Szent Bazil Oktatási Központ Általános Iskolai Tagintézménye 4087 Hajdúdorog, Petőfi tér 1.
|
|
- Endre Szekeres
- 7 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Szent Bazil Oktatási Központ Általános Iskolai Tagintézménye 4087 Hajdúdorog, Petőfi tér 1.
2 2 Tartalom I. TANULÓI MUNKAREND ) A házirend célja és tartalma A házirend célja A házirend tartalma ) A tanítás rendje Nyitva tartás és gyülekezés Csengetési rend Tanítási órák rendje Tanulók megjelenése. felszerelése ) Tanórán kívüli foglalkozások rendje Jelentkezés és részvétel Az étkezés rendje... 5 II. JOGOK, KÖTELESSÉGEK, HIÁNYZÁSOK Tanulói jogok és kötelességek Minden tanuló joga. hogy: Minden tanuló kötelessége. hogy: A tisztségviselő tanulók feladatai Ügyeletes tanulók és feladataik Ügyeletes tanuló kötelességei: Hetes kötelességei: Hiányzások és az igazolás rendje A távolmaradás indoklása Távolmaradási kérelem és kilépési engedély Az osztályfőnöki igazolás Mulasztás... 7 III. TANULÓK ÉRTÉKELÉSE Tanulói teljesítmények elismerése Intézményi elvárások. a dicséret elvei... 8 A jutalmazás formái... 8 EGYÉNI: A tanulók fegyelmezése Fegyelmi intézkedések Fegyelmi büntetések Figyelmeztetés formái: Magatartás minősítésének szempontjai: Szorgalom minősítésének szempontjai: IV. AZ INTÉZMÉNY HASZNÁLATI RENDJE Használati előírások, kártérítési kötelezettség Általános használati rend Egészségvédelmi szabályok Tárgyakra vonatkozó előírások Egyéb rendszabályok Vagyonvédelmi és kártérítési felelősség... 12
3 3 1.) A házirend célja és tartalma I. TANULÓI MUNKAREND 1.1. A házirend célja A tanulói házirendet az intézményvezető előterjesztésére a nevelőtestület fogadja el. A házirend biztosítja a működés kereteit: az oktató és nevelő feladatok ellátásához a közösségi élet szervezéséhez és lebonyolításához, az értékek közvetítéséhez. Elősegíti az intézmény pedagógiai programjának megvalósítását, szabályozza a belső rendet, ezért követése kötelező mindenki számára. Intézményünk minden diákja kulturált, udvarias és segítőkész magatartással tartsa be mindenkor: a társadalmi együttélés szabályait, viselkedjen méltóan az intézmény jó hírnevéhez, védje az iskola becsületét, gazdagítsa hagyományait, óvja saját és társai épségét és a közösség tulajdonát! 1.2. A házirend tartalma A házirend határozza meg: a tanulói munkarendet, az intézményben és a rendezvényeken elvárt tanulói magatartást, a tanulói jogok gyakorlásai, a kötelezettségek végrehajtási módját, a tanórai és tanórán kívüli foglalkozások rendjét, a helyiségek és az intézményi területek használati szabályait, a kártérítések rendezésének módját, 2.) A tanítás rendje 2.1. Nyitva tartás és gyülekezés Az intézmény nyitva tartása tanítási napon: 7 órától 18 óráig tart. Tanítás előtti gyülekezési idő: 7,30-tól Tanulóknak a tanítás kezdete előtt legalább: 10 perccel az órarend szerinti tanteremben kell lennie. Az osztálytermekbe reggel 7,30 órától lehet bemenni. Szülők várakozási helye tanítás előtt és a tanítást követően :az iskola udvara Csengetési rend A csengetés rendje a tanítási órák és az óraközi szünetek időtartamát határozza meg. A tanítás kezdete 7,50. A tanítási órák időtartama: 45 perc. A csengetés időrendje: Becsengetés Kicsengetés óra óra óra óra óra óra
4 4 Becsengetés után a tanulók fegyelmezetten várják a pedagógust az osztálytermekben, illetve az órarend szerint kijelölt szaktermek előtt. A csengetés időrendje vallásos ünnepnapokon: 7.45-ig gyülekező 7.50-kor átvonulás a templomba osztályonként 8 órától ig Szent liturgia Becsengetés Kicsengetés óra óra óra óra óra óra Csengetési rend iskolai ünnepségek alkalmával Becsengetés Kicsengetés 1. óra óra óra óra óra Kicsengetés után az óraközi szünetekben a tantermek ajtaját nyitva kell tartani! A szellőztetés idejére az alsóbb évfolyamokon - a balesetek megelőzése érdekében - csak a hetesek lehetnek a tantermekben! 2.3. Tanítási órák rendje A tanítási órákon minden tanuló feladata, hogy: előkészítse tájékoztató füzetét, és a szükséges tanfelszereléseit, figyeljen és teljesítse feladatait - képességeinek megfelelően, kézemeléssel jelezze szólási szándékát, és a pedagógus felszólítására - tisztelete jeléül állva feleljen, a tanteremben lépő - távozó felnőttet felállással, köszönéssel üdvözölje, az ülésrend szerint foglalja el helyét, a tanítás végén tisztaságot és rendet hagyjon maga után Tanulók megjelenése. felszerelése A tanuló megjelenése, felszerelése legyen iskolába illő, tiszta és gondozott. Az ünnepélyeken az ünnepi egyenruha viselése kötelező. Testnevelési órákon csak az előírt tornafelszerelésben lehet részt venni. Az iskola a tanuló "munkahelye", ezért a diák megjelenése legyen mértéktartó! Tilos az iskolában hivalkodó ékszerek, divatcikkek, hajviseletek, valamint az életkornak nem megfelelő öltözékek és kozmetikai szerek használata!
