Laki László A MUNKASZOCIOLÓGUSOK SZAKTANÁCSKOZÁSÁRÓL
|
|
- Piroska Budai
- 7 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Laki László A MUNKASZOCIOLÓGUSOK SZAKTANÁCSKOZÁSÁRÓL A Szerb SZK Szociológiai Egyesületének Munkaszociológiai Alosztálya az idén június ig Nišben tartotta meg ötödik immár hagyományos évi szaktanácskozását. A tanácskozás témája az önigazgatású társadalom munkaszociológiája volt, ezen belül pedig két kérdéscsoportra összpontosultak a szakbeszámolók: az önigazgatású társult munka munkaszervezésére és munkaszociológiájára. A tanácskozásról általánosságban elmondható, hogy az idei valamivel gyengébben volt megszervezve a korábbiaknál, ami abból is látható, hogy a 26 bejelentett szakdolgozatból a szervezők mindössze tizennégyet tudtak a részvevőknek előzetesen eljuttatni. Ez a szervezési fogyatékosság aztán rányomta bélyegét a tanácskozás munkajellegű részére is, amikor a részvevők az egyes kérdéscsoportok beszámolóit megvitatták. A tanácskozáson e sorok írója is részt vett szakbeszámolójával, s így módjában áll néhány elhangzott észrevételt és figyelemre méltó gondolatot elmondani. A tanácskozás megnyitóján dr. Danilo Ž. Markovié, az alosztály elnöke mondott bevezető beszámolót. Címe A szocialista önigazgatás és a munkaszociológia volt. A beszámoló lényegében azt taglalta, hogy a munkaszociológia kutatásainak legfőbb területe az önigazgatású szocializmusban is: a munkaszervezés, az ügyvitel, a munkahelyi légkör (vagy munkaerkölcs), az életmód és a munkásvédelem. A szerző a munkaszervezéssel kapcsolatban, rámutat arra a veszélyre, ami szocialista önigazgatású társadalmunkat fenyegeti, ha válogatás és változtatás nélkül alkalmazzuk a behozatali" nyugati, tőkés rendszer technológiáját. Ezzel a technológia-átvétellel ugyanis behozzuk a munkás munkahelyi kihasználásának a szocialista társadalmi viszonyokkal ellentétes módszereit, valamint a munkahelyek humanizálódásának elhanyagolását is. Az átvett technológiák káros következményeinek csakis a szocialista önigazgatásnak megfelelő munkaszervezéssel állhatjuk útját. A szerző a továbbiakban megállapítja, hogy a szociológiai kutatások rendszerint fi-
2 gyeimen kívül hagyják a társult munka ügyvezetésének emberi problémáit, valamint hogy a munkahelyi légkör kialakítása milyen nagy jelentőségű a munkatermelékenység növelésében, illetve a szocializmus továbbfejlesztésében. A tanácskozás második beszámolója dr. Vlajko Petkovié munkája volt, amely mélyreható és átfogó képet nyújtott a szervezéstudományok történelmi fejlődéséről, kezdve F. W. Taylor 1903-ban megjelentetett Shop menagementjától, az ún. neoklasszikus elméleteken át egészen a mai korszerű szervezéselméletekig. A következő beszámoló dr. Laki Lászlónak a Műszaki-technológiai fejlődés hatása a munkaszervezésre c. munkája volt. Ez a munka rövid áttekintést ad a legismertebb munkaszervezési elméletekről és gyakorlati alkalmazásukról, külön foglalkozva az egyes nagyüzemi termelési formákkal, ezek munkaszervezési jellegzetességével és a munkavezetők szerepköri változásaival a nagyüzemi termelés műszaki és technológiai korszerűsítése következtében. A beszámolóban helyet kapott Veljko Rusnak a hatvanas évek derekán néhány szlovéniai fémipari üzemben végzett felmérése. Ezeket az adatokat az alábbiakban ismertetjük: A beszámoló végezetül kitér a termelést és a munkaszervezést vezető szakemberek jellegzetes helyzetére önigazgatási viszonyaink közepette, amikor a munkás a végrehajtó funkciók mellett irányítási hatáskört is kap. Ehhez azonban megfelelő információkra van szüksége, amit rendszerint a szakemberek szolgáltatnak, s ebben a tevékenységükben jut leginkább kifejezésre pozitív viszonyulásuk szocialista önigazgatásunk fejlesztéséhez, ha nem élnek vissza a vezető beosztásukkal, az információk birtoklása tekintetében és az önigazgatású döntéshozatalban. Ezután Aleksandar Аса Minié A társult munka a termelési viszonyok önigazgatású tartalma c. beszámolójában a munka marxista meghatározásából kiindulva rámutatott, hogy a munka teljes felszabadulása a szocialista önigazgatásban különös jelentőséget kap a korábbi társadalmi maradványok megváltoztatásában és az elidegenülés minden formájának túlhaladásában. Az elidegenülés megszüntetése pedig a jöve-
3 delmi viszonyokon alapuló társultmunka-szervezetekben érhető el. A társadalmi tulajdonban lévő termelőeszközök használatával a munkásosztály a társult munka szervezeteiben teljesítheti történelmi feladatát a munka és a társadalmi eszközök társításában és a termelési folyamatról meghozandó döntésekben. Dr. Ljubiša Krstić professzor Az önigazgatású döntéshozatal a társult munka szervezeteiben mint a munkaszervezés és termelékenység fő öszszetevő eleme a termelőerők korszerű feltételei között című munkájában abból a megállapításból indul ki, hogy a szocialista önigazgatási viszonyok között a társult munka mint összetett rendszer működik, mivel ezt a munkamegosztás és a termelés műszaki-gazdasági alapja megköveteli. Az önigazgatású társultmunka-szervezet azonban az újfajta termelési és társadalmi viszonyok szemszögéből is összetett rendszert képez. Ennek az összetett rendszernek az egyik alrendszere amely ugyancsak egy összetett rendszer az önigazgatású döntéshozatal. Ennek az összetett rendszernek egyik pillére a szerző szerint a helyes tájékoztatás. A korszerű termelési mód azonban megköveteli a mind teljesebb műszaki munkamegosztást és a termelés egész folyamatában részt vevő tényezők összekapcsolódását, integrációját. Ez a folyamat az önigazgatási és a döntéshozatali rendszert még összetettebbé és összefüggőbbé teszi. Az önigazgatási integrációs rendszer alapját a társuk munka alapszervezete képezi, ahol a dolgozók döntenek munkafeltételeikről és munkaeredményükről. Ezzel kapcsolatban a szerző leszögezi, hogy a döntéshozatal decentralizációja az integrációs egységen belül alapfeltétele