Kutatók szeptember 24.

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Kutatók. 2010. szeptember 24."

Átírás

1 Kutatók éjszakája a Nyugat-magyarország Egyetemen szeptember 24. TÁMOP / Scence wthout borders Tudás határok nélkül. Tudásdsszemnácó a Nyugat-magyarország Egyetemen A projekt az Európa Unó támogatásával, az Európa Szocáls Alap társfnanszírozásával valósult meg.

2 Kutatók Éjszakája j a Nyugat-magyarország Egyetemen Nyugat-magyarország Egyetem A rendezvény történetéről, a lezajlott programokról, a menedzsmentről bővebb nformácók: Desgn és kadványszerkesztés: EFFIX-Marketng Kft. A pályázatról, amelynek támogatásával ez az éjszaka megvalósulhatott:

3 Köszöntő Dr. habl Németh Róbert A kutatók éjszakája ntézmény koordnátora A Kutatók Éjszakája rendezvényünk egy másk nem ttkolt célja az Egyetemünkön folyó képzés területek bemutatása, népszerűsítése. Mára a képzések s olyan áruckké váltak, melyeket reklámozn kell. Beskolázás mutatónk - vagys a hozzánk felvételre jelentkező dákok száma, és hozott tudása, képessége javulását s várjuk a rendezvénysorozattól. Ismerjenek meg mnket a fatalok, (és természetesen a szülek s) lássák, tapasztalják meg, hogy mlyen tudásra tehetnek szert Egyetemünk fala között. M lehetne erre alkalmasabb, mnt a professzorokkal lefolytatott közös kísérletek, tapasztalások, és felsmerések, melyek nem egy vrtuáls térben, hanem laborszagú környezetben, és nem utolsó sorban jó társaságban zajlanak. A Kutatók Éjszakájában rejlő lehetőségeket egyre több ntézmény smer fel ben hazánkban 24 város 43 ntézménye szállt be a programsorozatba. stabl szervezőcsapat. Ennek eredményeként elértük a 3200 látogató számot. A pénzügyeket tekntve nehéz év volt. A rendezvényt az Egyetem saját maga fnanszírozta ben gaz áttörést értünk el, am nem csak a kb as látgató számban nylvánult meg, hanem abban az örvendetes tényben s, hogy Egyetemünk mnd a 10 kara bekapcsolódott a Kutatók Éjszakájába, így a székesfehérvár GEO-s kollégákat s üdvözölhettük a fedélzeten. A programokat a TÁMOP / sz. Tudásdsszemnácó a Nyugat-magyarország Egyetemen elnevezésű projektünk kereten belül valósítottuk meg. A jövő? Meggyőződésünk, hogy az Egyetem PR-tevékenységének egyk meghatározó elemeként tudjuk életben tartan és továbbfejleszten a rendezvényt. Összekovácsolódott egy kb. 20 fős lelkes szervezőcsapat, akk nélkül nem érhettünk volna el lyen szép skereket. Áldozatkész, értékes munkájukat e sorokkal s nagyon köszönjük! Év Programok száma Résztevő kutatók száma Látogatók száma Kutatók Éjszakája egy programsorozat, am összekovácsol A Kutatók Éjszakája egy európa kezdeményezés, amt az Európa Bzottság a Mare Cure programon keresztül támogat. Az első európa Kutatók Éjszakájára még 2005-ben került sor, Rgától Nápolyg, Bukaresttől Santa Mara da Fera-g több száz város vette k részét a szervezésből. Hazánk 2006-ban kapcsolódott be ebbe az áramlatba, és 2007-től már Egyetemünk s aktív részese a programsorozatnak. A rendezvény célja, hogy a kutatók a hétköznap emberek számára s érthető, sőt élvezhető módon mutassák be tevékenységüket. A tudósok alkotó munkájának gyümölcset nap mnt nap élvezzük, ugyanakkor sokakban él az elefántcsonttoronyba zárkózott, a külvlággal vajm keveset törődő kutató téves mítosza. A tudósok azonban gens köztünk és velünk élnek. Tekntsük át rövden az NymE Kutatók Éjszakájás múltját 2007-ben kezdődött, amkor 4 sopron Karunk (FMK, BPK, KTK, EMK) és az MTA Geodéza és Geofzka Kutatóntézete megszervezte a rendezvényt. Ekkor mntegy 700 fős látogató számot skerült elérnünk. Fő támogatónk az EU Mare Cure People programja volt ban a sopron karok mellé felsorakozott Győr, Szombathely és Mosonmagyaróvár s. A sok színes programnak és a gyarapodó tapasztalatunknak köszönhetően kb látogatónk volt. A pénzügy hátteret ebben az évben s a Mare Cure program bztosította ben szntén a már említett 4 városunkban rendeztük meg a Kutatók Éjszakáját. Több városban már hagyományos programmá vált a szeptember utolsó péntek rendezvény, és kalakult egy 4 5 F, ll. programszám Programok száma Résztev kutatók száma Látogatók száma Látogatók száma

4 Apácza Csere János Kar Felsőfokú szakképzés Vendéglátó / degenforgalm szakmenedzser Alapszak Mesterszak Andragóga Gyógypedagóga Rekreácószervezés és egészségfejlesztés Szocálpedagóga Tanító Turzmus-vendéglátás Üzlet szakoktató Ember erőforrás tanácsadó MA Rekreácó MSc Győr pezsgő forgatagának központ területén található az Apácza Csere János Kar négy jellegzetes épülete. A hallgatóbarát környezet részét képezk az gényes társalgók, a több mnt 50 számítógéppel felszerelt Hallgató Tér, a modern oktatástechnka eszközök. Az előadások között bztos feltöltődést jelent a TéKá étterem, ahol a menza hangulatra mndössze a pénztárcabarát árak emlékeztetnek. Változatos és ízletes menük, barátságos arcok és színes környezet fogadja a betérőket az degenforgalm és szálloda szakos hallgatók által üzemeltett tanétteremben. Az étterem mellett számos, a gyakorlat tudás bővítésére szolgáló ntézménnyel, partnerkapcsolattal rendelkezünk. Kemelkedő a négy csllagos HOTEL FAMULUS Oktatószálloda és Kollégum, amely országos sznten s egyedülálló gyakorlat ntézménynek számít. A gyakorlat képzés hangsúlyossá tételére fektetünk évről évre egyre több energát. Ennek szellemsége hatotta át az de Kutatók Éjszakája rendezvény programjat s. Az egyk legnépszerűbb, közel száz látogatót befogadó esemény Az Én vlágom címmel tesztekkel, feladatokkal segítette a résztvevőket önmaguk megsmeréséhez, az érett személység jellemzőnek felfedezéséhez. Ugyanakkor a vlágunk részét képező környezet, víz, erdő megóvásához lletve a tudatos vásárláshoz szükséges nformácókra s szert tettek. Szntén kísérlet bemutatók útján, saját kezűleg tapasztalhatták meg több mnt hatvanan, hogy mért szúr a kaktusz. A rekreácó még újnak számító tudományának sokrétűségét llat-, szín-, hő-, és masszázsterápán, és különböző vzsgálat módszerek (pl. kalóra felhasználás mérések aerobc foglalkozás közben) bemutatásával tették meg. Bárk felmérhette saját nyelvérzékét a Magyar Egységes Nyelvérzékmérő Teszttel, felfedezhette Nádorváros ttkat városnézés keretében, részt vehetett kardovaszkulárs jellemzők vzsgálatában, betekntést nyerhetett a balladák vlágába vagy a gyakorlat pszchológába. Cím: 9022-Győr, Lszt Ferenc utca 42. Telefon:(96) ; 6 7

5 Benedek Elek Pedagóga Kar Csecsemő- és gyermeknevelő-gondozó Sajtótechnkus Gyakorlat oktató Alapszak: Mezőgazdaság szakoktató BA Műszak szakoktató BA Óvodapedagógus BA Óvodapedagógus - nemzetség szakrány BA Szocálpedagóga BA Társadalm tanulmányok BA Csecsemő-és ksgyermekgondozó BA Üzlet szakoktató BA Mesterszak: Közgazdásztanár Agrármérnök-tanár Mérnöktanár A Sopronban sokág óvóképzőként emlegetett ntézményünk mára már bzonyítottan túlnőtt egykor önmagán. Ma már ak BPK-s tanulhat és kutathat a társadalomtudományok és pedagóga területen egyaránt. Lehetőséget bztosítunk széleskörű külkapcsolatank révén az gazán elszántaknak arra, hogy Erdélytől Svájcg válogassanak a külföld részképzésekben, tanulmányutakban. A megszépült múlt század épületünk, saját kollégumunk, tágas parkunk, szabadtér és fedett sportlétesítményenk szntén a feledhetetlen hallgató életet szolgálják. Ezt a különleges hangulatot kívántuk átadn mnden dáknak, családnak, gyermeknek, akk szeptember 24-én ellátogattak körenkbe. Mvel oktatásunkban s nagy hangsúlyt kapnak a kreatív módszerek, programjankban s ezt kívántuk vsszatükrözn. Nem meglepő, hogy az egyk legnagyobb skert a Kreatvtásfejlesztő Játszóház aratta. Igaz újdonságot a méhvasz krétás festés technka jelentette, amellyel százhúsz alkotó kedvű vendég készített képeket, ékszereket. Találhatott programot magának mnden pszchológa és flmkedvelő s, hszen a Zongoralecke című, többszörösen díjnyertes alkotás levetítését pszchológa elemzés követte. Fontos feladatunknak tartjuk, hogy hallgatónk képesek legyenek önmaguk képességenek feltárására, és később munkák során erre ösztönözzék környezetüket s. Ezért elmaradhatatlan volt, hogy önsmeret és készségfejlesztő játékokat s bztosítsunk mndazoknak a fataloknak, akk nytottak az lyen rányú smeretek felé s. A népdalok, operettek rajongó számára szntén kötelező program volt a Kutatók Éjszakája, hszen számos új nformácóval, szemet és fület egyaránt gyönyörködtető élménnyel gazdagodhattak. Karunk egyk oktatója, volt és jelenleg hallgatójával együtt lépett fel a késő éjszakába nyúló operett esten, megmutatva ezzel a családas légkört s, amely mndennapjankra éppoly jellemző, mnt ahogy erre az éjszakára s volt. Cím: 9400 Sopron, Ferenczy J. u. 5. Telefon: (99)

