Nemes Nagy Ágnes: Nyári rajz

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Nemes Nagy Ágnes: Nyári rajz"

Átírás

1 A Farkasréti Általános Iskola diáklapja Nemes Nagy Ágnes: Nyári rajz április-május-június Hogy mit láttam? Elmondhatom. De legjobb, ha lerajzolom. Megláthatod te is velem, csak nézd, csak nézd a jobb kezem. Ez itt a ház, ez itt a tó, ez itt az út, felénk futó, ez itt akác, ez itt levél, ez itt a nap, ez itt a dél. Ez borjú itt, lógó fülű, hasát veri a nyári fű, ez itt virág, ezer, ezer, ez a sötét gyalogszeder, ez itt a szél, a repülés, az álmodás, az ébredés, ez itt gyümölcs, ez itt madár, ez itt az ég, ez itt a nyár. Majd télen ezt előveszem, ha hull a hó, nézegetem. Nézegetem, ha hull a hó, ez volt a ház, ez volt a tó. Kismarton Zsuzsanna rajza

2 2 búcsú Iskolaújság Még néhány nap, és véget ér egy korszak. Eddig is tudtam persze, hogy vége lesz. Idén minden utolsó volt: az utolsó évnyitó az utolsó félévi bizi az utolsó osztálykirándulás De mindig azt mondtam magamnak: nyugi, még mindig hátravan egy tanév egy félév egy hónap. De most már vége. Az első emlékem: az iskolakóstoló. Tátott szájjal lestük a palástos-koronás királyt, aki nos, azt már nem tudom, miben is kért tőlünk segítséget. Talán a lányát kellett megkeresni? Vagy a jogarját? Nem emlékszem De arra igen, hogy közben kipróbáltuk a tornatermet, rajzoltunk, futkostunk, izgultunk, és nagyon jól éreztük magunkat. Meg arra is, mennyire meglepődtem később, mikor a Nagy Királyt felismerni véltem Nándi bácsiban Aztán jött a gólyatábor. Mire véget ért, már ismertük egymást, és a kisépület meg az osztályterem is az otthonunk lett félig-meddig. És az is maradt négy évig: második otthonunk, ahol kisgyerekekből komoly iskolásokká cseperedtünk. Amikor az első négy év véget ért, majdnem olyan szomorúságot éreztem, mint most. Hiszen búcsúzni kellett akkor is: búcsúzni a kisépület védelmező biztonságától, búcsúzni az alsós évektől, és persze elsősorban búcsúzni Marika néninktől. Féltem is kicsit: jön a felső, sok szigorú tanár, nehéz tantárgyak De a felső is gyönyörű volt. A sok félelmetesen hangzó új tárgyról kiderült, hogy csuda érdekes, a szigorú tanárok nagy része kedvesnek és jófejnek bizonyult. És elröppent ez a négy év is. A búcsú ízéből már tavaly megéreztem valamit, amikor az akkori nyolcadikosokat ballagtattuk. De aztán jött a felvételi, a készülés, az izgalom és mire mindenen túlestünk, mire megjött a gimiből az értesítő, már majdnem vége volt az évnek. Az utolsó évnek! Pár nap, és ballagunk. Még egyszer körbejárjuk az örökre ismerős termeket, még egyszer leülünk a padunkba, még egyszer kilépünk a kapun, búcsút intve. Jövőre már nem ide jövök reggelente, de biztos, hogy még sokáig fogom önkéntelenül a Törcsvár utca árnyas fái felé venni az irányt. Hiszen itt én mindig itthon leszek. Akkor is, amikor már csak az 59-es vagy a 8-as ablakából fogom reggelente tekintetemmel végigsimítani az iskolát. Akkor is, amikor majd a gimnáziumból ballagok. Akkor is, amikor majd az én gyerekeim fognak ide járni. Itt mindig itthon leszek. Mást talán nem is kell, nem is szabad mondani. Kedves iskolám, tanáraim, társaim a szívemben mindig velem lesztek! A nyolcadikosok nevében Kovács Kata Dorottya búcsúzott A 8.c osztály 2004-ben kezdte meg a pályafutását. Szerencsére rengeteg barátot szereztem az évek alatt. Az első osztályt összesen 27-en kezdtük el, majd csökkenésekkel és növekedésekkel elértük a mostani húszas létszámot. A mi osztályunk mindig kilógott a sorból, gondolok itt az oly sokszor elhangzott mondatra: "Már megint a 8. c!" Az elmúlt nyolc évben több olyan dolog történt, ami elégedetlenséget váltott ki az osztályból. Például, amikor kicsik voltunk, nem ülhettünk a műsorokon, mindig állnunk kellett. Ráadásul a mi osztályunk krétával kijelölt helye mindig a napon volt. Egyszer régen az akkori igazgató úr kigondolta, hogy be kell osztani, ki és mikor használhatja a focipályát. Eddig ez rendben is lett volna, csakhogy a beosztásból éppen a mi osztályunk maradt ki, ebből persze bonyodalmak származtak. A vége az lett, hogy attól kezdve többet voltunk bent, mint kint. Az is mutatja, hogy mennyire kilógunk a sorból, hogy sem az a-val, sem a b-vel nem találtuk meg a közös hangot, bár ők jól kijöttek egymással. Szerencsére most, az utolsó évben egyre inkább közelebb kerül egymáshoz a három nyolcadik. Így visszatekintve, hamar eltelt ez a nyolc év, főleg a felsős évek, ahol nem volt semmi csoportosulás, és mindenki mindenkinek a barátja lett. Az biztos, hogy erre a jó kis osztályközösségre mindenki szívesen fog emlékezni. Barta Dániel 8. c

3 2012. április-május-június búcsú 3 Nos, ahogy visszagondolok az elmúlt évekre, hihetetlen mennyiségű emlék kavarog bennem. Nem is tudom, hol kezdjem. Legjobb lesz rögtön az elején ben, amikor elsős kisdiákként átléptem az iskola kapuját, még semmit sem sejtettem a jövőmmel kapcsolatban. Széles mosollyal az arcomon mentem be az iskola könyvtárába, és gondos odafigyeléssel hallgattam végig igazgató úr meséjét. Megkaptam a zöld kis tarisznyámat, és boldogan kezdtem ismerkedni új osztálytársaimmal. Mindezek után hazaballagtam, és másnap megismerkedtem osztályfőnökömmel, Marika nénivel, és a napközis tanító nénivel, Rita nénivel. Az első három osztályból nagyjából ennyi, és még egy kicsi maradt meg bennem, amiről azonban tudok mesélni, mert elég elevenen él még bennem; az a 4. és az 5. osztály. Mindkettő főképp a napközis kalandoknak köszönheti fennmaradását. Negyedikben még mindig napközis voltam, Bori néni vezetésével. Finoman szólva nem voltam a kedvence: már akkor is, persze most is, nagyon eleven, beszédes, és olykor-olykor, nagy-nagy ritkán, elvétve szemtelen voltam. Ezt Bori néni nehezen viselte, ahogy azt is, hogy Vladár Márióval és Ódor Marcival (meg a többiekkel) zacskószámra húztuk ki az iskola udvarán a földből a II. világháborús töltényeket, ami között bármikor lehetett volna éles lőszer is. Miután az egyik fő értelmi szerzője az ügynek én voltam, ezért Bori nénitől megkaptam a már-már szokásos intőmet. Bori néni felettébb ideges volt, és jó idegállapotához az sem járult hozzá, amikor Détár Borsa, volt osztálytársam talált egy öngyújtót az asztalon, és azt játszotta, hogy a nyílt lángot elhúzogatja a törölközők előtt, hátha fellobban az egyik. Ezt akkor nagyon viccesnek találtuk, visszagondolva azonban óriási szerencse, hogy Bori néni még időben belépett a terembe, és már rutinszerűen kapta elő a tollat, csattant a rovó az értetlenül álló Borsa ellenőrzőjébe. Így és még sok más hasonló, kalandos és intőszagú élményekkel telt a negyedik évem. Az ötödik évben sem pihentem, akkor Imola nénit boldogítottam egy évig, állandó harcban álltam az úszás ellen, ez ma is érzékeny pontom. Szinte sosem voltam ott, ahol lennem kellett volna, így aztán talán érthető módon ötödikben is szorgalmasan szedegettem az intelmeket. Tudnék még mesélni de talán jobb, ha nem teszem. Az itt töltött nyolc évem alatt hihetetlen, minden képzeletet felülmúlóan sok élményben volt részem. Részint a tanárok részéről: például Erzsi néni "hallom, de nem figyelek" mondása, Gabi néni "a manóba" ízléses cifrálkodása, Sándor bácsi asztalra csapása, Csilla néni gyöngyöző kacaja, Balubá legendás keselyű-nézése. Részint az osztálytársakkal megélt pillanatok: Borsával az értelmetlen idétlenségek, Friedman Danival a sok beszélgetés filmekről, egyebekről, Bajári Balázzsal a közös járkálás ide-oda, Noémi azt hiszem, mindenki tudja, nem kell részletezni, Deszpot Danival a nagy TF., amire én sokáig fogok emlékezni. Elnézést a többiektől, róluk is tudnék mesélni, de akkor betelne a füzetem. Egyszóval: végtelen boldogsággal tölt el, hogy a Farkasréti Általános Iskolában nyolc hosszú, csodálatos, vissza nem hozható évet tölthettem! Kurunczy János 8. a 8 év. Hosszú idő, mégis, mintha ma lett volna, mikor először léptem be az iskola kapuján, félve, tartva a jövőtől. S ma ugyanígy érzek. Kilépek a védelmet nyújtó falak közül, és ki tudja, mit hoz a jövő. Hiányozni fog minden pillanat, amit itt töltöttem. Bori néni és a rúzsa, Gabi néni szösszenetei, Sándor bácsi padcsapkodása, Csilla néni és a rézgálic, Ági néni túlzott aggodalmasságai A legnehezebben persze a folyton hangos osztályomtól válok meg. Hogy korán reggel a Dóri vihogására lépek be, hogy Kevin mindig nekünk adja a szendvicsét, a Mirror girls összes dala, Jancsi lámpagyújtogatása, Bori és Noémi ijesztő könyvei, Gabó és a pálinkadal, hogy valaki Sárinak hívjon, Panni versei és az őrültségei és természetesen az 56-os körzet, ami fontos része az osztályközösségnek. Köszönöm Sándor bácsinak, hogy "annyit kísérletezünk", Márkónak, hogy mindig eleszi a ropim felét, Katusnak, hogy franciául tanít, Deszpotnak, hogy miatta a fehér cipőm mindig sáros, Magda néninek, aki a reggeli futárunk lett, Balunak, hogy mindig teledobálja a hajam papírral és az iskolának, hogy itt tölthettem eddigi életem nagy részét. Azt hiszem, ezzel mindent elmondtam. Egy hihetetlen osztálytól búcsúzom, de remélem, még találkozunk. Imre Saci 8.a

