1. Algebra x. x + értéke? x

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "1. Algebra x. x + értéke? x"

Átírás

1 Alger I Feldtok Bonts fel két 0-nél ngo sám sortár követkeő sámokt: ) ) ) d) e) f) g) h) i) j) k) Alkíts lson foksámú polinomok sortává lái polinomokt: ) i) ) j) 7 ) k) d) l) 0 6 e) m) 0 6 f) n) g) o) 66 h) p) ( ) ( ) ( ) ) H, kkor menni értéke? ) Tudjuk, hog Menni értéke? Áltlános megjegés A ) feldtn (hsonló helet tö más feldtn is fennáll) t állítjuk, hog sámr eg feltétel teljesül, és rákérdeünk eg másik kifejeés értékére A váls megdás mellett feldt teljes megoldásáho hoátrtoik is, hog megvisgáljuk, léteik-e oln sám, mel teljesíti feltételt Et visgáltot most nem végeük el (és töi feldtn sem) A sámról tudjuk, hog Sámíts ki értékét (Oln formán megdott érték sámít teljes értékű megoldásnk, miől kiderül, hog sám r- ionális-e vg nem, és is, hog melik hoá legköelei egés) Arn Dániel Mtemtiki Tnulóversen 007/00; hldók, I ktegóri, forduló és értéke? Menni ( )

2 6 ) H, kkor menni ) H, kkor menni értéke? értéke? 7 ) A, vlós sámokr és 7 teljesül Menni ) A,, vlós sámokr 6 és Menni értéke? értéke? Menni értéke, h és 76? 6 H d d 6 és d, kkor menni les d értéke? 0 A,,, d poitív egés sámokr d, d, d Menni d értéke? A,, vlós sámokr ( ) ( ) ( ) 0 sort értéke? Menni ( d ) ( d) és Menni lehetséges legkise értéke, h,, és d nég különöő egés sám? Igoljuk sesámológép hsnált nélkül, hog négetsám Klmár Lásló Mtemtik Versen 0; ostál, megei forduló Igoljuk, hog 7, h, tetsőleges vlós sámok Menni 6 0 Klmár Lásló Mtemtik Versen 0; ostál, orságos döntő értéke? 6 Tudjuk, hog Menni értéke? 7 Tudjuk, hog d és d Mivel egenlő d? Menni értéke, h, és?

3 H r 0 r 0, kkor menni r értéke? r 0 Legenek,, három páronként különöő nem null vlós sám! Htárouk meg sort értékét, h tudjuk, hog Arn Dániel Mtemtiki Tnulóversen 0/0; kedők, I ktegóri, forduló Mutss meg, h 0,, kkor A,, egés sámokr teljesül, hog Tudjuk, hog össeg eg prímsám reiprokávl egenlő Melik e prímsám? Arn Dániel Mtemtiki Tnulóversen 0/0; kedők, II-III ktegóri, forduló Bioníts e, h 0, kkor 0 ( ) ( ) ( ) Bioníts e, hog KöML, 0 novemer, C Menni 0 ( 0 0 ) kifejeés értéke egésre kerekítve? (A) 0 (B) (C) (D) (E) Gordius Mtemtik Testversen 00; ostálos, orságos döntő 6 Mutss meg, hog ) < ) < 6 6 K K 6 <, hol mind négetgök, mind kögökjelek sám 00 KöML, jnuár, G ) 00 K < KöML, októer, F0 7 Htárouk meg A sám poitív egés ostóink sámát, hol: A Arn Dániel Mtemtiki Tnulóversen 0/0; hldók, II ktegóri, forduló

4 A és nullától különöő vlós sámokr teljesül lái össefüggés: ( ) ( ) 0 Menni lehet hándos értéke? Arn Dániel Mtemtiki Tnulóversen 0/0; kedők, I-II ktegóri, forduló Mel és poitív egés sámokr ig 6 0 egenlőség? Arn Dániel Mtemtiki Tnulóversen 0/0; kedők, I-II ktegóri, forduló 0 Hán oln poitív egés n érték vn, melre n n n értéke prímsám? Hán oln n poitív egés sám vn, melre n n n értéke kösám? Hán oln n egés sám vn, melre n 6n< 6n n teljesül? Mutss meg, hog ) 7000? ) K K 66 K 6? n n n 7 < < 6 0 ) 7070 K 07 K 00 K 0? 0 0 Milen sámjegekől áll K 666 K 66 sort eredméne? 00 dr 00 dr Arn Dániel Mtemtiki Tnulóversen 00/00; hldók, I ktegóri, forduló k dr k dr 6 Legen A 77 K 76 és B K k, illetve k jegű termésetes sám Bionítsuk e, hog A B is termésetes sám, és htárouk meg A B jegeinek sámát Arn Dániel Mtemtiki Tnulóversen 0/0; hldók, II ktegóri, forduló 7 Eg háromsög oldli, és, melekre meg, hog háromsög sálos háromsög teljesül Mutss Eg háromsög,, oldlir 0 Mit állíthtunk háromsög sögeiről? KöML, 6 novemer, G70

5 Eg háromsög oldli sokásos jelölésekkel, és, velük semköti sögek rendre α, β és γ Mekkorák lehetnek háromsög sögei, h tudjuk, hog β kétserese α sögnek, és oldlk köött fennáll össefüggés? Arn Dániel Mtemtiki Tnulóversen 0/0; kedők, I ktegóri, forduló 0 Mutss meg, h ) és, kkor,, sámok vlmelike -gel egenlő ) és >, kkor,, sámok egike -nél ngo, másik kettő pedig -nél kise ) 0 K? 0 ) 0? K 0 )? 7 7 d)? 0 0 e) K? 6 Klmár Lásló Mtemtik Versen 0; 6 ostál, orságos döntő f) K? n( n ) Klmár Lásló Mtemtik Versen 0; 7 ostál, megei forduló g) Melik ngo: K vg 0 K? 0 Klmár Lásló Mtemtik Versen 00; 7 ostál, orságos döntő 6 7 h)?!!!! 6! 7!!! 6 i)? 6

6 II Megoldások Bonts fel két 0-nél ngo sám sortár követkeő sámokt: ) ) ) d) e) f) g) h) i) j) k) Megoldás: ) 00 ( 00 ) 0 ) 00 ( 00 ) 0 ) 00 ( 00 ) 0 d) 000 ( 000 ) 00 e) ( ) 00 f) 0 ( 0 ) g) 0 ( 0 ) h) 00 0 ( 00 0 ) i) 00 ( 00 ) 0 j) 000 ( 000 ) 00 k) ( ) 0000 Alkíts lson foksámú polinomok sortává lái polinomokt: ) i) ) j) 7 ) k) d) l) 0 6 e) m) 0 6 f) n) g) o) 66 p) ( ) ( ) ( ) h) Megoldás: ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 6

7 7 d) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) e) ( ) ( ) ( )( ) f) ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) [ ]( )( ) [ ] g) ( ) ( ) ( ) ( )( ) h) ( ) ( ) ( ) ( )( ) i) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 7 k) ( ) ( ) ( ) ( ) l) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 6 6 m) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) n) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) o) ( ) ( ) ( ) ( ) 6 66 ( )( ) ( ) ( )( ) 6 p) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( ) ) H, kkor menni értéke? ) Tudjuk, hog Menni értéke? Megoldás: ) H, kkor,, 7 ), íg 0

8 A sámról tudjuk, hog Sámíts ki értékét (Oln formán megdott érték sámít teljes értékű megoldásnk, miől kiderül, hog sám r- ionális-e vg nem, és is, hog melik hoá legköelei egés) Arn Dániel Mtemtiki Tnulóversen 007/00; hldók, I ktegóri, forduló Megoldás:,, íg és Menni ( ) értéke? Megoldás: ( ) ( ) 0 6 ) H, kkor menni értéke? ) H, kkor menni értéke? 7 Eért 7 Megoldás: ), ( ), 6,, ) H, kkor, és 7 ) A, vlós sámokr és 7 teljesül Menni ) A,, vlós sámokr 6 és Menni értéke? értéke? Megoldás: ) ( ) mitt 7, íg ) A megdott két egenlőség sort egenlő keresett kifejeés és Tehát váls: össegével