5 5 3.) Tanórán kívüli foglalkozások rendje 3.1. Jelentkezés és részvétel A tanórán kívüli foglalkozásokra (napközi, tanulószoba, szakkör, önképzőkör, tanfolyam, stb.) a diák tanév elején..dátumig a szülő aláírásával jelentkezhet, a tájékoztató füzetben. A felvett tanulók foglalkozáson való részvétele dátumtól kötelező. A mulasztás a tanrendi órákéval azonos megítélésű. A napközi foglalkozás tanítási napokon.. órától. óráig tart. Az ügyeletes nevelő.. óráig felügyel az iskolában maradt tanulókra. A tanórán kívüli foglalkozások előtt és közben tanulószobán, vagy a kijelölt tantermekben lehet várakozni Az étkezés rendje A napközisek nevelőjükkel étkeznek, a menzás diákok az étterem időbeosztása szerint ebédelhetnek. A tanulók - napközisek és menzások egyaránt - kötelesek az étterem rendjét és a civilizált étkezés szabályait betartani! Ellenkező esetben a rendbontó magatartás fegyelmi intézkedést von maga után. II. JOGOK, KÖTELESSÉGEK, HIÁNYZÁSOK 1. Tanulói jogok és kötelességek 1.1. Minden tanuló joga. hogy: Részesüljön: az adottságainak, képességeinek, az érdeklődésének megfelelő nevelésben és oktatásban, szakmai elméleti és gyakorlati képzésben, egészségvédelemben, baleset és munkavédelemben, rászorultságakor szociális ösztöndíjban, támogatásban, érdemi tájékoztatásban és érdekvédelemben. Védjék, tiszteletben tartsák: emberi méltóságát, jogait, azok gyakorlását, nemzeti, etnikai önazonosságát Igénybe vegye a napközi otthoni, tanulószobai, ellátást, az egészségügyi, étkezési szolgáltatást, az intézmény létesítményeit, a diákjuttatásokat, kedvezményeket, biztosítást. Részt vegyen: a választható foglalkozásokon, az érdekeit érintő döntések meghozatalában, a diákönkormányzat munkájában, művészeti képzésben, Kérelmezze: a tanórai foglalkozások alóli felmentését,
6 6 más intézménybe való átvételét, 1.2. Minden tanuló kötelessége. hogy : Teljesítse tanulmányi kötelezettségét rendszeres munkával, fegyelmezett magatartással, képességeinek megfelelően. Tiszteletben tartsa mások emberi méltóságát és jogait. Aktívan és pontosan vegyen részt a szükséges felszereltséggel:a kötelező és a választott foglalkozásokon, az intézmény ünnepélyein és közösségi rendezvényein, a tanulmányi kirándulásokon. Megtartsa: a házirendet, az intézményi szabályokat, a tanórák ( foglalkozások ) rendjét, az egészségvédő és a biztonságvédő ismereteket, az eszközök, berendezések használati szabályait. Óvja saját és társai: testi épségét, egészségét és biztonságát Életkorához igazodóan közreműködjön pedagógusi irányítással: a közösségi élet feladatainak ellátásában, környezete rendezetten tartásában, a használt eszközök, helyszínek karbantartásában, a tanórák, foglalkozások előkészítésében, lezárásában. Haladéktalanul jelentse a pedagógusnak a veszélyes állapotot, tevékenységet, balesetet. 2. A tisztségviselő tanulók feladatai 2.1.Ügyeletes tanulók és feladataik Az ügyeletes tanulók és a hetesek az iskola tisztségviselői, akik a házirend biztosítása érdekében felelősségteljes szolgálatot látnak el hetenkénti beosztásban, a kijelölt területeken. Munkájuk zavarása, utasításaik megszegése súlyos fegyelmi vétségnek minősül. Az osztályfőnök minden héten 2-2 tanulót bíz meg a hetes feladataival. A megbízott tanulók nevét bejegyzi az osztálynaplóba. A tanulói ügyelet és hetesek szolgálata: reggel 7,30 órától - 12,30 óráig, az óraközi szünetekben, 2.2. Ügyeletes tanuló kötelességei: Az ügyeletes tanulók kötelesek ügyeleti jelzést viselni! Feladatai: A szolgálat előtt jelentkezik az ügyeletes pedagógusnál és végrehajtja utasításait. Felügyel a házirend betartására az ügyeleti területen: a folyosókon, a kapcsolódó tantermekben. Figyelmezteti, majd a rendbontás ismétlődésekor jelenti az ügyeletes pedagógusnak a fegyelmezetlen tanulókat Hetes kötelessé gei: Az osztály két hetese munkamegosztásban dolgozik. Feladataik:
7 7 felügyelnek a házirend osztálytermi betartására biztosítják a tanítás feltételeit: minden szünetben kiszellőztetik a tantermet, nappal lekapcsolják a tanterem világító berendezéseit, letörlik a táblát, gondoskodnak fehér és színes krétákról, jelentik a tanórák elején a hiányzókat a pedagógusoknak, egyikük jelzi az igazgatóhelyettesnek, ha a tanterembe 5 perccel a becsengetés után nem érkezett pedagógus, jelentik az ügyeletes tanárnak a szünetekben a rendbontást, folyamatosan tájékoztatják az osztályfőnököt a hét eseményeiről, gondoskodnak a tanterem tisztaságáról, rendjéről: tanulókkal összeszedetik a szemetet, a székeket felhelyeztetik a padra, táblákat letörlik, ablakokat bezárják, a virágokat öntözik, távozáskor a lámpákat leoltják, a tantermet bezárják, végrehajtják az osztályfőnök utasításait, 3. Hiányzások és az igazolás rendje 3.1. A távolmaradás indoklása A tanuló köteles részt venni a tanítási órákon és a választott tanórán kívüli foglalkozásokon,valamint az iskola hivatalos rendezvényein. A tankötelezettség miatt a tanulóknak betegség miatti hiányzásukról orvosi igazolást kell hozniuk, melyet az osztályfőnöknek kell átadni a hiányzást követő első tanítási napon. Váratlan családi esemény miatt a tanuló hiányzásáról tanévenként három tanítási napig a szülő is adhat igazolást, melyet a tájékoztató füzetbe kell bejegyezni. A hiányzás miatti tanulmányi elmaradást pótolni kell Távolmaradási kérelem és kilépési en gedély A szülő gyermeke számára - előre tudott családi esemény miatt - előzetes távolmaradási kérelmet írhat. Az engedély megadásáról tanévenként hét napig az osztályfőnök, ezen túl az igazgató dönt, a tanuló tanulmányi előmenetele, magatartása, addigi mulasztásai alapján. Az engedélyezett távollét alatti tanulmányi elmaradást a tanulónak pótolni kell az osztályfőnök által megszabott határidőig Az osztályfőnöki igazolás A tanuló tanítási óráról való késését és hiányzását a pedagógus az osztálynaplóba jegyzi be. A mulasztásokat igazoltnak kell tekinteni, ha a tanuló előzetesen engedélyt kapott a távolmaradásra. A mulasztott órák heti összesítése után a hiányzások szülői és orvosi indoklását az osztályfőnök mérlegeli, és ennek függvényében igazolja (vagy nem igazolja) a mulasztást. Igazolatlan az a hiányzás, melynek indoklását az osztályfőnök nem fogadja el. Az igazolatlan hiányzásfegyelmi vétség, melyet az adott hónapban rossz (kettes) magatartási jegyet von maga után Mulasztás Mulasztás miatt a félév végén nem osztályozható az a tanuló, akinek a félévben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen meghaladja egy adott tárgyból a tantárgy megtartott óráinak 30 %-át és emiatt a tanuló teljesítménye a félév közben nem volt érdemjeggyel értékelhető. Tanév végén nem osztályozható a tanuló, ha az igazolt és igazolatlan mulasztásai együtt meghaladják a 250 tanítási órát.
8 8 A félévi és a tanév végi osztályzatok megállapításához a tanulónak osztályozóvizsgát kell tennie: ha a hiányzás mértéke miatt (250 óra) nem osztályozható, ha adott tantárgyból a mulasztása meghaladja a megtartott tanórák 30 %-át, és a nevelőtestület az osztályfőnök és a szaktanár javaslata alapján úgy dönt, hogy osztályozóvizsgát tehet. Az osztályozóvizsga teljesítésének határideje: félévkor: február év végén: a javítóvizsgák ideje. A nevelőtestület az osztályozóvizsga letételét akkor tagadhatja meg, ha a tanuló igazolatlan mulasztásainak száma meghaladja a húsz tanórai foglalkozást, és az iskola eleget tett értesítési kötelezettségeinek. 1. Tanulói teljesítmények elismerése III. TANULÓK ÉRTÉKELÉSE 1.1 Intézményi elvárások. a dicséret elvei A nevelőtestület az intézmény szellemiségéhez és értékrendjéhez igazodó magatartást vár el a tanulói jogviszonyban álló diákoktól, - az életkori fejlettségüknek megfelelő módon. Az elvárt viselkedési normáknak kell megfelelni az intézményen belül, valamint azon kívül is. Iskolánk dicséretben részesíti, jutalmazza azt a tanulót, aki képességeihez mérten: tanulmányait kiemelkedően végzi, kitartóan szorgalmas, példamutató közösségi magatartást tanúsít, eredményes kulturális tevékenységet folytat, kimagasló sportteljesítményt ér el, jól szervezi és irányítja a közösségi életet, tartós vagy kiváló eredményű közösségi munkát végez, egyéb módon hozzájárul az iskola jó hírnevéhez. Az egész tanévben kiemelkedő teljesítményű tanulók tantárgyi, szorgalmi és magatartási dicséretét a bizonyítványba is be kell vezetni, a tanévzáró ünnepély nyilvánossága előtt oklevéllel ellehet ismerni. A dicséretes tanulók könyv és tárgyjutalomban részesülhetnek. Elismerés illeti meg a tanulmányi és kulturális versenyek győzteseit, az év tanulóját, az év sportolóját, az iskola jó hírét öregbítő tanulót. A csoportos dicsérettel rendelkezőket az iskola jutalmazhatja az iskolai rendezvények és kirándulások részvételi költségeinek részleges fedezetével. A jutalmazás formái Dicséret : Szaktanári Osztályfőnöki Igazgatói Nevelőtestületi - bizonyítványba is bekerül Jutalom, díj a hosszabb ideig tanúsított: Jó tanulmányi előmenetelért Példamutató magatartásért és szorgalomért