az optimális döntéshozatalnak". Az integrációs egységekben a társult munka alapszervezeteit a közös érdek érvényesítésére és a cél elérésére egy közös program serkenti. E közös cél érdekében olyan eszköztársítás szükséges az integrációs egységekben, hogy ez az egész rendszer érdekeinek megfeleljen. A szerző éppen ezekben az összetett integrációs rendszerekben tulajdonít nagy fontosságot az idejében történő tájékoztatásnak, ebben viszont óriási szerepet játszanak a kibernetikai automatikus adatfeldolgozó rendszerek. A beszámoló befejező része kitér az önigazgatási összetett rendszerek szakvezetésére és irányítására, s ebben a folyamatban a szakemberek szerepére is. Dr. Brkié beszámolója az automatizációval, a jutalmazással és a munkatermelékenységgel foglalkozott. A dolgozat az automatikus nagyüzemi rendszerek problémáját vizsgálja a javadalmazás, az egyre növekvő kollektív felelősség és a munkavégzés motiváltsága szemszögéből. Dr. Miroslav Radovanović A szociológia praxeológia tárgyát és feladatait vette vizsgálat alá; részletesen felsorolta azokat a kérdéseket, feladatokat, amelyek a szociológiának egy külön gyakorlati ágazatába tartoznak. A szerző megkülönböztetett figyelmet szentel a főiskolai és a felsőfokú szociológiai oktatásnak. A beszámoló ezenkívül kitért a szociológusok elhelyezkedési problémáira és a szociológusok gyakorlati
4 munkájában jelentkező nehézségekre, majd részletesen elemezte a szociológusok elhelyezkedési lehetőségét és munkakörüket. Ezeken a főleg elméleti munkákon kívül a tanácskozáson a konkrét, gyakorlati kutatási eredményeket is ismertették. Ilyen volt például Veroslava Tanasijević A munkaerkölcs a társult munkában című szakdolgozata, amelyben előzetes adatokat közöl egy folyamatban levő kutatásról, a Belgrádi Mezőgazdasági Kombinátból. A beszámoló a munkahelyi erkölcs problémáját a következő szemszögből vizsgálta: 1. a munkás viselkedése és a munkához való viszonyulása, 2. az együttműködés és jelentősége, 3. a társadalmi tulajdonhoz való viszonyulás, 4. a jutalmak és büntetések jelentősége a munkafolyamatban, 5. az egymás közötti viszonyok a munkán, 6. a Kommunista Szövetségben és az önigazgatási szervekben való részvétel, 7. munkahelyváltoztatási lehetőségek. Milan Antié a szocialista önigazgatású társadalom munkaszociológiájának feladatairól írt. Utal arra, hogy a marxista társadalomtudományok mindig a közvetlen társadalmi valóságból indulnak ki, s ezért nem engedhetik meg a társadalomtudományok osztályjellegének és ideológiájának semlegességéről szóló polgári elmélet meghonosodását. Beszámolója végén a szerző megállapítja, hogy a munkaszociológia lényege az egész társadalom fejlődése", amelyben a szocialista önigazgatású társadalom nyílt és adogmatikus társadalomként jelentkezik, a tudományos érdek pedig mint általános társadalmi érdek". Branko Jovanovié szociológus A vezető szervek megválasztási lehetősége egyazon szociális alapon című dolgozatában az igazgató megválasztásával és a társult munkában betöltött szerepével foglalkozik. Megállapítja, hogy az utóbbi időben jelentősen javult az igazgatói állást betöltő személyek iskolai végzettsége és képesítése, de a kutatások azt mutatják, hogy a szakemberek többsége mégse vállalja szívesen ezt a munkakört. Egyes kutatások arra is kitérnek, hogy miért nem pályáznak a szakemberek az igazgatói állásra. Okai a következők: 1. a jelöltek bizalmatlansága a pályázattal szemben; 2. a szakemberek bizonytalansága, hogy hátha meg sem választják őket, mivel gyakran nem a szaktudás a legfőbb feltételi kritérium, hanem valami más; 3. az igazgatói munkahely nincs foglalkozásként elismerve; 4. az igazgatói munkakör összetettsége és a vele járó felelősség. Ez utóbbi ok különös mértékben vonatkozik az önigazgatás viszonyaira. A beszámoló második része konkrét adatokat elemez egy összetett társultmunka-szervezet vezető munkahelyeinek betöltésével kapcsolatosan. Az elemzésből a szerző azt a következtetést vonja le, hogy a jelenlegi változások, de külön azon változások következtében, amelyek az új társultmunka-szervezetek megalakulásához vezettek, feltétlenül nagyobb gondot kell fordítani nemcsak a technológiai, műszaki, természetes és egyéb forrásokra, hanem a szakemberekre, különösen a kulcsfontosságúakra, mint pl. a vezető káderek".
5 Asen Videnov professzor a szociális biztonság elméleti kérdéseiről írt a kollektív vezetőség és felelősség feltételei között. E rendszerben állapítja meg a szociális biztonság alapját a munka, a társulás és a szabad munkacsere, az önigazgatási érdekegyeztetés és a szolidaritáson meg a kölcsönösségen alapuló emberi viszonyok képezik. Mindezek a tényezők külön jellegzetességet kölcsönöznek a munkaszervezés és döntéshozatal, valamint az irányítás és vezetés folyamatának. A kollektív vezetés elméletével a szervezésnek és a társadalmi alapviszonyoknak két ellentmondását lehet megszüntetni, mégpedig az autokratikus viszonyokat az ügyvezetésben és irányításban, valamint a demokratikus viszonyokat a döntéshozatalban. A kollektív munka írja a szerző a vezetés hatáskörének megvalósításában biztosítja az egyéni és a közös felelősség egységét, ami mind az autokratikus, mind a demokratikus irányítási rendszerben sajátos módon jutott eddig kifejezésre. Andon Kostadinovié és Dragoljub Đorđević magiszterek az önigazgatásra való nevelést elemezték a társult munkában. A korszerű termelést a szakképesítés és szakosítás fokozása jellemzi, ami az oktatást is egy nagy feladat elé állítja. Az önigazgatás fejlődése tehát állandóan új kérdések megoldását követeli az oktatástól. Az eszmei nevelés fontosságát ecsetelve a szerzők ismertetik a belgrádi önigazgatók Klubja munkaprogramját, s végül megállapítják, hogy az önigazgatásra nevelés minden formáját ki kell terjeszteni az ember életének valamennyi szakaszára, az iskoláskor előttire, az iskoláskorra, a szakmai képzésre és