Gallaudet Egyetem: TÁGUL A SIKETEK ÉLETTERE
|
|
- Marcell Kerekes
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 AMERIKAI INTÉZMÉNYEK Gallaudet Egyetem: TÁGUL A SIKETEK ÉLETTERE Obama elnök gratulál az energiatakarékos városmodell ifjú tervezőinek (AP fotó ) A Gallaudet 31 alapképzési tárgyat és 27 diplomás szakot ajánl. (Fotó a Gallaudet szívességéből) A Gallaudet Egyetem hallgatósága igen speciális: az alapképzésen 1100, a mesterképzésen 400 siket vagy nagyothalló tanul. Ez a világ egyetlen olyan felsőoktatási intézménye, ahol minden programot és szolgáltatást kifejezetten a siket és nagyothalló diákok számára terveztek. Minden kurzust A befolyásos politikus, Amos Kendall 40 hektárt ajándékozott washingtoni birtokából az iskolaépületek számára. (Fotó a Gallaudet szívességéből) amerikai jelbeszéddel és angolul tartanak. Az intézmény hitvallása szerint az a céljuk, hogy fenntartsák a tudományos és kutató tevékenység büszke hagyományát, s az itt végzetteket felkészítsék az erőteljesen versenyszellemű, technikai beállítottságú és gyorsan változó világban választható pályákra. A Gallaudet mind helyi, mind nemzetközi szinten fejleszteni kívánja a siketek intellektuális, szociális, nyelvi és gazdasági vitalitását, meg akarja őrizni a
2 A festői tájat díszítő viktoriánus egyetemi csarnok a gótikus újjászületés építészeti példája. (Fotó a Gallaudet szívességéből) siketek történelmét, s minél több emberben próbálja tudatosítani, hogy a siketek és jelbeszédük hatalmas erőforrás, mely kognitív, kreatív és kulturális téren egyaránt hozzájárul az emberi sokféleséghez. Siket szakemberek képzése A washingtoni Gallaudet több mint 40 választható tárgyban ajánl Bachelor of Arts és Bachelor of Science képzést. Graduális programjai mesterfokozatot kínálnak például a közigazgatás és a nemzetközi fejlesztés terén, s doktori fokozatot a klinikai pszichológia és a nyelvészet területén. Minden kurzust amerikai jelbeszéddel és angolul tartanak. (Fotó a Gallaudet szívességéből) Graduális programjainak túlnyomó része a siketek és nagyothallók szükségleteit ellátó professzionális szolgáltatásokra képezi a hallgatókat. A siketek oktatásával kapcsolatos kritikai tanulmányok program például arra készíti fel végzőseit, hogy később, amikor már gyakorló szakemberek, adminisztrátorok, kutatók lesznek, vagy tanárokat oktatnak, kritikus szemmel vizsgálják a művelődési, szociális és politikai tényezőket, s mozdítsák elő a szükséges változásokat. A hallás-beszéd-nyelvi tudományok tanszéken biológiai, társadalmi és kulturális perspektívák alapján tanulnak a siketségről, és statisztika, kutatási módszerek és felsőoktatási pedagógia tantárgyakkal arra készítik fel a diákokat, hogy egyetemeken és kutatóintézetekben oktatói vagy kutatói feladatokat lássanak el. A Gallaudet Laurent Clerc Országos Siketképző Központjához tartozik a kisebb gyermekekkel foglalkozó Kendall Bemutató Elemi Iskola, valamint a Siketek Minta Középiskolája, mely a főiskolás kor elértéig szolgálja a diákokat. Az egyetemnek sok egyéb sportág mellett van futball, amerikai futball, kosárlabda és röplabdacsapata is. A női röplabdacsapat eredményességét mutatja, hogy Salt Lake Cityben a évi amerikai nyílt röplabda