6 Bölcsészettudomány Kar Kommunkátor Alapképzés: Anglsztka Germansztka Informatkus könyvtáros Kommunkácó és médatudomány Magyar Nemzetköz tanulmányok Romansztka Szabad bölcsészet Szlavsztka Történelem Mesterképzés: Szlavsztka Informatkus könyvtáros Esztétka Horváttanár/ horvát- és nemzetség horvát-tanár Orosztanár Szlovéntanár/szlovén- és nemzetség szlovén-tanár Magyartanár Angoltanár A bölcsészettudományok gyakran megfoghatatlannak tűnnek a kívülállók szemében. Annak azonban, ak alaposabban körbenéz szombathely karunkon, egyértelművé válk, hogy az tt terítékre kerülő tudományok mnd a mndennapjank szerves részét képzk. A számos esetenként gaz kurózumnak számító - degen nyelv tanulása mellett a hallgatóknak lehetősége van kpróbáln magukat többek között a Berzseny Rádó és Vdeóstúdó működtetésében s. Mndezekbe betekntést nyerhetett az a 130 látogató, akk részt vettek karunk Kutatók Éjszakája alkalmából rendezett programjan. Mndenk előtt feltárultak a hangjáték és a flmkészítés rejtelme, sőt a vállalkozó kedvűek akár hangjukat s adhatták egy-egy szerephez a kar rádójátékában. A leghangsúlyosabb azonban a programsorozat nevét s vselő, Kell-e nekünk kultúra? témakör volt. A válasz a látogatók szernt egyértelmű gen, hsz a leadott érdemjegyek 90%-a 5-ös volt. Mndez nem s meglepő, hszen olyan emberek társaságát s élvezhették, mnt Für Ankó vagy Varró Dánel. Felolvasóestek és közös beszélgetések hozták közelebb a kezdő vagy már haladó kultúrakedvelőket a művészekkel, írókkal, alkotókkal. Nemcsak a bölcsészettudomány színfala, hanem az épülő színház fala mögé s bejutottunk Jordán Tamás vezetésével. A Bloom ház adott otthont programjank túlnyomó részének, amre a fgyelmet a helyszín előtt a Tűzzsonglőrök által megtartott performance s segített felhívn. A kultúra mnden területére kterjedően gyekeztük megalkotn repertoárunkat, így képzőművészet műveltség játékkal s vártunk mndenkt, ak próbára kívánta tenn magát ezen a területen s. Első ízben nytottuk meg lyen módon kapunkat, de úgy érezzük, már most skerült megmutatnunk, hogy a bölcsészeten belül s akad látnvaló, van mről beszélgetn, van mt meghallgatn és kpróbáln. Cím: 9701 Szombathely, Károly Gáspár tér 4. Telefon: (94)

7 Erdőmérnök Kar Erdőgazda Alapképzés: Erdőmérnök Környezetmérnök Környezettan Műszak Szakoktató Természetvédelm mérnök Vadgazda mérnök Mesterképzés: Erdőmérnök Környezettudomány Környezetmérnök Természetvédelm mérnök Vadgazda mérnök A Sopronban folyó, országosan egyedülálló erdőmérnök képzésünk az, amelyről közsmertnek mondhatjuk magunkat. A hagyományos képzés területek mellett Karunk számos, a maga nemében különleges képzést kínál. Karunk kezelésében áll a fgyelemre méltó Erdészet-, Fapar- és Földméréstörténet Gyűjtemény s. Az épületeknek a Botankus kert ad otthont, amely nem pusztán látványnak lenyűgöző, hanem az oktatás folyamatát s megkönnyít, színesebbé tesz azt. Számos kísérletnek és különböző külföld és haza fafaj nemesítésének színteréül s szolgál. Hangulatát mnden önkéntes kutató átérezhette szeptember utolsó péntekén. A Kutatók Éjszakáján ugyans egy felfedező körút keretében megsmerhették a faórások, vrágok történetét és a hozzájuk kapcsolódó legérdekesebb nformácókat, hedelmeket egyaránt. A növényeken túl a Botankus Kert egy meteorológa állomásnak s otthont ad, melynek műszerevel szntén megsmerkedhettek az de érkezők. A klímaváltozás alapvető folyamataról és a környezetünkben tapasztalható jelenségeről vetített képes előadás tette teljessé a programsorozatnak ezt a részét. Összesen tzenhét programot kínáltunk, bemutatva mndazt, amt karunk képvsel. A szakemberek által használt eszközök, módszerek megsmerésével mndenk erdésszé vagy vadgazdává válhatott pár órára. Megsmerhette az erdő ehető és mérgező ajándékat, bztonságossá és barátságossá téve ezzel ezt a közeget s, hogy mnél többen érezzék magukat otthon a természetben s. Fontosnak tartottuk a kéma érdekes vlágának bemutatását s, hsz az skolában sokszor a kevésbé kedvelt tárgyak közé tartozk. A környezetünkben végbemenő folyamatok megsmerését szolgáló kísérleteken tömeges érdeklődést tapasztaltunk, vagys szándékanknak megfelelően skerült. Nagy skernek örvendett a mkroszkópban való nézelődés, melynek során szemtől szembe kerülhettek a vadgesztenye aknázó mollyal vagy akár a kullanccsal s. A kkészített preparátumokon sokan megnézték a saját ujjakat, hajukat, ruhájukat s a mkroszkóp alatt. Cím: 9400 Sopron, Ady Endre u. 5. Telefonszám: (99)

8 Fapar Mérnök Kar Fapar termelésszervező Géppar mérnökasszsztens Mechatronka mérnökasszsztens Alapképzés: Építőművészet Fapar mérnök Formatervezés Gazdaságnformatkus Ipar termék- és formatervező mérnök Könnyűpar mérnök Mechatronka mérnök Műszak szakoktató Tervezőgrafka Mesterképzés: Ipar terméktervező mérnök Fapar mérnök Fapar mérnök (angol nyelvű) Gazdaságnformatkus Könnyűpar mérnök Építőművész Formatervező művész Tervezőgrafka A kreatvtás, a valód értékek alkotása a vezérelv mnd a három képzés műszak, művészet, nformatka- területünkön. Ezek nem különülnek el élesen egymástól, ugyans célunk, hogy hallgatónk gondolkodására együttes hatást gyakoroljanak. Ezáltal s szeretnénk őket felkészíten jövőben munkájuk széleskörű gondolkodást génylő feladatanak megoldására. Önálló laborok szervezésével törekszünk arra, hogy a hallgatók mnd az egyén, mnd a csoportos munkavégzés formákkal megsmerkedjenek. Célunk, hogy az elmélet anyagok alkotó módon, saját felfedezések útján vésődjenek be. Az országban egyedülálló fapar mérnök képzésünk mellett még rengeteg olyan lehetőségünk van, amkről érdemes beszéln, amket érdemes megnézn. A Kutatók Éjszakája során s arra törekedtünk, hogy megmutassuk, karunk több lehetőséget kínál, mnt amt elsőre gondolnának róla. A Stella Sopronnal, a Magyar Csllagászat Egyesület Sopron Csoportjával együttműködve szerveztük az egyk legnépszerűbb programot, a csllagászat távcsöves bemutatót. Ennek során egy csllagot (Vega), egy bolygót (Jupter) és a Holdat láthatták az érdeklődők. Az az dőszak, amkor több mnt száz ember várt türelmesen a sorára a két távcsőnél, meghozta azt a skert, amre vártunk. Példátlanul sokan fordultak meg a Jövő nformatkája szobában, ahol a látogatók beteknthettek a közeljövő érdekes nformatka alkalmazásaba. Karunk híréhez szervesen kötődő bemutatókat s láthattak azok, akk megtszteltek mnket jelenlétükkel ezen az estén. Így a Pneumobl verseny díjazott, sűrített levegővel hajtott ksautójával, vagy a horgászat célból etetőanyag-adagolásra kfejlesztett modellhajóval. A fzka csodát bemutató nteraktív előadáson még a csllárokon s lógtak. A pásztázó elektronmkroszkóp a faanyagok rejtett ttkat tárta fel kcsknek és nagyoknak. A Közgazdaságtudomány Karral közös szervezésben számos kreatív, a fa különböző felhasználás módjaval kapcsolatos játék s várta az alkotó kedvűeket. Cím: 9400 Sopron, Bajcsy-Zs. u. 4. Telefon: (99)

9 Geonformatka Kar Alapképzés: Igazgatásszervező alapszak (BA) Földmérő és földrendező mérnök alapszak (BSc) Mesterképzés: Brtokrendező mérnök mesterszak (MSc) Geográfus (geonformatka szakrány) Szakrányú továbbképzés szak: Építés geodéza Geonformatka szakmérnök Ingatlanfejlesztés Tájtérképező és földmnősítő Ingatlanjog szervező Az elsőre talán degennek hangzó nevű kar fala között számos olyan szakember képzése zajlk, akk haza és nemzetköz berkekben egyaránt rendkívül elsmertségnek örvendenek. Köszönhető ez egyrészt a képzés kínálatnak, másrészt a magas fokú műszak és technológa felszereltségnek, am elengedhetetlen a megfelelő gyakorlat tudás megszerzéséhez. Maga a geonformatka szó egy olyan széles körű tevékenységet takar, mely a helymeghatározásból származó geoadatok méréséből és az objektumok leíró adatanak tárolásából alkot egységes térnformácós rendszert. A bonyolult leírás olyan dolgokat foglal magában, mnt megsmerkedés a terep mérésekkel és az adatok feldolgozásával, a térképezéssel, a lég- és űrfelvételek feldolgozásával, a térnformatkával, a brtokrendezéssel és a területfejlesztéssel. A komoly szakszavak tartalma élvezetes módon került tálalásra az első székesfehérvár GEO-s Kutatók Éjszakáján. Rendkívül látványos eleme volt az estének a 3D lézerszkennelés. Az udvaron, amely helyszínéül szolgált már elég sötét volt, ettől gazán látványossá vált, ahogy a szkenner pásztázta az épületeket és az embereket. Berendeztünk egy alkotó sarkot s, ahol tudós süveget készíthettek a ks-kutatók, rakhattak k térképet vagy nézhettek 3D-s flmet s. A legmaradandóbb élményt talán a GPS kncskeresés jelentette mndenknek. A városban három helyszínt kellett felkeresn, mndegyknél számokat találtak az aszfaltra rajzolva a résztvevők. Mnden ponton alaposan körbe kellett nézn, mnden felratot megfgyeln, megjegyezn. A vsszatérés után a három számot össze kellett adn (369), majd ebből kvonn az 1. ponton látott Lottózó felrat betűnek a négyzetét (7x7=49), valamnt a felkeresett pontok számának négyzetét (3x3=9) és végeredményül a 311-et kaptuk, am a programvezető szobaszáma volt. Ott voltak elrejtve a kncsek (kulcstartó, notesz, lézeres vízmérték, mérőszalag), amből mnden résztvevőnek jutott. A Kar Könyvtár rendezésében Dr. Mélykút Gábor dékán nagyon érdekes előadást tartott Korok-térképek címmel, amelyhez térkép és muzeáls értékű rég szakkönyvek kállítása kapcsolódott. Cím: 8000 Székesfehérvár, Prosalma utca 1-3. Tel: 22/ , portal2007/ 16 17

