model integrat de dezvoltare antreprenorială în centrele urbane din trei regiuni raport de cercetare i

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "model integrat de dezvoltare antreprenorială în centrele urbane din trei regiuni raport de cercetare i"

Átírás

1 model integrat de dezvoltare antreprenorială în centrele urbane din trei regiuni raport de cercetare i integrált vállalkozás-fejlesztési modell három fejlesztési régió kisvárosaiban kutatásjelentés i.

2

3 Model integrat de dezvoltare antreprenorială în centrele urbane din trei regiuni Raport de cercetare I Potenţialul antreprenorial oportunităţi şi dificultăţi Integrált vállalkozás-fejlesztési modell három fejlesztési régió kisvárosaiban Kutatásjelentés I. Potenciális vállalkozók lehetőségek és nehézségek CCRIT EVK Cluj-Napoca Kolozsvár 2011

4 impresszum

5 Potenţialul antreprenorial oportunităţi şi dificultăţi Rezultatele anchetei pe populaţie şi ale interviurilor focus-grup realizate cu potenţiali antreprenori

6 Model integrat de dezvoltare antreprenorială în centrele urbane din trei regiuni Cuprins 1. Introducere / Despre proiectul de dezvoltare antreprenorială / Despre programul de cercetare / Despre raport / Planul de conţinut şi metodologia cercetării / Ancheta pe populaţie despre potenţialul antreprenorial / Interviuri focus-grup cu potenţialii antreprenori / Analiza socio-demografică a potenţialului antreprenorial şi motivaţiile de a deveni antreprenor în oraşele din cele trei regiuni de dezvoltare / Preferinţe în ocupare. Înclinaţia spre antreprenoriat / Determinanţii sociali ai preferinţelor de ocupare şi ai înclinaţiei spre antreprenoriat / Motivaţiile preferinţelor ocupaţionale şi ale înclinaţiei spre antreprenoriat rezultatele anchetei pe populaţie / Motivaţiile preferinţelor ocupaţionale şi ale înclinaţiei spre antreprenoriat rezultatele interviurilor focus-grup / Intenţia de deveni antreprenor / Descrierea socio-demografică a potenţialilor antreprenori / Tipurile de potenţiali antreprenori rezultate în baza interviurilor de tip focus-grup / Motivaţiile intenţiei de a demara o afacere / Planurile celor care doresc să pornească o afacere proprie, obstacolele demarării unei afaceri / Obstacolele înfiinţării unei afaceri proprii ce spun foştii antreprenori? / Obstacolele înfiinţării unei afaceri proprii ce spun cei care nu doresc să pornească o afacere? / Motivaţii posibile de stimulare a antreprenoriatului în rândul celor care nu doresc să demareze o afacere / Condiţiile sociale ale potenţialului antreprenorial / Efectele mediului microsocial şi instituţional asupra potenţialului antreprenorial / Mediul cultural. Atitudini faţă de antreprenori şi antreprenoriat / Încrederea generală / Modele de gestionare a banilor / Condiţiile succesului antreprenorial / Atitudini faţă de antreprenori / Trăsăturile de caracter asociate cu intenţia antreprenorială / Necesităţile de formare şi servicii profesionale în domeniul antreprenoriatului / Cererea faţă de cursurile de formare antreprenorială şi de servicii profesionale pe baza rezultatelor de anchetă / Cererea de cursuri de formare antreprenorială şi de servicii profesionale pe baza interviurilor focus-grup / Concluzii / 52 6

7 Potenţialul antreprenorial oportunităţi şi dificultăţi Raport de cercetare I 1. Introducere 1.1. Despre proiectul de dezvoltare antreprenorială Iniţiativa Model integrat de dezvoltare antreprenorială în centrele urbane din trei regiuni este un proiect strategic de dezvoltare a resurselor umane, cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane , care se implementează pe parcursul unei perioade de doi ani (Nr. contract de finanţare POSDRU/92/3.1/S/50583). Partenerul principal al proiectului este Asociaţia pentru Promovarea Afacerilor din România, parteneri: Centrul de Cercetare a Relaţiilor Interetnice, Fundaţia LAM, Asociaţia de Afaceri Ungare în România şi Türr István Képző şi Kutató Intézet din Békéscsaba, Ungaria. Proiectul vizează dezvoltarea spiritului antreprenorial şi creşterea abilităţilor antreprenoriale ale persoanelor din regiunile de dezvoltare Nord-Vest, Centru si Vest. Ideea principală care a stat la baza dezvoltării proiectului a fost aceea de a încuraja, prin multiple instrumente, antreprenoriatul şi ocuparea forţei de muncă în centrele urbane din regiunile vizate, prin crearea de noi întreprinderi, precum şi prin consolidarea întreprinderilor deja existente. În vederea realizării acestui obiectiv, partenerii s-au gândit la implementarea unei soluţii complexe, compuse din acţiuni interdependente, complementare, numită de către noi model integrat de dezvoltare antreprenorială. Atenţia noastră se concentrează nu doar asupra importanţei creării de noi afaceri, ci şi asupra sprijinirii acelor antreprenori, care au lansat şi au deja o afacere funcţională, o activitate independentă, dar care necesită formare profesională şi/sau sprijin din partea unor profesionişti în domeniul dezvoltării antreprenoriale pentru a deveni din ce în ce mai competitivi. Potrivit acestor obiective, în cadrul proiectului se desfăşoară: 1. un program de formare profesională antreprenorială menit să satisfacă principalele cerinţe de pregătire antreprenorială, 2. un program de consiliere antreprenorială menit să satisfacă nevoile de servicii antreprenoriale specifice regiunilor şi oraşelor cuprinse în proiect 1.2. Despre programul de cercetare Pentru fundamentarea şi supervizarea profesională a ofertei privind programul de formare profesională şi consiliere antreprenorială, Centrul de Cercetare a Relaţiilor Interetnice realizează o amplă cercetare socio-economică. Cercetarea se desfăşoară în micile oraşe din regiunile de dezvoltare Vest, Nord-Vest şi Centru şi cuprinde următoarele faze: Activitatea 1.1. Cercetare şi analiză privind diferenţele regionale ale densităţii întreprinderilor mici şi mijlocii În această fază a cercetării am utilizat metoda analizei secundare a datelor statistice privind întreprinderile mici şi mijlocii din regiune, obiectivele principale fiind: Elaborarea unei hărţi privind densitatea întreprinderilor mici şi mijlocii cu scopul identificării micilor oraşe defavorizate, care necesită intervenţie accentuată în vederea promovării spiritului antreprenorial. Realizarea unui studiul comparativ privind diferenţele regionale ale densităţii IMM-urilor cu scopul de a identifica cele trei oraşe mici care găzduiesc centrele regionale create şi care funcţionează în cadrul proiectului. CCRIT 2011 Activitatea 1.2. Analiza culturii şi a motivaţiilor antreprenoriale în oraşele din regiunile vizate În această fază a cercetării am efectuat o anchetă pe 3000 de persoane, un număr reprezentativ pe populaţia adultă din oraşele mici ale regiunilor vizate. Obiectivele anchetei au fost: 7

8 Model integrat de dezvoltare antreprenorială în centrele urbane din trei regiuni descrierea precisă a necesităţilor de formare profesională şi de sprijin în domeniul antreprenorialului; analiza backgroundului socio-demografic al diferenţelor regionale privind intenţia antreprenorială; identificarea grupurilor de potenţiali antreprenori; descrierea problemelor legate de înfiinţarea afacerilor; explicarea diferenţelor privind cultura antreprenorială în regiune. Activitatea 1.4. Analiza necesităţilor de formare profesională şi de sprijin a antreprenorilor şi a potenţialilor antreprenori cu ajutorul interviurilor de tip focus-grup În această fază a cercetării am realizat 13 interviuri de tip focus grup cu antreprenori şi potenţiali antreprenori în oraşele mici din cele trei regiuni. Obiectivul acestor interviuri a fost nuanţarea rezultatelor obţinute prin ancheta pe populaţie (activitatea 1.2.) şi pe întreprinzători (activitatea 1.5.) şi de a oferi o bază profesională fiabilă pentru dezvoltarea pachetelor de servicii şi de formare profesională antreprenorială în aşa fel încât acestea să corespundă cu necesităţile specifice şi reale ale grupului ţintă. Activitatea 1.5. Anchetă despre activitatea antreprenorială şi necesităţile de formare profesională în rândul antreprenorilor În această fază a cercetării am realizat o anchetă bazată pe chestionare aplicate unui număr de 1000 de antreprenori şi manageri de firmă, populaţia de bază a eşantionului fiind întreprinderile mici şi mijlocii din oraşele mici din regiunile Nord-Vest, Vest şi Centru. Obiectivele anchetei au fost: descrierea necesităţilor de formare profesională şi de servicii ale antreprenorilor şi managerilor; analiza backgroundului socio-demografic al antreprenorilor; descrierea detaliată a parametrilor economici ai sectorului IMM; identificarea principalelor motivaţii ale antreprenorilor; descrierea problemelor şi impedimentelor în dezvoltarea şi managementul întreprinderilor mici şi mijlocii. Activitatea 1.8. Anchetă pentru evaluarea popularităţii, eficienţei şi capacităţii de stimulare a mediului de afaceri a centrelor regionale În această fază se vor completa câte 400 de chestionare în fiecare regiune cu persoanele care au participat sau participă la programul de dezvoltare antreprenorială. Rezultatele vor reprezenta un feedback clar exprimat de către grupurile de persoane vizate de proiect, iar rezultatele analizei ne vor ajuta la îmbunătăţirea continuă şi raţională a serviciilor oferite în cadrul proiectului Despre raport Prezentul raport prezintă rezultatele activităţilor 1.2. şi (parţial) 1.4. Obiectivul principal al acestui raport constă în descrierea cât mai detaliată şi exhaustivă a potenţialului antreprenorial în oraşele mici din regiunile vizate, precum şi fundamentarea propunerilor operative legate de formarea profesională antreprenorială şi de serviciile de sprijin. În primul capitol al raportului vom prezenta planul conceptual şi metodologic al activităţilor de cercetare menţionate. Capitolul 2 conţine descrierea backgroundului socio-demografic al potenţialului antreprenorial, prezentarea motivaţiilor legate de preferinţele ocupaţionale şi de intenţia de a deveni antreprenor, planurile legate de înfiinţarea afacerilor, impedimentele şi factorii de stimulare ai dezvoltării întreprinderilor. În Capitolul 3 ne vom axa asupra condiţiilor sociale ale demarării afacerilor urmărind dimensiunile ei microsociale, culturale şi caracterologice. În sfârşit, în Capitolul 4 vom prezenta şi analiza necesităţile de formare profesională şi de servicii de sprijin în domeniul antreprenoriatului tematica centrală şi de o importanţă accentuată a proiectului. Raportul se încheie cu sintetizarea rezultatelor şi formularea concluziilor(capitolul 5). În prezentarea fiecărei teme abordate vom prezenta mai întâi rezultatele anchetei, urmând ca acestea să fie nuanţate de consideraţiile formulate pe baza interviurilor focus-grup. 8

9 Potenţialul antreprenorial oportunităţi şi dificultăţi Raport de cercetare I Precizări metodologice În datele prezentate în raport, relaţiile dintre variabile sunt semnificative din punct de vedere statistic. În cazul în care nu există o relaţie semnificativă iar datele sunt totuşi prezentate, acest lucru va fi semnalat în text, în tabele sau pe figuri. În text, facem de mai multe ori referiri la analiza densităţii întreprinderilor (activitatea 1.1) şi la ancheta cu antreprenorii (activitatea 1.5). Rezultatele acestora urmează să fie prezentate în cel de-al doilea raport (Raportul de cercetare nr. 2). Autorii raportului La elaborarea raportului au participat cercetătorii şi asistenţii de cercetare ai Centrului de Cercetare a Relaţiilor Interetnice. Coordonator de cercetare: Csata Zsombor Centrul de Cercetare a Relaţiilor Interetnice, Universitatea Babeş-Bolyai, Catedra de Sociologie Cercetători: Kiss Dénes István Centrul de Cercetare a Relaţiilor Interetnice, Universitatea Babeş-Bolyai, Catedra de Sociologie Pásztor Gyöngyi Centrul de Cercetare a Relaţiilor Interetnice, Universitatea Babeş-Bolyai, Catedra de Sociologie Péter László Centrul de Cercetare a Relaţiilor Interetnice, Universitatea Babeş-Bolyai, Catedra de Sociologie Toma Stefánia Centrul de Cercetare a Relaţiilor Interetnice, Institutul pentru Studierea Problemelor Minorităţilor Naţionale Asistenţi de cercetare: Barbovschi Monica Centrul de Cercetare a Relaţiilor Interetnice Pakot Ágnes Centrul de Cercetare a Relaţiilor Interetnice Szőcs Emese Centrul de Cercetare a Relaţiilor Interetnice Vitos Katalin Centrul de Cercetare a Relaţiilor Interetnice, Institutul pentru Studierea Problemelor Minorităţilor Naţionale În cadrul programului de internship al CCRIT: Ambarus Annamária Universitatea Babeş-Bolyai, Catedra de Sociologie, masterandă László Oszkár Universitatea Babeş-Bolyai, Catedra de Sociologie, masterand CCRIT 2011 Cercetători colaboratori: Bacsárszki Pál Centrul de Cercetare a Relaţiilor Interetnice, Centrul de Comerţ şi Industrie din Budapesta, Ungaria Györfy Lehel Centrul de Cercetare a Relaţiilor Interetnice, Universitatea Babeş-Bolyai, Facultatea de Studii Economice şi Gestiunea Afacerilor Horváth Anna Centrul de Cercetare a Relaţiilor Interetnice, Agenţia Naţională pentru Protecţia Mediului Lengyel György Centrul de Cercetare a Relaţiilor Interetnice, Universitatea Corvinus din Budapesta, Institutul de Sociologie şi Politici Sociale, Ungaria Molnár György Centrul de Cercetare a Relaţiilor Interetnice, Institutul de Formare Profesională şi Cercetare Türr István, Békéscsaba, Ungaria 9

