A Kognitív Módszerek Bevezetése a Járművek Ütközésvédelmének Erősítésére című
|
|
- Nikolett Kelemen
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 A Kognitív Módszerek Bevezetése a Járművek Ütközésvédelmének Erősítésére című KMR_12 K+F PROJEKT IRODALMI MAP ÖSSZEFOGLALÓJA a KMR_ pályázat, UAV kognitív ütközés-védelme UWB SRR rendszerrel céljának részfeladat-rendszere teljesítéséhez kapcsolódóan az alábbi ELSŐ és MÁSODIK FÉLÉVI munkaszakaszok szerinti IRODALMAK kutatásához: Az 1. & 2. munkaszakasz Alap és Alkalmazott Kutatási, ill Kísérleti feladatainak (mindösszesen kb. 360 Gbyte-os) IRODALMI TÁMOGATÁSÁHOZ Ez az egyetlen file az ftp.mfa.kfki.hu szerveren a KMR12 projekt SRR könyvtárának egyszerű és gyors keresési lehetőségét biztosítja. A nagyvonalú tájékozódást az első ÖT oldal térképei már biztosítják a pontos keresés a pdf file search funkciós megoldásával villámgyorsan elvégezhető (BHELIBR5Hyrs. pdf) Irodalmi Tartalomjegyzék (ftp.mfa.kfki.hu, összesen: oldal) 4. Az Első Féléves Munkaszakasz Irodalmi Anyagai: ftp.mfa.kfki.hu szerver (BHE, 223 oldal)*** FirstHalfYear01 könyvtár, Gbyte, 223 oldal,.pdf kereséssel Amtamfa01 könyvtár (7. narancs, Gbyte, 3 oldal, 149 files, 2 dirs) ASTRON01 könyvtár (7.narancs, Gbyte, 3 oldal, 159 files, 2 dirs) BMEALL01 könyvtár (7.narancs, Gbyte, 4 oldal, 208 files, 2 dirs) SE01 könyvtár (7.narancs, Gbyte, 12 oldal, 223 files, 4 dirs) SEKJRBIOLOGY01 (7. narancs, Gbyte, 87 oldal, 15 dirs)*** ZIECTETRA01 (8. sárga, Gbyte, 6 oldal, 311 files, 3 dirs) ZLIBRARIES (8.sárga, Gbyte, 102 oldal, 17 dirs)*** 5. A Második Féléves Munkaszakasz Irodalmi Anyagai: ftp.mfa.kfki.hu szerver (BHE, 303 oldal, %) * A feladatok sorszámozása a MAG Zrt. specifikációs táblázatának besorolási számait követi. ** Az Alapkutatási (piros) dosszié elválasztólapjainak száma és színe. *** Külön térkép mutatja a nagyobb alkönytárak bontását (lásd mindenütt az ftp szerver könyvtárait) 1
2 BHE KMR12 FTP LIBRARY ÖSSZESÍTÖ 1&2&3&4&5 FÉLÉVEK Gbyte Mbyte Kbyte Byte [ELSOFELEV01] :34 [MasodikFelev02] :31 [03thirdhalfyear03] :11 [031T MegaLibrary 2689] :24 [NegyedikFelev04] :28 [OtodikFelev05] :28 2
3 MasodikFelev02 könyvtár, Gbyte, oldal,.pdf kereséssel D:\SecondHaIfYear02 (32 tematikus könyvtár, Gbyte) 1- Page 1/1 Dátum Méret, Alkönyvtár File-ok Oldalak Dosszié [CONTROL LIBRARY02] <DIR> : Gbyte, 7 dir, 1 file [DSPCoIlection02] <DIR> : Gbyte, 4 dis, 17 files [EbookPackiPhone02] <DIR> : Gbyte, 2 dirs, 21 files [EncyclopediaPack02] <DIR> : Gbyte, 1 dir, 801 files [EReferenceLibrary02] <DIR> : Gbyte, 7 dirs, 2 files [Matphysics02] <DIR> : Gbyte, 0 dir, 105 files [PhysicsMegaPack02] <DIR> : Gbyte, 0 dir, 526 files [SEF FOURIER02] ** <DIR> : Gbyte, 0 dir, 57 files [SET TOEPLITZ02] ** <DIR> : Gbyte, 9 dirs, 47 files [SEU UTAN02] ** <DIR> : Gbyte, 1 dir, 57 files [SEW NeuroScience02 ]** <DIR> : Gbyte, 8 dirs, 241 files [WMATHEMATICS] ** <DIR> : Gbyte, 3 dirs, 83 files [WOWNKEEP] ** <DIR> : Gbyte, 1 dir, 35 files [WSEI INNOVATION HP] ** <DIR> : Gbyte, 2 dirs, 72 files [WSESINC2011] ** <DIR> : Gbyte, 2 dir, 215 files [ZALLTIME] <DIR> : Gbyte, 0 dir, 34 files [ZBIOLOGY] <DIR> : Gbyte, 1 dir, 32 files [Zbrain02] <DIR> : Gbyte, 5 dir, 1 file [ZCognitive02] <DIR> : Gbyte, 5 dir, 0 file [ZCOGNITIVERADAR] <DIR> : Gbyte, 0 dir, 8 files [ZCOGNITIVESYSTEMS] <DIR> : Gbyte, 0 dir, 32 files [ZDemistified02] * <DIR> : Gbyte, 0 dir, 125 files [ZFUTURESCIENCES] <DIR> : Gbyte, 0 dir, 41 files [ZMATEKALL02$] <DIR> : Gbyte, 7 dir, 0 file [ZMathComplete02] <DIR> : Gbyte, 24 dir, 3 files [ZMatlabBooks02] <DIR> : Gbyte, 0 dir, 85 files [Zmind02] <DIR> : Gbyte, 11 dir, 2 files [Zmobi2500books02] <DIR> :26 3.2Gbyte, 1290 dir, 2591 files [ZNanophysics02] <DIR> : Gbyte, 0 dir, 39 files [Zneucoding02] <DIR> : Gbyte, 5 dir, 0 file [Zquantum02] <DIR> : Gbyte, 7 dir, 0 file [ZWorIdchng50Books02] <DIR> : Gbyte, 5 dir, 0 file * Rar file kiterjesztéssel ** Uploading folyamatban, okt. 30-ig 3
4 [Atlas of the Human Brain (3rd Edition)] [BARYCENTRICSPEC] [BRAINWaveTherapy] [COMMUNICATIONS] [ControllingYourDream] [EBOOKSMORE] [EbooksSpecia102] [ElectricityClassicsA03] [Encircled03Chua] [EpubCognition02] [FourierTransformOS000DEE261] [HANDBOOKLINE] [LMS] F:\03thirdhalfyear03\-Page 1/1 & Sizes [Medstudy - Video Int Medicine] [MORATORIUM] [parallel] [REBUILDAVAXHOME] [SE1 KALACS] [SE6 AUTORADAR] [SEA SIGNPROC] [SEC FIVESTARS] [SEF FOURIER] [SEH HODHUX] [SEU OWMATLAB] [SEZ MATEMATICA] [SINCAPPROXLINE] [VERYSHORTINTROLINE] [WAVELETLINE] [Z2DIMAGING] [ZChua20l3marciusCellularAutomata] [ZENGINEERING] [ZIMAGEKONYVEK] [ZMIMO] [ZMRIIMAGE] [ZNAVALthesis2013e1eje] [ZRADARBOOKS] [ZVEHICLEAUTONOMOUS] [ZVEHICLE000NITION] [ZSPECTRALIMAGING]
5 F:\NegyedikFelev04\ - Page 1/1 Size & [Numbers of Files] GBbyte Mbyte Kbyte Byte [0400ListsJ [04ABEBtechnica12014febr 100] [04AduItCollection 245] [04AgathaChristie 94] [04Apple ios5and6 files 87] [04AUniverseBoCo 49] [04BarnesNobIeCIassicSeries 116] [04Berkeley Courses 5] [046iochemistry Pack 7] [04BourneSeries (2 x 10)] [04BruceLee 4] [04Cambridge Collection 1200] [04Chess Colossal 165] [04ChuaMemristors 100] [04Classical 73] [04DIOSiLajos 219] [04DoItYourself 8] [04DUMMIESbooks 938] [04Eben Pagan - Mind Control (2012) WEB-Rip27] [04Electricity6B04] [04EngIishGrammar 69] [04EngIishLiterature 1362] [04EPUBBbTBN73] [04EviISeries 60] [04Exce12010files 15] [04EyewitnessTravel 202] [04Huge Philosophy 162] [04HYPES78in2009] [04iPAD Books Collection 87] [04LivresLanguages75] [04Ma K-eB _ MoFiles1987] [04Mathematics&ComputerSciences 159] [04MathematicsAVAXHOME 379] [04MatIaB Books C 73] [04Mental Books C128] [04Methods in Molecular Biology882] [04MicroOffice2013files 41] [04MindMemoryCreativity 36] [04Nanotechnology_Sc Bo Pa 375] [04NScBoPamfiles] [040ffice+Exce12010files 15+14] [040RELLY ComputersandTechnology 760] [040RELLY Media Programming 745] [040riginofHumanMind25] [04Paulo Coelho 15] [04PG Wodehouse Ebooks9l] [04Philosophie 380] [04PHOTOGRAPHY350] [04PHPComputers 128] [04POKER 35] [04Programming Computers andmbc 585] [04SitePoBoCo 57] [04TTCGuidebooks398] [04XML 192]