4 4 osztálykirándulás Iskolaújság Tatai napok Idén a 8. b úticélja a kétnapos kirándulás keretében Tata volt. A megbeszélt időpontban mindenki ott volt a pályaudvaron, és szemünk se rebbent, amikor két legényünk, Ádám és Kornél az utolsó pillanatban futott be a vonathoz. Megszoktuk már. Az utazás hamar eltelt, ez nem mondható el a szállás megközelítéséről. Ezért derekasan megküzdöttünk, a tűző napon, csomagokkal megspékelve bandukoltunk egy órán át, ami persze számunkra legalább ötnek tűnt. A spontán városnézés után már minden simán ment: szállást meglátni, ajtón be, szobakulcsot el, lépcsőn fel, szobába be, bőröndből ki és máris kész a rendetlenség. Félórás pihi után nekilódultunk az újabb távnak: megtekintettük Tata nevezetességeit. Meghódítottuk a 400 éves platánt, amely az Öreg-tó partján áll és csodaszép, megismerkedtünk a halszagú kutyával (ezt nem említik az útikönyvek), hajóra szálltunk, és körbepöfögtük az Öreg-tavat, elruccantunk a Cseke-tóhoz is, a gyönyörű Angolkerten keresztül értünk a vízhez. A kutyagolásban elfáradtunk, így felüdülés céljából megálltunk egy cukrászdánál, ahol finom fagyival üdítettük fel magunkat. Sárkánygyümölcs ilyen fagyit még egyikünk sem evett, most sokan megkóstolták, és mondhatjuk, nagyon fincsi volt. Mint megtudtuk, a sárkánygyümölcs Dél-Amerikából származik, a kaktuszfélék családjába tartozik. A piros gyümölcsöt hegyes, zöld pikkelyek borítják. Csodaszép virágja éjszaka nyílik ki. Ha találtok ebből készült fagyit, kóstoljátok meg, érdemes. A desszert után megéheztünk, és megrohamoztuk a szállásunk alatti pizzériát. Teli pocakkal pihiztünk, miközben Csilla néni és Gabi néni keményen dolgozott az esti vetélkedő kvíz-kérdésein. Ugyanis később csapatokba rendeződve vetélkedtünk mindabból, amit napközben láttunk. Érdekességként megjegyezzük, hogy Tatát Tata néven először 1221-ben említik az iratok. Manapság pedig minden évben többnapos fesztivált rendeznek a vadludak tiszteletére. Nincs még egy ilyen hely Európában, ahol az őszi madárvonulás alkalmával ennyi vadlúd gyűlik össze egy helyen. Ebben a pár napban szigorú rendeletek őrzik az útra készülő madarak nyugalmát. Este hét után nem lehet hangoskodni, az Öreg-tó partján rengeteg ember figyel, csendben várja a pillanatot, amikor a tó vizéről a vadlúd egyszerre felszáll. Fenséges látvány lehet. Azt is megtudtuk, hogy minden évben egyszer leengedik a tó vizét, a visszamaradt halakat pedig nagy hálókkal lehalásszák, majd újra megtelik vízzel az Öreg-tó medre. És jött az éjszaka és reggel senki sem érzett annyi erőt magában, hogy a szomszédos konditeremből átszűrődő lendületes parancsszavakra megmozduljon. Testedzésképpen inkább elvonszoltuk magunkat a sarki boltig, beszereztük a reggelit. Újult erővel lendültünk a napnak: nagy nehezen megtaláltuk az utat a Szabadtéri Geológiai Múzeumba, bemenni azonban nem tudtunk, karbantartás miatt, de kívülről is láttuk a sziklákat, kőzeteket, melyek 200 millió év fejlődéséről mesélnek. Szép volt a Kálvária-domb is. Aztán végre megtaláltuk a HINTÁT is, a nap fénypontját, és lám, az érett nyolcadikosok önfeledten szálltak a magasban. Aztán felpattantunk a kisvasútra, mely körbepöfögött velünk a városon. Bizonyos okok miatt rövidített útvonalat járt be, ezért kárpótlásképpen délután értünk jött, és elvitt bennünket az állomásra. Örültünk neki, hogy a csomagokkal megrakodva, elcsigázva nem kellett végigvonszolni magunkat a tűző napon az állomásig. A visszaút is hamar eltelt, egy fáradt, de vidám társaság kecmergett le a vonatról a Kelenföldi pályaudvaron. 8.b osztály (Révész Panni vezetésével) 2012 Velencei tó Lázasan vártuk a csütörtöki napot. Fejben már olyan sok mindent elterveztünk: fürdés, alvás, kaja és piapia egyszóval alig bírtunk már magunkkal. Eljött a várva várt reggel! Szerencsésen megérkeztünk a találkahelyre. Előttem szülők "tengere" látszott, a vonaton pedig osztálytársaim izgatott arca. Mi is felszálltunk, majd kényelmesen befészkeltük magunkat a helyünkre. Pár perc múlva eljött az integetés ideje (sohasem maradhat el). Elindulás után falatoztunk, szinte észre sem vettük, hogy máris megérkeztünk Gárdonyba. Mindannyian éreztük a Velencei-tó kellemes, hűvös illatát. Megérkeztünk a szállásra, kemény versengés folyt, ki melyik házba kerüljön. Mi a 34-es szobát kaptuk. Hát, mit is mondhatnék elsőre furcsa volt, de később megtetszett nekünk. Berendezkedés után azonnal indultunk VOLNA fürödni, de akkor felhangzott Zsuzsa néni hangja: Öt perc és indulunk a hajótúrára! Gyorsan összekapkodtunk mindent, ami ilyenkor kell: napkrém, étel és ital. Azt hittük, egyórás program lesz az egész, de tévedtünk. Röpke két óra alatt lesétáltunk a kikötőhöz, ezek után jött a hajózás, ami jó volt. Majd újabb séta, ezúttal az Ingókőhöz. Estefelé bementünk a tóba, nagyon jó volt, nemcsak a vízben, de a naplementében is fürödhettünk. Aztán nyugovóra tértünk, mi hajnali ötig nevetgéltünk a barátnőmmel. Másnap lesétáltunk a kikötőhöz, kenutúra, versenyzés. Kezdetben lemaradtunk, de a végén csapatmunkával harmadikok lettünk. A kenutúra után finom ennivalóval kényeztettük magunkat. Még lehetett fürdeni, de sajnos már fújt a szél. Később összepakoltunk, majd elindultunk hazafelé. A vonat újfajta volt és nagyon jó. Az egész kirándulás szuper volt! Eperjesy Zita 6.a

5 2012. április-május-június osztálykirándulás 5 Csütörtökön reggel 7:36-kor indultunk HÉV-vel Szentendre irányába. De Pomáztól busszal mentünk tovább Kétbükfanyeregig Tibi bácsival, a túravezetőnkkel és a segédjével, Pálmával. Onnan leballagtunk a kocsihoz, beraktuk a hátizsákokat, és elindultunk Pálmával az erdőbe. A negyedik farakásnál megálltunk, és megvártuk Tibor bácsit. Ő csapatokra osztott minket. A bázis felé útközben feladatokat kellett a csapatoknak közösen megoldani, amiért pontokat kaptunk. A bázison lepakoltunk, és játszottunk a tornateremben. A bázis egy iskolában volt Pilisszentléleken. Utána megebédeltünk, és elindultunk kirándulni. Egy sziklaszirt tetején megálltunk, ahol ritkábbak voltak a fák. Itt a csapatok egyik fele faágakból kunyhót épített, a másik fele meg leereszkedett a sziklán, majd visszamászott. Ez úgy nézett ki, hogy egy hosszú kötelet ráerősítettünk egy fára, amit ledobtunk sziklán. Egy rövidebb kötélből hámot készítettünk, amire egy karabinert raktunk, amin átfűztük a hosszú kötelet, amit szorosan tartott Tibi bácsi, míg mi leereszkedtünk. Utána, amikor mindenki mászott, és készek voltak a sátrak - amiket gallyakból és spárgából készítettünk, akkor elindultunk a Fekete sziklához. Amikor felértünk, akkor megpihentünk, majd elindultunk lefelé. Amikor visszaértünk a bázisra, kitelepedtünk a tisztásra, és tüzet raktunk. Szalonnát és kolbászt sütöttünk, majd rémtörténeteket meséltünk. 11 körül elindultunk éjszakai túrára, amiről csak fél 1-kor értünk haza. Akkor lefeküdtünk, majd reggel 6-ig aludtunk. Reggeli után lemásoltuk a versenytérképet, és elindultunk a rajthoz. A csapatunk 9:49-kor rajtolt, leereszkedtünk a patakmederbe, és elindultuk folyásiránnyal szemben. Gyorsan, de biztonságosan az élre törtünk, elsőként törtek az ágak a lábunk alatt. Amikor elértük a fahidat, balra fordultunk, rá egy erdei ösvényre. Amikor az ösvény beleütközött a betonútba, vettünk egy balost, és sietve folytattuk utunkat. Amikor megláttuk balra a nyitott sorompót, ott balra fordultunk, és nemsokára megérkeztünk a Pálos romokhoz. Ott Pálma várt érdekes feladatokkal és kérdésekkel, majd elindultunk a bázis felé. Oda mi érkeztünk elsőként és legfáradtabban. Miután mindenki beért azok is, akik eltévedtek, megebédeltünk és összepakoltunk. Utána játszottunk, és kimentünk a buszhoz. Busszal felmentünk Dobogókőre volt, aki ott vett pizzát és majdnem lekéste a buszt, de végül mindenki megérkezett Pomázra. Onnan hévvel visszajöttünk Budapestre, és épségben hazamentünk. SÁRVÁRI BENCE 7./B Kirándulás Pilisszentlászlón és Visegrádon Reggel: bementünk az iskolába, és 8 órakor indultunk BKV busszal. Viszonylag sokan voltak a buszon. A metróállomásig mentünk. Ott metrón folytattuk az utat. A metróállomásnál adtak ingyenes napilapot. A HÉV megállójánál szálltunk le, ahonnan egészen Pilisszentlászlóig mentünk. Nem pontosan, mert még helyi járattal kellett menni néhány percet. Délben: elfoglaltuk a szállásunkat. Kimondottan jól nézett ki. Aztán indultunk egy gyalogtúrára. A Pap-rétre mentünk. A Pap-rét 4 km-re volt a szállástól. Láttunk növényeket, rovarokat, sőt Máté még békát is fogott. A táv felénél pihenőt tartottunk. Ezek után továbbmentünk. A Pap-rét közelében a fák nem most találom ki alagutat formáltak. Megérkeztünk a Pap-rétre. Rendeztünk birkózóbajnokságot (eredmény:1: Fábió,2: Balázs,3: Én,4: Ákos) és futóversenyt is. Remekül szórakoztunk. Visszafelé már nem volt olyan kellemes az út. Eltévedtünk, de hála Ildikó néni navigációs érzékének, hazataláltunk. A szálláson: Miki bácsi bejelentette, hogy lemegyünk focizni az ottani pályára. Rendes méretű pályára játszottunk, és nagyon el is fáradtunk. Miki bácsi azt ígérte, hogy tíz perccel többet játszhatunk, ha visszafelé kocogva jövünk. Fábió és én mindenkinél sokkal előbb értünk vissza. Elindultunk vacsorázni. A Kisrigó étteremben ettünk, a menü májgombóc leves volt, utána rántott hús sült burgonyával. A szálláson játékos vetélkedő volt. Utána még kicsit fennmaradtunk, aztán alvás. Másnap reggel: Visegrádra mentünk. Az út odafelé 9 kilométer. Szép erdős úton ballagtunk. Sokféle állatot láttunk. A hegyi patakon többször is át kellett kelni, köveken. Miután az erdőből kiértünk, egy békás tóhoz jutottunk. Szép tó volt és benne rengeteg béka. Már nagyon elfáradtunk. Egy kisbusz felvitt minket a bob pályához. A bobozás nagyon jó volt. Száguldva mentünk le a pályán. Vettünk jégkását is. Bobozás után lementünk a Salamon toronyig, és onnan tömegközlekedéssel (és Máté édesapjának közreműködésével) jöttünk haza. Juhász Péter 5. a