10 Közgazdaságtudomány Kar Bank szakügyntéző Gazdálkodás menedzserasszsztens Idegenforgalm szakmenedzser Kereskedelm szakmenedzser Nemzetköz szállítmányozás és logsztka szakügyntéző Pénzügy szakügyntéző Számvtel szakügyntéző Alapképzés: Gazdálkodás és menedzsment Gazdálkodás és menedzsment német nyelven Kereskedelem és marketng Közszolgálat Nemzetköz gazdálkodás Pénzügy és számvtel Mesterképzés: Közgazdálkodás és közpoltka Nemzetköz gazdaság és gazdálkodás Regonáls és környezet gazdaságtan Vállalkozásfejlesztés Vezetés és szervezés Közgazdásztanár Sopron belvárosában található felújított épületünk gaz modern, hallgatóbarát környezetet bztosít mndazoknak, akk széles képzés palettánkról választanak maguknak. Karunk tzenöt éve alatt dnamkus fejlődés során érte el, hogy mára a régó egyk mozgatórugójának nevezhessük. A gazdaság élet egyk fő találkozás helyének s mondhatjuk magunkat az által, hogy aulánkban és audtórumankban rendszeresen helyet bztosítunk a régó tanácskozásanak, fórumanak. A Kutatók Éjszakáján célunk az volt, hogy játékos formában smertessük meg gyerekekkel és felnőttekkel egyaránt mndazt, amt Karunk képzése során kínál. A közgazdaságtan, pénzügy, marketng, szórakoztató formát öltött, amelyre várakozáson felül látogató volt kíváncs. A Gazdálkodj okosan! programunkon segítettünk mndenknek, hogyan lehet a költségekből kcst lefaragn, bevételeket növeln, tehát a pénzt jól beosztan. Az dő pénz, vagys anyag javank beosztása mellett dőnkkel való gazdálkodás sem kevésbé fontos. Erre s helyeztünk hangsúlyt, vagys játékos formában az dőgazdálkodás s terítékre került. Kíváncsak voltunk, hogy a fénykorukat élő reklámok, hrdetések, onlne közösségek mennyre ragadnak meg az emberek emlékezetében. Márkafelsmerő játékunk során bárk kpróbálhatta, mennyre mozog otthonosan a híres/ hírhedt termékek, szolgáltatások vlágában. Ak kellő kreatvtást vagy tehetséget érzett magában, maga s készíthetett logókat. Karunk Vezetés-szervezés és Marketng Intézetének útmutatásat követve tervezhettek a rendelkezésre álló eszközök segítségével. Intézetet bemutató írások, flc, színes papírok és tollak segítettek a megvalósításban. Ak kedvet érzett hozzá, akár a Kart népszerűsítő plakátot s készíthetett. A KTK-hangulat átérzését segítette kvíz versenyünk s, hszen ezen mnden, történetünkkel, életünkkel kapcsolatos nformácó napvlágra került. Akk szeretk az agytornát logka típusú, gondolkodtató feladatokat s megoldhattak játékos módon, hogy a sokszor rettegett matematka szórakoztató oldalát s megmutassuk. A szntén komoly hangzású közgazdaságtan szakkfejezések actvty útján keltek új életre, így a tőzsdecápától kezdve a terméktervezésén át mndent megsmerhettek szó szernt testközelből. Cím: 9400 Sopron, Erzsébet u. 9. Telefon: 06 99/

11 Mezőgazdaság- és Élelmszertudomány Kar Ménesgazda Hulladékgazdálkodás technológus Ökologa gazdálkodás Gyógynövény-fűszernövénytermesztő és -feldolgozó Alapképzés: Állattenyésztő mérnök Élelmszermérnök Gazdaság és vdékfejlesztés agrármérnök Környezetgazdálkodás agrármérnök Mezőgazdaság és élelmszerpar gépészmérnök Mezőgazdaság mérnök Mezőgazdaság szakoktató Növénytermesztő mérnök Mesterképzés: Agrármérnök Állattenyésztő mérnök Élelmszerbztonság és mnőség mérnök Környezetgazdálkodás agrármérnök Mezőgazdaság botechnológus Növényorvos Vdékfejlesztés agrármérnök Mosonmagyaróváron található ntézményünk jogelődjét 1818-ban alapították, ezáltal m vagyunk a vlág legrégebben fennálló mezőgazdaság felsőoktatás ntézménye. A gyakorlat oktatásnak a tangazdaság 600 hektáros területe ad helyet, ahol 35 hektáron kutatás céllal ksparcellás növénytermesztés kísérletek s folynak. A kísérlet telepek 3500 m 2 -t bztosítanak az állattenyésztés és takarmányozás kísérletekre. Intézményünk ezen felül s számos üzemmel és vállalkozással áll rendszeres kapcsolatban, olyan cégek fogadnak tőlünk gyakornokokat, mnt a Kaser-Food Élelmszerpar Kft., a Bábolna Nemzet Ménesbrtok Kft., vagy a Lajta-Hanság Zrt. Az ntézmény külkapcsolata s kterjedtek, hallgatónk farmgyakorlatra utazhatnak Anglába, Ausztrálába, Dánába, Fnnországba, Hollandába, Izraelbe, Németországba és az Egyesült Államokba. Programjank a Kutatók Éjszakáján szórakoztató formában kívánták bemutatn mndazt, amre az tt végző hallgatók képesítést nyernek, lletve amely területeken komolyabb kutatásokat folytatunk. Látványos volt A tollas GPS - avagy hogyan tájékozódk a postagalamb? programunk. Kderült az s, m segít a postagalambokat abban, hogy több száz klométerről akár néhány óra alatt hazataláljanak. A vállalkozó kedvűek gyakorlatban s megsmerkedhettek a röptetés versenyek lebonyolításával. Az állatvlágban fellelhető érdekességek közül számos más s terítékre került, így például a rovarok kommunkácója vagy a méhek szerepe a növények szerelm életében. Mnden érdeklődő kpróbálhatta magát a növény szövettenyésztés alapjat jelentő folyamatokban, de akár a konyha kémájával s megsmerkedhetett. Ezen az előadással egybekötött bemutatón kderült, mért barnul meg a banán a hűtőszekrényben, mért színtelenedk el a tea néhány csepp ctromlé hatására, vagy hogyan használhatók egyes gyümölcslevek a savasság/ lúgosság mérésére. Az gaz ínyencek megsmerkedhettek a tejtermékek készítésével s és kóstolón s részt vehettek, ahogy egy szárazáru előállításának folyamatába s betekntést nyerhettek, amelyet szalám kóstoló koronázott meg. Összesen tzenhat különféle programot kínáltunk látogatónknak, mndegyket két féle dőpontban, melyekre 1067 programlátogatást regsztráltunk, vagys gazán tartalmas éjszakát tudhatunk magunk mögött. Cím: 9200 Mosonmagyaróvár, Vár 2. Telefon: (96)

12 Művészet, Nevelés- és Sporttudomány Kar Ifjúságsegítő Alapképzés: Andragóga Ének-zene Kép ábrázolás Kézműves Pedagóga Rekreácószervezés és egészségfejlesztés Sportszervező Tanító Testnevelő-edző Mesterképzés: Andragóga Pedagógatanár Rekreácó Bológatanár Testnevelő tanár Vzuáls és környezetkultúra tanár Földrajztanár Horváttanár Horvát és nemzetség horvát tanár Környezettantanár Magyartanár Orosztanár Szlovéntanár Szlovén és nemzetség szlovéntanár Technkatanár Szombathelyen, a Savara Egyetem Központban működő Karunk neve már önmagáért beszél, legalábbs am a képzés területenket llet. Ezek szoros kapcsolódása segít, hogy mnden szakunkon széleskörű tájékozottsággal és szakma tudással rendelkező szakembereket képezzünk. Ennek elengedhetetlen hátterét adják a gyakorlat oktatást és a hasznos szabaddő eltöltést szolgáló ntézményenk, szolgáltatásank. A Kutatók Éjszakája során mnden terület emberközelvé vált azok számára, akk ellátogattak épületenkbe. Az új típusú MSc/ MA-szntű tanárképzés központjaként fontosnak tartottuk, hogy a tanítással kapcsolatos témát s boncolgassuk. M járhat a tanár fejében? programunkon fogalomtérkép, tartalomelemzés, nterjúk kpróbálásával kíséreltük meg feltárn a résztvevőkkel a tanár pálya lényegét. A test egészsége mnd a fzka, mnd a lelk állapot függvénye; mndkettő felmérésére lehetősége adódott ezen a napon. Egészség állapot felmérésünkön és szűrővzsgálatankon több mnt negyven ember vett részt, akk megtudhatták azt s, hogy a stressz, az étkezés, a mozgás pontosan mlyen hatással van szervezetünkre. Teljes képet kaphattak önmagukról azok, akk kpróbálták a számítógépen ktölthető pszchológa teszteket, melyek kértékelése pszchológusok vezetésével történt. Ha már egészség, fttség, akkor természetesen sport! Az érdeklődők megsmerhették a Focus X2 sportteljesítmény-elemző programot, használatának lehetőséget a sporttudomány kutatásokban és a sportedzéseken. Ugyanlyen elmaradhatatlan volt a művészetek bevonása programkínálatunkba. Népszerű volt a folyamatos rajz, amelynek során egy méter hosszúságú asztalra azonos méretű papírtekercset terítettünk, melyre a résztvevők tetszés szernt rajzot készítenek. A megkezdett rajzot a folyamatosan érkező résztvevők folytatták, vagy új rajzot kezdtek el készíten. Megmutattuk, m mndent adhat nekünk a zene, mért s nevezhetjük, az önkfejezés, a kommunkácó egyk eszközének. Szntén a muzska vonalán maradva, egyk fő kutatás területünk, az egyházzene s terítékre került. Ennek kereten belül nteraktív módon smerkedhettek meg a résztvevők a kottakészítés műhelyttkaval. Mndennek megkoronázásaként a zenekedvelők mntegy hatvanan rophatták a Booge Thng koncerten. Cím: 9701 Szombathely, Károly Gáspár tér 4. Telefon: (94)

