Alapok és bevezetés. Négy fő ok a kommunikációra. Kommunikatív viselkedések

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Alapok és bevezetés. Négy fő ok a kommunikációra. Kommunikatív viselkedések"

Átírás

1

2 Alpok és vztés A Kommunkáós Mátrx vlóán néy mátrx sorozt, mk kommunkáó néy lpvtő okát és komptn ét szntét lnítk m. A komptn sznt kommunkáór sznált vslkésk lpán lttk mkülönözttv, prntnonáls vslkéstől két- és áromszmólumos kzésk trőn. A Mátrx szrvzőés 9 tpkusn lőő ssmő mntáán lpul, kkt árom lklomml mértk l 6 és 20 ónpos koruk között. A Mátrx y lmérő szköz, m rr trvztk, oy pontosn mtározz, lnl oyn kommunkál y yrmk, vlmnt rr, oy y olyn vázt ztosítson, mllyl ésszrű kommunkáós élokt lt mtározn, spkus vslkésk és kommunktív unkók vy szánékok lérésénk érkén. A Mátrxot úy trvzték, oy olyn yrmkknél lssn sználn, kknk súlyos kommunkáós zvr vnnk, lértv súlyos sznzoros, motoros és kontív zvrokt. A lmért szmély Mátrxn vé yrmk -ként krül mlítésr. Flívuk ylmét, oy Mátrx yránt lklmztó lnőttknél, kk kommunkáó kor szksznál trtnk. Szntén sznos lmérn súlyos oytékossá nélkül tl yrmkkt, kk kommunktív lőés kor szkszn árnk. A Mátrx két, különállón szrkszttt, ő részől áll üztől és prolól. Mután lolvst vztést z 1. és 2. ollon, mtlál z útmuttót 3. ollon. Ezk után néy mátrx tláltó, y-y kommunkáó néy ő okáoz kpsolóón. Mnyk mátrx y éssort trtlmz, mr mátrxn kll válszoln. A mátrxok ktöltés spkus normáót rról, oy pontosn oyn z k mát yrmk. Mután válszolt 3 6. ollon lévő éskr, zt prolt. A prol összoll 3 6. ollról szármzó normáókt, mmuttv, oyn lők yrmk kommunkáó. Néy ő ok kommunkáór Könnyn mérttük, oy kommunkáó kor szkszn néy, nyon lpvtő ok vn kommunkáór más mrkkl. Aoyn ősé és ykorlott kommunkátorrá válunk, sokkl komplx okok lőnk k kommunkáór, mkz olyn, tlsn ú közléskkl kll kznünk munkt, mk kor kommunktív vslkéskkl nm kztők. A Mátrx kommunkáó néy lpvtő ok köré szrvzők, mk lírás lá tláltó. Crty Rowln, P.D. z Oron Hlt & Sn Unvrsty Oron Insttut on Dslty & Dvlopmnt prosszor Portlnn, Oronn. Forított és ptált myr nylvr: Ivskó Lív PD és Ksöl Zsó Flőéss és Nuroprmtk Kuttósoport Sz Tuományytm, Sz 1. ISSZAUTASÍTn olokt, mkt nm kr Mé z úszülöttk s áltlán vláossá tuák tnn, nm szrtk zt, m történk kár ésk, á vlmük vy vlmlyn okól kllmtlnül érzk mukt. Aoy ősé válunk, tlálunk sokkl konvnonáls móokt rr, oy vsszutsítsuk nm kívánt olokt, és oy lkrülük zokt, mé mlőtt lkínálák őkt. 2. MEGSZEREZn olokt, mkt kr H tlálkozunk vlmvl, mt kvlünk, szrtnénk töt lől, vy zt szrtnék, oy mtörténn úr. Kztn ssmők sk zt tuák muttn, oy kvlnk vlmt, m éppn történk. Késő ktlálák, oyn érék l, oy z mrk oák nkk, mt krnk, kkor s, zt mé nm ánlották l nkk. 3. Részt vnn SZOCIÁLIS ntrkókn A ltö mr számár szoáls ntrkó rnkívül ontos spktus z éltnk. A kommunkáó ny részénk él kzáról ntrkó nntrtás más szmélykkl. A ssmők mások ylm áltl oloulnk, és yorsn mtnulák, oyn vonák mukr zt. éül mtnulák uvrs és kvésé önző móon nntrtn mások ylmét. 4. INFORMÁCIÓt n vy n Aoy yrmkk nőnk, yr nká rősök z érklőésük z önmukon kívül olok ránt, mtnulnk normáót n, éskt lkotn és zokr válszoln, vlmnt normáót n. Elnt zk közlésk válszok löntnő éskr, yszrű ésk ltvés, olok mímkézés és myzésk tétl. Az stk töséén zkz közléskz tpsztltok lső rprzntáó szüksés, vlmnt z normáók mnpulálásár szmólumsznált. Kommunktív vslkésk Aoy lőünk, okoztosn képssé válunk kzn közlésnkt sokkl árnylt, konvnonáls és szoálsn loott móon. A kor kommunktív vslkésk ltnk nm szészrű nások, mozásos vslkésk, sztusok, rkzésk és szmmozás. Ey yrmk súlyos ortopé zvrokkl yszrű mnk szközt sznált. Késő mtnulunk sználn szmólumokt kommunkáóoz, lértv kmonott szvkt, mnuáls lkt, írott vy Brll-írássl lyztt szvkt, tpnttó szmólumokt (mnt kép szmólumok vy árommnzós szmólumok), vy lktronkus kommunkáós szközökt, mlyk trtlmznk yt zkől szmólumrnszrkől. Látoss m ollt, ol normáót tlál kpsolóó kuttásokról és okttás nyokról. 1

3 A kommunktív komptn ét sznt A Mátrxn szrplő kommunktív komptn ét sznténk lírás lá tláltó. I. SZINT: PREINTENCIONÁLIS ISELKEDÉSEK és z állpotok, mkr rlktálnk Ezk vslkésk nká rlxsn kváltottk vy rktívk, mntsm ltrvzttk, úy tűnk, kpsoltn vnnk oló értlmn vtt komort spkus állpotvl. A szülők zkt vslkéskt olyn lső állpotok kzőésként értlmzk, mnt z ésé, komort vy álom. II. SZINT: INTENCIONÁLIS ISELKEDÉSEK mk kommunkáóként unkonálnk Ezk vslkésk ntnonálsk, nm kommunktív szánékúk. Tát yrmkk nm önnk rá, oy zkt vslkéskt mások vslkésénk olyásolásár sználták. Azonn néány zn vslkésk közül kommunktív unkót szolál, szn szülők úy értlmzk zkt, mnt vlmnk kommunkálását. Ezn szntn yrmkk nm létsítnk szmkontktust potnálsn kommunktív vslkés muttás lőtt, és nm várnk válszt lnőttktől. Ezn tvéknyséük közn közvtlnül tárykt vy z mrkt sználák lytt, oy tárykt sználnánk rr, oy mrák vl y szmély ylmét, vy y szmélyt rr, oy mszrzznk y kívánt táryt.. SZINT: NEM KONENCIONÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ prszmolkus vslkés sználtávl Ez y krtkus szksz. Ekkor yrmkk ntnonálsn kommunkálnk, olyn nm konvnonáls móokt sználnk kommunkáór, mnt tstmozás, slkvésk mrkkl és tárykkl, voklzáók (vy kpsoló sznált súlyos ortopé zvr stén). Ezkt vslkéskt zért nvzzük nm konvnonálsnk, mrt nns szoálsn lotó lntés kommunkáónk lnőtt vlán. Hár zk vslkésk nyon tékonyk, véül áltlán sokkl konvnonáls sztusokkl lyttsítőnk. I. SZINT: KONENCIONÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ prszmolkus vslkés sználtávl Ezn szntn yrmkk ntnonálsn kommunkálnk konvnonáls (vy szoálsn lotó) sztusokkl és voklzáóvl. A konvnonáls sztusok sznált olyttók yrmk- és lnőttkor során, oy tékonyn készíts szmolkus vslkést. A yrmknk kkor ún. uáls orntáó - vn: yszrr, y őn orntálók y szmély és kommunkáó témá lé, és y ott őn mnkttőt ylm s vsz. A uáls orntáó ykrn sztusok komnáóávl értő l (pl.: ránézn vlkr, közn muttn vlmr). Azok yrmkk, kk nm látnk, zn vslkésk közül sokn nm lőnk.. SZINT: KONKRÉT SZIMBÓLUMOK mk spkus rrnst rprzntálnk Ezn szntn yrmkk képsk rprzntáln y környzt nttást (y rrnst) olyn konkrét szmólumok sználtávl, mnt trmészts vy árázoló sztusok (z olyn sztusok, mnt z nyém, ül vy yr), slkvésk vy táryk lmutotás, vy tpnttó szmólumok. Ezk konkrét szmólumok két móon vontkoznk környzt nttásokr. Az lső stén 1:1 kpsoltuk vn spkus rrnssl. A másoknál yértlmű prptuáls kpsoltuk vn rrnssl: zz zkl s sonlítnk rrnsr, nnk mlnésén, nán, tpntásán vy mozásán. A yrmkk súlyos ortopé zvrokkl s ozzáértnk tpnttó szmólumokoz, pélául kpsoló vy más mnkus szköz sználtávl, muttássl, érntéssl, szmmozássl st. A ltö yrmk stén z. sznt nm lnk m kommunktív lőés különálló szkszként. Elytt z. sznt áltlán vyül I. és I. sznt vslkésvl. Azonn z. sznt különálló és krtkus állomássá s vált zoknál yrmkknél, kknk súlyos zvr vnnk, és kk számár konkrét szmólumok ltnk sk értlmml írók. D átmnt szkszként s szolált z nyé oytékossáú yrmkknél, kknk nézsét okoz z sztrkt szmólumok lsátítás. I. SZINT: ABSZTRAKT SZIMBÓLUMOK mk spkus rrnst rprzntálnk Ezn szntn yrmkk képsk rprzntáln y környzt nttást (y rrnst) olyn sztrkt szmólumok sználtávl, mnt szé, mnuáls lk, Brll-írássl lyztt vy írott szvk, sztrkt rkus szmólumok vy árommnzós sztrkt szmólumok (y mtározott orm vy txtúr, m önkénysn löl szmólumát vlmnk). Ezknk szmólumoknk kzáról önkénys kpsolt vn rrnssl zz nm sonlók prptuálsn ozzá. En szkszn yrmk yszrr y sztrkt szmólumot sznál, nm p komnáókt. A yrmkk súlyos ortopé zvrokkl s ozzáértnk z sztrkt szmólumokoz, pélául kpsoló vy más mnkus szköz sználtávl, muttássl, érntéssl, szmmozássl st. II. SZINT: NYEL szmólumok komnálás Ezn szntn yrmkk szmólumokt sználnk, két- vy áromszmólumos komnáón, rmmtk szályoknk vy szntxsnk mllőn. Ey kzés lntés változt, szmólumok sorrn mváltozk. A yrmkk súlyos ortopé zvrokkl s ozzáértnk z sztrkt szmólumokoz, pélául kpsoló vy más mnkus szköz sználtávl, muttássl, érntéssl, szmmozássl st. 2