6 6 osztálykirándulás Iskolaújság A 7. a osztálykirándulása Minden osztály csütörtök reggel 8 óra körül találkozott. Senki meg ne lepődjön: a mienk is. Csakhogy a mi programunk merőben különbözött a többiekétől. Ezt az is bizonyítja, hogy mi 8 órakor még sehova sem indultunk, hanem az osztály nagy felháborodásra matekórával kezdhettük a napot. Na ugye! Miután szellemileg felfrissültünk, elindultunk a budapesti Aquaworld be, hogy ezt fizikailag is megtegyük. Hosszú, egyhangú utazás vette kezdetét, de szinte kötelességemnek érzem megemlíteni, hogy busztúránkat egy ilyen felirat tette viccessé: Figyelem! Megkérjük tisztelt utasainkat, hogy a szeméttel a kukát etessék, mert a padló diétázik. Köszönjük! (a busz falán olvashattuk ezt a feliratot) Tehát szerencsésen megérkeztünk a vízi vidámparkba, és kezdetét vehette a szórakozás. Számtalan csúszda, trambulin, szörf, búvárkodás (tízezer forintért), hullámmedence, körforgás a vízben, pezsgőfürdő/ jacuzzi, szaunavilág és sok egyéb. Szerény véleményem szerint a legjobb csúszdák ezek voltak: Ufó ( óriás úszógumin kell lecsúszni, amivel egyszer csak egy kék-fehér csíkozású terembe érsz, ami teljesen úgy néz ki, mintha egy ufó űrhajójának belseje lenne), Hagyma (csúszol, majd hirtelen egy hagyma alakú tölcsérbe érsz, ahol forogsz, majd a lenti nyíláson a vízbe esel), Kamikaze ( sima csúszda, aminek a végén golyóba száguldasz lefelé). Az uszodához tartozó étteremben ebédeltünk, majd folytattuk a mókát. Este fáradtan érkeztünk az iskolába, ahol kezdetét vette a vacsorakészítés. A lányok terítettek, a fiúk a tatamikat hordták a kistornaterembe és a biológia terembe. Mert, ha valaki eddig nem jött volna rá, az iskolában aludtunk. Vacsora után mosogatás következett (vajon kiknek kellett ezt elvégezni?) és egy film az informatikában. A mozi után takarodó volt. Aha. Ákos bácsi tanyát ütött a háztartástanban, és a biológia és a nagytornaterem közötti átjárót bezárta. Ekkor kezdődött a hogyan játsszuk ki osztályfőnökünket hadművelet. Mert hogyan lehetne egy kiránduláson egy osztályt kettészakítani? Mivel a fiúk nem tudtak kijönni (Ákos bácsi őrizte őket a fenti tornateremben), a lányoknak kellett átszökni beszélgetni. Végül az uszoda felé tettünk kerülőt és bent voltunk. Igen ám, csakhogy osztályfőnökünk megsejthetett valamit, mert bekente lekvárral a kilincset. Okos barátnőm pedig belenyúlt. (Mindegy, mi erre fogkrémet tettünk a kilincsre, kár, hogy Ákos bácsi észrevette) Egyszer csak az előbb említett belépett a terembe, és lefeküdt a földre. Mindenki hanyatt vágta magát, én meg lekváros barátnőm a bordásfalakhoz futottunk. Így elvoltunk vagy félórán át, mígnem a ránk felügyelő megijesztett minket. Kispuriztunk, és a saját helyünkre menekültük. Még sokáig égett a villany nálunk Másnap (reggeli, pakolás után) senki ne lepődjön meg matekórával kezdtünk. Innen egy Lasergame nevű helyre mentünk, ahol egymást lőttük lézerrel, sötét sikátorokban, amik tele voltak világító falfirkákkal, hordókkal és hasonlókkal. A mi csapatunk igyekezte elfoglalni a bázist, ahonnan az összes belépőt lepuffantottuk. Háromszor játszott minden csoport, a mienk mindet meg is nyerte. Miután az összes normális agysejtünket elpusztítottuk, az iskola közelében lévő Jardinette-ben ebédeltünk. Ezután visszatértünk táborhelyünkre, és most, már aki akart, hazamehetett, aki nem, az elbiciklizhetett Ákos bácsival horgászni. Mivel én szeretek biciklizni, de nem pártolom a halászatot, és kifejezetten unalmasnak tartom a több óra hosszan tartó, néma csendben történő botbámulását, hazaindultam. Mindegy, én kifejezetten jól szórakoztam, tehát köszönök mindent az osztály nevében is. Czifrik Eszter Lilla 7. a Osztálykirándulás Egerbe május 10-én korán reggel álmos, de lelkes csoport gyülekezett a Keleti pályaudvaron. Az 5. b és c osztály indult Egerbe, kétnapos kirándulásra. Sok diáknak élményt jelentett a vonatozás, mert eddig inkább autóval utazunk többet. Kétórás út után megérkeztünk Egerbe. A vasútállomáshoz közel volt a szállásunk, ahol elfoglaltuk a szobáinkat. Nem sokat pihentünk, indultunk a várba. Először a Hősök termét nézhettük meg és Dobó jelképes síremlékét. Utána következett az izgalmas felfedezés: az idegenvezető lekísért bennünket a kazamatákba, ahol megnézhettük Bornemissza Gergely furfangos találmányait. Tisztelegtünk a nagy író, Gárdonyi síremléke előtt, aki nagyon szerette ezt a várost. Halhatatlan regényében emléket állított a nagyszerű hősöknek, magyar vitézeknek. A várbeli séta után megcsodáltuk az egyik török emléket, a minaretet. Igazából nem volt bátorságunk felmászni a toronyba a keskeny csigalépcsőn. A Dobó téren a hős várkapitány szobra mellett pihengettünk és fagyiztunk. Este a szálláson finom vacsorát kaptunk, majd közös játékkal telt az idő. Másnap reggeli után ismét besétáltunk a városközpontba, az Érsekkerten át. A Líceum tornyából gyönyörű kilátás tárult elénk. A város minden jellegzetes épületét láthattuk, távolról pedig a Bükk hegység csúcsai körvonalazódtak. A finom ebéd után visszamentünk a rekkenő hőségben a szállodába, összeszedtük a csomagokat, és elindultunk az állomásra. Mindenki egészségesen, szép élményekkel tért haza szüleihez. Alig várjuk, hogy kézbe vehessük az Egri csillagok című regényt. 5. b és c osztály

7 2012. április-május-június osztálykirándulás 7 Növények, túrák, kalandok Utolsó osztálykirándulás! Szent Péter is tudhatta ezt, mert kegyesen pártfogásába vett minket három szikrázóan verőfényes, gyönyörű napot töltöttünk Balatonakarattyán. A több órás vonatút csupán néhány percnek tűnt persze, hiszen végigkártyáztuk. Gyorsan elfoglaltuk a szállást, elhelyezkedtünk (saját ágyneműt húztunk merthogy azt vinni kellett). Mindenki a nap fénypontjának ígérkező éjszakai túrára várt. Elképzelni is izgalmas és borzongató volt: vaksötétben a félelmetes erdőben, hallgatva a neszeket, zajokat, tájékozódni a zseblámpák fényénél Amikor elindultunk, csak a csillagok szikráztak a fejünk felett. A zseblámpákat is csak néhányan gyújtották fel. A menet elejét Ági néni, végét Balázs bácsi biztosította (aki, ki tudja, miért, meglehetősen morcos hangulatban érkezett a túrára. Tudjátok, milyen Balázs bácsi, amikor rossz kedvében van? Nem véletlenül kérdezem, ennek még fontos szerepe lesz a történetben). Talán az izgalmas kaland ígéretétől, talán mástól, nem tudom de voltunk páran, akik nem fértünk a bőrünkbe. Előre akartunk rohanni a viszonylag sima úton, amihez Ági néni beleegyezését egész könnyen meg is szereztük. Arra, hogy Balázs bácsi mit szólna az ötlethez, nem is akartunk gondolni. Abban bíztunk, úgysem veszi észre. Persze nem mehettünk messze a csoporttól, ez feltétel volt. De, gondoltuk, majd a zseblámpák fénye segít abban, nehogy elveszítsük a többieket. Soha nagyobb tévedést! Eleinte minden rendben volt. Rohantunk egyet, majd megvártuk, amíg az imbolygó fénypontok feltűntek a hátunk mögött. Megint előrefutottunk, megint megvártuk a lámpásokat. Igen ám, de egyszer csak feltűnt, hogy mintha mindig ugyanazt az egyetlen fényt látnánk. Rosszat sejtve vártuk be a zseblámpa tulajdonosát, és legrosszabb félelmünk látszott beigazolódni: egy szem emberkére hittük, hogy ő a csoport. Ott álltunk, az éjszaka kellős közepén, és fogalmunk sem volt, merre lehetnek a többiek. Nem is attól féltünk, hogy eltévedünk, mert ez szinte lehetetlen volt. Inkább attól tartottunk (de attól nagyon), hogy Balázs bácsi valahogy megneszeli: engedélye nélkül leszakadtunk a csoporttól. Várakozás közben (a többiekre vártunk, hogy érjenek be végre) meghánytuk-vetettük, mire számíthatunk, ha valahogy netán mégis Balázs bácsi fülébe jutna a dolog. A leteremtés és szidás csak a kezdet lenne: amilyen hangulatban találjuk a tanár urat, fejenként ötven fekvőtámasznál olcsóbban nem úsznánk meg a dolgot. Épp itt tartottunk az elmélkedésben, mikor végre újabb zseblámpa tűnt fel. Felujjongtunk: megjött a csoport! Hamarosan azonban szörnyű balsejtelem vett erőt rajtunk. A lámpa ugyanis igen magasan imbolygott márpedig egyetlen ember hozott fejlámpát. Igen, ott a pont, aki Balázs bácsira tippelt, jól okoskodott. Hamarosan fel is tűnt a tanár úr. Morcos-mérges arcát látva legszívesebben láthatatlanná váltunk volna. - Hol vannak a TÖBBIEK?! kiáltott ránk Balázs bácsi. Szólni sem tudtunk, annyira be voltunk rezelve, csak mutogattunk, hogy valahol arra hátul Balázs bácsit nem nagyon érdekelte a makogásunk. Zordan így szólt: - Keressünk gyorsan egy helyet, ahonnan megijeszthetjük őket! Magunkhoz se tértünk, határozott mozdulatokkal már rendezte is a megszeppent társaságot. A kanyar előtt az út jobb oldalán ő bújt el egy bokorban, nekünk baloldalt, a kanyar mögött kellett elhelyezkednünk, szintén rejtve. A megbeszélés szerint Balázs bácsi szörnyű, sátáni kacajjal fogja nekünk jelezni, ha felbukkan a csoport és akkor jövünk mi. Az eredményt elképzelhetitek. Az úton hamarosan feltűnt a fáradt, álmos, elcsigázott társaság. Éjfél, erdei ösvény, felhők rohannak az égen és egyszerre csak földöntúli, borzalmas röhögés harsan fel a bokorból. Sikoltás, rémület, mindenki előrefut mire balról zseblámpát lóbáló, üvöltő szörnyek ugranak elő. Azt hiszem, senki sem ellenőrizte volna szívesen aznap este a fehérneműket mi mindenesetre remekül szórakoztunk. (Balázs bácsi, innen is köszönjük az ötletet! Meg a kivitelezést meg mindent ) Jó későn kerültünk ágyba. Ami nem lett volna baj, ha másnap nem kellett volna igen korán kelni. Ami szintén nem okozott volna gondot, ha a programban nem kiadós túra szerepelt volna. De az szerepelt. Ha valamihez, ehhez igazán nem volt kedvünk. Fájt a lábunk, álmosak voltunk, meleg volt minden amellett szólt, hogy a környék növényvilágának tanulmányozása helyett a Balaton hűs habjaiban merüljünk el. De ezzel várnunk kellett délutánig. Mert megérkezett a másik, a biológus Balázs bácsi, aki égett a vágytól, hogy nekünk a tátorjánt megmutassa. Nem tudjátok, mi a tátorján? Egy, csak a környéken honos növény, amelynek különleges virágát megszemlélni (a biológus) Balázs bácsi szerint olyan élmény, ami megér 1-2 óra túrázást. Mi ugyan erősen kételkedtünk ebben, de mit volt mit tenni, elindultunk. Ne kérdezzétek, miért kellett hegynek felfelé félórás kitérőt tennünk, hogy megtekintsünk egy olyan akácfát, amilyenhez hasonló körülbelül száz állt az út mellett. Ezt valószínűleg soha nem fogjuk megtudni. Folyt rólunk a víz, és a pokolba kívántuk a Balaton-part teljes növényvilágát tátorjánostul. De végül megérkeztünk! Ott álltunk kitikkadva, éhesen, szomjasan a nevezetes tátorján felett. Csend volt, amit végül (biológus) Balázs bácsi tört meg: - Hoppácska sajnos, lekéstük már elvirágzott No, de a délután mindenért kárpótolt! Napoztunk, fürödtünk, strandoltunk, bepótoltuk az összes esős-borús osztálykirándulást. Harmadik nap, a vonaton hazafelé a Kent coupé partik mellett elméláztunk kicsit. Utolsó osztálykirándulás, utoljára így együtt Jó, hogy szép volt az idő, jó, hogy voltak kalandok, jó, hogy sokat nevettünk, jó volt veletek! Szép volt, gyönyörű volt méltó a búcsúzáshoz Kovács Kata 8. a

8 8 búcsú Iskolaújság

9 2012. április-május-június búcsú 9

10 búcsú Iskolaújság 8. c 10

11 alsósok oldala április-május-június Gondolatok az édesanyákról 4.b osztályos tanulók versei Megszültél és felneveltél, közben melengettél és féltettél. Amikor nagyobb lettem, utazgattunk, várost néztünk, csak mi ketten. Amikor Téged meglátlak, valami szépre gondolok, és ettől egy csodálatos dolgot álmodok. Ezért minden nap örülök, ha jössz értem, Veled akarom tölteni az életem. Anyu, olyan vagy, mint a nap sugara, mindig megvéded kicsi fiadat. Azt kívánom, maradj velem örökre, s legyen Tiéd a Föld összes öröme! Kedves Édesanyám, szeretlek, mint ahogyan egy gyerek szerethet! Hogyha Téged megölellek, felém jön a szereteted! Kedves Mami! Nagyon szeretlek, annyit foglalkoztál velem! Mindig Rád gondolok és vidámat dúdolok! Olyan szép az én mamám, mint egy csokor gyöngyvirág. Okos, kedves, aranyos, szép és néha furfangos. Hát ilyen az én mamám, ezért jó, és ezért más! Anyu, Te gyönyörű vagy! Mindig kedves és erős, ha kell, segítesz nekem, s elvonul minden felhő. De jó, hogy vagy, Anya! Olyan, mint a nap sugara! Nagyon sokat segítesz nekem, éjjel - nappal Magaddal viszel engem. Anya! Te vagy a világ legjobb anyukája! Kedves vagy, gyengéd, mint egy szál rózsa. Szerettél mindig és én is szerettelek, Öcsémmel vagyunk a te kedvenced. Szépen író elsősök Nagy Kamilla 1 c 11