a szakmai továbbképzésre". Ezért a marxista nevelésbe be kell kapcsolni minden tényezőt, kezdve a családtól a legfelső fokú oktató-nevelő intézetekig és társadalmunk minden szubjektív tényezőjéig. Slobodanka Jankovié beszámolójában az ügyvezető szerv szerepével foglalkozik a társult munka dolgozói önigazgatói jogainak védelmében és tiszteletben tartásában. Tüzetesen elemzi a szocialista áru-pénz-piac viszonyok következtében kialakuló önigazgatói érdekkülönbségek áthidalásában betöltött szerepét, az önigazgatási jog akadálytalan gyakorlását, az önigazgatási döntések alkotmányosságának és törvényességének védelmét és más feladatokat, amelyek az ügyvezető szerv (akár egyszemélyes, akár testületi) hatáskörébe tartoznak. Dr. Boško Prokićnak, a niši Bölcsészkar professzora beszámolójának címe: Az ügyvezetés és a társadalmi szolgálatok. A beszámoló három kérdést taglal: 1. azok a meghatározó tényezők, melyek előfeltételezik a társadalmi szolgálatok ügyvezetésének sajátosságait a gazdasággal szemben; 2. az önigazgatás rendszere a társadalmi szolgálatokban és 3. a társadalmi szolgálatok egyes ágazatai ügyvezetésének sajátosságai. A szerző szerint a társadalmi szolgálatok feltétlenül szükségesek, ám munkájuk eredményét és minőségét nagyon nehéz (de nem lehetetlen) megfelelő módon mérni és értékelni. A társadalmi szolgálatok jellegzetessége még a folytonosság, a szolgálataik igénybevétele tekintetében az egyenjogúság és a foglalkoztatottjaik különleges erkölcsi követelmények-
6 nek való megfelelőség. Miután a szerző rövid áttekintést ad az önigazgatás fejlődéséről a társadalmi szolgálatokban, felsorolja azokat a sajátosságokat, amelyek a társadalmi szolgálatok önigazgatásában jelentkeznek. Ezután a beszámoló az oktatási és az egészségügyi ügyvezető szervek tevékenységét részletezi. (Mellékesen jegyzem meg, hogy ez a munka átfogósága, részletessége és érthetősége miatt megérdemelné, hogy teljes egészében megjelenjen folyóiratunk hasábjain.) Ebből a rövid ismertetőből, amely nem törekedett ugyan teljességre, képet alkothattunk a szociológusok munkaszociológiával foglalkozó alosztályának szaktanácskozásáról. A szakdolgozatokról és az általános vitából kitűnt, hogy ez a tudományág még mindig keresi helyét hazánk tudományos életében, a munkaszociológusok pedig nem élvezik az őket megillető társadalmi elismerést, akár a tudományos-kutató intézetekben, akár az oktató-nevelő intézményekben, akár a közvetlen termelésben dolgoznak is. Megállapítható ezenkívül, hogy ez a tanácskozás is egy jelentős esemény magának a tudományágnak az affirmálásában és a szakemberek eszmecseréjében, önigazgatási gyakorlatunk időszerű kérdéseinek elméleti és gyakorlati megvilágításában.
Marija Čolak Mihalik DR. TOMISLAV BANDIN: A MUNKA TERMELÉKENYSÉG NÖVEKEDÉSÉNEK SZOCIÁLIS TARTALMA*
Marija Čolak Mihalik DR. TOMISLAV BANDIN: A MUNKA TERMELÉKENYSÉG NÖVEKEDÉSÉNEK SZOCIÁLIS TARTALMA* A munkatermelékenység problematikájáról sokan írtak, sokat vitatkoztak már. Ez a társadalom társadalmi-gazdasági
RészletesebbenEgyéb előterjesztés. Békés Város Képviselő-testülete 2015. február 2-i ülésére
Tárgy: Intézményvezető felmentése, igazgatói pályázat kiírása Előkészítette: Sápi András intézményi referens Véleményező bizottság: Ügyrendi, Lakásügyi, Egészségügyi és Szociális Bizottság Pénzügyi Bizottság
RészletesebbenTÁMOP-5.3.1.B-1-11/1-2012-0001. Akkr. szám.: AL 0008 Nyilv. sz.: 01-0790-04 Ügyletkód:...
SZOCIÁLIS GONDOZÓ ÉS ÁPOLÓ A képzésbe jelentkező hallgatóinknak - akik a szociális ellátás, ápolás, idősgondozás területén szeretnének tevékenykedni kívánunk olyan szakmai ismereteket közvetíteni, melyek
RészletesebbenNyugat-magyarországi Egyetem
Diplomás Pályakövető Rendszer Nyugat-magyarországi Egyetem Szakmai beszámoló a 2010. évi Diplomás Pályakövető Rendszer tavaszi felmérésről Gyorsjelentés Nyugat-magyarországi Egyetem Intézményi rész Jelenleg
RészletesebbenTéma- és elméletválasztási dilemmák századunk szociológiájában
FELHÍVÁS ELŐADÁSTARTÁSRA Téma- és elméletválasztási dilemmák századunk szociológiájában 2019 május 12-13-14 Rendezők: MSZT, WJLF Helyszín WJLF, VIII Dankó u 11 Közlekedés: http://oktatas.uni.hu/dankoutca.htm
RészletesebbenHatályos: év október hó 1. napjától
HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT Óbudai Almáskert Óvoda Hatályos: 2016. év október hó 1. napjától Az Óbudai Almáskert Óvoda köznevelési intézményben a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak
RészletesebbenTÁRSADALOMTUDOMÁNYOK KUTATÁS, FEJLESZTÉS, INNOVÁCIÓ
7 TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK KUTATÁS, FEJLESZTÉS, INNOVÁCIÓ 2 kutatási területek // társadalomtudományok TARTALOM Kutatási területek a társadalomtudományok terén Kutatási témák napjainkból és az elmúlt évekből
Részletesebben4. számú előterjesztés Egyszerű többség. Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2015. április 30-i rendes ülésére
4. számú előterjesztés Egyszerű többség ELŐTERJESZTÉS Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2015. április 30-i rendes ülésére Tárgy: Az Egyesített Szociális Intézmény intézményvezetői beosztására
RészletesebbenKOZOSS~GI ~LET A FELNOTTKORBAN. 1. Az emberi közösségek a közös világnézet, közös célok és tevékenységek alapján jönnek létre.
KOZOSS~GI ~LET A FELNOTTKORBAN 1. Az emberi közösségek a közös világnézet, közös célok és tevékenységek alapján jönnek létre. 2. A mai alkalommal azokkal a társadalmi és politikai közösségekkel foglalkozunk,
RészletesebbenSzemélyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő É 1/5
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
RészletesebbenJOGSZABÁLYOK AZ OKTATÁSRÓL MAGYARORSZÁGON 2005 Betlehem József
JOGSZABÁLYOK AZ OKTATÁSRÓL MAGYARORSZÁGON 2005 Betlehem József Jogszabályok a képzésben 1993. évi LXXIX. tv. a közoktatásról 1993. évi LXXX. tv. a felsőoktatásról 1993. évi LXXVI. tv. a szakképzésről 2001.
