Név / Name Munkahely Company Előadás címe Title of presentation

Átírás

1 Név / Name Munkahely Company Előadás címe Title of presentation ACZÉL Petra dr. Budapesti Corvinus Egyetem Magatartástudományi és Kommunikációelméleti Intézet, intézetigazgató egyetemi docens Budapest Corvinus University, Institute of Behavioral Science and Communication Theory, Director, Associate professor A szupermost világa: közösségi médiaműveltség a pillanat és a megosztás zsarnokságában World of the Supernow: Social media literacy under the tyranny of the moment and the share ALMÁSI Gizella MediaSmart Hungary, projektvezető MediaSmart Hungary, Project Manager Út a médiaértéshez The way to media literacy ANGYAL Emese Éva ANGYAL Emese Éva ASRAK HASDEMIR, Tugba Prof. Dr. (TR) BAILLIENCOURT, Julie (IE) ELTE TáTK, szociológus hallgató; Ithaka Nonprofit Kft. ELTE TáTK, szociológus hallgató; Ithaka Nonprofit Kft. Gazi Egyetem, Kommunikáció Tanszék, Ankara, Törökország Facebook, internetbiztonság-politikai menedzser, Európa ELTE, Sociology student; ITHAKA Research & Consulting Nkft. ELTE, Sociology student; ITHAKA Research & Consulting Nkft. Gazi University, Faculty of Communication, Ankara, Turkey Facebook, Safety Policy Manager for Europe BAKONYI ESZTER dr. NMHH, piackutató elemző NMHH, Market Research Analyst Lájkvadászok, online remeték és a többiek. Médiafogyasztási csoportok a fiatalok körében "Rám írsz?" :DDD. Az online világ hétköznapjai Új generáció, újmédia és médiaműveltség Törökországban Tinik és a biztonság (Facebook és Instagram) Gyerekek a hálón - gyerekek a hálóban? Like-hunters, online loners, and the others. Media consumption groups among young people Text me! Everyday life in the online world New generation, new media and media literacy: A view from Turkey Teens and Safety (Facebook and Instagram) Kids on the net - Kids in a net? BARANYAI Eszter NMHH, műsorelemző munkatárs NMHH, Dpt. of Broadcast Monitoring and Analysis, Researcher Gyerekek tévénézése. Napi három óra a képernyő fogságában Children watching TV In the captivity of the screen 3 hours a day BARBARICS Márta Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola, angol- és matematika tanár Petrik Lajos Vocational School, english and math teacher Gamifikáció a magyar oktatásban Gamification in Hungarian education BÉNYEI Judit dr. MOME Budapest, egyetemi docens MOME Budapest, Associate Professor BUZÁS Andrea DEBRECZENI-RASKÓ Gabriella dr. Abagil Kft., tulajdonos, tartalomfejlesztő Abagil Ltd., Owner, Content Developer Médiajogász, Magyar Bitcoin Egyesület, alapító tag Media law counsel, Founding member of the Hungarian Bitcoin Association Digitális eszközök az iskolán kívüli tanulásban: digitális múzeum Vállalati oktatójáték-modell alkalmazása a fiatalok közötti konfliktusok feldolgozására A gyerekek és a digitális pénzek - áldás vagy átok? Digital devices in nonformal education: Digital Museum Using corporate gamification model for handling teenage conflicts Children and digital currencies - a blessing or a curse? DETREKŐI Zsuzsa Ügyvéd, Origo Zrt., Magyar Telekom Nyrt. állandó megbízásában Legal Advisor of Origo Ltd., Magyar Telekom Plc. Érd utol a gyerekedet! Catch up with your children!