12 12 alsósok oldala Iskolaújság Ilyenek vagyunk 3.a osztály Mumus a sportban jó, kacagásban kiváló. Túró macerálja a srácokat, begyűjti a legjobb osztályzatokat. Bot nem a szavak embere, sokat legózunk vele. Jázó naponta büfét nyit, ugrál, bolondozik vagy megcsíp. Domi viccmester és mélázva faló, bezzeg gyorsaságban nagyon jó. Csenge jókedvben élen jár, nem ritka nála a visítás. Bogi csendes, okos lány, rajzórára és iphone-ra vár. Bali reggel Lego boltot nyit, a vicceken hangosan nyerít. Marci teljesítménye kimagasló, fociban, partizánban nagyon jó. Réka remek rajziskolás, nem jellemző rá a hangoskodás. Csaba szereti a jókedvet és a viccet, szívesen elolvas minden könyvet. Petra halk szavú és okos, egyáltalán nem panaszkodós. Szonja mosolya ragyog, mint a nap, Petrától mindig szeretet kap. Ábel judózik nagy hevesen, mellette tanul elég rendesen! Márkó fürgén osztja a rúgásokat, Lego kulacsából nagyokat kortyolgat. Sárkány Úr néha csigalassú, szerencsére arca sosem szomorú. A kis Szabó alapos és okos, belőle lesz majd egy igazi tudós. Csani a nagy hajszobrász, a jégen ő az egyik ász. Marika néni táncos lábú, mindig énekel, bennünket legtöbbször felmérőkkel értékel. Márta néni vicces, az osztály nevet, a tanuláshoz így teremt kedvet január-február, folyamatosan fogalmazás órákon Zoli úr izeg-mozog, kurjongat, tesiórán fürgén parancsolgat. Szentendrei élmények A május 10-i osztálykirándulásunk célja a szentendrei Skanzen volt. A Baranya megyei tájházban Enikő néni és Józsi bácsi mesélt nekünk a régi falusi életről. Néhány ház körüli tennivalót ki is próbálhattunk. Mi lányok felráztuk a tollas ágyneműt és kitettük a kerítésre szellőzni. Cserépedényből fellocsoltuk a tornácot vizes nyolcas és csiga alakzatban. A fiúk ezalatt kézzel kukoricát morzsoltak, ledarálták és elvitték az állatoknak a tanyára. Mikor visszaértek, puha kenyérrel kínáltuk őket. A legérdekesebb az volt, hogy mi köpültük a vajat tejszínből, rákentük a kenyérre, és frissen szedett petrezselymet meg hagymát aprítottunk rá. Most is érzem a számban az ízét, ha rágondolok. Apukám mondta, hogy nekünk is van otthon régi vajköpülőnk, a dédnagymamánál meg rokka is van a padláson. Jó lenne máskor is elmenni Szentendrére! Juhász Anna és Mayer Kata 3. b

13 2012. április-május-június alsósok oldala 13 Marci és a hangszóró Velinsky Marcival a tanév elején ismerkedtem meg, amikor arról beszélgettem vele, hogy milyen érzés elsősnek lenni. Sokszor találkozunk az udvaron, és a kisfiú mindig elvarázsol egy okos gondolattal, vagy csak egy jó ötlettel. A minap az egyik udvari lámpaoszlop tövében szöszmötölt. Oda is mentem gyorsan, ki tudja, néha veszélyesek ezek a csendes kis motoszkálások Kiderült, hogy Marci a hétvégén egy ismeretterjesztő műsorban látta a híres Öveges József professzor úr kísérletét. (Ez egy több részből álló sorozat az m2 csatornán, tehát nem késő bekapcsolódni!) Nosza, gyorsan összeszedték édesapjával a hozzávalókat, és a kisfiú neki is látott a bemutatott hangszóró összebütyköléséhez. A barkácsolás kitűnően sikerült, ujjamat a kis szerkezetre téve érezhettem, hogy rezeg, tökéletesen működik, amikor Marci a megfelelő kis drótvégeket egymáshoz érintette. No és a szakszerű magyarázat!! Szó szerint tollba mondta nekem a hangszóró készítésének minden egyes lépését. Soha nem gondoltam, hogy ilyen szép és érthető tud lenni a fizika! (És persze egy icipicit mulatságos, amint a csöpp gyerek hatalmas nagy gonddal magyaráz nekem, mert a felnőttekkel néha nehéz ) Pontosan igyekeztem lejegyzetelni mindent, a következőkben Marci szavait idézem: Hozzávalók: - kb. 50cm vékony drót - 1 db. vastag kartonlapocska - 1 db. vékonyabb kartonlap - 2 db. ceruzaelem tartóval, ehhez két, kb.10 cm-es vékony drót - 1 db. mágnes Kivágunk egy vékony és egy vastag kartonlapot, a vastag kartonlap alá egy mágnest ragasztunk, a tetejére ráerősítjük a vékonyabb kartont. Erre a kartonra rögzítjük az összetekert vékony drótot. A két végéből kivezetünk egy-egy darabkát, és az egyiket csatlakoztatjuk az elemtartóból kivezető egyik dróthoz. Mikor fog működni a hangszóró? Akkor, amikor az elemtartóból kivezető másik drótot összeérintjük a vékonyka drót még szabadon lévő kis darabkájával. Nagyon fontos, hogy soha ne fogjuk meg a vékonyka drótot, mert akkor nem fog hangot kiadni a hangszóró, vagyis nem rezeg!. Hát mindössze ennyi. Alaposan szemügyre vettem a kis szerkezetet. Tényleg egyszerűnek tűnik. A biztonság kedvéért fotót is készítettem róla. Van, aki esetleg még nem ért valamit? Forduljon bátran Marcihoz, ő bárkinek szívesen segít. (Amit az m2 csatorna június 3-i műsoráról tudni érdemes: Öveges József kísérletein generációk nőttek fel. Diákok százai döntöttek úgy, hogy természettudományos pályát választanak. Halálának 33. évfordulójából most olyan fiatalok mutatnak be kísérleteket, akik már valamennyien bizonyították rátermettségüket tudományos területen, több elismerést és innovációs díjat nyerve újításaikkal. Előadó: Szvoboda Péter.) Sáringer Márta A nagymamám Mami nagyon finomakat főz, főleg ha van a hűtőben őz. Ötpercenként fürgén sepreget, közben néha kicsit eszeget. Reggel hatkor nekikezd az ebédnek, hogy eleget tegyen Attila papa kedvének. Mire felébredünk, vajas kaláccsal vár, soha nem fogy ki a mazsolás tál. Attila a nagypapám Ki a legnagyobb vadász? Ebben Attila papa az ász! Nehéz puskájával elindul az erdőbe, később rálő egy hatalmas őzre. Hazaviszi nagymamának, főzze meg ezt vacsorának. Hajnalban már izeg-mozog, kerül-e ma a pontyra horog? Öcsémnek folyton gügyörészik, míg a macska heverészik. Este sokat mesél nekünk, hogy végre már csendben legyünk. Túri Csenge 3. a A nagy horgászatból hazajőve, dicséri az ebédet nyakra-főre. Nagypapám betartja szokásait, nem hagyja ki délutáni alvásait. Túri Csenge 3. a

14 14 alsósok oldala Iskolaújság Azért szeretem a meséket, mert.. Harmadikos gyerekek gondolatai a meséről Mindig a jó győz, mert van benne furfangosság és észjárás. Sosem tudhatom, mivel lep meg a történet. Azokat a főszereplőket szeretem, akik máshogy gondolkodnak mint a többiek. Nekem nincs kedvenc mesém, mert sosem tudhatom, milyen új történetek várnak rám. Olyanok történnek meg benne, ami a valóságban nem történik meg. A főhős nem az erejével, hanem az eszével győzi le a gonoszt. A kedvenc meséim épp erről szólnak: a Magyar népmesék. Tanulságosak és a jó az okosságával győz és uralkodik a rossz felett. A mesék legtöbbször rámutatnak az emberi butaságra. Bármi megtörténhet minden szereplő furfanggal győzi le a másikat (pl. Csillagszemű juhász) Sokat lehet a jó meséből tanulni. Szeretem azokat a meséket, amikben van varázslás. Beleélem magam.megnevettet, szórakoztat és van benne furfang. Én azért szeretem a meséket, mert amikor hallgatom őket, akkor beleképzelem magam a szereplők helyébe. Így nagyon sok kalandot élhetek át. A mesében minden csoda megtörténhet. A mese elvisz csodálatos helyekre. Én a tündérmeséket szeretem a legjobban, azokban mindenféle varázslatos lények vannak, mint például a sárkányok manók, tündérek, óriások vagy ördögök. Elképzelem, hogy egyik mese szereplője vagyok, és átélem a történetet. Amikor az anyukám vagy az apukám befejezte a mesét, becsukom a szememet és akkor tovább élem a történetet, egy képzelt álomvilágban leszek. Én azért szeretem a meséket, mert bármilyen színes figurákat el tudok képzelni, és ebben az én elképzelt mesevilágomban jobban tudok aludni és szebbeket álmodom. Minden mese varázslatos. Jó érzés elképzelni, megnyugtat és egyszeriben minden bajom elmúlik. Azért szeretem a meséket mert elvarázsol egy más világba. Átélhetek olyan dolgokat, amiket a saját életemben nem. Legtöbbször jó a vége, és mindenki elnyeri, amit érdemel. Jól el tudom képzelni és a gondolataimban szép képekben látom a mesét. Tudom, hogy nem történhet meg, de amikor kicsi voltam, akkor azt hittem, hogy az ember tud repülni, csak tündérpor kell hozzá. De mikor hétéves lettem, rájöttem hogy ez nem igaz, ez csak fantázia. Nekem a kedvenc mesefajtám a népmese. Különösen a Mátyás király meséket szeretem, mert az okos jutalmat kap, és a gonosz elnyeri méltó jutalmát. Azért is kedvelem a meséket, mert megláthatja bennük az ember önmagát. A mesék szomorú kedvemben felvidítanak és este megnyugtatnak. A mesék megértetik velem, hogy mi a szép, a jó és a rossz. 3. a, 3. b, 3. c Az én kertem Van nekem egy kertem, benne minden lelkem. Néha meg is kapálom, a veteményest gyomlálom. Éppen most érik az eper, amit Meli a sütibe kever. A paradicsomon sok a virág, körülötte az egész világ! Van benne még saláta és mindenféle palánta. Szeretem a retket, vetek is belőle eleget. A napraforgó rám nevet, a dália meg integet. Locsolgatom kiskertemet, kedvelem a növényeket. Lovas Boglárka 3.a

