Eötvös Loránd Tudományegyetem

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Eötvös Loránd Tudományegyetem"

Elemér Rácz
7 évvel ezelőtt
Látták:

1 Eötvös Loránd Tudományegyetem TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI TANÁCSA 1126 Budapest, Kiss János altb. u. 40. Telefon: Fax: ÖSSZESÍTŐ JELENTÉS Készült április 22-én, a XXX. OTDK alkalmából megrendezett kari tudományos diákköri konferencia eredményeiről NEVELÉSTUDOMÁNYI SZEKCIÓ Grund Helga (NTK III/1. c) OTDK-ra javasolt A 8-12 éves korosztály megjelenése a közösségi oldalakon, énmegjelenítésük speciális vonásai Témavezető: Lénárd András adjunktus I Sik Dorottya (NÓK III/2.) OTDK-ra javasolt Éva néni szoknyája emlékek az óvodapedagógusról Témavezető: Dr. Békésné Lakatos Margit főiskolai docens Nász Barbara (NTK III/5.) OTDK-ra javasolt A férfi tanítók pályaválasztási motivációja és az oktatásban betöltött szerepe Témavezető: Dr. F. Lassú Zsuzsa főiskolai docens Spieszné Szabó Krisztina Mária (NTK IV/3. b) OTDK-ra javasolt A magyar és finn szülők iskolával való elégedettségének vizsgálata Témavezető: Hunyady Györgyné Dr. főiskolai tanár Badovszky Györgyi (NÓK III/3.) OTDK-ra javasolt azért járok ide, mert óvodás vagyok Témavezető: Böddi Zsófia tanársegéd

2 2 NÉMET IDEGEN NYELVI SZEKCIÓ Bakay Eszter (NTK IV/1. b) OTDK-ra javasolt Új utak a célnyelvű környezetismeret tanításban Témavezető: Molnárné Batári Ilona adjunktus Győriványi Zsuzsanna Sára (NTK III/1.) Lexikai kapcsolatok a szókincsben és ezek szerepe a szókincsfejlesztésben Témavezető: Baloghné Nagy Gizella tanársegéd Németi Nóra (NTK III/1. a) Sowieso und überhaupt című regény felhasználása nyelvórán Témavezető: Molnárné Batári Ilona adjunktus ANGOL IDEGEN NYELVI SZEKCIÓ Kiss Beáta (NTK III/2. a) OTDK-ra javasolt A tanár szerepe a korai idegennyelv tanításban Témavezető: Trentinné Benkő Éva adjunktus I Kapás Krisztina (NTK III/2. a) OTDK-ra javasolt A gyermeki gondolkodás és az angoltanítás különböző módszerei közötti összefüggés Témavezető: Dr. Kovács Judit főiskolai docens Kerner Edina (NTK III/2. a) OTDK-ra javasolt A két tannyelvű iskolai kontextusban használt tankönyvek Témavezető:Trentinné Benkő Éva adjunktus Szabó Klára (NTK III/2. a) Minden, ami létezik, szent Az ártatlanság és a tapasztalás dalai közötti kapcsolat Témavezető: Görgényiné Epres Erika főiskolai docens Eszik Fruzsina (NTK III/2. a) Az interkulturális oktatás helye és szerepe az általános iskolai angol oktatásban Témavezető: Dr. Kovács Judit főiskolai docens

3 3 TERMÉSZETTUDOMÁNYI SZEKCIÓ Venyingi Beáta (ETK II. évf.) OTDK-ra javasolt A tanító és a védőnő együttműködése az egészségfejlesztésben, különös tekintettel az elhízás megelőzésére Témavezető: Mészárosné Dr. Darvay Sarolta főiskolai docens I Sonkoly Noémi (NTK IV. évf.) OTDK-ra javasolt A szenvedélybetegségek megelőzése egy gyermekotthon falain belül Témavezető: Kulin Eszter főiskolai docens Tóth Benjámin Péter (NÓK III/2.) OTDK-ra javasolt Környezeti nevelés a Hűvösvölgyi Gesztenyéskert Óvodában Témavezető: Bihariné dr. Krekó Ilona főiskolai docens Nagy Gina (NTK III/3. b) OTDK-ra javasolt Természettudományos kompetenciák vizsgálata témavezető: Pákozdi Erika főiskolai docens Kovács Rita Ágnes (NTK IV/7.) OTDK-ra javasolt A fenntarthatóságra nevelés lehetőségei az általános iskolában Témavezető: Vastagné Bauer Zita tanársegéd Temesi Katalin (NTK II/1. b) OTDK-ra javasolt Fenntarthatóságra nevelés a tatabányai Rét utcai Óvodában Témavezető: Bihariné dr. Krekó Ilona Főiskolai docens TÁRSADALOMTUDOMÁNYI SZEKCIÓ Kun Lívia (ETK IV/1.) OTDK-ra javasolt Metamorfózis a magyarországi úttörőmozgalomban. A szervezet vezetőinek útkeresése ben Témavezető: Dr. habil Donáth Péter tanszékvezető egyetemi tanár I Köő Artúr (NTK IV/7.) OTDK-ra javasolt Erdélyi adalékok a Lex Apponyi keletkezéséhez Témavezető:Dr. habil Donáth Péter tanszékvezető egyetemi tanár Séllei Edit (NTK IV/7.) Iskola a múzeumban múzeum az iskolában Témavezető: Dr. Farkas Mária főiskolai docens