4 Útmuttó Atorrások Bármlyn komnáóát sznált mylésknk, ntrúknk szülőkkl vy tnárokkl, és közvtln kísérltknk, mkkl kommunkáó válttó k. Ezkkl mtározt, mly vslkéskkl mly állpotokt (I. sznt), tvéknysékt (II. sznt) vy szánékokt ( I. sznt) képs kzn yrmk. Értéklés Mnn mátrxnál válszolon mnn ésr álszolon éskr oszlopn, vy n m y tközlőt válszásr. H válsz IGEN, krkázz tűt álszolon tt oszlopn ármly vslkés mlltt, mt yrmk sznál, oy állpotot, tvéknysét vy szánékot zzn k. Győzőön m ról, oy válszáskor uynzon számú oszlopot sznál, mnt és, mr válszol! A tűk álszolon tt oszlopn Kommunktív vslkésk oszlopn lsorolt vslkésknk llnk m. Csk kkor krkázzon y vslkést, yrmk zt önállón (zz sítsé nélkül) és kövtkztsn ( ltö lklomml lőorul, mkor mllő ltősé vn rá) véz! A ltö és szánékokr vontkozk, m számos különöző szntn kztő. Mvl ltö yrmk y őn kommunktív komptn kttő vy tö szntén áll, zért vlószínűl kttő vy tö szntn s llnőrzn kll vslkéskt, oy válszolon mnn ésr. Pélául, y yrmk változtos vslkéskt sznált, oy n y ú táryt, lértv kttt szót, süt (I. sznt), y sütről készült kép átását (. sznt), vy y sütr vló rámuttást és önr nézést (I. sznt). Hol kz? Kz ISSZAUTASÍTÁS ímű tálázttl, m lon vé másk árom ő kommunkáós okkl (lás MEGSZERZÉS ímű tálázt, SZOCIÁLIS ímű tálázt, INFORMÁCIÓ ímű tálázt). Mnn ollon z lső éstől lon z utolsó lé. H yrmknk nyon kvés vslkés tűnk kommunktív szánékúnk, vy yáltlán nns lyn, kkor mnn oll lső ésévl kz, m lon vé skrs éskn, ol már ztos n, oy z ml yrmk képsséét. H yrmk sznál ármlyn szmólumot (szé, lk, kép szmólumok st.), vy z ntnonáls kommunktív sztusok mltősn ktrt rprtoárávl ír, kkor z I., II. vy kár. sznt ésr tó válszok s túl yszrűk ltnk yrmknk: zz yrmk már mltt kommunkáó zn szntt. En z stn löl mnn válszoszlopn zknél ésknél, oy zk nn ollttnk (vy lyttsítttk) ms képssészntknél. Ltősék olok ISSZAUTASÍTÁSár, mkt nm kr álszolon éskr 1. Dszkomortot z k M tu monn, yrmk mkor érz mát kllmtlnül (á vlm, átázott, és, rt)? Nm In H n, mt tsz yrmk, mől zt onol, kllmtlnül érz mát? 2. Tltkozk M tu monn, yrmk mkor nm kr y konkrét olot, pélául y zonyos étlt, y átékszrt vy y átékot, mt éppn átsznk (pl.: sklnozás)? Nm In H n, mt tsz yrmk, mől zt onol, nm kr vlmt? 3. sszutsít vy lutsít Gyrmk kz szánékosn, oy nm kr y zonyos olot vy slkvést? Nm In H n, mt tsz yrmk, oy vsszutsítson vy lutsítson vlmt? álszolon tt Kommunktív vslkésk Sznt ) Tsttrtáson vló változttás (mmrvk tst, oro, lorul) ) étmozások (rú, üt) ) Fmozások (lorít ét) ) Arkzésk (rmszol) ) oklzáók (sír, moro, skolt) ) Eyé vslkés ) Fmozások (lorul, vsszúzz ét) ) Krmozások (üt, tol, lo) ) Lámozások (ont, rú) ) Arkzésk (ránol omlokát, rmszol) ) oklzáók (nyo, noskok, skolt) ) Szmélytől vy tárytól vló lorulás ) Eyé vslkés ) Az ész tst moztás (oro, lorul) ) F l- vy ollr orítás ) Kr- vy kézmozások ) Lámozások (rú, ont) ) oklzáók (skolt, nyo) ) Arkzésk (ránol omlokát, rmszol) ) Táry vy szmély ltolás ) Eyé nm konvnonáls sztus ) Nm kívánt olo oás önnk ) Frázás ) Konkrét ntonált voklázó (-) ) Eyé konvnonáls sztus ) Nm kívánt olo otóánk vy rzánk lutsítás ) A nm kívánt olot rprzntáló táry szmólum lutsítás ) Eyé konkrét szmólum lutsítás ) Kttt szó ( nm, kész ) ) Mnuáls l ( nm, áll ) ) Írott szó ( nm, kész ) ) Brll-írássl lyztt szó ( nm, áll ) ) Asztrkt árommnzós szmólum ( nm, áll ) ) Asztrkt kétmnzós szmólum ( nm, áll ) ) Más sztrkt szmólum I. Prntnonáls vslkés Prntnonáls vy rlxív vslkés, m z lny állpotát z k. Az állpotokt (pl.: ésé, átázottsá) onozó értlmz. II. Intnonáls vslkés A vslkés ntnonáls, nm kommunktív szánékú. A vslkés onozó vslkésénk olyásolásként műköt zért, mrt onozó szánékr kövtkztt.. Nm konvnonáls kommunkáó Nm konvnonáls sztusok sznált zzl szánékkl, oy sson onozó vslkésér. I. Konvnonáls kommunkáó Konvnonáls sztusok sznált zzl szánékkl, oy sson onozó vslkésér. A yrmk ún. uáls orntáó -t mutt.. Konkrét szmólumok Bzonyos nttásokt rprzntáló konkrét szmólumok lmtált sznált. 1:1 mlltttősé vn szmólum és rrns között. I. Asztrkt szmólumok Bzonyos nttásokt rprzntáló sztrkt szmólumok lmtált sznált. Eyszrr y szmólum sznált. ) Két szmólum ( nm kll ) ) Három szmólum ( nm my k ) Szmólumok típus II. Nylv A szmólumrnszr szályszrű sznált. A szntktk szályoknk mllőn rnztt, 2 vy 3 szmólumól álló komnáók. 3

5 Ltősék olok MEGSZERZÉSér, mkt kr álszolon éskr álszolon tt Kommunktív vslkésk Sznt 1. Komortot z k M tu monn, yrmk mkor létt, nyuot vy kllmsn ztott? Nm In H n, mt tsz yrmk, mől zt onol, kllmsn érz mát? 2. Tvéknysét olytt M tu né monn, yrmk mkor szrtn olyttn y tvéknysét vy slkvést, mt éppn ztk (pl.: urálás, mutotós monókák, áték znélő átékszrrl)? Nm In H n, mt tsz yrmk, mől zt onol, szrtné olyttn tvéknysét? 4. Tvéknysé olyttását Gyrmk kz szánékosn, oy szrtn olyttn y tvéknysét, mt éppn ztk (pl.: kukuskálás vy znélő áték lnítás)? Nm In H n, oyn yrmk tvéknysé olyttását? 4 5. Ú tvéknysét Gyrmk lz szánékosn, oy szrtn ú tvéknysét vértn (olyt, mn nm most vttk részt)? Nm In H n, oyn (vy prnsol) yrmk z ú tvéknysét? 6. lmől töt Gyrmk kz szánékosn, oy töt kr vlmől (pl.: y átékól vy étlől), mután már kpott vlmnnyt lől? Nm In H n, oyn yrmk töt vlmől? 3. lmől töt mszrz M tu né monn, yrmk mkor kr töt vlmől (pl.: étlől vy átékól)? Nm In H n, mt tsz yrmk, mől zt onol, szrtn vlmől töt? 7. álszt Gyrmk válszt szánékosn két vy tö lm közül, mt lánlott nk uynn z őn? (Lyn ztos nn, oy yrmkénk tuomás vn mnyk ltőséről, és nm sk lz z lső lmt, mt észrvtt!) Nm In H n, oyn válszt yrmk? 8. Ú olot Gyrmk kz szánékosn, oy vlm ú olot kr (pl.: y átékot vy étlt), mt lát, ll vy tpnt, nm ltt lánlv nk? Nm In H n, oyn yrmk z ú olot? 9. Hányzó olot Gyrmk szánékosn olyn olokt (átékok, étl, mrk), mk nnsnk ln közvtln környztén (olok, mkt nm lát, ll vy érnt, mk másk szoán vnnk st.) Nm In H n, oyn yrmk ányzó olot? k l 3 5 k l ) Tsttrtáson vló változttás (mmrvk tst, llzul) ) étmozások (rú, üt) ) Fmozások (nt) ) Arkzésk (mosolyo) ) oklzáók (vsít, üyö) ) Eyé vslkés ) Kívánt táry mközlítés ) Fmozások (lőr ől évl, ólot) ) Krmozások (üt) ) Lámozások (rú) ) Arkzésk (mosolyo) ) oklzáók (üyö, vsít, noskok) ) Kívánt táryr vy szmélyr nézés ) Kívánt táry trtás ) Eyé vslkés 6 k l 7 k l 8 k l ) Az ész tst moztás (lőrlnül, urál) ) F kívánt táry rányá orítás ) Kr- vy kézmozások ) Lámozások ) oklzáók (üyö, vsít, nvt) ) Arkzésk (mosolyo) ) Önr vy kívánt táryr néz ) Oúzz önt, vy kzét orányít kívánt táryoz ) Mérnt kívánt táryt vy szmélyt (nélkül, oy trtná) ) Mo vy mpskol táryt vy szmélyt k) Mo z ön kzét l) Eyé nm konvnonáls sztus ) Önr és kívánt táryr néz lváltv ) A vy mutt vlmt ) Int, oy öön o ) Knyút kzét nytott tnyérrl ) K- vy lnyút kzét ön lé (oy vy l) ) Rámutt kívánt táryr ) Bólnt ) Flml kzét vy ntt (oy lklts ylmét) ) Spkus ntonált voklzáók ) Eyé konvnonáls sztus 9 ) Kívánt olo/szmély/tvéknysé otóánk vy rzánk muttás ) A kívánt olot/szmélyt/tvéknysét rprzntáló táry szmólum muttás ) Elmutot tvéknysét vy táryt ) A kívánt táry/tvéknysé nánk utánzás ) Eyé konkrét szmólum ) Kttt szó ( mé, l ) ) Mnuáls l ( mé, l ) ) Írott szó ( mé, l ) ) Brll-írássl lyztt szó ( mé, l ) ) Asztrkt árommnzós szmólum ( mé, l ) ) Asztrkt kétmnzós szmólum ( mé, l ) ) Más sztrkt szmólum ) Két szmólum ( mé nn ) ) Három szmólum ( mé nn ) Szmólumok típus I. Prntnonáls vslkés Prntnonáls vy rlxív vslkés, m z lny állpotát z k. Az állpotokt (pl.: ésé, átázottsá) onozó értlmz. II. Intnonáls vslkés A vslkés ntnonáls, nm kommunktív szánékú. A vslkés onozó vslkésénk olyásolásként műköt zért, mrt onozó szánékr kövtkztt.. Nm konvnonáls kommunkáó Nm konvnonáls sztusok sznált zzl szánékkl, oy sson onozó vslkésér. I. Konvnonáls kommunkáó Konvnonáls sztusok sznált zzl szánékkl, oy sson onozó vslkésér. A yrmk ún. uáls orntáó -t mutt.. Konkrét szmólumok Bzonyos nttásokt rprzntáló konkrét szmólumok lmtált sznált. 1:1 mlltttősé vn szmólum és rrns között. I. Asztrkt szmólumok Bzonyos nttásokt rprzntáló sztrkt szmólumok lmtált sznált. Eyszrr y szmólum sznált. II. Nylv A szmólumrnszr szályszrű sznált. A szntktk szályoknk mllőn rnztt, 2 vy 3 szmólumól álló komnáók.