10 Model integrat de dezvoltare antreprenorială în centrele urbane din trei regiuni 1.4. Planul de conţinut şi metodologia cercetării Ancheta pe populaţie despre potenţialul antreprenorial (activitatea 1.2.) Obiectivul anchetei a fost de a realiza o analiză detaliată a genealogiei şi caracteristicilor potenţialului antreprenorial în micile oraşe din regiunile vizate. Pe lângă aceasta, am urmărit să obţinem cât mai multe informaţii în legătură cu planurile, problemele, oportunităţile şi aşteptările potenţialilor antreprenori. Cu alte cuvinte, am încercat să surprindem sistemele de probleme tipice cu care se confruntă potenţialii antreprenori, atitudinile lor faţă de mediul politic şi economic pentru a clarifica şi înţelege mai bine nevoile de formare ale acestora. Ancheta s-a realizat pe un eşantion de 3021 de persoane, reprezentativ pe populaţia adultă din oraşele mici din trei regiuni de dezvoltare Nord-Vest, Vest şi Centru prin următoarele variabile: sexul, grupele de vârstă, naţionalitatea şi distribuţia pe judeţe. Chestionarele au fost aplicate personal, de către operatori, la domiciliul respondentului, contactarea lor realizându-se printr-o eşantionare multistratificată, probabilistică. Eroarea maximă tolerată a fost de +/- 1,8 la sută la un nivel de probabilitate de 95 la sută. 1 Munca de teren s-a desfăşurat în 101 de oraşe mici din cele trei regiuni de dezvoltare, interogarea subiecţilor fiind realizată de către angajaţii Institutului de Evaluare şi Strategie (IRES), sub supervizarea cercetătorilor CCRIT. Aplicarea chestionarelor s-a desfăşurat în perioada mai-iunie 2011, în limbile română şi maghiară în funcţie de naţionalitatea subiectului Interviuri focus-grup cu potenţialii antreprenori (activitatea 1.4) Cercetarea de tip calitativ bazată pe focus-grup a avut ca scop completarea şi nuanţarea rezultatelor statistice ale anchetei. 2 Toate acestea au fost făcute pentru ca cei care pregătesc materia pentru formare să poată înţelege problemele potenţialilor antreprenori, iar cu aceste cunoştinţe să elaboreze liniile directoare ale serviciilor, manualele şi ofertele de formare. Pe parcursul cercetării au fost examinate următoarele probleme: preferinţe de ocupare, avantaje şi dezavantaje, oportunităţi şi obstacole faţă de întreprinzători, condiţiile unei afaceri de succes, întreprinzătorii văzuţi de societate, nevoile de formare, servicii de afaceri, aşteptări, viziune. Subiectele au fost înregistrate astfel încât pe lângă scopul de a îndeplini aşteptările proiectului, datele noastre să fie comparabile cu rezultatele obţinute în rândul întreprinzătorilor (vezi Raportul de cercetare nr. 2). În acest sens, analiza de tip focus-grup are următoarele obiective operaţionale, corelate cu scopurile proiectului de formare profesională: a cunoaşte modul de gândire al potenţialilor antreprenori privind problematica cercetată; a dezvălui cum se relaţionează vizavi de mediul social şi de afaceri; a descrie definiţiile schematice şi aşteptările pe care le utilizează în rutina zilnică potenţialii antreprenori; a facilita comunicarea către mediul de afaceri, urmărindu-se ca aceasta să fie mult mai uşoară, în baza cunoaşterii acestor caracteristici; a contribui la o înţelegere şi contextualizare mai exactă a rezultatelor statistice ale anchetei; a oferi o imagine mai subtilă asupra orientării de formare profesionale, aşteptările şi conţinutul. 1 Asta înseamnă că distribuţiile prezentate în raport pot să difere de realitate cu maxim +/-1,8 la sută la un nivel de probabilitate de 95 la sută. 2 Având în vedere caracterul calitativ al cercetării bazate pe focus-grup, în sensul că nu este menită să măsoare sau să calculeze ceva, ci mai degrabă să ajute înţelegerea şi descrierea valorilor, atitudinilor, opiniilor şi comportamentelor persoanelor cercetate. Cuvântul cheie al cercetărilor calitative este relevanța, care se referă la faptul că un caz sau o manifestare a unui fenomen este important, remarcabil, articulat, tipic, exemplar, cu o aparență obișnuită. Nu poate fi generalizat la toată populația, dar este un fenomen inevitabil, nu poate fi ignorat și este important. 10

11 Potenţialul antreprenorial oportunităţi şi dificultăţi Raport de cercetare I Pe parcursul cercetării am organizat şapte interviuri tip focus-grup în cele trei regiuni de dezvoltare din Transilvania. Locaţiile au fost selectate pe baza a două criterii alese de către CCRIT. Pe de o parte s-a urmărit ca locaţiile să acopere gama oraşelor tipice regiunilor (structură, caracteristici etnice, dimensiune, distanţa faţă de oraşele mai mari, situaţia economică), iar pe de altă parte, să reprezinte, din punct de vedere spaţial şi geografic, cele trei regiuni. Interviurile tip focus-grup s-au desfăşurat în următoarele locaţii: Dej, Marghita, Jimbolia, Lupeni, Târgu Secuiesc, Miercurea Ciuc. Grupurile selectate au fost menite să reflecte şi să acopere prin caracteristici calitative nu statistice componenţa relativ eterogenă a antreprenorilor potenţiali pentru care descoperirile noastre sunt relevante. Caracteristicile antreprenorilor invitaţi la interviul focus-grup (deşi nu este reprezentativă) descriu structura pe sexe şi vârste a populaţiei din oraşele mici. Informaţii generale: Interviurile s-au realizat în lunile mai şi iunie Tipul interviurilor: standard şi prelungite. Durata acestora a fost între 92 şi 125 minute. Numărul persoanelor prezente la discuţii, în total: 62 de persoane care s-au declarat potenţiali antreprenori. Statutul de potenţial antreprenor a fost definit de criteriile precum ar fi: înclinaţia, intenţia şi planul de acţiune. Subiecţii au fost recrutaţi cu ajutorul unui chestionar filtru de către institutul IRES, pe baza matricei de recrutare elaborate de către CCRIT. Pe parcursul discuţiilor s-au făcut înregistrări audio şi video cu consimţământul fiecărui participant. Procesarea şi analiza datelor se bazează pe discuţiile transcrise. CCRIT

12 Model integrat de dezvoltare antreprenorială în centrele urbane din trei regiuni 2. Analiza socio-demografică a potenţialului antreprenorial şi motivaţiile de a deveni antreprenor în oraşele din cele trei regiuni de dezvoltare Pentru măsurarea preferinţelor şi înclinaţiei către demararea unei afaceri am utilizat un sistem în două trepte. Prima noastră întrebare s-a referit la ocuparea unui loc de muncă, respondenţii noştri trebuind să răspundă dacă ar prefera să lucreze ca salariaţi, întreprinzători sau ca lucrători pe cont propriu. Referitor la această opţiune, am cerut şi o motivare spontană sub forma unei întrebări deschise. În cea de a doua fază am măsurat în mod concret intenţia de a porni o afacere prin întrebarea dacă respondenţii s-au gândit să demareze o afacere sau să devină lucrători pe cont propriu. În cazul celor care au dat un răspuns pozitiv am pus întrebări referitoare şi la amănuntele şi motivaţiile intenţiei lor. În acest capitol ne vom ocupa de prezentarea acestor rezultate Preferinţe în ocupare. Înclinaţia spre antreprenoriat În privinţa statutului de pe piaţa muncii, datele noastre privind oraşele mici din cele trei regiuni arată că dacă ar putea să aleagă o treime din populaţia adultă ar lucra mai degrabă ca salariat, 13% ca întreprinzător 3 iar 26% ca liber profesionist. 4 Numărul celor care nu ar prefera niciuna dintre opţiuni este însă semnificativ (19%), ceea ce înseamnă că o cincime a populaţiei analizate nu doreşte să participe activ pe piaţa muncii. Cum era de aşteptat, majoritatea acestor persoane erau inactive din punct de vedere economic (84%), iar dintre aceştia 65% erau pensionari, aceste proporţii reprezintă însă o considerabilă deplasare negativă faţă de rezultatele cercetărilor anterioare (Fig.1). În cercetarea Flash Eurobarometer din noiembriedecembrie 2009 a Institutului Gallup, proporţia celor care nu au preferat aceste forme de ocupare era de doar 6%. Diferenţa poate fi explicată prin faptul că, pe de o parte, în eşantionul nostru nu figurează oraşele mari, iar pe de altă parte, este destul de probabil ca criza economică să fi avut un efect considerabil şi asupra aşteptărilor indivizilor legate de situaţia lor economică. 5 Scăderea semnificativă a veniturilor reale, diminuarea posibilităţilor de angajare şi măsurile guvernului ce au îngreunat funcţionarea întreprinderilor au fără îndoială o influenţă semnificativă asupra faptului că, pentru foarte mulţi, condiţiile de ocupare din ţară nu reprezintă o perspectivă realistă de bunăstare. Această presupunere este justificată şi de motivaţiile ieşirii de pe piaţa muncii (vezi tabelul nr. 2). 3 Antreprenorii sunt acele persoane care sunt proprietari, coproprietari, membri asociaţi, acţionari în una dintre formele de întreprindere prevăzută de legea corporaţiilor/societăţilor comerciale (SRL, SA, SCS, SCA, SNC) sau cei care conduc o cooperativă. Antreprenorii faţă de lucrătorii pe cont propriu unde obiectivul principal este asigurarea unei existenţe pentru familie tind să producă un nivel cât mai mare de profit. Pentru acesta, în general investesc mai mult în domeniile de activitate producătoare de venit. 4 Lucrătorii pe cont propriu sunt acele persoane care conduc unităţi economice fără personalitate juridică activitate individuală (PFA, AI, PF) sau asociaţie familială (AF). Scopul lucrătorilor pe cont propriu este asigurarea existenţei personale sau a familiei. De aceea, activitatea lor este destul de limitată, nu investesc în afacere numai atât cât nu periclitează baza de existenţă. Acivitatea este construită pe munca lor proprie. Lucrătorii pe cont propriu faţă de întreprinzători tind spre stabilitate, asigurarea şi păstrarea clineţilor care asigură existenţa familiei. 5 Aceste rezultate diferite se explică şi prin alte diferenţe legate de procedura de eşantionare şi punerea de întrebări. Cercetarea Gallup s-a derulat telefonic, iar în acest eşantion locuitorii oraşelori mai mari, care dispun de legături telefonice (eventual chiar mai multe) într-o proporţie mai mare, sunt în mod evident suprareprezentaţi. 12

13 Potenţialul antreprenorial oportunităţi şi dificultăţi Raport de cercetare I Figura 1 Dacă aţi avea posibilitatea de a vă alege ocupaţia aţi fi mai degrabă salariat, întreprinzător sau lucrător pe cont propriu? Determinanţii sociali ai preferinţelor de ocupare şi ai înclinaţiei spre antreprenoriat CCRIT 2011 Preferinţele faţă de formele de ocupare le-am analizat şi din punctul de vedere al factorilor sociodemografici şi am creat tipurile modale care se conturează în funcţie de acestea (Tabelul 1). Statutul de salariat este preferat mai ales de bărbaţii de vârstă mijlocie cu şcoală profesională sau educaţie postuniversitară, într-o măsură semnificativ mai mare faţă de medie. Tot într-o proporţie mai mare ar lucra ca angajaţi cei care trăiesc într-o localitate de peste de locuitori sau în municipii, cei care îndeplinesc funcţii de conducere în instituţiile unde lucrează (în general în industrie) şi dispun de un venit peste medie. Aceste preferinţe sunt explicate probabil de faptul că, cu cât este mai mare un oraş, cu atât mai mult există posibilitatea unui câştig mai bun ca salariat (în special într-o funcţie de conducere), şi a existenţei mai multor întreprinderi industriale cu un capital şi un număr de angajaţi mai mare, care să ofere un salariu competitiv angajaţilor. Proporţia acestora este mai ridicată în regiunea Vest, unde în mod vizibil este mai mare şi numărul celor care preferă statutul de salariat. Statutul de întreprinzător este preferat îndeosebi de tinerii din regiunea Centru care lucrează ca întreprinzători sau care au funcţii de conducere în sectorul serviciilor sau sunt studenţi. Alături de oraşele mai mari (peste de locuitori) sau municipii, am putut să înregistrăm o înclinaţie mai pronunţată către antreprenoriat şi în oraşele mai mici (sub de locuitori). Majoritatea celor care preferă antreprenoriatul sunt bărbaţi, dintre care o proporţie mai mare au terminat universităţi şi au taţi care au la rândul lor studii superioare. De asemenea, o înclinaţie mai mare spre antreprenoriat se manifestă şi în rândul persoanelor necăsătorite care, în ciuda vârstei tinere, dispun de venituri peste medie. Am constatat diferenţe semnificative şi în funcţie de naţionalitate: în rândul maghiarilor sunt suprareprezentaţi cei care dacă ar avea posibilitatea mai degrabă ar demara afaceri. În mod similar, înclinaţia spre antreprenoriat este mai ridicată în rândul persoanelor angajate cu normă întreagă însă fără contract de muncă. În mod similar, existenţa independentă de lucrător pe cont propriu îi atrage pe tinerii care nu şi-au întemeiat încă o familie, care dispun de studii medii şi îşi câştigă pâinea ca privaţi şi liber profesionişti, sau ca muncitori angajaţi. Dorinţa de a fi independent este ridicată în special în rândul celor fără venituri (o proporţie semnificativă dintre aceştia sunt elevi sau studenţi). În final, majoritatea persoanelor care mai degrabă ar ieşi de pe piaţa muncii sunt în vârstă, deţin un nivel de şcolarizare mai redus, sunt pensionari sau lucrează în agricultură şi câştigă sub salariul minim naţional. Între aceştia, femeile şi văduvele reprezintă o proporţie ridicată. Majoritatea acestora, chiar dacă ar dori 13

