - Nagy Britannia, USA, Kanada, Franciaország sportélete - Testnevelőtanár-képzés elindulása (Dánia, Svédország, USA, Kanada) - A tornairányzatok differenciálódása - A nem hivatalos majd hivatalos EB, VB k sorozatának elindulása - Wimbledon (filmvetítés) A modern olimpiai mozgalom kialakulásának előzményei - Az újkori olimpizmus előtörténete - A reneszánsz sportja, olimpiai gondolat felelevenítése - Az olimpiai gondolat felelevenítői. Hieronymus Mercurialis - Pierre Paolo Vergerio és életének magyar vonatkozásai
5 - Aeneas Silvius Piccolomini (II. Pius pápa), Petrus Faber: Agonisticon (PhD) disszertáció Párizs, Robert Dover Cottswald Games, Anglia - Olümpia régészeti feltárása. Richard Chandler - Joachim Winkelmann. Francia katonai expedíció - Ernst Curtius a régészeti ásatás publikálása (1885) - Felújított pánhellén kísérletek. Letrinoi kezdeményezés - Evangelosz Zappasz kísérletei. Jean Ketseas - Az angolszász kísérletek.robert Dover Cottswald Games és a játékok programja, William Penny Brookes: Much Wenlock Olympian Society - Ashley Cooper: Empire Games és a brit gyarmatvilág sportja - Az újkori olimpiai mozgalom megszületése, Pierre de Coubertin élete és munkássága - A NOB megalakítása, az újkori olimpizmus eszmei háttere. A NOB szervezeti felépítése, elnökei - Az első újkori olimpia Athén 1896 Olimpiai szimbólumok és történeti áttekintésük - Az öt karika, a himnusz, a zászló, a fáklyafutás, a láng, a kabalafigurák - a játékok helyszíneinek kijelölése, olimpiai vonatkozású honlapok - Olimpiai protokoll, megnyitó és záró ünnepségek (filmvetítés) - Fair play és a dopping, az olimpiai kandidáció, jövendő játékok - Budapest és az olimpiai pályázatok Magyarország bekapcsolódása az olimpiai mozgalomba Kötelező irodalom: - Az első forrás: Szalkai László feljegyzése Sárospatakon Irodalmárok a sport, az ókori játékok népszerűsítésében, Berzsenyi Dániel - Gróf Széchenyi István: a nagy mecénás, Kerekes Mihály és javaslata - Magyar előolimpia : a palicsi játékok - Vermes Lajos az első magyar all round sportember - Kemény Ferenc színre lépése, élete, NOB tagkénti tevékenysége - A MOB megalakulása, olimpiai előversenyek - Berzeviczy Albert, Csáky Albin, Eötvös Loránd szerepe - A majdnem budapesti olimpia Olimpiai létesítmények Budapesten, Millenáris. A milleniumi év (1896) sporteseményei - Az első újkori olimpia magyar sikerei. Az all round sportideál: Hajós Alfréd - Az első magyar olimpikonok - Kellner Gyula, Tapavicza Momcsillo, Dáni Nándor, Szokoly Alajos - Kertész Róbert, Wein Gyula, Garay Jenő, Kakas Gyula, Oheroly János Kun László: Egyetemes Testnevelés és sporttörténet (tankönyv) Budapest, 1998 Tankönyvkiadó Ajánlott irodalom: Kertész István: Az ókori olümpiai játékok története Bp.1996.Tankönyv kiadó
Tantárgy: Testnevelés és Sporttörténet 2. Szak: BSc Sportszervező. Tagozat: nappali, levelező
Tantárgy: Testnevelés és Sporttörténet 2 Szak: BSc Sportszervező Tagozat: nappali, levelező Tantárgyfelelős neve: Dr. Szikora Katalin Tanszék: Társadalomtudományi A tantárgy oktatója: Dr. Szikora Katalin
RészletesebbenH E L Y I T A N T E R V - a(z) SPORT ágazathoz tartozó REGENERÁLÓ BALNEOTERÁPIÁS MASSZŐR
H E L Y I T A N T E R V - (A SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERV ALAPJÁN) a(z) SPORT ágazathoz tartozó REGENERÁLÓ BALNEOTERÁPIÁS MASSZŐR SZAKKÉPESÍTÉSHEZ 11. évfolyam 1. SPORT-ÉS OLIMPIATÖRTÉNET 108 óra 1.1. A tantárgy
RészletesebbenMintatanterv Sport- és rekreációszervezés BSc szak
Sorszám Mintatanterv Sport- és rekreációszervezés BSc szak NAPPALI LEVELEZŐ Félév Sport- és rekreációszervezés BSc szak Össz E GY Össz E GY KR SZ Előtanulmányi rend 1 2 3 Anatómia 26 26 8 8 3 K 4 Balesetmegelőzés,
RészletesebbenBÁRDOS LÁSZLÓ GIMNÁZIUM
TÖRTÉNELEM BELSŐ VIZSGA 2015-2016 8. ÉVFOLYAM o Szóbeli vizsga 1. Az ókori Mezopotámia 2. Az ókori Egyiptom 3. A távol-keleti államok az ókori Keleten 4. Az arisztokrácia és a démosz küzdelme Athénban,
RészletesebbenOSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév)
OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév) Tantárgy Félévek/óraszám/kredit Kredit Vizsgaforma KÖZÖS KÉPZÉSI SZAKASZ Szakmai
RészletesebbenOlimpiai pályázat Budapest 2024. Schmitt Pál 2015. november 17. K E P
Olimpiai pályázat Budapest 2024 Schmitt Pál 2015. november 17. K E P KEZDETEK Az olimpiai játékok története, fejlődése Ókori olimpiai játékok i.e. 776 i.sz. 393 I. Theodóziusz Olympia - Görögország atlétikai
RészletesebbenHol találjuk a évi emelt szintű szóbeli érettségi anyagát a Forrásközpontú történelem sorozat tankönyveiben?
