SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT"

Átírás

1 SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Benedek Elek Általános Iskola (OM ) 2013.

2 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 2 Tartalomjegyzék I. Általános rendelkezések Az intézmény adatai Az intézmény alaptevékenységét meghatározó jogszabályok 6. II. Az iskola vezetése, hatáskörök átruházása, ellenőrzés, külső kapcsolatok A vezetők és a szervezeti egységek közötti kapcsolattartás rendje, formája, a vezetők közötti feladatmegosztás, a szervezeti egységek közötti kapcsolattartás rendje Az intézmény vezetője Az igazgatóhelyettesek Az iskolavezetőség A helyettesítés rendje A vezetők és az iskolaszék, valamint a szülői szervezet közötti kapcsolattartás rendje Az iskolaszékkel való együttműködés A szülői szervezettel való kapcsolattartás A szülői szervezet részére biztosított jogok A pedagógiai munka belső ellenőrzésének rendje A nevelőtestület feladatkörébe tartozó ügyek átruházása Külső kapcsolatok rendszere, formája Az intézmény szervezeti felépítése A nevelőtestület működésére és a szakmai munkaközösségekre vonatkozó általános szabályok 9. A szakmai munkaközösségek együttműködésének, kapcsolattartásának rendje, részvételük a pedagógusok munkájának segítésében Pedagógusok munkarendje A nevelő- oktató munkát közvetlenül segítő alkalmazottak munkarendje Az intézmény tanulóinak rendje A tanév helyi rendje Tájékoztatás kérés módja az iskolai belső jogi normákról 21. III. Működési szabályok A működés rendje, a tanulók, az alkalmazottak és a vezetők nevelési-oktatási intézményben való benntartózkodásának rendje Létesítmények és helyiségek használati rendje Ünnepélyek megemlékezések rendje, a hagyományápolással kapcsolatos feladatok A hagyományápolás tartalmi vonatkozásai 24.

3 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat Az intézmény hagyományos kulturális és ünnepi rendezvényei A hagyományápolás külsőségei Az egyéb foglalkozások célja, időkeretei Az egyéb foglalkozások célja Szervezeti formák Napközi otthon Tanulószoba Szakkörök Énekkar Diáksportkör Tanulmányi versenyek, sportnap, diáknap Időkeretek Az iskolai sportkör valamint az iskola vezetése közötti kapcsolattartás formái és rendje A rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje A diákönkormányzat, a diákképviselők és az iskolavezetők közötti kapcsolattartás formája és rendje, a diákönkormányzat működéséhez szükséges feltételek A tankönyvmegrendelés szabályai A tanulók egészségét veszélyeztető helyzetek kezelésére irányuló eljárásrend Intézményi védő, óvó előírások Az intézmény vezetőinek, pedagógusainak, alkalmazottainak feladatai a tanuló- és gyermekbalesetek megelőzésében Teendők tanuló-és gyermekbalesetek esetén Bármely rendkívüli esemény esetén szükséges teendők Gyermek- és ifjúságvédelmi feladatok Könyvtár működési rendje Iratkezelés rendje Nevelési- oktatási intézmény dokumentumainak nyilvánossága A belépés és benntartózkodás rendje azok részére, akik nem állnak jogviszonyban a nevelési-oktatás intézménnyel 37.

4 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat A fakultatív hit-és vallásoktatás időpontját és helyét biztosító eljárás rendje A gyermek, tanuló felvételének, átvételének feltételei A tanuló jogviszonyának megszűnésére vonatkozó szabályok A tanuló intézményben tartózkodása alatt a felügyelet folyamatos biztosításának rendje Igazgatási díj fizetésének szabályai Magántanulói jogviszony szabályai Magyar állampolgárok külföldi tanulmányai Nem magyar állampolgárok magyarországi tanulmányai Az oktatási intézmény iratainak külföldre vitele A kiemelt munkavégzésért járó kereset-kiegészítés Adatkezelés Eljárási szabályok A tanuló által elkészített dologért járó díjazás Az adatok közzététele (közzétételi lista) Közalkalmazotti álláshelyek betöltésére kiírt intézményi pályázatok kezelésének rendje A képviselők tájékozódási jogai érvényesülésének biztosítása A nevelési-oktatási intézményben a tanulóval szemben lefolytatásra kerülő fegyelmi eljárás részletes szabályait Az elektronikus úton előállított papíralapú nyomtatványok hitelesítésének rendje Az elektronikus úton előállított hitelesített és tárolt dokumentumok kezelési rendje Az intézményvezető feladat- és hatásköréből leadott feladat- és hatáskörök, munkaköri 45. leírás-minták 35. A nevelési-oktatási intézmény biztonságos működését garantáló szabályok, amelyek 46. megtartása kötelező az intézmény területén tartózkodó szülőknek, valamint az intézménnyel kapcsolatban nem álló más személyeknek 36. Diákigazolványok és bizonyítványok kezelési rendje 46. IV. Záró rendelkezések 47. V. Mellékletek sz. Adatkezelési Szabályzat 48. VI. Függelékek

5 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 5 I. rész ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 1. Az intézmény adatai Az intézmény elnevezése: Benedek Elek Általános Iskola székhelye: Debrecen, Bocskai tér 1. Alapító szerv Debrecen Megyei Városi Tanács Végrehajtó Bizottsága ( 1975) Fenntartó szerv Klebelsberg Intézményfenntartó Központ 1055 Budapest, Szalay u OM azonosító Szervezeti egység kód Az intézmény tevékenysége Az intézmény alaptevékenysége az alapító okiratban megállapított 8 évfolyamos alapfokú nevelés-oktatás. Az intézmény bélyegzőinek felirata és lenyomata A bélyegzők használatára jogosultak - igazgató - igazgatóhelyettesek - iskolatitkárok

6 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 6 2. Az intézmény alaptevékenységét meghatározó jogszabályok évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről - 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról - 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról - A közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény évi XXXI. törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról - A közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény érvényben lévő rendelkezései - 22/2013. (III. 22.) EMMI rendelet

7 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 7 II.rész AZ ISKOLA VEZETÉSE, HATÁSKÖRÖK ÁTRUHÁZÁSA, ELLENŐRZÉS, KÜLSŐ KAPCSOLATOK 1. A vezetők és a szervezeti egységek közötti kapcsolattartás rendjét, formáját, továbbá a vezetők közötti feladatmegosztást, a kiadmányozás és a képviselet szabályait, a szervezeti egységek közötti kapcsolattartás rendjét 1.1. Az intézmény vezetője Az iskola élén az igazgató áll, aki vezetői tevékenységét az igazgatóhelyettesek közreműködésével látja el. Az igazgató jogállását a magasabb vezető beosztás ellátásával megbízott közalkalmazottakra vonatkozó rendelkezések határozzák meg. Az igazgatónak az intézmény vezetésében fennálló felelősségét, képviseleti, kiadmányozási és döntési jogkörét a Köznevelési törvény, a KLIK elnöki utasítás és a munkaköri leírás állapítja meg. Ellátja továbbá a jogszabályok által a vezető hatáskörébe utalt és át nem ruházott- feladatokat Az igazgatóhelyettesek A magasabb vezető beosztás ellátásával megbízott igazgatóhelyettesek vezetői tevékenységüket az igazgató irányítása mellett látják el. Részletes feladataikat munkaköri leírás tartalmazza. Az igazgatóhelyettesek az igazgató akadályoztatása esetén ellátják az igazgató helyettesítését.

8 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat Az iskolavezetőség Az igazgató döntés előkészítő, véleményező, javaslattevő testülete. A szakmai vezetőség tagjai: - az igazgató - az igazgatóhelyettesek - a munkaközösség vezetők Az igazgató által megállapított munkaprogram alapján tanácskoznak. Az ülésre napirendi ponttól függően tanácskozási joggal meghívható a diákönkormányzat vezetője, a közalkalmazotti tanács elnöke és az iskolai érdekképviseleti szervek vezetői. Az operatív vezetési ügyekben az igazgató és az igazgatóhelyettesek heti rendszerességgel megbeszélést tartanak. 2. Az intézményvezető vagy intézményvezető-helyettes akadályoztatása esetére a helyettesítés rendje Az igazgatót akadályoztatása esetén - az azonnali döntést nem igénylő kizárólagos hatáskörében, valamint a gazdálkodási jogkörbe tartozó ügyek kivételével teljes felelősséggel az igazgatóhelyettesek helyettesítik. Az igazgató tartós távolléte esetén gyakorolják a kizárólagos jogköreként fenntartott hatásköröket is. Tartós távollétnek minősül a legalább kéthetes, folyamatos távollét. Az igazgató és az igazgatóhelyettesek egyidejű akadályoztatása esetén az igazgató helyettesítése az alsós illetve a napközis munkaközösség vezető feladata.

9 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 9 3. A vezetők és az intézményi tanács, valamint az iskolai szülői szervezet, közösség közötti kapcsolattartás formája, rendje 3.1.Az intézményi tanáccsal való együttműködés Az iskolában a helyi közösségek érdekeinek képviseletére a szülők, a tanulók, a nevelőtestület, az intézmény székhelye szerinti települési önkormányzat, a történelmi egyházak, a helyi gazdasági kamarák azonos számú képviselőjéből és az intézmény székhelye szerint illetékes kormányhivatal delegáltjából álló intézményi tanács hozható létre. Az intézmény vezetője félévenként egy alkalommal beszámol az intézmény működéséről az intézményi tanácsnak, amely az intézmény működésével kapcsolatos álláspontját megfogalmazza és eljuttatja a fenntartó számára. Jelenleg az intézményben intézményi tanács nem működik A szülői szervezettel, közösséggel való kapcsolattartás Azokban az ügyekben amelyekben a szülői szervezetnek az SZMSZ vagy jogszabály véleményezési jogot biztosít, a véleményt az igazgató kéri meg az írásos anyagok átadásával. A szülői szervezet figyelemmel kíséri a gyermeki jogok érvényesülését, a pedagógiai munka eredményességét. A tanulókat érintő bármely kérdésben tájékoztatást kérhet a nevelésioktatási intézmény vezetőjétől. E körbe tartozó ügyek tárgyalásakor tanácskozási joggal részt vehet e nevelőtestület megbeszélésein. A szülői szervezet képviselőjét a nevelőtestületi értekezlet véleményezéssel érintett napirendi pontjának tárgyalásához meg kell hívni. Az intézmény szülői szervezete részére az iskola igazgatója tanévenként legalább 1 alkalommal tájékoztatást ad az intézmény munkájáról.