15 2012. április-május-június alsósok oldala 15 Az év gyermekkönyve: Nyulász Péter Helka c. regénye A regényben a Balaton legendája éled újjá, kalandos meseregény. Helka hercegkisaszszony a régi hősök gyermeke, aki a hercegnővé avatás szélén áll, de kiskamasz révén nincs ehhez kedve, inkább kiszökik a tihanyi soktornyú kastélyból szamócázni. A gonosz persze ekkor támadja meg a kastélyt, így neki és apródjának meg kell keresnie a Bakony varázslóját, aki útravalóval látja el őket. Végigkalandozzák a Balaton környéki csodálatos tájakat. Van sok segítőjük, de van sok buktató is Olvassátok el a regényt! sm. A mi gólyánk Márta néni mesélte, hogy valamelyik rádióműsorban hallott egy webkameráról, melyen keresztül éjjel nappal bele lehet lesni egy gólyacsalád életébe. Meg is kerestük ezt a helyet, kiderült, hogy Darányban van. Ez a település Pécstől nem messze található. Azóta az osztályból sokan követjük figyelemmel a kamera képeit. A darányi általános iskola zsibongójában mindig látható. Amikor tavasszal először néztem meg a képeket, még csak az apa és anya gólyát láttam, és két tojást a fészekben. Hamarosan egymás után kikeltek a fiókák, és nagyon kis parányiak voltak. Láttam, hogy az apuka mindig elmegy élelemért, az anya gólya gondozza a fiókákat. Egy időben több napon át nem láttuk az apukát, a Márta néni érdeklődött is telefonon, de szerencsére nem történt semmi baj. Az apróságok nagyon gyorsan fejlődtek, ma már olyan nagyok, hogy fel tudnak állni, és már azt is láttam, hogy próbálgatják a szárnyaikat. Éjjel is mindent látni, olyan jó a kamera. Az volt a legjobb, amikor a szüleimmel elutaztunk Darányba, és megnézhettem élőben a gólya családot. Ott álltunk 3 méterre a fészektől és mindent láttunk. Nagyon szépek voltak. Utána megebédeltünk egy ottani étteremben. Nagyon várom már, hogy mikor kezdik tanulni a repülést a fiókák. Ha valaki szeretné megnézni a kis családot, csak ennyit kell beírnia a számítógépbe: Sándor Zoltán 3.a Egy izgalmas csütörtök Ez a csütörtök korán kezdődött. Reggel 7:00-kor kellett kelni ahhoz, hogy időben odaérjek a gyülekezőhelyre. Amikor beszálltunk a buszba, beszélgettünk. Gyorsan odaértünk Pusztazámorra, ahol reggelizhettünk. Aztán egy kis filmet néztünk meg arról, hogyan működik a szelektív hulladék elszállítok élete. A film után kimentünk az udvarra, ahol kamionok hada dolgozott. -Huh, huh! - hangzott, miközben másztuk a szemétdombot, ami 40 méter magas volt. A tetején mindenféle kacatot találtunk. Martonvásár volt a következő megállónk. Először bementünk a Természetvédelmi parkba, ahol pihentünk és futkároztunk. A végére nagyon megéheztünk és elmentünk ebédelni a Macska Panzióba, ahol finom ebéddel vártak minket. Ebéd után visszamentünk a parkba, ahol megtekinthettük a Brunszvik kastélyt. A Brunszvik kastély után még sétáltunk egyet, hogy elérjük az Óvoda múzeumot, amit Gróf Brunszvik Teréz alapított.az óvoda abban az időben az elsők közé tartozott. Teljesen máshogy nézett ki, mint ma. Úgy nézett ki, mint egy mai iskola. Egy jó nagyot sétáltunk, amikor végre elértünk a park szívébe, ahol egy szobrot láttunk Beethovenról. Beethoven szigorú arcú volt. Én teljesen máshogy képzeltem el. Séta végén megpihentünk körülbelül egy órára. Fogócskáztunk, beszélgettünk, ettünk. -Nagyon sajnálom, hogy vége ennek a napnak! - mondtam lefekvés előtt. Ez a csütörtök igazán izgalmas nap volt. Pozsonyi Anna 4. a

16 16 észcsavargatók, elmepörgetők Iskolaújság Nyelvi munkálkodó Kazinczy Ferencnek és a nyelvújítási mozgalmat felkaroló társainak köszönhetően több ezer új szóval gazdagodott nyelvünk. Sok új kifejezés meghonosodott, nyelvünk, beszédünk ma már elképzelhetetlen ezen szavak nélkül. A nagy igyekezetben születtek olyan kifejezések, szóalkotások is, amelyek nem váltak nyelvünk szerves részévé. Logikus gondolkodással azonban rájöhetünk, mely szavak helyett akarták elfogadhatóvá tenni ezeket a mesterséges szószüleményeket. Rajtad a sor, tanulmányozd a szavakat, párosítsd őket, hangzásuk, tartalmuk segít megtalálni a párokat! A nyelvújítás szavai 1. pénzkupec 2. szurdancs 3. merészlet 4. hirdész 5. nőtövény 6. lovanc 7. véglakás 8. moccatlan 9. szomorjáték 10. kövértelen 11. hangbetűzet 12. csorogcsepp 13. templombilincs 14. hátahupás 15. táncadalom Eredeti szavak a. bál b. tragédia c. egyenetlen d. mellékjövedelem e. béna f. bátorság g. tőr h. temető, sír i. pap j. bankár k. kotta l. sovány m. házasság n. palánk o. huszár Szótagra bontás Egy-egy adott szó szótagjainak felcserélésével más, értelmes szót hozhatunk létre. Például: ha a fegyver és a hálóőr kifejezések rokon értelmű megfelelőit megtalálod: PUSKA KAPUS, láthatod, hogy a két szó ugyanazokból a betűkből áll, csak éppen szótagcsere történt. Most rajtad a sor! csípős olasz főváros: lassú mozgású domb: kövér kicsi kecske: folyadéka nem nélküle: állóvízi nézeteltérés: tudatlan tiltott dolog: felső testrészek fonóeszköz: pillangó gólyahang: Logikai feladat Az anyák napi műsorban három vázában vitték be a gyerekek a virágokat: egy pirosban, egy zöldben és egy kékben. Az egyikben orgona, a másikban gyöngyvirág, a harmadikban tulipán volt. Öt igaz állítást írtunk. Ezek alapján színezd ki a vázákat a megfelelő színűre, és írd alájuk, hogy melyikben milyen virág illatozik! - Nem a piros váza a legkisebb. - Az orgona a kék vázában van. - A középső vázában nincs gyöngyvirág. - A tulipán a piros vázában van. - A zöld váza a legmagasabb. Alsós oldalakat szerkeszti: Sáringer Márta Tördelőszerkesztő: Rozmán Sándor Főszerkesztő: Schődl Gabriella Iskolánk honlapja:

.a Széchenyi iskoláról

.a Széchenyi iskoláról Negyedikesek írták....a Széchenyi iskoláról 7 éves koromban, szüleimmel azért választottuk ezt az iskolát, mert itt német nyelvet lehet tanulni. Én már óvodás korom óta tanulom a németet, így ragaszkodtunk

Részletesebben

Első nap Körülbelül délután 1-re értünk jött egy kis busz, aminek örültem nagyon mert egyrészt milyen luxus már másrészt nem kellett cipelni a pont 15 kilogramm bőröndömet. Az út két óra volt Budapestre,

Részletesebben

Majd a híres Rákóczi lépcsőn át jutottunk el a Rákóczi várba, ami bár még zárva volt, mégis beengedtek bennünket. Késő délután indultunk tovább

Majd a híres Rákóczi lépcsőn át jutottunk el a Rákóczi várba, ami bár még zárva volt, mégis beengedtek bennünket. Késő délután indultunk tovább HATÁRTALANUL! HATÁRTALANUL! pályázat keretében a 7. évfolyamosok - 18 fő 2 kísérő pedagógussal - május 15.-május 18. között Erdélyben tanulmányi kiránduláson vettek részt. 1. nap 6 órakor indultunk Kállósemjénből.

Részletesebben

Pataky Zsófia vagyok, 14 éves. A legnagyobb gyerek a családban. Két testvérem van.

Pataky Zsófia vagyok, 14 éves. A legnagyobb gyerek a családban. Két testvérem van. A gyermekek Pataky Zsófia vagyok, 14 éves. A legnagyobb gyerek a családban. Két testvérem van. Pontosan 6 évvel ezelőtt, karácsonykor (amikor én 8 éves voltam a húgom pedig 5) kaptam a világ legszebb ajándékát.

Részletesebben

magát. Kisvártatva Vakarcs, a kutya is csatlakozott hozzájuk. Kedveskedve hol a Papa, hol meg az unoka lábaira fektette meleg tappancsait.

magát. Kisvártatva Vakarcs, a kutya is csatlakozott hozzájuk. Kedveskedve hol a Papa, hol meg az unoka lábaira fektette meleg tappancsait. Göncölszekér M ári szólt asszonyához Pista, te csak maradj az ágyban, próbálj meg aludni. Ez a szegény lánygyerek folyton köhög. Nem hagy téged aludni. Nem tudsz pihenni. Lehet, hogy a komámnak lesz igaza.

Részletesebben

Ő is móriczos diák volt

Ő is móriczos diák volt Ő is móriczos diák volt 107 Az idén évkönyvünk vendége Gryllus Dorka színésznő, aki 1987 és 1991 között volt iskolánk diákja. Vöröslő arccal, zihálva rohantam be egy magyar népmese címére hallgató pesti

Részletesebben

A Szent Mór Iskolaközpont negyedikes diákjai és tanítói sok szeretettel várják a nagycsoportos óvodások szüleit november 11-én, kedden nyílt napjukra.

A Szent Mór Iskolaközpont negyedikes diákjai és tanítói sok szeretettel várják a nagycsoportos óvodások szüleit november 11-én, kedden nyílt napjukra. A Szent Mór Iskolaközpont negyedikes diákjai és tanítói sok szeretettel várják a nagycsoportos óvodások szüleit november 11-én, kedden nyílt napjukra. A vendégek érkezését megelőző készülődés része, hogy

Részletesebben

Bocskor Bill Turner. Jól éreztem magam a kellemes társaságnak köszönhetően hamar elment az idő. Sok szép dolgot láttam az út során.

Bocskor Bill Turner. Jól éreztem magam a kellemes társaságnak köszönhetően hamar elment az idő. Sok szép dolgot láttam az út során. Bocskor Bill Turner nov. 7 Péntek Utazás: Jól éreztem magam a kellemes társaságnak köszönhetően hamar elment az idő. Sok szép dolgot láttam az út során. Szállás: Komfortos,tiszta,kényelmes és nagyon bejövös

Részletesebben

2. nap 2014.05.07. Szerda

2. nap 2014.05.07. Szerda 2. nap 2014.05.07. Szerda Az előző napi hosszú út után nem túl frissen ébredtünk a második nap reggelén, de a finom reggeli és a tartalmas útvonal lelkesítőleg hatott mindenkire. - Irány Parajd! hangzott

Részletesebben

Himmler Zsófia VARJÚFIVÉREK. Népmese-dramatizációk gyermekbábcsoportoknak. Himmler Zsófia Csemadok Művelődési Intézete, Dunaszerdahely

Himmler Zsófia VARJÚFIVÉREK. Népmese-dramatizációk gyermekbábcsoportoknak. Himmler Zsófia Csemadok Művelődési Intézete, Dunaszerdahely Himmler Zsófia VARJÚFIVÉREK Népmese-dramatizációk gyermekbábcsoportoknak Himmler Zsófia Csemadok Művelődési Intézete, Dunaszerdahely Forrás: Gyurcsó István Alapítvány Füzetek 14., Dunaszerdahely, 1999

Részletesebben

Eme írás készíttetett az Úr 2008. Évének Augusztus havában,

Eme írás készíttetett az Úr 2008. Évének Augusztus havában, Eme írás készíttetett az Úr 2008. Évének Augusztus havában, ama XII. ÁGOTA táborrul, mely tarttatott az jeles Szeged városában, azon vidám ifjak örömére!!! Az ÁGOTA Alapítvány (helyett) bemutatja (a 2

Részletesebben

Comenius II. Meeting - Málaga, Spanyolország 2014. február 17-21.

Comenius II. Meeting - Málaga, Spanyolország 2014. február 17-21. Comenius II. Meeting - Málaga, Spanyolország 2014. február 17-21. Kiutazók: Kovács Györgyi pedagógus Kis Angéla 8.b osztályos tanuló Zakupszky Lili 8.b osztályos tanuló 1. nap II.17. hétfő Hajnali 3 óra

Részletesebben

Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve?

Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve? Gulyás Eszter iskolánk hatosztályos képzésben tanuló végzős, speciális matematika tagozatos diákja. Számos országos matematikai verseny előkelő helyezettje, az idei Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen

Részletesebben

Mi az, hogy reméled? Nem t om, nincs túl nagy praxisom, még sohasem fogyasztottak el erdei manók. Pedig anyám sokszor mondta, hogy vigyen el a manó,

Mi az, hogy reméled? Nem t om, nincs túl nagy praxisom, még sohasem fogyasztottak el erdei manók. Pedig anyám sokszor mondta, hogy vigyen el a manó, Manó úr Hát, ha éppen tudni akarod, arról a magas hegyről származom mondta, mielőtt bármit is kérdezhettem volna. Hogy miért jöttem le erre az alacsonyabb hegyre? folytatta, még mindig kérdés nélkül nos,

Részletesebben

Túléltem az első hetet! Megtanultam a környéket, ahol lakom! És azt is, hogy Japán szigetország! De gond nélkül hazataláltam! A színéről ismertem meg

Túléltem az első hetet! Megtanultam a környéket, ahol lakom! És azt is, hogy Japán szigetország! De gond nélkül hazataláltam! A színéről ismertem meg Túléltem az első hetet! Megtanultam a környéket, ahol lakom! És azt is, hogy Japán szigetország! De gond nélkül hazataláltam! A színéről ismertem meg a házat, mert utcanevek nincsenek Japánban! Megismerkedtem

Részletesebben

Már is december. A városnegyed, ahol a minden napjaimat élem

Már is december. A városnegyed, ahol a minden napjaimat élem Már is december Rájöttem, mint fösvénynek, úgy kell öriznem a pillanatokat, az órákat Szabó Magda Hihetetlen gyorsasággal repül itt az idő. A napokban azon kaptam magam, hogy már a harmadik havi zsebpénzem

Részletesebben

A nap fő programja a Városi Uszoda látogatása volt, valamint a Városi Streetball Bajnokság megtekintése.