9 Menni értéke, h és 76? 6 Megoldás: Legen, ekkor,, 6 Helettesítsük eeket ki- 6 fejeéseket 76 kifejeése: 76 ( ) ( ) ( 6) 7,, 6,,, 6 Tehát H d d 6 és d, kkor menni les d értéke? d d d d d innen Megoldás: ( ) ( ) ( )( ) ( ) 6, 7 Íg d 7 0 A,,, d poitív egés sámokr d, d, d Menni d értéke? Megoldás: A második és hrmdik egenlőség össege: d d d 77 7, eért és d értékei 7 és ( ) ( ) ( )( ) d 7 A,, vlós sámokr ( ) ( ) ( ) 0 sort értéke? és Menni Megoldás: 0 teljesül minden vlós sámr Eért első egenlőségől követkeik Figelemmel egenlőségre,, 7 Menni ( d ) ( d) lehetséges legkise értéke, h,, és d nég különöő egés sám? Megoldás: A Q ( d ) ( d) kifejeés felírhtó kéttgú különségek négetössegeként: Q ( ) ( ) ( d) ( ) ( d) ( d ) Tegük fel, hog > > d > Ekkor ( ), ( ), ( d) ( ), ( d), és ( d) Tehát Q 0 Q 0 teljesül, h például sámok,,,, továá

10 Igoljuk sesámológép hsnált nélkül, hog négetsám Klmár Lásló Mtemtik Versen 0; ostál, megei forduló Megoldás: Írjuk fel sámok helett áltlánosn et sortot, párosítsuk ügesen téne- őket: ( k ) ( k) ( k ) ( k ) 6 ( k ) ( k ) 6 6k 0k E kifejeés teljes néget: ( ) k Eel áltlános eseten is igoltuk, hog eg ilen műveletsor eredméne négetsám Igoljuk, hog 7, h, tetsőleges vlós sámok Klmár Lásló Mtemtik Versen 0; ostál, orságos döntő Megoldás: Alkítsunk ki kifejeésen össedndóként teljes négeteket: ( ) ( ) 7 ( ) ( ) 7 Menni 6 0 Megoldás: H, 6 értéke? kkor Ugníg és 0 Eek össege ( ) 7, ( ) 7, 6 6 Tudjuk, hog Menni értéke? Megoldás: ( ) ( ) ( ) ( ) 7 Tudjuk, hog d és d Mivel egenlő d? Megoldás: A ( ) ( d ) ( d) ( d ) mitt d 0 Menni értéke, h, és? Megoldás: ( ) ( ) Mivel, eért,, vgis, ( ) ( ), 7 6 0

11 H r 0 r 0, kkor menni r értéke? r Megoldás: H r 0 r 0, kkor r 0 r Ossuk el egenlőség mindkét oldlát r-rel: r 0 r 0 Legenek,, három páronként különöő nem null vlós sám! Htárouk meg sort értékét, h tudjuk, hog Megoldás: Arn Dániel Mtemtiki Tnulóversen 0/0; kedők, I ktegóri, forduló,,, elvégehető, hisen,, páronként különöő sámok Ugníg kpjuk, hog, ( ) ( ) ( ), ( ) Mindkét eset előfordulht:, esetén, és utói ostás, íg vg, esetén ;,, Mutss meg, h 0,, kkor Megoldás: H 0, kkor töi neveő sem lehet null 0,, hisen ( ), mert ( ) és 0

12 A,, egés sámokr teljesül, hog Tudjuk, hog össeg eg prímsám reiprokávl egenlő Melik e prímsám? Arn Dániel Mtemtiki Tnulóversen 0/0; kedők, II-III ktegóri, forduló Megoldás: Mivel, íg E lpján ( )( ) Hsonlón kpjuk, hog ( )( ), ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )( ) ( )( )( ) Legen prímsám q, ekkor ( )( )( ) q E sk úg lehetséges, h három téneőől egik q, másik kettő és ; vg egik q, két másik sám ; vg egik q, és két másik sám A,, sámok vlmilen sorrenden q,, 0; vg q,, ; vg q, 0, 0 A egenlőségre tekintettel rendre q, q és ismét q dódik Tehát keresett prímsám sk q lehet, és e megvlósul, h,, Bioníts e, h 0, kkor ( ) ( ) ( ) 0 Megoldás: Elegendő elátni, hog ( ) ( ) ( ) A egenlőség vlón teljesül, mert ( )( )( ), ( )( )( ), ( )( )( ), és eek össege null

13 Bioníts e, hog KöML, 0 novemer, C0 Megoldás: A négetgök ltti össegeket, különségeket lkítsuk teljes négetté ( ) és ( ) onosságokkl Például, h 60 lkú, hol és 60, kkor legutói egenlőség d fogódót rr, hog milen értéket jelölhetnek és etűk 60 Ennek eg megoldás, Ekkor is teljesül Tehát 60 ( ) Hsonlón kpjuk 7 0 ( ) egenlőséget A átlkítások során hsnáltuk onosságot is 60 ( ), ( ) 7 0 Eeket hsnálv egenlőség másképp írhtó: ( ) ( ) ( ) ( ), és innen onos egenlőséget kpjuk Aonos átlkításokt végetünk, tehát ig feldtn sereplő egenlőség Menni ( ) kifejeés értéke egésre kerekítve? (A) 0 (B) (C) (D) (E) Megoldás: A heles váls: (E) 0 0 Gordius Mtemtik Testversen 00; ostálos, orságos döntő ( 0 0 ) 0 ( 0 0 ) 0 Megjegés: Gkori tpstlt, hog sokn elemi sámolási feldtokho is sámológépet hsnálnk H et sámolást sámológéppel végik el, legtö gép hiás 0 eredmént dj Tnulságos lehet diákokkl megesélni et feldtot 6 Mutss meg, hog ) < ) < 6 6 K K 6 <, hol mind négetgök, mind kögökjelek sám 00 KöML, jnuár, G ) 00 K < KöML, októer, F0

14 Megoldás: ) 6 <, íg 6 6 < 6, < 6, és láthtón kárhán gökjel esetén is teljesül 6 6 K 6 < egenlőtlenség < 6, íg <, <, és hsonlón folttv, kárhán gökjel esetén teljesül K < egenlőtlenség 0 <, íg 0 0 < 0, < 0, íg folttv, kárhán gökjel esetén teljesül 0 0 K 0 < egenlőtlenség A háromtgú össeg tgji rendre kiseek,mint,, illetve Tehát össeg kise -nél ) A elő láttuk, hog 6 6 K 6 < 6 <, íg 6 6 < 6, < 6, és et íg folttv kárhán gökjel esetén is teljesül 6 6 K 6 < egenlőtlenség Eek mitt 6 6 K K 6 < Másrést < 6 6 és 6 6 < 6 6 K K 6, eért K < 6 6 K ) 00 K < K 0 7 Htárouk meg A sám poitív egés ostóink sámát, hol: A Arn Dániel Mtemtiki Tnulóversen 0/0; hldók, II ktegóri, forduló onosságot: Megoldás: Hsnáljuk ( )( ) 0 06 A ( 0 ) ( 0 ) ( 0 ) 0 0 A elői gondoltmenet serint 0 0 ( 0 ) 0 Eért A , emitt, íg 0 0 ( 0 ) 0 0 A A sám ostóink sám ( ) ( ) 6 A

15 A és nullától különöő vlós sámokr teljesül lái össefüggés: ( ) ( ) 0 Menni lehet hándos értéke? Arn Dániel Mtemtiki Tnulóversen 0/0; kedők, I-II ktegóri, forduló Megoldás: Rendeve és sorttá lkítv: 0, ( ) 0 ( )( ), ( ) 0 Mivel második téneő poitív, sk 0 esetén lehet sort null Innen pedig keresett hándos Mel és poitív egés sámokr ig 6 0 egenlőség? Arn Dániel Mtemtiki Tnulóversen 0/0; kedők, I-II ktegóri, forduló Mindkét té- Megoldás: Alkítsuk át kifejeést: ( ) ( ) 7 Hsnáljuk ( )( ) onosságot: ( )( ) 7 neő egés sám, ( ) itosn poitív és ngo másik téneőnél Íg 7-nek sk egetlen sorttá ontás jön só: 7 és Et egenletrendsert megoldv és feldt megoldás 0 Hán oln poitív egés n érték vn, melre n n n értéke prímsám? Megoldás: n n n n ( n) ( n) ( n )( n) H e sort prímsám, k- kor két téneőől kiseik értéke Tehát n, ekkor n n n értéke vlón prímsám, e érték Hán oln n poitív egés sám vn, melre n n n értéke kösám? Megoldás: Mivel n < n n n < ( n ), íg n n ( n ) n kell le- gen n 6n 7, n 7

