NBP_IK107_K4. Institute of Media and Informatics. Contact Hours Weekly/Total 4/60. Prerequisites - ECTS Credits 4
|
|
- Bence Bakos
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Title of Course Unit General Reference Work NBP_IK107_K4 fall semester Contact Hours Weekly/Total 4/60 ECTS Credits 4 german Verók Attila Concepts of library reference service, its development and fields. Bibliographical and factual reference services. Universal bibliography and K. Gesner. Types and functions of bibliographies. Universal Bibliographical Control, UBCIM programme. Biographical reference service. Editing bibliographies. Documentation. Factual reference service and its means. Encyclopedias and dictionaries. Chronological charts. Statistical reference service. Other possibilities. HORVÁTH Tibor Az általános tájékoztatás eszközei. Távoktatási jegyzet. Eger, EKF, HORVÁTH Tibor Az általános tájékoztatás eszközei. Tanulási útmutató. Távoktatási jegyzet. Eger, EKF, MURÁNYI Lajos A bibliográfiától az adatbázisig. In: Könyvtárosok kézikönyve. 2. köt. Bp. OSIRIS Oral Exam
2 Title of Course Unit Virtual Reality 2. NBP_IK150_G2 fall semester Prerequisites Virtual Reality 1. optional course-unit Komló Csaba The aim of this course is to introduce students to the software and hardware system needed to create and use virtual reality. Students will create and present a virtual space according to their interest. Schedule: - Hardware system of creating VR - Software system of using VR - Introduction to the theory of developing VR 1. - Introduction to the theory of developing VR 2. - VRML - Photorealistic VR - Designing VR (practice) - Creating VR 1. - Creating VR 2. - Creating VR 3. - Presentation of students works LINDA JACOBSON: Garage Virtual Reality. Indianapolis : SAMS Publishing, 1994 Written Exam Title of Course Unit Introduction to Library and Information Science NBP_MI731_K2
3 fall semester german Verók Attila Library science, documentation, information science. Three functions of libraries (controlling and identification, systematization of information, services) in different ages. Definition of science. Questions of systematization (statistical methods, thesaurus). Text and text analysis for content determination. Measurability of science. Types of documents and libraries. Library as a plant. Library as a system. System of library services. Library users. Librarianship as a system. Legal regulation of librarianship and reference services. Standardization. Moral questions of librarianship and reference services. Library and information science journals. National and international organizations. Orientation in library and information science. The Information Science Library and its services. PAPPNÉ ANGYAL Ágnes Bevezetés a könyvtárismeretbe. Távoktatási tankönyv. Eger, EKF, Könyvtárosok kézikönyve. 1.köt l.; l. 3.köt l.; l. 4.köt l. PAPP István Etikai kódex a magyar könyvtárosság számára. = Könyvtári Figyelő Ujf. 14. (50.) 2.sz. Oral Exam
4 Title of Course Unit Digital Word Processing NBP_MI750_G2 spring semester Bóta László After this course students will have general knowledge on the most effective tools of digital word processing. Main topics: 1. Possibilities, process and tools of digital text processing. 2. Configuration and fundamental concepts of a certain application. 3. Typography. Rules of processing. Formatting units of texts. 4. Effective text manipulation: models and styles. 5. Theory and application of the Hungarian language modules. 6. Other objects in the text (sheets, graphics, text boxes). 7. Problem solving in groups. Working with several texts in the same time. 8. Transformation between text manipulation programs and text display programs. Writing form letters. ÉNEKES Ferenc A kiadványszerkesztés. Alapok. Budapest : Novella, BÓTA László Szövegszerkesztés. Eger : EKTF Líceum Kiadó, PRÓSZÉKY Gábor - KIS Balázs Számítógéppel - emberi nyelvem. Intelligens szövegkezelés számítógéppel. Bicske : SZAK, Written Exam
5 Title of Course Unit Digital Word Processing NBP_MI750_G2 spring semester Bóta László After this course students will have general knowledge on the most effective tools of digital word processing. Main topics: 9. Possibilities, process and tools of digital text processing. 10. Configuration and fundamental concepts of a certain application. 11. Typography. Rules of processing. Formatting units of texts. 12. Effective text manipulation: models and styles. 13. Theory and application of the Hungarian language modules. 14. Other objects in the text (sheets, graphics, text boxes). 15. Problem solving in groups. Working with several texts in the same time. 16. Transformation between text manipulation programs and text display programs. Writing form letters. ÉNEKES Ferenc A kiadványszerkesztés. Alapok. Budapest : Novella, BÓTA László Szövegszerkesztés. Eger : EKTF Líceum Kiadó, PRÓSZÉKY Gábor - KIS Balázs Számítógéppel - emberi nyelvem. Intelligens szövegkezelés számítógéppel. Bicske : SZAK, Written Exam
6 Title of Course Unit Collection Management NBP_IK116_G3 spring semester ECTS Credits 3 Czeglédi László Development, storage, preservation and cataloguing of library collection. Concept and tasks of collection development. Library collection as a system. Collection development strategy. Access and ownership. Accession and withdrawing. Analysis of library collection and the demands of library users, bibliometrics. Cooperation of libraries. International cooperation, UAP. Collection interest. Collection development policy statement. Collection development in different library types. Collection development plan. Methods of collection development: buying, changing, present, copyright copy, own production. Library supply. Accession of electronic documents. Working process and documents of collection development. Aspects and resources of selection. Collection arrangement, special collections. Stack systems, call numbers, stack records. Stock control. Withdrawing. Collection cataloguing, differences between catalogue and bibliography. Tasks, types and techniques of catalogues. OPAC. Retrospection conversion. Levels and working process of cataloguing. Central and shared cataloguing. Places and tools of storing library materials. Library stacks open shelves. Stack management. Task and tools of preservation. Fields, place and relations of collection development. Reference system. Methods of quality management and library performance measurement in the field of collection development.
7 FERENCZY Endréné Gyűjteményszervezés kiad. Bp. : OSZK, Könyvtárosok kézikönyve / szerk. Horváth Tibor, Papp István. 3. köt. A könyvtárak rendszere. - Bp. : Osiris, , , p. SIMON Zoltán POPRÁDY Géza Állománygondozás, raktározás, állományvédelem. Bp. : Könyvtári Intézet, NAYLOR, Bernard Könyvtár az elektronikus korban : állományépítés és hozzáférés. In: Tudományos és műszaki tájékoztatás, 48. évf. 2. sz. (2001), p. Written Exam Title of Course Unit Information and Society NBP_MI012_K2 fall semester/spring semester Komenczi Bertalan This course gives and overlook to the complex relations between information and society. The aim is to enable students to understand the knowledge based society in which they live and work. The course helps students to understand the information and knowledge based society of the 21 st century by introducing them to the relations of human beings, information, technology and society. The guiding principle of the course is systems approach. Major topics: Introduction to information science information, nature and society. Mathematical and technological definitions of information. Information and communication in biological
8 systems. Molecular information systems. Sign, meaning, information semiotic dimensions of information. Information and communication in the society, evolution of cultural forms. use and speaking verbalism. Writing, reading, book printing their influence to the society. Electronic telecommunication, sound and picture recording, mass communication. Computer revolution from the beginning to mainframes, metamorphosis of computers. Information explosion, hypertext, multimedia information critics, negative social effects of information technologies. Information society culture and science in the 21 st century. Perspectives information systems in the 21 st century, globalization, risk society, individuals and collectivity. KOMENCZI Bertalan Információ és társadalom. EKF Líceum Kiadó, Eger, 2002 Oral Exam Title of Course Unit Infomedia NBP_MI011_G2 fall semester/spring semester Bóta László, Komló Csaba