3 Gallaudet Egyetem Krishneer Sen (Fotó: Külügyminisztérium) SOKSZÍNŰ KÖRNYEZET Krishneer Sen a Fidzsi-szigetekről, Suvából érkezett a Gallaudet-ra, hogy B.A. diplomát szerezzen informatikából. Már végzős, barátaival a kollégiumon kívül lakik. Amikor otthon, Fidzsin egyetem után kutatott, látta, hogy a Gallaudet egyedülálló programokat ajánl a siketeknek. Itt jelbeszédet használ minden oktató, együtt vannak velünk és közvetlenül kommunikálhatunk, ami nagyon-nagyon fontos. Egyik tanárom az első siket nő, akinek doktori fokozata van számítástechnikából mondta. A tanulási körülmények mellett Sen azt is nagyra becsüli, hogy olyan emberekkel találkozhat, akiket egyébként nem ismert volna meg. Itt igen sokféle ember van, amihez én nem voltam hozzászokva. Van egy erőteljes meleg és leszbikus közösségünk, vannak feketék, spanyolajkúak mindenféle csoport. Ez nagyon tetszik nekem. Ép hallásúak, nagyothallók és siketek egyaránt megtalálhatóak közöttünk. A diákok többsége a kampusz területén lévő hat kollégiumi épületben lakik. (Fotó a Gallaudet szívességéből) bajnokságon tízen játszottak közülük az USA siket női röplabda-válogatottjában. Az intézmény története A Gallaudet szövetségileg bejegyzett, magántulajdonban lévő non-profit oktatási intézmény. Az amerikai Kongresszus 1857-ben alapította meg a süketnémák és vakok oktatására szolgáló Columbia Intézetet (Columbia Institution for the Instruction of the Deaf and Dumb and the Blind). Amos Kendall, aki korábban, Andrew Jackson és Martin Van Buren elnöksége alatt postaügyi miniszter volt, területet adományozott az iskolaépületekhez washingtoni birtokából. Az iskola első elnöke Edward Miner Az új Lee Sorenson nyelvi és kommunikációs központ látáscentrikus környezetet teremt a siketeknek. (Fotó a Gallaudet Sen a World Deaf Leadership ösztöndíjnak köszönheti, hogy a Gallaudet Egyetemre járhat. Ezt a japán Nippon Alapítvány szponzorálja, s olyan Gallaudet diákok kaphatják, akik képességeik alapján nemzetközi vezetőkké válhatnak, s jelentős mértékben hozzájárulhatnak hazájuk és talán a világ életéhez is. A program célja, s az én saját célom is az, hogy Fidzsire visszatérve az ottani siket közösség javát szolgáló programot indítsak mondta Sen.
4 A Gallaudet egyetem Gallaudet lett, akinek édesapja, Thomas Hopkins Gallaudet a siketoktatás úttörője volt ben a Kongresszus tudományos fokozatok kibocsátására hatalmazta fel az iskolát. A törvényjavaslatot a polgárháború csúcsán Abraham Lincoln elnök kézjegye iktatta törvénybe. Ulysses S. Grant elnök írta alá a három főből álló első végzős osztály oklevelét, s azóta is az érvényben lévő elnök szignál minden oklevelet. Thomas Hopkins Gallaudet tiszteletére 1894-ben Gallaudet Főiskolára változtatták az intézet nevét. Komoly változást jelentett, hogy 1954-ben a Kongresszus állandó költségvetési támogatást biztosított az iskolának. Ronald Reagan elnök 1986-ban írta alá a siketek oktatását szolgáló törvényjavaslatot (Education of the Deaf Act of 1986), amely újból megerősítette, hogy az Egyesült Államok biztosítani kívánja a siketek oktatását, és a Gallaudet Főiskolát A süketnémák és vakok oktatására 1857-ben alapított Columbia Intézet 1894-ben Thomas Hopkins Gallaudet tiszteletére kapta mai nevét. (Fotó a Gallaudet szívességéből) Sokféle diákszervezet működik az egyetemen, közöttük nyolc férfi és hét női sportcsapat. (Fotó a Gallaudet szívességéből) Gallaudet Egyetemmé nevezte ki. Az intézmény szövetségi költségvetése az Oktatási Minisztérium felügyelete alatt áll. A Gallaudet diákjai igen büszkék arra, hogy milyen hatásosan lépnek fel a siketek érdekében. Mérföldkőnek számított, hogy elérték egy siket egyetemi rektort kinevezését. Amikor 1988-ban a választás utolsó körében az egye- tem azt hirdette ki, hogy két siket ellenében egy ép hallású jelöltet választ rektornak, a Gallaudet diákjai a korábban végzettek, az alkalmazottak és az oktatók támogatásával több