16 Hán oln n egés sám vn, melre 6n< 6n n teljesül? n Megoldás: A 6n< 6n n egenlőtlenség átrendeés után: n 6n n 6n< 0, n n ( n 6) n( n 6) < 0, n ( n )( n 6) < 0 eges téneők előjelét A árán sámegenes mellett jelöltük Eg sort kkor negtív, h negtív téneők sám pártln Íg egenlőtlenség megoldás: < n < 0 vg < n < 6 A megoldást egés sámok köött keressük, eért n,,, lehet Mutss meg, hog 7 < < 6 0 Megoldás: Oln ionítást keresünk, mel kár 00-téneős sort esetén is működik Vegünk sort téneői helett ngokt, illetve kiseeket, és tekintsük eek sortát: A, B, C, eekre C < A< B teljesül (A téneők köött páronként teljesülnek megfelelő egenlőtlenségek Például A< B, mert <, <, mivel <, <,, mert l oldlon egésől tö hiánik, mint jo oldlon) A B és A < A B <, tehát A < A C és A > A C >, tehát A > 0 0 ) 7000? ) K K 66 K 6? n n n ) 7070 K 07 K 00 K 0? 0 0 Megoldás: ) ( 0 ) ( 0 ) 0 6

17 ) K K K K K K n n n n n n n n n n n n ( 0 ) ( 0 ) 6( 0 ) 0 0 ( 0 ) K K n n ) ( 0 0 K 0 ) K K K K ( 0 ) K 0 Milen sámjegekől áll K 666 K 66 sort eredméne? 00 dr 00 dr Megoldás: Arn Dániel Mtemtiki Tnulóversen 00/00; hldók, I ktegóri, forduló ( ) K K, és K dr 00 dr ( 0 ) A sort dr 00 7 Elvégeve össevonást 07 dr 00 dr 00 dr 00 dr K00 000K00 K6000K00 sámlálón: A ostás eredméne, mivel mrdék htosig, illetve utolsó heliértéken álló kettesig 00 dr 00 dr dr 00 dr K6000K ismétlődik: K777K77 Tehát sort,, 7, sámjegeket trtlm k dr 6 Legen A 77 K 76 és B K k, illetve k jegű termésetes sám Bionítsuk e, hog sámát k dr A B is termésetes sám, és htárouk meg A B jegeinek Arn Dániel Mtemtiki Tnulóversen 0/0; hldók, II ktegóri, forduló k 7 Megoldás: 0 7 K k A K, k k dr 6 ( 0 k ) 0 6 ( 0 ) k 7 k A 0 dr 7

18 Hsonlón kpjuk, hog k ( 0 ) A B 6 B ( ) ( ) ( ) ( ) k k 6 k k k k ( 0 ) A B K K K k k k dr dr dr, eért, mi k jegű sám 7 Eg háromsög oldli, és, melekre meg, hog háromsög sálos háromsög teljesül Mutss Megoldás: Miől követkeik, hog ( ) ( ) ( ) 0, és egmássl egenlők? E követkeik például egenlőségől Jó voln ehhe eljutni A egenlőséget sorouk -vel, hog köele kerüljünk teljes négetekhe: Átrendeések után: ( ) ( ) ( ) 0, ( ) ( ) ( ) 0 Mivel 0, íg elői össeg sk úg lehet null, h 0, háromsög egenlő oldlú háromsög, Eg háromsög,, oldlir 0 Mit állíthtunk háromsög sögeiről? KöML, 6 novemer, G70 Megoldás: 0 sorttá! ( ) 0, ( ) ( ) ( ) 0 ( ) ( ( ) ) 0, ( )( ) 0,, ( ) ( ( ) ( ) ) 0 ( )( )( ) 0,, ( ) ( ) ( ) 0 A sort pontosn kkor null, h vlmel téneője null, vgis, egenlőségek köül leglá eg teljesül, háromsög egenlő sárú Alkítsuk et, Eg háromsög oldli sokásos jelölésekkel, és, velük semköti sögek rendre α, β és γ Mekkorák lehetnek háromsög sögei, h tudjuk, hog β kétserese α sögnek, és oldlk köött fennáll össefüggés? Arn Dániel Mtemtiki Tnulóversen 0/0; kedők, I ktegóri, forduló

19 Megoldás: Átrendeés után előő feldtól megismert 0 össefüggést kpjuk Beláttuk, e t jelenti, hog háromsög egenlő sárú A sögekre kirótt feltétel mitt háromsög sögei α, α, α ; vg α, α, α A sögek össege 0, íg három sögeinek ngság,, 0 ; vg 6, 7, 7 0 Mutss meg, h ) és, kkor,, sámok vlmelike -gel egenlő ) és >, kkor,, sámok egike -nél ngo, másik kettő pedig -nél kise Megoldás: ) A ( )( )( ) 0,, sámok vlmelike -gel egenlő állítás követkeik egenlőségől Jó voln ehhe eljutni Mivel, íg ( ) A feltétel mitt, illetve,, tehát ( )( )( ) 0 ( ) ( ) 0 ) >, > (hisen ), eért > > ( ) ( ) 0, tehát ( )( )( ) 0 Itt vg mind három téneő poitív (mi mitt nem lehet), vg eg téneő poitív, másik kettő negtív E utói teljesül,,, sámok egike -nél ngo, másik kettő pedig -nél kise ) 0 K? 0 ) 0? K 0 )? 7 7 d)? 0 0 e) K? 6 Klmár Lásló Mtemtik Versen 0; 6 ostál, orságos döntő f) K? n( n ) Klmár Lásló Mtemtik Versen 0; 7 ostál, megei forduló

20 0 g) Melik ngo: 0 K vg 0 K? Klmár Lásló Mtemtik Versen 00; 7 ostál, orságos döntő h)?!! 7 7! 6 6!!!!! i)? 6 6 Megoldás: ) Végeük el kivonásokt árójeleken, eután sort K lkn írhtó Látunk eg teleskopikus sortot (h kéenfekvő egserűsítéseket elvégeük, sokténeős sort mint eg teleskóp, össetolhtó): K Íg visgált sort értéke: 0 0 ) 0 0 K K K K ) Vegük neveőken levő téneők reiprokánk különségét! Például: Íg össeg értéke: K d) K 7 7 K

21 e) Emeljünk ki össeg mindegik tgjáól -ot: K K 6 6 A felontást hsnálv átlkítjuk árójelen sereplő össeget: n n n n f) ( ) K K Íg kérdeett össeg értéke: k ( k ) k K ( k ) k k k( k ) k( k ) ( n ) n( n ) ( k ) k( k ) Et hsnálv sort átlkíthtó: Láthtjuk, hog sámlálón minden négetsám ig kiesik, hisen két somsédos neveő trtlm megfelelő téneőt A -től n - és ( n ) esetén sk eg somséd vn, íg egserűsítés után eekől megmrd eg-eg téneő, vgis sámláló ( n ) les Íg visont neveően is sinte minden eltűnik, kivéve két ( n ) sélső téneőt Eért sort egserű lkj: n g) K K Tehát első össeg kise, mint Belátjuk, hog második össeg ngo -nél, és eel megtláltuk válst K > 0, 0 0 K > 0, 0 0 K > 0, íg 0 0 K > > 0 h)!!,!!!!,!!! K K!!!!!!!!!!, mitt!!!!!!

22 i) Sorounk -del és hsnáljuk ( )( ) onosságot Et eredmént -del vló sorás után kptuk, íg 6 6

5. A logaritmus fogalma, a logaritmus azonosságai

5. A logaritmus fogalma, a logaritmus azonosságai A ritmus foglm ritmus zonossági I Elméleti összefoglló H > 0 > 0 > 0 vlós számok és n tetszőleges vlós szám kkor 0 n n H > 0 > 0 > 0 vlós számok kkor H > kkor z f( ) kkor z f( ) függvén szigorún monoton

Részletesebben

9. osztály 1.) Oldjuk meg a valós számhármasok halmazán a következő egyenletet!