Hol találjuk a 2009. évi emelt szintű szóbeli érettségi anyagát a Forrásközpontú történelem sorozat tankönyveiben? A hagyományoknak megfelelően közöljük, hogy a 2009. május júniusi történelem szóbeli érettségi
RészletesebbenAz ókori Kelet. Az ókori Hellasz. Forráselemzés: Lükurgosz alkotmánya
TÖRTÉNELEM FAKULTÁCIÓ / 11.ÉVFOLYAM Az ókori Kelet A folyam menti civilizációk általános jellemzése(egyiptom,mezopotámia,kína, India) Tudomány és kultúra az ókori Keleten Vallások az ókori Keleten A zsidó
RészletesebbenOSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév)
OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+ tanév) Tantárgy Félévek/óraszám/kredit Kredit Vizsgaforma KÖZÖS KÉPZÉSI SZAKASZ (75 kredit
RészletesebbenTÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák
TÖRTÉNELEM Tanulmányok alatti vizsgák A vizsga felépítése: 1.) Feladatlap: A vizsgakövetelményben felsorolt 9. évfolyamos tananyag számonkérése egyszerű, rövid feladatokon keresztül, kifejtendő feladat
RészletesebbenHAJRÁ, MAGYAROK! Magyarország Kormánya 2010 óta kiemelten támogatja a sportot.
Magyarország Kormánya 2010 óta kiemelten támogatja a sportot. Ennek eredményeként háromszor több magyar ember sportol, és több mint duplájára nőtt az igazolt sportolók száma. EGYRE TÖBB MAGYAR SPORTOL
RészletesebbenTÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák
TÖRTÉNELEM Tanulmányok alatti vizsgák A vizsga felépítése: 1.) Feladatlap: A vizsgakövetelményben felsorolt 9. évfolyamos tananyag számonkérése egyszerű, rövid feladatokon keresztül, kifejtendő feladat
RészletesebbenOlympic Agenda 2020. elfogadva a NOB 127.Közgyűlésén 2014. december 8-9., Monaco
Olympic Agenda 2020 elfogadva a NOB 127.Közgyűlésén 2014. december 8-9., Monaco Schmitt Pál A Nemzetközi Olimpiai Bizottság tagja Magyar Olimpiai Bizottság Közgyűlés 2015. február 6. Agenda 2020 - Cél
RészletesebbenOSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév)
OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév) Tantárgyak KÖZÖS KÉPZÉSI SZAKASZ A tantárgy felvételének féléve A tantárgy felvételének
RészletesebbenOlimpiai Játékok, Athén 2004
Olimpiai Játékok, Athén 2004 A fotókon a 2004-es Athéni Olimpiai Játékok néhány magyar aranyérmesét látja. Olvassa el a képek alatti szöveget, majd oldja meg a feladatokat! / In these pictures you can
RészletesebbenÖnéletrajz. Személyi adatok: SZAKMAI TAPASZTALAT
Önéletrajz Személyi adatok: Vezetéknév/Utónév: Szőke Péter Cím: 5100 Jászberény, Megyeház utca 6. 1/1. Telefonszám: 06 57 400 152 Mobilszám: 06 70 310 7651 E-mail: szoke.peter@uni-eszterhazy.hu Honlap:
RészletesebbenOsztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2016-2017 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott
RészletesebbenSportközgazdasági Szakosztály. perspektívái
Sportközgazdasági Szakosztály A sportközgazdász képzés jelene és perspektívái Közgazdász Vándorgyűlés Eger, 2017. szeptember 8. Előadó: Prof. dr. habil Borbély Attila PhD, MBA Debreceni Egyetem, egyetemi
RészletesebbenMintatanterv Osztatlan tanárképzés
Sorszám Mintatanterv Osztatlan tanárképzés Félév 1 Tantárgy csoport Osztatlan Középiskolai testnevelő - gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár szak NAPPALI Össz E GY KR SZ A 1 Anatómia I. 38 26 12 2 K
RészletesebbenV. HELYTÖRTÉNETI VETÉLKEDŐ
V. HELYTÖRTÉNETI VETÉLKEDŐ SPORTTÖRTÉNET KÖNYVBEN KÉPEN NETEN ELÉRHETŐ PONTSZÁM: 86 1. A képen szentesi sportlétesítmények részletei láthatók. Írjátok a képek alá a helyes megnevezést! 1 2. Az alábbi képeken
RészletesebbenOsztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott
RészletesebbenOsztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015
Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott
RészletesebbenOSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév)
OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév) Tantárgyak A tantárgy felvételének féléve A tantárgy felvételének előfeltétele
RészletesebbenOSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév)
OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév) Tantárgyak A tantárgy felvételének A tantárgy felvételének előfeltétele féléve KÖZÖS
RészletesebbenSZÓBELI TEMATIKA TÖRTÉNELEM közpészint 2013
Tatabányai Integrált Szakiskola Középiskola és Kollégium Cím: 2800 Tatabánya, Cseri u. 35. Telefon: +36 34 309 545 E-mail: ititkar@is-kola.hu Web: www.is-kola.hu Fax: +36 34 309 549 SZÓBELI TEMATIKA TÖRTÉNELEM
Részletesebben5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az előadás lebonyolításának feltételei 5.2 A szeminárium / labor lebonyolításának feltételei
Szakmai kompetenciák A TANTÁRGY ADATLAPJA 1 A képzési program adatai 11 Felsőoktatási intézmény Babeş-Bolyai Tudományegyetem 12 Kar Római Katolikus Teológia 13 Intézet Római Katolikus Didaktikai Teológia
RészletesebbenKurzuskód ANDB-101L. Szak és szint BA Képzési forma levelező
Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar Neveléstudományi Intézet 1075 Budapest, Kazinczy u. 23-27. Tel.: 461-4552, fax.: 461-4532 E-mail: nevelestudomany@ppk.elte.hu A kurzus címe:
RészletesebbenA MAGYAR OLIMPIAI BIZOTTSÁG (MOB) AZ EDZŐKÉRT DR. BARTHA CSABA SPORTIGAZGATÓ-HELYETTES
A MAGYAR OLIMPIAI BIZOTTSÁG (MOB) AZ EDZŐKÉRT DR. BARTHA CSABA SPORTIGAZGATÓ-HELYETTES A XXX. nyári Olimpiai Játékok nemzetek közötti összesített éremtáblázata LONDON 2012 / Éremtáblázat Aranyérem Ezüstérem
Részletesebben9. évfolyam. Sporttörténet
9. évfolyam SPORTELMÉLETI ISMERETEK tantárgycsoport /sporttörténet; sportági ismeretek; testnevelés elmélet, sportegészségtan; edzéselmélet, sport és szervezetei; sportpszichológia/ A sportiskolai nevelés-oktatás,
RészletesebbenZÁRÓVIZSGA TÉTELSOR. Sportszervező BSc. Érvényes: a januári záróvizsgától
ZÁRÓVIZSGA TÉTELSOR Sportszervező BSc. Érvényes: a 2017. januári záróvizsgától A tételsor: A sport világa 1. Ismertesse a sport és a sporttevékenység fogalmait! Milyen funkciói vannak a sportnak? Melyek
RészletesebbenOsztályozó vizsga anyaga történelemből
Miskolci Magister Gimnázium Osztályozó vizsga anyaga történelemből Ismeretszerzési és feldolgozási képességek A tanulónak írott forrásokat kell tudni értelmezni, feldolgozni és feladatokban alkalmazni.
RészletesebbenANGLISZTIKA. Oldal 1
KÓD TÍPUS TANTÁRGY NEVE KORÁBBI TANTÁRGY NEVE (EKVIVALENS TÁRGY) KREDIT KÖVETELMÉNY JELLEG (EA/SZEM/GYAK) FELELŐS TANSZÉK félév1 TT160 törzs A társadalomtudomány alapjai (filozófiai, társadalmi ismeretek)
Részletesebben3.3. A gimnasztika, mint a prevenció eszköze
3.3. A gimnasztika, mint a prevenció eszköze Irodalom: Dr. Derzsy Béla: A gimnasztika alapjai. Budapest, 2006. 10-11. oldal: A gimnasztika feladatai 11. oldal: A gimnasztika jellemzői 11-12. oldal: A gimnasztika
RészletesebbenTanító BA Nappali Alapozó ismeretek
Kód Tantárgy tantárgyelem előfeltétel Társadalomtudományi ismeretek vizsgafeltét el TA-101 Bevezetés a szociológiába K 3 2 Tanító BA 2017. Nappali Alapozó ismeretek TA-111 Filozófia TA- 113 Hon- és népismeret
RészletesebbenA vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll.