2 E. TÓBIÁS Sára EDVI Péter dr. "Tévézz okosan", pszichológus, szerkesztő Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat, elnök "Tvwise", Psychologist, Editor International Children's Safety Service, President Dobozból kincsesládikó, avagy hogyan fejleszti a gyermekek készségeit az okostévézés? - Új szempontok a műsorajánlásban Megnyitó Coffer from the box, the way watching smart TV develops children's skills - New viewpoints of TV program recommendation Opening speech FÁBIÁN László dr. FEKETE Zsombor ELTE Trefort Ágoston Gyakorlógimnázium, megbízott vezetőtanár Abagil Kft., játéktervező ELTE Trefort Ágoston Practice Grammar School, Senior Teacher Abagil Ltd., Game Designer A mozgókép- és médiaoktatás múltja, jelene és jövője A konzervatív gamifikáció: módszer és eredmények The past, present and future of media and motion pictures education Conservative gamification: methods and results FÓRIKA Endre (RO) Szabad ember, cyber-világból szabadult szabadság- és egészségharcos Free-man, freedom- and health-fighter released from the cyber-world A magyarországi média hatása a székelyföldi fiatalokra The effects of Hungarian media on young adults of Transylvania FROMANN Richárd NetCoGame JátékosLét Kutatóközpont, alapító vezető NetCoGame GamefulLiving Research Center Nonprofit Ltd., Founder and CIO GEDEI Norbert Blikk, főszerkesztő-helyettes Blikk, Managing Editor HAMMER Ferenc ELTE Művészetelméleti és Médiakutatási Intézet, médiakutató, tanszékvezető egy. docens ELTE, Institute for Art Theory and Media Studies, Media Researcher, Chair, Associate Professor A gamifikáció motivációs eszköztárával a netgeneráció korszerű oktatásáért Bulvárlapok és a gyermekek védelme a változó médiában Gyerekszerepek a reklámokban Motivational tools of gamification for the innovative education of the netgeneration Tabloid newspapers and children protection in the altering media Child roles in advertisements HERCZOG Mária dr. Család, gyermek, ifjúság Egyesület, szakmai vezető, elnök Family, Child, Youth Association, Chair A gyermeki jogok és a digitális média The rights of the child and the digital media KABAI Zoltán Comedy Central, programigazgató Comedy Central, Director of Entertainment Channels A TV nem jó bébiszitter szolgáltatói és szülői szempontok a műsorválasztásban TV is not a good babysitter Network and parental aspects of program choices KASTORY Edina dr. Média- és Hírközlési Biztos, NMHH Media and Communications Commissioner, NMHH Tényleg kiszolgáltatottak vagyunk a médiaerőszaknak? Kinek a felelőssége? Mit tegyünk? Are we really defenceless against media violence? Who bears the blame? What shall we do? KOLTAY András dr. Médiatanács tagja, NMHH Member of the Media Council, NMHH A médiajogi gyermekvédelem jövője, a médiahatóságok jövőbeni feladatai The future of protection of minors in media law, the future role of media authorities KŐRÖSNÉ dr. MIKIS Márta Informatika-Számítástechnika Tanárok Egyesülete, tiszteletbeli elnök Hungarian Association of Teachers for Informatics, Honorary President Fészbúkos tanárnénivel kéz a kézben Hand in hand with a teacher on Facebook

3 KRASZNAY Csaba dr. Nemzeti Közszolgálati Egyetem, E- közszolgálati Fejlesztési Intézet, Információbiztonsági tanszék, egyetemi adjunktus National University of Public Service, Assistant Professor A szülői tudatosság megteremtése a közigazgatási információbiztonsági képzések segítségével Creating parental awareness with the aid of information security trainings in public administration LAOURIS, Yiannis dr. (CY) Cyberethics - Safer Internet Központ, Ciprus Cyberethics - Cyprus Safer Internet Center Kollektív intelligencia-kísérletek, mint az online együttműködés fontos eszközei Experiments in collective intelligence as a means of promoting meaningful online collaboration LÁPOSSY Attila dr. LÁSZLÓ Miklós dr. Alapvető Jogok Biztosának Hivatala, Esélyegyenlőségi és Gyermekjogi Főosztály, főosztályvezető-helyettes szociológus, ELTE TáTK Office of the Commissioner for Fundamental Rights, Dept. For Equal Opportunities and Children's Rights, Deputy