9 This course enables students to learn about the concepts and application of computer-aided multimedia development. Topics: Mediacy and competence of information science. Concept of media, media types. Computer-aided processing of media elements (main features of central processing unit, input devices, output devices, storage devices). Multimedia files (text, still picture, moving picture, animation, sound). Encoding, technology of coding (losing compressing). Digital sound recording, basics of sound processing. Tools of creating digital still pictures and moving pictures. Processing and editing still pictures and moving pictures. Tools of storing, transferring and displaying multimedia. Multimedia developing systems and programs. Online media communication. Information service searching the Internet. Multimedia application: from simple presentation to web publication. FORGÓ S. KIS-TÓTH L. HAUSER Z. MÉDIAINFORMATIKA A MULTIMÉDIA OKTATÁSTECHNOLÓGIÁJA. EGER : LÍCEUM KIADÓ, HOLZINGER ANREAS A MULTIMÉDIA ALAPJAI. BP. : KISKAPU KIADÓ, TÓTH DEZSŐ MULTIMÉDIA MIKROSZÁMÍTÓGÉPES KÖRNYEZETBEN. BP. :LSI OKTATÓKÖZPONT ALAPÍTVÁNY, RALF STEINMETZ MULTIMÉDIA BEVEZETÉS ÉS ALAPOK. BP. : SPRINGER HUNGARIKA KIADÓ, Written Exam Title of Course Unit Infomedia NBP_MI011_G2 fall semester/spring semester
10 Bóta László, Komló Csaba This course enables students to learn about the concepts and application of computer-aided multimedia development. Topics: Mediacy and competence of information science. Concept of media, media types. Computer-aided processing of media elements (main features of central processing unit, input devices, output devices, storage devices). Multimedia files (text, still picture, moving picture, animation, sound). Encoding, technology of coding (losing compressing). Digital sound recording, basics of sound processing. Tools of creating digital still pictures and moving pictures. Processing and editing still pictures and moving pictures. Tools of storing, transferring and displaying multimedia. Multimedia developing systems and programs. Online media communication. Information service searching the Internet. Multimedia application: from simple presentation to web publication. FORGÓ S. KIS-TÓTH L. HAUSER Z. MÉDIAINFORMATIKA A MULTIMÉDIA OKTATÁSTECHNOLÓGIÁJA. EGER : LÍCEUM KIADÓ, HOLZINGER ANREAS A MULTIMÉDIA ALAPJAI. BP. : KISKAPU KIADÓ, TÓTH DEZSŐ MULTIMÉDIA MIKROSZÁMÍTÓGÉPES KÖRNYEZETBEN. BP. :LSI OKTATÓKÖZPONT ALAPÍTVÁNY, RALF STEINMETZ MULTIMÉDIA BEVEZETÉS ÉS ALAPOK. BP. : SPRINGER HUNGARIKA KIADÓ, Written Exam
11 Title of Course Unit Information Theory NBP_IK118_K2 fall semester Komenczi Bertalan The course introduces students to the scientific definition and the system of information. Topics: Measuring information. Mathematical information theory. Binary logic, the role of binary system in information systems. Balances and structures as information carriers. Encoding and encrypting; error correction and compressing. Role and importance of information in different cybernetic systems. Information, sign and meaning in semantic information theory. Artificial intelligence. KOMENCZI Bertalan Információ és társadalom Eger : Líceum, 2002 BERTALANFFY, Ludwig von: ám az emberről semmit sem tudunk = (robots, men and minds). Budapest : Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó, WEAVER, Warren Bevezető megjegyzések a hírközlés analitikai tanulmányozásának általános elméletéhez. In: A kommunikáció matematikai elmélete / Shannon C. E. Weaver W. Budapest : OMIKK, ANDOR Csaba Jel kultúra kommunikáció. Budapest : Gondolat, VEKERDI László Az információ a mai művelődésben. In: Befejezetlen jelen / Vekerdi László. Budapest : Magvető, RÉNYI Alfréd A barkochba játék és az információelmélet. In: Ars
12 mathematica / Rényi Alfréd. Budapest : Magvető, Oral Exam Title of Course Unit Word Processing NBP_IK129_G6 fall semester Contact Hours Weekly/Total 4/60 ECTS Credits 6 optional course-unit Tömösközi Péter This course introduces students to digital word processing. During the course students will use the most common software (Microsoft Word, QuarkXPress 5.0). Schedule: - Digital forms of texts. Comparison of code systems (SCII, Latin-1, Latin-2, UNICODE). - Fonts, symbol sets. TrueType, OpenType, Type1 font collections. - Microsoft Word. Fonts, paragraphs, pages. Pagination. Editing, tables, pictures, graphics. Form letters. Using styles and indexes. - QuarkXPress. Features of textboxes and picture boxes. Columns, wrapping, newspaper editing. Styles.
13 BLATNER, D. QuarkXPress 5 : Kiadványszerkesztés felsőfokon. Budapest : Kiskapu, FODOR Gábor Antal Esztétikus dokumentumok Worddel. Budapest : Jedlik Oktatási Stúdió Bt., GYURGYÁK János Szerkesztők és szerzők kézikönyve. Budapset : Osiris Kiadó, VIRÁGVÖLGYI Péter A tipográfia mestersége számítógéppel. Budapest : Osiris Kiadó, Written Exam Title of Course Unit Library Management NBP_IK131_K4 fall semester Contact Hours Weekly/Total 4/60 ECTS Credits 4 Komenczi Bertalan, Czeglédi László
14 The course provides an overlook to strategy plans, collection and service management. The tasks and possibilities of marketing strategy are taught together with the place and role of human resources in library system. Introduction. Trends and tendencies in the information and knowledge society and in the Hungarian and international librarianship. Library as an open system and organization. The Hungarian service system of library supply. Digitalization and library system. Planning library work: steps, aids and methods. Element of strategy plans. Characters and necessity of managing. Institutional forms and management. Crisis management. Project management: features of project-like operating. Elements of project document. Human resources management and its main functions. Writing tenders. Analyzing demands in libraries. Methods of market research. ISO and the Hungarian Library Institute. Terms of effective functioning of library system. Marketing in the libraries. Marketing-mix: fee or free and PR. Nonprofit and for-profit: libraries and information brokers. Information and knowledge management in libraries and in the competitive sector: cooperation and joining points. ALFÖLDINÉ DÁN Gabriella [et al.]: A könyvtári menedzsment időszerű kérdései. Budapest, Országos Széchényi Könyvtár p. BOBOKNÉ BELÁNYI Beáta: Kulturmenedzsment könyvtári és információs szervezetek vezetőinek. Budapest, Typotex Kiadó p. GYÖKÉR Irén Humánerőforrás-menedzsment. Budapest, Műszaki Könyvkiadó p. KISZL Péter Üzleti információ, céginformáció és a könyvtárak. Budapest, Traduirex Kiadó p. SKALICZKI Judit ZALAINÉ KOVÁCS Éva Minőségmenedzsment a könyvtárban. Veszprém, Veszprémi Egyetemi Kiadó; Budapest, Informatikai és Könyvtári Szövetség WORMELL, Irene Térítéses információszolgáltatás. A siker titka. Budapest, Informatikai és Könyvtári Szövetség p. Oral Exam Title of Course Unit Media Informatics NBP_MI821_G2
15 spring semester Antal Péter Digital image processing: Introduction to computer-aided graphics. Graphic systems (vector graphics and pixel graphics). File formats. Digitization (scanner, digital camera). Image processing by Photoshop 6.0. Digital sound processing: Physical features of sound. Digitization, sound cards, sound processing software (Sound Forge 7.0) Adobe Crative Team. Tanuljuk meg az Adobe Photoshop CS használatát 24 óra alatt. Computer Books Kiadói Szolgáltató és Kereskedő Kft, Budapest, Jákó Péter: Digitális hangtechnika. Kossuth Kiadó, Budapest, Adobe Photoshop tippek-trükkök. URL: Written Exam Title of Course Unit Multimedia Authoring Tools 1. NBP_MI828_K2 spring semester
16 optional course-unit Tömösközi Péter This course enables students to learn about the application of a frame-based multimedia authoring tool (NeoBook 4.0). It introduces students to multimedia development. Schedule: - Introduction to multimedia development. Layouts, page features. - Layout and features of controllers and media elements: still pictures, pushbuttons. Event handling, navigation between screen pages. - Controllers, media elements: text boxes, list boxes, combined list boxes, check-boxes, radio buttons, playing and controlling music and video. - Managing variables. Embedded system variables. - Application of TrackBar and WebBrowser. - Managing screen effects. Variable arrays and file management. - Interaction: message boxes and dialogue boxes - Multimedia compiling, creating setup. HAUSER Zoltán KIS-TÓTH Lajos FORGÓ Sándor Médiainformatika : A multimédia oktatástechnológiája. Eger : Líceum Kiadó, HOLZINGER, A. A multimédia alapjai. Budapest : Kiskapu Kiadó, TÓSZEGI Zsuzsanna Multimédia a könyvtárban. Budapest : Akadémiai Kiadó, Oral Exam Title of Course Unit Multimedia Authoring Tools 2. NBP_MI829_G2