10 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 10 A szülői közösségekkel az osztályfőnökök tartanak kapcsolatot. A szülők tájékoztatása évente két alkalommal szülői értekezleteken, két alkalommal pedig fogadó órákon történik. Eseti tájékoztatásra a pedagógusok heti fogadó óráján nyílik lehetőség. Amennyiben a szülő fogadóórán kívüli időpontban kíván konzultálni a pedagógussal, erre előzetes szóbeli vagy írásbeli egyeztetést követően kerülhet sor. Összevont és rendkívüli szülői értekezlet összehívására az igazgató jogosult A szülői szervezet részére biztosított jogok Az iskolai szülői szervezet véleményezési jogkört gyakorol az alábbi kérdésekben: - a működési szabályzatnak a szülőket is érintő rendelkezéseiben - a házirend elfogadásánál - a szülőket anyagilag is érintő ügyekben - a szülői értekezletek napirendjének meghatározásában - az iskola és a család kapcsolattartási rendjének kialakításában - az intézményben folyó hit-és vallásoktatás idejének és helyének meghatározásában - a tankönyvtámogatás rendjének meghatározásánál 4. A pedagógiai munka belső ellenőrzésének rendje A nevelő- oktató munka belső ellenőrzése a tanítási órákon kívül kiterjed a tanórán kívüli foglalkozásokra is. A nevelő- oktató munka belső ellenőrzésének megszervezéséért és hatékony működtetéséért az igazgató felelős. Az ellenőrzés területeit, konkrét tartalmát, módszerét és ütemezését a tanévenként elkészítendő ellenőrzési terv tartalmazza. Az ellenőrzési tervet nyilvánosságra kell hozni. Az ellenőrzési tervben nem szereplő, eseti ellenőrzések lefolytatásáról az igazgató dönt. A nevelő- oktató munka belső ellenőrzésére jogosultak:

11 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 11 - az igazgató - az igazgatóhelyettes - a munkaközösség vezetők - a munkaközösségi tagok külön megbízás szerint Az igazgató az intézményben folyó valamennyi tevékenységet ellenőrizheti. Közvetlenül ellenőrzi az igazgatóhelyettesek munkáját. Ennek egyik eszköze a beszámoltatás. Az igazgatóhelyettesek ellenőrzési tevékenységüket a vezetői feladatmegosztásból következő területeken végzik. A munkaközösség-vezetők az ellenőrzési feladatokat a munkaközösség tagjainál a szaktárgyukkal összefüggő területeken látják el. Tapasztalataikról folyamatosan tájékoztatják az igazgatót illetve az igazgatóhelyettest. Az ellenőrzés módszerei: - a tanórák, tanórán kívüli foglalkozások látogatása - írásos dokumentumok vizsgálata - beszámoltatás szóban, írásban Az ellenőrzés tapasztalatait a pedagógusokkal egyénileg, szükség esetén a munkaközösség tagjaival meg kell beszélni. Az általánosítható tapasztalatokat a feladatok egyidejű meghatározásával tantestületi értekezleten összegezni és értékelni kell. 5. A nevelőtestület feladatkörébe tartozó ügyek átruházása, a feladatok ellátásával megbízottak beszámolása A nevelőtestület a Köznevelési törvényben meghatározott jogköréből a szakmai munkaközösségekre ruházza - a tantárgyfelosztás előtti

12 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 12 - a pedagógusok külön megbízásainak elosztásával kapcsolatos véleményezési jogkörét A szakmai munkaközösségek éves munkájukról szóló beszámolójuk során adnak számot a nevelőtestületnek az átruházott hatáskörök gyakorlásáról. 6. A külső kapcsolatok rendszere, formája és módja, beleértve a pedagógiai szakszolgálatokkal, a pedagógiai szakmai szolgáltatókkal, a gyermekjóléti szolgálattal, valamint az iskolai egészségügyi szolgáltatóval való kapcsolattartást. Az iskolát a külső kapcsolatokban az igazgató képviseli. Az igazgatóhelyettesek a vezetői feladatmegosztás szerint tartanak kapcsolatot a külső szervekkel. Az iskola kapcsolatot tart az alábbi intézményekkel és szervezetekkel: - Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Debreceni Tankerülete - A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ által fenntartott debreceni székhelyű általános és középiskolái - Debrecen Megyei Jogú Város óvodái - Hajdú-Bihar Megyei Kormányhivatal - Oktatási Hivatal - Debrecen Megyei Jogú Város Polgármesteri Hivatal Szakosztályai - Hajdú- Bihar Megyei Pedagógiai Intézet - Petőfi Könyvtár - Debreceni Tehetséggondozó Központ Városi Pedagógiai Szakszolgálat - Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola - Családsegítő Központ - Gyermekjóléti Szolgálatok - Iskola egészségügyi szolgálat - Rendőrség - Állami szervek (ANTSZ, OEP, MÁK, KIR) - Sodexho Magyarország Kft.

13 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 13 A kapcsolatok módja lehet rendszeres és eseti jellegű. Formája általában írásos, hitelesítést és irattározást nem igénylő esetekben elektronikus vagy személyes. 7. Az intézmény szervezeti felépítése Az intézmény szervezeti felépítését az SZMSZ 1.sz. függeléke tartalmazza. 8. A nevelőtestület működése A nevelőtestület a nevelési-oktatási intézmény legfontosabb tanácskozó és döntéshozó szerve. A nevelési-oktatási intézmény nevelőtestülete a nevelési és oktatási kérdésekben, a nevelésioktatási intézmény működésével kapcsolatos ügyekben, valamint a jogszabályokban meghatározott kérdésekben döntési, egyebekben véleményező és javaslattevő jogkörrel rendelkezik. A nevelőtestület döntési jogkörébe tartozik: - pedagógiai program elfogadása - SZMSZ elfogadása - éves munkaterv elfogadása - az intézmény munkáját átfogó elemzések, értékelések, beszámolók elfogadása - továbbképzési program elfogadása - a nevelőtestület képviseletében eljáró pedagógus kiválasztása - a diákönkormányzat SZMSZ-ének jóváhagyása - házirend elfogadása - a tanulók magasabb évfolyamba lépésének megállapítása, a tanulók osztályozó vizsgára bocsátása - tanulók fegyelmi ügyeiben való döntés, - intézményvezetői pályázathoz készített vezetési programmal összefüggő szakmai vélemény kialakítása - jogszabályban meghatározott egyéb ügyekben A nevelőtestület véleményét ki kell kérni:

14 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 14 a tantárgyfelosztás, kollégiumi feladatmegosztás elfogadása előtt az egyes pedagógusok külön megbízásának elosztása során az igazgatóhelyettesek megbízása, megbízásnak visszavonása előtt külön jogszabályban meghatározott ügyekben A nevelőtestület javaslatot tehet a nevelési-oktatási intézmény működésével kapcsolatos valamennyi kérdésben A nevelőtestület döntését, javaslatát és véleményét általában a munkaközösségek előzetes állásfoglalása alapján alakítja ki. A tantestület a tanév folyamán rendes és rendkívüli értekezleteket tart. A nevelőtestület rendes értekezletei az osztályozó értekezleteken kívül: tanévnyitó, tanévzáró és nevelési értekezletek. A tanévnyitó értekezlet dönt az éves munkaterv összeállításáról, illetve elfogadásáról. A tanévzáró értekezlet dönt az éves munkát értékelő intézményvezetői beszámoló elfogadásáról. A nevelőtestület értekezleteit az iskola munkatervében meghatározott napirenddel és időponttal az iskola igazgatója hívja össze. Az igazgató a rendkívüli nevelőtestületi értekezlet összehívásáról a napirend 3 nappal előbb történő kihirdetésével intézkedik. Nevelőtestületi értekezletet kell összehívni a pedagógusok egyharmadának kezdeményezésére, valamint a szülői szervezet és a diákönkormányzat kezdeményezésére, az ok megjelölésével. Az értekezletet tanítási időn kívül a kezdeményezéstől számított 8 napon belül össze kell hívni. A nevelőtestületi értekezlet előkészítésével és lefolytatásával kapcsolatos rendelkezések: - A nevelőtestületi értekezletet az iskola igazgatója készíti elő. A nevelőtestület írásos előterjesztés alapján tárgyalja a pedagógiai program, az SZMSZ, a házirend, a munkaterv, az iskolai munkára irányuló átfogó elemzés és beszámoló elfogadásával, valamint a diákönkormányzat SZMSZ-ének jóváhagyásával

15 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 15 kapcsolatos napirendi pontokat. Az igazgató az előterjesztés írásos anyagát a nevelőtestületi értekezlet előtt legalább 8 nappal korábban átadja a munkaközösségek vezetőinek, valamint gondoskodik annak kifüggesztéséről. - A munkaközösség-vezető a nevelőtestület előtt szóban ismerteti a munkaközösség véleményét. Írásban továbbítja az igazgatóhoz a nevelőtestület által előkészítendő munkatervhez a munkaközösség javaslatát, valamint a munkaközösség saját működési területére vonatkozó értékelést az intézmény munkáját átfogó éves elemzés elkészítéséhez. - A nevelőtestületi értekezlet vonatkozó napirendi pontjához a szülői szervezet és a diákönkormányzat képviselőjét meg kell hívni. - A nevelőtestületi értekezlet levezető elnöki feladatait az igazgatóhelyettes látja el. A jegyzőkönyv hitelesítésére az értekezlet két nevelőtestületi tagot választ. - Ha a nevelőtestület egyszerű szótöbbséggel hozható döntésénél szavazategyenlőség keletkezik, a határozatot az igazgató szavazata dönti el. A nevelőtestület döntéseit határozati formában kell megszövegezni. A határozatokat sorszámozni kell és azokat nyilvántartásba kell venni. - A nevelőtestületi értekezlet jegyzőkönyvét az iskolatitkár vezeti. A jegyzőkönyvet az értekezletet követő 3 munkanapon belül kell elkészíteni. A jegyzőkönyvet az igazgató, a jegyzőkönyvvezető és a két hitelesítő írja alá. 9. A szakmai munkaközösségek együttműködésének, kapcsolattartásának rendje, részvételük a pedagógusok munkájának segítésében Szakmai munkaközösségek létrehozása Szakmai munkaközösség hozható létre az intézményben dolgozó legalább öt azonos tantárgyat, tantárgycsoportot, illetve azonos nevelési feladatot ellátó pedagógus kezdeményezésére, az intézményvezető engedélye alapján.

16 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 16 Az intézményben legfeljebb tíz szakmai munkaközösség működhet A munkaközösség vezetőjét a munkaközösség véleményének kikérésével az intézmény vezetője bízza meg legfeljebb öt évre A munkaközösségek feladatai a területéhez tartozó tantárgyak, nevelési tevékenységek gondozása; javaslattétel tantervek bevezetésére, korszerűsítésére, kiegészítő programokra, taneszközökre, tanulmányi segédletekre, módszerekre, központi alternatív programok választására; törekvés a szakmai-módszertani fejlődés biztosítására; tanmenetek, egyéni fejlesztési tervek, szakmai anyagok és koncepciók véleményezése, ellenőrzése; részvétel a belső mérés, értékelés rendszerének működtetésében; segítségnyújtás a pályakezdő és a hosszabb távollét után munkába álló pedagógusok be-, illetve visszailleszkedésében; házi tanulmányi versenyek, vetélkedők szervezése, felkészítés az országos versenyekre; részvétel a tehetséggondozásban belső továbbképzések szervezése. a munkaközösség szakmai, módszertani kérdésekben segítséget ad a nevelésioktatási intézményben folyó nevelő és oktató munka tervezéséhez, szervezéséhez, értékeléséhez és ellenőrzéséhez. a szakmai munkaközösség éves terv szerint részt vesz az intézményben folyó szakmai munka belső ellenőrzésében, az alkalmazotti teljesítményértékelési rendszer működtetésével kapcsolatos feladatok ellátásában az iskolai oktató-nevelő munka színvonalának javítása, a gyorsabb információáramlás biztosítása érdekében a munkaközösség-vezetők havi rendszerességgel kötelesek egymással konzultálni a szakmai munkaközösség gondoskodik a pedagógus munkakörben foglalkoztatottak szakmai segítéséről

17 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 17 a munkaközösség a munkaprogramjának meghatározásakor figyelembe veszi az iskola munkatervét és a nevelőtestület által átruházott feladatok ellátását. a munkaközösség vezetője az igazgató megbízására az alkalmazotti teljesítményértékelési rendszerben szakmai ellenőrző munkát, továbbá óralátogatásokat végez A munkaközösségek döntési jogköre A munkaközösség dönt: működési rendjéről és munkaprogramjáról; az iskolai tanulmányi versenyek programjáról, illetve országos versenyeken való részvételről; szakterületén a nevelőtestület által átruházott kérdésekben. A munkaközösségek véleményezési jogköre A munkaközösség véleményező jogkörrel rendelkezik szakterületét érintően: az intézmény pedagógiai programjáról; az intézmény továbbképzési programjáról az intézményben folyó pedagógiai munka eredményességéről, a továbbfejlesztésére vonatkozó elképzelésekről; a nevelő-oktató munkát segítő eszközök, tankönyvek, segédanyagok kiválasztásában; A munkaközösségek működési rendje a munkaközösség évente 4 alkalommal tart foglalkozást az éves munkatervben foglaltak szerint. rendkívüli foglalkozást tart szükség szerint, ha azt a munkaközösség-vezető vagy a munkaközösség tagjainak egyharmada kezdeményezi.