RészletesebbenHelyi értékelési szabályzat. 2016/2017. tanév
2016/2017. tanév Tartalomjegyzék A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó helyi értékelési szabályzat... 2 1. A szabályzat
RészletesebbenHatározati javaslat: Szécsény Város Önkormányzata Képviselı-testületének /2013.(...) határozata
E LŐTERJESZTÉS a II. Rákóczi Ferenc Bölcsőde, Óvoda, megszüntető okiratának módosítására Készült: Szécsény Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2013. január 29-i ülésére Előterjesztő: Stayer László
RészletesebbenSZAKÉRTŐI SZAKVÉLEMÉNY
SZAKÉRTŐI SZAKVÉLEMÉNY A PÉRI ÖVEGES JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJÁNAK MÓDOSÍTÁSÁRÓL Készítette: Megbízó: Németh László Pér Község Önkormányzata közoktatási szakértő 9099 Pér, Szent Imre
RészletesebbenAz ELŐADÁS ifjúságsegítő CÍME curriculum a
Az ELŐADÁS ifjúságsegítő CÍME curriculum a pedagógus szemével Horváth Ágnes Alapismereti és Szakmódszertani Tanszék, Kecskeméti Főiskola Tanítóképző Főiskolai Kar Vázlat Kulcsszavak: ifjúságsegítő, tudományág,
Részletesebben2017. évben megvalósított továbbképzési programokon részt vettek száma
Tájékoztatás a 9/2000. (VIII. 4.) SZCSM-rendelet (továbbiakban Rendelet) 4. (4) bekezdése szerint minősített továbbképzések 2017-es megvalósításáról. A Rendelet 4. (8) bekezdése értelmében a Rendelet 3.
RészletesebbenOktatói önéletrajz Dr. Hegedűs Rita
egyetemi docens Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Szociológia és Társadalompolitika Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 1988-1991 ELTE Szociológiai Intézet, szociológia 1982-1986 ELTE
Részletesebben1. Ágoston András levele a VDNSZSZ Tartományi Választmánya elnökének
A VMDK Kezdeményezõ Bizottságának dokumentumai Ágoston András a VMDK 11 tagú Kezdeményezõ Bizottsága nevében 1989. XII. 18-án átadta a VDNSZSZ Tartományi Választmánya elnökének a Vajdasági Magyarok Demokratikus
RészletesebbenCV - Kocsis Erzsébet
CV - fõiskolai docens, int. vezetõ koordinátorszociális Munka és Szociálpolitikai intézet Iroda: A épület, 1223. irodatelefon: 74/528-300/1223Email: liza@igyk.pte.hu Szakmai önéletrajz Név Beosztás, elérhetõség
RészletesebbenAZ INTÉZMÉNYI FÉRŐHELY KIVÁLTÁS AZ ÉRDEKVÉDELMI SZERVEZETEK SZEMPONTJÁBÓL. Földesi Erzsébet elnök Fogyatékos Emberek Szervezeteinek Tanácsa (FESZT)
AZ INTÉZMÉNYI FÉRŐHELY KIVÁLTÁS AZ ÉRDEKVÉDELMI SZERVEZETEK SZEMPONTJÁBÓL Földesi Erzsébet elnök Fogyatékos Emberek Szervezeteinek Tanácsa (FESZT) BEMUTATKOZÁS A fogyatékos emberek szervezeteinek ernyőszervezete
RészletesebbenMechatronika oktatásával kapcsolatban felmerülő kérdések
Mechatronika oktatásával kapcsolatban felmerülő kérdések Az emberi tudásnak megvannak a határai, de nem tudjuk, hol (Konrad Lorenz) Célom ezzel a tanulmánnyal a mechatronika, mint interdiszciplináris tudomány
Részletesebbenszervezetéhez és a betöltött munkakör követelményeihez kapcsolódó szakmai követelményrendszer
Jelen szabályzat a Szabadságtelepi Óvoda és a vele közalkalmazotti jogviszonyban álló, pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra
RészletesebbenSZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI ÜGYRENDJE
MAGYAR MÉRNÖKI KAMARA ÉPÍTÉSI TAGOZAT TERÜLET-ÉS TELEPÜLÉSRENDEZÉSI SZAKOSZTÁLY SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI ÜGYRENDJE 2011. 2 TARTALOMJEGYZÉK MAGYARÁZAT 1. A TERÜLET- ÉS TELEPÜLÉSRENDEZÉSI SZAKOSZTÁLY 2. A
RészletesebbenKészítette: Nagy Ilona intézményvezető. 1 A fenti szabályzat a 326/2013. (VIII.30) kormányrendelet 5. sz. melléklete alapján készült.
A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó helyi értékelési szabályzata 1 Készítette: Nagy Ilona intézményvezető 1 A fenti
RészletesebbenHelyi értékelési szabályzat
SZÁZHALOMBATTAI ÖNKORMÁNYZAT SZÁZHALOMBATTAI SZÁZSZORSZÉP ÓVODA OM: 032791 2440 Százhalombatta Posta köz.4. 1 Helyi értékelési szabályzat Hatályos: 2016. október 1. 2 A Százhalombattai Százszorszép Óvoda
RészletesebbenSebestyén Imre A MAGYAR SZOCIALISTA MUNKÁSPÁRT KONGRESSZUSA
NEMZETKÖZI SZEMLE Sebestyén Imre A MAGYAR SZOCIALISTA MUNKÁSPÁRT KONGRESSZUSA A FŐ IRÁNYVONAL VÁLTOZATLAN 1985. március 25-étől 28-áig Budapesten megtartotta XIII. kongreszszusát a Magyar Szocialista Munkáspárt.