napra lezárták az egyetemet. A tiltakozók azt követelték, hogy az új rektor és a kuratórium elnöke mondjon le és siket rektort nevezzenek ki. A Deaf President Now (Siket Elnököt Most!) tiltakozó akció végül eredménnyel járt, s I. King Jordan lett a Gallaudet nyolcadik s egyben első siket rektora; 2006-ig maradt ezen a poszton ben lesz a 150. évfordulója annak, hogy Lincoln elnök aláírásával törvényerőre emelte az iskola felhatalmazását, s főiskolai diplomát adhattak a siket diákoknak. A rendezvény, melynek témája az irányadó jövőkép 150 évének ünnepe, azt mutatja majd be, hogy a Gallaudet milyen úttörő szerepet játszik a siketek és nagyothallók lehetőségekhez juttatásában és sikerességében december
Statisztikák. Mozgókönyvtári szolgáltatások
A NORVÉG KÖNYVTÁRI RENDSZER, ÚJ KIHÍVÁSOK A LÁTÓHATÁRON Norvégia területe 385 199 km 2, lakosainak száma 4,6 millió (népsűrűség 14 fő/ km 2 ). Rövid történeti áttekintés A norvég könyvtárak története a
RészletesebbenÚj, európai úton a diplomához. A magyar felsőoktatás modernizációja
Új, európai úton a diplomához A magyar felsőoktatás modernizációja 1 Szerkesztette: Az Oktatási Minisztérium Felsőoktatási Helyettes Államtitkársága Bakos Károly Beke Andrea Bocz Zsuzsanna Csákvári Éva
RészletesebbenAkülönbözõ fogyatékkal élõ emberek helye a világunkban nincs meghatározva. Hagyományosan
Iskolakultúra 2003/10 Petõ Ildikó Inklúzió a nevelésben A különböző kisebbségekkel, így a sérült gyermekekkel és felnőttekkel foglalkozó tudományok és tevékenységek csak rövid múltra visszatekintő kérdése
RészletesebbenKözponti Statisztikai Hivatal. Tájékoztatási főosztály Területi tájékoztatási osztály BUDAPESTI MOZAIK. 1. szám. Oktatás Kultúra Kutatás-fejlesztés
Központi Statisztikai Hivatal Tájékoztatási főosztály Területi tájékoztatási osztály BUDAPESTI MOZAIK 1. szám Oktatás Kultúra Kutatás-fejlesztés Budapest, 2006. március Központi Statisztikai Hivatal Tájékoztatási
RészletesebbenSOR(S)OK A TARTALOMBÓL LXX. ÉVFOLYAM A PEDAGÓGUSOK SZAKSZERVEZETE HÍRLAPJA ÉS HÍRLEVELE 2014. NOVEMBER 10. ALAPÍTVA: 1945-BEN
PEDAGÓGUSOK LAPJA LXX. ÉVFOLYAM 11. A PEDAGÓGUSOK SZAKSZERVEZETE HÍRLAPJA ÉS HÍRLEVELE 2014. NOVEMBER 10. ALAPÍTVA: 1945-BEN SOR(S)OK Sorokba szedve sorsunk. Költségvetési sorokba! Ezek összegében dől
RészletesebbenBEVEZETÉS I. AZ INFORMÁCIÓS ÉS KOMMUNIKÁCIÓS TECHNOLÓGIA FEJLŐDÉSÉNEK PERSPEKTÍVÁI
Szolnoki Tudományos Közlemények XI. Szolnok, 2007. Dr. VÖRÖS MIKLÓS DIGITÁLIS KOR, DIGITÁLIS TANULÁS?! BEVEZETÉS Az UNESCO montreáli felnőttoktatási konferenciáján 1960-ban megállapították, hogy a társadalmi
RészletesebbenAz egész életen át tartó tanulás paradigma gyakorlati megvalósulása Magyarországon Szakmapolitikák kontra gyakorlat
Az egész életen át tartó tanulás paradigma gyakorlati megvalósulása Magyarországon Szakmapolitikák kontra gyakorlat Forrai Szilvia Andragógia mester szak I. évfolyam Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula
RészletesebbenGordon Győri János Eötvös Loránd Tudományegyetem, Radnóti Miklós Gyakorlóiskola
MAGYAR PEDAGÓGIA 98. évf. 4. szám 273 317. (1998) MITŐL HATÉKONY MÉG A JAPÁN OKTATÁS? A hivatalos oktatási rendszer tanítási óráin kívüli képzés és oktatás japánban Gordon Győri János Eötvös Loránd Tudományegyetem,
RészletesebbenA nem-formális és informális tanulás elismerése OECD RNFIL project Country Backgroud Report Hungary TARTALOM
A nem-formális és informális tanulás elismerése OECD RNFIL project Country Backgroud Report Hungary TARTALOM 1. KÖRNYEZETI TÉNYEZŐK...3 1.1. Demográfiai összefüggések...3 1.2. Nemzetköziesedés...8 1.3.