4 4 Menyhárt Éva (NTK IV/4. a) Hiedelmek és babonák egy palóc faluban, Őrhalomban Témavezető: Ladáné Dauda Györgyi szaktanár TANTÁRGYPEDAGÓGIAI SZEKCIÓ I.HELYEZETT Szelei Nikolett (NTK III/4. a) OTDK-ra javasolt Zenei preferenciavizsgálat Témavezető: Turmezeyné Dr. Heller Erika adjunktus I Oláh Dóra (NÓK III/2.) OTDK-ra javasolt Zenevári kutatások Témavezető: Dr. Szarka Júlia főiskolai docens Szűcs Borbála (NTK IV/3. a) OTDK-ra javasolt Műélmény, mint lehetőség a nemi és szexuális nevelés terén Csiky Zsófia Magdolna (NTK IV/3. a) Énkép a képi alkotásban Rancz Laura (NTK IV/3. a) Rajzoljunk arcot! SPORTTUDOMÁNYI SZEKCIÓ Kelner Orsolya (NTK IV/4. b) OTDK-ra javasolt Inklúzió a szülők, pedagógusok és a hallgatók szemével Témavezető: Tihanyiné Dr. Hős Ágnes tanszékvezető főiskolai docens I Kovách Kamilla (NTK III/4. b) OTDK-ra javasolt Tanító szakos egyetemi hallgatók fizikai aktivitásának vizsgálata Témavezető: Csányi Tamás tanársegéd Juhász Vera (NÓK III/3.) OTDK-ra javasolt Az énkép alakulása testnevelési játékok segítségével Csikós Andrea (NÓK III/3.) OTDK-ra javasolt Egyensúlyérzék-fejlődés korcsolyázás hatására

5 5 Magát Krisztina (NÓK III/2.) OTDK-ra javasolt A mozgásgyorsaság és feladatmegoldó képesség gyorsaságának összefüggése Ferenczi Katalin (EÓK III/1.) OTDK-ra javasolt Testsémafejlődés mérése a küzdősportot űző gyermekek körében Szabó Judit (EÓK III/2.) OTDK-ra javasolt A térpercepció és a matematikai képességek összefüggései óvodás korban Martos Zsófia Anna (NTK IV/3. b) OTDK-ra javasolt Svédasztal, avagy a svéd és magyar gyermekek táplálkozási szokásainak összehasonlítása Témavezető: Vári Péter tanársegéd Gőcze Beáta (NÓK III/3.) OTDK-ra javasolt Óvodás gyermekek labdás ügyességének és egyensúlyozásának életkori összehasonlítása Témavezető: Csányi Tamás tanársegéd BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI SZEKCIÓ Garai Dorottya Gizella (NTK III/6.) OTDK-ra javasolt Az emberi szenvedélyek és a természet egymást erősítő szólamai Emily Brontë Üvöltő szelek című regényében Témavezető: Dr. habil Benczik Vilmos főiskolai tanár I Fehér Judit Éva (NTK I/12.) OTDK-ra javasolt vágy vonja az égbe, tör magasabbra utat Széljegyzetek Ikarosz történetének vizuális és verbális olvasataihoz Témavezető:Dr. habil Benczik Vilmos főiskolai tanár Szalkai Eszter (NTK IV/6.) OTDK-ra javasolt Balkezes gyerekek és tanítók az általános iskola alsó tagozatán Témavezető: Koósné Sinkó Judit adjunktus MŰVÉSZETI SZEKCIÓ Végh Borbála (EÓK III. évf.) OTDK-ra javasolt Fák (sorozat) 8 db akvarell I Rancz Laura (NTK IV/3.) Fiú portré - olajfestmény

6 6 Pajor Viktória (NTK II/12.) Madarak pasztell Csáki Fanni (NTK II/12.) Mese (Holdvilág) olajfestmény Csibrik Orsolya (NTK II/12.) Virágok Csiky Zsófia (NTK IV/3.) Fák olajfestmény Fehér Zsófia (NTK III/3.) Kollázs kompozíció Kovács Dóra (NTK II/12.) Tájkép (tópart) olajfestmény Mezei Alexandra (NTK II/12.) Utcarészlet olajfestmény Móczár Tímea (NÓK I/5.) Csendélet ceruza A megjelent 40 hallgató által bemutatott dolgozatok, illetve a 10 művészeti alkotás közül a XXX. OTDK-ra 32 dolgozat és 1 művészeti alkotás továbbjutását javasolta a zsűri. Budapest, április 22. Kovács Imréné dr. a kari TDT elnöke

Hasonló dokumentumok

Eötvös Loránd Tudományegyetem

Eötvös Loránd Tudományegyetem TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ FŐISKOLAI KAR TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI TANÁCSA 1126 Budapest, Kiss János altb. u. 40. Telefon: 487-81-88 Fax: 487-8196 ÖSSZESÍTŐ JELENTÉS Készült 2009. április