18 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 18 a munkaközösségi foglalkozásokról feljegyzés, illetve ha valamely kérdésben munkaközösségi döntés születik, akkor jegyzőkönyv készül. a munkaközösségi foglalkozások nyitottak, azon minden érdeklődő részt vehet. egy pedagógus több munkaközösségnek is tagja lehet párhuzamosan. a munkaközösségek a tanév, nevelési év végén értékelik éves tevékenységüket. A szakmai munkaközösségek részvétele a pedagógusok munkájának megsegítésében szakirodalom-jegyzék készítése, irodalomajánlás. folyamatos szakmai-módszertani konzultációs lehetőség biztosítása. pályakezdők segítése a gyakornoki idő alatt. módszertani segédanyagok készítése. belső továbbképzések szervezése. módszertani konzultáció, tanácsadás. segítségnyújtás a pályakezdő és a hosszabb távollét után munkába álló pedagógusok be-, illetve visszailleszkedésében. 10. Pedagógusok munkarendje A pedagógusok munkarendjét a vezetők állapítják meg. A nevelési- oktatási intézményben dolgozó pedagógus heti teljes munkaideje a kötelező órákból, valamint a nevelő- oktató munkával vagy a tanulókkal a szakfeladatának megfelelő foglalkozással összefüggő feladatok ellátásához szükséges időből áll. A napi munkabeosztások összeállításánál figyelembe kell venni az intézmény feladatellátásának zavartalan működésének biztosítását. Az iskolavezetés tagjai a fenti alapelv betartása mellett javaslatokat tehetnek egyéb szempontok, kérések figyelembevételére. Feladataikat munkaköri leírások tartalmazzák.

19 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 19 A pedagógus köteles 15 perccel tanítási, foglalkozási, ügyeleti beosztása előtt munkahelyén- illetve tanítás nélküli munkanapokon a program kezdete előtt annak helyén megjelenni. A pedagógus a munkából való távolmaradását, annak okát lehetőleg előző nap, de legkésőbb az adott munkanapon 7 óra 55 percig köteles jelenteni az intézmény vezetőjének vagy helyetteseinek. A hiányzó pedagógus köteles hiányzásának kezdetekor az igazgatóhelyettesek egyikének eljuttatni a tanmeneteit, hogy a helyettesítő tanár biztosíthassa a tanulók számára a tanmenet szerinti előrehaladást. A pedagógusok kötelesek a portán elhelyezett jelenléti ívet naponta vezetni. A tanórák elcserélését a vezetők engedélyezik. A tantervi anyagban való lemaradás elkerülése érdekében hiányzások esetén lehetőség szerint szakszerű helyettesítést kell tartani. A pedagógusok számára a kötelező óraszámon felüli- a nevelő oktató munkával összefüggő rendszeres vagy esetenkénti megbízást vagy kijelölést az intézményvezető adja az igazgatóhelyettesek javaslata alapján. Éves szabadságuk kiadásának rendjét az évenként elkészítendő szabadságolási terv tartalmazza. A pedagógus saját tanítványait magántanítványként nem taníthatja. A pedagógus munkájával összefüggésben jogosult az intézmény informatika termében található eszközök használatára. A használati szándékról az igazgató-helyettesek egyik értesíteni kell.

20 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat A nevelő- oktató munkát közvetlenül segítő alkalmazottak munkarendje A nevelő-oktató munkát közvetlenül segítő alkalmazottak munkarendjét az intézményvezető állapítja meg az intézmény zavartalan működése érdekében. A törvényes munkaidő és pihenőidő figyelembe vételével az igazgatóhelyettes tesz javaslatot a napi munkarend összehangolt kialakítására, változtatására és a közalkalmazottak szabadságának kiadására. A nevelő-oktató munkát közvetlenül segítő alkalmazottak feladatait munkaköri leírások rögzítik. A nevelő-oktató munkát közvetlenül segítő alkalmazottak kötelesek az adminisztrátori irodában elhelyezett jelenléti ívet naponta vezetni. Munkából való távolmaradásukat kötelesek az ok megjelölésével legkésőbb az adott napon 7 óra 55 percig az igazgató-helyettesek egyikének bejelenteni. Éves szabadságuk kiadásának rendjét az évenként elkészítendő szabadságolási terv tartalmazza. 12. Az intézmény tanulóinak rendje Az intézmény tanulóinak rendjét a Házirend tartalmazza. A Házirend egy példányát az iskolába történő beiratkozáskor a szülőnek át kell adni és annak érdemi változásáról a szülőt és a tanulót tájékoztatni kell. 13. A tanév helyi rendje A tanév szeptember 1-től a következő év augusztus 31-ig tart. A szorgalmi időt a mindenkori miniszteri rendelet határozza meg. A szorgalmi idő az ünnepélyes tanévnyitóval kezdődik és a tanévzáró ünnepéllyel fejeződik be. A tanév helyi rendjét a nevelőtestület határozza meg és rögzíti az éves munkatervben.

21 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 21 Ennek megfelelően a tanévnyitó értekezlet a következőkről dönt: - a nevelő- oktató munka tényleges tartalmi változásai. - az iskolai szintű rendezvények és ünnepélyek tartalma, időpontja, felelősei - a tanítás nélküli munkanapok időpontja, programja - a tanév tanórán kívüli foglalkozásai - az éves munkaterv jóváhagyása - a házirend módosítása A tanév helyi rendjében kell meghatározni továbbá: - az iskolai tanításnélküli munkanapok időpontját, felhasználását - a szünetek időtartamát - az iskolában nemzetünk szabadságtörekvéseit tükröző, nemzeti múltunk, mártírjaink emlékét, példáját őrző, így különösen az aradi vértanúk (október 6) és az iskola hagyományai ápolása érdekében meghonosított egyéb emléknapok, megemlékezések időpontját - a nemzeti ünnepek megünneplésének időpontját - a kommunista diktatúra áldozatai (február 25.), a holokauszt áldozatai (április 16.), a Nemzeti Összetartozás Napja (június 4.) - az évi rendes diákközgyűlés időpontját - az előre tervezhető nevelőtestületi értekezletek időpontját - a gyermekek, tanulók fizikai állapotát felmérő, évi két alkalommal sorra kerülő vizsgálat időpontját 14. Tájékoztatás kérés módja az iskolai belső jogi normákról Az intézmény nevelési, pedagógiai programjáról és házirendjéről az igazgató fogadóóráján- vagy előzetesen egyeztetett időpontban- nyújt tájékoztatást. A fogadóóra időpontjának meghatározására tanévenként kerül sor, melyről a szülők az ellenőrző könyvön keresztül kapnak tájékoztatást.

22 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 22 III. rész MŰKÖDÉSI SZABÁLYOK 1. A működés rendje, a tanulók, az alkalmazottak és a vezetők a nevelési-oktatási intézményben való benntartózkodásának rendje Az iskola szorgalmi időben hétfőtől péntekig reggel 7.00 órától óráig tart nyitva. Az oktató-nevelő munka zavartalanságának biztosítása érdekében az intézmény főbejáratát , valamint óra között zárva tartjuk. Az iskolát szombaton, vasárnap és munkaszüneti napokon zárva kell tartani. Rendezvények esetén a nyitvatartásra, valamint a szokásos nyitvatartási rendtől való eltérésre az igazgató ad engedélyt a működtető képviselőjével történt előzetes egyeztetést követően. A reggeli ügyelet 7.00-kor kezdődik és 7.30-ig tart. Reggeli ügyelet ellátására kizárólag pedagógus jogosult. A tanítás kezdete 8.00 óra. A tanítási órák 45 percesek. A szünetek idejét, valamint a tanulói ügyelet rendjét a házirend határozza meg. A folyosókon, az alagsorban és az udvaron 7.30-tól a tanítás kezdetéig, valamint az óraközi szünetekben, továbbá- az ebédeltetés alatt- az ebédlőben tanári ügyelet működik. A tanulók a kötelező és választott foglalkozásaik időtartama alatt tartózkodhatnak az intézményben. A tanítási idő végén a tanulók csoportosan távoznak az iskolából. A tanuló tanítási idő alatt csak az osztályfőnöke, távollétében az igazgatóhelyettes írásos engedélyével hagyhatja el az iskolát. A hivatalos ügyek intézése az adminisztrátori irodában történik 7.30 és 16 óra között. Az épületbe belépő szülőket illetőleg látogatókat az irodához kell kísérni, melyről a portás valamint a tanulói ügyelet gondoskodik.

23 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 23 Az iskola a tanítási szünetekben az ügyeleti rend szerint tart nyitva. Az ügyeleti időn kívül csak a beosztásuk szerint munkát végzők tartózkodhatnak az épületben. A nyári tanítási szünet ügyeleti rendjét az igazgató tanévenként határozza meg. Az iskola nyitvatartási idején belül reggel 7.45 óra és óra között az igazgató és helyettesei közül egy vezetőnek az iskolában kell tartózkodnia. A reggeli nyitva tartás kezdetétől a vezető beérkezéséig az ügyeletre beosztott pedagógus jogosult és köteles az intézmény működési körében szükségessé váló halaszthatatlan intézkedések megtételére. A órakor távozó vezető után a szervezett foglalkozást tartó pedagógus tartozik felelősséggel az intézmény biztonságos működéséért, a tanulók biztonságának megóvásáért. Az alkalmazottak a munkaköri leírásukban rögzített munkaidejük időtartama alatt, valamint az igazgató által meghatározott esetekben iskolai rendezvények, reggeli ügyet, szülői értekezletek, fogadó órák, értekezletek kötelesek az intézményben benntartózkodni. 2. A létesítmények és helyiségek használati rendje Az iskola létesítményeit, helyiségeit rendeltetésüknek megfelelően, az állagmegóvás szem előtt tarásával kell használni. Az iskola minden dolgozója és tanulója felelős a közösségi tulajdon védelméért, állagának megőrzéséért, az energiafelhasználással való takarékoskodásért, a tűz, baleset és munkavédelmi szabályok betartásáért. A tanulók az intézmény létesítményeit, helyiségeit csak pedagógus felügyelete mellett használhatják. Tanítási idő után tanuló csak külön engedéllyel vagy szervezett foglalkozás keretében tartózkodhat az iskolában. Az iskolai foglalkozásokat elsősorban az iskola tantermeiben, illetve egyéb, a foglalkozás megtartására alkalmas helyiségeiben kell megszervezni. Az iskolán kívül akkor szervezhető foglalkozás, ha a tanulók felügyelete a külső helyszínen, továbbá az oda- és visszajutás közben biztosított. Az iskolán kívül szervezett foglalkozásról a szülőt előzetesen tájékoztatni kell. Abban az esetben, ha a külső helyszínre történő eljutás akadályozza más tanítási óra megtartását, gondoskodni kell a kiesett tanítási óra pótlásáról.

24 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 24 Amennyiben a nevelési-oktatási intézmény csoportszobáiban és tantermeiben a műszaki, működési feltételek tartós hiánya miatt a hőmérséklet legalább két egymást követő nevelési, oktatási napon nem éri el a húsz Celsius-fokot, az intézményvezető a fenntartó és a működtető egyidejű értesítése mellett rendkívüli szünetet rendel el, és a rendkívüli szünet elrendeléséről tájékoztatja a szülőket. Az egyes helyiségek berendezéseit, felszereléseit, eszközeit elvinni csak az igazgató engedélyével, átvételi elismervény ellenében lehet. Vagyonvédelmi okok miatt az üresen maradt termeket zárni kell. Az iskolai könyvtár használati rendjét a könyvtár működési szabályzata állapítja meg. Az iskolához nem tartozó külső igénybevevők a helyiségek átengedéséről szóló megállapodás szerinti időben tartózkodhatnak az épületben a működtető képviselőjével történt egyeztetést követően. Az igénybevevőket vagyonvédelmi kötelezettség terheli és kártérítési felelősséggel tartoznak. Kötelesek betartani az iskolai munkavédelmi és tűzvédelmi szabályzatban foglaltakat. 3. Ünnepélyek, megemlékezések rendje, a hagyományápolással kapcsolatos feladatok A hagyományápolás tartalmi vonatkozásai Az iskola hagyományainak ápolása, ezek fejlesztése és bővítése, valamint az iskola jó hírnevének megőrzése, öregbítése az iskolaközösség minden tagjának joga és kötelessége. A hagyományok ápolásával kapcsolatos feladatokat, továbbá az ünnepélyekre, megemlékezésekre vonatkozó időpontokat, valamint a szervezési felelősöket a nevelőtestület az éves munkatervben határozza meg Az intézmény hagyományos kulturális és ünnepi rendezvényei - Március Október Jótékonysági est / bál - Október 6. - A Költészet Napja - A Magyar Kultúra Napja