9 9 Tanulmányi, kulturális és sportteljesítményért Közösségi munkáért Szakmai és tanulmányi versenyek eredményeiért adható. EGYÉNI: Tantárgyi dicséret: Az adott tantárgyból kiemelkedő teljesítményért, aktív részvétellel a szaktárgyi versenyen. A bizonyítványba nem jeles, hanem "kitűnő" bejegyzés kerül. Értékelés: tanév végén. Szaktanári dicséret: házi versenyek 1., 2., 3. helyezettjei részére, a sportversenyek megyei fordulóján elért 4-8. helyezettjei részére, atlétikai versenyek helyezettjei részére. A szaktanár ötössel jutalmazhatja a versenyeken való teljesítményt. Értékelés: folyamatos Osztályfőnöki dicséret: jó közösségi munkáért, 50 db ötösért (január 31-ig) rendszeres, jó énekkari szereplésért, alsó tagozatban a házi versenyeken elért 1., 2., 3. helyezettjeinek, a hulladékgyűjtésen való aktív részvételért. Értékelés: folyamatos Igazgatóhelyettesi dicséret: városi versenyek 2-3. helyezettjei, atlétikai versenyek 4-6. helyezettjei, megyei sportversenyek 2-3. helyezettjei, körzeti, megyei, országos versenyek helyezettjei a szaktanár döntése alapján Értékelés: folyamatos Igazgatói dicséret: 100 db ötösért (május 31-ig) hitéletben való aktív részvételért, a városi versenyek 1. helyezettjei, megyei sportversenyek 1. helyezettjei, atlétikai versenyek 1., 2., 3. helyezettjei, körzeti, megyei, országos versenyek helyezettjei a szaktanár döntése alapján Értékelés: folyamatos Nevelőtestületi dicséret: kiemelkedő szorgalomért, kiemelkedő magatartásért, kiváló tanulmányi eredményért, kiemelkedő magatartásért és kiemelkedő szorgalomért, "Jó tanuló - jó sportoló" "Az év tanulója" Értékelés: tanév végén
10 10 2. A tanulók fegyelmezése 2.1. Fegyelmi intézkedések Az a tanuló, aki kötelességeit, a házirendben foglaltakat enyhébb formában megszegi, igazolatlanul mulaszt, tanulóhoz nem méltó magatartást tanúsít, fegyelmi intézkedésben részesítendő. Az írásos fegyelmi intézkedések a következők: tanítói, tanári, nevelői intés, osztályfőnöki intés, igazgatóhelyettesi és igazgatói intés, A fegyelmi intéseket a tanuló tájékoztató füzetén kívül az osztálynaplóba is beírják. Az igazgatóhelyettesi és az igazgatói írásbeli intést az osztályfőnök kezdeményezi Fegyelmi büntetések Az a tanuló, aki kötelességeit szándékosan és súlyosan megszegi - fegyelmi eljárás alapján, írásbeli határozattal- fegyelmi büntetésben részesítendő. Iskolánkban a fegyelmi eljárás lefolytatására a Fegyelmi Bizottság jogosult. A fegyelmi büntetések a következők: megrovás, szigorú megrovás, kedvezmények, juttatások csökkentése, illetőleg megvonása, áthelyezés másik osztályba, tanulócsoportba, vagy iskolába, Figyelmeztetés formái: Szóbeli figyelmeztetés Írásbeli figyelmeztetés Osztályfőnöki írásbeli: figyelmeztetés, intő, rovó Igazgatóhelyettesi figyelmeztetés, intő, rovó Igazgatói figyelmeztetés, intő, rovó Fegyelmi bizottság által kirótt büntetések a jogszabályok szerint A fegyelmi fokozatok betartásától súlyos esetekben ellehet térni. Magatartás minősítésének szempontjai: Fegyelmezettség, szabálytisztelet Viselkedéskultúra, hangnem.. Hatás a közösségre, társas emberi kapcsolatok Házirend betartása Felelősségérzet Szorgalom minősítésének szempontjai: Tanulmányi munka Munkavégzés Kötelességtudat Tanórán kívüli információk felhasználása, többletmunka A magatartás és szorgalom félévi és év végi osztályozására az osztályfőnök tesz javaslatot, és a nevelőtestület dönt az osztályozó értekezleten.
11 11 Magatartás Példás (5) Jó (4) Változó (3) Rossz (2) 1 Aktivitás, példamutatás igen jó, nagyfokú jó közepes gyenge, negatív, vagy romboló 2 A közösségi célokkal azonosul? igen ellene nem vét ingadozó szemben áll A közösség érdekeit fi- gyelembe veszi? 3 A munkában való részvételben: élen jár, aktív. aktívan részt alkalmanként érdektelen kezdeményező vesz vesz részt 4. Hatása a közösségre pozitív, segítőkész pozitív semleges negatív 5 Társaival törődik? önzetlen, segítőkész segítőkész ingadozó közömbös, durva 6 A Házirend betartása betartja, arra betartja gyakran vét sokat vét ellene ösztönöz 7 Viselkedés, hangnem kifogástalan néha kívánnivaló hagy udvariatlan, kifogásolható durva, goromba, nyegle maga után 8 Felelősségérzet, fegyelmezettség nagyfokú megfelelő ingadozó gyenge Szorgalom Példás (5) Jó (4) Változó (3) Hanyag (2) 1 Tanulmányi munkája: igényes, céltudatosan figyelmes, ingadozó hanyag, lassító törekvő törekvő 2 Munkavégzése: kitartó, pontos, megbízható rendszeres rendszertelen megbízhatatlan, gondatlan 3 Önálló munkavégzés: mindent elvégez, önálló ösztönzésre dolgozik önállótlan feladatait nem végzi el 4. Többféle feladatot vállal? igen keveset ritkán nem 5 Munkabeosztás, önellenőrzés igen jó jó közepes gyenge vagy nincs 6 Tanórán kívüli információk felhasználása igen sokszor, rendszeresen érdeklődő előfordul, ösztönzésre dolgozik ritkán egyáltalán nem IV. AZ INTÉZMÉNY HASZNÁLATI RENDJE 1. Használati előírások, kártérítési kötelezettség 1.1. Általános használati rend A tanulók az iskolában (tanítási időben és utána is) csak pedagógusi felügyelettel tartózkodhatnak! Az intézmény belső és külső terei csak a házirend betartásával vehetők igénybe! Az iskola területe tanítási idő alatt csak a portán leadott írásos vezetői, vagy osztályfőnöki engedéllyel hagyható el a portás regisztrálása mellett! A munka és a balesetvédelmi előírásokat mindenki köteles megismerni és betartani, saját és társai egészsége, épsége érdekében! A szaktermekbe a tanulók csak a terembeosztásban feltüntetett időben, és kizárólag a szaktanárok jelenlétében léphetnek be! Kivételt képeznek az osztálynaplóban feltüntetett, a szaktanár által megbízott szertáros tanulók. A tanulók kötelesek a folyosókon, lépcsőházakban haladó
12 12 felnőtteket udvarias félreállással elengedni és tisztelettel köszönteni! Az épületen belül nem lehet: szaladgálni, labdázni, másokat a közlekedésben akadályozni, a diáktársakat rendbontással zavarni, 1.2. Egészségvédelmi szabályok A diák egészsége védelmében az óraközi szünetek időtartama alatt - az időjárás függvényében a friss levegőn, az udvaron tartózkodjon! Tartsa tisztán és rendben környezetét, ügyeljen a mosdók, mellékhelyiségek tisztaságára! Étkezni csak az ebédlőben, és a tízórai szünet időtartama alatt az osztálytermekben lehet! 1.3. Tárgyakra vonatkozó előírások Tilos az intézménybe olyan tárgyakat behozni, amelyek nem szükségesek a tanításhoz! Nagyobb értékű tárgyat (ékszert, értékes órát, magnót, CD-lejátszót, stb.), valamint nagyobb összegű pénzt a tanulók az iskolába csak a szülő engedélyével rendkívül szükséges esetben hozhatnak. Ilyen esetben az iskolába érkezéskor a nagyobb értékű tárgyat a tanulók kötelesek leadni megőrzésre az iskolatitkári irodában. Mobiltelefon az iskolába nem hozható. Tilos az intézmény területére rágógumit, napraforgót és egyéb szennyező, veszélyeztető anyagot hozni! Az intézmény az elveszett tárgyakért, pénzért és egyéb értékekért nem vállal felelősséget. Amennyiben a tanulók előzetes engedély, vagy bejelentés nélkül hoz az iskolába a tanuláshoz nem szükséges dolgot, és ez a tanítási idő alatt kiderül, a tanuló köteles az engedély, vagy bejelentés nélküli dolgot leadni a nevelőnek megőrzésre a tanítás végéig. Első alkalommal az engedély, vagy bejelentés nélkül az iskolába hozott dolgot a tanuló a tanítási nap végén viszszakapja, a további esetekben azonban ezeket a dolgokat az iskola csak a szülőnek adja át Egyéb rendszabályok A diákönkormányzat saját rendje szerint működik, joga van a diákságot képviselni minden tanulókat érintő kérdésben. Az intézményi működéssel kapcsolatban a diákok javaslatokat juttathatnak el az intézményvezetőhöz a diák-önkormányzati képviselők közvetítésével. Egy tanítási napon az osztályközösség két témazáró dolgozatot írhat, melynek időpontját a szaktanár egy héttel korábban bejegyez az osztálynaplóba! Tűzriadó és más veszély esetén az épületet - a pedagógusok irányításával fegyelmezetten kell elhagyni a kijelölt útvonalon! Az iskolában plakátokat és hirdetményeket kihelyezni kizárólag az erre kijelölt helyen, előzetes engedéllyel (igazgatói vagy helyettesi aláírással és pecséttel) szabad! 1.5. Vagyonvédelmi és kártérítési felelősség A vagyonvédelem és saját testi épségük miatt a tanulók csak a használati előírásoknak megfelelően használhatják, kezelhetik az intézmény felszerelési tárgyait, bútorait, eszközeit! Mindenki köteles óvni az iskola berendezési tárgyait. Az üres tantermeket és a szekrényeket mindig zárva kell tartani! Ha rongálás, káresemény történik, vagy veszélyes helyzet, körülmény tapasztalható, azonnal jelenteni kell az osztályfőnöknek, vagy az intézmény vezetőinek! Ha a tanuló az intézménynek jogellenesen kárt okoz, a kárt meg kell téríteni! A tanulók által okozott károkról a szülőt az osztályfőnök értesíti. A kártérítés mértékét a vezető helyettes állapítja meg.