13 Természettudomány Kar Általános rendszergazda Idegenforgalm szakmenedzser Informatkus statsztkus és gazdaság tervező Műszak nformatka mérnökasszsztens Web-programozó Hulladékgazdálkodás technológus Terméktervező műszak menedzseraszszsztens Alapszakok: Bológa Fzka Földrajz Gazdálkodás és menedzsment Ipar termék- és formatervező Kéma Környezettan Matematka Műszak menedzser Mesterképzések: Technkatanár Bológatanár Földrajztanár Geográfus Környezettan-tanár A természettudományok széles körű alkalmazhatóságát bzonyítjuk és bztosítjuk s nap mnt nap hallgatónknak nyújtott képzésenk során. Az tt végző, megfelelő természettudomány, műszak, nformatka vagy gazdaság alapsmeretekkel rendelkező szakemberek megállják a helyüket az par, a mezőgazdaság, az oktatás, a cvl és ntézmény szféra szervezeteben, vagy önálló vállalkozóként. Hallgatónk szakemberré válását segít az s, hogy olyan vállalatoknál tölthetk szakma gyakorlatukat, akk a régó meghatározó gazdaság szereplő s egyben (pl.: Bük Gyógyfürdő Zrt., Markusovszky Kórház Nonproft Zrt., BPW Hungára Kft., General Motors Powertran Magyarország Kft., Pannunon NyRT). A kar épületének tetőszntjén működk a Köveslgethy Radó Oktató Csllagvzsgáló, amely a csllagászat képzés, az oktatók kutatómunkája mellett a Kutatók Éjszakájának egyk legnépszerűbb helyszíne s volt. Mnden érdeklődőt szerettünk volna Galle élményében részesíten, hogy az égboltot kutatva megvzsgálhassa a Juptert és holdjat lletve a Hold kráteret. Végül nem csekély számú, azaz négyszáz ember részesült ebben. A látogatottság a teljes programsorozaton kemelkedő volt, közel ezer résztvevőt számoltunk! Rendkívül vonzóak voltak azok a helyszínek, ahol kísérleteket láthattak, vagy azokban k s próbálhatták magukat az érdeklődők. Márpedg ezekre számos lehetőségük volt fatal és dős kutatónknak egyaránt. A Fahamu Kémája bztosított lehetőséget a hamulúg készítésre, amely használható volt szennyezett ruhák tsztítására, fakezelésre, fafestésre és a nagy skernek örvendő szappankészítésre. Maguk végezte laboratórum vzsgálatokkal kezdhettek nyomozásba a krmpéntek helyszínelő, de az gazán kíváncsak még a növények csodálatos vlágában s tehettek mkroszkópos utazást. Nem maradt szó nélkül az agy és a szív működése sem, ebben EEG és EKG vzsgálatok voltak segítségünkre. Vssy Károly tolmácsolásában került tálalásra az dőjáráselőrejelzés témája, ak pedg az ég magasságokból nkább a mélybe vágyott megsmerkedhetett a barlangjárás eszközevel, a barlanggá varázsolt lépcsőházunkban. Cím: 9701 Szombathely, Károly Gáspár tér 4. Telefon: (94)

14 Könyvtár Az de évben a kutatók gaz bázsának számító könyvtárak s megnytották kapukat szeptember 24-én. A Központ Könyvtárban a legnagyobb skere a 275 éves műemlékkönyvtár látogatásának volt. A több száz éves könyvek és ezek kutathatósága rengeteg érdeklődőt vonzott kortól függetlenül. Győrben, az Apácza Csere János Karon az Informácó kutatás éjszakája címen külön programsorozat futott az elektronkus adatbázsok gyakorlat alkalmazásáról és hasznosításáról. A Geonformatka Kar profljának megfelelően Korok-térképek térképkállítással és előadással fogadta az érkezőket. Mosonmagyaróváron a fő fgyelem az egyetem történet múzeumára, lletve a mezőgazdaság, és állattan muzeáls könyvek megtekntésére rányult. A Savara Egyetem Központban számos kállítást teknthettek meg a látogatók, többek között a 100 éves magyar motoros repülés történetéből, a szombathely gyalog galopp során pedg szépírók, tudósok, gondolkodók nyomában járhattak

15 28

Reprezentatív felmérés - végzett 2010, 2011, Válaszadók száma = 570. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

Reprezentatív felmérés - végzett 2010, 2011, Válaszadók száma = 570. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Reprezentatív felmérés - végzett 200, 20, 202 Válaszadók száma = 70 Általános indikátorok Globális index - 2 3 4 6 + átl.=4.28 elt.=.23-2 3 4 6 átl.=4.28 elt.=.23 (α = 0.87) + Felmérés eredmények Jelmagyarázat

Részletesebben

Ponthatárok Benedek Elek Pedagógia Kar

Ponthatárok Benedek Elek Pedagógia Kar Ponthatárok 2018 Benedek Elek Pedagógia Kar csecsemő - és kisgyermeknevelő (Sopron) ANA 280 csecsemő - és kisgyermeknevelő (Sopron) ANK 280 gyógypedagógia ANA 319 gyógypedagógia ANK n.i. óvodapedagógus

Részletesebben

munkarend név ELTE Kar képzési szint képzés név nyelv

munkarend név ELTE Kar képzési szint képzés név nyelv képzési szint képzés név nyelv munkarend név ELTE Kar Az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE), a Nyugat-magyarországi Egyetem és az Emberi Erőforrások Minisztériuma által aláírt szerződés szerint az alábbi

Részletesebben

NYME INTÉZMÉNYVÁLASZTÁS MOTÍVÁCIÓI alapképzési szakok () Válaszadók száma = 1505

NYME INTÉZMÉNYVÁLASZTÁS MOTÍVÁCIÓI alapképzési szakok () Válaszadók száma = 1505 NYME INTÉZMÉNYVÁLASZTÁS MOTÍVÁCIÓI - 2008. alapképzési szakok () Válaszadók száma = 1505 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Kérdésszöveg Válaszok relatív gyakorisága Bal pólus Átl. elt. Átlag Medián 1 2

Részletesebben

Önköltség összege / költségtérítési díj a 2012/2013. tanévben

Önköltség összege / költségtérítési díj a 2012/2013. tanévben BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI ÉS MŰVÉSZETI KAR I. évfolyam SZAK TAGOZAT ÖNKÖLTSÉG ÖSSZEGE anglisztika nappali 140.000.-Ft ének-zene nappali 295.000.-Ft képi ábrázolás nappali 295.000.-Ft környezetkultúra nappali

Részletesebben

DPR 2014_aktív hallgatók. Válaszadók száma = 348. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR 2014_aktív hallgatók. Válaszadók száma = 348. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% DPR 0_aktív hallgatók Válaszadók száma = 8 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála % 0% 0% 0% Hisztogram % Jobb pólus n=mennyiség

Részletesebben

Összehasonlító felvételi jelentkezési statisztika - Debreceni Egyetem Államilag támogatott képzések

Összehasonlító felvételi jelentkezési statisztika - Debreceni Egyetem Államilag támogatott képzések Összehasonlító felvételi jelentkezési statisztika - Debreceni Egyetem Államilag támogatott képzések 2006-2007 - 2008 2008. április 21-i állapot szerint Adatok: fő Kar/Tagozat Szak 2006. 2007. 2008. 2006.

Részletesebben

NYÍLT NAP I. 2015. december 4.

NYÍLT NAP I. 2015. december 4. LEGYÉL TE IS SZOMBATHELYEN EGYETEMISTA! NYÍLT NAP I. 2015. december 4. PROGRAMFÜZET További Nyílt Napjaink: 2016. január 27. 2016. február 4. Program: 10.00 KÖZPONTI ELŐADÁSOK A épület, I. emelet, DÍSZTEREM

Részletesebben

I. SOPRONI EGYETEM ÁLTAL a 2018P PÓTFELVÉTELIi eljárásban meghírdetett ALAP, OSZTATLAN, FELSŐOKTATATÁSI SZAKKÉPZÉSEK

I. SOPRONI EGYETEM ÁLTAL a 2018P PÓTFELVÉTELIi eljárásban meghírdetett ALAP, OSZTATLAN, FELSŐOKTATATÁSI SZAKKÉPZÉSEK . SOPRON EGYETEM ÁLTAL a 2018P PÓTFELVÉTELi eljárásban meghírdetett ALAP, OSZTATLAN, FELSŐOKTATATÁS SZAKKÉPZÉSEK KAR Munkarend Képz. Munka- Fin. Képz. idő Kapacitás Képz. Érettségi Meghirdetett képzés

Részletesebben

Alapképzés. Képzési terület/képzési szint Felsőoktatási szakképzés. Magyar állami ösztöndíj. Szak neve

Alapképzés. Képzési terület/képzési szint Felsőoktatási szakképzés. Magyar állami ösztöndíj. Szak neve Képzési terület/képzési szint Felsőoktatási szakképzés Alapképzés Szak neve Minden induló szakon, melynek besorolási alapszakján a magyar állami ösztöndíj igénybe vehető agrár képzési terület állattenyésztő