25 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 25 - A Nemzeti Összetartozás Napja - A Holokauszt áldozatainak emléknapja - A kommunista diktatúrák áldozatainak emléknapja Iskolaszintű versenyek és rendezvények - Benedek Elek Emléknapok - Országos Történelem Műveltségi vetélkedő - Évfolyamelső versenyek - Mikulás, Karácsony, Farsang, Gyermeknap - Sportnap Az iskola ötévente évkönyvet, negyedévente iskolaújságot jelentet meg és iskolarádiót működtet A hagyományápolás külsőségei Az iskola tanulóinak kötelező ünnepi viselete lányok: sötét alj, fehér blúz fiúk: sötét nadrág vagy öltöny, fehér ing 4. Az egyéb foglalkozások célja, szervezeti formái, időkeretei 4.1. Az egyéb foglalkozások célja A tanulók kapjanak segítséget a házi feladat elkészítésében, lehetőséget érdeklődési körüknek megfelelő foglalkozásokon való részvételre, tehetségük kibontakoztatására, a szabadidő hasznos és kulturált eltöltésére Szervezeti formák - napközi otthon - tanulószoba

26 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 26 - szakkör - énekkar - iskolai sportkör - tanulmányi verseny, házi bajnokság, iskolák közötti verseny, diáknap 4.3. Napközi otthon Szervezése az 1-5.évfolyamon történik. A csoportok kialakításának szempontja az évfolyamok szerinti működtetés. A napközi otthon a szorgalmi időszak alatt működik. A napközis ellátás az utolsó tanítási óra végét követően kezdődik és óráig tart. A napközi rendjét külön otthonrend szabályozza, amelyet a napközis munkaközösség készít el és az igazgató hagy jóvá. A szabályzatot évenként felül kell vizsgálni Tanulószoba A tanulószoba szervezése elsősorban 6-7.évfolyamon történik. A tanulószoba a szorgalmi időszak alatt működik tanítási napokon óráig az erre a célra kijelölt tanteremben Szakkörök Az iskola a hagyományainak megfelelő szakköröket hirdeti meg, de a tanulók és a szülők újak szervezését is kezdeményezhetik. A szakkörök indításáról a szakmai munkaközösség és a szülői szervezet véleményének meghallgatásával az igazgató dönt. A szakköri foglalkozások legkésőbb októberben kezdődnek és a szorgalmi időszak végéig tartanak.

27 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat Énekkar Az énekkar a szorgalmi időszak alatt működik. A tanulók önkéntesen jelentkeznek, kiválasztásukról, felvételükről a karvezető dönt Diáksportkör A tanulók tanórán kívüli sporttevékenységét a testnevelő tanárok szervezik a szorgalmi időre. A tanulók részvétele önkéntes, de törekedni kell arra, hogy a foglalkozásokon minél nagyobb számban vegyenek részt. A szakkörök, az énekkar és a sportkör vezetőjét az igazgató bízza meg. A megbízást ellátók szakmailag és pedagógiailag felelősek a szakkörök, az énekkar, a sportkör működéséért. Éves munkatervet dolgoznak ki, amit az igazgató hagy jóvá Tanulmányi versenyek, sportnap, diáknap Része a tanév helyi rendjének illetve az éves munkatervnek, mely meghatározza a szervezés feladatait és felelőseit. A területi és az országos fordulóba továbbjutott tanulókat a verseny idejére az igazgató mentesíti a tanítási órákon való részvétel alól Az igazgató gondoskodik arról, hogy a győztes illetve helyezést elért tanulók eredményes szereplését az egész iskolaközösség megismerje Időkeretek Az egyéb foglalkozások megszervezésére a tanulók órarendi óráit követően kerülhet sor.

28 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat Az iskolai sportkör, valamint az iskola vezetése közötti kapcsolattartás formái és rendje A DSE vezetője havonta tájékoztatja az igazgatót az iskolai sportkör működésével kapcsolatos kérdésekről. Az iskola biztosítja, hogy őszi és tavaszi időszakban a sportudvar, téli időszakban a tornaterem, illetve jégpálya a testnevelő tanárok felügyelete mellett a tanulók rendelkezésére álljon, naponta délutánonként legalább 2 órás időtartamban, a testnevelő tanárok által összeállított program szerint. Az iskolában működő diáksportkörrel való kapcsolattartást együttműködési megállapodás rögzíti, melyet minden tanév elején felül kell vizsgálni, és az igényekhez képest megfelelően módosítani szükséges. A DSE minden tanév elején munkatervet készít, melyet az iskolai munkaterv részeként kell elfogadni. A testnevelők minden év március 31.-ig felmérik a tanulók sportcsoportok szervezésére vonatkozó igényeit és erről írásban tájékoztatják az igazgatót. A DSE vezetője - napirendtől függően - részt vehet az iskolavezetőség megbeszélésein. Éves tevékenységükről a tanévzáró értekezleten számolnak be. 6. A rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje Az iskola tanulói tanévenként két alkalommal szervezett fogorvosi rendelésen vesznek részt a szakorvosi rendelőintézetben. Tanévenként meghatározott időpontokban, heti egy alkalommal iskolaorvos és két alkalommal védőnő áll a tanulók rendelkezésére. Az általánosítható tapasztalatokról tanévenként tájékoztatják az iskolavezetést. Az egészséges környezet biztosítása érdekében

29 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 29 tett javaslataikat az iskola lehetőségei függvényében megvalósítja. A szükséges védőoltások beadása, a törvényben előírt szűrővizsgálatok elvégzése az iskolaorvos feladata. A dolgozók rendszeres egészségügyi felügyeletét a kijelölt szakmai rendelőintézet látja el. 7. A diákönkormányzat, a diákképviselők és az iskolai vezetők közötti kapcsolattartás formája és rendje, a diákönkormányzat működéséhez szükséges feltételek. A diákönkormányzat munkáját e feladatra kijelölt, felsőfokú végzettségű és pedagógus szakképzettségű személy segíti, akit a diákönkormányzat javaslatára az intézményvezető bíz meg ötéves időtartamra. A diákönkormányzat a saját hatáskörébe tartozó döntések meghozatala előtt megkéri a nevelőtestület véleményét, illetve SZMSZ-ének jóváhagyását a diákönkormányzatot segítő tanár közreműködésével az igazgató útján kéri meg. Azokban az ügyekben, amelyekben a diákönkormányzat véleményének kikérése kötelező, a diákönkormányzat képviselőjét a tárgyalásra meg kell hívni, és az előterjesztést, valamint a meghívót ha jogszabály másképp nem rendelkezik a tárgyalás határnapját legalább tizenöt nappal megelőzően meg kell küldeni a diákönkormányzat részére az igazgató útján. A DÖK dönt: - saját működéséről - a működéshez biztosított anyagi eszközök felhasználásáról - hatáskörei gyakorlásáról - egy tanítás nélküli munkanap programjáról - az iskolai dök tájékoztatási rendszerének létrehozásáról és működtetéséről - saját SZMSZ-ének elfogadásáról A DÖK véleményt nyilváníthat, javaslatot tehet: - a nevelési-oktatási intézmény működésével és a tanulókkal kapcsolatos valamennyi kérdésben. A DÖK véleményét ki kell kérni:

30 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 30 - a tanulók közösségét érintő kérdések meghozatalánál, - a tanulók helyzetét elemző, értékelő beszámolók elkészítéséhez, elfogadásához, - a tanulói pályázatok, versenyek meghirdetéséhez, megszervezéséhez, - az iskolai sportkör működési rendjének megállapításához, - az egyéb foglalkozás formáinak meghatározásához, - a könyvtár, a sportlétesítmények működési rendjének kialakításához, - az intézményi SZMSZ-ben meghatározott ügyekben - az SZMSZ elfogadása előtt - a tanulói szociális juttatások elosztási elveinek meghatározása előtt - ifjúságpolitikai célokra biztosított pénzeszközök felhasználásakor - házirend elfogadása előtt Az igazgató a véleményeztetésre kerülő anyagok tervezeteinek előkészítésébe a diákönkormányzat képviselőit bevonhatja, tőlük javaslatot kérhet. A diákönkormányzat véleményét a nevelőtestületi értekezleten a diákönkormányzatot segítő tanár képviseli. A nevelőtestület értekezletére a választott diákképviselő is meghívható. Az iskolai tanulók összességét érintő ügyekben a diákönkormányzat- a segítő tanár támogatásával- az igazgatóhoz, a szűkebb közösséget érintő ügyekben az igazgatóhelyetteshez fordulhat. A diákközgyűlés összehívását az iskolai diákönkormányzat vezetője kezdeményezi, a tanév helyi rendjében meghatározottak szerint. A diákközgyűlés napirendi pontjait a közgyűlés megrendezése előtt tizenöt nappal nyilvánosságra kell hozni. A diákönkormányzat térítésmentesen használhatja az intézmény helyiségeit, berendezéseit. Tevékenységükről éves beszámolót készítenek, mely a tanévzáró értekezleten kerül ismertetésre.

31 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat A tankönyvmegrendelés szabályai A tankönyvmegrendelés a hatályos jogszabályi előírásoknak és az igazgató által elkészítendő éves ütemtervnek a KELLO rendszer felületének használatával történik. A tankönyvrendelés elkészítéséért a pedagógusok, a tankönyvrendelés lebonyolításával megbízott dolgozó és az iskolatitkár egyaránt felelősséggel tartoznak. Intézményünk a normatív kedvezmény biztosítását elsősorban az iskolai könyvtárból tankönyvkölcsönzéssel oldja meg. Az alanyi jogon biztosítható tankönyvellátást a jogszabályi előírások határozzák meg. Az iskolától kölcsönzött tankönyv elvesztésével, megrongálásával okozott kárt a tanulónak (szülőnek) az iskola részére meg kell téríteni. A kártérítés pontos mértékét a körülmények mérlegelésével az igazgató határozza meg. Nem kell megtéríteni a tankönyv, munkatankönyv rendeltetésszerű használatából származó értékcsökkenést. 9. A tanulók egészségét veszélyeztető helyzetek kezelésére irányuló eljárásrend A tanulók egészségének megóvása, az egészséget veszélyeztető helyzetek megelőzése és feltárása egyaránt feladata és kötelessége a fenntartó, illetve a működtető alkalmazásában álló dolgozóknak. 9.1 Intézményi védő, óvó előírások A pedagógus kötelessége különösen, hogy nevelő és oktató tevékenysége keretében, valamint az intézményen belül, illetve kívül szervezett programokon egyaránt, gondoskodjon a gyermek, tanuló testi épségének megóvásáról. A gyermekekkel az egészségük és testi épségük védelmére vonatkozó előírásokat ( házirend, tűzvédelem, balesetvédelem) a szorgalmi idő kezdetekor, valamint aktuális esetekben ( tanórai foglalkozás, kirándulás ) életkoruknak és fejlettségi szintjüknek megfelelően ismerteti az osztálytanító, a napközis nevelő, illetőleg a szaktanár. Az ismertetés tényét az ismertetést végző írásban dokumentálja és a dokumentumot megőrzi.