13 13 Az iskolai házirend módosítását az iskolai diákönkormányzat ülésén megtárgyalta, és a benne foglaltakkal egyetértett. Kelt: szeptember 23. Oscsendáné Váradi Mária iskolai DÖK vezetője Az iskolai házirendet a szülői munkaközösség iskolai vezetősége véleményezte, és elfogadásra javasolta. Kelt: szeptember 23. Lukácsné Orosz Ildikó szülői munkaközösség vezetője Az iskolai házirendet az iskola nevelőtestülete elfogadta. Kelt: szeptember 23. Kissné Dalanics Ildikó tagintézmény vezető A Szent Bazil Oktatási Központ Általános Iskolai Tagintézményének Házirendjét a fenntartó elfogadta. Kelt: október 20. Kocsis Fülöp megyéspüspök
I.TANULÓI MUNKAREND 1, A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA
I.TANULÓI MUNKAREND 1, A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA 1/1. A házirend célja A házirend biztosítja a működés kereteit: az oktató és nevelő feladatok ellátásához, a közösségi élet szervezéséhez és lebonyolításához,
RészletesebbenI. TANULÓI MUNKAREND. 1. A házirend célja és tartalma
I. TANULÓI MUNKAREND 1. A házirend célja és tartalma 1. A házirend célja A tanulói házirendet az intézményvezető előterjesztésére a nevelőtestülete fogadja el. A házirend biztosítja a működés kereteit:
RészletesebbenHÁZIRENDJE A BALATONFÜREDI RADNÓTI MIKLÓS ÁLTALÁNOS ISKOLA
A BALATONFÜREDI RADNÓTI MIKLÓS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE MINDEN, AMI AZ ISKOLÁBAN TÖRTÉNIK, A GYERMEK BOLDOGSÁGÁT: ADOTTSÁGAINAK KIBONTAKOZTATÁSÁT, A SIKER ÖRÖMÉT, A TUDÁS MEGSZERZÉSÉT, AZ ALKOTÁST,
RészletesebbenMAGYARHOMOROGI SZABÓ PÁL ÁLTALÁNOS ISKOLA OM:
MAGYARHOMOROGI SZABÓ PÁL ÁLTALÁNOS ISKOLA OM: 031135 4137 MAGYARHOMOROG MIKSZÁTH U.6. Tel.: 06-54/704-533 Fax: 06-54/704-534 homorogisuli@gmail.com, http://homorogisuli.hu KLIK 081011 Adószám: 15799658-2-41
RészletesebbenLUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA. H á z i r e n d 2013/2014.
LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA H á z i r e n d 2013/2014. A házirend célja A nevelőtestület és a tanulókat képviselő diákönkormányzat által meghatározott házirend biztosítja az intézmény közösségi életének
RészletesebbenHalászy Károly Általános Iskola HÁZIRENDJE. 1. A Házirend célja és a tanulók viselkedése
Halászy Károly Általános Iskola HÁZIRENDJE 1. A Házirend célja és a tanulók viselkedése 1) A nevelőtestület által meghatározott Házirend biztosítja az intézmény közösségi életének szervezését, a Pedagógiai
RészletesebbenA RITSMANN PÁL NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE
A RITSMANN PÁL NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Készítette: Rack Ferencné Elfogadta: A Ritsmann Pál Német Nemzetiségi Általános Iskola Nevelőtestülete 2012. augusztus 13. Ritsmann Pál Német
RészletesebbenPlatthy József ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT KARANCSKESZI HÁZIREND
Platthy József ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT KARANCSKESZI HÁZIREND 2009 ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI MÖZPONT HÁZIRENDJE 1. A tanítás és az iskola rendje 1.1 A tanulók iskolába érkezésének időpontja legkésőbb tíz
RészletesebbenSzent Imre Katolikus Általános Iskola és Gimnázium Házirendje
Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Gimnázium Házirendje Készült: 2017. I. TANULÓI MUNKAREND 1. A házirend célja és tartalma 1.1 A házirend célja: A tanulói házirendet az intézményvezető előterjesztésére
RészletesebbenMARCALVÁROSI ARANY JÁNOS ANGOL-NÉMET KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA. OM azonosító: 030523 HÁZIRENDJE
MARCALVÁROSI ARANY JÁNOS ANGOL-NÉMET KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA OM azonosító: 030523 HÁZIRENDJE Készült: 2013. május 15. Hatályba lépés időpontja: 2013. szeptember 1. Következő felülvizsgálat:
RészletesebbenHAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE
HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Székhely: 2100 Gödöllő, Légszesz u. 10. Tel: 28 / 430 773 Elfogadta: Nevelőtestület Diákönkormányzat Szülői munkaközösség választmánya Jóváhagyta: Gödöllő Város
RészletesebbenAz iskola fegyelmi szabályzata
1. A tanulói hiányzások igazolása Az iskola fegyelmi szabályzata a/ A tanuló köteles a tanítási órákról és az iskola által szervezett rendezvényekről való távolmaradását az időtartamra vonatkozó szülő
RészletesebbenAz iskola célja, hogy kulcsot adjon a tudáshoz. A házirend célja, hogy kulcsot adjon a tanulói jogok
2014. Az iskola célja, hogy kulcsot adjon a tudáshoz. A házirend célja, hogy kulcsot adjon a tanulói jogok gyakorlásához és a kötelezettségek teljesítéséhez. A fegyelem és a rend az iskolában sem önmagáért
RészletesebbenNÓGRÁDSIPEKI KERESZTÉNY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND 2013.