Head of Dept. Sociologist, ELTE Faculty of Social Sciences LOPES, Carlinda (PT) Insafe / European Schoolnet Insafe / European Schoolnet LUX Ágnes MÁTAY Mónika dr. NAGY Bálint NAGY Bálint UNICEF Magyar Bizottság Alapítvány, gyermekjogi igazgató ELTE BTK, egyetemi adjunktus ELTE TáTK, Statisztika Tanszék, tanszéki demonstrátor; Ithaka Nonprofit Kft. ELTE TáTK, Statisztika Tanszék, tanszéki demonstrátor; Ithaka Nonprofit Kft. Hungarian National Committee for UNICEF, Advocacy Director ELTE Faculty of Humanities, Assistant Professor ELTE Faculty of Social Sciences, Teaching Assistant; ITHAKA Research & Consulting Nkft. ELTE Faculty of Social Sciences, Teaching Assistant; ITHAKA Research & Consulting Nkft. Gyermekjogok és a média az ombudsmani gyakorlatban Egy elfelejtett nézőpont: mi van a fiúkkal? A Biztonságosabb Internet Nap közösségi média kampányának irányítása - az Insafe hálózat bekapcsolódása a munkába, lehetőségek és kihívások Digitális bizonytalanság? Az UNICEF MBA gyermekjogi felmérésének eredményei A gyermek mint olvasó: történeti aspektus Lájkvadászok, online remeték és a többiek. Médiafogyasztási csoportok a fiatalok körében "Ránk ömlik a rózsaszínű műanyag?" A hagyományos és az elektronikus játékipar hasonlóságairól és különbségeiről Children s rights and the media: the ombudsman s practice A forgotten aspect: what about the boys? Managing the Safer Internet Day social media campaign opportunities and challenges of engaging the Insafe network Digital unsafety? Survey results of UNICEF Hungary The child as reader: a historical perspective Like-hunters, online loners, and the others. Media consumption groups among young people Pink plastic is spilling on us. Similarities and differences between traditional and electronic game industry NAGY Bálint NAGY István ELTE TáTK, Statisztika Tanszék, tanszéki demonstrátor; Ithaka Nonprofit Kft. Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat, biztonságos internet-oktató ELTE Faculty of Social Sciences, Teaching Assistant; ITHAKA Research & Consulting Nkft. International Children's Safety Service, Safer Internet educator Valóságos ellentmondások, avagy kiből lehet példakép? Gimnazisták ítéletei a valóságshow-król A Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat Safer Internet oktatási programjának tapasztalatai a közötti időszakban Reality of contradictions: Who can be a role model? High school students' opinions on reality shows Experiences of the International Children's Safety Service Safer Internet education program during the period from

4 NAGY Krisztina dr. Televele Médiapedagógiai Műhely Egyesület, elnök Televele Media Education Association, President Útelágazások és döntések a digitális rengetegben - egy médiapedagógiai program célkitűzései és tanulságai Making choices in the digital world the goals and the experiences of a Media Literacy project NÉMETH Barbara PAKSI Borbála PARTI Katalin dr. UNICEF Magyar Bizottság Alapítvány, munkatárs ELTE PPK Neveléstudományi Intézet, tudományos munkatárs; BCE MKI Viselkedéskutató Központ, központvezető Országos Kriminológiai Intézet (OKRI), osztályvezető-helyettes Hungarian National Committee for UNICEF, Co-worker ELTE Faculty of Psychology, Researcher; Budapest Corvinus University, Centre for Behavioural Research, Leader National Institute of Criminology (OKRI), Deputy Head of Dept. Digitális bizonytalanság? Az UNICEF MBA gyermekjogi felmérésének eredményei Pedagógusok újmédia-használata A bullying kezelése a magyar iskolákban: a Megfélemlítés Elleni Program (MEP) felmérése, 2014 Digital unsafety? Survey results of UNICEF Hungary New media technologies used by teachers Treating Cyberbullying in Hungarian Schools: Program Against Bullying (MEP ) in Hungary 2014 PÁLFI Erika Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, kiadói és kommunikációs igazgató Hungarian Institute for Educational Research and Development, Director of Publishing and Communications Az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet szerepe/feladata a médiaoktatás területén The role of the Hungarian