17 fall semester Prerequisites Multimedia Authoring Tools 1. optional course-unit Tömösközi Péter This course enables students to learn about the application of a timeline-based multimedia authoring tool (Macromedia Director MX). Schedule: - Stage, screenplay, cast, cast members. Timeline, effect channels. - Event handling. Navigation in time line. - Animations in multimedia. Interactive tools. - Working with media elements: text, still picture, sound, video. - Introduction to Lingo language. GROSS, P. Macromedia Director 8 és Lingo. Budapest : Panem, HAUSER Zoltán KIS-TÓTH Lajos FORGÓ Sándor Médiainformatika : A multimédia oktatástechnológiája. Eger : Líceum Kiadó, HOLZINGER, A. A multimédia alapjai. Budapest : Kiskapu Kiadó, TÓSZEGI Zsuzsanna Multimédia a könyvtárban. Budapest : Akadémiai Kiadó, Written Exam Title of Course Unit Library Aspects of Cultural History 1. NBP_IK101_K2 fall semester
18 german Verók Attila Until the end of the 18 th century books and written literature were the mediums which ensured the origin, the recording and the conservation of certain intellectual trends. This course focuses on the European cultural history until the French Revolution and the history of writing, books and reading. The course also provides an overlook to the Hungarian culture history, and analyses the history of the Hungarian cultural institution system (churches, schools, libraries and printing houses) in details. BARBIER, Frédéric A könyv története. Bp., 2005, Osiris Kiadó FUNKE, Fritz Könyvismeret. Bp., 2004, Osiris Kiadó MADAS Edit MONOK István A könyvkultúra Magyarországon a kezdetektől 1800-ig. Bp., Balassi Kiadó V. ECSEDY Judit: A könyvnyomtatás Magyarországon a kézisajtó korában. Bp., 1999, Balassi Kiadó Az olvasás kultúrtörténete a nyugati világban. Szerk.: Roger Chartier, Guglielmo Cavallo.. Bp, 2000, Balassi Kiadó Oral Exam Title of Course Unit Library Aspects of Cultural History 2. NBP_IK102_K4 spring semester
19 Contact Hours Weekly/Total 4/60 Prerequisites Library Aspects of Cultural History 1. ECTS Credits 4 german Verók Attila Cultural and ideal trends form the 18 th century to present day. Culture of books and libraries, the role of periodicals in the achievement of middle-class status and in the process of national consciousness. Appearance and spreading of new mediums in the 19 th and 20 th centuries. Development of computers and telecommunication: their influence to book and journal printing and to library work. The idea of universality in today s librarianship. Major moments of Hungarian cultural history in the 19 th and 20 th centuries. Development of publishing books and journals in the 19 th and 20 th centuries, movement of typographic art in Hungary. The Hungarian library system. Major libraries (especially the National Széchényi Library) in the 19 th and 20 th centuries. Development of the Hungarian librarianship after the political transformation. FUNKE, Fritz Könyvismeret : Könyvtörténeti áttekintés. Budapest : Osiris, 2004.; BARBIER, Frédéric-LAVENIR, Catherine Bertho A média története : Diderot-tól napjainkig. Budapest : Osiris, 2004.; BÉNYEI Miklós szerk.: Egyetemes könyv- és könyvtártörténet század : Szöveggyűjtemény Debrecen Debreceni Egyetem Matematikai és Informatikai Intézete, 2001.; VÉRTESY Miklós szerk.: Magyar könyvtártörténet. Budapest : Gondolat, 1987.; BUZINKAY Géza Kis magyar sajtótörténet. - Budapest : Haza és Haladás Alapítvány, Oral Exam
20 Title of Course Unit Education and Communication Technology NBP_MI842_G2 fall semester/spring semester Komló Csaba, Antal Péter The aim of this course is to introduce students to the use of education and communication technology and other info communication equipments in education. Possibilities and requirements. Online media (e-journals, electronic libraries, e-publications) in pedagogy. Development and design of web services, multimedia and presentations. Use and development of multimedia curriculums (online, offline). Topics: Systematization of curriculums. European school systems. Communicative and educational features of computer-aided learning systems. Online curriculums. E-publication, screen layout design. Analysis of web pages and multimedia. Concepts of hypertext, hypermedia and multimedia. Online information search. Planning and developing pedagogical information carriers. AV equipments. Still picture projectors and photo technology equipments in pedagogy. Digitalization of still pictures. Sound and video technology in education. Digitalization of sound and motion picture. Multimedia, non-linear and interactive presentations in education.
21 FALUS Iván (szerk.) Didaktika. Elméleti alapok a tanítás tanulásához. VIII. IX. fejezet p. Nemzeti TK. ELEK E. FORGÓ S. HAUSER Z. KIS-TÓTH L. TÓTHNÉ PARÁZSÓ L. Oktatástechnológia. Líceum Kiadó, FORGÓ S. HAUSER Z. KIS-TÓTH L. Médiainformatika. Líceum Kiadó Szakmai folyóiratok vonatkozó tanulmányai. Pl.: Educatio, Iskolakultúra, Magyar Pedagógia, Új Pedagógiai Szemle, URL: URL Sulinet Digitális Tudásbázis (SDT) Written Exam Title of Course Unit Reading Research NBP_IK139_G3 spring semester ECTS Credits 3 Czeglédi László
22 Place of reading in the system cultural activities. Sociology of reading. Readers and non-readers. Reader s interest and taste. Buying books, libraries at home. Library use. General opinions about libraries and librarians in Hungary. Psychology of reading. General psychological approach. Psychological basis of teaching reading. Losses of reading ability. Dyslexia. Psychology and literature. Psychology of perception. Children and tales. Adults and reading. Pedagogy of reading: aims and objectives; possibilities. Teaching reading. Teaching reading comprehension skills. Basic principles of didactic. Pedagogy of libraries, pedagogy of reading. Personality and role of school librarians. Relationship between librarians and readers. Bibliotherapy. GEREBEN Ferenc Olvasás- és könyvtárszociológiai vizsgálatok Magyarországon. In: Könyvtárosok kézikönyve 4.köt. / szerk. Horváth Tibor, Papp István Bp. : Osiris K., 2002 NAGY Attila - KATSÁNYI Sándor Olvasáslélektan és -pedagógia. In: Könyvtárosok kézikönyve 4.köt. / szerk. Horváth Tibor, Papp István. Bp. : Osiris K., 2002 Határterületek. Bp.: Osiris K., Határterületek. Bp.: Osiris K., GEREBEN Ferenc Könyv, könyvtár, közönség: (a magyar társadalom olvasáskultúrája olvasás- és könyvtárszociológiai adatok tükrében). 2. kiad. Bp.: OSZK, GEREBEN Ferenc KATSÁNYI Sándor NAGY Attila Olvasásismeret: olvasásszociológia, olvasáslélektan, olvasáspedagógia. Bp.: Tankönyvk., (Bármely kiadása használható) Written Exam Title of Course Unit Pedagogical Information Resources NBP_IK140_G6 fall semester
23 Contact Hours Weekly/Total 4/60 ECTS Credits 6 optional course-unit Komenczi Bertalan Pedagogical Information Resources is a core course. It has several joining point with other courses such as Computer- Aided Information Resources, Information and Society, Science and Information. The course focuses on such information resources which are necessary to a school librarian or a librarian specialist who is interested in pedagogy. Topics: Information and information systems in pedagogy. Government and self-government pedagogical information systems. Informaton systems of pedagogical workshops. Hungarian periodicals and publishers in the fields of pedagogy. Foreign traditional and electronic periodicals and publishers. International research databases of pedagogy. Printed and electronic bibliographical and factual information resources. Information resources concerning choice of profession. Information in European virtual education. Pedagogical information in the Internet beyond Europa. Az országos pedagógiai információs rendszer / Csabay Károly, Horváth Tibor // Oktatásinformatika. 1988/ sz., p Hagyományos és elektronikus pedagógiai információ / Kokas Károly // Magyar pedagógia. 92. évf. 2. sz. (1992), p Az Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum (OPKM) kínálata // Könyvtári levelezőlap. 6. évf. 8. sz. (1994), p KIS-TÓTH Lajos-KOMENCZI Bertalan: Az információhordozók és szerepük a pályaválasztásban. A Forrás Pályaválasztási és pályaorientációs tanácsadási regionális kísérleti projekt (PHARE) keretében készült tanulmány, Written Exam