9. osztály 1.) Oldjuk meg a valós számhármasok halmazán a következő egyenletet! HANCSÓK KÁLMÁN MEGYEI MAEMAIKAVERSENY MEZŐKÖVESD Sóeli feldto és megoldáso ostál ) Oldju meg vlós sámhármso hlmán öveteő egenletet! ( pont) A egenlet l oldlát átlíthtju öveteőéppen: A l oldl egi tgj sem

Részletesebben

2. Egyenletek I. Feladatok 1. a) b) c) d) 2. a) b) c) d) 3. a) b) c) d) e)

2. Egyenletek I. Feladatok 1. a) b) c) d) 2. a) b) c) d) 3. a) b) c) d) e) . Egenletek I. Feldtok. Oldj meg z lábbi egenleteket egenletrendszereket vlós számok hlmzán. ) b) ( ) ( ) 8 Klmár László Mtemtik Versen döntője 99. 8. osztál c) ( ) ( ) ( ) ( ) OKTV II. ktegóri. forduló

Részletesebben

F.I.1. Vektorok és vektorműveletek

F.I.1. Vektorok és vektorműveletek FI FÜGGELÉK: FI Vektorok és vektorműveletek MATEMATIKAI ÖSSZEFOGLALÓ Skláris menniség: oln geometrii vg fiiki menniség melet ngság (előjel) és mértékegség jelleme Vektor menniség: iránított geometrii vg

Részletesebben

9. Exponenciális és logaritmusos egyenletek, egyenlőtlenségek

9. Exponenciális és logaritmusos egyenletek, egyenlőtlenségek . Eponenciális és ritmusos egenletek, egenlőtlenségek Elméleti összefoglló H >, b>, és vlós számok, kkor + ( ) b ( b) H >, kkor z z ( ) ( ) f függvén szigorún monoton növekvő, míg h <

Részletesebben

VI. Deriválható függvények tulajdonságai

VI. Deriválható függvények tulajdonságai 1 Deriválhtó függvének tuljdonsági VI Deriválhtó függvének tuljdonsági Ebben fejezetben zt vizsgáljuk, hog deriválhtó függvének esetén derivált milen összefüggésben vn függvén más tuljdonságivl, és hogn

Részletesebben

VI. Kétismeretlenes egyenletrendszerek

VI. Kétismeretlenes egyenletrendszerek Mtemtik A 9. évfolm 7. modul: EGYENLETEK Tnári kézikönv VI. Kétismeretlenes egenletrendszerek Behelettesít módszer Mintpéld Két testvér érletpénztárnál jeget vásárol. Az egik vonljegért és eg átszálló

Részletesebben

Matematikai összefoglaló

Matematikai összefoglaló Mtemt össefoglló Vetoro Ngon so oln mennség vn, mel nem ellemehető egetlen sámml. A len mennségre legegserű és mnden áltl ól smert péld, vlmel pontn helete téren. Amor táéoódun és eg pont heletét meg ru

Részletesebben

823. A helyesen kitöltött keresztrejtvény: 823. ábra. 823. A prímek összege: 2+ 5+ 2= 9; 824. a) 2 1, 2 4, 5 3, 3 5, 2$ 825.

823. A helyesen kitöltött keresztrejtvény: 823. ábra. 823. A prímek összege: 2+ 5+ 2= 9; 824. a) 2 1, 2 4, 5 3, 3 5, 2$ 825. Egész kitevôjû htváok 7 8 A helese kitöltött keresztrejtvé: 8 ár 8 A rímek összege: + + 9 8 ) $ $ 8 ) $ $ 9$ $ 7 $ $ 0 c) $ ( + ) ( + ) 8 ) $ $ k ( - ) - - - ) r s - 7 m k l ( + ) 7 8 ( - ) 8 ( + ) 7 (

Részletesebben

A lecke célja: A tananyag felhasználója megismerje az erőrendszerek egyenértékűségének és egyensúlyának feltételeit.

A lecke célja: A tananyag felhasználója megismerje az erőrendszerek egyenértékűségének és egyensúlyának feltételeit. modul: Erőrendserek lecke: Erőrendserek egenértékűsége és egensúl lecke célj: tnng felhsnálój megsmerje erőrendserek egenértékűségének és egensúlánk feltételet Követelmének: Ön kkor sjátított el megfelelően

Részletesebben

2, 1. annyi, hogy merőleges legyen a másik két vektorra, például választható egész koordinátájú vektor is:

2, 1. annyi, hogy merőleges legyen a másik két vektorra, például választható egész koordinátájú vektor is: Grm-Shmitortogonliáió. köetkeő független ektorokól Grm-Shmit móserrel állítson elő ortogonális áist!mj kpott ektorokól állítson elő ortonormált áist!. Normáljk kpott ektorokt: e mert e könne sámolás égett

Részletesebben

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2010/2011 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) Az 1. forduló feladatainak megoldása

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2010/2011 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) Az 1. forduló feladatainak megoldása Okttási Hivtl Országos Középiskoli Tnulmányi Verseny 00/0 Mtemtik I ktegóri (SZAKKÖZÉPISKOLA) Az forduló feldtink megoldás Az x vlós számr teljesül hogy Htározz meg sin x értékét! 6 sin x os x + 6 = 0

Részletesebben

hajlító nyomaték és a T nyíróerő között ugyanolyan összefüggés van, mint az egyenes rudaknál.

hajlító nyomaték és a T nyíróerő között ugyanolyan összefüggés van, mint az egyenes rudaknál. 5 RÚDELADATOK 51 íkgörbe rudk Grhof 1 -féle elmélete íkgörbe rúd: rúd köépvonl ( ponti ál) íkgörbe e P n e t Jelöléek: A köépvonl mentén pontokt ívkoordinátávl onoítjuk Pl P pont A P pontbn (P pontho trtoó

Részletesebben

l.ch TÖBBVÁLTOZÓS FÜGGVÉNYEK HATÁRÉRTÉKE ÉS DIFFERENCIÁLHATÓSÁGA

l.ch TÖBBVÁLTOZÓS FÜGGVÉNYEK HATÁRÉRTÉKE ÉS DIFFERENCIÁLHATÓSÁGA l.ch TÖBBVÁLTOZÓS FÜGGVÉNYEK HATÁRÉRTÉKE ÉS DIFFERENCIÁLHATÓSÁGA A kétváltozós függvének két vlós számhoz rendelnek hozzá eg hrmdik vlós számot, másként foglmzv számpárokhoz rendelnek hozzá eg hrmdik számot.

Részletesebben

15. Többváltozós függvények differenciálszámítása

15. Többváltozós függvények differenciálszámítása 5. Többváltoós függvének differenciálsámítása 5.. Határoa meg a alábbi kétváltoós függvének elsőrendű parciális derivált függvéneit és a gradiens függvénét, valamint eek értékét a megadott pontban:, =

Részletesebben

Alkalmazott matematika, II. félév Összefoglaló feladatok I.

Alkalmazott matematika, II. félév Összefoglaló feladatok I. lklmott mtemtik II. félé Össefoglló feldtok I. Műeletek mátriokkl determináns meghtároás mátri foglm. Neeetes mátriok. Mátriok egenlősége. Műeletek mátriokkl (össedás sklárrl ló sorás mátriok lineáris

Részletesebben

Schultz János: Algebrai egyenlőtlenségek, Megoldások

Schultz János: Algebrai egyenlőtlenségek, Megoldások FELADAT ALGEBRAI EGYENLŐTLENSÉGEKRE Veges feldto ülööő megoldási módserere MEGOLDÁSOK ) Vegü ésre hog íg!! 006 007!!!! ( )!!!! 006! 007! 007! < ) Vegü ésre hog ( ) eért ioítdó egelőtleség l oldlá álló

Részletesebben

Győry Ákos: A Titu-lemma. A Titu-lemma. Győry Ákos Földes Ferenc Gimnázium, Miskolc

Győry Ákos: A Titu-lemma. A Titu-lemma. Győry Ákos Földes Ferenc Gimnázium, Miskolc A Titu-lemm Győry Ákos Földes Feren Gimnázium, Miskol Az lái feldtsort jórészt z 5. Rátz László Vándorgyűlésen elhngzott nygól állítottm össze, néhány feldttl kiegészítettem, néhol pedig új izonyításokkl

Részletesebben

Matematika OKTV I. kategória 2017/2018 második forduló szakgimnázium-szakközépiskola

Matematika OKTV I. kategória 2017/2018 második forduló szakgimnázium-szakközépiskola O k t a t á s i H i v a t a l A 017/018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmáni Versen második forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKGIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató 1. Adja meg

Részletesebben

Az elégséges szint eléréséhez szükséges ismeretek matematikából a 9. évfolyamon

Az elégséges szint eléréséhez szükséges ismeretek matematikából a 9. évfolyamon Pdáni Ktolikus Gkorlóiskol, Veszprém Az elégséges szint eléréséhez szükséges ismeretek mtemtikáól 9. évfolmon Az elégséges szint eléréséhez szükséges ismeretek mtemtikáól 9. évfolmon Cél: pontos, kitrtó

Részletesebben

5. Logaritmus. I. Nulladik ZH-ban láttuk: 125 -öt kapjunk. A 3 5 -nek a 3. hatványa 5, log. x Mennyi a log kifejezés értéke?

5. Logaritmus. I. Nulladik ZH-ban láttuk: 125 -öt kapjunk. A 3 5 -nek a 3. hatványa 5, log. x Mennyi a log kifejezés értéke? . Logritmus I. Nulldik ZH-bn láttuk:. Mennyi kifejezés értéke? (A) Megoldás I.: BME 0. szeptember. (7B) A feldt ritmus definíciójából kiindulv gykorltilg fejben végiggondolhtó. Az kérdés, hogy -öt hánydik

Részletesebben

Projektív ábrázoló geometria, centrálaxonometria

Projektív ábrázoló geometria, centrálaxonometria Projektív ábráoló geometria, centrálaonometria Ennél a leképeésnél a projektív teret seretnénk úg megjeleníteni eg képsíkon, hog a aonometrikus leképeést (paralel aonometriát) speciális esetként megkaphassuk.