6 Ltősék SZOCIÁLIS ntrkókn vló részvétlr álszolon éskr álszolon tt Kommunktív vslkésk Sznt 1. Más mrk ránt érklőését z k M tu monn, yrmk érklők- más mrk ránt? Nm In H n, mt tsz yrmk, mől zt onol, érklők ön vy más mr ránt? 1 ) Tsttrtáson vló változttás (mmrvk tst, llzul) ) étmozások (rú, üt) ) Arkzésk (mosolyo) ) oklzáók (noskok, üyö) ) Eyé vslkés I. Prntnonáls vslkés Prntnonáls vy rlxív vslkés, m z lny állpotát z k. Az állpotokt (pl.: ésé, átázottsá) onozó értlmz. 2. Flklt ylmt Tsz yrmk olyn zonyos olokt, mkkl lklt ylmét, nnk llnér, oy nm ltrvzttn próál már rányítn ylmt? Nm In H n, mt tsz yrmk, mvl lklt ylmét? 2 ) Szmély mközlítés ) Fmozások (lőr ől évl, ólot) ) Krmozások (üt) ) Lámozások (rú) ) Arkzésk (mosolyo) ) oklzáók (üyö, vsít, noskok) ) Szmélyr nézés ) Eyé vslkés II. Intnonáls vslkés A vslkés ntnonáls, nm kommunktív szánékú. A vslkés onozó vslkésénk olyásolásként műköt zért, mrt onozó szánékr kövtkztt. 3. Fylmt Gyrmk próál szánékosn már rányítn ylmét? Nm In H n, oyn yrmk ylmt? 4. onzlmt mutt Gyrmk kmutt szánékosn vonzlmát ön vy más ránt? Nm In H n, mt tsz yrmk vonzlm kzésér? 5. Üvözöl Gyrmk szánékosn köszön, vlk mérkzk vy lmy? Nm In H n, oyn üvözl yrmk önt vy másokt? 6. Kínál, moszt Gyrmk szánékosn kínál vy moszt önnl olokt úy, oy nm vár smmt sré? Nm In H n, oyn kínál vy oszt m yrmk vlmt önnl? 7. Irányít más ylmét Gyrmk szánékosn rányít z ön ylmét vlmr, m érkl (mnt monná: Néz sk! )? Nm In H n, oyn rányít yrmk vlmr z ön ylmét? 8. Uvrs szoáls ormákt sznál Gyrmk szánékosn sznál né szoáls ntrkók uvrs ormát (pl.: nélyés vlmr, m, köszönöm vy lnézést sználtávl)? Nm In H n, mlyn uvrs szoáls ormákt sznál yrmk? 3 4 ) Kr- vy kézmozások (üt) ) oklzáók (üyö, vsít) ) Arkzésk (mosolyo) ) Mérnt szmélyt ) Ránéz szmélyr ) Gép ívószközt ktvál ) Eyé nm konvnonáls sztus ) Önr és kívánt táryr, szmélyr vy lyr néz lváltv ) A vy mutt vlmt ) Int, oy öön o ) Intt ( Sz vy szlát ) ) Bólot vy rázz ét ) Öll, puszlt vy pskol vlkt ) Flml kzét ) Spkus ntonált voklzáók (ő non: sz?, szrtné? ) ) Rámutt vlmr vy vlkr ) Eyé konvnonáls sztus ) Társs trtlomml író otó vy rz muttás (otó, mn vlk ntt) ) Eyé (szoáls trtlmú) konkrét szmólum ) Kttt szó ( k, néz, sz, té ) ) Mnuáls l ( k, néz, sz, té ) ) Írott szó ( k, néz, sz, té ) ) Brll-írássl lyztt szó ( k, néz, sz, té ) ) Asztrkt árommnzós szmólum ( k, néz, sz, té ) ) Asztrkt kétmnzós szmólum ( k, néz, sz, té ) ) Más sztrkt szmólum ) Két szmólum ( sz Mm!, szrtlk Mm ) ) Három szmólum ( ó rlt Pp ) Szmólumok típus. Nm konvnonáls kommunkáó Nm konvnonáls sztusok sznált zzl szánékkl, oy sson onozó vslkésér. I. Konvnonáls kommunkáó Konvnonáls sztusok sznált zzl szánékkl, oy sson onozó vslkésér. A yrmk ún. uáls orntáó -t mutt.. Konkrét szmólumok Bzonyos nttásokt rprzntáló konkrét szmólumok lmtált sznált. 1:1 mlltttősé vn szmólum és rrns között. I. Asztrkt szmólumok Bzonyos nttásokt rprzntáló sztrkt szmólumok lmtált sznált. Eyszrr y szmólum sznált. II. Nylv A szmólumrnszr szályszrű sznált. A szntktk szályoknk mllőn rnztt, 2 vy 3 szmólumól álló komnáók. 5

7 Ltősék INFORMÁCIÓ ásár vy ésér álszolon éskr álszolon tt Kommunktív vslkésk Sznt I. Prntnonáls vslkés Prntnonáls vy rlxív vslkés, m z lny állpotát z k. Az állpotokt (pl.: ésé, átázottsá) onozó értlmz. II. Intnonáls vslkés A vslkés ntnonáls, nm kommunktív szánékú. A vslkés onozó vslkésénk olyásolásként műköt zért, mrt onozó szánékr kövtkztt. Nm konvnonáls kommunkáó Nm konvnonáls sztusok sznált zzl szánékkl, oy sson onozó vslkésér. 1. álszol löntnő ésr Gyrmk szánékosn lz y ésr vló válszként, oy n, nm vy nm tuom? Nm In H n, oyn válszol yrmk löntnő éskr? 2. Kérz Gyrmk z öntől (nm ltétlnül szvkkl) úy, oy yértlműn válszt vár? Nm In H n, oyn z yrmk? 1 2 ) Önr és y táryr vy lyr néz lváltv ) Bólnt: n ) Rázz ét: nm ) Mvon vállát ) Arkzésk (mosolyo, ku nylvét) ) Spkus ntonált voklzáók (válszoló non:, -? ) ) Eyé I. Konvnonáls kommunkáó Konvnonáls sztusok sznált zzl szánékkl, oy sson onozó vslkésér. A yrmk ún. uáls orntáó -t mutt. 3. Mnvz olokt, mrkt Gyrmk mnvz vy mímkéz olokt, mrkt vy slkvéskt spontán vy z ön ésér válszul (pl.: M z? ) Nm In H n, oyn ímkéz m vlmt yrmk? 4. Myzést tsz Gyrmk nyút spontán (nélkül, oy znék) normáót önnk olokról myzésk ormáán ( z rnyos, ml st.)? Nm In H n, oyn tsz myzést yrmk? 3 4 ) Dolo/szmély/ly/tvéknysé/mnősé/n-nm otóánk vy rzánk muttás ) Dolot/szmélyt/lyt/tvéknysét/mnősét/nt-nmt rprzntáló táry szmólum muttás ) Elmutot tvéknysét, táryt vy mnősét ) Táry nánk utánzás ) Eyé konkrét szmólum ) Kttt szó ( n, nm, mért?, vlmnk nv, mnősé) ) Mnuáls l ( n, nm, mért?, vlmnk nv, mnősé) ) Írott szó ( n, nm, mért?, vlmnk nv, mnősé) ) Brll-írássl lyztt szó ( n, nm, mért?, vlmnk nv, mnősé) ) Asztrkt árommnzós szmólum ( n, nm, mért?, vlmnk nv, mnősé) ) Asztrkt kétmnzós szmólum ( n, nm, mért?, vlmnk nv, mnősé) ) Más sztrkt szmólum. Konkrét szmólumok Bzonyos nttásokt rprzntáló konkrét szmólumok lmtált sznált. 1:1 mlltttősé vn szmólum és rrns között. I. Asztrkt szmólumok Bzonyos nttásokt rprzntáló sztrkt szmólumok lmtált sznált. Eyszrr y szmólum sznált. ) Két szmólum ( nm, köszönöm, túl, mért mész?, nm tuom ) ) Három szmólum ( k my z?, z túl ) Szmólumok típus II. Nylv A szmólumrnszr szályszrű sznált. A szntktk szályoknk mllőn rnztt, 2 vy 3 szmólumól álló komnáók. 6