14 Model integrat de dezvoltare antreprenorială în centrele urbane din trei regiuni Tabelul 1. să lucreze, ar fi nevoite să lucreze pentru salarii care având în vedere valoarea alocaţiei sau a pensiei s-ar dovedi a fi o alegere iraţională. Background-ul socio-demografic al preferinţelor ocupaţionale (În paranteză diferenţele dintre valorile categoriei şi media pe populaţie) Salariat întreprinzător lucrător pe cont propriu nici una dintre variante SEXUL Masculin (2,4) feminin (2,3) masculin (1,4) feminin (0,9) NAŢIONALITATEA/ETNIA altă naţionalitate (15,6) maghiar (6) român (1) maghiar (3,4) STAREA CIVILĂ divorţat(ă) (5,9) necăsătorit(ă) (7,3) necăsătorit(ă), căsătorit(ă) fără acte (6,5) văduv(ă) (34,2) TIPUL LOCALITĂŢII municipiu (1,8) reşedinţă de judeţ (2,8) municipiu, reşedinţă de judeţ (0,8) alt oraş (2,6) CATEGORII DE LOCALITĂŢI/ POPULAŢIE peste (2,2) peste , sub (2,3) (4,1) (9,1) REGIUNE DE DEZVOLTARE Vest (9,6) Centru (18,6) Nord-Vest (31,3) Nord-Vest (23,4) CATEGORII DE VÂRSTĂ (8,5) (6,8) (7,4) Peste 55 (26,8) NIVELUL EDUCAŢIEI şcoală postliceală, studii postuniversitare (4,2) studii universitare (6,5) şcoală profesională, liceu teoretic (5,9) 7 clase sau mai puţin (33,4) NIVEL EDUCAŢIE TATĂ studii medii (0,7) studii superioare (11,7) studii medii (5,6) studii primare şi gimnaziale (10,1) SECTORUL ECONOMIC secundar (4,5) terţiar (2,5) terţiar (1,4) primar (26,7) VENIT PROPRIU peste salariul mediu pe economie (2,7) peste salariul mediu pe economie (5,9) fără venit (6,9) sub salariul minim pe economie (3,9) STATUTUL PE PIAŢA MUNCII (întreprinzători, lucrători pe cont propriu) lucrător pe cont propriu (11) întreprinzător (24,6) liber profesionist (37,3) întreprinzător (2,4) STATUTUL PE PIAŢA MUNCII (salariaţi) poziţie de conducere (4) poziţie de conducere (8,5) muncitor (9,5) muncitor (2,5) STATUTUL PE PIAŢA MUNCII (inactivi) Şomer (13,1) elev sau student (14,5) elev sau student (14,5) pensionar (15,5) TIPUL CONTRACTULUI DE ANGAJARE (angajaţi) contract de muncă (1,1) contract civil de prestări servicii (4,1) contract civil de prestări servicii (20,9) contract civil de prestări servicii (1,9) PERIOADA ANGAJĂRII (angajaţi) normă întreagă (0,7) jumătate de normă / part time (0,4) jumătate de normă / part time (25,6) normă întreagă şi jumătate de normă (0,0) Motivaţiile preferinţelor ocupaţionale şi ale înclinaţiei spre antreprenoriat rezultatele anchetei pe populaţie La întrebarea de ce nu ar dori să lucreze (ca salariaţi, întreprinzători sau ca liber profesionişti), jumătate dintre respondenţi au invocat vârsta avansată, iar 10% starea de sănătate. Proporţia celor care sunt satisfăcuţi de condiţia lor actuală este doar 8% iar a celor care pur şi simplu nu sunt interesaţi în ocuparea unui loc de muncă este de 4,4%. O proporţie semnificativă o reprezintă cei care au considerat că situaţia economică este nefavorabilă (4,4%), cei care ar emigra în străinătate (4,5%) sau cei care sunt indecişi (4,4%). 14

15 Potenţialul antreprenorial oportunităţi şi dificultăţi Raport de cercetare I Tabelul 2. Motivaţiile neparticipării pe piaţa muncii Vârstă avansată, statut de pensionar, a lucrat destul 52,3 Starea de sănătate, boală 9,3 E satisfăcut cu situaţia prezentă 8,1 Ar prefera să lucreze în străinătate 4,5 Încă nu a decis 4,4 Nu este interesat(ă), nu vrea să lucreze 4,4 Condiţii economice nefavorabile 4,4 Încă e la studii 3,9 Maternitate, muncă casnică 3,1 Nu are pregătirea profesională potrivită, nu se pricepe la nimic 1,0 Alta 4,9 Total 100 Tabelul 3. Persoanele care ar prefera să lucreze ca angajaţi argumentează de obicei decizia alegerii acestui statut prin securitatea locului de muncă. Din această categorie un sfert dintre respondenţi consideră că statutul de salariat este familiar şi comod, în timp ce demararea unei afaceri este riscantă şi necesită o decizie chibzuită. Alţi 22% dintre respondenţi argumentează că riscurile sunt mai mici în cazul salariaţilor, statutul de angajat garantează un venit fix şi regulat (19%). Comparativ cu aceste argumente, găsim considerabil mai puţine argumente, conform cărora statutul de salariat în lipsă de condiţii, oportunităţi sau de competenţe individuale mai bune rezultă dintr-o constrângere. Aici se încadrează lipsa de cunoştinţe privind deschiderea unei întreprinderi/de a fi lucrător pe cont propriu (2,1%), condiţiile economice care nu favorizează înfiinţarea afacerilor (2%), problemele legate de asigurarea de sănătate şi asigurarea socială (1,7%), lipsa de cunoştinţe profesionale (0,7%) etc. (Tabelul 3). Motivaţiile preferinţei pentru statutul de angajat Pentru că aşa s-a obişnuit, aşa îi este comod, decizie grea să devii întreprinzător 25,3 A fi angajat e mai puţin riscant 21,8 Venit fix, regulat (faţă de venitul variabil, neregulat) 18,7 Pentru că aşa îi este normal, să lucreze ca salariat, niciodată nu s-a gândit să fie Întreprinzător/lucrător pe cont propriu 7,7 Stabilitatea locului de muncă 6,4 Salariu mai bun 3,2 Lipsă de cunoştinţe privind deschiderea unei întreprinderi/de a fi lucrător pe cont propriu 2,1 Condiţiile economice nu favorizează înfiinţarea afacerilor 2,0 Lipsă de bani 1,9 Pentru asigurare de sănătate, asigurare socială 1,7 Din motive profesionale nu poate să lucreze numai ca salariat 1,6 Lipsă de cunoştinţe profesionale 0,7 Lipsa ideilor de afaceri 0,3 Lipsă de timp 0,3 Alta 6,5 CCRIT 2011 Motivaţiile privind preferinţele pentru statutul de întreprinzător sunt mai puţin univoce în comparaţie cu statutul de angajat. Mai mult de 40% dintre respondenţi ar demara o astfel de activitate în scopul unei situaţii materială mai bune şi pentru câştiguri financiare, o proporţie similară fiind reprezentată de către cei care consideră că a fi întreprinzător asigură o independenţă personală mai mare. Fiecare al zecelea respondent care preferă statutul de întreprinzător vede în acesta posibilitatea dezvoltării personale şi a realizării ambiţiilor personale. Surprinzător de mică este proporţia celor care ar alege acest statut din cauza unor constrângeri 15

16 Model integrat de dezvoltare antreprenorială în centrele urbane din trei regiuni (lipsa unui loc de muncă pe măsura aşteptărilor şi calităţilor profesionale 0,9%, dificultatea găsirii unui loc de muncă 0,6% ) (Tabelul 4). Cu motivaţii similare ne întâlnim şi în rândul celor care ar prefera să lucreze ca lucrători pe cont propriu. În cazul acestora independenţa personală se supraevaluează şi mai mult, ceea ce este de înţeles având în vedere faptul că această categorie nu are obligaţii nici faţă de angajator, nici faţă de angajaţi (Tabelul 5). Aceste date sunt în strânsă concordanţă cu rezultatele măsurătorilor anterioare: în cercetarea Flash Eurobarometer efectuată de Institutul Gallup în 2009, tot motivaţiile referitoare la independenţa personală (55% dintre respondenţi), independenţa în stabilirea timpului de lucru şi a activităţilor (30%) şi perspectivele financiare mai bune (39%) au fost amintite cel mai des. Tabelul 4. Motivaţiile preferinţei pentru statutul de antreprenor Venituri mai mari 41,8 Independenţă personală 40,5 Dezvoltare personală, posibilitate de auto-realizare 9,9 Are deja experienţă în antreprenoriat 2,7 E greu să-şi găsească un loc de muncă pe măsura aşteptărilor, calităţilor profesionale 0,9 Lipsă de locuri de muncă, îi e greu să găsească un loc de muncă permanent 0,6 Alte cauze 3,6 Tabelul 5. Motivaţiile preferinţei pentru statutul de lucrător pe cont propriu Independenţa personală, nu trebuie să se acomodeze la mediu ci are posibilitatea de a-l forma în mod independent 60,1 Venituri mai mari 32,3 Posibilitate de realizare personală: sarcini interesante, creativitate, posibilitatea de inovare 4,5 Lipsă de locuri de muncă, îi este greu să găsească un loc de muncă permanent 1,4 Pentru că salariile în sectorul bugetar au scăzut considerabil 0,4 Este greu să-şi găsească un loc de muncă pe măsura aşteptărilor, calităţilor profesionale 0,2 Condiţiile economice sunt favorabile pentru a deschide o întreprindere 0,1 alte cauze 1, Motivaţiile preferinţelor ocupaţionale şi ale înclinaţiei spre antreprenoriat rezultatele interviurilor focus-grup La fel ca în anchetă, subiecţii participanţi la interviurile tip focus-grup au fost rugaţi să se închipuie într-o situaţie ipotetică şi să se gândească dacă ar vrea să fie angajaţi sau întreprinzători şi să-şi argumenteze opţiunea. După cum a fost şi de aşteptat, predispoziţia de antreprenoriat a fost întotdeauna ridicată participanţii (toţi potenţial antreprenori) preferă cel mai mult poziţia şi statutul de antreprenor. Interesant şi totodată o excepţie vizibilă s-a putut observa în Marghita, unde participanţii au fost de partea statutului de angajat, spre deosebire de cele trei persoane în minoritate (rata de 8-3) care au fost hotărâţi să pornească o afacere. Narativa celor din Marghita, care nu vor să iniţieze o afacere, porneşte din poziţia tipică de angajat, din situaţia delicată care s-a format între ei şi angajator-întreprinzător, aşa că au furnizat o imagine destul de critică despre antreprenori. Cu toate acestea, dezbaterea dinamică dintre cele două părţi, cu opinii pro şi contra, a scos în evidenţă diferenţele între poziţiile de angajat şi de întreprinzător. 16