Nagy Gusztáv Java programozás 1.3. verzió 2007. február
Nagy Gusztáv Java programozás 1.3. verzió 2007. február 2. oldal Java programozás (1.3. verzió) Jogi nyilatkozat Nevezd meg! - Ne add el! 2.5 Magyarország A következőket teheted a művel: szabadon másolhatod,
RészletesebbenKliens oldali erős autentikáció RSA Authentication Manager-el
Kliens oldali erős autentikáció RSA Authentication Manager-el...A következő dokumentum az RSA Authentication Manager termékét mutatja be. Ennek a dokumentumnak a segítségével a kívánt termékről alapszintű
RészletesebbenAjánlások a szakdolgozatok elkészítéséhez
Ajánlások a szakdolgozatok elkészítéséhez a BGF KVIK BA és MA hallgatói számára 2013/2014 1 Tartalomjegyzék ELŐSZÓ HELYETT... 2 1. A SZAKDOLGOZAT... 4 2. A DOLGOZAT FORMÁZÁSA, SZERKESZTÉSE... 4 3. A DOLGOZAT
RészletesebbenOperációs Rendszerek. Windows Parancssor
Operációs Rendszerek. Windows Parancssor a parancssor a világ legjobb felülete Miért jó a parancssor? Szinte minden beállítást meg lehet oldani Automatizálás parancssorbol egyszerű pl: ürítsen egy könyvtárat
RészletesebbenA Pannon Autóipari Klaszter (PANAC) Szellemi Tőke Jelentése
A Pannon Autóipari Klaszter (PANAC) Szellemi Tőke Jelentése Nyugat-dunántúli Regionális Fejlesztési Ügynökség Pannon Autóipari Klaszter Divízió, Győr 2007 Dr. Grosz András Nyugat-dunántúli Regionális Fejlesztési
RészletesebbenArcView 8. gyakorlat
Térinformatika gyakorlat Arc View 8 1 Térbeli adatok szerkesztése leíró adatok alapján ArcView 8. gyakorlat Az 5. gyakorlatban megtanultuk, hogyan lehet a térbeli/grafikus adatokat egyszerűen szerkeszteni.
RészletesebbenWINDOWS SERVER 2003 END OF SUPPORT
WINDOWS SERVER 2003 END OF SUPPORT Rövid útmutató az áttéréshez Gál Tamás Datacenter Technical Specialist Microsoft Magyarország v-tgal@microsoft.com Tartalom Bevezetés... 3 Támogatással és nélküle...
RészletesebbenGolden Media Spark (Reloaded, Triplex, One) Használati útmutató
Golden Media Spark (Reloaded, Triplex, One) Használati útmutató SW v.1.2.32 2012.01.20 (W.V) TARTALOMJEGYZÉK 1. Biztonsági előírások... 4 2. Bevezetés... 5 3. Jellemzők... 5 4. A távirányító... 6 5. Előlap...
RészletesebbenManipulációs szubliminális befolyásolás
Manipulációs szubliminális befolyásolás Érzékszerveink által állandóan hatalmas mennyiségű információ áraszt el minket. Kis hányada marad meg csak ennek a tudatunkba. A tudatalattink viszont MINDET befogadja..!