Részletesebben

Felvételi adatok a Debreceni Egyetem költségtérítéses képzéseiről (összehasonlítás a évi kari adatokkal) szeptember 18-i állapot szerint

Felvételi adatok a Debreceni Egyetem költségtérítéses képzéseiről (összehasonlítás a évi kari adatokkal) szeptember 18-i állapot szerint adatok a Debreceni Egyetem költségtérítéses képzéseiről (összehasonlítás a 2008. évi kari adatokkal) 2009. szeptember 18-i állapot szerint Kar/Tagozat Szak / / Agrárgazdasági és Vidékfejlesztési Kar (nappali)

Részletesebben

PÓTFELVÉTELI ELJÁRÁSBAN MEGHIRDETETT KÉPZÉSEK A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉSI SZAKOK

PÓTFELVÉTELI ELJÁRÁSBAN MEGHIRDETETT KÉPZÉSEK A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉSI SZAKOK NYF-BTMK FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉSI SZAKOK Tagozat Irány-száma követelménye Gazdasági idegen nyelvű menedzser N 1 < 5 100 000 Bármelyik két érettségi Idegennyelvi kommunikátor N 1 < 15 100 000 Bármelyik két

Részletesebben

PONTHATÁROK A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN 2011

PONTHATÁROK A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN 2011 NYF - BTMK PONTHATÁROK A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN 2011 anglisztika ANA 367 ének - zene ANA 366 képi ábrázolás ANA 378 környezetkultúra ANA 344 magyar ANA 346 történelem ANA 362 gazdasági idegen nyelvű menedzser

Részletesebben

A Debreceni Egyetemre évi pótfelvételi eljárásban jelentkezők és felvettek száma

A Debreceni Egyetemre évi pótfelvételi eljárásban jelentkezők és felvettek száma A Debreceni Egyetemre 2014. évi pótfelvételi eljárásban jelentkezők és felvettek 2014.08.28. Adatok: fő Kar ÁJK A N K igazságügyi igazgatási 16 14 A N K közigazgatás-szervező 13 11 O N K jogász 5 2 M N

Részletesebben

BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN

BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN Az alábbiakban kizárólag a jelen Tájékoztatóban meghirdetett mesterképzési szakokra vonatkozó egyes bemeneti követelményeket

Részletesebben

Nyelvvizsga követelmények a Nyíregyházi Főiskolán (Az oklevél, OKJ-s bizonyítvány kiadásának idegen nyelvi követelményei) 2010.

Nyelvvizsga követelmények a Nyíregyházi Főiskolán (Az oklevél, OKJ-s bizonyítvány kiadásának idegen nyelvi követelményei) 2010. Nyelvvizsga követelmények a Nyíregyházi Főiskolán (Az oklevél, OKJ-s bizonyítvány kiadásának idegen nyelvi követelményei) 2010. Ének zene Karvezetés Népzene Ügyvitel Magyar Történelem Szak Informatikus

Részletesebben

A Debreceni Egyetemre a évi pótfelvételi eljárásban jelentkezők és felvettek száma

A Debreceni Egyetemre a évi pótfelvételi eljárásban jelentkezők és felvettek száma A Debreceni Egyetemre a 2012. évi pótfelvételi eljárásban jelentkezők és felvettek száma 2012. augusztus 29. Adatok: fő Kar Képzési szint Munka rend Szak Jelentkezők száma Felvettek száma ÁJK ÁOK A N igazgatásszervező

Részletesebben

BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN

BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN Az alábbiakban kizárólag a jelen Tájékoztatóban meghirdetett mesterképzési szakokra vonatkozó egyes bemeneti követelményeket

Részletesebben

Nyugat-magyarországi Egyetem. Nyelvvizsgával nem rendelkezı sikeresen záróvizsgázott hallgatók számának alakulása ( )

Nyugat-magyarországi Egyetem. Nyelvvizsgával nem rendelkezı sikeresen záróvizsgázott hallgatók számának alakulása ( ) Nyugat-magyarországi Egyetem Nyelvvizsgával nem rendelkezı sikeresen záróvizsgázott hallgatók számának alakulása ( ) Készítette: Prof. Dr. Takáts Péter oktatási rektorhelyettes Adorján Magdolna minıségbiztosítási

Részletesebben

Felvételi adatok a Debreceni Egyetem alapképzéseiről július 24.

Felvételi adatok a Debreceni Egyetem alapképzéseiről július 24. adatok a Debreceni Egyetem alapképzéseiről 2012. július 24. Arányok jelentkezők jelentkezők / felvettek összesen/ felvettek Felvettek Állam- és Jogtudományi Kar (nappali költségtérítéses) igazgatásszervező

Részletesebben

BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN

BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN Az alábbiakban kizárólag a jelen Tájékoztatóban meghirdetett mesterképzési szakokra vonatkozó egyes bemeneti követelményeket

Részletesebben

Jelentkezési arány. Összes jelentke-zés. száma. I. hely Irányszám. Összesen. július. (fő)

Jelentkezési arány. Összes jelentke-zés. száma. I. hely Irányszám. Összesen. július. (fő) statisztika - Debreceni Egyetem Költségtérítéses képzések a pótjelentkezések és fellebbezések után, szakirányú továbbképzések nélkül 2006. augusztus Kar/Tagozat Felvettek ban Felvettek Agrárgazdasági és

Részletesebben

ÁVF (Általános Vállalkozási Főiskola) AVKF (Apor Vilmos Katolikus Főiskola)

ÁVF (Általános Vállalkozási Főiskola) AVKF (Apor Vilmos Katolikus Főiskola) ÁVF (Általános Vállalkozási Főiskola) gazdaságtudományok képzési terület 62 92 0 társadalomtudományi képzési terület 59 40 0 felsőfokú szakképzés 36 0 0 Összesen 157 132 0 A N K gazdálkodási és menedzsment

Részletesebben

kar kpz_nev szint terulet nyelvvizsgakövetelmény javaslat IKI nyelvvizsgára

kar kpz_nev szint terulet nyelvvizsgakövetelmény javaslat IKI nyelvvizsgára kar kpz_nev szint terulet követelmény javaslat IKI nyelvvizsgára JGYPK alkalmazott nyelvészet mesterképzés bölcsészettudomány képzési terület JGYPK általános rendszergazda FSZ informatika JGYPK andragógia

Részletesebben

PONTHATÁROK A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN 2010

PONTHATÁROK A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN 2010 PONTHATÁROK A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN 2010 NYF - BTMK anglisztika ANA 354 ének - zene ANA 240 képi ábrázolás ANA 401 ANK 390 környezetkultúra ANA 320 magyar ANA 357 plasztikai ábrázolás ANA 374 Szlavisztika

Részletesebben

Fin. forma Választható szak Önköltség (félév)

Fin. forma Választható szak Önköltség (félév) EKF EKF-BTK Bölcsészettudományi Kar Önköltség idő A N K anglisztika 158 000 Ft 6 BÖLCS A N K elektronikus ábrázolás 275 000 Ft 6 MŰVK A N K ének-zene 290 000 Ft 6 MŰVK A N K germanisztika-német szakirány

Részletesebben

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2014/2015-es tanév

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2014/2015-es tanév A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2014/2015-es tanév Beosztás Végzettség Szakképzettségek Tantárgy 1. középiskolai tanár 2. középiskolai

Részletesebben

Felvételi adatok a Debreceni Egyetem mesterképzéseiről október

Felvételi adatok a Debreceni Egyetem mesterképzéseiről október adatok a Debreceni Egyetem mesterképzéseiről 2011. október Kar/Tagozat Szak Összes jelentkezés / / (július) Állam- és Jogtudományi Kar (nappali támogatott) közigazgatási (mesterképzés) 46 73 1,05 1,66

Részletesebben

Felmérés a HALLGATÓK intézményválasztás motivációjáról a 2007/2008. tanévben

Felmérés a HALLGATÓK intézményválasztás motivációjáról a 2007/2008. tanévben Felmérés a HALLGATÓK intézményválasztás motivációjáról a 2007/2008. tanévben Egyetemünk minőségbiztosítási feladatai között fontosnak tartjuk, - különös tekintettel az ez évi felvételi eredményekre -,

Részletesebben

Benedek Elek Pädagogische Fakultät / Benedek Elek Faculty of Pedagogy. Nyugat-magyarországi Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar

Benedek Elek Pädagogische Fakultät / Benedek Elek Faculty of Pedagogy. Nyugat-magyarországi Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar Benedek Elek Pädagogische Fakultät / Benedek Elek Faculty of Pedagogy Nyugat-magyarországi Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar Dékáni köszöntő Kedves Érdeklődő! Ebben a kiadványban igyekeztünk összegezni

Részletesebben

Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége

Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége tanító 19 fő Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége Munkakör Iskolai végzettség Intézmény neve általános iskolai tanító angol nyelv társadalomtudományi és gazdasági szakfordító Diploma szerzési

Részletesebben

TÁMOP 3.1.5. Pedagógusképzések

TÁMOP 3.1.5. Pedagógusképzések TÁMOP 3.1.5. Pedagógusképzések A NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM SAVARIA EGYETEMI KÖZPONT ÁLTAL KÍNÁLT TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAKOK, RÉSZISMERETEK, SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK, VALAMINT PEDAGÓGUS SZAKVIZSGA

Részletesebben

APÁCZAI CSERE JÁNOS KARRA

APÁCZAI CSERE JÁNOS KARRA 2017. évi általános felvételi eljárásban felvételt nyert Gólyák számára APÁCZAI CSERE JÁNOS KARRA felvételt nyert hallgatók számára gyógypedagógia alapképzés 205. 2017. 08. 30. 13.00 Bihari Anna Bianka

Részletesebben

PÁLYÁZAT. InfoPark Alapítványhoz. Eötvös Loránd Tudományegyetem, Természettudományi Kar Kémiai Intézet. Dr. Németh Zoltán, egyetemi adjunktus

PÁLYÁZAT. InfoPark Alapítványhoz. Eötvös Loránd Tudományegyetem, Természettudományi Kar Kémiai Intézet. Dr. Németh Zoltán, egyetemi adjunktus PÁLYÁZAT az InfoPark Alapítványhoz A mérnöki és természettudományi tantárgyak népszerűsítése, a középiskolás tanulók egyetemekre jutásának segítése témában 3. kategória: Nyílt napok, nyílt programok szervezése