Tantárgy: Történelem Osztály: Szakközépiskola 9-12 A vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll. 1.) Írásbeli vizsga Időtartama: 45 perc Elérhető pontszám: 60 pont Az írásbeli feladatok
RészletesebbenRövid történeti áttekintés
Rövid történeti áttekintés Kialakulása Európában a világháborúkhoz szorosan kapcsolódik sport, mint a rehabilitáció eszköze Oktatási intézmények (vakok, mozgássérültek) 1903. Nyomorék Gyerekek Menhelye
RészletesebbenOsztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL. 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen
Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL Írásbeli vizsga: teszt + esszé (60 perc) 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen I. Az ókori kelet 9. évfolyam Mezopotámia
Részletesebbenjavítóvizsga tételek tanév
javítóvizsga tételek 2017-18. tanév Történelem: SZAKGIMNÁZIUM 9. ÉVFOLYAM 1. Egyiptom 2. A görög vallás és a mítoszok. Az olimpia. 3. Spárta. Nevelés és család az ókori görögöknél. 4. Az athéni demokrácia
RészletesebbenTörténelemtanár Általános iskolai tantervi háló
Történelemtanár Általános iskolai tantervi háló Neptun kód BTOTOR1N01 BTOTOR1L01 BTOTOR1N02 BTOTOR1L02 BTOTOR1N03 BTOTOR1L03 BTOTOR1N04 BTOTOR1L04 BTOTOR2N01 BTOTOR2L01 BTOTOR2N02 BTOTOR2L02 BTOTOR2N03
RészletesebbenEDZŐI FÓRUM 2012 - Baja
EDZŐI FÓRUM 2012 - Baja MOB FISA EGYESÜLETEK PARTNEREK Új sporttörvény -2011 Önálló területi egységek integrálása Előirt szabályzatok, alapszabály módosítás Tagszervezetek köre Sportegyesület, sportvállalkozás,
RészletesebbenOSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév)
OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév) Tantárgy Félévek/óraszám/kredit Kredit Vizsgaforma KÖZÖS KÉPZÉSI SZAKASZ (75 kredit
RészletesebbenHelyi tanterv 2013/2014 tanévtől felmenő rendszerben Testnevelés és sport. 5.-8. évfolyam Célok és feladatok
Helyi tanterv 2013/2014 től felmenő rendszerben Testnevelés és sport 5.-8. évfolyam Célok és feladatok Gyakorlati tudásanyag Az iskolai testnevelés és sport célja, hogy a tanulók életkori sajátosságaihoz,
RészletesebbenTisztelt Sportvezető!
Tisztelt Sportvezető! Bizonyára Ön is jól ismeri a sport területén képesítéshez kötött tevékenységek gyakorlásához szükséges képesítések jegyzékéről szóló 157/2004. (V. 18.) Korm. rendeletet, mely alapján
RészletesebbenDr. Szoboszlai-Kiss Katalin, PhD egyetemi docens. Szenátus által elfogadott adat. Szenátus által elfogadott adat. Tárgy típusa
A tantárgy neve magyarul: A tantárgy neve angolul: Tantárgykód (technikai kód): A tantárgy oktatásáért felelős tanszék neve: A tantárgyfelelős neve: tudományos fokozata, beosztása: Kontaktórák száma nappali
Részletesebben2. Az általános és a középiskolás korú gyerek testi fejlődésének és mozgásos cselekvőképességének kapcsolata.