NÓGRÁDSIPEKI KERESZTÉNY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND 2013. Tartalom A HÁZIREND CÉLJA, TARTALMA ÉS HATÁLYA... 3 A házirend célja... 3 A házirend tartalma... 3 A házirend hatálya... 3 A házirend elfogadásának
RészletesebbenA TANULÓK TANULMÁNYI MUNKÁJÁNAK, MAGATARTÁSÁNAK ÉS SZORGALMÁNAK ELLENŐRZÉSE ÉS ÉRTÉKELÉSE
A TANULÓK TANULMÁNYI MUNKÁJÁNAK, MAGATARTÁSÁNAK ÉS SZORGALMÁNAK ELLENŐRZÉSE ÉS ÉRTÉKELÉSE 1. Az iskola a nevelő és oktató munka egyik fontos feladatának tekinti a tanulók tanulmányi munkájának folyamatos
RészletesebbenA tanulók tanulmányi munkájának, magatartásának és szorgalmának ellenőrzése és értékelése
A tanulók tanulmányi munkájának, magatartásának és szorgalmának ellenőrzése és értékelése 1. Az iskola a nevelő és oktató munka egyik fontos feladatának tekinti a tanulók tanulmányi munkájának folyamatos
RészletesebbenAz iskola értékelési-ellenőrzési rendszere
1. Az ellenőrzés Az iskola értékelési-ellenőrzési rendszere Nevelő-oktató munkánk fontos feladatának tekintjük a tanulók tanulmányi munkájának, iskolai teljesítményének folyamatos ellenőrzését és értékelését.
RészletesebbenGÖDÖLLŐI HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE
GÖDÖLLŐI HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE TARTALOMJEGYZÉK I. A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA... 3 1. A házirend célja... 3 2. A házirend tartalma... 3 II. TANULÓI MUNKAREND... 3 1) A tanítás rendje...
RészletesebbenTehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend
Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend 1 1. Általános alapelvek Az iskola tanulói közösségének életét a házirend szabályozza, amelyben érvényesül a jogok és kötelességek összhangja. A házirend feladata
RészletesebbenKVGY Kft tanműhelyének házirendje
KVGY Kft tanműhelyének házirendje Készítette: dr. Sebestyén Mónika HR vezető 2017. május 2 KVGY Kft. tanműhelyének házirendje A házirend célja: Biztosítani a tanműhely működésének kereteit az oktató nevelő
RészletesebbenFIGEDY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY NOSZVAJ GÁRDONYI GÉZA TAGISKOLÁJA NOVAJ HÁZIREND
FIGEDY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY NOSZVAJ GÁRDONYI GÉZA TAGISKOLÁJA NOVAJ HÁZIREND 199 H Á Z I R E N D TARTALOMJEGYZÉKE BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK... 2 Az intézmény
RészletesebbenH Á Z I R E N D. Az épületek használatára vonatkozó általános követelmények az intézmények tanulóira és dolgozóira egyaránt érvényesek.
H Á Z I R E N D A házirend célja a Bartók Béla Zene- és Táncművészeti Szakgimnázium és a 3530 Miskolc, Bartók Béla tér 1. sz. alatt, a Miskolci Egyetem Bartók Béla Zeneművészeti Intézete és a Miskolc,
RészletesebbenEsztergomi Babits Mihály Általános Iskola. 2500 Esztergom, Sugár út 24. Házirend. Készült: 2015. szeptember. igazgató
Esztergomi Babits Mihály Általános Iskola 2500 Esztergom, Sugár út 24. Házirend Készült: 2015. szeptember. igazgató Tartalomjegyzék 1. A házirend célja...2. 2. A tanulói jogviszony keletkezésének szabályai,
RészletesebbenTAMÁSI ÁRON ÁLTALÁNOS ISKOLA 3250 Pétervására, Szabadság tér 12. HÁZIRENDJE
TAMÁSI ÁRON ÁLTALÁNOS ISKOLA 3250 Pétervására, Szabadság tér 12. HÁZIRENDJE Minden embernek tisztában kell lenni kötelességeivel, hogy jogait gyakorolhassa! A HÁZIREND A TANULÓRA, A PEDAGÓGUSRA, AZ INTÉZMÉNY
RészletesebbenFÜGGELÉK XV. MAGATARTÁS, SZORGALOM ÉS TELJESÍTMÉNY
FÜGGELÉK SÁIK Dornyay Béla Tagiskolája XV. MAGATARTÁS, SZORGALOM ÉS TELJESÍTMÉNY Az értékelés, minősítés helyi szempontrendszere 2015. Salgótarjáni Általános Iskola Dornyay Béla Tagiskolája Értékelés,
Részletesebben1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: 212-57-04/233 www.addeturiskola.hu H Á Z I R E N D J E. 2012/2013-as tanév
1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: 212-57-04/233 www.addeturiskola.hu H Á Z I R E N D J E 2012/2013-as tanév Tanulóink eredményes munkája érdekében a Házirend betartása és betartatása, a benne rögzített
RészletesebbenIskolai magatartási szabályok 2015.
Iskolai magatartási szabályok 2015. Az Iskola Szakmai Programjának melléklete Hatályba lépett: 2015. I. Bevezetés Az intézetben tartózkodó fiatalok kortól és iskolai végzettségtől függetlenül általános
RészletesebbenA tanulók értékelése
kelése A) A tantárgyi évközi értékelés, valamint a félévi és tanév végi osztályozás rendjét a szaktanár a tanév első óráján ismerteti a tanulókkal. B) A tanulók évközi teljesítményének értékelése I. Az
RészletesebbenGÖDÖLLŐI HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE
GÖDÖLLŐI HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE 2017 TARTALOMJEGYZÉK I. A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA... 3 1. A házirend célja... 3 2. A házirend tartalma... 3 II. TANULÓI MUNKAREND... 3 1) A tanítás
RészletesebbenHÁZIREND Vámosszabadi Iskola
HÁZIREND Vámosszabadi Iskola 2018. 1 Az intézmény adatai: Neve: Kisbajcsi Vörösmarty Mihály Általános és Alapfokú Művészetoktatási Iskola Vámosszabadi Tagiskolája Székhelye: 9061 Vámosszabadi Szabadi utca
RészletesebbenHÁZIREND APAGYI ZRÍNYI ILONA ÁLTALÁNOS ISKOLA APAGY, BÉKE U.2. OM: 033559
HÁZIREND APAGYI ZRÍNYI ILONA ÁLTALÁNOS ISKOLA APAGY, BÉKE U.2. OM: 033559 TARTALOM 1. Az iskola munkarendje - a tanítási órák, foglalkozások közötti szünetek, valamint a főétkezésre biztosított hosszabb
RészletesebbenKOSSUTH LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Füzesgyarmat, Széchenyi utca 2. HÁZIREND. Füzesgyarmat,
HÁZIREND Füzesgyarmat, 2018.06.11. TARTALOMJEGYZÉK TARTALOMJEGYZÉK... 2 BEVEZETÉS... 4 ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 5 ÁLTALÁNOS ISKOLAI HÁZIREND... 6 AZ INTÉZMÉNYBE VALÓ JELENTKEZÉS ÉS FELVÉTEL RENDJE...
RészletesebbenVIOLIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND
1 VIOLIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND 2 Intézményünkben az alapfokú művészetoktatás azzal a szándékkal jött létre, hogy lehetőséget nyújtsunk az esztétikai érzékenység, a szépre való hajlam, a harmonikus
RészletesebbenA JÓZSEF ATTILA ÁLTALÁNOS ISKOLA RÖVIDÍTETT HÁZIRENDJE. Székhelye: 4030 Debrecen, Monostorpályi út 63.
A JÓZSEF ATTILA ÁLTALÁNOS ISKOLA RÖVIDÍTETT HÁZIRENDJE Intézmény neve: József Attila Általános Iskola Székhelye: 4030 Debrecen, Monostorpályi út 63. Az aláírásokkal hitelesített házirend szabályainak megtartása
RészletesebbenA tanév közbeni ellenőrzés az ismeretek számonkérésének formái:
: A tanulók iskolai munkájának értékelése Az iskola törekvése, a szülők és a diákok igénye egyaránt, hogy a tanulók teljesítményének értékelése objektív a tanuló életkori sajátosságait figyelembe lévő
RészletesebbenHÁZIREND FELSŐSZENTMÁRTONI ÁLTALÁNOS ISKOLA
HÁZIREND FELSŐSZENTMÁRTONI ÁLTALÁNOS ISKOLA I. TANULÓI JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK 1. Minden tanuló joga, hogy: Részesüljön: - az adottságainak, a képességeinek, az érdeklődésének megfelelő nevelésben, oktatásban,
RészletesebbenHázirend. Dorozsmai Felnőttoktatási Gimnázium 2013/14.