Részletesebben

Betöltött munkakörök alapján a pedagógusok és a nevelő-oktató munkát segítők végzettsége

Betöltött munkakörök alapján a pedagógusok és a nevelő-oktató munkát segítők végzettsége Betöltött munkakörök alapján a pedagógusok és a nevelő-oktató munkát segítők végzettsége 1. tanító Munkakör Tanított tantárgy Szakképzettségek, végzettségek környezetismeret, ének-zene, életvitel és gyakorlat,

Részletesebben

Motivációs felmérés Válaszadók száma = 780. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

Motivációs felmérés Válaszadók száma = 780. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25% Motivációs felmérés 0 Válaszadók száma = 780 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála % 0% 0% 0% Hisztogram % Jobb pólus n=mennyiség

Részletesebben

Új nyelvvizsga elnevezés (137/2008. (V.16.) Kormány rendelet, től)

Új nyelvvizsga elnevezés (137/2008. (V.16.) Kormány rendelet, től) Nyelvvizsga szótár Korábbi elnevezés alapfokú (A vagy B vagy C típusú) középfokú (A vagy B vagy C típusú) felsőfokú (A vagy B vagy C típusú) egynyelvű vagy kétnyelvű általános szakmai vagy szaknyelvi Új

Részletesebben

Felsőoktatás-finanszírozás: adaptálható nemzetközi jó gyakorlatok

Felsőoktatás-finanszírozás: adaptálható nemzetközi jó gyakorlatok Felsőoktatás-fnanszírozás: adaptálható nemzetköz jó gyakorlatok Nagy Sándor Gyula, PhD egyetem adjunktus, Vlággazdaság Tanszék dékánhelyettes, Közgazdaságtudomány Kar Budapest Corvnus Egyetem Mnőségfejlesztés

Részletesebben

Felvételi a Debreceni Egyetemen Államilag finanszírozott képzések augusztus

Felvételi a Debreceni Egyetemen Államilag finanszírozott képzések augusztus a Debreceni Egyetemen Államilag finanszírozott képzések 2005. augusztus Kar/önálló intézet Tagozat Szak/szakpár I. hely Felvettek felvettek Felvettek ÁJK (nappali) jogász 135 320 1059 2,37 7,84 127 100-35

Részletesebben

Felvehető (fő) Nappali képzés. Esti, levelező. Budapest magyar 477 730 0 GAZD. Budapest magyar 136 190 0 TÁRS. Budapest magyar 97 0 0 ker

Felvehető (fő) Nappali képzés. Esti, levelező. Budapest magyar 477 730 0 GAZD. Budapest magyar 136 190 0 TÁRS. Budapest magyar 97 0 0 ker ÁVF Általános Vállalkozási Főiskola ÁVF felvehető összlétszáma: 1680 fő. Képzési gazdaságtudományok képzési társadalomtudomány képzési Település Nyelv Felvehető (fő) Nappali képzés Esti, levelező munkarend

Részletesebben

Felvételi adatok a Debreceni Egyetem alapképzéseiről évi általános felvételi eljárás szeptember

Felvételi adatok a Debreceni Egyetem alapképzéseiről évi általános felvételi eljárás szeptember Felvételi adatok a Debreceni Egyetem alapképzéseiről 2013. évi általános felvételi eljárás 2013. szeptember DE-ÁJK A N K igazgatásszervező KRK 75 231 3,00 9,24 354 378,76 25 25 ÁJK nappali tagozat önköltséges

Részletesebben

SZTE képzés-kalap összerendelések - 2011/2012. tanév II. félév. 1/29. oldal

SZTE képzés-kalap összerendelések - 2011/2012. tanév II. félév. 1/29. oldal SZTE képzés- összerendelések - 2011/2012. tanév II. ÖD 15 AJK_N_B Munkaügy I. évfolyam/sáv 50 1418 Munkaügyi és társadalombiztosítási igazgatási BA_N 0 60 ÖD 15 AJK_N_B Munkaügy I. évfolyam/sáv 50 2056

Részletesebben

Képz. idő (félév) A E K közszolgálati 150 000 Ft 6 GAZD

Képz. idő (félév) A E K közszolgálati 150 000 Ft 6 GAZD ÁVF Általános Vállalkozási Főiskola ÁVF felvehető összlétszáma: 851 fő. Képzési Település Nyelv Képzési / gazdaságtudományok képzési Budapest magyar 256 401 0 GAZD társadalomtudomány képzési Budapest magyar

Részletesebben

A Vállalati információs nap a felsőfokú duális képzésről 2015

A Vállalati információs nap a felsőfokú duális képzésről 2015 A Vállalati információs nap a felsőfokú duális képzésről 2015 Agrár szakbizottság Dr. Mezőszentgyörgyi Dávid Budapest, 2015. november 10. Alapképzésben az alábbi képzési szakok közül választhat a hallgató

Részletesebben

A mesterképzésbe történő belépésnél előzményként elfogadott szakok: A mesterképzésbe való belépéshez szükséges minimális kreditek száma 65

A mesterképzésbe történő belépésnél előzményként elfogadott szakok: A mesterképzésbe való belépéshez szükséges minimális kreditek száma 65 Mesterképzési alkalmazott matematikus Biológus fizikus mesterképzés A mesterképzésbe történő belépésnél előzményként elfogadott ok: matematika alapképzési A mesterképzésbe való belépéshez szükséges minimális

Részletesebben

ME Miskolci Egyetem ME FI87515 ME FI87515. ME felvehető összlétszáma: 5400 fő.

ME Miskolci Egyetem ME FI87515 ME FI87515. ME felvehető összlétszáma: 5400 fő. ME FI87515 ME FI87515 ME Miskolci Egyetem ME felvehető összlétszáma: 5400 fő. Felvehető (fő) Képzési Település Nyelv Nappali képzés Esti, levelező munkarend Távoktatás Képzési /macsoport bölcsészettudomány

Részletesebben

DPR_2015_aktív hallgatók. Válaszadók száma = 548. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_2015_aktív hallgatók. Válaszadók száma = 548. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% DPR_2015_aktív hallgatók Válaszadók száma = 548 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála 25% 1 0% 2 50% 3 0% 4 Hisztogram 25% 5

Részletesebben

ÚJ FELSŐOKTATÁSI FELVÉTELI LEHETŐSÉGEK

ÚJ FELSŐOKTATÁSI FELVÉTELI LEHETŐSÉGEK ÚJ FELSŐOKTATÁSI FELVÉTELI LEHETŐSÉGEK A 200. évi felvételi eljárás kiegészítéseként egyes felsőoktatási intézmények pótfelvételi lehetőségeket hirdetnek. A pótfelvételi eljárás során csak egy intézménybe

Részletesebben

Felvételi adatok a Debreceni Egyetem mesterképzéseiről októberi állapot szerint

Felvételi adatok a Debreceni Egyetem mesterképzéseiről októberi állapot szerint adatok a Debreceni Egyetem mesterképzéseiről 2010. októberi állapot szerint Kar/Tagozat jelentkezők jelentkezők / / Állam- és Jogtudományi Kar (nappali támogatott) közigazgatási (mesterképzés) 40 66 1,21

Részletesebben

Berzsenyi Dániel Gimnázium. 2015. január 12. (BDG) Tájékoztató 2015. január 12. 1 / 26

Berzsenyi Dániel Gimnázium. 2015. január 12. (BDG) Tájékoztató 2015. január 12. 1 / 26 Tájékoztató a felsőoktatási felvételi eljárásról Berzsenyi Dániel Gimnázium 2015. január 12. (BDG) Tájékoztató 2015. január 12. 1 / 26 Teendők Továbbtanulás irányának meghatározása Felvételi tájékoztató

Részletesebben

- Csecsemő- és gyermeknevelő-gondozó adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások

- Csecsemő- és gyermeknevelő-gondozó adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások - Csecsemő- és gyermeknevelő-gondozó adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások - Gazdasági idegen nyelvű menedzser adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások - Gépipari mérnökasszisztens adatlap

Részletesebben

A KAPOSVÁRI EGYETEM, OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGE A 2007/2008-AS TANÉVBEN

A KAPOSVÁRI EGYETEM, OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGE A 2007/2008-AS TANÉVBEN A KAPOSVÁRI EGYETEM, OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGE A 2007/2008-AS TANÉVBEN A Kaposvár Egyetem az elmúlt tanévben az alábbi képzési területeken folytatott oktatási tevékenységet: Állattudományi Kar*: - agrár képzési

Részletesebben

Kar kód Kar név Képzés megnevezése K.SZINT Munkarend Tám. P.h. Ktg.térítéses p.h.

Kar kód Kar név Képzés megnevezése K.SZINT Munkarend Tám. P.h. Ktg.térítéses p.h. Kar kód Kar név Képzés megnevezése K.SZINT Munkarend Tám. P.h. Ktg.térítéses p.h. SZTE-ÁJK Szegedi Tudományegyetem Állam- munkaügyi és Jogtudományi és társadalombiztosítási Kar igazgatási A N 336 240 SZTE-ÁJK

Részletesebben

Betöltött munkakörök alapján a pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége

Betöltött munkakörök alapján a pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége Betöltött munkakörök alapján a ok iskolai végzettsége és szakképzettsége sorszám munkakör végzettség mely szak(ok)ra képesített tanított tantárgy foglalkozások 1. tagintézményvezető gazdálkodási szakos

Részletesebben

Felvételi adatok a Debreceni Egyetem alapképzéseiről évi általános felvételi eljárás július 23.