17 Potenţialul antreprenorial oportunităţi şi dificultăţi Raport de cercetare I La baza argumentelor înclinaţiei spre antreprenoriat, subiecţii au pomenit factori (indiferent de locaţie) cum ar fi: gestionarea timpului după dorinţa lor (diferenţa între timpul meu şi timpul tău ), lipsa de control şi supraveghere (lipsa unui şef), beneficiile garantate de independenţă, oportunităţi de dezvoltare a carierei, oportunităţi pentru realizarea de sine. Toate acestea fiind încadrate de capacitatea de decizie asupra muncii şi nu în ultimul rând asupra propriei persoane. Dezavantajele statutului de antreprenor constituie în primul rând responsabilitatea (asupra firmei însăşi, asupra familiei şi asupra nivelului de trai a angajaţilor), timpul de lucru flexibil, dar prelungit, stresul, presiunea continuă de a se dezvolta, toate acestea au constituit elemente pe care subiecţii le-au asociat direct cu statutul de antreprenor. Lipsa de siguranţă, factorii de risc sunt alte elemente pe care participanţii le-au asociat cu dezavantajul de a fi antreprenor. Pe cealaltă parte, ca avantajele statutului de angajat, subiecţii au enumerat responsabilitatea mică, timpul de lucru fix şi lipsa de luare a deciziilor sistematic în toate locaţiile pe lângă linişte relativă şi siguranţă. Cât despre dezavantajele statutului de angajat, subiecţii au pomenit salariile mici (care în ultimul timp s-a simţit la toată lumea), privare de drepturi (de fapt orele de lucru prelungite şi neplătite) şi abuzul faţă de angajaţi. Pe baza analizei de conţinut putem remarca următoarele: pe de o parte, în situaţiile actuale, majoritatea oamenilor ar prefera mai degrabă existenţa de întreprinzător, decât de angajat. Prin analizarea avantajelordezavantajelor statutului de angajat precum şi ale celui de antreprenor, e clar că beneficiile s-au format la cel din urmă. Pe de altă parte, ecuaţia are două niveluri de abordare a naraţiunilor. Primul nivel este acela de interpretare a vieţii de zi cu zi şi situaţia de viaţă reală a participanţilor. La acest nivel, se preferă a fi întreprinzător, deoarece este dezavantajoasă situaţia de angajat. Această stare (în care angajatul este ori servitor, ori are salariu mic, care în cazul celor şcolarizaţi poate genera şi inconsistenţă de statut) funcţionează ca un factor de respingere. Pe scurt, preferarea stării de antreprenoriat refuză univoc statutul de angajat (presupunem că dacă metoda noastră ar fi lăsat, mai mulţi ar fi ales opţiunea Niciuna ), şi nu în mod evident alegerea stării de antreprenoriat. Putem să spunem şi în următorul mod: nemulţumirea ridicată cu situaţia actuală de angajare, stimulează în mod evident dorinţa de a deveni antreprenor, luându-se în considerare abandonarea statutului de angajat. O parte dintre cei cu predispoziţia de antreprenor vor să devină întreprinzători din cauza presiunii şi nu datorită atracţiei exercitate dinspre statutul de antreprenor. Cel de al doilea nivel este nivelul ideal în narativă, acesta apare ca un punct de referinţă. La acest nivel dorinţa de a deveni antreprenor este mai mică, deoarece efectele respingătoare nu funcţionează de aici provine paradoxul vizibil conform căruia unii se consideră antreprenori potenţiali, dar de fapt ar dori să fie angajaţi care au salariu şi timp de lucru fix. În concluzie, putem detecta atractivitatea stării de antreprenor şi forţa de respingere a stării de angajat. În acest fel este un consens în narative. După ideal-tipul stării de antreprenor, antreprenorul este propriul său stăpân, care lucrează mult, are responsabilităţi mari, dar totuşi dispune asupra timpului său, nu are şefi şi are venit bun. Existenţa de angajat are şi aceasta avantajele ei, cum ar fi: venitul fix şi lipsa de răspundere se manifestă din ce în ce mai rar, patronii îi fură pe angajaţi (dacă lucrează în sectorul privat) şi abia îi plătesc, ameninţarea constantă a pierderii locului de muncă. Deci, statutul de angajat în sens absolut (în sine) şi relativ (comparativ cu starea de antreprenoriat) rămâne în urmă. CCRIT

18 Model integrat de dezvoltare antreprenorială în centrele urbane din trei regiuni Intenţia de deveni antreprenor Descrierea socio-demografică a potenţialilor antreprenori În următoarele paragrafe prezentăm pe rând categoriile identificate în funcţie de intenţia de a porni o afacere proprie. Astfel, vom prezenta pe scurt 1. potenţiali antreprenori în funcţie de intenţie, 2. foşti antreprenori şi 3. pe cei care nu doresc să pornească o afacere proprie. Intenţia de a deveni antreprenor a fost măsurată cu întrebarea V-aţi gândit în ultimul timp să porniţi o afacere proprie sau să intraţi ca partener într-o afacere existentă? şi a fost adresată persoanelor care au declarat că sunt salariaţi, agricultori cu gospodărie individuală, întreprinzători fără firmă sau inactivi în momentul chestionării. Din totalul de 2857 de răspunsuri, 15,2% au răspuns pozitiv, ceea ce înseamnă că s-au gândit în ultimul timp să pornească o afacere, dar majoritatea, reprezentând 84,8% din totalul răspunsurilor, nu s-au gândit la o afacere proprie. Figura 2 V-aţi gândit în ultimul timp să porniţi o afacere proprie sau să intraţi ca partener într-o afacere existentă? Din punctul de vedere al caracteristicilor socio-demografice (vezi tabelul 6), putem vedea că 17,5% dintre bărbaţi s-au gândit la o afacere proprie, comparativ cu doar 13,4% dintre femei. Din punctul de vedere al stării civile, aproximativ un sfert dintre cei necăsătoriţi s-au gândit să pornească o afacere. Dacă ne uităm şi la categoriile de vârstă, putem vedea că un procent de 25,9% din grupul de vârstă cuprins între 18 şi 34 de ani s-a gândit la o afacere proprie, ceea ce reprezintă un procent mai mare decât cel din grupele de vârstă cuprinsă între de ani şi mai în vârstă de 55 de ani (15,1%, respectiv 3,1%). Tabelul 6. Caracteristicile socio-demografice ale intenţiei de a deveni antreprenor V-aţi gândit în ultimul timp să porniţi o afacere proprie sau să intraţi ca partener într-o afacere existentă? Total Da (%) Nu (%) ,2 84,8 SEX 2421 Masculin ,5 82,5 Feminin ,4 86,6 NAŢIONALITATEA 2846 Română ,8 84,2 Maghiară ,9 85,1 Alta 92 2,1 97,9 18

19 Potenţialul antreprenorial oportunităţi şi dificultăţi Raport de cercetare I Total Da (%) Nu (%) STAREA CIVILĂ 2856 Necăsătorit ,4 74,6 Căsătorit ,9 86,1 Căsătorit fără acte 62 14,5 85,5 Divorţat ,5 87,5 Văduv 378 2,1 97,9 NR TIPUL LOCALITĂŢII 2856 Reşedinţă de judeţ ,2 78,8 Municipiu ,2 88,8 Alt oraş ,2 84,8 CATEGORII DE LOCALITĂŢI/POPULAŢIE Sub ,3 83, ,8 84, ,2 86, ,7 89, ,9 90,1 Peste ,9 82,1 REGIUNE DE DEZVOLTARE 2856 Centru ,5 83,5 Vest ,1 88,9 Nord-Vest ,8 82,2 CATEGORII DE VÂRSTĂ ,9 74, ,1 84,9 55 şi peste 892 3,1 96,9 NIVELUL EDUCAŢIEI 2798 Fără şcoală, nivel primar, general 573 6,3 93,7 Studii medii ,6 84,4 Studii universitare ,5 76,5 NIVELUL EDUCAŢIEI - TATĂL 2345 Fără şcoală, nivel primar, general ,0 91,0 Studii medii ,5 77,5 Studii universitare ,6 77,4 SECTORUL ECONOMIC 2425 Sectorul primar 173 8,7 91,3 Sectorul secundar ,4 88,6 Sectorul terţiar ,1 81,9 Încă nu a lucrat ,7 76,3 VENIT PROPRIU Fără venit ,9 78,1 Sub salariul minim pe economie ,7 86,3 Între salariul minim şi mediu ,1 85,9 Peste salariul mediu pe economie ,4 80,6 TIMP DE LUCRU ore ,4 79,6 Parţial 56 30,4 69,6 CCRIT

20 Model integrat de dezvoltare antreprenorială în centrele urbane din trei regiuni Figura 3 Intenţia de antreprenoriat pe categorii de vârste (%) Din punctul de vedere al categoriilor sociale construite pe baza venitului propriu, putem vedea că 21,9% dintre cei fără venit şi 19,4% dintre cei care au venit peste salariul mediu pe economie s-au gândit la o afacere proprie, dar aceste persoane sunt mai degrabă tinerii, studenţii şi cei cu studii universitare. În ceea ce priveşte nivelul de educaţie, doar 6,3% dintre cei cu un nivel scăzut de educaţie (fără şcoală terminată şi cu şcoală primară şi generală) s-au gândit să pornească o afacere, iar dintre cei care au studii universitare 23,5% s-au gândit la acest pas. Din punctul de vedere al tipului de reşedinţă, răspunsurile au următoarea distribuţie: 21,2% dintre cei care au domiciliul în reşedinţă de judeţ au răspuns pozitiv la această întrebare, doar 11,2% dintre cei care locuiesc într-un oraş municipiu, în timp ce din alte oraşe doar 15,2%. Din punctul de vedere al statutului pe piaţa muncii, 20,8% dintre salariaţii chestionaţi s-au gândit la pornirea unei afaceri, în schimb, dintre cei inactivi doar 10,5% (dintre aceştia mulţi fiind studenţi tineri). Primele coloane de pe Figura 4 ne arată care este distribuţia răspunsurilor DA, defalcat pe judeţe. Putem vedea că cei mai mulţi care s-au gândit să pornească o afacere au domiciliul în judeţele: Braşov, Maramureş, Satu-Mare şi Bistriţa-Năsăud. Iar intenţia cea mai scăzută de antreprenoriat a fost înregistrată în judeţele Mureş, Bihor şi Timiş. Dacă comparăm proporţia potenţialilor antreprenori în fiecare judeţ cu densitatea întreprinderilor găsim o corelaţie pozitivă, ceea ce înseamnă că în acele judeţe unde intenţia de a demara o afacere este mai mare, şi numărul întreprinderilor tinde să fie mai mare. 6 Excepţii există şi în această privinţă în judeţele unde intenţia de a porni o afacere este sub medie (15,2%) dar densitatea întreprinderilor e peste medie (28,9 întreprinderi pe mia de locuitori): în primul rând judeţele Alba, Cluj şi Timiş. 7 6 Valoarea coeficientului de corelaţie Pearson este de 0, Indicatorii de dispersie sunt similari în cazul ambelor variabile: abaterea standard la intenţia de a porni o afacere este de 6,1 la o amplitudine de 22,3; în cazul densităţii întreprinderilor este de 5,7 respectiv 17,5. 20

21 Potenţialul antreprenorial oportunităţi şi dificultăţi Raport de cercetare I Figura 4 Intenţia de a deveni antreprenor şi densitatea întreprinderilor (pe judeţe) În concluzie, se pot formula următoarele: femeile, bătrânii, persoanele cu studii inferioare şi cei cu venituri mici sau fără venit se gândesc într-un procent mai mic să pornească o afacere proprie, sau nu sunt deloc interesaţi de antreprenoriat. În schimb, bărbaţii, tinerii, cei fără familie, care provin dintr-un oraş mai mare sau din reşedinţă de judeţ, cu studii universitare şi cu un venit mai mare par a fi mai interesaţi în pornirea unei afaceri proprii Tipurile de potenţiali antreprenori rezultate în baza interviurilor de tip focus-grup În opiniile a celor 62 de persoane intervievate am reuşit să distingem şapte segmente de potenţiali antreprenori, bine conturate (independente unul de celălalt, apărute în mai multe grupuri cu acelaşi caracter). În cele ce urmează, vom descrie aceste tipuri modale, fără nevoia reprezentativităţii. Angajaţi de stat nesatisfăcuţi Sunt angajaţi de stat cu studii universitare, ale căror venituri reale au scăzut pe parcursul anului trecut din cauza măsurilor de austeritate ale guvernului, care detectează inconsistenţă de status în relaţia cu mediul înconjurător, sunt de vârste mijlocii şi mai deschişi faţă de ceilalţi. Deoarece situaţia lor financiară este cu mult mai precară faţă de aşteptările lor, preferă să exploateze cunoştinţele şi experienţele lor pe piaţă. În cazul acestora, elementul push este principala forţă care le determină să pornească o afacere pentru completarea venitului (în cadrul focus-grupurilor făcute cu întreprinzători, ne-am întâlnit cu mai mulţi indivizi care au trecut prin acest proces). Afacerea, ca venit secundar, apare ca un al doilea pilon material. Figura tipică este profesorul care a început o afacere. Recunoaşte importanţa cursurilor de formare şi intenţionează să participe la acestea. Pot fi o ţintă precisă. CCRIT 2011 Tineri, la începutul carierei Este vorba despre bărbaţi tineri, cu studii medii, care au o oarecare meserie învăţată (tâmplar, cofetar) şi sunt mobili (au fost lucrători în străinătate, pe timp de vară). Figura tipică este lucrătorul pe cont propriu, cum ar fi mecanicii auto. Preferă formarea într-un grad mediu, ar participa la cursuri în funcţie de situaţii (dacă nu le ia mult timp). Poate fi o ţintă distinsă. 21