RészletesebbenSzociális igazgatási feladatkör I. besorolási osztályban. A munkakörhöz tartozó főbb tevékenységi körök:
A közszolgálati jogviszony időtartama: határozatlan idejű közszolgálati jogviszony Foglalkoztatás jellege: Teljes munkaidő A munkavégzés helye: Pest megye, 2364 Ócsa, Bajcsy-Zsilinszky utca 2. A közszolgálati
RészletesebbenKERTVÁROSI ÓVODA. Intézmény OM azonosítója:027000
Intézmény OM azonosítója:027000 HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT 2016 A PEDAGÓGUS SZAKKÉPZETTSÉGGEL RENDELKEZŐ NEVELŐ és OKTATÓ MUNKÁT KÖZVETLENÜL SEGÍTŐ MUNKAKÖRBEN FOGLALKOZTATOTTAKRA VONATKOZÓ HELYI ÉRTÉKELÉSI
RészletesebbenKollégiumi Szakmai és Érdekvédelmi Szövetség. Alapszabály
Kollégiumi Szakmai és Érdekvédelmi Szövetség Alapszabály I. Általános meghatározások 1. A szervezet neve: Kollégiumi Szakmai és Érdekvédelmi Szövetség. röviden: Kollégiumi Szövetség (KSZ) (a továbbiakban:
RészletesebbenTÉR IDENTITÁS REKONSTRUKCIÓ Bódiné Kersner Katalin Dla tézisfüzet 2013
TÉR IDENTITÁS REKONSTRUKCIÓ Bódiné Kersner Katalin Dla tézisfüzet 2013 Bevezetés 3 Tér- Identitás-Rekonstrukció Az identitás a célok és az élettapasztalatok forrása az emberek számára. Értekezésem célja
RészletesebbenA. ZDRAVOMISZLOV: A SZOCIOLÓGIAI KUTATÁSOK MÓDSZERTANA
Borza Gyöngyi A. ZDRAVOMISZLOV: A SZOCIOLÓGIAI KUTATÁSOK MÓDSZERTANA Megjelent a Kossuth Könyvkiadó gondozásában 1973-ban. A mű eredeti címe: Metodologija i procedura szociologicseszkih isszledovanyij
RészletesebbenIsmeretkörök : 1. Az etika tárgyának definiálása 2. Etikai irányzatok 3. Erkölcsi tapasztalat 4. Moralitás: felelősség, jogok, kötelességek 5.
Etika Bevezető Oktatási cél: A kurzus célja az etika körébe tartozó fogalmak tisztázása. A félév során olyan lényeges témaköröket járunk körbe, mint erény erkölcsi tudat, szabadság, lelkiismeret, moralitás,
RészletesebbenNyugat-magyarországi Egyetem
Diplomás Pályakövető Rendszer Nyugat-magyarországi Egyetem Szakmai beszámoló a 2010. évi Diplomás Pályakövető Rendszer tavaszi felmérésről Gyorsjelentések Nyugat-magyarországi Egyetem Intézményi rész 2007-ben
RészletesebbenSzandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT
[Év] Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT a pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra
RészletesebbenRužica Žnideršič A. V. NECENKO: A SZABAD IDŐ SZOCIÁLIS ÉS GAZDASÁGI PROBLÉMÁI A SZOCIALIZMUSBAN
Ružica Žnideršič A. V. NECENKO: A SZABAD IDŐ SZOCIÁLIS ÉS GAZDASÁGI PROBLÉMÁI A SZOCIALIZMUSBAN (Szocijaljno ekonomicseszkie probljemi szvobodnovo vremeni pri szocializme) Kiadó: Leningrádi egyetem, 1975.
RészletesebbenSzolnok, szeptember
A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó helyi értékelési szabályzat Szolnok, 2016. szeptember A 326/2013. (VIII. 30.)
RészletesebbenA pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát
BÚZASZEM NYUGATI ÓVODA OM: 033101 4400 NYÍREGYHÁZA Búza u. 7-17. Tel./fax: (42) 512-940 Email: buzaszemovi@gmail.com A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő
RészletesebbenEgyház és társadalom Fejezetek hazánk újkori művelődéstörténetéből
Egyház és társadalom Fejezetek hazánk újkori művelődéstörténetéből Készítette: Fülep Ádám EKE Tittel Pál Könyvtár, szaktájékoztató Neveléstudományi Doktori Iskola, II. évf. hallgató Eger, 2016. Dr. Kovács
RészletesebbenTARTALOM Álláspályázati kiírás nevelő oldal Álláspályázati kiírás gyermekfelügyelő oldal Álláspályázati kiírás pszichológus... 8.
TARTALOM Álláspályázati kiírás nevelő... 2. oldal Álláspályázati kiírás gyermekfelügyelő... 4. oldal Álláspályázati kiírás pszichológus... 8. oldal Álláspályázati kiírás fejlesztő pedagógus - gyógypedagógus...
RészletesebbenA KAPOSVÁRI KODÁLY ZOLTÁN KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZÜLŐI SZERVEZETÉNEK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA
A KAPOSVÁRI KODÁLY ZOLTÁN KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZÜLŐI SZERVEZETÉNEK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Általános rendelkezések A 2011. évi CXC. törvény a Nemzeti köznevelésről 73. alapján az iskolában
RészletesebbenOktatói önéletrajz Dr. Hegedűs Rita
egyetemi docens Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Szociológia és Társadalompolitika Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 1982-1986 ELTE Általános Iskolai Tanárképző Főiskolai Kar, magyar-orosz
RészletesebbenA brüsszeli kapcsolattartó iroda vezetője
NYÍLT PÁLYÁZATI FELHÍVÁS A BRÜSSZELI KAPCSOLATTARTÓ IRODA VEZETŐJE Pályázati határidő: 2016. augusztus 31. Hivatkozási szám: EF-TA-16-03 A szerződés típusa: Ideiglenes alkalmazott 2f ( 1 ) Besorolási csoport/besorolási
RészletesebbenPedagógiai alapfogalmak. Dr. Nyéki Lajos 2015
Pedagógiai alapfogalmak Dr. Nyéki Lajos 2015 Pedagógia Az ókori görög nevelés fogalom a) agógé - fegyelmezés b) trophé ápolás a hetedik életévig c) paideia a szabad görög fiúgyermek testi és szellemi nevelése
Részletesebben3., A gépek biztonsági követelményei és megfelelőségének tanúsítása
Munkavédelem jogi és eljárási ismeretei II. Ellenőrző kérdések 2012 1., A munkavédelem általános követelményei. - a munkavédelmi szabályok betarthatósága - a követelmények megválthatóságának elve - a megfelelőség
RészletesebbenTantárgyi tematika és félévi követelményrendszer/2018/ félév
Tantárgy: Esélyegyenlőségi ismeretek Oktató: Bodnárné Dr. Kis Katalin Féléves óraszám:5 Kredit:2kr 1. konzultáció: Az esélyegyenlőség fogalma és európai dimenziói Az esélyegyenlőség társadalmi, közpolitikai
RészletesebbenGyr-Sopron-Ebenfurti Vasút Zrt. KOLLEKTÍV SZERZDÉS. 1. SZ. MELLÉKLETE egységes szerkezetben Bérbesorolási rendszer
Gyr-Sopron-Ebenfurti Vasút Zrt. KOLLEKTÍV SZERZDÉS 1. SZ. MELLÉKLETE egységes szerkezetben 2017. Bérbesorolási rendszer Tartalomjegyzék Vasúti tevékenység bérbesorolási rendszere... Hiba! A könyvjelz nem
RészletesebbenMinősítési Szabályzat
2016/2017 Minősítési Szabályzat Szentlőrinci Általános Iskola Székhely: Szentlőrinc, Ifjúság útja 5. A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra
RészletesebbenVárosközponti Óvoda. Helyi Értékelési Szabályzata
Városközponti Óvoda Helyi Értékelési Szabályzata A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó helyi értékelési szabályzat
Részletesebben2. Jelen szabályzat alkalmazásában
Budapesti Gazdasági SZC Terézvárosi Kereskedelmi és Közgazdasági Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája 1064 Budapest Szondi u.41. OM: 203061/018 tel/fax:33-21-362 Pedagógus szakképzettséggel vagy szakképesítéssel
RészletesebbenOktatói önéletrajz Dr. Kuczi Tibor
egyetemi tanár Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Szociológia és Társadalompolitika Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 1980-1982 ELTE BTK, szociológia 1973-1977 ELTE BTK, filozófia
Részletesebbenmunkások képzése, akik jogokon és a társadalmi problémák megelőzésére, szakszerű kezelésére.