A nap fő programja a Városi Uszoda látogatása volt, valamint a Városi Streetball Bajnokság megtekintése. Három nap veled A jászkiséri Csete Balázs Általános Iskola a Három nap veled elnevezésű pályázatot immár második éve nyeri meg. A 2007-2008-as tanévben az Egri Gyakorló Általános Iskola diákjaival tölthettünk

Részletesebben

3. nap 2014. 05. 08.

3. nap 2014. 05. 08. 3. nap 2014. 05. 08. Újra korán kellett ébredni 6.00 órakor, ami Magyarországon 5 órának felel meg az időeltolódás miatt. Ma is sok érdekes hely vár ránk. Reggeli után Fehéregyházára vezetett az út. Szép

Részletesebben

Kötelező versek. 1-2.osztály ZELK ZOLTÁN. Varázskréta

Kötelező versek. 1-2.osztály ZELK ZOLTÁN. Varázskréta Kötelező versek 1-2.osztály ZELK ZOLTÁN Varázskréta Ismerek egy öregasszonyt, - igazat mondok, nem tréfát - aki egyszer a tavasztól elkérte a varázskrétát. És azóta, mint a tavasz, hegyre dombra és mezőre,

Részletesebben

Rajzold ide magad! Ez a mesekönyv...tulajdona.

Rajzold ide magad! Ez a mesekönyv...tulajdona. Rajzold ide magad! Ez a mesekönyv...tulajdona. Copyright Hermann Marika, 2014 Illusztráció: Gönczi Anikó Szerkesztés: Szűcs Szilvia Hungarian edition Angry Cat Kiadó 2014. 1. kiadás Minden jog fenntartva!

Részletesebben

Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez

Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan felnıttnek, akivel nem tegezıdsz (nem Szia-t köszönsz neki), és X-et, ha mindkettınek! (5 pont) - Legyen szíves! 2

Részletesebben

KÖSZÖNET. Zánkai tábor 2014

KÖSZÖNET. Zánkai tábor 2014 Dunakeszi Diófa Nagycsaládosok Egyesülete 2120 Dunakeszi Garas utca 24 fsz 1 Telefon : 06-70-421-3473 noe.dunakeszi@gmail.com Zánkai tábor 2014 Oldal 1 Tisztelt Kísérőink, Önkéntes segítőink! A Dunakeszi

Részletesebben

Ezen pályázat keretein belül a 2011./2012. tanév első félévében a tavalyi év novemberében iskolánk rendezte meg az első konferenciát.

Ezen pályázat keretein belül a 2011./2012. tanév első félévében a tavalyi év novemberében iskolánk rendezte meg az első konferenciát. Irány Norvégia!!! A Tempus Közalapítvány Student Climate Research Campaign, A European approach to Earth Observations and Phenology in the GLOBE című programjában vesz részt iskolánk. Ebben a Comenius-projektben

Részletesebben

SZKB104_14. Körön kívül, körön belül II.

SZKB104_14. Körön kívül, körön belül II. SZKB104_14 Körön kívül, körön belül II. TANULÓI KÖRÖN KÍVÜL, KÖRÖN BELÜL II. 4. ÉVFOLYAM D1 Három szituáció képen 137 138 SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK TANULÓI D2 Fekete István: A két

Részletesebben

Marcoussis, Franciaország Gyakorlati napló

Marcoussis, Franciaország Gyakorlati napló 2012.10.06 (szombat) Marcoussis, Franciaország Gyakorlati napló - Délelőtt 11:40-kor indulás a Liszt Ferenc reptérről, EasyJet géppel. 13:40-kor megérkeztünk Párizsba, a Roissy Charles de Gaulle repülőtérre.

Részletesebben

MagyarOK 1.: munkalapok 3

MagyarOK 1.: munkalapok 3 1. Mi a tárgy neve? kártyák telefon lámpa számítógép / laptop kulcs pénz igazolvány toll nyomtató asztal szék szemüveg könyv kávéfőző bögre buszjegy papír zsebkendő mobiltelefon ceruza Szita Szilvia és

Részletesebben

Igazi ünnep. Karácsony 2009-88. Bethlen Gábor cscs. Mainz. Történetünk egy szegény cipészről szól, akinek kilenc gyermeke volt.

Igazi ünnep. Karácsony 2009-88. Bethlen Gábor cscs. Mainz. Történetünk egy szegény cipészről szól, akinek kilenc gyermeke volt. Igazi ünnep Karácsony 2009-88. Bethlen Gábor cscs. Mainz Szereplők: : Jacqueline János mester (az apa, aki cipész) : Ádám Gyermekei 1. gyerek (Klári): Ildikó 2. gyerek (Eszti): Anna 3. gyerek (Balázs):

Részletesebben

NÉMET-MAGYAR CSEREDIÁKPROGRAM

NÉMET-MAGYAR CSEREDIÁKPROGRAM NÉMET-MAGYAR CSEREDIÁKPROGRAM 2014 Iskolánk évek óta lehetőséget nyújt a nyelvgyakorlásra a német-magyar cserediákprogram segítségével. A Than Károly Ökoiskola a neumarkti Willibald-Gluck- Gymnasiummal

Részletesebben

Lily Tiffin: A bűnjel

Lily Tiffin: A bűnjel Lily Tiffin: A bűnjel Lily Tiffin A bűnjel (Részlet) Regény (Részlet) Lomart Kiadó A digitális kiadás a 2008-ban meg jelent ISBN 978-963-9632-15-8 számú kiadás változtatás nélküli másolata. A digitális

Részletesebben

SZKB103_10. Konfliktusok a közösségben

SZKB103_10. Konfliktusok a közösségben SZKB103_10 Konfliktusok a közösségben tanulói konfliktusok a közösségben 3. évfolyam 103 Diákmelléklet D1 Tornai József: Ki tud tovább lefelé lógni? Kora tavasz köszöntött ránk meleg esővel, s mi a kunyhót

Részletesebben

Beszámoló Nagyvisnyó Erdei komplex tábor:szakmai gyakorlattal egybekötött kaland- és sporttábor 2013.október 25-29.

Beszámoló Nagyvisnyó Erdei komplex tábor:szakmai gyakorlattal egybekötött kaland- és sporttábor 2013.október 25-29. Beszámoló Nagyvisnyó Erdei komplex tábor:szakmai gyakorlattal egybekötött kaland- és sporttábor 2013.október 25-29. NTP-IKT-MPA-12-040. A táborozás célja: Szociális, életviteli és környezeti valamint szakmai

Részletesebben

Szakmai beszámoló. Vitorlás és vízitábor

Szakmai beszámoló. Vitorlás és vízitábor Szakmai beszámoló Vitorlás és vízitábor Helyszín: Balatongyörök, Holiday Sportcentrum Ideje: 2013.augusztus 24-28. Létszám: - 18 fő tanuló - 4 fő pedagógus Program: 1. nap: A tábor augusztus 24-én reggel

Részletesebben

Egy hosszú hétvégét töltöttünk el Gyulán a Corso Hotelben. Gyula nagyon szép,

Egy hosszú hétvégét töltöttünk el Gyulán a Corso Hotelben. Gyula nagyon szép, Gyulai emlék Egy hosszú hétvégét töltöttünk el Gyulán a Corso Hotelben. Gyula nagyon szép, tiszta és turistákkal teli kisváros. Gyönyörűek a belváros szökőkútjai, a vár körüli sétány, ahol a nyári melegben

Részletesebben

Egy férfi otthon bemegy a zuhanyzóba, miután a felesége éppen végzett a tusolással, amikor valaki csenget.

Egy férfi otthon bemegy a zuhanyzóba, miután a felesége éppen végzett a tusolással, amikor valaki csenget. 5 PERCES MENEDZSMENT TANFOLYAM 1. lecke Egy férfi otthon bemegy a zuhanyzóba, miután a felesége éppen végzett a tusolással, amikor valaki csenget. A feleség gyorsan maga köré csavar egy törölközőt, és

Részletesebben

Nagyvisnyói sporttábor 2014. augusztus 17.- Beszámoló

Nagyvisnyói sporttábor 2014. augusztus 17.- Beszámoló Nagyvisnyói sporttábor 2014. augusztus 17.- Beszámoló A nagyvisnyói táborban 170 diák vett részt, és 7 kisebb tábort foglalt magába. A mi táborunk a kézilabda lánytábor, amelynek 40 résztvevője volt. Ezen

Részletesebben

Beszámoló 3 hetes szakmai képzés Drezda, 2013.08.11.-31.

Beszámoló 3 hetes szakmai képzés Drezda, 2013.08.11.-31. Beszámoló 3 hetes szakmai képzés Drezda, 2013.08.11.-31. Készítette: Bakos Zoltán 1. nap (Augusztus 11.) Hajnali 4:30-ra volt tervezve az indulás, de csak 5 órakor tudtunk elindulni 3 kisbusszal. Reggel

Részletesebben

Csivitelő (2. osztály)

Csivitelő (2. osztály) Olvasórally 2-3. oldalhoz Csivitelő (2. osztály) 2-3. oldalhoz 1. Olvasd el az újság 2. és 3. oldalán található szövegeket, verseket! Keresd meg, mely dátumhoz mi tartozik, kösd össze! Kisboldogasszony

Részletesebben

VI. VI. ik lecke atoatodik lecke

VI. VI. ik lecke atoatodik lecke Hatodik lecke A nagy találkozás Szia, Lilla! Szia, Gergely! Hát te honnan jössz? Az egyetemről. Ma csak egy előadás van, reggel. Úgyhogy most fölmegyek a Várba. Mit csinálsz a Várban? Bemegyek a Ludwig

Részletesebben

MagyarOK 1.: munkalapok 8

MagyarOK 1.: munkalapok 8 1. Kire igaz az állítás? Jelölje be, kire igaz az állítás! Megoldásait hasonlítsa össze a partnerével! 1. Harmincnégy éves. az apa a nagymama a nagynéni az anya a nagypapa a nagybácsi a fiú a kutya 2.

Részletesebben

Pole and Hungarian, Two good friends project

Pole and Hungarian, Two good friends project Pole and Hungarian, Two good friends project A projektet az Európai Bizottság támogatta. A kiadványban (közleményben) megjelentek nem szükségszerűen tükrözik az Európai Bizottság nézeteit. Önkéntesek Krakkóból

Részletesebben

zsolnay eozina Ezt mondta? Ezt jelentette ki Kitkat ellentmondást nem tûrô hangon. Mikor megyünk?

zsolnay eozina Ezt mondta? Ezt jelentette ki Kitkat ellentmondást nem tûrô hangon. Mikor megyünk? zsolnay eozina Milyen szép név suttogta Kitkat egyik reggel. Micsoda? kérdezte Apu. Zsolnay Eozina felelte ábrándos szemmel. Vele álmodtál, Kitkat? Igen Ô egy szellemlány. Tündöklô zöld színe van. Ó! csodálkozott

Részletesebben

Szellemi cipó gyermekeknek

Szellemi cipó gyermekeknek Szellemi cipó gyermekeknek Berde Mózsa Kör egy éve Pontosan 2012. június 1-jén, több hónapos tervezés és gondolkodás révén indult útjára a Turulmadár Ifjúsági Iroda keretében, a Berde Mózsa Kör. A nehéz

Részletesebben

Vigh Viktória 5. osztály. Szob Hátizsákos kalandok

Vigh Viktória 5. osztály. Szob Hátizsákos kalandok Vigh Viktória 5. osztály Szob Hátizsákos kalandok 1 Hátizsákos kalandok Írta: Vigh Viktória (Szob) 2 Egy szép tavaszi napon a családommal elhatároztuk, hogy elmegyünk a Börzsönyhegységbe kirándulni. Mindenki

Részletesebben

Jelentkezési lap NÉV. Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám:

Jelentkezési lap NÉV. Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám: Jelentkezési lap.. NÉV Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám: 1.Feladat TOTÓ (Húzd alá a helyes választ!) 1. Mibe lépett bele Kópé, amikor vérzett a lába? egy hegyes szögbe egy süni

Részletesebben

Beszámoló. 3 hetes szakmai képzés. Drezda, 2013.08.11-31.