Részletesebben

MECHANIKA I. - STATIKA. BSc-s hallgatók számára

MECHANIKA I. - STATIKA. BSc-s hallgatók számára ECHNK. - STTK BSc-s hllgtók sámár ECHNK. - STTK Tnkönv és jeget BSc-s hllgtók résére - - Dr. Glmbos rges echnk. Sttk tnkönv és jeget BSc-s hllgtók résére Írt és serkestette: Dr. Glmbos rges és Sándor

Részletesebben

Lineáris programozás 2 Algebrai megoldás

Lineáris programozás 2 Algebrai megoldás Lineáris progrmoás Algeri megoldás Késítette: Dr. Árhám István A lineáris progrmoási feldtok mátriritmetiki lkji A LP feldtok lgeri megoldás függ feldt típsától. Tekintsük át eeket! Normál feldt A ( )

Részletesebben

x = 1 egyenletnek megoldása. Komplex számok Komplex számok bevezetése

x = 1 egyenletnek megoldása. Komplex számok Komplex számok bevezetése Komplex sámok Komplex sámok beveetése A valós sámok körét a követkeőképpen építettük fel. Elősör a termésetes sámokat veettük be. Itt két művelet volt, a össeadás és a sorás (ismételt össeadás A össeadás

Részletesebben

- Anyagi pontrendszer: anyagi pontok halmaza / összessége.

- Anyagi pontrendszer: anyagi pontok halmaza / összessége. 2 LPFGLK mechnk fk egk (klsskus) résterülete mechnk tárg: testek (ng pontok ng pontrendserek) heletváltottó mogásnk és eeket létrehoó htásoknk (erőknek) vsgált vsgált testek hlmállpot sernt besélhetünk:

Részletesebben

4. Hatványozás, gyökvonás

4. Hatványozás, gyökvonás I. Nulldik ZH-bn láttuk:. Htványozás, gyökvonás. Válssz ki, hogy z lábbik közül melyikkel egyezik meg következő kifejezés, h, y és z pozitív számok! 7 y z z y (A) 7 8 y z (B) 7 8 y z (C) 9 9 8 y z (D)

Részletesebben

Heves Megyei Középiskolák Palotás József és Kertész Andor Matematikai Emlékversenye évfolyam (a feladatok megoldása)

Heves Megyei Középiskolák Palotás József és Kertész Andor Matematikai Emlékversenye évfolyam (a feladatok megoldása) Okttási Hivtl E g r i P e d g ó g i i O k t t á s i K ö z p o n t Cím: 00 Eger, Szvorényi u. 7. Postcím: 00 Eger, Szvorényi u. 7. elefon: /50-90 Honlp: www.oktts.hu E-mil: POKEger@oh.gov.hu Heves Megyei

Részletesebben

A lecke célja: A tananyag felhasználója megismerje az erő, a nyomaték és erőrendszerek jellemzőit.

A lecke célja: A tananyag felhasználója megismerje az erő, a nyomaték és erőrendszerek jellemzőit. 2 modul: Erőrendserek 21 lecke: Erő és nomték lecke célj: tnng felhsnálój megismerje erő, nomték és erőrendserek jellemőit Követelmének: Ön kkor sjátított el megfelelően tnngot, h sját svivl meg tudj htároni

Részletesebben

A feladatsorok összeállításánál felhasználtuk a Nemzeti Tankönyvkiadó RT. Gyakorló és érettségire felkészítő feladatgyűjtemény I III. példatárát.

A feladatsorok összeállításánál felhasználtuk a Nemzeti Tankönyvkiadó RT. Gyakorló és érettségire felkészítő feladatgyűjtemény I III. példatárát. Oros Gyula, 00. november Emelt sintű érettségi feladatsor Össeállította: Oros Gyula; dátum: 00. október A feladatsorok össeállításánál felhasnáltuk a Nemeti Tankönyvkiadó RT. Gyakorló és érettségire felkésítő

Részletesebben

Skolem forma. Skolem tétel Tetszőleges A formulához megszerkeszthető egy x x K 1 2

Skolem forma. Skolem tétel Tetszőleges A formulához megszerkeszthető egy x x K 1 2 eolúció Skolem orm Deiníció A K 2 n A lkú ormulát univerális Skolem-ormánk neveük A kvntormentes ormul Skolem-orm mgj vg mátri. H Skolemorm mgj konjunktív normálorm kkor ormulát univerális Skolemnormálormánk

Részletesebben

1. feladat Oldja meg a valós számok halmazán a következő egyenletet: 3. x log3 2

1. feladat Oldja meg a valós számok halmazán a következő egyenletet: 3. x log3 2 A 004/005 tnévi Országos Középiskoli Tnulmányi Verseny második fordulójánk feldtmegoldási MATEMATIKÁBÓL ( I ktegóri ) feldt Oldj meg vlós számok hlmzán következő egyenletet: log log log + log Megoldás:

Részletesebben

- Anyagi pontrendszer: anyagi pontok halmaza / összessége.

- Anyagi pontrendszer: anyagi pontok halmaza / összessége. LFGLK mechnk fk egk (klsskus) résterülete mechnk tárg: testek (ng pontok ng pontrendserek) heletváltottó mogásnk és eeket létrehoó htásoknk (erőknek) vsgált vsgált testek hlmállpot sernt besélhetünk: -

Részletesebben

IV. Algebra. Algebrai átalakítások. Polinomok

IV. Algebra. Algebrai átalakítások. Polinomok Alger Algeri átlkítások olinomok 6 ) Öttel oszthtó számok pl: -0-5 0 5 áltlánosn 5 $ l lkú, hol l tetszôleges egész szám Mtemtiki jelöléssel: 5 $ l hol l! Z ) $ k+ vgy$ k- hol k! Z $ m- vgy $ m+ lkú, hol

Részletesebben

MATEMATIKA FELZÁRKÓZTATÓ TANFOLYAM

MATEMATIKA FELZÁRKÓZTATÓ TANFOLYAM MATEMATIKA FELZÁRKÓZTATÓ TANFOLYAM Felhsznált segédletek, példtárk:. Nemzetközi Elıkészítı Int. NEI. Összefoglló feldtgőjtemén ÖF. Szécheni István Fıiskol Távokt. SzIT. Mőszki Fıiskol Példtár MFP Szent

Részletesebben

Műveletek komplex számokkal

Műveletek komplex számokkal Műveletek komplex sámokkl A komplex sámok lklmás nyn eyserűsíti sámos műski prolém meoldását, különös tekintettel elektrotechniki, rendserelméleti és reéstni feldtokr. A követkeőken csk műski lklmások

Részletesebben

A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató

A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató Okttási Hivtl A 013/014 tnévi Országos Középiskoli Tnulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Jvítási-értékelési útmuttó 1 Oldj meg vlós számok hlmzán egyenletet! 3 5 16 0

Részletesebben

FELVÉTELI VIZSGA, július 15.

FELVÉTELI VIZSGA, július 15. BABEŞ-BOLYAI TUDOMÁNYEGYETEM, KOLOZSVÁR MATEMATIKA ÉS INFORMATIKA KAR FELVÉTELI VIZSGA, 8. július. Írásbeli vizsg MATEMATIKÁBÓL FONTOS TUDNIVALÓK: ) A feleletválsztós feldtok (,,A rész) esetén egy vgy

Részletesebben

FELÜLETI FESZÜLTSÉGI ÁLLAPOT MEGHATÁROZÁSA NYÚLÁSMÉRÉSSEL, ELMOZDULÁSMÉRÉS

FELÜLETI FESZÜLTSÉGI ÁLLAPOT MEGHATÁROZÁSA NYÚLÁSMÉRÉSSEL, ELMOZDULÁSMÉRÉS FLÜLTI FSZÜLTSÉGI ÁLLAPOT MGHATÁROZÁSA NYÚLÁSMÉRÉSSL, LMOZDULÁSMÉRÉS Lbortóriumi mérési gkorlt getemi mesterképésben (MSc) rést vevő mérnökhllgtók sámár Össeállított: Acél Ákos egetemi tnársegéd 1. Silárdságtni

Részletesebben

Ptolemaios-tétele, Casey-tétel, feladatok

Ptolemaios-tétele, Casey-tétel, feladatok Kutov ntl Ptolemios, sey, feldtok Kutov ntl (Kposvár) Ptolemios-tétele, sey-tétel, feldtok Ptolemios-tétel: H egy konvex négyszög szemközti oldli és, ill. és d; átlói e és f, kkor + d e f. Egyenlőség kkor

Részletesebben

Differenciálszámítás. Lokális szélsőérték: Az f(x) függvénynek az x 0 helyen lokális szélsőértéke

Differenciálszámítás. Lokális szélsőérték: Az f(x) függvénynek az x 0 helyen lokális szélsőértéke Differenciálszámítás Lokális növekedés (illetve csökkenés): H z f() függvény deriváltj z 0 helyen pozitív: f () > 0 (illetve negtív: f () < 0), kkor z f() függvény z 0 helyen növekvően (illetve csökkenően)

Részletesebben

Ideális kristályszerkezet február 27.