RészletesebbenDRAFT. PL/SQL programozás. Alkalmazásfejlesztés Oracle 10g-ben ISBN-13 9-789635454-68-6. PL/SQL programozás
i PLSQL programozás Alkalmazásfejlesztés Oracle 10g-ben ii Copyright 2007 Hungarian Edition Panem Könyvkiadó, Budapest A tananyag a TÁMOP-4.1.2-081A-2009-0046 számú Kelet-magyarországi Informatika Tananyag
RészletesebbenSzkenner kezelési útmutató
Felhasználói kézikönyv Szkenner kezelési útmutató 1 2 3 4 5 6 7 Beolvasott fájl küldése e-mailben Szkennelt fájlok küldése mappákba Fájlok tárolása a szkenner funkcióval Beolvasott fájlok kézbesítése Eredeti
Részletesebbencímű nemzeti minőségpolitikai szakfolyóiratát MEGRENDELÉS
2012/5 ISO 9004 szabvány szerinti Szervezeti Önértékelés és a Szervezeti Érettségi Szint Informatikai biztonsági módszerek kiterjesztése Elektronikai hibakeresési folyamatok megbízhatósága A minőségszemlélet
RészletesebbenKézikönyv. DFD11B DeviceNet terepibusz-interfész MOVIDRIVE MDX61B-hez. Kiadás: 2004. 11. FA361530 11284579 / HU
Hajtóműves motorok \ Ipari hajtóművek \ Hajtáselektronika \ Hajtásautomatizálás \ Szolgáltatások DFD11B DeviceNet terepibusz-interfész MOVIDRIVE MDX61B-hez Kiadás: 2004. 11. 11284579 / HU FA361530 Kézikönyv
RészletesebbenÁRAM MINŐSÉG OPTIMALIZÁLÁSA
ÁRAM MINŐSÉG OPTIMALIZÁLÁSA KISFESZÜLTSÉGŰ NEMLINEÁRIS TORZÍTOTT HÁLÓZATOKBAN MEGÚJULÓ ENERGIAFORRÁSOK KOMPLEX INTEGRÁCIÓJÁVAL doktori (PhD) értekezés tézisei készítette GÖRBE PÉTER Konzulens: Dr Hangos
RészletesebbenA konstruktivista oktatás környezete és a Moodle
A konstruktivista oktatás környezete és a Moodle Szerzı(k): Bessenyei István, Nyugat-Magyarországi Egyetem, istvanbess@yahoo.de Tóth Zsolt, Közgazdaságtudományi Kar, Nyugat-Magyarországi Egyetem, zstoth75@gmail.com
RészletesebbenAz információs műveltségről való gyermeki gondolkodás
Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar Neveléstudományi Doktori Iskola vezető: Dr. habil. Szabolcs Éva PhD Dömsödy Andrea Az információs műveltségről való gyermeki gondolkodás doktori
RészletesebbenA SZÓOLVASÓ KÉSZSÉG FEJLŐDÉSÉNEK KRITÉRUMORIENÁLT DIAGNOSZTIKUS FELTÉRKÉPEZÉSE. Nagy József MTA-SZTE, Képességkutató Csoport
MAGYAR PEDAGÓGIA 104. évf. 2. szám 123 142. (2004) A SZÓOLVASÓ KÉSZSÉG FEJLŐDÉSÉNEK KRITÉRUMORIENÁLT DIAGNOSZTIKUS FELTÉRKÉPEZÉSE Nagy József MTA-SZTE, Képességkutató Csoport Évtizedek óta közismert, hogy
Részletesebben4 PL szolgáltatók (FourthPartyLogisticsSystem Providers) szerepének vizsgálata a logisztikai folyamatok végrehajtásában
4 PL szolgáltatók (FourthPartyLogisticsSystem Providers) szerepének vizsgálata a logisztikai folyamatok végrehajtásában Orbán Gabriella okleveles közlekedésmérnök doktori értekezés Témavezető: Dr. Várlaki
RészletesebbenGazdálkodás Baráti Köre. Németh Tamás Magyar Tudományos Akadémia ATK Talajtani és Agrokémiai Kutatóintézet, Kaposvári Egyetem
Gazdálkodás Baráti Köre A MAGYAR TUDOMÁNYOS AKADÉMIA INNOVÁCIÓ ÚJ STRUKTÚRA Németh Tamás Magyar Tudományos Akadémia ATK Talajtani és Agrokémiai Kutatóintézet, Kaposvári Egyetem 2015.április 16. Budapest
RészletesebbenSTB-868. MPEG-2/4 H.264 SD/HD DVB-T vevőegység, FullHD Multimédia lejátszó. Használati útmutató
STB-868 MPEG-2/4 H.264 SD/HD DVB-T vevőegység, FullHD Multimédia lejátszó Használati útmutató Tartalomjegyzék 1. Bevezetés... 2 1.1 Biztonsági figyelmeztetések... 2 1.2 A doboz tartalma... 3 2. Alapvető
Részletesebbenqwertzuiopőúasdfghjkléáűíyxcvbnmq wertzuiopőúasdfghjkléáűíyxcvbnmq wertzuiopőúasdfghjkléáűíyxcvbnmq wertzuiopőúasdfghjkléáűíyxcvbnmq
qwertzuiopőúasdfghjkléáűíyxcvbnmq wertzuiopőúasdfghjkléáűíyxcvbnmq wertzuiopőúasdfghjkléáűíyxcvbnmq wertzuiopőúasdfghjkléáűíyxcvbnmq Operációs rendszerek wertzuiopőúasdfghjkléáűíyxcvbnmq jegyzet 2010.