Házirend Dorozsmai Felnőttoktatási Gimnázium 2013/14. Általános szabályok A házirend célja és feladata A házirend állapítja meg a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint az iskola munkarendjével
RészletesebbenHÁZIREND. Esterházy Miklós Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium 2013.
HÁZIREND Esterházy Miklós Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium 2013. 1 Tartalom: A.) ISKOLA I. Bevezető 1. Cél, feladat 2. Házirend hatálya 3. Közösségek meghatározása II. Jogok 1. A tanulók
RészletesebbenA TANULÓK TANULMÁNYI MUNKÁJÁNAK, MAGATARTÁSÁNAK ÉS SZORGALMÁNAK ELLENŐRZÉSE ÉS ÉRTÉKELÉSE
A TANULÓK TANULMÁNYI MUNKÁJÁNAK, MAGATARTÁSÁNAK ÉS SZORGALMÁNAK ELLENŐRZÉSE ÉS ÉRTÉKELÉSE 1. Az ismeretek számonkérésének formái A tanulói tudásszint ellenőrzésének, értékelésének módja a tanév során:
RészletesebbenA HAGYOMÁNYŐRZŐ Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Házirendje
A HAGYOMÁNYŐRZŐ Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Házirendje A tanuló a beiratkozástól számítva a Fantázia Alapfokú Művészetoktatási Intézmény (továbbiakban iskola) növendéke, így vonatkoznak rá a Házirend
RészletesebbenHétfőtől csütörtökig A és B héten 12.35 órától - 15.35-óráig. Pénteken A és B héten 11.45 órától - 15.35-óráig.
2012. A tanulószoba időbeosztása: Hétfőtől csütörtökig A és B héten 12.35 órától - 15.35-óráig. Pénteken A és B héten 11.45 órától - 15.35-óráig. A tanulószoba helyszíne: 6. osztály tanterme A tanulószoba
RészletesebbenA Hunyadi János Általános Iskola HÁZI R E N D JE
1 A Hunyadi János Általános Iskola HÁZI R E N D JE A tanuló jogai 1. A tanulónak jogában áll: - részt venni az osztály és az iskola életének alakításában - részt venni az iskolagyűlésen, a diáktanács ülésén.
RészletesebbenAZ ÓBUDAI NÉPZENEI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI ISKOLA
AZ ÓBUDAI NÉPZENEI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI ISKOLA H Á Z I R E N D J E Fenntartó : Észak-Budapesti Tankerületi Központ 1033 Budapest, Fő tér 1. - A növendék köteles a tanórákon mindenkor pontosan és felkészülten
RészletesebbenV. Az értékelés, jutalmazás elvei, formái
V. Az értékelés, jutalmazás elvei, formái V. 1. A tanulók értékelése A tanuló magatartásának, szorgalmának értékelését, a magasabb évfolyamra lépés feltételeit és tanulmányi eredményének értékelési elveit,
RészletesebbenGÖDÖLLŐI HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE
GÖDÖLLŐI HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE 2016 TARTALOMJEGYZÉK I. A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA... 3 1. A házirend célja... 3 2. A házirend tartalma... 3 II. TANULÓI MUNKAREND... 3 1) A tanítás
RészletesebbenPÁTER BÁRKÁNYI JÁNOS KATOLIKUS ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM NÓGRÁDSIPEKI TAGINTÉZMÉNYE HÁZIREND 2018.
PÁTER BÁRKÁNYI JÁNOS KATOLIKUS ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM HÁZIREND 2018. Tartalom A HÁZIREND CÉLJA, TARTALMA ÉS HATÁLYA... 3 A házirend célja... 3 A házirend tartalma... 3 A házirend hatálya...
RészletesebbenÁltalános Iskola, Torony HÁZIREND
Általános Iskola, Torony HÁZIREND I. Általános alapelvek 1. Bevezető Az Általános Iskola egységes házirendje állapítja meg az intézményben a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, az iskola munkarendjével
RészletesebbenTinódi Lantos Sebestyén Református Általános Iskola. és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény
Tinódi Lantos Sebestyén Református Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 8130 Enying, Kossuth u. 65-67. / Fax: 22/372981 E-mail: tinodi@tinodi.hu Az enyingi Tinódi Lantos Sebestyén Református
RészletesebbenÉrsekvadkerti Petőfi Sándor Általános Iskola Házirend 2015. Házirend 2015.
Házirend 2015. 1 Tartalomjegyzék 1. Bevezető 3 1.1 A Házirend célja 3 1.2 A Házirend hatálya 3 2. A tanulói kötelességek teljesítése 3 2.1 Minden tanuló kötelessége, hogy: 3 2.2 A tanulók távolmaradása
RészletesebbenÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK. Készült : Ajak, 2004. december 14. Ajak, 2004.
ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK Készült : Ajak, 2004. december 14. Ajak, 2004. A házirend részei: 0. Bevezető 1. Tanulói jogok 2. Tanulói kötelességek 3. Iskolai munkarend 4. Egyéb rendelkezések 5. Az iskola Etikai
RészletesebbenSZÁRCSA ÁLTALÁNOS ISKOLA
dolgozni csak pontosan, szépen SZÁRCSA ÁLTALÁNOS ISKOLA JE 2015. 2 BEVEZETŐ... 3 I. AZ ISKOLAI MUNKARENDDEL, AZ ISKOLAI FOGLALKOZÁSOK RENDJÉVEL, AZ ISKOLA HELYISÉGEINEK, ESZKÖZEINEK HASZNÁLATÁVAL, A TANULÓBALESETEK
RészletesebbenA Mátészalkai Szakképző Iskola és Kollégium HÁZIRENDJE I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK
A Mátészalkai Szakképző Iskola és Kollégium HÁZIRENDJE I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. tv. 40 (7) bekezdésének előírásai értelmében az iskola életével kapcsolatos egyes
RészletesebbenDusnok Fajsz Általános Iskola. Házirend. Gorbay-Nagy Tihamér Intézményvezető. Dusnok, szeptember
Dusnok Fajsz Általános Iskola Házirend GorbayNagy Tihamér Intézményvezető Dusnok, 2018. szeptember 01. 1 HÁZIREND I. A házirend hatálya: Ez a házirend a dusnoki általános iskolába járó tanulókra vonatkozik.
RészletesebbenMezőszemerei Általános Iskola H Á Z I R E N DJE
Mezőszemerei Általános Iskola H Á Z I R E N DJE Érvényes: 2013. 09. 01-től 1.) Bevezető rendelkezések A házirend az általános iskola alapdokumentuma, a gyerekek, diákok, pedagógusok és szülők alkotmánya.
RészletesebbenDusnok Fajsz Általános Iskola. Házirend. Gorbay-Nagy Tihamér Intézményvezető. Dusnok, 2013. január 1. - 1 -
Dusnok Fajsz Általános Iskola Házirend GorbayNagy Tihamér Intézményvezető Dusnok, 2013. január 1. 1 HÁZIREND I. A házirend hatálya: Ez a házirend a dusnoki általános iskolába járó tanulókra vonatkozik.
RészletesebbenBudapest III. Kerületi Bárczi Géza Általános Iskola
Észak-Budapesti Tankerületi Központ Budapest III. Kerületi Bárczi Géza Általános Iskola 034827 1039 Budapest, Bárczi Géza utca 2. Tel: 243-1509 Fax: 453-2039 www.barczigai.sulinet.hu HÁZIREND Budapest,
RészletesebbenKállay Miklós Általános Iskola K Á L L Ó S E M J É N H Á Z I R E N D 2013.
Kállay Miklós Általános Iskola K Á L L Ó S E M J É N H Á Z I R E N D 2013. - 1-1. A házirend hatálya és célja 1.) Ez a házirend a Kállay Miklós Általános Iskola tanulóira és valamennyi dolgozójára vonatkozik.