Institute for Educational Research and Development in media education PÉTERFALVI Attila dr. Nemzeti Adatvédelmi és Információszabadság Hatóság, elnök Hungarian National Authority for Data Protection and Freedom od Information, President A NAIH ARCADES projektjének bemutatása The presentation of NAIH ARCADES project PUHL Gábor NMHH, műsorelemző munkatárs NMHH, Dpt. of Broadcast Monitoring and Analysis, Researcher A szülői kontroll sem mindenható - tévénézési szokások és szülői felügyelet Parental control is not that all-powerful - TV watching habits and parental controls RAB Árpád Óbudai Egyetem Digitális Kultúra és Humán Technológia Tudásközpont, tudományos munkatárs Óbuda University Digital Culture and Human Technology Knowledge Centre, Research Fellow A digitális kultúra kettős köre és az ifjúság viszonya The twin-circle of digital culture and the youth RÁNKI Sára Központi Nyomozó Főügyészség, nyelvész szaktanácsadó Central Chief Prosecution Office of Investigation, Forensic Linguist Nyelvi profilozás az interneten Language profiling on the internet RUTTKAY Zsófia dr. MOME Budapest, egyetemi docens MOME Budapest, Associate Professor Digitális eszközök az iskolán kívüli tanulásban: digitális múzeum Digital devices in nonformal education: Digital Museum

5 SÁGVÁRI Bence MTA Társadalomtudományi Kutatóközpont, tudományos segédmunkatárs, osztályvezető; ITHAKA Nonprofit Kft., ügyvezető igazgató MTA TK, Institute for Sociology, Researcher, Head of Dept.; ITHAKA Research & Consulting Nkft., CEO Élet az eszközökben, avagy van-e új a Nap alatt? A fiatalok médiahasználati szokásairól Living in devices. What's new in young people's media use? SCHMIDT Andrea MTA Társadalomtudományi Kutatóközpont Szociológiai Intézet, tudományos munkatárs; MOME Elméleti Intézet, adjunktus MTA TK Institute for Sociology, Researcher; MOME Institute for Theoretical Studies, Assistant Professor Pedagógusok újmédia-használata New media technologies used by teachers SCHMIDT Andrea (with Parti Katalin és Néray Bálint) MTA Társadalomtudományi Kutatóközpont Szociológiai Intézet, tudományos munkatárs; MOME Elméleti Intézet, adjunktus MTA TK Institute for Sociology, Researcher; MOME Institute for Theoretical Studies, Assistant Professor Az online és offline bántalmazás kockázati tényezői Risk factors of online and offline bullying SCHUBAUER Krisztina Microsoft Magyarország, CSR vezető Microsoft Hungary, Citizenship Leader Legyél Te is felelős digitális polgár! Be responsible digital citizen! SIPOS Edina NMHH, H95 Projekt, pedagógiai konzulens munkatárs NMHH, Project H95, Educational Consultant Bűvösvölgy első másfél éve - egy jó gyakorlat tapasztalatai The first one and a half years of Magic Valley a best practice in media literacy education in Hungary SOLTÉSZ Miklós EMMI, Egyházi, Nemzetiségi és Civil Társadalmi Kapcsolatokért felelős államtitkár Ministry of Human Capacities, Minister of State For Religion, National Minority and Civil Society Affairs Az egyház szerepe a gyermekek és a média közti világban The role of church in the relation between children and media SOM Zoltán STEINSITS Rita Nemzeti Közszolgálati Egyetem, E- közszolgálati Fejlesztési Intézet, Információbiztonsági tanszék, PhD kutató, óraadó ITHAKA Nkft., kutató National University of Public Service, PhD Researcher, Teacher ITHAKA Research & Consulting Nkft., Researcher A szülői tudatosság megteremtése a közigazgatási információbiztonsági képzések segítségével "Rám írsz?" :DDD. Az online világ hétköznapjai Creating parental awareness with the aid of information security trainings in public administration Text me! Everyday life in the online world STEINSITS Rita ITHAKA Nkft., kutató ITHAKA Research & Consulting Nkft., Researcher "Ránk ömlik a rózsaszínű műanyag?" A hagyományos és az elektronikus játékipar hasonlóságairól és különbségeiről Pink plastic is spilling on us. Similarities and differences between traditional and electronic game industry. STERNER Zoltán Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat, biztonságos internet-oktató International Children's Safety Service, Safer Internet Educator A Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat Safer Internet oktatási programjának tapasztalatai a közötti időszakban Experiences of the International Children's Safety Service Safer Internet education program during the period from

