SZEMPONTRENDSZER A KIEMELKEDŐEN TEHETSÉGES FIATALOK ELISMERÉSÉRE A SPORTTUDOMÁNYOK TERÜLETÉN

Átírás

1 SZEMPONTRENDSZER A KIEMELKEDŐEN TEHETSÉGES FIATALOK ELISMERÉSÉRE A SPORTTUDOMÁNYOK TERÜLETÉN ÖSSZEÁLLÍTOTTA: Dr. Balogh László Dr. Győri Ferenc Dr. Molnár Andor javított - átdolgozott kiadás Készült a Tehetséges hallgatók ösztöndíjprogramja című pályázati program keretében Pályázati azonosító: NTP-KTF-M Kedvezményezett: Szegedi Tudományegyetem Programelem megvalósító: Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Testnevelési és Sporttudományi Intézet Szeged, 2014.

2 A sport területén (gyakorlat és tudomány) kiemelkedően tehetséges fiatal hallgatók elismerési szempontrendszere Programunk céljával összhangban kidolgozásra került a sportolói gyakorlat és a sporttudományok területén kiemelkedően tehetséges fiatal hallgatók kiválasztásának szempontrendszere, melyre támogatási rendszerünk épül. A hallgató által benyújtott pályázat elbírálásához a következő szempontok vehetők figyelembe: A. Tanulmányi eredmény (max. 25 pont) B. Sportversenyen elért eredmények (max. 25 pont) C. Tudományos Diákköri Tevékenység, intézeti oktató és kutatómunka (max. 25 pont) D. Publikációk (max. 25 pont) Összesen: max. 100 pont Mindez a jövőben is alkalmas lesz arra, hogy kiemelkedő hallgatóink tehetséggondozását megvalósítsuk, valamint azt is, hogy hallgatóink ne csak a jól sportoljanak, vagy a tudományterületünkhöz tartozó szakmai követelményeket teljesítsék magas szinten, hanem tapasztalataikat felhasználva használható tudást, kompetenciákat szerezzenek a tudományos és a sporttehetségek (intellektuális és pszichomotoros típus) felismerésének és gondozásának területén is. A szempontrendszer alapján kiválasztott hallgatók számára Intézetünk a következő támogatást biztosítja: - mentortanár - kutatóműhely, szakmai megbeszélések, előadások - sportolói felkészülési tanácsadás - utazási hozzájárulás versenyekre, konferenciákra - konferencia részvételi díj - publikációs tevékenység támogatása és biztosítása - disszeminációs tevékenység - bevonás az intézet munkájába, életébe

3 Az értékelési szempontrendszer részletes bemutatása A) Tanulmányi eredmény max. 25 pont) Tanulmányi átlag Pontszám 5,0 25 4,9 24 4,8 23 4,7 22 4,6 21 4,5 20 4,4 19 4,3 18 4,2 17 4,1 16 4,0 15 3,9 14 3,8 13 3,7 12 3,6 11 3,5 10 3,4 8 3,3 6 3,2 4 3,1 2 3,0 1

4 B) Sportversenyen elért eredmények (max. 25 pont) 1-3. helyezés 4-6. helyezés helyezés helyezés Olimpia Paralimpia Sakkolimpia Világjátékok Világbajnokság Európa-bajnokság Ifjúsági olimpia Universiade Főiskolai világbajnokság Korosztályos vb Korosztályos eb Világkupa Országos Bajnokság Országos Bajnokság II. o Korosztályos országos bajnokság MEFOB

5 C) Tudományos Diákköri Tevékenység, intézeti oktató és kutatómunka (max. 25 pont) 1. helyezés 2. helyezés 3. helyezés A) Versenyek pont pont pont Nemzetközi TDK OTDK Helyi TDK Pont B) Intézeti munka, kutatóműhely (A mentortanár / témavezető javaslata alapján) Intézeti kutatás, kutatóműhely 1-5 Oktatói tevékenység 1-5 Tehetségsegítő tevékenység 1-5 A B) blokkban szereplő tevékenységekről a témavezető, mentor, intézet-, tanszék-, vagy tudományos diákkör vezető adhat igazolást D) Publikációk (max. 25 pont) I. Tudományos folyóiratcikk/közlemény Pont Lektorált nemzetközi folyóiratban 10 Egyéb nemzetközi szakfolyóiratban 8 Hazai kiadású szakfolyóiratban idegen nyelven 6 Hazai kiadású szakfolyóiratban magyar nyelven 4 II. Könyvek a) Könyv, szerzőként Idegen nyelvű, szerzői ívenként 8 Magyar nyelvű, szerzői ívenként 6 b) Könyv, szerkesztőként Idegen nyelvű, szerzői ívenként 4 Magyar nyelvű, szerzői ívenként 2 III. Könyvrészlet Idegen nyelvű, szerzői ívenként 8 Magyar nyelvű, szerzői ívenként 6