1. Az olimpiai játékok eredete, története, kialakulásának körülményei. Ókori és újkori olimpiák. Magyarok az olimpiai versenyeken. Olimpiai szimbólumok. 2. Az általános és a középiskolás korú gyerek testi
RészletesebbenOSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL 2013-2014 9-12. ÉVFOLYAM
OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA TANTÁRGYBÓL 9-12. ÉVFOLYAM A felsorolásban megjelölt, a tankönyvben elemzett irodalmi művek (versek, novellák és regények ismerete, azok elolvasása) kötelező. A vizsga
RészletesebbenNyá ri RECTOR, DECAN,
EGYETEMI TANTERV (érvényes a 2012/2013-AS tanévre) BABEŞ-BOLYAI TUDOMÁNYEGYETEM TESTNEVELÉS ÉS SPORT KAR Terület: Testnevelés és sport Szakirány: Testnevelés és sport Posztgradualis rangja: Licenszezett
RészletesebbenA KÖZÉPKOR KULTÚRÁJA
A KÖZÉPKOR KULTÚRÁJA GIOTTO di Bondone: Feszület(1290-1300) Santa Maria Novella, Firenze Kezdete: a Római Birodalom bukása (476) Vége: a a nagy földrajzi felfedezések időszaka (konkrét évszámként 1492,
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK II. félév
KÖVETELMÉNYEK 2016-2017. II. félév Tantárgy neve Multikulturális nevelés Tantárgy kódja SPB2102 Meghirdetés féléve 6 Kreditpont: 3 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Félévi követelmény Kollokvium Előfeltétel
RészletesebbenRekreációszervezés és egészségfejlesztés szak tanulmányi rendszere nappali tagozat
Rekreációszervezés és egészségfejlesztés szak tanulmányi rendszere nappali tagozat Kód Tantárgy Feltétel ALAPOZÓ SZAKASZ Medicinális ismeretek I. ANTSRA1013 Funkcionális anatómia 2/0 1 1 v 2 ANTSRA1014
RészletesebbenBudapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest Pénzügy mesterszak Tantárgyi útmutató
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest Pénzügy mesterszak Nappali tagozat Tantárgyi útmutató Pénzügyi kontrolling 1 Tantárgy megnevezése: PÉNZÜGYI KONTROLLING Tantárgy kódja:
RészletesebbenNemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem
Nemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem Hittankönyv a középiskolák 10. osztálya számára TARTALOMJEGYZÉK Elıszó 01. Az egyháztörténelem fogalma A források típusai A történelem segédtudományai
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. E-business. tanulmányokhoz
II. évfolyam Gazdaságinformatikus Szak BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ E-business tanulmányokhoz LEVELEZŐ KÉPZÉS 2014/2015 Tanév I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: E-business Tanszék: Vállalkozás és
RészletesebbenÓrarend tervezet a 2017/18-as tanév I. félévére SZTE JGYPK II. évfolyam
SZTE JGYPK II. évfolyam Szaktárgy Óraszá Kredit Vizsga Oktató m B-TESTL332 Sportélettan II. 8 2 koll Hajdúné Dr. Petrovszki Zita B-TESTL071 Edzéselmélet I. 8 1 gyj Dr. Bóka Ferenc B-TESTL103 Gimnasztika
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Logisztika. tanulmányokhoz
IV. évfolyam Gazdálkodási és Menedzsment Szak BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Logisztika tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS 2015/2016 Tanév I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Logisztika Tárgy Neptun kódja: LOGI1K0MPZC
RészletesebbenAz osztályozó vizsga követelményei. Szakközépiskola IRODALOM
Az osztályozó vizsga követelményei Szakközépiskola IRODALOM Az irodalom tantárgy osztályozó vizsgáján az osztályzat kialakítása az egységes követelmények szerint történik (40%-tól elégséges). Írásbeli
RészletesebbenOSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEK -CÉLNYELVI CIVILIZÁCIÓ (4 ÉVES)-
OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEK -CÉLNYELVI CIVILIZÁCIÓ (4 ÉVES)- 9. ÉVFOLYAM/ 1. FÉLÉV TANKÖNYV: La spiga: English and American Civilization 1, Az angol nyelvű világ Az angol különféle változatai 2, Egyesült
RészletesebbenTematika. FDB 2208 Művelődéstörténet I. (ID 2551 Egyetemes művelődéstörténet)
Tematika FDB 2208 Művelődéstörténet I. (ID 2551 Egyetemes művelődéstörténet) 1. hét: Az emberiség őstörténete, az őskor művészete 2. hét: Az ókori Közel-Kelet 3. hét: Az ókori Egyiptom 4. hét: A minósziak
RészletesebbenTÖRTÉNELEM MESTERKÉPZÉSI SZAK MINTATANTERVE NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2016/2017. tanévtől
Felvétele Kreditpont Követelmény típusa Heti óraszám Ajánlott félév Felvétel típusa Meghirdető tanszék/intézet TÖRTÉNELEM MESTERKÉPZÉSI SZAK MINTATANTERVE NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2016/2017. tanévtől
RészletesebbenOsztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2015-2016
Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2015-2016 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott témakörökből,
RészletesebbenIFRS Nemzetközi Pénzügyi Beszámolási Standardok
PSZK Mesterképzési és Távoktatási Központ / H-1149 Budapest, Buzogány utca 10-12. / 1426 Budapest Pf.:35 Nappali tagozat SZÁMVITEL MESTERSZAK IFRS Nemzetközi Pénzügyi Beszámolási Standardok Tantárgyi útmutató
RészletesebbenKölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola Debrecen. Intézményi tájékoztató a bolognai rendszerű oktatáshoz
Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola Debrecen Intézményi tájékoztató a bolognai rendszerű oktatáshoz Mintatantervek Angol műveltségi terület Ember és társadalom műveltségi terület Ének-zene műveltségi
RészletesebbenTantátgyi követelmények Család- és nevelésszociológiai alapismeretek
Tantátgyi követelmények Család- és nevelésszociológiai alapismeretek CGB1203 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin főiskolai docens A tantárgyfelelős
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Vállalati gazdaságtan. tanulmányokhoz
I. évfolyam Pénzügy-Számvitel Szak, Gazdálkodási és Menedzsment Szak BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Vállalati gazdaságtan tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS 2014/2015 Tanév I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése:
RészletesebbenMOB 2015. évi állami sportcélú támogatásianak költségvetési terve (2015. évi Költségvetési tv. Javaslat szerint)
MOB 2015. évi állami sportcélú támogatásianak költségvetési terve (2015. évi Költségvetési tv. Javaslat szerint) 23 6 Az olimpiai mozgalommal összefüggő, valamint egyéb, a sport stratégiai fejlesztését
RészletesebbenOsztályozó vizsga témái. Történelem
9.ÉVFOLYAM Egyiptom, a Nílus ajándéka Athén, a demokrácia kialakulása és fénykora A görög perzsa háborúk (Kr. e. 492 448) A poliszok hanyatlása és Nagy Sándor birodalma A város alapításától a köztársaság
RészletesebbenÓkori nyelvek és kultúrák (BA) ONKTANB2 képzési terv
Ókori nyelvek és kultúrák (BA) ONKTANB2 képzési terv Kód: ONKTANB2 Szükséges kredit: 180 Félévek száma: 6 Tantermi órák száma:. Gyakorlati képzés: %. Az írásos tanterv utolsó frissítésének ideje: Az ezen
RészletesebbenMagyar Táncművészeti Főiskola mester képzés, táncpedagógus szak, modern tánc szakirány, esti tagozat
ÖNÉLETRAJZ Név: Horváth Anikó Születési hely, idő: Győr, 1981. 11. 30. Levelezési cím: 9028 Győr Soproni u. 18. Telefon: 06-20-598-78-88 E-mail: horvatha@tf.hu Iskolai végzettségek: 2011-2012 Magyar Táncművészeti
Részletesebben100 órás féléves intenzív Érettségi Előkészítő Kurzus Emelt szint
ELTE Érettségi és Felvételi Előkészítő Iroda 1088, Bp. Múzeum krt. 4/A Alagsor -159. http.://elteelokeszito.hu 100 órás féléves intenzív Érettségi Előkészítő Kurzus Emelt szint Történelem Tematika Kurzus
RészletesebbenÉrettségi témakörök 2012/2013-as tanév
Érettségi témakörök 2012/2013-as tanév Tantárgy: Történelem Osztály: 13/A, 13/B, 13/C Budapest, 2013. január Történelem érettségi szóbeli tételsor (középszint 13/A; 13/B; 13/C) 2012-2013 I./1. Gazdaság,
RészletesebbenOsztályozó, illetve pótvizsga témakörök Történelem
Osztályozó, illetve pótvizsga témakörök Történelem 9. évfolyam Ókor A zsidó vallás fő jellemzői. Az athéni demokrácia működése a Kr.e. 5. században. A görög hitvilág. A római hitvilág. Julius Caesar egyeduralmi
RészletesebbenTANTÁRGYLEÍRÁS. BSc Sport-és rekreációszervező. Dr.Chaudhuri Sujit. Dr.Chaudhuri Sujit, Széles József
Igen/Nem TANTÁRGYLEÍRÁS TESTNEVELÉSI EGYETEM A TANTÁRGY ALAPADATAI Modul megnevezése: MKKR Szint: Tantárgy megnevezése: Stratégiai és projektmenedzsment Kódja: Tantárgy kreditértéke: 3 kredit Készítés
Részletesebben2cs/L Dr. Sós Csaba Uszoda. 8-9,30 Úszás. Páratlan heteken Atlétika 1cs/F,3 cs/l. Dr. Gyimes Zsolt, Béres Sándor., Zsivoczky-Pandel Attila ACS
8-9,30 Úszás r. Sós Csaba Uszoda ÓRAREN BSC KÉPZÉS NAPPALI TAGOZAT I. évfolyam HÉTFŐ TESTNEVELŐ- EZŐ REKREÁCIÓ HUMÁNKINEZIOLÓGIA SPORTSZERVEZŐ OSZTATLAN TÚLCSÚSZÓK Anatómia (Biológiai alapismeretek) r.
RészletesebbenTörténelem 13/I. 8. A francia abszolutizmus Mutassa be a francia abszolutizmust XIV. Lajos korában!