RészletesebbenAhogyan mi láttuk könyvtár szakos hallgatókkal a Vándorgyűléseken Tapasztalatok az egri Eszterházy Károly Főiskolán
Ahogyan mi láttuk könyvtár szakos hallgatókkal a Vándorgyűléseken Tapasztalatok az egri Eszterházy Károly Főiskolán Szakemberek sora értékelte az őszi hónapokban, szakfolyóiratainkban a Vándorgyűlés(eke)t,
RészletesebbenMerre tovább felsőoktatás?
Merre tovább felsőoktatás? A felsőfokú HR oktatás jövője a jelenlegi helyzet tükrében A téma joggal tart számot a közérdeklődésre. A kialakult helyzet több szempontból is tarthatatlan. A szakma és a politika
RészletesebbenA munkaerőpiacra való felkészítés feltételei és lehetőségei az oktatási intézményekben
MŰHELY Bruckner László Gulyásné Fehér Ildikó Kovács Anikó Nagy Orsolya A munkaerőpiacra való felkészítés feltételei és lehetőségei az oktatási intézményekben A tanulmány először bemutatja azokat az új
RészletesebbenKurt Lewin Alapítvány Budapest, 2010 Második, átdolgozott változat
A Roma Integráció Évtizede Program által megjelölt célok megvalósulási folyamatának monitoring-vizsgálata Magyarországon a 2005-2009 közötti időszakra vonatkozóan Kurt Lewin Alapítvány Budapest, 2010 Második,
RészletesebbenMTA Politikai Tudományok Intézete
MTA Politikai Tudományok Intézete A diszkrimináció öt (nemi, faji vagy etnikai származás, vallás vagy meggyőződés, fogyatékosság, életkor) területén eddig párhuzamosan folyó kutatások eredményeinek feltárása,
RészletesebbenSÁROSPATAKI TÖBBCÉLÚ KISTÉRSÉGI TÁRSULÁS KÖZOKTATÁSI ESÉLYEGYENLŐSÉGI INTÉZKEDÉSI TERVE 2008-2013.
A SÁROSPATAKI TÖBBCÉLÚ KISTÉRSÉGI TÁRSULÁS KÖZOKTATÁSI ESÉLYEGYENLŐSÉGI INTÉZKEDÉSI TERVE 2008-2013. Készítette: Aros Andrea Sárospatak, 2008. augusztus 5. Felülvizsgálat időpontja: 2010. november 24.
RészletesebbenAz iskolák belső világa
A gyakorlati pedagógia néhány alapkérdése Az iskolák belső világa Bábosik István Golnhofer Erzsébet Hegedűs Judit Hunyady Györgyné M. Nádasi Mária Ollé János Szivák Judit Bölcsész Konzorcium 2006 Kiadta
RészletesebbenSzázhatvanhatan vehették fel a rendőrtiszti egyenruhát
Nemzeti Közszolgálati Egyetem 1808 2012 Egyetemi folyóirat Százhatvanhatan vehették fel a rendőrtiszti egyenruhát Emlékoszlopavatás a Ludovikán Altábornagy lett: Bleszity János 10 éve az Európai Unióban
RészletesebbenAkkor érzem jól magam, ha együtt a család
Akkor érzem jól magam, ha együtt a család Beszélgetés Dr. Sokcsevits Dénessel Minden magyarországi nemzetiségnek, népcsoportnak vannak emblematikus személyiségei, megkerülhetetlen szakemberei, a közéletben,
RészletesebbenIFJÚSÁGI KORSZAKVÁLTÁS IFJÚSÁG AZ ÚJ ÉVEZREDBEN
IFJÚSÁGI KORSZAKVÁLTÁS IFJÚSÁG AZ ÚJ ÉVEZREDBEN IFJÚSÁGI KORSZAKVÁLTÁS IFJÚSÁG AZ ÚJ ÉVEZREDBEN szerkesztõbizottság Gábor Kálmán Jancsák Csaba Matiscsák Attila Szemerszky Mariann Tibori Tímea Utasi Ágnes
RészletesebbenAz in téz mé nyi mar ke ting és a DPR kap cso la ta a Szé che nyi Ist ván Egye te men
VENDÉGOLDAL Az in téz mé nyi mar ke ting és a DPR kap cso la ta a Szé che nyi Ist ván Egye te men FELSÔOKTATÁSI MŰHELY Filep Bá lint Tamándl Lász ló A Szé che nyi Ist ván Egye tem a Nyu gat-du nán tú l
RészletesebbenTartós döntések: iskolaválasztás Dunaszerdahelyen
Ravasz Ábel Tartós döntések: iskolaválasztás Dunaszerdahelyen 1. Kontextus Az esettanulmány helyszíne Dunaszerdahely (Dunajská Streda), amely egy járási központ Szlovákia délnyugati részén. A legutóbbi
RészletesebbenKik tanulnak tovább? A 2008-BAN EGYETEMRE, FŐISKOLÁRA JELENTKEZŐK NÉHÁNY STATISZTIKAI MUTATÓJA
FÁBRI ISTVÁN FELSŐOKTATÁSI MŰHELY Kik tanulnak tovább? A 2008-BAN EGYETEMRE, FŐISKOLÁRA JELENTKEZŐK NÉHÁNY STATISZTIKAI MUTATÓJA A kilencvenes évek elejéig jellemzően igen zárt volt a hazai felsőoktatás:
RészletesebbenVégeredmény vagy kiindulópont?