6 SZÁNTÓ ILDIKÓ (RO) SZÉKELY Kinga Katalin (RO) Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat Romániai Egyesület, ügyvezető Sapientia EMTE, PhD hallgató, Csíkszereda, Románia International Children's Safety Service in Romania, Managing Director Sapientia - Hungarian University of Transylvania, PhD Student, Miercurea Ciuc, Roumania SZÉKELY Levente Kutatópont, kutatási igazgató Kutatópont, Research Director A Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat Safer Internet oktatási programjának tapasztalatai a közötti időszakban Család és internet. Székelyföldi kutatási tapasztalatok Erőszakos médiatartalmak fiatal fogyasztói Experiences of the International Children's Safety Service Safer Internet education program during the period from Family and internet. Research experience from Szeklerland Young consumers of violent media contents SZIGETI György Készenléti Rendőrség Nemzeti Nyomozó Iroda, Korrupciós és Gazdasági Bűnözés Elleni Főosztály, Csúcstechnológiai Bűnözés Elleni Osztály, kiemelt főnyomozó, rendőr százados Riot Police National Bureau of Investigation, Corruption and Economy Crime Division, High Tech Crime Dept., Chief Inspector, Captain A gyermekek online szexuális kizsákmányolása elleni küzdelem rendvédelmi tapasztalatai Law experience in fighting online child sexual abuse SZILASI Katalin SZILÁGYI Zsuzsanna dr. ITHAKA Nkft., kutató Szilágyi és Világosi Ügyvédi Iroda, ügyvéd partner ITHAKA Research & Consulting Nkft., Researcher Szilágyi and Világosi Law Office, Lawyer TAKÁCH-BATTA Zsuzsanna NMHH, kommunikációs igazgató NMHH, Director of Communications TARI Annamária Pszichoanalitikus, pszichoterapeuta, DIY. Tanácsadó, cégvezető Psychoanalyst, Psychotherapist, DIY Advisory Partnership, Manager Valóságos ellentmondások, avagy kiből lehet példakép? Gimnazisták ítéletei a valóságshow-król Tudja-e befolyásolni a Gyermekvédelmi Internet-kerekasztal a média hatásait a gyermekekre és a fiatalokra? Valóban az vagyok, akinek mások mondanak? Közösségi média és tudásmegosztás Változik a tudás megítélése a digitális generációknál? Reality of contradictions: Who can be a role model? High school students' opinions on reality shows Has the Internet Child Protection Roundtable ability to influence effects of media on children and young people? Am I really what the others say? Social media and knowledge sharing Is the judgement of knowledge changing at the digital generations? TÓTH Zoltán TURCSÁNYI-SZABÓ Márta dr. ÚJHELYI Adrienn dr. Digitális Tudás Akadémia Közhasznú Egyesület, elnök ELTE Informatikai Kar, Média és Oktatásinformatikai Tanszék, egyetemi docens ELTE PPK Pszichológiai Intézet, adjunktus Digital Knowledge Academy Non-profit Association, President ELTE Faculty of Informatics, Associate Professor ELTE Faculty of Education and Psychology, Lecturer A jövő generációinak lehetőségei az informatikában Oktatástechnika A szelfizés motivációi Opportunities of the next generations in the information technology Teaching technologies Motivational background of selfie-taking VASS Ágnes dr. Médiatanács tagja, NMHH Member of the Media Council, NMHH A valóságshow-k és a kamaszok Reality shows and teenagers

7 VASS Ágnes dr. Médiatanács tagja, NMHH Member of the Media Council, NMHH WOODMAN, Pierre Woodman Films Productions Woodman Films Productions ZALA Márton Avis Budget Group BSC, HR asszisztens Avis Budget Group BSC, HR Assistant Amit a valóságshow-k korhatárbesorolásáról tudni kell Az ingyenes internetes pornó tönkreteszi a fiatalokat Modern számítógépes játékok hatásai a fiatalok agressziójára és szociális kapcsolataikra All you need to know about the classification of reality shows Free pornography on the web destroy the youth The effects of PC gaming on the aggression of youth and on their social connections