RészletesebbenHázirend Fábiánsebestyéni Arany János Általános Iskola és AMI
Házirend Fábiánsebestyéni Arany János Általános Iskola és AMI 2013 1. BEVEZETÉS 1.1. A 2011.évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről és a 20/2012.EMMI rendelet előírása értelmében, az iskola életével kapcsolatos
RészletesebbenA KÁLOZI SZENT ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE
A KÁLOZI SZENT ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE K é s z í t e t t e : S z e l e s s A n d r á s i g a z g a t ó V é l e m é n y e z t e : A z i s k o l a d i á k ö n k o r m á n y z a t a a 2 0 1 3.
RészletesebbenVAJAI MOLNÁR MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND
VAJAI MOLNÁR MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND Tanulói házirend A Házirend állapítja meg a Vajai Molnár Mátyás Általános Iskolában a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, az iskolai munkarenddel
RészletesebbenSPECIÁLIS SZAKISKOLA GYŐR HÁZIRENDJE
SPECIÁLIS SZAKISKOLA GYŐR HÁZIRENDJE 2013 TARTALOMJEGYZÉK I. A HÁZIREND HATÁLYA... 4 II. JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK... 5 III. AZ ISKOLA NAGYOBB KÖZÖSSÉGEI... 9 IV. A TANULÓK, SZÜLŐK TÁJÉKOZTATÁSA... 9 V. AZ
RészletesebbenINKEI BETHLEN ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND 2014.
INKEI BETHLEN ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND 2014. AZ INKEI BETHLEN ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE A házirend rögzíti az intézménybe járó gyermekek jogait és kötelességeit, valamint az iskola munkarendjét.
RészletesebbenFejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Intézmény Sárbogárd HÁZIREND 2012.
Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és HÁZIREND 2012 2 Tartalom ELFOGADÁSRA VONATKOZÓ NYILATKOZATOK 4 1 A HÁZIREND CÉLJA 5 2 A TANULÓ KÖTELESSÉGEI 5 3 A TANULÓ JOGAI 5
RészletesebbenTartalomjegyzék. 1.1 A Házirend célja 2. 1.2 A Házirend hatálya 2
Tartalomjegyzék 1. Bevezető 2 1.1 A célja 2 1.2 A hatálya 2 2. A tanulói kötelességek teljesítése 2 2.1 Minden tanuló kötelessége, hogy: 2 2.2 A tanulók távolmaradása 3 2.3 Fegyelmező intézkedések 4 3.
RészletesebbenHÁZIREND KT BEM JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA HERPAI VILMOS ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA FÜLÖPSZÁLLÁS. A házirend célja és feladata. A házirend hatálya
HÁZIREND KT BEM JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA HERPAI VILMOS ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA FÜLÖPSZÁLLÁS A házirend célja és feladata 1. A házirend állapítja meg a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint az
Részletesebbenqwertzuiopőúasdfghjkléáűíyxcvbnmq wertzuiopőúasdfghjkléáűíyxcvbnmq wertzuiopőúasdfghjkléáűíyxcvbnmq wertzuiopőúasdfghjkléáűíyxcvbnmq
q HÁZIREND 2008. Fejér Megyei Önkormányzat Kossuth Zsuzsanna Általános Iskolája, Speciális Szakiskolája és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézménye wertzuiopőúasdfghjkléáűíyxcvbnmrt yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertzuiopő
RészletesebbenSzent Bazil Görögkatolikus Általános Iskola Hajdúdorog, Petőfi tér 1.
Szent Bazil Görögkatolikus Általános Iskola 4087 Hajdúdorog, Petőfi tér 1. 1 Tartalom 1.Bevezetés... 4 1.1 Az intézmény adatai... 4 1.2 A házirend célja és feladata... 4 1.3 A házirend szabályozási köre...
RészletesebbenHÁZIREND. 1. A házirend célja és feladata
1 amely a Kossuth Lajos Általános Iskola ( OM azonosító: 35104 ) tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza a magasabb jogszabályok előírásai alapján. 1. A házirend célja és feladata 1.1.
RészletesebbenHÁZIREND. mely az Esterházy Móric Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola és a Gánti Tagiskola
HÁZIREND mely az Esterházy Móric Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola és a Gánti Tagiskola tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza a magasabb jogszabályok előírásai alapján
RészletesebbenHÁZIREND. Soproni Idegenforgalmi, Kereskedelmi, Vendéglátó Szakképző Iskola és Kollégium 9400 Sopron, Ferenczy János u. 1-3.
2013 HÁZIREND Soproni Idegenforgalmi, Kereskedelmi, Vendéglátó Szakképző Iskola és Kollégium 9400 Sopron, Ferenczy János u. 1-3. 2 I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 4 1. Bevezető rendelkezések... 4 2. Iskolánk
RészletesebbenHázirend. Szent Miklós Görögkatolikus Kéttannyelvű Általános Iskola. Velünk az Isten!" (Izaiás 8,10) 2011. szeptember 01.
Házirend Szent Miklós Görögkatolikus Kéttannyelvű Általános Iskola Velünk az Isten!" (Izaiás 8,10) 2011. szeptember 01. Előszó Az iskola célja, hogy kulcsot adjon a tudáshoz. A házirend célja, hogy keretet
RészletesebbenEck Imre Alapfokú Művészeti Iskola HÁZIREND
Eck Imre Alapfokú Művészeti Iskola HÁZIREND Bevezető rendelkezések A házirend valamennyi iskolapolgár (pedagógus, tanuló) számára szabályozza az együttműködés formáit. Rögzíti a jogokat és a kötelességeket,
RészletesebbenKunhegyesi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Székhely Intézmény HÁZIREND 2017/2018.
Kunhegyesi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Székhely Intézmény HÁZIREND 2017/2018. I. TANULÓI JOGOK GYAKORLÁSA: 1. A tanulók az iskolában egészséges környezetben, biztonságban, személyiségük
RészletesebbenABAKUSZ Közgazdasági, Kereskedelmi és Informatikai Szakközépiskola HÁZIRENDJE
ABAKUSZ Közgazdasági, Kereskedelmi és Informatikai Szakközépiskola HÁZIRENDJE I. Általános rész 1. Az ABAKUSZ Közgazdasági, Kereskedelmi és Informatikai Szakközépiskola házirendje a 2011. évi CXC. számú,
RészletesebbenKempelen Farkas Általános Iskola Pázmánd HÁZIREND
Kempelen Farkas Általános Iskola Pázmánd HÁZIREND A házirend célja, hogy kulcsot adjon a tanulói jogok és kötelezettségek teljesítéséhez. A fegyelem és a rend az iskolában sem önmagáért fontos. Mindennek,
RészletesebbenBAKÁTS TÉRI ÉNEK-ZENEI ÁLTALÁNOS ISKOLA BUDAPEST, IX. KERÜLET BAKÁTS TÉR 12. HÁZIREND
Bakáts Téri Ének-Zenei Általános Iskola Házirend 2010 BAKÁTS TÉRI ÉNEK-ZENEI ÁLTALÁNOS ISKOLA 1092. BUDAPEST, IX. KERÜLET BAKÁTS TÉR 12. HÁZIREND I. A HÁZIRENDDEL KAPCSOLATOS ÁLTALÁNOS ALAPELVEK 1. BEVEZETÔ
RészletesebbenKözgazdasági Szakgimnáziuma
Az iskola munkarendje Az iskola éves munkatervét a nevelőtestület határozza meg a Szülői Szervezet és a Diákönkormányzat véleménye alapján. A tanítás nélküli munkanapok időpontjait az éves munkaterv tartalmazza.