8 A prol téklés A prol összoll Mátrx normáót, mkt 3 6. ollon lyztt. Ez y pllntásr mmutt, oyn lőött yrmk kommunkáós képssék trén. Hsználon kmlő lt, oy színzss zokt llákt prolon, mlykn yrmk ozzáértést mutt. A ozzáértés kkor nokolt, yrmk llá y vslkést mutt (önállón és állnón) y mtározott szntn, oy y ott közlést (állpotot, tvéknysét vy szánékot) kzzn. Hsználon különöző színkt, mvl lzt, oy z ys közléskt klkulónk vy lsátítottnk tknt. Nm szüksés színzn z I. és II. sznt llát, úy ítél, oy zokt szntkt mukn ollák (vy lyttsítk) ms képssészntk, mkt yrmk már lsátított. H mások lklomml vsz l Kommunkáós Mátrxot, sználon más színt, oy kml z úonnn lsátított képssékt. Íy könnyén látt, mnny lőés történt z utolsó lvétl ót. A prol értlmzés A prol ozzávtőlsn kommunktív lőés lső két évét l tpkus, oyték nélkül yrmkknél. A prol színztt trültr nézv lképzlést kpt rról, oyn lők yrmk tpkus, oyték nélkül yrmkkkl összsonlítv. Mé ontos, oy z s láttóvá válk, ol szüksés yrmk kommunktív rprtoárát rősítn, és ol vnnk ányok yrmk zon képsséén, oy sználtó válsztékól zz k közlést. A Mátrx rménynk sznált tráp trvzésér A kommunkáós lőés mltősn prólékos nlízs zt élt szolál, oy síts trápás munkát olyn yrkknél, kk lssn lőnk. A Mátrx rmény síttnk póusoknk, oy zonnl és osszú távú kommunkáós élokt tározznk m. Mnn yrmk számár érms áltlános ( kommunktív komptn mly szntét kén lérn) és spkus (mlyn kommunktív vslkésk és tvéknysék vy szánékok lérés él) trápás élokt mtározn. Áltlánossán érms yn, oy y yrmk z ktuáls szntén tlsítsn, mközn olymtosn törkn kll komptn kövtkző sznténk lérésér. A túlollon láttó tálázt áltlános trápás élokt tároz m olyn yrmkknk, kk mnn szntn ozzáértést muttnk. Először zt kll löntn, oy yrmk lnl szntn lévő komptnáánk növlését lyzzük lőtér (mt kkor érms válsztn, yrmk nyon szűk rprtoárrl ír z ott szntn), vy y kövtkző, ms sznt lérését. Kövtkző lépésként zt kll löntn, mly spkus kommunktív vslkést szrtnénk lérn. Csk már mlévőkt élozzuk m, vy törkünk ú vslkéskr? Ennél öntésnél ylm kll vnnünk yrmk motoros, nommotoros és nás képssé mlltt sznzoros korlátokt s, mk nézzé vy lttlnné tsznk yrmk számár zonyos vslkéskt. Ezn kívül ylm kll vnn kontív korlátokt s, mk mkályoztnk y yrmkt n, oy zonyos szmólumtípusokt mértsn. éül zt kll löntnünk, pontosn mlyn közléskt (állpotok, tvéknysék vy szánékok) szrtnénk lérn. A prol lpán mtároztuk, ol vnnk lyukk yrmk kzőképsséén, és méloztuk zokt z ú közléskt, mkr yrmknk szüksé vn, oy kzss mát. A kommunktív komptn ét sznt és áltlános trápás élok Sznt Jllmző vslkés Trápás élok I. Prntnonáls vslkés II. Intnonáls vslkés. Nm konvnonáls kommunkáó I. Konvnonáls kommunkáó Prntnonáls vy rlxív vslkés, m z lny állpotát z k. Az állpotokt (pl.: ésé, átázottsá) onozó értlmz. A vslkés ntnonáls, nm kommunktív szánékú. A vslkés onozó vslkésénk olyásolásként műköt zért, mrt onozó szánékr kövtkztt. Nm konvnonáls sztusok sznált zzl szánékkl, oy sson onozó vslkésér. Konvnonáls sztusok sznált zzl szánékkl, oy sson onozó vslkésér. A yrmk ún. uáls orntáó -t mutt.. Konkrét szmólumok Bzonyos nttásokt rprzntáló konkrét szmólumok lmtált sznált. 1:1 mlltttősé vn szmólum és rrns között. I. Asztrkt szmólumok II. Nylv Bzonyos nttásokt rprzntáló sztrkt szmólumok lmtált sznált. Eyszrr y szmólum sznált. A szmólumrnszr szályszrű sznált. A szntktk szályoknk mllőn rnztt, 2 vy 3 szmólumól álló komnáók. Célvzérlt vslkés mlpozás kvzőn ráló környzt létrozásávl. álszás potnonálsn kommunktív vslkéskr, oy yrmkn tutosulon sát ltrvztt kommunktív vslkés. A nm konvnonáls sztusok konvnonálssá ormálás, és/vy szmólumsznált mélzás. 1:1-z mlltttősé tnítás szmólumok (konkrét vy sztrkt) és rrnsük között. 1:1-z mlltttősé tnítás sztrkt szmólumok és rrnsük között. Két- vy áromszmólumos kzésk létrozásáoz szmólumok komnáóánk tnítás. Szmntk és szntktk képssék ővítés. 7

9 Név Iőpontok / Ktöltött I. Prntnonáls vslkés Tstmozások Kor nok Arkzésk II. Intnonáls vslkés Tstmozások Kor nok Arkzésk Tkntt. Nm konvnonáls kommunkáó Tstmozások Kor nok Arkzésk Tkntt Eyszrű sztusok I. Konvnonáls kommunkáó Konvnonáls sztusok Spkus nások O-vssz néz. Konkrét szmólumok Táry szmólumok Kép szmólumok Mutotás Hnutánzás I. Asztrkt szmólumok Kttt szó Mnuáls l Írott szó Brll-írássl lyztt szó II. Nylv Két vy tö szmólum komnáó A1 Dszkomortot z k I B1 Tltkozk II C1 sszutsít vy lutsít sszutsít vy lutsít I sszutsít vy lutsít sszutsít vy lutsít I sszutsít vy lutsít B2 Tvéknysét olytt C2 Tvéknysé olyttását Tvéknysé olyttását I Tvéknysé olyttását Tvéknysé olyttását I Tvéknysé olyttását II C3 Ú tvéknysét Ú tvéknysét I Ú tvéknysét Ú tvéknysét I Ú tvéknysét A2 Komortot z k I C4 lmől töt lmől töt I lmől töt lmől töt I lmől töt B3 lmől töt mszrz II C5 álszt álszt I álszt álszt I álszt C6 Ú olot Ú olot I Ú olot Ú olot I Ú olot C7 Hányzó olot Hányzó olot I Hányzó olot A3 Más mrk ránt érklőését z k I B4 Flklt ylmt C8 Fylmt Fylmt I Fylmt Fylmt I Fylmt II C9 onzlmt mutt onzlmt mutt I onzlmt mutt onzlmt mutt I onzlmt mutt C10 Üvözöl I Üvözöl Üvözöl I Üvözöl Szmólumtípus Htározz m, mlyn típusú szmólum sznált z., I. és II. szntn (pl.: kép szmólumok, táry szmólumok, mnuáls lk, szé) Kuls: C11 Kínál, moszt I Kínál, moszt Kínál, moszt I Kínál, moszt C12 Irányít más ylmét I Irányít más ylmét Irányít más ylmét I Irányít más ylmét C13 Uvrs szoáls ormák I Uvrs szoáls ormák Uvrs szoáls ormák I Uvrs szoáls ormák = Klkuló = Elsátított C14 álszol löntnő ésr I álszol löntnő ésr álszol löntnő ésr I álszol löntnő ésr C15 Kérz I Kérz Kérz I Kérz C16 Mnvz olokt, mrkt Mnvz olokt, mrkt I Mnvz olokt, mrkt C17 Myzést tsz Myzést tsz I Myzést tsz II II II II II II II II ISSZAUTASÍTÁS MEGSZERZÉS SZOCIÁLIS INFORMÁCIÓ A Kommunkáós Mátrx prol II II II II II II II II Oron Insttut on Dslty & Dvlopmnt Crty Rowln, P.D , 1996, II Forított és ptált myr nylvr: Ivskó Lív PD és Ksöl Zsó 8

10 A Kommunkáós Mátrx szkmrknk y kommunkáós képssékt lmérő szköz zoknk, kk kommunkáós lőés kor szkszán vnnk. Mán oll kzés mnn ormáát, és sítsét nyút zok számár, kk nnsnk rtokán yományos kommunkáós szközöknk. Az szköz szülők számár készült változtn s lértő nyomttv és onln kövtkző ollon: Látoss m ollunkt tová ykorlt normáóért és nyot! Oron Insttut on Dslty & Dvlopmnt Dsn to Lrn Prots Látoss m ollunkt tová ykorlt normáóért és nyot! 9

MATEMATIKA B változat. A tanuló neve, osztálya:...

MATEMATIKA B változat. A tanuló neve, osztálya:... MATEMATIKA B változt A tnuló nv, osztály:... Az lmúlt tnév vé osztályzt mtmtkáól:... Olvs l ylmsn ltokt! A ltokt ttszés szrnt sorrnn olto m. Törk rr, oy molások lírás yértlmő lyn, yl rnztt küllkr! Mnn

Részletesebben

MATEMATIKA B változat. A tanuló neve, osztálya:...

MATEMATIKA B változat. A tanuló neve, osztálya:... MATEMATIKA B változt A tnuló nv, osztály:... Az lmúlt tnév vé osztályzt mtmtkáól:... Olvs l ylmsn ltokt! A ltokt ttszés szrnt sorrnn olhto m. Törk rr, hoy molások lírás yértlmő lyn, yl rnztt küllkr! Mnn

Részletesebben

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2005/2006 MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2005/2006 MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS Orszáos Szkiskoli Közismrti Tnulmányi Vrsny 2005/2006 MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS II. (rionális) oruló 2006. ruár 17... Hlyszín jélyzőj Vrsnyző Pontszám Kój Elértő Elért Százlék. 120.. % Jvító tnár Zsűri

Részletesebben

JELENTÉS A VÁLLALKOZÁSOK SZAKMAI KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGÉRŐL 2010

JELENTÉS A VÁLLALKOZÁSOK SZAKMAI KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGÉRŐL 2010 KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL Tlon: 345-6000 Intrnt: www.ksh.hu Atszolálttónknk Nyomttványok Az tszolálttás sttsztkáról szóló 1993. év XLVI. törvény (Stt.) 8. (2) kzés lpján kötlző. Nylvántrtás szám: 2051

Részletesebben

Terasz és erkély konstrukciók

Terasz és erkély konstrukciók A Trsz és rkély konstrukók Konstrukós molások: konzolos rkélyk 02-2012 Trsz és rkély konstrukók A ykorltól - ykorlt számár 1983 ót Slütr rnszr nv yt jlnt z ntllns konstrukós molásokkl lkonoknál és trszoknál.

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 2009. jnuár 29. MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár 2009. jnuár 29. 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Zsszámológépt nm hsználhtsz. A fltokt ttszés szrinti sorrnn olhto mg. Minn

Részletesebben

MATEMATIKA A változat. A tanuló neve, osztálya:...