1 Mi a képzés célja? A hallgatók a képzés során elsajátított ismereteik és készségeik birtokában alkalmazni tudják az adatfelvételi és számítógépes Mi lesz akkor a diplomámba írva? szociológia BA szociális
RészletesebbenA KOCKÁZATÉRTÉKELÉS SZAKMAI KÉRDÉSEI
A KOCKÁZATÉRTÉKELÉS SZAKMAI KÉRDÉSEI Dr. Koch Mária az Országos Érdekegyeztető Tanács Munkavédelmi Bizottsága munkaadói oldalának tagja, a MUFOSZ Munkabiztonsági és Foglalkozásegészségügyi Szövetség elnöke,
RészletesebbenAz önkormányzatok közművelődési feladatellátásának jogszabályi kötelezettsége és gyakorlata
Az önkormányzatok közművelődési feladatellátásának jogszabályi kötelezettsége és gyakorlata Tamási 2010. május 4. Kell-e törvényi szabályozás? 1949. évi XX. törvény a Magyar Köztársaság Alkotmánya 60.
RészletesebbenJ E G Y Z Ő K Ö N Y V
Csanádapáca Község Önkormányzata 5662 Csanádapáca, Szent Gellért út 31. 3/2012. ikt. Sz. J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült: A Csanádapáca Községi Önkormányzat Képviselő-testülete 2012. február 3-án, 09 óra
Részletesebben2013. NOVEMBER 13. 9.00. 13.00. Gundel Étterem, BUDAPEST. A projektesemény az Európai Bizottság társfinanszírozásában valósul meg.
A FIATALOK FOGLALKOZTATÁSÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA PROJEKT KONFERENCIA 2013. NOVEMBER 13. 9.00. 13.00. Gundel Étterem, BUDAPEST A projektesemény az Európai Bizottság társfinanszírozásában valósul meg. 09.00-09.30
RészletesebbenMegnyító A stressz és annak megelőzése
Kecskemét, 2011. szeptember 13. Megnyító A stressz és annak megelőzése Dr. Mezőszentgyörgyi Dávid főigazgató Vidékfejlesztési, Képzési és Szaktanácsadási Intézet "A stressz az összegzése mindannak a kopásnak,
RészletesebbenA KÉPZÉS VÉGÉN, A PÁLYA KEZDETÉN REGIONÁLIS SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK, FEJLESZTÉSEK A KÖZOKTATÁSBAN ÉS A PEDAGÓGUSKÉPZÉSBEN. Dr.
A KÉPZÉS VÉGÉN, A PÁLYA KEZDETÉN REGIONÁLIS SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK, FEJLESZTÉSEK A KÖZOKTATÁSBAN ÉS A PEDAGÓGUSKÉPZÉSBEN Dr. Iker János A pedagógusképzés alapvetı problémái közül kettı Hiányzik: kutatásra,
RészletesebbenSZAKTUDÁS MENEDZSMENT CSOMAG. Gazdálkodói szakértelem
SZAKTUDÁS MENEDZSMENT CSOMAG Gazdálkodói szakértelem 1 Kezdjük a vállalkozással... emberi, technikai és pénzügyi erőforrások olyan együttesét, kombinációját jelenti, amelyek egymással koordináltan és kölcsönhatásban
RészletesebbenTÓCÓSKERTI ÓVODA. Hatályos: év október hó 1. napjától
HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT TÓCÓSKERTI ÓVODA Hatályos: 2016. év október hó 1. napjától A Tócóskerti Óvoda köznevelési intézményben a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról
RészletesebbenIntézményvezető álláspályázat
Intézményvezető álláspályázat A Székesfehérvári Többcélú Kistérségi Társulás Társulási Tanácsa (Székesfehérvár, Városház tér 1.) pályázatot hirdet a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII.
RészletesebbenPETŐFI MŰVELŐDÉSI KÖZPONT 6622 Nagymágocs, Szentesi út 40. ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERV
PETŐFI MŰVELŐDÉSI KÖZPONT 6622 Nagymágocs, Szentesi út 40. ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERV Elismerve minden embernek azt a jogát, hogy egyenlő méltóságú személyként élhessen, a Nagymágocsi Petőfi Sándor Művelődési
RészletesebbenALAPSZABÁLY. / a módosításokkal egységes szerkezetben / ORSZÁGOS HUMÁNMENEDZSMENT EGYESÜLET
ALAPSZABÁLY / a módosításokkal egységes szerkezetben / ORSZÁGOS HUMÁNMENEDZSMENT EGYESÜLET 1. Az egyesület neve: Országos Humánmenedzsment Egyesület (a továbbiakban: Egyesület). 2. Az Egyesület országos
RészletesebbenHÉBÉ ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI
2014. február 15. HÉBÉ ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM 2013-2018. Összeállította Geisztné Gogolák Éva igazgató Jóváhagyta: az iskola tantestülete 1. Jogszabályi háttér A 93/2009. (IV. 24.)
RészletesebbenJ a v a s l a t az ÓZDINVEST Kft. ügyvezetői állás betöltésére vonatkozó nyilvános pályázat kiírására
J a v a s l a t az ÓZDINVEST Kft. ügyvezetői állás betöltésére vonatkozó nyilvános pályázat kiírására Előterjesztő: Polgármester Előkészítő: P.H. Településfejlesztési Osztály Ózd, 2017. október 26. Ózd
RészletesebbenIlosvai Selymes Péter Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 3881 Abaújszántó, Béke út 15.