32 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 32 A tanulók által nem használható gépek, eszközök: villamos köszörűgép, barkácsgép faesztergálásra, faipari szalagfűrészlap- hegesztő készülék, valamint a jogszabályban veszélyesnek minősített gépek, eszközök. 10 évesnél idősebb tanulók a pedagógus felügyelete mellett használhatják: villamos fúrógép, barkácsgép ( korong és vibrációs csiszoló) dekopírfűrész, polírtorony, törpefeszültséggel működő forrasztó páka, 220 V.feszültséggel működő kettős szigetelésű ún. pillanatforrasztópáka, villamos háztartási gépek ( tűzhely, főzőlap, kávéfőző, kávédaráló, robotgép, vasaló, varrógép) segédmotoros kerékpár szerelési gyakorlathoz ( üzemanyag és a motor kivételével.) Pedagógus felügyelete mellett használható a számítógép Az intézmény vezetőinek, pedagógusainak, alkalmazottainak feladatai a tanuló- és gyermekbalesetek megelőzésében Vezetők - A tanulók egészségére, testi épségére veszélyt jelentő tárgyak, eszközök elzárhatóságának biztosítása - Tanév elején és végén munkavédelmi szemlén a veszélyforrások feltárására, megszüntetése - Tanév közben folyamatos információkérés a felmerült veszélyforrásokról az intézmény valamennyi diákjától, dolgozójától - Olyan környezet megteremtése, amely alkalmas a balesetbiztonsággal kapcsolatos szokások, magatartásformák kialakítására Pedagógusok - Veszélyt jelentő eszközök rendeltetésszerű használatának elmagyarázása, bemutatása, felügyelettel történő használata - Tanulók figyelmének felhívása az iskolába be nem hozható tárgyakra - Tanév elején balesetvédelmi oktatás nyújtása - Kialakítani a tanulókban a biztonságos környezet megteremtésének készségét

33 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 33 - Baleset-megelőzési ismeretek átadása különösen főbb közúti balesetek, a mérgezés, a fulladás veszélyei, az égés, az áramütés, valamint az esés témakörében - Fejleszteni kell a tanuló biztonságra törekvő viselkedését Az egyéb alkalmazottak - Az általuk használt munkaeszközök, takarítószerek gondos elzárása a tanulók elől - A konyha illetve a műhely területén gyerek nem tartózkodhat 9.3. Teendők tanuló- és gyermekbalesetek esetén A tanulók felügyeletét ellátó nevelőnek és a tanulóbaleset helyszínén lévő többi nevelőnek - a tanulót ért bármilyen baleset, sérülés vagy rosszullét esetén haladéktalanul meg kell tennie az alábbi intézkedéseket: sérült tanuló elsősegélyben részesítése szükség esetén az iskolaorvos, a mentők értesítése a szülők értesítése és tájékoztatása minden esetben kötelező a balesetet, sérülést okozó veszélyforrás lehetőség szerinti megszüntetése igazgató értesítése, aki intézkedik a balesetet okozó veszélyforrás teljes körű megszüntetéséről szükséges intézkedések megtétele a hasonló esetek megelőzésére A nevelési-oktatási intézményben bekövetkezett tanuló- és gyermekbaleseteket nyilván kell tartani. A nyolc napon túl gyógyuló sérüléssel járó tanuló- és gyermekbaleseteket haladéktalanul ki kell vizsgálni. Ennek során fel kell tárni a kiváltó és a közreható személyi, tárgyi és szervezési okokat. Ezeket a baleseteket az oktatásért felelős miniszter által vezetett, a minisztérium üzemeltetésében lévő elektronikus jegyzőkönyvvezető rendszer segítségével kell nyilvántartani, vagy ha erre rendkívüli esemény miatt átmenetileg nincs lehetőség, jegyzőkönyvet kell felvenni. A jegyzőkönyvek egy-egy példányát az elektronikus úton kitöltött jegyzőkönyvek kivételével a kivizsgálás befejezésekor, de legkésőbb a tárgyhót követő hónap nyolcadik napjáig meg kell küldeni a fenntartónak. Az elektronikus úton kitöltött jegyzőkönyv kinyomtatott példányát, a papíralapú jegyzőkönyv egy példányát át kell

34 Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 34 adni a szülőnek. A jegyzőkönyv egy példányát a kiállító nevelési-oktatási intézményében meg kell őrizni. A súlyos balesetet azonnal jelenteni kell a fenntartónak. Lehetővé kell tenni a szülői szervezet és az iskolai diákönkormányzat képviselője részvételét a tanuló- és gyermekbaleset kivizsgálásában Bármely rendkívüli esemény esetén szükséges teendők Bombariadó esetén a bejelentést követően a bejelentést vevő személy haladéktalanul értesíti az igazgatót, majd a rendőrséget. Az igazgató gondoskodik az épület kiürítéséről a Tűzvédelmi riadó terv előírásai szerint. Az igazgató utasítására megszólal a szaggatott csengetés. A pedagógusok megnyugtatják a gyerekeket, majd felszerelésükkel együtt az iskola főbejáratához mennek, s addig ott tartózkodnak míg más utasítást nem kapnak. A bombariadó ideje alatt a rendőrség engedélyéig az épületben senki sem tartózkodhat. A kiesett tanítási időt az intézmény vezetőségének döntése alapján és a fenntartóval történt egyeztetést követően, meghatározott napon be kell pótolni, a tanítási nap meghosszabbításával vagy szombati tanítással. Bármilyen egyéb rendkívüli esemény esetén az észlelő személy haladéktalanul köteles értesíteni az igazgatót. Ezt követően az esemény súlyától függően az igazgató dönt a további intézkedésekről. A rendkívüli eseményekről a fenntartót értesíteni kell. 10. Gyermek- és ifjúságvédelmi feladatok Az iskola közreműködik a tanulók veszélyeztetettségének megelőzésében és megszüntetésében. Ennek során az osztályfőnökök, tanítók, napközis nevelők együttműködnek a gyermek- és ifjúságvédelmi felelőssel, a gyermekjóléti szolgálattal, illetve a gyermekvédelmi rendszerhez kapcsolódó, feladatot ellátó más személyekkel, intézményekkel, hatóságokkal.

Gubody Ferenc Szakképző Iskola. OM azonosító: 201038

Gubody Ferenc Szakképző Iskola. OM azonosító: 201038 Gubody Ferenc Szakképző Iskola Szervezeti és Működési Szabályzata OM azonosító: 201038 A szabályzat érvényes: 2013. április 2-től 1 Tartalomjegyzék Tartalom 1 Tartalomjegyzék... 2 2 A Szervezeti és Működési

Részletesebben

Nevelési- oktatási intézmények szervezeti és működési szabályzatának köznevelési törvényben előírt kötelező felülvizsgálata.

Nevelési- oktatási intézmények szervezeti és működési szabályzatának köznevelési törvényben előírt kötelező felülvizsgálata. Nevelési- oktatási intézmények szervezeti és működési szabályzatának köznevelési törvényben előírt kötelező felülvizsgálata RAABE konferencia Budapest, 2013.02.28 dr. Gera Tibor Valamennyi nevelési-oktatási

Részletesebben

A nevelési-oktatási intézmények működését meghatározó dokumentumok. 2012. augusztus 23.

A nevelési-oktatási intézmények működését meghatározó dokumentumok. 2012. augusztus 23. A nevelési-oktatási intézmények működését meghatározó dokumentumok 2012. augusztus 23. Vonatkozó jogszabályok 2011. évi CXC tv. a nemzeti köznevelésről 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet a nevelési-oktatási

Részletesebben

Debreceni Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 2. Tartalomjegyzék. I. Általános rendelkezések Az intézmény adatai 5.

Debreceni Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 2. Tartalomjegyzék. I. Általános rendelkezések Az intézmény adatai 5. Debreceni Benedek Elek Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzat 2 Tartalomjegyzék I. Általános rendelkezések 5. 1. Az intézmény adatai 5. 2. Az intézmény alaptevékenységét meghatározó jogszabályok

Részletesebben

István Király Baptista Általános Iskola Diákönkormányzata

István Király Baptista Általános Iskola Diákönkormányzata SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT István Király Baptista Általános Iskola Diákönkormányzata Kótaj 2015. 1 Az István Király Baptista Általános Iskola Diákönkormányzatának Szervezeti és Működési Szabályzata

Részletesebben

BKF Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola. Szervezeti és Működési Szabályzata

BKF Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola. Szervezeti és Működési Szabályzata A BKF Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola Szervezeti és Működési Szabályzata - 1 - I. Általános rendelkezések 1. A Szervezeti és Működési Szabályzat (a továbbiakban SZMSZ) célja és jogszabályi alapja:

Részletesebben

Előterjesztés. Lengyeltóti Városi Önkormányzat Képviselő-testülete 2013. június 27-i ülésére

Előterjesztés. Lengyeltóti Városi Önkormányzat Képviselő-testülete 2013. június 27-i ülésére Lengyeltóti Városi Önkormányzat Polgármestere 8693 Lengyeltót, Zrínyi M. u. 2. Ügyiratszám: /2013 Előterjesztés Lengyeltóti Városi Önkormányzat Képviselő-testülete 2013. június 27-i ülésére Napirend: Előadó:

Részletesebben

TÁRGY: A Szálkai Óvoda szervezeti és működési szabályzata

TÁRGY: A Szálkai Óvoda szervezeti és működési szabályzata AZ ELŐTERJESZTÉS SORSZÁMA: 62. MELLÉKLET: 1 db TÁRGY: A Szálkai Óvoda szervezeti és működési szabályzata E L Ő T E R J E S Z T É S SZÁLKA KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 2016. augusztus 24-i

Részletesebben

Az Addetur Baptista Gimnázium, Szakközépiskola és Speciális Szakiskola Diákönkormányzatának szervezeti és működési szabályzata

Az Addetur Baptista Gimnázium, Szakközépiskola és Speciális Szakiskola Diákönkormányzatának szervezeti és működési szabályzata Az Addetur Baptista Gimnázium, Szakközépiskola és Speciális Szakiskola Diákönkormányzatának szervezeti és működési szabályzata 2014. Tartalom 1. Általános rendelkezések... 3 2. A diákönkormányzat célja,

Részletesebben

Dombóvár Város Önkormányzata Humán Bizottságának október 26-i rendes ülésére

Dombóvár Város Önkormányzata Humán Bizottságának október 26-i rendes ülésére Hu/1. számú előterjesztés Egyszerű többség ELŐTERJESZTÉS Dombóvár Város Önkormányzata Humán Bizottságának 2016. október 26-i rendes ülésére Tárgy: Az önkormányzati fenntartású óvodákat érintő, bizottsági

Részletesebben

1.3. Az ellenőrzések területei lehetnek: foglalkozások, tanórák, írásos dokumentumok, tanulói produktumok, tanórai és tanórán kívüli foglalkozások

1.3. Az ellenőrzések területei lehetnek: foglalkozások, tanórák, írásos dokumentumok, tanulói produktumok, tanórai és tanórán kívüli foglalkozások Belső ellenőrzés rendje 1. Az iskolai belső ellenőrzés feladatai: Az intézmény törvényes (a jogszabályokban, az iskola pedagógiai programjában, és egyéb belső szabályzataiban előírt) működésének biztosítása;

Részletesebben

inárcsi Tolnay Lajos Általános Iskola

inárcsi Tolnay Lajos Általános Iskola SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY az inárcsi Tolnay Lajos Általános Iskola 2365 Inárcs, Tolnay Lajos út 1. Szervezeti és Működési Szabályzatáról Készítette: Szegedi György közoktatási szakértő SZ024539 2011. április

Részletesebben

A tanév helyi rendje (Általános iskola)

A tanév helyi rendje (Általános iskola) 1. számú melléklet A tanév helyi rendje (Általános iskola) 1. A szorgalmi idő / a 28/2015. (V. 28.) EMMI rendelet 1. és 3. -a alapján/ 1.1. Az intézményünkben a munkát tanév, ezen belül a szorgalmi idő

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 0 SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT SZINI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2013 0 1 Tartalomjegyzék I. Általános rendelkezések 2 II. Működési szabályok 4 1. A működés rendje, nyitva tartás, gyermekeknek, a tanulóknak,

Részletesebben

A szakmai munkaközösségek együttműködésének és kapcsolattartásának rendje

A szakmai munkaközösségek együttműködésének és kapcsolattartásának rendje 11. sz. melléklet MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKGIMNÁZIUM A szakmai munkaközösségek együttműködésének és kapcsolattartásának rendje OM azonosító: 031202 Intézményazonosító: HA2301 2017.09.01

Részletesebben

A Szekszárdi SZC Magyar László Szakképző Iskolája. Diákönkormányzatának. Szervezeti és Működési Szabályzata

A Szekszárdi SZC Magyar László Szakképző Iskolája. Diákönkormányzatának. Szervezeti és Működési Szabályzata A Szekszárdi SZC Magyar László Szakképző Iskolája Diákönkormányzatának Szervezeti és Működési Szabályzata Készült: 2017. február 16. A Szekszárdi SZC Magyar László Szakképző Iskolája Diákönkormányzatának

Részletesebben

Az ellenőrzéssel érintett köznevelési intézmény adatai: az intézmény neve: az intézmény székhelye: az intézmény vezetője: OM azonosítója az intézmény