MATEMATIKA A változat. A tanuló neve, osztálya:... MATEMATIKA A változt A tnuló nv, osztály:... Az lmúlt tnév véi osztályzt mtmtikáól:... Olvs l iylmsn ltokt! A ltokt ttszés szrinti sorrnn olto m. Törkj rr, oy molások lírás yértlmő lyn, iylj rnztt küllkr!

Részletesebben

Kormányrendeletek. 2. Ez a rendelet a kihirdetését követő napon lép hatályba. Orbán Viktor s. k., miniszterelnök

Kormányrendeletek. 2. Ez a rendelet a kihirdetését követő napon lép hatályba. Orbán Viktor s. k., miniszterelnök 6 M 15 6 z nnlk n 115 1 nl ll nznnn zn nnn űkő zkkz l ll kznl nznk nnll züő nzkkől n z ln 15 kk kzn z lk kn, z ln 15 kk 1 kzn z lkn l kkzők nl l 1 1 ll nznnn zn nnn lő kznl nznk kzül z 1 llkl zn kznl nznk

Részletesebben

Írásbeli szorzás kétjegyû szorzóval

Írásbeli szorzás kétjegyû szorzóval Írásli szorzás kétjgyû szorzóvl Kiolgozott mintpél Egy krtész 36 plántát ültttt gy sor. Hány plántát ül - t ttt 24 sor? Atok: sor 36 plánt 24 sor x Trv: x = 24 36 vgy x = 36 24 Bslés: x 20 40 = 800 Számolás:

Részletesebben

Mintafeladatsor. 2. A jó, megfelelô szinonimája az utolsó két betû nélkül. ...

Mintafeladatsor. 2. A jó, megfelelô szinonimája az utolsó két betû nélkül. ... MRO Histori Tlon: 06-1/336-1656 E-mil: ino@lvsznk.hu Mintltsor 1. 2. Ey ismrt myrorszái város nvét kphto, h mhtározásokt h ly - sn jt m, mllô sorrn rko és véül összolvso. 1. Lht kirkoó, nmztközi, szkmi;

Részletesebben

ÚJ FELADATSOR! 2006. FEBRUÁR 2. ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára. 2006. február 2. 14:00 óra ÚJ FELADATSOR! NÉV:

ÚJ FELADATSOR! 2006. FEBRUÁR 2. ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára. 2006. február 2. 14:00 óra ÚJ FELADATSOR! NÉV: ÚJ FELADATSOR! 2006. FEBRUÁR 2. ANYANYELVI FELADATLAP 8. évfolymosok számár 2006. fruár 2. 14:00 ór ÚJ FELADATSOR! NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: A fltokt ttszés szrinti sorrnn olhto mg. Ügylj mgfllő iőosztásr

Részletesebben

Név:... osztály:... Matematika záróvizsga 2005. 1. Ugyanazon értékek szerepelnek mindhárom oszlopban. Kösd össze az egyenlőket!

Név:... osztály:... Matematika záróvizsga 2005. 1. Ugyanazon értékek szerepelnek mindhárom oszlopban. Kösd össze az egyenlőket! Mtmtik záróvizs 00. Név:... osztály:.... Uynzon értékk szrplnk minhárom oszlopn. Kös össz z ynlőkt! 0, % pl.:., 0 % 0,66 6 8, : 0,8 66 : 6 0,7 8 0 0,6 6 : 0 6, 80 % 66,6% 0 %. T ki rláiójlkt!. 00 k 0,0

Részletesebben

FELVÉTELI FELADATOK 8. osztályosok számára A 2 feladatlap. 1. Alkoss kétféleképpen szókapcsolatokat vagy értelmes szavakat!

FELVÉTELI FELADATOK 8. osztályosok számára A 2 feladatlap. 1. Alkoss kétféleképpen szókapcsolatokat vagy értelmes szavakat! 2004. jnuár-ruár FELVÉTELI FELADATOK 8. osztályosok számár A 2 ltlp Név:... Szültési év: hó: np: A ltokt ttszés szrinti sorrnn olhto mg. Ügylj mgllő iőosztásr és küllkr! A mgolásr összsn 45 pr vn. Az utolsó

Részletesebben

FELVÉTELI FELADATOK 8. osztályosok számára M 1 feladatlap

FELVÉTELI FELADATOK 8. osztályosok számára M 1 feladatlap 200. jnuár-fruár FELVÉTELI FELADATOK 8. osztályosok számár M 1 fltlp Név:... Szültési év: hó: np: A fltokt ttszés szrinti sorrnn olhto mg. Minn próálkozást fltlpon végzz! Mllékszámításokr z utolsó, ürs

Részletesebben

ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára ÚJ FELADATLAP 2007. ruár 1. ANYANYELVI FELADATLAP 8. évolymosok számár 2007. ruár 1. 14:00 ór ÚJ FELADATLAPI NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: A ltokt ttszés szrinti sorrnn olhto mg. Ügylj mgllő iőosztásr és

Részletesebben

FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!

FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál! FIGYELEM! Ez kérőív z tszolálttás tljsítér nm lklms, sk tájékozttóul szolál! KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL Az tszolálttás sttisztikáról szóló 1993. évi XLVI. törvény (Stt.) 8. (2) kz lpján kötlző. Nyilvántrtási

Részletesebben

Név:... osztály:... Matematika záróvizsga 2010.

Név:... osztály:... Matematika záróvizsga 2010. Mtmtik záróvizsg 00. Név:... osztály:.... Az lái rjzon gy thrutó rktrénk vázltos rjz láthtó. Az árán olvshtó számtok, rkoásr ténylgsn flhsználhtó térfogtr vontkoznk. Mkkor thrutó hsznos rktrénk térfogt?

Részletesebben

FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!

FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál! FIGYELEM! Ez kérőív z tszolálttás tljsítésér nm lklms, sk tájékozttóul szolál! KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL Az tszolálttás sttisztikáról szóló 1993. évi XLVI. törvény (Stt.) 8. (2) kzés lpján kötlző.

Részletesebben

1. Melyik átváltás hibás? A helyeseket jelöld pipával, a hibás átváltásoknál húzd át az egyenlőségjelet!

1. Melyik átváltás hibás? A helyeseket jelöld pipával, a hibás átváltásoknál húzd át az egyenlőségjelet! Mtmtik záróvizsg 011. Név:... osztály:... 1. Mlyik átváltás hiás? A hlyskt jlöl pipávl, hiás átváltásoknál húz át z gynlőségjlt!. 0,578 t = 578 kg;. 100 m g. = 0,1 h; 0 pr = 0,5 ór;.. h. 3,05 kg = 350

Részletesebben

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2007/2008 IRODALOM MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS. II. (regionális) forduló. 2008. február 22.

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2007/2008 IRODALOM MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS. II. (regionális) forduló. 2008. február 22. Országos Szkiskoli Közismrti Tnulmányi Vrsny 2007/2008 IRODALOM MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS II. (rgionális) foruló 2008. fruár 22. Mgolás 1 Országos Szkiskoli Közismrti Irolom Mgyr nylv és hlysírás Tnulmányi

Részletesebben

FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!

FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál! FIGYELEM! Ez kérőív z tszolálttás tljsítésér nm lklms, sk tájékozttóul szolál! KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL Az tszolálttás sttisztikáról szóló 1993. évi XLVI. törvény (Stt.) 8. (2) kzés lpján kötlző.

Részletesebben

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára 4. évfolym AMNy2 fltlp MAGYAR NYELVI FELADATLAP 4. évfolymosok számár 2010. jnuár 28. 14:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Ügylj küllkr! A fltokt ttszés szrinti sorrnn olhto mg. A mgolásr

Részletesebben

108. szám A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, 2009. jú li us 30., csütörtök TARTALOMJEGYZÉK. Ára: 1125 Ft. Oldal

108. szám A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, 2009. jú li us 30., csütörtök TARTALOMJEGYZÉK. Ára: 1125 Ft. Oldal A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA Budapst, 2009. jú l us 30., csütörtök 108. szám Ára: 1125 Ft TARTALOMJEGYZÉK 158/2009. (VII. 30.) Korm. rn d lt A mzõgazdaság trmékk és az éllmszrk, valamnt a szszs

Részletesebben

a Felső tálca b Alsó tálca

a Felső tálca b Alsó tálca Gyors tlpítési útmuttó Strt MFC-J6920DW A készülék üzm hlyzés lőtt, kérjük, olvss át Trmékiztonsági útmuttót. Ezt kövtőn, állítás és tlpítés szkszrű lvégzés érkén, olvss l zt Gyors tlpítési útmuttót. FIGYELEM

Részletesebben

ó ó ü ľ ó ü ó ľ ü ń ó ó ó ö ę ź ź ö ö ö ö ę ę ö ó ľ ó ę ź ó ö ó ź Ĺ ź ó ť ú ü ű ö ó ź ó ö ó ö ľ ö ľ ń ó ľ ź ű ö ń ó ź ź ť ľ ó ľ ź ü ť ź ó ü ť ö ó źů ý ťü ľ ú ó ď ľ ľ ľ ľ ó ó ľ ń ľ ľ ö ó ľ ó ľ ö ź ó ľ ľ

Részletesebben

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára 6. évfolym AMNy2 fltlp MAGYAR NYELVI FELADATLAP 6. évfolymosok számár 2011. jnuár 27. 14:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Ügylj küllkr! A fltokt ttszés szrinti sorrnn olhto mg. A mgolásr

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 8. évfolym AMt2 feltlp MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feltokt tetszés szerinti sorrenen olhto meg. Minen

Részletesebben

adott egy nemnegatív c(u, v) kapacitás. A gráfnak kitüntetjük két pontját: az s termelőt és a t fogyasztót. Ekkor a (G; c; s; t) négyest hálózatnak

adott egy nemnegatív c(u, v) kapacitás. A gráfnak kitüntetjük két pontját: az s termelőt és a t fogyasztót. Ekkor a (G; c; s; t) négyest hálózatnak 1. Hálózi olymok Diníció: Lgyn G = (V, E) gy irányío grá, mlynk minn (u, v) élén o gy nmngív c(u, v) kpciá. A gránk kiünjük ké ponjá: z rmlő é ogyzó. Ekkor (G; c; ; ) négy hálóznk nvzzük. Szmléléképpn

Részletesebben

a Felső tálca b Alsó tálca

a Felső tálca b Alsó tálca Gyors tlpítési útmuttó Strt MFC-J6520DW MFC-J6720DW A készülék üzm hlyzés lőtt, kérjük, olvss át Trmékiztonsági útmuttót. Ezt kövtőn, állítás és tlpítés szkszrű lvégzés érkén, olvss l zt Gyors tlpítési