6 IV. Konferenciaközlemény folyóiratban vagy konferenciakötetben Idegen nyelvű 6 Magyar nyelvű 4 V. Konferencia előadás és poszterkivonat (rezümé) Világ-konferencián, -kongresszuson 8 Külföldi konferencián 6 Nemzetközi hazai konferencián 4 Idegen nyelvű hazai rendezvényeken 2 Magyar nyelvű hazai rendezvényeken 1 VI. További tudományos művek Idegen nyelvű, szerzői ívenként 4 Magyar nyelvű, szerzői ívenként 2 Lexikon címszavak (20 címszó=1 ív), ívenként 2 VII. Ismeretterjesztő művek (cikk, könyvfejezet) Idegen nyelvű, szerzői ívenként 2 Magyar nyelvű, szerzői ívenként 1 A minősítés tehát négy fő területet, a tanulmányi munkát (A), a sportolási tevékenységet (B), a Tudományos Diákköri Tevékenységet és az intézeti oktató és kutatómunkát (C), valamint a publikációs tevékenységet egyenlő arányban veszi alapul (D). Hallgatóink támogatása az alábbiak szerint valósult meg: A pályázat során megvalósult program magába foglalta a hallgatók szakmai támogatását a tudományos diákköri munkában, bevonásukat az intézeti kutatómunkába, közreműködésünket a külső szakmai programokhoz történő csatlakozásukhoz, valamint a sportszakmai gyakorlatuk teljesítéséhez nyújtott szakmai és szervezeti segítséget, illetve közvetlenül a tevékenységeken keresztül a hallgatók elismerését. Hallgatóink számára lehetővé tettük, hogy bekapcsolódjanak az Intézetben működő László Ferenc Sporttudományi Kutatóműhely munkájába és részt vegyenek a a különböző szintű diákköri konferenciákon ban az OTDK Testnevelési és Sporttudományi szekciójában elnyert díjak sokasága bizonyítja az Intézetben zajló TDK felkészítés kimagasló eredményességét. A hallgatókat tájékoztattuk az intézet oktatóinak kutatási tevékenységeiről, kutatási témáiról, melyekhez a hallgatók is csatlakozhattak. Emellett

7 egyéb választható kutatási témák ismertetésére is sor került. A TDK felkészítés során a kiindulópont volt a hallgató által választott, önálló kutatási téma befogadása, illetve javaslattétel szakértő konzulensre. Ezt követte a kutatás-módszertani specifikumok, a szakirodalmazás módszertanának ismertetése, a kutatások kivitelezésének, az eredmények dokumentálásának, értékelésének elősegítése. A László Ferenc Sporttudományi Kutatóműhely részvételi lehetőséget nyújtott a tehetséges hallgatóknak az intézet különböző nagyléptékű kutatási projektjeiben is, pályázati finanszírozás esetén akár anyagi juttatások biztosításával is. Az Intézet sporttudományi kutatólaboratóriumának, illetve műszerparkjának használatához is engedélyt adott a kutatásba bekapcsolódó hallgatóknak, valamint számos tematikus adatbázishoz hozzáférés biztosított, illetve kezelésüket is bemutatta. A kutatóműhely témavezetői támogatták és elősegítették a látványos kutatási eredmények színvonalas konferenciákon való prezentálását, illetve magyar vagy idegen nyelvű szakmai folyóiratokban történő publikálást. Az Intézet támogatta a hallgatók Erasmus programban való részvételét, illetve folyamatos tájékoztatta a hallgatókat a különböző pályázati lehetőségekről és ösztöndíjakról, valamint szakirányú továbbképzésekről. Az SZTE JGYPK Testnevelési és Sporttudományi Intézet László Ferenc Sporttudományi Kutatóműhely szerteágazó kutatási területeit és eredményes munkáját szemléltetik az alábbi OTDK nyertes pályamunkák címei: 2011-ben XXX. OTDK Testnevelés- és Sporttudományi Szekciójában, A sport humánbiológiai vizsgálatai tagozatban A rendszeres testmozgás preventív medicinális hatásainak komplex monitorizálása menopauzában című pályaművével Orbán Kornélia 1. helyezést ért el. Témavezetője a nemzetközileg elismert professzor László Ferenc kutatóorvos, egyetemi tanár volt, akinek nevét halála után a kutatóműhely felvette ban a XXXI. OTDK Testnevelés- és Sporttudományi Szekciójában, A testnevelés és a sport társadalomtudományi kérdései tagozatban 1. helyezést ért el Rázsó Zsófia A sportmotivációs struktúra és a szorongás jellegzetességei önkéntesek körében című pályamunkája ban az OTDK Testnevelés- és Sporttudományi Szekciójában, A testnevelés és sport tantárgy-pedagógiai kérdései tagozatban 1. helyezést ért el és a Rigler Endre-díjat is

8 megkapta Horváth Gábor. A Rigler-díjat az adott évi OTDK dolgozatok és előadások összpontszámai alapján legmagasabb pontszámot elérő pályamű szerzője kapja. A Testnevelési és Sporttudományi Intézet tehetséggondozása a hallgatók tudományos kutatómunkájának patronálása mellett a versenyszerű sportolás támogatására is kiterjedt. Az Intézet számos sportágban részvételi lehetőség biztosított a Magyar Egyetemi Főiskolai Sportszövetség (MEFS) által rendezett Magyar Egyetemi Főiskolai Országos Bajnokságokon (MEFOB), egyéb országos egyetemi-főiskolai versenyeken, illetve az SZTE egyetemi sportversenyein. Külön figyelmet fordítottunk arra, hogy válogatott, illetve első osztályú versenyzőink tanulmányi előmenetele sűrű programjaik, elfoglaltságaik mellett (pl. edzőtáborok, külföldi versenyek, sok utazás) is biztosítva legyen. Intézetünk lehetővé tette, hogy tehetséges hallgatóink a László Ferenc Sporttudományi Kutatóműhely sportszakmai tanulmány és szakcikkgyűjteményének két megjelent, ISBN számmal ellátott kiadványában publikáljanak. Mindezeken túl hallgatóink konferencia-részvételét eredményességük figyelembe vételével támogattuk. A sportversenyek, valamint számos tudományos konferencia szervezésében és megrendezésében is szerepet vállalt az Intézet, ebbe a munkába a sport- és programszervezésben aktív hallgatókat is bevonta. Szeged, Dr. Balogh László Dr. Győri Ferenc Dr. Molnár Andor

9 A programot támogatta