Az ellenőrzéssel érintett köznevelési intézmény adatai: az intézmény neve: az intézmény székhelye: az intézmény vezetője: OM azonosítója az intézmény Az ellenőrzéssel érintett köznevelési intézmény adatai: az intézmény neve: az intézmény székhelye: az intézmény vezetője: OM azonosítója az intézmény fenntartója: a fenntartó székhelye: a fenntartó képviselője:

Részletesebben

A tanév helyi rendje tanév

A tanév helyi rendje tanév A tanév helyi rendje 2018-2019. tanév 1. A szorgalmi idő 1.1. Az intézményünkben a munkát tanév, ezen belül a szorgalmi idő keretei között kell megszerveznünk. Az első és utolsó tanítási nap által meghatározott

Részletesebben

DIÁKÖNKORMÁNYZAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA. Hajdúsámson, 2012. szeptember. Készítette: Módis Tamás

DIÁKÖNKORMÁNYZAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA. Hajdúsámson, 2012. szeptember. Készítette: Módis Tamás II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 4251 Hajdúsámson, Kossuth u. 2-8. 52/590-400 Fax: 52/590-407 hsamsonisk@t-online.hu DIÁKÖNKORMÁNYZAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Részletesebben

D.Ö.K. Szervezeti és Működési Szabályzata

D.Ö.K. Szervezeti és Működési Szabályzata D.Ö.K. Szervezeti és Működési Szabályzata Jelen Szervezeti és Működési Szabályzat az 1993. évi LXXIX. törvény a közoktatásról és annak végrehajtására kiadott 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet a nevelési és

Részletesebben

Szervezeti és Működési Szabályzat ISZTI

Szervezeti és Működési Szabályzat ISZTI Szervezeti és Működési Szabályzat Innovációs Szakképző, Továbbképző Iskola Központ és Gimnázium ISZTI OM azonosító: 100 534 Készítette: Boldog István, igazgató Tartalom 1. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 2. A

Részletesebben

ISKOLAI DIÁKBIZOTTSÁG

ISKOLAI DIÁKBIZOTTSÁG ISKOLAI DIÁKBIZOTTSÁG Szervezeti és Működési Szabályzat 2012. október 1. A Wigner Jenő Műszaki, Informatikai Középiskola és Kollégium Iskolai Diákbizottságának Szervezeti és Működési Jelen Szervezeti és

Részletesebben

Gyakornoki Szabályzat. Bükkaranyosi Általános Iskola. Készítette: Váradi Józsefné ig.

Gyakornoki Szabályzat. Bükkaranyosi Általános Iskola. Készítette: Váradi Józsefné ig. Gyakornoki Szabályzat Bükkaranyosi Általános Iskola Készítette: Váradi Józsefné ig. Gyakornoki Szabályzat jogszabályi háttere A közalkalmazottakról szóló 1992. évi XXXIII. törvény 22. (9) 138/1992. évi

Részletesebben

Gyomaendrőd-Csárdaszállás-Hunya Kistérségi Óvoda 5500 Gyomaendrőd, Kossuth L. u. 7.

Gyomaendrőd-Csárdaszállás-Hunya Kistérségi Óvoda 5500 Gyomaendrőd, Kossuth L. u. 7. Gyomaendrőd-Csárdaszállás-Hunya Kistérségi Óvoda 5500 Gyomaendrőd, Kossuth L. u. 7. SZÜLŐI SZERVEZET SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Intézmény OM- azonosítója: 201827 Intézményvezető: Kovács Péterné

Részletesebben

A tanév helyi rendje (Általános iskola)

A tanév helyi rendje (Általános iskola) 1. számú melléklet A tanév helyi rendje (Általános iskola) 1. A szorgalmi idő 1.1. Az intézményünkben a munkát tanév, ezen belül a szorgalmi idő keretei között kell megszerveznünk. Az első és utolsó tanítási

Részletesebben

A BEREGSZÁSZI PÁL SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 10. SZÁMÚ MELLÉKLETE

A BEREGSZÁSZI PÁL SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 10. SZÁMÚ MELLÉKLETE A BEREGSZÁSZI PÁL SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 10. SZÁMÚ MELLÉKLETE A SZAKMAI MUNKAKÖZÖSSÉGEK EGYÜTTMŰKÖDÉSE, KAPCSOLATTARTÁSÁNAK RENDJE, A PEDAGÓGUSOK MUNKÁJÁNAK SEGÍTÉSÉBEN

Részletesebben

A tanév helyi rendje

A tanév helyi rendje 1. számú melléklet A tanév helyi rendje 1. A szorgalmi idő 1.1. Az intézményünkben a munkát tanév, ezen belül a szorgalmi idő keretei között kell megszerveznünk. Az első és utolsó tanítási nap által meghatározott

Részletesebben

Óvodai szakmai nap III.

Óvodai szakmai nap III. Óvodai szakmai nap III. Működést meghatározó dokumentumok A jó vezető pontosan olyan, mint egy kertész: felelősséget kell vállalnia azért, amit elültetett. Néha ki kell kapálnia a vadhajtásokat, de a jövőért

Részletesebben

Az iskolaszék szervezeti és működési szabályzata

Az iskolaszék szervezeti és működési szabályzata 1. sz. melléklet MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKGIMNÁZIUM Az iskolaszék szervezeti és működési szabályzata OM azonosító: 031202 Intézményazonosító: HA2301 2017.09.01 MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM

Részletesebben

LázárErvin Általános Iskola

LázárErvin Általános Iskola LázárErvin Általános Iskola Szülői szervezet működési szabályzata 5.sz melléklet Budapest 1043 Erzsébet utca 31 OM-azonosítója: 034862 Intézmény fenntartója:klebersberg Intézményfenntartó Központ Intézmény

Részletesebben

Diákönkormányzat Szervezeti és Működési Szabályzata

Diákönkormányzat Szervezeti és Működési Szabályzata Ikt.sz: Békés Megyei Harruckern János Gimnázium, Szakképző Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Iskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Kollégium Gyula Szent István út 38- Diákönkormányzat

Részletesebben

Szervezeti és Működési Szabályzat

Szervezeti és Működési Szabályzat ZALAEGERSZEGI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM DEÁK FERENC SZAKKÖZÉPISKOLJÁJA ÉS SZAKISKOLÁJA Szervezeti és Működési Szabályzat 1 A ZALAEGERSZEGI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM DEÁK FERENC SZAKKÖZÉPISKOLÁJA ÉS SZAKISKOLÁJA DIÁKÖNKORMÁNYZATÁNAK

Részletesebben

sz. esemény / téma időpont 1. Névadó ünnepély Félévi értekezlet Tantestületi kirándulás, csapatépítés

sz. esemény / téma időpont 1. Névadó ünnepély Félévi értekezlet Tantestületi kirándulás, csapatépítés A tanítás nélküli munkanapok időpontjai, felhasználása 1. Névadó ünnepély 2017. 10.12. 2. Félévi értekezlet 01.29. 3. Tantestületi kirándulás, csapatépítés 04.04. 4. Tanulmányi kirándulások 05.31. 5. DÖK

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA AZ ARLÓI SZÉCHENYI ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA DIÁKÖNKORMÁNYZATÁNAK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Székhelye: Arló, Rákóczi út 3/A. A Diákönkormányzat jogi háttere A Diákönkormányzat a nemzeti köznevelésről

Részletesebben

A Győri Kossuth Lajos Általános Iskola Diákönkormányzatának Szervezeti és Működési szabályzata

A Győri Kossuth Lajos Általános Iskola Diákönkormányzatának Szervezeti és Működési szabályzata A Kossuth Lajos Általános Iskola Diákönkormányzatának Szervezeti és Működési szabályzata Győr, 2018. szeptember 3. 1 Tartalom 1. Jogszabályi háttér.3. 2. A diákönkormányzat célja, feladatai.5. 3. A diákönkormányzat

Részletesebben

A Pollack Mihály Műszaki Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium Szülői Munkaközösségének Szervezeti és Működési Szabályzata. I.

A Pollack Mihály Műszaki Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium Szülői Munkaközösségének Szervezeti és Működési Szabályzata. I. A Pollack Mihály Műszaki Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium Szülői Munkaközösségének Szervezeti és Működési Szabályzata I. rész Általános rendelkezések A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC.

Részletesebben

Kaposvári Kodály Zoltán Központi Általános Iskola Kinizsi Lakótelepi Tagiskola 7400 Kaposvár, Búzavirág u. 21. OM:033966

Kaposvári Kodály Zoltán Központi Általános Iskola Kinizsi Lakótelepi Tagiskola 7400 Kaposvár, Búzavirág u. 21. OM:033966 1. A tanév helyi rendje Az iskolai szorgalmi idő Első tanítási nap: 2015. szeptember 01. (kedd) Utolsó tanítási nap: 2016. június 15. (szerda) Ballagás: 2016. június 17. A tanítási napok száma: 181 nap

Részletesebben

Szülői munkaközösség szabályzata

Szülői munkaközösség szabályzata 16. sz. melléklet MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKGIMNÁZIUM Szülői munkaközösség szabályzata OM azonosító: 031202 Intézményazonosító: HA2301 2017.09.01 MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI

Részletesebben

A SZÜLŐI SZERVEZET SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A SZÜLŐI SZERVEZET SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA A SZÜLŐI SZERVEZET SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA I. RÉSZ ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK A közoktatásról szóló 1996. évi LXII. törvénnyel módosított 1993. évi LXXIX. törvény 59.. rendelkezései alapján a Than

Részletesebben

Széchenyi István katolikus Általános Iskola

Széchenyi István katolikus Általános Iskola Széchenyi István katolikus Általános Iskola Füzesabony Szülői Választmányának Szervezeti és Működési Szabályzata Érvényes: 2013. október 21. napjától I. Általános rendelkezések A Nemzeti köznevelésről

Részletesebben

A 2012/2013. tanév fontos időpontjai (a tanév helyi rendje)

A 2012/2013. tanév fontos időpontjai (a tanév helyi rendje) IDŐPONTOK 2012. augusztus 21. kedd 9 00 Alakuló értekezlet 2012. augusztus 22-24. szerda-péntek Gólyatábor ESEMÉNYEK MEGNEVEZÉSE 2012. augusztus 24. péntek 9 00 Konzultáció (javító- és osztályozó vizsgás

Részletesebben

Szervezeti és Működési Szabályzat

Szervezeti és Működési Szabályzat Kedves Kollégák! Az iskolai dokumentumok (SzMSz, házirend, pedagógiai program, továbbképzési program, továbbképzési program, éves munkaterv, tantárgyfelosztás stb.) ellenőrzése során előfordult, hogy a

Részletesebben

Abigél Köznevelési Intézmény Debreceni Tagintézmény munkaterve és feladat-ellátási terve a 2013/2014-es tanévre

Abigél Köznevelési Intézmény Debreceni Tagintézmény munkaterve és feladat-ellátási terve a 2013/2014-es tanévre Abigél Köznevelési Intézmény Debreceni Tagintézmény munkaterve és feladat-ellátási terve a 2013/2014-es tanévre Elfogadta az Abigél Középiskola nevelőtestülete: Debrecen, 2013. szeptember 10. Bencze Rita

Részletesebben

Belső ellenőrzési terve

Belső ellenőrzési terve Belső ellenőrzési terve A vezetői feladatokat ellátók, továbbá a pedagógus és más munkakörben foglalkoztatottak ellenőrzése, értékelése az éves munkatervben ütemezett módon történik. Az intézmény egy tanévre

Részletesebben

MAGISTER GIMNÁZIUM. szabályzata. Intézmény székhelye, címe: 3530 Miskolc, Görgey A. utca 5. Intézmény OM-azonosítója: Kft.