Ideális kristályszerkezet február 27. Ideális kristályserkeet 00. február 7. Térrács fglm: Kiterjedés nélküli pntk sbálys rendje térben. Elemi cell: térrács n legkisebb egysége, mely dtt serkeet vlmennyi gemetrii törvényserűségét mgán hrd.

Részletesebben

EMELT SZINTÛ FELADATSOROK

EMELT SZINTÛ FELADATSOROK EMELT SZINTÛ FELADATSOROK. Feldtsor / A megoldások. A bl oldlon álló tört értelmezési trtomán : ³ 0, ¹ 0, zz 0, 0,. Bõvítjük törtet z + összeggel: = 0, íg hándosuk

Részletesebben

Egyenlıtlenségek. MATEMATIKA A 12. évfolyam. Ismétlı, rendszerezı modul az emelt szintő érettségire készülıknek

Egyenlıtlenségek. MATEMATIKA A 12. évfolyam. Ismétlı, rendszerezı modul az emelt szintő érettségire készülıknek MATEMATIKA A. évfol Isétlı, redsereı odul eelt sitő érettségire késülıkek Egelıtleségek Késítette: Kleeté Mésáros Erséet Mári 00 TANÁRI ÚTMUTATÓ - Isétlı, redsereı odul eelt sitő érettségire késülıkek:

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára 4. évfolym AMt3 feldtlp MATEMATIKA FELADATLAP 4. évfolymosok számár 20. jnuár 28. 1:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feldtokt tetszés szerinti sorrenden

Részletesebben

AGRÁRMÉRNÖK SZAK Alkalmazott matematika, II. félév Összefoglaló feladatok I.

AGRÁRMÉRNÖK SZAK Alkalmazott matematika, II. félév Összefoglaló feladatok I. GRÁRMÉRNÖK SZK lklmott mtemtik II. félé Össefoglló feldtok I. Műeletek mátriokkl determináns meghtároás mátri foglm. Neeetes mátriok. Mátriok egenlősége. Műeletek mátriokkl (össedás sklárrl ló sorás mátriok

Részletesebben

2.2. A z-transzformált

2.2. A z-transzformált 22 MAM2M előadásjegyet, 2008/2009 2. A -transformált 2.. Egy információátviteli probléma Legyen adott egy üenetátviteli rendserünk, amelyben a üeneteket két alapjel mondjuk a és b segítségével kódoljuk

Részletesebben

Az összetett hajlítás képleteiről

Az összetett hajlítás képleteiről A össetett hajlítás képleteiről Beveetés A elemi silárdságtan ismereteit a tankönvek serői általában igekenek úg kifejteni, hog a kedő sámára se okoanak komolabb matematikai nehéségeket. A húásra / nomásra

Részletesebben

2. Koordináta-transzformációk

2. Koordináta-transzformációk Koordnáta-transformácók. Koordnáta-transformácók Geometra, sámítógép graka feladatok során gakran van arra sükség, hog eg alakatot eg ú koordnáta-rendserben, vag a elenleg koordnáta rendserben, de elmogatva,

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára 4. évfolym Mt2 feldtlp MATEMATIKA FELADATLAP 4. évfolymosok számár 2014. jnuár 23. 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feldtokt tetszés szerinti sorrenden

Részletesebben

Fogaskerekek III. Általános fogazat

Fogaskerekek III. Általános fogazat Fogskeekek III. Áltlános fogt Elei, kopenált fogtok esetén: vlint: ostóköök gödülőköökkel egybeesnek áltlános fogt főbb jelleői: A tengelytáv: -ól -enő, A kpcsolósög α-ólα -e nő, A ostókö dés gödülőkö

Részletesebben

1. MECHANIKA-SZILÁRDSÁGTAN GYAKORLAT (kidolgozta: Szüle Veronika, egy. Ts; Tarnai Gábor mérnöktanár.) Matematikai összefoglaló, kiinduló feladatok

1. MECHANIKA-SZILÁRDSÁGTAN GYAKORLAT (kidolgozta: Szüle Veronika, egy. Ts; Tarnai Gábor mérnöktanár.) Matematikai összefoglaló, kiinduló feladatok /0 SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM LKLMZOTT MECHNIK TNSZÉK MECHNIK-SZILÁRDSÁGTN GYKORLT (kidolgozt: Szüle Veronik, eg Ts; Trni Gábor mérnöktnár) Mtemtiki összefoglló, kiinduló feldtok Mátrilgebri összefoglló:

Részletesebben

1. MECHANIKA-SZILÁRDSÁGTAN GYAKORLAT (kidolgozta: Szüle Veronika, egy. Ts; Tarnai Gábor mérnöktanár.) Matematikai összefoglaló, kiinduló feladatok

1. MECHANIKA-SZILÁRDSÁGTAN GYAKORLAT (kidolgozta: Szüle Veronika, egy. Ts; Tarnai Gábor mérnöktanár.) Matematikai összefoglaló, kiinduló feladatok SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM LKLMZOTT MECHNIK TNSZÉK MECHNIK-SZILÁRDSÁGTN GYKORLT (kidolgozt: Szüle Veronik, eg Ts; Trni Gáor mérnöktnár) Mtemtiki összefoglló, kiinduló feldtok Mátrilgeri összefoglló: ) Mátri

Részletesebben

Szinusz- és koszinusztétel

Szinusz- és koszinusztétel Szinusz- és koszinusztétel. Htározzuk meg z oldlk rányát, h α 0, β 60. α + β + γ 80 γ 80 α β 80 0 60 90 A szinusztételt felhsználv z oldlk rány: zz : : : sin β : sin 0 : sin 60 : sin 90 : : : : : :. Htározzuk

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára 4. évfolym AMt1 feldtlp MATEMATIKA FELADATLAP 4. évfolymosok számár 2010. jnuár 22. 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feldtokt tetszés szerinti sorrenden

Részletesebben

A szilárdságtan 2D feladatainak az feladatok értelmezése

A szilárdságtan 2D feladatainak az feladatok értelmezése A silárdságtan D feladatainak a feladatok értelmeése Olvassa el a ekedést! Jegee meg a silárdságtan D feladatainak csoportosítását! A silárdságtan (rugalmasságtan) kétdimeniós vag kétméretű (D) feladatai

Részletesebben

HÁZI FELADAT megoldási segédlet. Relatív kinematika Két autó. 1. rész

HÁZI FELADAT megoldási segédlet. Relatív kinematika Két autó. 1. rész HÁZI FELDT egoldái egédlet Reltí kinetik Két utó.. ré. Htárouk eg, hogy ilyennek éleli utóbn ül egfigyel utó ebeégét é gyoruláát bbn pillntbn, ikor ábrán áolt helyetbe érnek.. lépé: ontkottái renderek

Részletesebben

EUKLIDESZI TÉR. Euklideszi tér, metrikus tér, normált tér, magasabb dimenziós terek vektorainak szöge, ezek következményei

EUKLIDESZI TÉR. Euklideszi tér, metrikus tér, normált tér, magasabb dimenziós terek vektorainak szöge, ezek következményei Eukldes tér, metrkus tér, ormált tér, magasabb dmeós terek vektoraak söge, eek követkemée Metrkus tér Defícó. A H halmat metrkus térek eveük, ha va ola, metrkáak eveett m: H H R {0} függvé, amelre a követkeők

Részletesebben

Vektorok. Vektoron irányított szakaszt értünk.

Vektorok. Vektoron irányított szakaszt értünk. Vektorok Vektoron irányított szkszt értünk A definíció értelmében tehát vektort kkor ismerjük, h ismerjük hosszát és z irányát A vektort kövér kis betűkkel (, b stb) jelöljük, megkülönböztetve z, b számoktól,

Részletesebben

A ferde hajlítás alapképleteiről

A ferde hajlítás alapképleteiről ferde hajlítás alapképleteiről Beveetés régebbi silárdságtani sakirodalomban [ 1 ], [ ] más típusú leveetések, más alakú képletek voltak forgalomban a egenes tengelű rudak ferde hajlításával kapcsolatban,

Részletesebben

4 x. Matematika 0 1. előadás. Végezzük el a műveleteket! Alakítsuk szorzattá a következő kifejezéseket! 5. Oldjuk meg az alábbi egyenleteket!