24 Title of Course Unit Computer Graphics and Animation 1. NBP_IK143_K2 spring semester optional course-unit Antal Péter The aim of this course is to introduce students to the concepts and working knowledge of computerized pixel graphics and vector graphics. Method, tools (scanner, digital camera) and application of digitalization. Processing of standing pictures. Theoretical and practical questions of using colour systems. Psychological and ergonomic basis of creating graphics. Introduction to graphics. Input, retouch and edit standing pictures. Designing with Adobe Photoshop and Corel Draw. ADOBE CRATIVE TEAM Tanuljuk meg az Adobe Photoshop CS használatát 24 óra alatt. Budapest: Computer Books Kiadói Szolgáltató és Kereskedő Kft, KŐHALMI ÉVA - KŐHALMI MARIANN TÜNDE Corel Draw 12. Budapest: Computer Books Kiadói Szolgáltató és Kereskedő Kft Adobe Photoshop CS. Budapest: Peract-Pro Kft GARY DAVID BOUTON, BARBARA BOUTON Inside Adobe PhotoShop ZELEI Péter Adobe Photoshop tippek-trükkök URL: Oral Exam
25 Title of Course Unit Configurations NBP_IK145_K2 fall semester Bóta László, Komló Csaba The course focuses on the constructional and functional system of the most up-to-date computer architectures and the mechanism of the different modules. Hardware settings and the most up-to-date operational systems are taught together with the process of different installations. The course gives students an overview of the history of the operational systems of IMB compatible computers. Hardware: the architecture of IMB compatible computers, types and features of computer cases, the motherboard, the processor, the memory, monitor cards, IO units and interfaces, sound cards, SCSI interface, modems, scanners, printers, input devices, monitors, liquid crystal displays and network adapters. Software: BIOS, preparation of installation, installation of MS-DOS, installation of Windows XP, system configuration files, configuration of Windows XP, accessorial software. MARKÓ Imre PC-k konfigurálása és installálása A hardver. Budapest : LSI Oktatóközpont, 2002 MARKÓ Imre PC-k konfigurálása és installálása A szoftver. - Budapest : LSI Oktatóközpont, 2002 Oral Exam
26 Title of Course Unit Service Management NBP_IK147_G4 fall semester Contact Hours Weekly/Total 4/60 ECTS Credits 4 german Verók Attila Library services: output of library work. Aims and fields. Establishing connections with library users, methods. Types of readers, analysis of user demands. Records of readers. Internal organization and policies. Document supply: reading rooms, reference libraries, lending and circulation, interlibrary loan, UAP, ODR database. Original, copy Xerox, microfilm, digital. Questions of copyright. The Electronic Information Service (EIS). Reference work: factual, bibliographical. Tools of reference work. Participants, levels and system of reference work. Grouping of information services, examples. Electronic and traditional reference work. Internet and reference work. Reference work for public use, online reference services. Cooperation with other libraries. Organizing library consortiums. Different services in different types of libraries. Ethical, psychological and pedagogical questions of library services. Planning library services. Evaluation, quality management, marketing and management of library services. Free and fee services. PR and sponsorship in the library. Könyvtárosok kézikönyve / szerk. Horváth Tibor, Papp István. Bp. : Osiris. 3. köt. A könyvtárak rendszere , 80-84, , , , , , , p. 4. köt. Határterületek , , p. BUCKLAND, Michael A könyvtári szolgáltatások újratervezése. Bp. : OSZK, HALÁSZ Béla Az olvasószolgálat tartalmi kérdései és technológiája. Bp. :
27 KI, SZEPESVÁRY Tamás Tudományos tájékoztatás : tájékoztatási kiadványok és szolgáltatások tipológiája. 6. kiad. Bp. : Nemz. Tkvk., p.. SEBESTYÉN György Légy az információs társadalom polgára! Bp. : Eötvös J. K., SKALICZKI Judit ZALAINÉ KOVÁCS Éva Minőségmenedzsment a könyvtárban. Veszprém : V. Egyet. K., ; Bp : IKSZ, Written Exam Title of Course Unit Office Applications NBG_MI894_G3 spring semester Contact Hours Weekly/Total 4/60 ECTS Credits 3 Bóta László This course focuses on high-level usage of word processors and introduces students to the application of spreadsheets. Topics: Advanced services of word processors (find, replace). Styles. Using references in the text (footer, caption, hyperlink, bookmark). Creating complex documents (table of contents, index, table of figures). Templates. Concepts of worksheet processing, data types, data formats, types of cell references. Data evaluation by formulas and functions. Functions of spreadsheet. General form of functions. Graphical display of data by charts. Features of descriptive statistics, statistical
28 functions of the program. Creating databases, basic database operations (sorting, filtering, collating, calculating subtotal). Evaluating databases by functions and report wizard. Special functions of spreadsheet: usage of add-ins, goal seek, data tables generation. BÓTA LÁSZLÓ SZÖVEGSZERKESZTÉS. EGER : LÍCEUM KIADÓ, 2001 FALUS IVÁN-OLLÉ JÁNOS STATISZTIKAI MÓDSZEREK PEDAGÓGUSOK SZÁMÁRA. BP. : OKKER OKTATÁSI KFT, 2000 LÉVAYNÉ LAKNER MÁRIA EXCEL TÁBLÁZATKEZELŐ A GYAKORLATBAN. BP. : COMPUTERBOOKS KIADÓ, 2000 NYESŐNÉ MARTON MÁRIA TÁBLÁZATKEZELÉS. EGER : LÍCEUM KIADÓ, 2003 RAPPAI GÁBOR ÜZLETI STATISZTIKA EXCELLEL. BP. : KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL, 2001 Written Exam Title of Course Unit Virtual Reality 1. NBP_IK149_K2 spring semester optional course-unit
29 Komló Csaba The aim of this course is to introduce students to the concept and history of virtual reality. It enables students to learn about the terminology and the special software and hardware system of VR. It provides an overlook to the communicative features and the risks of VR, and helps students to analyze virtual worlds. Schedule: - Concept and definitions of Virtual Reality, technical terms related to VR. - History of VR - Special hardware system of VR - Software system of VR - Virtual worlds, simulation, computer games - Features of communication system of VR - Current role of VR - VR in education - Risks of VR - Future of VR - Report WILLIAM GIBSON: Neuromancer. London : Grafton, 1986 Oral Exam
Title of Course Collection Management. Classes per week: 2 Credit value: 3 Type: Prerequisites: Course description:
Title of Course Collection Management Classes per week: 2 Credit value: 3 Type: Development, storage, preservation and cataloguing of library collection. Concept and tasks of collection development. Library
RészletesebbenMérnök informatikus (BSc) alapszak levelező tagozat (BIL) / BSc in Engineering Information Technology (Part Time)
Mérnök informatikus (BSc) alapszak levelező tagozat (BIL) / BSc in Engineering Information Technology (Part Time) (specializáció választás a 4. félévben, specializációra lépés feltétele: az egyik szigorlat
RészletesebbenA library for the user: new building, new organisation, new services
A library for the user: new building, new organisation, new services Budapest-Debrecen, 2008.04.11. - 14. LIBER Alföldiné Dán Gabriella - Nagy Zsuzsanna 2 Primary goals of the library To make basic library
RészletesebbenThe Hungarian National Bibliography. Peter Dippold National Széchényi Library
The Hungarian National Bibliography Peter Dippold National Széchényi Library Historical overview 1711 David Czvittinger: Specimen Hungariae literatae 1803 István Sándor: Magyar Könyvesház = Hungarian Bibliography
RészletesebbenCONCERTO COMMUNITIES IN EU DEALING WITH OPTIMAL THERMAL AND ELECTRICAL EFFICIENCY OF BUILDINGS AND DISTRICTS, BASED ON MICROGRIDS. WP 5 Del 5.
CONCERTO COMMUNITIES IN EU DEALING WITH OPTIMAL THERMAL AND ELECTRICAL EFFICIENCY OF BUILDINGS AND DISTRICTS, BASED ON MICROGRIDS WP 5 Del 5.14 1 st period Szentendre Papers and articles in specialist
RészletesebbenTÁJÉKOZTATÓ SPECIALIZÁCIÓKRÓL: 1) BUSINESS ENGLISH 2) FORDÍTÁS ÉS TOLMÁCSOLÁS ALAPJAI. 2016. március 10.