22 Model integrat de dezvoltare antreprenorială în centrele urbane din trei regiuni Tabelul 7. Caracter/ Denumire Vârsta Pensionari anticipaţi Pensionarii înainte de vârsta de pensionare este un grup specific, în primul rând au conexiuni bune, sunt poliţişti sau ofiţeri care au intrat în pensie anticipată, dar vor să rămână activi. Este vorba despre bărbaţii cu studii înalte sau medii, care dispun de un capital social. Figura tipică micul comerciant şi foşti ofiţeri. Sunt de partea formării, numai cu o intenţie mică de participare. Lucrători migranţi care s-au reîntors în ţară Este vorba despre bărbaţi cu studii medii, au lucrat în străinătate pe termen mai lung şi au vârste cuprinse între de ani. Ei se întorc acasă cu experienţă şi cu un capital de început pentru a porni o afacere şi a întemeia o familie. Vor să exploateze câştigurile profesionale dobândite în străinătate. Figura tipică este antreprenorul care pune în mişcare o alternativă de pub local. Sunt de partea formării numai în mod moderat, dar sunt deschişi în această direcţie. Foşti antreprenori şi lucrători pe cont propriu De fapt este vorba despre cei care au avut parte de o pierdere în ultimii doi anii, au experienţă în microîntreprindere, cu studii medii, de vârstă mijlocie. Vor să se reîntoarcă la statutul lor trecut, de îndată ce situaţia economică permite. Figura tipică este a celui care desfăşoară un comerţ local cu amănuntul. Sunt sceptici din punctul de vedere al formării, mai puţin dispuşi să participe la aceste cursuri. Femei tinere cu studii superioare Înalt educate au terminat facultatea sau masteratul de cele mai multe ori sunt încă necăsătorite, femei tinere de de ani, care au deja experienţă practică în domeniul de activitate (locuri de muncă parttime pe parcursul anilor universitari). Sunt deschise, receptive, independente, hotărâte şi au idei concrete în legătură cu pornirea unor întreprinderi. În mare măsură sunt de partea cursurilor de formare, cu intenţia pronunţată de participare. Figura tipică este afacerista începătoare. Se pot număra în grupul ţintă. Inovatorii Este o populaţie eterogenă, greu de surprins din punct de vedere socio-cultural. Au idei originale sau sunt promotorii unor idei care aici acasă încă nu există. Figura tipică este inovatorul. Trăsăturile de mai sus sunt rezumate în următorul tabel sintetic. Profilul ideal-tip al segmentelor de antreprenori potenţiali Angajaţi de stat nesatisfăcători Vârsta medie, în jur de 40 de ani Tineri, la începutul carierei Foarte tineri, în jur de 20 de ani Școlarizare Superioară Medie Experienţe, know-how Nu au cunoştinţe, da Nu au cunoştinţe, da Pensionari anticipat Mai bătrâni, în jur de de ani Medie sau superioară Nu au, da Lucrători migranţi care s-au reîntors în ţară Tinerii maturi, în jur de de ani Foştii antreprenori şi lucrători pe cont propriu Tânăr sau vârsta medie, în jur de de ani Femei tinere, cu studii superioare Tineri, în jur de 25 de ani Medie Medie Superioară Ucenicie în străinătate, experienţă specială Specialităţi Pierdere de statut Presiune Posibilitate Aspiraţii Începerea asociaţilor Atitudinea faţă de formări Intenţia de a participa Scăderea veniturilor Presiune Asigurarea activităţii Realizare de sine, profit Experienţă directă Recuperarea statutului de dinainte Existenţă Experienţă de bază, cunoştinţe speciale Aspiraţii, posibilităţi structurale Realizare de sine, profit Favorabil Favorabil moderat Favorabil Favorabil Sceptic Foarte favorabil Ridicată şi foarte ridicată Figura tipică Profesor Mecanic auto Observaţie: Pe baza trăsăturilor dominante. Scăzută Scăzută Ridicată Scăzută Foarte ridicată Comerciant, fost ofiţer Barman cool Comerciant de stradă Designer-web, producător de scutece-eco 22

model integrat de dezvoltare antreprenorială în centrele urbane din trei regiuni raport de cercetare ii

model integrat de dezvoltare antreprenorială în centrele urbane din trei regiuni raport de cercetare ii model integrat de dezvoltare antreprenorială în centrele urbane din trei regiuni raport de cercetare ii integrált vállalkozás-fejlesztési modell három fejlesztési régió kisvárosaiban kutatásjelentés ii.

Részletesebben

1. Pe scurt despre proiect

1. Pe scurt despre proiect Idei pentru identificarea nevoilor grupului țintă 1 Primul ghid din seria de publicaţii destinate diseminării a luat naştere cu scopul de a furniza informaţii concrete şi utile legate de evaluarea necesităţilor

Részletesebben

Obiectivele care au condus la fondarea Fundaţiei:

Obiectivele care au condus la fondarea Fundaţiei: MICROCREDITARE Obiectivele care au condus la fondarea Fundaţiei: Formarea şi administrarea sistemului de mijloace pentru stimularea investiţiilor în Judeţul Szabolcs-Szatmár-Bereg posibilitatea atragerii

Részletesebben

Olimpiada Naţională de Matematică Etapa Naţională, Braşov, 2 aprilie CLASA a VIII-a

Olimpiada Naţională de Matematică Etapa Naţională, Braşov, 2 aprilie CLASA a VIII-a Olimpiada Naţională de Matematică Etapa Naţională, Braşov, aprilie 013 CLASA a VIII-a Problema 1. Prisma regulată dreaptă ABCA B C, cu AB = a, are proprietatea că eistă un unic punct M (BB ) astfel încât

Részletesebben

Vânătoarea de fantome în Grădina Zoologică din Tîrgu-Mureș între aprilie 2016

Vânătoarea de fantome în Grădina Zoologică din Tîrgu-Mureș între aprilie 2016 Vânătoarea de fantome în Grădina Zoologică din Tîrgu-Mureș între 18-22 aprilie 2016 Ce înseamnă asta? Mâinile rele au eliberat 10 fantome în Grădina Zoologică din Tîrgu-Mureș. Pentru a le vâna trebuie

Részletesebben

A Szamos folyó ökológiai állapotfelmérése, a Tisza folyó ökológiai állapotára gyakorolt hatásának vizsgálata

A Szamos folyó ökológiai állapotfelmérése, a Tisza folyó ökológiai állapotára gyakorolt hatásának vizsgálata A Szamos folyó ökológiai állapotfelmérése, a Tisza folyó ökológiai állapotára gyakorolt hatásának vizsgálata Evaluarea ecologică a râului Someş în vederea determinării influenţei acestuia asupra stării

Részletesebben

Prefectura Cluj. Bulevardul 21 Decembrie 1989 Nr. 58, Cluj-Napoca Tel.: Fax:

Prefectura Cluj. Bulevardul 21 Decembrie 1989 Nr. 58, Cluj-Napoca Tel.: Fax: Prefectura Cluj Bulevardul 21 Decembrie 1989 Nr. 58, Cluj-Napoca Tel.: +40.264.594888 Fax: +40.264.59163 prefectura@prefecturacluj.ro Tisztelt Prefektus Ur! Stimată Doamnă/ stimate Domn! Tárgy: Törvény

Részletesebben

Dr. Csordás - László Enikő - manager de proiect / projektmenedzser Erika Posmoşanu asistent de proiect / projekt asszisztens

Dr. Csordás - László Enikő - manager de proiect / projektmenedzser Erika Posmoşanu asistent de proiect / projekt asszisztens Prezentarea proiectului Crearea de laboratoare de restaurare de înaltă performaţă cu centrele Debreţin-Oradea Kiemelt műszaki tartalommal rendelkező restaurátor műhelyek kialakítása Debrecen Nagyvárad

Részletesebben

RAPORT ANALIZĂ. Anul școlar 2012-2013

RAPORT ANALIZĂ. Anul școlar 2012-2013 RAPORT ANALIZĂ Anul școlar 2012-2013 1. Baza materială Inceperea anului școlar 2012-2013 aproape a pornit in condiții excelente din punct de vedere al bazei materiale. S-au schimbat 6 rânduri de geamuri

Részletesebben

FIŞA DISCIPLINEI 1. 1. Date despre program

FIŞA DISCIPLINEI 1. 1. Date despre program FIŞA DISCIPLINEI 1 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Creştină Partium 1.2 Facultatea Ştiinţe Socio-Umane 1.3 Departamentul Limba şi Literatura Maghiară 1.4 Domeniul

Részletesebben

Fonduri europene oportunități de finanțare, investiții, evenimente Úniós források beruházások finanszírozásának, események szervezésének lehetősége

Fonduri europene oportunități de finanțare, investiții, evenimente Úniós források beruházások finanszírozásának, események szervezésének lehetősége Fonduri europene oportunități de finanțare, investiții, evenimente Úniós források beruházások finanszírozásának, események szervezésének lehetősége Ce s-a întâmplat? Mi történt? 2003-2009 Phare Coeziune

Részletesebben

1. Sumarul proiectului

1. Sumarul proiectului 1. Sumarul proiectului Idei pentru crearea unui concept: Model integrat de dezvoltare antreprenorială 1 În data de 3 ianuarie 2011 Asociaţia pentru Promovarea Afacerilor în România a lansat un proiect

Részletesebben

COMUNICAREA EFICIENTĂ - CHEIA SUCCESULUI - HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓ - A SIKER KULCS -

COMUNICAREA EFICIENTĂ - CHEIA SUCCESULUI - HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓ - A SIKER KULCS - COMUNICAREA EFICIENTĂ - CHEIA SUCCESULUI - HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓ - A SIKER KULCS - FORUM PENTRU IDENTIFICARE DE PARTENERI / PARTNER KERESŐ FÓRUM ORADEA, 10.11.2017 Obiectivul prezentării / A bemutató célja

Részletesebben

LIMBA ŞI LITERATURA MAGHIARĂ

LIMBA ŞI LITERATURA MAGHIARĂ Aprobat cu Ordin al ministrului educaţiei şi cercetării nr. 5198 / 01.11.2004 M I N I S T E R U L E D U C A Ţ I E I Ş I C E R C E T Ă R I I CONSILIUL NAŢIONAL PENTRU CURRICULUM PROGRAME ŞCOLARE PENTRU

Részletesebben

A törpevízerőművek helyzete Hargita Megyében

A törpevízerőművek helyzete Hargita Megyében A törpevízerőművek helyzete Hargita Megyében URBANISZTIKAI ENGEDÉLYEZÉSI FOLYAMAT PROCESUL DE AUTORIZARE DPDV. URBANISTIC Korodi Szabolcs építész URBANISZTIKAI SZAKMAI SZEMPONT PUNCTUL DE VEDERE AL PROFESIEI

Részletesebben

Belső könyvvizsgáló és ellenrőző iroda Birou de audit public intern şi corp control. Tevékenységi beszámoló 2011 Raport de activitate 2011

Belső könyvvizsgáló és ellenrőző iroda Birou de audit public intern şi corp control. Tevékenységi beszámoló 2011 Raport de activitate 2011 Belső könyvvizsgáló és ellenrőző iroda Birou de audit public intern şi corp control Tevékenységi beszámoló 2011 Raport de activitate 2011 A Belső könyvvizsgáló és ellenőrző iroda tevékenysége két részlegben

Részletesebben

APROFUNDAREA COOPERĂRII TRANSFRONTALIERE ÎN FORMAREA ŞI ORIENTAREA PROFESIONALĂ A SPECIALIŞTILOR ÎN EDUCAŢIE ŞI ASISTENŢĂ SOCIALĂ

APROFUNDAREA COOPERĂRII TRANSFRONTALIERE ÎN FORMAREA ŞI ORIENTAREA PROFESIONALĂ A SPECIALIŞTILOR ÎN EDUCAŢIE ŞI ASISTENŢĂ SOCIALĂ APROFUNDAREA COOPERĂRII TRANSFRONTALIERE ÎN FORMAREA ŞI ORIENTAREA PROFESIONALĂ A SPECIALIŞTILOR ÎN EDUCAŢIE ŞI ASISTENŢĂ SOCIALĂ HATÁRMENTI EGYÜTTMŰKÖDÉS ERŐSÍTÉSE A SZOCIÁLIS SZAKEMBEREK KÉPZÉSE ÉS MUNKAERŐ-PIACI

Részletesebben

ÉPÍTETT ÖRÖKSÉG FENNTARTHATÓSÁGA HARGITA MEGYÉBEN-konferencia SUSTENABILITATEA PATRIMONIULUI CONSTRUIT ÎN JUDEŢUL HARGHITA-conferinţă 22.02.2013.