Részletesebben

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára M 1 feladatlap

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára M 1 feladatlap 2004. jnuár-fruár FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számár M 1 fltlp Név:... Szültési év: hó: np: A fltokt ttszés szrinti sorrnn olhto mg. Minn próálkozást fltlpon végzz! Mllékszámításokr z utolsó, ürs

Részletesebben

ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 2006. fruár 2. ANYANYELVI FELADATLAP 8. évfolymosok számár 2006. fruár 2. 14:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: A fltokt ttszés szrinti sorrnn olhto mg. Ügylj mgfllő iőosztásr és küllkr! Tolll olgozz! A

Részletesebben

ľ ľ ő ü ő ő ő ü ü ő ľ ń ő ő ü ľ ö ü É Íľ ľ É É ą Á É Ü É Ü ą Á É Í Ü É ľ É Ü É É ľ ľé ľ ü ź ź Í ő ő ľ ő ő ů ľ Ü ö ľ ö ź ö ö ő ľ ź ű ľ ö ö ö ő ő ľ ź ľ ő ť ľ ü ę ü ľ ľ ľ ľ ú ő ź ő ć úő ő ú ľ ú ť Ł Ż Á ľ

Részletesebben

Gráfelmélet (2017. február 15.) Bogya Norbert, Kátai-Urbán Kamilla

Gráfelmélet (2017. február 15.) Bogya Norbert, Kátai-Urbán Kamilla rálmélt (2017. ruár 15.) Boy Norrt, Káti-Urán Kmill A ráok z inormtikán ykrn lőoruló mtmtiki struktúrák. Az intrnt is lotó y ráként, kár y ott épült villmos álózt is. Az mrk közötti ismrtsék is kzltők

Részletesebben

Helyszükséglet összehasonlítás

Helyszükséglet összehasonlítás Hlyszükséglt összhsonlítás Hgyományos riálvntilátor A VAR rnszr összhsonlítás Hlios RADAX VAR Systm A VAR rnszr z lsony nyomás növkésű xiálvntilátorok és riál vntilátorok közötti szükségltkt légíti ki.

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 2008. jnuár 31. MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár 2008. jnuár 31. 15:00 ór M 2 fltlp NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Zsszámológépt nm hsználhtsz. A fltokt ttszés szrinti sorrnn olhto

Részletesebben

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára 4. évfolym AMNy1 fltlp MAGYAR NYELVI FELADATLAP 4. évfolymosok számár 2010. jnuár 22. 14:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Ügylj küllkr! A fltokt ttszés szrinti sorrnn olhto mg. A mgolásr

Részletesebben

FELVÉTELI FELADATOK 8. évfolyamosok számára. A 2 feladatlap. Név:...

FELVÉTELI FELADATOK 8. évfolyamosok számára. A 2 feladatlap. Név:... 2005. jnuár-fruár FELVÉTELI FELADATOK 8. évfolymosok számár A 2 fltlp Név:... Szültési év: hó: np: A fltokt ttszés szrinti sorrnn olhto mg. Ügylj mgfllő iőosztásr és küllkr! A mgolásr összsn 45 pr vn.

Részletesebben

Mátrix-vektor feladatok Összeállította dr. Salánki József egyetemi adjunktus Begépelte Dr. Dudás László és Bálint Gusztáv

Mátrix-vektor feladatok Összeállította dr. Salánki József egyetemi adjunktus Begépelte Dr. Dudás László és Bálint Gusztáv Mátrx-vektor feldtok Összeállított dr. Slánk József egyetem djunktus Begépelte Dr. Dudás László és Bálnt Gusztáv 1. feldt Adottk z n elemű, b vektorok. Képezn kell c vektort, hol c = b / Σ( ), ( = 0,1,,

Részletesebben

ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 2006. jnuár 28. ANYANYELVI FELADATLAP 8. évfolymosok számár 2006. jnuár 28. 10:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: A fltokt ttszés szrinti sorrnn olhto mg. Ügylj mgfllő iőosztásr és küllkr! Tolll olgozz!

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 8. évfolym AMt1 feltlp MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár 11:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feltokt tetszés szerinti sorrenen olhto meg. Minen

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára 6. évfolym Mt2 fltlp MATEMATIKA FELADATLAP 6. évfolymosok számár 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Zsszámológépt nm hsználhtsz. A fltokt ttszés szrinti sorrnn olhto mg. Minn próálkozást,

Részletesebben

śň ř Ł ú ľ ú ü ő í Ö ő ľ ü ö í ő ü í Ĺő í ľ ľ í ő ľ ľ ő ú ő ö ú Ú ő í Í ő ö öľ ű Ö ö ü í ť ü ö ő í ľĺ í ő ö ő ľ ő ľ ü źł đ ú ú ú ü í Í í ü ľ ľ ľ ü öľ ú í ő ľ ő ö ľ ő ľ ľ í Ł Ą í ö ő ľ Ą ľ ľ ľ Í ú ö ľ ľő

Részletesebben

ANYANYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára 2006. ruár 2. ANYANYELVI FELADATLAP 4. évolymosok számár 2006. ruár 2. 14:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: A ltokt ttszés szrinti sorrnn olhto mg. Ügylj mgllő iőosztásr és küllkr! Tolll olgozz! A mgolásr

Részletesebben

1 2 A Z E G O V I S S Z A V Á G A s o r s f o r d í t ó m e g b o c s á t á s e s z ü n k b e i d é z i, h o g y e m b e r i m e g t a p a s z t a l á s t á t é l, s p i r i t u á v a g y u n k, s á el

Részletesebben

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2007/2008 IRODALOM MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2007/2008 IRODALOM MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS Orszáos Szkiskoli Közismrti Tnulmányi Vrsny 2007/2008 IRODALOM MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS III. (orszáos) oruló 2008. április 11. Szényi István Krsklmi és Vnélátóipri Szkképző Iskol Kposvár Vrsnyző Pontszám

Részletesebben

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM REGIONÁLIS PEDAGÓGIAI SZOLGÁLTATÓ ÉS KUTATÓ KÖZPONT SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANULMÁNYI VERSENY. 9.

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM REGIONÁLIS PEDAGÓGIAI SZOLGÁLTATÓ ÉS KUTATÓ KÖZPONT SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANULMÁNYI VERSENY. 9. NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM REGIONÁLIS PEDAGÓGIAI SZOLGÁLTATÓ ÉS KUTATÓ KÖZPONT SAVARIA ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANULMÁNYI VERSENY 9. évfolym számár 2014/2015. TANÉV ISKOLAI FORDULÓ 2015.01.13. (http://www.ul.s/prsonl/fjgri/bi_tirto.htm)

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 8. évfolym TMt2 feltlp MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár tehetséggonozó változt 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feltokt tetszés szerinti sorrenen

Részletesebben

ᔗ勗 tér ᔗ厗k n ü 2011. c u 04- n k h ó ᔗ厗k n ü Község 2011. c u 04- n megt rtott közmegh llg tásáról Ü h : Község Műᔗ勗elᔗ勗ᔗ勗ésᔗ勗 házáᔗ勗 ᔗ勗 ᔗ勗 tér n nn k: ᔗ勗oᔗ勗ák ᔗ勗ál olgármester eᔗ勗th ᔗ勗stᔗ勗áᔗ勗 l olgármester

Részletesebben

Arányosság. törtszámot az a és a b szám arányának, egyszer en aránynak nevezzük.

Arányosság. törtszámot az a és a b szám arányának, egyszer en aránynak nevezzük. Arányosság Az törtszámot z és szám rányánk, egyszeren ránynk nevezzük. Az rány értéke zt ejezi ki, hogy z szám hányszor ngyo számnál, illetve szám hányszor kise z számnál. Az rányokkl végezhet két legontos

Részletesebben

Matematika záróvizsga 2001. Név:... osztály:...

Matematika záróvizsga 2001. Név:... osztály:... Mtmtik záróvizs Név:... osztály:... 1. T ki mllő rláiójlt! 5 6 5 ; 3 15, 1, 49 ; 3,1 3 ; 4 5 5 + ; 8. Ír hiányzó mérőszámokt, mértékysékt! 0, 6 h =, 3 m... m =... m 15 hl =... l = =...... m 3, 67 k = 3670...

Részletesebben

Boldog, szomorú dal. 134 Tempo giusto. van gyer - me- kem és. már, Van. Van. már, fe - le - sé - gem. szo-mo - rít - sam? van.

Boldog, szomorú dal. 134 Tempo giusto. van gyer - me- kem és. már, Van. Van. már, fe - le - sé - gem. szo-mo - rít - sam? van. Boldog, szomorú dl Kosztolányi Dezsõ Soprn 13 Tempo giusto Lczó Zoltán Vince Alt Tenor Briton Vn már ke - nye-rem, bo- rom is vn, vn gyer - me- kem és Bss Vn Vn fe - le - sé - gem. Szí - vem mi-nek is

Részletesebben

VENTS KISTELJESÍTMÉNYÛ AXIÁLIS VENTILÁTOROK MÛSZAKI LEÍRÁS

VENTS KISTELJESÍTMÉNYÛ AXIÁLIS VENTILÁTOROK MÛSZAKI LEÍRÁS VENTS KISTELJESÍTMÉNYÛ AXIÁLIS VENTILÁTOROK MÛSZAKI LEÍRÁS 006 A VENTILÁTOR HASZNÁLATA A VENTS típusú vntilátorok lklmsk kis és közps ngyságú hlyiségk szllõzttésér (lkóhlyiség, irod, üzlt, konyh, vizslokk,

Részletesebben

10. Határozatlan integrál

10. Határozatlan integrál 0. Htároztln intrál Diníciók, lpszbályok H F =, zz F üvény rivált szármzék üvény, kkor F üvényt primitív ős üvényénk nvzzük. F mlltt bármly F+ üvény is primitív üvény -nk, hol ttszőls vlós állnó, mivl

Részletesebben

AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS 1223/2009/EK RENDELETE (2009. november 30.) a kozmetikai termékekről

AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS 1223/2009/EK RENDELETE (2009. november 30.) a kozmetikai termékekről 2009.12.22. Az Európi Unió Hivtlos Lpj L 342/59 AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS 1223/2009/EK RENDELETE (2009. novmr 30.) kozmtiki trmékkről (átolgozás) (EGT-vontkozású szövg) AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS AZ

Részletesebben

Ł Á ó ł É Á Á Ą ő ő í ő ö í Í ĺ ó í ő ó í ő ó ó ó Á öľ Á í í ó ú ĺ í í ĺ ó ő ú ő ő í í ő ö ú í É ü í ő ö Í ó É Í ő ó ó Ą ő ő ó ę ú í ü í ő ö ö í ő ő ö ő ö í ő ő ĺ ő í í ó ó í ú ő í í Í ó ü ú í ó Ą ő í

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 8. évfolym AMt2 fltlp MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Zsszámológépt nm hsználhtsz. A fltokt ttszés szrinti sorrnn olhto mg. Minn próálkozást,

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára 2008. jnuár 31. MATEMATIKA FELADATLAP 6. évfolymosok számár 2008. jnuár 31. 15:00 ór M 2 fltlp NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Zsszámológépt nm hsználhtsz. A fltokt ttszés szrinti sorrnn olhto

Részletesebben

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára A 1 feladatlap

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára A 1 feladatlap 2002. ruár FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számár A 1 ltlp Név:... Szültési év: hó: np: Diákigzolvány szám: A ltokt ttszés szrinti sorrnn olhto mg. Ügylj mgllı iıosztásr és küllkr! A mgolásr összsn

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára 8. évfolym Mt2 feldtlp MATEMATIKA FELADATLAP 8. évfolymosok számár 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll dolgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feldtokt tetszés szerinti sorrenden oldhtod meg.