TÁJÉKOZTATÓ SPECIALIZÁCIÓKRÓL: 1) BUSINESS ENGLISH 2) FORDÍTÁS ÉS TOLMÁCSOLÁS ALAPJAI 2016. március 10. Jelentkezés mindkét specializációra Az elsős faliújságra kitett jelentkezési lapon lehet a felvételi
Részletesebben- tools. Zsolt Mogyorósi, Mária Nagy, György Mészáros. 12.12.2008, Győr
Enrichment of a(n existing) Curriculum by adopting TICKLE - tools Zsolt Mogyorósi, Mária Nagy, György Mészáros 12.12.2008, Győr First steps of enrichment 1. Give a short review of the main features of
RészletesebbenSex: Male Date of Birth: 02 August 1947 Citizenship: Hungarian
PERSONAL INFORMATION Dr. János Szlávik 3300 Eger, Tompa Mihály u. 8. +36-36-520-400/3082 +36-30-4365-541 szlavik@ektf.hu www.gti.ektf.hu Sex: Male Date of Birth: 02 August 1947 Citizenship: Hungarian WORK
RészletesebbenMérnök informatikus (BSc) alapszak levelező tagozat (BIL) / BSc in Engineering Information Technology (Part Time)
Mérnök informatikus (BSc) alapszak levelező tagozat (BIL) / BSc in Engineering Information Technology (Part Time) (A képzés közös része, szakirányválasztás a 3. félév végén) Tárgykód Félév Tárgynév Tárgy
RészletesebbenFOLYÓIRATOK, ADATBÁZISOK
Szakkönyvtár FOLYÓIRATOK, ADATBÁZISOK 2013. szeptember Acta Oeconomica Állam- és Jogtudomány Élet és Irodalom Figyelő Gazdaság és Jog Határozatok Tára HVG Közgazdasági Szemle Külgazdaság Magyar Hírlap
RészletesebbenHughes, M.- Dancs, H.( 2007) (eds): Basics of Performance Analysis, Cardiff- Szombathely, Budapest
Szegnerné dr. Dancs Henriette PUBLIKÁCIÓ Könyv, idegen nyelv Szerz, cím, megjelenés helye, 2006 Dancs, H- Hughes, M.- Donoghue, P. (2006) (eds): World Congress of Performance Analysis of Sport 7th, Proceeding,
RészletesebbenMangalica: The VM-MOE Treaty. Olmos és Tóth Kft. Monte Nevado
Mangalica: The VM-MOE Treaty The agreement 2013 the Goverment of Hungary decided to launch a strategic cooperation with the MOE. The deal is based in the Hungarian Pig Development Strategy (3 to 6 millon
RészletesebbenCloud computing. Cloud computing. Dr. Bakonyi Péter.
Cloud computing Cloud computing Dr. Bakonyi Péter. 1/24/2011 1/24/2011 Cloud computing 2 Cloud definició A cloud vagy felhő egy platform vagy infrastruktúra Az alkalmazások és szolgáltatások végrehajtására
Részletesebbengraphic design portfolio click!
graphic design portfolio click! logo embléma web concept & design web koncepció és látvány computer graphics komputer grafika game concept & design játék koncepció és látvány multimedia design multimédia
RészletesebbenUsing the CW-Net in a user defined IP network
Using the CW-Net in a user defined IP network Data transmission and device control through IP platform CW-Net Basically, CableWorld's CW-Net operates in the 10.123.13.xxx IP address range. User Defined
RészletesebbenDesign of Programming V 5 -
Gazdaságinformatikus (BSc) alapszak nappali tagozat (BGI) / BSc programme in Business Information Technology (Full Time) A mintatantervben szereplő tárgyakon felül a tanulmányok során további 10 kredit
RészletesebbenSTUDENT LOGBOOK. 1 week general practice course for the 6 th year medical students SEMMELWEIS EGYETEM. Name of the student:
STUDENT LOGBOOK 1 week general practice course for the 6 th year medical students Name of the student: Dates of the practice course: Name of the tutor: Address of the family practice: Tel: Please read
RészletesebbenINFO-CAPITALISM IN CENTRAL EUROPE: THE VISEGRAD STRATEGY. By Pál TAMÁS [Institute of Sociology, HAS, Budapest]
INFO-CAPITALISM IN CENTRAL EUROPE: THE VISEGRAD STRATEGY By Pál TAMÁS [Institute of Sociology, HAS, Budapest] A typology of FUAs, based on 5 functions: - population - transport - manufacturing GVA - no
RészletesebbenDesign of Programming V 5 -
Gazdaságinformatikus (BSc) alapszak nappali tagozat (BGI) / BSc programme in Business Information Technology (Full Time) A mintatantervben szereplő tárgyakon felül a tanulmányok során további 10 kredit
RészletesebbenEN United in diversity EN A8-0206/419. Amendment
22.3.2019 A8-0206/419 419 Article 2 paragraph 4 point a point i (i) the identity of the road transport operator; (i) the identity of the road transport operator by means of its intra-community tax identification
RészletesebbenProfessional competence, autonomy and their effects
ENIRDELM 2014, Vantaa Professional competence, autonomy and their effects Mária Szabó szabo.maria@ofi.hu www.of.hu The aim and the planned activities at this workshop Aim: To take a European survey on
RészletesebbenSkills Development at the National University of Public Service
Skills Development at the National University of Public Service Presented by Ágnes Jenei National University of Public Service Faculty of Public Administration Public Ethics and Communication 13. 12. 2013
RészletesebbenCloud computing Dr. Bakonyi Péter.
Cloud computing Dr. Bakonyi Péter. 1/24/2011 Cloud computing 1/24/2011 Cloud computing 2 Cloud definició A cloud vagy felhő egy platform vagy infrastruktúra Az alkalmazások és szolgáltatások végrehajtására
RészletesebbenUSER MANUAL Guest user
USER MANUAL Guest user 1 Welcome in Kutatótér (Researchroom) Top menu 1. Click on it and the left side menu will pop up 2. With the slider you can make left side menu visible 3. Font side: enlarging font
Részletesebben1. Katona János publikációs jegyzéke
1. Katona János publikációs jegyzéke 1.1. Referált, angol nyelvű, nyomtatott publikációk [1] J.KATONA-E.MOLNÁR: Visibility of the higher-dimensional central projection into the projective sphere Típus:
RészletesebbenDANS és Narcis. Burmeister Erzsébet. HUNOR találkozó, Budapest 2013. március 13.
DANS és Narcis Burmeister Erzsébet HUNOR találkozó, Budapest 2013. március 13. DANS DANS (Data Archiving and Network Services) http://www.dans.knaw.nl Kutatási adatok archiválása a saját fejlesztésű EASY
RészletesebbenFügedi Balázs PhD. Szerz, cím, megjelenés helye, 2008. Szerz, cím, megjelenés. Szerz, cím, megjelenés helye, helye, PUBLIKÁCIÓ. Könyv, idegen nyelv
Fügedi Balázs PhD PUBLIKÁCIÓ Könyv, idegen nyelv Szerz, cím, megjelenés helye, 2006 Szerz, cím, megjelenés helye, 2007 Szerz, cím, megjelenés helye, 2008 Szerz, cím, megjelenés helye, 2009 Könyv, magyar
RészletesebbenMAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION
MAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION AHU MAGYAR AFRIKA-TUDÁS TÁR AHU HUNGARIAN AFRICA-KNOWLEDGE DATABASE ---------------------------------------------------------------------------- SZABÓ-ZSOLDOS
RészletesebbenEEA, Eionet and Country visits. Bernt Röndell - SES
EEA, Eionet and Country visits Bernt Röndell - SES Európai Környezetvédelmi Ügynökség Küldetésünk Annak elősegítése, hogy az EU és a tagállamok a szükséges információk alapján hozhassák meg a környezet
RészletesebbenOSZTATLAN ANGOL NYELV ÉS KULTÚRA TANÁRA KÉPZÉS TANTERVE (5+1) ÉS (4+1)
OSZTATLAN ANGOL NYELV ÉS KULTÚRA TANÁRA KÉPZÉS TANTERVE (5+1) ÉS (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása KÖZÉP- ÉS ÁLTALÁNOS ISKOLAI ANGOL NYELV ÉS KULTÚRA TANÁRKÉPZÉS:
RészletesebbenOsztatlan angol nyelv és kultúra tanára képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása
Osztatlan angol nyelv és kultúra tanára képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása KÖZÉP- ÉS ÁLTALÁNOS ISKOLAI ANGOL NYELV ÉS KULTÚRA TANÁR KÉPZÉS:
RészletesebbenSZAKMAI BESZÁMOLÓ EVK SZAKKOLLÉGIUM. BESZÁMOLÓ: A 2014/2015 A Pallas Athéné Domus Scientiae Alapítvány pályázatára 2014/2015-ÖS TANÉV
SZAKMAI BESZÁMOLÓ EVK SZAKKOLLÉGIUM BESZÁMOLÓ: A 2014/2015 A Pallas Athéné Domus Scientiae Alapítvány pályázatára 2014/2015-ÖS TANÉV 1 Tőzsdekurzus A kurzus fókuszában - az elméleti bevezetőt követően
RészletesebbenFöldtani térképek kartografálásának segítése térinformatikai módszerekkel
A Magyar Állami Földtani Intézet Évi Jelentése, 2004 139 Földtani térképek kartografálásának segítése térinformatikai módszerekkel Aiding the cartographic process of geological maps with GIS-methods Magyar
RészletesebbenFelnőttképzés Európában
Felnőttképzés Európában Nincs szükség annyi diplomásra, amennyit képeznek Helyettük szakképzett emberekre lenne kereslet Az itthon OKJ-s képzés európai hagyományában két vonal érvényesül: - dán - német
RészletesebbenSZOFTVEREK A SORBANÁLLÁSI ELMÉLET OKTATÁSÁBAN
SZOFTVEREK A SORBANÁLLÁSI ELMÉLET OKTATÁSÁBAN Almási Béla, almasi@math.klte.hu Sztrik János, jsztrik@math.klte.hu KLTE Matematikai és Informatikai Intézet Abstract This paper gives a short review on software
RészletesebbenAbigail Norfleet James, Ph.D.