ÉPÍTETT ÖRÖKSÉG FENNTARTHATÓSÁGA HARGITA MEGYÉBEN-konferencia SUSTENABILITATEA PATRIMONIULUI CONSTRUIT ÎN JUDEŢUL HARGHITA-conferinţă 22.02.2013. ÉPÍTETT ÖRÖKSÉG FENNTARTHATÓSÁGA HARGITA MEGYÉBEN-konferencia 22.02.2013. Hargita Megye Tanácsa, Faluképvédelmi programja, 2009- Modern székely ház: 2011-es alprogram A Modern székely ház program számokban:

Részletesebben

Instrumente Structurale 2007-2013 FORMARE PROFESIONALĂ PENTRU DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR MANAGERIALE

Instrumente Structurale 2007-2013 FORMARE PROFESIONALĂ PENTRU DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR MANAGERIALE UNIUNEA EUROPEANĂ GUVERNUL ROMÂNIEI MINISTERUL MUNCII, FAMILIEI ŞI PROTECŢIEI SOCIALE AMPOSDRU Fondul Social European POSDRU 2007-2013 Instrumente Structurale 2007-2013 GUVERNUL ROMÂNIEI MINISTERUL MUNCII,

Részletesebben

mmcité www.mmcite.com

mmcité www.mmcite.com mmcité Oraș Spațiile publice ale orașelor sunt locuri fascinante unde oamenii se întâlnesc cu istoria. Ne bucurăm că designul nostru este focusat asupra a ceva așa de interesant precum zonele urbane. Putem

Részletesebben

Raport de activitate pe anul 2013 2013-as tevékenységi beszámoló

Raport de activitate pe anul 2013 2013-as tevékenységi beszámoló Raport de activitate pe anul 2013 2013-as tevékenységi beszámoló Direcția generală management / Menedzsment vezérigazgatóság Compartimentul resurse umane / Humánerőforrás részleg Compartimentul management

Részletesebben

Beruházási adatlap / Notă de fundamentare a cererii de investiţie

Beruházási adatlap / Notă de fundamentare a cererii de investiţie 3-sz. Melléklet/Anexa nr. 3 Beruházási adatlap / Notă de fundamentare a cererii de investiţie A BERUHÁZÁS MEGNEVEZÉSE / TITLUL PROIECTULUI DE INVESTIŢIE: KÉRT TAMOGATÁS FORRÁS LEÍRÁSA / INFORMAŢII PRIVIND

Részletesebben

Írás Scris Angol /Engleză 5 4 4 Magyar/ Maghiară

Írás Scris Angol /Engleză 5 4 4 Magyar/ Maghiară 5.b Melléklet - A projekt menedzsment tagok és a projekt belső szakértőinek önéletrajzai / Anexa 5/b - Curriculum Vitae al echipei de management de proiect şi ale experţilor interni ÖNÉLETRAJZ / CURRICULUM

Részletesebben

1. Sumarul proiectului

1. Sumarul proiectului Programe de formare profesională în sprijinul iniţierii şi dezvoltării de afaceri 1 1. Sumarul proiectului În data de 3 ianuarie 2011 Asociaţia pentru Promovarea Afacerilor în România a lansat un proiect

Részletesebben

Analiza comparată a identităţii minorităţilor maghiare din Bazinul Carpatic. A Kárpát-medencei magyarok nemzeti identitásának összehasonlító elemzése

Analiza comparată a identităţii minorităţilor maghiare din Bazinul Carpatic. A Kárpát-medencei magyarok nemzeti identitásának összehasonlító elemzése STUDII DE ATELIER. CERCETAREA MINORITĂŢILOR NAŢIONALE DIN ROMÂNIA WORKING PAPERS IN ROMANIAN MINORITY STUDIES MŰHELYTANULMÁNYOK A ROMÁNIAI KISEBBSÉGEKRŐL Nr. 2 Veres Valér Analiza comparată a identităţii

Részletesebben

Domeniul EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT

Domeniul EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT Domeniul EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT 1. Programul de studii EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORTIVĂ (3 ani, cu frecvenţă) la Cluj- Napoca. Liniile de studiu: română şi maghiară. La Bistriţa (3 ani, cu frecvenţă) Linia

Részletesebben

Instrumente Structurale 2007-2013. FII ANTREPRENOR! Formare profesională pentru dezvoltarea competențelor antreprenoriale

Instrumente Structurale 2007-2013. FII ANTREPRENOR! Formare profesională pentru dezvoltarea competențelor antreprenoriale UNIUNEA EUROPEANĂ GUVERNUL ROMÂNIEI MINISTERUL MUNCII, FAMILIEI, PROTECŢIEI SOCIALE ŞI PERSOANELOR VÂRSTNICE AMPOSDRU Fondul Social European POSDRU 2007-2013 Instrumente Structurale 2007-2013 GUVERNUL

Részletesebben

1. PREZENTAREA GENERALĂ A PROIECTULUI

1. PREZENTAREA GENERALĂ A PROIECTULUI Cooperare interregională 1 1. PREZENTAREA GENERALĂ A PROIECTULUI În data de 3 ianuarie 2011, Asociaţia pentu Promovarea Afacerilor în România, cu sediul în Oradea, a lansat un proiect strategic de dezvoltare

Részletesebben

O şansă pentru un viitor mai bun Esély egy jobb jövőért

O şansă pentru un viitor mai bun Esély egy jobb jövőért 27. 11. 2015 Despre proiect A projektről Proiect finanţat prin granturile SEE 2009 2014, în cadrul Fondului ONG în România. Valoarea proiectului: 130.659 euro, din care finanțare nerambursabilă în valoare

Részletesebben

A zsűri tagjai: Ádám Gyula, Balázs Attila, Bálint Zsigmond, Erdély Bálint Előd, Henning János

A zsűri tagjai: Ádám Gyula, Balázs Attila, Bálint Zsigmond, Erdély Bálint Előd, Henning János Kapcsolat Contact Kapcsolat válogatás a Kapcsolat fotópályázatra beérkezett fényképekből A világunk végtelen összefüggések rendszere: a viszonyok némelyike magától érthetődő, mások számunkra érzékelhetetlenek,

Részletesebben

FIŞA DISCIPLINEI 1. 1. Date despre program

FIŞA DISCIPLINEI 1. 1. Date despre program FIŞA DISCIPLINEI 1 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Creştină Partium 1.2 Facultatea Facultatea de Ştiinţe Socio-Umane 1.3 Departamentul Limba şi literatura maghiară

Részletesebben

PENSIUNI VENDÉGHÁZAK. Tordaszentlászló. Săvădisla. Magyarfenes. Vlaha. Sztolna (Isztolna) Stolna. Magyarlóna. Luna de Sus

PENSIUNI VENDÉGHÁZAK. Tordaszentlászló. Săvădisla. Magyarfenes. Vlaha. Sztolna (Isztolna) Stolna. Magyarlóna. Luna de Sus PENSIUNI VENDÉGHÁZAK Săvădisla Tordaszentlászló 110 Pensiunea Mysterious Spa Mysterious Spa panzió 112 Pensiunea şi restaurantul Copfos csárda Copfos csárda 113 Tamás Bistro Tamás Bisztró 115 Pensiunea

Részletesebben

MŰVELŐDÉSI SZAKTESTÜLET PÁLYÁZATI ŰRLAP

MŰVELŐDÉSI SZAKTESTÜLET PÁLYÁZATI ŰRLAP PÁLYÁZATI ŰRLAP Pályázó szervezet neve: Program megnevezése: VÉGVÁRÉRT ALAPITVÁNY IX. HAGZOMÁNYŐRZŐ NÉPTÁNCTÁBOR Iktatási szám (nem kitöltendő): Kitöltés módja: számítógéppel. I. ADATLAP ÉS ÖSSZEGZŐ 1.

Részletesebben

DISPOZIŢIA NR. 895 din 12.10.2015 privind convocarea Consiliului Judeţean Bihor

DISPOZIŢIA NR. 895 din 12.10.2015 privind convocarea Consiliului Judeţean Bihor ROMÂNIA CONSILIUL JUDEŢEAN BIHOR BIHAR MEGYEI TANÁCS BIHOR COUNTY COUNCIL CABINETUL PREŞEDINTELUI DISPOZIŢIA NR. 895 din 12.10.2015 privind convocarea Consiliului Judeţean Bihor În temeiul art. 94 alin.(1)

Részletesebben

LIMBA ŞI LITERATURA MAGHIARĂ

LIMBA ŞI LITERATURA MAGHIARĂ Anexa nr. 2 la Ordiul ministrului educaţiei şi cercetării nr. 3919 / 20.04.2005 M I N I S T E R U L E D U C A Ţ I E I Ş I C E R C E T Ă R I I CONSILIUL NAŢIONAL PENTRU CURRICULUM PROGRAME ŞCOLARE PENTRU

Részletesebben

TÖMB, UTCAKÉP - ÉRTÉKELŐ ADATLAP FIŞĂ DE CARTARE - ZONĂ, TRAMĂ STRADALĂ Település / Localitate Almás / Merești

TÖMB, UTCAKÉP - ÉRTÉKELŐ ADATLAP FIŞĂ DE CARTARE - ZONĂ, TRAMĂ STRADALĂ Település / Localitate Almás / Merești 1/9 1. Általános adatok / Date generale Keltezés / Data nov. 2011 Adatgyűjtő neve/nume responsabil András Alpár, Lőrincz Barna Aláírása/Semnătura Rajz azonosítója/nr. desen Fotók azonosítója/nr.identificare

Részletesebben

Acronim: ALCHILKINDERG

Acronim: ALCHILKINDERG The community of all children - an easier start in kindergarten, help good relationships with families *** Comunitatea tuturor copiilor - un start mai ușor în grădiniță, îmbunătățirea relațiilor cu părin

Részletesebben

Ecological assessment of the Szamos/Somes River to determine its influence on the ecological state of the Tisza River

Ecological assessment of the Szamos/Somes River to determine its influence on the ecological state of the Tisza River Ecological assessment of the Szamos/Somes River to determine its influence on the ecological state of the Tisza River A Szamos és Tisza folyók állapota a laboratóriumi vizsgálati eredmények alapján Evaluarea

Részletesebben

INFORMAŢII ŞI MANUAL DE UTILIZARE - ÎNREGISTRARE ŞI PLATĂ CU CARD BANCAR în Sistemul Naţional Electronic de Plată (SNEP) -

INFORMAŢII ŞI MANUAL DE UTILIZARE - ÎNREGISTRARE ŞI PLATĂ CU CARD BANCAR în Sistemul Naţional Electronic de Plată (SNEP) - INFORMAŢII ŞI MANUAL DE UTILIZARE - ÎNREGISTRARE ŞI PLATĂ CU CARD BANCAR în Sistemul Naţional Electronic de Plată (SNEP) - www.ghiseul.ro ISMERTETŐ KÉZIKÖNYV- BANKKÁRTYÁVAL TÖRTÉNŐ ONLINE ADÓFIZETÉS AZ

Részletesebben

Helyi Közigazgatási Vezérigazgatóság/ Direcţia generală de administraţie publică locală. Tevékenységi beszámoló 2011 Raport de activitate 2011

Helyi Közigazgatási Vezérigazgatóság/ Direcţia generală de administraţie publică locală. Tevékenységi beszámoló 2011 Raport de activitate 2011 Helyi Közigazgatási Vezérigazgatóság/ Direcţia generală de administraţie publică locală Tevékenységi beszámoló 2011 Raport de activitate 2011 1 A jogi osztály 2011. évi tevékenysége / Activitatea compartimentului

Részletesebben

Írásbeli vizsga Matematika Informatika szak

Írásbeli vizsga Matematika Informatika szak Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár Matematika és Informatika Kar ZÁRÓVIZSGA Írásbeli vizsga 2017. Matematika Informatika szak I. Algebra 1) a) Jelentsük ki a részcsoportok jellemzési tételét. b) Adjunk

Részletesebben

3/20/2013. Fundamentul: Persoana şi mesajul lui Isus Cristos. Învăţătura Social-Catolică. Mesajul şi viaţa Fericitului Adolph Kolping

3/20/2013. Fundamentul: Persoana şi mesajul lui Isus Cristos. Învăţătura Social-Catolică. Mesajul şi viaţa Fericitului Adolph Kolping Fundamentul: Persoana şi mesajul lui Isus Cristos Învăţătura Social-Catolică Mesajul şi viaţa Fericitului Adolph Kolping Liniile Directoare ale Organizaţiei Kolping Internaţional 1813-1865 1 Istoria...