MAGISTER GIMNÁZIUM. szabályzata. Intézmény székhelye, címe: 3530 Miskolc, Görgey A. utca 5. Intézmény OM-azonosítója: Kft. Intézmény neve: Szabályzat típusa: MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM Szülői szervezet működési szabályzata Intézmény székhelye, címe: 3530 Miskolc, Görgey A. utca 5. Intézmény OM-azonosítója: 201251 Intézmény

Részletesebben

INTÉZMÉNYI TANÁCSÁNAK MUNKAPROGRAMJA 2013./2014 TANÉV

INTÉZMÉNYI TANÁCSÁNAK MUNKAPROGRAMJA 2013./2014 TANÉV Martfűi József Attila Általános Iskola (intézmény neve) INTÉZMÉNYI TANÁCSÁNAK MUNKAPROGRAMJA 2013./2014 TANÉV A(z) (5435 Martfű Május 1. út 2. sz. alatt működő) Martfűi József Attila Általános Iskola (intézmény

Részletesebben

SZÜLŐI (SZERVEZET) VÁLASZTMÁNY SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

SZÜLŐI (SZERVEZET) VÁLASZTMÁNY SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA SZÜLŐI (SZERVEZET) VÁLASZTMÁNY SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2012. TARTALOMJEGYZÉK I. Általános rendelkezések 3 II. A Szülői Munkaközösség alapvető célja 3 III. A Szülői Munkaközösség alapvető feladata

Részletesebben

SZEKSZÁRDI SZC MAGYAR LÁSZLÓ SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA SZÜLŐI MUNKAKÖZÖSSÉGE SZERVEZÉSI MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

SZEKSZÁRDI SZC MAGYAR LÁSZLÓ SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA SZÜLŐI MUNKAKÖZÖSSÉGE SZERVEZÉSI MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA SZEKSZÁRDI SZC MAGYAR LÁSZLÓ SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA SZÜLŐI MUNKAKÖZÖSSÉGE SZERVEZÉSI MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Dunaföldvár, 2016. szeptember 20. 1. Általános rendelkezések 1.1. A nemzeti köznevelésről szóló 2011.

Részletesebben

2015/2016. tanév rendje

2015/2016. tanév rendje 2. sz. melléklet: 2015/2016. tanév rendje 2015/2016. tanév rendje Első tanítási nap: 2015. szeptember 01. (kedd) Utolsó tanítási nap: 2016. június 15. (szerda) SZEPTEMBER 8.00 Ünnepélyes tanévnyitó (szakközépiskola

Részletesebben

A 2014/2015. tanév fontos időpontjai (a tanév helyi rendje)

A 2014/2015. tanév fontos időpontjai (a tanév helyi rendje) IDŐPONTOK 2014. augusztus 21. csütörtök 9 00 ESEMÉNYEK MEGNEVEZÉSE Együttes alakuló értekezlet Tűz és balesetvédelmi oktatás 2014. augusztus 22. péntek 8 00-12 00 Konzultáció (javító- és osztályozó vizsgás

Részletesebben

SZÁNTÓ ÉS TÁRSA

SZÁNTÓ ÉS TÁRSA A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény egyes rendelkezéseinek 2013. január 1. nappal történő módosításáról 1./ 2013. január 1. naptól a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény

Részletesebben

Szekszárdi SZC Magyar László Szakképző Iskolája nyitva tartási rendje, jelentősebb rendezvények, események időpontjai

Szekszárdi SZC Magyar László Szakképző Iskolája nyitva tartási rendje, jelentősebb rendezvények, események időpontjai Szekszárdi SZC Magyar László Szakképző Iskolája nyitva tartási rendje, jelentősebb rendezvények, események időpontjai Az intézmény a tanév szorgalmi ideje alatt tanítási napokon 6 óra 30-tól 20 óra 30-ig

Részletesebben

Szervezeti és Működési Szabályzat Kós Károly Általános Iskola 1192 Budapest, Hungária út 28.

Szervezeti és Működési Szabályzat Kós Károly Általános Iskola 1192 Budapest, Hungária út 28. Szervezeti és Működési Szabályzat Kós Károly Általános Iskola 1192 Budapest, Hungária út 28. A Szervezeti és Működési Szabályzat célja Az SZMSZ határozza meg az iskola szervezeti felépítését, az intézményi

Részletesebben

Esztergom Város Polgármestere

Esztergom Város Polgármestere Esztergom Város Polgármestere 35/2005.02.10. A határozati javaslatok elfogadásához egyszerű többség szükséges. Előterjesztés a Képviselő-testület 2005. február 10-ei ülésére a közoktatási intézmények szervezeti

Részletesebben

A 2013/2014. tanév fontos időpontjai (a tanév helyi rendje)

A 2013/2014. tanév fontos időpontjai (a tanév helyi rendje) be. IDŐPONTOK ESEMÉNYEK MEGNEVEZÉSE 2013. augusztus 21. szerda 9 00 Együttes alakuló értekezlet 2013. augusztus 23-24. péntek-szombat TÁMOP 3.1.7 képzés / Hajdúszoboszló 2013. augusztus 23. péntek 9 00

Részletesebben

KOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA DIÁKÖNKORMÁNYZATÁNAK SZERVEZETI MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

KOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA DIÁKÖNKORMÁNYZATÁNAK SZERVEZETI MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA KOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA DIÁKÖNKORMÁNYZATÁNAK SZERVEZETI MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 1. sz. melléklet A diákönkormányzatának szervezeti és működési Szabályzata Ezen szervezeti és működési Szabályzat a

Részletesebben

Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017.

Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017. Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017. 1 1. TARTALOMJEGYZÉK 1. TARTALOMJEGYZÉK 2 2. A HÁZIREND CÉLJA, HATÁLYA 3 2.1. TÖRVÉNYI ELŐÍRÁSOK 3 2.2. A HÁZIREND CÉLJA 4 3. A HÁZIREND TARTALMI ELEMEI

Részletesebben

Az iskolaszék szervezeti és működési szabályzata

Az iskolaszék szervezeti és működési szabályzata 1.sz. melléklet A MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA Az iskolaszék szervezeti és működési szabályzata OM azonosító: 031202 AZ ISKOLASZÉK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 1. Általános

Részletesebben

A KAPOSVÁRI KODÁLY ZOLTÁN KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZÜLŐI SZERVEZETÉNEK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A KAPOSVÁRI KODÁLY ZOLTÁN KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZÜLŐI SZERVEZETÉNEK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA A KAPOSVÁRI KODÁLY ZOLTÁN KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZÜLŐI SZERVEZETÉNEK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Általános rendelkezések A 2011. évi CXC. törvény a Nemzeti köznevelésről 73. alapján az iskolában

Részletesebben

* *

* * KIR Intézménytörzs Intézményi tanács ügyrend bejelentése Beküldendő: Oktatási Hivatal KIR 9001 Győr, Pf. 646 *140069147* 140069147 Intézmény adatai OM azonosító: 035292 Név: Kanizsay Dorottya Egészségügyi

Részletesebben

ADMINISZTRATÍV IGAZGATÓHELYETTES

ADMINISZTRATÍV IGAZGATÓHELYETTES ADMINISZTRATÍV IGAZGATÓHELYETTES I. Intézmény:... II. Személyi és szervezeti rendelkezések: 1. Dolgozó neve:... 2. Munkahelye:... 3. Munkakörének megnevezése: admininsztratív igazgatóhelyettes 4. Munkaköre

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS M KÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS M KÖDÉSI SZABÁLYZAT Soproni Német Nemzetiségi Általános Iskola Deutsche Nationalitätenschule Ödenburg 9400 Sopron, Feny tér 1. SZERVEZETI ÉS M KÖDÉSI SZABÁLYZAT Sopron, 2013. március Barilichné Tóth Rita igazgató Tartalom

Részletesebben

A SZÜLŐK, TANULÓK ÉS A PEDAGÓGUSOK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK FORMÁI

A SZÜLŐK, TANULÓK ÉS A PEDAGÓGUSOK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK FORMÁI A SZÜLŐK, TANULÓK ÉS A PEDAGÓGUSOK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK FORMÁI 1. A tanulókat az iskola életéről, az iskolai munkatervről, illetve az aktuális feladatokról az iskola igazgatója, a diákönkormányzat felelős

Részletesebben

A SOPRONI SZÉCHENYI ISTVÁN GIMNÁZIUM SZÜLŐI MUNKAKÖZÖSSÉGÉNEK ALAPÍTÓ OKIRATA, BELSŐ FELÉPÍTÉSE ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A SOPRONI SZÉCHENYI ISTVÁN GIMNÁZIUM SZÜLŐI MUNKAKÖZÖSSÉGÉNEK ALAPÍTÓ OKIRATA, BELSŐ FELÉPÍTÉSE ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA A SOPRONI SZÉCHENYI ISTVÁN GIMNÁZIUM SZÜLŐI MUNKAKÖZÖSSÉGÉNEK ALAPÍTÓ OKIRATA, BELSŐ FELÉPÍTÉSE ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 59. rendelkezése

Részletesebben

SZÜLŐI SZERVEZET SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

SZÜLŐI SZERVEZET SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Comenius Angol-Magyar Két Tanítási Nyelvű Iskola 8000 Székesfehérvár, Koppány u. 2/a. SZÜLŐI SZERVEZET SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2010. NOVEMBER 1 Általános rendelkezések Az Iskola Szülői Szervezete

Részletesebben

Kompetencia és teljesítményalapú értékelési rendszerének szabályzata

Kompetencia és teljesítményalapú értékelési rendszerének szabályzata A CEGLÉDI TANKERÜLETI KÖZPONT SZENTLŐRINCKÁTAI IMRE SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK Kompetencia és teljesítményalapú értékelési rendszerének szabályzata jóváhagyta: Horti Sándor igazgató érvényes: 2018-2019.

Részletesebben

A tanév helyi rendje

A tanév helyi rendje A tanév helyi rendje 1. A szorgalmi idő 471/2013. (VII.4.) EMMI rendelet alapján / 1.1. Az intézményünkben a munkát tanév, ezen belül a szorgalmi idő keretei között kell megszerveznünk. Az első és utolsó

Részletesebben

JÁDNI SZAKKÉPZŐ ISKOLA. 2013/2014. tanév munkaterve. Összeállította: Tóth Zoltán Jóváhagyta: tantestület Dátum:

JÁDNI SZAKKÉPZŐ ISKOLA. 2013/2014. tanév munkaterve. Összeállította: Tóth Zoltán Jóváhagyta: tantestület Dátum: JÁDNI SZAKKÉPZŐ ISKOLA 2013/2014. tanév munkaterve Összeállította: Tóth Zoltán Jóváhagyta: tantestület Dátum: 2013.09.02. Bevezetés Az idei lesz az első olyan tanév, amely a köznevelési törvény és a hozzá

Részletesebben

Hó/nap Esemény Helyszín

Hó/nap Esemény Helyszín ok száma: 179 Tanítás nélküli munka: 6 Módosított Tanévtár 2013/2014. tanév 1 tanulmányi kirándulás: 2013. 09. 13. 1 Szalagavató (2013.12.27. helyetti munka): 2013. 11. 30 1 ról az IDB dönt (Kanizsay ):

Részletesebben

KÖZZÉTÉTELI LISTA OKTÓBER 1.

KÖZZÉTÉTELI LISTA OKTÓBER 1. KÖZZÉTÉTELI LISTA 2018. OKTÓBER 1. Aktív pedagógusok munkakör szakképzettség létszám tanító tanító 11 angol műveltségi terület 1 ember- és társadalom műveltségi terület 1 ének műveltségi terület 6 fejlesztő

Részletesebben

Az iskola épülete szorgalmi időben hétfőtől péntekig 6.00 órától 20.00 óráig tart nyitva.

Az iskola épülete szorgalmi időben hétfőtől péntekig 6.00 órától 20.00 óráig tart nyitva. Az iskola nyitvatartása: Az iskola épülete szorgalmi időben hétfőtől péntekig 6.00 órától 20.00 óráig tart nyitva. Az iskola szombaton, vasárnap és egyéb munkaszüneti napokon zárva tart, kivételt képez

Részletesebben

Biatorbágyi Korai Fejlesztő Központ HÁZIREND

Biatorbágyi Korai Fejlesztő Központ HÁZIREND Biatorbágyi Korai Fejlesztő Központ HÁZIREND 1. Bevezető rendelkezések: A házirend szabályai-mint a törvény felhatalmazásán alapuló intézményi belső jogi normák-kötelezőek az intézménnyel jogviszonyban

Részletesebben

A Budapest VI. Kerületi Erkel Ferenc Általános Iskola Intézményi Tanácsának ügyrendje

A Budapest VI. Kerületi Erkel Ferenc Általános Iskola Intézményi Tanácsának ügyrendje Budapest VI. Kerületi Erkel Ferenc Általános Iskola 1068 Budapest, Felső erdősor u. 20. A Budapest VI. Kerületi Erkel Ferenc Általános Iskola Intézményi Tanácsának ügyrendje Készítette: a Budapest VI.