Abigail Norfleet James, Ph.D. Left side of brain develops first in girls, right in boys o Probably source of girls verbal skills o And source of boys spatial skills Pre-frontal lobes Control impulses and
RészletesebbenLDV Project. Szeretettel köszönjük Önöket Egerben a Leonardo Projekt Workshopján. We welcome - with much love - our dear guests!
LDV Project Szeretettel köszönjük Önöket Egerben a Leonardo Projekt Workshopján We welcome - with much love - our dear guests! Akkreditációs eljárás Magyarországon Accreditation in Hungary 1. Tankönyv
Részletesebbenprogram 1. nap / 1st day (április 15. / 15 april)
1. nap / 1st day (április 15. / 15 april) 9:45 Dr. Király Mária a Ringier Axel Springer Magyarország COO-jának és Maróy Krisztina a Digital Media Campus vezetőjének nyitóbeszéde / Welcome by Dr. Mária
RészletesebbenSzent László TISZK (SZLTISZK) Kocsis Ibolya
Tolna Megyei Önkormányzat Szent László Szakképző Iskolája és Kollégiuma (TISZK) Szent László TISZK (SZLTISZK) Kocsis Ibolya deputy general director Leonardo Partnerships S.O.S. project coordinator Leonardo
Részletesebben2nd Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Proceeding
2nd Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Proceeding Tartalomjegyzék / Contents HUNGARIAN-ENGLISH Dr. Klinghammer István Elszó... 10 Dr. István Klinghammer Foreword...12 2.
RészletesebbenDecision where Process Based OpRisk Management. made the difference. Norbert Kozma Head of Operational Risk Control. Erste Bank Hungary
Decision where Process Based OpRisk Management made the difference Norbert Kozma Head of Operational Risk Control Erste Bank Hungary About Erste Group 2010. 09. 30. 2 Erste Bank Hungary Erste Group entered
RészletesebbenMAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION
MAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION AHU MAGYAR AFRIKA-TUDÁS TÁR AHU HUNGARIAN AFRICA-KNOWLEDGE DATABASE ------------------------------------------------------------------------------------ VOJNITS
RészletesebbenINFORMATIKAI SZOLGÁLTATÁSIRÁNYÍTÁS. Katona Krisztina, Kurdi Zsombor Budapesti Műszaki Főiskola Neumann János Informatikai Kar.
INFORMATIKAI SZOLGÁLTATÁSIRÁNYÍTÁS IT SERVICE MANAGEMENT Katona Krisztina, Kurdi Zsombor Budapesti Műszaki Főiskola Neumann János Informatikai Kar Összefoglaló Informatikai szolgáltatásirányítás címmel
RészletesebbenMAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION
MAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION AHU MAGYAR AFRIKA-TUDÁS TÁR AHU HUNGARIAN AFRICA-KNOWLEDGE DATABASE ------------------------------------------------------------------------------------ SZILASI
RészletesebbenBusiness or sector Education and System Management
Curriculum vitae PERSONAL INFORMATION Dr. Szabó Bálint PhD Sex Male Nationality Hungarian WORK EXPERIENCE 1997 Assistant Lecturer, Senior Lecturer, Associate Professor Eszterházy Károly University of Applied
RészletesebbenMérnök informatikus (BSc) alapszak nappali tagozat (BI) / BSc in Engineering Information Technology (Full Time)
Mérnök informatikus (BSc) alapszak nappali tagozat (BI) / BSc in Engineering Information Technology (Full Time) (A képzés közös része, specializáció választás a 4. félévben, specializációra lépés feltétele:
RészletesebbenCharacteristics and categorization of transportation organizations
Characteristics and categorization of transportation organizations Organisational structure Activity (function) structure functional unit organisational unit sub-system input, stored, output information
RészletesebbenPublikációk. Könyvek, könyvfejezetek:
Publikációk Könyvek, könyvfejezetek: 1. Molnár György: Az IKT-val támogatott tanulási környezet követelményei és fejlesztési lehetőségei, In: Dr. Benedek András (szerk.): Digitális pedagógia - Tanulás
RészletesebbenInformatikai Tesztek Katalógus
Informatikai Tesztek Katalógus 2019 SHL és/vagy partnerei. Minden jog fenntartva Informatikai tesztek katalógusa Az SHL informatikai tesztek katalógusa számítástechnikai tudást mérő teszteket és megoldásokat
RészletesebbenTeljesítendő kreditek a tárgycsoportban. Tárgyfelvétel típusa. Tárgy kredit
Anglisztika BA - Szakfelelős: Dr. Hegedűs Irén egyetemi docens Tárgykód Tárgycím Félév szám Teljesítendő kreditek a tárgycsoportban Tárgy kredit Tárgyfelvétel típusa Tárgykövetel mény Heti óraszám1 Heti
RészletesebbenNyugat-magyarországi Egyetem. 9400 Sopron, Cházár tér 1., P Épület, Erzsébetkert. University of West-Hungary
5. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 5 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Nyugat-magyarországi Egyetem 9400 Sopron, Cházár tér 1., P Épület, Erzsébetkert
Részletesebbenkmµvifisiksa kumbüút½r fñak;qñmasiksamuldæanena RULE cmnyn 45 h= 3eRkDIt
kmµvifisiksa kumbüút½r fñak;qñmasiksamuldæanena RULE cmnyn 45 h= 3eRkDIt ekalbmng sßab½nrdæ ÉkCn sutæeterbir)as;nuvm:asuinkmubüút½r. kmubüút½r )ancyysmryldl; kargarmnuss )any:agercin ehiygacerbir)as;esþietrkb;tmruvkar.