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára 6. évfolym Mt1 fltlp MATEMATIKA FELADATLAP 6. évfolymosok számár 11:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Zsszámológépt nm hsználhtsz. A fltokt ttszés szrinti sorrnn olhto mg. Minn próálkozást,

Részletesebben

MINERVA TÉRINFORMATIKAI RENDSZER DIGITÁLIS ÖSSZKÖZMŰ TÉRKÉP

MINERVA TÉRINFORMATIKAI RENDSZER DIGITÁLIS ÖSSZKÖZMŰ TÉRKÉP N E V É N E N Z E NEV ÉN ENZE GÁL ÖZÖZŰ ÉÉ l : )72 fx:()79. m o b l : ( 7 ) 9 9 5 7 7 m l : b @ m n r v. h w b : w w w. mnrv.h N E V É N E N Z E z özközmű rkkről Jlnlg közműnylvánrá z önkormányzok zámár

Részletesebben

ú Ö ö ĺí Ó ú Ö ü ü ö ö ö ĺ í ö ü ł ű Ü ü ö ú ü ö í ť ú Ü ö í ü ü ü Ĺ í ü ü ü Á Ü í í Ĺ í ü ú Ż ć Ä ú ú Ż É ú Ö ü Í ĺ ĺ ł ź ł ü ü ĺ ü ĺ ö ú ü ł í ť ö ü ú í ü ĺ ö ú ĺ ń í ü ä źĺ ú ĺ í ü í đę ö öĺ ű í í ú

Részletesebben

Rockfall lejtésképző elemek

Rockfall lejtésképző elemek LAPOSTETŐ SZIGETELÉS LEZÁRVA: 00. MÁRCIUS. Rokll ljtésképző lmk Műszki tlp Vonlr-, lln- és pontrljtő lmk, ttikék A Rokwool Rokll rnszrévl iztosíthtó ttők tökélts vízlvztés Műgynt kötésű, tljs krtmtsztén

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára 2009. jnuár 23. MATEMATIKA FELADATLAP 4. évfolymosok számár 2009. jnuár 23. 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feltokt tetszés szerinti sorrenen olhto

Részletesebben

Név:... osztály:... Matematika záróvizsga 2008. 1. Tedd ki a megfelelő relációjelet! ; 4

Név:... osztály:... Matematika záróvizsga 2008. 1. Tedd ki a megfelelő relációjelet! ; 4 Mtmtik záróvizsg Név:... osztály:... 1. T ki mgllő rláiójlt! 15 4 675 ; 180 115, 151, ; 31% 10 3 1000 ; 4 5 5 + ; 8. Mlyik átváltás hiás? A hlyskt jlöl pipávl, hiás átváltásoknál húz át z gynlőségjlt!.

Részletesebben

VÁRHATÓ ÉRTÉK, SZÓRÁS, MARKOV ÉS CSEBISEV EGYENLŐTLENSÉGEK

VÁRHATÓ ÉRTÉK, SZÓRÁS, MARKOV ÉS CSEBISEV EGYENLŐTLENSÉGEK VÁRHATÓ ÉRTÉK SZÓRÁS MARKOV ÉS CSBISV GYNLŐTLNSÉGK A VÁRHATÓ ÉRTÉK gy mgsugró vrsnyn vrsnyzők 8 vlószínűséggl ugorják á lé. Mindn vrsnyző háromszor próálkozh. Mivl könnyn mgsh hogy nm rjongunk mgsugró

Részletesebben

53. sz. mérés. Hurokszabályozás vizsgálata

53. sz. mérés. Hurokszabályozás vizsgálata 53. sz. mérés Hurokszaályozás vizsgálata nagyszültségű alap- illtv losztóhálózat (4,, kv a hálózatok unkcióáól kövtkzőn hurkolt (töszörösn hurkolt kialakítású. sok csomóponttal, tö táplálási illtv ogyasztási

Részletesebben

MESEBÁL 3.A hõs kisegér Huszti Zoltán

MESEBÁL 3.A hõs kisegér Huszti Zoltán MSBÁL. hõs kisegér Huszti Zoltán nek 12 Marsch lt egy - szerélt a kam - ra sar - ka mé - lyén, Laczó Zoltán Vince lt egy - szerélt egy órus ora hõs kis - e-gér. Hosz - szú far - ka volt és büsz - ke nagy

Részletesebben

ú ľ ľę ľ ú Ż Ż ü ľ ľ ľ ü ú Ö ľ ü ú ľ ö ľ í ű ľ ľ ľ ľ ľ ő ľ ľ ľ ľ í ő ő ľ öľ ö ľ ő ľ ő ľ ö ö ĺ ö ľ ľ ľ ľ ö ľő ő ľ ő ľ ľ Í ő Ź ö ľ ö ľ Í Í í ľ ü ö ľ Í ľ őł ü ľ ü ö ľ ö ľ ľ ę ő ę ĺľ ľü ü ľ ľ ľ ő ľ ő ľ ľ í

Részletesebben

FELVÉTELI FELADATOK 8. évfolyamosok számára. A 1 feladatlap. Név:...

FELVÉTELI FELADATOK 8. évfolyamosok számára. A 1 feladatlap. Név:... 2005. jnuár-fruár FELVÉTELI FELADATOK 8. évfolymosok számár A 1 fltlp Név:... Szültési év: hó: np: A fltokt ttszés szrinti sorrnn olhto mg. Ügylj mgfllő iőosztásr és küllkr! A mgolásr összsn 45 pr vn.

Részletesebben

Készült a Gazdasági Versenyhivatal Versenykultúra Központjának támogatásával. 2010. november

Készült a Gazdasági Versenyhivatal Versenykultúra Központjának támogatásával. 2010. november A 2 -e g y b e n, 3-e g y b e n c s o m a g a j á n l a t o k f o g y a s z t ó i m e g í t é l é s e é s h a t áv se a r s a e n y r e a h í r k ö z l é s i p i a c o n Készült a Gazdasági Versenyhivatal

Részletesebben

Hatvani István fizikaverseny 2015-16. 1. forduló megoldások. 1. kategória

Hatvani István fizikaverseny 2015-16. 1. forduló megoldások. 1. kategória 1. ktegóri 1.1.1. Adtok: ) Cseh László átlgsebessége b) Chd le Clos átlgsebessége Ezzel z átlgsebességgel Cseh László ideje ( ) ltt megtett távolság Így -re volt céltól. Jn Switkowski átlgsebessége Ezzel

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára 2009. jnuár 29. MATEMATIKA FELADATLAP 4. évfolymosok számár 2009. jnuár 29. 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feltokt tetszés szerinti sorrenen olhto

Részletesebben

KÖZÖS UTASÍTÁSA. A BELÜGYMINISZTÉRIUM I. ÉS IV. FŐCSOPORTFŐNÖKÉNEK 004. számú. Budapest, 1965. évi március hó 1-én BELÜGYMINISZTÉRIUM

KÖZÖS UTASÍTÁSA. A BELÜGYMINISZTÉRIUM I. ÉS IV. FŐCSOPORTFŐNÖKÉNEK 004. számú. Budapest, 1965. évi március hó 1-én BELÜGYMINISZTÉRIUM BELÜGYMINISZTÉRIUM SZOLGÁLATI HASZNÁLATRA! 10-26/4/1965. Hatályon kívül helyezve: 17/73. min. par. A BELÜGYMINISZTÉRIUM I. ÉS IV. FŐCSOPORTFŐNÖKÉNEK 004. számú KÖZÖS UTASÍTÁSA Budapest, 1965. évi március

Részletesebben

É ú ő ú Ö ő ü ü ú í í ö ő ő ő ü ć í Í ú í ű ü ő ő í ő ő ő ö ő í í ú í ű Ĺ ő í ő ő ú ő Ĺ ő Í í ő Ĺ ú ú í ű Í ü ő ő ę ü í í í í í ö Ĺ ő ö ő í ö ű Í ö ú í ű ő ö ú ú Ö ü ö í ö ű Ü ű ö ú Ö ü ę ę ő ú ü ę ő ö

Részletesebben

MAGYAR NYELVI FELADATLAP

MAGYAR NYELVI FELADATLAP 2009. jnuár 23. MAGYAR NYELVI FELADATLAP 4. évfolymosok számár 2009. jnuár 23. 14:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: A fltokt ttszés szrinti sorrnn olhto mg. Ügylj mgfllő iőosztásr és küllkr! A mgolásr

Részletesebben

ő ýľ ú ľ ľ ľ ú ľ Ś Ü ő ł ő ń Ö ľ ő ü Ę ľ ľ í ľ Á ľ ő í ö ö ő ć ń ő ő ő ö ö ö ö ö ľ ľ ű ö ö ő í ü ľ ö ú Ö ľ ö í ü í ľ ľ ľ ö őö źł ľ ö ü ő ő ü ö ő ľ ú ľ ő í ő í Ö ö í í ő Í ę ý í ö ö í í ľ Ą Ą ú ľ ľ ő ü

Részletesebben

A hőmérsékleti sugárzás

A hőmérsékleti sugárzás A hőmérséklt sugárzás (Dr. Parpás Béla lőadása alapján ljgyzték a Mskolc gytm harmadévs nformatkus hallgató) Alapjlnségk Mndnnap tapasztalat, hogy a mlgíttt tstk hősugárzást (nfravörös sugárzást) bocsátanak

Részletesebben

Á ö ľľ ĺ Ú ö źů í źĺ ö íľ üö ľ ľ ź ľ ĺ í Ą ĺ í ľ ü í í ź ź í í ľ ź üö í ö ę ĺ ú ö ö ö ű ö ö ľ Ĺ í ü ę ĺ í ĺĺľ í ľ ĺ ľ ľ ö ľ ľ öľ ę ľ í ź ľ üö ü ľ í Ĺ ę Ĺ đ í ę ľ ű ö ĺ ű ö Ä ü ĺ ú ö ę ę ű ö ź í Ä ĺ ű ö