Ilosvai Selymes Péter Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 3881 Abaújszántó, Béke út 15. A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra
RészletesebbenMagyar joganyagok évi XLVIII. törvény - a Nemzeti Közszolgálati Egyetem fenn 2. oldal k) az éves központi költségvetés tervezésekor benyújtja
Magyar joganyagok - 2018. évi XLVIII. törvény - a Nemzeti Közszolgálati Egyetem fenn 1. oldal 2018. évi XLVIII. törvény a Nemzeti Közszolgálati Egyetem fenntartói jogait érintő egyes törvények módosításáról
RészletesebbenA pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó értékelési szabályzata
A soproni Eötvös József Evangélikus Gimnázium és Egészségügyi Szakgimnázium A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó
RészletesebbenNYÍREGYHÁZI EGYETEM A ZENEI INTÉZET ÜGYRENDJE
NYÍREGYHÁZI EGYETEM A ZENEI INTÉZET ÜGYRENDJE Elfogadva: 2013. október 15., hatályba lép: 2013. október 17-én Utolsó módosítás: 2016. február 16., hatályba lép: 2016. február 18-án A Zenei Intézet ügyrendjét
Részletesebben2016. Rókusvárosi II. Számú Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
2016. A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó helyi értékelési szabályzat Rókusvárosi II. Számú Általános Iskola és
RészletesebbenAz MTA Veszprémi Területi Bizottsága (VEAB) Neveléstudományi Szakbizottságához tartozó munkabizottságok. Dr. Poór Zoltán szakbizottsági elnök
Az MTA Veszprémi Területi Bizottsága (VEAB) Neveléstudományi Szakbizottságához tartozó munkabizottságok Dr. Poór Zoltán szakbizottsági elnök A szakbizottság regionális jellegéről Földrajzi szempontból
RészletesebbenA munka. A munka a mindennapi életben az anyagi javak előállításának folyamatában jelentkezik, tehát bizonyos időhöz kötött tevékenységről van szó..
Munkaszervezés A munka. A munka a mindennapi életben az anyagi javak előállításának folyamatában jelentkezik, tehát bizonyos időhöz kötött tevékenységről van szó.. A szervezés fogalma.. A szervezés szó
RészletesebbenÁLTALÁNOS ISKOLÁK ENERGETIKAI ERGETIKAI ÁTVIZSGÁLÁSA. www.euronet50-50.eu. 50.eu
ÁLTALÁNOS ISKOLÁK ENERGETIKAI ERGETIKAI ÁTVIZSGÁLÁSA www.euronet50-50.eu 50.eu EURONET 50/50 ÁLTALÁNOS ISKOLÁK ENERGETIKAI ÁTVIZSGÁLÁSA BEVEZETŐ Az EURONET 50/50 projekt keretében sor kerül a hálózatban
RészletesebbenEredmény rögzítésének dátuma: Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése
Eredmény rögzítésének dátuma: 2016.04.20. Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése 1. Pedagógiai módszertani felkészültség 100.00% Változatos munkaformákat alkalmaz. Tanítványait önálló gondolkodásra,
RészletesebbenJegyzőkönyv. Nádudvar Város Önkormányzata képviseletében: Beke Imre polgármester,
Jegyzőkönyv Készült: 2017. május 10-én de: 9,00 órai kezdettel a Nádudvari Polgármesteri Hivatal helyiségében a Nádudvari Szociális Intézményfenntartó Társulás Társulási Tanács tanácsüléséről Jelen vannak:
RészletesebbenTANTÁRGYI PROGRAM. 1. A tantárgy megnevezése: Rendvédelmi ismeretek. 1.1: A tantárgy angol neve: Rendvédelmi ismeretek. 1.2: A tantárgy rövid neve:
ANÁRGYI PROGRAM 1. A tantárgy megnevezése: 1.1: A tantárgy angol neve: 1.2: A tantárgy rövid neve: 2. A tantárgy kódja: Rendvédism ZNEINB2010 3. A tantárgy oktatásáért felelős tanszék: KLHK Biztonság-és
RészletesebbenA Budapesti Műszaki Főiskola Szervezeti és Működési Szabályzata 2. melléklet Foglalkoztatási Követelményrendszer 2. függelék
2. verzió A Budapesti Műszaki Főiskola Szervezeti és Működési Szabályzata 2. melléklet Foglalkoztatási Követelményrendszer 2. függelék A BMF OKTATÓK, TUDOMÁNYOS KUTATÓK ÉS TANÁROK MUNKÁJÁT SEGÍTŐ MUNKAKÖRBEN
RészletesebbenNYÍREGYHÁZI EGYETEM A ZENEI INTÉZET ÜGYRENDJE
NYÍREGYHÁZI EGYETEM A ZENEI INTÉZET ÜGYRENDJE Elfogadva: 2013. október 15., hatályba lép: 2013. október 17-én Utolsó módosítás: 2018. május 22., hatályba lép: 2018. május 24-én A Zenei Intézet ügyrendjét
RészletesebbenITSZK 2.0 INTEGRITÁS TANÁCSADÓ SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS TOVÁBBFEJLESZTÉSE
ITSZK 2.0 INTEGRITÁS TANÁCSADÓ SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS TOVÁBBFEJLESZTÉSE DR PALLAI KATALIN AZ INTEGRITÁS TUDÁSKÖZPONT VEZETŐJE 2014.09.21. 1 ITSZK 1.0 Fejlesztés még a feladatkört szabályozó kormányrendelet
RészletesebbenHELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT
Reményhír Szakközépiskola, Általános Iskola, és Óvoda HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT A PEDAGÓGUS SZAKKÉPZETTSÉGGEL RENDELKEZŐ NEVELŐ ÉS OKTATÓ MUNKÁT KÖZVETLENÜL SEGÍTŐ MUBKAKÖRBEN FOGLALKOZTATOTTAKRA VONATKOZÓAN
Részletesebben11.tétel. - A jó munkahely kritériumai, személyi és tárgyi feltételei
11.tétel 10. Ön egy utazásszervező irodában menedzserként dolgozik, ahol fontosnak tartják a munkatársak motiválását, jutalmazását. Önt bízzák meg azzal, hogy válassza ki a legjobban dolgozó munkatársakat,
Részletesebbengépészmérnök / műszaki tanár
Mezőkövesdi Széchenyi István Katolikus Középiskola 3400 Mezőkövesd, gróf Zichy János u. 18. Tel/Fax.: 49/505-280, e-mail: szechenyi@mezokovesd.t-online.hu Honlap: www.szechenyi-mk.sulinet.hu OM azon.:
Részletesebben1.sz. melléklet a 1164 / 115. ZMNE számhoz ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM. 1.sz. példány A MUNKÁLTATÓI JOGOK GYAKORLÁSÁNAK RENDJE - 2007 -
ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM 1.sz. melléklet a 1164 / 115. ZMNE számhoz 1.sz. példány A MUNKÁLTATÓI JOGOK GYAKORLÁSÁNAK RENDJE - 2007 - 2 TARTALOMJEGYZÉK I. FEJEZET... 3 Általános rendelkezések...