Történelem 13/I 1. A középkori gazdaság Ismertesse a korai középkori gazdaság működését, a termelés színtereit és szereplőit, az eszközök és módszerek fejlődését a XI-XIII. századi, Európában! Mutassa
RészletesebbenMintatanterv Általános tanítóképzés 2014 esti tagozat
Általános tanítóképzés 2014 esti tagozat TLIB1EB Bevezetés a könyvtári ismeretekbe 0+5 gy 1 K L TSOC1EB Szociológia 5+5 k 2 K T TBIB1EB Bibliaismeret 5+0 k 1 K T TVSZ1EB Vallás és szociáletika 5+0 k 1
RészletesebbenMILYEN TULAJDONSÁGOK JELLEMEZNEK EGY SIKERES SPORTDIPLOMATÁT?
MILYEN TULAJDONSÁGOK JELLEMEZNEK EGY SIKERES SPORTDIPLOMATÁT? Ádámfi Attila Főigazgató Nemzetközi Súlyemelő Szövetség 2018. március 6. BEMUTATKOZÁS Testnevelési Egyetem Testnevelő tanár Sportmenedzser
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. E-business. tanulmányokhoz
II. évfolyam Gazdaságinformatikus Szak BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ E-business tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS 2015/2016 Tanév I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: E-business Tanszék: Vállalkozás és Emberi
RészletesebbenBevezető, követelmények, tanmenet I. A didaktika fogalma, tárgya, alapfogalmai, kapcsolata más tudományokkal II.
1. 10.03. Bevezető, követelmények, tanmenet I. A didaktika fogalma, tárgya, alapfogalmai, kapcsolata más tudományokkal 2. 10.10. II. Az oktatáselmélet kialakulása - történelmi előzmények (1) Őskor: primitív
RészletesebbenAngol nyelv és kultúra tanára
Mintatanterv kód: AN52+TR20_2015OAN Mintatanterv angol nyelv és kultúra tanára - történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára szakos hallgatók számára (nappali tagozat) Önálló képzési szakasz 11 féléves
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. PÁLYÁZATKÉSZÍTÉS (D.2.2.) tanulmányokhoz
IV. évfolyam Gazdálkodási és menedzsment alapszak Vállalkozásszervező szakirány BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ PÁLYÁZATKÉSZÍTÉS (D.2.2.) tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS 2014/2015. tanév II. (tavaszi) félév A KURZUS ALAPADATAI
RészletesebbenTörténelemtanulás egyszerűbben
Ádám Gáspár Történelemtanulás egyszerűbben Vázlatok a történelem tantárgy 5-8. évfolyamának oktatásához Készült a 2012-es kerettanterv alapján Tartalom Előszó... 9 5. évfolyam... 11 I. Az őskor és az ókori
RészletesebbenFelvétele. 2 K k BBNSZ90100 I SZO. 2 K k I OL
Felvétele Kreditpont Követelmény típusa Heti óraszám Félévi óraszám Ajánlott élév Felvétel típusa Szabadon választható Meghirdető intézet/tanszék ROMANISZTIKA ALAPSZAK (BA) TANTÁRGYLISTÁJA FRANCIA, OLASZ,
RészletesebbenIrodalom. II. A Biblia 4. A Biblia jellemzői Szereplők és történetek a Bibliából (Bibliai kislexikon című rész a füzetből)
Témakörök a javítóvizsgára magyar nyelv és irodalom tantárgyból SZÉ 12/1/E (A kihúzott tétel (irodalom és nyelvtan) 35%-os teljesítése esetén elégséges) 9. évfolyam Irodalom I. Az antikvitás irodalma 1.
RészletesebbenNevelési pedagógiai feladatok a Kárpát-medence magyarságának sportéletében SZONTAGH PÁL
Nevelési pedagógiai feladatok a Kárpát-medence magyarságának sportéletében SZONTAGH PÁL "A sport, az nem csak testnevelés, hanem a léleknek is a legerőteljesebb és legnemesebb nevelő eszköze. A sport
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. E-business alapjai. tanulmányokhoz
IV. évfolyam Gazdálkodási és Menedzsment Szak, Vállalkozásszervező Szakirány BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ E-business alapjai tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS 2015/2016 Tanév I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése:
RészletesebbenNevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége
tanító 19 fő Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége Munkakör Iskolai végzettség Intézmény neve általános iskolai tanító angol nyelv társadalomtudományi és gazdasági szakfordító Diploma szerzési
RészletesebbenTanegységlista (BA) Történelem képzési ág. Történelem alapszak től fölvett hallgatóknak