Beszámoló. 3 hetes szakmai képzés. Drezda, 2013.08.11-31. Beszámoló 3 hetes szakmai képzés Drezda, 2013.08.11-31. Készítette: Pajkó Lajos 1. nap (Augusztus 11.) Hajnali 4:15-re volt tervezve az gyülekező, de csak 5 órakor tudtunk elindulni 3 kisbusszal. Drezdába

Részletesebben

München 2009 tavaszi félév

München 2009 tavaszi félév München 2009 tavaszi félév Keszthelyi Csaba vagyok, III. éves Energetikás hallgató. 2009 tavaszi félévét Münchenben, Németországban töltöttem Erasmusos diákként a Hochschule München főiskolán. A kint töltött

Részletesebben

ZIGÓTA MEGPRÓBÁLJA BEMUTATNI A CSALÁDJÁT. A nevem Vigóta. Befenyő Vigóta. Pöfe vagyok és nagyfogú, de ev a könyv nem rólam fól, hanem a faládomról.

ZIGÓTA MEGPRÓBÁLJA BEMUTATNI A CSALÁDJÁT. A nevem Vigóta. Befenyő Vigóta. Pöfe vagyok és nagyfogú, de ev a könyv nem rólam fól, hanem a faládomról. ZIGÓTA MEGPRÓBÁLJA BEMUTATNI A CSALÁDJÁT A nevem Vigóta. Befenyő Vigóta. Pöfe vagyok és nagyfogú, de ev a könyv nem rólam fól, hanem a faládomról. 3 ZIGÓTA MEGPRÓBÁLJA BEMUTATNI A CSALÁDJÁT Ő av apukám,

Részletesebben

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek! Előszó Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek! A Varázslatos környezetismeret című gyakorlófüzet játékos feladatokon keresztül segíti a tanulókat az egészséges életmód és környezetünk védelmének kialakításában,

Részletesebben

Az egyik kedvenc ünnepem a palacsintanap. Rita néni palacsintát is hozott. Palacsintadobáló versenyt is játszottunk. Balázs Anna

Az egyik kedvenc ünnepem a palacsintanap. Rita néni palacsintát is hozott. Palacsintadobáló versenyt is játszottunk. Balázs Anna Pancake Day vagy palacsintanap a böjt előtti utolsó nap, nálunk húshagyó keddnek hívják. Ezzel zárjuk le a farsangi időszakot. Az angol nyelvű országokban ezen a napon palacsintát esznek, mert olyan hozzávalókat

Részletesebben

EILC beszámoló - Velence (2013. 08. 19. - 2013. 09.13.)

EILC beszámoló - Velence (2013. 08. 19. - 2013. 09.13.) EILC beszámoló - Velence (2013. 08. 19. - 2013. 09.13.) Egy csodálatos helyen, fantasztikus környezetben, nagyszerű emberek között, négy hétig. Először is ott kezdeném, hogy Velence leírhatatlanul szép.

Részletesebben

FORGATÓKÖNYV. MEGNYITÓ MŰSOR: Köszöntő: (Földi Erika)

FORGATÓKÖNYV. MEGNYITÓ MŰSOR: Köszöntő: (Földi Erika) FORGATÓKÖNYV Esemény: Madarak és fák napja Időpont: 2014. május 12. (hétfő) A program szervezői: Földi Erika, Török Éva, Vinnai Krisztina, Helyszín: PARK, Művelődési ház előtti terület, Iskolai ebédlő

Részletesebben

LVASNI JÓ Holly Webb

LVASNI JÓ Holly Webb OLVASNI JÓ! 6 Holly Webb HOLLY WEBB Cirmos barátra vágyik Sophy Williams rajzaival Könyvmolyképző Kiadó Szeged, 2011 3 Sophie-nak 5 Elsô fejezet Ma is a tanya felé megyünk? kérdezte reménykedve Rosie a

Részletesebben

MATEMATIKA VERSENY --------------------

MATEMATIKA VERSENY -------------------- Eötvös Károly Közös Fenntartású Általános Iskola 2013. és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 831 Vonyarcvashegy, Fő u. 8/1. 2. osztály MATEMATIKA VERSENY -------------------- név Olvasd el figyelmesen,

Részletesebben

Hallottalak sírni téged

Hallottalak sírni téged Haza melyik út vezet A szívem égtıl elzárt madár De érzem egyszer hazatalál Karodon vittél évekig És most is énrám vársz Már érzem haza melyik út vezet Nélküled minden nagyvárosban Az utcán kígyók közt

Részletesebben

Finnországi beszámoló

Finnországi beszámoló Finnországi beszámoló 2011.10.24 hétfő Épségben megérkeztünk Helsinkibe. Az iskola kis mikrobuszával jöttek értünk a repülőtérre. Útközben megálltunk hideg élelmet vásárolni, a szállásra érkezés után megvacsoráztunk.

Részletesebben

Szakmai gyakorlat Hollandiában

Szakmai gyakorlat Hollandiában Szakmai gyakorlat Hollandiában 2014. November 02. - 2014. November 30. Készítette: Palátsik Nikoletta Kisgyermekgondozó,-nevelı 1 Felkészülés Az utazás elıtti hónapban, októberben angol nyelvi és kulturális

Részletesebben

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat! nyelv: A nyelv arra való, hogy el tudjuk mondani másoknak, amit gondolunk, és mások gondolatait meg tudjuk érteni. Nagyon régen alakult ki, és folyamatosan változik. A nyelv részei: a hangok, a szavak,

Részletesebben

""Juhász Orsolya, Projekt103, 2015.03.30, önértékelés 10. évf. 3. csoport"" kérdőív

Juhász Orsolya, Projekt103, 2015.03.30, önértékelés 10. évf. 3. csoport kérdőív ""Juhász Orsolya, Projekt103, 2015.03.30, önértékelés 10. évf. 3. csoport"" kérdőív A kitöltők statisztikai adatai: A válaszadók létszáma: 9 Az eredmények összefoglalása 1. Kedves Résztvevő! Arra kérünk,

Részletesebben

Hatodik lecke. fölmegyek a Várba. bemegyek a múzeumba. lemegyünk a Városmajorba kimegyünk Hűvösvölgybe. fölmegyünk a hegyre.

Hatodik lecke. fölmegyek a Várba. bemegyek a múzeumba. lemegyünk a Városmajorba kimegyünk Hűvösvölgybe. fölmegyünk a hegyre. Hatodik lecke A nagy találkozás Szia, Lilla! Szia, Gergely! Hát te honnan jössz? Az egyetemről. Ma csak egy előadás van, reggel. Úgyhogy most fölmegyek a Várba. Mit csinálsz a Várban? Bemegyek a Ludwig

Részletesebben

Trek biciklitúra sorozat és a 2011-es modellek tesztelése Velencei-tó

Trek biciklitúra sorozat és a 2011-es modellek tesztelése Velencei-tó Trek biciklitúra sorozat és a 2011-es modellek tesztelése Velencei-tó Aktív hétvégére várjuk a sportszerető családokat! Ezt a hétvégét olyan családoknak vagy egyéneknek ajánljuk, akik szeretnének egy sportos

Részletesebben

Szerző: Horváth-Lukács Judit

Szerző: Horváth-Lukács Judit Örömteli családi ünnepségre készülünk! Bendegúz, legidősebb unokám, 6. születésnapja lesz a vasárnap. A szülinapi torta kapcsán jutottak eszembe a következő gondolatok. Kedves Olvasóm! Hadd meséljek el

Részletesebben

Iszkaszentgyörgyi Általános Iskola

Iszkaszentgyörgyi Általános Iskola iszkaisko la.hu http://iszkaisko la.hu/versenyek3.html Iszkaszentgyörgyi Általános Iskola Versenyek Archívum: 2009/2010, 2010/2011, 2011/2012 2010/2011 A 2011. évi Országos Z rínyi Ilona Matematikaverseny

Részletesebben

MIATYÁNK (..., HOGY SZÍVÜNKBEN IS ÉLJEN AZ IMÁDSÁG)

MIATYÁNK (..., HOGY SZÍVÜNKBEN IS ÉLJEN AZ IMÁDSÁG) MIATYÁNK (..., HOGY SZÍVÜNKBEN IS ÉLJEN AZ IMÁDSÁG) Mi Atyánk, aki a mennyekben vagy Igen? Kérlek, ne zavarj, imádkozom. De te megszólítottál! Én, Téged megszólítottalak? Biztos, hogy nem! Csak imádkozom:

Részletesebben

Zene (Előzetes kérés szerint: pop, rock, ballada, afrikai zene. Tőlünk a fiúk a pop1, a lányok a ballada csoportban voltak) Számítógépes játékok

Zene (Előzetes kérés szerint: pop, rock, ballada, afrikai zene. Tőlünk a fiúk a pop1, a lányok a ballada csoportban voltak) Számítógépes játékok Kedves Barátaink! Mint Ti is tudjátok, idén nyáron is megrendezésre került a nemzetközi tábor Williams-szindrómás fiatalok számára. Ebben az évben Svédország adott otthont ennek a nagyszabású programnak

Részletesebben

egy jó vállalkozás. Aztán nem egészen egy év alatt az egész elúszott. A pincéred elbokázta. Igaza lett apádnak! Haragszik rád.

egy jó vállalkozás. Aztán nem egészen egy év alatt az egész elúszott. A pincéred elbokázta. Igaza lett apádnak! Haragszik rád. Pista bácsi unokája A pesti kislány. A faluban csak így emlegették. Két éves lehetett, amikor az édesanyja hazavitte a faluba és a szülei segítségét kérte. Sírva panaszolta, hogy tovább már nem bírja a

Részletesebben

Prievara Tibor Nádori Gergely. A 21. századi szülő

Prievara Tibor Nádori Gergely. A 21. századi szülő Prievara Tibor Nádori Gergely A 21. századi szülő Előszó Ez a könyvecske azért született, hogy segítsen a szülőknek egy kicsit eligazodni az internet, a számítógépek (összefoglaló nevén az IKT, az infokommunikációs

Részletesebben

Adventi Hírnök Szálljatok le szálljatok le

Adventi Hírnök Szálljatok le szálljatok le 1. Adventi Hírnök 1. Adventi hírnök: friss fenyő ág, Lobog az első gyertya láng! Karácsonyt várva lázban a föld, Isteni gyermeket köszönt. 2. Adventi hírnök: friss fenyő ág, Lobog már két kis gyertya láng!

Részletesebben

2013. május 16. MINIVERSENY Csapatnév:

2013. május 16. MINIVERSENY Csapatnév: 1. Az ábrán látható ötszög belsejében helyezzetek el 3 pontot úgy, hogy az ötszög bármely három csúcsa által meghatározott háromszög belsejébe pontosan egy pont kerüljön! El lehet-e helyezni 4 pontot ugyanígy?

Részletesebben

Sasvári Sándor. otthonában

Sasvári Sándor. otthonában Sasvári Sándor otthonában A természettõl körülölelve A legfoglalkoztatottabb musical énekes, kivételes hangadottsággal megáldott, népszerű zenész, boldog családapa, természetszerető állatbarát és még folytathatnánk

Részletesebben

Csibe Csibi kalandjai

Csibe Csibi kalandjai Löwy Maya Csibe Csibi kalandjai Mesejáték két jelenetben Szín: Juliék udvara elkerített baromfirésszel. A függöny előtt a két mesemondó kétoldalt áll vagy ül. I. mesemondó: Kedves közönségünk, bemutatom

Részletesebben

A hétnek még számos érdekesebbnél érdekesebb pillanata volt, amiről Bárdos Krisztián, 9D/Ny-es tanuló beszámolóját olvashatjátok:

A hétnek még számos érdekesebbnél érdekesebb pillanata volt, amiről Bárdos Krisztián, 9D/Ny-es tanuló beszámolóját olvashatjátok: NEUMANN GÓLYATÁBOR - TISZAFÜRED 2014. 08. 22-25. Mint minden évben, idén is elutaztak a leendő neumannos diákok Tiszafüredre, hogy eltöltsék életük egyik legizgalmasabb hetét. Sikeres felvételivel a hátuk

Részletesebben

1/2010. számú körlevél (2010. Január februári túraterv)

1/2010. számú körlevél (2010. Január februári túraterv) 1/2010. számú körlevél (2010. Január februári túraterv) Gyöngyvirág Természetbarát Egyesület 8000 Székesfehérvár, Budai út 52. Asz.: 18482571-1-07 http://www.gyongyvirag-te.hu/ Figyelem: A túrák előtt

Részletesebben

Ha nem hiszed, járj utána!