Részletesebben

II. A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTŰ VIZSGA

II. A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTŰ VIZSGA A vizsga részei II. A VIZSGA LEÍRÁSA Középszint Emelt szint Írásbeli vizsga Írásbeli vizsga projekt 15 perc 180 perc 20 perc 80 pont 70 pont 100 pont 50 pont A vizsgán használható segédeszközök A vizsgázó

Részletesebben

Oportunităţi de dezvoltare şi investiţii în

Oportunităţi de dezvoltare şi investiţii în Oportunităţi de dezvoltare şi investiţii în România Borbély László Ministrul Dezvoltării Lucrărilor rilor Publice şi Locuinţelor 4 aprilie 2008, Oradea Investors Conference Noi oportunităţi şi resurse

Részletesebben

Economia regiunii Bucureşti-Ilfov

Economia regiunii Bucureşti-Ilfov Economia regiunii - Analiza de faţă îşi propune realizarea imaginii de ansamblu a economiei Regiunii -, printr-o abordare pe trei nivele: regional, naţional şi european, pentru o perioada de timp de 6

Részletesebben

Nándor BÁRDI RELAÞIILE ROMÂNO-MAGHIARE, TRECUT ªI VIITOR A ROMÁN MAGYAR KAPCSOLATOK, MÚLT ÉS JELEN

Nándor BÁRDI RELAÞIILE ROMÂNO-MAGHIARE, TRECUT ªI VIITOR A ROMÁN MAGYAR KAPCSOLATOK, MÚLT ÉS JELEN Nándor BÁRDI RELAÞIILE ROMÂNO-MAGHIARE, TRECUT ªI VIITOR A ROMÁN MAGYAR KAPCSOLATOK, MÚLT ÉS JELEN ROMANIAN-HUNGARIAN RELATIONS BETWEEN PAST AND FUTURE RELAÞIILE ROMÂNO-MAGHIARE, TRECUT ªI VIITOR A. Despre

Részletesebben

Proba D de evaluare a competenţelor digitale

Proba D de evaluare a competenţelor digitale Proba D de evaluare a competenţelor digitale Proba de testare a competenţelor digitale are statutul de probă practică obligatorie în cadrul examenului de bacalaureat, pentru elevii de la toate filierele

Részletesebben

PRINCIPALELE CARACTERISTICI SOCIO ECONOMICE ALE A DÉL-ALFÖLD ÉS A VEST RÉGIÓ FONTOSABB TÁRSADALMI GAZDASÁGI JELLEMZÖI,

PRINCIPALELE CARACTERISTICI SOCIO ECONOMICE ALE A DÉL-ALFÖLD ÉS A VEST RÉGIÓ FONTOSABB TÁRSADALMI GAZDASÁGI JELLEMZÖI, PRINCIPALELE CARACTERISTICI SOCIO ECONOMICE ALE REGIUNILOR DÉL-ALFÖLD UNGARIA ŞI VEST ROMÂNIA, 2008 2011 A DÉL-ALFÖLD ÉS A VEST RÉGIÓ FONTOSABB TÁRSADALMI GAZDASÁGI JELLEMZÖI, 2008 2011 Editor responsabil

Részletesebben

EXAMENUL DE BACALAUREAT Probă scrisă la Geografie Europa România Uniunea Europeană Proba D/E/F

EXAMENUL DE BACALAUREAT Probă scrisă la Geografie Europa România Uniunea Europeană Proba D/E/F EXAMENUL DE BACALAUREAT - 2009 Probă scrisă la Geografie Europa România Uniunea Europeană Proba D/E/F Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de

Részletesebben

PORTA - ÉRTÉKELŐ ADATLAP FIŞĂ DE CARTARE - GOSPODĂRIE Település / Localitate: Homoródújfalu/Satu Nou. Forrás - Sursă

PORTA - ÉRTÉKELŐ ADATLAP FIŞĂ DE CARTARE - GOSPODĂRIE Település / Localitate: Homoródújfalu/Satu Nou. Forrás - Sursă PORTA - ÉRTÉKELŐ ADATLAP FIŞĂ DE CARTARE - GOSPODĂRIE Település / Localitate: Homoródújfalu/Satu Nou Tömb, utca / stradă, bl.morf: felszeg porta házszám / nr. gospodărie: 53 Kód / Cod Lapszám/nr.pagină

Részletesebben

METODICA PREDĂRII LIMBII ŞI LITERATURII MAGHIARE

METODICA PREDĂRII LIMBII ŞI LITERATURII MAGHIARE ANEXA 2 la ordinul ministrului educańiei şi cercetării nr. 5959 / 22.12.2006 M I N I S T E R U L E D U C AłIEI ŞI C E R C E TĂRII CONSILIUL NAłIONAL PENTRU CURRICULUM PROGRAMĂ ŞCOLARĂ PENTRU CICLUL SUPERIOR

Részletesebben

ROMÁN ALAPFOK. Olvasott szöveg értése 1 Maximális pontszám: 15

ROMÁN ALAPFOK. Olvasott szöveg értése 1 Maximális pontszám: 15 ROMÁN ALAPFOK Olvasott szöveg értése 1 Maximális pontszám: 15 Folosirea frecventă a reţelei de socializare Facebook poate conduce la dependenţă, în special în rândul utilizatorilor cu venituri mici şi

Részletesebben

Ungaria România. Program de Cooperare Transfrontalieră

Ungaria România. Program de Cooperare Transfrontalieră Obiectiv de cooperare teritorială europeană Ungaria România Program de Cooperare Transfrontalieră 2007-2013 20 mai 2008 Cuprins Cuprins... 2 I. Introducere... 5 1.1 Context... 5 1.2 Rezumatul programului...

Részletesebben

Minuta şedinţei extraordinare a Consiliului Judeţean Harghita din data de 09 aprilie 2014

Minuta şedinţei extraordinare a Consiliului Judeţean Harghita din data de 09 aprilie 2014 ROMÂNIA JUDEŢUL HARGHITA CONSILIUL JUDEȚEAN Direcția generală administrație publică locală Compartimentul Cancelaria Consiliului Județean Harghita Nr. /2014 Minuta şedinţei extraordinare a Consiliului

Részletesebben

Magyarország-Románia Határon Átnyúló Együttműködési Program 2007-2013. Programul De Cooperare Transfrontalieră Ungaria-România 2007-2013

Magyarország-Románia Határon Átnyúló Együttműködési Program 2007-2013. Programul De Cooperare Transfrontalieră Ungaria-România 2007-2013 Magyarország-Románia Határon Átnyúló Együttműködési Program 2007-2013 Programul De Cooperare Transfrontalieră Ungaria-România 2007-2013 Magyarország-Románia Határon Átnyúló Együttműködési Program 2007-2013

Részletesebben

Prefectura Cluj. Bulevardul 21 Decembrie 1989 Nr. 58, Cluj-Napoca Tel.: Fax:

Prefectura Cluj. Bulevardul 21 Decembrie 1989 Nr. 58, Cluj-Napoca Tel.: Fax: Prefectura Cluj Bulevardul 21 Decembrie 1989 Nr. 58, Cluj-Napoca Tel.: +40.264.594888 Fax: +40.264.59163 prefectura@prefecturacluj.ro Tisztelt Prefektus Ur! Stimată Doamnă/ stimate Domn! Tárgy: Törvény

Részletesebben

ROMÂNIA CONSILIUL JUDEŢEAN BIHOR BIHAR MEGYEI TANÁCS BIHOR COUNTY COUNCIL

ROMÂNIA CONSILIUL JUDEŢEAN BIHOR BIHAR MEGYEI TANÁCS BIHOR COUNTY COUNCIL ROMÂNIA CONSILIUL JUDEŢEAN BIHOR BIHAR MEGYEI TANÁCS BIHOR COUNTY COUNCIL ELNÖKI KABINET 360. SZ. RENDELKEZÉS a Bihar Megyei Tanács 20. szeptember 25.-i összehívójáról Az aktualizált 2001. évi 215. sz.

Részletesebben

cégérték valoarea firmei 2011/06 MACSKA-EGÉR firm value SZAVATOSSÁG GARANŢIILE UN JOC DE-A ŞOARECELE ŞI PISICA

cégérték valoarea firmei 2011/06 MACSKA-EGÉR firm value SZAVATOSSÁG GARANŢIILE UN JOC DE-A ŞOARECELE ŞI PISICA FELVÁSÁRLÁS HOZZÁADOTT ÉRTÉKKEL A DOMO TŐKEBEFEKTETÉSI KALANDJAI KÉSZPÉNZ- ÉS HITELÁLLOMÁNY NÉLKÜLI ÉRTÉKELÉS VISSZATÉRTEK A FÚZIÓK ÉS FELVÁSÁRLÁSOK BELSŐ VAGY KÜLSŐ KÖNYVELÉS? MAGÁNTŐKE ROMÁNIÁBAN: TALPRA

Részletesebben

JÓ GYAKORLATOK Megvalósított projektek a Csík LEADER Helyi Akciócsoport területén

JÓ GYAKORLATOK Megvalósított projektek a Csík LEADER Helyi Akciócsoport területén JÓ GYAKORLATOK Megvalósított projektek a Csík LEADER Helyi Akciócsoport területén Minőséget teremtünk! Start spre calitate! Jövőképünk: A test-lélek-szellem hármassága az élet teljessége. A helyi gazdaság

Részletesebben

Strategia de Dezvoltare Generală a județului Harghita pentru perioada

Strategia de Dezvoltare Generală a județului Harghita pentru perioada Strategia de Dezvoltare Generală a județului Harghita pentru perioada 2015 2020 1 / 150 Versiunea 3.1 DRAFT August 2016 Strategiei de Dezvoltare Generală a județului Harghita pentru perioada 2015 2020

Részletesebben

Lista de lucrări în domeniul de studii universitare de licenţă

Lista de lucrări în domeniul de studii universitare de licenţă Lista de lucrări în domeniul de studii universitare de licenţă Numele şi prenumele: Székely Kinga-Katalin A. Teza de doctorat B. Cărti publicate Autor (autori), titlu, editura, locul, anul, nr. ISBN, nr.

Részletesebben

Cooperare Teritorială Europeană Programele de Cooperare Teritorială cu Statele Membre UE de interes pentru beneficiarii din România

Cooperare Teritorială Europeană Programele de Cooperare Teritorială cu Statele Membre UE de interes pentru beneficiarii din România Cooperare Teritorială Europeană Programele de Cooperare Teritorială cu Statele Membre UE de interes pentru beneficiarii din România Cooperare Teritorială Europeană Obiectivul "Cooperare Teritorial ă European

Részletesebben

Kedves Olvasóink! Dragi cititori! Acolo unde se pierde tradiţia, acolo se găureşte timpul şi se scurge trecutul. Ancsel Éva

Kedves Olvasóink! Dragi cititori! Acolo unde se pierde tradiţia, acolo se găureşte timpul şi se scurge trecutul. Ancsel Éva Magyarország-Románia Határon Átnyúló Együttműködési Program 2007-2013 Programul De Cooperare Transfrontalieră Ungaria-România 2007-2013 Ahol elvesznek a tradíciók, ott kilyukad az idô, és elpereg a múlt.

Részletesebben

www.oot.ro 2015. szeptember 4.

www.oot.ro 2015. szeptember 4. www.rmdsz.ro III. évfolyam 124. szám www.oot.ro 2015. szeptember 4. TARTALOM: 1. Jogszabályfigyelő - Eltörölték a projektekben résztvevő, vissza nem térítendő támogatási keretből javadalmazható közalkalmazottak

Részletesebben

Bevándorlás Dokumentumok

Bevándorlás Dokumentumok - Általános Hol találom a űrlapot? Unde pot găsi un formular pentru? Űrlap holléte felőli érdeklődés Mikor állították ki a [dokumentumot]? Egy dokumentum kiállítási dátumának megkérdezése Hol állították

Részletesebben

A munkahely kialakítása

A munkahely kialakítása A munkahely kialakítása A munkahely modellje A munkahely a termelés technikaigazdasági folyamatának legkisebb egysége, a termékelőállítási tevékenység, az emberi munka színtere Kettős tartalom: A tevékenység

Részletesebben

MAGYAR KÖZLÖNY 101. szám

MAGYAR KÖZLÖNY 101. szám MAGYAR KÖZLÖNY 101. szám MAGYARORSZÁG HIVATALOS LAPJA 2015. július 10., péntek Tartalomjegyzék 182/2015. (VII. 10.) Korm. rendelet A Magyarország Kormánya és Románia Kormánya közötti, a Magyar Köztársaság

Részletesebben

ROMÂNIA JUDEŢUL MUREŞ CONSILIUL JUDEŢEAN

ROMÂNIA JUDEŢUL MUREŞ CONSILIUL JUDEŢEAN ROMÂNIA JUDEŢUL MUREŞ CONSILIUL JUDEŢEAN 540026, Tîrgu-Mureş, Str. Primăriei nr. 2, Tel : +(40)2 65 263211, Fax : +(40) 265 268718 http ://www.cjmures.ro, e-mail : cjmures@cjmures.ro 06.04.2012 INVITAŢIE

Részletesebben

FEMEI ŞI BĂRBAŢI ÎN CLUJUL MULTIETNIC NŐK ÉS FÉRFIAK A MULTIETNIKUS KOLOZSVÁRON WOMEN AND MEN IN THE MULTIETHNIC CLUJ

FEMEI ŞI BĂRBAŢI ÎN CLUJUL MULTIETNIC NŐK ÉS FÉRFIAK A MULTIETNIKUS KOLOZSVÁRON WOMEN AND MEN IN THE MULTIETHNIC CLUJ CERCETĂRI * KUTATÁSOK * RESEARCHES FEMEI ŞI BĂRBAŢI ÎN CLUJUL MULTIETNIC NŐK ÉS FÉRFIAK A MULTIETNIKUS KOLOZSVÁRON WOMEN AND MEN IN THE MULTIETHNIC CLUJ VOLUMUL II II. KÖTET VOLUME II INTERVIURI APROFUNDATE

Részletesebben

Raport de activitate anul es tevékenységi beszámoló

Raport de activitate anul es tevékenységi beszámoló Raport de activitate anul 2012 2012-es tevékenységi beszámoló Menedzsment vezérigazgatóság/ Direcția generală management Protokolliroda / Biroul de protocol: Saját kiadványok részlege / Compartimentul

Részletesebben

Gabriel ANDREESCU NECESITATEA RECONCILIERII INTERNE A BELSÕ MEGBÉKÉLÉS SZÜKSÉGESSÉGE THE NEED FOR DOMESTIC RECONCILIATION

Gabriel ANDREESCU NECESITATEA RECONCILIERII INTERNE A BELSÕ MEGBÉKÉLÉS SZÜKSÉGESSÉGE THE NEED FOR DOMESTIC RECONCILIATION Gabriel ANDREESCU NECESITATEA RECONCILIERII INTERNE A BELSÕ MEGBÉKÉLÉS SZÜKSÉGESSÉGE THE NEED FOR DOMESTIC RECONCILIATION NECESITATEA RECONCILIERII INTERNE Dragi colegi, Mã grãbesc sã vã trimit rãspunsul