Tanegységlista (BA) Történelem képzési ág Történelem alapszak 215-től fölvett hallgatóknak Jelek, rövidítések: D = dolgozat G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga
RészletesebbenSZLAVISZTIKA BA HÁLÓ NAPPALI KÉPZÉS
SZLAVISZTIKA BA HÁLÓ NAPPALI KÉPZÉS Tantárgy neve I. Alapozó ismeretek Bevezetés a filozófiába (Filozófiatörténet) Félév és óraszám 1 2 3 4 5 6 Számonkérés típusa 30 kollokvium 2 Társadalmi ismeretek kollokvium
RészletesebbenPÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI KAR ALKALMAZOTT TUDOMÁNYOK EGYETE SZÁMVITEL INTÉZETI TANSZÉK. MESTER PÉNZÜGY és SZÁMVITEL (VEZETŐI SZÁMVITEL) SZAK
PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI KAR ALKALMAZOTT TUDOMÁNYOK EGYETE SZÁMVITEL INTÉZETI TANSZÉK MESTER PÉNZÜGY és SZÁMVITEL (VEZETŐI SZÁMVITEL) SZAK LEVELEZŐ TAGOZAT Tantárgyi útmutató 2016/2017. I. félév Tantárgyi
RészletesebbenOsztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból
Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2016-2017 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott témakörökből,
RészletesebbenTanegységlista (BA) Történelem képzési ág. Történelem alapszak től fölvett hallgatóknak
Tanegységlista (BA) Történelem képzési ág Történelem alapszak 219-től fölvett hallgatóknak Jelek, rövidítések: D = dolgozat G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga
RészletesebbenTematika. FDB 2209 Művelődéstörténet II. ID 2562 Magyar művelődéstörténet (Fejezetek a magyar művelődéstörténetből)
Tematika FDB 2209 Művelődéstörténet II. ID 2562 Magyar művelődéstörténet (Fejezetek a magyar művelődéstörténetből) 1. hét: A magyar művelődés korai szakaszai 2. hét: A magyarok és a IX-X. századi Európa
RészletesebbenIRÁNYELVEK, CÉLKITŰZÉSEK
IRÁNYELVEK, CÉLKITŰZÉSEK Tokyo 2020 2020. júl. 24. 2020. aug. 9. Várhatóan 207 ország részvételével, 11.090 sportoló indulhat. 33 sportágban 339 aranyérem kerül kiosztásra. 40 versenyhelyszín és több mint
RészletesebbenÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS NAPPALI TAGOZAT
ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS NAPPALI TAGOZAT KÖTELEZŐ NYELVI KURZUSOK NÉMET NYELVBŐL 1. Szak megnevezése: Jogi felsőoktatási szakképzés 2. A tantárgy neve:
RészletesebbenTANTÁRGYI PROGRAM. 1. A tantárgy megnevezése: Rendvédelmi ismeretek. 1.1: A tantárgy angol neve: Rendvédelmi ismeretek. 1.2: A tantárgy rövid neve:
ANÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: 1.1: A tantárgy angol neve: 1.2: A tantárgy rövid neve: 2. A tantárgy kódja: Rendvédism ZNEINB2010 3. A tantárgy oktatásáért felelős tanszék: KLHK Biztonság-és
RészletesebbenSYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom
SYLLABUS I. Intézmény neve Kar Szak Tantárgy megnevezése Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom Irodalom és színház A tantárgy típusa DF DD DS DC X II.
RészletesebbenIDŐTERV. TORSANB3/ Történelem Régészet szakirány Ösvények: Történelem régészet szakirány MK-1 Bölcsész alapozó képzés
IDŐTERV TORSANB3/14-15-1 - Történelem Régészet szakirány Ösvények: Történelem régészet szakirány MK-1 Bölcsész alapozó képzés 1 2 3 4 5 6 - A mérföldkőben gyűjtendő: 10 kredit - Kötelezően teljesítendő
Részletesebben/2012 EMMI - MOB SZERZŐDÉS / VERSENYSPORT SORSZ. KEDVEZMÉNYEZETT TÁMOGATÁS CÉLJA TÁMOGATÁS ÖSSZEGE MEGVALÓSULÁS HELYE
17479-1/2012 EMMI - MOB SZERZŐDÉS / VERSENYSPORT SORSZ. KEDVEZMÉNYEZETT TÁMOGATÁS CÉLJA TÁMOGATÁS ÖSSZEGE MEGVALÓSULÁS HELYE 1. Magyar Asztalitenisz Szövetség 1. szakmai feladatok 2. 40 428 000 orzságos
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Vállalati gazdaságtan. tanulmányokhoz
I. évfolyam Pénzügy-számvitel szak Gazdálkodási és menedzsment szak Emberi erőforrások szak BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Vállalati gazdaságtan tanulmányokhoz LEVELEZŐ OKTATÁS 2018/2019 Tanév I. félév A KURZUS
RészletesebbenÓrarend tervezet a es tanév I. félévére SZTE JGYPK III. évfolyam
Órarend tervezet a 2018-19-es tanév I. félévére SZTE JGYPK III. évfolyam B-TESTL041 Egészségtan 6 2 koll Mátó Veronika B-TESTL081 Mozgástan. és szab. 6 2 koll Dr. Szász András B-TESTLm221 Küzdősportok
Részletesebben