Ha nem hiszed, járj utána! Gárdonyi-emlékév, 2013 Ha nem hiszed, járj utána! rejtvényfüzet 2. osztály 1. forduló Gárdonyi Géza születésének 150. évfordulója alkalmából hívunk, hogy játssz velünk! Néhány mese és az író életrajza

Részletesebben

""Juhász Orsolya, NYEK20, 2015.03.30, önértékelés NYEK 20. csoport"" kérdőív

Juhász Orsolya, NYEK20, 2015.03.30, önértékelés NYEK 20. csoport kérdőív ""Juhász Orsolya, NYEK20, 2015.03.30, önértékelés NYEK 20. csoport"" kérdőív A kitöltők statisztikai adatai: A válaszadók létszáma: 5 Az eredmények összefoglalása 1. Kedves Résztvevő! Arra kérünk, hogy

Részletesebben

NICK BRUEL ROSSZ CICA. Rossz Cica! Boldog szülinapot, New York Times bestsellersorozat

NICK BRUEL ROSSZ CICA. Rossz Cica! Boldog szülinapot, New York Times bestsellersorozat NICK BRUEL ROSSZ Boldog szülinapot, Rossz Cica! CICA OLVASNI JÓ! 6 New York Times bestsellersorozat Könyvmolyképző Kiadó 2014 2. TarTalomjegyzék Első fejezet Jó reggelt, Cica! 5 Második fejezet Cica első

Részletesebben

Délelőtt a 4.c osztályosokkal előkészültünk a műsorra. Felraktuk a dekorációt, berendeztük az aulát. 14 órakor kezdődött a

Délelőtt a 4.c osztályosokkal előkészültünk a műsorra. Felraktuk a dekorációt, berendeztük az aulát. 14 órakor kezdődött a Az Újpesti Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola és Gimnáziumban ezen a pénteki napon került megrendezésre a Gyerek-Faktor. Az előző években elkezdett Csillag Születik vetélkedőt folytattam, csak a nevét

Részletesebben

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY név:... iskola:... 1. Számolj pontosan! Milyen szám kerül az utolsó helyre? 19-3 + 2-7 - 2 + 5-2 + 6 =

Részletesebben

Néha nehéz dönteni SZKB104_12

Néha nehéz dönteni SZKB104_12 Néha nehéz dönteni SZKB104_12 TANULÓI NÉHA NEHÉZ DÖNTENI 4. ÉVFOLYAM 115 D1 Feladatkártya 1. Mutassatok be olyan helyzeteket, amelyekben dönthettetek! Mutassátok be a helyzet előzményeit, a döntést magát

Részletesebben

NÉMETORSZÁG (Freising) 2010.04.12-2010-05.15

NÉMETORSZÁG (Freising) 2010.04.12-2010-05.15 2010. április 12-én 7.10-kor indult a vonatunk a Keleti pályaudvarról. Kísérő tanáraink Bagyinszki Anett és Elekné Ludányi Zsuzsanna voltak. Az utazás igencsak hosszú volt, délután kb. 15.00-ra értünk

Részletesebben

Húsvéti Kempingtalálkozó Erdélyben. Dés, Transilvania Camping

Húsvéti Kempingtalálkozó Erdélyben. Dés, Transilvania Camping Húsvéti Kempingtalálkozó Erdélyben Dés, Transilvania Camping Szervező - Ábrok László - Debrecen - tel.:06 20 939 0271 Társszervező - Transilvania Camping - Erdélyi Lakókocsisok - Peti tel 0040 722 509492

Részletesebben

Az Este, az Éjfél meg a Hajnal lakodalma

Az Este, az Éjfél meg a Hajnal lakodalma Az Este, az Éjfél meg a Hajnal lakodalma Magyar népmese Illusztrációk: Szabó Enikő Egy királynak volt három leánya, akik már nagyra felnőttek, és mégsem eresztette őket atyjuk a napvilágra. Egyszer a legöregebbik

Részletesebben

Gyöngyvirág Természetbarát Egyesület 8000 Székesfehérvár, Budai út 52. Asz.: 18482571-1-07 http:/gyongyvirag.atw.hu

Gyöngyvirág Természetbarát Egyesület 8000 Székesfehérvár, Budai út 52. Asz.: 18482571-1-07 http:/gyongyvirag.atw.hu 1 / 8 2009. 08. 19. 17:37 Gyöngyvirág Természetbarát Egyesület 8000 Székesfehérvár, Budai út 52. Asz.: 18482571-1-07 http:/gyongyvirag.atw.hu 2009. évi túrák tervezetei I. negyedév hónap nap "A" túra túravezető

Részletesebben

Megfordult a világ a kék ég zöldre vált ragyogva húztak el a Liberátorok õk dobták lefele a robbanó babát mit késõbb a gyerek magához szorított

Megfordult a világ a kék ég zöldre vált ragyogva húztak el a Liberátorok õk dobták lefele a robbanó babát mit késõbb a gyerek magához szorított Gyermekportré Csak ott ül a gyerek mint kiszerelt pokolgép amit bölcsõ után az apja otthagyott a virágok között ha megnõ az erõtér és szétröpíti majd a jövõ századot kis seggét bökködik piros fehér virágok

Részletesebben

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ OM azonosító: 201190 7632 Pécs, Melinda u. 23. Tel./fax: 72/410-596 email: postmaster@pjngszi.t-online.hu Kedves Érdeklődő! Ön a Pécsi

Részletesebben

K&H VIGYÁZZ, KÉSZ, PÉNZ! pénzügyi vetélkedő. REGIONÁLIS KÖZÉPDÖNTŐK FELADATAI alsós korosztály (1-2., 3-4.) 2012-2013. 1-2.

K&H VIGYÁZZ, KÉSZ, PÉNZ! pénzügyi vetélkedő. REGIONÁLIS KÖZÉPDÖNTŐK FELADATAI alsós korosztály (1-2., 3-4.) 2012-2013. 1-2. K&H VIGYÁZZ, KÉSZ, PÉNZ! pénzügyi vetélkedő REGIONÁLIS KÖZÉPDÖNTŐK FELADATAI alsós korosztály (1-2., 3-4.) 2012-2013. 1-2. osztály I. BEMELEGÍTŐ KVÍZ Kaptok egy 3 kérdésből álló kvízt. Karikázzátok be

Részletesebben

A gazda és a házőrző róka magyar népmese

A gazda és a házőrző róka magyar népmese A gazda és a házőrző róka magyar népmese Hol volt, hol nem volt, volt egyszer egy együgyű gazda. Egész életében tett vett, dolgozott keményen, mégsem jutott ötről a hatra egész életében. Történt egyszer,

Részletesebben

7-8. osztályos kategória

7-8. osztályos kategória ISKOLA NEVE:. CSAPAT NEVE: TELEPÜLÉS:. 7-8. osztályos kategória 1. feladat bolti vásárlás A) Gergıt, Jocót, Marcit és Tomit megbízta az Anyukájuk egy rövid bevásárlással. Mindegyiküknek van egy bevásárló

Részletesebben

Konzervált útipor. Az elsõ szakasz az elágazásig tart, ahol a Dire Davába és az Asszabba menõ út elválik.

Konzervált útipor. Az elsõ szakasz az elágazásig tart, ahol a Dire Davába és az Asszabba menõ út elválik. Etiópia Eljött a január és fõnököm megszervezte asszabi utazásunkat, amelyen családom is részt vett. Jármûvünk egy hosszabbított fülkés Datsun kisteherautó volt. Az út két napot vett igénybe oda, ugyanannyit

Részletesebben

Gratulálunk a gyerekeknek a szép eredményekhez, és reméljük, hogy jövőre is ilyen szép számmal jelentkeznek majd tanulóink erre a versenyre!

Gratulálunk a gyerekeknek a szép eredményekhez, és reméljük, hogy jövőre is ilyen szép számmal jelentkeznek majd tanulóink erre a versenyre! Sikerek 2013/2014: Iskolánkban nagyon népszerű a Bendegúz Levelezős Verseny. Az idén is több diákunk jutott el a Tatán megrendezett megyei fordulóba, ahonnan nagyon szép helyezésekkel tértek haza. Bencz

Részletesebben

www.varosijogi.hu MESTEREKRŐL

www.varosijogi.hu MESTEREKRŐL MESTEREKRŐL Sok szó esik a régen élt és önmagát felismerő mesterekről, ám gyakran egyfajta misztikus ködbe burkolóznak bennünk, mintha elérhetetlenek, legendák volnának, amivé mi sosem válhatunk. Számtalan

Részletesebben

Málta. Fővárosa: Valletta Államforma: Köztársaság Hivatalos nyelve: máltai, angol Területe: 316 km² Lakossága: 404 039 fő Valutája: euró

Málta. Fővárosa: Valletta Államforma: Köztársaság Hivatalos nyelve: máltai, angol Területe: 316 km² Lakossága: 404 039 fő Valutája: euró Málta Fővárosa: Valletta Államforma: Köztársaság Hivatalos nyelve: máltai, angol Területe: 316 km² Lakossága: 404 039 fő Valutája: euró Az 1964. óra független Málta a Földközi-tengerben található kis szigetcsoport,

Részletesebben

Közösségi programok az intelligens Ruzsáért

Közösségi programok az intelligens Ruzsáért Közösségi programok az intelligens Ruzsáért TÁMOP-3.2.3.B-12/1-2013-0046 Projektzáró kiadvány A Nemzeti Fejlesztési Ügynökség, Humán Erőforrás Programok Irányító Hatósága az Új Széchenyi Terv keretében

Részletesebben

Összefoglaló a Nyári táborról

Összefoglaló a Nyári táborról TÁMOP 3.1.4-08/2-2009-0147 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben című pályázat, Nagybajom Város Önkormányzata, Nagybajomi Általános Művelődési Központ Egységes Gyógypedagógiai

Részletesebben

2.fekete. (feketemadonna)

2.fekete. (feketemadonna) 1.nap: Nagykároly: 1. Aranyszarvas fogadó: Károlyi György építette feleségének, Zichy Karolinának, akit Pestről hozott, Nagykárolyba. Mivel felesége a városi élethez szokott, a fogadóban nagyon sok bált,

Részletesebben

TEST IZ MAĐARSKOG JEZIKA

TEST IZ MAĐARSKOG JEZIKA Student's name : E-mail: Test štampajte i skeniranog ga vratite na e-mail office@centarzaedukaciju.com U slučaju da nemate tehničke mogućnosti, prihvata se i da na datu e-mail adresu pošaljete odgovore

Részletesebben

Szövegértés _1. Olvasd el az alábbi történetet, és válaszolj a hozzá kapcsolódó kérdésekre!

Szövegértés _1. Olvasd el az alábbi történetet, és válaszolj a hozzá kapcsolódó kérdésekre! Szövegértés _1. Olvasd el az alábbi történetet, és válaszolj a hozzá kapcsolódó kérdésekre! DUKE Ahogy az utcán mentem, könnyeim folyton-folyvást végigcsorogtak az arcomon. A többi ember persze furcsálkodva

Részletesebben

Tanulmány avagy mire is jó egy vonaljegy?

Tanulmány avagy mire is jó egy vonaljegy? Tanulmány avagy mire is jó egy vonaljegy? Mire is jó egy BKV-BKK vonaljegy? Látszólag egyszerű a kérdés, a legtöbben valószínűleg azt válaszolnák rá, hogy utazásra. Igen, ez valóban így van, de ez a jegyecske

Részletesebben

Akárki volt, Te voltál!

Akárki volt, Te voltál! Mindenkinek annyi baja van, az annyi bajnak annyi baja van, hogy annyi baj legyen. A. E. Bizottság: Vaníliaálomkeksz Előszövegelés De sok gyerekfilmet meg kellett néznem a gyerekeimmel! Micsoda időpocsékolás

Részletesebben

És bizony: Ha az emberek nincsenek valami hatalmas és kemény kontroll alatt, felfalják egymást. Ez nem igaz.

És bizony: Ha az emberek nincsenek valami hatalmas és kemény kontroll alatt, felfalják egymást. Ez nem igaz. Van egy hamis adat. Íme: Az igazság fáj. Hídvégi Róbert Ez nem igaz. Persze van egy dolog, ami miatt igaznak tűnik. De nem az. Hogyan is használható? 1. Amitől jól érzed magad, abban igazság van 2. Ha

Részletesebben

Délutánonként a témánkhoz kapcsolódó programokon vettünk részt.

Délutánonként a témánkhoz kapcsolódó programokon vettünk részt. A diákcsere program keretében iskolánk egy svédországi, szintén Raoul Wallenberg nevét viselő iskolával vette fel a kapcsolatot. A program célja, hogy a két iskola diákjaiként és tanáraiként ápoljuk névadónk

Részletesebben