Részletesebben

Conţinut. Cuvânt introductiv. Revizitarea modelului atracţie-respingere. Clarificări conceptuale

Conţinut. Cuvânt introductiv. Revizitarea modelului atracţie-respingere. Clarificări conceptuale GESTIONAREA MIGRAŢIEI ŞI A EFECTELOR SALE ÎN EUROPA DE SUD-EST N E W S L E T T E R N R. 2 M A I 2 0 1 3 Cuvânt introductiv După finalizarea studiilor teoretice, partenerii SEEMIG au început să descrie

Részletesebben

LIMBA ŞI LITERATURA MAGHIARĂ

LIMBA ŞI LITERATURA MAGHIARĂ Programa şcolară a fost aprobată prin Ordinul Ministrului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului cu nr..../... MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII ŞI TINERETULUI PROGRAMA ŞCOLARĂ REVIZUITĂ LIMBA ŞI LITERATURA

Részletesebben

Biomasa o sursă de energie regenerabilă

Biomasa o sursă de energie regenerabilă 7/16/2015 Biomasa o sursă de energie regenerabilă Mesagerul de Covasna Biomasa o sursă de energie regenerabilă in Știri iunie 23, 2015 Clusterul Biomasei Green Energy a organizat ieri, la sediul Universității

Részletesebben

Proiecte de trasee tematice în județul Harghita. Tematikus túratervezetek Hargita megyében

Proiecte de trasee tematice în județul Harghita. Tematikus túratervezetek Hargita megyében Proiecte de trasee tematice în județul Harghita Tematikus túratervezetek Hargita megyében Hargita megye sajátos földrajzi adottságainak, történelmi, kulturális hagyományainak köszönhetően az ország egyik

Részletesebben

A Bihar Megyei Tanács soron következő ülésére vonatkozó 3/ számú elnöki rendelet

A Bihar Megyei Tanács soron következő ülésére vonatkozó 3/ számú elnöki rendelet ROMÂNIA CONSILIUL JUDEŢEAN BIHOR BIHAR MEGYEI TANÁCS BIHOR COUNTY COUNCIL ELNÖKI IRODA A Bihar Megyei Tanács soron következő ülésére vonatkozó 3/2019.01.07 számú elnöki rendelet A 215/2001 közigazgatási

Részletesebben

Jelentkezés Ajánlólevél / Referencialevél

Jelentkezés Ajánlólevél / Referencialevél - Nyitás Tisztelt Uram! Hivatalos, férfi címzett, ismeretlen név Tisztelt Hölgyem! Hivatalos, női címzett, ismeretlen név Tisztelt Hölgyem/Uram! Hivatalos, címzett neme és neve ismeretlen Tisztelt Uraim!

Részletesebben

A TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK KUTATÁSÁNAK MÓDSZERTANA

A TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK KUTATÁSÁNAK MÓDSZERTANA TANTÁRGYLAP 1. A program adatai 1.1 A felsőoktatási intézmény neve Babeş Bolyai Tudományegyetem Kolozsvár 1.2 Fakultás Politika-, Közigazgatás- és Kommunikációtudományi Kar 1.3 Kar Közigazgatási tanszék

Részletesebben

Documentul Programului de Cooperare

Documentul Programului de Cooperare Două țări, un singur scop, succes comun! Documentul Programului de Cooperare Aprilie 2015 Programul INTERREG V-A România Ungaria în cadrul obiectivului de cooperare teritorială europeană 1 DOCUMENTUL PROGRAMULUI

Részletesebben

Universitatea Babeş Bolyai Cluj-Napoca

Universitatea Babeş Bolyai Cluj-Napoca FIŞA DISCIPLINEI: COMPLETAREA COLECTIILOR DE BIBLIOTECA COD: HLM6412 1. Date despre program 1.1 InstituŃia de învăńământ superior 1.2 Facultatea Facultatea de Istorie şi Filosofie 1.3 Departamentul Istorie

Részletesebben

Oferta zilei de Luni Hétfői nap ajánlata Profesorul responsabil, coordonatorul- Felügyelő tanár, irányító. Diriginţi - Osztályfőnökök

Oferta zilei de Luni Hétfői nap ajánlata Profesorul responsabil, coordonatorul- Felügyelő tanár, irányító. Diriginţi - Osztályfőnökök LICEUL TEORETIC SALAMON ERNŐ 535500 Gheorgheni, Bul. Lacu Roşu 3-5, Jud.Harghita Tel.Fax.: 0266-364757 Web: www.salamon.ro, E-mail: salamonerno@yahoo.com Nr.înreg.: 133./ 01.03.2012. Calendarul activităţii/

Részletesebben

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Creştină Partium 1.2 Facultatea Facultatea de Ştiinţe Socio-Umane 1.3 Departamentul Limba și Literatura Germană

Részletesebben

PORTOFOLIU. Curs: Informatica si TIC pentru gimnaziu clasa a V-a. Formator: prof. Budai István

PORTOFOLIU. Curs: Informatica si TIC pentru gimnaziu clasa a V-a. Formator: prof. Budai István Curs: Informatica si TIC pentru gimnaziu clasa a V-a PORTOFOLIU Formator: prof. Budai István Cursant: prof. Varga Blanka Judetul Covasna - Seria 1, Grupa 1 septembrie octombrie 2017 NUL ȘCOLR 2017 2018

Részletesebben

Descrierea postului scos la concurs

Descrierea postului scos la concurs Nume câmp Descriere Facultatea Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei Departamentul Pedagogie şi Didactică Aplicată Poziția în statul de funcții 31 Funcție Asistent universitar (durată determinată 3 ani)

Részletesebben

Autoritatea de Management Programul de Cooperare Transfrontalieră Ungaria România

Autoritatea de Management Programul de Cooperare Transfrontalieră Ungaria România Autoritatea de Management Programul de Cooperare Transfrontalieră Ungaria România 27-213 Politica europeană de coeziune 27-213 A. Abordarea strategică: coordonarea politicii de coeziune cu strategia de

Részletesebben

Az Ön kézikönyve HOTPOINT 9YOKT 998ED X /HA http://hu.yourpdfguides.com/dref/5587014

Az Ön kézikönyve HOTPOINT 9YOKT 998ED X /HA http://hu.yourpdfguides.com/dref/5587014 Elolvashatja az ajánlásokat a felhasználói kézikönyv, a műszaki vezető, illetve a telepítési útmutató HOTPOINT 9YOKT 998ED X /HA. Megtalálja a választ minden kérdésre az a felhasználói kézikönyv (információk,

Részletesebben

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş - Bolyai

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş - Bolyai FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş - Bolyai superior 1.2 Facultatea Teologie Reformată 1.3 Departamentul Teologie Reformată şi Pedagogie Muzicală 1.4

Részletesebben

PORTOFOLIU. Curs: Informatica si TIC pentru gimnaziu clasa a V-a. Formator: prof. Budai István

PORTOFOLIU. Curs: Informatica si TIC pentru gimnaziu clasa a V-a. Formator: prof. Budai István Curs: Informatica si TIC pentru gimnaziu clasa a V-a PORTOFOLIU Formator: prof. Budai István Cursant: prof. Tófalvi Csaba Judetul Covasna - Seria 1, Grupa 1 septembrie octombrie 2017 Disciplina: Informatică

Részletesebben

RAPORT SONDAJ DE OPINIE. Aspecte privind cultura politică din Sfântu Gheorghe

RAPORT SONDAJ DE OPINIE. Aspecte privind cultura politică din Sfântu Gheorghe Universitatea Babeş-Bolyai Facultatea de Ştiinţe Politice, Administrative şi ale Comunicării Extensia Universitară Sfântu Gheorghe Asociaţia Ştiinţifică Pro Scientia Administrativa RAPORT SONDAJ DE OPINIE

Részletesebben

A TANULMÁNYI OKMÁNYOK KIBOCSÁTÁSÁNAK ELJÁRÁSI RENDJE

A TANULMÁNYI OKMÁNYOK KIBOCSÁTÁSÁNAK ELJÁRÁSI RENDJE 1510/2014.03.28 szenátusi határozat - 5. melléklet A TANULMÁNYI OKMÁNYOK KIBOCSÁTÁSÁNAK ELJÁRÁSI RENDJE 1. A tanulmányi okmányok kiállítása az 1/2011-es Tanügyi Törvény, a 2284/2007-es Miniszteri rendelet

Részletesebben

a magyar munkaerőpiacra (A román munkaerő elemzése és a magyar munkaerőpiac megnyitása a romániai munkaerő számára)

a magyar munkaerőpiacra (A román munkaerő elemzése és a magyar munkaerőpiac megnyitása a romániai munkaerő számára) A CSÍKI SZÉKELY MÚZEUM ÉVKÖNYVE 2006 261 272 Kassay János Bakacsi Gyula Románia EU-csatlakozásának hatása a magyar munkaerőpiacra (A román munkaerő elemzése és a magyar munkaerőpiac megnyitása a romániai

Részletesebben

MATEMATIKA ROMÁN NYELVEN

MATEMATIKA ROMÁN NYELVEN Matematika román nyelven középszint 111 ÉRETTSÉGI VIZSGA 014. május 6. MATEMATIKA ROMÁN NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Indicaţii

Részletesebben

Minuta şedinţei extraordinare a Consiliului Judeţean Harghita din data de 09 octombrie 2015

Minuta şedinţei extraordinare a Consiliului Judeţean Harghita din data de 09 octombrie 2015 ROMÂNIA JUDEŢUL HARGHITA CONSILIUL JUDEȚEAN Direcția generală administrație publică locală Compartimentul Cancelaria Consiliului Județean Harghita Nr. /2015 Minuta şedinţei extraordinare a Consiliului

Részletesebben

NUMELE ŞI PRENUMELE Demeter Márton Attila

NUMELE ŞI PRENUMELE Demeter Márton Attila NUMELE ŞI PRENUMELE Demeter Márton Attila 1. DATA ŞI LOCUL NAŞTERII: 09.08.1972, Vlăhiţa, Jud. Harghita 2. FUNCŢIA: conferenţiar universitar 3. TITLUL ŞTIINŢIFIC: PhD 4. LOCUL DE MUNCĂ: Universitatea Babeş-Bolyai,

Részletesebben

Hifa-Ro. Áhítva vártak engem / M-au aşteptat cu dor INFO

Hifa-Ro. Áhítva vártak engem / M-au aşteptat cu dor INFO Hifa-Ro INFO 2006 anul IV évf. nr. 14 szám Trimestrul II negyedév Segítség Mindenkinek - Ajutor pentru Toţi A Hifa-Románia Segítség Mindenkinek Egyesület negyedévi ingyenes hírlapja - Ziarul trimestrial

Részletesebben

PLANUL DE DEZVOLTARE AL REGIUNII NORD-VEST

PLANUL DE DEZVOLTARE AL REGIUNII NORD-VEST PLANUL DE DEZVOLTARE REGIONALĂ Transilvania Nord 2014-2020 PLANUL DE DEZVOLTARE AL REGIUNII NORD-VEST 2014-2020 Transilvania de Nord 2020 PLANUL DE DEZVOLTARE REGIONALĂ Transilvania Nord 2014-2020 CUPRINS

Részletesebben

Románia, 520067, Sepsiszentgyörgy, Hársfa sétány 4/A/7 0267-352805 monika.foszto@econ.ubbcluj.ro

Románia, 520067, Sepsiszentgyörgy, Hársfa sétány 4/A/7 0267-352805 monika.foszto@econ.ubbcluj.ro SZEMÉLYI ADATOK Fosztó Mónika Románia, 520067, Sepsiszentgyörgy, Hársfa sétány 4/A/7 0267-352805 monika.foszto@econ.ubbcluj.ro fmoni77@yahoo.com Neme Nő Születési dátum 04/09/1977 Állampolgárság Román

Részletesebben

în vederea evaluării și sintetizării experiențelor dobândite în cursul dezvoltării și implementării proiectelor de dezvoltare regională

în vederea evaluării și sintetizării experiențelor dobândite în cursul dezvoltării și implementării proiectelor de dezvoltare regională Două țări, un scop, succes comun! Studiu de fundamentare în vederea evaluării și sintetizării experiențelor dobândite în cursul dezvoltării și implementării proiectelor de dezvoltare regională Towards

Részletesebben

NUMELE ȘI PRENUMELE Demeter Márton Attila

NUMELE ȘI PRENUMELE Demeter Márton Attila 1 NUMELE ȘI PRENUMELE Demeter Márton Attila 1. DATA ȘI LOCUL NAȘTERII: 09.08.1972, Vlăhița, Jud. Harghita 2. FUNCȚIA: conferențiar universitar 3. TITLUL ȘTIINȚIFIC: PhD 4. LOCUL DE MUNCĂ: Universitatea

Részletesebben

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a 2013. Model Limba română - Limba maghiară - Matematică şi Ştiinţe

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a 2013. Model Limba română - Limba maghiară - Matematică şi Ştiinţe CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a 2013 Model Limba română - Limba maghiară - Matematică şi Ştiinţe Judeţul/sectorul... Localitatea... Şcoala... Numele

Részletesebben