4 x. Matematika 0 1. előadás. Végezzük el a műveleteket! Alakítsuk szorzattá a következő kifejezéseket! 5. Oldjuk meg az alábbi egyenleteket! Mtemtik 0. elődás Végezzük el műveleteket!. 6... Alkítsuk szorzttá következő kifejezéseket!. 8 6 6. 7. 8. y Oldjuk meg z lái egyenleteket! 9. 0. 7 0 7 6. 7. Egy kétjegyű szám számjegyeinek összege. H felseréljük

Részletesebben

Árki Tamás Konfárné Nagy Klára Kovács István Trembeczki Csaba Urbán János. sokszínû FELADATGYÛJTEMÉNY MEGOLDÁSOK. Mozaik Kiadó Szeged, 2009

Árki Tamás Konfárné Nagy Klára Kovács István Trembeczki Csaba Urbán János. sokszínû FELADATGYÛJTEMÉNY MEGOLDÁSOK. Mozaik Kiadó Szeged, 2009 Árki Tmás Konfárné Ng Klár Kovács István Trembeczki sb Urbán János sokszínû FELDTGYÛJTEMÉNY MEGOLDÁSOK 0 Mozik Kidó Szeged, 009 TRTLOMJEGYZÉK TRTLOMJEGYZÉK Megoldások 0. évfolm 0.. Gondolkodási módszerek

Részletesebben

VIII. Függvények tanulmányozása

VIII. Függvények tanulmányozása 5 Függvének tnulmánozás VIII. Függvének tnulmánozás 8.. A monotonitás vizsgált, egenlőtlenségek Tekintsük z f :[, b] foltonos és (, b) -n deriválhtó függvént. A de- f ( ) f ( ) rivált értelmezésében szereplő

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 8. évfolym Mt1 feldtlp MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár 11:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feldtokt tetszés szerinti sorrenden oldhtod meg.

Részletesebben

A VIZSGAKÉRDÉSEK LISTÁJA A VÁLASZTHATÓ TANTÁRGYBÓL

A VIZSGAKÉRDÉSEK LISTÁJA A VÁLASZTHATÓ TANTÁRGYBÓL MŰSZAKI ISKOLA ÉRETTSÉGI VIZSGA ADA, 06jnuár 0/06-ös iskolév, júniusi vizsgidőszk A VIZSGAKÉRDÉSEK LISTÁJA A VÁLASZTHATÓ TANTÁRGYBÓL Munkterület: GÉPÉSZET, ELEKTROTECHNIKA, ÉPITÉSZET Tntárg: MATEMATIKA

Részletesebben

1. MECHANIKA-MOZGÁSTAN GYAKORLAT (kidolgozta: Szüle Veronika, egy. ts.) Matematikai összefoglaló

1. MECHANIKA-MOZGÁSTAN GYAKORLAT (kidolgozta: Szüle Veronika, egy. ts.) Matematikai összefoglaló SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM ALKALMAZOTT MECHANIKA TANSZÉK MECHANIKA-MOZGÁSTAN GYAKORLAT (kidolgozt: Szüle Veronik, eg ts) Mtemtiki összeoglló Mátrilgeri összeoglló: ) Mátri értelmezése, jelölése: Mátri: skláris

Részletesebben

3. MÉRETEZÉS, ELLENŐRZÉS STATIKUS TERHELÉS ESETÉN

3. MÉRETEZÉS, ELLENŐRZÉS STATIKUS TERHELÉS ESETÉN ÉRETEZÉS ELLENŐRZÉS STATIUS TERHELÉS ESETÉN A méreteés ellenőrés célkitűése: Annak elérése hog a serkeet rendeltetésserű hasnálat esetén előírt ideig és előírt bitonsággal elviselje a adott terhelést anélkül

Részletesebben

(a n A) 0 < ε. A két definícióbeli feltétel ugyanazt jelenti (az egyenlőtlenség mindkettőben a n A < ε), ezért a n A a n A 0.

(a n A) 0 < ε. A két definícióbeli feltétel ugyanazt jelenti (az egyenlőtlenség mindkettőben a n A < ε), ezért a n A a n A 0. Földtudomáy lpszk 006/07 félév Mtemtik I gykorlt IV Megoldások A bármely ε R + számhoz v oly N N küszöbidex, hogy mide N, >N eseté A < ε A 0 bármely ε R + számhoz v oly N N küszöbidex, hogy mide N, > N

Részletesebben

Minta feladatsor I. rész

Minta feladatsor I. rész Mint feldtsor I. rész. Írj fel z A számot htványként! A / pont/. Mekkor hosszúságú dróttl lehet egy m m-es tégllp lkú testet z átlój mentén felosztni két derékszögű háromszögre? Adj meg hosszúságot mértékegységgel!

Részletesebben

SZÁMELMÉLET. Szigeti Jenő

SZÁMELMÉLET. Szigeti Jenő SZÁMELMÉLET Sigeti Jeő. OSZTHATÓSÁG A osthatósággal kapcsolatba égy alapvető eredméyt kölük bioyítás élkül. Jelölje φ() a {,,..., } halmaból ao elemek sámát, amelyek relatív prímek a -he. Ha például p

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 2008. jnuár 26. MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár 2008. jnuár 26. 11:00 ór M 1 feltlp NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feltokt tetszés szerinti sorrenen

Részletesebben

IX. A TRIGONOMETRIA ALKALMAZÁSA A GEOMETRIÁBAN

IX. A TRIGONOMETRIA ALKALMAZÁSA A GEOMETRIÁBAN 4 trigonometri lklmzás geometrián IX TRIGONOMETRI LKLMZÁS GEOMETRIÁN IX szinusz tétel Feldt Számítsd ki z háromszög köré írhtó kör sugrát háromszög egy oldl és szemen fekvő szög függvényéen Megoldás z

Részletesebben

A motiválás lehetőségei az algebra tanításában

A motiválás lehetőségei az algebra tanításában A motválás lehetősége lger tnításán Skolgot Késítette: Sár Csenge Mtemtk Bs, tnár skrány Témveető: Somf Zsus ELTE TTK Mtemtktnítás és Mósertn Köpont Eötvös Lorán Tuományegyetem Termésettuomány Kr Bupest,

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 8. évfolym Mt2 feldtlp MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feldtokt tetszés szerinti sorrenden oldhtod meg.

Részletesebben

1. MECHANIKA-MOZGÁSTAN GYAKORLAT (kidolgozta: Szüle Veronika, egy. ts.) Matematikai összefoglaló

1. MECHANIKA-MOZGÁSTAN GYAKORLAT (kidolgozta: Szüle Veronika, egy. ts.) Matematikai összefoglaló SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM ALKALMAZOTT MECHANIKA TANSZÉK 1 MECHANIKA-MOZGÁSTAN GYAKORLAT (kidolgozt: Szüle Veronik, eg ts) Mtemtiki összefoglló 11 Mátrilgeri összefoglló: ) Mátri értelmezése, jelölése: Mátri:

Részletesebben

Középiskolás leszek! matematika. 13. feladatsor 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Középiskolás leszek! matematika. 13. feladatsor 1. 2. 3. 4. 5. 6. Középiskolás leszek! mtemtik Melyik számot jelentheti A h tudjuk hogy I felennyi mint S S egyenlõ K és O összegével K egyenlõ O és L különbségével O háromszoros L-nek L negyede 64-nek I + S + K + O + L

Részletesebben

4. Legyen Σ = {0, 1}. Adjon meg egy determinisztikus véges automatát, amely azokat a szavakat fogadja el,

4. Legyen Σ = {0, 1}. Adjon meg egy determinisztikus véges automatát, amely azokat a szavakat fogadja el, lgoritmuselmélet 29 2 gykorlt Véges utomták Legyen Σ = {, } djon meg egy determinisztikus véges utomtát, mely zokt szvkt fogdj el, melyeken páros sok null és pártln sok egyes vn! z ötlet z, hogy számoljuk

Részletesebben

Elektromágneses hullámok

Elektromágneses hullámok KÁLMÁN P.-TÓT.: ullámok/4 5 5..5. (kibőíe óraála) lekromágneses hullámok elekromágneses elenségek árgalásánál láuk, hog áloó mágneses erőér elekromos erőere (elekromágneses inukció), áloó elekromos erőér