Részletesebben

Nagykőrösi Kolping Katolikus Általános Iskola H 2750 Nagykőrös, Mentovich u (1) e)

Nagykőrösi Kolping Katolikus Általános Iskola H 2750 Nagykőrös, Mentovich u (1) e) 23. (1) e) a nevelési-oktatási intézmény nyitva tartásának rendje, és az éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események időpontjai: A hatályos Szervezeti

Részletesebben

A tanévben tervezett jelentősebb rendezvények és események időpontjai

A tanévben tervezett jelentősebb rendezvények és események időpontjai A tanévben tervezett jelentősebb rendezvények és események időpontjai A 2016/2017-os tanév rendje 1. Tanítási napok szünetek: Tanítási napok száma: A tanítási napok száma száznyolcvankettő nap. A szorgalmi

Részletesebben

Fehérgyarmati Móricz Zsigmond Szakképző Iskola és Kollégium

Fehérgyarmati Móricz Zsigmond Szakképző Iskola és Kollégium Fehérgyarmati Móricz Zsigmond Szakképző Iskola és Kollégium Munkaterve a 2013/2014. tanévre Fehérgyarmat, 2013. szeptember 2. 1 Készült az emberi erőforrások minisztere 47/2013. (VII. 4.) EMMI rendelete

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT. 1.3. Fenntartó neve és címe: Budapesti Zsidó Hitközség 1075 Budapest, Síp u. 12.

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT. 1.3. Fenntartó neve és címe: Budapesti Zsidó Hitközség 1075 Budapest, Síp u. 12. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 1. Az óvoda általános adatai 1.1. Neve: Budapesti Zsidó Hitközség Benjámin Óvodája 1.2. Címe: 1142 Budapest, Ungvár u. 12. 1.3. Fenntartó neve és címe: Budapesti Zsidó

Részletesebben

A 2018/2019. tanév helyi rendje Készült 13/2018. (VI. 14.) EMMI rendelet a 2018/2019. tanév rendjéről alapján SZEPTEMBER

A 2018/2019. tanév helyi rendje Készült 13/2018. (VI. 14.) EMMI rendelet a 2018/2019. tanév rendjéről alapján SZEPTEMBER 1. sz. melléklet: A tanév helyi rendje A 2018/2019. tanév helyi rendje Készült 13/2018. (VI. 14.) EMMI rendelet a 2018/2019. tanév rendjéről alapján Első tanítási nap: 2018. szeptember 3. (hétfő) Utolsó

Részletesebben

NSZC Cserháti Sándor SZKI

NSZC Cserháti Sándor SZKI 2017. 0 NSZC Cserháti Sándor SZKI Kollégiumi Diákormányzatának Szervezeti és Működési Szabályzata Nagykanizsa 2017 1 2 Tartalom 1. Általános rendelkezések jogszabályi háttér... 3 1.1. 2011. évi XCX törvény...

Részletesebben

A Gyáli Liliom Óvoda Szülői Szervezetének. Működési Szabályzata

A Gyáli Liliom Óvoda Szülői Szervezetének. Működési Szabályzata Gyáli Liliom Óvoda Gyál Liliom utca 13-15. 2360 OM: 032993 A Gyáli Liliom Óvoda Szülői Szervezetének Működési Szabályzata 1. Az óvoda szülői szervezetének alapvető célja: Az óvodába járó gyerekek szüleinek

Részletesebben

A 2018/2019. tanév rendje, fő feladatai, programja

A 2018/2019. tanév rendje, fő feladatai, programja A 2018/2019. tanév rendje, fő feladatai, programja A tanév rendjét és munkatervét a 13/2018. (VI.14) EMMI rendelet, a Szolnoki Műszaki Szakképzési Centrum éves keretmunkaterve és az iskola Pedagógiai Programja

Részletesebben

Óvodai SZMSZ 2. oldal A szervezeti és működési szabályzat készítésének jogszabályi alapja

Óvodai SZMSZ 2. oldal A szervezeti és működési szabályzat készítésének jogszabályi alapja Óvodai SZMSZ 2. oldal A szervezeti és működési szabályzat készítésének jogszabályi alapja 2011. évi CXC törvény a nemzeti köznevelésről 2012. évi CXXIV. törvény a nemzeti köznevelésről szóló törvény módosításáról

Részletesebben

Különös Közzétételi Lista Általános iskola

Különös Közzétételi Lista Általános iskola Különös Közzétételi Lista Általános iskola 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Sorszám Pedagógus azonosító száma Végzettsége Szakképzettsége

Részletesebben

AZ ALMÁSI UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

AZ ALMÁSI UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA AZ ALMÁSI UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2005 I. RÉSZ Általános rendelkezések 1. A szervezeti és működési szabályzat célja, jogszabályi alapja 1.1! " # $ % & ' ( ) * % $ +, -.

Részletesebben

Csonka Zoltán igazgató Rendőrséggel Iskolarendőr program 20. Szakkörök, felzárkóztatók, érettségi felkészítők meghirdetése

Csonka Zoltán igazgató Rendőrséggel Iskolarendőr program 20. Szakkörök, felzárkóztatók, érettségi felkészítők meghirdetése Augusztus Téma Felelős 17.-19. A tanév vezetői előkészítése 22.-től A Nkt. módosításainak és az új jogszabályi Nevelőtestület tagjai változásoknak a megismerése. 22. 9.00 alakuló tantestületi értekezlet

Részletesebben

A tankönyvellátás rendje

A tankönyvellátás rendje A tankönyvellátás rendje Az iskolai tanulók tankönyvtámogatása megállapításának, az iskolai tankönyvellátás megszervezésének, a tankönyvrendelés helyi rendjének szabályozásának 23/2004. (VIII. 27) OM rendelet

Részletesebben

A Szervezeti és Működési Szabályzat és a Házirend kiegészítése. A pedagógus életpályamodell

A Szervezeti és Működési Szabályzat és a Házirend kiegészítése. A pedagógus életpályamodell A Szervezeti és Működési Szabályzat és a Házirend kiegészítése A pedagógus életpályamodell 1 A pedagógus életpályamodell 326/2013. (VIII. 30) Korm. rendelet alapján (a pedagógusok előmeneteli rendszeréről

Részletesebben

A 2016/2017. tanév rendje, munkaterve, fő feladatai, programja

A 2016/2017. tanév rendje, munkaterve, fő feladatai, programja SZOLNOKI MŰSZAKI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM Klapka György Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája OM Azonosító: 203056 H-5100 Jászberény, Hatvani út 2. Tel.: igazgatóság: 06-20/394-9349, gazdasági iroda: 06-20//393-8112

Részletesebben

Intézmény neve: Martfűi József Attila Általános Iskola. Szabályzat típusa: Diákönkormányzat szervezeti és működési szabályzata

Intézmény neve: Martfűi József Attila Általános Iskola. Szabályzat típusa: Diákönkormányzat szervezeti és működési szabályzata Intézmény neve: Martfűi József Attila Általános Iskola Szabályzat típusa: Diákönkormányzat szervezeti és működési szabályzata Intézmény székhelye, címe: 5435 Martfű Május 1. út 2. Intézmény OM-azonosítója:

Részletesebben

1. Az iskola nyitva tartása, az iskolában tartózkodás rendje

1. Az iskola nyitva tartása, az iskolában tartózkodás rendje 1. Az iskola nyitva tartása, az iskolában tartózkodás rendje Az iskola szorgalmi időben reggel 7 órától a szervezett foglalkozások befejezéséig, de legalább 16 óráig tart nyitva. A felnőttoktatás levelező

Részletesebben

Szervezeti és Működési Szabályzat

Szervezeti és Működési Szabályzat 1 Debreceni Petőfi Sándor Általános Iskola OM: 031090 KLIK szervezeti kód: 082046 4030 Debrecen, Szabó Kálmán u. 3-5. Szervezeti és Működési Szabályzat 2015 2 Debreceni Petőfi Sándor Általános Iskola 4030

Részletesebben

Petőfiszállás 1. oldal, összesen: 7. A Petőfi Sándor Általános Iskola M U N K A T E R V E. a 2012/2013-as tanévre. Petőfiszállás, 2012.

Petőfiszállás 1. oldal, összesen: 7. A Petőfi Sándor Általános Iskola M U N K A T E R V E. a 2012/2013-as tanévre. Petőfiszállás, 2012. A Petőfi Sándor Általános Iskola M U N K A T E R V E a 2012/2013-as tanévre Petőfiszállás, 2012. augusztus A MUNKÁT MEGHATÁROZÓ JOGSZABÁLYOK, DOKUMENTUMOK A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. tv. A közoktatásról

Részletesebben

tankönyvellátási szabályzat

tankönyvellátási szabályzat Debreceni Vörösmarty Mihály Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 4031 Debrecen, Angyalföld tér 4. Telefon: 52-446-542, Fax: 52-446-420 e-mail: vorosmarty@vorosmarty-debr.sulinet.hu OM azonosító:

Részletesebben

A 2015/2016-os tanév ütemterve

A 2015/2016-os tanév ütemterve A 2015/2016-os tanév ütemterve Augusztus: - nyári gyakorlat szervezése a 12.évfolyam számára - KÖSSZ- tábor - javító-osztályozó vizsgák szervezése - Kollégiumi szokásrend kialakítása, szülői értekezlet,

Részletesebben

Szervezeti és működési szabályzat Szalézi Szent Ferenc Gimnázium Diákönkormányzata

Szervezeti és működési szabályzat Szalézi Szent Ferenc Gimnázium Diákönkormányzata 2016. 0 Szervezeti és működési szabályzat Szalézi Szent Ferenc Gimnázium Diákönkormányzata A Szalézi Szent Ferenc Gimnázium Diákönkormányzatának SzMSz-e tartalmazza a diákönkormányzat szervezeti felépítését

Részletesebben

1.3. A szorgalmi idő második féléve a szorgalmi idő utolsó napja, azaz június 13.

1.3. A szorgalmi idő második féléve a szorgalmi idő utolsó napja, azaz június 13. 1. számú melléklet A tanév helyi rendje 1. A szorgalmi idő 1.1. Az intézményünkben a munkát tanév, ezen belül a szorgalmi idő keretei között kell megszerveznünk. Az első és utolsó tanítási nap által meghatározott

Részletesebben

A Szülői Közösség Szervezeti és Működési Szabályzata

A Szülői Közösség Szervezeti és Működési Szabályzata ROSTI PÁL GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ÉS SZAKKÉPZŐ ISKOLA A Szülői Közösség Szervezeti és Működési Szabályzata Dunaújváros, 2013. 2013. 1 S Z K A Szülői Közösség Szervezeti és Működési Szabályzata A szülői munkaközösség

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Iktatószám: 2013-27/266. Komáromi Jókai Mór Gimnázium SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Készítette: Szabóné dr. Mühlenkampf Erika igazgató Komárom, 2013. szeptember 10. Érvényes: 2013. szeptember 17-től

Részletesebben

A CEGLÉDI TÁNCSICS MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA SZÜLŐI SZERVEZETÉNEK

A CEGLÉDI TÁNCSICS MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA SZÜLŐI SZERVEZETÉNEK A CEGLÉDI TÁNCSICS MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA SZÜLŐI SZERVEZETÉNEK Szervezeti és Működési Szabályzata 2017. TARTALOMJEGYZÉK 1. Általános rendelkezések... 3 2. A szülői szervezet tagsága, egyéni és szervezeti

Részletesebben

Liszt Ferenc Német Nemzetiségi Általános és Alapfokú Művészeti Iskola

Liszt Ferenc Német Nemzetiségi Általános és Alapfokú Művészeti Iskola A mecseknádasdi Liszt Ferenc Német Nemzetiségi Általános és Alapfokú Művészeti Iskola Pedagógiai Program 2015 1 Tartalomjegyzék 1. Általános rendelkezések... 4 1.1. A szervezeti és működési szabályzat

Részletesebben