RészletesebbenERDŐHORVÁTI REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE
ERDŐHORVÁTI REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE 2015 A köznevelési intézmények házirendjére vonatkozó jogszabályok 25. (2) Az iskola házirendje állapítja meg az e törvényben, továbbá a jogszabályokban
RészletesebbenHázirend Bethlen Gábor Szakközépiskola
Házirend Bethlen Gábor Szakközépiskola 1157 Budapest Árendás köz 8. Telefonszám: 06 1 418 2040, 06 1 418 2829 Fax szám: 06 1 415 0789 Nevelési alapelveink Az iskola tanulóitól elvárjuk, hogy a pedagógiai
RészletesebbenEURÓPA 2000 TURISZTIKA- VENDÉGLÁTÓ, FILM ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÖZÉPISKOLA, SZAKKÉPZŐ ISKOLA IGAZGATÓJÁNAK 1/2015. SZÁMÚ HATÁROZATA
EURÓPA 2000 TURISZTIKA- VENDÉGLÁTÓ, FILM ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÖZÉPISKOLA, SZAKKÉPZŐ ISKOLA IGAZGATÓJÁNAK 1/2015. SZÁMÚ HATÁROZATA AZ EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT HÁZIREND MÓDOSÍTÁSÁRÓL Papp András Igazgató
RészletesebbenA ZALAEGERSZEGI ÖVEGES JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ISKOLAI HÁZIRENDJE
A ZALAEGERSZEGI ÖVEGES JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ISKOLAI HÁZIRENDJE KÉSZÍTETTE: Domján István intézményvezető megbízásából Kolozsi-Gángó Ildikó DMS PEDAGÓGUS ELFOGADTA: A Zalaegerszegi Öveges József Általános
Részletesebben(1) A tanuló gyakori felszerelés- vagy házifeladat-hiánya, illetve az iskolai
H Á Z I R E N D K I V O N A T A A tanulók jogai Csak napi 2 témazárót írjon előzetes egyeztetés alapján, melyet a tanár a naplóba ceruzával bejegyez az óra anyagához egyeztetés céljából. A témazáró dolgozatot
Részletesebben1.) A házirend célja és tartalma
Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Budapest 03 Tankerület Budapest III. Kerületi Bárczi Géza Általános Iskola 034827 1039 Budapest, Bárczi Géza utca 2. Tel: 243-1509 Fax: 453-2039 www.barczigai.sulinet.hu
RészletesebbenKisfaludy Sándor Gimnázium, Kollégium és Alapfokú Művészeti Iskola
Kisfaludy Sándor Gimnázium, Kollégium és Alapfokú Művészeti Iskola 8330 Sümeg, Mártírok útja 1-3. Telefon: 87/550-010; 87/550-012 Fax: 87/550-010 E-mail: titkarsag@kisfaludy.hu Honlap: www.kisfaludy.hu
RészletesebbenA Vértesboglári Nyelvoktató Német Nemzetiségi. Általános Iskola HÁZIRENDJE
A Vértesboglári Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola HÁZIRENDJE 2013 Tartalomjegyzék 1. Bevezető... 3 2. Általános rendelkezések... 3 3. A tanuló jogai... 3 4. A tanuló kötelességei... 5 5. Általános
RészletesebbenHÁZIREND. Petőfi Sándor Általános Iskola 2900 Komárom Szabadság tér 2. Jóváhagyta: Komárom, Szabó Tamásné igazgató
HÁZIREND Petőfi Sándor Általános Iskola 2900 Komárom Szabadság tér 2. Jóváhagyta: Komárom, 2013. Szabó Tamásné igazgató 1. Tartalomjegyzék 1. Tartalomjegyzék... 1 2. Bevezető... 2 2.1. Általános információk
RészletesebbenA MOHÁCS TÉRSÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZÉCHENYI ISTVÁN SZÉKHELYINTÉZMÉNYÉNEK HÁZIRENDJE
A MOHÁCS TÉRSÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZÉCHENYI ISTVÁN SZÉKHELYINTÉZMÉNYÉNEK HÁZIRENDJE TARTALOMJEGYZÉK AZ INTÉZMÉNY MUNKARENDJE... 3 A tanítási órák rendje... 4 Óraközi szünetek és a tanteremváltás rendje...
RészletesebbenPetőfi Sándor Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola és Készségfejlesztő Iskola Iskolai Házirend
Petőfi Sándor Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola és Készségfejlesztő Iskola Iskolai Házirend 1 Jogszabályi hivatkozás: 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről
RészletesebbenDobos C. József Vendéglátóipari Szakképző Iskola 1134 Budapest, Huba utca 7. sz.
Dobos C. József Vendéglátóipari Szakképző Iskola 1134 Budapest, Huba utca 7. sz. Budapest, 2012. augusztus 29. 1 A Dobos C. József Vendéglátóipari Szakképző Iskola házirendje a nevelőtestület elfogadása,
RészletesebbenSárbogárdi Mészöly Géza Általános Iskola és tagintézménye HÁZIRENDJE
Sárbogárdi Mészöly Géza Általános Iskola és tagintézménye HÁZIRENDJE A házirend célja A házirend iskolánk belső életét szabályozza. Elősegíti iskolánk oktató és nevelő feladatainak ellátását. Betartása
RészletesebbenHÁZIREND. Hatálya kiterjed az iskola minden tanulójára és dolgozójára. Jóváhagyta:
HÁZIREND Hatálya kiterjed az iskola minden tanulójára és dolgozójára. Jóváhagyta: Baráthné Dobai Rita fenntartó Dobai Szabolcs igazgató 1 Iskolánk fenntartója: Borsod és Térsége Képzési és Humánszolgáltató
RészletesebbenSzekszárdi SZC Magyar László Szakképző Iskolája nyitva tartási rendje, jelentősebb rendezvények, események időpontjai
Szekszárdi SZC Magyar László Szakképző Iskolája nyitva tartási rendje, jelentősebb rendezvények, események időpontjai Az intézmény a tanév szorgalmi ideje alatt tanítási napokon 6 óra 30-tól 20 óra 30-ig
RészletesebbenHŐGYÉSZI HEGYHÁT ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA
HŐGYÉSZI HEGYHÁT ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM HÁZIRENDJE I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 1. A házirend az iskola belső életét szabályozza. Hatályos az iskola teljes területén,
RészletesebbenSomssich Imre Általános Iskola :7432 Hetes, Vikár Béla u. 1. : 82 / 585-001 :somssich@gmail.com. A Somssich Imre Általános Iskola Házirendje
A Házirenddel kapcsolatos alapelvek: A Somssich Imre Általános Iskola Házirendje 1. Bevezető: A Somssich Imre Általános Iskola Házirendje állapítja meg az intézményben a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával,
RészletesebbenHÁZIRENDJE. A Kenyeres Elemér Kistérségi Általános Iskola Arany János Tagiskola és Tagóvodák Pusztamagyaród. Készítette: Kozma Andrea igazgató
A Kenyeres Elemér Kistérségi Általános Iskola Arany János Tagiskola és Tagóvodák Pusztamagyaród HÁZIRENDJE Készítette: Kozma Andrea igazgató Hatályba lépés időpontja: 2008.szeptember 1. Tartalomjegyzék
RészletesebbenNémet Nemzetiségi Általános Iskola 2013 Pomáz, Beniczky u. 53.Tel.: 26/525-173, Fax: 26/326-206 email:nemetisk@pomaznemet.sulinet.
Német Nemzetiségi Általános Iskola 2013 Pomáz, Beniczky u. 53.Tel.: 26/525-173, Fax: 26/326-206 email:nemetisk@pomaznemet.sulinet.hu Érvényes: visszavonásig HÁZIREND Minden közösség akkor működik megfelelően,
RészletesebbenKőrösi Csoma Sándor Általános Iskola HÁZIRENDJE
A Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola HÁZIRENDJE A házirend rögzíti a tanulói jogokat és kötelességeket, valamint az iskola munkarendjét. Betartása és betartatása iskolánk minden tanulójának és dolgozójának
RészletesebbenKISFALUDY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND OM 031914
KISFALUDY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND OM 031914 Tartalmi elemek Alapelvek és célok A házirend alapvető célja, hogy a köznevelésről szóló 2011.évi CXC. törvényben, valamint
RészletesebbenH Á Z I R E N D OM:
H Á Z I R E N D OM: 039811 2004 DECEMBER 20. 1.,.A HÁZIREND CÉLJA ÉS FELADATA 1. 1. A házirend állapítja meg a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint az iskola munkarendjével kapcsolatos
RészletesebbenA PÉCSI MARTYN FERENC ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA H Á Z I R E N D J E
A PÉCSI MARTYN FERENC ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA 7625 Pécs, Cserző köz 2. H Á Z I R E N D J E (Pécs, 2013.) A házirend a Pécsi Martyn Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola tanulóira vonatkozik. Érvényes: a tanév
Részletesebben