Részletesebbenhttp://www.amazon.com - Online Shopping for Electronics... & more
Köszönjük, hogy megvásároltad az Amazon Kindle olvasóját. Jelenleg a Kindle Kézikönyv (Kindle User s Guide) bevezetőjét olvasod. Itt áttekintést kapsz az eszközről és rámutatunk néhány alapvető funkcióra,
Részletesebbenkutatasmodszertan:ii. KOR 2009. 10. 05. 23:27 Page 1 LÁZÁR EDE KUTATÁSMÓDSZERTAN A GYAKORLATBAN AZ SPSS PROGRAM HASZNÁLATÁVAL
kutatasmodszertan:ii. KOR 2009. 10. 05. 23:27 Page 1 LÁZÁR EDE KUTATÁSMÓDSZERTAN A GYAKORLATBAN AZ SPSS PROGRAM HASZNÁLATÁVAL kutatasmodszertan:ii. KOR 2009. 10. 05. 23:27 Page 2 SAPIENTIA ERDÉLYI MAGYAR
RészletesebbenMemoStangOne RENDSZER
MemoStangOne RENDSZER KEZELÉSI LEÍRÁS A MemoStangOne fantázia nevű (EL-04/MB típusú) őrjárat, vagy egyéb munkafolyamat ellenőrző rendszer, ember által kiváltott villamos érintkezés alapján csekkol. Ennek
RészletesebbenAz információhoz való hozzáférés szabályozása és annak érvényesülése a környezetvédelemben
Az információhoz való hozzáférés szabályozása és annak érvényesülése a környezetvédelemben Készült a Környezetvédelmi és Vízügyi Minisztérium megbízásából. 2008. szeptember 30. Előszó Az információhoz
RészletesebbenEurópai jelentõségû természeti területeink felmérése és értékelése
MAGYAOSZÁG ÉS A NATUA 2000 III. Európai jelentõségû természeti területeink felmérése és értékelése MTA Ökológiai és Botanikai Kutatóintézete Vácrátót, 2003 Szerkesztôk: Horváth Ferenc, Kovács-Láng Edit,
RészletesebbenFazekas Gábor. Operációs rendszerek. mobidiák könyvtár
Fazekas Gábor mobidiák könyvtár Fazekas Gábor mobidiák könyvtár SOROZATSZERKESZTÔ Fazekas István 2 Fazekas Gábor egyetemi docens Debreceni Egyetem Oktatási segédanyag Elsô kiadás mobidiák könyvtár Debreceni
RészletesebbenGÁBOR DÉNES FŐISKOLA Minőségirányítási Rendszer (MIRE)
GÁBOR DÉNES FŐISKOLA Minőségirányítási Rendszer (MIRE) Jóváhagyta: Dr. Zárda Sarolta a GDF rektora TARTALOMJEGYZÉK ELŐSZÓ... 7 JELMAGYARÁZAT... 8 A GÁBOR DÉNES FŐISKOLA... 9 MINŐSÉGPOLITIKAI NYILATKOZATA...
Részletesebben1. MI A KORPUSZNYELVÉSZET?
1. MI A KORPUSZNYELVÉSZET? 1.1. Bevezetés Nem túlzás, ha azt állítjuk, hogy az utóbbi néhány évtizedben a korpuszok és a korpuszok tanulmányozása forradalmasította a nyelv és a nyelv alkalmazásának tanulmányozását.
Részletesebben