RészletesebbenSCHOOL SELF-REVIEW FRAMEWORK
elemér 1 SCHOOL SELF-REVIEW FRAMEWORK for the school developmental use of ICT tools and digital pedagogical methods 2011. 05. 17. The self-review framework analyses the school developmental use of ICT
Részletesebben24th October, 2005 Budapest, Hungary. With Equal Opportunities on the Labour Market
24th October, 2005 Budapest, Hungary Nemzeti és Etnikai Kisebbségi Jogok With Equal Opportunities on the Labour Market Equal Opportunities for the Roma Nemzeti és Etnikai Kisebbségi Jogok The government
RészletesebbenSAS Enterprise BI Server
SAS Enterprise BI Server Portik Imre vezető szoftverkonzulens SAS Institute, Magyarország A SAS helye a világban 280 iroda 51 országban 10,043 alkalmazott 4 millió felhasználó világszerte 41,765 ügyfél
RészletesebbenTERMÉKFEJLESZTÉS I. (PhD szig.) PRODUCT DEVELOPMENT I. (PhD final exam)
TANTÁRGY ADATLAP ÉS TANTÁRGYKÖVETELMÉNYEK 2016. augusztus 24. PhD képzés Pattantyús-Ábrahám Géza Gépészeti Tudományok Doktori Iskola TERMÉKFEJLESZTÉS I. (PhD szig.) PRODUCT DEVELOPMENT I. (PhD final exam)
RészletesebbenSZOLGÁLTATÁS-VALIDÁCIÓ ITU-T AJÁNLÁSOK ALAPJÁN
SZOLGÁLTATÁS-VALIDÁCIÓ ITU-T AJÁNLÁSOK ALAPJÁN Szoftver verifikáció és validáció (BMEVIMMD052) 2013. december 11., Budapest Kara Péter András doktorandusz BME Hálózati Rendszerek és Szolgáltatások Tanszék
RészletesebbenZIJIAN GYŐZŐ YANG 杨子剑 Language technology expert specialized in machine translation evaluation
ZIJIAN GYŐZŐ YANG 杨子剑 Language technology expert specialized in machine translation evaluation PERSONAL E-mail yang.zijian.gyozo@itk.ppke.hu yang.zijian.gyozo@uni-eszterhazy.hu Gender male Place of birth
Részletesebben(A képzés közös része, specializációra lépés feltétele: a szigorlat eredményes teljesítése)
Logisztikai mérnöki alapszak (BSc) nappali tagozat (BS) / BSc in Logistics Engineering (Full Time) (A képzés közös része, specializációra lépés feltétele: a szigorlat eredményes teljesítése) GEMAN113-B
RészletesebbenBánki Donát Gépipari Műszaki Főiskola Műszaki tanár szak, Budapest (1980-1984) Budapesti Műszaki Egyetem Gépészmérnöki Kar, Budapest (1987-1991)
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ a) Felsőfokú tanulmányok Bánki Donát Gépipari Műszaki Főiskola Műszaki tanár szak, Budapest (1980-1984) Budapesti Műszaki Egyetem Gépészmérnöki Kar, Budapest (1987-1991) Budapesti Műszaki
RészletesebbenOrvosi eszközök gyártmányfejlesztése Aktív orvosi eszköz szoftver verifikálása, validálása (V&V) Dolgos Márton Budapest, 2013-11-07
Orvosi eszközök gyártmányfejlesztése Aktív orvosi eszköz szoftver verifikálása, validálása (V&V) Dolgos Márton Budapest, 2013-11-07 Bemutatkozás Dolgos Márton Okleveles villamosmérnök (2008) Bay Zoltán
RészletesebbenMérnök informatikus mesterszak mintatanterve (GE-MI) nappali tagozat/ MSc in, full time Érvényes: 2011/2012. tanév 1. félévétől, felmenő rendszerben
Mérnök informatikus mesterszak mintatanterve (GE-MI) nappali tagozat/ MSc in, full time Érvényes: 2011/2012. tanév 1. félévétől, felmenő rendszerben Tantárgy Tárgykód I. félév ősz II. félév tavasz Algoritmusok
RészletesebbenKezdőlap > Termékek > Szabályozó rendszerek > EASYLAB és TCU-LON-II szabályozó rendszer LABCONTROL > Érzékelő rendszerek > Típus DS-TRD-01
Típus DS-TRD FOR EASYLAB FUME CUPBOARD CONTROLLERS Sash distance sensor for the variable, demand-based control of extract air flows in fume cupboards Sash distance measurement For fume cupboards with vertical
RészletesebbenÚj lehetőségek az állategészségügy szakirodalmi információ-ellátásában
Új lehetőségek az állategészségügy szakirodalmi információ-ellátásában Orbán Éva Grafika: Bakos Beáta MKE Mezőgazdasági Szekció 2006. november 24. Két felmérés tanulságai Az olvasók kívánságai Több számítógépet
RészletesebbenWeb Services. (webszolgáltatások): egy osztott alkalmazásfejlesztési plattform
(webszolgáltatások): egy osztott alkalmazásfejlesztési plattform Ficsor Lajos Általános Informatikai Tanszék Miskolci Egyetem A Web Service Web Service definíciója Számos definíció létezik. IBM [4] A Web
RészletesebbenIster-Granum EGTC. Istvan FERENCSIK Project manager. The Local Action Plans to improve project partners crossborder
Expertising Governance for Transfrontier Conurbations Ister-Granum EGTC Istvan FERENCSIK Project manager The Local Action Plans to improve project partners crossborder governance «EGTC» URBACT Final conference
RészletesebbenAttila Friedel friedel@gdf.hu Dennis Gabor College Erasmus IP 2013, Finland
Simulation of a Solar System in the subject called Modelling of virtual reality Attila Friedel friedel@gdf.hu Dennis Gabor College Erasmus IP 2013, Finland Introduction Dennis Gabor College IT Engineer
RészletesebbenKÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL KÖZÉP-, FELSŐFOKÚ PROFEX II. KURZUS
KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL KÖZÉP-, FELSŐFOKÚ PROFEX II. KURZUS Semmelweis Egyetem Gyógyszerésztudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Központ Tantárgy neve: Angol PROFEX II nyelvizsga-előkészítő kódja: kreditértéke:
Részletesebben20 éves a Térinformatika Tanszék
20 éves a Térinformatika Tanszék Tabló 2 Program 3 Program 4 Pillanatképek: földön és weben 5 Kiadvány - GEO 6 Kiadvány - DIÁKJAINK 7 Kiadvány - PARTNEREINK 8 Szponzoraink 9 Térinformatika: földről a felhőbe?
RészletesebbenTÁJÉKOZTATÓ SPECIALIZÁCIÓKRÓL: 1) BUSINESS ENGLISH 2) FORDÍTÁS ÉS TOLMÁCSOLÁS ALAPJAI. 2015. március 25.
TÁJÉKOZTATÓ SPECIALIZÁCIÓKRÓL: 1) BUSINESS ENGLISH 2) FORDÍTÁS ÉS TOLMÁCSOLÁS ALAPJAI 2015. március 25. Szemináriumok: Business Communication o o Techniques and Applications (meetings, presentations, team-building)
RészletesebbenMAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION
MAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION AHU MAGYAR AFRIKA-TUDÁS TÁR AHU HUNGARIAN AFRICA-KNOWLEDGE DATABASE ---------------------------------------------------------------------------- MADAT Hírlevél,
RészletesebbenMAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION
MAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION AHU MAGYAR AFRIKA-TUDÁS TÁR AHU HUNGARIAN AFRICA-KNOWLEDGE DATABASE ---------------------------------------------------------------------------- HÁRS Ernő
RészletesebbenHALLGATÓI KÉRDŐÍV ÉS TESZT ÉRTÉKELÉSE
HALLGATÓI KÉRDŐÍV ÉS TESZT ÉRTÉKELÉSE EVALUATION OF STUDENT QUESTIONNAIRE AND TEST Daragó László, Dinyáné Szabó Marianna, Sára Zoltán, Jávor András Semmelweis Egyetem, Egészségügyi Informatikai Fejlesztő
RészletesebbenA modern e-learning lehetőségei a tűzoltók oktatásának fejlesztésében. Dicse Jenő üzletfejlesztési igazgató
A modern e-learning lehetőségei a tűzoltók oktatásának fejlesztésében Dicse Jenő üzletfejlesztési igazgató How to apply modern e-learning to improve the training of firefighters Jenő Dicse Director of
RészletesebbenKönyv és Nevelés 2007/3.