Részletesebben

Matematika záróvizsga Név:... osztály: ; 5 + 9

Matematika záróvizsga Név:... osztály: ; 5 + 9 006. Név:... osztály:.... T ki mgllő rláiójlt! 7 00 7 4, 0% 4 8 - + 9 8 - : 9 6. Ír mérőszámokt vgy mértékgységkt!..... 0m h,8 mm kg 0,0 m km m m 400 l. π. Végz l számításokt!.) : 4.), 8 : 0, +, 0 7, 4

Részletesebben

Lineáris egyenletrendszerek

Lineáris egyenletrendszerek Lineáris egyenletrendszerek lineáris elsőfokú, z ismeretlenek ( i -k) elsőfokon szerepelnek. + + n n + + n n m + m +m n n m m n n mn n m (m n)(n )m A A: együtthtó mátri Megoldás: milyen értékeket vehetnek

Részletesebben

Bevezetés a programozásba. 3. Előadás Algoritmusok, tételek

Bevezetés a programozásba. 3. Előadás Algoritmusok, tételek Bevezetés progrmozásb 3. Elődás Algortmusok, tételek ISMÉTLÉS Specfkácó Előfeltétel: mlyen körülmények között követelünk helyes működést Utófeltétel: mt várunk kmenettől, m z összefüggés kmenet és bemenet

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára 6. évfolym Mt2 feltlp MATEMATIKA FELADATLAP 6. évfolymosok számár 2015. jnuár 22. 15:00 ór NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Zseszámológépet nem hsználhtsz. A feltokt tetszés szerinti sorrenen

Részletesebben

ą Ą ó ľ ő ü ő ő ő ü ő ú ü ľ ľ ü ĺ í ł ü É Í É ľ ľ É Á ľ ľ É ł É Íľ Á É Íľ Á ł É Ü ľľ ľ É ľ ľ É ĺ ľ ĺ ľé ľ ĺ ľ ł ĺ ĺ ł ľ ľő ľ ý ő ő ĺ ő ő ĺ ó ľ ľ ĺ đ ĺ ü ű ľ ó Ĺ ü ő ľ ľ ö ű ü ő í ő ü ü ü í Ĺ ő ý ľ ź ľ

Részletesebben

KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL

KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL Tlon: 45-6 Intrnt: www.ksh.hu Atyűjtésk Ltölthtő kérőívk, útmuttók Atszolálttók: mzőzsái tvéknysét véző zsái szrvztk, kivév sk mzőzsái szolálttást vézők Az tszolálttás 265/28.

Részletesebben

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt 4 6 0 5 Jel Szám

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt 4 6 0 5 Jel Szám 7. TESZTFÜZET JAVÍTÓKULCS / 2 ELEMI SZÁMOLÁSI KÉSZSÉG Minden helyes megoldás esetén 1, ármilyen hiányosság vgy hi esetén 0 pontot kell dni. SZÁMÍRÁS A BETŰVEL MEGADOTT SZÁMOKAT ÍRD LE SZÁMJEGYEKKEL! 02

Részletesebben

ú ľ ľ ú Á Ó ú ľ ľ ő ľ ľ ľ ľ ľ ĺ ľ ľ í ĺí ľó ó ő ö Í ź ö ö ő ó ó ö ę ő ľ í ó ĺ ő ó ú ö ő ľ ľ ľ Ú Ú Ü Ú Ú ú Ú Ó Ü ĺ Ó í Í Ýŕ Ę ýę ő ő Ż ĺ ź ö ö Ż ö ľő ó ó Ż ö ő Ĺ í ó ö ő ó ń ü ú ö ő Ż ä ľ ú ö ú Üĺ Ú Ú ő

Részletesebben

ľ ú ľ ĺ ú ľ ľ ĺ ü ĺ ü ĺľ ĺ ľ ľ ń ĺ ĺĺó ó í í ľ ĺ ľ í í Ü í ľ ü ĺ ľ Ö É ö ó ó í ä ű ĺ ö ó ó í í ś ó ó í ö í ö ú ľ í đ ü ľö đ ü ĺ ü ľ ľ í ĺ ľ ö í ľó ó ó ĺ ź ö ĺ ű ö ó ę ż ü ĺí ö ľ ľ ĺ í ĺ ó ö ö í ó í ö ĺ

Részletesebben

A vasbeton vázszerkezet, mint a villámvédelmi rendszer része

A vasbeton vázszerkezet, mint a villámvédelmi rendszer része Vsbeton pillér vázs épületek villámvédelme I. Írt: Krupp Attil Az épületek jelentős rze vsbeton pillérvázs épület formájábn létesül, melyeknél vázszerkezetet rzben vgy egzben villámvédelmi célr is fel

Részletesebben

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt 4 6 0 5 Jel Szám

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt 4 6 0 5 Jel Szám 3. TESZTFÜZET JAVÍTÓKULCS / 2 ELEMI SZÁMOLÁSI KÉSZSÉG Minden helyes megoldás esetén 1, ármilyen hiányosság vgy hi esetén 0 pontot kell dni. SZÁMÍRÁS A BETŰVEL MEGADOTT SZÁMOKAT ÍRD LE SZÁMJEGYEKKEL! 03

Részletesebben

M3 ZÁRT CSATORNÁBAN ELHELYEZETT HENGERRE HATÓ ERŐ MÉRÉSE

M3 ZÁRT CSATORNÁBAN ELHELYEZETT HENGERRE HATÓ ERŐ MÉRÉSE M3 ZÁRT CSATORNÁBAN ELHELYEZETT HENGERRE HATÓ ERŐ MÉRÉSE. A mérés élja A mérés fladat égyzt krsztmtsztű satorába bépíttt, az áramlás ráyára mrőlgs szmmtratglyű, külöböző átmérőjű hgrkr ható ( x, y ) rő

Részletesebben

ú ľ ľ ú ľ Ńř ó ľ ą öľ ő ń ö ú ľ Í ü ö ľ ó ľ ľ ř Ę Ę š ő ü ű ö ľ ő ő ő ľ ľ ö ľ ö ö ü ö ő ö ő ő ó ó ö ľ ľ ľ ó ő ó ľę ű ö ö ö ö ó ö ő ó ö ö ő ó Í ö ü ő ź ü ů ő ö ü ő ę ő ó ľ ľ ö ü ľ ó ľ Á ó ő ö ó ö ő ö ó

Részletesebben

ú ľ ľ ú ľ ľ ő ü ü ö ľő ő ľ ó ő ő ü ľ ő ú ö ő ő ő ő ő ö ó ź ő ľ ő ö ľ ę ő ó ľ ó ó ľ ó őö ľ ľ ő ę ź ú ő ő ó ľ ľ ľ ľ ö ń ő ő ź ľ ű ź ú ü ľ ę ó ő ę ľ ľ ö ľ ő ü ö ľ ö ú ľ ő ő ó ľ ü ę ő ű ľ ľ ő ő ľ ű ľ ú ó ľ

Részletesebben

ü ú Ö ő ü ľ óľ ĺ ő ć ĺ ü ő ü ĺ ö ľ ľ ő ü ő Í ő ü ő ó ő ő ú ü ó ő ü ü ő ú ő ó ľ ő ő ő ö ö ĺ ľ ü ő ü ő ő ü ü ü ű ü ő ö đ ú ľ Í Í ó ö ľ ű ő ú ó ó ü ő ö ü ö ö ö ĺő ó ó ő ľ ő ó ó ľ ĺ ö ó ľ ü ź ü ź ľ ľ ĺö ľ

Részletesebben

E F O P

E F O P E g y ü t t m z k ö d é s i a j á n l a t G y e r m e k v é d e l m i s z a k e l l á t á s b a n, j a v í t ó i n t é z e t e k b e n e l h e l y e z e t t e k ö n á l l ó é l e t k e z d é s i f e l

Részletesebben

ľ ľ ő ľ ő ĺ ő ť ő ź ľ ľ Í ő ľ ĺ ź ő ő ĺ ő ü ú ú ű ĺ ő ľ Ű ľú ů Ú Ĺ ľ Ąź ź ź ú ľú ĺ ľ Ł ő Í ľ ĺ Í ú đ ź ľ ľ ľ ű ő ő ĺ ę ľ ü ü ľ ő ő ü ú Í ź ź ľ ź ź ő ź ő ĺ ő ő ő ĺ ő ľ ĺ ő Ĺ ľ ĺ ĺ Íľ É Ü É ő ü ú ĺ ú đ ű

Részletesebben

Matematika záróvizsga Név:... osztály:...

Matematika záróvizsga Név:... osztály:... Mtmtik záróvizsg 007. Név:... osztály:.... Krs mg z gynlőkt! 0 4 8 4 68 6,, 0,6 0,,7 00 000 4 : 6 0,6000 8 4 0% pl. : 4 0. 0,66 6, 0,7 66,6% : 4 0 %. Ír mérőszámokt vgy mértékgységkt!. 0 000 mm =. 4 h

Részletesebben

ú ú Ę ć ô ř ú ł Ż Ż ó ú ü ű ó ú ö ó ó ö ó ó ĺí í ó ó í ĺ í ú ó ú ö ł úí ú ó íł í í ĺí íł ó ó ó ź ź í ł Í ű ô ú ó í ú í ű ó ř ř ć ü ö ü ö ę ö ä ö í ö ó ó É ą ó ź ú í íĺ ĺł ó í ó íł Ä ł ä í ć ź ú ó ó ó ó

Részletesebben

Matematika záróvizsga Név:... osztály:... =...

Matematika záróvizsga Név:... osztály:... =... Mtmtik záróvizs 004. Név:... osztály:... 1. Számíts ki kijzésk hlyttsítési értékét! = =. + 4 =.... ( : =.... =... 0 1. =.... Mlyik átváltás hiás? A hlyskt jlöl pipávl, hiás átváltásoknál húz át z ynlőséjlt!.

Részletesebben

10. előadás. Gráfok. Gráfok, bejárások, legrövidebb út keresése. Adatszerkezetek és algoritmusok előadás április 23.

10. előadás. Gráfok. Gráfok, bejárások, legrövidebb út keresése. Adatszerkezetek és algoritmusok előadás április 23. 10. őás, áráso, röv út rsés. Atszrzt és ortuso őás 2019. áprs 23.,, és Drn Eyt Inort Kr 10.1 Átános tunvó Aánott roo: Tos H. Corn, Crs E. Lsrson, Ron L. Rvst, Cor Stn: Ú ortuso, Sor Inort, 2003. Don E.

Részletesebben