Hungarológia Végeredmény vagy kiindulópont? kerekasztal-beszélgetés a hungarológiáról Az alább olvasható eszmecserét a 2006 nyarán rendezett hungarológiai kongresszus után tartottuk szerkesztőségünkben.
RészletesebbenÁttekintés. Az agy megértése: útban egy új tanulástudomány felé
Áttekintés Az agy megértése: útban egy új tanulástudomány felé Overview Understanding the Brain: Towards a New Learning Science Az Áttekintések az OECD kiadványok kivonatos fordításai. Az Online Könyvesboltban
RészletesebbenKÖNYV AZ INTEGRÁCIÓRÓL
Kókayné Lányi Marietta KÖNYV AZ INTEGRÁCIÓRÓL Sajátos nevelési igényű gyerekek együttnevelése a Gyermekek Házában Kókayné Lányi Marietta KÖNYV AZ INTEGRÁCIÓRÓL Sajátos nevelési igényű gyerekek együttnevelése
RészletesebbenGÁBOR DÉNES FŐISKOLA Minőségirányítási Rendszer (MIRE)
GÁBOR DÉNES FŐISKOLA Minőségirányítási Rendszer (MIRE) Jóváhagyta: Dr. Zárda Sarolta a GDF rektora TARTALOMJEGYZÉK ELŐSZÓ... 7 JELMAGYARÁZAT... 8 A GÁBOR DÉNES FŐISKOLA... 9 MINŐSÉGPOLITIKAI NYILATKOZATA...
RészletesebbenBeszámoló a Sólyom László által adományozott ösztöndíj (Tehetség-ösztöndíj) felhasználásáról
Beszámoló a Sólyom László által adományozott ösztöndíj (Tehetség-ösztöndíj) felhasználásáról készítette: Szilágyi Artúr 2012. évi Tehetség-ösztöndíjas 2014. március TARTALMI ÖSSZEFOGLALÓ Jelen beszámoló
RészletesebbenA pedagógussá válás és a szakmai fejlődés sztenderdjei
Társadalmi Megújulás Operatív Program Regionális Pedagógiai Kutató és Szolgáltató Központ kialakítása pedagógusképző intézmények együttműködésére TÁMOP-4.1.2-08/1/B-2009-0002 13. alprojekt: Módszertani
RészletesebbenDEREK BOK FELSŐOKTATÁSI
DEREK BOK Még nem késő BOK, DEREK (2003): UNIVERSITIES IN THE MARKETPLACE, THE COMMERCIALIZATION OF HIGHER EDUCATION, SEIZING THE MOMENT. PRINCETON UNIVERSITY PRESS, PRINCETON AND OXFORD, 199 208. FELSŐOKTATÁSI
RészletesebbenVÁLLALKOZNI JÓ! Sikeres magyar vállalkozók történetei
VÁLLALKOZNI JÓ! Sikeres magyar vállalkozók történetei VÁLLALKOZNI JÓ! Sikeres magyar vállalkozók történetei AZ AMERIKAI KERESKEDELMI KAMARA KIADVÁNYA The American Chamber of Commerce in Hungary 1051 Budapest,
Részletesebben