Könyv és Nevelés 2007/3. Tartalom Balogh Mihály: Mustra 5 KÖNYVTÁR Csík Tibor Celler Zsuzsanna: Jelentés az iskolai könyvtárak 2006-os szakfelügyeleti vizsgálatáról 7 Suppné Tarnay Györgyi: Iskolai könyvtárak
RészletesebbenMAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION
MAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION AHU MAGYAR AFRIKA-TUDÁS TÁR AHU HUNGARIAN AFRICA-KNOWLEDGE DATABASE ---------------------------------------------------------------------------- MADAT Hírlevél,
RészletesebbenSzabványok. ISO 9000, ISO 9001, ISO 9004 és más minőségirányítási szabványok SZABVÁNY CÍMEK NEMZETKÖZI EURÓPAI NEMZETI MEGJEGYZÉS
A MINŐSÉGIRÁNYÍTÁS Szabványok Szabványok 9000, 9001, 9004 és más minőségirányítási szabványok SZABVÁNY CÍMEK NEMZETKÖZI EURÓPAI NEMZETI MEGJEGYZÉS Minőségirányítási rendszerek. Alapok és szótár 9000:2005
Részletesebben1. Gyakorlat: Telepítés: Windows Server 2008 R2 Enterprise, Core, Windows 7
1. Gyakorlat: Telepítés: Windows Server 2008 R2 Enterprise, Core, Windows 7 1.1. Új virtuális gép és Windows Server 2008 R2 Enterprise alap lemez létrehozása 1.2. A differenciális lemezek és a két új virtuális
Részletesebbennév a kutatási téma címe jelentkezési tudományág helyszín program neveléstudományok BTK Nyelvpedagógia Brózik-Piniel Idegennyelvi-szorongás
név a kutatási téma címe jelentkezési tudományág helyszín program határidő Idegennyelvi-szorongás Language anxiety Érzelmeink szerepe a nyelvtanulásban The role of emotions in language learning Heltai
RészletesebbenKÉPI INFORMÁCIÓK KEZELHETŐSÉGE. Forczek Erzsébet SZTE ÁOK Orvosi Informatikai Intézet. Összefoglaló
KÉPI INFORMÁCIÓK KEZELHETŐSÉGE Forczek Erzsébet SZTE ÁOK Orvosi Informatikai Intézet Összefoglaló Tanórákon és az önálló tanulás részeként is, az informatika világában a rendelkezésünkre álló óriási mennyiségű
RészletesebbenNÉMETH MÁRTON Networkshop 2014 Pécs. Discovery alapú katalógus szoftvereszközök tudományos könyvtári környezetben
NÉMETH MÁRTON Networkshop 2014 Pécs Discovery alapú katalógus szoftvereszközök tudományos könyvtári környezetben Discovery: Szoftvereszköz és szolgáltatás Központi aggregált index, tartalomforrások széleskörű
RészletesebbenLÔRINCZ ANDREA 1. A könyvtár a felsôoktatás szolgálatában
LÔRINCZ ANDREA 1 A könyvtár a felsôoktatás szolgálatában The role of libraries in higher education Higher education is inseparable from its libraries as there is common ground between their aims, users
RészletesebbenKatalin Ángyán RECORDS OF BID OPENING. PUBLIC CONSULTING Kft. 1 pc
Name of tenderer: Addressee: Address / E-mail: Scientific Knowledge Services AG Katalin Ángyán c/o Treureva, Chamerstrasse 172, 6300 Zug, Svájc hu&scientificknowledgeservices. com Subject: Records of Bid
RészletesebbenGÉPÉSZETI TERVEZÉS I. (PhD szig.) ENGINEERING DESIGN I. (PhD final exam)
TANTÁRGY ADATLAP ÉS TANTÁRGYKÖVETELMÉNYEK 2016. augusztus 24. PhD képzés Pattantyús-Ábrahám Géza Gépészeti Tudományok Doktori Iskola GÉPÉSZETI TERVEZÉS I. (PhD szig.) ENGINEERING DESIGN I. (PhD final exam)
RészletesebbenE-OLVASÁS VAGY HAGYOMÁNYOS? - KUTATÁS
E-OLVASÁS VAGY HAGYOMÁNYOS? - KUTATÁS KÖZBEN BÁTFAI ERIKA (DEBRECENI EGYETEM) FEHÉR PÉTER (IKT MasterMinds) Az e-könyvek, elektronikus keretrendszerek, MOOC kurzusok, valamint az okos eszközök terjedése
RészletesebbenSTRATÉGIAI TERVEZÉS. Nem értem miért félnek az emberek az új gondolatoktól. Én a régiektől félek. John Cage, amerikai avantgarde zeneszerző
STRATÉGIAI TERVEZÉS Nem értem miért félnek az emberek az új gondolatoktól. Én a régiektől félek. John Cage, amerikai avantgarde zeneszerző A tervezés előkészítése Trendelemzések, riportok Könyvtári trendek
RészletesebbenCorrelation & Linear Regression in SPSS
Petra Petrovics Correlation & Linear Regression in SPSS 4 th seminar Types of dependence association between two nominal data mixed between a nominal and a ratio data correlation among ratio data Correlation
RészletesebbenPublikációk. Libor Józsefné dr.
Publikációk Libor Józsefné dr. Referált publikációk/ Refereed publications 1, Libor Józsefné, Tómács Tibor: Rényi-Hajek inequality and its applications. ( Annales Mathematicae et Informaticae, 33. Eger,
RészletesebbenLogisztikai mérnöki alapszak (BSc) levelező tagozat (BSL) / BSc in Logistics Engineering (Part Time)
Logisztikai mérnöki alapszak (BSc) levelező tagozat (BSL) / BSc in Logistics Engineering (Part Time) A képzés közös része (specializációra lépés feltétele: a szigorlat eredményes teljesítése) GEMAN113-1
RészletesebbenKIEGÉSZÍTŽ FELADATOK. Készlet Bud. Kap. Pápa Sopr. Veszp. Kecsk. 310 4 6 8 10 5 Pécs 260 6 4 5 6 3 Szomb. 280 9 5 4 3 5 Igény 220 200 80 180 160
KIEGÉSZÍTŽ FELADATOK (Szállítási probléma) Árut kell elszállítani három telephelyr l (Kecskemét, Pécs, Szombathely) öt területi raktárba, melyek Budapesten, Kaposváron, Pápán, Sopronban és Veszprémben
RészletesebbenA USER Kft - mint Open Text partner - bemutatása
A USER Kft - mint Open Text partner - bemutatása SAP konferencia 2008.szeptember 22. Tihany Copyright 2008 Open Text Inc. All rights reserved. Kárász Vilmos Sales Manager USER KFT vilmos.karasz@user.hu
RészletesebbenFounded: 1995 Membership: 140 Board: Dr. Peter Galambos President János Ivanyos - managing Dr. Miklós Buxbaum Dr. József Roóz Tamás Miskolczi
Founded: 1995 Membership: 140 Board: Dr. Peter Galambos President János Ivanyos - managing Dr. Miklós Buxbaum Dr. József Roóz Tamás Miskolczi Sections: industry-commerce-service (Mr. Buxbaum) government
RészletesebbenANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY
ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részbol áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a
RészletesebbenÖnéletrajz. Személyi adatok. Szakmai tapasztalat. juhasz.istvan@ektf.hu. Időtartam 2009. szeptember. Főbb tevékenységek és feladatkörök
Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév Telefonszám E-mail Juhász István 06-36/520-400/ 3077 mellék juhasz.istvan@ektf.hu Szakmai tapasztalat Időtartam 2009. szeptember tanársegéd Előadások és szemináriumok
RészletesebbenAZ INFORMÁCIÓS TÁRSADALOMBAN VALÓ AKTÍV RÉSZVÉTELHEZ SZÜKSÉGES INFORMATIKAI KÉPESSÉGEK
AZ INFORMÁCIÓS TÁRSADALOMBAN VALÓ AKTÍV RÉSZVÉTELHEZ SZÜKSÉGES INFORMATIKAI KÉPESSÉGEK IT SKILLS THAT ARE REQUIRED FOR THE ACTIVE PARTICIPATION IN THE INFORMATION SOCIETY Dancsó Tünde Kodolányi János Főiskola
RészletesebbenKÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL HUNGARIAN CENTRAL STATISTICAL OFFICE A KÖZOKTATÁS TERÜLETI ADATAI REGIONAL DATA OF EDUCATION 1990 2003
KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL HUNGARIAN CENTRAL STATISTICAL OFFICE A KÖZOKTATÁS TERÜLETI ADATAI REGIONAL DATA OF EDUCATION 1990 2003 BUDAPEST, 2004 KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL, 2004 HUNGARIAN CENTRAL
RészletesebbenVÁROSI KÖZLEKEDÉSMENEDZSMENT INTEGRÁLT TELEMATIKAI RENDSZERREL. Abstract
Csiszár Csaba Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Közlekedésmérnöki Kar Közlekedésüzemi Tanszék 1111 Budapest Bertalan Lajos u. 2. 618.sz. csiszar@kku.bme.hu Tel.: (1) 463-19-26 Fax: (1) 463-32-69
RészletesebbenOLYMPICS! SUMMER CAMP
OLYMPICS! SUMMER CAMP YOUNG BUSINESS CAMP 3D DESIGN CAMP OLYMPICS SUMMER CAMP 20 24 JUNE AND 27 JUNE 1 JULY AGE: 6-14 Our ESB native-speaking teachers will provide a strong English learning content throughout
RészletesebbenMiskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar Üzleti Információgazdálkodási és Módszertani Intézet. Correlation & Linear. Petra Petrovics.
Correlation & Linear Regression in SPSS Petra Petrovics PhD Student Types of dependence association between two nominal data mixed between a nominal and a ratio data correlation among ratio data Exercise
RészletesebbenJava Development Alapképzés
Java Development Alapképzés Mit fogsz megtanulni az első fázisban? A képzés első része, amely hat hétig tart, bevezet a programozás világába, meg lehet tanulni hogyan használjátok a fejlesztő eszközöket
Részletesebben