Felvételi adatok a Debreceni Egyetem alapképzéseiről évi általános felvételi eljárás július 23. adatok a Debreceni Egyetem alapképzéseiről 2015. évi általános felvételi eljárás 2015. július 23. Adatok: fő / felvettek összesen/ felvettek DE-ÁJK A N A igazságügyi igazgatási JOGI 94 251 7,83 20,92 427

Részletesebben

Debreceni Egyetem Gazdaságtudományi Kar

Debreceni Egyetem Gazdaságtudományi Kar Debreceni Egyetem Gazdaságtudományi Kar Az életnek, az életre képzünk! #degtk Legfiatalabb kar 2014 Jogelőd karok: KTK & GVK Hallgatói létszámát tekintve az Egyetem legnagyobb kara 10 intézet kollégái

Részletesebben

- Csecsemő- és gyermeknevelő-gondozó adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások

- Csecsemő- és gyermeknevelő-gondozó adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások - Csecsemő- és gyermeknevelő-gondozó adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások - Gazdasági idegen nyelvű menedzser adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások - Gépipari mérnökasszisztens adatlap

Részletesebben

Az érettségi és a felvételi

Az érettségi és a felvételi Az érettségi és a felvételi Az érettségi vizsga tárgyai Kötelező tárgyak magyar nyelv és irodalom történelem matematika idegen nyelv (angol, francia, német, spanyol) Választott tárgy bibliaismeret, biológia,

Részletesebben

Szakmák éjszakája HSZC Boros Sámuel Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája április 13.

Szakmák éjszakája HSZC Boros Sámuel Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája április 13. Szakmák éjszakája HSZC Boros Sámuel Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája 2018. április 13. Ebben a tanévben harmadik alkalommal került megrendezésre a Szakmák éjszakája című rendezvénysorozat az ország

Részletesebben

2013. február 20. A Debreceni Egyetem akkreditált alapképzési szakjai betűrendben. MAB döntés. párhuzamos akkr. határozatszáma

2013. február 20. A Debreceni Egyetem akkreditált alapképzési szakjai betűrendben. MAB döntés. párhuzamos akkr. határozatszáma 2013. február 20. A Debreceni Egyetem akkreditált alapképzési szakjai betűrendben Ssz. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Szak (párhuzamos akkreditáció érvényessége) Alkotóművészet és muzikológia (szakirányok: zeneelmélet;

Részletesebben

GÉPÉSZMÉRNÖKI SZAK ( BSc.)

GÉPÉSZMÉRNÖKI SZAK ( BSc.) NYÍREGYH REGYHÁZI FŐISKOLAF MŰSZAKI ÉS S MEZŐGAZDAS GAZDASÁGI GI FŐISKOLAI KAR Alapszakjaink (2009): 1. KÖZLEKEDÉSMÉRNÖKI SZAK ( BSc.) 2. MEZŐGAZDASÁGI és ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI SZAK ( BSc.) 3.

Részletesebben

tanár tanár

tanár tanár oktatási azonosító munkakör végzettség 76998676601 tanár angol szakos nyelvtanár, orosz szakos tanár, okleveles angoltanár 77170903439 tanító általános iskolai tanító 72285639972 tanár református hitoktató

Részletesebben

Berzsenyi Dániel Gimnázium január 27. (BDG) Tájékoztató január / 26

Berzsenyi Dániel Gimnázium január 27. (BDG) Tájékoztató január / 26 Tájékoztató a felsőoktatási felvételi eljárásról Berzsenyi Dániel Gimnázium 2016. január 27. (BDG) Tájékoztató 2016. január 27. 1 / 26 Teendők Továbbtanulás irányának meghatározása Felvételi tájékoztató

Részletesebben

TANTÁRGYFELOSZTÁS. e matematika. középiskolai tanár. középiskolai tanár

TANTÁRGYFELOSZTÁS. e matematika. középiskolai tanár. középiskolai tanár 1. 2. igazgató általános intézményhelyettes TANTÁRGYFELOSZTÁS e matematika e ábrázoló geometria e számítástechnika e közoktatási e matematika e kémia e közoktatási f vendéglátó és szálloda szakos közgazdász

Részletesebben

Ny-D Régió szerepe az erdő- és fahasznosításban

Ny-D Régió szerepe az erdő- és fahasznosításban Nyugat-Magyarországi Egyetem SOPRON Prof. Dr. Molnár Sándor dékán Ny-D Régió szerepe az erdő- és fahasznosításban Az erdő és a fa a Pannon Régió egyik legértékesebb természeti erőforrása. A faipari ágazat

Részletesebben

1. SZAKMA (OKJ KÉPZÉS) TANULÁSA 2. JELENTKEZÉS FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉSRE 3. JELENTKEZÉS A FELSŐOKTATÁSBA

1. SZAKMA (OKJ KÉPZÉS) TANULÁSA 2. JELENTKEZÉS FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉSRE 3. JELENTKEZÉS A FELSŐOKTATÁSBA TOVÁBBTANULÁSI LEHETŐSÉGEK 1. SZAKMA (OKJ KÉPZÉS) TANULÁSA 2. JELENTKEZÉS FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉSRE 3. JELENTKEZÉS A FELSŐOKTATÁSBA ALAP VAGY OSZTATLAN KÉPZÉSRE OKJ KÉPZÉS ÉRETTSÉGIRE ÉPÜLŐ, NINCS FELVÉTELI

Részletesebben

Személyi feltételek Pedagógusok által ellátott tantárgyak, szolgáltatások Tanítók

Személyi feltételek Pedagógusok által ellátott tantárgyak, szolgáltatások Tanítók A 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet 10. számú melléklete Különös közzétételi listát határoz meg a nevelési - oktatási intézmények részére. A fenti rendelkezésnek az alábbi a dokumentummal kívánunk eleget

Részletesebben

A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA MŰSZAKI ÉS MEZŐGAZDASÁGI KAR MEZŐGAZDASÁGI ÉS KÖRNYEZETTECHNIKAI JELLEGŰ KÉPZÉSEINEK BEMUTATÁSA NYÍREGYHÁZA 2012

A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA MŰSZAKI ÉS MEZŐGAZDASÁGI KAR MEZŐGAZDASÁGI ÉS KÖRNYEZETTECHNIKAI JELLEGŰ KÉPZÉSEINEK BEMUTATÁSA NYÍREGYHÁZA 2012 A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA MŰSZAKI ÉS MEZŐGAZDASÁGI KAR MEZŐGAZDASÁGI ÉS KÖRNYEZETTECHNIKAI JELLEGŰ KÉPZÉSEINEK BEMUTATÁSA A Nyíregyházi Főiskola Műszaki és Mezőgazdasági Karán a mezőgazdasági mérnök, illetve

Részletesebben

Városzöldítő Majális 2008. május 25-én Budapesten, az Erzsébet téren, a Gödör klub területén

Városzöldítő Majális 2008. május 25-én Budapesten, az Erzsébet téren, a Gödör klub területén Városzöldítő Majális 2008. május 25-én Budapesten, az Erzsébet téren, a Gödör klub területén A Levegő Munkacsoport pályázatot indított annak érdekében, hogy Budapest belső kerületeiben megnöveljék az egy

Részletesebben

Tervezet. a környezetvédelmi, természetvédelmi és tájvédelmi szakértői tevékenységről szóló 378/2007. ( XII.23.) Korm. rendelet módosításáról

Tervezet. a környezetvédelmi, természetvédelmi és tájvédelmi szakértői tevékenységről szóló 378/2007. ( XII.23.) Korm. rendelet módosításáról 1 KÖRNYEZETVÉDELMI ÉS VÍZÜGYI MINISZTÉRIUM KvVM/KJKF/472/2008. Tervezet a környezetvédelmi, természetvédelmi és tájvédelmi szakértői tevékenységről szóló 378/2007. ( XII.23.) Korm. rendelet módosításáról

Részletesebben

Óbudai Egyetem. Óbuda University. Pro Sciencia et Futuro

Óbudai Egyetem. Óbuda University. Pro Sciencia et Futuro Óbudai Egyetem Óbuda University Pro Sciencia et Futuro Óbudai Egyetem Alba Regia Műszaki Kar Bánki Donát Gépész- és Biztonságtechnikai Mérnöki Kar Kandó Kálmán Villamosmérnöki Kar Keleti Károly Gazdasági

Részletesebben

ÁVF Általános Vállalkozási Főiskola

ÁVF Általános Vállalkozási Főiskola ÁVF Általános Vállalkozási Főiskola ÁVF felvehető összlétszáma: 323 fő. Képzési Nappali Település Nyelv képzés Esti, levelező munkarend Képzési Távoktatás /Szakmacsoport gazdaságtudományok képzési Budapest

Részletesebben

II. Szakok népszerűségi mutatói

II. Szakok népszerűségi mutatói 66 II. Szakok népszerűségi mutatói A felsőoktatási intézmények által meghirdetett alap- és egységes, osztatlan képzésre jelentkezők száma, 2010. (első helyes jelentkezések) 1 együtt turizmus-vendéglátás

Részletesebben

2010. évi ponthatárok (szeptemberben induló képzések esetében)

2010. évi ponthatárok (szeptemberben induló képzések esetében) 2010. évi ok (szeptemberben induló képzések esetében) Képzés megnevezése ÁVF Általános Vállalkozási Főiskola gazdálkodási és menedzsment A N 389 200 közszolgálati A N 369 200 nemzetközi tanulmányok A N

Részletesebben

Pedagógus munkakörben foglalkoztatottak

Pedagógus munkakörben foglalkoztatottak Pedagógus munkakörben foglalkoztatottak Munkakör Tanító Közzétételi lista a 229/2012. Korm. rendelet alapján: 23. (3) a), b); 23. (5) a), b): Nyíregyházi Főiskola Apáczai Csere János Gyakorló Általános

Részletesebben

KÖZHASZNÚSÁGI BESZÁMOLÓ 2012

KÖZHASZNÚSÁGI BESZÁMOLÓ 2012 KÖZHASZNÚSÁGI BESZÁMOLÓ 2012 GENIUS TEHETSÉGGONDOZÓ ALAPÍTVÁNY Budapest, 2013. április 30. TARTALOM 1. Egyszerűsített éves beszámoló 2. Kiegészítő melléklet 3. Közhasznúsági melléklet KÖZHASZNÚSÁGI MELLÉKLET

Részletesebben

2009. évi ponthatárok (februárban induló képzések esetében)

2009. évi ponthatárok (februárban induló képzések esetében) 2009. évi ok (februárban induló képzések esetében) Képzés megnevezése BGF-KVIFK Budapesti Gazdasági Fıiskola Kereskedelmi Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Fıiskolai Kar tanár - közgazdásztanár (kereskedelem

Részletesebben

Beosztás a június között tartandó záróvizsgára. Bizottság száma: 1. sz. Terem szám: A 354.