Részletesebben2. számú előterjesztés
Határozati javaslat Báta Községi Önkormányzat Képviselő-testületének 2015. február 18-i nyilvános ülésére /2015. ( ) képviselő-testületi határozat Tárgy: a Bátaszék és Környéke Önkormányzatainak Egészségügyi,
RészletesebbenBudapest XVI. Kerületi Margaréta Óvoda OM-azonosító:
OM-azonosító: 034617 Székhely /: 409 16 39 : margaretaovoda16@gmail.com Telephely 1162 Budapest, Monoki u. 58. /: 409 28 26 A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül
RészletesebbenPécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar ÜZLETI TANÁCSADÓ szakirányú továbbképzési szak Az üzleti tanácsadás napjaink egyik kulcsfontosságú ágazata az üzleti szférában. A tercier szektor egyik elemeként
RészletesebbenGyakornoki szabályzat
12. sz. melléklet MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKGIMNÁZIUM Gyakornoki szabályzat OM azonosító: 031202 Intézményazonosító: HA2301 2017.09.01 MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKGIMNÁZIUM
RészletesebbenOktatói önéletrajz Dr. Kajári Karolina
egyetemi docens Élelmiszertudományi Kar Élelmiszeripari Gazdaságtan Tanszék Karrier Felsőfokú végzettségek: 1977-1982 Ujvidéki Egyetem Közgazdaságtudományi Kar, Mezőgazdasági és élelmiszeripari Szak 1985-1990
RészletesebbenA MUNKÁLTATÓI JOGKÖR GYAKORLÁSÁNAK RENDJE A DEBRECENI EGYETEMEN
A MUNKÁLTATÓI JOGKÖR GYAKORLÁSÁNAK RENDJE A DEBRECENI EGYETEMEN 2014. május 15. 2 A MUNKÁLTATÓI JOGKÖR GYAKORLÁSÁNAK RENDJE A DEBRECENI EGYETEMEN A Debreceni Egyetem Szenátusa a nemzeti felsőoktatásról
RészletesebbenPodmaniczky János Evangélikus Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: Adószám:
Székhely: 1173 Budapest, Ferihegyi út 115. Tel/fax: 256-2897 Telephely: 1173 Budapest, Gyökér u. 5. Tel: 256-0977 e-mail: iskola@podmaniczky-evangelikus.hu www.podmaniczky.sulinet.hu OM azonosító: 201745
RészletesebbenA Kormány.../2005. ( ) Korm. rendelete. a felsőoktatási intézmények képzési- és fenntartási normatíva alapján történő
A Kormány../2005. ( ) Korm. rendelete a felsőoktatási intézmények képzési- és fenntartási normatíva alapján történő finanszírozásáról A Kormány a felsőoktatásról szóló 1993. évi LXXX. tv. (a továbbiakban:
RészletesebbenMÁTÉSZALKA VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐ- TESTÜLETÉNEK 8/2018.(V.08.)
MÁTÉSZALKA VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐ- TESTÜLETÉNEK 8/2018.(V.08.) önkormányzati rendelete az önkormányzati kitüntetések adományozásának rendjéről szóló rendelet elfogadásáról Mátészalka Város Önkormányzata
RészletesebbenEMBERISMERET ÉS ETIKA
Emberismeret és etika emelt szint 080 ÉRETTSÉGI VIZSGA 008. május 6. EMBERISMERET ÉS ETIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM . Esszék
RészletesebbenTOVÁBBKÉPZÉSI SZABÁLYZAT 2015
NYITNIKÉK NAPKÖZI OTTHONOS ÓVODA SZUHOGY OM azonosító:201762 TOVÁBBKÉPZÉSI SZABÁLYZAT 2015 Készítette: Fórisné Nagy Márta óvodavezető Elfogadta: és jóváhagyta: Fenntartó Önkormányzat Véleményezte:és elfogadta:
RészletesebbenMUNKAHELYEK ÉS TECHNOLÓGIÁK ÉPÍTÉSZETE MAI IPARI ÉPÜLETEGYÜTTESEK KOMPLEX MUNKAKÖRNYEZET -TERVEZÉSE
MUNKAHELYEK ÉS TECHNOLÓGIÁK ÉPÍTÉSZETE MAI IPARI ÉPÜLETEGYÜTTESEK KOMPLEX MUNKAKÖRNYEZET -TERVEZÉSE TÉZISFÜZET FODRÓCZY JÓZSEF ÉPÍTÉSZ PTE PMMK BREUER MARCELL DOKTORI ISKOLA - 2012 1 BEVEZETÉS Mint minden
Részletesebben54 345 06 0000 00 00 Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő É 1/7
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
RészletesebbenA 2012-2014 Triennium értékelése
Magyar Üzemegészségügyi Tudományos Társaság XXXV. Kongresszus 2015. október 8-9. Budapest ICOH éves beszámoló 2015. Előadó: Dr. Ruzsás Éva Foglalkozás-egészségügyi szakorvos, belgyógyász, kardiológus Dr.
RészletesebbenKiskunhalas Város Képviselő-testülete június 28-i ülésére
E L Ő T E R J E S Z T É S Kiskunhalas Város Képviselő-testülete 2018. június 28-i ülésére Tárgy: Kiskunhalas Város Önkormányzatának Martonosi Pál Városi Könyvtára igazgatói megbízása Az előterjesztést
RészletesebbenJ a v a s l a t az Ózdi Távhőtermelő és Szolgáltató Kft. ügyvezetői állás betöltésére vonatkozó nyilvános pályázat kiírására
J a v a s l a t az Ózdi Távhőtermelő és Szolgáltató Kft. ügyvezetői állás betöltésére vonatkozó nyilvános pályázat kiírására Előterjesztő: Polgármester Előkészítő: P.H. Településfejlesztési Osztály Ózd,
RészletesebbenFELHÍVÁS A PALLAS ATHÉNÉ GEOPOLITIKAI ALAPÍTVÁNY MUNKAKÖREINEK BETÖLTÉSÉRE
FELHÍVÁS A PALLAS ATHÉNÉ GEOPOLITIKAI ALAPÍTVÁNY MUNKAKÖREINEK BETÖLTÉSÉRE A Pallas Athéné Geopolitikai Alapítvány pályázatot hirdet az Alapítvány munkaszervezete személyi állományának feltöltésére. Az
RészletesebbenA fenntarthatósági kompetenciafejlesztés integrált módszere a Georgikonon
Alföldi Zoltán e.docens A fenntarthatósági kompetenciafejlesztés integrált módszere a Georgikonon Bódis Judit Szabó Éva e.docens e.hallgató Búzás Előd e.hallgató A Pannon Egyetem Intézményfejlesztési Tervéből:
Részletesebben