Részletesebben

EXPONENCIÁLIS EGYENLETEK

EXPONENCIÁLIS EGYENLETEK Sokszínű matematika /. oldal. feladat a) = Mivel mindegik hatván alapja hatván, ezért átírjuk a -et és a -ot: = ( ) Alkalmazzuk a hatván hatvána azonosságot! ( ) = A bal oldalon az azonos alapú hatvánok

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Egyenletek, egyenletrendszerek

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Egyenletek, egyenletrendszerek 1) MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Egenletek, egenletrendszerek A szürkített hátterű feladatrészek nem tartoznak az érintett témakörhöz, azonban szolgálhatnak fontos információval

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Egyenletek, egyenletrendszerek

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Egyenletek, egyenletrendszerek 1) MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Egenletek, egenletrendszerek A szürkített hátterű feladatrészek nem tartoznak az érintett témakörhöz, azonban szolgálhatnak fontos információval

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára 2006. jnuár 27. MATEMATIKA FELADATLAP 6. évfolymosok számár 2006. jnuár 27. 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: A feltokt tetszés szerinti sorrenen olhto meg. Minen próálkozást, mellékszámítást feltlpon

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára 4. évolym Mt1 eldtlp MATEMATIKA FELADATLAP 4. évolymosok sámár 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgo! Zsesámológépet nem hsnálhts. A eldtokt tetsés serinti sorrenden oldhtod meg. Minden próálkoást,

Részletesebben

STATIKA A minimum teszt kérdései a gépészmérnöki szak hallgatói részére (2003/2004 tavaszi félév)

STATIKA A minimum teszt kérdései a gépészmérnöki szak hallgatói részére (2003/2004 tavaszi félév) STATIKA A minimum test kérdései a gépésmérnöki sak hallgatói résére (2003/2004 tavasi félév) Statika Pontsám 1. A modell definíciója (2) 2. A silárd test értelmeése (1) 3. A merev test fogalma (1) 4. A

Részletesebben

26 Győri István, Hartung Ferenc: MA1114f és MA6116a előadásjegyzet, 2006/2007

26 Győri István, Hartung Ferenc: MA1114f és MA6116a előadásjegyzet, 2006/2007 6 Győri Istvá, Hartug Ferec: MA4f és MA66a előadásjegyet, 006/007. A -trasformált.. Egy iformációátviteli probléma Legye adott egy üeetátviteli redserük, amelybe a üeeteket két alapjel modjuk a és b segítségével

Részletesebben

Statika Feladatok 22/1

Statika Feladatok 22/1 Sttik eldtok /. Vektornlíi. Vektor értelmeée, tuljdonági, megdá. Műveletek vektorokkl, külön hngúlt fektetve oráokr (klárrl vló, klári, vektoriáli, kétere vektoriáli, vege orá). (; 0; 5) [m]; ( ; 4; 0)

Részletesebben

Felsőbb Matematika Informatikusoknak D házi feladatok a Sztochasztika 2 részhez 2013 tavasz

Felsőbb Matematika Informatikusoknak D házi feladatok a Sztochasztika 2 részhez 2013 tavasz Felsőbb Matematika Informatikusoknak D hái feladatok a Stochastika réshe tavas Minden héten össesen egy pontot érnek a kitűött feladatok HF: (Beadási határidő: 4) HF Egy kétsemélyes internetes vetélkedő-játékban

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 8. évfolym Mt2 feldtlp MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feldtokt tetszés szerinti sorrenden oldhtod meg.

Részletesebben

FELVÉTELI FELADATOK 8. évfolyamosok számára. M 2 feladatlap. Név:...

FELVÉTELI FELADATOK 8. évfolyamosok számára. M 2 feladatlap. Név:... 2005. jnuár-feruár FELVÉTELI FELADATOK 8. évfolymosok számár M 2 feltlp Név:... Születési év: hó: np: A feltokt tetszés szerinti sorrenen olhto meg. Minen próálkozást, mellékszámítást feltlpon végezz!

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára 4. évfolym Mt2 feldtlp MATEMATIKA FELADATLAP 4. évfolymosok számár : ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feldtokt tetszés szerinti sorrenden oldhtod meg. Minden

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 8. évfolym TMt1 feldtlp MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár tehetséggondozó változt 11:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feldtokt tetszés szerinti

Részletesebben

XXIV. ERDÉLYI MAGYAR MATEMATIKAVERSENY Megyei szakasz, november 30. IX. osztály

XXIV. ERDÉLYI MAGYAR MATEMATIKAVERSENY Megyei szakasz, november 30. IX. osztály XXIV. ERDÉLYI MGYR MTEMTIKVERSENY Megye ss. ovember. IX. ostály. Feldt Sbdo egedü 4 pllgót egy tégltest lú helységbe melye mérete 5 m 4 m m. Boyítsu be hogy bármely plltb léte ét oly pllgó melye távolság

Részletesebben

Szilárdságtan. Miskolci Egyetem GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR

Szilárdságtan. Miskolci Egyetem GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR Miskolci Egetem GÉÉMÉRNÖKI É INORMTIKI KR ilárságtan (Oktatási segélet a Gépésmérnöki és Informatikai Kar sc leveleős hallgatói résére) Késítette: Nánori riges, irbik ánor Miskolc, 2008. Een kéirat a Gépésmérnöki

Részletesebben

Környezetfüggetlen nyelvek

Környezetfüggetlen nyelvek Környezetfüggetlen nyelvek Kiegészítő nyg z Algoritmuselmélet tárgyhoz ( ónyi Ivnyos Szó: Algoritmusok könyv mellé) Friedl Ktlin BM SZI friedl@cs.me.hu 2017. ugusztus 3. A reguláris nyelveket véges utomtákkl

Részletesebben

Dr. Égert János Dr. Nagy Zoltán ALKALMAZOTT RUGALMASSÁGTAN

Dr. Égert János Dr. Nagy Zoltán ALKALMAZOTT RUGALMASSÁGTAN Dr Égert János Dr Nag Zoltán ALALMAZOTT UGALMASSÁGTAN Dr Égert János Dr Nag Zoltán ALALMAZOTT UGALMASSÁGTAN UNIVESITAS-GYŐ Nonprofit ft Gőr 9 SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM GYŐ Írta: Dr Égert János Dr Nag Zoltán

Részletesebben

N-ed rendű polinomiális illesztés

N-ed rendű polinomiális illesztés ed rendű polinomiális illesztés 1 oldl Tegük fel, hog dottk vlmilen fiziki menniség függvénében mért értékek, zz mérési értékpárok, hlmz ( db mérési pont) A mérés mindig trtlmz vlmekkor bizontlnságot mért

Részletesebben

Fizika A2E, 1. feladatsor

Fizika A2E, 1. feladatsor Fiika AE, 1. feladatsor Vida Görg Jósef vidagorg@gmail.com 1. feladat: Legen a = i + j + 3k, b = i 3j + k és c = i + j k. a Mekkora a a, b és c vektorok hossa? b Milen söget ár be egmással a és b? c Mekkora

Részletesebben

Eredeti Veszprémi T. (digitálisan Csonka G) jegyzet: X. fejezet

Eredeti Veszprémi T. (digitálisan Csonka G) jegyzet: X. fejezet 2011/2012 tvsi félév 7. ór Elektródpotenciálok, Stndrd elektródpotenciál foglm Egyserű fémelektródok, oxelektródok (pl. Sn 2+ /Sn 4+ ) ph-függő redoxelektródok (pl. Mn 2+ /MnO 4, Cr 3+ /Cr 2 O 7 2 ) Másodfjú

Részletesebben

9. MECHANIKA-SZILÁRDSÁGTAN GYAKORLAT (kidolgozta: dr. Nagy Zoltán egy. adjunktus; Bojtár Gergely egy. Ts.; Tarnai Gábor mérnöktanár.

9. MECHANIKA-SZILÁRDSÁGTAN GYAKORLAT (kidolgozta: dr. Nagy Zoltán egy. adjunktus; Bojtár Gergely egy. Ts.; Tarnai Gábor mérnöktanár. LKLZOTT EHNIK TNSZÉK 9 EHNIK-SZILÁRDSÁGTN GYKORLT (kidolgot: dr Ng Zoltán eg djunktus; ojtár Gergel eg Ts; Trni Gábor mérnöktnár) 9 Fjlgos núlás htároás núlásmérő béleggel érőeskö: 6 -os núlásmérő béleg

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára 4. évfolym Mt2 feldtlp MATEMATIKA FELADATLAP 4. évfolymosok számár 2018. jnuár 25. 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feldtokt tetszés szerinti sorrenden

Részletesebben