Beosztás a június között tartandó záróvizsgára. Bizottság száma: 1. sz. Terem szám: A 354. Bizottság száma: 1. sz. Terem szám: A 354. Záróvizsga időpontja: 2019. június 12. 8 00 óra tanári mesterszak, közgazdásztanár, 2 félév Bizottság száma: 2. sz. Terem szám: B 323. Záróvizsga időpontja: 2019.

Részletesebben

2012/2013. tanév. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

2012/2013. tanév. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2012/2013. tanév A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Szakközépiskola Tantárgy Magyar nyelv és irodalom Történelem Társadalomismeret,

Részletesebben

A Nyugat-magyarországi Egyetem Központi Levéltára

A Nyugat-magyarországi Egyetem Központi Levéltára Könyvtári szakmai nap Győr, 2014. 03. 25 Kisalföldi Könyvtárak és Könyvtárosok Egyesülete A Nyugat-magyarországi Egyetem Központi Levéltára Szemerey Tamásné Dr. levéltárvezető Dr. Sági Éva levéltáros Egyetemi

Részletesebben

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A SZENT ISTVÁN EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A SZENT ISTVÁN EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A SZENT ISTVÁN EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA Mesterszak Teljes kreditértékkel beszámítható alapképzési szak GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR Marketing Nemzetközi

Részletesebben

Nyugat-magyarországi Egyetem

Nyugat-magyarországi Egyetem Diplomás Pályakövető Rendszer Nyugat-magyarországi Egyetem Szakmai beszámoló a 2010. évi Diplomás Pályakövető Rendszer tavaszi felmérésről Gyorsjelentések Nyugat-magyarországi Egyetem Intézményi rész 2007-ben

Részletesebben

BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN

BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN Az alábbiakban kizárólag a jelen Tájékoztatóban meghirdetett mesterképzési szakokra vonatkozó egyes bemeneti követelményeket

Részletesebben

A PTE karai. Állam- és Jogtudományi Kar

A PTE karai. Állam- és Jogtudományi Kar A PTE karai A Pécsi Tudományegyetemen jelenleg tíz kar mûködik. Az alábbiakban valamennyit röviden bemutatjuk és innen tovább is lehet lépni az egyes karok beiskolázási, illetve felvételi oldalaira. Állam-

Részletesebben

BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN

BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN Az alábbiakban kizárólag a jelen Tájékoztatóban meghirdetett mesterképzési szakokra vonatkozó egyes bemeneti követelményeket

Részletesebben

VIZSGAIDŐPONTOK, VIZSGADÍJAK

VIZSGAIDŐPONTOK, VIZSGADÍJAK VIZSGAIDŐPONTOK, VIZSGADÍJAK A következő táblázat meghirdetésenként tartalmazza a felsőoktatási intézmények által megadott alkalmassági, gyakorlati vizsgák, illetve mesterképzésben tartandó egyéb vizsgák

Részletesebben

A TEHETSÉG A TEHETSÉG NEM VÉSZ EL TATÁRSZENTGYÖRGYÖN TÁMOP 3.4.3-08/1-2009-0018

A TEHETSÉG A TEHETSÉG NEM VÉSZ EL TATÁRSZENTGYÖRGYÖN TÁMOP 3.4.3-08/1-2009-0018 A TEHETSÉG Vegyétek észre, ha egy gyermek különleges. Nem azért különleges, mert különb akar lenni, hanem azért, mert nem tud más lenni! (Szabó Magda) A tehetség nem mindig jelentkezik láthatóan, sokszor

Részletesebben

A bankközi jutalék (MIF) elő- és utóélete a bankkártyapiacon. A bankközi jutalék létező és nem létező versenyhatásai a Visa és a Mastercard ügyek

A bankközi jutalék (MIF) elő- és utóélete a bankkártyapiacon. A bankközi jutalék létező és nem létező versenyhatásai a Visa és a Mastercard ügyek BARA ZOLTÁN A bankköz utalék (MIF) elő- és utóélete a bankkártyapacon. A bankköz utalék létező és nem létező versenyhatása a Vsa és a Mastercard ügyek Absztrakt Az előadás 1 rövden átteknt a két bankkártyatársasággal

Részletesebben

2009. évi ponthatárok (szeptemberben induló

2009. évi ponthatárok (szeptemberben induló 2009. évi ok (szeptemberben induló képzések esetében) K épzés megnevezése K épzési Munkarend T ámogatott K öltségtérítéses ÁVF Általános Vállalkozás i F őis kola szint gazdálkodási és menedzsment A N 386

Részletesebben

Alapképzésben, nappali munkarendben meghirdetett szakok. Képz. Idő (félév) Önköltség (félév) Kapacitás min < max

Alapképzésben, nappali munkarendben meghirdetett szakok. Képz. Idő (félév) Önköltség (félév) Kapacitás min < max Alapképzésben, nappali munkarendben meghirdetett szakok Képz. szint Munkarend Fin. forma Meghirdetett képzések Önköltség (félév) Képz. dő (félév) Kapacitás min < max Érettségi vizsgakövetelmények Képz.

Részletesebben

DPR_2017_aktiv_hallgatok. Válaszadók száma = 493. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_2017_aktiv_hallgatok. Válaszadók száma = 493. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50% DPR_2017_aktiv_hallgatok Válaszadók száma = 493 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Skála 25% 1 0% 2 50% 3 0% 4 Hisztogram 25% 5

Részletesebben

Békefi Zoltán. Közlekedési létesítmények élettartamra vonatkozó hatékonyság vizsgálati módszereinek fejlesztése. PhD Disszertáció

Békefi Zoltán. Közlekedési létesítmények élettartamra vonatkozó hatékonyság vizsgálati módszereinek fejlesztése. PhD Disszertáció Közlekedés létesítmények élettartamra vonatkozó hatékonyság vzsgálat módszerenek fejlesztése PhD Dsszertácó Budapest, 2006 Alulírott kjelentem, hogy ezt a doktor értekezést magam készítettem, és abban

Részletesebben

SZAKMAI PROGRAMKÍNÁLATA nevelési évre

SZAKMAI PROGRAMKÍNÁLATA nevelési évre SZAKMAI PROGRAMKÍNÁLATA 2016-2017. nevelési évre FŐVÁROSI ÖNKORMÁNYZAT ÓVODÁJA Kedves Kollégák! SZAKMAI PROGRAMKÍNÁLAT a 2016/2017-es nevelési évre Szeretettel ajánljuk az érdeklődők figyelmébe a 2016

Részletesebben

Fakultációválasztás előtt. Készítette: Molnárné Eckrich Gabriella február 9.

Fakultációválasztás előtt. Készítette: Molnárné Eckrich Gabriella február 9. Fakultációválasztás előtt Készítette: Molnárné Eckrich Gabriella 2017. február 9. Továbbtanulási lehetőségek 1. Szakma (OKJ képzés) tanulása 2. Jelentkezés felsőoktatási szakképzésre 3. Jelentkezés a felsőoktatásba

Részletesebben

Nyugat-magyarországi Egyetem

Nyugat-magyarországi Egyetem Diplomás Pályakövető Rendszer Nyugat-magyarországi Egyetem Szakmai beszámoló a 2010. évi Diplomás Pályakövető Rendszer tavaszi felmérésről Gyorsjelentés Nyugat-magyarországi Egyetem Intézményi rész Jelenleg

Részletesebben

PEDAGÓGUSKÉPZŐ KAR PEDAGÓGIA BA ALAPSZAK SZOCIÁLPEDAGÓGIA BA ALAPSZAK TANÍTÓ BA ALAPSZAK IFJÚSÁGSEGÍTŐ FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS

PEDAGÓGUSKÉPZŐ KAR PEDAGÓGIA BA ALAPSZAK SZOCIÁLPEDAGÓGIA BA ALAPSZAK TANÍTÓ BA ALAPSZAK IFJÚSÁGSEGÍTŐ FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS PEDAGÓGUSKÉPZŐ KAR PEDAGÓGIA SZOCIÁLPEDAGÓGIA TANÍTÓ IFJÚSÁGSEGÍTŐ FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS CSECSEMŐ- ÉS GYERMEKNEVELŐ- GONDOZÓ FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS TANÁRI MESTERSZAK (MA) PEDAGÓGIA ALAPSZAKOS BÖLCSÉSZ Az

Részletesebben

a. Alap és mesterképzési szakok megoszlása képzési területenként:

a. Alap és mesterképzési szakok megoszlása képzési területenként: a Alap és mesterképzési szakok megoszlása képzési területenként: alapképzés: 12 képzési terület agrár bölcsészettudomány alapképzés: 35 képzési ág, 59 szak 5 képzési ág - 11 szak agrár 5 képzési ág - 9

Részletesebben

MATEMATIKA-KÉMIA SZAKOS ÁLTALÁNOS ISKLAI TANÁR, OKLEVELES KÉMIA TANÁR, ÉLELMISZERMÉRNÖK, OKLEVELES MATEMATIKA TANÁR

MATEMATIKA-KÉMIA SZAKOS ÁLTALÁNOS ISKLAI TANÁR, OKLEVELES KÉMIA TANÁR, ÉLELMISZERMÉRNÖK, OKLEVELES MATEMATIKA TANÁR , TAGINTÉZMÉNY-VEZETŐ doktori MATEMATIKA-MŰSZAKI ISMERETEK ÉS GYAKORLATOK SZAKOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI, TÁRSADALOM ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK SZAKOS, TÖRTÉNELEM TUDOMÁNYOK DOKTORA, TÖRTÉNELEM TUDOMÁNYOK KANDIDÁTUSA,

Részletesebben

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A DEBRECENI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A DEBRECENI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A DEBRECENI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA Teljes kreditértékkel Mesterszak beszámítható alapképzési szak AGRÁR KÉPZÉSI TERÜLET Kreditelismeréssel beszámítható alapképzési

Részletesebben

Nyugat-magyarországi Egyetem

Nyugat-magyarországi Egyetem Diplomás Pályakövető Rendszer Nyugat-magyarországi Egyetem Szakmai beszámoló a 2010. évi Diplomás Pályakövető Rendszer őszi felmérésről Gyorsjelentések Nyugat-magyarországi Egyetem 2007-ben, 2008-ban és

Részletesebben